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高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境1
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
然而現(xiàn)在我們身邊，環(huán)境越來越惡化，有一次我看見一個大人在路邊隨便丟了一張紙，我非常傷心，心想如果每個人都丟一張廢紙，那么這個世界會是什么后果呢?真是太可怕了，整個世界就會變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個紙片撿起來，丟進垃圾桶里。還有一次，我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚都死了，浮在了江面，每條魚的'嘴里都吐著白沫，江邊還飄著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮......這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高，自身的環(huán)保意識卻在下降。還有那些沒有道德的伐樹者，他們可有想過樹給我們帶來的好處呢?樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊?那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風，這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下，如果沒有了樹，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛護環(huán)境刻不容緩!我認為愛護環(huán)境，人人有責，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當驗算本，看完的報紙可以練習毛筆字。把保護環(huán)境當做最重要的工作做下去，樹立環(huán)保意識，做環(huán)保守護者。
我們要呼吁大家， 呼吁身邊的人， 保護環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步! 我們責無旁貸! 誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成了一個遍身鱗傷， 欲哭無沮， 痛苦難言的黑色地球。 大地上擁有和諧的綠色， 讓我們手牽著手， 心連著心， 從現(xiàn)在做起， 從點點滴滴做起， 共同共關(guān)注環(huán)境保護， 共同保護我們綠色的家園! 讓地球變成一個潔凈、 清新、永遠年輕的藍色星球。
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境2
我住的小區(qū)鬧中取靜，保持得很干凈。一排排小樹環(huán)繞在樓房四周，一個個垃圾桶擺放在每個單元的前面，整個小區(qū)顯得那么整潔、祥寧。
每日清晨，垃圾車會小有動靜地開進小區(qū)，將每個單元前的大大的藍色的垃圾桶倒空。我偶爾在迷迷糊糊中聽見“叭叭”摔打垃圾桶的聲音，和車子“嘟嘟嘟”遠去的聲音。然后，就又被瞌睡蟲繼續(xù)帶進夢鄉(xiāng)。
每天上學，出入小區(qū)，我都能看到垃圾桶日漸變臟的身影。
有一天，我在同樣的時間，用同樣的習慣，往大門外走時，發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的'因素。垃圾桶的周邊有些零零星星的沒有清理干凈的廢棄物，居然有了“點點垃圾地上堆，只只蒼蠅繞殘飛”的景象。再看看那些可憐的藍桶，已經(jīng)沾滿了污穢，爬滿了裂痕，有的更是缺胳膊少腿，殘缺不全。難怪，桶都壞了，清理時能不漏出去嗎!小區(qū)看上去沒那么整潔，溫馨了。
一連好多天，都是如此，小區(qū)看上去越來越臟兮兮的。我終于忍不住，對爸爸說：“怎么還沒有人發(fā)現(xiàn)垃圾桶壞了呢，這哪能用了咧，地上掉的東東好惡心呀!”“嗯�！卑职致杂兴嫉卣f......
第二天，是媽媽送我上學，因為爸爸頭一天很晚回來，一大早就趕飛機出差走了。我們下樓，推開鐵門，一眼看到前方的垃圾桶變成新的了，我喜出望外，對媽媽說：“我好神仙呀，昨天才跟爸爸說桶的事兒，今天就被換了“。媽媽輕描淡寫地說，“是你爸爸叫人買的，昨晚把小區(qū)的桶都換了呢……”
我驚得半天沒說話，原來，垃圾桶是這樣變身的呀!
