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咱們,真了不起!作文(通用24篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的咱們,真了不起!作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
咱們,真了不起!作文 篇1
陽光透過葉間的空隙將影子灑在地上,形成光斑。咱們帶著滿臉的幼稚與懵懂踏進初中校園。集合時,咱們彼此并不熟悉,相處也并不融洽,但注定3年咱們要在一起。
還記得初一入學軍訓嗎?迷彩的軍訓服,寬大的上衣,過長的下褲。不知疲倦的在操場上喊著“一,二”。不管太陽有多曬的站著軍姿。不顧腰酸背痛的練著蹲起,不想腳有多疼的提著正步。咱們額頭上黃豆粒般汗珠砸下,發(fā)絲上掛著的汗珠,順著臉頰向下流,脖子,背上,腰上,褲腿。衣服已經(jīng)被汗水泡過,黏在身上,黏乎乎,濕漉漉。但太陽仍在頭頂,像十分庸俗的演說家,講臺下所有的人和事都昏昏欲睡,躁動難受。但咱們堅持下來了,完成了匯報演出,獲得了老師們的稱贊。咱們真了不起。
還記得初二信息中考嗎?咱們抱著幾沓選擇題,無休止都背,練習。十分熟悉的題,還要一遍一遍的'過。早讀考,午讀練,路上背,回家記。十幾遍,幾十遍,無數(shù)遍。每天爬上四樓摸著平常熟悉得都不得了的電腦,練熟悉得不得了的題。一遍操作,十遍操作,百遍操作?菰餆o味。練的腦子又暈又脹,搖搖頭,繼續(xù)。練的眼睛酸疼,揉揉眼,繼續(xù)。練的手指僵硬,甩甩手,繼續(xù)。終于,信息中考,咱們?nèi)珴M。咱們真了不起!
現(xiàn)在咱們初三了。每天上下午大課間跑操,咱們就算步伐沉重,滿頭大汗,疲憊不堪。但咱們堅持下來了。每天晚上的晚自習,課程繁重,卷子滿天飛。咱們啃著面包做著題。路上回家拿著書,背課文。咱們會堅持下去的。咱們會書寫新的了不起!
咱們真的很了不起。
瞧,這就是特別了不起的我們。
咱們,真了不起!作文 篇2
在那個雨聲滴滴的深夜里,我躺在床上久久不能入眠。我不由得想起了很多事,其中回想起了一位了不起的老人,她是一位七十多歲的老人。
認識她的那天,剛好是平安夜。吃過晚飯后,我便和媽媽一同前去基督教看表演。
我來到教堂,便看見了一位穿著簡樸,頭發(fā)花白的老婆婆拿著一個大袋子正在撿著地上的塑料瓶罐……我看到她的樣子,不由地一捂鼻,還拍了拍自己的衣服,生怕我的新衣服沾上了她的'氣味。路過她時,我還故意地小聲說:“喲!這平安夜的教堂,可不是什么人都可以進來的!蔽疫特意地擺了擺手。那老人聽到了我的話,身子明顯地抖了抖。我高傲地看了她一眼,便直直地往大廳走去。
我在大廳找了一個座位坐了下來,細細地觀賞了起來。我看了幾個節(jié)目后,覺得沒意思,正準備走時,一陣好聽的鋼琴聲吸引了我。我放下要離開的心,靜下了心來聽這首曲子,這首曲子時而低回婉轉(zhuǎn),時而鏗鏘有力,我完全沉浸在這個美妙的聲音中,久久不能自拔……一曲終,我覺得我這個鋼琴7級的人,都自愧不如。這時,主持人上來了,他告訴我們,這首曲子的演奏者是一個老人,她每天都做義工,撿一些瓶子……然后用這一點點的錢,來贍養(yǎng)自己和她的音樂夢……這時,老人走了出來,我定睛一看,就是剛剛那個老婆婆,我羞愧地低下了頭……
晚會結(jié)束,我找到了那個婆婆,不好意思地對她說:“對不起婆婆,剛剛是我錯了,你是個了不起的人!”那個婆婆笑了笑,什么也沒有說……
雨聲拉回了我思緒,和那個婆婆比起來,我們很多人都自愧不如。她為了自己的音樂夢,不管生活有多困難,都不放棄;而我們呢?動不動就放棄自己的夢想,與她比起來,她真是了不起呢!
咱們,真了不起!作文 篇3
在我們的生活中,有許多了不起的人,他們可能是警察,可能是老師,還有可能是清潔工……在我的心目中,也一個了不起的`人,他是我的榜樣,教會我寬容。這就是我的同桌――一個十二歲的小學生。
我的這位同桌,從出生起腿腳就不方便,走起路來總比別人慢。小學一年級剛開學,同學們都用同情的眼光看著他,認為他腿腳不方便,就避著他,以免撞到他。于是他變得孤單了。但他并沒有沮喪,每次都以笑容面對我們,漸漸地,同學們試著接近他,與他玩。在和他做朋友的過程中,大家發(fā)現(xiàn)他的動手能力很強,他不僅會折紙,還會做模型。在一次校園模型比賽中,他還得了亞軍。
有一次,他邀請我與他一起參加模型比賽。正好比賽那天是周日,我沒有培優(yōu),便一口答應了他。到了比賽現(xiàn)場,我們十分激動。可是過了一會兒。激動與高興就消失了――有幾位女生對她指指點點,我看得出他十分難過,我生氣極了,打算去與她們理論一番?伤×宋,搖搖頭,說:“算了吧,我們?nèi)ケ荣惏!彼恼Z氣是那么的悲傷,卻又十分堅強。我無可奈地搖搖頭,嘆了口氣,終究還是敗下陣來,隨他去了。
比賽開始了,我拿著模板不知從何下手,“是這個,這個,還是這個呢……”我一邊碎碎念,一邊亂拼!捌春昧!”耳邊響起他的聲音。我抬頭一看,他已經(jīng)拼好了!是一艘飛船,難度是五星。在一看表,天啊!時間才過去了1/3不到!他做完后見我還只拼了個開頭,便來指導我拼。過了很久,我終于拼好了!這時比賽時間已經(jīng)只剩下幾分鐘了!在這次比賽中他得了第一名,而我也在他的幫助下得到了第三名好成績。
我很佩服我的同桌,他是我心目中最了不起的人!
