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移步換景的作文 游記
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的移步換景的作文 游記，希望對大家有所幫助。
移步換景的作文 游記1
走過一段崎嶇的山路，踏過一片茂密的草叢，便看見了清流關，穿過那陳舊而布滿灰塵的古關大門，仿佛穿越時空，回到了古時候……
一進門，便有一股清新的香氣撲鼻而來，消除了城市里的喧囂，令人心曠神怡！這里有幾戶“隱居”的人家，仍然住著茅草屋，每天放著牛羊，過著原生態(tài)的生活。
往前走一走，便看到路左側和山林之間嵌著一個小湖，沒有波浪，湖水清澈，有幾只彩蝶在湖上翩翩起舞。湖里，魚兒也學著它們轉圈呢！休息一會兒，我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走，路上的車轍印清晰可見，我似乎看見了忙碌的人們，推著小車，辛勤的勞動著……
穿過一座橋，再走一段路，便走到了頭，這里本是一個洞，叫“關洞”，卻被人掀開了頂，只看得到一旁的城墻，一摸，滿手是灰，咦！空心的.！我想了一下，不禁暗自叫絕！原來，這里是可以藏人的，能向外射箭！而且，這兒居高臨下，易守難攻，有著“一夫當關，萬夫莫開”的氣勢呢！
夕陽西下，我們結束了清流關之旅，閉上眼睛，仿佛又聽見了牛羊歡快的叫聲，聞見了泥土的芬芳，我沉醉于其中，不忍離去，不知不覺，我進入了夢鄉(xiāng)。
移步換景的作文 游記2
秋天是那么的美，秋風微微的吹佛著，發(fā)出細小的聲音，像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。
秋天到了，樹上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息；葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍藍的，像一片無邊無際的大海。這個時候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個時候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會饞起來，口水都會流出來。
秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。
�。∏锾於嗝疵利愌�，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優(yōu)美的音樂。
秋天，不僅是一個豐收的季節(jié)，還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的.點綴后，像一顆發(fā)光的明珠！
來到公園，你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那么的秀頎、挺拔。
移步換景的作文 游記3
不去石林，等于沒去云南。
走進石林一望，便是像山一樣大的石頭和青青的水。湖邊人山人海，都紛紛稱贊石林的美。
這兒只是冰山一角，美景還在里面呢！往里走一點路，就看見——“石林”兩個大紅字，據(jù)說，那是幾十年前云南政治家——“龍云”寫的兩個大字，顯眼地寫在大石頭上，顯得特別精神，旁邊屹立著一個個高高石頭，直沖到云天外，與那莊重的“石林”倆字真是絕配。
