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“三個和尚”作文（通用51篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的“三個和尚”作文，歡迎閱讀與收藏。
“三個和尚”作文 篇1
相信《三個和尚》這個動畫片大家都看過，我也不例外。
這個動畫片講述著這樣一個故事：在一座寺廟里，原來只有一個和尚在那待著，他自己挑著一擔水桶到山下的水井里挑水喝，后來又有一個和尚上了山，他們倆一起用一只水桶抬水喝，再后來又來了一位和尚，接下來發(fā)生的故事就讓我們啼笑皆非了。他們?nèi)齻�人互相推諉，你叫我去挑水，我卻逼著他去挑水，結果是三個人都沒去挑水。大家忍受著饑渴，誰也沒有挪窩。這時一只老鼠來偷油吃，從香燭那爬過，把油瓶碰倒了，瓶子里的火苗躥上簾布燒了起來�；饎菰絹碓酱螅齻�和尚也慌了，但由于沒有水，他們此時再去挑水，可來不及了，只能眼睜睜看著大火吞噬了整座寺廟。接下來的故事我們也請出來，三個和尚明白了原因，他們團結一致 ，重建家園。
看了這個動畫片，我陷入了深深地思，一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚卻沒水喝，這是為什么呢？它說明了一個問題，那就是，如果我們不團結，即使人很多，反而不能把事情做好。這樣的事例在我們的生活中比比皆是。比如說，地上一個紙屑，很多同學都會看到，可卻沒有一個人上去撿起來；而公交車上，幾個歹徒卻能夠把整車的乘客洗劫一空，這都說明我們?nèi)鄙倭艘环N團結的.品質，缺少一種互相幫助的品質。所以，如果我們要把一件事情做好，就必須每一個人都拿出十分的努力，全身心地投入進去，而不是拈輕怕重，互相推諉。
當然，故事的結局也告訴我們，如果我們能夠知錯就改，也是一件好事情。三個和尚從火燒寺廟中吸取教訓，能夠變得主動去做事情，從而把燒毀的寺廟重建起來，也告訴我們，如果我們犯了錯誤，能夠及時地發(fā)現(xiàn)它，并且及時地改正過來，會把一件壞事情變成一件好事情。
“三個和尚”作文 篇2
從前,在一個平坦、寬闊、長滿了鮮花綠草的山坡上，有一座廟。廟的周圍綠油油的，像有一條巨龍保護著這個風暴如畫的地方。廟里住這一個小和尚，他每天都提著兩個桶翻過兩座山去挑水，一天過去了，小和尚的日子過得還不錯。
有一天，又來了一個瘦苦伶仃的和尚。他第一次來到這神圣無比、空氣清新的地方，他看啊看，越看越入迷，心想：這個世外桃源真美！它真是我修煉的好地方。于是，瘦和尚就走進廟里問小和尚可否住下，小和尚答應了，不過有個條件：必須每天和他一起翻過兩座山去打水。
又過了一些日子，廟里又來了一個胖和尚，他肥肥胖胖的，一看就是一副好吃懶做的'模樣。自從他來了以后，廟里的水就開始緊張起來了，胖和尚害怕翻山艱辛，總偷懶不去打水，小和尚和瘦和尚很有意見。
一轉眼，炎熱的夏天來了。有一天，烈日當空，大地像要燃燒起來似的，悶熱極了，萬物奄奄一息。三個和尚熱得汗流滿面，全身無力，但誰也不愿意去挑水。
水缸里的水漸漸干了，于是一個和尚提議：“大家各出其謀吧，不能坐以待斃了。再說，這樣長期挑水喝也不是辦法��！”
“好吧�！绷韮蓚�和尚異口同聲地回答。
大家就禪坐在一起，有人像一休和尚那樣，用手摸著頭兒，有人念著經(jīng)文……不久，大家都有了各自的辦法，經(jīng)過商量決定：進行引水入廟工程。三個和尚同心協(xié)力，互相幫助，劈山開渠。用了一年的時間，終于大功告成。
從那以后，他們?nèi)齻�和尚就舒舒服服地享用引渠入廟的自來水了，再也不愁沒水喝了。
“三個和尚”作文 篇3
三個和尚在廟里過了一段日子，便發(fā)生了一件非常不愉快的事情，事情是怎么樣的呢？請聽我慢慢道來吧！
這天清早又是該打水的日子，老和尚一大早就起床了，他像離弦的箭飛快的向大和尚和小和尚的房間跑去叫醒了他們，“快起床，快起床我有一個重要的事情，要告訴你們”大和尚一聽伸了一個懶腰起來了，小和尚又繼續(xù)睡著了，還是老和尚和大和尚叫了好半天他才起來的，老和尚來到了會議堂找到了一個墊著毛絨毯的椅子上舒舒服服的躺在椅子上指指點點的大和尚和小和尚說：“今天是個打水的日子，你們看我一聲老骨頭，動也動不了了，老弱多病我今天就不能去打水了，你們自己去吧！”
大和尚叉著腰，跺著腳，臉上火辣辣地一副生氣的樣子說：“你、你就是身體瘦點兒，有點兒病你憑什么要我去打水，上個月天天都是我打水，把我可累壞了，差點都撐不住了呢！”
調(diào)皮的`小和尚蹦蹦跳跳的說：“以前都是你們干什么，我就干什么，可現(xiàn)在你們不去打水別怪我懶，我可是不去的喲！”
從此以后他們?nèi)齻�就不再也不向以前那樣友好，和協(xié)的相處了。
有一天他們都在花園里欣賞著美麗的鮮花，突然他們看見螞蟻巢失火的這件事情有些螞蟻把另一些螞蟻抱在一起成了一個球行拼命的往外滾滾出去的時候，有些螞蟻死了有些螞蟻卻沒有死，多么偉大的小螞蟻呀！
看到這一切他們都羞愧的低下了頭。
“三個和尚”作文 篇4
大家都聽過《三個和尚》的故事吧，有些人可能都聽了幾百遍了�！度齻�和尚》的主人公就是三個和尚。他們?nèi)齻�的老大是胖頭和尚，老二是瘦頭和尚，老三是高頭和尚。三個和尚在林靈寺里生活，他們雖然樣貌各不相同，但性格卻一樣，那就是懶。
為什么說他們懶呢？你看，林靈寺里斷水，可他們不但不去挑水，反而在這里推脫責任。這不，他們又在吵了。聽，胖頭和尚正在發(fā)怒：“你們兩個笨蛋，快去挑水！再不去，當心罰你們抄經(jīng)書一百遍！”瘦頭和尚大聲抗議：“你是老大，應該你去！”高頭和尚呢，既不想挑水，又不想抄經(jīng)書，便靈機一動，趕去抄經(jīng)書之前兩腳朝天，暈倒了。這下他們可亂了，但扔不挑水，在寺里干坐著。
一天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，一年過去了，可他們還是不知悔改。終于有一天，胖頭和尚忍不住了，動員另外兩個和尚一起挑水。這次比上次容易，三個和尚出發(fā)了。沒堅持幾天，三個和尚又懶了下來。過了幾個月，瘦頭和尚忍不住了，于是三個和尚又懶了。幾個星期后，高頭和尚也忍不住了，三個和尚又挑水去了。這三件事一直循環(huán)，可等待水的`時間越來越少了。十個月后，他們約法三章：一、胖頭和尚要起好帶頭作用，主動挑水；二、其余和尚要在挑水時毫無怨言；三、違章者抄經(jīng)書。不一會兒，林靈寺又有了好的風向。
可是兩年后，一切又恢復原樣：和尚還是這么懶，扁擔還是這么爛。
三個和尚有了好念頭，又產(chǎn)生了懶念頭，這樣終究是一事無成。
“三個和尚”作文 篇5
一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。
話說山頂廟里自從來了第三個和尚，挑水就成了大問題。于是大和尚便寫了份報告給廟管，請求管委會分配一人專門負責挑水工作。會長法海大怒：“寺廟各部門都忙著裁員下崗，你們還要加人？”法海便分給三個和尚一個下崗名額。
大和尚是寺里的老前輩，也是寺中住持的候選人，死活不肯下崗。二和尚是全國武術大賽一等獎獲得者，是寺里的形象代言人，此和尚下崗，寺里顏面何存？二和尚也不能下崗。小和尚是個大學生，有文憑有能力，雖然職位低，不過腦袋靈活，機敏過人，很被各廟和尚看好，大伙兒都希望他能出幾個好主意，幫和尚們賺些錢。
三天三夜，三個和尚不吃不喝，被誰應下崗的問題煩惱著。終于，小和尚自告奮勇地提出下崗，大和尚二和尚都暗自慶幸保住了鐵飯碗，順水推舟地答應了，并慷慨地每人掏出一百元做下崗津貼給小和尚，以表示對小和尚的同情和感激。
小和尚走后，兩個和尚又開始抬水喝了。
而小和尚的決定，是知難而退，還是棄暗投明呢？
三年后，大和尚還是參禪念佛。
二和尚參加了少林武術演出，一場可以掙幾十元出場費。
小和尚呢？靠山吃山，在山腳下開了個專賣佛珠之類的.旅游紀念品店，不久又創(chuàng)立了“山廟旅行社”，開展山廟一日游等活動，財源滾滾，早已成了老板。
如今，大和尚仍喝著河水，二和尚喝上了自來水，小和尚一年四季都喝礦泉水。
看來，墨守成規(guī)是不可取的，守株待兔不如努力拼搏。做人要會變通，才會在逆境中找到出路。
“三個和尚”作文 篇6
今天，我坐在書桌前一口氣把《三個和尚》這本書都讀完了。這是一本生動有趣而具有很大的道理的書。
文章的開頭是一句話：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃�！�
三個和尚為什么沒有水吃呢從前有一座廟，廟里有一個和尚，每天他都要去挑水，后來，苗里又來了一個和尚，他們倆天天爭吵，就害怕有誰占了便宜，于是，他們兩個人就去抬水;當又來了一個和尚時，他們?nèi)齻�人更是相互依賴、相互推讓，寧可坐著，誰都不肯去挑水。因為沒有水喝，連吃東西時都打嗝。這三個和尚真是又可笑有可憐。有一天，老鼠把放在桌子上的蠟燭給咬翻了，這時，寺廟里起了大火，這下，三個和尚都驚慌了，要救火，缸里沒水，于是，他們再也顧不上誰占便宜，誰吃虧了，都爭著搶著去挑水。他們齊心協(xié)力，終于把大火給撲滅了。這回他們得到了啟發(fā)，開始合作想出了個好辦法：用滑輪提水，這下，他們再也不用愁沒有水喝了�？吹竭@里，我就想起了一個關于合作的事情。
那天，學校要求各班出新一期的板報，我們班的老師就開始選，出黑板報的人，我真不敢相信，老婆竟然點到了我的名字。從來沒有出過黑板報的'我害怕做不好，下課時，我向老師說，可老師說：“做什么事都要有第一次，你要對自己充滿信心，我相信你們一定會成功的�！蔽覀儙讉�出黑板報的人，一到下課就都忙開了，有的去找材料、有的負責畫畫、有的負責抄寫、還有的負責上色，通過幾個課余時間，我們終于把黑板報出好了，我們看著合作出來的成果，高興的跳了起來。
通過《三個和尚》這本書，我明白了要學會與他人合作，才能做出成功的事。
“三個和尚”作文 篇7
你聽說過《三個和尚》的故事嗎？今天，在這兒也有三個“小和尚“。
今天輪到明明、小強和剛剛值日了。因為今天作業(yè)很多，三個人都想早回家，于是就急急忙忙地打掃完了教室。
就剩下一堆亂糟糟的垃圾了，三人誰也不去倒，明明瞟了一下小強，小強望了望剛剛，剛剛瞄了一眼小強。誰也不去倒，明明滿臉憤怒地想：“憑什么讓我去倒，什么臟活兒、累活兒都得讓我干，我才不去呢！”邊想邊拿出一本小說，津津有味的看了起來，小強自言自語道：“我的力氣最小，屬我干的活兒最多了！我也不去，讓他們倆兒去吧�！闭f完，兩手一插，用腳踮著小球，玩得可待勁了。剛剛坐在那兒，斗起蝴蝶來，“哈哈、哈哈！”玩得對什么事都孰若無睹。玩得似乎把這件事兒給忘了。三個人誰都不去倒，明明看書看得專心致志，小強玩球來消磨時光，剛剛則什么也不管，三人無意間一回頭，齊刷刷地盯著簸箕里的.垃圾，又一回頭，各干各的事了，三個人像和尚念經(jīng)一樣，一動不動的坐在那兒，不一會兒，明明坐不住了，說“我先回家了，倒垃圾的活兒，輪你們干了。說完就蹦蹦跳跳地回家了。”小強說“今天作業(yè)多，我先走一步了！”剛剛生氣地說：”他們不干，我也不干�！罢f完，也回家了，就在這時一陣大風吹過，簸箕里的垃圾都散開了。
第二天，老師一檢查，他們班的衛(wèi)生不合格，把三個人狠狠地批評了一頓。
“三個和尚”作文 篇8
唉，三個和尚的故事，今天又一次重現(xiàn)在我們班里。小明、小剛、小強這三個懶家伙的身上了，知道這是一個怎樣的故事嗎？如果想知道，就請往下看。
