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五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽1
金秋十月，秋高氣爽，在陣陣秋風中，學校體育學科節(jié)開始了。
在這屆體育學科節(jié)中，學校將舉行籃球、足球、乒乓球等一系列比賽。我們六年級先比籃球。每個班都比三場，以積分的多少來決定名次。我們第一場贏了六（4）班，但第二場卻以一球之差敗給了六（3）班。因此，對六（2）班這最后一場十分關(guān)鍵。勝了，我們就有機會爭一、二名；敗了，最多也只是第三名。所以，這一場無論如何都要贏。13日下午第七節(jié)課，比賽開始了。裁判員彭老師一聲哨響，把球拋出去，雙方球員都盯著球，想把球搶到手。我班隊員得到了球，立馬繞過敵方球員，直接投籃，進了。
開場我班就得了兩分，同學們都歡呼雀躍。我方球員勢如破竹，又連得8分。對方進了一個罰球，才突破了“鴨蛋”記錄。雙方拉拉隊都不停地加油，鼓舞士氣。對方球員不斷地反攻，想要追上比分，但都不成功。而我班隊員仍不停地得分。到中場休息時，我班以15：3領(lǐng)先，但隊員們都已是大汗淋漓了。下半場開始了，對手頑強了許多，可球還是經(jīng)常在我班隊員手里。隨著王博聞的一個三分球入網(wǎng)，全場情緒更加高漲。對方好像知道了我方隊員的弱點，使我班球員打得沒上半場好了，得分也沒那么快了。不過拉拉隊的熱情并沒有因此降下來，仍然不停地喊加油。球員們依然不給對方一絲機會，把差距逐漸拉大。裁判員不斷地吹哨，示意犯規(guī)。上場六（3）班就是借罰球反敗為勝的.。
不過六（2）班可沒那么厲害，罰球只進了兩個�？磥硭麄�?nèi)龍鋈珨〉挠涗浺呀?jīng)成定局了。最終，我班以24：8的懸殊比分取得了這場比賽的勝利。全班同學都高興得手舞足蹈，有的還把杯子里的水灑向空中，慶祝這場比賽獲得了勝利。比賽雖然結(jié)束了，但是隊員們拼搏時的情景依然在我腦海中浮現(xiàn)。我要向他們學習，把那種拼搏精神用到學習中去。
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽2
在一個風和日麗、明媚的星期三上午，辛宣布即將舉行，們期盼已久的。同學們聽到這個激動人心的消息，都興奮得一蹦三尺高，心里甭提有多了！辛老師首先將球員們分成了兩隊，一隊是由崔梓瑞率領(lǐng)的綠隊，另一隊是由施喻瀟帶領(lǐng)的橙隊，隊員們個個都斗志高昂、生龍活虎，我是橙隊的啦啦隊員，比賽即將開始，兩隊相爭誰是王者，讓我們試目以待。
只聽嘟的一聲哨響，比賽開始了，球被裁判高高扔向空中，綠隊的崔梓瑞搶到了球，只見崔梓瑞非常熟練的拍著球，左突右閃，快速來到了我們的籃下一個漂亮的急停跳投，球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后應聲入網(wǎng)，崔梓瑞振臂高呼，綠隊的啦啦隊員們歡呼雀躍！而橙隊的隊員們顯得有些著急了！輪到我們橙隊發(fā)球了，施喻瀟快速的運著球和隊友們?nèi)齻鲀傻沟牡搅藢Ψ交@下，一個漂亮的轉(zhuǎn)身上籃，球彈筐而出，太可惜了！我們失去了一次絕佳的進球。這時綠隊的安弈昕高高跳起搶到籃板球，雖然她個子高但腳步卻非常靈活，趁著綠隊防守失誤的機會，一個漂亮的`假動作閃過了劉凱銘，轉(zhuǎn)身上籃，球進了。這球進得真漂亮！頓時綠隊啦啦隊的歡呼聲再次響起。而我們隊也不甘示弱，施喻瀟快速運球突進，對方李科霖和關(guān)心前來阻擋，但施喻瀟還是非常熟練地沖出包圍，一個漂亮的三步上籃，球進了。太棒了！我們橙隊的拉拉隊員們也瞬間欣喜若狂、高興得大聲歡呼起來！
