小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他3
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他3，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他31
成長(zhǎng)中，充滿著艱辛，也充滿著快樂。但不管在正面或反面，我都忘不了他，忘不了他的一句話：做人要勇敢挑戰(zhàn)自己，突破自我極限！至今，這句話還盤旋于我的腦海深處……
前不久，我發(fā)燒。阿姨以為這和普通感冒一樣，吃了藥就好了。哪知，吃了藥退燒了，一會(huì)兒有燒上了，而且還燒到了39度，這下可急壞了阿姨，她連忙送我到醫(yī)院，醫(yī)生說要吊瓶……
躺在病床上，我想：爸爸這次會(huì)不會(huì)回來看我��？他在福州那工作，離這挺遠(yuǎn)的……在我遐想之際，阿姨說：“晚上吃什么？”“嗯，隨便啊�！薄昂�，我去買了哦�！�
片刻，阿姨回來了，還帶來了我最想見的人——爸爸。“老爸，你怎么回來了？還有，剛才扎針痛死了！”爸爸摸摸我的頭，笑了笑說：“你這鬼丫頭，敢犯要敢當(dāng)，誰叫你老吹風(fēng)，還對(duì)著頭！小心以后老了，頭會(huì)暈！”“知道了，爸，我餓了�！� “那吃飯吧，阿姨特地買了你最喜歡的漢堡呢�！卑职终f。在我吃飯之際，爸爸和阿姨在門口講了很多話，講完后爸爸走進(jìn)病房對(duì)我說：“丫頭，要乖，我得回福州了，有事，下次再來看你。”“嗯，你要慢慢開車哦�！薄昂呛�。”我們一起笑了起來。
我爸爸很忙，他始終奮斗在她的事業(yè)線上，沒有太多的時(shí)間來關(guān)照我。在以前，我認(rèn)為這是他不愛我的表現(xiàn)。但現(xiàn)在，我明白了他這么做是為了讓我過上更好的生活，為了讓他更好的愛我！
他這無私的愛，使我在成長(zhǎng)中忘不了他——我最親愛、偉大的老爸！
……
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他32
他是一個(gè)為人民服務(wù)的人，他也是一個(gè)盛夏里工作的人，他更是一個(gè)在高溫中默默奉獻(xiàn)的人。他是一位我僅有一面之緣的交通協(xié)管員，他在盛夏里正為城市的美好、為人們的幸福默默奉獻(xiàn)著，他的形象和精神使我難以忘懷！
上個(gè)月，是福州最熱的“燒烤天”。一天下午，我去上閱讀課。一出門，一股熱浪撲面而來，整個(gè)城市像是被放進(jìn)了烤爐，令人喘不過氣來。
我坐在媽媽的車?yán)�，開著涼爽的空調(diào)，來到了一個(gè)十字路口。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)交通協(xié)管員叔叔，正坐在路邊的太陽傘下休息。只見他戴著一頂鴨舌帽，身穿一件厚厚的制服，右手拿著一個(gè)水瓶，正往口里直灌水，但這些好像都不能阻檔住暑氣。他身上的汗水正一滴一滴地往下流，把身上濕透了，好像從洗衣機(jī)里撈出來一樣的，他的臉上寫滿了疲憊！他真辛苦�。�
這時(shí)，不知前面發(fā)生了什么事故，綠燈了還堵得水泄不通。協(xié)管員叔叔連忙站起身走到路口指揮起交通來。這時(shí)，他站在車流中，口中叼著口哨，向前伸出手掌，對(duì)不斷向前擠的車輛發(fā)出阻攔信號(hào)。接著，他走到最前方的那輛車前，揮動(dòng)手臂，示意趕快離開。不一會(huì)兒，車子一輛輛地向前行駛，道路又慢慢恢復(fù)了暢通。叔叔還沒來得及擦汗，又趕到另一個(gè)方向指揮起來……
我們的車子繼續(xù)向前行駛，望著他那忙碌的背景，我的心中油然而生出一種敬意，我被他的偉岸身軀深深地感動(dòng)了。協(xié)管員叔叔您真?zhèn)ゴ蟀�！是您的辛勤付出，才有我們美好的夏日生活，您的敬業(yè)使我終身難忘！
