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霧——迷茫
霧——迷茫1
九月，天氣中依然帶著難掩的燥熱，氤氳著煩亂的心緒。我獨(dú)自一人漫無目的地走在小徑上，看著天際被濃云漸漸遮掩，心中原來的堅(jiān)定漸漸土崩瓦解，總是壓抑地覺得自己就像是一株沒趕得上時(shí)節(jié)的花，在春夏未來得及綻放，在秋冬卻畏縮著不敢綻放。
老師失望的目光在腦海中回放，父母責(zé)備的話語在耳畔縈繞，一次又一次的失利如鋒利的匕首在心上千刀萬剮，鮮血淋漓。我已然掉入了挫折的深淵，再也爬不上來，我迷惘了。
驀地，一縷明黃在我的余光中出現(xiàn)，吸引了我。我的目光深長地注視著它。哦，原來是一株小野花，看它瘦弱的樣子，應(yīng)是趕得上夏季的花期而準(zhǔn)備在初秋綻放的�？上Я耍谶@燥熱的空氣里，它瘦弱的苞蕾是注定要萎的，我遺憾地想，不覺用憐憫的目光注視著它。
天，陰沉沉的。不過一會(huì)兒，便淅淅瀝瀝地下起雨來。
這花瓣應(yīng)該承受不住雨水的打擊吧，就像我承受不住挫折一樣。失望之際，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的花瓣在動(dòng)！它竟以這不易察覺的速度在綻放！像是被施了魔法一般，在我的面前悄悄地綻開花瓣，綻開了笑顏，在雨的洗禮下，絢爛的花朵和著單薄的枝條輕顫，倔強(qiáng)的它沒有彎下身板。那湛黃的顏色里，融著它全部的'希望與精力。它柔柔弱弱的，卻依然面對這場不期而至的雨，選擇了忘乎生死的綻放。因?yàn)樗嘈牛嵌蚊糟娜兆涌倳?huì)過去，希望總會(huì)到來。它不會(huì)因?yàn)檫@場雨而放棄生命的新征程，它不會(huì)迷惘。
雨，漸停。
花既如此，人又如何？在雨中傾情綻放，因?yàn)樗嘈牛嵌蚊糟娜兆舆^去了，希望便會(huì)到來。成長的路上，不會(huì)沒有挫折，只是我們要一路披荊斬棘，才會(huì)度過那段迷惘而又傷痕累累的日子。
我癡癡地望著野花，不知不覺中天空已放晴，溫暖的陽光照耀在它奇跡般的身軀上，照得它葉片上的露珠剔透閃亮，更添幾分迷人。我煩惱的心情全部拋之腦后，煩悶的心情亦已一掃而空。我可能不優(yōu)秀，生命不順意，那又怎么樣呢？何不像那株野花，含笑不悔？
我望向遠(yuǎn)方，雨后的清新夾雜著泥土的芬芳撲鼻而來。我堅(jiān)定地笑了笑，我相信，過了那段迷惘的日子后，希望必會(huì)到來。
霧——迷茫2
九月伊始，新的高中生活也拉開了帷幕。站在青春的新起點(diǎn)上，我卻對前方的道路產(chǎn)生了迷茫。新的班級，新的老師，新的同學(xué)以及離高考越來越近的壓力，對未知的恐懼，都令我躊躇不前。
回想高一，這是我第一次住宿。早上起床時(shí)，明明已經(jīng)醒了，內(nèi)心總在說“再躺一分鐘”。結(jié)果一拖再拖，好幾次都是最晚起床的。上課時(shí)，常常注意力不集中，當(dāng)老師在講比較簡單的知識點(diǎn)時(shí)，總是不以為意，認(rèn)為這時(shí)候走神沒關(guān)系。等回過神來，老師已經(jīng)在講下一知識點(diǎn)了。每當(dāng)做著英語閱讀的習(xí)題，遇到陌生或者比較長的單詞，就感到一陣煩躁。詞庫的缺乏總讓我記不清那些單詞的'正確意思�？粗苊苈槁榈挠⑽膯卧~我總是會(huì)開始發(fā)呆。然后單詞就開始在紙上跳動(dòng)，逐漸交織在一起。當(dāng)放下筆的那一刻，心中也已解脫。久而久之，懶惰和放棄的心理就這樣形成了。
可每當(dāng)看到那些對未來有明確規(guī)劃并且為之奮斗的同學(xué)時(shí)，我的內(nèi)心也感到慌張，隨之而來的便是迷茫。因?yàn)�，我�?xí)慣將未來的事留給明天思考。對于未來考什么大學(xué)，選什么專業(yè)，做什么工作，這些我都不知道。如果說迷茫給我?guī)砹硕虝旱目鞓罚敲撮L期的痛苦也將相伴于我。
新的學(xué)期開始了，我也想重新出發(fā)。可當(dāng)收拾行囊時(shí)，才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚，自己一無所有。高一的放縱，使我的學(xué)習(xí)都流于表面，沒有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我又想放棄了。
直到我看到這樣一句話“人生最可貴的事，便是少年的迷茫�！蔽疫@才明白，只要想出發(fā)，就不算太晚。正是因?yàn)槲沂裁炊紱]有，所以我才可以從頭再來，不必?fù)?dān)心丟了什么。雖然現(xiàn)在是高二，但離高考還剩兩年的時(shí)間，只要我腳踏實(shí)地，就仍然還有希望。
有人說，迷茫是遮住雙眼的迷霧，不可避免，要盡力去撥開它。但對于我來說，既然人的成長過程中注定會(huì)有迷茫，那為什么不將它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力呢？昨天的遺憾，是今天的墊腳石。珍惜當(dāng)下，才是對未來最好的饋贈(zèng)。
少年的迷茫是對以前的反思，雖然痛苦，但也許過了之后，會(huì)有更高的風(fēng)景在等著你。就如同老鷹在經(jīng)歷一百五十天的涅槃后，又獲得三十年的壽命。對于新學(xué)期，我也將不再恐懼。最后，希望自己能在未來的高中生活披荊斬棘，一路順風(fēng)。
霧——迷茫3
青春猶如方糖，既有棱有角又甜蜜易碎，或許經(jīng)歷過了失去才會(huì)明白，那是屬于我們的青春。
