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地鐵丟書作文

時間:2024-08-23 04:14:21 作文寫作 我要投稿
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地鐵丟書作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的地鐵丟書作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地鐵丟書作文6篇

地鐵丟書作文6篇1

  近日,北京,上海等地的地鐵上掀起了一股“丟書大作戰(zhàn)”的熱潮。對此,網(wǎng)友們眾說紛紜。而在我看來,此次活動并沒有什么不妥之處。

  首先,就這項活動本身而言,未曾帶有任何利益性質(zhì)。發(fā)起者無償?shù)貙D書投放至地中,不向拾書閱讀者收取任何費用,不會對閱讀者造成任何損失。對于活動山寨國外這一說法,我想說的是,進(jìn)步源于學(xué)習(xí)。倘若活動能夠帶來良好的社會效益,形成良好的社會風(fēng)氣,山寨了他人,又何妨呢?

  其次,對于此次活動的發(fā)起者而言。這次活動為其搏得了眼球,贏得了贊許,也積攢了足夠高的人氣。對于其后期的圖書銷售,打下了良好的社會基礎(chǔ)。也為發(fā)起者自身樹立了良好的正面形象,成為了知識的傳播者,公益的`踐行者,可謂名利雙收。

  再次,于拾書者而言,這種免費閱讀的機會更是難能可貴的。社會高速發(fā)展的今天,快節(jié)奏的生活讓人們疲憊不堪心力交瘁。每天如同沒有靈魂的軀殼一般,整日渾渾噩噩。讀書,是滋補靈魂,慰藉心靈的良藥。平日里,人們疏于讀書的原因有三:一是沒有時間,二是想看的書太貴,三是電子產(chǎn)品對傳統(tǒng)書籍的巨大沖擊。而此次活動則很好地解決了這些問題。拾書者可以在上下班路上或旅途上,放下手機,閱讀書籍愉悅身心。讓奔波勞累的自己,享受久違的小憩。

  最后,于這項活動所起的積極影響而言。往小了說,能夠使那些讀書者從書中學(xué)到各種知識,拓寬其視野,提高寫作技巧,獲得各種人生感悟,凈化其浮躁的心靈。往大了說,就是對整個社會而言,培養(yǎng)了良好的讀書風(fēng)氣,讓社會徜徉于書海,讓書香浸滿城市的大街小巷。讓書籍發(fā)揮其最大的作用,將書籍與人的理念在社會貫徹落實。

  倘若這樣的活動能遍及全國,那么,閱讀將成為人們的一種身活習(xí)慣。人們的素養(yǎng),精神都將得到質(zhì)的提升。到那時,又有誰會亂扔書籍呢?當(dāng)人們的素質(zhì)發(fā)生質(zhì)的改變,交通擁堵也是不復(fù)存在的現(xiàn)象。整個國家的形象也隨之提升。我國文明大國的形象也將深入人心。

  這樣一項多方共贏,影響積極,意義深刻的公益活動,有何不妥呢?

地鐵丟書作文6篇2

  近日某媒體發(fā)布消息,將萬本書投放于個大城市的地鐵車廂內(nèi),人們對此各有千秋,熱議不斷。

  對于這一行為,我認(rèn)為它不僅新穎,而且可以激發(fā)路人的閱讀興趣,只不過一“丟”而已,卻能“撿”回一個習(xí)慣,何樂不為也?其益處甚多。

  跟隨了時代步伐。電子讀物的興起,傳統(tǒng)讀物逐漸消匿在人流中,大書店內(nèi)往往廖無人煙,實體店無辜躺槍,客源的減少,業(yè)績的下滑,采取些許新穎的營銷手段無可厚非,一如楊家坪步行街的“圖書按斤賣”,便都是順應(yīng)時代變化而作出的有效調(diào)整。

  豐富了精神生活。文化是中國之魂,中國經(jīng)濟的高速發(fā)展讓精神文明望塵莫及,物質(zhì)與文明的極不平衡,使中國面臨著“短板”的尷尬,而地鐵“丟”書在一定程度上可以緩解。乘地鐵上下班的路人,可以隨時翻閱來放松心情,打發(fā)時間,每天幾分鐘,日積月累,在不知不覺中豐富你的知識,提高你的精神境界。