守護環(huán)境，為了人類，為了自己，像爸爸媽媽那樣,像許許多多可敬的人們那樣……我默默地對自己說。
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境3
在我們當今的社會，環(huán)境變得越來越重要了，一旦環(huán)境遭到破壞那么我們的社會也將岌岌可危。所以保護環(huán)境，我們才能建立一個美麗得社會。
在我國出現(xiàn)了許多的自然災難，現(xiàn)在全球溫度也在上升，致使冰川融化，洪水泛濫。最終遭殃的還是我們自己。在世界各地方也都出現(xiàn)了很多災難，這并不是危言聳聽，其實在以前就發(fā)生過許多因環(huán)境而造成了許多的災難。
在中國，我們的工業(yè)還有需改進，因為有很多的工廠再發(fā)展工業(yè)的過程中排出了許多的有害物質(zhì)，致使土地的質(zhì)量遭到了嚴重的破壞，使得人民的莊稼糧食也遭到了大量的破壞。但是破壞還不止這些有的場排出了大量的有害氣體，致使許多的花早樹木還有各種飛禽都因為環(huán)境的破壞而遭到嚴重的打擊。人們因為誤食了那些有毒的水，而得了嚴重的病。所以壞境對于我們來說是很重要的。如果壞境遭到了破壞，那么我們的人身健康將遭到破壞。
在國外，英國在以前是工業(yè)發(fā)達的國家，但是因為他們過度與之發(fā)現(xiàn)工業(yè)卻忽視了在當時的英國上空有一大片得濃霧籠罩在英國上空。也正是因為這些濃霧，使得人們平時呼吸都很困難，致使人們因過度的吸入這些濃霧而患上了嚴重的病，致使英國的每一家醫(yī)院都是人滿為患，看病的.人數(shù)不勝數(shù)。在當時因為的得病而死的人數(shù)不勝數(shù)，致使英國的輕工業(yè)遭到嚴重的破壞。這件事的影響非常的嚴重，因為發(fā)現(xiàn)重工業(yè)而忽視了環(huán)境，致使英國的發(fā)展遭到了阻力。
像這樣的事例肥腸的常見，有太多的人因為一些利益而做了許多的破壞環(huán)境的是，可是他們卻不知道，因為他們的做法，最終的受害者也可能是他們的親人。環(huán)境一旦破壞那么許多的自然災難也將隨之而來。所以為了能構(gòu)建一個美麗和諧的社會我門應該保護好壞境，只有這樣我們的社會才會越來越美麗，越來越和諧。
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境4
同學們，保護環(huán)境的知識你們了解多少？古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)的子孫，可原來的地球媽媽美麗動人，如今卻傷痕累累。
人類只有地球才能生存，也只有地球媽媽才有能力讓我們生存。近幾年來，地球的平均氣溫逐漸增高，就是因為人類為了自己的利益，大量砍伐樹木，破壞環(huán)境。人類為了吃到山珍海味，不斷地向大海索取食物。如果人類天天殘忍地捕殺海洋生物的`話，那么它們很快都會瀕臨滅亡。大海嗚咽，無邊無際的海洋沒有了，人類也將滅亡。
地球媽媽現(xiàn)在需要我們兒女的幫助。3月12日是植樹節(jié)，是紀念我們的朋友——樹。是樹造就了綠色，造就了人類，使我們有了清新的空氣，讓地球媽媽更有活力。
可惜，現(xiàn)在的人類為了金錢的利益?zhèn)α宋覀兣笥选湔诤魡局覀兺Ｖ箍撤淠�，但是人類依舊向樹木索取。樹傷心了，難過了，哭泣了。從綠樹成林變成水泥廣場，這都是我們造成的。
土地面積越來越少，沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類逼近。土地沙化成了我們的心腹，這時我們才想起了我們的朋友——樹。
我的朋友，原諒我們曾經(jīng)犯下的過錯。我們需要您，別生氣了。先救救地球媽媽吧！要不然你我都將不存在了。讓我們一起面對困難，克服困難吧！
同學們，我們離不開地球媽媽。我們要一起保護、愛護、呵護地球媽媽吧！讓海洋不嗚咽，讓大自然不哭泣，讓地球媽媽的淚痕永遠消失吧！讓明天的地球更加美麗動人，艷麗，堅強，可愛吧！
保護環(huán)境，呵護綠色，從身邊做起。一起保護地球媽媽吧！
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境5
環(huán)境如同一個沙漏。我們的家園充滿生機，它在沙漏上面；貧瘠的沙漠只有死寂，它卻在沙漏下面。隨著時間的流逝，我們的綠色家園正一點點變成那貧瘠的沙漠。