每一天我們都會(huì)迎接一個(gè)嶄新的世界，每一天我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一件新奇的事物，但每一天我們都是不同的自己嗎？你曾經(jīng)是否問過自己，青春是誰的？是你的，我的，他的，還是我們的？或許一些人沒有過，但這是我曾經(jīng)每一次睜開眼后唯一的疑惑。但在那一天過后，我明白了這兩個(gè)字的意義。
去年春節(jié)我和父母回老家看望老人，在路過學(xué)校的時(shí)候，我突然有了去看一看的沖動(dòng)。于是，獨(dú)自下車去學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈。因?yàn)槭羌倨�，所以學(xué)校里幾乎沒有人，于是我在逛了一會(huì)兒以后，就去校外的公交站坐車。忽然聞到了一股很熟悉的'味道，我仔細(xì)聞了聞，才想起來是原來我每周都會(huì)去買的糕點(diǎn)的味道。于是便按著記憶中的路線走去，果然還在老地方。
本來我想快些買完趕快回家，卻意外碰到了一場鬧劇。那家店里正站著一位看起來和我年齡相仿的少女，穿著紅色的工作服，接受著外面中年男人的怒罵。一問旁邊的其他顧客才知道，那男人買完了糕點(diǎn)，沒有拿好摔在了地上，整盒糕點(diǎn)都碎成了渣，可那男人偏要說是這小姑娘沒拿好，還要重?fù)Q一盒�？蛇@小姑娘的確沒錯(cuò)，就告訴她不能換。這個(gè)男人就開始罵了起來，說人家小姑娘長得丑，不正經(jīng)，小小年紀(jì)不學(xué)好，出來打工什么的。
聽了這番話，我心中頓時(shí)火冒三丈，可看看那女孩子，依舊云淡風(fēng)輕，只是時(shí)不時(shí)看看墻上的鐘。我以為她有些不耐煩，可沒想到到了三點(diǎn)整，她脫下工作服，穿上重點(diǎn)高中的校服，一言不發(fā)地走出店門。那一刻
，那個(gè)男人閉嘴了，所有人都不再議論。
見那女孩走遠(yuǎn)我快步追上問她剛剛為什么不還嘴。他她卻說，“我已經(jīng)給了他最好的反擊，我曾經(jīng)也叛逆輕狂，但在我失去了至親的那一刻，我突然就明白了，青春不是一把刀，什么都能斬開，而是一泓清泉照亮人們的心，洗凈污濁，包容萬物。”
我明白了：原來青春僅僅是我的，他存在的意義就是為了讓你的人生綻放光彩，沒有遺憾。生活或許只有眼前的茍且，青春中的努力是為了詩和遠(yuǎn)方。終有一日我們可以磨平棱角，因?yàn)椴皇撬械娜棠投紩?huì)苦盡甘來，不是所有的努力都會(huì)換來成功，他人隨隨便便就能獲得的，與你而言只是一個(gè)夢，可是誰說你無權(quán)做夢。加油吧，少年！
霧——迷茫4
“時(shí)髦的服飾，俊美的妝容，靚麗的秀發(fā)，奪目的雙眼，這就是青春的美麗？”處于青春期的我不停地追問著自己。這時(shí)天空中傳來了一個(gè)響亮的聲音：“不只是這些，青春的路上隱藏著許多美好的東西，等著你去發(fā)現(xiàn)！”
于是，我開始了尋找不再讓我迷茫的青春路。
我飛翔藍(lán)天，遇見了一只雄鷹，我悄聲問它：“瀟灑的雄鷹啊，請告訴我青春是什么，好嗎？”雄鷹扇動(dòng)起它那強(qiáng)有力的翅膀，回答到：“隨我來”于是，我跟隨著雄鷹來到一片烏云的前面，烏云里閃電在咆哮著，響雷炸裂著。雄鷹說：“有膽量和我一起穿過這片“死亡之云”嗎？”我毫不猶豫的回答：“敢”我隨雄鷹進(jìn)入這片“死亡之云”，雄鷹在烏云之中翻滾地躲開閃電，即便被擊中，也絕不停下，直到?jīng)_破這片烏云，重新看到陽光，當(dāng)陽光照在他的傷口上時(shí)，我能看到他的笑容。
我爬上高山，山頂豎立著一顆青松，它是如此的`筆直，仿佛要去捅破天空，絲毫不向高峻的懸崖低頭，我悄聲問它：“挺拔的青松，請告訴我青春是什么，好嗎？”青松收起了挺直的腰，回答到：“陪伴我”于是，我便就此住下。春天來了，我看著青松煥發(fā)除昔日的綠色，神采煥發(fā)；夏天來了，陽光打在青松的身上，折射的光芒，光彩靚麗；秋天來了；青松也逐漸老去但仍舊，光彩耀人；冬天來了，老青松的樹梢上落滿了積雪卻顯得格外，堅(jiān)韌挺拔；日復(fù)一日，年復(fù)一年。老青松從未死去，反而年年“重生”。
在爺爺奶奶那一輩里，他們的腦袋里只有如何種地，怎么種好自己的地，等到秋天能有好收成，他們每天辛苦勞作，太陽還沒睡醒時(shí)，他們就早早去了地里開始辛苦的勞作，這一天下來，她們的衣衫不知濕透過多少次，可他們從來不抱怨，他們把種的菜拿到城市去賣，掙了錢供自己的孩子去上學(xué)，希望能讓自己的孩子以后生活的好，所以學(xué)習(xí)是唯一的出路，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？
我睜開眼，腦海中回放著，瀟灑的雄鷹，挺拔的青松，我找到了我要走的青春路，不迷茫的青春路，在這條路上，我學(xué)會(huì)了雄鷹的勇敢與執(zhí)著，遇到問題要勇于去尋求答案；在這條路上，我學(xué)會(huì)了青松的堅(jiān)持不懈，永不放棄，重復(fù)做著同樣的事情，那就是學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任和義務(wù)；回到日常生活中，在課上我開始變得認(rèn)真聽課，加倍用功，做好課上的筆記，課下復(fù)習(xí)鞏固，俗話說得好，學(xué)習(xí)是唯一的出路，只有好好學(xué)習(xí)，才能有個(gè)精彩的未來！才能走出我的青春路！
霧——迷茫5
心煩的日子總是會(huì)伴著綿綿細(xì)雨，在恍惚間，時(shí)間像個(gè)身形矯健的年輕人以迅雷不及掩耳之勢匆忙跑過，一切都在無奈和嘆息中交錯(cuò).