“叮鈴鈴”放學的鈴聲響后，同學們都快馬加鞭地奔出教室�，F(xiàn)在班里只剩下小明、小剛、小強這三名值日生了。他們?nèi)齻�似龍卷風一般，快速打掃完教室，現(xiàn)在的'教室，可是一塵不染。可是還有一個問題，在教室后面還有一簸箕垃圾，小強指著垃圾說：“小明，你去把垃圾倒下！”小明說：“憑什么呀，我都把教室拖了一遍，很累的，這樣吧，小剛你去倒�！毙偮犕旰�，兩手叉腰生氣地說：“不要，我都把玻璃擦了好幾遍了，你看墻壁都可以當鏡子了，況且我還比你們瘦，身體也不太好�！彼麄�?nèi)齻�人吵了五分鐘。然后小剛坐了下來，玩起來足球，心想：“我可是學校足球隊主力啊，我很忙的，我才沒有時間跟你們吵了�！苯又�，小明也坐了下來，默默地自言自語起來：“哼，倒垃圾的跑腿活，我才不去呢�！毙娍粗麄z，自己也坐了下來，皺著眉頭，一點也不服氣。
接著，老師走了進來，看了看就什么都明白了。于是，老師對她們?nèi)齻�說：“我給你們講一個故事吧，這個故事叫做三個和尚�！甭犃死蠋熤v的故事后，小明、小剛、小強羞愧地低下了頭，異口同聲地對老師說：“對不起，老師，我們知道錯了。”于是，他們?nèi)齻�搶的倒垃圾。
聽了這個故事后，你是不是覺得很可笑呢，其實這種事情在生活中到處都是，不過希望你不要犯這種錯誤哦。
“三個和尚”作文 篇9
同學們，你們聽說過“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”的故事嗎？
傳說，從前在某山上有一座廟，里面住著一個和尚，他每天都到山下去挑水吃。不久，又來了二個和尚，從此三個和尚就你推我，我推你，誰都不想去取水，也就沒水喝了。據(jù)說后來三個和尚都渴死了。
這個故事是否屬實，我們且不去考證�？墒牵谖覀儸F(xiàn)實生活中，也有一些類似的情況。請看這里也有三個“和尚”。
有一天，輪到小明、冬冬和小華三個人傲值日生。放學后，他們拿起掃帚，三人一起很快地把地掃完了，一堆垃圾出現(xiàn)在教室前。這時，誰都想圖個輕松，因此，誰也不肯動手清理倒掉這堆垃圾。瘦高個兒的小明看一看這堆垃圾說：“你們倆，比我掃得慢，該你們?nèi)サ��！闭f完，便轉過身去，蹲在一邊，撲打一只飛來的花蝴蝶。小胖子冬冬一聽小明的話，急忙聲明：“我還不是跟你差不多同時完成，還是你們倆去倒吧！”說著，頭也不轉就抓起一本小說坐在那兒看起來了。小華聽了他們倆的話，抿著嘴，隨便說了一句：“這就說不清了�！彪p手往褲袋里一插，玩起他的足球來了。就這樣，他們?nèi)齻�人，大眼瞪小眼，誰都不肯動手，只是背對那一簸箕垃圾，各玩各的。
時間一分鐘一分鐘地過去了，天漸漸暗了下來。那一簸箕垃圾照舊沒人肯去倒掉。第二天上學，免不了要挨老師的`批評的，這個道理他們?nèi)苏l都明白，到此，我們不需細問，這堆垃圾最終誰去倒。我們只想說的是：故事告訴我們，對集體的事，都應積極去做，不能互相推卸責任，否則，不但事情辦不好，而且還有可能帶來惡果。所以千萬不要再重演“三個和尚”的故事了。
“三個和尚”作文 篇10
好不容易盼到了星期天，李明，張華，小強約好出去玩。午飯后，三人留下一堆午餐的垃圾，旁邊就是一個簸箕和一個掃帚，可三個人都裝做沒看見，各自都離開了。
李明拿出一本少兒漫畫，坐在草地上聚精會神地看了起來。張華呢，興高采烈地踢起了足球，嘴里還不時地發(fā)出“傳球，射門！”這樣的喊聲。小強則在草地上東奔西躥地捉起了蝴蝶。再看看他們身后的垃圾，有的已被調(diào)皮的風姑娘吹到了空中，風姑娘悄悄地溜走了，它們又跌到了地上。正在捉蝴蝶的'小強實在是看不下去，但自己又懶得去掃，便對正看書看地津津有味的李明叫到：“李明，中午就你吃得最多，你也該勞動勞動了，去把那堆垃圾掃掉！”李明推了推眼鏡，反駁道：“人家在看書，看書就是學習，你打擾別人學習是不對的！看你在那兒捉蝴蝶，你怎么不去掃？”“嘿，你在那兒看漫畫書也叫學習？虧你說得出口！”李明不高興了：“怎么了？這就不叫學習了，叫你看你還不一定能看懂呢？你怎不讓張華去掃—–”還沒等李明把話說完，張華就叫了起來：“不行不行，明天學校足球隊要比賽，我得抓緊訓練，你們又不是不知道！我看小強最輕松，還有工夫捉蝴蝶！”“我捉蝴蝶是有用的，昨天自然老師不是讓我們做昆蟲標本嗎？”三個人就這樣你推我推，誰也不愿意去掃，最后三個人個干個的事，誰也不理誰。
由此我想到了一句民間童謠：“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝�！边@三個紅領巾不就像這三個沒水喝的和尚嗎？他們互相推辭責任，結果對誰都不利，如果一個人主動一點，不就沒事了嗎？大家可千萬別學那三個“小和尚”呀！
“三個和尚”作文 篇11
大火過后，三個和尚想自己的家園沒了，有更多的水都沒有什么用，他們就決定到外面去學習知識。
他們首先去了大城市。長長的馬路刷上了新油漆；路旁的高樓大廈聳立在地上，十分雄偉；一座座立交橋拔地而起，讓人們出行更方便。三個和尚看到眼前這一幕都驚訝了。于是他們立刻去找科技大學的何老師去學習。何老師很嚴格，每天都給他們做很難得作業(yè)，但他們也很刻苦、努力地學習。終于功夫不負有心人，他們都學有所成。
他們又去了農(nóng)村。在那他們看到了神奇的一幕——草地上的牛羊都在那盡情地吃草，田地里農(nóng)民都在收獲著蔬菜和水果。于是他們就在那里找一位非常聰明的.農(nóng)民學習如何種植蔬菜和養(yǎng)殖動物。他們剛剛學的時候覺得很累，但他們一想到家園被燒的樣子，就堅持學了下去。一段時間以后他們終于學會了。他們從老師那里拿了一些種子和動物的幼崽就回到了山里的寺廟。
他們回到山里以后，就把山路修成了馬路，還涂上了自己做的油漆；把寺廟里的老收音機換成了3D電視；還把以前的灶臺換成了煤氣臺；還在里面裝上了微波爐、電風扇、飲水機、電腦及WiFi，可使他們每天在廟里視頻通話。他們還在家里制作了汽車、纜車，甚至還有直升機和飛機，這一切很是引人注目。再加上他們種的莊稼和果樹，還有養(yǎng)殖的牛、羊、馬，這如此大的變化使他們在山里大大地出了名，他們的寺廟也成了有名的旅游景點。以后他們可忙了，每天都要很早起來招待客人，很晚才能睡覺。他們還開了幾個大農(nóng)家樂和雇了很多人。
他們越來越勤奮了。不久以后，成了億萬富翁，過上了幸�？鞓返纳�。
“三個和尚”作文 篇12
三個和尚的故事，大家都應該聽過了，它主要是講：從前有座山，山上有座廟，廟里有個高和尚，高和尚經(jīng)常下山挑水喝，后來，廟里來了個胖和尚，胖和尚經(jīng)常和高和尚一起下山抬水喝。又后來，廟里來了個小和尚，自從小和尚來了之后，大家就沒水喝了，這是為什么呢？原因是他們太不團結了。有許多人都把這個故事當笑話，可這是笑話嗎？這個世上還有不少“三個和尚”呢！
在一個班里，有三個小朋友在做值日，他們分別叫小明、小胖、小飛。他們?nèi)齻�人開始很認真地做值日，想快點回家，但是，后來他們做值日越來越不認真了，到最后，值日總算做完了，可是還有垃圾桶沒有倒，但小明、小胖、小飛他們“啪”地坐到了地上，異口同聲地說：“累死啦，累死啦！總算做完了！”他們在地上坐了一會兒，小明站起來，對小胖、小飛，他們說：“你們快起來，我們還有垃圾桶沒到呢！”但他沒想到小飛說：“我才不倒呢，我都累死了，不過，我看你精神那么好，不如你去倒吧！”小胖一聽高興地說：“對，你去倒，你去倒！”小明聽了火冒三丈，說：你們?nèi)サ惯�差不多，我今天掃了三組，黑板也是我擦的，你有什么資格讓我去倒？”小飛聽了說不出話來了，心想：我才不理你呢，我去玩好了。”就在這時候，突然飛來一只蝴蝶，小飛見了，拿起一根棒子就去追蝴蝶。小胖也學他，他從書包里拿出一本漫畫書，津津有味的'看了起來。小明見他倆這樣，也去踢足球了，心想：后天就要足球比賽了，我得練練，不然就要輸了！而最后，只剩下垃圾在發(fā)臭。
最后結尾不重要，重要的是，這個故事告訴我們，無論做什么事都要團結，只有團結，事才能做好！
“三個和尚”作文 篇13
“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚每水喝�！边@是我們每個人小時候都看過的故事、都被過的歌謠。然而我在這里卻要說：三個和尚有水喝。這三個和尚，懂得團結合作，互幫互助，是個共同努力、共同前進的集體。
三個人、三根線、三只小球、一個瓶。每個人手中的線的末端上都系著一只小球，球在瓶里，瓶口只能通過一只小球。突然，瓶中有了水，水位在慢慢上升，誰能在小球濕前將所有小球提出？
“快！你一我二他三�！贝鸢妇驮趺春唵巍ＴS許多多的大人們怎么也無法成功的事情，就這樣被幾個小學三年級的孩子輕而易舉地解出來了!為什么？因為他們懂得合作。這游戲本身就是一種競爭，但在競爭中合作，能讓成功的幾率變大，并取得“雙贏”的效果。
中央電視臺的一些節(jié)目，大家一定都看過。其中的雜技表演，真是又驚又險，讓人驚嘆不已。比如：兩個演員站在地上，一個演員爬到他們的肩膀上，站起來；另一個演員爬上站在他人兩肩上的演員的'肩膀，也站起來；再一個，又一個……
他們一個接著一個往上，象疊羅漢似的，卻始終屹立著不倒，還在上面表演著一些動作。這一切真是太神奇了，高難度��！他們是如何做到的呢？因為他們懂得配合。這雜技本身就是一種合作，而在合作中配合，可以使大家合作得更好，收獲更多。
三個和尚，就有三種不同的思想。但如果他們在競爭中合作，在合作中配合，那么，他們就會擁有長久的水，永不枯竭。那是合作之水，更是美好的心靈之水。
“三個和尚”作文 篇14
同學們，你們一定聽說過“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝······”這個故事吧！
今天，在光明小學三年二班的值日生小組就上演了一場“三個和尚”的故事。
星期三到了，小剛、小飛和小明該做值日生了。一放學，小剛就沖向三角柜，拿了一把掃把掃起地來了；小飛也從窗臺那兒拿了一塊干凈的布擦欄桿去了；小明則拿起拖把走出了教室，去拖地了。
他們各干各的，小剛悠閑地掃地；小飛邊擦欄桿邊唱歌；只有小明累得滿頭大汗的。沒過多久，他們都干完了，只見地板上有一堆垃圾，誰也不去倒。小剛想：地板是我一個人掃的，我太累了，讓他們?nèi)サ拱�！小飛想：我又不是掃地板的`，我只是負責擦欄桿的，這不關我的事，讓他們?nèi)プ霭桑⌒∶飨耄旱匕逵植皇俏乙粋�人的，再說了，今天只有我干的活兒最累，難道還要讓我去倒嗎？于是，他們都坐在地板上玩起來了。
小剛心想：我是數(shù)學課代表，趁這個時候復習一下吧！小飛想：我是足球隊的，后天就要比賽了，我要抓緊訓練訓練，到時候我可要拿個冠軍回來！小明想：雖然我不是什么班干部，也不是什么足球隊的，但是他們應該在我面前樹立一個好榜樣才可以呀！
小剛拿起書，認真地復習著，嘴里不知在嘀咕什么。小飛也拿起足球踢了起來，“好一個射門！”小飛叫了起來，他學著電視里的嘉賓一樣點評。小明正閑著沒事干，這時飛來了一只美麗的花蝴蝶，小明就玩起捉蝴蝶的游戲了。
“三個和尚”作文 篇15
《三個和尚》真的是一部很生動、很有趣而且又很有教育意義的好的動畫影片。