現(xiàn)在，我們正在逐漸步入信息時代，信息的.收發(fā)也要靠能源。能源是從哪來的？別人送的？送來送去送的還是地球上的能源，這樣毫無意義。現(xiàn)如今，生產(chǎn)什么東西只能靠工廠，收發(fā)信息的計算機也只能由工廠制造。有工廠就有排放，有排放就有污染。工廠有多少，污染就有多少。污染不是兒戲，就像一張白紙，只要有一點墨，它就會被染黑。我們的家園也一樣，只要有一點污染，就會造成無法想象的嚴重后果。
想要毀掉一個城市的藍天是極其容易的，只需要在它周圍建許多工廠，讓這個城市的汽車不再限行，很快，這座城市的藍天就一去不復返了，而代替它的將是暗無天日。
人們會生病，植物會枯萎，動物會死亡，一切都是因為霧霾這個死神的到來。它奪走了原本屬于我們的生機勃勃、鳥語花香和藍天白云。霧霾會毀滅這個城市的一切，它會讓我們迫不得已而離開這兒，去其他沒有霧霾的城市生活。
有一本書發(fā)人深省，它講了外星人侵略地球的故事。讀完了我們不妨好好想想：為什么外星人要來侵略地球？這是因為他們的星球被他們過度利用搞垮了，所以他們才來侵略地球。這就是破壞環(huán)境的后果！
難道我們也要學那些外星人嗎？不！我們不能這樣。我們要保護環(huán)境，從現(xiàn)在開始，從每個人做起，從身邊的小事做起，別讓藍天變成灰色，別讓綠色家園變成貧瘠沙漠，別讓人類被迫在宇宙中流浪！
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境6
老師布置了一個奇怪的作業(yè)。你猜是什么？在窗臺上放一張白紙，觀察它的變化。我想：這會有什么變化呀！我百思不得其解。第二天，我迫不及待地向窗臺沖去，看看有什么變化！咦！昨天潔凈如雪的白紙，今天怎么上面有一層灰蒙蒙的塵埃！一天，都這么臟，一年300多天，我該吸入肺中多少塵埃呀？
灰塵為什么這么多呀？我一定要好好的調(diào)查一下，弄清楚它的原因。我首先在馬路上看到有那么多的汽車在奔跑。資料上說一輛汽車的尾氣能害死一棵樹，那么多的汽車尾氣能害死多少棵樹呀！其次我看到很多工廠和居民小區(qū)過量使用煤炭，有很多的微小的顆粒排放到了空中。再者我看到了隨著人們的生活不斷提高，制造了許多的垃圾和廢舊電池，亂堆亂放，釋放了許多的有毒的氣體。最后我還看到了附近的村民亂砍亂伐，破壞了地表的植被。只要有風一吹，無數(shù)的微小顆粒卷入空中。特別是最近幾年經(jīng)常能看到的.沙塵暴就是最好的證明。
你們知道嗎？被污染的空氣，他會懲罰我們?nèi)祟惖摹Ｈ纾汉粑栏腥�、白血病、肺癌等等多種疾病。想想：太可怕了！
現(xiàn)在高興的是，人們知道保護空氣的重要性了。沒有重要事情的時候，盡量少開車，減少硫的排放。聽說月日是無車日呢！不要過量使用煤炭，做到集中供暖，減少微小顆粒的飄揚。不要亂堆亂放垃圾和廢舊電池，要學會分類處理垃圾，實現(xiàn)廢物再利用。不要亂砍亂伐，保護好地表的植被，讓塵土不再飛揚。
我要呼吁人們保護好我們的家鄉(xiāng)。讓我們的小樹林郁郁蔥蔥，讓河水清澈見底，讓天空湛藍深遠，讓空氣更加清新天潤。努力吧，朋友們，保護環(huán)境人人有責。讓我們的家更加整潔漂亮！
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境7
我看到人們天天都往河里排出五顏六色的工業(yè)廢水和生活污水，天天往清澈見底的小河、小溪扔垃圾。從此，清澈見底的小河、小溪變成了骯臟無比的黑河，上面漂浮著各式各樣的垃圾�？吹饺藗円惶焯斓仄茐乃Y源，浪費水資源，我不禁突發(fā)奇想：假如所有的小河都干涸了，我們原來美麗可愛的地球?qū)⑹窃鯓拥那榫澳兀?/p>
假如所有的'小河都干涸了，我們?nèi)祟悓l臨滅絕。一個臉色蒼白的小女孩有氣無力地依偎在媽媽的懷里，嘴唇微微地顫抖著，嘴里還嚷嚷著：“媽媽，媽媽，我要喝水，我要喝水……”然后暈倒在地上。
假如所有的小河都干涸了，池塘里的荷花就會枯死。香甜的蓮子就會變成傳說中的靈丹妙藥；美味的蓮藕再也不會出現(xiàn)在家家戶戶的餐桌上。
假如所有的小河都干涸了，青蛙這一種兩棲動物只能在陸地上生存，但沒有了水也活不成。那時蚊子就會四處橫蕩，叮咬人類和動物，人們將無法安寧。
