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春滿校園_小學(xué)生六年級作文

時間:2024-10-27 11:09:24 作文寫作 我要投稿
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春滿校園_小學(xué)生六年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的春滿校園_小學(xué)生六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春滿校園_小學(xué)生六年級作文

春滿校園_小學(xué)生六年級作文1

  我是一團柳絮,乘著春風(fēng),來到了充滿春天活力的校園。

  看,柳樹上已抽出了嫩綠的枝條,一些柳絮們正整裝待發(fā);還有一些已隨著春風(fēng)向四處飄去,我就是其中的一個。

  瞧,校園里的花壇中,迎春花伸出了腦袋,正吮吸著春天的氣息,散發(fā)出撲鼻的芳香。

  小草弟弟使勁地從地上鉆了出來,舒展著腰肢,似乎在看著這新奇的世界。

  聽,鳥兒們出來了,在枝頭上,唱著歡快的`“春天之歌”。

  操場上更是熱火朝天,同學(xué)們活動著,每個人的身上都散發(fā)著青春的活力,散發(fā)著春天的氣息。

  那些男孩們,正在打籃球,打得十分激烈,他們的臉上洋溢著春光,泛起一絲絲微笑。

  在他們旁邊,一群女生正談?wù)撝骸按禾爝@樣美好,我們應(yīng)該干點什么呢?”

  呼——一陣風(fēng)吹過,我被送到老師辦公室的陽臺上。我看見老師們正在批改著成堆的作業(yè)。春光,灑在他們的臉上;春光,映照著因勞累過度而長出的白發(fā)。正如李白在《將進酒》中所說的,“朝如青絲暮成雪”。±蠋,您們辛苦了!

  想到這,看到這,我真想過去幫幫忙?上В抑皇且粓F在春風(fēng)中漂泊的柳絮,只是偶爾來到這里。

  春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了校園,來到了人們的心中,驅(qū)散了冬天的寒意,送來了春天的溫暖;緊接著,還會送來夏天的信息。

  呼——又是一陣風(fēng),我被吹走了,飄啊,飄啊……我又要去何處?去何處尋找迷人春天的氣息呢?

  在這里,就在這里!校園里處處充滿了春天的氣息,還用到別處去找嗎?

春滿校園_小學(xué)生六年級作文2

  咦,哪里傳來了朗朗的讀書聲?哪兒傳來了小朋友嬉戲的歡笑聲?哪兒傳來了莊嚴(yán)的國歌聲?是我的學(xué)!獙W(xué)林小學(xué)。

  我喜歡我的學(xué)校是因為各個季節(jié)都有不一樣的風(fēng)味。但我更喜歡春秋兩季的.校園。

  春天,校園里的牽;ù灯饋砹俗仙男±取W叩讲賵錾,我貪婪地吸吸鼻子,一股小草的清香一個勁兒地往我的鼻子里鉆。我走進仔細一瞧,哇!果然,一叢叢天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面,嫩生生的,仿佛一個個胖乎乎的小娃娃。我彎下腰,輕輕撫摸著一叢叢小草,盡量不碰著葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。我抬起頭,望著草地,聞著春的味道,我深深地吸了一口春天的空氣,感覺無比愜意。

  金秋十月,最迷人的桂花在校園中綻開了笑臉。她的花瓣依舊那么純潔,她的香味依然那么樸素。一陣令人陶醉的秋風(fēng)吹來,桂樹立刻下起了金燦燦的“桂花雨”沁人心脾的清香立刻彌漫了校園的每一個角落。柔柔的風(fēng)兒又飄來絲絲桂花的清香,這時花香來襲,我就睜開眼睛,手心里,脖子里,到處都是桂花。

  我的學(xué)校真美,我愛我的學(xué)校!