影片一開頭很快就把我給吸引住了:伴隨著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上呈現(xiàn)出“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝”的字樣，當出現(xiàn)“三個和尚”四個大字的時候，木魚的聲音突然停止了。我很納悶：“三個和尚會怎么樣呢？”只有看下去才會知道，原來是三個和尚沒水喝了。這是為什么呢？快瞧，一個和尚的時候，他沒有任何依靠，也沒有人來幫忙，只能自己一個人去挑水喝；當?shù)诙䝼�和尚來了之后，他們都不愿意自己一個人去挑水，兩個人開始斤斤計較起來，沒有辦法兩人商量之后一起去河邊抬水，誰都不愿意多出力氣，都想占點便宜；這時，第三個大和尚來了以后，三個人都相互依賴，一個推一個，寧可坐著，也都不愿意出去挑水喝，因為缸里的水都喝光了，最后連觀音菩薩手中凈瓶里的.水都喝光了。因為沒有水了，他們在吃干糧的時候，噎著了不停地打嗝兒，我和媽媽看了真是覺得又好笑又好氣，又覺得可憐！
后來，一只小老鼠咬斷了燭臺上的蠟燭，這時寺廟起了大火，這下子三個和尚都著急了起來，開始救火，可是水缸里一滴水都沒有了。這時三個和尚也顧不得誰吃虧，誰占便宜了，都爭先恐后的去河邊挑水回來救火。就在這個時候他們才知道開始合作，想出了一個輪流挑水的好辦法，從此以后他們再也沒有因為沒水和而發(fā)愁了。看到這里的時候，我真的為三個和尚感到高興，因為他們有好合作，這樣他們才能有水喝。
這部動畫電影就是這么簡單的又有趣的小故事來告訴我們大家應該克服自私自利的壞思想和壞毛病，從小就該和大家互相合作有愛的好思想。
“三個和尚”作文 篇16
有一座寺畝，有三個和尚，他們分別是紅衣小和尚，藍衣瘦和尚，黃衣胖和尚。他們體行不一，性格不一。
一天，紅衣小和尚想去外面看看，于是他離開舊寺廟，走著走著，他可歡快了，不出三個時辰，他就來到七云山七云廟。來到廟里，他發(fā)現(xiàn)里面有座觀音菩薩的雕像，于是趕忙跪了下來，磕了一個又一個頭，突然，他發(fā)現(xiàn)凈瓶里有什么東西，定睛一看，原來是一枝快要枯萎的柳枝，他摘下凈瓶，發(fā)現(xiàn)里面一滴水都沒有了，他來到缸面前，結果里面也沒有水，他看到了缸旁邊的扁擔，連忙提起扁擔去打水了。
過了兩個時辰，小和尚終于在山下面的泉里面打到兩桶水，他跑了回來把水倒進缸里面，又拿起凈瓶，在那里面裝滿了水，不一會兒凈瓶里的柳枝又有了生氣。到了晚上，他仍然沒有睡覺，一邊敲木魚，一邊念念有詞“南無彌陀佛”……他日復一日，年復一年，每天過著這樣生活，倒也自在……
此時寺廟里的藍衣瘦和尚也想離開寺廟，他找啊找，終于來到了七云山七云廟，他在廟里見到久違的.紅衣小和尚，他們一相見別提有多高興了。紅衣小和尚把師兄領到缸面前，藍衣瘦和尚也好久好久沒喝過水了。他喝了一瓢又一瓢，直到把缸里的水喝完，紅衣小和尚看缸里沒水了，就想提起扁擔去打水，藍衣和尚見狀，急忙攔住了紅衣和尚，他也一起去打水，紅衣小和尚見到有人幫自己打水，心里也很高興。
一個月之后藍衣瘦和尚準備出去打水了，沒走出去多遠，就聽到廟里有笑聲，他回來一看，原來是紅衣小和尚在那里跳舞呢！他非常生氣，拉起他的手就往外面走，在挑水的路上，他們也不安分，打了好久才把水打了回來……
黃衣胖和尚見舊寺廟冷冷清清的，也想去找新寺廟。他可真慢，整整走了七個時辰，才找到七云廟，他來到廟里，見到師弟，師弟們把師兄領到缸前，他渴極了直接把頭伸缸里喝了，直到缸里沒水了，他才停下。于是他拿起扁擔，出去打水，沒想到剛把打到了的水倒進缸里，其他人又把水喝完了……
但是誰也不去打水……
他們就一直這么僵下去，老鼠見狀悄悄地爬到桌子上，啃著蠟燭，沒想到竟讓火碰到了窗簾，引發(fā)了火災，三個和尚聞到煙味，看著火勢越來越大，紅衣小和尚提起扁擔下去打水，打完水回來他們急忙提起水桶澆下去，整整花了一個時辰，才把火撲滅，這三個和尚經(jīng)過此事，明白了“眾人拾柴火焰高”的道理……往后的日子里，他們每天爭先恐后地去山下挑水。
“三個和尚”作文 篇17
自從師父仙逝之后，紅衣小和尚每天郁郁寡歡，便下定決心，背起行囊，換一座寺廟生活。
有一天，紅衣小和尚聽說山上有一座寺廟剛好無人居住，便興高采烈地走上山了。走著走著，他突然被一個什么東西給絆倒了。小和尚回頭一看，哦，原來是一只四腳朝天的小烏龜。小和尚心地善良，順手就幫小烏龜翻了個身。
過了三天三夜，小和尚終于來到了寺廟。他虔誠地向觀音菩薩叩了三個響頭。當他站起來時，看到觀音菩薩凈瓶里的柳枝枯了。他趕忙在廟里面找起水來。找呀找，終于，他看到了一個大水缸，可是水缸里一滴水也沒有。不過幸好，水缸旁邊有一條扁擔和兩個水桶。小和尚興沖沖地挑著扁擔，下山挑水去了。
走了好一會兒，小和尚才找到了一條清澈的小河。他裝滿兩桶水就回去了。小和尚回到廟里，給觀音菩薩的凈瓶里倒上了水，觀音菩薩的臉上露出了滿意的微笑。從這以后，小和尚每天一大早就去挑水，這樣不僅能天天給凈瓶換水，還能保證自己日常所需。
又過了許久，廟里來了一位瘦瘦高高的藍衣和尚。他和小和尚先相互行了個禮，然后小和尚客氣地給高和尚遞了一碗清水，高和尚三下兩下就喝完了。可是趕了太久的路，這點兒水根本就不夠解渴，他又向小和尚討一碗水。這時，小和尚指了指空蕩蕩的水缸，又指了指那挑水的擔子。高和尚一下就明白了，立馬去挑水了。高和尚走后，小和尚在廟里偷著樂，心想：這下我不用挑水了！
高和尚挑了幾天后，便撂挑子不干了。他指了指小和尚，又指了指挑水的擔子，想讓小和尚一起。小和尚只好答應。一路上，兩人把水桶推過來推過去，都不想自己多承受一點重量。最后，小和尚怒上心頭，直接把扁擔扔在地上，轉過身去，對高和尚不理不睬了。高和尚也轉過身去，一言不發(fā)。過了好一會兒，小和尚心想：這樣下去也不是辦法！于是，他用自己的手在扁擔上面比劃了三下，然后對高和尚說：“把水桶放在這個位置，不許再推來推去�！备吆蜕锌春蟛煌�，說：“不行，用我的手來丈量�！闭f完便用自己的手比劃了兩下。這時，小和尚從衣服里拿出一把尺子說：“用尺子吧。”畫好線以后，他們就滿意地把水挑回了廟里。
又過了好些日子，廟里來了一位穿著黃衣服的胖和尚。他還沒行禮，就徑自走到水缸前喝了一碗又一碗的'水，最后居然把一整缸的水都喝完了。小和尚和高和尚生氣地拿著扁擔和兩個水桶走了過來。胖和尚一下子就明白了，乖乖地去挑水了。他挑了幾天后也不挑了，可是他們?nèi)齻�人誰也不想去挑水。
晚飯時間到了，小和尚掏出了一個饅頭啃了起來。高和尚也掏出了一塊餅，津津有味地吃著。胖和尚提出一袋餅干，大口大口地嚼了起來。他們才吃到一半，喉嚨就被干糧卡住了，他們使勁地拍打著自己的胸脯。小和尚靈機一動，拿起了觀音菩薩的凈瓶喝了起來，其他兩個和尚見了，連忙去搶水喝。
這時，一只小老鼠咬斷了蠟燭，蠟燭“啪”的一下倒在地上，火燒到了布幔。不一會兒，整座廟宇都起火了。三個和尚大吃一驚，爭先恐后地去挑水滅火，不一會兒火就熄滅了。
從這以后，他們每天輪流挑水，再也沒有讓水缸空過。
這個故事告訴我們，只有團結協(xié)作，才能更好地生存下去。
“三個和尚”作文 篇18
從前有座山，山上有座廟。傳說這里是修行的寶地，許多和尚慕名而來。
有一天，山下來了一個紅衣小和尚。一路上，許多小鳥兒圍著他轉，還嘰嘰喳喳地唱著歌兒，令他陶醉不已。結果一不小心，他踩到了一塊“小石頭”，狠狠地栽倒了。小和尚翻開“石頭”，發(fā)現(xiàn)那是一只小烏龜。他輕輕地摸了摸小烏龜?shù)念^，雙手合十，繼續(xù)趕路。
小和尚走了整整一天，終于來到廟里。廟里設施齊全，他打算住下來。他拿著掃帚，不辭勞苦地打掃了佛堂，突然發(fā)現(xiàn)菩薩的凈瓶里一滴水都不剩了。他走到水缸邊舀水，發(fā)現(xiàn)水缸也是空的。紅衣小和尚自言自語道：“看來，整座寺廟很久沒人住了。”小和尚拿起扁擔，挑著水桶，高高興興地下山去挑水。不一會兒，水缸滿了，菩薩的凈瓶里也被注滿了水。菩薩的嘴角還悄悄上揚了。
過了幾天，山下來了一個藍衣高和尚。上山的路上，一群蝴蝶圍著他翩翩起舞。他邊走邊和蝴蝶嬉戲，玩得不亦樂乎。快到寺廟的時候，他才發(fā)現(xiàn)蝴蝶是被自己袖子里的花兒吸引了。他笑著把花兒插進土里，雙手合十，讓蝴蝶停下來歇一歇。
高和尚來到寺廟，見到紅衣小和尚，高興地說道：“我走了一天，口渴了，有水喝嗎？”小和尚舀了一瓢水給高和尚。可是高和尚喝了一瓢又一瓢，咕嘟咕嘟幾下就把缸里的水喝得干干凈凈了。小和尚不樂意了，說道：“水都被你喝完了，你快去山下挑水吧�！备吆蜕幸灿X得不好意思，只好去挑水。
第二天，高和尚出門挑水。剛出廟門，轉念一想：都是我挑水，他倒是舒服。他不甘心地對紅衣小和尚說：“水是我們一起喝的，我們要一起去抬水。”紅衣小和尚理屈詞窮，便答應了。下山的時候，兩人配合得很默契�？墒堑却驖M水上山的'時候，就遇到了麻煩。水桶一會兒滑向扁擔的一端，一會兒又滑到另一端，兩人走得晃晃悠悠。這下，他們倆都不樂意了。小和尚急中生智，拿出一把尺子，在扁擔中間畫了一條線，然后用勾子把水桶掛在扁擔中間。兩個和尚就這樣把水抬回了廟里。
又過了一段日子，山下來了一個胖和尚。走到山腳，胖和尚太渴了。突然，他看到一條清澈見底的小河，便一個縱身跳進河里，喝了個痛快。過了一會兒，他走到廟里，又口渴了，抓起水瓢，喝了一瓢又一瓢，最后把整個水缸里的水都喝完了。小和尚和高和尚都氣得火冒三丈，讓胖和尚去挑水。胖和尚挑水回來，又累又渴，結果一下就喝光了剛剛挑回來的水。沒有水，三個和尚都板著一張臉，誰也不愿意去打水。
天黑了，饑腸轆轆的小老鼠跑出來咬壞了蠟燭。“著火了，著火了！”小和尚大喊。三個和尚拼命救火，火終于被撲滅了。
從此以后，三個和尚再也不偷懶了，他們一起打水，廟里的水缸每天都是滿的。
“三個和尚”作文 篇19
從前有一個紅衣小和尚，他在師父過世后，離開了之前住的小破廟，來到了一處新廟生活。
他在路上看到了許多美麗的風景�？墒�，他突然被絆倒了，回頭一看，原來是只小烏龜呀！他心地善良，順手就把小烏龜扶正了。小烏龜一搖一擺地爬走了。紅衣小和尚來到了寺廟里，朝觀音菩薩拜了三下。抬頭的時候，他看了看菩薩手里的凈瓶，發(fā)現(xiàn)柳條已經(jīng)枯萎了，里面也沒有水了。于是，小和尚拿起水桶和扁擔，去河邊挑水了。他氣喘吁吁地挑回了兩桶水，舀了半瓢，再小心翼翼地往凈瓶里倒水。在水的滋潤下，凈瓶里的柳枝瞬間煥發(fā)了生機。小和尚頓時心花怒放。
到了晚上，他就開始敲木魚念經(jīng)了。就這樣，小和尚安安穩(wěn)穩(wěn)地過了好幾天。直到有一天，一個瘦和尚來了。他在來時的路上看到了一只小蝴蝶，蝴蝶一直在他身邊轉悠。原來，瘦和尚的口袋里藏著一朵香氣撲鼻的小花。他好心地把小花插在地上，讓蝴蝶去嗅。然后，他快步走到寺廟里，紅衣小和尚熱心地給他喝了幾口水。可是喝著喝著，缸里沒水了，瘦和尚就去挑水了。小和尚得意地笑了笑，心想，終于有人來幫我挑水了！
又到了晚上，小和尚和瘦和尚一起敲著木魚念經(jīng)。忽然，一只小老鼠跑到了瘦和尚的'鞋子里，小和尚哈哈大笑了起來。到了第二天，瘦和尚覺得腰酸背痛，不想去挑水了。小和尚只好說跟他一起去挑水�？墒撬麄冇X得水桶總是靠近自己的一邊，于是，他們就用尺子和筆，在中間劃了一條線，終于滿意地去挑水了。
到了第三天，胖和尚來了。他覺得又熱又渴，就飛快地跑到小河里去喝水。突然，一條小魚掉到了他的鞋子里，胖和尚笑著把魚撈了出來。
到了寺廟里，胖和尚連聲招呼都沒打，就咕嘟咕嘟地把水喝光了。小和尚和瘦和尚驚呆了，說：“你怎么把水都喝光啦？快點去打水！”胖和尚打完水后，他又咕嚕咕嚕地喝起水來。小和尚和瘦和尚氣急了，一下把胖和尚推開，也喝起了水。缸里又沒水了，可他們誰也不愿意去挑水，干脆直接吃起了自己帶的食物。然后，他們都被嗆到了。小和尚馬上拿起凈瓶喝起了水，另外兩個和尚見了，紛紛上前去搶。
