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我的傷心事500字六年級(jí)作文（精選34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的傷心事500字六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 1
我們?cè)?jīng)有過(guò)不少難忘的回憶，有快樂(lè)也有痛苦，當(dāng)我們面對(duì)傷心事時(shí)，是多愁善感，望著柳絮紛飛在窗邊瑕思，還是堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)，慢慢地克服呢？這個(gè)問(wèn)題我也時(shí)常問(wèn)我自己。因?yàn)椋乙灿幸坏佬膲o(wú)法忘懷。
困境�？荚伊�
那是六年級(jí)的一次考試，也是我們?cè)谛W(xué)階段最后一次考試。我曾歡天喜地的走進(jìn)考場(chǎng)，外面的炎熱絲毫不影響不到我愉快的心情。當(dāng)老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我掃了一眼，呵，這么簡(jiǎn)單，肯定能考好，但，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)粗心的情況仍然存在。直到發(fā)成績(jī)單的那一天，我才知道自己只考了87分。我怔住了，想到父母那種嚴(yán)厲的目光和話語(yǔ)，便琢磨著面對(duì)回家后的暴風(fēng)驟雨。
寒流。暴風(fēng)雨
“如如，考試成績(jī)是多少��？試卷拿來(lái)我看看�！币换氐郊�，媽媽就迫不及待地問(wèn)我。“這個(gè)……考，考的不好……試卷也沒(méi)發(fā)”“到底多少分？”“八十幾分”“什么”？她大吃一驚，接著又和爸爸給我上了一堂“政治課”：“我早就告訴你了，學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、刻苦、細(xì)心，干什么都一樣。其他同學(xué)為什么考的好，并不是他們比你聰明，而是比你認(rèn)真，細(xì)心……”我再也忍不住了，頭也不回地跑到自己的“小天地”。
領(lǐng)悟。酸澀
靜靜地坐在桌前，插著MP3，聽(tīng)著辛?xí)早鞯摹额I(lǐng)悟》和郭靜的《心墻》�！澳愕男挠幸坏缐Γ业膼�(ài)會(huì)爬上窗臺(tái)綻放，打開(kāi)窗你會(huì)看到冰川融化……�！贝蜷_(kāi)窗真的領(lǐng)悟到深刻的道理嗎？我輕輕地推開(kāi)窗戶，看著窗外的`陽(yáng)光……
傷心可能會(huì)產(chǎn)生一和消極，也可能成為一股前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們認(rèn)真地去對(duì)待每一件事，細(xì)心地去做，傷心的事一定會(huì)像窗前的落葉一樣，隨風(fēng)而去。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 2
誰(shuí)都有傷心事，傷心事就像一把利劍，刺痛了我弱小的心靈，這件傷心事不但使我非常難忘，而且讓我傷心了許久。你知道我的傷心事是什么嗎？就讓我告訴你們吧！
清晨，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，在這迷迷蒙蒙的霧氣中我背著書包去上學(xué)了。
上課時(shí)，老師要給我們聽(tīng)寫，我洋洋自得地拿出本子，神氣地寫著老師給我們念出來(lái)的詞語(yǔ)。我心里想著：這些詞語(yǔ)都好簡(jiǎn)單，我一定都不會(huì)錯(cuò)的。我滿懷信心的聽(tīng)寫，筆下就沒(méi)之前那么認(rèn)真了。過(guò)了一會(huì)兒，詞語(yǔ)聽(tīng)寫完了，老師說(shuō)：“請(qǐng)組長(zhǎng)把聽(tīng)寫本收上來(lái)。”我看著本子上的字詞，突然覺(jué)得我有幾個(gè)字寫錯(cuò)了，一下就慌了，慌亂中又不知道該怎么改，這時(shí)組長(zhǎng)來(lái)收我的本子了，我只好把本子交給了組長(zhǎng)。
下午上課，老師把聽(tīng)寫本發(fā)下來(lái)，果然不出我所料，我真的沒(méi)有聽(tīng)寫好，只得了85分。這時(shí)，全班同學(xué)都哈哈大笑，笑我這個(gè)“好學(xué)生”都只得了這么一點(diǎn)分，老師讓我把錯(cuò)的字都抄三行，這件事讓我傷心了許久。