看完大林石，來到了小石林，小石林最聞名的當然是“阿詩瑪”化身石，阿詩瑪是彝族對女士的'稱呼。阿詩瑪站在高高的石頭上，她還有個傳說呢！傳說中的阿詩瑪是一位美麗的撒尼姑娘，她為了反抗富人熱布巴拉，在阿黑哥的幫助下，逃了出來。走到這兒時，發(fā)起了洪水把她淹死，于是她化成了巨石。站在遠方望去，那塊巨石仿佛是阿詩瑪身背背簍，正在等待阿黑哥的到來。
我們還看到了吉祥三寶，望峰亭，雙鳥渡食……喀斯特奇觀真奇�。�
走在回去的路上，我還幻想用這兒的石頭自己雕個像呢！
移步換景的作文 游記4
我們的校園一年四季猶如一幅幅美麗的圖畫。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，沉睡一冬的小草也從土里探出來，仰望這明媚的世界。木棉花花露出一張張紅艷艷的笑臉。一陣微風拂過，遠遠望去，仿佛一堆堆、一簇簇跳動的'小火苗，顯得格外嬌艷�；▔锬遣恢男』ㄒ彩嬲归_自己的花瓣。校園一片生機勃勃。你聽！從教學樓那邊傳來瑯瑯的讀書聲，那不是平凡的讀書聲，而是同學們前進的“腳步聲”。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。操場旁一排高大的樟樹，密密層層的枝葉向四周展開，好像一把把撐開的綠色大傘。同學們在樹下愉快地玩耍、下棋、跳繩……
秋天，樹葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風吹過，金黃的落葉好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，飄飄悠悠地落在地上。你看！那邊有幾位同學在采集樹葉標本。
冬天，西北風呼呼地刮過樹梢，校園那樟樹、榕樹仍然是生機勃勃，猶如一位位士兵威嚴地站立著，守護著我們的校園。
在這美麗的大花園里，祖國的花朵競相開放，爭奇斗艷。
移步換景的作文 游記5
星期六，我和爸爸媽媽去了次上海城隍廟。城隍廟正門有四柱三門，飛檐牌樓上雕塑著八仙，門旁有石獅一對。
我們首先來到了綠波廊酒樓。它設于上海老城隍廟九曲橋畔，以經(jīng)營上海及蘇州風味菜點為特色。主要名菜名點有"扇形甩水"、"生爆鱔背"、"蘿卜絲酥餅"。1986年英國女王伊麗莎白二世游覽老城隍廟和豫園時，在該店品嘗了各式點心后，稱贊說：“技藝精巧”。
我們走出了綠波廊酒樓，來到了王家沙點心店。 “老虎腳爪”、梅花糕、蟹殼黃……這些上海傳統(tǒng)美食回來了！王家沙點心店的攤位前，圍著不少聞訊而來的顧客。香脆餅、桂花糖粥、酒釀米飯餅、蔥油餅等這些美味食物我都一一下肚，打了個飽嗝后，還不由得贊嘆：“真美味！”
品嘗完這些點心后，我這個小饞貓又到寧波湯團館轉了轉。這些寧波湯團用上等常熟糯米磨粉，上等芝麻由點心師們一只只手工搓成。煮湯團時，只見兩口大鐵鍋，一只只湯團在沸水里煮熟后浮起，再被撈到清水里漂，皮子不破不爛，外形美觀。輕輕一咬，香甜的芝麻餡心便緩緩溢出，使我這個小“食客”大飽口福。
老城隍廟與后面的'豫園不僅是游覽的名勝，而且是購物的好去處，這兒不僅有小商品、土特產(chǎn)和特色商品市場，而且有大型綜合商場和名點小吃。
移步換景的作文 游記6
周末爸爸媽媽不在家，我便打開了電視解悶，電視里正放著《荒野求生》，我越看越入迷，漸漸的感覺頭腦發(fā)昏了起來……
