本來我可以放棄 800字
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陽光透過窗戶照在我的臉上，耳邊時不時地傳來孩子門嬉戲打鬧的笑聲，“嘎吱”我打開窗戶，微風輕吻著我的臉頰，我不知不覺想下看去，這些孩子們的臉上洋溢著笑容，沒有任何憂愁，無拘無束，我也多么想放棄一切，去展開翅膀飛翔。其實，我可以選擇放棄。
經(jīng)過初中很長一段的學習后，可見學習并沒有我想的那樣輕松了，這是我第一次覺得學英語那么累，數(shù)學猶如天書，物理沒有拿到班級平均分，語文拖了后退，每一次的數(shù)學試卷發(fā)下來后，我都會第一時間將試卷塞進桌肚里，不敢拿出來，那試卷上鮮紅的數(shù)字壓在我心里，讓我的臉頓時紅了起來，看著別的同學手里將近滿分的試卷，我心里很不是滋味。我本可以放棄學習，去選擇那種安逸輕松的日子，但家人對我的希望以及老師的.期盼，我收回眼淚，繼續(xù)向前走。
“一二三四……”音樂逐漸響起，我邁開步伐，向前跑去，在太陽的照射下，鞋底就像是著了火似的，火辣辣的痛使我邁不開步伐，漸漸地我放慢了腳步，那一刻我是想放棄了，可耳邊突然傳來班主任的聲音“還有最后一圈，堅持住�！比嗳擞止钠饎艃�，我跟著她們的步伐向終點奔去。
以前的我遇到點小挫折就選擇放棄，是你照亮了我前方的路，使前行的道路鋪滿鮮花。
“還在路上�。块_車慢點，注意休息�！薄班�，我知道了�！笔謾C里傳來舅舅疲倦的聲音，舅舅是一名銷售員，每天都要開著車跑動跑西為人家送貨，有的時候都是連夜送過去，姥姥也曾勸過舅舅，讓他重新找門工作干，然而舅舅并沒有把話放在心里，我曾問過舅舅為什么不肯換工作，而你只是笑了笑說“既然選擇了這條路，就應把它走完，我并不后悔。”你的一句話深深印刻在我腦海里。你本可以放棄這本工作，去選擇更好的更時候你的，但你并沒有放棄，迎來的是彩虹，你的艱辛沒有白費！你的上司看到了你的努力與盡心，每當過節(jié)便會幫你請假，你總是笑著回來與我們團聚！
人生之路才剛剛開始而已，以后的我會為自己現(xiàn)在的不放棄而感到慶幸，天空在對我微笑，鳥兒在歡唱，我相信所有堅持不懈永不放棄的努力，最終會贏來一片海闊天空。
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走在濕地小道上，四周古樹蔽日，像一個巨大的籠子把我籠罩著。走著走著，前面是一扇敞開的木頭大門，旁邊的木牌上有顯眼的游客止步，這字剛跳入我的眼簾，一種莫名的好奇立馬涌滿我的心頭。我不由自主地朝木門望了望，里面可謂樹木叢生，百草豐盛。
我禁不住抬腳進了去。但我前腳剛跨進門檻，后腳卻嘎然而止。既然已提示游客止步，里面應該會有危險吧？否則立此牌用意何在呢？但是，一種強烈的.好奇心居然再次趨勢我往里走。
里面是石頭小路，很明顯偶爾有人走過。小路兩邊除了草叢，還有細流，小路兩旁的草不算高，剛沒腳踝骨�？稍酵镒撸放缘牟菰礁�。草叢里還點綴著許多野生草莓。紅紅的野草莓既吸引眼球，也逗人饞涎三尺。我忍不住蹲下身子摘了幾顆，真是純天然的甜美！可是好景不長，野草莓已漸漸淡出我的視線，隨之出現(xiàn)在我眼前的是許多野花。那野花的花瓣如同龍爪，整朵花就似洋蔥頭；葉子叢生，細長尖端。剛開始，我覺得這花十分美麗，但不知怎的看久了，又感覺這花有些詭異，好似千萬只手向人伸來，要將你包裹其中。這不就是彼岸花嗎？傳說在去往地獄的地方都會開滿這種花。
我不知不覺加快了腳步，但是，前面的路已不是路。迎我而來的是一片比我還高的野生蘆葦。我將雙手抬起，一邊謹慎地撥開蘆葦，一邊用腳輕試著有些松軟又潮濕的地面，一邊機靈地躲閃著一直想找機會刺我臉的蘆葦。盡管我小心翼翼，但不講仁義的蘆葦，還是毫不客氣地劃破了我稚嫩的手。蘆葦是喜濕的，前面的路是兇是吉？萬一我心里涌現(xiàn)出了許多個萬一，還是往回走吧！但當我轉身時，突然彼岸花又出現(xiàn)在我腦海里。不能往回走，既然來了，不如繼續(xù)前行。
于是，我更加小心地撥開攔住我前行的蘆葦叢，更加謹慎地探索著前行的每一步。終于，隱約可以聽見說話聲。成功了！我終于要到達我所期盼的彼岸了。果然，沒過多久，我走出蘆葦叢，看到了眼前的小橋，看到了橋邊許多施工人員