經(jīng)歷過(guò)這次聽(tīng)寫，我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我以后一定不會(huì)再這樣浮躁驕傲，我要虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，做一個(gè)真正的.“好學(xué)生”。謝謝這次失敗的聽(tīng)寫，它雖然讓我傷心，但更重要的是讓我明白了這個(gè)道理。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 3
生活中的事就如大海的波濤，時(shí)起時(shí)伏，有的事情一晃而過(guò)，可有的事情讓我久久不能忘懷。
記得那次我和媽媽上街買東西，經(jīng)過(guò)一家水族館，看見(jiàn)里面那玲瓏可愛(ài)的小魚，我立刻心動(dòng)了。停下來(lái)要媽媽給我買了幾朵小魚回家。
回到家中，我就給它們?nèi)×嗣郑狐S色小魚叫“好好”，綠中帶藍(lán)的叫“學(xué)習(xí)”，紅中帶一些小斑點(diǎn)的叫“天天”，彩色的小魚叫“向上”，它們有著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”之意，是我的“吉祥四寶”。它們那炯炯有神的.眼睛和閃閃發(fā)光的魚粼，真如“西施再世”��！回家后沒(méi)過(guò)多久，它們就和我成為了好朋友，我每天和它們聊天，嬉戲，可快樂(lè)了。
可幾個(gè)月后，它們的噩夢(mèng)降臨了。我的弟弟馬上要來(lái)我家了，我知道弟弟的性格——就是一看見(jiàn)感興趣的東西就會(huì)“下手”，我的一只小雞就曾犧牲在他的刀下。這次我早有準(zhǔn)備，我將它們放入床下的置物箱中，哈哈，這回肯定萬(wàn)無(wú)一失！
幾分鐘后，弟弟來(lái)了，他興高彩烈地陪我看電視。不一會(huì)兒，我看累了，躺在床上睡著了。不知過(guò)了多久，突然，從廁所傳來(lái)一個(gè)聲音：“不要把小魚放進(jìn)洗潔精里！”我一聽(tīng)，以音速飛馳跑到廁所�？匆�(jiàn)口吐白沫，已經(jīng)斷了氣的“好好”和“學(xué)習(xí)”。我欲哭無(wú)淚，心如刀絞，要不是媽媽扯著我，我那鐵拳早已出動(dòng)。
媽媽說(shuō)：“弟弟還小，不懂事，你就原諒他這一次吧！”
原諒？”我氣憤地說(shuō)，“我的小雞死了，現(xiàn)在小魚也死了，叫我怎么原諒？”
媽媽說(shuō)：“等會(huì)兒，我再上街幫你買兩條，別生氣了�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我含著眼淚，跑到院外的草坪上給兩條小魚做了兩個(gè)小墳。
我永遠(yuǎn)忘不了兩條小魚死后那痛苦的表情。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 4
我的筆筒里有兩只鋼筆，每當(dāng)看見(jiàn)這兩只鋼筆時(shí)，我就會(huì)想起一件難忘的傷心事。
記得，在我一年級(jí)的時(shí)候，爸爸出差回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)一支非常漂亮鋼筆。這支鋼筆很特別，它是黃色的，上邊印著許多藍(lán)色的星星，筆帽是橘黃色的，還掛著一只可愛(ài)的“小精靈”。因?yàn)槲蚁矚g這支筆，所以一直把它放在房間寫字臺(tái)上的筆筒里是舍不得用。每次同學(xué)來(lái)我家的時(shí)候，我都拿出這支筆向同學(xué)炫耀。
但有一次我的好朋友王明來(lái)我家玩，我又拿出這支筆向他顯擺，他一邊看一邊問(wèn)我：在哪里買的，在哪里買的？我也想買一支，看著他愛(ài)不釋手的樣子我很得意。說(shuō)：“爸爸在北京給買的”�！芭�，那么遠(yuǎn)啊！”王明很失望的答了一聲，隨后我們倆就瘋玩了起來(lái)。在他走了以后，我寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)筆筒里的鋼筆不見(jiàn)了！四處尋找，可是怎么找卻也找不到。我就想：是不是他喜歡我的筆，就把我的筆給偷走了。真討厭！
從此以后我再也沒(méi)有約他到我家來(lái)玩。有幾次要來(lái)，我也沒(méi)有答應(yīng)。他很奇怪但也沒(méi)有說(shuō)什么。有一天他突然到我家，拿出一支藍(lán)色的，筆帽上還印著一只喜羊羊的.鋼筆送給了我，說(shuō)：“我要去美國(guó)讀書了，這支筆送給你做紀(jì)念吧”。我心想是不是他偷了我的鋼筆想補(bǔ)償一下。我接過(guò)來(lái)連個(gè)謝字也沒(méi)有說(shuō)就把門關(guān)上了。他傷心的走了。過(guò)年的時(shí)候我們家進(jìn)行了一次大掃除，在拖地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在我的床下有一支鋼筆，正是不見(jiàn)了的那一支筆，看到這支鋼筆，我真想對(duì)那個(gè)朋友說(shuō)生對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，但是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)向他道歉了。他已經(jīng)去了遙遠(yuǎn)的美國(guó)。
