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成長(zhǎng)的滋味作文600字（精選68篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文600字，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇1
時(shí)間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了12個(gè)春秋，我也在不知不覺中成長(zhǎng)，容我慢慢品嘗成長(zhǎng)的滋味。
有人說：“成長(zhǎng)是由無數(shù)個(gè)期盼和無數(shù)個(gè)憂傷編織而成的。”的確，我也這么認(rèn)為。
成長(zhǎng)是期盼的。小時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大，盼望穿上媽媽的漂亮裙子，盼望去看看外邊的錦繡山河，盼望自己兜里有錢，想買什么就買什么，不用懇求大人們的意見，盼望成為動(dòng)畫片中的蘇菲亞公主，有整個(gè)王國(guó)的.人為自己服務(wù)，有無數(shù)件漂亮裙子，還有那璀璨奪目的珍珠項(xiàng)鏈，幼小如我，天真無邪，那便是成長(zhǎng)的滋味，渴望著成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是憂傷的。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年級(jí)的我，每天準(zhǔn)備著小升初考試，背詩(shī)，看書，做題，讀書，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重。每當(dāng)路過一年級(jí)的教室，我總是情不自禁地投去羨慕的眼光，里面的歡聲笑語，童真的笑臉，讓我不由得回憶著：“扔沙包”、“擲石子”、“老鷹捉小雞”、“過家家”那些童年歡快的游戲，那多像一首動(dòng)聽的歌謠啊！禁不住感嘆：童年真好！可為了自己的那些“盼望”還是不抱怨的好。小時(shí)候總過著“飯來張口，衣來伸手”這種無憂無慮的生活，可成長(zhǎng)意味著要慢慢學(xué)會(huì)“自己動(dòng)手，豐衣足食”。記得第一次洗碗，手笨的我在廚房彈奏了一首“破碗歌”；第一次洗衣服，把藍(lán)色的牛仔褲染在了自己的小白衣上；第一次煮飯，忘了加水，燒糊了整個(gè)鍋，廚房一片黑糊糊�！鞍Α保覈@息一聲，不禁懷疑自己：真的長(zhǎng)大了嗎？
花開，蟬落，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)，有快樂有憂傷，這才是人生的滋味，我愿意去品嘗！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇2
成長(zhǎng)是每個(gè)人的一個(gè)階段，那種味道簡(jiǎn)直如巧克力那樣絲滑香甜。
那種味道總會(huì)讓我想起小時(shí)候的味道。它那種甜直入我的心田。記得小時(shí)候我最愛吃雪糕。雪糕簡(jiǎn)直就是一股清泉，帶給我甘甜；它又像一陣清涼的風(fēng)，吹走我的煩惱；無意中又給我捎來成長(zhǎng)的甜美和快樂。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了更多的'零用錢，可以品嘗到更多的雪糕。
成長(zhǎng)的滋味，是每個(gè)人都有的，有許多人認(rèn)為成長(zhǎng)是沒有滋味的。可是我有，在數(shù)學(xué)雙向理論中，會(huì)講到成長(zhǎng)是有滋味的。成長(zhǎng)的滋味是特別美好的……
小時(shí)候，媽媽不給我買雪糕，我只能在那里呆呆地看著別人拿著雪糕走出食雜店的門時(shí)，我的心里就開始在那里抱怨自己沒有零用錢。只能眼睜睜地看著他們?cè)谀抢锍匝└猓m然我看在眼里，痛卻在心里。而我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己也有了許多零用錢可以買更多自己喜歡的東西了。每當(dāng)提起這件事，我認(rèn)為媽媽做得對(duì)，她也是為了我好�。∥腋永斫鈰寢�。
楊柳波綠，人們歡聲笑語。江水歡唱，成長(zhǎng)飛揚(yáng)。
我長(zhǎng)大了，自己也有更加的零用錢可以隨心支配。而我卻不像小時(shí)候那樣固執(zhí)不懂事了。那時(shí)經(jīng)常拿媽媽的錢去買雪糕，只可惜自己還不知道錯(cuò)。媽媽苦口婆心的告訴我，不能總吃雪糕對(duì)胃腸不好。我就會(huì)大哭大鬧不理解媽媽，認(rèn)為媽媽不舍得花錢，心里很痛恨媽媽�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，非常理解媽媽的用心良苦，她是為了我健康成長(zhǎng)才約束我的。
如果說成長(zhǎng)是一滴小水珠，那么灌澆它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。
成長(zhǎng)中有甜有痛，有跌有傷……成長(zhǎng)是所有人都需要的。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇3
一件普通的小事，教了我做人的道理；一個(gè)生活中的小故事，讓我吸取了極大的教訓(xùn)；一件小小的物品，讓我規(guī)范了行為。
在我一二年級(jí)時(shí)，我們中午在宿舍睡覺，當(dāng)我們上床時(shí)，我看見同學(xué)從頭上拿下了一個(gè)精美的小發(fā)卡，我一看就被吸引住了，因?yàn)閶寢寷]有給我買過，所以我就把那個(gè)小發(fā)卡偷偷占為己有。
那個(gè)小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天，媽媽要洗我的校服，一摸口袋。便摸到了那個(gè)我偷偷拿來的小發(fā)卡，媽媽把我叫過去，本來正玩的開心的我一見到媽媽手上的發(fā)卡就萬分緊張，就在一剎那，家里立刻安靜起來，只聽見我的心怦怦亂跳的聲音，媽媽問：“這個(gè)哪來的？”我吞吞吐吐回答：“從家里拿的�！眿寢屨f：“我從來沒有給你買過小發(fā)卡，你怎么會(huì)有呢？”
我不說話了，頭低的都不敢看媽媽一眼�！斑@是不是你拿的同學(xué)的？”我沒有說話，“是不是！”我才囁嚅著說：“是。”我心想：“不就是拿了別人一個(gè)小發(fā)卡嗎？又不是拿他的大物品，就連一個(gè)小小的東西都不讓拿！”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的`心理，媽媽對(duì)我說：“不是我吵你，別人的東西不能亂拿，如果你想要，我給你買一個(gè)�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說：“明天你給人家道歉，把東西還給人家。”第二天，我還給了同學(xué)，也道了歉，本以為同學(xué)會(huì)怪我，沒想到同學(xué)卻說：“沒關(guān)系的，只要你還給我就行！”
直到上了五年級(jí)，我完全理解了媽媽。因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)，偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了，我非常著急，東翻翻西翻翻怎么也找不到，當(dāng)我知道了鋼筆被那個(gè)同學(xué)拿走了，著急的心情才消失，當(dāng)時(shí)心里多么生氣��！我又想起那一幕，我才知道，亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此，我從來沒有拿過別人的東西。
媽媽的教導(dǎo)，使我受益匪淺！直至今日我仍不會(huì)忘記這件事。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇4
成長(zhǎng)的滋味不單單只是受益的甜蜜和犯錯(cuò)的苦澀。有的時(shí)候在還是會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的甜，但是回味確實(shí)那種又酸又澀的感受。
“那么說好了帶我去動(dòng)物園，不許反悔哦！我正開心地為了慶祝6歲生日而做著計(jì)劃。當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)沒有長(zhǎng)大的小女孩，為了動(dòng)物園就可以連續(xù)幾天不提任何要求。
”記住了，下個(gè)星期媽媽一定帶你去�！皩�(duì)于那么小的我，媽媽一直表現(xiàn)出什么都依我的樣子。
去動(dòng)物園前的每一天，我都感覺度日如年。
終于，明天就要”啟程“了，可是卻被一通電話給攪和了。
”對(duì)不起，媽媽明天有一個(gè)很重要的會(huì)議，所以改天再帶你去吧�！半m然看不見媽媽，但是從她的語氣中完全可以聽出她有多懺悔。我的心一軟，想想不去就不去了吧，大不了晚幾天，可是我等了那么久才等到的，怎么能說不去就不去了呢？我鐵石心腸得說：”不行，那么干脆就不要去了，原來我的生日還不如那個(gè)爛會(huì)議！“說完就果斷地掛了電話。
約定的時(shí)間到了，我完全不抱有任何希望，昨天我對(duì)她那樣說話，一定被氣死了。哪兒還會(huì)去什么動(dòng)物園��？
”咚——咚！“會(huì)是誰呢？我不由自主得覺得緊張起來。慢慢地打開門，我被眼前的一幕驚呆了，是媽媽？
”走吧，你怎么沒換衣服？快點(diǎn)，去動(dòng)物園吧。“媽媽一臉微笑。
一邊換衣服一邊想：她為什么會(huì)來？這個(gè)時(shí)候不是應(yīng)該在開會(huì)嗎？難道她推掉了會(huì)議？
真不敢相信，媽媽竟然會(huì)為了我的幾句氣話推掉會(huì)議。那天，我們玩得很開心，幾乎把一切煩惱都忘記了。
現(xiàn)在想想，我還是會(huì)為以前的幼稚和自私生氣。以前那個(gè)不懂事的我只是為了去動(dòng)物園害媽媽推掉了一個(gè)那么重要的會(huì)議。不過也不算一次無聊的過失，倒是這次，讓我懂得了、體會(huì)了先甜后苦的`感受。學(xué)會(huì)了一些是可以延緩而一些重要的事必須當(dāng)機(jī)立斷。
成長(zhǎng)的滋味不是一次能嘗遍的，而是需要耐心的慢慢品味。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇5
坐在窗前，望著遠(yuǎn)方的山，虛幻而不真切。回家要經(jīng)過的那條小巷也陌生得讓我害怕。湛藍(lán)的天空下，在拐角處跌入泥潭的我，有點(diǎn)傷感，心里空蕩蕩的……
小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一次演講老師推薦我上臺(tái)，當(dāng)時(shí)我是拒絕的。別說當(dāng)著幾百人讓我演講，就算讓我在幾十人的班里唱歌我都害怕。為了鼓勵(lì)我，老師不斷給我講上臺(tái)發(fā)言的好處，什么有助于鍛煉的膽量、培養(yǎng)能力了，我全不當(dāng)回事。直到老師發(fā)怒，我才意識(shí)到形勢(shì)不妙，答應(yīng)了。
當(dāng)著幾百人演講，初出茅廬的我十分緊張。我感覺到整個(gè)過程似乎都是閉著眼睛的，不敢往下看，身體緊繃，兩腿發(fā)抖，我也記不清講的是什么了，只是感覺兩只腳也夸張地分成了外八字，一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上流下，臉也熱的發(fā)燙……
演講終于結(jié)東，一顆劇烈跳動(dòng)的心也緩緩平靜下來，伴著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，一種前所未有的成就感油然而生。原來，我是可以的。從此以后，我心中對(duì)講臺(tái)、對(duì)舞臺(tái)、甚至對(duì)所有的公眾場(chǎng)合都沒有了曾經(jīng)的怯意。幾百人又怎么了？說得好可以得到他們的贊揚(yáng)，是對(duì)自己的'一種肯定，說得不好有時(shí)也會(huì)聽到一陣陣唏噓聲，但那更讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足。
回想當(dāng)初的那次上臺(tái)演講，覺得又可笑又釋然。我邁出了人生第一步，這一步對(duì)于別人只是微不足道的一步，而對(duì)于我來說是我日夜企及的一大步�，F(xiàn)在，上臺(tái)其實(shí)并沒有那么可怕，看著老師們|在講臺(tái)上的揮酒自如，講起課來滔滔不絕，絲毫沒有緊張與膽怯，也讓我有更多的自信。
那次演講，給我?guī)淼牟粌H僅是一次機(jī)會(huì)，更多的是視困難的勇氣，再次回想，恍然間，兩個(gè)醒目的字跌跌撞撞地出現(xiàn)在我的腦�！砷L(zhǎng)。原來成長(zhǎng)的油味就是這樣的，釋然，快樂，充實(shí)……
越過屏障，踏出泥潭，走過拐角，看到前面泛起的光，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味，充滿釋然。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇6
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的滋味可多了，有苦有甜，有酸有澀……但因?yàn)槊總�(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，可能對(duì)成長(zhǎng)滋味的體會(huì)也不盡相同。
在我的成長(zhǎng)路上，我體會(huì)到最多的滋味就是快樂，我在快樂中成長(zhǎng)。我有一個(gè)溫馨美滿的家，家里的每一個(gè)人都對(duì)我很好，家人們之間和樂相處，與家人呆在一起的時(shí)間里，我都會(huì)感到很開心。
也許是受到了家庭環(huán)境的影響，我天天臉上的笑容都不曾落下來過，漸漸地在別人的眼中，我也就成了一個(gè)正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ�，我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少，朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛，讓人瞧著也會(huì)感到很歡喜。
我的心中，成長(zhǎng)的滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起，就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方，歡聲笑語也很多，每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長(zhǎng)路上發(fā)生的這些事情，我在這些事情里獲得了開心，也獲得了成長(zhǎng)。我也感謝在我成長(zhǎng)路上出現(xiàn)的這些人，我的家人，我的朋友等等，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，讓我的成長(zhǎng)充滿著樂趣。也讓成長(zhǎng)中的我體會(huì)到了許許多多的`快樂，這些快樂就是我在我的成長(zhǎng)路上收獲而來的滋味，成長(zhǎng)的滋味。
現(xiàn)在的我還在成長(zhǎng)之中，每天我依舊是一張笑臉，我用笑臉迎接著東陽(yáng)，也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽(yáng)。在快樂中成長(zhǎng)的我，感受到了我們生活中無盡的美，有人與人和諧相處的美，陌生人之間善良的美，也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。
我在快樂中成長(zhǎng)，也在用心的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇7
成長(zhǎng)是一條坎坷的路，我曾自卑、失落、氣餒，讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起度過美好的人生。
——題記
我曾自卑
上初中后，我的成績(jī)就向“熊市”暴跌，一落千丈，就連平常不如我的同學(xué)也超過了我�！肮�，成績(jī)不如我了吧？”他們經(jīng)常這樣嘲笑我。
唉，虎落平陽(yáng)被犬欺，好漢不提當(dāng)年勇��！晚上我常常在被窩里偷偷流淚，但我總會(huì)告誡自己：站起來，別趴下，總有一天我會(huì)東山再起！
我曾失落
與朋友吵架后，我的脾氣變得異常暴躁，沒人敢跟我玩。氣消后，我開始獨(dú)來獨(dú)往。剛開始自以為會(huì)過得快樂，可是，喧鬧的校園里沒有我的笑聲；激烈的辯論中沒有我的發(fā)言；愉快的歌聲中沒有我的'音符；熱烈的掌聲中沒有我的歡樂。我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了！
我不能再這樣我行我素下去了，面對(duì)失落，我要站起來！我主動(dòng)和朋友和好，主動(dòng)向同學(xué)們露出笑臉，主動(dòng)和大家一起交流玩耍，我終于又找回了原來的我。
