我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字
大家一定都接觸過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字1
過年的時(shí)候，媽媽送了我一套科學(xué)實(shí)驗(yàn)禮盒，我驚喜萬分，迫不及待的就打開了它。一個(gè)叫做“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)名稱跳入了我的視線，那就從它開始做起吧！
首先，我拿出了泡騰片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和攪拌棒，并準(zhǔn)備了一杯清水，接著向瓶中加入約40毫升的水和5D色素，攪拌均勻，再借助漏斗往瓶中裝入約120毫升的食用油，最后往瓶中投入半片泡騰片，神奇的事情發(fā)生了，杯底迅速聚集了許多小氣泡，越聚越多，只見它們一齊向上涌了出來，美麗的火山巖漿就這樣形成了。“快來看啊，媽媽！”我激動(dòng)地叫起來。聽到我的喊聲，爸爸和媽媽都過來看我的實(shí)驗(yàn)，爸爸問我：“你知道這個(gè)是什么原理嗎？”我撓了撓頭，怎么也想不出來，看到我疑惑的樣子，爸爸摸了摸我的頭告訴我說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是泡騰片遇水后，能迅速的制造出大量的二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)積聚到足夠的二氧化碳?xì)怏w時(shí)，二氧化碳?xì)馀荽蓄伾乃疀_出油水層，達(dá)到的油的頂端，最終逸出到空氣，進(jìn)而制造出酷似火山爆發(fā)的壯觀景象。兒子，你明白了嗎？”我使勁兒地向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴爸爸我明白了。
通過做實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的動(dòng)手能力，還讓我知道了一些科學(xué)原理，我喜歡做實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字2
水能包容一切，水能滌蕩一切，水甚至還能吃掉硬幣呢！不信，就隨我一起去看看吧！
今天，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，老師準(zhǔn)備了一大杯水，我們大吃一驚，哦！水都快要流出來了，側(cè)面看過去，水面凸出來，就像是青蛙的大肚皮。但老師還說讓我們把硬幣放進(jìn)水里去！奇怪，就算是水真的貪財(cái)，也不能不顧自己的“胃口”呀！
我們懷著半信半疑的心理，開始了實(shí)驗(yàn)。第一個(gè)出馬的是小華，只見他小心翼翼的投了一枚進(jìn)去，課時(shí)水根本就沒溢出來，只冒了一個(gè)泡泡，好像在說：“沒吃飽，我還要，我還要！”再看看水面，毫無動(dòng)靜。小華準(zhǔn)備再扔一枚進(jìn)去，我心想這回肯定沒戲了�？墒峭读艘幻�，水面還是沒有動(dòng)靜。這下子他膽子大起來了，又接連投了五枚硬幣。這時(shí)，只見水里咕咚咕咚冒起了好幾個(gè)大氣泡，水面則搖搖晃晃，好像是喝醉了酒的醉漢，接著水一滴滴，繼而一串串流了出來。看看杯子里的七枚硬幣，再看看溢出來的水，我們不禁驚訝得張大了嘴巴。
水，再已經(jīng)裝滿的情況下居然還能吸納這么多的硬幣，那我們?nèi)四�？我們平時(shí)總是抱怨很忙很忙，難道就真的一點(diǎn)時(shí)間也抽不出來了嗎？時(shí)間，就像是海綿里的水，擠擠總是有的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去擠時(shí)間，壓時(shí)間，利用零星時(shí)間，讓自己的效率更高起來。
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字3
你們覺得畫在紙上的蜘蛛會(huì)動(dòng)嗎？你們肯定覺得不可能，那我們就來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
我們先要準(zhǔn)備一些材料：一張錫紙、一支馬克筆、一根吸管，還有一杯水。準(zhǔn)備好材料，我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。先把錫紙的四條邊都折成一個(gè)小小的長(zhǎng)方形，再在錫紙的中間畫幾只小蜘蛛，蜘蛛的腿一定要畫得粗一點(diǎn)。然后慢慢地把水倒入錫紙的中間，蜘蛛就漂浮起來了，最后用吸管吹一吹，蜘蛛就動(dòng)起來了。