現(xiàn)在這兩支筆還在我的筆筒里，每當(dāng)看到這兩支鋼筆我就會(huì)想起王明，王明是我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起！
我的傷心事500字六年級(jí)作文 5
生活中，每個(gè)人都會(huì)有傷心事，我也有一件傷心事，它至今還在我腦海里回蕩。
我二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試，老師說(shuō)：“今天數(shù)學(xué)考試，雖然題目很簡(jiǎn)單，但要多檢查一下，越簡(jiǎn)單的題目越容易出錯(cuò)呀！”老師說(shuō)完后，便把試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，真的'很簡(jiǎn)單呀，還是B卷，我做過(guò)這個(gè)單元的A卷，通常都是A卷比B卷容易，現(xiàn)在怎么變成A卷比B卷容易了呢？我不管三七二十一了，做完就是一二三的事，想到這兒，我便提筆寫了起來(lái)。寫呀寫呀，不到二十分鐘我就寫完了，我想：反正題目也很簡(jiǎn)單，絕對(duì)能考100分，不用檢查了吧！于是，我便在座位上玩起筆來(lái)。時(shí)間一分分過(guò)去，到收試卷的時(shí)候了，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)一走過(guò)來(lái)，我便胸有成竹地把試卷交上去了。等所有組交完試卷，老師說(shuō)：“這試卷我?guī)Щ丶腋�，明天�?huì)報(bào)分?jǐn)?shù)，不過(guò)，95分以下的可要受罰的哦。”說(shuō)完就下課了。
第二天，第一節(jié)課正好是數(shù)學(xué)課，叮鈴鈴……上課了，老師拿著備課本，走到講臺(tái)前，那時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都屏息凝神，期待著考試分?jǐn)?shù)。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了：“周暢，99分；譚歡容，100分；肖哲遠(yuǎn)，100分……陳圓，90分……”
��？我才考了90分，這么簡(jiǎn)單的題目，我居然才考了90分，以后叫我怎么見(jiàn)人呀！都是粗心惹的禍呀！
我的傷心事500字六年級(jí)作文 6
我是從垃圾堆里撿回來(lái)的嗎？這是個(gè)多么幼稚的問(wèn)題。
在我更幼稚的時(shí)候，那是差不多五年前，我第一次參加少兒舞蹈比賽。我自信可以拿個(gè)最佳新人獎(jiǎng)，因?yàn)槲以谟變簣@里跳舞得過(guò)小紅花。沒(méi)想到評(píng)委老師更自信，沒(méi)把小紅花放在眼里，第一輪就把我淘汰掉了。
我向往的門就這樣關(guān)上了，而另一扇窗卻及時(shí)打開(kāi)，我進(jìn)了“新世紀(jì)”少兒舞蹈班。臨近新年的時(shí)候，我竟然得到一個(gè)排練演出節(jié)目的機(jī)會(huì)，對(duì)于一個(gè)初級(jí)班的菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，這好比天上掉下來(lái)一塊餡餅，碰巧被我接住了。
我是準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起去分享這塊餡餅的'。第一次上排練廳，心里難免會(huì)緊張，等好不容易忘記了緊張，可是剛進(jìn)排練廳，緊張立刻又冒了出來(lái)，而且?guī)资畟�(gè)女孩子齊刷刷地望過(guò)來(lái)，好像我是從外星來(lái)的，真讓人太別扭了。越是不想緊張，心里越覺(jué)得緊張，一想到在緊張，那緊張隨即又?jǐn)U大許多倍，連話也不會(huì)走了，路也不會(huì)說(shuō)了。我再不肯往前走，老師過(guò)來(lái)叫，不理；爸爸媽媽勸，也不聽(tīng)。頑強(qiáng)抵抗之后終于收到成效，媽媽說(shuō)你今天就杵在這里好了，反正你是垃圾堆里撿回來(lái)的孩子，我們不要你了。媽媽說(shuō)完轉(zhuǎn)身要走，我一把抱住媽媽，哇的一聲哭了出來(lái)，我說(shuō)媽媽我不要回垃圾堆去。媽媽說(shuō)那還要不要排練了？我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊哭一邊找地方換舞鞋。我越想越覺(jué)得這事兒太嚴(yán)重了，太傷害我幼小心靈了，等我緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)所有人都在笑話我，于是我哭得更厲害了。心想你們這些人太壞了，一點(diǎn)同情心都沒(méi)有。
