我喜歡的事
我喜歡的事1
星期六，天氣晴朗，陽光明媚。雖然已經(jīng)到冬天了，可是太陽照在身上還是暖洋洋的。下午，我和媽媽一起去了金花奧斯卡電影院，一進電影院我就看到預告屏里有迪士尼動畫片《無敵破壞王》，我們立即決定就看這部電影。我們買的是兩點半的票，離電影開演還有30分鐘。在等候的時候，我還遇到了我們班的楊辰皓同學。見到同學，我心里很高興，但是我們倆都表現(xiàn)的很害羞。
電影開始了，這是一部3D電影需要戴上特殊的眼鏡來觀看。影片的主人公是破壞王—拉爾夫，他有一雙巨大的手，是專門用來搞破壞的：拆房子、砸車、砸玻璃……在“快手阿修”這個游戲里，他扮演的是反派角色。他沒有朋友，也沒有被重視，大家都不喜歡他，然而，他自己也對自己的`職業(yè)感到很厭惡，他想贏得一枚英雄勛章讓大家感覺自己是好人。他就悄悄地穿越到了“英雄使命”和小女生最還玩的“甜蜜沖刺”里，并認識了被壞人陷害的云妮，拉爾夫通過自己的努力幫云妮贏得了比賽，在最后的危急時刻，拉爾夫準備犧牲自己拯救大家，幸好他被云妮救了。最后，各自回到各自的游戲里了，而“快手阿修”這個游戲為拉爾夫做出了改變。在通過所有關卡之后，會出現(xiàn)一個獎勵關，在這里拉爾夫獲得了朋友們的認可，并得到了蛋糕和歡呼聲。
我心里覺得拉爾夫很棒。
我喜歡的事2
星期四，去工業(yè)大學的秋游讓我難以忘懷。這次去工大，和以前春秋游不一樣，因為工大很近，所以，我們是走著去的。這一點就足夠讓人銘記在心了。一路上，同學們有聲有笑的走在一起，在運河周圍繞了一圈后，走進了工大。
首先，我們?nèi)⒂^了工大的實驗室。走進大樓，滿鼻子的'藥水味兒，聞起來很難受。里面有：紅外光譜室等實驗室，還有研究藥物的呢！實驗樓里很靜，墻上的一個大字“靜”更讓人連喘口氣的聲音都沒了，十分嚴肅。因為嘈雜的聲音會影響到實驗數(shù)據(jù)，要知道，對于科學來說，每一個實驗數(shù)據(jù)都至關重要。
接著，我們來到翔園。翔園的中間矗立著一位亭亭玉立的少女，她踮著腳，手里捧著一只將要展翅飛翔的小鳥——肩負起“導游”的責任的大姐姐告訴我們，那是翔女神。翔女神像下面是一潭干凈的水池，水池周圍環(huán)繞著花壇，花壇里開滿了花：紅的、黃的、藍的……五花八門，無論是真花還是假花，都異常美麗。放眼望去，是一片綠茵茵的草地，很適合玩耍、打羽毛球。
參觀完畢，我們在翔園里鋪好墊子坐下來吃午飯，還和其他同學分享食物。稍稍填飽肚子后，就就三個一群，五個一堆，嘰嘰喳喳地聊開了，還開展各種各樣的娛樂活動：女生們坐在墊子上看書，或是與王老師的兒子涵涵弟弟玩老鷹捉小雞；男生們則帶來了“西游殺”的紙牌，圍成一圈，玩得不亦樂乎，或是結(jié)伴打羽毛球。十分豐富。
這真是個美麗的秋天！這真是一次有趣的秋游，我太喜歡了！
我喜歡的事3
我喜歡很多游戲，但我最喜歡大富翁（世界之旅）這個游戲。這個游戲很有趣，當然益處也很多。有時間大家自己也可以玩玩，感受一下樂趣。
這么好玩的游戲，我先給大家介紹一下游戲規(guī)則吧。這個游戲是三個人以上才可以玩，至少有三個角色：一個銀行家、兩個玩家。游戲開始，銀行付給玩家同樣的錢幣，由玩家擲出點數(shù)決定走幾步。棋盤上有國家、機會、命運、所得稅和進牢、自來水廠、電力公司、停車場等位置。如果玩家走到棋盤上的一個國家的位置上，銀行會問你買不買這個國家，要是買了，別人走到這兒就會交過路費，第二次來到這兒可以掏錢建房，當然別人給的.過路費也會提高很多。就這樣玩家進行比拼、買賣、租售物業(yè)，最富有者為大富翁。