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他33
在我的腦海里，記憶最深的是我那位老爺爺。他呀，可好了。為什么說他好呢？通過這兩件事你們就知道了。
星期六，我出去玩，順便帶了一雙鞋。因?yàn)檫@雙鞋破了！走到一家店鋪，看見一位老爺爺，老爺爺說：“小朋友你應(yīng)該是來補(bǔ)鞋子的吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我把鞋交給他，剛想拿錢，疑？我錢包呢？不會(huì)落在家里了吧？我趕緊對(duì)老爺爺說：“您在這兒待會(huì)，我拿一下錢�！崩蠣敔斦f：“好，你去拿吧！”我一回家就找錢包，我找呀找呀，始終沒有找到。突然，我想到，錢放進(jìn)鞋里了，我想：“老爺爺不會(huì)吃了我的錢吧？”我趕緊回到原來的店鋪，老爺爺說：“小朋友，你剛才走了不拿錢包干嘛？”說完，老爺爺把錢包給我，我二話不說，趕緊翻開錢包，數(shù)了數(shù)，絲毫不差，又拿了10元錢給了老爺爺。老爺爺說：“還給你，我不需要這么多，做生意就要講誠信�！崩蠣敔敯彦X找回我，我臨走之前還看著他那慈祥善良的臉，使我一生受益。
你看，我忘不了他。他讓我知道，做人做事都要像老爺爺一樣——誠實(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他34
一年之中的365天，都會(huì)有不同的事發(fā)生，有事必有人。那么，今天我就來說一個(gè)最讓我忘不了的一個(gè)人。
他高高的個(gè)子，一雙如寶石似的大眼睛，一張小嘴，微胖的身材。
大課間，我去圖書館看書，他也正在那里看書，我隨手拿了一本《女兒的信》就坐在椅子上讀了起來。“鈴鈴鈴”上課的鈴聲如咆哮的河水駛?cè)胛业?耳，我只好放下書，隨手插在了一個(gè)最引人注目的位置上，剛走出門口一步，他就叫住了我，不耐煩地說了句：“那本《女兒的信》是你讀的吧？”我略有發(fā)呆，說道：“是��！怎么了？”。隨后，我和他又進(jìn)了圖書室，這時(shí)的態(tài)度與之前截然不同：“妹妹，咱們圖書館每次看書都要放回原位的。書上都有編號(hào)，按著編號(hào)放就好了”。我心里暗想道：“叫誰妹妹呢！不都上六年級(jí)嗎？得意什么呀！下次我放回原位不就行了！”我漫不經(jīng)心地回答道：“我知道了，下次我放回原位不就好了嗎？”他似聽出了我的回答漫不經(jīng)心，眼睛一轉(zhuǎn)，對(duì)我笑笑說：“一看你就是一名優(yōu)秀的同學(xué)，應(yīng)尊重我們的工作呀！”他的這句話是那么的細(xì)聲細(xì)語，又是那么嚴(yán)肅，我不得不說一聲：“謝謝！”我走出教室，他又在維護(hù)圖書館的秩序，一絲不茍地工作起來。轉(zhuǎn)眼間，他的背影是那么讓人眼前一亮，又是那么的引人注目，使我的臉再次紅了起來。
這個(gè)男孩就是我們的大隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)五好少年，這位少年，也是我的記憶中，無法抹掉的值得我尊重并敬佩的人。
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他35
他，從我上幼兒園的時(shí)候就和我在一起讀書了。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)著一個(gè)像葡萄一樣大的鼻子，他的嘴唇很薄，身材不高。之所以我忘不了他，是因?yàn)樗牡胤浅Ｉ屏迹埠軔蹘椭恕?/p>