我曾氣餒
暑假我和家人一起去爬山，到了半山腰就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，渾身像散架，我坐在石凳上氣餒地說：“算了，太累了，你們?nèi)グ�！”爸爸，一聽用輕蔑地口吻說：“真身就如學(xué)習(xí)，遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢，前功盡棄，難怪你成績(jī)一直下降，你回去吧，我們可要去學(xué)爬山了”。
眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn)，看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在心里暗暗發(fā)誓：站起來，別趴下，這點(diǎn)困難算什么？擦干眼淚我一鼓作氣追了上去。到了山頂，我累的癱倒在地上，任憑幸福的淚水流淌著。
成長(zhǎng)是一條坎坷的路，我曾自卑、失落、氣餒、失敗，讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起度過美好的人生。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇8
成長(zhǎng)，就像一杯茶，有酸、甜、苦、辣，也有喜、怒、哀、樂。其中，給我印象最深的還要屬樂——學(xué)釣魚的那段了。
那是發(fā)生在暑假里的一件事。那一天早晨，風(fēng)和日麗，我和爺爺懷著愉快的心情踏進(jìn)了我熟悉的那個(gè)公園——楊浦公園�？磻T了公園里的獅子老虎，玩慣了公園里的`游藝器材，我也想換些新玩意兒玩玩了。正好一旁有個(gè)釣魚池。咦，何不去學(xué)學(xué)釣魚？于是，我便死纏爛打地讓爺爺教我釣魚。爺爺纏不過我，便答應(yīng)了。于是我們付了錢，拿了釣魚竿、魚餌和桶，便在釣魚池邊坐了下來�！蹦贸鲆恍F(tuán)魚餌，將他們鉤在魚鉤上，記住，鉤得不要太多，否則，魚會(huì)吃不下的。“爺爺說。我小心翼翼地將一小團(tuán)面粉摳了出來，用一只手將釣魚線拉了上來，然后將面粉鉤上了魚鉤，接著猛得一甩，魚鉤便被甩了下去。魚鉤剛下水，一條肥肥胖胖的大鯉魚便游了過來。它嘴碰到魚餌啦！我連忙拉起魚竿，結(jié)果什么也沒釣上來。啊，魚還沒吃呢！”你得等魚將魚餌全部吃完，才能拉上魚竿�！盃敔斢终f。我又試了一次，這次游來的是一條五彩繽紛的金金魚。它長(zhǎng)得有些像動(dòng)畫片《神奇寶貝》中的金角魚。很快，它的嘴碰到了魚餌�？蛇@次我沒去拉，而是全神貫注地盯著魚餌看。這條魚吃得真慢呀！突然，我發(fā)現(xiàn)魚餌和魚同時(shí)不見了，魚鉤也是空的。咦，魚呢？轉(zhuǎn)頭一看，原來他正在一旁津津有味地吃著魚餌呢！我勃然大怒，拿起魚餌，仔仔細(xì)細(xì)地將魚餌牢固地鉤了上去。將魚鉤包得看不見后，我又將魚鉤甩了下去。這次光臨的是一條金色的鯉魚。也許是太餓了，這條金色鯉魚想都沒想就張大嘴巴一口吞下魚餌。說時(shí)遲，那時(shí)快，我猛得一拉，一條金色鯉魚上鉤啦！我將魚鉤小心翼翼地從魚嘴里拿了出來，將魚放進(jìn)桶里。
太陽(yáng)落山了，我和爺爺也戀戀不舍地離開了。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇9
成長(zhǎng)，不僅僅是指身體上的成長(zhǎng)，還指心理上的成熟，心理上的穩(wěn)重。而成長(zhǎng)的滋味，則更是令人難以琢磨。
兒時(shí)的我，年幼無知。對(duì)待任何事情都是樂觀的，積極的，向上的。認(rèn)為什么事情都是美好的，只是存活在自己那個(gè)小小的世界里，生活中充滿了快樂，不知什么是貧寒饑餓，不知在外面的世界會(huì)有人吃不到的東西，穿不了漂亮的新衣服；不知天地廣闊無限，我們都只是一個(gè)小小的個(gè)體……什么都不懂，什么都不知，反倒也快樂無比。
隨著時(shí)間慢慢推移，我也漸漸的成長(zhǎng)有了自己的思想，也有了稀奇古怪的問題“我是從哪里來的”？“這世界很大很大嗎”？“我又要到哪兒去呢”？小小年紀(jì)的我，常常皺著眉頭，坐在沙發(fā)上，一坐便是半天，一副少年老成的樣子，可對(duì)于我來說這些所謂的問題并未解決。那時(shí)的我，自認(rèn)已經(jīng)懂得很多了，卻不知世界如此燦爛盛大，我們卻只是一個(gè)小小的生命體，自以為是的成長(zhǎng)，是迷茫的。
時(shí)間仍在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，而我也從迷茫的孩童成長(zhǎng)為了花季少女。本是兒時(shí)幻想著的長(zhǎng)大，此時(shí)對(duì)我來說，只覺枯燥無味，隨著年齡增大，身心也不斷成熟，明白的道理許多，看透的事理便也許多，只有長(zhǎng)大了，才能明白我們的力量是多么微弱，我們的存在是多么渺小，多么微不足道。正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，才能看清那一個(gè)個(gè)謊言背后的真現(xiàn)；才能看清人心的恐怖之處；才能發(fā)覺自己呆在一個(gè)多么渺小的城市；才會(huì)有了自己的信念，想著逃離這個(gè)地方，走到外面更加開闊，們卻只是一個(gè)小小的.生命體，自以為是的成長(zhǎng)，是迷茫的。更加發(fā)達(dá)的地方去，我知道，我們生活的地方是多么的枯燥呆板，“即使我們都生活在陰溝里，也仍有人仰望星空”當(dāng)然，沒有誰的生活會(huì)一直完美，但只要滿懷希望就會(huì)所向無敵，有了目標(biāo)的成長(zhǎng)，是滿懷希望的。
世態(tài)百般，滋味固然不同，而成長(zhǎng)的滋味更加五味陳雜。愿我們都能滿懷希望走向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇10
自踏上時(shí)光的單程列車，回首已有十四年，見過許多的人，經(jīng)歷過許多的事，也感悟過五味雜陳的成長(zhǎng)的滋味……
甜蜜
正是萬物復(fù)蘇、百花齊放的春季。天空干凈的沒有一絲雜塵，像是用油畫淡淡渲染開的一片水藍(lán)，云朵更像是浸泡在水中，綻開了一層層蒙著的`春日的涼意，似泡沫般一觸即破�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)！你好慢呀�！蔽姨痤^，望向話語的主人，她早在幾十個(gè)臺(tái)階上，手握成喇叭，臉上因劇烈運(yùn)動(dòng)而出現(xiàn)的紅潮尚未散去，充滿生機(jī)與活力。我搖了搖頭，繼續(xù)慢慢走著，欣賞山間美景，無奈之下，她只好跺跺腳，嘟著嘴在原地等。在龜速的行走下，直至夜晚才到山頂，而家長(zhǎng)已搭好帳篷，笑吟吟地來迎接我們。飯后，躺在草坪上，望著滿天繁星，月亮從夜幕中走來，柔和的光芒灑在大地上，一切都朦朧起來。她輕聲的說：“吶，你想快點(diǎn)長(zhǎng)大嗎？好像長(zhǎng)大后就能做好多好多的事了，看你反應(yīng)這么遲鈍，以后我掙錢，然后去全世界旅行！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。繁星之下，兩位少女莊重而幼稚的宣言，是童年中最美的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的滋味是甜蜜的，懷著對(duì)未來的好奇與幻想。
苦澀
事物并不總以消失的方式終結(jié)，也不總是以突然出現(xiàn)的方式開始。你以為會(huì)有一個(gè)時(shí)間說再見，但人們往往在你回過神來之前已經(jīng)消失。她離開了這座小城市，因?yàn)榧抑械氖鹿�。那一天天很藍(lán)，毫無征兆的，她給發(fā)給我一道短信“我現(xiàn)在在機(jī)場(chǎng)，很抱歉沒有與你道別，但是還可以寫信�。 遍_始我以為她在說笑，卻在心底模糊的意識(shí)到，有些東西回不來了。后來每當(dāng)有時(shí)間便一封信一封信的來回，隨著時(shí)間的推移，漸漸失去了交流。我再未看見如那晚般璀璨的繁星，亦如我們?cè)僖参匆娺^面。我慢慢地、慢慢地了解到，人生本來就是旅程，父母、朋友一場(chǎng)，情再深，義再厚，也是電光石火，青草葉上一點(diǎn)露水。
成長(zhǎng)的滋味是苦澀的，夾雜了太多離別與失望。
生活本身即為一種動(dòng)人的傳奇。成長(zhǎng)的滋味更是有苦澀、有甜蜜，交織其中，便醞釀成美酒的模樣，醇厚、且回味無窮。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇11
生活就像一桌宴席，還未揭蓋時(shí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道眼前是什么菜，還未品嘗時(shí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道這菜是何味道，是酸，是澀，亦或是咸……
四歲那年，我在奶奶的帶領(lǐng)下參觀了少年宮，最終停在了舞蹈房前，悠揚(yáng)的音樂從中飄出，那些姐姐們跳著統(tǒng)一優(yōu)美的動(dòng)作，我似是著了迷，伴著音樂，學(xué)著她們的動(dòng)作。這，是一道餐前甜點(diǎn)。
我參加了舞蹈班。壓跨、下腰、一字馬、側(cè)翻……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作都被我掌握，練習(xí)時(shí)流下了眼淚，第一次表演時(shí)也流下了眼淚。這菜，辣中帶甜。
上小學(xué)時(shí)，我加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì)。憑借著扎實(shí)的舞蹈基本功，我成了老師眼前的紅人：示范，由我來；學(xué)新動(dòng)作，我也是老師的助手。理所當(dāng)然地，我成了這個(gè)舞蹈的主跳。這個(gè)舞蹈是要參加比賽的`，老師為了讓我們獲得好成績(jī)，加大了訓(xùn)練強(qiáng)度，加長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間。一個(gè)動(dòng)作經(jīng)常要保持兩三分鐘，并且不斷重復(fù)，直到每個(gè)人都做到最好。
每一次訓(xùn)練結(jié)束后，進(jìn)門的第一件事就是甩掉書包，躺倒在床上。腿和手臂都會(huì)酸疼上好幾天。離比賽還有三個(gè)星期，我堅(jiān)持不住了，好累。我對(duì)媽媽說，我想放棄。媽媽立刻反駁了我：“不行，絕對(duì)不行。離比賽只有三個(gè)星期了！你是主跳，如果你現(xiàn)在放棄，老師該找誰來代替你？這可是一次集體比賽，不是個(gè)人比賽！你代表的是學(xué)校！不是你自己！小我和大我，哪個(gè)更重要？我想你是清楚的�！蔽覜]有回答，心有些沉重。這一道菜，好苦。
我最終沒有放棄，仍繼續(xù)和同伴們奮戰(zhàn)。比賽當(dāng)天，我們化著妝，穿著表演服，伴著音樂，在舞臺(tái)上翩翩起舞。臺(tái)下，有未能上臺(tái)表演的同學(xué)們的羨慕目光，有家長(zhǎng)和老師們激動(dòng)的目光更有評(píng)委們贊許的目光。這一道菜，好甜好甜。
每個(gè)人的宴席味道各不相同。我這一桌名為“成長(zhǎng)”的宴席，有辣，有苦，而甜，則是其中的主旋律。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇12
歲月的河流緩緩流過，成長(zhǎng)的滋味在我心中深深蘊(yùn)藏，驀然回首，這些或酸或甜或苦或辣的滋味，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
成長(zhǎng)的滋味里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì)忘記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記，在取得成績(jī)時(shí)，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的'目光，增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來的卻是父母”你還小，等你長(zhǎng)大了“的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。
時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：”業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個(gè)生活的強(qiáng)者。“我懂得了這個(gè)道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長(zhǎng)的滋味。她伴我走過四季，走進(jìn)青春，走向未來！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇13
從出生開始，我們每個(gè)人都在不斷的長(zhǎng)大，在人生的路上不斷的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是我們的主旋律，陪伴著我們走過童年，又再次進(jìn)入青少年。
對(duì)于14歲的我來說，我已經(jīng)從一個(gè)只知道啼哭的嬰兒，變成了一個(gè)坐在窗邊幻想自己的人生的中學(xué)生了。我有了屬于我自己的目標(biāo)，有了自己遠(yuǎn)大的理想。
有的'人說成長(zhǎng)就是一個(gè)從不懂到懂，從觀察到探索，從小樹苗到大樹的過程�？墒窃谶@說起來簡(jiǎn)單的過程中，我們必須經(jīng)歷無數(shù)次的打擊，在受到打擊之后我們必須保持良好的心態(tài)，繼續(xù)去努力，為了我們的目標(biāo)去努力，去奮斗。
有時(shí)我認(rèn)為，成長(zhǎng)其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先我們必須列出問題，接著我們又對(duì)我們的問題做出猜想，然后根據(jù)以上兩條開始做實(shí)驗(yàn)，最后寫出結(jié)論，做總結(jié)。其實(shí)我們的成長(zhǎng)過程也是一樣的，在我還是一個(gè)什么都不知道的小孩時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問題。隨著時(shí)間的變化，我開始慢慢成長(zhǎng)，開始學(xué)著去猜想這些問題的答案。在長(zhǎng)大一些，我們會(huì)使用一些我們可以做到的方法，去探究，去驗(yàn)證我們的猜想，這個(gè)過程需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，或許它會(huì)花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了以后，沒事干時(shí)，我開始了回味，回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并對(duì)它加以總結(jié)。
成長(zhǎng)的滋味，其實(shí)就是一個(gè)五味瓶，人生的五味瓶。它充滿了酸，甜，苦，辣與喜，怒，哀，樂。在我們體會(huì)這個(gè)的過程中其實(shí)我們就已經(jīng)在不斷的成長(zhǎng)，不斷的完善自己。
一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長(zhǎng)行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，為此它必須成長(zhǎng)，必須不斷的完善自己，讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是如此，想要在社會(huì)有一落腳之地必須在成長(zhǎng)中完善自己。
成長(zhǎng)的滋味竟然如何，需要我們自己用心去感悟，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)體會(huì)，感受成長(zhǎng)之路的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇14
青春是生命的贊歌，譜寫出夢(mèng)幻的無限歡樂。青春是湛藍(lán)的天空，見證著我們絢爛的年華。而青春總是那么短暫，以至于當(dāng)我們懂得人情世故之后，才能慢慢回憶著成長(zhǎng)的滋味。
時(shí)隔兩年，我終于又回了一次姥姥家。姥姥和姥爺也分外高興，一直不停的夸我長(zhǎng)高了。
姥姥家是農(nóng)村，院子里種滿了各種各樣的果樹，正值深秋，姥爺變讓我上樹摘幾個(gè)果子嘗嘗鮮。媽媽擔(dān)憂著不讓我去，姥爺笑了：“這么大小伙子，也該學(xué)做點(diǎn)事了，爬樹對(duì)于峰峰來說，小菜一碟，對(duì)不對(duì)?”
我嚇了一跳，自幼有恐高癥的我向來沒有做過這么“野”的事，但我現(xiàn)在也算半個(gè)大人了，個(gè)字超過了我媽，為了面子，我也選擇硬著頭皮咬著牙上了，更何況也不能讓一個(gè)七旬老人爬上去吧?