冬天走了，隨之而來的是春天，春天代表一切重新開始，就像剛剛破土而出的嫩芽，春天代表希望，讓我們期待新的一年，春天還代表了一切都是新的開始，一切都要步入一個(gè)新的過程，新的一年，新的生命，新的色彩，新的心情……感受著一點(diǎn)點(diǎn)變暖的風(fēng)，看著一點(diǎn)點(diǎn)變色的世界，心情也能一點(diǎn)點(diǎn)的變得明朗！
春天來了而伴隨春天的是那綿綿細(xì)雨，天空中雨連綿不斷，絲毫沒有要停下的.意思。雖然是白天，但不見天空中太陽的蹤跡，我望這春天帶來的雨景，似乎這一切景象都變得虛無縹緲，就像是被蒙上了紗布，透過這層紗，我什么也看不清心中無限仿徨我想應(yīng)該很多人都是這樣的感覺吧.
隨著我年齡的增大，開始感受到了前所未有的迷茫，看著現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)備戰(zhàn)中考的學(xué)姐學(xué)長們，我的心中不由得感慨萬千，在明年的這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該也像他們一樣吧�，F(xiàn)在的我，對于即將到來的初三生活既是期待但更多的是迷茫，初三生活的到來，伴隨著更多的壓力和父母老師期望與人生的一個(gè)岔路口——中考.
對于現(xiàn)在的我，我是討厭的，三分鐘熱度沒有毅力，做事推三阻四懶惰大于決心，激勵(lì)自己的話說了太多太多卻說說就過，計(jì)劃定得很完美卻總是今天推明天推后天到最后什么也沒做，哪怕被激起了奮斗意識準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)卻還沒有堅(jiān)持幾天就放棄了，做什么都做不好，我深知這樣下去會(huì)害了自己卻無力改變現(xiàn)狀.
也許所有夢想經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的磨礪，也許當(dāng)所有期待在現(xiàn)實(shí)中會(huì)像泡沫一樣，也許不甘于平平淡淡的生活，那時(shí)也許你會(huì)害怕，會(huì)迷茫。但是你要知道也許夢想很遙遠(yuǎn)但依然堅(jiān)持也有可能會(huì)開花結(jié)果。期待太高，就會(huì)越失望，但不期待就會(huì)頹廢，所以保持平穩(wěn)的心態(tài)才是正解。也許你厭煩了平淡如水的生活，這時(shí)候你不妨把腳步慢下來，多和父母交流多和同學(xué)朋友聚一聚多看看路邊的風(fēng)景，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活很美，平凡可貴，保持一顆熱愛生活的心，慢下腳步，重新出發(fā).
漸漸地，感覺衣服慢慢變薄了，生活也因?yàn)樾聦W(xué)期的來臨而變得忙碌起來，路邊的很多花兒都開了，
原來春天已經(jīng)悄悄來了，冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，下一個(gè)夏天也即將到來。生活已經(jīng)不再等待我，于是，我暗暗告誡自己，不能再迷茫了，保持一顆平穩(wěn)的心，奮力前行！
霧——迷茫6
你從我心底走出，如閃電劃破黑暗，你那圣潔的光芒，使我的世界不會(huì)迷�！�
——題記
人生如夢，誰會(huì)不迷茫？可自從有了夢想，我前行的道路上，便多了一份希望...