記得有一次，我和他去打籃球，我們倆當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行單挑，只見這一次他發(fā)第一球，單手緊緊地拍著球，一路向風(fēng)似的跑過來，而且跑的非�？�，我想攔截他都來不及，只能在后面追著他跑，追呀追，追呀追，突然“啊”的一聲喊叫，我雙腳的膝蓋跪著在地上，手摩擦著籃球場(chǎng)的地面上，接著整個(gè)人摔在地上，我馬上吃力地爬起來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)擦破了皮，那鮮紅的血從我的傷口流出來，我直叫痛，只見他看了看我的傷口，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“別緊張，我馬上帶你去校醫(yī)室!” 我緊皺著眉頭說：“好�！庇谑撬蛿v扶著我艱難地往校醫(yī)室走去，還一路安慰我說：“沒事的，只是摔破點(diǎn)皮�！辈灰粫�(huì)兒就去到校醫(yī)室了，醫(yī)生看了看，鎮(zhèn)定地說：“不用緊張，用點(diǎn)紅藥水擦一下就沒事了!”擦完藥之后，他又扶我出去教室休息了，令我非常感動(dòng)，一直忘不了啊!
他，是那么善良，是那么樂于助人呀!我以后也要學(xué)習(xí)他那種品質(zhì)，做一個(gè)善良、樂于助人的人。
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他36
童年雖然漸漸離我而去，但童年的人、事、地點(diǎn)卻讓我難以忘懷。童年時(shí)的玩伴，也許是我最難忘的了。
小時(shí)候我最愛舅舅一家來富陽了，特別是清明時(shí)節(jié)回富陽。清明時(shí)，我們一家、舅舅一家以及外公外婆會(huì)到媽媽的老家上墳。大人們上墳時(shí)，我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣，或是從未見過的東西。因?yàn)橥夤值茌^多，其他人總是早早的到了，而我們總是遲到，因?yàn)榫司怂麄儚暮贾葸^來。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，那天，大人們走在前頭，也懶得管我們，因?yàn)榕聣牧藭r(shí)間，就讓姐姐來管我們�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)總會(huì)邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走著走著就摔了一跤。那時(shí)舅舅的兒子，也就是我的弟弟，走在我的旁邊，就立刻把我扶起，并且叫姐姐快停下，又立刻從口袋里拿出紙巾給我，讓我擦一下。這時(shí)媽媽也趕了過來，我卻已無大事了。這多謝了弟弟��！
弟弟比我小兩歲，每逢節(jié)假日或寒暑假，我們都會(huì)聚一聚，甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴，他給了我很多童年的記憶。和他一起，我們從不吵架，因?yàn)樗闹t和，他的寬容，他的明理，讓我這個(gè)姐姐都自嘆不如。我忘不了他！
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他37
人生匆匆，人海中總有一些你今生忘不了的人，或許他和你只有一面之緣，或許他是你最親密的人。而我要寫的，是我僅有一面之緣的好心叔叔。
時(shí)間過去了很久，時(shí)間已經(jīng)忘卻，但他的模樣我絕對(duì)不會(huì)忘記。