比賽開始了。我們分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組的同學(xué)畫的蜘蛛腿全部都斷了，因?yàn)樗麄冇昧^猛，當(dāng)他們第二次試驗(yàn)的時(shí)候才成功了。第二組的同學(xué)第一次試驗(yàn)的時(shí)候蜘蛛腿也全斷了，變成了一個(gè)個(gè)小蝌蚪，第二次試驗(yàn)的時(shí)候他們也成功了。第三個(gè)小組就是我們組。輪到我們組做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我非常激動(dòng)，我用吸管吹啊吹啊，我們的蜘蛛游來游去，跑得最快了。最后，我們組獲得了第一名。
你們知道蜘蛛是怎么浮起來的嗎？因?yàn)橛托择R克筆的墨水具有不溶于水、易干、密度小于水、粘附力小的特點(diǎn)，當(dāng)水加入之后，巨大的浮力克服了蜘蛛和錫紙之間的粘附力，而且因?yàn)槟拿芏刃∮谒┲刖推饋砹恕?/p>
通過做實(shí)驗(yàn)，我得到的啟發(fā)是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要認(rèn)真觀察，不能粗心大意，這樣才能成功。
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字4
宇宙有許多奧秘，就因?yàn)檫@些奧秘，科學(xué)家們一次次的實(shí)驗(yàn)去破解奧秘，探索人類的未知，得出結(jié)論。雖然我不是科學(xué)家，但是我也有好奇心，會(huì)通過小實(shí)驗(yàn)去解決我的疑問，尋找我的答案。有一次，在英語(yǔ)報(bào)紙中我讀到一篇文章，它是關(guān)于冰的小實(shí)驗(yàn)。我覺得它非常有趣，決定自己親手去實(shí)踐一次。
做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)之前，需要準(zhǔn)備以下材料：一個(gè)裝滿水的塑料杯、一個(gè)乒乓球大小的冰塊、一根細(xì)長(zhǎng)的繩子還有一些食用鹽。一切準(zhǔn)備就緒，我們就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。
首先，把冰塊放入裝滿水的塑料杯中，冰會(huì)漂浮在水面上。接著把咸鹽均勻的撒在冰塊上，然后把細(xì)長(zhǎng)的繩子中間一段貼在冰面上，繩子的接觸面要稍微大一點(diǎn)。等一兩分鐘之后，輕輕把繩子的兩端拎起，看看冰有沒有被拉起來。哇，冰塊被吊起來了，真是太神奇了。
原來加入鹽后，鹽會(huì)加速冰塊的融化，而繩子就有機(jī)可乘，可以落入冰塊的中間，等到溫度降低，冰塊就又凍住了，繩子就完好地卡在里面了。因此，冰塊就被繩子拉起來了。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程中，我還了解到了：冰會(huì)漂浮在水面上是因?yàn)楸人拿芏刃。@也是浮力的作用。
一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)使我們學(xué)到了新的知識(shí)，開闊了眼界。只要擁有一顆愛思考的心和和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。只要自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，一定能從中獲得許多科學(xué)知識(shí)，理解科學(xué)的真諦。
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字5
有一天，我從電視上看到蠟燭竟然能在水中點(diǎn)燃，這讓我覺得有點(diǎn)奇怪，于是就萌生了做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的想法。
開始，我滿屋子找材料，東拼西湊，幾乎把屋子里都翻遍了，最后終于把材料找齊全了。
實(shí)驗(yàn)材料有：一根蠟燭、一個(gè)燒杯、一個(gè)打火機(jī)和一杯水。
開始做實(shí)驗(yàn)了，我先把蠟燭固定在燒杯底部，只露出帶燭芯那頭幾毫米，再把水倒進(jìn)燒杯里，接著把蠟燭用打火機(jī)點(diǎn)燃，然后我就開始等待。過了十幾分鐘之后，蠟燭不知道為什么竟然被水給融化了，這時(shí)，我又看了一遍之前的實(shí)驗(yàn)視頻，發(fā)現(xiàn)：實(shí)驗(yàn)視頻里用的是涼水，但我準(zhǔn)備的是熱水，于是我又重新把熱水換成涼水。