經(jīng)過大約40分鐘的激烈拼搶，隊員們也都展現(xiàn)出了他們的實力，球場上你追我趕，極了，場外啦啦隊員們的歡呼聲此起彼伏，十分。最終橙隊以24：4的大比分戰(zhàn)勝了我們綠隊，我們雖然輸了比賽，但隊員們都拼盡了全力，雖敗猶榮。
通過這次比賽不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，更重要的是增強了團隊的凝聚力，同時也讓我明白了一個道理，第一、比賽第二。
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽3
“北郊加油！北郊加油！”只見同學們都包圍在體育場邊，喝彩聲連綿不斷。到底是什么事情這么吸引同學們呢？哦，原來我校在和星韻小學打籃球賽呢！
來到現(xiàn)場，之間對方球員身著白色球衣，個個人高馬大，透著一股殺氣，看起來就覺得實力非同小可。不過我們北郊的球員絲毫沒有畏懼，都充滿了自信的神情。
比賽開始了！只見雙方圍在籃球場的中心，裁判一吹哨，將手中的球高高拋起。搶球了！我方的高個子張震騰空一躍，手一扭，那籃球便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓谑掷锪恕Ψ叫挠胁桓�，連忙派出幾位來圍攻張震。張震試著找突破口，但無奈對方守得太嚴實。這時，張震靈機一動，做了個虛晃扔球動作，對方果然上當，朝著球的方向包圍。見此情形，張震立即調(diào)換方位將籃球一拋，球落在了主力郭文的`手上。郭文敏捷地運著球，沖過阻攔準備三步上籃了，不料半路殺出個程咬金——對方球員試圖橫奪籃球，幸好郭文一轉(zhuǎn)身，隨后輕輕一躍，將球順利地扔進籃筐里。球進了！作為北郊的一員，我情不自禁地鼓起掌來，大呼道：“好球！”
在休息過后，第二局比賽開始了。搶球時，對方以迅雷不及掩耳之勢，迅速地橫截籃球，讓我方措手不及。我方?jīng)]有放棄，在找準時機后，靈敏地搶球并投籃，只可惜籃球擦筐而出。沒想到在球落下來的那一刻，對方球員旋風般地一轉(zhuǎn)身，將球飛快地運到了我方籃筐下，一跳，來了個漂亮的“空心球”。對方分數(shù)增加了不少，我失望極了。由于體力不支，我方一次又一次被對方球員搶球并投籃，比分逐漸拉開。雖然在后半場我校球員有爭取過，但由于比賽時間到了，我方最終以三分之差輸給了星韻小學。
這次籃球比賽我們學校雖然輸了，但是我想，畢竟失敗是成功之母嘛，這次我們積累了經(jīng)驗，下次一定會做得更好的。
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽4
上半場，我方開始發(fā)球，但對方的一個球員以迅雷不及掩耳之勢奪過了球。還沒等我反應過來，球已經(jīng)進入了籃筐了。我們很惱悔。開始進行了下次發(fā)球，我把球發(fā)給了大個子常健昆，可球發(fā)的過高，但常健昆機靈地來了個銀燕沾水，把球拾了起來，我大叫：“快傳回來！”我馬上接到了球。由于對方的人馬全都去防他，我就輕而易舉得投了三分，只聽當!啷!嗵!球出了界。隊友責怪我：“怎么不上籃？為什么不投容易進的球？”說什么都沒用了，只好投入到球隊賽中。話說對方因為我們失誤立刻人心振奮，我們的心情落入了低谷，可是，上半場已經(jīng)結(jié)束，只有看下半場了。