風(fēng)吹過窗簾，掀起一份清涼，也給昏昏欲睡的我?guī)硪粋�(gè)寒顫。我抬起頭，英語老師仍在不知疲倦地講著，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳，也勾起了我的回想與深思。老師的質(zhì)問仍在耳畔：“你為什么而學(xué)？現(xiàn)在已經(jīng)九年級了，你怎么沒有一點(diǎn)緊張感！你在想什么....”是呀！我為什么而學(xué)，我在想什么？怎么回事？我仿佛依然處在七年級，那個(gè)無憂無慮的年代，可轉(zhuǎn)眼兩年已經(jīng)過去，升學(xué)的壓力再次壓到了我的肩頭。我如迷霧中的航船，四處尋覓出路，可我依然好迷茫。童年向往的那所學(xué)校，在離我越發(fā)越遠(yuǎn)，更加觸不可及……
我望著桌上的英語書出神，對老師柔和的講課聲充耳不聞，風(fēng)兒仿佛參透了我的心，輕輕吹來，劃過我的臉頰，不過激起一陣又一陣煩亂�！扳彙毕抡n了，老師大步走下講臺，同學(xué)開始作鳥獸散，我望著空蕩蕩的教室，心煩意亂地踱了出去。
不到兩分鐘，同學(xué)們便迅速地回到了教室，教室中靜悄悄地，幾束陽光射入，映出同學(xué)們奮筆疾書的身影。只聽見一陣筆尖劃過紙面的沙沙聲，匯成一片悅耳的鳴奏曲，奏進(jìn)我的心房。我猛然一驚，仿佛在黑暗中覓到了燈塔，是夢想，同學(xué)們都有著自己心中小小的夢想，他們或大或小，但都給同學(xué)們提供了用之不竭的`動(dòng)力。剎那間，童年心中的夢，在心中復(fù)蘇……
我快步邁進(jìn)教室，抓起桌上的筆，翻開書，將青春的力量混雜在筆墨中，揮灑在這紙面上，我已不再迷茫，因?yàn)樵谶@里，有著與我一起迎風(fēng)奔跑的少年們，我們將一起，向著夢想前行，綻放出青春的光芒！
人生如夢，誰的青春不迷茫？在夢想的照耀下，我相信，我的世界永不再迷茫.……
因?yàn)�，只要我拼搏過，縱使鮮血淋漓，心中也無悔；只要我奮斗過，哪怕一無所有，我的世界便會(huì)精彩；只要我曾戰(zhàn)勝迷茫，找到方向，即使未曾抵達(dá)終點(diǎn)，我也擁有耀眼的光芒。在這迷茫的歲月中，我將邁著堅(jiān)定的步伐，向著夢想前行。
中學(xué)，請?jiān)诼飞希戎摇?/p>
霧——迷茫7
誰說少年不知愁滋味？進(jìn)入青春期，我的憂愁就如滿天烏云，才下眉頭，卻上心頭。
時(shí)光的小船載著我，在初中的航域駛過。短短的一年，我發(fā)現(xiàn)自己變了：沒有以前開心快樂了，心理特別敏感脆弱，不喜歡說話，也不喜歡聽別人給我說話。媽媽常常吃驚地看著我，喃喃地說：我那個(gè)活潑好動(dòng)的女兒呢？學(xué)習(xí)成績總是提不上去，導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)的興趣越來越淡，好幾次都想放棄學(xué)習(xí)。父母費(fèi)心費(fèi)力地給我找最好的輔導(dǎo)班，我卻極其反感這種學(xué)校以外的教學(xué)，也總是為此和媽媽不斷發(fā)生爭吵。我知道媽媽為了我好，但是我覺得自己太累了，周末我想好好放松一下，干自己喜歡的事，不想去輔導(dǎo)班！
不知道是學(xué)習(xí)的壓力，還是青春期的原因，我的情緒起伏不定，心情時(shí)好時(shí)壞。媽媽給我說的每句話，我都聽不進(jìn)去，有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴，也把媽媽氣哭了好幾次。其實(shí)我也很難過，不想惹媽媽生氣，可是我管不住自己！
看到別人在課下拼命學(xué)習(xí)，我卻在想盡辦法不惜熬夜玩手機(jī)；別人課堂上專心聽講，我卻在胡思亂想，打盹鬧瞌睡；別人下課或休息或準(zhǔn)備預(yù)習(xí)功課，我卻在想放學(xué)后去買喜歡的裝飾品我為什么和別人不一樣？是我變壞了嗎？我真的無可救藥了嗎？我怎么會(huì)這樣呢？
周六早上，媽媽帶我去平陽湖游玩，我知道媽媽為了緩和關(guān)系，也是為了讓我放松心情。一路上，媽媽給我講了很多她上學(xué)的事情，好多竟然和我現(xiàn)在遇到的煩惱相似。媽媽告訴我，青春期的`孩子都會(huì)出現(xiàn)一些煩躁厭學(xué)和叛逆行為，等過了這個(gè)時(shí)期就會(huì)恢復(fù)正常，讓我不要自暴自棄！
媽媽語重心長地告訴我，想要玩游戲的時(shí)候就想想自己的成績能否考上高中？手機(jī)游戲什么時(shí)候都可以玩的，而中考只有一次機(jī)會(huì)。要生存下去靠的是能力和知識，不是游戲！美好的生活不是不勞而獲，是需要你的努力才可以獲取的！
媽媽的話讓我醍醐灌頂，我冷靜了下來，好好反思，自己不努力沒人能幫我，我也不能辜負(fù)父母對我的期望，我心里暗暗加油！
誰的青春不迷茫？勇敢地迎難而上，前面定會(huì)柳暗花明，艷陽高照。
我的青春不迷茫！
霧——迷茫8
陽光真的好刺眼啊。
咻—————這里的公園環(huán)境還不錯(cuò)哈。湖邊的水早已凝結(jié)成了冰。嘩，那么厚啊，我可是溜冰健將啊……
一二三四，噠噠噠，二二三四，噠噠噠~嘿嘿，我在湖面的冰上跳起了華爾茲。不一會(huì)就圍了一群人，有叫好的，有指責(zé)的，不過，叛逆的我，耳朵里揉不得沙子，所以，我就對那些善意的指責(zé)左耳進(jìn)右耳出，依舊在冰上展現(xiàn)著我的高超技藝。
