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還有什么比生命更頑強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的還有什么比生命更頑強(qiáng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
還有什么比生命更頑強(qiáng)作文1
眼角的淚,烈日曬去了心中的傷,地動(dòng)、山搖、瓦碎、房倒,剎時(shí)塵土飛揚(yáng);哭聲、喊聲、叫聲、呼救聲,此刻悲痛人心。他,一個(gè)男人,一個(gè)平凡的男教師,一個(gè)平凡的男人用自己的身軀與雙臂詮釋了生命是不可催的。
地動(dòng),動(dòng)蕩不了生命的頑強(qiáng);山搖,搖蕩不了生命的堅(jiān)強(qiáng);瓦碎震碎不了生命的偉大。因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)在生死的戰(zhàn)場(chǎng)上傳來(lái)了生命的高呼聲:“還有什么比我更頑強(qiáng)!”
燒不死的“生命”
在南澳大利亞的沃土上有一片郁郁蔥蔥的森林,這片森林給他們帶來(lái)了巨大的財(cái)富,可誰(shuí)又知道在人們的大意下,火將這片森林吞沒(méi)。一夜之間大火將充滿(mǎn)綠意的森林變成了一個(gè)又一個(gè)木碳樁;饾u漸息了,可濃煙還在彌漫……當(dāng)這片原本郁郁蔥蔥的森林與死神結(jié)束生死之戰(zhàn)后,許多人都認(rèn)為這里將會(huì)變成一片沙漠,就連科學(xué)家將其判為“死刑”。然而猜測(cè)只是猜測(cè),出乎意料的事總是在你我之間一次又一次的上演,生命總會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,生命也總是一次又一次的感動(dòng),頑強(qiáng)的生命使我們體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。誰(shuí)知第二年的春天,在那一個(gè)個(gè)的木炭間一個(gè)個(gè)綠色的小生命,在一天天長(zhǎng)大。
壓不倒的“生命”
5·12地震過(guò)去了,但那一個(gè)個(gè)令人震撼的場(chǎng)面還久久浮顯在我們的腦海。
還記得那對(duì)恩愛(ài)的夫妻嗎?,丈夫用繩子將已永遠(yuǎn)“睡去”的妻子與他捆綁在一起,我們知道他拋不下他的愛(ài)妻,拋不下他妻子對(duì)他的.那份情;還記得那個(gè)渾身是傷的小孩嗎?他那可愛(ài)的使人哭的動(dòng)作銘記在心,我們不知他在瓦礫中堅(jiān)持了多久,更不知他在地震中受了多大的傷,可我們能清晰地看清他在擔(dān)架上那一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,他微笑著,看著頭頂?shù)囊黄,依舊那么藍(lán),在他,還有許許多多像他一樣的他們與她們共同為我們展顯了生命的頑強(qiáng)……
生命是頑強(qiáng)的,因?yàn)橛心且恢曛昃G色的嫩芽告訴我們。
生命的確是頑強(qiáng)的,因?yàn)橐粋(gè)又一個(gè)像“行禮”男孩一樣的人用自己的經(jīng)歷給我們講述著激動(dòng)的故事。
頑強(qiáng)的生命使我們見(jiàn)證了生命的頑強(qiáng),生命的永恒,因?yàn)槲覀兪驱埖淖訉O,龍的傳人。
還有什么比生命更頑強(qiáng)作文2
從平谷五小到十一學(xué)校
我的小學(xué)校園并不大,但卻擁有了我很多的美好回憶。
在我的記憶中,那一片紅綠相間的籃球場(chǎng),總是會(huì)有很多人在那里打球;那一幢幢的教學(xué)樓總是傳出同學(xué)們的一陣陣讀書(shū)聲或者彈琴的`聲音。那樣的聲音在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),不過(guò)是世界上最普通不過(guò)的聲音,但現(xiàn)在看來(lái),那是最最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的聲音。
記得有一年冬天,雪下得特別大,整個(gè)操場(chǎng)都是一個(gè)純白的冰雪世界,一踏進(jìn)雪里,就有軟軟的感覺(jué),就像踩在一團(tuán)棉絮里一樣。天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來(lái),落在我們的頭發(fā)上,一個(gè)個(gè)都變成了老奶奶,老爺爺了。
在一個(gè)大課間,我們一起去操場(chǎng)打雪仗。我自己那肉肉的小手小心翼翼地捧起一小堆雪,然后用力地把它們壓成瓷實(shí)的雪球。大家就互相玩了起來(lái),看著雪球砸到別人身上的感覺(jué)簡(jiǎn)直棒極了!后來(lái),直到老師從窗戶(hù)探出頭來(lái)喊我們進(jìn)去,我們才肯罷休,拍拍手趕緊跑進(jìn)去。到了屋子里,才發(fā)現(xiàn)手都凍的通紅了。
后來(lái),我來(lái)到了十一學(xué)校,這里可真大!比我的小學(xué)大多了!
第一次狂歡節(jié)使我印象特別深刻。在校園里,幾乎每個(gè)人都扮演了應(yīng)和年級(jí)主題的角色,有的搞笑,有的可愛(ài),有的經(jīng)典,有的恐怖?梢钥闯龃蠹叶荚诤苷J(rèn)真地準(zhǔn)備這次的狂歡節(jié)裝扮活動(dòng)。我從宿舍乘電梯下樓,看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)相十分精致,帶著黑邊眼鏡的學(xué)姐。她也看見(jiàn)了我,對(duì)我友好地露出一個(gè)大大的甜美微笑,一個(gè)酒窩在臉上深深地陷進(jìn)去。我們倆就這樣各自站在電梯的一角,都不說(shuō)話(huà),氣氛顯得有些尷尬。終于,她開(kāi)口打破了這尷尬的沉寂,對(duì)我笑了笑,問(wèn):“你是初幾的?”
“常規(guī)初一!蔽亿s緊回答她。
話(huà)音未落,“叮咚”,電梯到了。因?yàn)橹皇强戳艘谎郏](méi)有記住她長(zhǎng)什么樣子,可能乘電梯又遇到過(guò)幾次,但我也并不確定那到底是不是她。
但,這卻讓我感到了十一學(xué)校的一絲溫暖。也對(duì)十一,有了深深的感情。
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