我們商量了對策又開始了新一輪的“戰(zhàn)斗”。我把球說成鴨子，籃筐說成油鍋，只要對方一運球我們就喊：“別拍了，拍死鴨子進不了鍋了！”（學外國音）別說，這一招可真靈，對方的主攻笑的再也進不去球了，再說我蓋帽大王也不好惹，多次蓋下球來，有一次對方的.投手剛把球投出去，我縱身一躍，啪！一下就把球拍了下來，我大步流星運了幾步，到了籃下，扣籃，進了！對方元氣大傷，我方為此振奮。板王常健昆百接百中，投手后衛(wèi)點越來越高，我運球和蓋帽越來越好。對方漸漸力不從心，我看對方派來三個人防我,我心里真美，比分漸漸拉平，我方越戰(zhàn)越勇。我說：“這真是風水輪流轉(zhuǎn)呀！”體育老師一個勁地說：“好球，好斷！”15分鐘后，對方落花流水地投降了。
這場球賽打得真好，我會為此自豪幾年，讓別人知道，西實驗小學球隊是打不垮的。
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽5
“加油，加油，加油”隨著同學們激烈的吶喊聲，一場精彩的籃球比賽開始了。參賽的兩支隊伍是五年級六班和七班的同學。這兩個球隊都實力不凡，球藝相當。
同學們拿著“啦啦隊”的標語“五氣沖天”“六運當投”“五、六班，加油！”等等，激動地來到籃球場。只見兩個班的籃球運動員信心十足地來到場內(nèi)，他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，膝蓋彎曲，兩只眼睛緊盯著拿球的那位裁判。只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。這時，“啦啦隊”的隊員們吼出了響亮的口號，“六班，加油！”“六班，加油！”“七班，加油！”大家爭先恐后地為自己的班上吶喊助威。比賽剛一開始，七班的'籃球隊員就來了一個開門紅，投進了一個球！“耶！球進了”七班的“啦啦隊”歡呼起來，我們班上像泄了氣的皮球一樣，鴉雀無聲，同學們個個都睜大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝視，生怕我們班上落后。這時候，我們班來了個暫停。于是，劉老師又鼓勵大家，沒關(guān)系！我們要反敗為勝！這句話激起了同學們的興趣，又為籃球隊員加起油來！只見我班的印楚倩同學搶先得到了球，由于七班的同學防守不及時，導致了印楚倩穩(wěn)穩(wěn)地將籃球投進了籃框。印楚倩準確無誤地投進了一個球，此時，我們?nèi)嗤瑢W沸騰起來了，“好樣的！印楚倩！”“你真棒！”“啦啦隊”的同學們?yōu)橛〕还恼疲趫龅幕@球隊員互相擁抱著。比賽又開始了。只見七班的同學們也不甘示弱，盡力投球，我方的籃球隊員們也盡力搶球，瞧！蔣翼飛個子雖然小，但動作十分敏捷，他趁別人一不注意，馬上搶過
球來，傳給另一個人，他還能靈巧地閃到別人身后把球一抱就投，他為我們班上爭了不少光呢！
在最后一段時間的比賽中，兩隊又開始緊張地對決，隊員們防守緊密，你爭我奪，互不相讓，打得非常頑強，比分也咬得很緊。最終，我班以兩分的優(yōu)勢險勝對手。
“噢！我們勝利了！”這聲音和掌聲久久地縈繞著校園回蕩。
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽6
今天與往常沒什么兩樣，卻因為我班男生獲得了五年級男子籃球的總冠軍，而顯得異常難忘。同學們個個興高采烈，歡呼雀躍……
下午第二節(jié)課后，我們來到操場，只見比賽場地已是人山人海。雙方隊員早已準備就緒。他們個個鎮(zhèn)定自若，有的壓腿，有的在彎腰，有的在伸展著四肢……各自做著準備活動，好像對這場比賽充滿自信。
“嘟——” 比賽正式開始了，籃球就像一個頑皮的'小孩一樣在兩隊之間穿梭，現(xiàn)在球在我們隊，說不定下一秒就會被一班搶去，如果球在他們隊，可能不過一會兒就會被我們拿走，一分鐘過去了，三分鐘過去了，雙方還是一球未進。正當我想著為什么我班男生這樣遜時，突然聽見了喝彩聲。我心里一驚：難道一班進球了？定睛一看，原來是我班體育委員羅梓文進了一球，“耶！”我們歡呼起來。