春滿校園_小學(xué)生六年級作文3

  春天來了,春回大地,萬物復(fù)蘇。新的學(xué)期開始了,在這春暖花開的季節(jié),我們回到學(xué)校,尋找春天。

  我進了校園,走在鋪著紅磚的小路上,我來到了草坪,這里的草綠得那樣鮮,一看就陶醉其中,微風(fēng)吹拂著嫩草,嫩草迎著春風(fēng)翩翩起舞。

  沿著小路繼續(xù)前行,就到了一個大花壇;▔镌灾芏嘤苋~梅,上面有一串串密密麻麻的花。那飽滿的花骨朵,你不讓我,我不讓你,競相開放。有的已經(jīng)結(jié)了粉嫩的花苞,有的已經(jīng)展開了三兩片花瓣,有的已經(jīng)盛開了。粉紅色的花引來了許許多多的蜜蜂來采蜜,嗡嗡地叫著。我們一下課就聚攏在這里欣賞榆葉梅的花,它們美麗極了。

  操場的四周有許多婀娜多姿的柳樹,又細又長的柳條,好像一條條小辮子。我走上前去,發(fā)現(xiàn)許多小嫩芽從柳條里鉆了出來,來展示它的絢麗多彩。春風(fēng)吹過柳樹,柳條在空中飄蕩,好像是一個滿頭秀發(fā)的少女。柳樹中間還有高大挺拔的白楊樹,那上面長滿了還未綻放的花苞,就像一個個紅燈籠,要把黑夜點亮。

  操場上同學(xué)們正在快樂地玩耍,有的跳皮筋,有的.踢毽子,還有的在踢足球。在祖國這個大家庭里,我們就是光彩奪目的鮮花,在一天天茁壯成長。所以我們要刻苦學(xué)習(xí),等待你的將是碩果累累的豐收。

  在春色滿園的校園里,我們用眼睛看到了春天,用鼻子聞到了春天,用手觸摸到了春天。春天的校園就是一個美麗的大花園,你只要一走進這個大花園就會陶醉其中。如果春天一直在這里那該多好!

春滿校園_小學(xué)生六年級作文4

  春天來了,校園里充滿了生機。大地換上了一身新裝,它正對我們高興地笑呢!

  校道兩旁的草,原來是光禿禿的一片,現(xiàn)在長出了嫩綠的芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莸纳Χ嗝搭B強!

  四季桂上長出了翠綠色的葉子,上面也結(jié)出了比米粒還要小的花瓣。我用鼻子聞了聞,香味淡淡的,非常好聞。

  看那杜鵑花,雖然還沒開花,但它的枝葉很茂密。昨天下過雨,葉子更綠、更干凈了。

  花壇里,雛菊的葉子是黃色,那么耀眼。有的含苞欲放,花骨朵緊緊地包著,好像馬上就要破了似的。還有一種花是紫色的,很想菠菜。

  蝴蝶蘭已經(jīng)完全開放了,有四瓣花朵。在遠處看,真像一只只蝴蝶在花壇中飛舞。茶花的葉子硬硬的,那花還是含苞未吐。柏樹長得很茂密,看起來,好像誰也不讓誰。

  小樹林里,棕樹的葉子很軟,那葉片尖尖的,真像扇子。桂樹正努力地向上伸展,還有那快開的桂花也想快快長大。垂柳本來應(yīng)該穿上舒適的綠裝,但它卻被一些小朋友給無情地破壞了,它多么可憐。

  貓兒刺尖尖的刺,一不小心我的.手就被這小家伙給刺痛了。

  教室里的那盆風(fēng)信子,它的莖很粗,葉片很長,很扁。兩個花球是被很多小花圍成的。粉紅色的花瓣像一對母女似的貼在一起。

  春天的校園真美麗,希望它永遠四季如春。

春滿校園_小學(xué)生六年級作文5

  清晨,我迎著東風(fēng),踏著輕快的步伐,來到學(xué)校。只看見春姑娘把校園布置得漂漂亮亮,嶄嶄新新的,像美麗的風(fēng)景區(qū)。你看,那萬紫千紅的花都開放了:杜鵑像一片紅云;紫薇從樹枝到樹梢,像噴花的飛泉;茶花的綠葉叢托出一朵朵鮮紅鮮紅的大花;那一個個圓球——紅花棘木也穿上了紫衫,組成了一塊五彩繽紛的大地毯,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,逗引著成千上萬的蜜蜂和大小的蝴蝶來花毯上戲耍。