假如所有的小河都干涸了，植物都面臨絕種。樹木枯萎了，花兒凋謝了，小草無精打采，耷拉著腦袋。連沙漠里最耐旱的植物——仙人掌，也受不了沒有水的生活，在干渴難耐中死了。
假如所有的小河都干涸了，我們再也不能欣賞江面那一圈圈漣漪，再也不能欣賞河面上漂浮的花燈，再也不能看到小溪中魚蝦嬉戲玩耍的情景。這一切都是毀在人類破壞水資源、浪費水資源的根源上。
假如所有的小河都干涸了，我們美麗可愛的地球?qū)⒆兂苫臒o人煙的沙漠。
人們啊！不要讓所有的小河都干涸了，就要從我做起，從你做起，從今天開始，一起來保護我們的水資源，保護我們的家園，保護我們的地球吧！
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境8
這幾年，我發(fā)現(xiàn)我們的城市越來越臟，到處都是垃圾。我們施甸大河上也很明顯地能看到一些垃圾浮在上面，空中到處都是灰塵，對我們的身體有極大的威脅�？吹竭@些情景，我不得不說說。
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友把吃完東西的袋子隨地亂扔，就算前面有一個垃圾桶，也不愿意扔進垃圾桶里。原來，我們?nèi)永鴽]有秩序，可回收垃圾的垃圾桶里面也投進一些不可回收的垃圾，結(jié)果弄得臭氣熏天，使人不敢靠近垃圾桶。如果我們把垃圾有秩序的分類投放，現(xiàn)在就不會因為一點臭味而養(yǎng)成亂扔垃圾的習慣。我們的城市一定會變得更加美麗、整潔，這一定會好的多。
在學校外，我發(fā)現(xiàn)一些學生在小攤上吃完東西后，就喜歡將袋子和紙碗扔進小攤邊的河里，使大河變得又臟又臭。施甸大河是我們的母親河，我們不能破壞她，以前，人們常常在河里洗澡，玩耍嬉戲，如今人們路過這惡臭的河水都會捂著鼻子快步走開，令我十分痛心。
汽車排放毒氣，把天空給污染了，人們生活在灰塵中，對身體有極大的危害。如果，現(xiàn)在的'汽車沒有排氣管，不能排放那些有毒的氣體，而燃料是各種毒素細菌，能通過燃燒把它們徹底消滅，城市增加了大片的綠化帶，我們呼吸到了新鮮的空氣，那世界將會多么美好�。�
正如一首兒歌所唱的：“保護環(huán)境，人人有責；綠樹成陰，空氣清新；綠了大地，潤了人心；功在當代，造福子孫；山上樹木光，山下走泥漿；治山治水不栽樹，有土有水保不住；植樹造林鎮(zhèn)風沙，遍地都是好莊稼�！�
我們應該保護環(huán)境，讓世界變得更美麗，更清新！
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境9
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。
首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認識，加強環(huán)保意識。
其次，要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理，少使用塑料制品。
最后，要對清潔方面作改進，使市容更整潔。
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護環(huán)境。實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。。買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子或者環(huán)保袋、布袋。用筆盡量用可換芯的'，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
近階段我去聽了一個講座，受益匪淺，來給大家介紹一下：
我們生活垃圾主要的處理方法是這三種：、衛(wèi)生填埋法、焚燒法、堆肥法。
在回收紙張時要保持清潔，生活垃圾中有30%是可以回收的，而且回收100噸廢紙可做成80噸再生紙，保護了400立方米樹木;回收1噸廢塑料可煉油(汽油)700公斤，可見把垃圾回收、分類是多么重要。
以下四大類是可以回收的
1、紙張：辦公用紙;報紙、雜志和宣傳單等印刷品;紙盒、紙箱。
2、可回收的塑料：塑料瓶;塑料容器;包裝塑料。
3、可回收的玻璃：汽水瓶;酒瓶(啤酒、葡萄酒等);果汁和食品罐等玻璃容器。
4、可回收的金屬：易拉罐和金屬罐頭;金屬配件(鐵釘?shù)?;廢舊金屬(熱水瓶包裝)。