  帶來了雙重效應(yīng)。地鐵“丟”書不僅能為書店帶來經(jīng)濟效益,又有一定的社會效益,不論是“丟書”還是“按斤賣”,都可以吸引眼球,引來客源又間接的'傳播了知識,讓人們有機會體驗一番實物閱讀的美。

  有利于文化傳承;ヂ(lián)網(wǎng)“+”的發(fā)展,大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)無不沖擊著中國文化,飛快的手指敲打不出不會書寫的尷尬,專注的眼神下瀏覽不了不會閱讀的囧狀。有多少傳統(tǒng)被遺忘?又有何處便布書香?地鐵“丟”書為人們提供了一個閱讀平臺,為文化的傳承創(chuàng)造了一個良好機遇。

  隨意“丟”書影響出行,只看到了這一活動的表面性,況且如若把書整齊擺放,又何嘗不是地鐵一角獨特的風(fēng)光?如此新穎的方式,又何嘗會沒有成效?只不過模仿“地鐵藏書”的創(chuàng)意,卻不曾想正因為是好的創(chuàng)意,才更應(yīng)該四處傳播,才能使其效益發(fā)揮到極致。

  總而言之,地鐵“丟”書是一種雙贏,巧妙的讓知識傳播,讓文化傳承,讓書香滿車廂,此類活動,可以續(xù)矣。

地鐵丟書作文6篇3

  日前,有自媒體在北京,廣州,上海的地鐵車廂內(nèi)投放一萬本書,供人們傳遞閱讀,其發(fā)起人的宗旨是推動城市里閱讀,推動人與人之間的精神交流。這一句舉動得到了不少人的認(rèn)可與贊許,但還有一些人對其抱有質(zhì)疑的態(tài)度,認(rèn)為它不僅影響出行,也無法讓人撿回閱讀習(xí)慣,更有人指出這只是一種新穎的營銷手段。我認(rèn)為,這種"丟書大作戰(zhàn)"是一種對文化的踐踏,同時也影響了人們的生活。

  首先,地鐵已經(jīng)成為現(xiàn)代人們出行的主要方式之一,眾所周知,像北上廣那樣的大城市里的地鐵,更是整天人滿為患,連人在地鐵里都難有容身之地,更何況分一部分空間給那些書呢?我認(rèn)為這種行為就是在浪費社會公共資源。

  其次,現(xiàn)在是一個快節(jié)奏的社會,人們每天在地鐵上的時間只有短短的幾分鐘,上班時風(fēng)風(fēng)火火,害怕遲到只有焦急的等待,下班時拖著疲憊的身子只想趕快回家休息,哪有人會去在意身邊的書籍,更別說去仔細(xì)翻閱了。所以我認(rèn)為,"地鐵丟書"這種行為是不見得會讓人撿回閱讀習(xí)慣的。

  然后,那些書籍,每一本都是由作者嘔心瀝血,用自己的才華和智慧凝成的結(jié)晶。這些承載著文化,凝聚著智慧的.書籍,本應(yīng)放在精美的書架上,等待著懂它的人來輕輕翻閱,而如今卻被人們?nèi)釉诘罔F車廂的角落里,被千人踏萬人跨,這難道不是對文化的無理與踐踏嗎?

  真正的閱讀,不應(yīng)在嘈雜的地鐵,不應(yīng)在喧鬧的街市,而是當(dāng)你穿梭在圖書館的行行書架間,當(dāng)你伏案在昏黃的燈光前,你才能深切體會到作者細(xì)膩而深沉的情感,才能領(lǐng)略中華文化的博大精深。內(nèi)心的寧靜遠(yuǎn)勝于表面的閱讀。

  "地鐵丟書"其宗旨雖好,但沒有選擇恰當(dāng)?shù)姆绞饺嵤。知識應(yīng)被尊重,別將文化"娛樂化"。

地鐵丟書作文6篇4

  地鐵,這兩個字使人聯(lián)想到了什么?是科技的進(jìn)步?對未來滿滿的憧憬?還是人類與之奮斗所獲得的結(jié)果?