那一年冬天，我哈著氣摩擦著凍得通紅的手，公交車來了，我走上了車，從兜里拿出兩元錢，司機(jī)冷硬地說了句：“陽江到長(zhǎng)沙，三元。”我愣了，可我口袋里沒有錢了，我用乞求的目光看向車?yán)锏某丝�，可他們都是一臉漠不關(guān)心，我絕望了，雖然車?yán)镩_著暖氣，但我還是像處在萬丈玄冰之中。這時(shí)，一個(gè)穿著黑色西裝，配紅色領(lǐng)帶的叔叔走了過來，幫我投下一元，他是個(gè)白領(lǐng)。雖然他身著黑衣，卻好像黑夜里的天使。我紅著臉對(duì)他說：“謝謝。”叔叔笑了笑，沒說什么。
從外婆家辦完事回來，我又踏上了那輛公交車，那位叔叔恰好還在那里，可能下班了吧。我連忙從口袋里掏出一元錢，走到叔叔跟前，說：“叔叔還你�！笔迨逍α诵Γf：“不用了，一元錢的小事，別太在意�！蔽覐乃男χ懈械搅藴嘏�，到站了，我下了車。
謝謝你，我不認(rèn)識(shí)的叔叔，我忘不了的叔叔。雖然我不知道這位叔叔的名字，但我還是要真誠地對(duì)他說一句：“謝謝你，我忘不了的叔叔�！�
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他38
他，我只見過一次,卻因?yàn)樗菢酚谥说男袨椋屛野阉臉幼佑浀们迩宄�。他只是一個(gè)長(zhǎng)得很和善的叔叔，他有一雙水汪汪的眼睛，鼻子有點(diǎn)高，大大的嘴巴，嘴唇非常薄，但讓我忘不了他。其實(shí)，他長(zhǎng)得并不漂亮，卻讓人感到很親切。
記得那天，我和媽媽準(zhǔn)備乘坐公共汽車去白沙看望爺爺、奶奶。當(dāng)我們?cè)谲囌緶?zhǔn)備上車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)車上的座位居然都被別人坐滿了，我和媽媽只好站在車上了。剛站定，車子就開了，剛開始的時(shí)候路不怎么平，搖來搖去的，到后面的路時(shí)，情況更糟糕，路高低不平，我們都感覺到好像隨時(shí)都會(huì)飛出去似的。
我被汽車給搖得東倒西歪的，加上我又有點(diǎn)暈車，身體更不舒服了。過了一會(huì)兒，一位叔叔向座位左邊挪了很多地方，讓一大半的位置給我坐，我看見有地方坐，連一句感謝的話也說不上了，馬上坐在那個(gè)座位上。因?yàn)楝F(xiàn)在車也不搖晃了，所以我也平靜、舒服地坐在那個(gè)座位上，誰知?突然車子劇烈晃動(dòng)，我就吐了，還把這位叔叔的衣服給弄臟了。
他不但沒有避開我，還幫我按摩，直到我好了為止。不一會(huì)兒已經(jīng)到白沙了，我下了車，準(zhǔn)備向他道謝，讓他到我家去玩，可是人群中，早已不見他的身影了!
從那以后，我也更加樂于助人了!特別是在公共汽車上面，一旦遇到老人、弟弟、妹妹站在車上，我都會(huì)毫不猶豫地把位置讓給他們。每次做好事的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地想起他。
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他39
我忘不了那個(gè)人，是多么優(yōu)秀的人民教師。
我忘不了那給人就是我們敬愛的楊老師已經(jīng)深深的記在我的腦海中我永遠(yuǎn)也忘不了楊老師的。楊老師雖然沒有什么特別之處，但是楊老師對(duì)我特別的重要因?yàn)闂罾蠋熤灰俏也粫?huì)的題目，就會(huì)細(xì)心的來教我，有一次我考的不好，楊老師就鼓勵(lì)我，不要灰心，相信下一次你一定能考好，一份努力，一份所獲。楊老師頭發(fā)烏黑烏黑的有這大大的鼻子，笑起來嘴巴宛如一根香蕉，耳朵也大大的，還帶這一副眼鏡，有學(xué)者風(fēng)范，楊老師的身材中等。
