愛(ài)的故事500字作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的愛(ài)的故事500字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的故事500字作文1
在世界上，處處都充滿愛(ài)，只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界上處處充滿愛(ài)。 有一次，在我七歲的時(shí)候，那時(shí)我還很頑皮，總是不聽(tīng)話，經(jīng)常和哥哥一起玩。一個(gè)不小心…… 那天，我正和哥哥在書(shū)店門(mén)前玩耍，玩得很開(kāi)心。忽然，就在我快抓到哥哥的時(shí)候，我摔了一跤，這一跤摔的可不輕，把我的臉劃傷了。流了好多血，很疼。媽媽看見(jiàn)我的臉被劃傷了連忙跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我流了血。是又焦急又難過(guò)。但媽媽還是溫柔的對(duì)我說(shuō)：“別著急，不哭，媽媽帶你去醫(yī)院�！闭f(shuō)著，連忙把我抱上車(chē)。那時(shí)，我感到媽媽臉上皺紋仿佛又多了幾道，白頭發(fā)也多好像多了幾根。 十五分鐘后，我被媽媽載到了深圳市人民醫(yī)院。我被送進(jìn)了手術(shù)室。進(jìn)入手術(shù)室前，媽媽在我耳邊輕輕地說(shuō)：“孩子，不要怕，這不是什么大手術(shù)，只是在你的傷口上縫幾針而已，沒(méi)什么大不了的�！闭f(shuō)完便走了。 幾十分鐘后，手術(shù)做完了，我走了出來(lái)。出來(lái)后，媽媽焦急的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么樣？疼不疼？……”這一個(gè)個(gè)問(wèn)題打動(dòng)了我的心靈。媽媽是多么的愛(ài)我關(guān)心我�。� 在這之后，媽媽不勝其煩的帶我來(lái)醫(yī)院繼續(xù)復(fù)合傷口，雖然每次都很痛，但是在媽媽的一次次鼓勵(lì)和安慰下，那些疼和痛都被拋到了九霄云外。
是啊，母愛(ài)是偉大的，她可以為她的子女做一切；母愛(ài)，她可以為她的子女承擔(dān)一切；母愛(ài)，她可以使她的子女過(guò)得幸福；母愛(ài)，她可以使她的子女成功；母愛(ài)她可以使她的子女…… 母愛(ài)，她是世界上最偉大的愛(ài)，也是世界上最博大的愛(ài)！俗話說(shuō)：“世上只有媽媽好……”
愛(ài)的故事500字作文2
每個(gè)人都感到過(guò)愛(ài)，每個(gè)人都有感受愛(ài)的經(jīng)歷，而我也如此，就讓我向你講述一下我的愛(ài)的故事吧！
“父母”，這個(gè)詞并不陌生，父母我們是一生中最疼愛(ài)我們的人，他們無(wú)論在什么時(shí)候，都是最關(guān)心你的。記得有一天晚上，我感冒了，發(fā)了高燒，母親立馬打出租車(chē)送我去醫(yī)院。掛號(hào)時(shí)，門(mén)口的人能組成一條龍！當(dāng)時(shí)我的燒還沒(méi)有退，為解燃眉之急，媽媽便找我親身母親排隊(duì)，（我現(xiàn)在這個(gè)媽媽是繼母）她帶我回了家。這段時(shí)間，她一直坐在我床邊。等看完了病，也是如此。而且在半夜給我量體溫﹑吃藥。第二天，我看到了她的黑眼圈。這一晚，她之所以沒(méi)有睡，因?yàn)榕挛以侔l(fā)高燒。媽媽謝謝您！
人們說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，但這個(gè)比喻不能讓我用來(lái)形容老師，因?yàn)槲矣X(jué)得老師像你的另一個(gè)親人。記得有一次，老師說(shuō)我的作文特別好時(shí)說(shuō)的話：“你的作文突飛猛進(jìn)。字?jǐn)?shù)夠了，就是有的詞用得不好�！睅滋旌�，把我的作文發(fā)表到北京。老師謝謝你給我的機(jī)會(huì)！