姥爺興高采烈的拿來梯子，直接靠在樹梢，便示意我上去。我頓了頓腳，又視死如歸的.沖了上去，剛踏上三步，我的心就劇烈的跳動(dòng)著，手上腳上傳來一陣無力感。往下看了一眼，媽呀!梯子看起來也沒這么高啊，怎么感覺自己在十米以上呢。又往上一步，地面也越來越小，心跳也愈來愈快。又上一節(jié)，我已經(jīng)能上樹梢了，而這時(shí)也是最危險(xiǎn)的時(shí)刻，我顫抖著伸出了左腳，左手立刻抓住樹干。咚咚，咚咚，咚咚······我的心臟仿佛要跳出來似的，以每秒五下的頻率向外沖擊。手腳都有一種酥麻的無力，額頭上也泛起滴滴汗珠。右手抓住樹梢，右腳邁出，調(diào)整站姿，又奮力一撈，終于，我克服了自己的恐懼，爬上了樹梢。
在摘果子時(shí)，我始終不敢往下瞅，但這次嘗試，我戰(zhàn)勝了自己，我又成長(zhǎng)了一分，我內(nèi)心里是驕傲的。
成長(zhǎng)的滋味就在廚房中，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸，每一種滋味都見證著我們美麗的青春，成長(zhǎng)的滋味，是美妙的。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇15
成長(zhǎng)路上，我們飽經(jīng)磨難，經(jīng)歷過挫折，品嘗過成功，流下過眼淚，可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長(zhǎng)。
其實(shí)，成長(zhǎng)的滋味是苦的。學(xué)習(xí)上，我們克服困難，早早來到學(xué)校，有時(shí)連早飯都沒有吃。下雨天，爸爸媽媽鍛煉我，讓我自己騎車上學(xué)。說要鍛煉我的意志，而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。
成長(zhǎng)的滋味是酸的。長(zhǎng)大了，我們有了自己的一個(gè)小空間，不愿讓他人隨意闖入，不愿讓他人知道一點(diǎn)點(diǎn)小秘密。從此，日記寫到小本上，可是父母輕而易舉地知道每日的心情；后來，日記寫在密碼本上，密碼也被輕易解開；再后來，每日的心情寫在自己的心里，這里是永遠(yuǎn)也攻不破的地方�？荚囀Ю耍念^會(huì)發(fā)酸，友誼破裂了，心頭會(huì)發(fā)酸……
成長(zhǎng)的滋味是甜的，甜代表好心情，好運(yùn)氣……當(dāng)我考出了個(gè)好成績(jī)，心頭會(huì)變得甜甜的，沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例，我在課外班回答出別人無法回答的問題，老師為我鼓掌，同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易，那種甜會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，讓我以后更有拼勁，抓住機(jī)會(huì)，一展風(fēng)采。
成長(zhǎng)的`滋味是咸的，咸代表眼淚、哭泣，當(dāng)老師批評(píng)的時(shí)候，我的眼淚會(huì)在眼眶中一直打轉(zhuǎn)，就怕它流出來，也許是因?yàn)樾W(xué)從沒失利如此嚴(yán)重，所以承受力就不會(huì)太強(qiáng)，眼淚多了，心頭的那絲疼痛就更深了……
其實(shí)，成長(zhǎng)的滋味有酸有甜，有苦有樂，像一個(gè)五味瓶交織在一起，構(gòu)成了我們的成長(zhǎng)，當(dāng)它缺少任何一味時(shí)，成長(zhǎng)就像沒了生機(jī)。學(xué)會(huì)好好珍惜！直到它光芒散盡。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇16
一個(gè)小小的粗心大意，引起媽媽的大發(fā)雷霆�？荚嚂r(shí)，我把一萬看成一千，一開始，我錯(cuò)了，媽媽原諒我，但是訂正完了，還是錯(cuò)誤，媽媽叫我仔細(xì)的再看一遍，我還是沒看到。媽媽突然像一只母老虎，破口大罵，罵得我震耳欲聾，當(dāng)時(shí)我的頭腦一片空白，只想趕快逃離老虎的追殺。我苦苦哀求著媽媽，再給我一次機(jī)會(huì)，媽媽終于答應(yīng)放我一馬。
爸爸媽媽！我會(huì)更努力，不會(huì)再讓您罵得面紅耳赤，心臟快要爆炸；我也不會(huì)哭得淚如雨下，因?yàn)槲視?huì)慢慢長(zhǎng)大，知道爸媽的辛苦和偉大。
在成長(zhǎng)的過程中，我從備受呵護(hù)的幼苗，茁壯成頂天立地的大樹；在成長(zhǎng)的.過程中，我從不起眼的毛毛蟲，蛻變成美麗的蝴蝶。走在成長(zhǎng)的路上，我更嘗盡了酸、甜、苦、辣。量身高時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還是比別人矮，被同學(xué)取笑一番，我鼻頭一酸————哭了。
家里多添一個(gè)成員—妹妹，我害怕爸媽對(duì)我的愛被妹妹搶走了，但爸媽仍把我捧在手心呵護(hù)著，我心中暖暖的———甜了。升上高年級(jí)，課程愈來愈難，跟不上的無力感，把我壓的喘不過氣來，我眉頭一皺———苦了。自從有了妹妹，每次和她起爭(zhēng)執(zhí)，總被大家嘲笑我長(zhǎng)不大，我心頭一顫———辣了。
成長(zhǎng)的滋味，五味雜陳，需要細(xì)細(xì)去品味，我愛這滋味，它們使我的成長(zhǎng)路程更加多采多姿。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇17
成長(zhǎng)的滋味是五彩的、是豐富的、成長(zhǎng)的滋味有辛酸的、令人驚訝的、令人感動(dòng)的，總而言之；成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的，在一件件事中，我們悄悄的成長(zhǎng)著，我們悄悄學(xué)到了知識(shí)，在我們成長(zhǎng)的路上，一定不是一帆風(fēng)順的，一定有一些挫折，一些失意在我們成長(zhǎng)的.路上做“攔路虎”。
在成長(zhǎng)的道路上，任何人都會(huì)遇到“攔路虎”，我們要想辦法克服它們，有時(shí)，我們需要?jiǎng)e人的幫助來克服“攔路虎”，當(dāng)然了，我們不能總靠他人的幫助來克服它。
在生活中，我們大家都會(huì)遇到不順心或失望的事。這些事應(yīng)該都屬于對(duì)我們有益的事，都多多少少能讓我們明白一些道理。
記得在童年時(shí)代，有很多令人難忘的事，其中有很多事都不好意思說出來的，但是它們卻是多么讓人難忘的事。當(dāng)我上小學(xué)三年級(jí)的某一天，電閃雷鳴，大家都拿著雨傘在教室外焦急地等著。過了一會(huì)兒，大家都紛紛議論著到底開門的人去干什么去了，而我則正在和一個(gè)朋友拿著傘把足球像打保齡球一樣打。突然，由于我太用力了，而且那個(gè)朋友正好也沒有在我打的地方接住，我打出的球居然砸住了一個(gè)同學(xué)的肚子。
在此之后，我再也沒有玩過足球，再也不敢像那次一樣在樓道里玩球，自然，也變得非常小心謹(jǐn)慎。至于后面的事，當(dāng)然是被老師叫到辦公室教訓(xùn)了一頓，我們也和那同學(xué)道了歉。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇18
成長(zhǎng)是人一生中必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。在這個(gè)過程中，有得不到人理解的酸楚，有被愛的幸福，有被周圍人抨擊的絕望，有那正值青春年華的熱血，還有那受委屈時(shí)的傷心與痛苦。成長(zhǎng)就像是一個(gè)五味瓶，里面裝著我們成長(zhǎng)時(shí)的各種情感。
成長(zhǎng)的味道是酸的。許多人的年少可能會(huì)有這樣一幕：每當(dāng)試卷要讓家長(zhǎng)簽字時(shí)，家長(zhǎng)看見試卷，就會(huì)說：“你看看你，才考這點(diǎn)兒分！你瞅瞅隔壁老王家的'李奎，看看人家考得多好！瞅瞅你，跟人家好好學(xué)學(xué)！”明明自己已經(jīng)很努力了，卻總也得不到表?yè)P(yáng)，這難免會(huì)有一陣陣的酸楚。
成長(zhǎng)的味道是甜的。當(dāng)你通過自己的努力而取得成績(jī)時(shí)，你的心情應(yīng)是十分激動(dòng)吧！當(dāng)你學(xué)的一門特長(zhǎng)在藝術(shù)節(jié)為你贏得了熱烈的掌聲時(shí)，你應(yīng)該為自己感到十分驕傲和自豪吧！當(dāng)你過生日，有人給你一個(gè)大大的驚喜時(shí)，你是多么的歡喜！這都是成長(zhǎng)中的甜吧！
成長(zhǎng)的味道是苦的。當(dāng)考試失利時(shí)，你心里是多么懊惱；當(dāng)別人不搭理你時(shí)，你是多么倍感無助；當(dāng)你被周圍的人施加巨大如泰山壓頂?shù)膲毫r(shí)，你有多絕望。成長(zhǎng)中沒有苦，哪里來的甜呢？
成長(zhǎng)的味道是辣的。我們正值青春年華，熱血沸騰，正如《沁園春 長(zhǎng)沙》中寫道“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！鼻啻壕蛻�(yīng)當(dāng)這樣，有朝氣，有旺盛的精力，勇往直前，不怕挫折，這樣才會(huì)有一個(gè)不悔的青春！
成長(zhǎng)就是這樣，有如此多的味道伴隨著我們，造就了我們一個(gè)個(gè)不一樣的青春。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇19
成長(zhǎng)，它是個(gè)熟悉的字眼。每個(gè)人都不想成長(zhǎng)，可我們卻無時(shí)無刻地在成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣。有人在痛苦中成長(zhǎng)，有人在磨礪中成長(zhǎng)，有人也在幸福中成長(zhǎng)。因?yàn)�，成長(zhǎng)是酸甜苦辣的。
我從小就自認(rèn)為我很幸福，上學(xué)時(shí)無憂無慮，不用擔(dān)心考試成績(jī)的高低，每天寫完了作業(yè)就去玩耍，每天可以看精彩的動(dòng)畫片，聽美妙的.音樂，高興的玩游戲。這便是甜。
自從是高年級(jí)學(xué)生后就不是這樣了，指針指到六點(diǎn)時(shí)，我才拖著疲倦的身體回到家，可我卻不能休息。吃完了晚餐，我又要寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)鐘響了8下時(shí)我終于把作業(yè)寫完了�？晌覅s還不能休息又要接著拿出書來復(fù)習(xí)，往往要到九點(diǎn)，十點(diǎn)我才能洗漱，睡覺。這樣的日子日復(fù)一日，年復(fù)一年。我想這就是苦吧。
十一歲了，慢慢地，自己的身體變壯了。也經(jīng)歷過了許多離別。每當(dāng)和親人、朋友分別時(shí)，心底就會(huì)有一股酸勁竄出來，嘴角便會(huì)有條澀澀的眼淚流下來；每當(dāng)老師責(zé)罵你時(shí)，每當(dāng)受到別人欺悔時(shí)，眼淚就會(huì)從眼睛里哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)亓鞒鰜�。這就是酸。
有一種在成長(zhǎng)中最不想要的滋味，在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)發(fā)生一些傷心的事情，如：親人的離去、朋友因誤會(huì)的遠(yuǎn)離，同學(xué)因瞧不起的嘲笑。這些事情都是人心里像火燒一般的辣。
但，一個(gè)人長(zhǎng)大了就必須要面對(duì)這些，并且要努力克服它。成長(zhǎng)中，有酸也有甜，有苦也有辣。但只有真正長(zhǎng)大了，才能明白這些苦難對(duì)自己的幫助和磨礪，一個(gè)人只有經(jīng)歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當(dāng)美麗的鳳凰。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇20
太陽(yáng)灑下熱辣辣的陽(yáng)光，煩人的知了在枝頭唱著枯燥的歌曲，這不禁讓我回想起那一天的午后。那天，爸媽出門了，留下我一個(gè)人獨(dú)守空房。聒噪的蟬鳴使我暴躁的從床上跳了下來，沖出房間，一不小心把媽媽心愛的.花瓶摔碎了。
我頓時(shí)驚慌失措，在旁邊走來走去，心里想著：怎么辦？怎么辦？應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢？我來回踱步，猶豫極了。突然，我的腦子里蹦出了一個(gè)想法，把這些碎片變沒，不就好了。
我連忙拿出掃把和簸箕，迅速地把碎片掃的一干二凈，沒留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。我隱隱約約聽到有人在叫我。不好，是媽媽！我急忙把碎片往外一丟，匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進(jìn)門來了，走過客廳，似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，只見媽媽低頭盯著地板看了許久，又用她望遠(yuǎn)鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕，媽媽定是發(fā)現(xiàn)花瓶不見了！
媽媽小心翼翼地向我的房間走去，朝我的房間探頭探腦。我趕忙合上門縫，回到書桌前，滿頭大汗地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的緊張感。媽媽對(duì)我說：“我的花瓶呢？”我低著頭，不敢回答。媽媽又問了一遍，我忍不住了，只好將事情一五一十地說了出來。不料，媽媽竟然沒有罵我，只是教育我說：“每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情，只要勇于承認(rèn)，這件事就過去了�！�
從那一次的事情中，我明白了做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn)，而不能選擇逃避。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇21
成長(zhǎng)是一道佳肴，有著酸甜苦辣咸，味道各不相同，而成長(zhǎng)卻能將他們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
卷子如雪花般落在手里，別人的錯(cuò)題是題，而我錯(cuò)的是字，不管是什么科，“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞，每到這里我的心總是酸酸的。
從早學(xué)到晚每一天都很緊繃，放學(xué)后背上裝滿知識(shí)的書包，肩膀都要被壓得喘不過氣來，在這個(gè)時(shí)候最溫馨的應(yīng)該就是父親張開雙手迎接你，提著你的書包，如一杯溫水溫潤(rùn)了你的`心靈。
對(duì)于學(xué)生來說，沒有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了，星期五放學(xué)前我們還在談?wù)撛鯓舆^雙休日，可是想到老師布置的各科作業(yè)笑容就逐漸凝固，這可真是苦上加苦。
歷史課上，老師在講臺(tái)上講的引人入勝，同學(xué)們聽得津津有味，而我卻聽得昏昏欲睡�！澳銇碚f一下老師講了什么？”沒法，只好硬著頭皮站起來，這時(shí)感覺臉上火辣辣的。
盛夏9月，烈日當(dāng)空，我們穿著白衣黑褲，在烈日的關(guān)愛下訓(xùn)練，四四方方的隊(duì)列，整齊劃一的步伐，震耳欲聾的口號(hào)，這些都是我們用不知道多少的汗水換來的。臉上的汗水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。
成長(zhǎng)的滋味是酸的，他有著心酸，成長(zhǎng)的滋味是辣的，它是一種直刺心靈的辣，成長(zhǎng)的滋味是苦的，他有著無法言喻的苦，然而我們依然在成長(zhǎng)，我們無法拒絕成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味五味雜陳，我們都是人生路上的旅人，只為了最終的甘甜，忍受暫時(shí)的苦楚，也許正像那句話說的那樣：明天成功的你會(huì)感激今天勤奮的你！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇22
媽媽緊緊地?fù)е遥獯蟮冕莘鹨盐胰嗳胨墓茄�。我能感受到媽媽的身體在微微顫抖，卻不明白這顫抖所包含的復(fù)雜情緒。
大半個(gè)小時(shí)以前，我們這個(gè)研學(xué)團(tuán)剛剛結(jié)束了在德國(guó)瓦特堡的研學(xué)活動(dòng)，接下來便是自由活動(dòng)時(shí)間。媽媽說要上洗手間，讓我在洗手間門口等她。正當(dāng)我等得有點(diǎn)不耐煩時(shí)，幾個(gè)小伙伴跑過來招呼我和他們一起上山玩。我毫不猶豫地一溜煙便跟了去，根本沒有想到和廁所里的媽媽打聲招呼。山上的空氣清新，綠樹成蔭，花兒怒放，鳥兒歡唱，我和小伙伴們就像一只只快樂的鳥兒，玩得開心極了，直至媽媽飛奔過來，把我緊緊地?fù)ё ?/p>
下山途中，我和媽媽一路沉默不語，她數(shù)次欲言又止，但她的手一直搭在我的肩膀上，力氣之大，壓得我的肩膀隱隱生疼。她的步履比平常任何時(shí)候都要緩慢，同樣凝重的，還有我那一顆惴惴不安的'心。
回到住處，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳踝又紅又腫！“發(fā)現(xiàn)你不見了，又無法聯(lián)系到你時(shí)，我嚇壞了，腦海里不斷出現(xiàn)各種不好的、可怕的畫面。我失去了冷靜，發(fā)瘋似的到處尋找你，一不小心把腳扭到了�！眿寢屍届o地說道。我的眼眶霎時(shí)紅了，聲音也哽咽起來：“媽媽，媽媽，對(duì)不起！”此時(shí)此刻，我才完完全全明白媽媽先前那顫抖所代表的情感，那是發(fā)現(xiàn)我失聯(lián)時(shí)的恐懼，是失而復(fù)得時(shí)的狂喜，更是對(duì)我不顧他人感受和不負(fù)責(zé)任行為的痛心。
理解了這些情感，以及明白了這些道理的那一刻，我長(zhǎng)大了，雖然成長(zhǎng)的滋味，是那么的沉甸甸。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇23
時(shí)光在不停的流淌，而我們也一直在成長(zhǎng)。但是成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢？要我說，成長(zhǎng)真正的滋味是讓人感動(dòng)的，讓人留戀的。
在小學(xué)畢業(yè)的那年暑假，媽媽送我去了以前從沒有接觸過的“補(bǔ)習(xí)班”，在那里我學(xué)會(huì)了新知識(shí)，也邁出了許多事情的“人生第一步”
在其中一節(jié)語文課上，老師拿出了厚厚一沓子精美的印花信紙，一人一張發(fā)下去。我們問問要做什么，老師只神秘的笑而不語。正當(dāng)我們紛紛猜測(cè)老師的葫蘆里到底賣了什么藥時(shí)，老師在講臺(tái)上拍了拍手，鄭重的說：“今天我們每位同學(xué)要給自己的爸爸或媽媽寫一封融入真情實(shí)感的信，平時(shí)想和父母說的卻又不好意思說的話都可以寫在這里……”哦！給父母寫信？我可從來沒給他們寫過任何書信呀。可老師的指令是不能違抗的，于是我跟著其他人一起埋頭寫了起來。
信寫好了，碩大的`信紙上只有寥寥幾句話，還是我隨便想起一句寫一句的，就這樣應(yīng)付著交上去了。因?yàn)檫@是一次隨堂的小活動(dòng)，所以我也沒太在意。萬萬沒想到的是，在家長(zhǎng)會(huì)上老師竟然把信對(duì)應(yīng)著給家長(zhǎng)發(fā)了下去！后來，我認(rèn)真讀了媽媽給我的回信。在回信中我知道了媽媽也同樣認(rèn)真閱讀了我隨筆寫的“信”，媽媽還將她多年來的心里話告訴了我。一瞬間，我發(fā)覺我的眼睛濕潤(rùn)了，心里五味雜陳。這是從小以來媽媽給我的第一封信。
大人們總說我們長(zhǎng)大了，許多事能自己做。但是生理上的長(zhǎng)大并不能證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，更多的，是心理上的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇24
有一次，我心里真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時(shí)玩得正歡，突然，學(xué)習(xí)委員氣喘吁吁向我跑來著急地說：“黃鵬煒，王……王老師叫你過去�！痹捯魟偮�，我便使出閃電般速度跑去，千軍萬馬都攔不住，我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時(shí)候心里想：我不會(huì)又犯什么錯(cuò)了吧?只見王老師在辦公室門口等著我，臉上笑瞇瞇的，看起來不生氣，我懸著的心放下了。王老師問我：“你的作文是你自己寫的嗎?”“是。”“但我從沒有見過三年級(jí)第一篇作文寫這么好的'，語言描寫到位、神態(tài)描寫、景色描寫都很到位……讓我有點(diǎn)懷疑啊!”我一聽心理又難過又開心，我的閃亮為什么得不到老師的確定?我為此郁悶了好幾天!