咱們,真了不起!作文 篇4
世界上有許多了不起的人:改變中國的馬云、保護人民的土兵、為人民服務的.警察?晌艺J為,消防員才是最了不起的。
火,可以給人們帶來無數(shù)的幫助,可一但方式用錯,火便會成為一個惡魔——火災,傷害人們。而這時,消防員便會幫助人們抵抗火災。
每當有地方起了火災,消防員總能及時趕到火災現(xiàn)場,并且若有人被困在火海之中,他總會不顧生命危險,將人們救出。
可是,在火災中救人,可不是一件輕松事,有可能人沒救成,自已倒先光榮犧牲了,可既便如此,消防員還是沖進火海,將人救出。我時?梢栽谛侣勚锌吹竭^消防員犧牲自己,救出人員。我還曾看到過一個視頻:
一間屋子起了火,屋主一直大罵消防員太慢,消防員冒生命危險滅火,那位大爺不但不感謝消防員還罵他們。最后火滅了,大爺連忙沖入屋子,從一個鐵盒中取出一疊被大火燒壞的錢財,然后大哭了起來,這時消防員從口袋中掏出了一疊百元大鈔放在了那位大爺身邊。
我從中感到了消防員的了不起,他們受到別人的冷漠,可還是堅持為別人服務。消防員是了不起的人民英雄!
咱們,真了不起!作文 篇5
世上了不起的人很多,如:交警叔叔、運動員、清潔工……但其中有一個我認為他很了不起——交警!
每個早晨去上學,都能望見一個熟悉的背影,是家長的背影?不,你錯了,是一個忙碌的背影,是早餐店阿姨?不,又錯了,最后一個提示,管交通的交警!yes!你答對了。你看見這個背影了嗎?只要用手一揮,十幾輛車停下,讓小孩過馬路。再一揮,三十幾輛車停下,給老人過馬路。交警叔叔,你真了不起,為我們做這么多貢獻,如果沒了你,交通一團亂,我上學都沒法上。
當老人或小孩過馬路時,但旁邊的車像洪水似地涌來!你,出現(xiàn)了,一聲口哨,手一揮,無數(shù)的'車停下來了,你多么了不起,無數(shù)的車歸你管。當你走向小孩(或老人)旁邊,總露出一副潔白的牙齒,和一縷燦爛的微笑,水晶儀的汗水從上流下,那一瞬間,我不再嫌汗的酸臭味,只發(fā)現(xiàn)那汗是多么了不起。汗包含著誠信,勇敢和寬容。
啊,交警叔叔,您多么了不起,為我們做這么多。您,真了不起。
咱們,真了不起!作文 篇6
要放學了,我像以前一樣檢查我的書包,檢查是否少了點作業(yè),落了只手套等。忽然,我發(fā)現(xiàn)居然沒有英語作業(yè)!我再翻,沒有!我急了,轉(zhuǎn)而一想:講臺上或許有吧?我把講臺轉(zhuǎn)個遍也沒發(fā)現(xiàn)一張。我又問老師,老師說:“剛才發(fā)卷時你咋不說呢?”我又想:劉洪宇他們那會有吧?我發(fā)現(xiàn)他們都走了……
正著急時,一眼瞥見夏文在那里,就問:“那個……我卷沒了,你能去我家復印一張嗎(我家能復印)?”夏文想了一下,便答應了。
坐在班車上,我想:她會真到我家去嗎?會不會因太冷便不來或她的'媽媽不讓呢?我心里如果有一百個關于這件事的相法,至少有九十個是說她不來的。唉,到那時再看看吧!
下了車,我懷著忐忑不安的心一步一步走向店里。
走到店旁,我發(fā)現(xiàn)夏文居然來了,而且正在找卷子!
“找到了!”夏文歡呼一聲,給了我爸爸。爸爸復印了一張,把原稿還給了她。
“再見!”夏文喊著,朝我揮揮手。我也無聲地揮揮手,心底有種東西在涌動……
我坐了下來,做著那張卷。心里的感激,涌上了眼睛。
咱們,真了不起!作文 篇7
董詩棋是我們舞蹈班最不起眼的同學——相貌平平,也不善言辭,混到人堆里,你根本不可能會發(fā)現(xiàn)她。雖然如此,第一次見到她的時候,她把頭抬得高高的,就像一只高傲的鵝。“有什么了不起的.!”我心里想。
班級里來了一個新的舞蹈老師,她對我們并不了解,所以要測試一下我們的舞蹈功底。老師瞄了我們一眼,好像所有人都是“菜鳥”:“舞蹈技巧超過五個以上的請舉手!”全班霎時變得鴉雀無聲:舞蹈技巧超過五個!那可不是說著玩的!