朋友是你最友好的人，有個(gè)好朋友很難得，有個(gè)知心朋友更難得，在內(nèi)蒙古的三年里我的知心朋友們對(duì)我十分友好。記得有一次，我被我們班的一個(gè)同學(xué)欺負(fù)哭了，我的一個(gè)朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？哭什么？是不是誰(shuí)欺負(fù)你了？”我強(qiáng)忍這哭聲說(shuō)：“ 沒(méi)什么�！钡�追問(wèn)：“是不是崔躍然打你了？”我最后還是忍不住了，放聲大哭起來(lái)。他滿臉憤怒，但也不忘安慰我：“你別哭了，讓我們找他去，再不行找家長(zhǎng)！沒(méi)事了噢�！边^(guò)一會(huì)兒，我就不哭了。這就是朋友之間的友誼。
每個(gè)人都有關(guān)于愛(ài)的故事，我的故事講完了，你也不妨說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)。
愛(ài)的故事500字作文3
米小圈是一個(gè)不會(huì)畫(huà)畫(huà)的小孩子。有一天，上美術(shù)課，老師叫同學(xué)們畫(huà)花。老師說(shuō)“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)揮，可以畫(huà)各種花。”
同學(xué)們一聽(tīng)，就專心致志地畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了不到5分鐘，同學(xué)們就畫(huà)好了，紛紛交給了老師，只有米小圈蹲在桌子旁，畫(huà)紙任然是一片空白。這是，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)“米小圈，你既然畫(huà)了一個(gè)大雪怪！”米小圈聽(tīng)了，說(shuō)“張老師，你可真逗，我根本就不會(huì)畫(huà)畫(huà)。”張老師聽(tīng)了說(shuō)“那你就隨便畫(huà)一些線條或一個(gè)點(diǎn)吧！”米小圓又說(shuō)“真可笑，一個(gè)小點(diǎn)誰(shuí)不會(huì)畫(huà)呀。”米小圈說(shuō)完，就在白紙上畫(huà)了一個(gè)點(diǎn)，說(shuō)“給，畫(huà)好了”老師接過(guò)米小圈的畫(huà)，開(kāi)始端詳起來(lái)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，老師終于說(shuō)了一句話“請(qǐng)簽上你的大名�！泵仔∪σ宦�(tīng)，驚呆了，心里暗暗地想著“就我這副畫(huà)也能簽名？”米小圈想了想，從老師手中接過(guò)畫(huà)，簽上了自己的名字，然后遞給老師。
在第二天學(xué)校的美術(shù)畫(huà)展上，米小圈特地來(lái)觀看，就在這時(shí)，此時(shí)的情景讓他驚訝不已，這既然有他自己昨天畫(huà)的畫(huà)！米小圈非常感動(dòng)，最終決定努力畫(huà)畫(huà)，以后成為一位大畫(huà)家！
十幾年后，米小圈靠著他刻苦練習(xí)，永不放棄的精神，終于成為一位世界聞名的畫(huà)家。但是，他永遠(yuǎn)忘不了十年前，因?yàn)槟鞘撬�是個(gè)什么也不會(huì)畫(huà)的小孩呢！
愛(ài)的故事500字作文4
愛(ài)，存在于世上每個(gè)角落，美好而讓人感動(dòng)……
記得有一次，我與語(yǔ)言表演班的老師一起在樓下遛狗，我們邁著輕快的步伐走進(jìn)了一個(gè)超市。談笑間，我們一不小心松開(kāi)了狗繩，狗便跑走了。
隨后兩天，老師的臉色都是灰色的，每天都焦急地在網(wǎng)上瘋狂尋狗。這是一條泰迪與金毛的“孩子”，老師極為喜愛(ài)。它有一身金黃色的毛，尾巴的造型長(zhǎng)得很奇特，像一朵菊花一樣盛開(kāi)。終于，在三天后的晚上找到了消息。網(wǎng)上流傳著一個(gè)殘忍的視頻，好幾個(gè)人手中拿著棍子打著那只狗，狗凄慘的叫聲，一遍又一遍地在我耳邊回響。
老師知道消息后，像發(fā)了瘋一樣要去那個(gè)“虐狗基地”，我緊隨其后。老師開(kāi)車(chē)時(shí)，雙手都在顫抖，眼淚如雨點(diǎn)般落下。到了！老師風(fēng)一般地沖進(jìn)一個(gè)又黑又暗的工廠，我站在遠(yuǎn)處就聞到了一股“血腥”的味道。那伙人拿著棍子向老師揮去，老師差一點(diǎn)就被砸到了。但老師絲毫沒(méi)有退縮，據(jù)理力爭(zhēng)，冒著生命危險(xiǎn)，抱著傷痕累累的狗沖了出來(lái)。老師的頭發(fā)凌亂不堪，衣服更是慘不忍睹。狗身上如雨水淋過(guò)似的，滿是老師的淚水，狗狗也眼淚汪汪地看著我們。它毛都快被拔光了，尾巴無(wú)力地?cái)[動(dòng)著，似乎在對(duì)主人救了自己表示感謝。