在家里我和爸爸、媽媽經(jīng)常玩這個游戲。第一次我當“銀行家”，拿著那么多的錢真不知道怎么辦了。為了不出錯，我慢慢吞吞地給爸爸、媽媽房屋辦理抵押、換需用的零錢。爸爸著急地說：“快一點�！蔽艺f：“快了，快了�！卑职中ζ饋砹耍贸靶Φ恼Z氣說：“真是個小糊涂銀行家呀！”這時，我不服氣地說：“等著瞧吧，我一定會做好的�！敝饾u的，隨著玩的次數(shù)多了，我的口算能力也提高了不少，管理“銀行”事情的速度也快多了。如今，我已成為了一位合格的“銀行家”，我們一家人在游戲中的配合也更加默契了！
在這個游戲中我體驗到了一家人在一起游戲的快樂，還從中提高了口算的速度和準確性，知道做事要有條理，真是一舉兩得呀！
我喜歡的事4
我喜歡閱讀課外書，因為閱讀可以讓我的知識更多更好；而且故事書里的圖案更是讓我驚訝，里面的圖案是五顏六色、栩栩如生的。真讓我新奇，我還看見有一個耶穌長得稀奇古怪的，真有趣！
我喜歡賽跑，賽跑是一個很好玩的游戲，而且賽跑還可以讓我們身體健康�？墒窃诒荣惖臅r候，一定要特別小心，不然發(fā)生意外，我哭得驚天動地，媽媽也不理我，她說自己跌倒的自己負責，哭也沒有用。
我喜歡洗澡。洗澡是一件快樂的事，可以把我的污垢洗去，把煩惱拋到九霄云外。洗完澡，我立刻從一個臭寶寶變成香寶寶，爸爸老是說可不可以咬一口，咬得我好癢好癢，笑得人仰馬翻！
我喜歡坐飛機去旅行。因為在飛機上有很多好玩的電動、好看的電視，還有好吃的.兒童餐，還可以到各國去游玩，看看新奇的事物，讓我大開眼界，讓我的英文更進步。
老師說要多培養(yǎng)喜歡的興趣，生活才會豐富又有趣。所以，我還一直在尋找我喜歡的事。
我喜歡的事5
每個人都有自己喜歡的工藝品吧，我也有喜歡的工藝品呢，我來介紹一下吧。
我喜歡的工藝品就是那個擺在客廳桌子中央的小瓷象了，它是個大約10厘米長5厘米寬的袖珍小瓷象。它有一雙忽扇忽扇的耳朵，象一扇扇子一樣，耳朵里是嫩嫩的粉紅色，整個身子都是白色的，長長的鼻子頑皮的揚成一個半圓，圓溜溜的`眼睛像一面鏡子一樣映出我的影子，背上披著正方形的絲巾，紅和黃色搭配的絲巾讓小象更加可愛了，絲巾四角還墜著穗子，邊緣還粘了幾顆珍珠，尾巴和鼻子一樣高高揚起。整個小象可愛地對著我笑，它對我來說，還很重要呢，20xx年末，我去了泰國，貨攤上漂亮的擺設讓我眼花繚亂。這時，我一瞧，一家木色牌匾上用泰文寫著的‘古色古香’映入我的眼簾，貨攤的中央就擺這個小象，我的視線被它緊緊吸引住了，老板娘注意到了我的視線，柔聲告訴我:"250泰銖“。我嘆了口氣，50元人民幣！一個小象值這么多錢呢，我放棄了買它的念頭，同行的堂姐看出了我的念頭，在回國的幾月后，在英國訪問留學的堂姐給我寄了一個包，我打開，不禁驚呼出聲，這不就是小象嗎？姐姐還附了一張短箋，寫到在泰國是看到我喜歡，便買下來送我做生日禮物。我一蹦三尺高·，端起它細細端詳，這是個精致的小工藝品！而且當我傷心的時候，我就會看著它，它好像也被我感染了，一副安慰我的樣子。當我開心時，他也是一如既往的活潑呢！
這只小瓷象代表著泰國的傳統(tǒng)，這個象在泰國里還代表著一個祝福，這只象，好像也給我了一種祝福呢！
我喜歡的事6
我有一只精致的小鬧鐘，這是我5歲生日時爸爸送給我的。我非常喜歡我的小鬧鐘。小鬧鐘邊上是金色的，每當一縷陽光射進屋里時，那金色的邊便閃閃發(fā)光。金色的邊中間是一塊玻璃，玻璃里傳出一陣陣“嘀嘀嗒嗒”的聲音那就是秒針日夜不停地行走的聲音。
圓圓的時鐘旁，有一匹金色的駿馬在奔騰，駿馬上面寫著一行金光閃閃的字：生日快樂，天天幸福!小鬧鐘后面一部分是小鬧鐘的“生命”，雖然那難看不顯眼，但用處可大著呢!如果小鬧鐘時間報錯了，它能夠幫小鬧鐘調(diào)整時間，如果小鬧鐘沒電了不走了，它會讓小主人幫小鬧鐘裝上電池，讓小鬧鐘恢復以前的活躍…… 小鬧鐘的`用處可大了。