  還有草叢中的一些碎花,像眼睛,像星星一樣眨著,閃爍著。再看,那小草在花下默默為花兒扶持著。還有那樹苗舒展著嫩綠的新葉,又像一個個調(diào)皮的小腦袋在微風(fēng)中搖動著向同學(xué)們打招呼。幾只活潑可愛的'小燕子,從南方飛回來了,站在樹枝上嘰嘰喳喳聊天,我好象聽它們在說:校園的春天真美!再看,那籃球場上:你爭我奪,熱火朝天;田經(jīng)場上:你追我趕,熱鬧非凡;花間小徑上,三五成群,拿著書本,微微翕合嘴唇,好象在默念著什么;再在教室里傳出瑯瑯的讀書聲,組成了藝曲交響樂。

  “一年之計在于春”,同學(xué)們個個神情氣爽。春天給校園充滿了生機,給同學(xué)們帶來了積極向上的力量。春滿校園。

春滿校園_小學(xué)生六年級作文6

  幾陣柔柔的春風(fēng),幾場綿綿的細雨,把春姑娘帶進了我們的校園,校園立刻變得春意盎然,五彩斑斕。

  學(xué)校西北角有塊草坪,枯黃的小草已泛出星星點點的綠色,扒開草叢一看,才知道那是新出土的小嫩芽。新出土的小草很嫩,摸著柔柔的。我想:小草那么柔軟,一定用了好大勁,不管上面的石頭和泥土有多沉重,都要頑強地鉆出來。

  綠化帶旁有兩株迎春花,迎春花的枝干長長的,枝干上開滿了迎春花,這花有四片金黃色的花瓣組成,花瓣不大,但很漂亮。這么多的迎春花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把這些美麗的花做成手鐲戴在手上,那該多漂亮呀!

  在灌木叢旁有幾棵大葉黃楊,它的葉子是上圓下尖的.,像一把小蒲扇,顏色呈深綠色,它是一種四季常青的植物,去年的綠葉還沒有凋謝,就已有新的生命在顫動了。

  綠化帶旁還有一棵白玉蘭,白玉蘭的花瓣有些都落了,只有最高的枝頭幾朵還在怒放。聽老師說,白玉蘭是先開花,后長葉的。我撿起一片花瓣,這花瓣比迎春花的花瓣大好幾倍,花瓣是乳白色的,花冠處淡淡的紫色,好像是哪個調(diào)皮的孩子不小心把顏料抹了上去;再聞了聞,真香!這棵樹用一個女斗士拿著一把長劍,仰望藍天,這個動作再合適不過這株白玉蘭了。在午后的春光下,它顯得更加潔白、素雅、純潔。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o校園帶來了勃勃的生機。

  一群小學(xué)生在操場上玩耍,是他們使校園的春天更美、更有生機!

春滿校園_小學(xué)生六年級作文7

  早晨,走進春天的校園,小草們從土里一個勁的往土外鉆,好像想看到那美麗的春天,呼吸那新鮮的空氣,吮吸著那晶瑩透亮的甘露,他可能想聞聞大自然的氣息吧;站在一旁的小花也不例外,它張開嬌嫩臉蛋,打開明亮的雙眼,想看看春天的'美景;挺拔的大樹也張開它那無比的雙臂,緊緊抱住春天,永久留下。

  嘰嘰喳喳;;從哪傳來的聲音,原來校園里的調(diào)皮鬼小鳥也來湊熱鬧了,嘰嘰喳喳響成一片,好像在唱贊美春天的歌。它們一會兒飛到這棵樹上,一會兒飛到那棵樹上,好像在做游戲。那些鳥兒真調(diào)皮呀,調(diào)皮的像一群孩子;那些鳥兒唱歌唱的多好聽啊,唱的就像一場音樂會;那些鳥兒非得可真高啊,快得可以和飛機比了;鳥兒可真可愛,給那美麗的春天添加了勃勃生機。

  走到操場,會看見許許多多的孩子在打籃球、踢毽子,跳繩;;他們玩得多開心呀,臉上掛滿了一張張笑容,露出一排排潔白的牙齒;他們玩得多痛快呀,頭上出現(xiàn)了一粒粒汗珠也不覺得累。反而繼續(xù)做著游戲

  春天真像一個美容師,它用魔法點綴我們的校園,把我們的校園打扮得多姿多彩、生機勃勃。

春滿校園_小學(xué)生六年級作文8

  春天來到了我們的校園,給了校園一片生機勃勃的景象。

  清晨走進了校園,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),在校園西邊的草坪上長出了一些嫩綠色的小草,草葉上還掛著幾滴亮晶晶的露珠,非常美麗。