現(xiàn)在回想起那次濕地冒險，還是有些心悸甚至是后怕。本來我可以放棄，但卻為了達到我預期的目的而堅持了下來。
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本來我可以選擇放棄，但我選擇堅持。每當想起那件事，我都感覺非常慶幸。
學校每學年都有一次運動會。我們班作為運動困難戶，報名時總是一片死氣沉沉的景象，基本沒什么人愿意主動報名。
我也只報了一項接力。本來自己體育就不是很好，干嘛去報別的呢？我心想著。
老師在一次班會課上大發(fā)雷霆，質問我們?yōu)槭裁床蝗竺Ｈ缓缶烷_始隨便拉人進項目。報了很久，我正慶幸老師沒有報我的名字�！�800米誰要上啊？沒人？劉子溱你還沒什么項目，800米給你了！”��？我！我的.慶幸一下子變成了吃驚。為什么是我？我決定放學后去老師那問個明白。
“老師，800米我能不能不去��？”“你有事情？”“沒，沒有，我只是覺得我跑不動�！薄安淮嬖谂懿粍�，只存在愿意跑和不愿意跑，這樣，你回去想想，明天回來告訴我�！�
我垂頭喪氣地回了家。晚上，我躺在床上翻來覆去地想，如果自己跑成最后一名，跟別人差了很遠怎么辦？但我轉念一想，何必管那么多呢？我盡自己地努力跑了就好了，而且，今天有同學嘲笑我說我這體育成績，不是最后一名已經(jīng)是萬幸了。我一定要證明給他們看。
第二天，我自信滿滿地跟老師說自己愿意去跑。老師微笑著點了點頭。
運動會如期舉行。之前我看了花名冊，發(fā)現(xiàn)我這一小組都是強勁的對手，另一組實力差了不少。我手心中沁出了汗水。
一會兒就上跑道了，我在心里暗暗給自己鼓勁。跑到第三圈的時候我就明顯感覺體力吃不消了，第四圈時我身后的選手中途退了賽，離了場。最后一圈了，我咬咬牙，盡力沖刺，與第三名只差了零點幾秒，得了第四。我沖過終點之后，朋友立刻沖上來擁抱我，老師也用贊許的眼光看著我。這比我預想的已經(jīng)好了很多倍，我很滿足。
我很慶幸，當初沒有選擇退出。本來我可以選擇放棄，但我選擇了堅持。我證明了自己，也超越了曾經(jīng)的自己。其實，人們認為自己無法做到的事都只是自己給自己增加的心理負擔，只要拋卻這些想法，輕裝上陣，自然可以在這條路上走得更遠。
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世界上沒有一件事是那么容易的，學書法自然也不例外。本來我可以放棄的，但我卻咬牙堅持了下來。
那是三年級暑假的某一個星期三，我有一個念頭——我不想練毛筆字。因為我覺得書法無聊枯燥，還會把手弄得黑乎乎的，又累又臟，我才不干�！澳闳W吧，做事不能半途而廢。就算你不想學，那總得把這課上完吧�！眿寢屨f道，“做事要有始有終的，而且也不要浪費錢呀，孩子！我只想讓你多一份本領，將來在社會也有好處的呀。你不想當書法家嗎？你想想�！�
說起書法家，我倒想起了一個——王羲之。王羲之是我國東晉著名書法家，能寫楷、草、行、隸等書體。他的書法被高度評價為“飄若浮云，矯若驚龍。”他對書法很癡迷，經(jīng)常練筆，才有“入木三分”的典故。每當我看見他那爐火純青的書體，我不禁贊嘆。對呀，我當時對書法也很癡迷。別人能做到的，我憑什么做不到？我充滿信心回答：“好，我們去學書法�！�
到了學習書法班，我跟老媽說了聲再見就進去了。到那兒，我拿出了宣紙、筆和墨寫了起來。加油，別人能做到的，我也能做到。我信心滿滿的。我靜了下來，筆一揮就是一橫，一劃就是一撇。這時，我只聽見了筆在紙上揮動時發(fā)出來的沙沙聲，對其他同學的談話都沒有聽見。突然傳來一個聲音“誒，你這個字寫得不錯，寫下一個吧。”原來老師恰巧走過來看見了。我點了點頭，?{去鼻尖上的汗，笑了起來。書法，其實并沒有我想象的`那么無聊嘛！只要靜下心來，用心對待，還是有一些樂趣的�？僧斘覍懙健鞍l(fā)”字的楷體時，總是寫不好，要不是太大，就是筆畫沒有粗細之分。坑人的“發(fā)”字，你說你怎么這么難寫呢？你變得簡單一點，行不行？這么復雜，早知道這么難寫，我就不寫了�？僧斘一叵肫鹜豸酥畷r，我又想：看在王羲之的面子上，我就再練練你這“發(fā)”字，練死你！一想到這，我又揮起筆，左手放在紙上，右手拿著筆，雙腿站成一個“人”字，吸一口氣，寫了起來，寫好了。我看見了自己寫出了令自己滿意的字，笑了。老師也說這字不錯，我感覺今天一點兒都不枯燥。