后來(lái)還有幾次，我犯倔的時(shí)候，媽媽就說(shuō)不要我了，說(shuō)我是垃圾堆里撿回來(lái)的孩子。明知道媽媽說(shuō)的不是真心話，可我還是忍不住會(huì)傷心很久。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 7
或許，我是個(gè)天生愛(ài)悲春傷秋的人，傷心事也比別人多，似那夏日樹(shù)葉，像那天上繁星。
“玩什么玩？就知道玩！一天天的，你知不知道自己五年級(jí)了，學(xué)習(xí)有多重要？”媽媽的喊聲在整個(gè)屋子里回響，是的，回響。我沒(méi)有反駁，因?yàn)橹滥鞘菦](méi)有用的，因?yàn)橐鋈ネ娑蛬寢尦臣苓@種事，無(wú)數(shù)次的發(fā)生，我也變聰明了，沉默是最好的回答。這一次我并沒(méi)有落淚，帶著一臉的.莫大過(guò)于心死，一步步向自己的臥室走去。
站在窗前，抬頭望望窗外，一眨眼間，葉子從春天的嫩芽，夏天的繁茂，秋天的變黃，再到這深秋的飄落，好像一卷倍速播放的影片，一瞬間就已經(jīng)到了結(jié)尾，無(wú)人在意過(guò)程中曾有過(guò)什么曼妙的景致。我數(shù)著慢慢飄落的黃葉，一片，兩片，三片，四片……直到窗外孩子們的玩耍聲消失得再也再也聽(tīng)不見(jiàn)，我才停下。說(shuō)實(shí)話，連我自己也不知道數(shù)了多少片，這只是單純的消磨時(shí)間罷了。畢竟，在媽媽眼中，用掉時(shí)間就等于學(xué)習(xí)好，而學(xué)習(xí)好，可能就是父母口中的為你好吧！學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)！難道在媽媽眼里我就是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器？她是否忘了我也是個(gè)孩子，愛(ài)玩是天性，這一點(diǎn)點(diǎn)天性都要消滅嗎？就這樣想了很多，房間里靜的只有鬧鐘“嗒……嗒……”的聲響。好咸，好熱，真的嗎？我竟哭了。本以為失望透頂?shù)难劾�，再不�?huì)有淚水流出了。我就這樣趴在窗臺(tái)上，任風(fēng)吹干了淚。
花落了，依舊會(huì)開(kāi)�？晌�，本該快樂(lè)的童年時(shí)光卻在書本中度過(guò)了，它還會(huì)回來(lái)嗎？我再度把目光看向窗口，風(fēng)吹過(guò)，葉子又掉了一片。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 8
因?yàn)槟c胃不好，我有一個(gè)壞毛病總是屁多。所以在班里人人皆知,為此我也受了許多委屈，很是傷心。
一天上午，兩節(jié)課后的大課間，我和我最好的朋友在教室里閑談。忽然空氣彌漫著一股臭味，這時(shí)同學(xué)們好像都聞到了，只聽(tīng)一個(gè)男生說(shuō)道：“唔！好臭！一個(gè)同學(xué)迅速向教室外逃去�！鞍�，太臭了，是誰(shuí)這么缺德？一個(gè)女生捂住口鼻，天��！這么惡心�！蓖瑢W(xué)們立刻都用懷疑的眼神看著我，我不禁心虛起來(lái)，我有這個(gè)毛病，我怕同學(xué)們懷疑是我。這時(shí)一個(gè)同學(xué)用手指著我說(shuō)：“是不是你？”我說(shuō)：“不是我�！蔽一貞�(yīng)道。他堅(jiān)定地說(shuō)：“就是你！”我覺(jué)得很委屈，實(shí)在聽(tīng)不下去了，一拳揮到那個(gè)同學(xué)頭上。這時(shí)他哭了，哭聲很大，一下子引起了班長(zhǎng)和同學(xué)們的.注意，他們都圍了過(guò)來(lái)。班長(zhǎng)一過(guò)來(lái)便問(wèn)道：“你為什么打他？”我理直氣壯的說(shuō)：“不是我放的屁，他非說(shuō)是我放的。”這時(shí)圍觀的人群里也有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“班長(zhǎng)，肯定是他！班長(zhǎng)本來(lái)就在訓(xùn)斥著我，我很委屈，再加上他補(bǔ)的這句話我更傷心了，我真是身上長(zhǎng)一萬(wàn)張嘴也說(shuō)不清了。
這一回真的不是我，但是同學(xué)們卻說(shuō)就是我，我傷心極了。同時(shí)我也在反省和告誡自己，不能因?yàn)槟c胃有病而放縱自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)也希望同學(xué)們不要冤枉人，這樣會(huì)很傷心的。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 9
最近比較煩，比較煩，比較煩!剛買的自行車又被偷了!