吸取剛剛的失敗經(jīng)驗(yàn)，又找了一只蠟燭，又開始做起了實(shí)驗(yàn)。這次我先把蠟燭固定在燒杯底部，再把涼水倒進(jìn)燒杯里，接著我又用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，然后就開始觀察。剛開始蠟燭慢慢燃燒，過了一段時(shí)間之后，火焰漸漸接近水面了。
這時(shí)，我的心怦怦直跳，擔(dān)心蠟燭等一下會(huì)熄滅。隨后我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭居然沒有熄滅，過了一會(huì)兒，蠟燭竟然凹進(jìn)去了。又過了不久，火焰已經(jīng)燒到水下了，但仍然沒有熄滅。
我百思不得其解，于是跑去查了《百科全書》。從上面，我知道蠟燭在燃燒的過程中，受熱融化又遇到了涼水，它會(huì)迅速變成固體，在水和火之間形成了一層膜�；馃坏剿@樣就可以在水中點(diǎn)燈了，原來這就是水中點(diǎn)燈的原理呀。
通過這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我獲得了新的知識(shí)，我開心極了！
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字6
今天這節(jié)課是作文課，老師拿著一張紙、一根牙簽、一根針、一碗水走進(jìn)教室，同學(xué)們看著老師手中的物品，紛紛問老師：“老師，這節(jié)課是做實(shí)驗(yàn)嗎？”老師掃視了同學(xué)們，笑著回答：“是的，我們這節(jié)課做實(shí)驗(yàn)�！崩蠋熞徽f完，我們興奮極了，如同打了雞血似的，坐得筆挺筆挺的。
老師笑著問：“同學(xué)們，大家相信針能夠浮在水面上嗎？”老師說完，有的同學(xué)相信針能浮在水面上，有的同學(xué)不相信，有的同學(xué)半信半疑。老師就把一根針扔進(jìn)水里，針一下子沉了下去，同學(xué)們哈哈大笑。
老師不慌不忙地從盒子里抽出一張紙巾。首先，他把紙巾輕輕地放在水面上。接著，老師把一根針小心翼翼地放在紙巾上。然后，等紙巾的四個(gè)角沉下去的時(shí)候，老師把一根牙簽輕輕地把紙巾按入水中，紙巾漸漸地沉下去。最后，老師用牙簽把紙巾?yè)瞥鰜�。啊，針竟然浮在水面上，它就像游泳健將一樣自由自在地游在水面上。我們睜大眼睛，眼珠子好像要從眼眶里蹦出來似的，嘴巴張得大大的，像老師的拳頭一樣大，好奇地看著老師。
老師又讓我們分成三個(gè)四人小組，我們興致勃勃地從老師手中接過實(shí)驗(yàn)工具，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。針果然浮在水上。個(gè)個(gè)都十分驚訝。
我好奇地問老師：“老師，為什么針能夠浮在水面上呢？”老師笑瞇瞇地說：“因?yàn)樗谋砻嬗幸欢ǖ膹埩�，針的重量比張力小，所以針能浮在水面上。如果用手將針扔下去的話，張力被破壞了，針就�?huì)沉入碗底�！甭犃死蠋煹闹v解，同學(xué)們恍然大悟。
今天的實(shí)驗(yàn)課真開心呀！我多么希望下節(jié)課再做一次實(shí)驗(yàn)��！
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字7
今天，我在抖音上看到一個(gè)家庭小妙招——除去燒水壺里的茶垢。我被這種方法深深吸引住了，決定自己動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們家燒水壺底部積了厚厚的一層茶垢，我每次燒水時(shí)看到它，心里就特別煩悶，因?yàn)榧炔恍l(wèi)生又影響燒茶的速度，不知道怎么去除，正好有這個(gè)小妙招，我迫不及待地做。
首先我準(zhǔn)備往壺里到入幾滴洗潔凈，再往里面倒入小蘇打，然后再倒入適量的清水，最后開始使勁搖晃。我抱著壺一連搖晃十次，心想：茶垢該掉了吧。于是，我打開壺蓋一看，只有極小部分茶垢脫落了，那堆積厚厚的地方始終未動(dòng)。我用手使勁一摳，它依然穩(wěn)如泰山地丁在上面。