一次，王老師開始念上次期中測(cè)試卷的分?jǐn)?shù)，我心里開始念到：九十五分、九十五分、九十五分吧……王老師念到我的名字時(shí)，我高興得要跳起來啦，因?yàn)檎绻肝铱剂司攀宸�，這樣老媽才能給我買爆裂飛彈。這可是我冥思苦想了很久的，得到的那一刻，我樂開了花。
一天，我騎著自行車到同學(xué)家玩。在同學(xué)家，我跟同學(xué)打游戲，眼睛玩得痛死了。所以我跟他決定騎自行車出去放松一下，可剛騎沒多久，自行車的車鏈就掉了，炎熱的下午，只見街上一個(gè)瘦小的身影推著一輛自行車苦哈哈地走著，我的車真是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”啊!人生呀，有時(shí)候是苦巴巴的。
但是不管怎樣，成長(zhǎng)的歡樂，伴隨著時(shí)間的流逝會(huì)變成美好的回憶。必然也會(huì)遇到挫折，必須要打敗它，成長(zhǎng)才會(huì)繼續(xù)。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇25
我的生活原本平凡樸素，但那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我的童年散發(fā)出了耀眼的光芒。
早上每個(gè)同學(xué)都精神飽滿，各個(gè)班依次走著整齊的方隊(duì)，喊著斗志昂揚(yáng)的口號(hào)。
接著我聽見主持人說：“兩人三足比賽和跳繩比賽馬上開始！”聽完以后我頓時(shí)崩潰了——兩個(gè)場(chǎng)地都有我，先去哪呀？
老師叫我去單人跳繩場(chǎng)地等待。男生先跳繩，慢得像烏龜在跳似的。我迫不及待，心急如焚，怎么會(huì)有耐心等呢？在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，眼睛一瞄，看到六年級(jí)的兩人三足比賽馬上結(jié)束，跳繩順手墜落地上，我以最快的速度奔向兩人三足的比賽場(chǎng)地。
到達(dá)以后，男生已經(jīng)開跑了。我和搭檔迅速系好繩子。此時(shí)我的心情非常激動(dòng)，跟搭檔說：“準(zhǔn)備好了嗎？”“走吧！”擊掌后，我們以松鼠般的靈巧飛奔而去，轉(zhuǎn)彎時(shí)及時(shí)減速，配合得非常默契。對(duì)手當(dāng)然是望塵莫及。我們?nèi)〉昧藙倮�！跳繩也不錯(cuò)，第二名，一分鐘162個(gè)。
最后終于到了最精彩的'拔河比賽。到我們比賽的時(shí)候，每個(gè)人都熱血沸騰，迅速抓起繩子，擺好比賽陣勢(shì)。只聽得裁判一聲：“預(yù)備——呼——”，瞬間，我的身體用勁往后仰，全身使出了吃奶的勁兒。耳邊是啦啦隊(duì)巨浪般的加油聲：六、二加油！六、二加油！大家心里只有一個(gè)目標(biāo)：加油，勝利！眼看拔河繩上的紅領(lǐng)巾快到我們這方了！可是，突然感覺對(duì)方有一股巨大的力量，把我們往那邊拽，實(shí)在拉不動(dòng)了！��！——我們輸了。
多么有趣的比賽，多么美好的時(shí)光！童年像火熱、耀眼的太陽(yáng)！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇26
人生如同一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣具備。
那年暑假，我寫的字得還不夠好，爸爸便讓我上書法課，心里很不情愿，但還是去了。上課時(shí)，老師的話我基本沒聽，只聽見老師最后一句話：“接下來，請(qǐng)同學(xué)們按照我剛才教的方法寫一下。”我心里很著急，就隨便寫了兩下，沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去，等待著暴風(fēng)雨的到來。果然，老師說；“請(qǐng)大家‘欣賞’這位同學(xué)寫的，這里沒頓筆�！蓖瑢W(xué)們笑成了一片，紛紛猜測(cè)是誰寫的。我不敢直視老師的眼睛，偷瞄了一眼，老師那嚴(yán)厲的`眼神還是讓我渾身打了個(gè)激靈。被老師批評(píng)，心里真不是個(gè)滋味，酸溜溜的。
回到家，一聲沒吭，吃完飯就看電視，一直看到十點(diǎn)多，媽媽問我；“今晚沒作業(yè)？”我沒好氣地說：“沒有�！彪m然心里和老師過不去，但還是不敢不寫，等著爸爸媽媽都睡了，我才開始寫。當(dāng)時(shí)，老師還說，今天這位同學(xué)寫的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困，但還是迷迷糊糊地寫完了。
第二天早晨起床，看見昨天晚上自己寫的字，十分吃驚。這是我寫的字嗎？和鬼畫符一樣，沒辦法，被老師批評(píng)的滋味不好受，我只好重寫。練書法真苦！
到了學(xué)校，老師看到了我的作業(yè)，什么也沒說，我心里的大石頭落下了�？墒牵蠋熅谷荒梦业淖鳂I(yè)放到投影儀上了！我瞬間又緊張起來，不過我的擔(dān)心是多余的，老師是表?yè)P(yáng)我的，我的心里像吃了蜜一樣甜。
學(xué)書法，讓我領(lǐng)略到了成長(zhǎng)的滋味，原來苦澀的背后藏著一份甘甜！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇27
在我的成長(zhǎng)過程中，有喜，有樂，有憂……可每當(dāng)我想起那件事時(shí)，忽然就覺得自己成長(zhǎng)了不少……
那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級(jí)了，但是學(xué)習(xí)還都是由媽媽來監(jiān)管，只要媽媽一離開，我就變得很無助。當(dāng)時(shí)，我記得媽媽單位讓媽媽和幾個(gè)同事去西安培訓(xùn)，這可讓我慌了手腳。可是，我要上學(xué)，媽媽肯定不會(huì)帶我一起去，但也不能不走，所以，周日那一天，媽媽就去西安了。
媽媽不在家的第一天，我顯得很狼狽，下午放學(xué)回家，看到的只有爸爸的`身影，只記得媽媽臨走時(shí)給我說的一句話：“要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了，就去寫作業(yè)，寫完作業(yè)，因?yàn)榘职趾苊�，也沒有人給我詳細(xì)檢查。在平常，都是媽媽給我檢查的。
往后，我做得越來越好了，因?yàn)槲易兊酶訄?jiān)強(qiáng)了。我要改變平時(shí)我對(duì)媽媽的依賴心理，我相信自己會(huì)做得更好！在每天放學(xué)回家后，我不再是先去玩，而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè)，我覺得我成長(zhǎng)了，變得自覺了……
到最后一天了，媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時(shí)，我看到了媽媽，我趕緊跑過去，給了她一個(gè)大大的擁抱，并給她講述了這幾天的事情。
通過這件事，我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè)，不能再一味地依賴媽媽，我要變得更加自覺、自律，我成長(zhǎng)了……
在以后的成長(zhǎng)過程中，我要慢慢改掉一切壞習(xí)慣。每當(dāng)我去寫作業(yè)時(shí)，都會(huì)想起這件事。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇28
小時(shí)候，我家是開鞋廠的，每天看著爸爸媽媽忙碌的身影，看著鞋工們?cè)谀钦f說笑笑的工作……我多么地希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)大人！可是當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)原來成長(zhǎng)的滋味未必就是喜悅與甘甜。
去年幫媽媽梳頭發(fā)時(shí)，我無意中見到幾根白發(fā)，一根根白發(fā)是何其的傷人哪！霎時(shí)間變成了鋒利的刀，一刀刀刺在我身上，讓我疼痛不已，媽媽，她竟然老了，而我卻毫無察覺。那一刻，我的內(nèi)心如潮水涌動(dòng)，說不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白，有些皺紋是為我而生。
我記得我曾看過一幅漫畫：過年了，丁丁興高彩烈地說：“好�。∥矣珠L(zhǎng)大了一歲！”丁丁的爺爺卻滿臉憂愁地說：“啊呀，我又老了一歲！”是啊，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，爸爸媽媽卻漸漸地老了。
今年，我和藹可親的奶奶去了另一個(gè)世界。在辦喪事時(shí)，我又體會(huì)了這種感覺。我親愛的爸爸在奶奶的墳前流淚了。在我心目中，爸爸是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，我從沒有看見過爸爸是沒有眼淚的。我情不自禁地拿毛巾給爺爺擦眼淚，爸爸對(duì)著奶奶的靈牌竟然哭著說不想長(zhǎng)大，想回到童年……
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋�(gè)人而停下的'。記得一位名人說過：“人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅為自己，也為親人、他人和社會(huì)�！�
朋友們，成長(zhǎng)到底意味著什么？責(zé)任、懂事，還是負(fù)擔(dān)、痛苦？我不知道，但我知道了父母的辛酸，師長(zhǎng)的期盼，并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長(zhǎng)，并將帶著微笑坦然迎上前去。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇29
成長(zhǎng)的滋味，很苦。
“成長(zhǎng)苦喲！”這是外婆常掛在嘴邊的一句話。外婆常常摟著我坐在院子里乘涼，一聲又一聲地嘆息，反復(fù)念叨著這句話。那是我什么也不懂，只是窩在外婆的懷里，望著天上的星星，想著成長(zhǎng)苦還是咖啡苦。
有一年，雨季來得特別早，外公突然去世了，全家陷入悲傷，我不敢相信這么疼我的外公就不在了，號(hào)啕大哭，哭得眼睛腫了嗓子啞了，惹得心力交瘁的母親還要忍耐內(nèi)心的痛苦來安撫我。那時(shí)心里，很苦。
有一年，春天來得特別早。我的朋友要搬到西昌去了，任憑我的眼淚流盡也換不來她的留下。她最終還是上了火車，頭也不回的將我們所有美好回憶帶走，只留下我獨(dú)自一人在原地顧盼。那時(shí)心里，很苦。
現(xiàn)在，考試來的特別多。我們天天泡在書海里，埋頭苦學(xué)，對(duì)于老師的“半天一小考一天一大考”感到無奈，只有不停地寫、寫、寫，當(dāng)真應(yīng)了一句話——兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。我們?cè)跓峄鸪斓慕淌依锉硽v史生物時(shí)，外面歡慶六一的'孩子鑼鼓喧天。那時(shí)心里，很苦。
成長(zhǎng)的道路坎坷難行，成長(zhǎng)帶走了我們的許多許多，親人、朋友、童年的離開讓我嘗到了成長(zhǎng)的苦澀，成長(zhǎng)好像真的如外婆說的那樣，是最苦的滋味了。
但是，成長(zhǎng)在帶走一些東西的同時(shí)，也會(huì)給予我們一些寶貴的東西——更多的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志……
成長(zhǎng)就像一杯清茶，成長(zhǎng)就像一杯咖啡。入口雖苦，回味尤甜。
成長(zhǎng)的滋味，很甜。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇30
夕陽(yáng)卷著沙土，卷起了我的思緒……
奶奶家的老房子已經(jīng)拆了，只剩一大片破碎的磚瓦，稀松的沙土。院子里那棵槐花樹也倒下了。
小時(shí)候，每年槐花開的時(shí)候，總會(huì)和伙伴開心地圍在茶幾邊兒爭(zhēng)著吃槐花餅，空氣中都彌漫著槐花清幽甜甜的香味兒。
還記得我曾把一粒櫻桃核埋在磚瓦縫中，滿心歡喜的希望它能長(zhǎng)大……
四五歲時(shí)。一抬頭，瞧見奶奶一臉慈祥的看著我，我蹦了起來，突發(fā)奇想地要和奶奶比個(gè)子，可我只與奶奶衣服上最矮的扣子一般高�！澳棠蹋以趺床拍芎托湟粯痈�？”“你得多吃飯啊！還要多蹦跶！”
哦，我要多吃飯，我要多蹦蹦！我撐起奶奶的手快樂地向上跳。越跳越高，先是看見奶奶衣服中間的扣子，又看見奶奶的肩，終于看見奶奶的頭頂。
“丫頭可長(zhǎng)大了！”奶奶看著我的臉，樂了。樂得舒展了皺紋，笑彎了眉毛……
上了小學(xué)跟媽媽出去買菜，硬把媽胳膊里夾著的大冬瓜搶了過來，抱著它氣喘吁吁的上樓，“孩子，歇會(huì)兒！別累壞了！”媽媽在后面急得直喊。我一咬牙上了六樓。一開門，是爸爸又驚又喜的`臉，一回頭是媽媽喜悅自豪的臉，我的心也像塞滿了桃一樣甜……
我漸漸長(zhǎng)大，突然感到一陣酸酸的，苦澀滋味。難道這就是成長(zhǎng)？
“是”媽媽告訴我，這就是成長(zhǎng)，只有在青春繁華時(shí)光耕耘一分汗水，才能收獲一分喜悅。
“是”爸爸告訴我，這就是成長(zhǎng)，沒有礁石的阻擋，哪來浪花的萬丈飛濺？
原來這就是成長(zhǎng)的滋味，又苦又甜，味道俱全。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇31
成長(zhǎng)的味道是什么？我問小鳥，小鳥說成長(zhǎng)中夾雜著苦澀。奔流不息的小河也告訴我，成長(zhǎng)的路上，有著常人的快樂。望著太陽(yáng)，太陽(yáng)告訴我成長(zhǎng)的味道包含著酸甜苦辣。而我卻要說，成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶，這些奇特不一的味道讓我的成長(zhǎng)路變得豐富多彩。
成長(zhǎng)的味道是苦澀的。在期末考試中，我破天荒地考了個(gè)79。5分，回家路上，我的心一直怦怦直跳�；氐郊抑�，我惶恐不安，她沒有打我，只是說了我?guī)拙�，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間�？晌倚闹袇s有了如被泰山壓著的壓力，一陣陣堆積如山的傷感涌上心頭……
成長(zhǎng)的味道是甜的。在第二次考試中，我通過一整晚的復(fù)習(xí)，考了97分。我蹦蹦跳跳地給媽媽看我的輝煌戰(zhàn)績(jī)，媽媽高興得差點(diǎn)跳了起來，不停地夸贊我，還為我燒了最愛的可樂雞翅。這一天我還多看了20分鐘的電視，并得到了自己喜歡的禮物。
成長(zhǎng)的味道是辣的。在這之前，我一回到家便開始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的'知識(shí)點(diǎn)，并把電視插頭拔了。在上學(xué)時(shí)也不再與前后桌同學(xué)討論了，專心致志地寫自己的作業(yè)。在別人玩時(shí)看書，在他們開心閑聊時(shí)寫自己的作業(yè)，在別人寫作業(yè)時(shí)早已開始復(fù)習(xí)自己的功課了，一刻也不停歇。回到家作業(yè)寫完了，便去做買來的試卷，時(shí)刻告誡自己不可以偷懶，努力刻苦才能換來現(xiàn)在的滿足。
原來，成長(zhǎng)的味道是多種多樣的，它是困難時(shí)的溫暖，讓我重獲生機(jī)，有了永不磨滅的信念。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇32
有人說：“成長(zhǎng)是澀的，像未熟透的青桃�！庇腥苏f：“成長(zhǎng)是甜的，像秋收的紅蘋果。”伴著歲月的步伐，我也從成長(zhǎng)的小路上一步步向前邁進(jìn)，我說：“成長(zhǎng)是五味瓶，它是百味俱全的�！�
成長(zhǎng)是甜的，像一盒榛子巧克力。未來在我們眼中，是無限美好的憧憬，我們生活在老師家長(zhǎng)的羽翼下，到處是我們成長(zhǎng)的樂園。伴著長(zhǎng)大的幸福，我們漸漸在快樂中閱讀世界，閱讀人生。
成長(zhǎng)是咸的，因?yàn)橛袦I水的`洗禮。成長(zhǎng)的道路并不是平坦的，總有幾顆淘氣的小石子和我們開玩笑，讓人不小心摔一跤；但即使摔倒了一百次，我們也要一百零一次的爬起來，擦干臉上的淚水，微笑著踏上充滿希望與陽(yáng)光的成長(zhǎng)之道。
成長(zhǎng)是苦的，少年總有小小的憂愁。在題海里斗爭(zhēng)，在書海里苦熬。生活中的坎坎坷坷總在我們身邊環(huán)繞。但在苦澀中，我們變得更加成熟，更加充滿力量，去邁向新的朝陽(yáng)。
成長(zhǎng)是辣的，它是激情與活力的混合體。青春的世界永遠(yuǎn)生氣勃勃，永遠(yuǎn)活力而陽(yáng)光。在這個(gè)張揚(yáng)的青春年代，我們像巢中的雛鷹，漸漸學(xué)會(huì)在社會(huì)的天空里展翅飛翔。我們有勇氣對(duì)世界吶喊：“我們的未來不是夢(mèng)！”
這就是成長(zhǎng)：苦澀并甜蜜著，憂愁并快樂著，痛苦并幸福著。人生百味，我愿意一一去品嘗，去體味，并釀成一壇香醇的酒！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇33
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的?有人說，成長(zhǎng)是酸的，充滿淚水;有人說，成長(zhǎng)是甜的，充滿笑容;也有人說，成長(zhǎng)是苦的，充滿汗水……我覺得在我學(xué)校葫蘆絲的過程中這些滋味都有，它們就像不可分割的整體。
酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)歷過的。在我很小學(xué)習(xí)葫蘆絲的時(shí)候，每當(dāng)吹錯(cuò)被老師批評(píng)時(shí)，就有一股酸勁兒從心底竄了出來，委屈的淚水盈滿眼眶，心想：我已經(jīng)很盡力了，為什么老師還要批評(píng)我……
苦，是每個(gè)人成長(zhǎng)中都不想要的滋味。不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍，我還是堅(jiān)持去琴行學(xué)習(xí)。我每天堅(jiān)持在家練習(xí)，有時(shí)為了吹好吹準(zhǔn)一個(gè)音，反反復(fù)復(fù)地吹上幾十遍、甚至是幾天，直到自己感到滿意為止，嘴巴都快吹疼了。
辣，是成長(zhǎng)中最令人受不了的`滋味。記得有一次，我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然，不知從哪來了一個(gè)小女孩，指著我說：“這個(gè)哥哥吹得太難聽了，這種水平還敢在外面吹……”當(dāng)時(shí)我的臉頓時(shí)火辣辣的，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。自那以后，我更加勤奮地在家練習(xí)，同時(shí)在網(wǎng)上聽各種名家演奏。
經(jīng)過這些酸、苦、辣的味道后，我終于嘗到了最終的味道——甜。每當(dāng)看到我的獲獎(jiǎng)證書和金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)、每當(dāng)聽到臺(tái)下雷鳴般的掌聲時(shí)、每當(dāng)聽到別人的贊美聲時(shí)，我就心里美滋滋的。
成長(zhǎng)中有酸有苦，有辣也有甜，它們都是必不可少的營(yíng)養(yǎng)。正如一首歌“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里它透著那甜……”讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上坦然、樂觀、勇敢地去面對(duì)它們吧!