老師很不滿意,好像要說什么,就在這個時候,盤著高高“包子”頭、穿著緊身舞蹈服的董詩棋舉手了。
老師半信半疑地看著她,說:“你來試試!”聽口氣,像是要看董詩棋的笑話。
董詩棋也沒有說話,走到教室的中間,舉起兩只手,將身體傾斜90度,“嘩”地一下子來了一個側(cè)手翻。動作漂亮得讓老師張大了嘴巴。
第二個動作是前滾翻,只見董詩棋動作嫻熟,身輕如燕地完成了動作。
更讓我們吃驚的是難度達到五顆星的大跳,這個動作要求很高:不僅要跳起來,而且在空中要將腿抬平到180度!她能做到嗎?
我們的猜測還沒從嘴巴里蹦出來的時候,董詩棋已經(jīng)開始起跳了,她就像一只優(yōu)雅的天鵝,沖天而起,在空中完成了動作之后,輕松落地。落地后像什么事沒發(fā)生過一樣,平靜地回到了原來的位置。
真是真人不露相啊!我不由得敬佩萬分地看著這個今天才“認識”的同學:她可真是了不起!
咱們,真了不起!作文 篇8
有個人,他很了不起。想必你們都不認識,其實我也不知他的名字。他就是我家附近一間廢品店的.老爺爺。
星期五下午,媽媽剛接了我回家,就讓我和她一起去周圍走走。于是,我和媽媽走了將近一個小時。在走的路上,媽媽發(fā)現(xiàn)了一個廢品店。媽媽突然轉(zhuǎn)過頭來說:“我們家有很多廢品呢,放著也是占位置,要不把它們賣了!蔽乙宦牽梢圆挥米吡,就興奮地說:“好哇,好哇,我也有些不要的本子可以賣!”然后我們就讓老爺爺去我們家收購廢品。
老爺爺一聽有廢品收了,就拿出了一輛“特別”的三輪車,小心翼翼地騎了上去。我們在前面快速地走,老爺爺就在后面慢悠悠地騎。我覺得老爺爺騎車技術不好,騎得越來越慢。老爺爺皺紋旁邊豆大的汗珠一直在滴。老爺爺氣喘吁吁地問我:“什么時候可以到?”“快了,再騎一會!蔽覜]好氣地說。
到了樓下,媽媽飛快跑回家里拿廢品,然后我也飛快跑上二樓。老爺爺在后面慢慢地走,當我站在原地等老爺爺時,突然發(fā)現(xiàn)他扶著兩邊的墻,用左腳一格一格地跳著。我頓時心里涌上一股味道,很不是滋味。我慚愧地問:“老爺爺,你的腳怎么了?”他笑著說:“這個呀,是我年輕時救人不小心被砸的!蔽衣犃,二話不說就去扶他。我走的每一步,都覺得很“沉重”。媽媽知道后,立馬給了老爺爺廢品,說:“這些送你!笨衫蠣敔敂蒯斀罔F地說:“做人不能貪便宜,這錢我不用,謝謝!”然后給了我們錢后就走了。我頓時覺得他很偉大。
老爺爺,您真了不起!
咱們,真了不起!作文 篇9
生活中,總會有一些人看上去平凡普通,甚至有些難以彌補的缺陷,可是他們的生活永遠都充滿希望,相信只要自己努力就一定能成為涅槃的鳳凰,而我們班的張晨萱就是這樣的人。
張晨萱是五年級轉(zhuǎn)到我們班的,聽老師說,她是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,的確,她說話時就透著一股鄉(xiāng)音,與我們這些標準普通話相比,相差甚遠。她剛轉(zhuǎn)來的那段時間,班上的調(diào)皮鬼時常取笑張晨萱,說她連普通話都說不好,太“二”了。而班上有些愛搞小團體的女生也刻意孤立張晨萱,下課時從不與她講話,體育課自由活動時絕不與她玩。可張晨萱從不介意,一直默默地做自己,即使孤獨也一個人忍受著。
我覺得同學們太勢利眼了,只因為張晨萱是從農(nóng)村來的,就隨意孤立人家,這么做實在有些過分,我不忍心看著她每天除了學習,就是受人白眼,于是我在一個課間主動與張晨萱搭話。
“你好,我叫劉潔羽,是班上的語文課代表之一,以后你在學習語文學習上有什么困難,拼音有什么不會分辨的,都可以來問我,只要是我知道的,我一定會告訴你的。平時課間如果你覺得很無聊,想找個人說說話,也可以來找我,當然,是在你需要的情況下!闭f完,我不忘露出一個真誠的微笑!爸x謝,我叫張晨萱,我的普通話說的不是很好,還望你多多包涵,我的數(shù)學成績還行,如果你有什么疑問,我也很樂意幫你解答。”她露出一個燦爛的笑容,里面包含著屬于鄉(xiāng)間的純樸,誠懇。我鄭重的點點頭,以做回應。就這樣,我成了張晨萱在班上的第一位朋友。
從那以后,我經(jīng)常在課間,體育課自由活動時與張晨萱聊天,并幫她解決有些語文方面的問題。比如讀課文時,哪些字要讀輕聲,讀書時要注意平翹舌音,很多多音字組成不同的詞語發(fā)音不同,意思也不同。平時我遇到了不會的習題,也會詢問張晨萱,她幾乎題題都懂,而且每題都能一次講懂,這讓我佩服不已。經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)其實張晨萱除了語言方面不如我們以外,尤其是數(shù)學,每次數(shù)學從未低于97分,而且他有著一顆寬容的`心,無論其他同學怎么找茬,只要不是太過份,她都不與人計較。這些都是她的優(yōu)點,可是勢力的同學們,只因她家在鄉(xiāng)下,就認為鄉(xiāng)下人好欺負,可是誰又知道張晨萱內(nèi)心的想法呢?我曾不止一次在去找他詢問數(shù)學題時,聽見她一遍又一遍的練習著說普通話,其實他的心理很脆弱,只不過他選擇了一個好的方式去消化這些針對他的負能量,但是她沒有消極,而是努力用行動去證明她不比別人差。
張晨萱的努力,讓我想起鄧紫棋的《新的心跳》里的一句歌詞:“無論世界有多瘋狂,我們是浴火的鳳凰,經(jīng)過了燃燒,有新的心跳!笔茄,她就像浴火的鳳凰,在燃燒中成長,把不好的情緒獨自消化,只留下自己最后的模樣,展現(xiàn)給關心她的人。正因為了解到張晨萱真正的內(nèi)心世界,我才不禁發(fā)自肺腑的感到:她真了不起!
