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我的同桌作文400字6篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同桌作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文400字6篇1
“厲害”女生王心藝,我班無(wú)人不曉,而“瘦猴”我嘛,在班里名氣也不小。
新學(xué)期,老師把林澤威調(diào)到我旁邊。我決定給他來(lái)個(gè)下馬威,讓他瞧瞧俺老刁的厲害,于是,我便在桌中央劃了條三八線。林澤威看了我一眼,并不開(kāi)腔。一次我正在做作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)簿上馬上出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我大聲喊道:“為什么擠我?”林澤威毫不示弱的回答道:“誰(shuí)讓你超分界線的?”。我一看果然過(guò)了一截,只好啞口無(wú)聲。從此我對(duì)三八線十分警惕。林澤威也是“寸土必爭(zhēng)”,林澤威在我心中的形象也是越來(lái)越壞。
但有件事使我改變了對(duì)他的.看法。
一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),教室里很安靜,只有鋼筆寫(xiě)字的“沙沙”聲。突然,我的鋼筆沒(méi)水了,想換根鋼筆,可一瞧筆盒里,油筆、尺子、鉛筆、橡皮都擺得好好的,唯獨(dú)沒(méi)有鋼筆。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,林澤威毫不猶豫的把鋼筆推過(guò)來(lái),微笑的望著我。我二話沒(méi)說(shuō)拿過(guò)來(lái)重新做題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的“A”沖我直笑,這次多虧了林澤威。
我悄悄的擦掉了三八線,我們的關(guān)系越來(lái)越融洽。
我的同桌作文400字6篇2
他是誰(shuí)?
他長(zhǎng)得真機(jī)靈可愛(ài)。黑黝黝的皮膚閃爍著健康的光澤。一雙又黑又亮的眼睛時(shí)常骨碌碌地轉(zhuǎn)著,似乎總有鬼主意在他心頭跳動(dòng)。小巧玲瓏的嘴巴一張,就流出一連串的調(diào)皮詞。一張神采飛揚(yáng)的臉,總是洋溢著燦爛的微笑,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有什么煩惱讓他憂心。
他很特別。
課間,教室里最活躍的就是他了。瞧,他嘴巴像開(kāi)了閘似的,清脆的聲音立即傳遍整個(gè)教室。聽(tīng),他竟在哩哩啦啦地唱著一首最流行的歌曲,所有同學(xué)的目光一下子全都集中到了他的身上,可他卻渾然不知,依然沉浸在自?shī)首詷?lè)的世界,甚至還邊唱邊舞了起來(lái),用“手舞足蹈”來(lái)形容他一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
上課,他卻換了副模樣。隨著悅耳的音樂(lè)鈴聲響起,他瘋顛顛的`樣子一下子便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。瞧,他時(shí)而專注地盯著老師,仿佛不愿漏掉老師講的每一個(gè)字;時(shí)而高舉右手,嘴里還不停地“嗯嗯”叫著,嚷著“我來(lái)!我來(lái)!”就怕老師叫不到他;時(shí)而雙手捧起書(shū)本,搖頭晃腦地讀著,似乎完全忘記了周圍的一切。
現(xiàn)在,你知道他是誰(shuí)了嗎?不用我說(shuō),你一定已經(jīng)猜到了吧。他就是我們班的黃少澤。
我的同桌作文400字6篇3
我的同桌叫小剛,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時(shí)而忽閃忽閃的,時(shí)而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的,像個(gè)大蘋(píng)果,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他精神抖擻。他是一個(gè)熱心、好學(xué)、機(jī)靈的人。他是我的好伙伴。
他愛(ài)好學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。小剛上課聽(tīng)講專心,勤于思考,喜歡讀書(shū),善于做練習(xí)。十月八日中午,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過(guò)午飯后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室里,認(rèn)真地閱讀課文,精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的專心,他是那么的.投入。有的同學(xué)叫他出去玩,他卻一一回絕了。上周的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)單元考試,他兩科均得了九十五分。
小剛不僅愛(ài)好學(xué)習(xí),而且富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),小剛把平時(shí)積攢的零花錢全部捐了出來(lái),在那次活動(dòng)中,他共捐出了100元,我們班數(shù)他捐的最多。平時(shí),同學(xué)們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動(dòng)地幫助別人。
總之,我的同桌小剛是一個(gè)十分優(yōu)秀的人,他熱心、好學(xué)、關(guān)愛(ài)同學(xué)的品格,值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。
我的同桌作文400字6篇4
說(shuō)起同桌來(lái),也許大家都會(huì)說(shuō)同桌有多好,但是,我不喜歡現(xiàn)在的同桌,也不知道為什么。
他很討厭,我就跟你們說(shuō)幾件事把,有一次,我看到他向我后面的同學(xué)借了一把筆,你知道他怎么樣嗎?他竟然把那筆拆了!雖然這件事情沒(méi)有發(fā)生在我身上,但是我真的很氣!