你知道嗎？我為什么我的腦海中一直忘不了楊老師嗎？是因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)，我和楊老師一起上課的時(shí)間已經(jīng)不多了所以我們要特別的珍惜這一小短時(shí)間。因?yàn)?月18日我們考好了試就要離開校園，離開楊老師，進(jìn)入初中進(jìn)入新的學(xué)校，新的同學(xué)，和老師，楊老師這么多年一直叫我們看書，楊老師您為我做的這么年的培養(yǎng)，我只能考我的成績(jī)來回報(bào)您，我對(duì)您說一聲謝謝！
楊老師您是我心中最好的老師！
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他310
每個(gè)人的心中總會(huì)有一個(gè)忘不了的人，讓我們敞開心扉，一起講講他的故事吧！
他已經(jīng)60多歲了，但身子依然硬朗，好像一個(gè)壯小伙，他的生活很樸素，總是穿著一件白色的襯衫和一條黑色的褲子，衣服沒有任何圖案，很老套。他就是——夏老師。第一次見到他的時(shí)候，是在清華優(yōu)才培訓(xùn)班老師舉辦的戶外采風(fēng)課。那時(shí)候，我們?cè)谇嗄晡幕瘡V場(chǎng)旁邊的珠寶店門口見到他，他拿著一支大筆在地上寫字，全班都驚嘆那支大筆，走進(jìn)一看，哇！真的好大的筆��！都快有我高了！老師跟夏老師聊了一會(huì)兒，可夏老師不太會(huì)說普通話，于是，我湊過去聊了起來，從夏老師口中得知他已經(jīng)寫了十多年的毛筆字了，除了刮大風(fēng)、下大雨不能在地板上練字以外，夏老師每天都到沿江路地板上練字，夏老師還為我們寫了“厚德載物”這個(gè)成語，這幾個(gè)字，干凈有力。老師告訴我們，其實(shí)那支大筆并非毛筆，而是一支筆尖是海綿，筆桿是塑料管制成的筆，筆尖圓潤、筆挺，看出夏老師很用心去做。
而且，由于是在地板練習(xí)，寫字所用的并不是墨，而是水。也許夏老師在別人的眼中只是一個(gè)不會(huì)講普通話的老伯伯，而在我眼中，他就是一位老師，是堅(jiān)持、毅力的代表。
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他311
雖然和他只見過一面，可是對(duì)他的印象卻永遠(yuǎn)也忘不了。他瘦瘦的，高高的，活像一根“麻桿兒”，他耳朵尖尖的，像一個(gè)外星人似的。除了這些他和普通人長(zhǎng)得一樣，沒什么特別的特點(diǎn)，但是他是一位技藝“資深的變臉師！”
那一次，我在千山公園看到了他，他當(dāng)時(shí)正向一位小朋友索要糖果，一下子給我留了一個(gè)兇殘惡煞的印象，他板著臉，怒視著小朋友。好像小朋友不給糖，就要把他撕成碎片一般。小朋友非常害怕，只好把糖給了他，這時(shí)，小朋友的爸爸回來了。他的臉上一下子七十二變，從陰天轉(zhuǎn)回了晴天。他微笑著對(duì)小朋友說：“小朋友，在外面吃糖很容易被壞人打劫呀�！彼选皦娜恕边@兩個(gè)字說得極其重，一副非常不情愿的樣子。小朋友的爸爸看到了，說他是個(gè)好孩子，要他跟小朋友玩一會(huì)，自己出去有點(diǎn)事，一會(huì)再回來。小朋友爸爸走后，他的眼中又流露出了邪惡，他晴天的心態(tài)早已經(jīng)不見了。他惡狠狠地拍了那小朋友一下，小朋友“哇”的一聲哭了出來，他手無足措的的背過臉去。小朋友這時(shí)候一溜煙逃跑了。等他發(fā)現(xiàn)之后小朋友已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，他用他修長(zhǎng)的腿追了上去，別看他的那腿長(zhǎng)，可是他跑得不快，沒有追那個(gè)小朋友。他一臉的“囧”樣，由原來的陰天變成了霧天。
他雙手背后，嘴里吟著“世人誰知我難處，我只想吃棒棒糖�！比缓笏桓背蠲伎嗄樀刈叱隽饲焦珗@，然后消失在了人群中。
正因?yàn)樗白兡槨钡膹?qiáng)大本領(lǐng)，所以他的形象一直的徘徊在我的腦海之中。