俗話說“一日之季在于晨。”每天早上，小鬧鐘會叫我按時起床，讓我去晨跑，只要有一天我不肯起來，它就會“叮叮叮”叫我不停，這樣一天天過去，幾年下來，我有了一個晨跑的好習慣，使我在校運動會上一舉奪魁，取得了優(yōu)異的成績，這回，它的功勞可真不小。
小鬧鐘還會每天晚上叫我按時睡覺，每當我八點半還在玩看電視時，小鬧鐘就回向我提出警告，我就回關上電視去睡覺，是我第二天能夠精神十足地去上學。小鬧鐘讓我按時作息，使我生活起居很有規(guī)律。
小鬧鐘不僅美觀，而且實用，真是兩全其美!我想：小鬧鐘一定會成為我終生的伙伴!
我喜歡的事7
喜歡是生命中最值得我們追求、向往的事物。但是這個世界上有許多我們可能不喜歡，但卻不得不去做的事。
我喜歡彈鋼琴，因為彈鋼琴可以抒發(fā)心情，沒有音樂，人生就是一種錯誤。彈鋼琴可以聽到自己彈出來的音樂，只要聽到我彈出來的音樂，我的心情就會自然的放松，情緒就會越來越穩(wěn)定。我每彈出一首曲子，就會覺得很有成就感。每當我心情不好的時候，我就會彈鋼琴，讓我的心情安定下來。
我喜歡轉(zhuǎn)魔術方塊，因為轉(zhuǎn)魔術方塊可以思考，讓我的頭腦變得很靈活，遇到各種情形，就可以思考下一步要怎么做。每當我轉(zhuǎn)好六面時，我就會覺得很開心，失敗時，我就會檢討我的做法有什么錯誤。當我無聊時，我就會轉(zhuǎn)魔術方塊，我的速度越來越快，現(xiàn)在我買了一面比較難的魔術方塊，無聊時就可以拿來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我喜歡跟班上的.人競爭學業(yè)。因為這樣可以激勵我讀書。每當有人的成績比我還好時，我就會努力的復習，想辦法追過別人。如果我的成績一直沒有進步，反而退步時，我就會開始檢討我復習的方法。心里一直想，我一定要追過別人。直到現(xiàn)在，我是班上前幾名。若是有人追過我，我就會開始用功讀書，一直想要追過別人。
喜歡，它可以給我一個目標，讓生命有個目標，才不會無聊。我的追求在哪里，我的心也在哪里，所以我把目標當成我喜歡的東西，讓我的目標可以達成。
我喜歡的事8
打從四年級開始，我便與日記結(jié)下了不解之緣，并深深地愛上了它。
記得那年年初考試，一向金榜題名的我因考試成績名落孫山，終日悶悶不樂，媽媽一臉慈祥地拍拍我的肩膀，對我說：“女兒啊，別氣餒，就把你心中的不快全寫進日記里吧!也許你的心情會好一點兒……”說著，媽媽就把手中的一本日記本放入我手中。
那是一本精美的淺紅色日記本!我第一眼就被它吸引住了。那天晚上，我一股腦兒把所有的不快都發(fā)泄在日記本里，心里果然舒服多了。
從那天開始，我在日記里寫下了許多自己周圍所發(fā)生的事，記下我的.歡樂與悲傷。心情低落時，我把全部煩惱都發(fā)泄在日記本里;心情愉快時，我把所有的歡樂都浦城美麗的樂章，攘在日記本里。
空閑時，我總喜歡攤開日記本，找回往日生活中喜，怒，哀，樂的回憶。偶爾，看到自己往日幼稚的行為時，我不禁莞爾一笑。所謂“不經(jīng)一事，不長一智”，往日的一切變成了我成長的寶貴經(jīng)驗。
我不但從寫日記中得到了不少樂趣，而且也累積了不少生活中的小故事，豐富了我寫作的題材，提高了我的寫作水平。
如今，寫日記已成為我每天的“功課”之一，也是我吐露心事的唯一知己。我想，寫日記是我最喜歡做的一件事，我一定會繼續(xù)寫下去的!
