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我喜歡半命題作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我喜歡半命題作文600字,希望能夠幫助到大家。
我喜歡半命題作文600字1
一個(gè)十分晴朗的下午,我約了兩個(gè)好伙伴和我們一起打籃球,我和我哥哥一組,他們兩個(gè)一組,我們石頭剪子布來決定誰先發(fā)球。最后我們贏了,我們先發(fā)球,我把球傳給了哥哥,他們兩個(gè)便立刻朝哥哥那邊跑去,接著哥哥虛晃了一下,籃球又從哥哥的手里飛回到了我手里,正當(dāng)我要往哥哥那里傳球時(shí),一個(gè)小伙伴從我手里劫走球,并飛快的向籃框跑去,我趕緊追了上去,一個(gè)凌空一躍,把球斷了下來。趁著他們大喘氣的時(shí)候,我立刻把球傳給了哥哥,哥哥用吃奶的`力氣,把球往籃球框里一投,真是太可惜了,籃球在球框邊上打了個(gè)轉(zhuǎn),便沿著球框外側(cè)掉了下來!這下小伙伴們樂壞了,抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行反攻。他們一個(gè)迅速跑到籃下,另一個(gè)帶著球左右阻擋,突然,球飛了起來,一個(gè)漂亮的弧度,飛到了籃筐下的小伙伴手里,只見他從從容容,一個(gè)漂亮的投籃,就差那么一丁點(diǎn),球就進(jìn)了,真是為我們自己捏了把汗。我和哥哥申請(qǐng)了中場(chǎng)休息,商量了一下對(duì)策。
第二場(chǎng)比賽開始了,我們現(xiàn)在可不能掉以輕心了,必需重拳出擊才行。哥哥把球傳給了我,我立刻扭頭朝對(duì)方的籃框狂奔而去,他們兩個(gè)人想攔住我,可沒那么容易,這時(shí)候,哥哥也跟了上來,我趕緊把球拋給了他,哥哥代替了我向籃框奔去,只見哥哥騰空而起,手腕發(fā)力,籃球瞬間飛出,可這回傻眼了,球壓根就不是奔著球框去的,這下可好,馬上被對(duì)方給搶走了,只見他一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,一記遠(yuǎn)投,籃球不偏不倚地掉進(jìn)了籃框里,我和哥哥頓時(shí)目瞪口呆,簡(jiǎn)直是難以置信,為什么我們?cè)趺赐抖纪恫贿M(jìn)去,人家卻馬上得分了,F(xiàn)在的比分2:0,我和哥哥著急了,真擔(dān)心會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽,但是越著急卻越適得其反,那球怎么都投不進(jìn)去,最后我們以失敗告終。之后我們還約定,只要不下雨,每天下午放學(xué)后,我們就來操場(chǎng)上打籃球!
我喜歡半命題作文600字2
我的一生有許多句名言伴著我成長(zhǎng)。其中我最喜歡的一句就是“失敗乃是成功之母”。它陪伴著我走過許多困難。當(dāng)我哭泣時(shí),它給了我勇氣,叫我不要哭;當(dāng)我氣餒時(shí),它給我我力量,讓我不要被龐大的困難嚇倒;當(dāng)我自卑時(shí),它給了我自信,叫我不要向?qū)Ψ角;?dāng)我驕傲?xí)r,它也經(jīng)常提醒我要謙虛對(duì)待每一件事情。名言,我感謝你!
有一次,試卷發(fā)了下來,同學(xué)們都考出了好成績(jī),我以為我也考得很好?墒牵(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí),我欣喜翻開試卷,看到的卻不是鉤子,而是……鮮紅的××布滿了卷子的每個(gè)角落。面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷,我哭了,哭得很厲害,淚水似乎要把整個(gè)城市淹沒。但是那句名言提醒了我,使我又重新站立起來,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”我相信在下一次的考試中,我能取得好成績(jī)。我把淚水化成了汗水,每天做練習(xí)、背課文、讀課外書……終于,我在下一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)!名言,我感謝你!
記得一次,老師給我布置了一件任務(wù),沒想到的事發(fā)生了。這么重要的任務(wù)被我給搞砸了,我感到我很沒用,我辜負(fù)了老師的期望,受到了同學(xué)們的'責(zé)備,我給班級(jí)丟了臉,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí),我想到了“失敗乃是成功之母”這句話!皩(duì)呀!”我恍然大悟,立刻想明白了!靶涿绮唤(jīng)過風(fēng)吹雨打,怎能長(zhǎng)成參天大樹呢?”于是,我又起勁地干了起來,在下次優(yōu)秀班競(jìng)選中,我班被評(píng)上了,我心中美滋滋的。名言,我感謝你!