誰(shuí)說(shuō)愛(ài)只存在于人和人之間呢，人與動(dòng)物之間的愛(ài)一樣讓人動(dòng)容。
愛(ài)的故事500字作文5
我身邊的每個(gè)人都在關(guān)愛(ài)著我。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們親切的話語(yǔ)讓我重新點(diǎn)燃希望的火炬；當(dāng)我生病時(shí)，他們關(guān)切的眼神讓我有勇氣與病魔作戰(zhàn)；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，他們耐心的指點(diǎn)讓我恍然大悟。
從客廳里傳來(lái)一陣腳步聲，突然，門(mén)一開(kāi)，是媽媽！我抬頭一看，果然沒(méi)錯(cuò)。她手里端著牛奶，輕輕地放在桌邊，然后又輕輕地走出了房間。
我喝完牛奶后，又接著與作業(yè)展開(kāi)“搏斗”，題越做越難，我心里急得發(fā)慌。就在這時(shí)，那腳步聲又響起來(lái)了，輕輕地走進(jìn)我。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，我回頭望著她，她輕聲說(shuō)：“要注意身體啊，別太累了。”我心頭一震，原來(lái)媽媽時(shí)刻都在關(guān)注著我。這幾天臨近期末考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在埋頭用功。如果說(shuō)在以前，即使作業(yè)再多，我也只會(huì)做到8：00，可是今時(shí)不同往日，每天要加緊練習(xí)。期末考試又迫在眉睫，我不得不加班加點(diǎn)，這幾天每晚幾乎都是9：30，實(shí)在是有些吃不消。每天晚上媽媽都做好一桌子飯菜讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，每天晚上都給我端來(lái)牛奶，每天晚上都催我趕快去睡覺(jué)……其實(shí)這些我都能感受到，媽媽是在擔(dān)心我的身體情況。
關(guān)愛(ài)是在無(wú)聲無(wú)息中進(jìn)行的，而我們?cè)讷@取關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也應(yīng)該伸出援助之手去關(guān)愛(ài)別人，就像歌中唱得那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”伸出你的手，讓更美好吧生活！
愛(ài)的故事500字作文6
讀了《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》這篇文章后，我陷入了深深的自責(zé)中。想到從前我是如何對(duì)待我的課本的，我臉上一陣火辣辣。
《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》這篇文章記述的是：魯迅先生是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。幼年時(shí)期的魯迅，十分愛(ài)護(hù)書(shū)，看書(shū)前總會(huì)把手洗干凈，小心翼翼地捧著書(shū)，專心致志地閱讀起來(lái)。成年以后，魯迅把讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)、借書(shū)、抄書(shū)、修書(shū)，作為自己的樂(lè)趣和事業(yè)�？恳恍┖�(jiǎn)單的修書(shū)工具，把書(shū)修好。所以魯迅珍藏的書(shū)沒(méi)有污損、破散的情況，他樂(lè)意把書(shū)借給別人，但歸還是看到破損，會(huì)不高興的。魯迅還主動(dòng)把書(shū)送給友人、寄出去時(shí)總是仔細(xì)包扎妥貼。
我和魯迅來(lái)比真是有天壤之別。我每次買(mǎi)完新書(shū)，先是把它閱讀一遍，看完后隨手扔在書(shū)架上，當(dāng)要去找某本書(shū)時(shí)，都是找了半天才找到。有一次，我的一個(gè)同學(xué)借我一本作文書(shū)，我拿到書(shū)開(kāi)始閱讀起來(lái)。吃飯時(shí)，我把它拿到餐桌前邊吃邊看，結(jié)果我一不小心把湯打翻了，把書(shū)弄得既濕又油，可我卻滿不在乎，(只)拿到了陽(yáng)光下曬一曬就塞進(jìn)書(shū)包，準(zhǔn)備還給她。第二天，我來(lái)到學(xué)校，拿出早已破散了的作文書(shū)遞給她，她看了氣得直朝我翻白眼。從此再也沒(méi)有人借書(shū)給我了。這就是我讀書(shū)的最大缺點(diǎn)。