張晨萱,一個將淚水獨自消化,在關心她的人面前永遠的正能量,將流言蜚語化作成動力的女孩。她,無愧于“真了不起”這句話!
咱們,真了不起!作文 篇10
從開學初到現(xiàn)在,我有著一個大大的變化。
不知怎么,一開學,我對數(shù)學一點兒也不感興趣,課上老是走神,也不知道自己在想什么,不喜歡學習,覺得原本短短的一節(jié)課十分難熬。成績也急速下滑,家長老師也包括我自己都十分著急。
數(shù)學老師——黃老師在一次眼保健操時把我拉出去談話,她要我自己認真起來,再這樣下去她也不想管了。我談話過后,我嘆了口氣,我自己有那么糟糕嗎?好吧,竟然老師都找我談話了,我一定發(fā)展到了不可想象的.地步吧?我當時就下定決心,一定要再次回到老師眼中的好學生的地位。
接下來嘛,可想而知,我發(fā)現(xiàn)原來一節(jié)長長的課竟這么短,課間那原本短短的十分鐘似乎又變成了二十分鐘。做作業(yè)的速度也從二個小時縮到了一個小時(除非老師作業(yè)布置了太多)。
最近幾天又考了一場,我終于趕上來了,老師也私下跟我說了句“一好,你知道嗎?這張卷子比前幾次難多了(前幾次我考砸了)!
爸爸媽媽也挺滿意,但愿我以后不要一下子又考砸了。
就是這么一個大大的變化,我突然發(fā)現(xiàn),學習也不難,正相反,它十分有趣,只要你靜下心來學,還怕什么呢?
咱們,真了不起!作文 篇11
暖暖的燈光,甜甜的空氣,木質(zhì)的畫板,零散的鉛筆,精巧的筆筒,灰色的墻壁,懸掛著的藝術品。一進畫室,撲面而來的是濃郁的文藝氣息。
她,面若中秋之月,色如春曉之地,兩彎柳葉眉,一雙丹鳳眼,古色佳人。
她,坐到桌旁。拿起畫筆,與紋路光滑的'素描紙接觸,她的嘴角微微向上一揚!班АА眱上拢赘宓妮o助線顯現(xiàn)出來,前后層次,高低明顯,折轉(zhuǎn)點給人以暈眩,似站在高山上望那川流不息。她的手玉轉(zhuǎn)流連,尖如山峰,柔如綢緞,文如波浪,穿插如溪流,繁多、高低如山巒。旁觀者的我們,毛孔張大,嘴巴不由得張開了,眉毛從微彎變半圍眼眶,眼睛瞪大如風鈴。
“老師畫得太好了吧!”
“是啊!是啊!”
“楚老師簡直是把那個場景用黑白灰這三種顏色復印了下來,這,也太像了!”
一陣竊竊私語……
她的目光灑在畫上,就像給畫抹上了一層亮白劑,給畫添上了一個完美的句號。
她,白皙的臉上露出了笑容,臉上似開滿了一叢叢散發(fā)清香的茉莉花。
一片永久的沉默,稍后,響起了熱烈、持久的掌聲……
畫室里洋溢著藝術的氣息,那是甜甜的味道……
她,回眸一笑,萬般風情繞眉梢……
咱們,真了不起!作文 篇12
我崇拜過很多人,覺得他們都很了不起。但從五年級起,我就崇拜起我的班主任楊老師,你可真了不起!
五年級,我們班換了一個男老師,那就是你。我們都很喜歡你,愛和你一起玩。你上課也很有趣,氣氛很活躍,我們非常喜歡聽你上課。原本不喜歡上語文課的我們,因為有了你,我們都喜歡上了語文課。特別是我們的作文,提高得非?欤覀円捕枷矚g上了作文。這都是因為你,楊老師。
第一次寫完作文后,你叫我們發(fā)電子郵件給你。我一回家就打了,打到了一半就不耐煩了,心想:真煩!寫一遍還要打一遍,真是麻煩,是誰想出來的呀!真煩!可煩是煩,終究要打上去,發(fā)給你。于是我不耐煩地打著,嘴翹得老高。打完后發(fā)給了你,我松了一口氣。結(jié)果那天,我做作業(yè)做到很晚,心里很不開心。第二天,你把我們的.作文復印好發(fā)下來,幫助我們學習。你每一篇作文都點評,點評到我的作文時,我心里很激動,沒想到你表揚了我,也幫助我指出了不足,相信我一定會改正的。
楊老師,你真了不起!我真的很崇拜你,希望你一直能成為我們的班主任!