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇34
每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中總會(huì)遇到一些挫折，成長(zhǎng)猶如一杯咖啡，既苦又甜。如果想要成功，就一定不能跪倒在失敗面前。
記得那次我過十歲生日，父母給我買了一輛成人山地自行車。車子雖然很酷，很吸引我，但是面對(duì)那龐大的車身，我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼，生怕自己摔倒、流血。但爸爸媽媽不斷為我加油鼓勁，教我用力踩踏板的技巧，我開始放下恐懼，嘗試著獨(dú)自騎行。一開始車子搖搖晃晃，我握緊把手，心里暗想：用力踩踏板就行了。當(dāng)我一門心思集中在踏板上時(shí)，一不留神被前面的.一塊大石絆倒了，我的身體隨著車身傾倒下去，重重地摔了下去。我忍著疼痛站了起來，淚水雖然在眼眶里打轉(zhuǎn)，我還是努力往前騎。慢慢的，慢慢的，我終于掌握了平衡感，順利騎行了起來，這感覺實(shí)在太棒了。瞬間，一股自豪感油然而生，之前的苦痛，有了一絲甜味！
在成長(zhǎng)的過程中，苦慢慢變成了甜。早上起床，媽媽把我從溫暖的被窩里拉起來時(shí)，我感覺自己非常辛苦，但是來到了教室，和同學(xué)們一起讀書，和好朋友一起玩耍，我又感到非常充實(shí)美好，無比快樂和幸福。
也許這就是一次次成長(zhǎng)的滋味，苦中帶甜，只有經(jīng)歷過挫折的苦痛，才會(huì)收獲成功與美好的甘甜。雖然成長(zhǎng)中會(huì)遇到挫折，只要我們努力努力再努力，就一定會(huì)收獲快樂與成功！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇35
成長(zhǎng)是人都必須經(jīng)歷的，可是成長(zhǎng)的滋味每個(gè)人的都不同，可以是酸、甜、苦辣。
成長(zhǎng)的滋味可以是酸的。這次期中考試，我考得很差，看試卷上那大大的、紅紅的刺眼的80分時(shí)讓我感覺臉上火燒火燎，可是，當(dāng)同學(xué)問起，我考多少分時(shí)，我卻要強(qiáng)顏歡笑著和她說，我考得肯定比你差，你每次考得那么好可誰又知道在我心里一滴滴眼淚正伴隨著那僵硬的笑容落下來。又有誰知我心中的悲痛，即使時(shí)間會(huì)漸漸磨平它，那種深深的無力依然印在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
檬茶甜中帶酸、酸中帶甜，似乎也像成長(zhǎng)中的成功與失敗，不管是成功還是失敗過程永遠(yuǎn)是辛苦的。其實(shí)我認(rèn)為成功、失敗，都是一樣，最后都是甜的。甜！我認(rèn)為甜就是幫媽媽干活媽媽夸我。記得有一天晚上妹妹特別吵一直在哭，媽媽看到妹妹哭得這么厲害，沒有辦法才叫我?guī)退匆路菚r(shí)我覺得很好玩，心想媽媽每天洗衣服都一直在玩水，心里特別興奮，直到我洗完之后媽媽開心的笑著對(duì)我說“大寶真乖能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了”，這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。第二天早上我翻了一下身，身上到處都疼的不行，這時(shí)我才明白做家務(wù)這么苦。
我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味是奇妙的'，是苦的，是甜的……在我們的童年中給予了我們?cè)S許多多的高興、悲傷與痛苦，每一次都讓我們明白了一個(gè)深刻的道理。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇36
成長(zhǎng)，是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過程。它包含了種種痛苦，又給我們帶來那雨后的彩虹。
——題記
小時(shí)候，總希望自己快些長(zhǎng)大，為自己編織許許多多的夢(mèng)。然后，我們帶著對(duì)未來的憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰知，面對(duì)著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。
踏進(jìn)中學(xué)校園的.那一刻，就意味著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的，學(xué)習(xí)與生活密不可分，可是他們卻是一生中最難，最復(fù)雜，甚至是一個(gè)無解的問題。
無知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折，難道只能放棄？父母對(duì)我們的呵責(zé)讓我悲憤不已，成績(jī)的優(yōu)劣讓我添加煩惱，老師失望的目光讓我無地自容……難道只能放棄，可，放棄是我唯一的選擇，但，你們?cè)敢饩瓦@樣沉淪？不，我不愿意，一個(gè)巨大的聲音從心中傳來，是的，我并不甘心，所以，我又選擇重新站起來，努力尋找那份學(xué)習(xí)的快樂與動(dòng)力，不久，終于找到了，他們是父母，是老師，是同學(xué)，是知己，是朋友……他們的一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，讓失落的我又重新站了起來，他們的一言一行，一舉一動(dòng)都在激勵(lì)我，鼓舞著我。
原本滿天的烏云也被他們帶給我的樂觀與豁達(dá)所擊退，天空又明朗了起來。
成長(zhǎng)中，我們明白了，懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂，也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)和快樂，執(zhí)著的心，才能夠深刻感受成長(zhǎng)，體會(huì)出成長(zhǎng)的美好！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇37
很少有人知道，曾經(jīng)有一段時(shí)間我的某門學(xué)科學(xué)得十分差勁，差到讓我現(xiàn)在也難以相信那時(shí)候能考成這個(gè)樣子。
在某次期中考試卷上，我只有70多分，試卷上的每個(gè)叉看起來比鉤都大好幾倍，試卷這邊扣五分，那邊扣七分，一片慘狀，令人不忍直視，那一刻，我就想找個(gè)地洞讓自己鉆進(jìn)去。
也就在此之后，每天我都會(huì)得到一份家庭饋贈(zèng)——一張?jiān)嚲怼?/p>
我清楚得記得，有一次，那天老師布置的作業(yè)超級(jí)多，像一座山一樣壓在我的背上。當(dāng)十點(diǎn)多時(shí)，我終于完成了所有的作業(yè)，如釋重負(fù)地松了一口氣，以為今天可以不用再做那份額外的試卷了。誰知，媽媽毫無商量余地地命令我一定得做完。我的心碎成一片，但又不敢言語，哎，誰叫自己之前不努力呢？于是，在臺(tái)燈下，我又奮戰(zhàn)了一個(gè)多鐘頭。等寫完躺到床上，感覺右手都快沒知覺了，酸痛感彌漫全身，學(xué)習(xí)真的很辛苦��！
不久的后來，期末考試來臨了。
當(dāng)試卷發(fā)到手上時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)上面的題目似乎是見過的，一個(gè)個(gè)都十分友好，甚至沒給我咬筆頭、嘆氣的機(jī)會(huì)，而且題目們也十分聽話，一道難的題也沒出現(xiàn)，仿佛都能猜著我的心思，自然，我答得很順暢。
幾日后，試卷發(fā)下來了。分?jǐn)?shù)我記不太清楚了，但我還是清楚得記得當(dāng)時(shí)我覺得試卷在對(duì)我微笑，上面的`每個(gè)字都像在為我歡呼。
這是我第一次感受到那份因努力而獲得的成長(zhǎng)滋味，那天走在路上，我的臉像花兒一樣盛開著，心里比吃了蜜還要甜。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇38
童年�。∈钦嬷械膲�(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶小時(shí)含淚的微笑。童年是多味的，我的童年是酸甜苦辣匯集，像一個(gè)調(diào)味瓶。
酸
有一次，我中午沒有睡午覺，到了下午第一節(jié)課的時(shí)候無精打采的，沒有一點(diǎn)精神，在第一堂課時(shí)睡著了。結(jié)果被語文老師給批評(píng)了一頓，還讓我罰站了三堂課，放學(xué)的時(shí)候我的腿還是酸的。
甜
有一次我一個(gè)人在家里，媽媽出門的時(shí)候，讓我把語文練習(xí)冊(cè)第四單元做一些。媽媽剛出門，我就迫不及待地打開電視，看我想看的節(jié)目�？赐暌徊侩娪暗臅r(shí)候，我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了，就趕快把電視機(jī)關(guān)上，去拿出語文答案，開始往練習(xí)冊(cè)上抄。媽媽回來的時(shí)候，看我已經(jīng)做了非常多，而且正確率也非常的高，就表?yè)P(yáng)了我。晚飯的時(shí)候，給我做了好多我愛吃的。雖然抄練習(xí)冊(cè)騙媽媽，心里上有些小愧疚，但是媽媽表?yè)P(yáng)了我，讓我像吃了蜜一樣甜，一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心，下一次我一定自己獨(dú)立完成讓媽媽表?yè)P(yáng)。
苦
有一次期末考試的時(shí)候，我考了很少很少，媽媽回家親切的問我：“乖孩子，你考試考的怎么樣？”我很沮喪的說：“不好。”媽媽聽了很不開心，就從外面拿了一個(gè)用粗又長(zhǎng)的木棍，然后把我打的.非常的慘，我心里苦澀澀的。
童年，可以如歌，可以入畫，可以是酸甜苦辣，但不變的是童年的滋味，總是幸福的，無論是成長(zhǎng)中的挫折，還是傷痕中的打罵，到頭來會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的名字，其實(shí)都是幸福。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇39
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個(gè)調(diào)味瓶，里面匯聚著酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的，像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了，就自己在家煮一碗面。準(zhǔn)備放調(diào)料時(shí)，也分不清是什么調(diào)料，就隨便拿了一瓶放了進(jìn)去，結(jié)果我一吃，太酸了，原來我是把醋放多了。
甜
童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次，我數(shù)學(xué)開始考了100分，我開開心心回到了家，把我的試卷給了媽媽，媽媽看見了，連忙夸我聰明，然后媽媽把我?guī)У搅松虉?chǎng)，讓我自己想買什么就買什么。得到我自己想要的禮物，我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的，就像吃了苦瓜一樣苦。我的表弟到我家里來玩，我把我所有的玩具都拿了出來。他看上了一輛粉紅色的小汽車，他玩呀玩就把我的小汽車扔到了地上，給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就問：“這是誰干的？”弟弟就連忙說：“不是我，是姐姐干的！”媽媽就把我好好地罵了一頓，我真是有苦說不出啊！
辣
有一次，我英語考了89分，原因是我這段時(shí)間上英語課是經(jīng)常和同桌說話。老師狠狠地對(duì)我說：“如果上課你不說話，就不可能考這么低！”老師還狠狠地罵了我，我臉上火辣辣的'。
這就是我豐富多彩的童年，童年是我最快樂的時(shí)光，我愛我那快樂的童年。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇40
在我的成長(zhǎng)記憶里，有快樂、有痛苦也有喜悅，他們就好似三種不同的滋味，酸、甜、苦。
酸
在我第一次去幼兒園報(bào)到的時(shí)候，我牢牢地抓住媽媽的衣服躲在媽媽的身后，不敢接觸其他的人。教室里面很熱鬧，有的在玩游戲，有的在玩玩具，還有的在玩拼圖。就我一個(gè)人躲在媽媽的后面，連上課都要媽媽坐在我旁邊……后來終于我不用媽媽在我旁邊了，我可以自己獨(dú)立上課了，勇敢地和同學(xué)玩，學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，現(xiàn)在想起一陣陣心酸。
甜
不知不覺我已經(jīng)上了一年級(jí)了，那是我第一次考試，一看見試卷緊張地快把心給揪出來了。老師把試卷發(fā)下來，咦！試卷全是我做過的題目，頓時(shí)我高興的不要不要的，如果老師不在我都可以跳起舞來了。考試試卷發(fā)下來了，果然我看了我的分?jǐn)?shù)，我高興地跳了起來。我拿回家給媽媽看，媽媽也很高興，直夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步！那真是比吃了蜜還甜。
苦
相信沒有人想從小學(xué)一年級(jí)就開始住宿。我如今已經(jīng)五年級(jí)了，也已學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在學(xué)校，我都是自己洗衣服。可是，在家里都是媽媽幫我洗；在家里，我摔倒的時(shí)候，媽媽不僅幫我扶起來，還心疼地幫我摸摸腿，可現(xiàn)在，在學(xué)校，不論何時(shí)何地，摔倒都是自己的事，都得自己硬扛著站起來，自己拍拍受傷的腿。那些吃過的苦，都是我成長(zhǎng)的'墊腳石。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，都要受到這些困難和磨礪，如果沒有的話，肯定是成長(zhǎng)不了的，正是這些不同的滋味，讓我的成長(zhǎng)之路不再單調(diào)。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇41
在我短短的成長(zhǎng)相冊(cè)里，經(jīng)歷了許多的困難與歡樂，但是在我慢慢的成長(zhǎng)中，也漸漸品味出人生的.四種不同的味道——酸、甜、苦、辣。
酸
有一天我在家里洗衣服，我拿了肥皂擦在衣服上，然后用力地搓著，放了一盆水又一盆水，一遍遍地沖洗著。最后，拿起衣服把衣服掛在衣架上，最后心滿意足地睡覺去了�？墒钱�(dāng)我第二天起床去收衣服時(shí)，才發(fā)現(xiàn)衣服根本沒有洗干凈。我傷心地哭了起來，第一次洗衣服就失敗了！眼里滿是辛酸的淚水。
甜
成長(zhǎng)里有傷心也有開心的事，記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我誰也不認(rèn)識(shí)，沒有朋友，我只能獨(dú)自一人在教室里看書。這時(shí)我旁邊走過來了一位同學(xué)，我叫住了他，我說我們一起去玩好不好？沒想到那位同學(xué)露出一個(gè)燦爛的笑容，爽快地答應(yīng)了！在操場(chǎng)上我們倆玩得很開心，準(zhǔn)備上課的時(shí)候我們?nèi)ソ淌遥覇査憬惺裁疵�，“我叫趙西窗”他說道。這是我上小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一位朋友，特別開心，臉上和心里都綻開了甜甜的笑容。
苦
我家小區(qū)有一個(gè)叫王浩藝的同學(xué)，我倆是無話不說的好朋友，上學(xué)放學(xué)都會(huì)在一起�？墒牵幸惶焖蝗桓嬖V我，他要搬家了。聽到這個(gè)消息，我非常難過，我看著他離去的背影，念念不舍，心里非常難過。分別的滋味太苦了！
雖然在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷里，充滿著不同的滋味，但無論是苦是甜，那都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一筆寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇42
成長(zhǎng)，這是每個(gè)人的人生中必經(jīng)的一個(gè)主題。我們給予它太多意義，賦予它太多詮釋，可似乎還是說不清也道不明。
成長(zhǎng)，究竟是個(gè)什么滋味？
花般香甜
處在如此美好的“花樣年華”，老師的一次表?yè)P(yáng)，父母的一個(gè)擁抱，都能讓我們心中無比快樂。
那一次，我盛好飯等著媽媽回家。她一進(jìn)門，看到擺好的碗筷，驚喜地說：“你可是第一次為我盛飯呢。”隨之擁我入懷，我感受到了媽媽身上那股溫暖的氣息，也看到媽媽眼中有淚光在閃爍。
我感受到了成長(zhǎng)的滋味，是如此香甜。
草般澀苦
成長(zhǎng)，又布滿了傷痕。
那天，我發(fā)現(xiàn)她站在遠(yuǎn)處注視著我。她走過來說：“你根本沒有體會(huì)過我的感受。我有更好的朋友了，我們絕交吧�！痹捯魟偮�，她便轉(zhuǎn)身離去。留我一人站在原地。我不知所措，想叫住她，卻說不出一個(gè)字。我的腦中一片空白，心中的呼喊得不到回應(yīng)，只感到苦澀。這就是成長(zhǎng)中的'多愁善感吧？
我感受到了，成長(zhǎng)的滋味，是如此澀苦。
漸漸長(zhǎng)大，我也漸漸明白——成長(zhǎng)的路上，只有花朵，則只能獨(dú)自嬌艷，毫無美感；只有綠草，則凌亂不堪。只有花和草互相映襯，才可創(chuàng)造出一片美麗的花園。
也許，成長(zhǎng)的滋味，很難用一個(gè)詞來形容，也很難用一句話來描繪。成長(zhǎng)的滋味，亦甜亦澀，都是屬于我們自己的人生滋味。我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗥穱L著成長(zhǎng)的滋味，這些滋味也把我們雕刻成一個(gè)懂得思考、學(xué)會(huì)品味的人。
成長(zhǎng)究竟是個(gè)什么滋味？還要我們?cè)谝院蟮娜松屑?xì)細(xì)品味。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇43
成長(zhǎng)是不可避免的，也是值得我們細(xì)細(xì)回味的，它就像調(diào)味瓶，裝著人生百味。
苦