現(xiàn)在，我有許多作品，我還會寫對聯(lián)呢！本來我可以放棄，但我卻堅持了下來。其實只要用心去對待每件事情，再加上持之以恒，就會成功的。
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放棄是一種不好的表現(xiàn)，可很多人都選擇了放棄，都不愿意自己再搏一搏，興許可能會成功呢？
去年暑假，我整天無所事事，就只知道呆在空調屋內看電視。爸爸每天都說：“不要老看電視，出去活動”而我卻說：“不，外面好熱”。結果爸爸就很生氣。過了不久，爸爸接了一批活，可就在這時以前跟爸爸干活的那幾個工人全都嫌天氣太熱，沒有出來與爸爸一起干活，爸爸實在找不到人，決定要讓我?guī)退蛳率郑覠o奈的答應了。
第二天一大清早我們就趕到了工地，我們坐著電梯到達了高樓，高樓上的風很大，吹到身上感覺很涼爽。爸爸在一旁手把手的.教我裝開關，看了爸爸的操作后，我感覺很容易，便說：“好，我知道了，你忙你的去吧！”可到了我裝的時候，卻不知道下一步該怎么弄了。我問爸爸，爸爸說：“你不是會嗎？”說完他又手把手的教了我一遍，過了好長一段時間，我才把那個開關給裝好，我早已是滿頭大汗了，看來干活是那么的不容易，掙錢是那樣的難。每當天氣炎熱的時候，我都會坐在空調屋內看電視，而爸爸只能頂著炎炎夏日來干活，多掙點錢補貼家用。我現(xiàn)在終于知道了，爸爸的心酸。我決心這一個暑假都要幫助爸爸干活。
爸爸站在梯子上在天花板上裝燈，我在底下別的活，可就在這時，我又遇到了一個難題，我試了很多遍，可就是不對，我覺得身上一直在流汗，可就是搞不好，我心里想：“我不裝了吧？真的好難”放下工具，朝門口走去，可我又想爸爸干活是那么的不容易，我一定要幫他減少一點負擔，我一定要把那個難題給解決了。剛好走到門口的時候，爸爸問我干什么？我不能跟爸爸說，我不想干了，而是說：“屋里太悶，我想出去透口氣”隨后我又進來面對這個難題，我拿出來我那個爸爸寫給我的《難題本》。這、本書是爸爸自己一個人總結以前的經(jīng)驗寫出來的，我翻了幾頁過后，終于想了起來，該怎么樣應付這道難題？過了幾分鐘，我成功的把這個難題解決了。干完之后我回過頭來想了一下，如果當時我放棄的話，這個難題肯定解決不了，但我堅持過后，把這個難題給解決了。
可以看出堅持是多么的重要��！
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萬事開頭難,有很多事情口上說要堅持下去，但最后總是因為某些原因而放棄。曾經(jīng)的我也是如此，沒有堅強的毅志，很多事總是早早放棄了，從來沒有體會過“黎明前的黑暗”是什么感覺。但在那次艱苦磨煉后擁抱成功時，我體會到了成功的喜悅以及堅持的不易。
小時候每天晚上，聽一首鋼琴曲總是很平常的事情，那時候，我可是鋼琴的“頭號粉絲”，恨不得走到哪兒都拎著鋼琴緊緊不放。在四五歲時我懇求家長讓我學鋼琴，于是，我就踏上了鋼琴的“不歸路”。
第一次去學鋼琴的時候，在樓梯上跨出的每一步，都感到沉重而緊張，我從來沒有想過原來鋼琴竟是如此復雜，迎接我的`只有無數(shù)個音符的譜子，看也看不懂的符號和打拍器，第一節(jié)課我只好懵懵懂懂地過去了。在家里，我發(fā)瘋似的練，以為只要有汗水和付出就會有回報，但事實并非如此，不管我練得有多好，在老師面前依然漏洞百出。
學鋼琴的那些日子，我度日如年。過了幾個學期，馬上就要考級了，我體會得到，老師也為了我捏了把汗，媽媽總是勸我不要堅持，但我依然咬緊了牙�？技壞翘欤襾淼浆F(xiàn)場，我看到后面有幾個老師，每個人都板著臉，好像要吃了我一樣，我有些害怕，心里一直默念著譜子。到我了，我坐在凳上，合上了曲譜，心想著：老天一定保佑我啊，祝我成功。
我就像一只縮頭烏龜，慢慢伸起了手，我的手一直不自主地抖著，彈出的聲音也是極其怪異。忽然，我停了下來，回過神來時，發(fā)現(xiàn)自己卡頓了好久了——我忘了曲譜了！我心呼呼直跳，好像就要從我的身體里蹦出來了。我不敢看老師，因為我猜得到他們會用怎樣的眼神看著我。我拿起曲譜，沖出了考場，嘴唇抖動著，眼淚不自主的流了下來，我感覺我無顏面對老師和我付出的汗水。我好像要放棄了。