比賽繼續(xù)進行，沒過多長時間，對方也進了一球。二比二，雙方旗鼓相當，打成平手，最激烈的比賽才剛剛開始。
最驚人的是羅梓文。當一個隊友把球傳給他時，他便像一只海豚跳出水面一樣，一下接住了球，大步流星地沖向了籃球架。在他準備投的一瞬間，幾個一班隊員也連忙跑了過來，把羅梓文圍在了中間。哎，這可怎么辦呢？我們?yōu)榱_梓文捏了一把汗。真是好樣的！面對重重包圍，羅梓文從容不迫，只見他飛速環(huán)顧了一下四周，再帶著球來了個“華麗的轉(zhuǎn)身”，然后奮力一躍，把球拋向了籃筐。一班同學也跳了起來，試圖攔住他，卻撲了個空。羅梓文的這一進球贏得了大家的陣陣掌聲。再看看一班，他們也不甘示弱，一連進了幾個球。我班的隊員也做著很好的防御，盡力攔住一班。
“嘟——”比賽結(jié)束了。我們以六比五的微弱優(yōu)勢，贏得了勝利！我們會一直記住這一天！
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽7
“鈴鈴鈴”這是最悅耳的聲音，下課啦！我們高呼著，爭先恐后地跳下臺階，又百米沖刺地向神圣的籃球場沖去，完全管不了老師的呼喊！
比賽正式拉開序幕！電視機前的各位千萬不要錯過，不要錯過。首先是曲線運球，我看著籃球場密密麻麻的標筒，懷疑自己是否得了密集恐懼癥，那些英勇的同學離弦之箭向前沖去，一個，兩個……這就是速度與激情的完美結(jié)合，我也是里面的一員，最后，在一片喧鬧的歡呼聲中，曲線運動結(jié)束了，不知道誰贏，又好像每個班都贏了，因為人人都在歡呼，班班都在激動！
籃球?qū)官�，最有看點，只見要勇沖前鋒的同學在那兒拍籃球，突然似乎觸發(fā)了機關(guān)似的。我們的對手五六班的人也如餓狼一般，兇猛地發(fā)起進攻。鏡頭轉(zhuǎn)向豪哥，他目光堅定，轉(zhuǎn)身把球交給張格森，而英雄張格森則奔向球框，縮小再縮小距離，帥氣地把球投進籃球框。完美完美！還沒等我們歡呼夠，第二輪進攻又開始了，球剛落下，一道黑影閃過，五六班同學，我心立刻提到嗓子眼，有一股想沖上去攔住他的沖動。這時我們的`豪哥神秘出現(xiàn)了。沒錯，你沒有看錯，他身手敏捷，風一般地跑向籃框，正想投，一個黑影擋住了他，公正的立刻打了一個手勢，并把球給我方讓我方發(fā)球，我不懂，便與旁邊的人小聲嘀咕，旁邊同學白我一眼：“打手不懂嗎？”我這才明白，別人犯規(guī)了。
比賽持續(xù)了很久，中間休息時，女子上場打了比賽，我班女生似乎故意氣我們，明明觸手可搶的籃球就是拿不到，非常輕松地被別人KO了。
終究，我們班球隊一個贏，一個輸，結(jié)局還算好，期待明年我們班籃球能稱霸。
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽8
今天，我們五（1）班跟五（2）班來一場籃球友誼賽，我懷著高興地心情參加了這次比賽。
我們興高采烈的來到操場上，首先上場的是：小易、小陳、小澤、小麥和我。隨著裁判”嘟“的一聲哨響，比賽開始只見我如猛虎般沖了上去，一個轉(zhuǎn)身，向左一擺頭，右手一擋，做了個假動作，巧妙地躲過對方的阻攔，沿著邊線迅速地帶球切入籃下，然后騰空躍起左手將球托起，右手手腕一用力，那球就沿著一條弧線轉(zhuǎn)了個圈，就乖乖進入籃筐了�！焙们�！“球場周圍響起了雷鳴般的掌聲，特別是我們班，不停地在歡呼雀躍。
輪到對方開球了，只見對方的那個人左閃右閃，不一會兒就到了籃筐底下，正準備投籃，不料，半路殺出了小易來，一個漂亮的蓋帽，球就跟著小易走了，小易先做了假動作，右手防著對方的進攻，左閃右躲，一個三步上籃，”哦咡“就又進了，上半場結(jié)束了，我們以：0的戰(zhàn)績領(lǐng)先著，我們高興得連蹦帶跳的回到了班級，像個大將軍勝利而歸似的，而二班，個個垂頭傷氣，搖頭抱怨的回到了自己班。