每當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，總少不了唉聲嘆氣，我看著卷子上處處鮮紅的刺“目”的紅叉，‘再看看別人卷子上的一根油條加兩顆雞蛋’我實(shí)在是痛苦難耐，雖然昨兒還是信心滿滿，但此時(shí)此刻我就像霜打的茄子，全蔫了，我看著不該錯(cuò)的題，我真是有感惋惜，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一個(gè)符號(hào)足導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)，我真是捶胸頓足，一想到回到家里，爸爸媽媽又要爆炒秦艽，心里頓時(shí)苦了起來。
酸
回到家里爸爸問我考的怎么樣，我只好如實(shí)交代，爸爸知道后，大發(fā)雷霆，又念起緊箍咒，說我粗心大意，我鼻子乙酸，兩行眼淚想斷了線的珍珠一般，不爭(zhēng)氣的想下流。
甜
從那之后，我每天干什么也要抱一本書，又一次考試，我奮筆跡書，寫完之后，我又檢查了無數(shù)遍。
卷子發(fā)下了，看著鮮紅的對(duì)鉤，心里甜滋滋的。
辣
隨著幾天的疲勞戰(zhàn)，我的`精力有些跟不上了，無論我怎么不詳遲到，但還是算不過周公，每天到校之后，看見一群難友再一字排開，老師訓(xùn)完我們之后，我真很不得找條地縫鉆進(jìn)去。
成長(zhǎng)賓不是一帆風(fēng)順的，也不可能是一直處于逆境，人的一生就象一個(gè)調(diào)味品，酸甜苦辣，只有樣樣具備，才可以成功。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇44
成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)遇到許多不同的滋味，酸甜苦辣，就像五顏六色的水果糖，等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗。
酸：打開第一粒糖果，酸酸的感覺撲面而來。十二年前，我一歲，爸爸媽媽教我學(xué)走路，而我不小心摔倒了，我坐在地上大哭起來。這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“自己起來！”我伸著小手看著爸爸，爸爸又嚴(yán)肅地說：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己起來�！本瓦@樣在爸爸的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)走路了。
甜：打開第二粒糖果，悠悠的茶香撲面而來。一年級(jí)時(shí)，我是個(gè)不愛說話的人。第一次被老師點(diǎn)名解題，當(dāng)我把算式一個(gè)字一個(gè)字地說出來的時(shí)候，老師已經(jīng)走到了我的面前，對(duì)著我向全班同學(xué)說：“敢于回答問題，很棒！你解對(duì)了！”我第一次受到了老師的`表?yè)P(yáng)，心里甜甜的，美極了。
苦：清茶的感覺沒有了，打開第三粒糖果，薄荷的苦澀沁入口舌。三年級(jí)的一個(gè)星期天，考級(jí)開始了。到我們這一組的時(shí)候，因?yàn)榇蠹姨o張，忘了動(dòng)作�？技�(jí)的結(jié)果發(fā)到我的面前，一個(gè)大大的叉號(hào)讓我感到內(nèi)疚極了。晚上，我鉆在被窩里哭了起來，心里說不出的難受。
辣：淡淡的苦澀的薄荷飄去，打開第四粒糖果，卻是火藥味十足。原來，我后桌在投小紙片，把我給投到了。我和她爭(zhēng)論了一番后，便不理她了，而她要我說“對(duì)不起”。為什么？為什么？我們鬧了幾天小別扭后，又和好如初了。
酸甜苦辣，讓我們一起，慢慢品嘗吧！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇45
成長(zhǎng)，像風(fēng)，像雨，像星星，像繁花，像朝朝暮暮。
一一題記
成長(zhǎng)是喜悅的。我們一天天長(zhǎng)大，知識(shí)一天天增加。在學(xué)校里，我們聆聽老師蘊(yùn)含智慧的話語，在雨中的操場(chǎng)上奔跑，在作業(yè)中汲取知識(shí)的養(yǎng)料，得到聰慧的浸潤(rùn)，使自己越來越明事理，善解人意，這是快樂的。在家里，我和爸媽一起勞動(dòng)，分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線，這不正象征著我們的成長(zhǎng)？在外面，我在大自然中感受生命的靈動(dòng)，聞聞泥土的清香，傾聽雨落的聲響，看看鳥兒翱翔時(shí)拍動(dòng)的翅膀，這種歡愉會(huì)從心底一點(diǎn)點(diǎn)地漫延，樂在心里，笑在眉梢。這種熱愛會(huì)隨著長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)地增加。
成長(zhǎng)也是苦澀的。小時(shí)候不小心摔了一跤，可能會(huì)哭上半天。經(jīng)過一次次的'跌倒又爬起來，傷心又歡笑。現(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來，平靜地給自己的傷口上藥，包扎。一次次的失敗，已讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，微笑地面對(duì)生活，不論何時(shí)何地。
成長(zhǎng)更是拼搏的！小時(shí)候不忘的夢(mèng)想，上課時(shí)專心地聽講，回家后連夜的苦讀。幾年寒窗，終會(huì)成為想要的模樣。成績(jī)是努力換來的，才華是犧牲了安逸和快樂換來的，成熟是歷經(jīng)滄桑得來的。人生就像修羅場(chǎng)，要么化為灰燼，要么百煉成鋼。
在成長(zhǎng)的路上，我會(huì)經(jīng)歷淚水與歡笑，失敗與成功。也哭也笑，已過十三年。這十三年教會(huì)了我很多，我從來沒有后悔過。這十三年，我也品嘗過很多滋味，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，我要告訴自己，以后一定要努力奮斗，堅(jiān)持下去，好好品味成長(zhǎng)的絢爛。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇46
天上有無數(shù)顆星星，我伸手一拿，拿下了最亮的那顆，仔細(xì)一看，原來是關(guān)于友誼的。
我5歲那年，和我最要好的朋友程佳怡一起湊錢去買一包零食。我們來到小賣部，各自選了一個(gè)自己愛吃的'，經(jīng)過我們激烈的爭(zhēng)選后，我們選定了一包番茄味的薯片。
我們倆拿著一包薯片就跑到我們的秘密基地——小紅屋，小紅屋外表全是紅色，里面被我們披上了地毯，這里就可以坐個(gè)十個(gè)八個(gè)人也不擠。我倆趴在小紅屋子下吃了起來，“給我吃一點(diǎn)！”程佳怡看我吃這么多非常生氣�！拔也艣]吃多少呢！”我認(rèn)為我自己沒吃多少�！澳恪蔽覀儌z激烈地說了起來。過了一會(huì)兒，我們倆已經(jīng)爭(zhēng)得面紅耳赤了，卻還在不停地爭(zhēng)，最后，我一把搶過零食，跑出小紅屋，自己吃了起來，只聽后面的小紅屋里傳來哭聲。我也不理會(huì)，就快步走了回去。
媽媽看到我回家有些奇怪：“你怎么回來了？”我非常委屈地將經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽一聽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做人不能太自私，零食是你和程佳怡買的，不是你一人買的�！蔽衣牶螅X得有道理，就又來到小賣部買了一袋番茄味薯片，來到程佳怡家，把一包薯片塞到她手中說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那么自私！”“沒事！我們還是好朋友！”程佳怡看了看手中的零食說，我們又擁抱在了一起。
大方是我們的品德之一，如果失去了大方，朋友就會(huì)離開你，你也會(huì)變得非常自私，你說對(duì)嗎？
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇47
在這個(gè)美好的世界，使我記憶猶新的事有很多，它們就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，而其中最明亮的就是那顆有關(guān)誠(chéng)信的星星。
有一節(jié)體育課上，我看到有男同學(xué)拿裝著水的鐵水杯欺負(fù)女生，我立刻上前阻止。那個(gè)男同學(xué)似乎也與我結(jié)下了仇，過了一會(huì)，當(dāng)我和朋友在玩游戲時(shí)，那個(gè)“瘋子”突然沖了過來，把我撞到墻上，準(zhǔn)備拿水杯砸我。這時(shí)，我的'好朋友就上前幫我扛了那一下，我很憤怒，胖揍他一頓。
下課之后，他跑到人多的地方，說我偷了他的鑰匙和水杯，可那些同學(xué)也看見了這件事，沒有相信，并且罵了他一頓。第二天，他小心翼翼地走到了我的座位之上，低下頭，嘟嘟囔囊地說：“對(duì)不起，我昨天打了你，還誣陷你，對(duì)不起�！薄耙狼竸e找我呀，找汪浩冉去啊，他昨天被打得眼淚都快流出來了，他現(xiàn)在……”還沒等我說完，汪浩冉就面帶笑容，溫和地說：“沒事，我都忘了。不過，你撒謊這事我可得說說你，人與人之間最重要的是誠(chéng)信，撒謊是要受到懲罰的，就像你，不僅沒成功，還背上了一堆‘罵名’，這樣沒人會(huì)和你做朋友的�！蔽衣犃诉@段話，鼓起掌來，這話說得多好，不是嗎？
一件事使人懂得道理，一句道歉使別人認(rèn)清自己，讓我們用誠(chéng)信去迎接快樂的明天，那一刻我覺得自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇48
成長(zhǎng)，就像一盒怪味豆，誰也猜不出下一刻是什么滋味兒。有的人說成長(zhǎng)的滋味是甜蜜的；有的人說，成長(zhǎng)的滋味是酸酸；而我認(rèn)為，成長(zhǎng)的.滋味如同一杯咖啡，時(shí)而苦澀，時(shí)而香醇……
還記得那是個(gè)令人難以忘懷的下午……
“加油！加油！”身旁的同學(xué)為我打氣，這里是運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽現(xiàn)場(chǎng)，而我，代表604班出戰(zhàn)！
我沖向欄桿，縱身一躍，只聽“啪啦”一聲，啊呀！桿子掉了，這可怎么辦？心中如同被倒了一杯苦瓜汁，不經(jīng)感到一絲苦澀，舌頭都有些發(fā)麻了。
我還剩下最后一次機(jī)會(huì)了，如果我跳不過，我可就要和冠軍的寶座擦肩而過了！
“5019！”裁判叫了我的名字：“準(zhǔn)備第三次起跳！”
我艱難的踏上了場(chǎng)地，這時(shí)背后突然響起一個(gè)熟悉的聲音：“鄒緯博，千萬別緊張，想一想再跳，想想在空中的動(dòng)作、步子啊……”是爸爸！他來看我比賽了！我激動(dòng)的沖上去緊緊的抱住他。
“可我……”我支支吾吾的說道�！皠e擔(dān)心，你要相信你自己，你一定可以的！”
望著爸爸，我頓時(shí)信心滿滿：“好！”
我走上了賽道，邁開了雙腿，當(dāng)左腳踩到起跳點(diǎn)的那一瞬間，右腿順勢(shì)抬起，被使勁向后彎曲——天哪，我過去了！
我如同吃了一口蜂蜜，那心里，美滋滋的。
成長(zhǎng)就是嘗遍人生百味，體驗(yàn)生活的樂趣：“啊，成長(zhǎng)的滋味——真好！”
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇49
成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，各種味道。我就說一下我的童年的甜味和苦味吧！
甜
有一次，我和爸爸去鴿園玩。我們買了養(yǎng)料，就小心地打開門給鴿子們喂食，爸爸拿起一些玉米，大膽地伸出手，一只鴿子小心翼翼地向爸爸手上飛來，然后停在爸爸手上啄食。隨后又有一只飛到爸爸的手上，突然兩只鴿子為了搶食打了起來，嘴啄來啄去啄到了爸爸的.手。它倆“爭(zhēng)斗”結(jié)束，我問爸爸：“你疼嗎？”爸爸說：“不疼！”
我膽小如鼠的伸出了手，一只鴿子飛到了我的手上，我突然害怕也被鴿子啄住，立刻把手縮了回來。緊接著，我又一臉驚嚇地伸出了手，一只鴿子再一次飛到我的手上，這次我沒有膽怯地縮回來，而是大膽地讓它在我的手上啄食，看著鴿子在手上吃得香噴噴的樣子，我的心里跟喝了蜜一樣甜！
苦
有一次，我穿著溜冰鞋用新招“千萬米沖刺”做滑行。結(jié)果一不小心踩著了一只樹枝，滑行沒成功，卻著著實(shí)實(shí)得摔了一大跤。腿上立即變得血肉模糊，疼得我呲牙咧嘴，整整一個(gè)月不能有大動(dòng)作。
終于熬到一個(gè)月后，感覺傷口差不多快好了，爸爸媽媽帶我去青島照相，為了保證“拍攝效果”，我擺出帥氣的蹲腿姿勢(shì)，隨著一陣劇痛，右腿的傷口撕心裂肺的疼了起來。唉！真是啞巴吃黃連，有苦說不出��！
想想以前的我，無論是什么體會(huì)，現(xiàn)在回憶卻總可以感到很開心呀！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇50
童年就像雨后那短暫的彩虹一樣豐富多彩。有的人的童年是苦的，有的人的童年則是酸的。而我的童年卻是甜的。
一天，我正在校園里的教室里讀課外書，老師卻突然說:“陳琦！你過來一下！”我一邊跑一邊說：“好的！好的！”我站在老師旁，老師拉著我的衣服，把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室，微笑說:“陳琦，你今天在學(xué)校吃完飯后，幫老師把這四沓引學(xué)單分成14份，每份50張，如果人不夠，你可以讓陳茜幫你，好嗎？”我連忙答應(yīng)：“好的�！痹谖液屠蠋煹膶�(duì)話中，不知不覺放了學(xué)。
中午，我吃完午飯，向看管我們的'美術(shù)老師匯報(bào)這件事，想得到她的允許。老師說：“我知道，你們語文老師跟我說了，你們倆去吧！”我急忙放好了東西，這時(shí)又一個(gè)老師來到我們教室，問：“有沒有兩個(gè)分引學(xué)單的小姑娘？”我連忙舉手，然后，老師給我細(xì)心詳細(xì)的講解了怎么分。話音剛落，我們倆就迫不及待地跑進(jìn)辦公室，手忙腳亂地分了起來。一開始，我沒分過，所以一秒只能數(shù)一張，漸漸的，我越來越熟練，現(xiàn)在一秒已經(jīng)能數(shù)五張了。
分著分著，我越來越累，越來越困，但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，精神又恢復(fù)了，終于分完了。下午老師來的時(shí)候，把我好一頓夸呢！我心里甜滋滋的！
美好的童年，豐富多彩的童年，讓你繼續(xù)下去吧！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇51
昨天還是襁褓里的嬰兒，今天變成一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女了，這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。
我們每一個(gè)人一生下來就注定了會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)對(duì)有的人說是一杯純凈無雜質(zhì)的白開水，每天都是過著粗茶淡飯的日子，沒什么好說的；對(duì)有的人說成長(zhǎng)是一首精美絕倫的舞曲，過著璀璨而又浪漫的精彩生活；有的人更覺得成長(zhǎng)是大海里面波濤洶涌的浪花，總是會(huì)從高潮轉(zhuǎn)向低潮的。而我的成長(zhǎng)是這樣的……
成長(zhǎng)猶如一塊香甜美味的冰淇淋。承載著我美好的回憶雪糕統(tǒng)統(tǒng)搖身化作冰淇淋，奶油大雪糕和咖啡色的巧克力大雪糕一道肩并肩淹沒在花樣翻新的冰淇淋身后，也失去蹤影。每次我都想吃，可是父母總擔(dān)心我吃了會(huì)感冒，所以只能偷偷的和小伙伴們吃完了才敢回家，像一個(gè)做錯(cuò)事情的小孩一般�？墒切睦飬s是美滋滋的。父母見證了我的`成長(zhǎng)，我用成長(zhǎng)的奶香為他們祝福。
哦，好一塊成長(zhǎng)的冰淇淋！
成長(zhǎng)猶如一朵漂亮的玫瑰，它開的燦爛，正是父母的給與，才有我今天的成長(zhǎng)，你們像水，日夜的澆灌著我呵護(hù)著我，讓我不受一點(diǎn)傷害，長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。而我也長(zhǎng)了一些刺，可以保護(hù)你們了。用我的芬芳來見證我的成長(zhǎng)，用芬芳來伴你們安心入睡。
我的成長(zhǎng)，是伴著冰淇淋的奶香，玫瑰的芬芳，一起歡笑，一起痛苦，一起成長(zhǎng)，一起嘻戲。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇52
隨著年齡的增長(zhǎng)，成長(zhǎng)的煩惱也在不斷地增加。
考試是我第一大煩惱。我在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)一向很差，每次考試總會(huì)考得很不盡如意。特別是語文考試。每次語文考試，我總是會(huì)緊張得發(fā)抖，而我在考試中越緊張，考試成績(jī)就越差。
做作業(yè)是我的第二個(gè)煩惱。做作業(yè)是我們小學(xué)生每天必須做的事情，別人都不害怕做作業(yè)，而我卻也害怕。年齡增長(zhǎng)了，課本中的知識(shí)也越來越難了。有些時(shí)候老師布置作業(yè)時(shí)，作業(yè)本中的題目太難了，不會(huì)做，只能空著。若做得差了，老師就把我們叫到辦公室里，免不了有一頓批評(píng)，有時(shí)還要叫家長(zhǎng)來，那時(shí)我便會(huì)忐忑不安。生怕媽媽來了罵我。
失敗是我第三煩惱，每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我便提心吊膽，生怕媽媽知道會(huì)不高興，有時(shí)不敢回家�？墒遣换丶夷苌夏娜ツ�？但是回家后卻免不了一頓“竹筍烤肉”。學(xué)校里老師焦慮的神情使我坐立不安；家里，媽媽的厲聲指責(zé)使我疲憊的心情無法安寧。
我常常對(duì)著房屋發(fā)呆，此時(shí)我真想喊一聲：“上學(xué)真累�！卑�，五年級(jí)了，我嘗到了被學(xué)習(xí)擊敗的滋味。五年級(jí)了，我在不知不覺中長(zhǎng)大了，漸漸從年少無知的.夢(mèng)幻中醒來，我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路中我也許還會(huì)受到更多的壓力，增添更多的煩惱，但這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇53
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢?是甜的，好似棉花糖一樣甜?是苦的，如同老當(dāng)歸一樣苦?是酸的，好比青蘋果一樣酸?是辣的，仿佛小青椒一樣辣?