讀了《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》，讓我明白了要做一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。像魯迅先生那樣。我想以后我再也不會(huì)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)了。
愛(ài)的故事500字作文7
我們身邊有許許多多愛(ài)的故事，父愛(ài)、母愛(ài)，子女之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)等等，讓我感受最深的還是朋友之間的愛(ài)。
記得那一次，是在體育課上，我們正在測(cè)試50米往返跑，正當(dāng)我們?nèi)￡?duì)準(zhǔn)備跑時(shí)，也不知是誰(shuí)的跳繩胡亂扔在跑道上我的腳旁，哨聲一響，我剛一邁腿，就“哎喲——”一聲被那根跳神絆倒了。我嘗試著站起來(lái)，可右腿的膝蓋無(wú)法彎曲，朋友們見(jiàn)狀，立刻趕過(guò)來(lái)，她們先把我扶起來(lái)，讓我坐在籃球架后面的臺(tái)子上稍做休息，一陣陣針扎般的疼痛感不斷襲來(lái)，我低頭一看，哎呀，校褲上右膝蓋破了一個(gè)大洞！李曉彤看見(jiàn)了皺起眉頭“埋怨”道：“呀，怎么這么不小心呢！走，我扶你去醫(yī)務(wù)室！”王曼和韓雨晴也說(shuō)：“我跟你倆一起去吧！”還沒(méi)等我回答，她們就小心翼翼攙著我上步步來(lái)到醫(yī)務(wù)室。老師檢查了我的傷口，先幫我在傷口上消了消毒，就給我上了藥。上藥時(shí)可真痛啊，像是有大把的鹽撒在傷口上，我都不爭(zhēng)氣的流下了眼淚。上完藥后，老師就給我貼上了創(chuàng)可貼。他們幾個(gè)又把我攙回了教室，還讓我坐在了李曉彤的位置上，因?yàn)樗奈恢每恐^(guò)道，坐起來(lái)舒服些。王曼還問(wèn)我喝不喝水，而韓雨晴一直跟我講好玩的事，逗我開(kāi)心，分散我的注意力。雖然傷口很疼，但朋友們對(duì)我的關(guān)愛(ài)像暖流一樣流遍我的全身，給了我極大的安慰。
這就是愛(ài)，這就是朋友對(duì)我的愛(ài)，我們每天都生活在愛(ài)的氛圍中，接受愛(ài)，回報(bào)愛(ài)，傳播愛(ài)。
愛(ài)的故事500字作文8
讀了《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》這篇文章后，我的心情久久不能平靜�？吹剿菢訍�(ài)護(hù)自己的書(shū)籍，想到自己平時(shí)那樣對(duì)待書(shū)籍，我陷入了深深的自責(zé)中……
《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》這篇文章記述的是：魯迅先生是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。幼年時(shí)期的魯迅，十分愛(ài)護(hù)書(shū)，看書(shū)前總會(huì)把手洗干凈，小心翼翼地捧著書(shū)，專心致志地閱讀起來(lái)。成年以后，魯迅把讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)、借書(shū)、抄書(shū)、修書(shū)，作為自己的樂(lè)趣和事業(yè)�？恳恍┖�(jiǎn)單的修書(shū)工具，把書(shū)修好。所以魯迅珍藏的書(shū)沒(méi)有污損、破散的情況，他樂(lè)意把書(shū)借給別人，但歸還是看到破損，會(huì)不高興的。魯迅還主動(dòng)把書(shū)送給友人、寄出去時(shí)總是仔細(xì)包扎妥貼。