這時，一只老鼠太餓了，就吃起了蠟燭。蠟燭很快就被老鼠咬斷了，火苗燒著了布幔。不一會兒，整座寺廟都起火了。他們被嗆得眼淚直流，趕快去挑水滅火。火滅了之后，他們終于握手言和了。
過了幾天，和尚們一起做了一個轱轆。瘦和尚拿水桶，小和尚取水，胖和尚打水，他們分工協(xié)作，再也不會吵架了！
“三個和尚”作文 篇20
從前有一個紅衣小和尚，師父在臨終前囑咐他：“徒兒啊，這廟太破舊了，你就去我的第二個廟生活吧！”紅衣小和尚點了點頭。
他走啊走，突然發(fā)現(xiàn)有一只小鳥圍著他繞圈兒，還不停地嘰嘰喳喳，一副十分歡快的樣子。他也對那只小鳥露出了燦爛的微笑�？伤徊涣羯�，就被一塊“石頭”絆倒了。他慢慢地站起來，再低頭一看，原來是一只烏龜，它還不小心翻了個身。小和尚一邊笑得合不攏嘴，一邊好心地幫烏龜翻過身來。烏龜回過頭看著他，似乎在表示感謝。
他繼續(xù)往前走，不知過了多久，終于走到一座山下，看到了師父說的那座廟，便爬上山進了廟。他剛進去，就看見觀音菩薩的石像。他恭恭敬敬地跪下來，磕了三下頭。抬頭時，他見觀音手中的凈瓶上蒙了一層厚厚的灰，里面的柳枝也已經(jīng)枯萎了，便挑著扁擔，去山下打水。他喘著粗氣，終于挑了兩大桶水回來了。不一會兒，凈瓶里就被灌滿了充足的清水，里面的柳枝瞬間長出嫩葉，就連觀音菩薩也笑了。
晚上，小和尚正在敲著木魚，嘴里還念著經(jīng)，不知不覺就睡著了。突然，小老鼠啃墊子的聲音把他吵醒了。他想逗逗小老鼠，便繼續(xù)敲木魚，假裝沒發(fā)現(xiàn)它。當小老鼠大膽地跑到小和尚面前時，小和尚拿著木槌，狠狠地往小老鼠那邊砸去。地板發(fā)出“咚”的一聲，把小老鼠嚇跑了。小和尚笑開了花。
第二天，一個藍衣瘦和尚往山上走來。忽然，一只蝴蝶圍著他一直繞圈。他覺得很奇怪，這才想起自己衣服里有一朵花兒，便拿出來放入土中。蝴蝶就飛到那朵花兒上，開始翩翩起舞。
到了廟里，瘦和尚客氣地對著小和尚一拜，小和尚也回禮了。然后，小和尚把缸中的水全部給瘦和尚喝了。喝光后，瘦和尚自覺地去挑水了。晚上，他們一起念經(jīng)，相處得還比較和諧�？傻诙�，小和尚又叫他抬水時，他卻不樂意了。他們只好一起抬一只桶。桶有時靠向小和尚，有時靠向瘦和尚，他們不愿把重量往自己這邊靠，便停下來想辦法。小和尚突然想起自己有一把尺子，便量到中心，二人都很滿意。
晚上，他們念經(jīng)時，一只小老鼠鉆進了瘦和尚的鞋子里。瘦和尚氣鼓鼓地把小老鼠趕跑了，小和尚笑得捂住了嘴。
又過了一天，來了一個穿黃衣的胖和尚，他感覺越來越渴。望向遠方時，他發(fā)現(xiàn)了一條清澈的'小河，便跑過去大口大口地喝水。他提著鞋，光腳過河時，魚兒們歡快地躍出水面。有一只魚一不小心跳進了他的鞋中，他笑呵呵地把它放了出來。
不一會兒，胖和尚就到了廟里，他們互相拜了一拜。這時，胖和尚又渴了，轉過身把缸中的水喝光了。胖和尚還嫌不夠，就去提水，然后把水倒入缸中，又把水喝完了。晚上，他們吃起自己的干糧，越吃越口渴。小和尚忽然想起凈瓶里有水，便沖過去喝了。另外兩個和尚發(fā)現(xiàn)了，也爭著搶著要喝水。直到一只老鼠餓得沒辦法，把油燈弄倒了，廟里著了火，這場鬧劇才結束了。他們飛一般跑去打水，一個拿缸，另外兩個各拿一個水桶，終于把火滅了。
從此，他們團結友愛，遇到麻煩事就一起動腦筋，相處得十分和諧。
“三個和尚”作文 篇21
從前有一個紅衣小和尚，他父母雙亡后決定去旅行。他說干就干，帶上行囊出發(fā)了。
他走啊走，很快就來到了巍峨的大山里。突然，“咚”的一聲，他被絆倒在地。他低頭一看，原來是只小烏龜啊！小烏龜也摔了個四腳朝天，他好心地把它翻了個身。接著，他繼續(xù)大步朝前走，走了好久，來到了一座小寺廟前。他走進寺廟一看，這里一應俱全，就安心地住下了。給觀音菩薩磕頭時，他注意到那凈瓶里的柳條枯萎了，便上前把凈瓶拿下來，發(fā)現(xiàn)里面一滴水也沒有了。再看看大水缸，里面也沒有水，不過旁邊有兩個水桶和一條扁擔。他喜出望外，馬上挑起扁擔，走到山下的溪邊挑水�；貋砗�，他先往凈瓶里裝滿了水。不一會兒，柳條便奇跡般直立了起來。
晚上，小和尚專心致志地打坐念經(jīng)。這時，一只小老鼠鬼鬼祟祟地溜了進來。小和尚對它視而不見。于是，小老鼠大起膽子，竄到了他的跟前。小和尚瞅了它一眼，迅速地用木棰敲了一下小老鼠的腦袋。小老鼠就灰溜溜地跑走了。就這樣，他早上挑水，晚上念經(jīng)，日子一天天過去了。
有一天，一個藍衣瘦和尚徒步爬山。一只蝴蝶總是圍著他翩翩起舞，原來，瘦和尚的衣服里有一朵香氣四溢的花兒。于是，瘦和尚把小花插在了土里，讓小蝴蝶聞了個夠。
沒過多久，瘦和尚也發(fā)現(xiàn)了這座小寺廟。他施施然走了進去，客氣地和小和尚對拜。小和尚彬彬有禮，倒了杯清水給他喝。瘦和尚太渴了，不一會兒就把缸里的`水都給喝完了。瘦和尚一看沒水了，就挑起扁擔去挑水了。小和尚心里樂開了花，他想，我終于不用挑水啦！
晚上，他們倆對著打坐念經(jīng)。這時，小老鼠又跑了進來，它鉆進了瘦和尚的鞋子里。小和尚指著瘦和尚的鞋捧腹大笑起來，瘦和尚趕緊把鞋奪了回來。第一天，他們就這樣友好地度過了。第二天，瘦和尚又準備出去挑水了，小和尚高興得手舞足蹈�？墒鞘莺蜕袆偝鲩T，就想：為什么我一個人挑水給兩個人喝呢？太不公平了！他怒氣沖沖地回到屋里，叫小和尚過來�！案墒裁囱�？怎么不去挑水了呢？”瘦和尚說：“咱倆一起去挑水！”小和尚無可奈何，只好答應了�？伤麄冋l也不愿意水桶離自己近了。最后他倆干脆不抬了。聰明的小和尚用手來測量，把水桶擺在最中央。可是瘦和尚一定要用自己的手來量，小和尚就用尺子在中間畫了個線，這才擺平了這件事。
幾天后，一個黃衣胖和尚來了。他口渴難耐，就走到小溪里喝了個夠。他走上岸，準備穿鞋子時，發(fā)現(xiàn)鞋里有了一只小魚，就把小魚放了回去。過了一會兒，他來到寺廟里，跟瘦和尚和小和尚對拜。他們請瘦和尚喝水，結果他全都喝沒了，然后還到一旁打盹。小和尚跟瘦和尚氣不過，就把他弄醒，讓他去挑水。胖和尚挑完水，自己咕嘟咕嘟地喝了起來。瘦和尚把胖和尚拉走，自己和小和尚喝了起來。胖和尚端起水瓢，一下就喝光了。最后，他們誰也不理誰了。
傍晚，小和尚拿出一塊面包吃了起來，瘦和尚吃著餅干，胖和尚啃起了窩窩頭。突然，他們?nèi)家×耍歉桌镆坏嗡紱]了。小和尚突然想起凈瓶里還有水，就趕緊喝了起來。這時，胖和尚和瘦和尚也來搶水，他們吵得不可開交。
這時候，小老鼠來了。它餓得團團轉，看見蠟燭就抱著狂啃一通。須臾，燭火把小老鼠的胡子給燒沒了，它只好從中間開始吃�！芭荆 毕灎T被咬斷了，火點著了簾子。和尚們聞到煙味兒，就趕緊去打水滅火。經(jīng)過好幾個小時的努力，火終于被撲滅了。他們從此“休戰(zhàn)”，還在山邊建了轱轆，開始和平相處了。
這個故事告訴我們，團結一心，不斤斤計較，才能更好地生存下來。
“三個和尚”作文 篇22
從前有座山，山上有座廟。廟里來了一個小和尚，獨自挑水，挑完了自己用。接著來了一個瘦和尚，兩人合挑一擔水。隨后又來了一個胖和尚，兩個和尚叫胖和尚挑水，胖和尚不干。日子久了，水入不敷出，三人矛盾越鬧越大，最后一賭氣干脆都不挑水了。
人總還是要喝水的，三個和尚不得不協(xié)商以維持生命。
他們想了個法子，決定將打水的路分成三段，三個和尚接力挑水。這樣誰都不累。
水缸很快就滿了。三個和尚都喝到了水。
但是一個和尚不滿意，總覺得自己吃了虧。一天下午，他怒氣沖沖地沖回廟中，因為他發(fā)現(xiàn)自己上山時走的路要比別人都長上兩米！虧可是吃不得的，和尚賭氣不干，水缸空了。
人并不能因為賭氣而使自己不喝水。三個和尚不得不再次協(xié)商。
這次，他們引進了競爭機制。誰挑的水更多，晚飯就加一個菜。誰要是墊底，誰就吃白米飯，沒有菜。一兩天過去了，機制似乎沒出什么問題。加菜的人大口吃著自己奮斗得來的菜，越吃越香；只吃白飯的人眼巴巴地望著加的菜，心想：下次一定更加努力，我也要加菜！
第三天，大家都鉚足了勁挑水，結果都累倒在地，氣喘吁吁。他們興奮地把三個水桶放在一起比較，發(fā)現(xiàn)不相上下！大家一致認為應該每人都加菜。結果，廟中的`菜不夠了！累了一天還沒有菜吃，這怎么行！誰都不服氣讓別人吃菜，不了了之。
第四天，大家回想起昨天的風波，都不愿意挑水了。
人需要喝水以維持生命。但是三個和尚似乎把面子看得更重要些。
最后，他們購進了一個轱轆。利用高科技設備將水從山下打上來，極為便捷。
但是很快就出了問題：其中的一人需要下山取水，再將水桶掛上繩索，并跑回山上。這工作量可大了，誰也不愿意做，三個和尚還是沒水喝。
最后，三個和尚發(fā)現(xiàn)大家都不愿意吃苦，只好貼出告示：誠聘挑水工！
“三個和尚”作文 篇23
“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝�！贝蠹衣犨^“三個和尚”的故事嗎？今天我要給大家講一個現(xiàn)代版的“三個和尚“。
“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，同學陸續(xù)地背著書包回家去了，但小明、小軍和小剛卻在操場里忙活起來，因為今天輪到他們?nèi)齻�值日。
剛開始三個人都認真地完成了老師布置的任務：小明拿著掃把，專心地掃著操場；小軍拿著毛巾，把花壇的每個地方仔仔細細地擦著；小剛帶著手套，把廁所里的垃圾倒進了垃圾箱。就這樣，他們各司其職，很快便把校園打掃得干干凈凈，可美中不足的是，操場后面還有一堆垃圾。
三人你看看我，我看看你，沒有一個人愿意去倒這堆垃圾。小軍瞅了瞅小明，說道：“小明掃地和倒垃圾都是你的事，你去倒吧！”小明反駁道：“操場面積這么大，全靠我一個人掃完的.，現(xiàn)在我已累得腰酸背疼，你好意思還讓我去！我才不去了！”正說著一只蝴蝶從眼前飛過，小明就去捉蝴蝶了。“那小剛你去吧！”小軍說道，“那不是我的工作，我要去看書了！”于是他便從一旁的書包里翻出了一本書，坐在地上看了起來。小剛看到這情景，火冒三丈，你們倆看書的看書，玩兒的玩兒，想讓我去倒垃圾，沒門兒！憑什么我就該吃虧？哼，大不了就這樣耗著！于是他去操場踢球了。
小明追了會兒蝴蝶，感覺很沒意思，心里低估著：“哼！平時你們找我?guī)兔�，我從來沒說過一個“不”字，現(xiàn)在不過一堆垃圾罷了，你們不僅不到，還都推給我，這朋友沒得做了！”
小軍看了會書，也看不進去了，心想：平時還是好兄弟呢，就這么一點小事都推來推去的，什么兄弟嘛！
另一邊的操場上，小剛用力把球踢進球門，心里憤憤不平地說：“什么朋友嘛，一有重活就讓我干，我才沒那么傻呢！”
他們就一直僵持著，那堆垃圾就一直堆在操場中間。
許久后，老師來檢查了。看見他們氣呼呼的樣子，老師詢問了事情的起因后語重心長地說：“你們聽過三個和尚的故事嗎？里面的和尚就是像你們這樣才沒水喝的，所以咱們做事一定要團結啊”他們?nèi)齻�聽著聽著，臉紅了，慚愧極了，忙一起把那堆垃圾倒了。
好了，新“三個和尚”的故事，到這里就以完美的結局收場了，希望同學們聽了后，做事一定要團結，不要做現(xiàn)代版的“三個和尚”。
“三個和尚”作文 篇24
今天，是小東、小明和小華做值日的日子。
小東負責掃地，小明負責排桌子，而小華搬椅子。他們各自把各自的衛(wèi)生區(qū)打掃完以后，最后只剩下角落