名言,我的指南針!給我指明方向,走向成功的道路!“失敗乃是成功之母”這句話貼在我的書房門上,激勵(lì)著我前進(jìn),成為我心中不滅的燈塔!無論我在哪里,在干什么,它都會(huì)陪伴著我,注定一生都伴我而行。
我喜歡半命題作文600字3
我,一個(gè)平凡的小學(xué)生,和大部分少年一樣喜歡看漫畫。我被漫畫里漂亮的人物,有趣的情節(jié)深深吸引住了,因此我愛上了漫畫,也愛上了畫畫。
鉛筆在潔白的紙張上輕輕舞動(dòng)著,一條條曲線,直線,很快在紙上出現(xiàn)。不一會(huì)兒,一個(gè)活潑,俏皮的女孩出現(xiàn)在了紙上。描邊,涂色,勾勒,我和我的畫畫工具們把這個(gè)女孩變得更漂亮了。而我這幅畫被謝雨暄看見了,她連連驚嘆道:“真漂亮呀!”這一驚嘆又引來了不少同學(xué),他們也對(duì)我的畫十分滿意。贊揚(yáng)聲,驚嘆聲,一切一切的聲音涌進(jìn)我耳里,也在有空的時(shí)候畫,甚至在上課的時(shí)候都畫(在科學(xué)課上偶爾畫),不過我可不敢在語(yǔ),數(shù),外這三門課上畫。雖然我的畫畫技術(shù)在增長(zhǎng),可終究沒有那些專業(yè)人士畫得好,所以······
報(bào)了畫畫興趣班后,我很快融入了大集體,老師的畫畫技術(shù)嘛,不用說也知道,同學(xué)們的畫畫技術(shù)也是一個(gè)比一個(gè)高。我努力地把手中的畫畫好,可我總是不滿意,再畫,不好,再畫,不好······鉛筆削了又削,橡皮擦了又擦,終于畫出了令我滿意的畫。畫好后先小心翼翼地描邊,再用橡皮輕輕擦去鉛筆的痕跡,下面是讓我最頭疼的時(shí)刻——涂色,這個(gè)涂色可不是用水彩筆隨便涂涂就算了,是讓我們自己用水粉把顏色調(diào)出來,有時(shí)調(diào)錯(cuò)了得重調(diào),還不給用原本的顏色上色,有時(shí)顏料沒調(diào)成,倒是把我干凈的.雙手弄上了顏料,這一切是多么的,可這都無法阻擋我對(duì)畫畫的喜愛。漸漸的,我畫了一幅又一副的畫,技術(shù)與畫畫知識(shí)也增長(zhǎng)了。聽老師說這學(xué)期學(xué)完,就要學(xué)更難得素描了,我得加把勁了!
琴,棋,書,畫中我選擇了畫,也喜歡畫。我什么時(shí)候都畫,畫出一幅幅美麗的圖畫,畫出讓大家滿意的畫,畫什么呢?不管怎樣我喜歡畫,畫呀畫,畫呀畫······畫春天的綠葉,畫夏天的荷花,畫秋天的楓葉,畫冬天的梅花。哎呀——!都8點(diǎn)了!再畫媽媽要罵了······
我喜歡半命題作文600字4
說起名言,我知道的很多,比如“世上無難事,只怕有心人”、“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”、“讀萬卷書,行萬里路”等等。但是,這些名言就像長(zhǎng)相普普通通的人,見過就忘記了,只有這句話還深深地印在我的腦海里,那就是——“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始”。
記得是一次數(shù)學(xué)單元檢測(cè)。那天上午,媽媽叮囑我說:“今天考試,一定要認(rèn)真對(duì)待哦!”我不耐煩地拍拍胸,說:“呀,你放心好了,數(shù)學(xué)單元檢測(cè)嘛,小意思,我一定拿個(gè)100分!
考試的題目正如我所料,簡(jiǎn)單死了。在我看來,就是一加一、二加二之類的水平。我很快做完了。我滿意地靠在椅子背上,心想:“老師真沒水平,出些這么爛的題目。我這樣高水平的人,100分沒問題!