我喜歡的事9
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，徜徉在書海的世界里，讓我的身心感到無比的舒適。所以我每個星期都會去圖書館翻閱書籍。其中，我最常去散文區(qū)閱讀書籍，因為那里有一本令我百看不厭、愛不釋手的書，就是木藤亞也所寫的《一公升的眼淚》。
十五歲的亞也，正要展開人生中最燦爛的高中生涯，卻因為突如其來的絕癥－－脊髓小腦萎縮癥，改變她的一生，使她的生命在短短十年加速凋零。寫字、跑步 等……這些平凡的動作，卻變成她遙不可及的夢想，支持她生存的動力，就只有家人而已。但亞也把這十年對生命的堅持，全寫在日記本里，直到她癱瘓在病床上， 慢慢的失去意識，最后死去。
這本書以一篇篇的日記呈現(xiàn)，雖然沒有優(yōu)美的詞語，作者卻傳達給讀者她內(nèi)心強烈的渴望，那就是──我想活下去。生命是一篇小說，不在長而在好。雖然亞也 死了，但是這份對生命的堅持精神，在她死后并沒有跟著埋入土里，而是在人間慢慢的發(fā)酵。這種對生命的堅持，令人為之動容。的確，能活著就是一件最幸福、快 樂的事。
看完這本書，我深受感動。雖然書中呈現(xiàn)的只是一篇篇日記，非常簡短，但我卻深刻感受到作者強烈訴說著我要活下去”。之前的`我，只要遇到困難，總是一直逃 避，不管面對殘酷的現(xiàn)實。但是，自從看了這本書以后，我才了解，遇到困難時，與其一直自怨自艾，倒不如樂觀的面對，勇敢的克服才是。
又是一個風和日麗的假日，我依照慣例，去圖書館。從那高高的書架上，取下這本書，坐在柔軟無比的椅子上，細細的看著。這里頭有哭、有笑、還有家人們之間最美好的感情……
我喜歡的事10
我喜歡春天。我喜歡春天生機勃勃的景色，我喜歡春天明媚的陽光，我喜歡春天的鳥語花香，我還喜歡小朋友們的歡聲笑語。 我喜歡夏天。我喜歡夏天的熾熱，我喜歡涼爽的水姐姐輕柔的撫摸著我們的身體，我還喜歡那些美味可口的冰激凌，在夏天如果能吃上一支冰激凌就像是吃到了世界上最好吃的`東西。 我喜歡秋天。我喜歡秋天的金黃。我喜歡秋天的涼爽，我喜歡農(nóng)民伯伯臉上快樂的笑容，我喜歡那些蘋果樹、柿子樹、桃樹……上面的那一個個精致的粉紅的小燈籠。 我喜歡冬天。我喜歡
冬天那晶瑩潔白的雪花，我喜歡那似玉帶一樣的小河，我更喜歡那一個個栩栩如生的小雪人。我喜歡聽雨。在那靜逸的夜晚，滴答滴答的響聲，似谷種爆芽，似毛豆在太陽下炸開，又似一場小小的音樂會，使我安然入睡。 我還喜歡聽雷，轟轟隆隆，似千軍萬馬在奔騰，又似千百人在同時打鼓，發(fā)出山崩地裂的響聲。那是在為秋天的豐收提前喝彩，春天幾乎天天晚上聽它，不知不覺便喜歡上了它。 我喜歡花。美麗的太陽花生命雖然只有一天，可它卻把所有的美麗都奉獻給了人們；孤潔的百合，不怕野草嘲笑，最終迎風綻放在山谷里；雖然有些野花不知名，但它們點綴著空曠的山谷，靜靜的把所有的美綻放出來……不論那些花，野花也好，百合也好，我認為它們都有同樣的尊榮。 我喜歡香噴噴的雞腿我喜歡笑我喜歡書我也喜歡玩電腦，最重要的是我喜歡朋友，我喜歡在出其不意的時拍拍他們的肩膀。當他們回過頭來，我，早已跑到了千里之外…… 我喜歡生活，而且深深地喜歡，在我的心中充滿著這樣多的喜歡。
我喜歡的事11