那一次，我早早的爬出了被窩，走出了房門，可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久了。走到客廳，看到桌子上呆呆站著的四個(gè)豆沙包和一瓶營(yíng)養(yǎng)舒化奶才知道，原來媽媽是那么的疼我。吃完早點(diǎn)，踏上了上學(xué)的路，一路上心里甜滋滋的，比早上吃的豆沙包還甜。
就在那天放學(xué)，我不幸把腳給扭傷了，爸爸聽到這事，立馬放下手頭的工作來接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的'懷抱里，心里倍感溫暖，把我內(nèi)心的苦壓抑住了，真想對(duì)爸爸說一聲：爸爸謝謝你!
住院后，我的腿上了石膏，七八天沒落地。在住院的時(shí)候叔叔阿姨們經(jīng)常來看我，特別是阿姨。那天，她給我一箱柑橘和一箱牛奶，我說了聲：謝謝阿姨!阿姨對(duì)我笑了笑，拿起一個(gè)給我吃。哇，好酸!我天生好動(dòng)，七八天不下床，心里本來就酸酸的，看著阿姨的笑臉，鼻頭更酸了。
腳好后，爸爸帶我去玩，地點(diǎn)是世界之窗。我玩了驚險(xiǎn)嚇人的過山車，挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車。我心中辣辣的，這種辣是因冒險(xiǎn)而得到的辣，令我回味無窮。
這，就是我的成長(zhǎng)之路，妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長(zhǎng)，我只有繼續(xù)走下去，才能收獲到更多。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者用心感受著成長(zhǎng)路上的美好，所以，在他的筆下，一頓普通的早餐充滿溫情，哪怕受傷也能感受到甜蜜。文字樸實(shí)，真情流淌。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇54
最近我讀了一本書叫做《成長(zhǎng)的滋味》使我深受感動(dòng)。這本書是有一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成。這個(gè)故事十分感人，有的幽默，卻又的寓意，有的動(dòng)人，也有的令人深思，而有的細(xì)致，仿佛身臨其境。
人生的禮物是不尋常的。別人的一個(gè)普通的禮物給自己帶來了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見送出的善良，會(huì)像一顆種子一樣在隨后的日子里開花結(jié)果，從而完美了整個(gè)人間。
成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你，等待你的選擇，也許多困難再迎接著你，在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂，而這些確實(shí)成長(zhǎng)的道路變得豐富多彩。
夢(mèng)想是人生的翅膀。有了夢(mèng)想就有了方向，使你充滿了信心，困難和挫折就無法阻擋他前進(jìn)的腳步，為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中持有夢(mèng)想者的共同特點(diǎn)。
成長(zhǎng)的道路是十分美麗的。成長(zhǎng)的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣，讓處于花季的`我們?nèi)ッ鎸?duì)她體驗(yàn)它感受它，讓我們變得更加成熟懂事。
開開心心的度過每一天有什么不好？困難了又能把他怎么辦？不如笑著去面對(duì)它，不如冷靜地去迎接他，用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過生命中最重要的春天。
《成長(zhǎng)的滋味》這本書當(dāng)你細(xì)致的去品味它時(shí)，它會(huì)讓你無比感動(dòng)，也會(huì)長(zhǎng)生源源不斷的動(dòng)力是你樂觀的去面對(duì)他，輕松地去迎接他，身臨其境的去感受它。相信吧，這就是《成長(zhǎng)的滋味》。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇55
兒時(shí)的哇哇哭鬧，到現(xiàn)在的成長(zhǎng)懂事，我們經(jīng)過了多少的>挫折，但正是因?yàn)檫@些挫折，才使得我們成長(zhǎng)，如果我們想真正的自我精神成長(zhǎng)和體質(zhì)成長(zhǎng)的話，那就請(qǐng)我們首先先照顧好父母，后顧好自己的學(xué)業(yè)，多學(xué)一些本領(lǐng)。不辜負(fù)老師，家長(zhǎng)和親人的期望。那我就給大家講講我的`成長(zhǎng)的過程吧！
從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個(gè)人就幫她套了好幾把長(zhǎng)柄雨傘，要知道，那對(duì)于一個(gè)只有五歲的孩子，真得十分難套。但我還是堅(jiān)持下來了。還記得媽媽回來后，她那滿臉欣喜的表情，就能讓我高興好一陣子。那時(shí)，我就認(rèn)為成長(zhǎng)是十分甜美的。
漸漸地我>長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級(jí)，回想這五年來的種種經(jīng)歷。當(dāng)我因?yàn)榫毷裁幢绢I(lǐng)時(shí)而吃過的那么多的苦，我便認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味也是辛酸的，但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí)，我哭了，這哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一種哭是快樂的發(fā)泄，是成長(zhǎng)中的苦中一點(diǎn)甜。
成長(zhǎng)，并不代表什么，只代表我們自己長(zhǎng)大了，成熟了，也懂事了，成長(zhǎng)過后的我們，應(yīng)該多的是一份責(zé)任心，要懂得擔(dān)負(fù)起長(zhǎng)輩和老師的重?fù)?dān)，為自己和別人負(fù)責(zé)，不讓他人操心。有些人可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)過程實(shí)在是太苦了，但我要說的是：沒有苦哪來的甜呢？經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇56
就像那風(fēng)箏與線，即便風(fēng)箏多么不想離開的線懷抱，線是多么不愿意放手但風(fēng)箏線和它們遲早要懂得，太多的路只能一個(gè)人闖...... 炎炎夏日自己開始了第一次獨(dú)立闖練，太多的不適，太多的抱怨，太多的不滿，似乎都是那個(gè)嚴(yán)酷季節(jié)中，最毒的一次考驗(yàn)，無數(shù)人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無限悲傷無形傷痛，讓人望而生畏，可是到了最后這個(gè)心意最重要，將要拖去它不堪一擊，脆弱的外衣，穿上堅(jiān)硬的鎧甲，跳動(dòng)的更加有力，那些傷痛，在一次次蛻變中會(huì)消失的無影無蹤...... 第一次，學(xué)會(huì)獨(dú)立，我要學(xué)會(huì)的有太多，必須割舍從前對(duì)父母的那一種留念，我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，過程雖然艱辛，可我依舊要努力！在面對(duì)著陌生環(huán)境下的我，再加上對(duì)同學(xué)的陌生，不熟悉更是難上加難，時(shí)不時(shí)就會(huì)想流眼淚，雖然這樣的獨(dú)立，讓我十分的吃不消，可我堅(jiān)持下來了，努力下來啦，我沒有讓爸媽總是對(duì)我操心，就在這軍訓(xùn)的時(shí)間中，我便體會(huì)到什么是成長(zhǎng)的滋味，什么是獨(dú)立的感受，我該如何，去做好自己的'事情，如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系......
轉(zhuǎn)眼過去了如白駒過隙，那青澀時(shí)光餅給我兒遠(yuǎn)去，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是真真確確的體會(huì)到了什么是獨(dú)立什么是堅(jiān)強(qiáng)，太多的事情只能自己去做，太多的難關(guān)，只能自己去闖，太多的路，只能一個(gè)人走，一瞬間中，我便體會(huì)到什么是獨(dú)立的感受，我望著我，我以往過去的背影，微笑的面對(duì)著未來！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇57
成長(zhǎng)的滋味是酸、是甜、是苦還是辣，只有自己最清楚。
每個(gè)人從嬰兒到成人，所經(jīng)歷的成長(zhǎng)是豐富多彩的，但是幾乎都離不開媽媽的嘮叨。
小學(xué)時(shí)，每天上學(xué)前，媽媽總要反復(fù)的叮囑我：“路上小心啊，上課認(rèn)真聽講啊，要聽老師的話啊……”
自從上了初中，就開始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)住校了，再也聽不到媽媽每天早上的“嘮叨”了，居然感覺有些不習(xí)慣，這才突然體味到以前的“甜”和現(xiàn)在的'“酸”。唉，離開了媽媽的滋味是真的不好受啊！
但生活有苦也有甜��！有個(gè)成語說得好：“苦盡甘來”。為此，不管是環(huán)境所迫，還是因?yàn)椤叭嗽诮�，身不由己”，我在不知不覺中，學(xué)會(huì)了照顧自己，學(xué)會(huì)了精打細(xì)算，學(xué)會(huì)了關(guān)心身邊的人和事。以前任性的我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了為他人著想，不再我行我素了。
人，難免會(huì)遇到挫折與失敗，面對(duì)一次次考試的失敗，我?guī)缀跤行┗倚牧�。燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但我跌倒了，有再爬起來的時(shí)候嗎？“在哪里跌倒了，就在哪里爬起來。”相信，我一定能行的！
有的人熱愛生活，有的人厭煩生活。我覺得，生活就應(yīng)該讓我們細(xì)細(xì)去品味。
把它交織成一首歌，讓我們靜下來慢慢的欣賞這首優(yōu)美而“多味”的曲子吧，相信你一定會(huì)深有感觸的！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇58
成長(zhǎng)是千姿百態(tài)，豐富多彩的。就像一棵小苗長(zhǎng)成大樹，有陽(yáng)光雨露，也有風(fēng)吹雨打，有歡樂甜美，也有困惑痛苦。11 歲的我，長(zhǎng)大了，一個(gè)娃娃和鄰居大打出手，如今的我早已對(duì)一切流露出不屑。
小時(shí)候的我，像一個(gè)瘋丫頭，四處奔跑。捉迷藏被別人捉住時(shí)，總會(huì)發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。那種笑，是發(fā)自內(nèi)心的。
11 歲的我，不會(huì)再編織美麗的夢(mèng)。因?yàn)樗械膲?mèng)，所有美好的回憶，都被巨石般的作業(yè)和分?jǐn)?shù)重重的壓住了。
周末，那原本屬于我的天地，卻被輔導(dǎo)班與大量的作業(yè)所代替。那些作業(yè)如一張大網(wǎng)把我套住。我很想反抗，卻無力反抗，因?yàn)槲抑�，今天的努力去換來的是美好的未來，黑暗換來的是光明，而未來就在眼前。
期末考試結(jié)束了，我考了年級(jí)第4名，這與我先前的成績(jī)有著天壤之別。我像豐收的農(nóng)民一樣高興，爸爸媽媽也舒展了往日緊鎖的`眉頭，露出了欣慰的笑容。
我如一位登山者一樣喜悅，因?yàn)榕χ蟮巧仙巾�，收獲了無邊的好風(fēng)景。也許途中會(huì)抱怨，也許想要放棄，但最終會(huì)覺得一切都是值得的。
即將步入十二歲的我，不會(huì)再抱怨，也不會(huì)反抗，而是很努力的去學(xué)習(xí)。不會(huì)逃課去玩，也不會(huì)因?yàn)橄氩怀鲱}目而把本子撕碎。
如今我的生活中，彌漫著學(xué)習(xí)的氣息，此時(shí)我是愉快的。我知道“春種一粒粟，秋收萬顆子”的道理。
以后，我將用自信去面對(duì)生活，用愉快去體驗(yàn)生活，用期待去迎接生活。也許，隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)領(lǐng)悟更多，成熟更多……
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇59
面對(duì)一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長(zhǎng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂……
成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢？這是一個(gè)不唯一的答案。在成長(zhǎng)的過程中我體會(huì)到了，也品味到了……成長(zhǎng)中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。
童年時(shí)，在父母愛的港灣里游玩，邁進(jìn)圖書室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂……，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲，又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的.快樂，又豈是這只言片語所描繪？……漸漸我已長(zhǎng)大，幸福快樂更如云集般而來。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞，田間夏令營(yíng)的篝火都留下說不完的快樂！
雖然涉世未深，但是我自有我的快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂。
也許有人會(huì)問，你的成長(zhǎng)就都是快樂嗎？有沒有煩惱，有沒有失��？當(dāng)然有，不過……
在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細(xì)品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見識(shí)。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇60
成長(zhǎng)有滋有味，充滿了酸甜苦辣，我要用心去品出成長(zhǎng)過程中那與眾不同的滋味。
成長(zhǎng)猶如一杯清茶。它看似平淡無奇，但如果你仔細(xì)端詳它，會(huì)發(fā)現(xiàn)那浸著片片嫩葉的茶水中透著一層淡雅的綠光。我正如那片綠葉，被溫?zé)岬牟杷葜�，被幽深的綠光呵護(hù)著。聞茶香，竟如此清香。是茶水成全了那苦澀的嫩葉！
哦，好一杯成長(zhǎng)的茶！
成長(zhǎng)猶如一朵玫瑰。它的美麗是層出不窮的'褶皺所造就的。為什么嬌艷的身軀躲過了無數(shù)雙采摘的手？是那緊密的倒刺保護(hù)了它，才得以完美地盛開。倒刺護(hù)住了玫瑰的容顏，父母見證了我的成長(zhǎng)，我用成長(zhǎng)的花香為他們祝福。
哦，好一朵成長(zhǎng)的玫瑰！
成長(zhǎng)猶如一條小溪。溪水潺潺，綿延不絕。它是那么清澈，那么富有生機(jī)！岸邊的花兒，水里的魚兒，都在祝福這條小溪。因?yàn)樗辉儆仔。录�，這真是個(gè)成長(zhǎng)的奇跡！
哦，好一條成長(zhǎng)的小溪！
成長(zhǎng)著的我，是快樂的，是幸福的。成長(zhǎng)的過程充滿了滋味，不一樣的視野就能品出不一樣的東西。它是一首歌，唱出少年的激情；它是一杯咖啡，交錯(cuò)著香苦的氣息；它是一次旅行，游歷在想象的世界里。我品味成長(zhǎng)，樂趣四溢……
充滿酸甜苦辣的成長(zhǎng)，伴著茶香、玫瑰和小溪，一起歡樂，一起痛苦，一起成長(zhǎng)，一起游戲。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇61