我和魯迅來(lái)比真是有天壤之別。我每次買(mǎi)完新書(shū)，先是把它閱讀一遍，看完后隨手扔在書(shū)架上，當(dāng)要去找某本書(shū)時(shí)，都是找了半天才找到。有一次，我的一個(gè)同學(xué)借我一本作文書(shū)，我拿到書(shū)開(kāi)始閱讀起來(lái)。吃飯時(shí)，我把它拿到餐桌前邊吃邊看，結(jié)果我一不小心把湯打翻了，把書(shū)弄得既濕又油，可我卻滿不在乎，（只）拿到了陽(yáng)光下曬一曬就塞進(jìn)書(shū)包，準(zhǔn)備還給她。第二天，我來(lái)到學(xué)校，拿出早已破散了的作文書(shū)遞給她，她看了氣得直朝我翻白眼。從此再也沒(méi)有人借書(shū)給我了。這就是我讀書(shū)的最大缺點(diǎn)。
從今往后我要向魯迅先生學(xué)習(xí)，像他那樣做一個(gè)愛(ài)書(shū)惜書(shū)的人。不讓我的書(shū)有絲毫的損傷，我想每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
愛(ài)的故事500字作文9
魯迅先生小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)當(dāng)做寶貝一樣。 在進(jìn)“三味書(shū)屋”之前，他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)方叔祖父那里看了不帶圖的書(shū)，這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫(huà)著人面的獸，三腳的鳥(niǎo)，生著翅膀的人，沒(méi)有頭而以兩乳當(dāng)眼睛的怪物……可惜一直找不到了。這么一本有趣的書(shū)，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，這可把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，他探親回來(lái)時(shí)，就設(shè)法給魯迅買(mǎi)回這部書(shū)。一見(jiàn)面長(zhǎng)媽媽把一包書(shū)遞給魯迅，高興的說(shuō)：“哥兒，有畫(huà)的《山海經(jīng)》，我給你買(mǎi)來(lái)了！” 一聽(tīng)這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書(shū)接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包看了起來(lái)。 這是魯迅最初得到的心愛(ài)的書(shū)。
后來(lái)識(shí)字漸漸多了起來(lái)，他就自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。過(guò)年，有種習(xí)俗，大人往往給孩子一點(diǎn)錢(qián)，叫做壓歲錢(qián)。魯迅得到這些錢(qián)后，總是舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。 魯迅小時(shí)候，不僅酷愛(ài)讀書(shū)，而且還喜歡抄書(shū)，他過(guò)抄很多書(shū)，顯然，抄書(shū)是他得益匪淺。他的記憶力非常好，讀過(guò)的書(shū)經(jīng)久不忘，這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相連的。 魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生，他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海。他購(gòu)置的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從1912年至1936年，就有9000多冊(cè)。他收藏的書(shū)總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的這些寶貴的書(shū)了。
愛(ài)的故事500字作文10
愛(ài)是什么？我說(shuō)愛(ài)是一個(gè)在無(wú)邊的黑暗中為你照亮一切的一盞燈；是在狂風(fēng)暴雨中為你遮擋風(fēng)雨的一把大傘；是在你迷路時(shí)為你指明方向的指路牌……
有一次深夜里，我得了重感冒，但自己卻渾然不覺(jué)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我一直咳嗽，斷定我發(fā)燒了，再摸摸我的頭，不由得縮了回來(lái)，因?yàn)槲业念^已經(jīng)很燙很燙了，再不去醫(yī)治，怕要把我的腦子給燒壞了，所以媽媽來(lái)不及多想，給我套上衣服便要往醫(yī)院趕。