等我醒來時，發(fā)現(xiàn)我正坐在一家直升機上，身旁這是大名鼎鼎的冒險家——貝爾！我連忙向他打了招呼，他說：“我們馬上準備跳機了，背上傘包，帶好工具，準備！”我們站了起來，看到我們在如此高的地方，我也不敢跳下去。貝爾好像看出了我的心思，便鼓勵道：“這點高算什么？再說，我們有傘包，沒事！對了，包的背帶上有一個藍色的鐵環(huán)，我讓你拉就拉，懂了嗎？”“懂啦！”“跳！”我們一下子就從直升機上跳了下去，耳邊都是風的呼嘯聲！一陣陣涼風撲面而來！真刺激！“準備！三、二、一！拉！”貝爾大聲的喊道，我連忙拉開了鐵環(huán)，一下子就帶了起來。貝爾在我下面，他也拉開了降落傘。我們飄飄蕩蕩地向地面下降……
“哎！”一個不小心，我竟掛到了一棵樹上。貝爾急忙跑來說：“你身上有一把小刀！用小刀割斷傘繩！快！這樹枝可承受不住你的重量！”聽了貝爾的話，我連忙低下頭在我的身上尋找著小刀。啊，它在我的小腿上呢！我伸出手，把刀從刀鞘里抽了出來，用力割斷了傘繩。我一下子又摔到了地上�！澳氵�好嗎？”“沒事！”我拍拍身上的土，和貝爾走向樹林深處……
我們走著走著便餓了，貝爾找出斧頭，砍斷了一根大而細的'樹枝，又用小刀去掉了尖刺，告訴我：“用這個樹枝把那棵樹上的果子打下來，那果子應該能吃�！闭f完，我便抬起樹枝跑去打果子了。幾分鐘后，我一共打下了幾大串果子，我們吃了起來，可香了！貝爾看我狼吞虎咽的樣子，笑了：“別吃太多，我們還要趕路！”聽到這兒，我立馬把剩下的幾串收進包里，起來和貝爾走了。
不知不覺太陽下山了，我和貝爾見到這情形，便連忙找了一個小溪，點起營火。在遠一點的地方用樹枝和樹干搭起了房子。搭房子真辛苦啊！我們倆用斧頭砍著樹，砍著砍著斧子卡在樹里了，我向貝爾求救，他跑來，說：“你看一下你包里有沒有堅硬一點的東西，最好是鐵的�！薄坝幸话寻孱^�！薄敖o我�！蔽野寻孱^給了他，只見貝爾用力敲打著樹，同時用把柄試圖把斧子砍到的地方弄寬一點。貝爾擦了一次又一次的汗，終于皇天不負有心人，斧頭出來了！
這時天黑了，我們抓緊時間加快速度搭起了房子，又加了一些柴火。進了房子，鉆進睡袋，互相說了聲“晚安”便睡了……這一天可真刺激�。�
“你睡覺怎么不關電視��？”我睜開眼睛說：“貝爾啊，我沒帶電視啊�！苯Y果眼前的人竟是我的母親大人�！罢f錯啦，說錯啦，我剛剛做夢呢�！惫矣只氐浆F(xiàn)實中了。不過我真想再和貝爾過幾天��！
移步換景的作文 游記7
我們的校園是個美麗的地方，孩子們在這里游戲，在這里學習，感到非常幸福!
一早，我來到校園，高大雄偉的大門右邊雕刻著幾個金光閃閃的大字——“江西師范大學附屬小學”。
一進大門，映入眼簾的是一棵高大挺拔的松樹，那么精神，那么蒼翠，像尖尖的寶塔直插云霄，像一把撐開的巨傘，為大家遮陽擋陽。在松樹下，有許多孩子在快樂地嬉戲著。
松樹的右側是升旗臺，五星紅旗迎風飄揚，鮮艷的紅底配上幾顆金黃的小星星，顯得那么醒目，那么耀眼。每當紅旗從同學們手中冉冉升到空中時，我們都面向著國旗，舉起右手敬禮，自豪感油然而生：我們的中國真?zhèn)ゴ蟀?
松樹的左邊有兩個美麗的花壇。春天，鮮花盛開，許多女孩子會到邊上欣賞花兒。夏天最美麗的是那一片綠綠的爬山虎，在墻上鋪得那么均勻。秋天里最迷人的是桂花，“桂子花開，十里飄香”。此時，整個校園里會飄滿香味，真是沁人心脾，令人神清氣爽那一簇簇灌木就像一個個小衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的桂花公主。冬天里，最引人注目的是棕櫚樹，它身披綠色鎧甲，真是精神抖擻呀!