咱們,真了不起!作文 篇13
記得在三年級的一次自習課上,班級里很安靜,只能聽見同學們寫字的“沙沙”聲。突然,這安靜的氣氛被一陣陣哭聲打破了,我們放下手中的`筆,不約而同地圍在了李碩的旁邊。同學們問他是怎么回事,李碩委屈地說:“周苗苗把我的書弄掉了!蔽覀儼涯抗廪D(zhuǎn)移到周苗苗那里,可周苗苗死都不承認她弄掉的。我苦口相勸,對他們說:“書臟了嗎?再說她也不是故意的,你們坐得那么近,相互碰著沒什么的!贝蠹叶及参恐苊缑绾屠畲T。
突然,戴在我胸前的紅領巾好像在說話:“你做為一名少年先隊員該怎么做?”我說:“做為一名少年先隊員應該助人為樂!蔽铱纯此且槐酒婆f的書,再看看我那本嶄新的書大不相同,但我想給,又不想給,下不了決心。友誼最重要,沒關系!
我拿起書大步走過去,把我的書遞到了他面前。李碩充滿了感激,我說:“一個男子漢,真是的!”李碩笑著對我說:“有你這個好朋友真好,但我不能要,謝謝你的好意!
同學們都夸贊我真了不起,能夠把自己的書與李碩的交換!岸66!保艑W了,我心里想著:我真了不起。
咱們,真了不起!作文 篇14
生活中有很多故事令人難忘。沒有經(jīng)過的,不知道其中的味道。成功了,才明白自己有多了不起。我就拿去年在曲阜“背論語,贏門票”的事來說,至今想起來還是回味無窮!
我從七歲的時候就在鮑鵬山老師指導下學習《論語》,一年之后,我們完成《論語》的全部學習,要去曲阜祭孔的時候,鮑老師告訴我們:“如果每人可以連續(xù)背誦出《論語》中的30則,那么就可以贏取‘三孔’的`門票”。
坐上去曲阜的火車,我的心情就愉悅起來,原以為鮑老師是在開玩笑,可是到了曲阜,我一看到“論語背誦廳”,心情一下子緊張起來了。
輪到我背誦《論語》了,我看到一個個人從“背誦廳”垂頭喪氣的走出來,于是我的心也跳到了嗓子眼兒,爸爸媽媽為了讓我平靜下來,就給我買了一個冰激凌,等我吃好冰激凌,就慢吞吞的走到檢查人面前,開始背誦《論語》,“學而時習之,不亦說乎,有朋自遠方來,不亦樂乎……”
我背完了以后,開心的走出了“背誦廳”,媽媽一看我走了出來,急忙上前焦急的問到:“怎么樣?通過了沒有?”我一拍胸脯自豪地說:“哪里有我通不過的東西,哈哈,我就用了三分鐘就背完30則!”然后我把獎狀和門票拿給爸爸媽媽看,爸爸接過獎狀,然后豎起大拇指對我說:“干得不錯!繼續(xù)努力!”媽媽也欣喜地說:“門票是你自己掙來的,它值一百五十元,那一百五十元就算你的獎金啦,可是不能亂花哦!”我用贊同的眼光看著媽媽點了點頭。
我看到我自己掙來的錢,又看了看別人那羨慕的眼光,這時我覺得自己非常的了不起!我明白了,只要自己肯努力,一切都是可以實現(xiàn)的!
咱們,真了不起!作文 篇15
2010年與爸爸媽媽的澳大利亞之行,我在大堡礁第一次嘗試了浮潛,真讓我一直都忘不了。
你知道浮潛嗎?不是像電視里看到那樣背個氧氣瓶潛到水底,而是戴個潛水鏡,嘴里咬個呼吸管,把頭低下浮在水面上,管子豎起來伸到水面以上就可以呼吸空氣了。雖然這么簡單,可是從沒游過泳的我還是很害怕。爸爸讓我先在游泳池里練習,我來到水邊,我的心就怦怦直跳,戴上潛水鏡,咬上呼吸管,鼓足勇氣,心一橫,我猛地就把頭扎進水里,可是由于潛水鏡沒戴緊,有一點點水漏進去,我慌張地連忙把頭探出水面,還不小心嗆了一口水,這下更害怕了,幾乎要打退堂鼓了。在爸爸媽媽的再三鼓勵下,我調(diào)整好潛水鏡,做了幾個深呼吸,讓心平靜下來,慢慢地把頭沉下去,再嘗試著呼吸了幾下,好像也沒什么問題嘛,爸爸拉著我我就可以游水了,我不停地踢動著腳蹼,以增加速度,雙手張開,以掌握平衡,救生衣讓我不會下沉,這樣我就可以自己游起來了。
練習了一會兒,爸爸就帶我正式下海了。剛?cè)胨畷r我還是很緊張,這是大海啊,我緊緊地拉著爸爸的手不敢放開,一邊嘗試著慢慢劃水,漸漸地我越來越熟練越自如。眼前的景象真奇妙啊,我居然親眼看見了彩色的珊瑚,美麗的熱帶魚"。熱帶魚,蠕動的'海星,居然在深水處還有一只大海龜。我游啊游啊,越游越貪心,都不愿意上岸了,媽媽說我簡直就是一只自由自在的“小尼莫”。
太陽快要下山了,導游召集我們集合,我才戀戀不舍地上了岸,媽媽的同事陸叔叔和程伯伯由于不會游泳而沒敢潛水,我興奮地向他們形容我在水里看到的美麗景象,他們既羨慕又佩服地說:“你真了不起!”