來(lái)到醫(yī)院，我走路的力氣都沒(méi)有了，媽媽把我背在背上直奔急診室，然后再去掛號(hào)。等到她走過(guò)來(lái)，已經(jīng)是滿頭大汗。但她沒(méi)有休息，繼續(xù)讓醫(yī)生給我測(cè)量體溫，真是不看不知道，一看嚇一跳。居然有39。5度！媽媽趕緊把我?guī)У缴蠘侨禧}水。在一切都忙完了以后，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多。此時(shí)的我仿佛看到媽媽臉上又多了幾條皺紋。我坐在那里想：媽媽也真不容易，每天早上很早起來(lái)做早飯，然后也不休息就去上班，晚上回來(lái)也要忙著做晚飯，這樣一天天、一年年，自己也變得瘦小起來(lái)，但還是那么努力。現(xiàn)在又那么用心的照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)那么大了，應(yīng)該要自己學(xué)會(huì)照料自己了。同時(shí)也覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)有多深，心里不由覺(jué)得有點(diǎn)感動(dòng)。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀円貓�(bào)我們的媽媽！
愛(ài)的故事500字作文11
記得我還在上二年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)周六，媽媽都要送我到山西路去學(xué)舞蹈。
有一次，我下課的時(shí)候，天上下起了傾盆大雨，盡管我們帶了一把傘，但雨實(shí)在是太大，又是兩人合用，所以根本是擋不住風(fēng)雨！正在我猶豫的時(shí)候，媽媽帶著我沖進(jìn)了茫茫的雨簾中。
在雨中，我本以為自己會(huì)變成“落湯雞”，可是，我沒(méi)想到我只是褲子有點(diǎn)濕。我看了看雨傘，發(fā)現(xiàn)它基本上是偏到我這來(lái)的。我把雨傘往媽媽那邊推了推，說(shuō)：“媽媽，雨傘歪了。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有歪呀，就應(yīng)該是這樣的呀，把它放中間才是歪了呢。”我說(shuō)：“可是，如果朝我這兒偏，您會(huì)感冒的呀！”媽媽笑著說(shuō)：“乖，媽媽是運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì)，沒(méi)有關(guān)系的，你要是受涼生病了，比我自己生病還會(huì)讓你難受�！蔽衣�(tīng)了，心里好暖和，就感覺(jué)一股暖流在心里流淌。
好不容易回到了家，媽媽的衣服都已經(jīng)濕透了，而我卻只是褲腿有些濕，我的心里挺不是滋味的。晚上，媽媽感冒了，我就感覺(jué)挺對(duì)不起媽媽的，在自己房間里，眼淚吧啦吧啦地往下掉，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她過(guò)來(lái)安慰我：“寶貝，媽媽身體棒，過(guò)幾天就會(huì)好了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我哭得更傷心了，在心里輕輕地唱起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找…
什么是愛(ài)？愛(ài)是讓人獲取無(wú)限力量的源泉，愛(ài)是不顧一切的奉獻(xiàn)。只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
同學(xué)們，讓我們變成“愛(ài)的天使”揮動(dòng)這“愛(ài)的翅膀”讓世界充滿“愛(ài)”這個(gè)偉大的力量吧！
簡(jiǎn)評(píng)：媽媽的愛(ài)是無(wú)私偉大的，是不圖回報(bào)的，你能領(lǐng)悟這份愛(ài)意，更要用行動(dòng)回報(bào)父母。
愛(ài)的故事500字作文12
我和父親平生第一次下館子——在人地生疏的杭州。