里的一堆裝好在畚斗里的垃圾。小東向他們大聲地說：“我干的活最累，由你們倆分配一個人去倒�！毙∶鲄s反駁到：“你們的'力氣比較大，你們選一個人去倒。”小華本來想去倒，可是打消了真?zhèn)�念頭，自言自語地說：“你們都不倒，我為什么要去倒�！彼麄兌疾辉敢馊サ估�，各做各的事情。小東彎著腰，正在全神貫注地看著書；小明裝成若無其事的樣子，在旁邊踮著他的足球；小華手里頭那著一根小枝，正好和飛來的蝴蝶在玩。各玩了一會兒，就回家了。
第二天，他們來上學，發(fā)現(xiàn)他們班級被狠狠地扣了一分，他們面面相覷，都低著頭，他們也回憶起《三個和尚》的這個故事……
“三個和尚”作文 篇25
俗話說：“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝�！边@是笑話嗎?不是。在我們的日常生活中，也會遇到這樣的事例。
有一天，小珠、毛毛、胖胖三個人在班級里做著今天下午的值日生。小珠掃地、拖地;毛毛擦黑板、擦柜子;胖胖整理講臺。不一會兒，他們就把教室整理的干干凈凈。但是，在門口，有一堆掃出來的垃圾沒人倒。
他們?nèi)齻�互相看來看去，心里都不想去倒垃圾。小珠想：我的蝴蝶一直都沒抓到，倒個垃圾回家又遲，還是撒撒謊吧。想完，小珠就說：“毛毛、胖胖，我的作業(yè)還沒寫呢，你們?nèi)サ拱?”說完，他就背起書包去抓蝴蝶了。
毛毛心里想：不就是撒謊嘛，我也會!想完，他就把手搭在胖胖的肩膀上，對他和氣的'說：“胖胖，這些垃圾就交給你了，我五點還有足球比賽，先去了啊!”說完，也背起書包，一邊哼著小曲，一邊去足球場去踢球了。
在班級里，只剩下胖胖一個人在。他自言自語的說：“我可不倒垃圾，倒了還不是我吃虧�！闭f完，就坐在自己的位子上，安靜地看著漫畫書。
時間一分一秒的過去了，太陽也很快就落下了，他們慢慢地走出了校門口。當值班老師來檢查他們班的衛(wèi)生情況時，發(fā)現(xiàn)里面有一大堆的垃圾，就扣了五分，還告訴了班主任。
第二天，班主任把小珠、毛毛、胖胖叫到辦公室，批評了一頓之后，還給他們講了《三個和尚》的故事。他們聽完，就紅著臉蛋一起把垃圾倒掉了。
這個故事告訴我們：對集體的事，都應積極去做，不能相互推卸責任，不能重演《三個和尚》的故事。
“三個和尚”作文 篇26
《三個和尚》真是一部生動有趣而又富有教育意義的好影片。 影片一開頭就把我吸引住了：伴著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上映出“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃”的字樣，當映出“三個和尚”四個大字時，木魚聲戛然停止。我納悶：“三個和尚怎么樣呢？”看下去才知道，原來三個和尚反倒沒水吃了。為什么呢？瞧，一個小和尚，沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了一個和尚，他倆開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想占點小便宜；當又來了個老和尚時，三個人更相互依賴，互相推3諉，寧可坐著，誰也不去挑水，吃東西時不斷打嗝，因為缸里沒有水。我們看了，真覺得又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個和尚都慌了神兒，要就火，缸里沒水。他們再也顧不得計較誰吃虧誰占便宜了，斗爭搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，并且想出個好辦法，用滑輪提水，結果在不愁沒水吃了！看到這里我真為三個和尚的交好合作、創(chuàng)造性勞動而高興！
這部影片就是通過這樣一個既簡單又有趣的'小故事，告訴我們應該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。
“三個和尚”作文 篇27
讀《三個和尚》有感今天，我讀了一篇生動有趣且富有教育意義的文章，叫《三個小和尚》。我深深地被文章中的故事情節(jié)吸引住了。這篇文章主要講了山上有座小廟，廟里有個小和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚，給觀音菩薩案桌上的凈水瓶添水，夜里不讓老鼠來偷東西，生活過得安穩(wěn)自在。不久，來了個長和尚。他一到廟里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，長和尚覺得一個人去挑水太吃虧了，便要小和尚和他一起去抬水，兩個挑水還要計較半天才心安理得。這樣總算還有水喝。后來，又來了個胖和尚。他也想喝水，但缸里沒水。小和尚和長和尚叫他自己去挑，胖和尚挑來一擔水，立刻獨自喝光了。從此誰也不挑水，三個和尚就沒水喝。大家各念各的經(jīng)，各敲各的木魚，觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水，花草枯萎了。夜里老鼠出來偷東西，誰也不管。結果老鼠猖獗，打翻燭臺，燃起大火。三個和尚這才一起奮力救火，大火撲滅了，他們也覺醒了。從此三個和尚齊心協(xié)力，水自然就更多了。讓我從中懂得了一個道理：團結就是力量！看到了這個故事，我想到了我們曾經(jīng)的七（2）班，記得有一次，其他班的某一個男孩跑到我們班來，大聲喊道：“說要打我們班的某一個女孩，”我們在班里聽到，大家都匆匆地聞聲前來，走出去教室門口，與那位男孩對抗，一起向前走，一起共進退，一起面對困難。那個男孩被我們班這么多人對抗他一個，他都嚇壞了。老師知道這件事以后，還表揚了我們班的'團結，那個男孩就要慘了，偷雞不到蝕把米，還要被老師、級長批評。從這里可以看出，團結的力量真的好大，俗話說：“人心齊，泰山移”這一點也不假。我們班的這件事就好像三個小和尚同心協(xié)力救火一樣。讀了《三個小和尚》這個故事以后，我感到受益匪淺，讓我懂得了合眾力求大果，團結就是力量。在我們現(xiàn)實生活中，我們也要像三個小和尚一樣，同心協(xié)力救火，團團結結的。沖蔞中學初三：伍東瑩
“三個和尚”作文 篇28
教學目標
1、認讀生字，學習積累詞語。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。
3、初步懂得只有齊心協(xié)力，才能把事情辦好的道理，逐步學會與他人合作。
4、默讀課文，講講《三個和尚》的故事。
教學重點
認讀生字詞語，朗讀課文，初步懂得只有齊心協(xié)力，才能把事情辦好的道理，
教學難點
在學習、生活中逐步養(yǎng)成與他人合作的習慣。
教學準備
1、本課的生字、詞語卡片
2、Flash歌曲《三個和尚》
3、柳枝圖片
教學過程
一、復習引入：
1、上節(jié)課我們讀了課文《三個和尚》，認識了許多漢字娃娃�，F(xiàn)在我們來開火車點點它們的名字。
2、齊讀詞語卡片
二、精讀課文，讀中感悟
1、《三個和尚》是一個非常好聽的故事，它已經(jīng)流傳了很久。請看大屏幕。（播放歌曲《三個和尚》）會唱的'小朋友可以跟著唱。你看到了什么？
2、剛才我們說的就是課文的1－3自然段，我們一起來讀讀吧！
3、指名讀第一自然段，其他孩子邊聽邊想：這段說的是哪個和尚？你覺得他是一個什么樣的和尚？根據(jù)學生的回答，教師隨機點撥。
（1）生答到活潑伶俐。伶俐是聰明的意思，那“活潑伶俐”就是說小和尚怎么樣？
（2）生答到勤快。你是從哪兒看出小和尚勤快的？
�。�3）生意盎然的柳枝是怎么樣的呢？（出示圖片）瞧，柳枝長得怎么樣？師小結：柳枝“生意盎然”就是說柳枝長得綠油油的，綠得發(fā)亮。
�。�4）因為小和尚勤快，不僅他自己有水喝，連凈瓶里的柳枝也長得生意盎然。大家一起來讀讀第一自然段，夸夸這位勤快的小和尚。
（5）剛才我們說的是一個和尚——挑水喝。（板書）
3、不久，來了一位瘦和尚。這兩個和尚之間發(fā)生了什么事呢？請女同學讀第二自然段。
�。�1）指名說發(fā)生了什么事？
�。�2）他們是怎么爭執(zhí)的？請一個小朋友來當小和尚，再請一個小朋友來當瘦和尚上臺來表演表演。老師點撥：他們?yōu)楹人吞羲膯栴}爭個不停，誰也不肯讓。這就叫“爭執(zhí)”
（3）于是，兩個人商量一起——抬水喝。（板書：兩個抬水喝）
4、后來，又來了一位胖和尚。他們還有水喝嗎？為什么？請男同學讀課文第三自然段。
（1）讀后回答。
（2）那凈瓶里的柳枝怎么樣了？（出示圖片），看圖理解枯萎。
�。�3）這個段說了三個和尚——沒水喝。（板書）
5、日子一天天的過去了。直到有一天夜里，寺廟發(fā)生了一件意外的事。
（1）請看書上的圖，你看到了什么？
“三個和尚”作文 篇29
又是一個陽光明媚、風和日麗的一天。
廟中的小和尚首先昏昏沉沉地爬起了床，走到瘦和尚床旁邊，搖了搖瘦和尚幾下：“哎！瘦師兄，趕快打水去！”小和尚喊了喊，見瘦和尚還是打著呼嚕，絲毫沒有醒過來，于是小和尚靈機一動，眼珠子一轉，往瘦和尚的耳朵旁，模仿鬼的叫聲，說：“打?打?水?水?”“誰？誰叫我！”瘦和尚像是嚇破了魂似的，一看是小和尚，恍然大悟：“小師弟，你也真是的，又要叫我打水啊？記住，以后不要叫我打水，我去叫一下大師兄吧！”
瘦和尚昏昏欲睡地走到胖和尚的床前：“胖子！打水！”胖和尚睡得仍然像是一座山，一動不動。瘦和尚想了一個辦法，大叫：“失火啦�。。。。。。。 薄笆Щ�！救?救人。”胖和尚剛被叫醒，可是這種辦法還是敵不過周公的力量，胖和尚又睡了下去。瘦和尚搖搖頭。
“這樣下去不是個辦法啊�！比齻�和尚聚在一起，商量著“喝水”這一個問題�！斑@里胖子體力最強，以后打水胖子干！”瘦和尚高聲嚷嚷著，這高音可以與帕瓦羅蒂一決高下了�！罢l要干啊，這里平常你干的活最少，你去還差不多！”胖和尚反駁到，“誰干的活少了?應該是你少吧？應該你干！”瘦和尚又大聲嚷嚷，“你干！”“你去干！”“你干！”??“別吵啦！”小和尚突然說話了，阻止了其他兩人的.“戰(zhàn)爭”，“我們?nèi)フ幸粋�雜役吧！”“好！”瘦和尚和胖和尚異口同聲的說。
三個和尚寫好了招聘廣告，第二天就出門了。
第二天，三人坐在大街旁，誰知這一等便是幾個時辰，人們看了
廣告都一個個走了。突然，一個男的走了過來：“在這里月薪有多少？”“三十文，年底無分紅。”胖和尚脫口而出，男的一聽，氣呼呼地走了：“當個乞丐，也有五十文。這三個和尚何時能勤奮起來��？”
三個和尚一聽，似乎明白了些什么。從此，每天早上，人們總會看到有幾個和尚在山上挑水。哦，原來三個和尚已經(jīng)覺悟了，是呀,不勤奮，哪有美好的生活呢？
“三個和尚”作文 篇30
從前，在一座深山里，有一座古老的寺廟，里面住著一位年輕的和尚。小和尚聰明能干，一天能挑幾十桶水:他每擔兩桶水就滿了。
過了幾個月，又來了一個小和尚，小和尚迎接這個瘦高的和尚。他們每天一起唱歌挑水，過得很好。三分之二的水總是保存在水箱里。
但是好景不長。幾天后，一個又大又胖的和尚來了。他很懶，不僅不挑水，每天還免費吃喝。這讓兩個小和尚很生氣，直接把挑水的任務扔給他了！但誰知道，胖和尚還是無動于衷。他撇著嘴說，為什么？我是新來的。為什么要把我的`作品扔給我？你們自己去選吧！這讓兩個小和尚忍無可忍，都說:你！不挑水就等著瞧吧！以后你就再也沒有免費吃喝的權利了。一定要挑水吃！有水喝！
胖和尚哼了一聲，閉上眼睛，悠閑地躺在地上。另外兩個小和尚把水桶摔在地上，異口同聲地說:我們不干了！看你怎么做！說著，還舒服地躺在地上睡覺。