我哭了整整一個晚上，枕頭被子都濕了，她們告訴我一次失敗代表不了什么，但依然解決不了我的心頭之痛。
我不知不覺睡著了。
在夢里，我夢到了我是怎樣練鋼琴的，學會一首曲子的喜悅......我起來的時候，已經(jīng)中午了，不知道是什么力量支撐著我，又搏回了從前學鋼琴的勇氣。我繼續(xù)學習，每天從早到晚的學，沒有一刻停歇，在我心里深深刻著一句話：加油，黎明前總會有黑暗，迎接黑暗，你就是最棒的的！我不允許任何一刻掉以輕心，把握每一次機會。
一年，一年半，兩年半。我的苦日子終于到頭了。在一次音樂鋼琴比賽中，我成為了第一名。
我一直堅持著，從未放棄！
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學習，不過是為了增長知識道理，不過是為了豐富人生閱歷。其實，人生短暫，你不學習你還可以干什么？有人可能會說，你學了也是一生，不學也是一生。學與不學，他開心就好，開心就好？呵，世界上沒有十全十美的事，誰說學習一定不開心呢？誰說不學習開心呢？學習往往是讓人開心的，不學習，你現(xiàn)在是開心的，天天可以玩。但是“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”等到你老了，你一定會非常后悔的。朱自清說過：“不能白白走著一遭��！”是啊，你一生都不想留下回憶嗎？正值青春年少，努力學習吧！
記得有一次，老師說了月考時間，我知道了以后。在家認真復習，不放過老師講過的每一個知識點。每天復習到很晚，第二天很早又起來復習。復習過的知識點接著復習。我復習了一遍又一遍。而到了考試那天，我信心滿滿的走進考場，考試期間認真作答，考完后還認真檢查了。直到考完試，心中的懸起一塊大石頭終于落下了。
我本以為會考的比上次好，可事實并沒有我想象的那么好。成績出來的時候，一大群同學擠在那里看成績，我不敢過去，生怕都考砸了。但是總要接受現(xiàn)實的，我正想過去看的時候，一個朋友幫我看好了成績。也告訴了我，她一邊笑一邊說著我考差了，我退步了，還不是小退步，竟然退步了兩百多名，淚水濕潤了我的'眼眶……
回到家中，也是一場責罵。罵的慘不忍睹，我很傷心。于是后一個月立志認真學。
這一個月的早上，我每天早起一個小時學習，聽英語磁帶，一個月的時間很快，又到了下一次月考。我心想著這次應該可以考好了吧？依然是信心滿滿的進去�？僧敵煽冊俅喂嫉臅r候，我認為這次會考的好點。不用在受同學的嘲笑與父母的責備了。
這次成績出來的時候，更加緊張了，排名只比上次進步了三十多名，這是在逗我吧？我那么努力的學習，這么小的進步？我開始變得消沉，幾天都不開心，腦子里全是成績出來的那一刻，面對眾人發(fā)指，我想過要放棄學習，可后來想起自己的初心，我是為什么而學習？就因為這點小事而放棄嗎？可我真的累了。就算學的不好，也要學下去，可能是我的學習方法有誤吧，可能這種方法不適合我，我改一改吧！說什么也不能放棄呀！放棄的話，我以后一定會后悔的。
本來我可以選擇放棄，但我選擇了堅持！
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那次，我堅持了下來。
天空霧蒙蒙的，深灰色的云塊在天空中奔騰馳聘，寒流滾滾，正在醞釀著一場大雪。不過我們卻熱血沸騰，因為我們要進行體育測試--女生八百米，男生一千米賽跑。每個人的心里既緊張又興奮。
幾個簡單的熱身運動后，真正的戰(zhàn)爭就要開始了。隨著一聲令下，所有的人就像離了弦的`箭，頭也不回地往前沖。不過還能清楚地聽見有的同學在討論戰(zhàn)術：“慢點誒！慢點！保存體力！”有的是：“快點，沖�。 蔽夷�，什么也沒想，不能說用盡全力，但也不甘落后，穩(wěn)穩(wěn)地跑在了前三。
不過這種情況維持不了多久，沒有豐富的經(jīng)驗，加上體力不支，對很多人來說，想要完整輕松的跑下800，還是很困難的，當然包括我。雖然起先速度還是很快，不過跑完一圈下來，仿佛體力已經(jīng)到了盡頭。凜冽的風像刀子似的刮在我的臉上，耳邊發(fā)出呼呼的聲音，喉嚨里吸著一口一口的涼氣，嗓子難受的很，大腦也一片空白，身體不由自主地放慢了速度。只見后面越來越多的同學追了上來。
