高一期末語文作文題

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的高一期末語文作文題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高一期末語文作文題1

　　隨著社會的快速發(fā)展，學(xué)校教育也在不斷發(fā)生著變化。我們都聽說過：

　　教育創(chuàng)新是人才培養(yǎng)，關(guān)系著一個國家和民族的未來。在中國三千多年的封建社會中，科舉制度對于人的精神殘害可謂深矣。原因只在于死讀書，卻不懂如何靈活變通，往往變成我們口中所說的一種人——書呆子。因此，在當(dāng)代中國實(shí)行全面發(fā)展教育是很有必要的。

　　例如：校園足球，這一活動的興起，極大地豐富了孩子們的課余生活，不僅鍛煉了孩子們的身體，更能讓孩子們有機(jī)會與自然更親密接觸：走出教室，在綠色的草坪上放松自己。通過這種方式，孩子們能更好地鍛煉自己的肢體協(xié)調(diào)能力，并且在運(yùn)動中，還能開發(fā)自己的腦力，更好地提高學(xué)習(xí)效率。在今年暑假，我的中學(xué)就開辦了校園足球活動，不僅在各個班級中開展，與相鄰的幾個學(xué)校也進(jìn)行幾場友誼角逐賽。因此，還自誕生了十幾位校園足球之星，被學(xué)校里那金色的“人踢足球”模型成了最靚麗的風(fēng)景線。

　　不僅如此，一些學(xué)校還舉行了“經(jīng)典誦讀”活動，誦讀一些古詩詞，讓學(xué)生們領(lǐng)略到古詩詞的魅力，了解中國源遠(yuǎn)流長的古詩詞文化，繼承并發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。在一字一句的韻律中，我們能夠深切地體會到中國詩詞的美，能夠走進(jìn)古人那充滿詩香濃墨的世界里，陶醉其中，迷失自我。在這個過程中，我們的知識得到了增長，語言表達(dá)、情感領(lǐng)悟能力更是得到了提高，而我們的校園也在抑揚(yáng)頓挫的朗誦中形成了一種詩香濃墨的氛圍。

　　校園足球豐富了學(xué)生的課余生活，鍛煉了學(xué)生的肢體靈活能力;經(jīng)典誦讀提升了我們的愛國情懷，繼承了中華民族傳統(tǒng)文化。使學(xué)生得到了全面發(fā)展，并在這個過程中，學(xué)生的.核心素養(yǎng)將會極大地提高，即身心健康發(fā)展，擁有極高的愛國精神，整個民族的精神素質(zhì)將會得到大大提高——我們是祖國的花朵，是祖國發(fā)展的未來。

　　唯有從小培養(yǎng)我們的核心素養(yǎng)，祖國的未來才會有希望。

　　讓我們一起全面發(fā)展，共創(chuàng)祖國的美好未來吧!

高一期末語文作文題2

　　風(fēng)兒和草兒在一起，花兒和蝶兒在一起，藍(lán)天和白云在一起，我，卻只想和你在一起�！�—題記

　　記得小時候，我們就在一起了。我們總是一起拉著手，去野外郊游。風(fēng)兒調(diào)皮的撩起你的秀發(fā)，明媚的陽光隨著你的笑聲打旋兒。

　　有次去你家玩，那個白底青花的花瓶吸引了我。我剛拿起來準(zhǔn)備把玩，誰知你猛地一拍我，我嚇的手一松，那花瓶便“碎碎平安”了。我愣在了那里，不知所措。你卻笑嘻嘻的說：“哎呀，這可是我媽最寶貝的了，不過沒關(guān)系，我頂著�！�

　　果然，你跑去主動“承認(rèn)錯誤”，被阿姨罵了一頓，還被罰不許吃飯。我?guī)е�點(diǎn)心偷偷溜出來，陪你在家門口罰站。不一會竟雷聲滾滾，珠簾般細(xì)密的小雨落下來。兩人吃飽了點(diǎn)心，就跑到雨中仰頭，任憑那雨珠滴在嘴里。“瞧，為你申冤呢!”我笑著說，其實(shí)臉上早已分不清是雨水還是淚水。我伸手抱住了她，她也反手抱住我。好溫暖好溫暖。這一刻，時間仿佛被靜止，雨珠懸在空中，映照出我們的身影，天地?zé)o聲。這一刻，只剩我們兩個，在一起。

　　長大后上了學(xué)，我們?nèi)允亲钭钣H密的玩伴。

　　陽光明媚的周末，我們一起去公園賞花。調(diào)皮的孩子冒冒失失撞向你，我想也沒想，一把推開你，自己卻被撞倒在地。

　　手上傳來一陣刺痛，原來被擦破了皮。你忙蹲下扶我，一邊幫我清洗傷口，一邊埋怨：“你這么傻干什么啊。”我笑著說：“這次，換我來保護(hù)你�！蹦愫龅臏I如泉涌，一顆一顆砸在我的手臂上。：“喂喂喂，你用眼淚幫我消毒嗎?”我笑嘻嘻的.安慰他。“傻瓜!”她撲進(jìn)我懷里，哭的像個孩子。

　　風(fēng)還在搖它的葉子，草還在結(jié)它的種子，我，卻只想和你在一起，直到永遠(yuǎn)。

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