幾天過去了，水箱里的水已經(jīng)喝完了。這不是辦法，我們必須想辦法，否則我們遲早會餓死的！小和尚建議。瘦和尚和胖和尚也同意。經(jīng)過討論，大家想出了一個辦法:三個人輪流挑水，一個人一天。這樣，他們的坦克每天都是滿的。
“三個和尚”作文 篇31
從前，一座山廟里住著一個小和尚。他很勤快，天天到山下去挑水，一邊走還一邊唱歌：“從前，有個小和尚愛勞動，愛勞動……”后來，又來了一個又瘦又高的小和尚。他倆也天天到山下去挑水，一邊走也一邊唱歌：“從前，又倆個小和尚，愛勞動，愛勞動……”最后又來了一個又矮又胖的小和尚。他們?nèi)齻�誰也不去挑水，生怕自己比別人多做了。后來缸里的水越來越少了。終于有那么一天，缸里的水沒了，那個又矮又胖的小和尚發(fā)話了：“我求你們倆去抬一次水吧！我都快渴死了！”那倆小和尚說：“你從來這座山廟來直到現(xiàn)在，一次水也沒有挑過。而我們每次找到你的時候，你總用各種借口拒絕我們，你除了吃喝玩樂之外你還會干些什么呢？”
日子就這么艱難地維持著。一天，三個小和尚正在午睡，一只饑餓的小老鼠來啃蠟燭。不幸的`是老鼠撞倒了蠟燭，三個小和尚便在火海中結束了他們的生命。
三個小和尚命喪火海，是因為他們彼此推脫責任造成的。其實讓水缸變滿的方法有許多種，可他們卻害怕勞動，因而最終也是他們的懶惰造成了這樣的悲劇。在面臨困難和考驗的時候，只要我們團結一心，就能輕松克服，走的更遠。
“三個和尚”作文 篇32
很久很久以前，有一座大角山，山里有座廟，廟里住著個小和尚，叫大高個。山下還有個小和尚，他的家就是大樹洞，住在那里真是可憐極了。
一天，小和尚去山上挑水，發(fā)現(xiàn)了這座很漂亮的寺廟，他發(fā)現(xiàn)那座空無一人的寺廟除了有些蜘蛛網(wǎng)和灰塵，還有一個大缸和一座黃金佛像，于是他放下水桶，走了進去。進去后小瘦子打掃了一下這座廟，決定在這里住下。
第二天，大高個晃晃悠悠地走進了寺廟里，原來他去村莊里買了瓶酒路上喝醉了，才剛醒完酒，他看見了小瘦子，他驚奇的問：“你是誰呀？敢跑到這里來，你想干什么？”“對不起，我只是想在這住一陣子，沒有什么惡意，我是個無家可歸的和尚，我叫小瘦子，咱倆交個朋友行么？”大高個很同情他，于是對他說：“好吧！”于是兩人結識了天長地久的'友誼，決定永遠都不分開。一天又有一個大胖子來到廟里，他們?nèi)齻�都很渴，大胖子為了留下就去山下挑水，他挑了一缸子回到家，路上太渴了就喝去了一大半，剛回到家，大高個就搶著水喝，只給小瘦子留了一口。又過了好幾天，他們又鬧起了矛盾，他們非常渴，但誰也不去挑水，于是大高個把小瘦子推到門外，小瘦子又把大胖子推到門外，大高個生氣地說：“今天你不挑來水那咱們就一起渴死，你看著辦吧！”就這樣他們一天推一天，天氣越來越熱，火紅的太陽照著寺廟，廟慢慢的著了火，火勢越來越大，他們急忙的跑到山下去挑水，這樣一個接一個地跑到山底下，火終于被撲滅了，可這座原本漂亮的寺廟已經(jīng)為燒得黑乎乎的一片，可誰又能還原這一切，說什么都晚了。
這個故事告訴我們做事情不能光依靠別人，要靠自己，有一句老話“自己的事情自己做”我們一定要珍惜時間，珍惜時間就是珍惜生命，我們一定要記著這句話“自己的事情自己做！”
“三個和尚”作文 篇33
從前，有一個小和尚住在一座廟里，他感覺很孤單，但是他很勤快。一天，一件事情打破了小和尚的生活。
有一天，小和尚在河邊打水的時候碰到了一個瘦和尚，小和尚一看，很高興，便讓瘦和尚和他住在廟里，可是，瘦和尚雖然瘦，但喝水量很大，他總是和小和尚搶水喝，要知道，一小桶水怎么能讓兩個人喝個痛快呢，所以小和尚和瘦和尚定了一條規(guī)矩：小和尚和瘦和尚挑完水回來，小和尚再挑一桶水，第二天，瘦和尚再挑一桶水。
但第一天過去了，（小和尚挑完水了）第二天來到了，瘦和尚無論如何也不去挑水，小和尚說：“我們說好了，你必須去挑水！”
瘦和尚又說：“不去，不去，你自己去挑水吧，我才不去呢！”
小和尚正在著急，這時候，從門里進來一個胖和尚，小和尚一看，高興地說：“瘦和尚不去，你跟我去挑水吧。”
胖和尚說：“我很困！你們?nèi)グ伞！?/p>
小和尚和瘦和尚氣極了，最后誰也沒去挑水，他們屋里當然也被糟蹋的一塌糊涂，連菩薩手中的'草都枯了。
這個故事告訴我們，要團結，齊心協(xié)力，（當然也要持之以恒）要不然就會像這幫和尚一樣，一事無成。
“三個和尚”作文 篇34
話說大家都應該看過《三個和尚》的故事吧，那你們有沒有猜想過下面會發(fā)生什么有趣的事情呢？請看下文：
當這個小廟的住持知道這件事后，十分為難，就向當?shù)卣埱笳疹�，政府�?jīng)過一翻研究決定后，決定撥款給三個小和尚，每月三百塊，不然他們就要餓死渴死了，就這樣，三個和尚成了“五保戶“，那么問題又來了，他們雖然有了錢，但誰也不愿意下山買菜，去做飯，只好由住持每天做好可口的飯菜一口一口喂給他們吃，就這么過了幾天，住持實在忍無可忍，買了張機票環(huán)球世界去了，三個和尚繼續(xù)過上了沒吃沒喝的生活。
廟里那位美麗的觀音菩薩用她手上的瓶子里的水酒在了那個胖和尚身上，他立即變得勤勞起來，下山挑水做飯，而那個小和尚和那個高和尚還是一如既往地懶，成天過著“飯來張口，衣來伸手“的生活。
三年后……
胖和尚減去了身上的一身肥肉，現(xiàn)在又高又壯，下山去少林寺學武術了。這時，觀音又酒了點圣水給高和尚，高和尚每天開始了挑水做飯的生活。又過了三年……
高和尚在下山買菜時被一個體育教練看見了，覺得他身手敏捷，學體育一定能夠有所成就，就收他為徒了。
現(xiàn)在就剩下小和尚一個人還是一事無成，他也覺得挺傷心郁悶的，樣子也不如從前可愛了，坐享其成了六年，整天吃了睡，睡了吃，養(yǎng)出了一身的.肥膘，體重達到了兩百多斤。于是，他下定決心減肥，每天跑步、健身。
又三年過去了……
小和尚重新瘦了回去，也長高了不少，下山去讀書了。
就這樣又過了三年，當年的三個和尚未在一次偶然的機會重逢了，高和尚成了一名優(yōu)秀的運動員，胖和尚成了一位將軍，保家護國，小和尚成了一個文官，很受百姓愛戴，住持也回來了，他們談笑風聲地憶當年。
這三個和尚戒掉了懶，個個事業(yè)有成，同學們，我們是不是也不能懶呢？
“三個和尚”作文 篇35
一天，寺廟里發(fā)生了一場大火。因為三個和尚不愿意挑水滅火，只能眼睜睜看著寺廟燒毀。最后三個和尚無家可歸，所以他們不得不下山找工作。因為他們太懶，對工作太挑剔，所以一直找不到合適的工作。最后，因為他們的無奈，小和尚成了環(huán)衛(wèi)工人，瘦和尚申請了面館的洗碗機。胖和尚不想過朝五晚九的生活，只好以撿垃圾為生，他們都生活在貧困之中。
一天，他們?nèi)齻�在街上相遇。他們面面相覷，異口同聲地說：“讓我們重建家園吧！”小和尚說：“以前，我們誰都不想挑水。盡管我們渴得喉嚨冒煙，肚子餓得咕咕直叫，但我們?nèi)栽跔幷撜l來挑水。如果我們能夠共同努力取水，就不會有今天的成就。”
他們一個個解開所有的結，最后決定為了老百姓的利益重建寺廟。他們努力尋找方法。小和尚突然靈機一動，想出了一個辦法。他說：“我們只需要在山下挖一條隧道，然后沿著河邊鋪設水管，這樣水就可以被輸送到山上了�！薄斑@個方法好！”另外兩個和尚異口同聲的同意了。
首先，大約半年后，你終于完成了。他們看著自己建造的寺廟，笑了。從此，光禿禿的'森林變成了綠色的森林，一切都變得生機勃勃�，F(xiàn)在三僧為民祈福，保平安，所以很受人們的尊敬。
“三個和尚”作文 篇36
從前，山上有座廟，廟里住著一個小和尚。
每天，小和尚都到山腳下挑水喝，一邊走一邊哼著小曲兒，生活過得很自在。過了些日子，又來了個高個兒和尚。于是他們抬水喝，生活跟以前一樣過得很自在。
后來又來了個胖和尚，這下可不得了，他們誰也不肯挑水喝了。小和尚想：“憑什么我挑呀？我還這么小。”高個兒和尚想：“憑什么我挑呀？我要干大事�！迸趾蜕邢耄骸皯{什么我挑呀？我年紀最大，應該讓他們挑。”
一連好多天沒有水喝，沒有水煮飯，他們又渴又餓，都快暈過去了。小和尚掙扎著站起來去挑水，高個兒和尚和胖和尚也跟著去。在三個人的共同努力下，一桶水被弄上了山。
有了水喝，他們都有了精神。小和尚第一個說：“以后，讓我來挑水吧，我不該等你們挑水。”高個兒和尚和胖和尚都不好意思地說；“我們也應該去挑水，不然沒有水喝，我們都會死的�！�
從此以后，三個和尚互相關心，共同協(xié)作，愉快地生活在一起。
“三個和尚”作文 篇37
昨天，老師給我們講了一個精彩的經(jīng)典故事《三個小和尚》，老師有聲有色的講述語言讓我們打飽了耳福。今天，我上網(wǎng)查到了動畫片《三個小和尚》，決定再去大飽眼福一番。
動畫片一開頭就那么的.吸引人：伴著清脆的木魚聲，銀幕上映出“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝�！鼻疲粋�小和尚沒有什么依靠，自然得自己挑水；又來了一個和尚，倆個和尚開始斤斤計較，為了不吃虧，只得兩個去挑水；當又來一個胖和尚時，三個和尚互相依賴，懶惰極了，寧肯干坐著耗時間，誰也不愿去挑水，真是可笑又可憐呀！
后來，一只老鼠咬斷了蠟燭，蠟燭落到了布簾上，起了大火。三個和尚這才急急忙忙到水缸里提水滅火，卻發(fā)現(xiàn)一滴水也沒有。房子燒了，和尚死了……看到這，我很同情這三個和尚，是懶惰，是不團結要了他們的命。
通過這個故事，我明白了“團結力量大”的道理。
“三個和尚”作文 篇38
在我們祖國遼闊疆域的西南地區(qū)，有一座險峻秀麗的小山。山頂上，建有一座寺廟。寺廟里面呢，住著一個小和尚。因為山上沒有水，所以，這個小和尚想喝水必須要到山下去跳。他總是能夠天天高高興興，哼著小曲兒到山下跳水喝。就這樣，日復一日、年復一年。
直到有一天，一個高和尚化緣路過此地，便住了下來。從這以后，小和尚再也不孤獨了：本來天天高高興興、哼著小曲兒一個人到山下挑水，變成了兩個人唱著山歌到山下抬水。
就這樣，又過了一段時間，廟里又住進了一個胖和尚。這下，三個和尚為了誰去挑水而犯難了：因為只有一根扁擔、兩只桶，就不知道怎么分工了。于是，三個和尚你推我，我推你，誰都不愿意去挑水喝。他們天天為挑水的事而吵的`不可開交、精疲力盡。最后，三個和尚因沒有水喝而渴死在廟里。
這個故事告訴我們：大家在一起不能相互推脫，要相互體諒，為了共同的目標而“犧牲”一下自己，合理分工，團結協(xié)作，才能達到目標。
“三個和尚”作文 篇39
自從那場大火之后，三個和尚每天都想怎樣取水方便。一天，小和尚想出了好辦法，對瘦和尚說：“我們在寺廟旁邊造一口井吧！”瘦和尚和胖和尚異口同聲地說：“造井很累的，我可不想干！”小和尚說？：“只要我們團結一致，一定可以把井造好的`！”胖和尚和瘦和尚說：“那我們現(xiàn)在開工吧”
開始造井了，小和尚先找來一些石頭，再把石頭弄成一口井寬，然后鋪上一些水泥。幾天后，水泥干了，一座堅固的石欄就造好了。就只剩下挖井了，三個和尚齊心協(xié)力地挖著。“嘿呦，嘿呦，嘿呦…！”一天，兩天，三天…，大伙們幾天連夜挖的井終于造好了。和尚們高興地喊著：“我們終于不用下山抬水喝啦！我們終于不用下山抬水喝啦！”
從此，三個和尚再也沒有缺過水，菩薩也綻開了笑臉！
“三個和尚”作文 篇40
從前，有一座山，山上有座廟，廟里住著個小和尚。
小和尚非常勤勞，每天早上都到山腳下挑兩桶水回來，水缸里總是滿滿的，日子雖然清貧但也很幸福。
一天，廟里來了個高和尚，小和尚樂了，說：“你去挑水吧，我已經(jīng)挑累了�！备吆蜕屑绷�，說：“不公平！憑什么呀？最多咱倆一起去抬水�！毙『蜕袩o奈，只好答應了。于是他倆一起去抬水，可由于兩人個子差異大，水在路上撒了許多，一桶水只剩下了半桶。