有人說：“成長(zhǎng)的味道是苦的！”也有人說：“成長(zhǎng)味道是甜的！”打開我的成長(zhǎng)手冊(cè)，原來，成長(zhǎng)有苦也有樂……
快樂天堂
五 歲時(shí)候的`我特別膽小，連個(gè)小火車都不敢坐，爸爸媽媽知道這個(gè)問題后，決定讓我到公園坐一次讓人心跳的過山車。當(dāng)時(shí)，我非常害怕，經(jīng)過媽媽不斷地勸說，我才 勉強(qiáng)地答應(yīng)了！我拉緊了安全帶，抓好了桿子，身子微微發(fā)著抖，車開了，周圍的人我都看不清楚，嘩——沒過一會(huì)兒，結(jié)束了！我突然又想再玩一次，它并沒有想 象中可怕，反而真痛快呀！這時(shí)，我才明白，做事，不要怕做。從那時(shí)起，我似乎變了個(gè)人似的，膽大了。所以，敢于嘗試的我很快樂！
苦事小說
去 年，我的書寫有退步，每次作業(yè)上面都寫著“保持干凈，沒有字體，認(rèn)真了嗎？”這幾個(gè)字！生氣又無奈的我特別不開心，從此，我就開始亂寫亂畫。你以為這樣就 可以了嗎？當(dāng)讓不行，老師要找我家長(zhǎng)談話，媽媽聽后，回家“關(guān)門打狗”。那以后，我再也不敢亂寫了，偷偷告訴你，被“修理”的滋味可真是——苦不堪言！
哭笑不得
在一個(gè)氣溫涼爽的好天氣里，我興致勃勃地玩起了媽媽的手機(jī)，已經(jīng)玩了半個(gè)多小時(shí)，媽媽擔(dān)心我的視力，說：“今天天氣多好呀！應(yīng)該多多去外面哦！”“好吧！”我考慮了一下，于是我拿起了手機(jī)，坐在外面又玩了起來，媽媽當(dāng)然被我逗樂了！
你一定覺得很有趣吧？這可是我在成長(zhǎng)中親身體驗(yàn)的哦！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇62
生活中有各種滋味，酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評(píng)了，那臉上一定會(huì)火辣辣地?zé)饋戆桑磕欠N苦澀可真不是滋味！受到表?yè)P(yáng)后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長(zhǎng)的滋味。
我是語文課代表，那天我忘記發(fā)本子了，老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)我：“復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們都等著復(fù)習(xí)本子，你怎么可以忘記發(fā)呢？你再這樣就別當(dāng)課代表！”同學(xué)們也紛紛起哄：“對(duì)！對(duì)！別當(dāng)課代表！”有的還說：“這么簡(jiǎn)單的事也做不好，哈哈……”
我臉上火辣辣，心里特別難受。早上，我也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，寫作業(yè)，真的'忘記發(fā)本子了。
可是作為課代我就要嚴(yán)格要求自己。于是，每天一早來到學(xué)校，我就到辦公室去取本子，發(fā)給同學(xué)。只要老師把本子放在講臺(tái)上，我就會(huì)立刻發(fā)掉。課代表不但要做好自己的工作，而且要管她自己的學(xué)習(xí)。
我會(huì)抓緊每分每秒寫作業(yè)，自修課和午飯后，同學(xué)們都在說話，玩耍，只有我埋頭苦干，有時(shí)間不用發(fā)本子，我也會(huì)抓緊完成練習(xí)。作為一名課代表沒有時(shí)間休息，沒時(shí)間玩�；丶疫�要費(fèi)精力寫作業(yè)。這種辛酸只有課代表知道！
到了學(xué)期結(jié)束老師表?yè)P(yáng)了我：“我們課代表不僅準(zhǔn)時(shí)把本子發(fā)給我們，而且學(xué)習(xí)又好，我們要向她學(xué)習(xí)�！甭犃死蠋煹谋�?yè)P(yáng)，看到同學(xué)們敬佩的目光，我的心理像吃了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇63
在我們成長(zhǎng)的過程中，會(huì)品嘗到各種滋味。有酸，有甜，自然也有辣。
小時(shí)候，爸爸媽媽特愛我，我想要什么，他們都會(huì)二話不說就滿足我。他們洞悉我的每一個(gè)想法，經(jīng)常帶給我意外的驚喜。那時(shí)的我，別提有多幸福了。在學(xué)校，我也很乖，學(xué)習(xí)很用心，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。一朵朵小紅花，一張張獎(jiǎng)狀，都是我的驕傲。放假了，親戚朋友都夸獎(jiǎng)我，我沉浸在一聲聲的贊揚(yáng)聲中，開心極了。成長(zhǎng)的滋味，就像棒棒糖一樣，甜滋滋的……
我漸漸地長(zhǎng)大了，爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心也漸漸少了。有一次，我和妹妹鬧別扭，妹妹哇哇大哭，媽媽罵得我淚水直流。以前，只要我一哭，便什么都依我的媽媽，那一次卻只顧安慰妹妹，沒對(duì)我說半句好話�！拔铱墒撬H生的，難道還比不過妹妹�！蔽椅叵搿３砷L(zhǎng)的滋味，像檸檬，酸酸的，一直酸到我心里……
現(xiàn)在，我已經(jīng)12歲了，長(zhǎng)大了。這本是一件值得高興的事�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我的`脾氣變壞了。以前，我像一只溫順的小羊，事事都依著別人�，F(xiàn)在，父母批評(píng)我，我會(huì)頂嘴了，同學(xué)煩我，我也會(huì)回敬他們幾句。父母讓我做事，我也心不甘情不愿，只有等他們兇了，才慢慢吞吞地去“執(zhí)行”�，F(xiàn)在的我，有時(shí)像一頭暴躁的獅子，做事態(tài)度也和以前不同了。我常常問自己：“你真的長(zhǎng)大了嗎？”可我還是改不了壞毛病。成長(zhǎng)的滋味，有點(diǎn)辣……
成長(zhǎng)的滋味各式各樣，生活就像是五味瓶。我想：以后還會(huì)有更多的滋味在等著我吧！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇64
成長(zhǎng)是不可避免的，也是值得我們細(xì)細(xì)回味的，它就象調(diào)味瓶，裝著人生百味。
苦
每當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，總免不了唉聲嘆氣，我看著自己卷子上的處處紅叉，再看看別人那一張張笑臉，不得不為自己的總成績(jī)而擔(dān)憂。雖然我昨天還是信誓旦旦，但今天卻象霜打的茄子，全蔫了。我看著原本不該犯的錯(cuò)，直感惋惜，想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”，心中不免暗自生悲。
酸
回到家中，爸爸便問我：“這回考得怎樣？”我只得如實(shí)回答他。爸爸一下子嚴(yán)肅起來，又念起了“緊箍咒”，說我又是粗心大意，上課沒認(rèn)真聽講，別人努力時(shí)我卻在玩，難怪考不好。我自認(rèn)為爸爸說的都是事實(shí)，可我心里又內(nèi)疚又很煩，鼻子一酸，眼淚不由流了下來。我暗自下定決心：下次一定要努力！
甜
從那以后，我每天總要帶回幾本書，不管睡意如何來襲，也不管課外書誘惑多大，我仍能堅(jiān)持下來。終于“皇天不負(fù)有心人”，我的`總成績(jī)終于上去了，雖然和同桌仍有較大差距，但必竟有了進(jìn)步。我的心里甜滋滋的。
辣
隨著連續(xù)幾天的疲勞戰(zhàn)，我的精力明顯跟不上來，無論我怎樣不想遲到，都無法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開，我也只得站過去。老師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們，瞪得我臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順，也不可能一直處于逆境，而伴隨著我的成長(zhǎng)的滋味，有酸有甜有苦有辣！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇65
成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，人的一生都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路上將會(huì)遇到各式各樣的事情，就會(huì)嘗到各式各樣的滋味；有了各式各樣的感受，才會(huì)長(zhǎng)大。
在我的成長(zhǎng)道路上，我很欣慰有了這些滋味，我把我的.事情給大家講講吧：記得自己小時(shí)候，與一個(gè)比自己大半歲的姐姐，偷偷地跑出了托兒所，兩個(gè)人大搖大擺地“搖”到了新亞新，看到了陌生的環(huán)境，那個(gè)姐姐好像嚇壞了，而我則四處看看，到了新亞新保安的門口，那個(gè)保安叔叔問我：“小朋友你們?cè)谶@干什么？你們的爸爸媽媽呢？”我不知是哪來的膽子，說道：“我們是從媽媽哪來的，叔叔您送我們回去吧。就這樣我們結(jié)束了我們的“旅程”。唉￣￣￣，現(xiàn)在想想，那么甜蜜的記憶，還是值得我回憶的。對(duì)吧？
成長(zhǎng)的路上不會(huì)永遠(yuǎn)都是甜蜜的，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得：秋天，是豐收的季節(jié)；每個(gè)付出了辛勤勞動(dòng)的人都在收獲自己的辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。我也在迎接期末考試，那是我知道了一個(gè)消息，如同晴空霹靂，劈了下來，心里從天空掉到了谷底。你們一定很好奇吧，什么消息那么厲害，還是由我來接看謎底吧，其實(shí)，就是我媽媽要出差兩個(gè)月，你們一定會(huì)說那也沒什么呀，可我不一樣，我從小到大從來沒有離開過我媽媽那么久，好多事我都不會(huì)，那時(shí)心里好難受，眼淚一直在眼里，媽媽走了，我就開始學(xué)做每一件事，那時(shí)我真正長(zhǎng)大了，雖然辛酸，但收獲讓我認(rèn)為這值得。
我相信，人生的道路還很長(zhǎng)，我還會(huì)在人生中還會(huì)不斷的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇66
成長(zhǎng)的道路上，要經(jīng)歷許多。有時(shí)你會(huì)感到快樂，有時(shí)也會(huì)有煩惱。成長(zhǎng)的滋味是酸甜苦解威，五味俱全，因此我的生活才會(huì)豐富多彩，充滿回味無窮的滋味。
看那操場(chǎng)上紅色的跑道上我們奔跑的走跡。被那一條條白色起跑線激勵(lì)你奔向更遠(yuǎn)方，在看那塊籃球場(chǎng)地，依然靜靜的待在那里只有當(dāng)我們這一群熱衷余藍(lán)球的建兒們一來，這里便熱鬧了起來，同我們活越了起來。這是多么難忘而又回味無窮的歡愉。
在看看教室，這我們整天所持的地方更是有無窮的滋味。做為班干部的我，隨時(shí)為班任分憂解難站上講臺(tái)，給同學(xué)們分派任務(wù)像是一位大將軍，在排兵布陣，實(shí)在是威風(fēng)極了。成就的滋味想想都得意。
來到宿舍，哪里更充滿了無限的滋味！在這里以前剛剛住到一個(gè)宿舍時(shí)大家都不相識(shí)，就因一些小摩擦和室友動(dòng)過手，但現(xiàn)在想想一起前還挺有個(gè)性。而現(xiàn)在，經(jīng)過幾年的相處，那些不好的情緒早以消失，變得更加深沉和穩(wěn)重，時(shí)不時(shí)他們會(huì)拍我一巴掌，我就會(huì)砸他一拳頭，在相互一笑。之間情義頓時(shí)會(huì)讓人感到真兄弟真情義詳溢整個(gè)宿舍。兄弟情義濃濃�；匚稛o窮。
成長(zhǎng)的`滋味，總是有無限的趣味。包括著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那是操場(chǎng)上汗水渾酒的樂趣，那是教室所發(fā)生的一件件鎖事，那是宿舍情義的洋溢，回味成長(zhǎng)的道路可謂是滋味無窮
耐人尋味，意味深長(zhǎng)��！
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇67
成長(zhǎng)如同打翻的五味瓶，讓我們嘗到不同的滋味；成長(zhǎng)如同絢麗的畫筆，把我們的生活描繪得五顏六色。
成長(zhǎng)是酸的，隨著年齡的增加，學(xué)業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中，我考砸了，在學(xué)校被老師訓(xùn)，在家里被媽媽罵，我的心充滿了委屈，眼睛酸酸的，鼻子酸酸的，嘴里像含著一顆青橄欖，想想功課一直像小時(shí)簡(jiǎn)單多好。
成長(zhǎng)是甜的，成長(zhǎng)中，翅膀在長(zhǎng)硬，交往也在增多。和同學(xué)們嗨的時(shí)候，冒著老師的批評(píng)，我們奔跑著，一路談笑風(fēng)生。我的心在快樂的舞動(dòng)，風(fēng)是甜的，笑聲是甜的，嘴里像含著一顆幸�？鞓返�.糖，成長(zhǎng)多好！
成長(zhǎng)是苦的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的同時(shí)也多了一份責(zé)任。有的時(shí)候，我見媽媽太忙，就自愿幫媽媽干活，媽媽說我又乖又懂事；有的時(shí)候，媽媽負(fù)擔(dān)重，讓我去幫她干活，最后說我越幫越忙，讓我有苦說不出。有的時(shí)候，作業(yè)繁多，我做得脖子酸痛，手指發(fā)麻，但也不能放棄。在這些時(shí)候，我嘴里宛如含著苦瓜，可是回味總是那么甘甜，因?yàn)槲抑�，我們辛苦后，可以得到豐碩，可口的果實(shí)。
成長(zhǎng)也是辣的。它像我們的青春一樣，有時(shí)我們開懷大笑，自由自在；有時(shí)我們干脆利落，做事毫不猶豫；而有時(shí)我們也會(huì)有一點(diǎn)小小的叛逆，做事我行我素。是的，這時(shí)我們嘴里含著辣，我們有時(shí)覺得好吃，有時(shí)覺得很辣，這是青春的激情。
成長(zhǎng)使我回味無窮。有的時(shí)候真想讓時(shí)光倒流，現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂，又想體會(huì)以后各種各樣新的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 篇68
自然界的滋味酸甜苦辣咸，我們成長(zhǎng)的過程中也會(huì)經(jīng)歷各種滋味。有時(shí)讓人感動(dòng)地流眼淚，有時(shí)讓人覺得苦不堪言，也有時(shí)讓人覺得苦盡甜來�？傊�，成長(zhǎng)的滋味呀！真是打翻了五味瓶：酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
記得一年級(jí)有一次賣報(bào)紙的經(jīng)歷。我們按原計(jì)劃來到光谷廣場(chǎng)，阿姨已經(jīng)買了厚厚一摞報(bào)紙，全是我們要賣的'。我領(lǐng)了十份，環(huán)視四周�！澳沁呌形话⒁�！”我高興地跑過去�？墒怯植桓�，急忙把手縮回來。眼看其他小朋友都賣了一兩份了，我的卻一份不少，我不能落后。我給自己打氣。又有一位阿姨過去了，我急忙跑上前，卻像蚊子哼哼似的說：“阿姨，買不買報(bào)紙？還送一包紙巾�！彼斓拇饝�(yīng)了。
終于賣出了一份！我高興極了。轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)有一群叔叔在吃午餐，我可不能錯(cuò)過了這個(gè)大好時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步?jīng)_上去：“叔叔，買不買報(bào)紙？送一包紙巾�！薄百I5份！”一位叔叔說�？墒侨擞惺竹R有失蹄！這不，有一次我就喊成了“賣紙巾，送一份報(bào)紙�！本瓦@樣，20份很快就賣完了。
我拿著20塊錢，交給媽媽，媽媽說：“這是你自己掙的錢，你自己花吧！”我就沖進(jìn)麥當(dāng)勞，買了我最愛吃的麥旋風(fēng)冰淇林。吃著天天的冰淇林，臉上的汗水流下來，甜甜的，咸咸的。嗯，這就是成長(zhǎng)的滋味。
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