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紅紅的燈籠作文800字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的紅紅的燈籠作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
正月十五的早晨，我一溜煙得從床上爬起來，飛快地穿好衣服。因為今天我要參加我們班組織的“走進(jìn)三兆村，學(xué)習(xí)制作燈籠獻(xiàn)愛心”的活動，我的心里非常激動。
三兆村是西安市專門制作燈籠的村子，花燈生產(chǎn)在三兆村有著兩千多年的歷史，當(dāng)?shù)厝税阉凶觥盁艋\村”。
到了集合的地點，我看到了我的同學(xué)，因為我們還要等其他的人，于是我就在樓下玩了一會兒。過了一會兒，所有的小朋友和老師都到齊了，我們就跟著劉老師一起來到了二樓，坐到了大廳的椅子上，準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)制作燈籠。一位老奶奶給我們每個人發(fā)了一個燈籠的骨架。我拿到這個燈籠骨架的時候，翻過來翻過去地看，覺得很奇特，它是由竹片制作的。我還拿到了一些制作燈籠的竹條。我拿起一根竹條，把它的兩端塞到燈籠骨架上下兩個對應(yīng)的小孔里，一根骨架就制作好了。我又把剩下的竹條一根接著一根插到了小孔里，這樣一個圓圓燈籠的骨架就做好了。接著我又領(lǐng)到了一塊紅綢布和一些漿糊。我先用手蘸了一點漿糊，小心翼翼地抹到了竹條的中間，再把紅綢布的一端粘到竹條上，然后把紅綢布繞著燈籠骨架的中間粘了一圈，再把紅綢布的另一端粘好。粘完紅綢布以后，我又去領(lǐng)了四張紅紙做的燈籠貼畫，分別把它粘到燈籠的上下兩面。最后把燈籠的紅穗粘好，一個完整的、紅紅的燈籠就做好了。
我們帶著自己親手制作的燈籠，來到了南稍門地鐵站，看到了威風(fēng)凜凜的交警叔叔和和藹可親的保潔阿姨。我們站成一排，我對面站著一位保潔阿姨。我對她說：“祝你元宵節(jié)快樂！”說著就把自己親手制作的燈籠遞給了她。她高興地接過了我的燈籠，微笑浮上臉頰。阿姨對我說：“謝謝！”她還連連夸我們有愛心。我心里美滋滋的！因為他們在過節(jié)的時候不能回家，所以我們把燈籠送給了他們，讓他們也感受到過節(jié)的快樂和溫暖。
通過今天的活動，我了解了三兆村制作燈籠的歷史，并學(xué)習(xí)了制作燈籠，還把燈籠送給了最敬愛的人，我覺得自己做了一件很有意義的事情。能通過自己的雙手給別人帶來快樂，我覺得非常開心！
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