精彩的下半場開始了，對方的球員更猛，他們班的啦啦隊不斷地為他們加油，隨著球一個個的迷人，比分逐漸打平，這可急得我們班的啦啦隊大喊起來：”五（1）班加油，五（1）必勝�！拔覀兟牭搅诉@樣的歡呼聲，突然我把對方一個人球搶了過來，像一只剛出生小牛犢一樣，好像有使不完的勁似的.，又一個三步上籃，一直在進球，比分像猛虎一樣不停地在增加，最后，我們以13比6的戰(zhàn)果贏了此次比賽，我們贏了在歡呼雀躍，失敗的人垂頭上氣。
這次比賽讓我懂得了：團結(jié)就是勝利的道理。
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽9
一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊聲在籃球場響徹，籃球和地面的撞擊聲不絕于耳，一位位籃球小子在場上橫沖直撞，所向披靡。這是咱實小“NBA”非職業(yè)循環(huán)聯(lián)賽的現(xiàn)場直播。
隨著裁判員一聲尖銳的哨聲劃過，我方1號球員阿凱高高躍起，單手將球攬入懷中，奪得了首發(fā)球權(quán)，隨即一個側(cè)身將球傳給后衛(wèi)7號“小土豆”。“小土豆”快速把球推進到對方的半場，一個急停轉(zhuǎn)身運球過人，對方的防守隊員被過得一干二凈。對方哪肯善罷甘休，身高馬大的.中鋒迅速反撲，截住我班7號的去路。在這千鈞一發(fā)之際，咱班的中鋒3號從側(cè)翼溜到底線，策應接過球，直接把球傳給了站在罰球線孤頂，投球最準的1號小前鋒阿凱。阿凱瞬間心領(lǐng)神會，接過，籃球后正準備投射，誰知對方的兩個“傻大個”伸直胳膊，高高躍起，來了個雙人包圍。阿凱被逼無奈，使出“絕招”——后仰跳投，球在空中劃出一道“帥氣”的孤線，射向籃筐。場邊頓時爆發(fā)出一陣尖叫，可惜的是，并未投中，籃球蹦框而出，尖叫也戛然而止，成了嘆息。
就在此時，九班奪得籃板球，將球推進到我方籃下，我方防守森嚴，拼搶積極�？上麄兣浜细�，快速進球，那一刻，真是九班歡喜一班愁啊。隨后，對方乘勝追擊，順勢又進了幾個球，比分即刻被拉開，不過這反到激起我們班籃球小將們的斗志，籃球在我們班球員的手里運轉(zhuǎn)自如，再次傳給了1號，阿凱果然不負眾望，手起刀落一個遠投，一個三分球應聲入網(wǎng)。哇，喝彩聲一浪高過一浪。
這時，場下全體501班同學都在為自己班球隊加油，有的人甚至站了起來，揮舞著手臂。籃球隊員們的體力已經(jīng)有些透支，汗水將球衣浸濕，但隊員們絲毫沒有松懈，仍舊奮力拼搏。此后，兩支實力相當?shù)那蜿犇阕肺亿s，可惜比分始終沒有超越對手。最終比分定格在25比17，我們班敗北。
雖然輸了，但這又有何妨？勝敗乃兵家常事，至少我們勇往直前，奮力拼搏過，讓在指尖旋轉(zhuǎn)的籃球旋轉(zhuǎn)出我們美好的青春吧。
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽10
打籃球可謂是中學生最為喜歡的一項運動了，當然我也不例外，每次放學回家鄉(xiāng)，打籃球幾乎成了我唯一的消遣。
在家鄉(xiāng)打籃球，肯定少不了我小學時的同學吳一，他是一位籃球高手，在我們同齡人中幾乎無人可敵。一個星期天的下午，我鼓起勇氣向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，和他進行了一場別開生面的一對一斗牛賽。
首先，由我罰球決定發(fā)球權(quán)，不怎么的，我今天罰球特別準，可謂百發(fā)百中，所以我得到了發(fā)球權(quán)。