那天下午，到了班上，我看見(jiàn)同學(xué)們的桌上擺著各種各樣的易拉罐，才想起下午的美術(shù)課要用廢舊可樂(lè)罐制造“小車”。我立刻去停車場(chǎng)拿自行車，扶起車頭，掉轉(zhuǎn)方向，飛快地登上自行車，沖回家。
回到家，我瘋狂尋找罐子，可是沒(méi)有半點(diǎn)收獲。我又急忙踏著自行車去別人那里借。那人也只有一個(gè)，我有些高興，因?yàn)橛锌偙葲](méi)的好啊!正當(dāng)我興沖沖地拿著罐子，要去扶自行車時(shí)，車子就不見(jiàn)了!可問(wèn)題就出在這短短的幾分鐘之內(nèi)!我揉揉眼睛，以為自己看錯(cuò)了�？墒鞘聦�(shí)讓我不得不相信，我的自行車真被偷了!啊!不好!我的書包等物品還在車籃里呢!我往大路口狂奔，希望能追到小偷。
剛跑到一半就看見(jiàn)書包等東西被小偷給扔到了路邊，我撿起書包和別的東西，豆大的淚水奪眶而出。
我急忙跑到媽媽的單位上，媽媽見(jiàn)我滿臉淚花，忙問(wèn)我怎么回事，我哇的一聲大哭起來(lái)：“我……我……我的自行車又丟了……”，媽媽一聽(tīng)，大叫起來(lái)：“天哪!這是第三輛啦……”說(shuō)著，就要打我，旁邊的阿姨急忙拉住媽媽，說(shuō)：“你不也丟了兩輛嗎?”媽媽愣住了：“這……”阿姨見(jiàn)狀，把我推出門口，讓我先去上學(xué)。
在路上，我邊哭邊想，那為什么許多人的車都被偷?為什么小偷不考慮一下被害人的感受呢……一連串的`問(wèn)題在我的腦海中浮現(xiàn)。后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想：之所以會(huì)有小偷偷車，90%是因?yàn)橛腥素澬”阋硕I贓車，而這些人中又有許多受害者……
我真心希望那些買回贓車的人能停止收購(gòu)贓車，偷車的小偷能夠“放下屠刀，立地成佛�！�
我的傷心事500字六年級(jí)作文 10
我有很多快樂(lè)的事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，不過(guò)有時(shí)也會(huì)有一些傷心的事，就像天上的流星一樣一下子就降臨了。
去年的一天，奶奶在老家抱來(lái)了一只白白胖胖的小狗。它的毛雪白雪白的，我給它取名小白，它的耳朵很特別，像尖尖的三角板。每天小白都送我到門口。周未，我都抱著小白一起玩耍，沒(méi)有事情做的時(shí)候就帶著小白到處散步。一天，奶奶要帶我去街上買衣服，小白也要一起去。我怕小白走失了，就把它留在了家里。我大聲呵斥它，它也不聽(tīng)，仍靠著我，尾巴搖個(gè)不停。我俯下身去，撫著它，和它耐心做工作，它才在那里失望地蹲著。我們走的時(shí)候，我看見(jiàn)它依依不舍的`神情，我很心痛。買完衣服后我飛也似的跑回家里，小白看見(jiàn)我，高興地跳起來(lái)，前爪搭在我身上，還伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭親我呢!
慢慢的，小白長(zhǎng)成了一只四肢發(fā)達(dá)，力大無(wú)比的壯狗了，我更喜歡它了。一個(gè)炎熱的夏夜，小白想趴在屋外睡覺(jué)，我答應(yīng)了，危險(xiǎn)就在這個(gè)晚上降臨了。早上起來(lái)時(shí)，我就不見(jiàn)了小白的蹤影，從那天起，小白就下落不明。直到有一天同學(xué)看見(jiàn)小白被殺了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我傷心地抱頭痛哭，就像一把鋒利的劍刺入了心頭。窗外下著蒙蒙細(xì)雨，一股綿綿的憂慮 ，就像窗外的雨籠罩在心頭。
每當(dāng)我看到別人家的小狗時(shí)，就不由自主地想起了小白，想起還住在心里頭的小白。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 11
每個(gè)人心里可能都會(huì)有那么一件令自己最最傷心的事兒吧，我就有這么一件，讓我想想就扎心。
那時(shí)候我才上四年級(jí)，正逢學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，藍(lán)藍(lán)的天空中掛著幾朵大大的云，那么美麗，我的心情無(wú)比激動(dòng)。這時(shí)，老師突然叫我過(guò)去。我問(wèn)：“老師怎么了？有什么事兒?jiǎn)�？”老師�?duì)我說(shuō)：“一會(huì)有一個(gè)800米的跑步，你上去�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“老師，我跑步那么慢，為什么還要讓我去啊？”老師解釋說(shuō)：“今年的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比往年要多，那幾個(gè)跑得快的都超項(xiàng)了。”“那王子豪呢？他沒(méi)有超項(xiàng)，您可以找他呀！”老師有點(diǎn)兒生氣了，回答道：“他肚子疼，就得你上！”我聽(tīng)出來(lái)老師這是在給我下命令，只好垂頭喪氣的走上賽道。
槍聲一響，其他運(yùn)動(dòng)員都如地鐵似的沖了出去，我也緊隨其后。一開(kāi)始我還可以跟上，可是我們的距離慢慢的拉開(kāi)，我越跑越慢，跑了最后一名。