像這樣的事有好多呢!他向我借擦子,他竟然把我的'擦子撕成兩半!我真的很生氣!當(dāng)時(shí)我就想像這樣的人誰(shuí)會(huì)喜歡跟他坐在一起!我竟然這么倒霉,他可以討厭的可以比上我們班那個(gè)同學(xué)了,至少我沒(méi)惹他,他不會(huì)對(duì)我怎么樣,可是他呢?哼!我想跟老師說(shuō):“我想換位置啊!”可是……
我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如!真不教訓(xùn)他,真的是不行!
算了,不說(shuō)了,越說(shuō)我越氣。
你知道嗎?他真的是太卑鄙了!我去唱歌,老師發(fā)本子讓我們寫(xiě)作業(yè),他竟然把我的本子藏起來(lái),害的我找不到,最后他才把本子還給我。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng)理啊,你說(shuō)他是不是很無(wú)聊?豈止是無(wú)聊,是very,very的無(wú)聊!真的是氣死我了!
我討厭他!
我的同桌作文400字6篇5
一個(gè)圓圓的腦袋,一個(gè)綠豆似的鼻子下面長(zhǎng)著一張粉嘟嘟的小嘴巴,梳著一支馬尾辮。哈哈!你猜她是誰(shuí)呢?她就是我的同桌-----屠洋敏。
她,脾氣很暴躁,就說(shuō)有一次吧,我和謝昊軒在“玩橡皮大戰(zhàn)”的游戲,玩著玩著,謝昊軒的橡皮被我打到了屠洋敏的胳膊上,那時(shí)屠洋敏正在寫(xiě)字,被謝昊軒的橡皮一打,字也搞歪了。她很氣憤,隨手把他的橡皮丟到講臺(tái)桌上。等謝昊軒把橡皮撿回來(lái),我們便繼續(xù)開(kāi)始玩。打了一會(huì)兒,我的橡皮也被謝昊軒打到她的桌子上,這時(shí)她大發(fā)雷霆,牙齒咬得“咯咯”作響,眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子,把我的橡皮當(dāng)作鉛球一樣狠狠地一甩,這下可好了,我的.橡皮被她打到了一樓了,碎尸萬(wàn)段了,她的脾氣可真大。
其實(shí)她的優(yōu)點(diǎn)也不少,她的字寫(xiě)得特別好,每次作業(yè)都能得到2顆星。她還樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)有困難,她都會(huì)主動(dòng)去幫助。她尤其喜歡看書(shū),只要有時(shí)間,她就會(huì)如饑似渴抱上一本書(shū)津津有味看著、讀著,身邊發(fā)生任何事情她都視而不見(jiàn)。
這就是我的同桌,一個(gè)脾氣暴躁又特別愛(ài)看書(shū)的屠洋敏。
我的同桌作文400字6篇6
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我和許多人同桌過(guò)。可是我印象最深的一位同桌就是──尤依晨。
尤依晨她有一雙葡萄那樣水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。有可能你們會(huì)說(shuō)我說(shuō)得太夸張,可是在我看來(lái)她長(zhǎng)得的確是這樣。
我的同桌有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人。記得有一次,正是午間閱讀,我忘帶課外書(shū)看了,便像一只無(wú)頭蒼蠅似的在抽屜里亂翻。同桌看到了,便把手中的“幽默大師”遞到我手中,說(shuō)“幽默大師要不要看?”我連聲說(shuō)“謝謝,謝謝。而她自己卻從抽屜拿出一本小紅帽看了起來(lái)。
我的同桌有樂(lè)于助人的一面,但也不乏恐怖的一面。盡管在平時(shí),她安靜得像只“小貓”,可一惹火她,就會(huì)由安靜的“小貓”轉(zhuǎn)變?yōu)橐恢弧澳咐匣ⅰ。一次,我翻抽屜不小心,把她的鉛筆袋弄到了地上,同桌頓時(shí)成了一只母老虎,兇巴巴的對(duì)我吼道:“快撿起來(lái)!”我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)只得乖乖地把她的'鉛筆袋從地上撿了起來(lái),她才恢復(fù)原來(lái)的的那只“小貓”。
通過(guò)以上簡(jiǎn)單的描述,我的同桌──尤依晨,你對(duì)她有初步的印象了吧。
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