“放棄，快放棄吧！天氣這么差，真的太累了，即使放棄沒什么，你瞧，有的同學已經(jīng)停了下來，快停下來吧，哪怕休息一會兒也好�！毙闹械膼耗г谶@時冒出來�！安唬荒芊艞�，即使天氣很差，身體又累也要放手一搏，萬一成功就在這一次呢！更何況已經(jīng)跑了一圈了，難道要半途而廢嗎？不為別的，也要為體育測試的成績著想��！堅持就是勝利，”天使反駁道。經(jīng)過一場激烈的辯論以后，天使取得了最終的勝利。我堅定的朝前方跑去，對，我要挑戰(zhàn)自己，我要戰(zhàn)勝自己，我要突破自己！
雖然已經(jīng)大汗淋漓，上氣不接下氣，我依然燃起了熊熊斗志，盡力向終點沖去。100米，50米，20米……快了，快到了，終點在向我微笑，在向我招手……
“3分17秒！”隨著一聲哨響，這場艱難的測試終于結束，我長吁一口氣，心中一片明亮。
我旁邊一個沒考好的人小聲嘀咕：“本來我可以……”我笑了，心里想：本來我可以輕松地放棄，可我卻選擇了艱難的成功！
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世界瞬息萬變，在這個世界不可能都是成功也許有時候會失敗，但是有一種精神是不放棄，這種精神激勵了一代又一代的人，我也不例外要用實際行動去證明。
記得那是在五年級的時候，當時我的成績在班里也是一般并不是名列前茅但是考個及格也是很容易的。現(xiàn)實往往對我很殘酷在一次數(shù)學的小測驗中，我沒能取得很好的成績只考了56分�？吹匠煽兊臅r候我是崩潰的，老師諷刺、同學嘲笑我，我十分的苦惱，為什么這次只考了這么點分回家又要挨了一頓罵，想想那真是毛骨悚然我也十分的傷心，每天吃不好飯，睡不好覺，寫不好作業(yè)。時間一長媽媽也注意到了我的舉止。一天中午放學媽媽把我拉進房間，讓我坐下然后給我灌輸了滿滿的心靈雞湯這可了給我好好的上了一課，她是這樣說的：“我看你這段時間每天都是無精打采的樣子，是不是因為上次考試的`事情，一次考試而已沒有必要放在心上，又不是中考末考。這種小測驗只是為了磨煉你們在下次考試中才能取得更好的成績，沒有必要太在意下次爭取一下就好了，就這樣了你自己好好考慮吧”。聽了媽媽的話我思緒萬千，我下定了一個很重要的決定。我走到媽媽的面前主動的對他說：“媽，你幫我辦一下補習班吧，順便給我買一些關于數(shù)學的資料我要好好的研究，我爭取一定會在下次的測驗中取得比現(xiàn)在要好的很多的成績�！�
媽媽聽了我的話微微的笑了一下就離開了，過了兩三天媽媽給我辦好了補習班也給我買了學習資料，我以發(fā)憤圖強為目標就這樣一直的干了下去。每天我放學第一件事就是去補習班，第二件事就是研究我的這些數(shù)學題目。這樣日復一日很快就到了期中考試的時候，我也是時候展現(xiàn)真正的技術了，果不其然功夫不負有心人我在這邊期中考試中順風順水，過了兩天后成績就出來了我拿到成績的時候旁邊的同學都不敢相信，我竟然考了99分同學們對我的態(tài)度也變好了，老師看我的眼神也變了，而且還特地的表揚了我，我十分的高興。
在這次的事例中我其實也有過放棄，但因為媽媽的那一番話讓我回心轉意。
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當淚水緩緩流下臉頰，內心涌起的是感動，當感動涌上心頭，浮現(xiàn)在腦海里的，是自信與振作。
期中考試就這樣悄然來臨又悄然過去。這就意味著考試的成績也要出來了。這令我在晚上輾轉反側，睡不著覺。到了第二天，成績單就安穩(wěn)地在班主任和任課老師哪里，不反抗也不亂動，就哪樣安靜的躺在那里。
風，像獅子一樣怒吼著，無情的刮過，身上厚實的衣服也擋不住。老師把成績單放在班里的學生跟前，我一著猶豫著要不要主動的去看一看自己的成績，就這樣我鼓起勇氣把成績單拿過來，看看我的分數(shù)和名次，我的淚忍不住的往下流…外面的風呼呼的吹著，我的心比身體更寒冷。