咱們,真了不起!作文 篇16
小小的螞蟻隨處可見,但是只要它們能團結(jié),就沒有什么能去阻擋它們了。
螞蟻搬運東西是最典型的,一只螞蟻能舉起比它本身大許多倍的東西,更何況是一群螞蟻呢?而且螞蟻有好吃的是不會獨享的,而是會和蟻群一起分享。在外面螞蟻遇到食物,搬不動,便會召集大部隊一起來搬運。到了洞口嗎?食物太大,運不進去,怎么辦呢?你可不要以為螞蟻們會放棄。那你可就錯了。螞蟻們便會爬上食物,把食物撕咬開,每人背一點進洞。
如果蟻群被火包圍的話,該怎么辦呢?那你一定會想,那螞蟻一定必死無疑了,那你可真是大錯特錯了。為了能讓已群繁殖下去,可是會放下自己生命的。于是他們會把蟻后
環(huán)繞在中間,組成一個黑色的大球,像火力小的方向去。雖然在外層的`螞蟻會被火燒的啪啪響,然后身亡,但是他們逃出火圈后,便會繼續(xù)繁殖下去。
螞蟻這種樂于分享,舍己為人的精神多值得我們學習呀!
咱們,真了不起!作文 篇17
她,是我們品學兼優(yōu)的班長,會唱歌,會跳舞,在我們眼中的她是平易近人、樂于助人、看書認真的.,她就是馬藝倩。
下課的時候,同學們都在走廊上玩耍著,只有她安安靜靜地坐在位子上。只見她手中捧著《小桔燈》這本書,癡癡地望著書本,眼里流露出一絲滿足。有時候她眉頭緊皺,好像故事的主人公遇到了什么困難或危險;有時候她又自言自語,似乎在和故事里的人物對話。
有一次,我被一道數(shù)學難題給難住了,她站了起來,走到我身邊,親切地說:“沐陽,我來教你吧!彼托牡貫槲抑v解這道題目,這個為什么這樣寫,那個為什么除以二,她都幫我一一講清。
她,從來不像別的班長那樣擺架子,命令別人做事。她,是平易近人的,是令人敬佩的,是我們所有人學習的榜樣。
這就是我們的班長馬藝倩,她非常的了不起。
咱們,真了不起!作文 篇18
“你個夏三頭,你再打一下子!”潘小冬,你以為我怕你啊!”班上又有人吵了起來,之間他們倆針鋒相對,唇槍舌劍,寸步不讓,二人吵得面紅耳赤,定睛一看,原來是遠近聞名,仗勢欺人,壓榨“百姓”的three heads brother(夏三頭)和大名鼎鼎,伸張正義,除暴安良的潘小冬,他們可都是人見人怕,花見花枯,車見車爆胎,鬼見鬼投胎,豬見豬懷孕,老師見了就頭疼的壞小子,如果再加上宛達子和張猴子,就會成為繼F4之后馳名所有小學的H4(H是指壞小子)。
他們倆一個針鋒一個麥芒,如果真的吵起來那后果可真是不敢估量,那是什么使他們針鋒對麥芒的呢?原來是我們的班長大人又被三頭哥欺負了,不知是誰告訴潘之成了,于是他們就吵了起來,同學們有的幸災樂禍,有的為潘小冬擊掌,有的為夏三頭喝彩,而我們這些班委則在討論怎么才能讓他們化干戈為玉帛,同歸于好,共鑲秦晉呢!這是愛?岬男∷ジ纾ㄓ址Q王美麗)自告奮勇的'站了出來:“我去告訴老師!”大家怒目而視,不約而同地暴吼一聲:“你想讓我們寫檢討啊!”小衰哥這才悻悻退回。這時班長王陽說:“讓我去勸勸他們吧!”可是兩人完全當他是空氣,王陽急了,說:“要不你們打我吧,解氣!彼麄円粋要打,一個阻止,結(jié)果事情更大了。兩人二話不說,不分青紅皂白地打了起來。這時趙瑜涵又說:“你們想讓別的班的人看我們笑話嗎?”兩人異口同聲的一起暴喝道:“你個趙蘑菇,我們男生的事女生少管!壁w瑜涵又欲說些什么,但還是沒說出來。我大聲的裝模作樣地說:“我去告老師!边@似乎是故意說給他們聽得,我大搖大擺的走出教室上樓。其實這不過只是形式而已,我只是在樓上轉(zhuǎn)了一圈,又下來了。我裝腔作勢地說:“小冬,三頭,恭喜你們中了頭獎,一千字檢討!薄霸缰啦淮蛄恕!迸酥境砂没诘卣f。“對。 比^也反悔了!肮蔽掖笮α藥茁,“你們都中計了,我其實連辦公室的門都沒有進!贝蠹叶奸L長地呼了一口氣,以為事情完了,可是事情根本沒完,只見潘之成和夏顏帆互相鞠了個90度的躬,不約而同地說:“對不起!闭f完,兩人就都笑了,他們又成為了以往的生死兄弟。
哈哈,我可真了不起!