“這孩子！快上來！”一個(gè)保安沖進(jìn)了人群，對我大聲呵責(zé)道。
我不屑的瞥了那保安一眼，憑什么啊，你是嫉妒了吧~嘿嘿~
不錯(cuò)啊，腳底下還有魚群伴舞呢~錦鯉吖！真漂亮~
“嘿，哥們！一起來不？”還是有膽大的人來了。他輕輕拍了拍我的肩膀。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他亮了幾招后，喝彩聲連連，甚至高過了我。
誰叫我學(xué)習(xí)學(xué)傻了呢。人家是練過街舞的~什么后空翻，前空翻，原地一指禪……伴隨著絲絲的小雪，看起來是那么的酷。
我臉上有些掛不住了。畢竟我妹妹在舞蹈班的時(shí)候，我也偷偷學(xué)過幾招……
“招！”我來了一記前空翻，可是硬硬的摔在了冰上。好在我穿的厚啊。
周圍一陣唏噓聲。我想，算了吧，畢竟自己沒人家專業(yè)。
索性，我就上了岸。比不過人家，還丟什么人��！我找了個(gè)位子，看著那家伙異彩紛呈的表演，下意識的叫了幾個(gè)好。
保安管不住了。就干脆不管，也加入了觀眾的行列。
“好……好……”一陣又一陣的叫好聲，我臉上更紅了，和猴屁股差不多。不是凍得，是面子的問題！
我呆呆地看了一會(huì)兒。嘆了一聲，“看來自己沒本事，就是丟臉的料啊……”
我慢慢遠(yuǎn)離了人群，遠(yuǎn)離了湖邊。到了公園的游樂場那邊。
看著那些玩具。我沒有一點(diǎn)胃口。
“糖畫嘞，好看又能吃，兩塊一個(gè)……”突然，從一旁傳來糖畫藝人的叫賣聲。
“來，來一個(gè)�！蔽疫f過了兩塊錢，用手無意的撥動(dòng)了輪盤。是龍！最大的那個(gè)！我心里暗暗的佩服起了自己的`手氣。
剎那間，呼嘯的警笛，閃爍的救護(hù)車一同奔向了湖邊。
出事了！我的第六感告訴我。
果真，那個(gè)家伙落水了！而且，他不會(huì)游泳！當(dāng)場的人沒有一個(gè)人愿意下水，尤其是在這么冷的天！水下溫度為零下十幾度的時(shí)候去伸手就一個(gè)素不相識的人。
我想了一會(huì)。畢竟事端是我惹得，還是我解決吧！解鈴還須系鈴人哈。
我跳下了水，冰冷的湖水刺激著我的神經(jīng)——好爽啊！真不知自己怎么還能想出這句話。
“救命！”那家伙在水里亂撲棱著。
“抓住我�。 蔽蚁蛩f出了手……
霧——迷茫9
青春旅途，長路漫漫，有歡喜、有失落、有開心、也有難過。但在我的青春路上，充滿了競爭、叛逆與迷茫。
競爭中有迷茫，叛逆中也有迷茫，但他們都不能使我迷失方向，只要心中有夢，成功就在不遠(yuǎn)方。
每個(gè)孩子生下來都會(huì)有一個(gè)競爭對手，那就是“別人家的孩子”。每個(gè)父母都望子成龍，望女成鳳，所以，對于孩子們的要求就越來越高，可為什么總要與別人去比呢？我就是一個(gè)生活在競爭中的孩子，這種滋味我都嘗盡了，無止境的攀比，這樣我們怎么能受得了？若作為一個(gè)雄鷹，你可以搏擊長空，你怎能飛的比天高？若作為一朵小花，你可以絢麗芬芳，你怎能比大樹高？若作為一顆星星，你可以閃爍一方，你怎能比太陽亮？若作為一絲線條，你可以勾勒一絲，你怎能比畫卷好？所以說，人外有人，天外有天，這種競爭的日子真的使我很疲倦，真的是我好迷茫。
我，正當(dāng)青春時(shí)期，心中難免會(huì)有一些叛逆。我，也存在了一些其他同學(xué)“寧可青春美，凍死不后悔”的心理。我也想“不穿襪子，改校服甚至去不穿校服”，可是我知道，我的家長，老師都不會(huì)允許，這是我又無奈又難過。我還有時(shí)直沖沖的和他們對著干，有時(shí)和他們冷戰(zhàn)。我深知，那是錯(cuò)誤的.選擇�？赡苁乔啻浩诘呐涯嫘睦碓谧魉畎�。我真的好想一意孤行，可我又必須聽從家長老師的話。我究竟該遵循心理還是聽從外界的壓迫？我究竟該怎么做才是正確的？我究竟該怎么做？我的青春路真的好迷茫。
我的青春路是迷茫的。我的青春路像是一條充滿荊棘的小道，使我遍體鱗傷。我的青春路像是在海底屏息而行，讓我喘不過來氣。我的青春路像是一個(gè)永無休止的跑步機(jī)，讓我一直徘徊不前。我的青春路就像是一條水流，我這個(gè)小水滴任憑它宰割。
但誰的青春不迷茫？誰的青春沒有傷？但只要努力，堅(jiān)持，青春路雖然很長，但只要堅(jiān)持走早晚會(huì)到頭。荊棘小道雖然很危險(xiǎn)，但只要堅(jiān)持下去，早晚會(huì)安全。海底雖然長路漫漫，但只要堅(jiān)持下去，早晚會(huì)上岸。跑步機(jī)的路雖然很遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持，它早晚會(huì)沒電。一滴水雖然很小，但只要堅(jiān)持，早晚會(huì)蒸發(fā)，飛向那藍(lán)天，飛入那云朵之間。
我的青春路漫漫，雖然充滿了迷茫，但只要堅(jiān)持走下去，早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的太陽，就在那離你不遠(yuǎn)的地平線。
霧——迷茫10
奶奶家是在一個(gè)山明水秀的農(nóng)村，那里隔離了城市的喧鬧與緊張，到處是一片自然風(fēng)光，這里是我童年的住處與美好的回憶。我愛奶奶，更愛家鄉(xiāng)醉人的小河風(fēng)光，小河美麗的風(fēng)光至今在我腦海里時(shí)常浮現(xiàn)。
