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對(duì)驕傲說(shuō)“不”_小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的對(duì)驕傲說(shuō)“不”_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
已前，我總不能明白“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是什么意思，直到那次體課上我才真正明白了這個(gè)道理。
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，特別適合上體育課。
“叮寧寧”上課了，只見(jiàn)體育張老師搬來(lái)了一個(gè)貌似山羊骨架的龐然大物�！澳鞘鞘裁囱�?"同學(xué)們議論紛紛，連準(zhǔn)備活動(dòng)都沒(méi)認(rèn)真做。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，老師對(duì)我們說(shuō)："今天，我們要跳山羊，下面我給大家示范一下�！闭f(shuō)完走向了“老山羊”。開(kāi)始跳了，老師先來(lái)了一段助跑再單腳跳上跳板雙腳落地，手往“老山羊”上一撐，雙腳成平腳像飛人一樣在空中畫了一條美麗的弧線。老師表演剛完立刻就受到我們雷鳴般的掌聲。老師笑笑說(shuō)：“下面該你們了！”
我心想，跳山羊這么簡(jiǎn)單，絕對(duì)一次就過(guò)。
開(kāi)始跳了，我排在第二個(gè)，第一個(gè)是代欣可，只見(jiàn)代欣可極不情愿地厥了厥小嘴，向前跳去可是……
“哈哈哈哈”代欣可的表現(xiàn)博得了我們的“好評(píng)”。為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)，代欣可因?yàn)閾蔚牟粔蛴昧Γ忠换妥鲈诹恕袄仙窖颉鄙砩媳豢ㄗ×�，老師叫代欣可重新試一下，可代欣可接連試了很多次都沒(méi)成功，連老師都沒(méi)有辦法了只好讓代欣可回去。代欣可剛回去就向我做了個(gè)鬼臉?lè)路鹪谡f(shuō)：我都過(guò)不去，你還想過(guò)去簡(jiǎn)直是做夢(mèng)！這可讓我氣壞了，頓時(shí)我的心中充滿了力量。
終于到我了，我也來(lái)了一段助跑手撐在“老山羊”上輕松地跳了過(guò)去。這時(shí)我看見(jiàn)遠(yuǎn)處站著的代欣可嘴巴張成了
O型。我輕蔑的想：跳山羊這么簡(jiǎn)單，你都跳不過(guò)去真笨！
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)到了我這里，我不再那么擔(dān)心，甚至有些驕傲起來(lái)。我想：一個(gè)小小的木馬（山羊）有啥可怕的，想完我就向山羊沖去結(jié)果，因?yàn)槲矣昧^(guò)猛，身體一斜，一頭栽倒了海綿上，這下引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。
來(lái)吧，伙伴們讓我們一起對(duì)驕傲說(shuō)“不”吧！
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