我又倒入洗潔凈和小蘇打，用同樣的方法搖晃了二十幾下，聽見里面“呼啦呼啦”的響聲，我才停止搖晃。打開一看，哇！好神奇！丁滿茶垢的壺底潔凈如新，明晃晃的。多年的煩惱一下子跑到九霄云外去了，以后再也不用擔(dān)心茶垢的事了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我查了資料，小蘇打?yàn)槭裁茨苋コ韫�？書上解釋：茶垢的主要成分是過氧化鈉，小蘇打的主要成分是碳酸鈣，它們放在一起發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成可溶性物質(zhì)，所以能去除掉。原來是這么回事。真是一物降一物。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了生活中處處都有學(xué)問，只要我們勤于動(dòng)腦，沒有解決不了事。
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字8
今天，我要在家里做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，就是讓雞蛋浮起來，雞蛋在我們?nèi)粘Ｉ罾锖艹Ｒ�，那么今天就讓我們研究一下雞蛋的奧秘吧。
一般人都認(rèn)為雞蛋放入水中會(huì)沉下去，那可不一定。在做實(shí)驗(yàn)之前，我們首先得準(zhǔn)備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷，還要把雞蛋洗的干干凈凈。
我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后將雞蛋輕輕的放入杯中，雞蛋慢慢的沉入杯底，像是一個(gè)潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽，用竹筷慢慢的攪拌，可是雞蛋紋絲不動(dòng)，像是一個(gè)小寶寶在睡覺，我又放了一勺鹽，可還是紋絲不動(dòng)，我氣的火冒三丈。我又連續(xù)放了四勺，雞蛋就像剛睡醒的小寶寶，我激動(dòng)的一蹦三尺高，我連忙又放了幾勺鹽，雞蛋慢慢的冒出頭來，像是一個(gè)小腦袋從水中冒出來。
我認(rèn)真思考，但是還是沒有想出來這是什么原理，我就出去問媽媽，媽媽告訴我說：“當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，就會(huì)冒出頭來，當(dāng)雞蛋的密度和鹽水一樣時(shí)，雞蛋就會(huì)在中間，雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就在水底下�！�
哇，實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字9
今天，我在《我們愛科學(xué)》這本書上看到一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的目的是觀察物體摩擦如何產(chǎn)生靜電做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一張紙，一把有機(jī)玻璃尺，將廢紙撕成小紙片備用。
我先把直尺放在自己頭上，不停的摩擦頭發(fā)。然后把直尺慢慢靠近小紙片。觀察會(huì)有什么樣的現(xiàn)象發(fā)生。
哇！小紙片像士兵一樣一下子站立了起來，我將尺再靠近一些紙片，紙片被吸到了尺上。
太神奇了，這到底是什么原理呢？
身旁的媽媽說：“這個(gè)就是靜電現(xiàn)象，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)地球上的物質(zhì)都是由原子組合而成的，然后還能將原子分成質(zhì)子，中子及電子。質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電，正負(fù)電平衡，所以對(duì)外表現(xiàn)為不帶電的現(xiàn)象�！彪m然我現(xiàn)在聽起來感覺很深?yuàn)W，但是相信以后我會(huì)學(xué)習(xí)到。
我突然感覺到自己想到了什么，問媽媽：“那我剛才將直尺摩擦頭發(fā)是不是打破了他們?cè)瓉淼?正負(fù)電平衡呢？”
媽媽還告訴我，冬天我碰到門把手感覺針刺到一樣也是靜電現(xiàn)象，晚上脫絨線衣服時(shí)有噼噼啪啪的響聲也是靜電現(xiàn)象。
聽了媽媽說的這些，我又拿起了尺在毛衣上摩擦了幾下，小紙片又被吸了上來。我想如果靜電可以吧小紙片吸上來，是不是可以發(fā)明利用靜電吸灰塵呢？
物理科學(xué)真的是太有意思了，這次小小的試驗(yàn)讓我體會(huì)到科學(xué)的奇妙。讓我愛不釋手的想著做書中寫的更多小實(shí)驗(yàn)了。
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字10
