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唇槍舌戰(zhàn)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的唇槍舌戰(zhàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“好!不好!”——這是我們班正在舉行一場(chǎng)名為“請(qǐng)同學(xué)吃飯好不好”的辯論會(huì)呢!
我是反方的一員,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地加入了正方的行列中。我們反方勢(shì)單力薄,隊(duì)伍里人人都“半夜沒燈——人心慌慌”,可又都不希望出師不利。
隨著一聲令下,比賽帷幕拉開了。正方張冠杰,一馬當(dāng)先說道:“對(duì)方辯友,我認(rèn)為請(qǐng)同學(xué)吃飯能促進(jìn)我們之間的友誼,為友誼建起橋梁!”接著我方作了辯論,但張冠杰反駁得頭頭是道。幾輪下來,雙方僵持不下,辯論進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。張冠杰見此情形,靈機(jī)一動(dòng),忽然使出出其不意之招——向我方詢問道:“人在世上沒有朋友,那該怎么辦?”這讓大家啞口無言。
默默無聞的我,頓時(shí)熱血沸騰,腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)語言,像洶涌強(qiáng)烈的河水一樣涌了出來,心里暗暗下定決心:我這一肚子都灌滿了語言,平時(shí)老師的名言警句都該派上用場(chǎng)了,我一定要讓張冠杰這只“能言鳥”堵上嘴巴。于是我馬上站了起來,理直氣壯地說:“我承認(rèn),沒有朋友不行,但不是一定要請(qǐng)吃飯才可交到朋友。相反,請(qǐng)同學(xué)吃飯不僅會(huì)增加父母的負(fù)擔(dān),而且會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,正所謂‘一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!覀兦嗌倌陼r(shí)期應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,不要總想著請(qǐng)客,再說朋友之間不要過于親密,老子曰:‘好友則以忠告,不采意者遠(yuǎn)之,事過之后是君子,此無傷大雅。’另外‘君子之交淡于水’也是這意思!边@讓洋洋得意的張冠杰措手不及,如夢(mèng)初醒的張冠杰又回一句:“不是說在家靠父母,出外靠朋友嗎?不多交往,到時(shí)誰會(huì)幫你?”
我對(duì)他這番突如其來的話無計(jì)可施,心里不時(shí)念到:“為之奈何?為之奈何?”我的臉頓時(shí)變得煞白,眉頭緊鎖,成了“兒”字形,手心都攥出了汗,但我絞盡腦汁也沒想出來,這可真讓我無可奈何。張冠杰又乘勝追擊,圍繞前面的話又說了一番,這更是火上澆油。我挽起胳膊,抬起手在腦門上抓,用牙齒咬住下唇,拼命在想。突然我心里一亮,恍然大悟,看出了張冠杰的破綻,便說道:“請(qǐng)正方辯友注意——‘在家靠父母,出外靠朋友’是賣藝人的口頭禪,處處都依賴別人的人都是不思進(jìn)取的。”張冠杰前面的話被我一語道破。接著我方人員便以其人之道,還治其人之身,乘勝追擊,紛紛發(fā)言,讓正方無了反擊之力。
見了此狀,老師號(hào)召正方也要積極發(fā)言,說正方都成了張冠杰的一言堂了,不要讓他獨(dú)挑大梁。接著,正方同學(xué)響應(yīng)老師的號(hào)召,也積極發(fā)言。但我們的車輪戰(zhàn)讓正方銳氣大挫,主將張冠杰也一言不發(fā)。正方終于一敗掃地,雖然想挽回,但兵敗如山倒不可能了,比賽以反方大獲全勝告終。
辯論會(huì)結(jié)束,老師喜形于色地說:“這次不論輸贏,大家都是最棒的,友誼第一,比賽第二!”此時(shí)我也興奮不已,因?yàn)槲也粌H成功地戰(zhàn)勝了張冠杰,而且通過這次辯論會(huì),鍛煉了自身的膽量,提高了我的口頭表達(dá)能力,真是受益不淺!但我不能驕傲,因?yàn)橛懈嗟奶魬?zhàn)在等著我,我一定要爭(zhēng)取獲得更多成功。
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