我開球了，沖到吳一面前耍了一番，吳一看得頭都暈了，我立刻趁機突破，上籃成功！我得到了開局后的`第一個得分。
接下來的球，就沒那么容易得手了，吳一把我防得死死的。盡管我使出了渾身解數(shù)，可還是攻不進去，眼看24秒的進攻時間就要用完了，我只好出手投籃�？上н@一球被吳一蓋了下來，給了我一個下馬威。輪到吳一進攻了，他的步法可比我靈活多了，只見他迅速地躲過我的防守，輕而易舉就上籃得分了。接著吳一又使出了各種高超的球技，進攻如入無人之境，很快就把比分變成了5：1。
我急了，額頭上豆大的汗珠叭嗒叭嗒地掉下來，只要他再得一分，我就將以失敗而吿終。我馬上振作精神，吳一做的一舉一動，都要仔細盯緊。吳一在我的嚴防死守下失誤連連。而我卻越戰(zhàn)越勇，投籃也屢屢得手，很快比分便被改成了5：5。
比賽進入了白熱化的階段，吳一使出了他的殺手锏――快攻，起初，他的那種快節(jié)奏的打法，確實使我出現(xiàn)了許多防守漏洞，但結(jié)果他都沒能把握好機會。他由于過度的緊張，一個進攻犯規(guī)，使我獲得一個罰球的機會。我拿球瞄了瞄籃框，把球用力一推，那球便旋轉(zhuǎn)著向球框飛去，到了球框后，那球竟在籃框上打轉(zhuǎn)，一圈、兩圈我的心都快蹦到喉嚨眼了。終于，球緩緩地落入了框中，我那顆高懸著的心這才落了下來。比賽結(jié)束了，我竟以一分的微弱優(yōu)勢而取得了勝利。
失之毫厘，差之千里，今天的這場比賽讓我真切地體會到了這個深奧的道理。
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽11
七（4）班加油！七（4）班加油！一句句助威聲回蕩在校園里。這是怎么回事呢？原來是我們七（4）班正與七（3）班在打籃球比賽呢！
只聽裁判員一聲哨響，比賽繼續(xù)進行中。暫停結(jié)束后，這一次由七（3）班隊員發(fā)球，中場線上，球被拋在空中，七（3）班隊員還在發(fā)愣，我班隊員邱立宏眼疾手快，一個箭步上去就搶到了球。七（3）班隊員見籃球被搶，都朝他圍攏過來，而他呢，一個假動作，創(chuàng)造機會，把球傳給我班隊員彭燦峰，彭燦峰接到球后，左突右沖，到了籃球架下，將球朝籃筐投去，可籃球只在框架上碰了幾下，又落下來，我班啦啦隊發(fā)出一聲聲嘆氣。還是邱立宏，只見他一個跳躍，搶到了籃板球，漂亮的落地、起跳、再投，球進了。場外的我們使勁地歡呼。
接下來的比賽更刺激了，雙方爭奪更激烈了。球一會傳到我班隊員手里，一會兒又傳到七（3）班隊員手中。我們班贏得更多投籃的機會，可總有那么幾次未投中。我們啦啦隊急的只喊加油、加油。不好，七（3）班進了一個球，我不禁有些著急�？晌野嚓爢T，并不灰心。反而配合更默契了。又經(jīng)過五分鐘激戰(zhàn)，我班隊員邱立宏連續(xù)投中兩個球，為我們班贏回比分，我班同學喜不自禁。
中場休息后，由我班同學劉廣發(fā)球，我們班配合更密切，組織了一輪又一輪地進攻。七（3）他們班的隊員不甘示弱，奮起直追，找準我們班隊員防守的漏洞，再進了一球。場下又是一片歡呼與惋惜聲。但最終我們七（4）班勝利了！回到教室，我們幾個班干部把打好的'水送給我們班的英雄。
這真是一場精彩的球賽，我班邱立宏同學在賽場上的表現(xiàn)令人刮目相看，他是一個優(yōu)秀的籃球運動員。
這場球賽，賽出了我們的精神，賽出了我們的風格，賽出了我們的團結(jié)。心中有集體，為班級添彩成了我們的信念，努力拼搏成了我們的動力。七（4）班加油！
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽12
今天下午，我伴隨著清風一起去操場看我們五·四班和五·二班的籃球比賽。