咱們,真了不起!作文 篇19
。∥艺媪瞬黄。每當我想起這件事,我就會覺得自己長大了,很了不起。
在一個星期天,天氣格外好,陽光燦爛,朵朵白云在天空中漂浮。我和我小隊的同學相約在寶大祥進行“啄木鳥行動”!白哪绝B行動”在商店中在找出錯別字,讓城市變得更美好。
我們來到1樓服裝店,走了一圈,共找到了十個錯別字,每個人臉上都洋溢著愉快的笑臉,又高興又激動,因為我們?yōu)槭啦⿻龀隽素暙I。接著,我們便去餐廳吃飯。突然,清水帶來的小妹妹說她想去上廁所,正好我也想去,于是,我拉起小妹妹,對清水說:“清水,我也想去上廁所。要不,我?guī)∶妹萌ド蠋!薄昂。”我(guī)е∶妹脕淼綆g,幫她洗手?墒,當我們回到餐廳的時候,只見里面空無一人。我頓時驚呆了,慌了手腳,小妹妹的眼睛也濕潤了。我心想:這可怎么辦,這是我第一次帶小妹妹找同伴,一定要完成任務,盡到一個做姐姐的責任。于是,我鼓勵了一下自己,便對將要哭泣的小妹妹說:“我一定會幫你找的姐姐的!彼c了點頭。于是,我們開始了找伴之旅:我拿出手機,撥通了楊峰的手機號碼,并問清了他們在的地點,叫他們不要動。打完電話,我拉起小妹妹就往2樓書店門口跑。在途中,我們遇到了很多困難:我們在等電梯時,花了好長的一段時間;進了電梯,里面的人真是多啊,我們倆連腳都放不下……果真,他們確實在這兒呢。清水的`外婆急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),一見小妹妹來了,立即奔過去,把小妹妹樓在懷里,又親又吻。這真是感人的一幕啊!
我真了不起,我把小妹妹安全地送回了她家人的手里。當然,我也很敬佩小妹妹的堅強,當家人離開她是,她沒有哭泣,而是和我一起尋找她的家人。
咱們,真了不起!作文 篇20
我崇拜過很多人,覺得他們都很了不起。但是難道我不可以受到崇拜呢?我可真了不起!
有一次,媽媽在西宮給我買了個可愛的發(fā)夾。上面有一個貓頭。雪白的絨毛,大大的眼睛,小貓的耳朵上還有一個粉紅粉紅的蝴蝶結(jié),真是栩栩如生,仿佛要一下子從發(fā)夾上一下子蹦出來,伸伸懶腰似的。我歡歡喜喜地把它卡在頭發(fā)上又蹦又跳地走回家,一路上可神奇啦!回到家,我正想向爸爸得意洋洋地炫耀我的新發(fā)夾時,發(fā)夾上面的.小貓頭掉下來了,我急巴巴地,眼淚都快要滴下來了,心里很不是滋味。可憐的小貓,我真的就這樣要和你“告別”了嗎?真舍不得呀全家人都托著腦袋幫我想主意,活像一個“思想者”。我左思右想,在房間里來回地轉(zhuǎn)圈。忽然,我的眼珠一轉(zhuǎn),腦海里閃出了一個念頭。我拿來了一把打火機,在爸爸的監(jiān)督下,小心翼翼地燒已經(jīng)干了的膠水,再把掉下來的小貓定型到發(fā)夾上。過了一會兒,我又去看我的發(fā)夾,哈,修理成功,小貓緊緊地貼在發(fā)加上,煥然一新,跟新的發(fā)夾沒什么兩樣。要是你不仔細看我的發(fā)夾,還以為是新買的呢!“發(fā)夾可以不用換了哦耶!我愛我的小貓發(fā)夾!”我高興得欣喜若狂,手舞足蹈,仿佛像獲得了諾貝爾獎的科學家一樣興奮。
我真了不起!
咱們,真了不起!作文 篇21
同學們,你們在全校面前做過主持人嗎?
去年學校藝術節(jié)開幕,我很榮幸被老師們選為主持人。聽到這個消息,我又驚又喜又怕。我很高興我成為了這個藝術節(jié)的主持人,這是一個難得的機會!恐怕:這是當著全體師生的面主持。如果我突然忘了臺詞,那就很尷尬了!我看了一下大師手稿,啊!有三大!我能背這么多手稿嗎?我非常擔心。李老師看著我,似乎明白了我的心思。她溫柔地看著我,向我輕輕點頭。說來也怪,僅僅是兩個小動作,就讓我心中充滿了信心和希望!我轉(zhuǎn)過頭,向輔導員和老師點點頭,表示愿意。
我跟我媽說這個的時候,我媽只看了我一眼,然后就明白了我的想法,對我說:婷婷,有志者事竟成。只要功夫深,鐵杵都能磨成針!只要你有決心,愿意努力,不管有多難,你都能做到!于是,我睡得比別人晚,起得比別人早,擠時間像牙膏一樣背稿子。
藝術節(jié)終于到了,我不停地對自己說:稿子背下來了,不會忘記的!我走上舞臺,深吸一口氣,大聲宣布:商南五村小學藝術節(jié)現(xiàn)在開始觀眾爆發(fā)出陣陣掌聲。就這樣,我和另一個同學成功的完成了任務。當我們結(jié)束的時候,商南五村小學的藝術節(jié)現(xiàn)在結(jié)束了。老師同學們,明年見!之后全場響起了雷鳴般的.掌聲!當我看到同學們臉上幸福的笑容時,我的心像蜂蜜一樣甜!我覺得:藝術節(jié)雖然結(jié)束了,但記憶的種子總能深深的扎根在我們心中!