聽說，把雞蛋放到白醋中，過幾天就會(huì)變成珍貴的“夜明珠”�！岸牉樘撗垡姙閷�(shí)”，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證一下。
首先，我準(zhǔn)備了白醋、雞蛋和一個(gè)透明杯子。接著，我小心翼翼地把雞蛋放到杯子中去，生怕一個(gè)不小心打破雞蛋，實(shí)驗(yàn)就失敗了。然后，我再把白醋倒入杯子中，直到液面淹沒雞蛋為止。隨著白醋和雞蛋的“親密接觸”，雞蛋周身發(fā)生了不可思議的變化：蛋殼周圍冒出了很多個(gè)大大小小的氣泡，這些氣泡越來越多，有些漸漸脫離了蛋體。這時(shí)候你在杯子外面用手指彈一下杯子，這些氣泡就搖搖晃晃地爬到了液面上。
第三天放學(xué)后，我回到家就迫不及待的奔向我心心念念的“夜明珠”，想看一下到底變成了什么樣子。只見杯子里的雞蛋已經(jīng)成了半透明狀了。我拿起杯子，慢慢把里面的白醋請(qǐng)到干凈，然后再輕輕地把雞蛋洗干凈，這時(shí)看上去又比之前要顯得透明了很多。等到夜幕降臨的時(shí)候，也是我見證奇跡的時(shí)刻了，我把燈都關(guān)了，打開手電筒往雞蛋上一照，黃色的光透過雞蛋灑在了桌子上，“夜明珠”就這樣誕生了。
這是什么原理呢？原來白醋里面含有一種叫醋酸的成分，它能和雞蛋殼上的鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，我們第一天看到的氣泡里面就包裹著二氧化碳，經(jīng)過三天的反應(yīng)，醋酸會(huì)慢慢將雞蛋殼融化掉，就變成了我們看到的“夜明珠。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我見識(shí)到了大自然的奇妙之處，也感受到了科學(xué)的其樂趣窮。我愛科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字11
相信大家都見過過山車吧。大家有沒有像我一樣好奇，過山車為什么可以倒著個(gè)跑而不掉下來呢？今年的五一假期，我就在家做了關(guān)于過山車的小實(shí)驗(yàn)。
為了本次實(shí)驗(yàn)，我準(zhǔn)備了底板、柱子、夾子、兩根細(xì)長(zhǎng)的白管和一個(gè)小鐵球。
首先，我用底板、柱子、夾子搭建了橋梁，再用兩根白管搭建了具有水平直線、立式圓圈的軌道，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的過山車模型就搭建好了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到啦！我把小球放在軌道的起點(diǎn)，小鐵球加滿油門飛快地向下沖去，但是，立式圓圈爬到了一半時(shí)，小鐵球就失去了動(dòng)力跌了下來。小鐵球?yàn)槭裁床荒芘罎M一圈呢？我想是不是圓圈有點(diǎn)大了，于是我把圓圈縮小了一點(diǎn)，小鐵球終于沖過了圓圈的最高點(diǎn)，順利地爬滿一圈。我又想，如果把軌道的起始點(diǎn)加高一點(diǎn)，它能不能闖過稍微大一點(diǎn)的圓圈呢？于是我把軌道的起始點(diǎn)加高并把圓圈擴(kuò)大了一點(diǎn)，小鐵球再次順利地闖過了圓圈。
通過本次實(shí)驗(yàn)，我明白了小鐵球能不能闖過圓圈，不僅跟圓圈的大小相關(guān)，還與小鐵球的起始高度相關(guān)。
我問爸爸這是為什么？爸爸說這是著名的圓周運(yùn)動(dòng)定律：在圓周上運(yùn)動(dòng)的小球，只有向外的離心力大于向內(nèi)的重力分力，才能順利通過整個(gè)圓周而不掉下來，起始點(diǎn)越高、圓圈越小，離心力越大，而向內(nèi)的重力分力不變。
經(jīng)過本次小實(shí)驗(yàn)，我明白了過山車能夠倒著個(gè)跑的原理，還明白了地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)也是同樣的原理！
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字12
今天，我在家里做了一個(gè)神奇、令人驚訝的實(shí)驗(yàn)——用若干支鉛筆，去插一個(gè)裝滿半袋水的塑料袋，可塑料袋里的水卻沒有流出來。
實(shí)驗(yàn)的材料特別簡(jiǎn)單，就是幾只鉛筆和一個(gè)裝滿半袋水的塑料袋。雖然材料十分簡(jiǎn)單，但做起來卻大不相同。