  在草坪周圍,長著一叢灌木,在它的頂端長滿了綠綠的'新葉,一眼望去,灌木仿佛披上了一層淺綠色的輕紗。

  校園水泥路的邊上,有一些矮小的鈴蘭花,你不仔細看是看不見的,那天藍色的花瓣像是用顏料染過似的。

  迎春花在枝頭爭相開放,它們聚在一起,好像在交談春的信息,等待著春風(fēng)的沐浴。

  最美的還是校園的玉蘭花,遠遠看去,一樹的玉蘭花像一條多彩的圍巾,把大樹裝扮得婀娜多姿,有的花瓣全都展開了,像一個個鑲著花邊的大玉盤;有的還是花骨朵,仿佛白色衣裳下襯著的粉紅色的裙子;有的花才展開兩三片花瓣,像一只只展翅欲飛的仙鶴。陽光撒在乳白色的花瓣上就像夜空中閃爍的點點星光。一陣微風(fēng)吹過,玉蘭花的清香,洋溢在校園的每一個角落。

  多美麗的春天!多么美麗的春天的校園!

春滿校園_小學(xué)生六年級作文9

  冬伯伯去了,春姑娘悄悄地來了,她用美麗的雙手讓這個世界灑滿春天的氣息和生機,我們的校園也是生機勃勃。

  樹木被春姑娘叫醒了,樹木開始努力發(fā)芽,想再次讓自己穿上綠衣裳。羅漢松的葉子已經(jīng)長出芽來,尖尖的葉子,彎曲的身子,讓人感覺到它的威嚴(yán),它還長果子呢,它現(xiàn)在長出了一顆顆花蕾,為了準(zhǔn)備長果子用的。春的氣息不僅向羅漢松擁抱,黃花風(fēng)鈴木也不例外,它長出了一朵朵小巧玲瓏的小黃花,黃色的小花格外奪目,美不勝收,她的美貌深深的吸引了我的眼球。不單是樹木已經(jīng)蘇醒,青蛙也蘇醒了。

  青蛙的冬眠期已經(jīng)過去了,春天一到,他們也隨之醒來,在校園里到處尋找伴侶。這讓春天增加了無限生機。

  花兒們也開了:茶花開得十分燦爛,一朵朵茶花美麗動人,;禾雀花一串串的,遠遠望去就像一只只小麻雀。竹子也是美不勝收:鳳尾竹拖著長長的“尾巴”,展現(xiàn)著自己的優(yōu)美姿態(tài);黃槽斑竹穿上一件黃色的外衣,摸起來十分光滑;佛肚竹一節(jié)節(jié)的.,他不是筆直的,而是每節(jié)都圓鼓鼓,難怪叫“佛肚竹”!

  春天里,各色各樣的植物爭奇斗艷,小動物們也開始新的忙碌。在校園里,春姑娘的魔法棒點綴著每一個角落,讓校園更加美麗。

春滿校園_小學(xué)生六年級作文10

  春天來了,春姑娘悄悄地喚醒了沉睡一冬的草兒、花兒、蟲兒……今天,就讓我們?nèi)バ@里走一走,看一看校園美景,聽一聽校園物語,聞一聞校園芳香。

  初春的到來,校園里還沒有太大的變化。但如果仔細觀察,還是會發(fā)現(xiàn)很多的。

  花壇里,小草伸了個懶腰,懶洋洋地從地上探出頭來,觀賞著這個美麗的校園。早開的野花一朵兩朵,它們雖然不顯眼,但我仍覺得是漂亮的。它們分布在小草上,星星點點。它們的顏色也不一樣,有粉色,有黃色,有藍色……花壇里的主角還是鮮艷的花朵啦,它們散發(fā)出淡淡的清香,把春天的校園點綴得更漂亮了。

  最近幾天,都下著春雨。梧桐樹在春風(fēng)的`吹拂下,在春雨的滋潤下,它拼命的吮吸著春天的雨露,長出了嫩綠的小芽,好像要把我們的校園,裝扮得更美似的。校園的美,美在小鳥嘰嘰喳喳的歌聲。我們讀書時,小鳥就給我們“伴奏”,是多么悅耳動聽啊。

  春天已經(jīng)來到了我們的校園!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在梧桐樹枝上蕩秋千,在小鳥嘴里叫,在小草、花朵上笑……