又過了幾天，一個胖和尚來了。這下小和尚和高和尚高興了：“胖和尚，我們倆抬累了，以后由你去挑水了。”胖和尚可不服氣了，說：“不去，要去你們?nèi)ィ 毙『蜕猩鷼饬�，說：“不挑就不挑，咱仨一起睡大覺�！庇谑牵麄儽愦趶R里睡大覺。晚上，一只老鼠想吃燈油，一不小心把油燈打翻了，火燒到了窗簾上又燒到房頂上，三個和尚急忙到山下取水撲滅了大火時，寺廟早已成一座廢墟……
所以，我覺得懶惰的害處很大。
“三個和尚”作文 篇41
一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。--某寺的老、大、小三和尚也正如此。老和尚捋著白胡子說：我已修道多年，幾天不喝水也不會有大礙，倒是你們，啊……大和尚說：我已練了四、五年的挑水功，應該把練功機會讓給新來的'小師弟了。小和尚說：我身體單薄，難以從山下挑一擔水上來，的以不該我挑。就這樣，三個和尚互相推讓，水仍沒挑回來，幾天后個個渴得喉嚨冒煙卻還硬撐。
也不知從哪天起，做完早課后老和尚就叫大小和尚多打從一個時辰，他自己就借此到山下喝水，其實，大小和尚都明白，只是心照不宣，等師父前腳踏出寺門，他們后腳跟著就走，先操小路下山，再順正道回寺，天天與老和尚周旋，他們倒覺得快活。
一天，大小和尚正往回走，遠遠看見和老和尚坐在路邊石頭上休息，就躲進樹叢，心中只盼他老人家快起身，可老和尚像是故意捉弄他們，剛站起身立刻又蹲下，盯著一個石頭發(fā)呆。過了好久，大小和尚都快藏不住了，可老和尚仍紋絲不動地蹲著，盯著，沒有一點起身的意思。這倒使大小和尚擔心起來--畢竟老和尚已胡須花白。于是他們躡手躡腳湊前去，一看：石上一群螞蟻正一二一地拖著一只蒼蠅往前移。這時老和尚十指合一，站起身說善哉，善哉！大小和尚躲閃不及，忙低下頭說：師父，弟子錯了。你們？老和尚想發(fā)怒，可看一眼螞蟻又說：善哉！回寺吧！
一路上，大小兩和尚準備挨訓，不敢出聲。老和尚先是不語，然后卻說：你們知道嗎？大小和尚禁心頭一緊：師父……老和尚擺擺手又說：剛才，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了大蒼蠅，就試著拖了拖，卻心有余而力不足。恰在這時又過來一只螞蟻，可兩只一起用力仍覺困難。于是，它們分工協(xié)作，一只留守，一只回洞搬援兵。然后……然后，你們也都看到了。哦！大小和尚撓撓光光的腦袋，卻不理解�；氐剿吕�，老和尚繼續(xù)說：小小螞蟻尚懂得合眾力以求大果，我們?nèi)齻�和尚總不該因挑水問題而渴死吧？所以，從今天起，由我開始，大家輪流挑水。
三個和尚新說不會舊吧？
螞蟻搬食的啟示終使三個和尚不再為水而困惑，我們又該從三個和尚新說中得到什么啟示呢？
“三個和尚”作文 篇42
自從寺廟被燒毀后，三個和尚不停地在推卸責任。大和尚怪二和尚；二和尚怪三和尚；三和尚怪大和尚；沒有人肯承認是自己的錯。
最后，大和尚急了，說道：“跟你們兩個過的那么多天真不知道是怎樣過來的？”說完，頭也不回的就走了。二和尚和三和尚對視了一眼，然后異口同聲的說道：“哼，你以為我不是嗎？”說完二和尚也走了。可三和尚沒走，因為他無處可去。
這時，一位老人緩緩地走了過來，慢慢地對三和尚說：“你愿意勞動嗎？”三和尚想：反正現(xiàn)在也無處可去，還不如跟著這個老人呢。于是勉強的點了點頭。這時，老人給了三和尚一把斧頭，指著遠處的一片竹林說道：“去哪兒砍一百根竹子吧，太陽下山后我來收工�！比蜕幸娎先藨醒笱蟮�，憤怒的說：“你讓我去砍竹子，自己倒在這兒慢悠悠的散步，我不去�！薄奥犝f最近幾天會有暴雨呢，你不跟我合作的話會變成落湯雞的哦，到時候可別怪我沒提醒你�！甭犕昀先说脑�，三和尚不禁打了一個寒顫，因為不想被雨淋，所以他垂頭喪氣地拿著斧頭去砍竹子了。應該是由于不想被雨淋的緣故吧，這次三和尚顯得特別勤快。才到中午，三和尚就把一百跟竹子都砍完了。這時一直坐在旁邊曬太陽的老人拿出早已準備好的麻繩，將三和尚砍下來的竹子綁成七塊竹板。這七塊竹板又大又結實，做成竹舟都沒問題了。接著，老人又開始用剩下竹子來做各種各樣的東西。而這時三和尚正主動的去挑水呢！夕陽西下，當三和尚睡了一覺醒來后。擺在他眼前的.不再是原來的幾塊木板，而是一個結結實實的小竹屋。
老人見三和尚醒了，便拉著他去集市賣東西。老人將自己之前用竹子做的工藝品都拿出來賣，賣完后得到了一些錢，老人便有這些錢買了一塊塑料皮，剩下來的零錢買了土豆和山芋。回到竹林后，老人將塑料皮鋪在竹屋頂上，這樣下雨就淋不到里面了。就這樣，老人和三和尚靠著一個木屋和一些土豆、山芋，過著安居樂業(yè)的生活。
另外兩個和尚就慘了，他們在下大雨的那幾天，淋得跟兩只落湯雞似的，可他們依然懶性不改，最后都凍死了。
“三個和尚”作文 篇43
俗話說得好：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃�！碧崞鹑齻�和尚的故事，那得從很久很久以前開始說了。
從前，在一座廟里住著老和尚跟紅衣小和尚。師徒二人本來生活得無憂無慮，直到有一天，老和尚得了重病。他臨死前，把小和尚叫到床頭說：“徒兒啊，我死了之后，你就到我?guī)煹芤郧暗男R住吧�！闭f完便駕鶴西去了。
就這樣，小和尚開始了數(shù)月的奔波。在路上，他一不小心被一只小烏龜絆倒了，小烏龜也摔倒了。心地善良的小和尚幫小烏龜翻了個身，放回了大自然。走著走著，他終于看到了那座小廟，就順著山路爬了上去。
一進寺廟，他就恭恭敬敬地向觀音菩薩叩頭，一拜，二拜，三拜。拜完之后，他看見菩薩手中的凈瓶里已經(jīng)沒水了，連柳葉也枯萎了，怎么辦呢？他突然看見一旁的扁擔和兩個水桶，就去挑水了。從這以后，他勤快挑水，不但讓自己喝了個夠，還常常往凈瓶里灌水，柳葉也變得生機勃勃了。
可“好景不常在，好花不常開”，廟里又來了個高和尚。他向小和尚行了禮，小和尚也對他很和善，把水都讓給他喝了。水缸一下子見底了，高和尚就爽快地去挑水�？墒堑诙欤吆蜕邢耄簽槭裁次乙粋�人挑水兩個人喝？于是他又走了回來，讓小和尚一起去挑水。小和尚無奈，只好跟著去挑水了。水桶一會兒移到左邊，一會兒滑向右邊，誰也不想吃虧。小和尚靈機一動，用手掌比劃了一下，指了指中間的地方。高和尚卻不服氣。小和尚就從口袋里拿出一把尺子，在中間的地方做了標記。這下高和尚可算滿意了。
就這樣，他們相安無事地相處了一段日子，又來了個胖和尚。他行了個禮，然后把水缸里的水喝得干干凈凈。可胖和尚很懶惰，喝完水就呼呼大睡了。高和尚讓胖和尚去挑水，才挑了一次，胖和尚就不干了。大家誰也不想去挑水，就一直渴著。
傍晚，小和尚拿出了一個饅頭，高和尚拿出一塊面餅，胖和尚也拿出一塊餅干，他們大口大口地吃了下去。因為食糧太干了，一吞下去，他們就噎著了。他們渴得不行，只好把凈瓶里的.水搶著喝光了。
晚上，一只蠟燭被饑腸轆轆的小老鼠吃掉了，“啪”的一下倒在了香案上。大伙在危急之中，一起爭先恐后地挑水救火。火被撲滅了，大家也都被燒傷了，可誰都一聲不吭。
三個和尚好像明白了些什么，從此以后，他們在山崖上安了轱轆，胖和尚在山下打水，小和尚拉動繩索，高和尚提水。他們相處得十分友好。
“三個和尚”作文 篇44
從前，有個小和尚，他渴了就去河邊挑水喝。
那個小和尚個小和尚，他渴了就拿根棍子，再放上兩個桶就一蹦一跳的去河邊挑水，每當水喝完了，他就在拿起棍子條水喝。
過了一段時間，又來了一個小和尚，這下挑水可輕松多了，兩個小和尚都渴了，他們說：“我們的水沒了我們挑水去吧！”而這回他們挑這兩個桶去挑水，挑完水回來可是兩個桶里的水舀的水不一樣多，兩個小和尚都想挑那桶水少的，于是，他們便爭論起來：“高的應該讓著矮的！”矮和尚說�！翱墒悄闩治沂�，胖的就應該挑重的，這樣你不就可以減肥了嗎，哼，你真笨！”于是，他們誰都不想挑水了，他們把水放到地上，他們靠到一棵樹上，誰都不理誰，過了好長時間，他們終于想出了一個辦法，他們把水多的桶倒進水少的桶里，他們的爭吵到這才停止。等到水又少了的時候，他們不想在吵下去，于是他們兩個人就扛著棍子只把一個桶放到中間，他們挑完水，于是他們每次挑水都只用一個桶挑水。
可過了不久，第三個小和尚來了，等到水又沒了的時候，三個小和尚開始發(fā)愁了，他們誰都不想去挑水，都想有一個人在廟里，三個小和尚都想自己在廟里，于是，爭吵再一次開始了，第一個小和尚因為個子小，都被兩個高的個子的`和尚擠到一邊去了，小個子的和尚在一邊氣的面紅耳赤，個子小的和尚說：“我的個子小，你們不能“以高欺小”，于是小和尚說：“我說不挑就不挑，哼！”于是小和尚坐到地上開始念經(jīng)了，于是，剩下的兩個和尚又開始吵了，又瘦又高的那個和尚對那個剛來不幾天的胖和尚說：“你比我們都胖，你應該去挑水，兩桶水你抬上幾天就把你一身的肥肉都減下來�！庇谑怯质萦指叩暮蜕芯瓦~著沉重的腳步坐到地上開始念經(jīng)了，于是第三個胖和尚也不去挑水，躺倒枕頭上睡找了，于是另兩個小和尚也睡找了。
我喜歡那三個種樹的小伙伴，因為那三個小伙伴非常勤勞，而三個小和尚太懶惰，所以我喜歡那三個小伙伴。我們應該做一個勤勞的孩子。
“三個和尚”作文 篇45
俗話說，一個和尚有水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝�？缮钪�，我卻真真切切地感受到了你、我、他融合在一起的力量。
“唉，這題好難啊!”我咬著筆桿苦嘆道。面對著這道數(shù)學壓軸題，我已經(jīng)苦思冥想了半個鐘頭了，這時同桌湊上前來，打趣道：“遇到攔路虎了吧，讓我瞧瞧�！薄翱磥磉@道題是不簡單�！蓖赖拿碱^也皺了起來。周圍的同學頓時來了興趣：“什么題啊，讓我也看看�！币幌伦樱业�.課桌旁已擠滿了一圈小腦袋，大家你一言我一語地討論起來，就連平時一直暗地里較勁兒的兩位耿仔也熱烈地切磋了起來。“我知道了，你們看，這里一連，再作一條輔助線，可以用勾股定理來證明�！毙〗d奮地叫了起來，大家連忙拿起筆，唰唰唰，茅塞頓開，果然行得通，都伸出大拇指連連稱贊，他反倒不好意思了，下意識地撓著后腦勺：“都是大家共同努力的結果，我只不過在你們的基礎上又加了一步，呵呵�！苯淌依飩鱽硪黄β暎谶@笑聲中，我感受到了合作的力量。
周末，我跟媽媽一起去菜場買菜。在前面的拐角處，一個騎自行車的小伙子撞到了一位老大媽，“哧”地一聲，小伙子連忙剎車，可還是將老大媽刮倒了，土豆、魚、青菜撒了一地，立刻，人們都圍了上去，我也連忙跑過去，只見小伙子把車一扔，忙蹲下身去：“大媽，對不起!您老摔傷了嗎?送您去醫(yī)院?”說著忙把老大媽攙起來�！靶』镒樱瑳]關系，以后慢點兒車注意點兒�！贝髬寯[擺手，轉身去拾菜，有人遞過菜籃子，里面的點兒也沒少。“謝謝啊，謝謝!”小伙子向大家連聲鞠躬道謝，那憨厚的樣子，引得眾人都笑起來，在這笑聲中，我感受到了民風的淳樸。
“聽說高二(7)班的王娟同學得了白血病，需要很大一筆醫(yī)藥費呢？”班長顧在班會上向大家提起話題，“她學習很好，但家境困難，大家?guī)蛶退�。”說著不由分說從口袋中掏出零用錢，投進捐款箱里�！拔乙簿瑁乙簿�!”不一會兒捐款箱里就塞滿了零錢，我也不能袖手旁觀，掏出準備買書的二十元錢，投進捐款箱里�！爸x謝!”我們又走出教室，在校園里設立了一個宣傳欄，向全校同學發(fā)出倡議，很快得到師生的熱烈響應，看到眼前人頭攢動的情形，我又感受到了那種集體的力量。
生活中正是有了你、我、他的和諧相處，才變得五彩斑斕，只要大家團結一致，世界將涌動愛的春潮!