首先，我的第一項(xiàng)工作：從筆袋里拿出幾支削尖的鉛筆，再拿一個(gè)塑料袋，在里面裝上一半的水，留一半用手把塑料袋的開口擰緊，轉(zhuǎn)幾下。這時(shí)，原先普普通通的塑料袋，就像一個(gè)蘋果，圓乎乎的臉，怎不讓人喜歡呢？
在開始實(shí)驗(yàn)之前，我拍拍胸口，胸有成竹的喊道：“接下來，就看我大展身手吧�！睂�(shí)驗(yàn)開始了，我拿起第一支鉛筆，小心翼翼的往塑料袋里插了進(jìn)去。嘴上說信心滿滿，其實(shí)心里還是有一定的緊張的。只聽“砰”的一聲，塑料袋里的.水并沒有流出來，只看見塑料袋上“長(zhǎng)著”一根筆直的“小尾巴”，時(shí)而往上翹，時(shí)而往下降，可愛極了！接著，我在插入第二支鉛筆，吸取了第一支筆的“經(jīng)驗(yàn)”。只見我瞄準(zhǔn)“目標(biāo)”，使勁戳了過去，塑料袋還是沒漏一滴水。然后我再插入第三只、第四只、第五只……在這途中，我也經(jīng)過了不斷的失敗。
最后，我插完所有的鉛筆時(shí)，我先是感到無比的自豪與驕傲，然后就是手舞足蹈地又唱又跳。但這時(shí)的塑料袋，就像一個(gè)經(jīng)過荊棘叢的胖娃娃，身上已扎滿了刺兒，但水依然不流出來，十分堅(jiān)挺……
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我也懂得了：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要經(jīng)過不斷的試驗(yàn)，堅(jiān)持不懈，就能獲得成功”的道理。
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字13
科學(xué)老師方老師周末布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——做一個(gè)小電路。
實(shí)驗(yàn)材料有：2個(gè)電燈座、2個(gè)小電燈泡、1個(gè)5號(hào)電池、1個(gè)電池座、2個(gè)極片，還有幾根導(dǎo)線。咦？用這些東西怎么就能做出小電路呢？我怎么也想不明白。不過，我從科學(xué)學(xué)具袋里找出來一張“實(shí)驗(yàn)材料說明書”，啊哈！上面正好有做小電路的實(shí)驗(yàn)步驟，剛才的疑問全沒了，心情一下子就明朗了，就好像一開始明明沒有太陽(yáng)，突然變得陽(yáng)光明媚了似的。
我邊看說明書，邊動(dòng)手試著開始做：首先把小燈座裝在燈座上，再把極片裝在電池座上，最后把電池裝好（一定要頂著兩個(gè)極片才能導(dǎo)電哦！）就算吧零件全部裝好了，可我怎么都不能把小燈泡點(diǎn)亮，這是怎么回事呢？我現(xiàn)在滿腦子都是問號(hào)，心里像裝了一塊大石頭，壓得我喘不過氣……
正在這個(gè)時(shí)候爸爸下班回來了，他一邊跟我講解什么叫“串聯(lián)”和“并聯(lián)”，一邊動(dòng)手幫我把導(dǎo)線連接起來，不一會(huì)兒，小燈泡就被我和爸爸點(diǎn)亮了。
唉！這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)我來說真是不容易�。〔贿^從一開始的不明白到最后成功，也是很有趣的，而且超級(jí)有成就感！下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取完成更多有趣和有意義的小實(shí)驗(yàn)！
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字14
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！蔽以谝槐緯凶x到“熱脹冷縮”的原理，它告訴我們物體的體積是會(huì)隨著溫度變化的。到底是不是這樣的呢？我今天就來驗(yàn)證一下。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我打算用氣球體積的改變來驗(yàn)證熱脹冷縮的原理。我先把氣球套在空飲料瓶的瓶口上，然后將飲料瓶放入裝有熱水的盆中，此時(shí)的氣球慢慢變大，像個(gè)調(diào)皮的小孩，一會(huì)兒升起來，一會(huì)兒又落了下去，不斷地重復(fù)著這些動(dòng)作。等蓄積了足夠的能量，氣球就安靜了下來，它挺直了腰板，活像一個(gè)正在站軍姿的小哨兵呢！接著我把飲料瓶放入冷水中，剛才還飽滿的氣球急劇萎縮，昂首挺胸的小哨兵猛地垂下了頭，像極了一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。我驚嘆于氣球前后不同的表現(xiàn)，對(duì)熱脹冷縮也有了較深的體會(huì)。