星期五爸爸來接我的時候，看著寒風中爸爸矮矮的身影，搓著手在門口等我，那一刻，我不知道該說些什么，定眼一看，原來爸爸手里好像拿著什么東西。爸爸看見了我，把我叫到他跟前，連忙把衣服給我穿上，原來爸爸是看我冷給我送衣服的。爸爸看我神情不對便問我：你怎么了，是不是學習上遇到了什么煩心事？望著爸爸，我真想哭出來，但還是強忍住了。“孩子對自己要有信心，沒有邁不過去的坎，爸爸相信你不會被困難打敗�！备赣H繼續(xù)說著。我點了點頭。望著父親的些許白發(fā)，還有那一張飽經(jīng)風霜的臉——蒼黃的.臉上盡是皺紋，沒有一點血色。我不禁鼻子一酸。
“媽媽在家干什么？弟弟回家了沒？”我只好轉移話題。
“媽媽在上班呢，弟弟馬上去接不用擔心�！备赣H平靜的說。
“哦，那就好�！蔽乙财届o的應了一聲。隨后爸爸從口袋里摸出10元錢，——有點破舊、充滿皺紋的10元錢，遞給我說：“這個，你馬上去買點吃的，我先去接你弟弟了�！苯舆^父親的10元錢望著那雙粗糙的手，我的眼眶濕濕的。
冷風吹過，幾片黃葉盤旋而下。望著遠去的背影——那高大的，卻有點佝僂的背景像一張弓一樣。
流淚之后，我的心中擁有這些絲絲幸福和滴滴甘甜，我還能放棄嗎？我不能放棄，讓這份自信常駐心中，去追逐屬于自己的夢。
我走進教室，翻開書，內心充滿了力量……
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同樣的學校，同樣的天氣，同樣的課程，同樣的作業(yè)。但是就在這一天，我看起來不同了。這是我人生的第一個階段，——校園十佳歌手大賽。
那天，坐在第一排的玩家不想欣賞表演者精彩的表演，而是都在忙著低頭看折疊起來的歌詞。我也不例外。緊緊握著的A4紙在空氣中微微顫抖，在我的空調風前嘲弄地走在我身上。我的手掌很冷，我的頭很痛……”請歡迎一年級14班的孫北寧。在我看來，只有我的名字在這個巨大的圓形劇場里無休止地回蕩。站在舞臺上的那一刻，我的身體似乎承受了十倍的重力，向舞臺中央移動。我笨拙地把麥克風從支架中拔出來。就像一個已經(jīng)坦白的女孩，我把麥克風的右手放在胸前，移開視線，低著頭做了下面這個愚蠢的自我介紹：“我。我是。我叫孫貝寧，來自急診室41班41班。41班，41班，等等�！�
出乎意料的是，我期待已久的伴奏聲像一首葬禮之歌響徹圓形劇場。伴奏放錯了地方。
直到后來我才明白是我在吉他調音后給音樂老師伴奏的！音調不對，節(jié)奏快得多。世界的聲音變得很小，但心跳卻如雷鳴般。我用左手揉了揉褲子口袋，微微抬頭看了看幾個正在評分的老師。老師們都交叉著雙手。聽覺疲勞使他們都用模糊的眼睛看著我。此外，一個沒刮胡子的老師甚至把整個上半身像一灘液體一樣放在桌子上。眼角的余光，他瞥見一些同學在低聲交談。讓我們像這樣下臺。我們班沒有人認識我。向老師解釋一下，就結束了！
就在我把頭轉向臺階時…“貝寧，你是最胖的（最好的）！”�；仡^看，我看到我最好的朋友像吹喇叭一樣把手放在嘴上鼓勵我。停一分鐘，我聳聳肩�！八懔税桑还茉鯓�。”深呼吸，根據(jù)你大腦中的音調變化進行調整。干冷的喉嚨發(fā)出干凈、清晰而有力的歌聲，心臟沒有任何雜念。我把我的.身心托付給從未出現(xiàn)在我腦海中的節(jié)奏。燈光在舞臺上閃爍。燈光聚集在我周圍，舞臺變暗了，但它似乎看到音符在空中移動。舞臺一直由我主導。
在吉他的最后一聲落下之前，舞臺上響起了雷鳴般的隆隆聲。評分老師都很高興和興奮，說謊的老師搖搖頭。唱出一點余味。我最好的朋友又一次坐在椅子的靠背上，兩手拇指放在臉頰上，整個腦袋一起跳埃及舞，這讓我笑了。
我本可以離開舞臺，讓時間洗去這鮮為人知的尷尬，但我選擇了面對，面對自己，面對舞臺，因為我最好的朋友不屈不撓的鼓勵。
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我連續(xù)跑過最長的路，可能就是爸爸帶我參加的一次十公里的迷你馬拉松。我爸跑十公里也許只是喘喘氣，臉漲紅這種小問題，但十公里對我來說可謂是“難于上青天”，跑完人要癱倒在地上。
開跑前的兩個小時，我的心臟一直跳得很快，感覺坐立不安。而發(fā)令槍響的那一刻，人群涌出時，我就不自覺地跟著自己的腳步跑向了未知的道路，帶著一絲惶恐跑向了一條從來沒有接觸過的路，而這也是我第一次連續(xù)不間斷跑十公里。
頂著烈日跑完三公里，我就感到一種無力，特別是看不到這漫漫長路的盡頭時,這種感覺愈發(fā)強烈。一棵樹從我身旁掠過，就有另一棵樹頂上原來的位置；一個拐角之后，就又是一條長路，長路的盡頭又是連接著另一條長路的拐角；不知道這條路上還有多少個拐角，還有多少棵樹，只知道長路漫漫，離終點還遙遙無期。