比賽結(jié)束了，我低頭走到班級(jí)的位置，同學(xué)們都在紛紛議論：“他跑那么慢，為什么還上去？”“聽(tīng)說(shuō)是趙老師讓他上去的�！薄耙膊恢览蠋熓窃趺聪氲�？”……我非常無(wú)奈，失落地跑到班級(jí)排最后一個(gè)無(wú)人的角落里，看著大家那么開(kāi)心地繼續(xù)觀看比賽，我更加的生氣，在我眼中，老師和同學(xué)們就是我最大的敵人，因?yàn)樗麄兌紓α宋业男�，我的心就在這時(shí)候悄悄的破碎了。我特別難過(guò)，眼淚都要流下來(lái)了，我決定再也不原諒老師和同學(xué)們。
回到家，我向媽媽傾訴這件事兒，媽媽擁抱了我，我感覺(jué)心情好多了。媽媽又說(shuō)：“老師和同學(xué)們都沒(méi)有惡意。比如同學(xué)，他們只是議論這件事兒，并不是要針對(duì)你，而你如果始終記恨著，那豈不是要傷心一輩子。不如咱們大度些，不計(jì)較，而且你這心哪，得傷過(guò)以后才能堅(jiān)強(qiáng)。”我覺(jué)得媽媽的話也有道理，我不能揪著這件事不放了。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 12
一提我的傷心事，我就唉聲嘆氣，心煩意亂。我的傷心事就是——作文！
別看我的嘴巴每天說(shuō)個(gè)不停，可一拿起筆來(lái)寫作文，我就腦子疼。用老媽的話來(lái)說(shuō)就是：“就剩一張嘴�！�
老師特別愛(ài)布置《令我感動(dòng)的一件事》。可是，在我的生活中，今天和昨天一樣，普普通通，什么也沒(méi)發(fā)生，令我感動(dòng)的事還沒(méi)發(fā)生呢。老天，叫我怎么動(dòng)筆寫今后的事�。�
老師還愛(ài)布置：《一個(gè)熟悉的人》。我熟悉的人可多了，可我認(rèn)為自己熟悉的人每天都做著普普通通的`事。唉，我掰著手指從熟悉的人身上橫看豎看，左找右找，可就是找不到新鮮材料。老師給我的批語(yǔ)往往是：“文章不具體”，或者增加一條“材料太一般了”。
好不容易，老師布置寫童話。我想：這下我可以好好地發(fā)揮發(fā)揮了。因?yàn)�，從小編童話就是我的拿手絕活。寫一篇有何難？我興沖沖的寫了一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的童話，足足寫了兩頁(yè)紙長(zhǎng)。寫完后，我欣賞著我的作文，得意的想：終于可以讓老師領(lǐng)教領(lǐng)教我的真實(shí)水平了。作文發(fā)下來(lái)，我傻眼了：老師將錯(cuò)別字圈了出來(lái)，竟然有２１個(gè)！老師批語(yǔ)：“錯(cuò)別字太多，意思表達(dá)不明。”錯(cuò)別字多，絲毫不影響老師理解文章意思呀！老師怎么就說(shuō)我“意思表達(dá)不明�！蹦兀�
我的傷心事500字六年級(jí)作文 13
我的媽媽經(jīng)常說(shuō)起我的外公、外婆，他們都是人民教師，享受國(guó)家的待遇——那就是每月都有退休工資，這使我感到自豪。 然而，我最親愛(ài)的外公卻已經(jīng)去世了，這件事情還得從四年前說(shuō)起。那時(shí)，我還在讀幼兒園，我的外公就得了一種病——骨癌，“癌”是人們最可怕的一種病了。 外公在醫(yī)院住了大半年的時(shí)間，所有的費(fèi)用都來(lái)自他們平時(shí)節(jié)儉的錢；外公并不知道他自己得了癌癥，外公經(jīng)常向外婆、舅舅、媽媽要所照的片子給他看看，外婆和媽媽都強(qiáng)忍著悲痛，笑嘻嘻的騙外公說(shuō)：“醫(yī)生還沒(méi)有出結(jié)果呢，您放心，病會(huì)治好的”。幼小的我那時(shí)并不知道外公的病情，只知道在醫(yī)院里，每天我從幼兒園放學(xué)后，媽媽就把我?guī)У酵夤磉叄形页杼�，讓外公開(kāi)心，而幾乎每次我都看到媽媽在一旁流眼淚，眼眶總是紅紅的。
時(shí)間一天天過(guò)去了，外公最終沒(méi)有逃脫病魔的手心。外公的.死，讓我才知道癌癥是一種非�？膳碌牟�。 當(dāng)我今天寫出我的傷心事時(shí)，我不得不又想起我的外公與病魔作斗爭(zhēng)的日子，太不但樂(lè)觀，而且總是不顧自己的身體，耐心地教我認(rèn)字、認(rèn)鐘、數(shù)數(shù)、畫畫，我的心里象被一把利劍深深刺痛了，我真的好想外公能復(fù)生多好。 這件事，一晃好幾年了，我心里總惦記著外公，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生，去治好有病的人們。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 14
在生活中，誰(shuí)都希望得到父母的疼愛(ài)，誰(shuí)都希望有著幸福的生活。可是，我從五歲那年開(kāi)始，就生活在沒(méi)有父親疼愛(ài)的家庭里。
我剛滿五歲的那天早晨，我的姑婆來(lái)約爸爸去遠(yuǎn)在縣城之外的親戚家吃喜酒，爸爸答應(yīng)了。只見(jiàn)他穿戴完畢，高興地叫我和他一起去，那時(shí)我正上學(xué)前班，不能去，于是爸爸就叫還沒(méi)有上學(xué)的弟弟跟著一起走了——我沒(méi)有想到這是我最后一次見(jiàn)爸爸。