這條小河是由山上的一個(gè)泉水流入到這里的。小河無論春夏秋冬，都是一幅美麗的畫。清澈見底的河水可以看到一群小魚小蝦在水草里悠閑自在的玩耍，一只只身披綠衣的青蛙撲通一聲跳入水中，它在生活空間里盡情舒展它們的四肢。晚上，小河變得安靜了，人們坐在小河邊賞著月亮，吹著涼風(fēng)，嬉戲著涼水，心里的煩惱一下就沒了。
隨著春天的到來啊，小河變得嫵媚起來。河岸兩旁開著滿五顏六色的花朵，小草也被春姑娘叫醒探出頭來，像是小河披上了紗巾。柳條垂在水面上隨風(fēng)搖曳，而蝴蝶蜜蜂聞著花香也爭先恐后飛過來了。
夏天來了，樹林里能聽見各種鳥的聲音，像是一章章動(dòng)聽的樂譜在演奏，小河顯得更加精神飽滿，“嘩啦啦”唱著歡快的歌曲，小草綠得更肆意了，花朵也持續(xù)綻開笑臉，好一派盛夏風(fēng)光！
秋天是一個(gè)豐收的'季節(jié)，農(nóng)民們在田野里收割稻子，這條小河也活潑起來，魚蝦特多！樹葉被風(fēng)吹落，漂浮在河面上。我們總是笑著，唱著，果園里的果子都成熟了，沉甸甸壓彎了枝條。
冬天，小鳥回家了，樹葉一直落，落到它光禿禿的為至。小草也鉆到地底下準(zhǔn)備為下一個(gè)春天的生機(jī)勃勃而孕育力量。蹦蹦跳跳的麻雀給寒風(fēng)刺骨的冬天帶來一些溫暖，小孩子在冰上河上滑冰，與小河來了一次親密接觸……啊，我們有太多的美好回憶在這小河里！
家鄉(xiāng)的小河，那么美麗，那么可愛，但又是那么的平凡。它用那么甘甜的水滋潤著這一方土地，滋潤著我們的心靈。雖然它不及黃河長江那樣壯觀，但它有自己獨(dú)特魅力，它一直默默的為我們展示著自己的清新與可愛。它默默地流淌，給大自然添了無限的生機(jī)，給世界帶來了別樣的風(fēng)景。
是呀，鄉(xiāng)村雖沒有城市熱鬧繁華，卻有著獨(dú)特的祥和與安寧，我喜歡這種純樸自然純潔的鄉(xiāng)土氣息，還有那我最喜愛的小河，它讓我久久不能忘。
霧——迷茫11
隨著時(shí)間的推移，很多事，很多人都在變。究竟，是時(shí)間改變了我們，還是我們改變了時(shí)間？
人總是要學(xué)會(huì)長大的，也許在經(jīng)歷過某些事之后，也許是在一夜之間…站在人生的十字路口？我們猶豫過、懦弱過、迷茫過……
忘了多長時(shí)間是一直處在被動(dòng)的，忘了過了多久漫無目的生活。這就是我要的嗎？我不知道。我甚至覺得我是個(gè)沒有追求的人。曾經(jīng)有人問我：“你的夢想是什么？”我沉默了，夢想嗎？
我的夢想是什么呢？我想了好久也答不出。是大學(xué)夢嗎？可是那是父母希望的，所以我就被動(dòng)地努力�；蛟S我沒有夢想吧？是的，沒有。我看到別人都能說出自己的夢想，朝著夢想的努力。而我呢？卻像個(gè)迷茫得不知所措的小孩，站在十字路口不住地徘徊著。其實(shí)我厭倦了那種背負(fù)著學(xué)習(xí)壓力生活！什么榮譽(yù)，什么贊揚(yáng)都不是我想要的！當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，別人投來的羨慕的目光；當(dāng)別人對我說：“看你多聰明，學(xué)習(xí)那么好，哪像我們？”……我心里并沒有喜悅的感覺。相反，我更多的是無奈、厭倦。你們不知道我是何等羨慕你們，我不禁苦笑。得到贊揚(yáng)、榮譽(yù)的背后是多大的辛酸？無形的.壓力總是壓得我喘不過氣！更何況對于榮譽(yù)，那根本不是我想要的，我不屑，甚至害怕。我害怕壓力，害怕期望之后是更大的期望。曾經(jīng)我就輸給了壓力：小學(xué)六年級的時(shí)候老師經(jīng)常對我們說：“初中是你們的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)，那么你們就成功地踏出了第一步�！蹦菚r(shí)，我對老師的這句話深信不疑，但那時(shí)的我卻很被動(dòng)。之后學(xué)習(xí)壓力壓得我力不從心，某一次模擬考的失利讓我突然意識到：我的目標(biāo)真的是“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”嗎？是嗎？我反問了自己好久，卻得不到一個(gè)肯定的答案！后來我并沒有考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我卻松了一口氣。我不知道自己為什么會(huì)這樣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力沒了？可是我輸給了壓力呀！我自嘲，我明白了自己什么都不想要，一心想要擺脫學(xué)習(xí)壓力，我還真有點(diǎn)享受“無所事事”的生活，學(xué)習(xí)成績自然不如以前，我開始學(xué)會(huì)了逃避，可是看到父母眼中的期望我又好自責(zé)，好自責(zé)…我墮落了？是啊，呵…我何嘗不想快樂地學(xué)習(xí)？那該死的壓力讓我恐懼。我也知道逃避解決不了問題，現(xiàn)在的自己真的好迷茫，讓我看不清方向，迷失在旅途之外……
誰不曾失意過，迷茫過？然而最重要的是失意過后的振作。我堅(jiān)信陰霾過后的天空是一整片光明，或許我現(xiàn)在需要的是揮去陰霾的勇氣。我不該再這么的懦弱下去，要勇敢往前，拔開迷茫的霧。青春需要激情，需要都只來超越自我。