讓我們行動起來環(huán)保吧!播種綠色就是播種希望，愛護地球就是愛護自己。
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境10
節(jié)約用水是人人都懂得的道理，可是人們卻常常熟視無睹，忽略了這個問題。因為人們的不重視，已導致大部分地區(qū)缺水。我們這江南魚米之鄉(xiāng)，有那么多甘甜的水，人們往往更不珍惜水資源！這讓我想到了一篇童話故事《剪瀑布的女巫》：文中的人們一點也不珍惜水。一個女巫走了過來，她有一把剪刀，能把水剪成美麗的衣服。
人們提著一桶一桶的水讓女巫剪成綾羅綢緞。城市里的水慢慢枯竭，人們后悔極了：都快死了，還要漂亮衣服干什么？可能是他們的真誠感動了上帝，奇跡發(fā)生了！所有用水剪成的衣服都開始溶化，又有水哩！從此以后，一切又歸于平靜，只是人們開始珍惜水了，大概是親身經(jīng)歷了以后，知道了這個道理的真正的含義。俗話說吃一塹，長一智嘛。故事講到這里，你有何感想。是的，我們西北地區(qū)和華北地區(qū)都嚴重缺水。尤其甘肅，寧夏地區(qū)，能讓孩子喝上一口凈水，洗上一次澡，是那些母親的奢望！世上的.水加起來好比一杯水，但大部分是海水，只有一勺是淡水，又有許多是冰山，很難溶化，只有一滴是能使用的，只有一滴！人類還在盲目地排放污水，污染水資源，我很難過。太湖藍藻就是個很有代表性的例子。
由于工業(yè)和生活污水排放，引發(fā)了藍藻大爆發(fā)，而且連日干旱，導致太湖水位下降三點二八英尺多，所以很快就引起了泛浮現(xiàn)象，太湖底下的臟東西都浮了上來，水面上一層層綠色的物質(zhì)讓人看了直惡心。太湖水被污染了，造成了蝦，螺螄等水生物死亡，后果不堪設想。太湖三白已經(jīng)吃不到了，只有人工伺養(yǎng)的三白。太湖水污染后，嚴重危害了老百姓的飲食起居，自來水全部發(fā)臭，變味。礦泉水和純凈水都被搶購一空，人人出門戴口罩，不然就有一股難聞的味道，真討厭！事實證明，不僅要節(jié)約用水，還要保持水的清潔，減少排放污水。人們啊，節(jié)約水吧，保護環(huán)境吧！利在當代，功在千秋�。〔灰尡瘎≈匮�，再小的力量也是一種支持！讓我們攜手，共創(chuàng)美好的明天！
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境11
旱災，水災，地震，有人認為這是天災，可我不認同，我認為這是人為因素造成的。唐山大地震，汶川大地震都是因為人們挖礦，使得地底空虛，限了下去。
我給你們說一個真實的的事情。生物圈二號1991年，美國科學家進行了一個耗資巨大規(guī)模空前的“生物圈二號”實驗�！吧锶Χ枴笔且粋�巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng)，位于美國亞利桑拿州，大約有兩個足球場大小。從外觀看，它很像科幻片里建在月球上的空間站。依照設計，這個封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的`生態(tài)體系，有土壤、水、空氣與動植物，甚至還有森林、湖泊河流和海洋。1991年，8個人被送進“生物圈二號”，本來預期他們與世隔絕兩年，可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食，呼吸植物釋放的氧氣，飲用生態(tài)系統(tǒng)自然凈化的水生存。但18個月之后，“生物圈二號”系統(tǒng)嚴重失去平衡：氧氣濃度從21%降至14%，不足以維持研究者的生命，輸入氧氣加以補救也無濟于事；原有的25種小動物，19種滅絕；為植物傳播花粉的昆蟲全部死亡，植物也無法繁殖。事后的研究發(fā)現(xiàn)：細菌在分解土壤中大量有機質(zhì)的過程中，耗費了大量的氧氣；而細菌所釋放出的二氧化碳經(jīng)過化學作用，被“生物圈二號”的混凝土墻所吸收，又打破了循環(huán)。
這個實驗告訴我們：地球才是人類唯一生存的地方。
有人說可以到別的星球上去，這個想法很好，但是不太貼合實際。離我們最近的星球是月球�？稍虑虬滋斓臏囟却蠹s是一百零幾度，到三百三十度，晚上的溫度是零下一百五十度，到零下一百七十度。不太適合住人。就算找到一個星球可以住人，世界有六十億人口，能有多少人去呢？