中午的時(shí)候，我和媽媽正在吃午飯，突然有幾個(gè)大人闖進(jìn)我家，急切地對(duì)媽媽說(shuō)：“你的愛(ài)人出車禍了！你的兒子正在醫(yī)院搶救！”媽媽聽(tīng)到這個(gè)噩耗，急忙放下碗，心急如焚地隨報(bào)訊人趕往出事地點(diǎn)，我也隨媽媽來(lái)到出事現(xiàn)場(chǎng)，可是爸爸已經(jīng)離開(kāi)了我們。面對(duì)眼前的慘狀，媽媽不敢相信這是事實(shí)，傷心地暈過(guò)去了，我也不能接受爸爸沒(méi)有了，放聲大哭起來(lái)。我的弟弟幸免活下來(lái)了，可他成了殘廢。
自從爸爸去世后，往日家里的.歡聲笑語(yǔ)被陰沉沉的氣氛籠罩著，我和弟弟就依靠媽媽在街誰(shuí)賣白菜來(lái)維持生活。記得有一天，媽媽的生意不好，只賣得一元錢，媽媽就買了一元錢的酸湯菜回家，年幼的弟弟就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽不吃，問(wèn)道：“媽媽，您也一起吃��！”媽媽強(qiáng)著笑著說(shuō)：“我已經(jīng)在外面吃過(guò)了，你們快吃吧�！�
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這些年來(lái)，在媽媽那雙纖弱臂膀的支撐下，我和弟弟一天天地長(zhǎng)大。媽媽，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定要最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 15
“唉!冰冰為什么不理解我呢?”我問(wèn)自己。這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)問(wèn)了自己很多次了，但一直就是弄不明白，一想起來(lái)就傷心不已。
那回，我和冰冰一起值日。當(dāng)我掃完地，正準(zhǔn)備離�；丶視r(shí)，冰冰叫住了我，要我等她一起回家，我一口答應(yīng)了�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)，值日老師來(lái)清校了。要知道，放學(xué)后被發(fā)現(xiàn)還有學(xué)生逗留會(huì)扣班上的分的。我想告訴冰冰值日老師來(lái)了，正要開(kāi)口時(shí)，突然又想：“如果我一喊，值日老師不就知道我在這了嗎?不管這么多了，三十六計(jì)——走為上策，明天再跟冰冰解釋吧�！�
第二天一早上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)了冰冰，連忙跑過(guò)去準(zhǔn)備跟她解釋�？蓻](méi)等我開(kāi)口，她就憤怒地看了我一眼，什么也不說(shuō)就跑開(kāi)了。“冰冰為什么不理我呢?可能是因?yàn)樽蛱斓氖掳?我～定要跟她解釋清楚，要不我跳進(jìn)黃河也洗不清了�！�
放學(xué)的時(shí)候，我又看見(jiàn)了冰冰，當(dāng)我跑過(guò)去時(shí)她又跑開(kāi)了�！斑@回一定得跟她說(shuō)個(gè)明白!”于是我死命追著不放。就在我快要追上她的時(shí)候，冰冰突然轉(zhuǎn)身對(duì)我大喊：“你還要追到什么時(shí)候?昨天我叫你等我，你答應(yīng)了，可我掃完地后你卻不見(jiàn)了，我以為你還在等我呢。”“我，冰冰你聽(tīng)我解釋。昨天我等你的時(shí)候……”我還沒(méi)說(shuō)完，冰冰又說(shuō)了：“哼!你不用編故事來(lái)騙我了，我已經(jīng)上過(guò)一次當(dāng)了。我以后再也不相信你的話了�！彼f(shuō)完轉(zhuǎn)身走了，只剩下呆呆的我呆呆地望著她遠(yuǎn)去的'背影。
失信冰冰這個(gè)好朋友，雖然不是我的錯(cuò)，但我還是很傷心。我一定會(huì)再向她解釋的，直到她原諒我。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 16
三年級(jí)的時(shí)候，我的腳因?yàn)樵谙聵翘輹r(shí)踩空摔下來(lái)，扭了。那段養(yǎng)傷的時(shí)間我真?zhèn)摹?/p>
三年級(jí)時(shí)有一些體育課是做游戲，我都沒(méi)有參加，只能坐在一旁看著他們玩，他們玩得開(kāi)開(kāi)心心的，好讓我眼饞。這還不是最讓人傷心的，最傷心的是我的體育期末成績(jī)，老師居然把我腳扭了沒(méi)法上體育課，當(dāng)成沒(méi)去上課，體育期末成績(jī)打成了b！平時(shí)成績(jī)也就算了，可是他偏偏打到了期末成績(jī)上，他脾氣又暴躁，我又不敢跟他說(shuō)，只好在心里傷心，我傷心地一邊敲桌子一邊哭。
下課的'時(shí)候，我的傷心又跟著我了，看著同學(xué)們沖出教室尋找屬于自己的快樂(lè)時(shí)，我只能老老實(shí)實(shí)地坐在自己的位置上，像是一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，只能嘰嘰喳喳地叫，不能飛向那蔚藍(lán)的天空。我真想像同學(xué)那樣自由自在的奔跑。
不能上體育課也不能玩耍了，班主任老師也不安慰一下我，她知道我腳扭了，可她還是讓我“金雞獨(dú)立”掃教室，等我掃完別人都走光了，“小老師”卻說(shuō)：“掃得太不干凈了，重掃！”我沒(méi)哭，但是心里傷心，真想對(duì)“小老師”說(shuō)：“你幫我掃。”可我知道他不會(huì)答應(yīng)的。
上廁所，也沒(méi)人幫助我去，我只好一個(gè)人握著欄桿一步一步跳到廁所里，上廁所時(shí)還要像小狗一樣上廁所，覺(jué)得自己瞬間沒(méi)有了朋友，傷心極了！