年輕的女服務(wù)員慢騰騰地給我們端上了父親在菜譜前再三斟酌的，直到女服務(wù)員不耐煩地催促了而要的一份炒肉絲。
父親望了一眼盤(pán)子里為數(shù)不多的菜，然后各自便端著盛有三兩飯的碗，扒飯、夾菜�！暗搅撕贾菀煤米x書(shū)。”父親邊咀嚼著飯菜邊對(duì)我說(shuō)，“錢(qián)你不用擔(dān)心，我會(huì)想辦法的。該用錢(qián)的時(shí)候你也不要太節(jié)約，只要你爭(zhēng)氣讀書(shū)，我就是再苦再累也沒(méi)什么�！�
我感到心里暖烘烘的，一句話也說(shuō)不出，只是默默地扒飯、夾菜，夾菜、扒飯……無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)父親再次夾菜，只是夾炒在肉里的`菜，并且時(shí)不時(shí)地把自己筷下的肉絲向我這方推......顯然，父親是發(fā)現(xiàn)了我在愣楞地瞧著他，便立即夾了肉絲里的菜送進(jìn)嘴里,裝著津津有味地嚼著，并且說(shuō)：“我覺(jué)得這菜比這肉絲的味道要美得多�！蓖滔伦炖锏娘埐撕�，又故意作了一個(gè)滿意的表情。
我的心猛地一顫。哦，真的么？我為何嘗不出來(lái)呢？
我抬頭看了一眼父親的額，黝黑的額頭上又多了幾道深深的皺紋。那些被時(shí)光刻下的皺紋，是那么深密，仿佛條條皺紋里有著一片陽(yáng)光和一片風(fēng)雨。有多少條皺紋，便有父親多少個(gè)辛酸的故事……
我端著碗的手顫抖起來(lái)，一種莫名的東西從眼角流到了我嘴里......
愛(ài)的故事500字作文13
讀了這篇文章后，我的心情久久不能平靜。
這篇文章記述的是:魯迅先生是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。幼年時(shí)期的魯迅，十分愛(ài)護(hù)書(shū)，看書(shū)前總會(huì)把手洗干凈，小心翼翼的捧著書(shū)，專心致志的閱讀起來(lái)。成年以后，魯迅把讀書(shū)，買(mǎi)書(shū)，借書(shū)，抄書(shū)，修書(shū)，作為自己的樂(lè)趣和事業(yè)�？恳恍┖�(jiǎn)單的修書(shū)工具，把書(shū)修好。所以魯迅珍藏的書(shū)沒(méi)有污損，破散的情況。他樂(lè)意把書(shū)借給別人，但歸還是看到破損，會(huì)不高興的。魯迅還主動(dòng)把書(shū)送給友人，寄出去時(shí)總是仔細(xì)包扎妥貼。
我和魯迅來(lái)比，真是有天壤之別。我每次買(mǎi)完新書(shū)，先是把它閱讀一遍，看完后，隨手扔在書(shū)架上。當(dāng)要去找某本書(shū)時(shí)，都是找了半天才找到。有一次，我的一個(gè)同學(xué)借我一本作文書(shū)。我拿到書(shū)，開(kāi)始閱讀起來(lái)。吃飯時(shí)，我把它拿到餐桌前，邊吃邊看。結(jié)果，我一不小心把湯打翻了，把書(shū)弄的既濕有油。可我卻滿不在乎，拿到了陽(yáng)光下曬一曬，就塞進(jìn)書(shū)包，準(zhǔn)備還給她。第二天，我來(lái)到學(xué)校，拿出早已破散了的作文書(shū)，遞給她。她看了，氣的直朝我翻白眼。從此，再也沒(méi)有人借書(shū)給我了。這就是我閱讀書(shū)的最大缺點(diǎn)。
從今以后，我要好好保管書(shū)，不讓它們有半點(diǎn)破損之跡。我要向魯迅先生學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)惜書(shū)，愛(ài)修書(shū)，愛(ài)買(mǎi)書(shū)的人。
愛(ài)的故事500字作文14
魯迅先生小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)當(dāng)做寶貝一樣。
在進(jìn)“三味書(shū)屋”之前，他在的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)方叔祖父那里看了不帶圖的書(shū)，這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫(huà)著人面的獸，三腳的鳥(niǎo)，生著翅膀的人，頭而以兩乳當(dāng)眼睛的怪物……可惜一直找了。這么一本有趣的書(shū)，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，這可把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，他探親回來(lái)時(shí)，就設(shè)法給魯迅買(mǎi)回這部書(shū)。一見(jiàn)面長(zhǎng)媽媽把一包書(shū)遞給魯迅，高興的說(shuō)：“哥兒，有畫(huà)的《山海經(jīng)》，我給你買(mǎi)來(lái)了！”