我到操場邊坐下，看見我班運動員正在練習投球，只見田峻霖雙腿猛地一跳，雙手把球舉過頭頂，拋向球框的位置。哇，進了！看來他今天發(fā)揮的不錯，我們一定能贏！
隨著裁判員一聲令下，比賽開始了。首先開始跳球，王老師把球高高拋起，雙方運動員張開雙臂，開始搶球。球落到了孫梓誠的懷抱里。我暗暗歡喜，以孫梓誠的技術(shù)，投進去一個球很容易�？墒�，二班同學把他包圍了起來，讓他措手不及。但他觀察了一下圍著他的人沒有往上防守的。他就把球從高空拋出，傳給了我班主力孫卓銳。他趁別人沒有反應過來，縱身一躍，雙手一投。耶，進了！為我們班爭得了兩分。我們班啦啦隊瞬間歡呼起來，還有擊掌的。而二班的同學有的垂頭喪氣，有的不停地嘆息，還有的急得都要哭了。很快，上半場結(jié)束了，我們暫時領(lǐng)先。
中場休息后，我們展開了下半場的`對決。這次跳球被二班一個高個子同學搶到。我十分著急，害怕他會投進球。就在這時，劉長寬從斜后方搶過球，迅速沖向?qū)Ψ交@球架下，一投。霎時，兩個班同學的目光都聚集在籃球身上。只見它從筐板上反彈到了球筐的邊緣繞了不到半圈，就滾到了筐外。孫卓銳快速接住了球，跑到第四條線上，用力一投。哇，球進了！厲害，他算稱得上球技高超了。就這一球，讓我們有了更大的勝算。
這次籃球賽最終以34：18我班贏了。這真是一場精彩的籃球賽��！我們要給自己定下目標，下一回爭取贏過五年級籃球最厲害的班級——一班。
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽13
今天早上，天氣晴朗，但我的心情更加晴朗，因為我要和我的伙伴們在籃球場舉行一場籃球比賽。
我們分五個人一組，總共兩組，其余的人當觀眾。首先出場的隊員是：張童、劉艷棋、李明、黃明杰和我。只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，對方首先搶到了球，如一只獵豹向我們的籃球架攻去，而我們就像一只只兇猛的老虎向?qū)Ψ焦ト�，一會兒劉艷棋便搶到了球，只見一個對手跟去搶，當對方快搶到球時，張艷棋突然傳球給我，對手沒反應過來，我接過球，猛地帶去對方的籃球架，對方反應過來了，上來搶球，我向左一擺頭，一推手，做了一個假動作，巧妙地躲過對方的阻攔，那球好似有了靈性，在地上與我的`手掌上彈來彈去，我沿著右邊線迅速地帶球切入籃下，然后騰空躍起，右手將球托起，手腕用力地一抖，那球就沿著一條弧線乖乖地進入籃筐里�！昂们颉敝車懫鹆死坐Q般的掌聲。對方取得了發(fā)球權(quán)，他們把球傳給楊樂，楊樂快速躲過了我們隊員的防守，正要投籃，我沖上去，一蓋帽把球蓋走了，運球到中線時，對方?jīng)_上來防守，我虛晃一槍，投球給李明，李明沖到對方的三分線內(nèi)，一個漂亮的三步上籃，嘿，球又進了，對方漸漸入了狀態(tài)，可能是我們因先前進了兩個球太驕傲了，上半場結(jié)束時打了一個了：3平局。
下半場的比賽更精彩，雙方拼得更兇了，張童像個剛出生的小牛犢，有用不完的樂氣，劉艷棋像只靈活地小兔子，黃明杰像頭兇惡的獅子橫沖直撞，對方加緊防守，但是我們還是以一分之差贏了這場比賽。
我們很高興，因為我們幾鍛煉了身體，又增長了友誼。
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽14
在一個風和日麗、陽光明媚的星期三上午，辛老師宣布即將舉行，同學們期盼已久的籃球比賽。同學們聽到這個激動人心的消息，都興奮得一蹦三尺高，心里甭提有多高興了！辛老師首先將球員們分成了兩隊，一隊是由崔梓瑞率領(lǐng)的綠隊，另一隊是由施喻瀟帶領(lǐng)的橙隊，隊員們個個都斗志高昂、生龍活虎，我是橙隊的啦啦隊員，比賽即將開始，兩隊相爭誰是王者，讓我們試目以待。