我慢了下來，開始步行，腳步一頓一頓的，感覺自己喪失了能夠跑到終點的信心，只想停下來。就算我失敗了吧，就讓我這么一步一步走到終點吧，畢竟我還是跑了幾公里的。我的腳步更慢了，鞋底在和地面摩擦，無所謂了，就當是來喝免費運動飲料好了，我嘆了一口氣，準備停下來。
“趕緊跑起來啊，你這樣停下來就很難再跑起來了。不要放棄啊，就是慢跑，很慢很慢地跑也是跑啊，只要是跑完全程的，就和走完的有很大差別，相信你自己！”我爸在一旁拍拍我的背，讓我加油跑起來。我便有些不情愿地重新邁開腳步，拖沓著跑了一會，跑步的感覺也慢慢回來了。
不知不覺，在機械性的腳步中，已經(jīng)度過了五公里，表示五公里的路牌和補給站慢慢略過我的身后，我心中便又燃起一股不能半途而廢的斗志，我開始鼓勵自己，剩下的路程不多了，只有一半了，這個時候要是選擇放棄，就前功盡棄了，相信自己吧，僅僅是跑步而已，除了邁步向前，還有什么可以放棄？要想感受沖過終點的.喜悅，那就繼續(xù)跑吧，總會到達終點的。
就這樣，遠方的路逐漸成了腳下的路，腳下的路也逐漸成了身后的路。路上，還有些人向我豎起大拇指，“小伙子真不錯�。 币徊揭徊降那斑M讓我的雙腿漸漸麻木，但這種麻木反而讓我把注意力放在了其他東西上，我盯住我前方的道路，在腦海中定下一個前進目標，到達了這個小目標，就再定下一個。
不知道我跑了多久，終點終于出現(xiàn)在視野里。我本來可以放棄，但我還是熬過來了，這種成就感，就是對我繼續(xù)跑下去的回饋。
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同樣的學校，同樣的天氣，類似的課程，類似的作業(yè)�？删褪沁@么一天我顯得與眾不同，那是我人生中的第一個舞臺校園十佳歌手比賽。
當日，坐在第一排的選手們無意欣賞表演者們的精彩獻唱，都忙著低頭掃視那褶皺的歌詞。我也不例外，緊捏著的A4紙在空中微微顫抖，正對著我的空調風嘲諷般地在我的.身上游走，手心拔涼，腦袋也吹得生疼下面有請初一四班孫貝寧同學。我仿佛覺得只有我的名字在這偌大的階梯教室里無限的回響著。站上舞臺的一瞬間，身體好似承受了十倍的重力，邁向舞臺中央，我將話筒從支架上笨拙地抽出，如被告白的少女般將持話筒的右手緊貼胸口，目光游離，低著頭作出了如下那白癡般的自我介紹：我我是我叫孫貝寧，來自初四一班額初一四班。
不料我久久期盼的伴奏聲，卻如同喪曲般響徹階梯教室伴奏放錯了。
事后才明白，是我將吉他降調后翻唱的伴奏發(fā)給了音樂老師！音調不對，節(jié)奏快了許多。世界的聲音變得很小，心跳聲卻如震雷般轟響，我左手搓揉著褲子口袋，微微抬頭看向幾位評分老師，老師們都雙手交叉，聽覺疲勞致使他們都用黯淡的目光看向我，更甚者，一位胡子拉碴的老師竟如同一灘液體將整個上半身趴在桌面上。余光瞥見些許同學細聲交談著。就這樣下臺吧，除了咱班的也沒人認識我，再跟老師解釋一下就完事兒了！
正當我轉頭看向臺階時貝寧，你是最胖（棒）的！�；仡^我又看到死黨雙手如喇叭般套在嘴上為我鼓勁。停留片刻，我聳了聳肩，算了，管他的呢。長舒口氣，腦中根據(jù)音調的變化跟做調整。干冷的喉嚨中發(fā)出的是干凈無雜而爽朗有力的歌聲，心無雜念，將身心委托于這從未出現(xiàn)在我腦海中的節(jié)奏中。燈光在舞臺上疾走，場下因光芒在我身邊的剎那聚集而變得一片漆黑，卻好似能看到音符在空中游走。舞臺，已被我所支配
吉他尾音還未落，場上便響起了一陣雷鳴轟響，評分老師們也都面露欣喜與激動，而那位趴著的老師也晃著腦袋�；匚栋愕睾咧≌{。再一次，死黨坐在座椅的靠背頂端，抵在臉頰的兩只手豎著大拇指，連帶整顆頭一起做著埃及舞蹈，令我發(fā)笑。
本來我可以離開這舞臺，再讓時光來沖洗這鮮有人知的尷尬，但我卻因為死黨那毫不走心的一聲鼓勵而去選擇面對，面對自己，面對舞臺。
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不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