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他312
他的臉圓圓的，小手臂上長(zhǎng)著許多黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的像一條條小蟲子一樣的手毛，他一年四季都提著一個(gè)袋子。
他有兩個(gè)外號(hào)，一是“金剛狼”，二是“守護(hù)神”，為什么這樣叫他呢？因?yàn)槲覀儼嗌嫌幸粋�(gè)搗蛋鬼，在班上每次“戰(zhàn)爭(zhēng)”都是他引起的，別的同學(xué)和搗蛋鬼pk都是“有去無回”的一敗涂地。可是守護(hù)神上場(chǎng)和搗蛋鬼PK的時(shí)候，就說不定是誰贏了。因?yàn)橛幸淮嗡麄儍蓚�(gè)展開了“生死搏斗”，搗蛋鬼用了他的一個(gè)必殺技，一個(gè)很簡(jiǎn)單，連小朋友都會(huì)的橫踢，不過殺傷力還是很高的。守護(hù)神一個(gè)后躍就躲過了他的必殺技。守護(hù)神接了也回敬了一個(gè)他的必殺技“南拳”。只聽“啊”的一聲搗蛋鬼應(yīng)聲倒地。這次的“生死決斗”大家目睹了一個(gè)真正的王者，這下我們就不怕被搗蛋鬼欺負(fù)了。
記得有一次元旦晚會(huì)，我和他還有兩個(gè)男同學(xué)，一起表演跆拳道，我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候他會(huì)做一些滑稽的舉動(dòng)逗的我們開懷大笑，可是他認(rèn)真起來的時(shí)候簡(jiǎn)直判若兩人，每一個(gè)動(dòng)作有力到位。
大家能猜到他是誰了嗎？他就是我們班的賴彥鍇，雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我不會(huì)把他忘記的。唉！真是別時(shí)容易見時(shí)難啊！
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他313
二年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)矮個(gè)子，就有人接著身高的優(yōu)勢(shì)，去“壓制”我，哼！真是太讓人氣憤了！
記得有一次中午，他做了一件壞事，我剛好在場(chǎng)。他便依靠身高、腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，迅速跑到班主任身邊“惡人先告狀”。
他說：“老師，他把桌子弄倒了！”
我辯駁：“他撒謊，是他把自己桌子弄倒的！”
老師當(dāng)然相信他了，于是，老師把我說了一頓，而他呢，則在遠(yuǎn)處冷笑。等老師說完我，我的肺都要?dú)庹�。他，早已溜之大吉了�?/p>
還有一次，班上舉辦小型籃球賽，他在個(gè)子比較高的一對(duì)，我在比較矮的那隊(duì)，比賽如火如荼地開始了。高的那隊(duì)迅速進(jìn)了好多個(gè)球，而我們進(jìn)的球則寥寥無幾，這時(shí)，他便開始驕傲了。每當(dāng)看我們投不進(jìn)去球時(shí)，他都會(huì)嘲笑我們，我們十分氣憤，但也無能為力。只見他一直嘲笑我們，有一位隊(duì)友火了。只見那位隊(duì)友連續(xù)扔進(jìn)好幾個(gè)球，我們隊(duì)反超為勝！
他使我氣憤和無奈！我，忘不了他！
雖然他有壞的一面，但是也有好的一面。他善于舉手發(fā)言，回答問題的時(shí)候頗有風(fēng)趣，連我也把他當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣；他熱愛班級(jí)，每次班級(jí)需要材料的時(shí)候，他總是第一個(gè)交上去；他樂于幫助他人，每當(dāng)有人受傷，他總是第一個(gè)送人到醫(yī)務(wù)室。
