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春日偶成改寫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的春日偶成改寫作文，歡迎閱讀與收藏。
春日偶成改寫作文1
云兒淡，風(fēng)兒輕。春天真好！
將近中午的時(shí)候，我來到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著，水面不時(shí)蕩起一圈一圈的波紋，那是小魚兒在捉迷藏呢。河畔小草青青，生機(jī)勃勃。草叢中有許多不知名的野花，開得那樣鮮艷。河邊還有許多果樹，樹上也開滿了花。有粉紅的桃花，淡紅的杏花，雪白的梨花……所有的花兒都爭(zhēng)芳斗艷。
河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的.垂柳。她們把自己的長發(fā)放進(jìn)小河里，仿佛在梳洗呢。這一頭秀發(fā)真令人羨慕！一群小蜜蜂飛到了花叢中，有的在吮吸著香濃美味的花蜜，有的在花叢中邊歌邊舞。啊！這景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂，舒展一下筋骨，就像鳥兒張開了翅膀……正在我心曠神怡的時(shí)候，有一個(gè)鄰居老伯經(jīng)過這里，看到我這副模樣，對(duì)我說：“程顥，看你這么快樂，真像一個(gè)長不大的人�！焙舆呌袀�(gè)洗衣服的婦女也笑著說：“他啊，真像個(gè)孩子似的！”
是的，我觀賞著這美麗的風(fēng)景，沐浴著春風(fēng)，即使過路人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，又何必顧及呢，又有誰知道我心里的歡樂呢！就當(dāng)我回到了童年吧，哪怕是一個(gè)從學(xué)堂里逃出來的孩子吧！
我不由得吟出了一首詩：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成改寫作文2
陽春三月，詩人程顥到鄉(xiāng)下踏青。
這天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，天上的云在微風(fēng)中飄動(dòng)著，變幻著，有時(shí)像一串串棉花糖，有時(shí)像三五成群的綿羊，有時(shí)還像一只只胖胖的小白兔，真是可愛極了！
程顥來到郊外，只見各種各樣的.野花都被春風(fēng)吹開了笑臉，紅的似火，粉的像霞，白的勝雪，黃的賽金，令人著迷！程顥輕嗅著春風(fēng)送來的花香，伸手摸了摸花瓣，就像絲絨一般，令人不忍釋手。
河邊楊柳依依，長長的絲絳擺動(dòng)著靈活的腰肢，緩緩地舞動(dòng)著。河水清澈見底，魚兒蝦兒們?cè)谑p中、水草間自在地打鬧著，仿佛觸手可及。程顥蹲下身，可當(dāng)他的手才一碰到水面，小家伙們就靈活地逃開了，程顥不由哈哈大笑起來。
一旁的農(nóng)夫們見了，便指指點(diǎn)點(diǎn)道：“你看這人，不去讀書，反而像小孩一樣在這里玩耍，浪費(fèi)光陰�！背填椔犚�，偷偷一笑：你們以為我是貪玩，卻怎能體會(huì)到我此時(shí)快樂的心情！
程顥一路向前賞春，一路陶醉著，不禁低聲吟誦起來：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。”
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