“三個和尚”作文 篇46
很久以前，在一座高大的山頂上，有一個古廟，廟里住著一個聰明可愛的和尚，他每天除了念經(jīng)，還要去山下挑水。
小和尚走路的時候，還哼著小曲，有時微風吹來，樹枝迎風擺動，好像在對他點頭，鮮花也像在對他微笑。小和尚的日子過得非常幸福。又過了幾個月，來了個瘦和尚，他說：“你去挑水吧，因為我不認識路····”就這樣，他們倆吵個不停。最后，他們經(jīng)過商量，小和尚說：“要不咱們抬水喝？”于是，每天小和尚和瘦和尚一起去抬水喝。
又過了一年，一個肥頭大耳的`胖和尚來了，他把小和尚、瘦和尚抬的水喝光了，小和尚和瘦和尚非要胖和尚去挑水，可胖和尚就是不去。他們爭吵了好久，最后他們幾個都快被渴死了。瘦和尚說：“要不咱們在廟門口挖一口井？”大家聽了都拍手叫好，于是行動起來，同時他們也明白了只有團結起來才能讓自己的生活過得更美好。
最后，他們過上了幸福的生活。
“三個和尚”作文 篇47
自從三個和尚和解了之后，他們就互相幫助，分工合作。胖和尚先在山下小河里挑滿滿兩桶水，把水挑到一段落路程之后，再讓瘦和尚挑，瘦和尚挑了之后，再讓小和尚把水倒進水缸。他們齊心協(xié)力，再也不為挑水的事情爭吵了�？墒�，他們每天累得半死，挑來的水也只勉強夠吃夠用。
日子久了，三個和尚開始厭煩起來。一天晚上，胖和尚說：“我們老是這樣也不是辦法呀，我們得想想辦法，減輕一下身上的負擔�！毙『蜕醒壑檗D了轉，又看了看佛像手中玉瓶里的柳枝，立刻茅塞頓開，說：“我們造一個轆轤，不就省事了嗎？” 瘦和尚和胖和尚聽了，連連夸是個好辦法。第二天，三個和尚就到山下的樹林里去砍樹，他們把木頭一節(jié)一節(jié)地釘成一根長長的`木桿子，一直豎到山頂，然后在桿子上面固定一根木頭，在木頭上裝上把手，系上長繩，這樣一個轆轤就做好了。接著他們讓瘦和尚在山下負責從河里取水，并系到長繩上面，山上的胖和尚和小和尚“呼啦呼啦”往上搖動把手，一眨眼，一桶水就運到了山頂，一會兒功夫，他們就把水缸灌滿了。三個和尚眉開眼笑，從此，再也不用為挑水的事犯愁了。
“三個和尚”作文 篇48
我想大家一定聽過“三個和尚”的故事吧。
這個故事是說的在一座山上有著一座廟，廟里有著一個小和尚，他每天到清澈見底的小河邊挑水喝�？墒牵痪煤�，來了個胖和尚，他倆只好抬水喝。又過了不久后，又來了一個瘦和尚，他們?nèi)齻�就你推我去挑水，我又推你去挑水|……不久以后，三個和尚因為沒水喝而渴死了。
《三個和尚》的故事是否屬實，我們先別管，可是有的人還是沒有吸取這個故事的教訓，在現(xiàn)在還有這樣的“三個和尚”的情況出現(xiàn)呢！
你們看，在黃龍一小的五（1）班就又發(fā)生了“三個和尚”的故事。這事發(fā)生在星期四下午，鄭谷豐、林杰敏和盧永眾三人值日，他們?nèi)齻�人都各自做自己的事，可是他們掃出來的垃圾由誰來倒呢，鄭谷豐說：“我掃的可是工地，垃圾可是你們掃出來的，我可不倒�！彼徽f完,頭一轉，背對著垃圾，連看也不看一眼就在那看《十萬個為什么》了。林杰敏一看就來了滿肚子的氣，心想：這個書呆子又開始看書了，想讓他放下書來倒垃圾，那可比登天還難，看樣子我還是先把我的`畫完成吧！去參加書畫比賽為班級爭光。林杰敏就對盧永眾說：“我要先畫畫了，倒垃圾的事就給你包了吧。盧永眾一聽，氣得不只是火冒三丈了，而是火冒三十三丈了。他想：鄭谷豐是書迷，整天是書；你是書畫迷，整天是畫。我還是一個足球迷，想叫我去倒垃圾，連門也沒有。抿著嘴對他倆說：“你們兩個不去倒，想叫我一個人去倒，你們是輕松得多，我就要累得多，想叫我去倒，等四千年也沒這個門。”說完，就在那兒玩起了足球。
時間一分一秒地過去了，天色也漸漸地暗了下來，可是那垃圾，還是在教室的前面。第二天，免不了被老師罵，結果我們也不用細問了。
可是我想告訴大家：不要你推我，我推你的。我們?nèi)绻@樣，還會帶來惡果。只要每個人都全心為集體著想，“三個和尚”的故事，就再也不會重演了。
“三個和尚”作文 篇49
這座山翠湖環(huán)繞，這座山風景宜人，這座山充滿著無盡的美好回憶，這座山上住了三個和尚——分別是玄僧、玄靜和玄空。
記得一年前，他們曾經(jīng)住的地方也是這般的鳥語花香，可是后來不知怎么的，那里造了一個大工廠，過了不久，河水變成了黑的，樹木枯死了，玄僧他們迫于無奈，不得不另尋住處。
前一陣子，他們搬到了翠湖旁的軒山上，軒山風景美不勝收。朝東放眼望去，是個水明如鏡的大湖；朝西眺望，近處遠處，群山環(huán)繞，層巒疊翠。山谷間傳來一陣又一陣清脆而又悠揚的鳥鳴聲，伴隨著鳥鳴，玄空抬起玉簫，輕吹一曲，簫聲忽高忽低，與鳥兒在林間追逐。
昔日美好的`時光還歷歷在目，可今日，一切卻皆化為幻影。
早晨被一陣吵鬧聲驚醒，打開窗一看，湖面上不知何時出現(xiàn)了一座巨型工廠。工廠像個魔鬼，在不停的操作著，在催化著周圍的環(huán)境。他的“雙腳”浸在湖水里，“兩手”不停地揮舞、運作，發(fā)出“吱噠吱噠”的聲音，他“面目”猙獰，像是正在毀滅什么般興奮，他的“頭上”冒出滾滾濃煙，像是在向人們訴說他所做的壞事，濃煙在他的頭上，在天空上久久不肯散去……
黑煙在污染著純凈的天空，廢水從一根根粗大的塑料管子排出，流進清澈的湖水里，被污染的湖水冒著黑色的泡泡，污水所到之處，遍是一個又一個的泡泡，湖里的魚蝦都生活不下去了，尸體全浮在水面上。
開始玄靜三人對工廠的污水排放還不以為然，但所有的事情在時間的面前都會敗露出丑陋的形象，日復一日，天空不再那么藍了，白云不再那么潔白無暇了，整個天空都是灰蒙蒙的，都是死氣沉沉的，到了夜晚，原本那綴滿繁星的天空，只剩幾顆孤零零的小星，暗淡無光。草地不再那么綠了，樹木不再那么茂盛了，湖水不再那么清澈見底了，一切都變了，都變得毫無生機了。三個和尚終于如夢初醒，他們收拾好行裝，決定遠離這里。
三人都用依依不舍的目光注視著這里，頭也不回地走了。
接下去，等待他們的又是什么？
夕陽下，他們的影子被拉得老長老長……
“三個和尚”作文 篇50
從上小學起，學校就開設了“品社”課，課上老師就告訴我們凡事要以全局為中心，以班級集體榮譽為第一 。后來我又看了一本名為三個和尚的書。這本書非常有趣而且寓意深刻，使我更加明白了“團結就小學生讀后感是力量”和團隊合作的重要性。
故事是這樣的：從前，一座廟里住著一個和尚，他天天挑水喝，日子過得不錯。后來又來了個和尚，可干活的時候誰都不想吃虧，于是他們倆天天抬水喝，日子倒也平安；可當再來了一個和尚的時候，誰都不愿意勞動了，結果日子反倒非常難過。最終由于一場大火，逼得他們一起動手救火，才保全了性命，從此他們悟出了“不能自私自利，團結就是力量”，和“團隊合作”的道理，于是他們輪流去挑水喝，終于又過上了幸福的日子。
我們這一代孩子大都是獨生子女，在家里個個都是父母的`掌上明珠，在平時勞動中，苦活臟活沒人愿意干，就算干也是敷衍了事。不過自從進入小學上了品社課后，老師教導我們凡事要以班級集體榮譽為第一，大家對待勞動的態(tài)度都發(fā)生了變化，無論什么活，大家都搶著干，不再拈輕怕重，還幫低年級境外班清掃教室，為低年級同學做出了很好的榜樣。
這些都是我們的變化，難道我們能否認團隊合作的力量嗎？
“三個和尚”作文 篇51
從前，有三個和尚。一個老和尚、一個大和尚、一個小和尚。他們每天都幾乎么有水喝，而且三四個月都沒有下過一場大雨。
終于有一天，一滴水也沒有了。三個和尚聚在一起商量喝水，找水的事。老和尚說：“我們每人天天都去挑水喝。”大和尚說：“不行，應該叫人送水給我們喝，我們再給他們幾元錢�！苯又�，小和尚說：“更不行，我沒有那么大力氣，也沒有錢�！庇谑牵齻�和尚都在思考中。突然，小和尚拍了拍腦門，大聲地說：“有辦法了，既不用花錢有不用費力抬水的辦法了�！北阍诹硗鈨蓚�和尚的耳朵旁悄悄的把他的辦法告訴了他們。那兩個和尚說：“這怎么沒想到呢！”在實施辦法的時候，小和尚先分工。老和尚在山上呆久了，經(jīng)驗豐富去找水源。大和尚力氣最大，去砍竹子。小和尚手腳靈活，把竹子中間掏空，再把竹子連接在一起，三個人的任務都分好了。老和尚東望望西望望，都沒有水。好不容易在他連跑帶跳的快到山頂?shù)臅r候找到了泉眼。他又費力的跑到小和尚那兒休息一會。這時，大和尚拿著斧頭把竹子砍下來當在第四十七根的時候，他用了吃奶的力氣才砍下來一根。并口中還說：“可真…真累…��！”大和尚看了五十根后，就數(shù)一根、兩根、三根、四根……一直數(shù)到十根。他就一堆一堆的推下去。小和尚急忙把竹子中掏空。再把一根竹子細的地方接到另一根粗的地方。三個小時過去了，終于有一根根竹子連接起來的主管大功告成了。三個和尚把竹管放到泉眼上，馬上就出來水了。但小和尚不解的問：“這水可真臟。能喝嗎？”老和尚回答：“因為才剛掏空，中間臟的東西被水給沖了，馬上就有干凈的水了�！惫�，沒多久，一股清澈的.水流了出來，他們?nèi)舜罂诖罂诘暮�，喝的他們把他們的衣服都弄濕了�?/p>
三個和尚喝飽了以后，異口同聲的說：“我終于明白了，只要我們團結一心，一定能克服一切困難。從此以后。我們也就不怕沒水喝了。”以后，三個和尚你看看我，我看看你，又哈哈大笑起來，好像他們都明白了要勤快，不能夠懶多年。
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