霧——迷茫12
豆蔻年華的我們，如同行走在通往青蔥春天的路上。一樹又一樹繁花，一個(gè)又一個(gè)路口，有時(shí)令我們眼花繚亂，有時(shí)令我們茫然失措。
那年，我站在新班級的門口，小心翼翼地打量著將要和我一起共度初中三年的同學(xué)們。忐忑地走進(jìn)教室，腳下沒有根；心中似那飄忽不定的云，沒有底氣。而身邊有強(qiáng)大后援團(tuán)的她卻在我的身旁明媚地笑著，我瞥了一眼她，便“一見鐘情”。她就這樣闖進(jìn)我的光陰里，我們似彼此的影子，相依相隨。
可不知從何時(shí)開始，我好像走在了漆黑夜晚的小路上，那個(gè)讓我迷戀的影子不知去向。瑟瑟的寒風(fēng)將我裹挾，割得臉生疼。我找不到路在何方，感到迷茫。課間路過時(shí)我瞥了她一眼：她仍是那樣，口中吮吸著手指，一只手托著另一只手臂，瞇著眼燦爛地笑著，似那陽光下的向日葵。
目光相遇，眼神雙雙黯淡下來。
“解鈴還須系鈴人”，書信成了驅(qū)散黑暗的燈束。在那一個(gè)個(gè)熟悉的字跡中，“強(qiáng)勢”二字卻是一針見血。早該料到了，這是我們共有的性格，卻也往往是戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火線。我在回信中這樣寫到：“有時(shí)退一步，并不是軟弱，是為了不讓彼此受傷。”于是，天亮了，影子又出現(xiàn)了。青春路上失落的我，又有了方向。
三年的青春歲月順著松樹葉子的脈絡(luò)溜走。過去的時(shí)光中，我們“相愛相殺”，但好在，雖有過迷茫，但友情的曲線圖依然向上。只是近日，我卻感到我們之間的溝壑愈裂愈深。
那日上完體育課，生病的'她因同學(xué)們開頭頂?shù)碾娚榷乖瓴话�。她的嘴角，雖有一抹若有若無的淺笑，但笑中似乎藏著一星小小的火苗，只須一陣風(fēng)，便足以讓它熊熊燃燒。蓬亂的頭發(fā)似她心中的火焰，她眸子黑得深邃，瞪得滾圓，不時(shí)揉著太陽穴。課后我拉住她，“別太……”話沒說完，便被她噎了回去：“你知道病一個(gè)月多難受嗎？”
我沒有想到，我竟成了那一陣風(fēng)，使她的怒火更加劇烈燃燒起來。她甩開我的手，跑至教室后面。我的手停留在空中，不知所措。我呆呆地立在原地，感到很迷茫，我們又鬧矛盾了嗎？我默默退到一邊，坐在位子上，看窗外的天似潑了墨般黑，壓得人喘不過氣來。
回家整理信件時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那張已經(jīng)斑駁的信。輕展信紙，細(xì)細(xì)地重讀一遍，才發(fā)現(xiàn)，無論如何，我們都逃不過“強(qiáng)勢”這個(gè)劫，我苦笑。
青春期的友情是不是一朵潔白的曇花，因其短暫的一現(xiàn)，才令人倍加遺憾，倍加珍惜呢？
霧——迷茫13
有多少人曾迷茫；有多少人在夜里輕輕落淚，揮手擦干眼淚，我還可以我還年輕為什么要輸？
凡爾賽的夜不落，倫敦眼的美，是另一種對青春美感的體驗(yàn)。無論是哪一種高度，哪一種角度可能都會(huì)產(chǎn)生不同的美。喜歡在夜里奔跑不是因?yàn)榘滋斓奶柎萄鄹皇且驗(yàn)榘滋斓幕盍Γ且驗(yàn)橐估锏暮�，夜里那寂靜得讓人害怕的氛圍。從前害怕黑夜因?yàn)槟莻�(gè)小男孩還小習(xí)慣用歌聲打破夜里的寂靜，而如今那個(gè)男孩已經(jīng)長大成人但他在夜里迷茫找不到回家的路口。
路上的行人匆匆忙忙慌慌張張，有結(jié)伴而行的也有類似那個(gè)男孩一樣的人。他們都曾徘徊在每一個(gè)路口深怕誤入歧途，慌慌張張的人早已走上犯罪的.道路，那些沉靜穩(wěn)如泰山的人已成功走向人生巔峰，而那些半步不敢踏的人已被困。不同的性格不同的境遇也會(huì)有不同的人生經(jīng)歷，做好一切準(zhǔn)備不要害怕走出的每一步因?yàn)樗麄円哺阋粯釉讵q豫在害怕。誰的青春又不迷茫，孤獨(dú)的人在行走，害怕的人已經(jīng)輸?shù)粢磺小?/p>
我以為青春是詩和遠(yuǎn)方，到最后還是劈柴喂馬。青春是一匹脫韁的野馬，任憑它自由放縱在一望無際的田野。小時(shí)候天真的你認(rèn)為青春就是你可以騎個(gè)人大的自行車穿梭在人群之中感受著天地浩氣，長大以后你才發(fā)現(xiàn)青春無非是跟父母對著干跟老師對著干，跟喜歡的人在一起干自己想好干的事。如今繁花似錦你早已如癡如醉在繁華的世界里，失去啦最開始的目標(biāo)也弄丟啦自己心愛的人。誰的青春不迷茫？誰的青春不遺憾？每個(gè)人在年少的時(shí)候都干過沖動(dòng)的事畢竟年少無知，也沒干過自己想干的卻來不及干的事。
青春就是好，青春就是留下一封《世界那么大我想去看看》的辭職信，來一場說走就走的旅行什么也不帶背包里就一部單反一部手機(jī)。沿著旅途拍攝下屬于我們共同生活的自然，拍攝下我們最美好的回憶，保存在我們那叫青春的回憶。青春會(huì)迷茫希望每一個(gè)有夢想的人都把自己想干的事干完，把夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓夢想在現(xiàn)實(shí)萌芽。
如果說你是海上的煙火，我是夏夜的星火。我愿與青春同在，去看海去看日出在青春的歸途中做真正的自己。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)孤獨(dú)。迷茫并不可怕，可怕的是你還沒醒悟。