  這些,作為一個平平無奇的中學(xué)生我,并沒有權(quán)利去用自己的眼光批判他人的想法,但這次對我而言,卻邁開了個大步子,不再去看待誰,去看待某個群體、個人。

  是全人類!

  沒錯,一個初中生評判全人類!可能有點夸張。但我還是寫下來了。

  地鐵,與其說是人類進(jìn)步所創(chuàng)造發(fā)明的便利載具,何不說是一個囚困人類的牢籠?人類用自己所得出的結(jié)論,說、寫出自己的畢生收獲,去留給后人傳承、發(fā)揚下去,總結(jié)出更多經(jīng)驗,就此漸漸演變成了如今人們所稱之為的“知識”,供大人們學(xué)習(xí)借鑒,供小孩們學(xué)習(xí)傳承,成為了現(xiàn)在孩子長大成人必不可少的階段,望新一代的人類創(chuàng)造出更多高級、便利于人等的.科技。

  而地鐵,就是其中一個杰出的代表。

  地鐵,是人們一代代用知識所積累、創(chuàng)造而成的,可如今呢?人們?yōu)榱烁玫奈磥,被知識淹沒了真實的自己,一個勁的學(xué)習(xí),去吸取,就猶如宇宙中的一個黑洞,貪婪的吸食著一切東作文西,從不滿足過!

  地鐵般涌出的人群,在不斷的刷新著社會,失敗的人被開去處理廠,成功的人被人仰慕,在人生的鐵軌上高調(diào)的跑著,后面總是拉著一些大大小小、形形色色的“車廂”,上面裝滿了知識,卻從來都沒有過真正的自由過,這真是可悲的一點。

  人類把自己稱之為“最聰明的靈長類動物”,在知識的海洋里遨游,但,卻沒有一個人發(fā)現(xiàn)有什么不對勁。為什么他們總把自己所創(chuàng)造的“知識”這一堵墻給堅牢,然后又去撞破它,去尋找真正的自己?就如瞎了眼的野馬,啞了嗓子的蝙蝠,一直在自己的腦內(nèi)世界奔跑,去尋找著自己曾經(jīng)留下的、卻記不清的記憶。

  地鐵般的人生,過的飛快。路過了其中的一個站臺,也只是歇歇腳,停下來幾分鐘,隨后又匆匆而別,有的向著所謂的“目標(biāo)”前進(jìn),有的則去沖刺、去挑戰(zhàn)那堵頑固的墻,希望從中發(fā)現(xiàn)“自我”。

  我是一個初中生,平平無奇的初中生,從未這么囂張的提筆過,但這次,我總算成功的撞碎了一堵“墻”,駛著地鐵列車,來到了新的一番天地。說實話,撞破它的感覺確實不錯。

地鐵丟書作文6篇5

  在英國風(fēng)靡一時的‘地鐵藏書’被國內(nèi)某自媒體‘引進(jìn)’到大陸。其宗旨自然是好的,但這種不結(jié)合實際情況的‘作秀’在我眼里簡直是一場鬧劇。

  新鮮感不可持續(xù),丟書何來長久。對于‘地鐵丟書’一事,公眾首先的反應(yīng)必定是新鮮,憑借這一股子新鮮勁,在中國魚龍混雜的地鐵內(nèi)大海撈針,費時,費力還費心。再者說,找到了又如何?怎敢確保公眾不是一瞬的快感而是翻開書本細(xì)細(xì)品味呢?怎能確保人們會在人山人海中獨守一方清凈領(lǐng)悟書中真諦。若當(dāng)新鮮感一過,留給大家的便只剩乏味,疲倦。

  地鐵‘生存’已屬不易,何必丟書再生事端。中國,一個十三多億人口的泱泱大國,分布在北上廣這種一線城市的人何其之多。而在交通如此發(fā)達(dá)的今天,地鐵早已成為人們出行的首要選擇,不論在中國何地,地鐵總是擁擠不堪的。人們本來就在‘人山人!袙暝缃裨倌蒙弦槐緯,豈不是火上澆油?又何談閱讀呢?