保護環(huán)境，保護大自然就是保護我們自己，從小事做起，從身邊做起。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境12
花草香，樹葉綠，小鳥樹上放聲唱。
一首小歌謠勾起了我無限的遐想，以前真的是花草散發(fā)清香，真的是葉綠樹綠嗎？現(xiàn)在清清的河水被工業(yè)污染了，時不時的散發(fā)出一股股惡臭味，高大的樹木被砍伐掉了，只留下孤零零的木樁，鳥兒沒有了家園，再也不能放聲高歌了。
我們的生活為什么會變成這樣呢？哎，人類的生活是逐漸好轉(zhuǎn)了，但人們并不知道他們所居住的環(huán)境也是逐漸的變差了，人們開開心心地砍掉樹，剝了皮，心里美滋滋的.數(shù)著賺來的錢，臉上樂開了花，可是這樣會引來一場場無休無止的災難。沒有了樹木的保護，雨水就會直接沖刷著地面，泛濫成災。沙漠也會無情的蔓延。人們可以生存的地方就會越來越少，可還是有人肆無忌憚地破壞環(huán)境，作為一名學生，我們更應該做一些舉手之勞，從我做起，不能傷害小草，他們是環(huán)境的綠化者，有權(quán)利和我們共同生活在這個藍色星球上，我們也不能隨手摘花，她把她最美麗的容顏綻放在我們的眼前，只為那點點尊重，而我們卻要無情的摧毀，讓他的希望破滅。
再告訴大家一個恐怖的消息，我國森林面積逐漸減少。原因是日本人從我國進口大量的一次性使用的木筷子。他們將使用完的木筷子，制作成指高檔紙張，然后賣到我國，而我國卻因此喪失了大片的森林，同學們你們知道嗎？垃圾其實就是放錯位置的可利用資源，回收一噸廢紙可以再到800千克的高檔紙。還可以挽救17棵大樹，回首23.5噸的廢紙，可建造36座埃菲爾鐵塔，回收6000噸的廢鋁，可以生產(chǎn)74架飛機，多么令人震驚的數(shù)字呀。
而人類也得到過慘痛的教訓，比如說1995年的日本富士山出現(xiàn)的一種怪病，患者劇烈頭痛，甚至連呼吸都要承受巨大的痛苦，后來發(fā)現(xiàn)其根源是他們長期食用工業(yè)污水灌溉稻田造成的。醒來吧人們，如果再不重視環(huán)境，家園將終毀在我們的手中，所以請我們愛護這個千瘡百孔的家園吧！
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境13
春天到了，天空中飛來兩只小燕子。一只叫麗麗，一只叫蘭蘭。它們倆是好朋友。
一天，它們到以前喝水的小河邊飲水。一到那兒，呈現(xiàn)在它們眼前的卻是一條臭水溝！里面的魚兒全都死了，水里還漂浮著各種垃圾�！斑@是怎么回事呀！”它們飛上天空焦急地問太陽公公。
“唉！”太陽公公嘆了口氣說，“這里的水本來清澈見底，你們是知道的�？墒�，自從河邊建起了一座工廠，這里的一切就變了樣：工廠里的人不斷向小河里排廢水，導致小河變成了臭水溝，他們還讓煙從煙囪里飄出來，我都快被完全擋住了！”
“原來是這樣！”小燕子生氣地說，“我們現(xiàn)在就去找煙囪！”
小燕子們剛來到煙囪旁，就被嗆得直咳嗽，更加氣憤地問：“你們怎么能污染環(huán)境呢？！”
“我也不想��！”煙囪委屈地說。
“那你怎么排出濃煙，還把太陽公公遮住了？！”
煙囪更加委屈地說：“是工廠里的人類干的'！他們造東西時的濃煙就從我這排出來，我也沒辦法呀！”
小燕子聽了，知道自己錯怪了煙囪，都低下了頭。但是它們馬上回過神來大聲地對工廠里的人類說：“你們怎么能將濃煙排在空氣中，將廢水排在小河里呢？這樣使原本清新的天空變得烏煙瘴氣，清澈的河水變得渾濁不清！你們知道這有多污染環(huán)境嗎？！請你們保護環(huán)境！”
人們聽了，紛紛覺得有理，便把工廠搬走了。
過了幾天，小河變得和往常一樣了，許多魚蝦又聚在了一起。而小燕子們則住進了旁邊的小樹林，它們在小樹林里安居樂業(yè)，生活得很快樂。
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境14
綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛。
我愛綠色，愛那高大的樹木，愛那溫柔。可愛的小草，向往廣闊無際的非洲大草原，有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴……