我們班的天才老師蘇老師，上習作時突發(fā)奇想，將習作3的寫美食的作文用一節(jié)課介紹自己寫的美味佳肴。我一聽到美味，立刻垂涎三尺，想介紹一下自己的菜肴，但無奈自己的作文寫得太爛，只好讓別人上，蘇老師把這堂課美名曰：“美食課”，一個小組推選一名寫得最好的作文上去讀，14個小組，14個人，他們手中拿的.作文就像美味的菜肴擺在我們的眼前，陳**的牛肉粉絲，畢**的烤羊腿、何*的酸菜魚、張*的臭桂魚、徐**的蟹黃湯包……我最喜愛的就是畢*的烤羊腿，他寫的烤羊腿色、香、味、形俱全，特別是他的那句‘烤羊腿我最愛吃，皮酥肉軟，十幾粒羊肉渣灑在羊腿上’令我口水直流三千尺，天��！陳**的牛肉粉絲有一段是這樣寫的‘肉色的牛肉片，綠色的香菜、白色的蘑菇、紅色的火腿腸浸在棕色的湯里，晶瑩的粉絲一條條地，令我無比回味，當然，這段是經(jīng)我修改的，張*的臭桂魚中這樣寫又臭又香的桂魚，我想為她添一段，臭桂魚聞著雖臭，但吃起來卻鮮香無比，粉白的魚肉入口即化，令你食欲大增……
這堂課很快結(jié)束了，我們依依不舍地走了，可我卻覺得：蘇老師的想法太好了，讓我們有了相互交流的機會，并能找出自己的作文與別人的作文有什么差距，使自己的寫作能力提高。
我非常喜歡這堂課，我難以忘懷的一堂課！
我喜歡的事12
格言是一盞明燈，為我指引方向；格言是一把鑰匙，為我開啟成功之門；格言是一片海洋，讓我揚帆起航。“平生不做虧心事，半夜敲門心不驚�！笔俏易钕矚g的一則格言。這到底是為什么呢？因為這其中有一件事情。讓我來和你說說吧！
記得在四年級放暑假時，我爸爸帶我去文化廣場的鬼屋玩，我聽了，高興得一蹦三尺高！便迫不及待地跟著爸爸一起去。到了鬼屋，我的腿不由自主地抖了起來。聽到那恐怖的鬼叫聲，我不禁打了個冷戰(zhàn)。我拉起爸爸的手，說：“老爸，我還是不去了吧！”爸爸聽了，說：“不怕，世界上是沒有鬼的，要相信科學，就算是鬼，那也是人假扮的！”老爸還說了一句“平生不做虧心事，半夜敲門心不驚�！�！”我的心里經(jīng)過百般糾結(jié)，終于決定了要去。之后，我給了票，和老爸一起進去。剛到門口，就有個沒有頭的`人慢慢地像我們飄來，我見了，情不自禁“啊”的大叫一聲，馬上拉著老爸跑進里面去。這時，地面慢慢地陷了下去，我和老爸又馬上爬了上去，繼續(xù)往前走，在深處，我看見有個閃著紅光的骷髏人在牢籠里，說著，我們便加快了腳步繼續(xù)往前走……雖然心里害怕，但我想著爸爸的那句話：“這世上沒有鬼，更何況我沒有做虧心事。”終于，我們到達了出口。我似乎已經(jīng)不是以前那個膽小的我了……
“平生不做虧心事，半夜敲門心不驚�！边@就是我最喜歡的一則格言！
我喜歡的事13
在學校里，我們的任務就是學習。每天早上，8點鐘來到學校，開始一天的學習。一周共三十五節(jié)課，我最喜歡的一節(jié)課就是語文課了。
語文課是一門主課，是每天都要上的一節(jié)課。在我看來，語文課根本不像是在上課，而是在做一個非常好玩的游戲。你看！這個字筆畫簡潔，那個字筆畫復雜；這個標點好似一只蝌蚪，那個標點又像一個美味的甜甜圈。這些東西是多么奇妙與神奇啊！再配上胡老師的完美講解，語文課是多么有趣的`一門課啊！這么迷人的課，誰會不喜歡呢？
每當閱讀課文的時候，我發(fā)現(xiàn)，這些字像是充滿了活力，一個一個地到我的腦海里，讓我流暢地讀了下來，這難道不是語文的魅力所在嗎？