花壇邊上是兩棟高大的教學樓，在這里面有一間間寬敞、明亮的`教室;有一扇扇閃閃發(fā)光的窗戶;有一塊塊油黑發(fā)亮的黑板;有一張張擺放整齊的桌椅。同學們就在這里面快樂地學習。
我們在這美麗的校園，就像是一個大花園，又是大家學習知識的殿堂。
移步換景的作文 游記8
下了一夜的大雪，早上我起來，鵝毛似的大雪還在漫天飛舞，到處都是白茫茫的一片。大地、樹木、樓房……全都披上了一件厚厚的銀裝，簡直就和白雪公主的童話世界一樣。
這些可愛的“小精靈”們紛紛撲進“大地媽媽”的懷抱，有的被大樹撫摸著，有的還在空中尋覓著，還有的“小精靈”悄悄地飛到我的窗前，我用我的小手接住，涼絲絲的，真舒服！
大樹上、大地上、陽臺上、花兒上……全都積滿了厚厚的雪花，就像鋪上了一層溫暖的棉被。
小雪花們不停的變換著方向，風姑娘一會把它們帶向東，一會把它們帶向西……尋尋覓覓找媽媽，累了，就趴在樹伯伯的.肩頭休息一會；跑遠了，就暫時住在花姑娘家。終于找到了家，雪也就停了，太陽公公露出了久違的笑臉，我們也紛紛走出了家門，堆雪人、打雪仗，蹦啊、跳啊，整個雪地都成了一片歡樂的海洋。
太陽落山了,燃燒著的晚霞也漸漸暗淡下來了。
轉眼間,西天的最后一抹晚霞已經(jīng)融進冥冥的暮色之中,天色逐漸暗下來了,四周的群山,呈現(xiàn)出青黛色的輪廓,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。
這宛如一首交響曲的尾音,優(yōu)美極了,但卻漸漸地歸于岑寂、無聲,引起人們心中無窮的感喟,給校園的黃昏鋪上一層感人肺腑的詩意:“大漠孤煙直,長河落日圓”是它無與倫比的磅礴氣勢;“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”是它成熟的風韻;“人間重晚情”更襯出了它的寧靜……
移步換景的作文 游記9
移步換景法一般適合于游記或參觀記，描寫景物時，人走景移，隨著觀察點的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。采用移步換景法描寫景物時，首先要把觀察點的變換交代清楚。這樣，讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來，使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內容豐富的生動畫面。采用移步換景法描寫景物時，要注意圍繞一個中心展示不同的畫面，避免有支離破碎的感覺。其次要進行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描繪出來，刪去一般性的描寫，避免記流水帳。
移步換景法就是不固定立足點和觀察點，一邊走一邊看，把看到的不同景物依次描寫下來。當代作家、文學評論家、美學家吳功正的《阿里山紀行》就采用了這種結構來描寫阿里山美麗的風光。其主要表現(xiàn)在：（1）把行蹤交代得清清楚楚：臺北—嘉義—坐火車進山—阿里山—神木—林區(qū)—曲徑幽路—看到神木—下山。（2）進山時抓住林海幽深的特征來寫：原始森林廣闊無邊—清澈的`潭水—寧靜的林區(qū)—山間的青苔樹—無邊無際的森林—受巨創(chuàng)后的神木。這樣，作者以自己的行蹤為線索，表現(xiàn)了不同時間里多種景物的風貌，使讀者從中感受到一種動態(tài)美、整體美。
移步換景的作文 游記10
我們的學�！乃嚶沸W，校園里風景優(yōu)美，十分迷人。如果你有興趣前來參觀，一定會贊不絕口。
走進校門，就像走進童話般的世界。前面有一個美麗的大花園�；▓@里種著各種花草樹木，每當春天花園里百盛開。爭奇斗艷，魅麗無比。