春滿校園_小學(xué)生六年級作文11

  今年的冬天太拖沓,終于,春天在我們久久期盼的雙眸中姍姍而來。在一片雪白和蕭瑟后,我們學(xué)校的春天多姿多彩。

  最好看的是小花園了。它在南教學(xué)樓的南面,面積不大,確是我們最愛去的地方了,看,一簇簇的小花競相開放,笑盈盈的,遍地的小草使這里鋪上了綠地毯。玉蘭,郁金香強烈的吸引著我們的`眼球。紫色的,白色的,樹兒不大,卻開滿了大大的花朵,那是純潔的玉蘭花,我很驚奇它那旺盛的生命力。那幾十朵郁金香,在我們校園里也很受寵愛。它是荷蘭的國花,飽滿的花朵,香味淡淡的,很迷人。

  花園旁邊就是小菜園了。菜園里現(xiàn)在種滿了西紅柿,小柿子,櫻桃,大蔥,茄子,大蒜,菠菜,等等,它們正在郁郁蔥蔥的生長著,不久,我們就能看到它們碩果累累了,那也是我們的生態(tài)小基地,在各個學(xué)校中也頗有名氣呢。

  瞧,小蜜蜂也飛來了,它們是來幫忙的,春的芬芳,春的氣息,春的種子在蜜蜂辛苦忙碌中傳播著。非常高大的松柏,奇形怪狀的龍爪槐,圍繞著我們的校園,像執(zhí)著耿直的守護者,看著我們在一天天健康快樂的成長。

  校園里,春的氣息越來越濃,同學(xué)們在操場上歡快的玩耍,芬芳的氣氛,翠綠的色彩,美不勝收的畫卷。

春滿校園_小學(xué)生六年級作文12

  在春天,校園的景色無與倫比,美不勝收。

  冬爺爺走了,春姑娘來了。她走進了我們的校園。

  她來到了校園的花壇,“呼”一吹,嫩綠的小芽從樹枝里、土壤里,隨著春姑娘的歌聲冒了出來。它們東張西望,一副對世界很好奇的模樣。

  春姑娘一直向東走啊走,來到了竹林,“呼”一吹,寶劍般的.竹筍沖破泥土,推開石頭,沖了出來,它們挺拔強壯,爭先恐后地往上長,生怕被落在了后面。

  春姑娘又來到了操場,“呼”一吹,香樟樹上一只只嫩綠的“小手”,仿佛一個個剛出生的孩子,“哇哇”地哭著,想讓媽媽握住他們的小手,擁進春天的懷抱。

  她又飛上天,將小燕子們吹回來了,原來冷清的校園一下子變得更加熱鬧起來了。

  最后,她來到了教學(xué)樓,摘走了小朋友們笨重的棉衣,給他們換上了輕巧的單衣。

  春姑娘累了,于是,她變成了巨大的玻璃帳,把美景都罩起來了。

  小朋友們下課了,他們看到:花兒艷了,草兒綠了,可是就是看不見美麗的春姑娘……

春滿校園_小學(xué)生六年級作文13

  春天來了,校園充滿了春的氣息。

  在甬路兩旁嫵媚嬌艷的櫻花,最美了,尤其在四月份,花就更艷了。從遠處看,櫻花樹像一個小姑娘帶著粉色和白色的頭花;從近處看櫻花樹的花瓣層層疊疊的,邊是波紋形的,把它倒著看,像小姑娘漂亮的裙子。櫻花樹有粉色的;白色的;還有紅色的;ㄓ械暮畔褚ㄩ_似的;有的半開半合像羞答答的小姑娘;有的已經(jīng)全開了像舞裙。微風(fēng)吹過花的清香撲鼻而來,引來成群的蜜蜂忙忙碌碌采蜜呢!

  微機室門口的玉蘭樹早已迫不及待的開了,就像綻開的笑臉。遠瞧像水中的睡蓮,近看就像能工巧將雕琢的玉器珍品。玉蘭花每朵有九個花瓣,外面是粉色的,里面卻是白色的,在里面是嫩黃色的花蕊,托著鮮紅色的花芯。玉蘭別有一種清香和素雅,在花開的時候沒有綠葉的襯托便搶先開了。

  桃樹也不干示弱,桃花粉紅艷麗,桃葉是橢圓形,一點點嫩綠點綴著爭相開放的桃花,花蕊在花心里像一頂頂小帽子。一簇簇花開滿了枝頭都伸出了墻外,像紅霞一樣,急著把春報呢,微風(fēng)一吹紅霞輕輕的'抖動,多有趣!