藝術節(jié)結(jié)束后,我克服了緊張。我真的很神奇!
咱們,真了不起!作文 篇22
“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸!闭珩R克思先生所說:現(xiàn)實中,只有意志堅強的人才能做出很了不起的事。我覺得我做的的最了不起的'事,就是在參加合唱比賽時,我做到了克服困難,直面觀眾。
自從進入了合唱隊,我就一直刻苦練習,可我內(nèi)心里其實還是十分膽小的,一直都不敢面對舞臺和觀眾。比賽的那一天,我興高采烈地趕到了學校。到了音樂室,每個人都化了下妝后,把這次要演唱的歌復習了幾遍后就乘著巴士出發(fā)了。還在車上與同學們說說笑笑的我,渾然不知在歌唱臺那里,有無限的恐懼在等著我。
沒過多久,我們就上臺了,由于以前從來沒上過臺,所以一看著觀眾,一大堆恐懼就爭先恐后地涌上我的心頭。我一會兒想:要是我唱的不好,影響了全隊怎么辦呢?一會想:我在場上肯定會成為隊伍的絆腳石的。怎么辦?到底怎么辦?要……要不我就退場吧!這個想法貌似是現(xiàn)在最好的辦法了,可話到嘴邊,又難于齲齒。過了一會兒,我心里的恐懼越來越深,放棄的念頭越來大,于是我心頭思緒萬千,只好低頭不語。大概是因為我害怕時的動作太明顯,指揮老師就對我說:“你別太過于害怕,老師第一次上臺也很害怕,后來不也克服了嗎?所以你就盡量放開心態(tài),好好唱就是了!敝笓]老師的這番話使我不再害怕了,后來,我便打消了放棄的念頭。
于是我鼓起勇氣,堅持唱完了歌。當我們剛唱完,只同臺下掌聲雷動,評委們連連叫好。
這次,我鼓起勇氣去面對了令我恐懼的上臺表演。這,就是我做過的最了不起的事,我覺得自己真了不起。
咱們,真了不起!作文 篇23
人生會有很多難忘的事,經(jīng)歷過才會明白其中的滋味。成功,才知道自己有多偉大!
說起這件事,我還是心有余悸。那是一個星期六的下午。我一個人去上書法課。來到路口,一個穿著便衣的阿姨突然走過來問我:小姐姐,川沙老街怎么走?我趕時間。我看著她想:媽媽上周帶我去的,我就告訴她!阿姨,你沿著川沙路走到新川路,向東到黃川路,再往北走,就到了。阿姨茫然的`看著我,一副可憐又著急的樣子,說:我不認識路,你帶我去吧!說完,她拉著我的手過馬路,我卻掙脫不了。我太緊張了,我知道我遇到了一個壞人。我該怎么辦?
過馬路的時候看到對面的助理大叔在維持交通秩序,心里有了打算。我故意向副經(jīng)理的方向靠近。走近的時候我喊了一聲:叔叔,這個阿姨要去川沙老街了。請告訴她我要去上課了。然后我掙脫阿姨的手,飛快的跑了。后來我跟我媽說了這件事,我媽聽了之后,出了一身冷汗。不過她也夸我遇事冷靜,很了不起!
雖然這次經(jīng)歷讓我覺得有點害怕,但也讓我看到了自己偉大的一面。我相信,以后無論遇到什么困難,我都會勇敢的去面對。
咱們,真了不起!作文 篇24
在我身上發(fā)生了許多了不起的事,但這件事讓我覺得我很了不起。
一天晚上,我看到電視里的小朋友都會游泳,可是我不會游,我很嫉妒他們會游泳。所以我暗地里下決心:一定要學會游泳。
爸爸帶著我來到浦東游泳館,看見無數(shù)個報名的小朋友,我也進去報好名,進去上了第一堂課。
我一進去,教練就讓我們下水。第一個動作就是悶水,我想:我是悶水王,肯定能通過。想完,就開始悶水了。通過悶水后,老師又讓我們學打腿,我們個個趴在岸上一邊看著老師示范的動作一邊打腿。一會兒看到那個同學腿彎了,一會兒這個同學腳沒繃直,后來,我聽著教練在批評其他同學,也就沒專心打腿,結(jié)果也被批評了一頓。學會這些基本動作后,我就開始學第一個泳姿——自由泳。教練首先教我們擺手臂和呼吸。教練說:“手臂一定要貼住耳朵和大腿,成一條直線,要等甩完一次手臂后再呼吸一次!崩蠋熃掏旰,就讓我們下水游。有的小朋友手沒有伸直,有的`腿沒有繃直,有的打腿頻率不快,反正,什么樣的錯誤都有。等我們大家都學會后,就讓我們測驗。前面的小朋友都通過了。我想:我也一定要通過,所以我鼓足勁兒,等待測驗時好好發(fā)揮,終于輪到我了,我迅速跳下水,拼盡全力,快速游完全程,只見老師在我測驗卡上寫了兩個大字“通過”。我高興的一蹦三尺高。
就這樣我終于學會了游泳,我真了不起。
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