一聽(tīng)這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書(shū)接，打開(kāi)紙包看了起來(lái)。
這是魯迅最初的心愛(ài)的書(shū)。后來(lái)識(shí)字漸漸多了起來(lái)，他就攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。過(guò)年，有種習(xí)俗，大人往往給孩子一點(diǎn)錢(qián)，叫做壓歲錢(qián)。魯迅錢(qián)后，總是舍花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。
魯迅小時(shí)候，酷愛(ài)讀書(shū)，而且還喜歡抄書(shū)，他過(guò)抄書(shū)，顯然，抄書(shū)是他得益匪淺。他的記憶力非常好，讀過(guò)的書(shū)經(jīng)久不忘，這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相連的。
魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生，他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海。他購(gòu)置的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從1912年至1936年，就有9000多冊(cè)。他收藏的書(shū)總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，他的寶貴的書(shū)了。
愛(ài)的故事500字作文15
在這一年當(dāng)中，我們能夠平平安安，事事順利，都是接受了多少人細(xì)心呵護(hù)的照顧，可是大家自在福中不知福，對(duì)父母的付出莫不關(guān)心，還對(duì)低收入戶嘲笑。接受、付出、愛(ài)、被愛(ài)、奉獻(xiàn)與回饋，都可以使我們這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖與鼓勵(lì)，人心的力量，讓每個(gè)地方都更加祥和、溫馨。
有一個(gè)影片，充滿了親情、關(guān)愛(ài)，讓我非常感動(dòng)。劇情描述一為單親爸爸，獨(dú)自扶養(yǎng)一個(gè)年僅八歲的小孩，當(dāng)他看到自己的孩子因?yàn)橥嫠６軅麜r(shí)，總是小心翼翼的將孩子抱起來(lái)，用藥將傷口消毒和包扎，因?yàn)檫@個(gè)孩子是他太太的遺產(chǎn)，每當(dāng)看到這個(gè)孩子就像看到自己的太太一樣。第二天，單親爸爸要出差，他早早幫孩子準(zhǔn)備好早餐才出門(mén)，雖然人在外，但是心卻在家里，每一分鐘都掛念自己的孩子。他總是迅速處理完出差的事情，就趕忙的回家。當(dāng)他回到家時(shí)，孩子已經(jīng)熟睡，走到自己的房間，打開(kāi)被子時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)一碗打翻的泡面，他生氣的去把孩子叫醒，大聲的詢問(wèn)孩子，為什么打翻泡面，孩子回答：“爸爸，那是我為你準(zhǔn)備的泡面�！眴斡H爸爸當(dāng)下感動(dòng)的流下淚來(lái)，輕輕的把孩子抱在懷里，并撫摸的孩子的背，久久不語(yǔ)。之后，把打翻發(fā)脹的泡面拾起且吃完，心中更覺(jué)得這一碗是全世界最好吃的面。
從這一個(gè)故事中，孩子了解爸爸的辛苦及對(duì)他的付出，想要做一些關(guān)心爸爸的舉動(dòng)，爸爸因?yàn)楹⒆訛榱怂N心準(zhǔn)備的食物被打翻，不忍心責(zé)備孩子，反而高興的吃完打翻的食物，從這個(gè)故事我學(xué)習(xí)到要去珍惜及關(guān)愛(ài)身邊的人。
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