為了進(jìn)一步探索這個(gè)原理，我又開展了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備一個(gè)裝有小半瓶水的透明飲料瓶，然后取一根吸管插入瓶中，直至沒入水里，接著用橡皮泥封住瓶口，注意要封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不能漏氣。接著把瓶子放在一個(gè)大盆中，拿出事先準(zhǔn)備好的熱水從瓶子的上部慢慢地往下倒。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)吸管里的水滲了出來，但只有幾滴，現(xiàn)象并不明顯。于是我嘗試著改變一些條件：我把醫(yī)用針頭套在吸管上，狹窄的水流通道正好可以放大水被空氣擠壓而出的現(xiàn)象。第二次嘗試開始了，我懸著心，屏住呼吸，將熱水慢慢倒在瓶子邊緣，眼睛緊緊地盯住針頭。功夫不負(fù)有心人，針頭上終于噴出了期待已久的水花。那水花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但美麗的“噴泉”牢牢地印在了我的心中。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)空氣受熱會(huì)膨脹有了更深的理解。
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字15
一天，我在《我們愛科學(xué)》這本書上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)“杯子倒立水不漏”。于是，我就和爸爸一起做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們準(zhǔn)備一個(gè)杯子，按照杯口的大小找一張平整的紙片，剪了一張比杯口稍微大一點(diǎn)的紙片，在杯子里倒?jié)M水。一切就緒，開始實(shí)驗(yàn)了。
我先把剪好的紙片放在玻璃杯的杯口上，用力讓紙片與玻璃杯緊緊地貼在一起；接著，我用左手拿起玻璃杯，右手按住玻璃杯的杯口的紙片；然后，雙手合作，把玻璃杯快速地倒置過來；最后，把右手慢慢地放開。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了——玻璃杯里的水沒有流下來，紙片像被施了魔法一樣，把水托住了！
做完實(shí)驗(yàn)，我欣喜若狂。突然我想：水是往低處流的，這杯子多倒過來了怎么水沒流出來呢？于是我疑惑不解的問爸爸，這紙片對(duì)水施了什么魔法，使杯子里的水沒流出來。爸爸對(duì)我說：“當(dāng)杯子裝滿水并倒立時(shí)，紙片把空氣給隔絕，水和紙片親密接觸，這時(shí)大氣就會(huì)對(duì)紙片施壓，杯子倒立不會(huì)漏水�！焙髞砦乙苍诰W(wǎng)上查找一下，真的是因?yàn)榭諝獾膲毫Χ纬伞?/p>
哈哈，原來紙片被大氣壓力施了魔法呀！所以，只要肯動(dòng)腦筋，大膽實(shí)踐，就一定會(huì)學(xué)到更多科學(xué)知識(shí)。
【我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) - 記敘文450字】相關(guān)文章：
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文（通用10篇）11-02
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字（精選40篇）04-11
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字（精選21篇）09-03
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文200字（精選32篇）04-24
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文800字（通用6篇）05-20
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文350字（精選68篇）04-02
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文范文250字（精選10篇）05-18
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文范文350字（精選13篇）04-02