還原前邊是一座美麗壯觀的中心教學樓，樓后面是寬闊平坦的操場。操場非常大，大約是2800平方米。周圍是紅色的跑道，中間是綠色的操場。同學們在上面歡樂的玩耍，做著喜愛的.游戲，好像是一副活著的畫面。四周是綠色的植物，樹木高大挺拔，旁邊的很板報五顏六色美麗極了。夏天可以到花樹底下乘涼，那時候一陣陣分吹來，你會覺得身上特別涼爽。操場南邊有一座新蓋的教學樓，我們每天在哪里讀書，那里是我們學習的殿堂，也是我們娛樂的好地方。我們把教師打扮得漂漂亮亮，收拾的干干凈凈的。
操場的北邊是一個綜合樓，哪里多姿多彩，五樓是一個多功能的大廳。四樓是一些興趣班，三樓是美術，音樂的練習班。樓中央寫著“好好學習天天向上”。
早上全校師生在操場上作操鍛煉身體，下課后操場上沸騰起來，同學們做游戲，玩耍，十分快樂。
放學了，我們沿著金色的晚霞鋪成的道路，走出校園。
同學們 ，朋友們如果你們有機會，歡迎到我們學校來。
移步換景的作文 游記11
一年級初，我和智杰到學校報名，我們興奮極了。心里好像裝了一只小兔子似的，心一直在砰砰直跳。
剛到學校大門，一陣微風吹來，空氣十分清新，還能聞到一點花香。我們被門口的一排字吸引力，這排字刻在大石碑上，寫著：“福州市中山小學”。
走過大門，進入了學校。我們看到了國旗臺后面的墻上有幾個大字：博愛、奮進。這是我們學校的校訓。我深深地體會到：要有寬廣的胸懷，要團結友愛、勤奮、上進。這校訓激勵著我要好好學習，天天向上。
走過國旗臺，我們來到了操場，我們在操場的跑道上自由自在地奔跑……一陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽。
穿過廣闊的操場，我們來到了教學樓下面。我們拾級而上，來到了二樓。我來到了一間教室里，里面有位老師，考了我一些簡單的題目。我抬頭一看：瓷磚鋪成的墻被擦得十分潔凈。木頭的桌子是黃色的，在陽光的照射下，顯得格外的明亮。透明的玻璃窗鑲在墻上，就像一塊塊巨大的.寶石。
在這樣優(yōu)美的環(huán)境，濃郁的學習氛圍中，我們快樂地學習本領。我愛中山小學！
移步換景的作文 游記12
我早聞黃山風景秀麗,可是一直沒有機會去看,這個暑假里,媽媽終于要帶我去游覽美麗的黃山.
我和媽媽費了九牛二虎之力才爬上了山頂.啊!山頂這么高,好像在云彩上面似的.黃山到處都是堅硬的巖石,而在這些堅硬的巖石縫隙中居然還能長出松樹來,真是神奇!這些松樹形態(tài)各異,有的聳立挺拔,有的`枝葉舒展,有的矯健威武,說這些松樹有神韻,真是名副其實.
黃山可真險峻啊!危峰兀立,怪石嶙峋.黃山上的怪石,星羅棋布,點綴在波瀾壯闊的黃山之中.這些石頭,有的大,有的小,造型別致,有的像人,有的像怪獸,有的像物品,非常有趣.我和媽媽站在鰲魚峰往下望,太高了!如果你一動好像就會從山崖上跌落下去.
到了高處,周圍一片云海,仿佛走入了仙境.黃山上的云變化莫測,有時白得像一匹錦緞,有時像一條龍似的,在天空中騰云駕霧,好像在與同伴們嬉戲.黃山上的怪石和青松在云海中時隱時現(xiàn),更增加了黃山的美感.
我和媽媽在黃山上大飽眼福后,便去黃山溫泉那里看一看.我早就聽說黃山的溫泉清澈見底,但一直沒有機會去看,今天我終于可以親眼目睹了.果真跟大家說的一樣,真是清澈見底,其清澈可與漓江、西湖相媲美.我和媽媽被眼前的美景吸引了,便在這里繼續(xù)游覽.
我和媽媽在黃山和黃山溫泉玩兒了一天,到了晚上,一群歸鳥和一路月色伴著我們回家了,但黃山上的青松、怪石、清澈的溫泉我決不會忘,真是天下美景歸黃山!
移步換景的作文 游記13
這個暑假最讓人難忘的是去旅游.我過得開心,玩得愉快,感覺刺激.