以前，班里每個人都“熱愛”體育課，有其他老師要占課？趕緊擺擺手明確自己反對的看法。真的熱愛嗎？別班的老師都知道我們太不自覺了。別班的老師都知道體育老師生我們的氣。我們感到慚愧。星期一那節(jié)室內課，劉老師把所有他背后生氣我們的事都說了出來，這次終于喚醒了我們。
這一節(jié)體育課依舊如往常，先是熱身跑一圈。這回不像之前一哄而散，跑的跑走的'走，我們按照隊伍順序排隊跑，還算有秩序。因為到后來又散開了。接著是跳繩，老師給我們練習三十秒跳，當中又偷懶了，但老師早已習慣，問一個人：“你跳多少個？”“沒數(shù)�！薄澳闾嗌賯�？”啼笑兩難的搖搖頭。
老師在集合整隊時又發(fā)了火，“站隊不好好站，跳繩也不認真。我對你們夠認真了吧，你們認真了嗎？你們要說我不是一個好的老師，八四班有家長曾稱我最優(yōu)秀的體育老師。再看看九二班的，幾乎考試都拿滿分。”沒人敢再玩鬧，肅立著聽。
也就這時，我們認知了錯誤。
隨著一聲“向右轉。”最后一環(huán)節(jié)的跑步開始了。“幾圈？”“沒聽見��！”站在后面根本沒聽見，只能跟著跑。自從上午的跑操停止，我的體能又下降了，我能完全感受到，第一圈時我呼吸就重了�？煲筋^，前面的人還沒有停下，我跟著繼續(xù)跑。為了不讓自己岔了氣，始終在堅持著用鼻子呼吸。我瞄了眼后面，有人減慢速度休息了�！拔乙灰餐Ｏ聛碜咭蛔撸空{節(jié)一下也挺好��？”我告訴我自己停下來會更累，消滅了偷懶的念頭。第三圈，我都已經(jīng)忘了剛剛在干什么，只是低著頭，或看著天，似乎跑出了慣性。我不自覺的減慢了速度，快到頭時，旁邊竟出現(xiàn)幾個女生，她們還在跑，超過了我？！這可沒面子啊。再深吸一口氣，加快速度，跑到了隊伍中。再后來陸陸續(xù)續(xù)到齊了人�！癤XX抄近道！”“他沒有！”人群中叫喊聲不斷，其實這些是無用的爭吵，是真是假決定自己最后是不是吃虧了。跑到最后的人，感受到了堅持下來的成就——一步一個腳印的到達終點。運動不負有心人，堅持時日必奏效。
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那一刻，淚水劃過臉頰，我無聲地哭泣，做著那個艱難的抉擇——本來我可以放棄……
盛夏，烈日炙烤著大地，教室里風扇“吱吱呀呀”轉動著，手中的筆不斷揮舞著，這一切為即將來臨的期末考試更添緊張的氣氛。
我們?yōu)槠谀┛荚嚩o張地準備著，努力著。這時，我卻接到班主任余老師的通知——參加區(qū)演講比賽，這突如其來的任務讓我亂了陣腳。一上午，我都魂不守舍，眺望著窗外，聆聽著蟬鳴。終于，最后一陣鈴聲響了，我飛奔回家。夏風拂去了緊張的汗水，帶我回到那個溫暖的港灣。我向爸爸媽媽征求意見，竟沒有想到他們居然一致認為應該我自己做決定。樹葉沙沙作響，我的內心也動蕩不定。
第二天清晨，拉開窗簾，夏雨伴著晨曦而來，我決定了，我決定參加。當我開始著手演講時，我才發(fā)現(xiàn)兩三年的功底全部不見了，只好重新開始。那個星期，我很努力。但是當數(shù)學考卷下發(fā)時，我驚呆了，95分！我竟退步了這么多。沖進房間，我嚎啕大哭，傷心、憤怒，甚至，我動了放棄的念頭。我想，我可以放棄。
我鼓足勇氣，撥通了姐姐的電話。滂沱的雨突然又下了起來，宛若我那止不住的`淚水。終于還是掛斷，我抱緊自己，認真地、嚴肅地做著抉擇。學習？愛好？成績？實踐？面對一連串的問題，我選擇了學習和成績。但當窗外那只雛鳥吱吱叫個不停，奮力學習飛翔，向往自由時；當陽臺上那簇簇花朵爭著向上，爭著成長時。我心中那本來可以放棄的念頭消失了，有顆夢想的種子在我的心里悄悄發(fā)芽。不試一試，怎能甘心？
握緊手中的卷子，看著幾經(jīng)修改的演講稿，我又一次開始努力了。做題、背稿、預習、練聲……就這樣，我在一夜之中長大了，和那只欲飛的小鳥一樣擁抱夢想，又如那朵朵花兒綻放最美的年華……
當我站在頒獎臺上時，當我用心去演講時，當夢想放飛時，我知道，當初本來我可以放棄，但我選擇了努力；我知道，當初本來我可以逃避，但我毅然決定面對……
當淚水盈滿眼眶，當夏陽普照身上，當笑容重新綻放，我知道，幸好那時我沒有放棄……
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