  丟下圖書簡單,撿回習(xí)慣不易。中國大眾如今不重視閱讀已是社會熱點問題,各種解決措施更是層出不窮,但大多數(shù)創(chuàng)意新穎但不能改變現(xiàn)狀。這次‘地鐵丟書’便是一個典型例子。心理學(xué)說:‘一個人養(yǎng)成一個習(xí)慣要21天!峙氯藗儗Α罔F丟書’的新鮮感不能持續(xù)21天吧。并且也不是說你從地鐵上拿書回家堅持21天便可撿回閱讀習(xí)慣,你培養(yǎng)的不過是撿書的習(xí)慣罷了。再者說,自媒體平臺只能提供書籍給大眾,但大眾是否閱讀,便不在其掌控范圍之內(nèi)了。

  丟下書籍簡單,傳遞知識不易。為何大眾可以把地鐵上的'書籍拿走呢?自媒體的回應(yīng)是為了讓人們把書籍傳遞下去,從而形成一種傳播知識的良性循環(huán)。但究其中國人的劣根性,損不損壞書籍暫且不論,但據(jù)為己有不再傳遞下去卻是絕大部分國人的必然選擇。如若在自媒體的美好理想下是如此不堪的現(xiàn)實,又何談傳遞知識呢?‘地鐵藏書’治標(biāo)不治本,它僅僅可以改變?nèi)藗円粫r的行為,但并不能改變這個五千年文明的大國低頭成風(fēng)的現(xiàn)狀。所以,‘地鐵藏書’這場鬧劇,還是歇一歇吧!

地鐵丟書作文6篇6

  與一本好書的不期而遇大抵是一份浪漫的存在。而近日,在北京、上海等城市火熱開展的“丟書大作戰(zhàn)”將期望變?yōu)楝F(xiàn)實。除去好書紛至,更有眾多明星的熱情加盟,著實令人贊嘆。但褪去其華麗的外殼,活動如何步步開展以及其最終指向的意義在哪更值得我們深思。

  首先就“丟書大作戰(zhàn)”活動本身而言,它的源頭來自英國女演員艾瑪·沃森。本著讓更多人參與到閱讀與分享中來的初心,中國版的“丟書大作戰(zhàn)”在北上廣等城市搶先開展起來。成千上萬本精美書籍“蜂擁”至地鐵車廂內(nèi),實為一道亮麗風(fēng)景。更為重要的是,在當(dāng)今隨處可見“低頭族”行列之時,在地鐵中拜讀書籍將人們從“朋友圈”釋放,喚醒或許塵封已久的閱讀欲望,其活動的初心與誠意值得肯定,活動形式所倡導(dǎo)的分享也令人倍感溫暖。但在這樣看似“理想化”的表象中,其暗藏的漏洞也顯得愈發(fā)突出。

  就其選擇的地點而言——地鐵給人的感覺常常是擁擠、忙碌的,尤其是在“早晚高峰”時期。在這樣的.環(huán)境下人們是否能夠真正靜下心來與書籍來一次邂逅?就算信手拾起一本,在上下車的短暫時長里,匆匆略過的幾頁又何嘗不是“碎片化”“快餐式”閱讀?我想,這便與成功喚醒民眾閱讀欲望的本心相去甚遠(yuǎn)。況且在這樣一個人來人往的車廂里,想要使活動順利開展下去所需的管理力度實在不容小覷。分享的本意是否最終演化成無義的占有,其拷問的公民素質(zhì)又有三分。

  而回望曾經(jīng)同樣開展的火熱的“愛心墻”活動,一份份民眾的愛心最終被迫叫停,成為了令眾人倍感委屈的糟心。倘若“丟書大作戰(zhàn)”在同樣良好的開端之下,卻缺失了制定合理的管理規(guī)章,最終的結(jié)局也只能是“一曲時歌菱人贊,歌罷猶恐舊河山”了。

  欲想為閱讀分享的文化盛宴添柴加薪,光靠發(fā)起者的一腔熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更需要能夠長久持續(xù)的管理來有力支持。以“丟書大作戰(zhàn)”活動為激發(fā)媒介,真正從根源上激發(fā)民眾閱讀興趣、實踐長期閱讀,才是社會良好常態(tài)!

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