你想知道他是誰嗎？他就是我以前的同班同學(xué)林嘉浩。
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他314
你看到這個(gè)題目也許會(huì)問這個(gè)“他”是誰？你為什么忘不了他？我一定會(huì)告訴你，他就是我的朋友————吳凱。他長(zhǎng)著胖胖的圓臉，一副圓圓的眼鏡，再加上圓圓的身子，活像一只湯圓�？蓽珗A里裝著芝麻，而他肚子里裝著的是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。
這位吳凱不但成績(jī)優(yōu)秀，他的作文還在市中小學(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表過。而且溜冰技術(shù)也很高，他還是我的溜冰老師呢！那是今年暑假，媽媽為我買了溜冰鞋，讓我學(xué)溜冰�？吹搅锉鶊�(chǎng)那么多人在溜冰，我興奮極了。正好吳凱也來了，他開始教我如何穿溜冰鞋，我心里那個(gè)怕啊，沒別的可說，就一個(gè)字————怕！這時(shí)吳凱好像看透了我的心思，對(duì)我說：“李逸凡你別怕，溜冰其實(shí)不難，只要掌握重心的平衡就行了，你看前腳一蹬時(shí)后腳向前一沖就可以了，還有溜得快時(shí)身體微彎，同時(shí)腳下擴(kuò)大步子。聽明白了嗎？”我像一只笨拙的狗熊怎么也學(xué)不到要領(lǐng)，還狼狽地來了個(gè)“狗啃屎”�！安粚�(duì)，不對(duì)，不是這樣！是這樣，來，我溜給你看�！闭f著他開始溜了起來，看著他那燕子般地輕盈，我不由連發(fā)感慨：“看來，他一定下了功夫�！庇谑俏覍W(xué)著他的樣子溜了起來。呀，我現(xiàn)在不是也會(huì)溜了嗎？通過自己的努力，我也行的。這有一部分也是吳凱的功勞��！
雖然現(xiàn)在我不去溜冰了，但是吳凱那種耐心地教我、鼓勵(lì)我，我一直難以忘懷。
小學(xué)四年級(jí)作文：我忘不了他315
在我的記憶中，我有許多事都記不清楚了，但那位叔叔卻一直在我的記憶深處。
他高高的個(gè)兒，長(zhǎng)得不胖也不瘦，那一天烈日炎炎，我嘴吃著一個(gè)冰棍，便急急忙忙地跑上了公交車。
車，因?yàn)槌隽艘稽c(diǎn)小故障，所以老是在路上慢慢地緩動(dòng)。我站在車廂中，嘴里咬著冰棍，眼睛著急地望著外面。忽然，汽車突然加速，而毫無準(zhǔn)備的我，身體一下子失去了平衡，雖然雙手連忙扶住了車把，但是冰棍卻突然“嗖”的一聲飛到了前面正準(zhǔn)備坐公交車去上班叔叔的皮鞋上，我看著嚴(yán)肅的他，連眼睛都不敢眨一下。心想：完了，完了，這下完蛋了！這位高大的叔叔怎么可能會(huì)饒過我呢？
我頓時(shí)變得六神無主。可我還是傻傻地盯著那位叔叔，連一聲“對(duì)不起”也忘說了。那位叔叔呢？可他卻沒有生氣，反而把皮鞋上的冰棍擦了擦。露出了兩排潔白的牙齒，對(duì)我笑！這下子我可更著急了，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我把他的皮鞋染上了冰棍，他還朝我笑。我想：先給他賠個(gè)禮，再給他重新買一雙皮鞋。再說這禍?zhǔn)俏谊J的，活該倒霉吧！我偷偷地看了叔叔一眼，可是他沒有說話，而是繼續(xù)笑。
萬萬沒想到，他悄悄地走過來對(duì)我說：“其實(shí)我小時(shí)候一直很喜歡吃冰棍，是今天給我的皮鞋吃了，我覺得很搞笑，所以我才笑�！�
車到站了，我走下車，在人流，意外地又看見了那位叔叔，我頓時(shí)感到一股暖流，流遍全身。
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