只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，球被裁判高高扔向空中，綠隊的崔梓瑞搶到了球，只見崔梓瑞非常熟練的拍著球，左突右閃，快速來到了我們的籃下一個漂亮的急停跳投，球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后應聲入網(wǎng)，崔梓瑞振臂高呼，綠隊的啦啦隊員們歡呼雀躍！而橙隊的隊員們顯得有些著急了！輪到我們橙隊發(fā)球了，施喻瀟快速的運著球和隊友們?nèi)齻鲀傻沟牡搅藢Ψ交@下，一個漂亮的轉(zhuǎn)身上籃，球彈筐而出，太可惜了！我們失去了一次絕佳的進球機會。這時綠隊的安弈昕高高跳起搶到籃板球，雖然她個子高但腳步卻非常靈活，趁著綠隊防守失誤的機會，一個漂亮的假動作閃過了劉凱銘，轉(zhuǎn)身上籃，球進了。這球進得真漂亮！頓時綠隊啦啦隊的歡呼聲再次響起。而我們隊也不甘示弱，施喻瀟快速運球突進，對方李科霖和關(guān)心前來阻擋，但施喻瀟還是非常熟練地沖出包圍，一個漂亮的三步上籃，球進了。太棒了！我們橙隊的拉拉隊員們也瞬間欣喜若狂、高興得大聲歡呼起來！
經(jīng)過大約40分鐘的激烈拼搶，隊員們也都展現(xiàn)出了他們的'實力，球場上你追我趕，精彩極了，場外啦啦隊員們的歡呼聲此起彼伏，十分熱鬧。最終橙隊以24：4的大比分戰(zhàn)勝了我們綠隊，我們雖然輸了比賽，但隊員們都拼盡了全力，雖敗猶榮。
通過這次比賽不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，更重要的是增強了團隊的凝聚力，同時也讓我明白了一個道理，友誼第一、比賽第二。
五年級寫小學生打籃球的作文 精彩的籃球比賽15
周三的籃球場可是人山人海啊，因為這里將要進行一場籃球友誼賽，參賽的雙方是六（2）班與六（3）班。 比賽開始了，雙方在中圈準備跳球的是我們班的劉兆峰和六（3）班的張山，喧鬧的全場這時候鴉雀無聲，所有人都安靜的等待著籃球賽的開始。隨著裁判一聲清脆的哨響，劉兆峰和張山同時起跳。張山希望用身體倚開劉兆峰，但是劉兆峰強壯的身體和優(yōu)越的身高，已經(jīng)不是張山可比的了。劉兆峰借自己的身高，把球撥給后面的隊友，引得一陣歡呼。陳慰橋拿到球，向?qū)Ψ桨雸鰩н^去，這時候劉書江已經(jīng)從左邊跑到右邊，陳慰橋的.球馬上傳了過去，這一下劉兆峰面前空曠一片，他直接殺到籃下，面對封堵上來的對手，向他身上一蹭，同時手腕輕巧一挑，球進籃筐，輕松為六（2）班取得開門紅2:0。
三班發(fā)球，劉書江緊隨身后，想來個背后偷襲，可惜對手早有防備，死死地接住了發(fā)球。球被運到了兩分線外，對手死死地靠著劉兆峰，劉兆峰故意向后一個撤步，劉兆峰大手一揮，球正好落在了伊力提的腳下，他拿到球直接沖過半場，但這時對方已經(jīng)回防到位。黎澤楷一個交叉運球，球直接飛到了向籃下猛插的劉兆峰手中，右手托球，單腳起跳，球被輕松地送到了籃筐，又得2分，4:00。
三班發(fā)出一長球，球剛好劉兆峰搶斷，對方也不示弱，快速圍堵過來，在混亂的人群中，劉兆峰勉強地將球傳出，球投到了對方的手里，對手終于得到2分，六（2）班的同學配合越來越默契，球越打越順手，士氣大發(fā)的他們很快將比分升到了18:02，籃球也像被他們施了魔咒一樣，再也沒有進過對方的籃筐，時間在一分一秒中流過，還有2分鐘比賽就要結(jié)束了。裁判哨響，比賽結(jié)束，26:2，我們班以大比分獲勝，全班同學都沉浸在勝利的喜悅中。
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