世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。
霧——迷茫14
小學(xué)的時(shí)候，就開始露出自己的毛病--什么事都按照自己的想法去做，不計(jì)后果。換句話來說，就是不懂事，不聽話。腦子很聰明，但不用在正道上，這就是小學(xué)數(shù)學(xué)朱老師留給我的評語。
從小就養(yǎng)成了一身毛病的我，上了學(xué)自然也不會(huì)好到哪兒去。
一年級入學(xué)考試，一向自傲的我認(rèn)為我肯定可以考第一，結(jié)果差點(diǎn)考了個(gè)倒數(shù)第一，也就差一名而已。打擊太大了，當(dāng)時(shí)消停了幾個(gè)月，是真的被打擊了，想想，一個(gè)從未考過試的人第一次滿懷憧憬的去考試，結(jié)果考了個(gè)倒數(shù)第二，心中會(huì)是什么感覺！
中間幾年倒是還好，沒考過不及格，但也從未得過一張獎(jiǎng)狀。心里總是不服，六年級時(shí)，智商好像一下子飆升到一百六似的，一年下來數(shù)學(xué)考了十來次滿分，當(dāng)時(shí)的我可是相當(dāng)不可一世，搞得就像唯我獨(dú)尊一樣，現(xiàn)在想想，真幼稚可笑。
小升初考試，沒補(bǔ)課，還是考上了各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)航版，我選擇了光明中學(xué)。
不得不說，我的人生路還真的很坎坷，受了不下十次打擊，每次打擊都很痛，頑強(qiáng)的一次又一次站起來，裝著一副若無其事的樣子，心里其實(shí)很痛。
一直以來，數(shù)學(xué)都是我的最大的樂趣，沒考差過幾次，但是上課不聽課也是致命的！七下時(shí)，何老師上一次函數(shù)，天真的我以為還是和以前一樣，自己課后看看照樣可以考一百三四十分，可是我錯(cuò)了！錯(cuò)的很離譜。三次考試，次次未到110分，一向自傲的`我被打擊的頭昏了，反應(yīng)不了。幸運(yùn)的是，最后還是補(bǔ)回了這些，恢復(fù)了原來的樣子。
又到了叛逆期，在學(xué)校誰都看不出，因?yàn)槲覜]有拿同學(xué)當(dāng)過出氣筒，但是在家里，我處處和老爸頂撞，他說東，我向西。曾經(jīng)私下買過MP3，動(dòng)不動(dòng)就想玩手機(jī)。上課開小車，不認(rèn)真聽課，最終還是遭到了懲罰。
前幾個(gè)月，是我最墮落的日子，處處失意，感覺自己好像喝醉了，迷失了自己的方向。
不久前，我以旁觀者的身份去看了這初中以來的時(shí)間，犯過的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己還真挺活該的，對不起當(dāng)年對著河流許下的愿望，更對不住那些對我由期望變?yōu)槭娜�，我怎么了！這不是真實(shí)的我！我不是這幅鬼樣子！不相信……
迷失了方向的我，回到了正常的軌道，我相信自己可以，重新創(chuàng)造另一個(gè)奇跡，就像中國，由衰敗到振興一樣。
我不再迷茫！
霧——迷茫15
那天霧很大，真的很大。
這是我張家界之行的第二天。在公交車上，就像是我茫然的心情。和我一起旅行的人紛紛抱怨，我無言以對。沒用為什么要白費(fèi)口舌？
到了景區(qū)，門一開，除了賣雨具的小販，剩下的都是無邊的水汽，空氣中還有點(diǎn)毛毛雨。風(fēng)吹過皮膚，好涼爽好涼爽。
這里很美，從霧的縫隙里出來的光影能讓我確定。
坐纜車到山頂，感覺氣氛更加凝重。透過車窗，我發(fā)現(xiàn)濃霧把纜車裹得緊緊的，仿佛看到了我的心被層層包圍。我去哪了？靜靜的，我什么都沒看著窗外。
纜車把我?guī)С鲋刂氐脑茖�，我看到一座孤立的山峰從地面升起�？粗鴦倓偘鼑愕撵F氣在你腳下飄來飄去，很美好。雨點(diǎn)打在窗戶上，打在云上，打在整個(gè)世界上，打在心上。像微小的DIA在空中跳舞，然后變成更小的粒子。云似乎在山谷里游蕩，像情人的告別一樣流淌，久久不愿離去。我從未見過它像雪白的霧，像天山的飛雪。雖然重，但很純粹。
輕輕的`，纜車滑到山頂，走出纜車站，才發(fā)現(xiàn)又是在霧里，這里的霧比山下的還大，莫名的心里充滿了惆悵。走在山頂?shù)钠脚_上，走在霧里，卻完全體會(huì)不到走在云里的浪漫，是一種迷茫，前方的路被濃霧籠罩，讓人難以看透。
下山的時(shí)候不想再坐纜車了。想起上來的時(shí)候看到了很多沒看到的風(fēng)景，才知道錯(cuò)過的一些東西還能再來。是霧讓這一切變得完美�；貋淼穆飞�，我依依不舍，卻不知道是放棄這里的風(fēng)景，還是放棄這里的濃霧。
可能是真的迷茫了，忘了來這里看山看水，而不是看霧。也許我這輩子也是這樣，不斷前進(jìn)卻又不斷迷茫。人們常說這樣不好，人要為某個(gè)目標(biāo)而奮斗�；蛟S沖出迷霧，帶著美麗的風(fēng)景，沖出迷霧，就能找到自己迷失的目標(biāo)。但是在迷霧中，你所能做的就是忘記一切。讓心靈安靜地休息。
我想這就是為什么人們睡覺的時(shí)候總是閉上眼睛。
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