文學(xué)，我在聽你說(shuō)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的文學(xué)，我在聽你說(shuō)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我喜歡聽文學(xué)說(shuō)話，它說(shuō)的每一句都那么的動(dòng)聽。

　　我愿意插上翅膀，飛遍全世界，只為了尋找文學(xué)的聲音，樂(lè)此不疲。即使廢寢忘食，也在所不惜。

　　文學(xué)說(shuō)，詩(shī)歌的世界很精彩。于是，我奮不顧身地飛進(jìn)詩(shī)歌的海洋，聆聽詩(shī)人們的心聲�！耙聨�漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，那是詩(shī)人在等待，等待自己一直朝思暮想的愛(ài)人；“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”，那是詩(shī)人在思念，思念自己從小到大生長(zhǎng)的故鄉(xiāng)；“愿得一人心，白首不相離”，“執(zhí)子之手，與子偕老”，那是詩(shī)人對(duì)愛(ài)情的期望和追求。豐富的情感在詩(shī)中得以淋漓盡致地體現(xiàn)，我忽然發(fā)現(xiàn)，短短詩(shī)句下藏著的是詩(shī)人的心。

　　文學(xué)說(shuō)，歌曲中語(yǔ)句也盡是感動(dòng)。于是我插上耳機(jī)，與歌曲作伴，獨(dú)享一個(gè)人的安靜。王錚亮問(wèn)《時(shí)間都去哪兒了》，時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了；陳奕迅認(rèn)為《不如不見》，似等了一百年，忽已明白，即使再見，成熟地表演，不如不見；汪蘇瀧想像《于是長(zhǎng)大以后》，于是長(zhǎng)大以后，我們都跟現(xiàn)實(shí)做了朋友，忘記了單純和天真其實(shí)才是你的摯友。動(dòng)聽的旋律在耳邊環(huán)繞，其實(shí)，一首歌曲就是一篇文章，一篇文章就是一首歌曲。

　　文學(xué)說(shuō)，優(yōu)美而富有哲理的網(wǎng)絡(luò)簽名也值得收藏。于是我拿起我的筆，把優(yōu)美的句子統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)囊中，據(jù)為己有�！凹拍�只是一切華麗的虛張聲勢(shì)。”“微笑，不是因?yàn)榭鞓?lè)得太久，是太久的時(shí)間里忘記去悲傷�！薄爱�(dāng)看破一切的時(shí)候，才知道，原來(lái)失去比擁有更踏實(shí)�！睕](méi)有華麗的文字，僅是簡(jiǎn)單的句子，作者也并非名師，僅是普普通通的人，卻能撥動(dòng)人們的心弦，讓人們愛(ài)上這種句子，或許是因?yàn)檫@些句子是作者用真情創(chuàng)作出來(lái)的吧。

　　文學(xué)說(shuō)，它在生活中無(wú)處不在。于是我睜大雙眼，仔細(xì)尋找文學(xué)的蹤跡。葉子的落下，那是文學(xué)對(duì)生命的感嘆；朝陽(yáng)的升起，那是文學(xué)對(duì)未來(lái)的希望；偉大的母親，那是文學(xué)對(duì)母愛(ài)的贊美。用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去留意生活，肯定就能與文學(xué)交上朋友。

　　十分鐘的下課，我與文學(xué)竊竊私語(yǔ)；傍晚的自由時(shí)間，我與文學(xué)談天說(shuō)地；周末在家里的時(shí)間，我與文學(xué)暢所欲言。

　　“我會(huì)飛，我在天空中歌唱”——一直都是我的向往與追求。文學(xué)說(shuō)它堅(jiān)信，終有一天，我能在它的領(lǐng)域中自由地飛翔，用我那雙漸漸豐滿的翅膀，綻放出不一樣的光芒。

　　文學(xué)曰：“你要認(rèn)真聽我說(shuō)�！�

　　我：“我會(huì)認(rèn)真聽你說(shuō)�！�

【文學(xué)，我在聽你說(shuō)作文】相關(guān)文章：

聽你說(shuō)作文11-30

聽你說(shuō)初中作文04-30

聽你說(shuō)聲對(duì)不起900字作文04-30

聽你說(shuō)話作文07-28

你聽你聽作文08-04

聽你說(shuō)話作文【精】08-14

漫灑一簾清雨,聽你,聽你散文04-30

媽媽，我想聽聽你的笑聲作文1600字05-02

傾聽你的腳步初中作文04-27

你聽你聽優(yōu)秀作文04-28