下午,試卷發(fā)了下來,我一下子傻了眼:93分!兩個(gè)鮮紅的大叉叉,硬梆梆地躺在試卷上,正向我獰笑著。我再仔細(xì)一看,原來是題目抄錯(cuò)了。真是的,這么小兒科的錯(cuò)誤竟然讓我碰上了,倒霉!
我提心吊膽地回家,把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽。媽媽大怒道:“你怎么可以這樣不認(rèn)真!”
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“學(xué)習(xí)的.敵人就是不認(rèn)真啊。世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字!”
是呀,我不禁回想起我在考試時(shí)的情景:別人家都在埋頭苦干,而我東張西望,口中念念有詞:“上帝保佑!我采天地之靈氣,吸日月之精華,嗯——?dú)獬恋ぬ铮謹(jǐn)?shù)進(jìn)來!”這樣真不應(yīng)該,不但自己沒考好,還影響別人。我前面那個(gè)虞超偉,他做完了,還在認(rèn)真檢查呢。他原來成績(jī)比我差,這次卻比我考得好,考了99。5分!這說明,只要不自滿,講認(rèn)真,就能取得好成績(jī)。
唉,我真后悔我的自滿、不認(rèn)真!
我流著淚,把爸爸的這句話牢牢刻在腦海中。從此,我無論做什么事情,都認(rèn)認(rèn)真真,決不馬虎粗心,因而成績(jī)穩(wěn)步提高,得到了老師的贊揚(yáng)。
我喜歡半命題作文600字5
我喜愛的畫有很多,但是讓我最喜歡的還是那幅純手繪的圖片,雖然它只是一幅動(dòng)漫圖,可是卻非常出神入化。
這幅畫的名字叫《月光下的魔術(shù)師》。畫中所畫的人是世界上屈指可數(shù)的魔術(shù)師——黑羽盜一的兒子,黑羽快斗。也是一名非常厲害的魔術(shù)師。
這時(shí),我走到他面前欣賞起來。他正戴著一頂禮帽、一個(gè)披風(fēng),身著一身白色的西裝,還帶著一副單片眼鏡。雖然他現(xiàn)在背對(duì)月光,而且他的臉在單片眼鏡的逆光下看得不太清楚,卻異常年輕。隱約能看清他的'眼神。他的眼神,仿佛看透了一切,他的臉上露出了無所畏懼的微笑……
我在他的面前站了一會(huì)兒,他仿佛突然消失了,我眨了眨眼。天哪!他竟緩緩從天而降。就這樣降臨在這撒滿月光的大地上。又過了幾秒鐘,他緩緩向我走來,一邊帶著無所畏懼的微笑,一邊帶著那仿佛看透一切的眼神。他還笑著對(duì)我說:“小弟弟,要不要給我變個(gè)魔術(shù)呢?”突然,他又瞬間消失了,留下了一朵艷麗的玫瑰。
這位魔術(shù)師擺出的氣場(chǎng)與樣子,使他顯得神秘,奇幻。他身后那皎潔的月光仿佛變得越來越虛幻神秘。難道是黑羽快斗表演的大自然的魔術(shù)嗎?不是的,這個(gè)只是因?yàn)樗巧衩仄婊玫臍鈭?chǎng)使他周圍的景物改變了。
他的手和腳,顯得那么靈活有力,使他不僅高大,而且不失靈活。在仔細(xì)看,那雙手仿佛在向你輕輕地?fù)]動(dòng),向你打招呼。
這樣神奇的作品到底是誕生于誰的筆下呢?它誕生于日本的畫家——青山先生的筆下。青山先生讓這位魔術(shù)師幾分鐘就悄然消失的科幻形象,成為了永遠(yuǎn)奇妙,神秘的象征。
雖然在大多數(shù)人眼里,這幅《月光下的魔術(shù)師》是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及達(dá)芬奇筆下的《蒙娜麗莎》,也不及梵高創(chuàng)作的《向日葵》?墒窃谖业难劾,這幅畫是在這三幅畫中神秘,奇幻的氛圍是最頂尖的。
《月光下的魔術(shù)師》雖然稱不上世界上的傳奇之作,但是,每一個(gè)看到他的人,都不由的贊嘆。而且,他已經(jīng)把永遠(yuǎn)不能磨滅的記憶植入到了我的靈魂里。
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