我的思緒又穿越時空，來到了幾萬年前的一片原始叢林中，四周靜悄悄，不時有風吹樹葉的“呼啦”聲。我閉上眼睛，靜靜地聽，仿佛在聲一位音樂家在彈鋼琴，是多么溫柔，還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了，醉了。仰起頭，溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來，可以依稀的看到那藍的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑，歌唱……我跑到叢林盡頭，望見了那蔚藍的大海海水不停的拍擊著沙灘，沙灘上有無數(shù)美麗的貝殼，還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那么清純美麗的海!這里，真的好美好美……
“嘟——”一陣車喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋，定了定神，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上�！皧W，原來是一場夢。”我自言自語。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵，我厭惡的關(guān)上窗子，捂住了耳朵。我的溫柔的風聲呢?我討厭這種噪音!抬頭看看天，天空是那樣灰，好像罩上了一層薄霧。陽光照射進房間，是那樣刺眼，溫暖的陽光早離我而去。心中好悶，便打開房門，到外面散步。走在街上，地上全是垃圾，走了幾條大街，我所見到的'是高樓大廈，擁擠的人群，刺眼的陽光，凝熱的空氣，只有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風聲呢?還有那潺潺的流水，現(xiàn)在為何變成了臭水溝?
哦，是人們，是人們無節(jié)制的砍伐樹木，亂丟垃圾，使環(huán)境受到了污染，還有汽車尾氣。近幾年來，科學家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護傘，地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口，要想讓保護傘不在受到污染，我們就要保護綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽，讓地球媽媽重現(xiàn)光彩，拯救生命!
高中第二冊第二單元作文：保護環(huán)境15
我們共同生活在這個美麗的家園中，這是一個哺育我們成長的家園，我們在這個家園中度過了多少個春秋！如今家園被我們親手制造的垃圾所污染，你們是否覺得慚愧？同學們，為了家園的美麗、干凈；為了所有人的身體健康，就讓我用這篇作文來教你怎么做吧？
這個暑假學校倡導我們每天把垃圾投放到相應的垃圾桶，讓小區(qū)垃圾分類督導員給我們蓋一枚“環(huán)保章”。第一天，我吃完飯，看都不看就拿起一袋垃圾下樓。扔之前，我看了看垃圾袋，發(fā)現(xiàn)了果皮�！肮儆趶N余垃圾，那這些應該也都是廚余垃圾吧�！蔽沂沁@么認為，同時也把垃圾袋投放到廚余垃圾桶里。剛要轉(zhuǎn)身離開的`時候，旁邊的督導員阿姨急忙走過來，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你分類錯了！”她一邊夾起我剛才投放的垃圾袋，一邊耐心地對我說：“你看，果皮是廚余垃圾，放到廚余垃圾桶里是對的。但廢電池是屬于有害垃圾，要經(jīng)過特殊處理，所以應該投放到有害垃圾桶里。剩余的是可回收垃圾，應該投放到可回收垃圾桶里。”“剩下的是可回收垃圾哦，”我感激地說：“謝謝您，阿姨，我記住了！”因為這一次對垃圾分類錯了，于是，我的蓋章本上只得一枚“加油”印章。
之后的每一天，我都認真地進行垃圾分類，對垃圾分類的知識有了更深的了解。同時，我的蓋章本上出現(xiàn)了很多枚“good”的印章。當然，我也開始小手牽大手，教會爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起學會正確垃圾分類，為保護小區(qū)美好的環(huán)境貢獻一份微薄的力量。
同學們，你們也快快行動吧！讓我們一起保護環(huán)境，創(chuàng)造美麗的家園吧！
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