  學(xué)校的冬青、龍爪槐和小楓樹都抽出了新枝,就像換了一身新衣服,給學(xué)校增添了許多生氣。同學(xué)們也在教室里憋不住了,都來到院子里,操場上,盡情的玩耍。有跳繩的、跳皮筋的,踢毽子的…….在春風(fēng)的吹拂下同學(xué)們每天都興高采烈的,脫去了厚重的棉衣,換上了五顏六色春裝,給春天有增添了新意。

  。⌒@到處是春天,到處都是新的面貌。

春滿校園_小學(xué)生六年級作文14

  我最喜歡美麗的人工湖,還喜歡整潔的小區(qū),但最喜歡我們的校園。

  今天,春光明媚,春風(fēng)吹著人們的臉,讓人們覺得春回大地了。

  快看!學(xué)校西北角的草坪上,已經(jīng)冒出了小芽。從遠處看,草坪像一塊大地毯上面繡著斑斑點點的綠色條紋。我們上前卻只看見了枯草。沒有看見小草芽。我們撥開枯草,看見了星星點點的小芽。這時,我們已經(jīng)感到春天的氣息。

  走過草坪,來的了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。大葉黃楊的新葉已經(jīng)抽出來了!抽出來的嫩綠的葉子是那么生機勃勃,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。!美麗的大葉黃楊。

  綠化帶的里面有兩株迎春花,正在怒放。一陣風(fēng)吹過,柔嫩的枝條垂下來了,上面綴滿了鵝黃色的小花,微風(fēng)吹過,枝條舞蹈起來。迎春花真多呀,多得不可計數(shù);迎春花真艷呀,艷得似乎讓人想再多看一會兒;迎春花真美呀,美得讓人流連忘返。春姑娘真偏心呀,讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿,這么鮮艷的色彩,卻只給了小草一點綠色。

  繞過一個彎,就看到一棵挺拔的'玉蘭樹。朵朵玉蘭花好似雪白的鴿子落在枝頭,有好像片片白云掛在了樹上。玉蘭花千姿百態(tài):有的含苞欲放,有的含羞半開,還有點香味撲鼻,要是躺在樹下,會感到很愜意。

  這時我的耳邊響起了朗朗的讀書聲,我只想的了春天會出現(xiàn)在戶外,卻沒想到它也在教室里。同學(xué)們沐浴著春光,讀得更有勁頭了。

  一年之計在于春,美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>

春滿校園_小學(xué)生六年級作文15

  無意間,一朵悄然綻放的桃花吸引了我的目光,我的心微微地抖動一下,一個發(fā)現(xiàn)使我感到很驚奇——今年的春天似乎來得早一些。

  我按捺不住寂寞,漫步在操場上,想欣賞一番春滿校園的景色。

  小路邊的郁金香也隨春天擁有了生命的活力。一陣風(fēng)吹來,郁金香那種別具一格的香氣浮在半空中。深深地吸一口氣,那種清淡而素雅的香氣就唯你所有。這是一種享受,讓你感到心曠神怡。

  球場中央又長出了綠茵的小草。青青的綠草,使你感到那般不忍心去踐踏。槐樹發(fā)了新芽,遠遠一看,是一朵一朵玲瓏的`小花吧!呵!原來是我看走了眼哩!

  學(xué)校的圍墻上纏滿了薔薇。薔薇一到春天,便重新發(fā)芽,長出深綠的“手掌”,譜寫出“五個指頭”的童話。

  春天一到,不但是植物有了生機,人同樣也有了春天的活力。一群學(xué)生在跑道邊舉行騎自行車比賽。那個高個子的男孩輕松地登上踏板,展現(xiàn)出那種青春飛揚的狀態(tài)。春天讓青少年充滿了青春活力。

  春季是萬物生機的季節(jié),是使青少年們青春奔放的動力。我愛春,是因為它擁有獨特的風(fēng)采;我愛春,是因為我熱愛那種青春飛揚的感覺!