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小猴的一天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小猴的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小猴的一天作文1
動物王國準(zhǔn)備要舉行才藝大賽了！小猴也想?yún)⒓樱墒撬X得自己沒有什么本領(lǐng)，就想去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
有一天，小猴走到小兔的家門口，看見小兔正坐在椅子上，左手壓著稿紙，右手握著筆，低著頭專心地寫著。小猴好奇地問：“小兔，你在做什么呢？”小兔把頭一抬，說：“我正在學(xué)寫作呢�！毙『镄南耄骸皩懽鲬�(yīng)該不難，我也要學(xué)！”他向小兔借了筆和紙，也坐在小兔旁邊寫起作文來。寫著寫著，他覺得真沒意思，朝窗戶外望了望。
就在這時，小熊剛好踩著一個大皮球過來了，他想：“小熊踩球真有趣！我還是學(xué)踩球吧！”于是，他就把筆和紙隨地一扔，向小熊學(xué)踩球去了。小猴子正興高采烈地踩著球，忽然看見一只小鹿飛快地從他身邊跑過去，神氣活現(xiàn)的。小猴心想：“跑步的.樣子可酷啊，我還是學(xué)跑步吧！”他又把皮球還給了小熊，跟著小鹿學(xué)跑步去了！就這樣，小猴子看一樣學(xué)一樣，可是都堅持不了多久。過了幾個月，動物王國才藝大賽開始了，小兔獲得了寫作冠軍，小熊獲得了踩球冠軍，小鹿獲得了跑步冠軍，只有小猴，什么也沒有。他是又羨慕又后悔，只好耷拉著腦袋回家了。
這個故事告訴我們，學(xué)習(xí)任何一樣本領(lǐng)，都會遇到困難，只有勇敢克服困難，才能學(xué)到真本事。
小猴的一天作文2
動物學(xué)校里有很多同學(xué)，有鴨子妹妹，有烏龜?shù)艿埽�有鱷魚姐姐。其中最努力的是小猴子。
快期末考試了，大街上，有那陣陣地書聲朗朗；在睡覺前，會看見旁邊有好幾本已被翻爛的圖書；在圖書館里，總是能看見他安靜讀書的身影；下課時，走廊里總是見不到他的蹤影；書柜上，書本和獎狀“躺”在書柜上，而且排列有序；在課堂里，總會有一只舉得高高的小手�？伤^“飯可一日不吃，書不可一日不讀”。
期末考試了，小猴認(rèn)真答題，仔細(xì)答題，試卷題目的答案如同復(fù)印一樣，清晰的印在了他的腦海里，并且字如王羲之寫出來的一樣漂亮。小猴便在考試時間結(jié)束前把最難的一道題給做出來了，做完以后還認(rèn)真檢查了一遍呢！發(fā)成績單了，只見老師大聲的說：“小猴100分！全班只有一個！”大家一聽，都把掌聲給予了小猴。
放學(xué)后，小猴把一張100分試卷遞給了爸爸媽媽高興的.說“爸爸、媽媽，我考了100分�！毙『锇职�、媽媽看著這100分的試卷，眼睛都濕潤了。而小猴呢？正坐在椅子上做它的回家作業(yè)呢！
小猴的一天作文3
小猴是一個拖拉、貪玩的`孩子。
有一天，小猴在寫作業(yè)，它看到有小朋友在外面玩，便把作業(yè)丟到一邊，一同玩去了。第二天，老師批評了小猴，因為小猴沒有寫作業(yè)。第三天，小猴在完成課堂作業(yè)時，在跟小羊講話，結(jié)果又不能按時交作業(yè)。作業(yè)上交時，老師狠狠批評了它們倆個。
過了一個月，小猴又迷上了玩手機、電腦。小猴就這樣玩下去，一個月，兩個月，半年，幾年……就這樣，小猴再無心學(xué)習(xí)，每天都惦記著玩手機、電腦，它也患上了近視。小猴眼鏡度數(shù)已經(jīng)一千度了，但它還不懂得保護眼。一天，小猴在寫作業(yè)時，突然暈倒了，送醫(yī)院后，趕緊做了手術(shù)。幾個小時后，小猴才脫離了失明的危險，但是要住半年院才能全部恢復(fù)。
經(jīng)過半年的休養(yǎng)，小猴恢復(fù)了。小猴現(xiàn)在知道了，再好玩的東西也不可以“把玩不厭”，小猴也慢慢地學(xué)好了。
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