一進入大廳,映入眼簾的是綠色的海水,成知上萬的人群.剎時感覺心潮起伏,激動難耐.位于大棚內的水上世界,娛樂設施真是豐富多彩,龍滑道、V型滑道、互助水屋、海盜船,激情沖浪……首先,我和張叔叔去了沖浪區(qū),開始浪花不大,我能夠大膽地往前走,自由地嬉戲.突然,臺上的'演出開始了,人群頓時沸騰起來,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏.這時一個巨大的浪頭過來,我們還沒回過神來已經(jīng)把我們“抬”上了上空,又狠狠的扔了下來,我的心一下子提到了嗓子眼,心臟好像停止了跳動,來不及尖叫,又一個浪頭打來了,我一下子從浪尖上跌倒在海水里,還喝了幾口咸咸的海水.滄得我直恨張叔叔,明明知道我不會游泳,還保護才八歲的我,等浪頭一過,一看,鐘叔叔的眼鏡被海水吞沒了,三媽的手鏈也被沖得無了蹤影.真是驚險,刺激!
隨后,我們又玩了海盜船,船剛開啟,我的心隨著船的升高也越升越高.真是又驚險又瘋狂.接下來,我登上高臺,進入了滑道,由于我滑的速度比別人慢,后面的把我撞了一下,我一下子就滾到水中,差點把我的屁股摔成三半,真是的……
移步換景的作文 游記14
記得那年，我再父親母親的帶領下游玩了綏市國門那里的景色真是美不勝收啊!青山綠水，花鳥魚蟲，一切美麗和諧，讓人過目難忘。
一進大門，首先映入眼簾的是“綏芬河口岸”5個大字。再往里走就是一片綠地，上面有幾朵五顏六色的小花，然后是水平如鏡的小湖。湖中有好多魚兒，紅的，白的，黑的，花的……金魚，鯽魚，鯉魚……湖底還有大大小小，花花綠綠的鵝卵石。把腳放進湖水里，啊……透心涼。湖旁還有一個一個的大頭，石頭上的那個丹頂鶴不是要欲欲起飛，直插云霄呢!
“喀嚓喀嚓”父親為我在鳥籠旁照了張像。那大大的鳥籠里與各式各樣的小鳥，有好多種我都說不出名字呢!鳥兒唧唧喳喳，好可愛啊!鳥籠旁、還有一個大大的湖，最顯著的`地方是湖的清，湖的靜，湖上的橋。
湖的清，透過清清的湖水，看的清湖底的沙石，看的清湖底魚兒的嬉戲，看的清湖底如同雜草一樣的“小海藻”。湖得靜，靜的不知是一塊玻璃，還是一片藍藍的湖水。風兒吹來，湖中蕩起微波，這才知是一片湖水。湖上的橋是紅色的，橋上的紅色木板雖然已被人踏掉了一些顏色，但在我眼里依然那麼美麗。
咦!那邊不是中俄交界處嘛!!!一面中國旗和一面俄國旗迎風飄拂，讓我想起了革命戰(zhàn)士，是他們用鮮血制成了這面旗，是他們用生命換來了我們現(xiàn)在的幸福生活!
這次國門之旅讓我受益匪淺，國門不僅僅是中國的象征，更是中國人的象征!
移步換景的作文 游記15
一走進我們的校園，令你最注意的就是我們校園里的假山。
這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰”三個大字，遠遠望去，怪石嶙絢，參次錯落，挺拔峻秀，情趣宜人。假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座著一個袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團團圍住，日光隔了濃密的花草照下來，亭院里便落下參差斑駁的陰影，螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著，蝴蝶和花兒翩翩起舞。假山中央有一條蜿蜒而下的水流，細水潺潺，輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的.小魚。走進細看，假山各部分的樣子都不相同�；蛳褚活^靜靜蹲著的小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……
真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想連篇。假山周圍，環(huán)繞著橢圓形的水池，池水清澈見底，池里荷花裊娜地開著的;睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚兒，一條曲折的小石子路包圍著水池，這是一條熱鬧的路，同學總愛在這里玩耍。假山四面，長著些楊柳和一些不知道名字的樹，蓊蓊郁郁的。真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了許多情趣!
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