當然，我喜歡語文作文，也不僅僅是這幾點因素所造成的。還有點至關重要的原因，胡老師講的課讓我們很入迷，老師也很投入。老師用那清脆的聲音繪聲繪色地講著，我們在底下聚精會神地記著。這也是我喜歡這堂課的一個重要原因。
語文，這兩個字似乎充滿著神奇的力量。語文，讓我從一個大字不識的小屁孩成長到一名合格的少先隊員；語文，讓我從調(diào)皮搗蛋的幼兒園小孩成長為一名守紀律的學生。這些，當然都離不開我喜歡的語文課。
如果你問我喜歡哪一堂課，我當然會毫不猶豫地告訴你——語文！
我喜歡的事14
上小學一年級時，爸爸要我學一門樂器。我對二胡感興趣，就開始學二胡了。
教我的老師姓張，我就叫他張老師。
一晃三年過去了，我拉二胡的水平也提高了許多。
一個星期六的上午，爸爸像往常一樣開車去送我去琴行。我想起自己還沒有復習上節(jié)課張老師留給我的譜子，就匆匆忙忙讀起來。
忽然，車停了下來，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)琴行已經(jīng)到了。我慌慌張張地走進教室里。老師微笑著叫我坐下，說：“好，開始拉曲子吧！”我拿出二胡，開始拉起來。由于曲子不熟，再加上心里緊張，我的手不時地發(fā)抖。老師看見了，說：“萱萱，停下來吧！”
我的心在“砰，砰，砰”地跳著，真害怕老師會生氣地批評我。出乎意料的'是，老師不但沒有批評我，反而和藹地對我說：“萱萱，我給你示范一遍，聽好了！聽的時候要注意我的手指按弦的地方！”張老師開始拉二胡了，他拉得多投入啊，有時搖頭晃腦，有時用腳把地板踏得吱吱作響。多優(yōu)美的琴聲哪！我?guī)缀跆兆砹耍?/p>
老師把整個曲子拉完后，說：“你也照著我那樣拉一遍！”我點點頭，拿起二胡拉起來了。這一次，我覺得好了很多。老師聽了，沖我笑了一笑，說：“好樣的，萱萱！”我心里可高興了，點點頭，又拉了起來。
張老師就是這樣，不管我拉得好不好，每一次都會耐心地教我、鼓勵我。我喜歡拉二胡，我喜歡張老師！
我喜歡的事15
有一天下午，我們班的同學說第二節(jié)課是心理輔導課。我一得知這個消息高興得手舞足蹈，因為心理輔導課很有趣。
清脆的上課鈴聲響了，同學門呼的一下涌進教室，回到自己的座位上，等待著老師來上心理輔導課。李老師來了，她帶著滿臉微笑，用和藹而洪亮的聲音說道：“上課”！我們比平時乖多了，班長一說完“起立”，我們立刻站了起來，平時坐下來以后總會有同學趁機交頭接耳，而這一次連“針掉到地上的聲音都聽得見”！李老師走到講臺前面，她用和藹的'聲音說：“你們有受過尊重嗎？受了尊重后你的心情是怎樣的？”雖然這一次的聲音比剛才的聲音小好幾倍，但是我們每個人都聽得一清二楚。有些同學舉手想要發(fā)言，可是李老師并沒有請他們，而是按順序的、一個一個的叫同學站起來回答問題。這樣，每一位同學都更專心地聽講，不走神。我們感到李老師不但可親可敬，還挺有水平，都很愿意聽她接著講下去。在這輕松愉快的氣氛中，我們懂得了尊重別人也就是尊重你自己。尊重別人，是一種修養(yǎng)，是一種美德。尊重別人，是做人最起碼的原則，是人生必不可少的重要素質(zhì)。
“哈哈——”又是一陣歡笑，就在這歡笑聲中，清脆的下課鈴聲響了，我們結(jié)束了這節(jié)有趣的、讓我們受益匪淺的心理輔導課。
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