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在素質(zhì)教育基地小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的在素質(zhì)教育基地小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在素質(zhì)教育基地小學(xué)作文 1
星期四，我們到了長(zhǎng)沙市天心教育基地住了一夜，在教育基地，發(fā)生了許多有趣的事情，讓我至今記憶猶新。
軍訓(xùn)
在教育基地，軍訓(xùn)是必須要參加的。當(dāng)天，我們穿好了發(fā)下來(lái)的迷彩服，到樓下集合，湯教官首先教我們立正、踏步、稍息等姿勢(shì)，然后帶我們走向了森林茂密的小路，我們神氣十足地走著，像一個(gè)個(gè)士兵在叢林中穿梭。這是我們第一次在野外軍訓(xùn)，大家都有興奮與新奇的感覺(jué)。我們一路東張西望，就是不能說(shuō)話，這是教官規(guī)定的。走到一片空地時(shí)，教官給我們進(jìn)行操練。向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走，我們操練的很不錯(cuò)。當(dāng)我們就坐下來(lái)休息的時(shí)候，四。三班的同學(xué)在前面唱起了歌，教官說(shuō)：“來(lái)！用我們的歌聲壓倒他們�！鳖D時(shí)，我們來(lái)勁兒了，文藝委員在前面指揮，我們唱了一首“嘻刷刷”，他們回唱了一首“老鼠愛(ài)大米”，我們馬上接了一段“豬之歌”……我們好開心。
第二天清晨５點(diǎn)，當(dāng)教官不太美妙的歌聲在樓道中響起，這是我們的起床鈴聲，把我們從美夢(mèng)中喚醒，我們急急忙忙穿好衣服到樓下集合，天還蒙蒙亮，我們就隨著教官的口哨聲到樹林里晨跑。大家睡眼朦朧，有時(shí)跑得跟不上隊(duì)伍，得到了教官的口頭獎(jiǎng)賞――臭罵。這還算好的待遇，高一點(diǎn)兒的獎(jiǎng)賞是做俯臥撐和下蹲50個(gè)，叫你累的爬不起來(lái)。
吃午餐
中午，到了吃午飯的`時(shí)間，大家的肚子都在咕嚕咕嚕的唱歌了，我們都迫不及待地去打飯，正準(zhǔn)備吃飯，卻被教官攔住了，他要求我們所有人要統(tǒng)一開飯�！鞍。蠹叶际⑼觑堃榷嗑冒。 蔽覀儽г沟�。“誰(shuí)說(shuō)話就別想吃飯了！”教官嚴(yán)厲地說(shuō)，食堂里立刻變得鴉雀無(wú)聲了。我們只好看著那些美味佳肴流口水，那種滋味真不好受。吃飯前，教官又讓我們站起來(lái)，背一遍《憫農(nóng)》，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土……”背完后，才準(zhǔn)坐下來(lái)吃飯。我們立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)，當(dāng)有些同學(xué)在下面邊吃邊竊竊私語(yǔ)時(shí)，教官便讓他們站起來(lái)，安靜后才重新坐下去。這種軍事化管理吃午飯我還是第一次體會(huì)到呢。
科普樂(lè)園
下午，我們?nèi)チ丝破諛?lè)園看科普展，那里有許多好玩的儀器，如：往上滾、吃錢的魔箱、有趣的圖形、輝光球、一變多……應(yīng)接不暇，讓我們眼花繚亂，我最喜歡玩輝光球，只要按一按鈕，就會(huì)有五彩斑斕的線條出現(xiàn)，手放在上面，還會(huì)隨著你的手動(dòng)，很神奇。一變多也挺有趣，它是利用鏡面反射原理把一個(gè)物體變成很多，萬(wàn)花筒就是這個(gè)原理。當(dāng)我站在鏡子前面時(shí)，鏡子里面就會(huì)出現(xiàn)很多個(gè)“我”，好像克隆人一樣。在一個(gè)巨大的“人體”模型里面玩，我們有的當(dāng)病毒、有的當(dāng)白細(xì)胞，在肺、胃、腸里面東躲西藏，最后差點(diǎn)演變成男女生大戰(zhàn)。
在素質(zhì)教育基地小學(xué)作文 2
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”一輛藍(lán)色大巴里傳來(lái)了孩子們優(yōu)美的歌聲。原來(lái)，我們要去東臺(tái)市素質(zhì)教育基地參加為期三天的實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂。
在車內(nèi)煎熬了幾個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)目的地了。我們?nèi)鐒偝龀驳男▲B飛涌出了大巴，跑上了操場(chǎng)。換上迷彩服后，我們也搖身一變，成了英姿颯爽的小軍人。
第一天下午，是野炊活動(dòng)，主要任務(wù)是包餃子。聽到包餃子，女孩子們歡呼雀躍，應(yīng)該是想顯現(xiàn)出自己的才能吧！而男孩子們恰恰相反，他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣。教官把我們分成了四個(gè)小組，每組都分了些必備的餡料。我們笨手笨腳地將韭菜洗好、切好，裝入了盆子里，再用鹽浸泡幾分鐘，接著加入香干丁、肉、蛋和雞精，并攪拌均勻，這樣餡料就準(zhǔn)備好了。
接著，我去領(lǐng)了一些餃子皮，開始包餃子了。俗話說(shuō)“熟能生巧”，我在家中包過(guò)很多次餃子，我熟練地?cái)傞_餃皮，加入餡料，再翻卷過(guò)來(lái)，沾一點(diǎn)水，捏好邊子。很快，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餃子從我手中誕生了。男同學(xué)呢？他們充分發(fā)揮出了自己的'想象，包出的好點(diǎn)呢，餃子如同湯圓一樣圓；更糟的呢？就用手隨意一捏，這邊剛捏完，那邊又咧開了大嘴巴……我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把餃子包好了。該下鍋煮了，幾分鐘后恰似耳朵的餃子全浮了上來(lái)。我們迫不及待地拿出碗盛了滿滿一碗，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。那香噴噴的味道在我們嘴中回味無(wú)窮……
以后兩天，我們游玩了生態(tài)園，制作了平衡小木偶，嘗試了走空中斷橋，經(jīng)歷了CS野戰(zhàn)等。
這次素質(zhì)教育基地之行，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，培養(yǎng)了我們的獨(dú)立生活能力，讓我們體驗(yàn)到了校園外的多姿多彩的生活。期盼著下次能再去素質(zhì)教育基地。
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