有一些同學(xué)還都給我取外號(hào)，什么“瘸子”、“單腳怪”……居然沒(méi)人安慰我，都是嘲笑我、諷刺我，我更傷心了，可是也沒(méi)人理我。
如今回想起來(lái)，還是很傷心！
我的傷心事500字六年級(jí)作文 17
我五歲的時(shí)候，奶奶給我買了一只非�？蓯�(ài)的小鴨子。它有金黃色的身體，小嘴和兩個(gè)小鼻孔。我開(kāi)始左右搖擺，不停尖叫。
我把它放在地上，觀察它走路的姿勢(shì)。它不停地拍打著翅膀，左顧右盼。像小丑一樣非常有趣。我打開(kāi)電子琴模仿鴨子的叫聲“呱呱呱呱”。小鴨子似乎遇到了他的伙伴，興奮地呱呱大叫。每天放學(xué)回家，最喜歡的事就是喂小鴨�！案赂赂赂赂赂拢^(guò)來(lái)吃飯！小鴨子！”我一邊拿著糧食一邊說(shuō)。小鴨子好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話。他跑過(guò)來(lái)啄我手里的米飯。他差點(diǎn)沒(méi)吃了我的手指。真是貪吃！等它吃飽了，我輕輕捧在手里，看著它圓圓的肚皮下垂。我心里好開(kāi)心！睡覺(jué)的時(shí)候就像沒(méi)有伴侶一樣。它大聲的`叫著，讓任何一個(gè)困的人都起來(lái)看看。雖然很可愛(ài)，但是每次吃飽了都會(huì)有糞便掉出來(lái)，又粘又臭，讓房間里充滿了怪味，讓我很納悶怎么辦。我不想我的臥室變成一個(gè)臭氣熏天的養(yǎng)鴨場(chǎng)。奶奶說(shuō)：“把這只小鴨子送到李奶奶家，等你長(zhǎng)大了再回來(lái)�！蔽要q豫了很久，無(wú)奈只好同意。
但是第二天，奶奶告訴我，小鴨子被老鼠咬死了。我很失望。小鴨子大一點(diǎn)的時(shí)候我想讓他陪著我，但是他不知道就離開(kāi)了我。眼角馬上就濕了，過(guò)了一會(huì)兒眼淚就像泉水一樣流了出來(lái)�！叭绻也话阉妥�，它可能還在我身邊尖叫！如果我不怕臟，它也許能陪我玩一會(huì)兒！”
直到現(xiàn)在，我都忘不了那只活潑可愛(ài)的小鴨子。是在想我嗎？它很討厭我嗎？
我的傷心事500字六年級(jí)作文 18
小王是我的好朋友，他是個(gè)樂(lè)天派，整天笑瞇瞇的，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)他都是笑臉相迎。我想：他應(yīng)該沒(méi)有傷心過(guò)吧！然而，那一次，他傷心了。
那天下午，我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來(lái)教室把小王叫了出去。我心想：難道小王犯了什么很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，陳老師要批評(píng)他？再看看小王走出去時(shí)，一副坦然的模樣，我又想：小王一直是老師眼里的好學(xué)生，老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他，陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。
過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)見(jiàn)小王進(jìn)教室，我擔(dān)心地朝外面看了看。只見(jiàn)站在教室門口的小王臉上的笑容消失了，眼圈紅紅的，臉色非常沉重。再看看陳老師的表情，也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉，此時(shí)小王的臉色有點(diǎn)蒼白，嘴巴微張，眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)，身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的'肩膀，好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事，小王會(huì)那么傷心呢？
終于，小王慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課，我忽然覺(jué)得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識(shí)到是少了小王的發(fā)言聲時(shí)，我朝他看了看，只見(jiàn)他右手支撐著低垂的頭，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的樣子，全然沒(méi)了往日的神采�？煜抡n時(shí)，小王的爸爸把他接走了。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，小王的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能無(wú)情”，難怪他那么傷心，他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂(lè)天派永遠(yuǎn)不會(huì)傷心，原來(lái)只是沒(méi)有到傷心時(shí)。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 19
“嗚嗚嗚嗚！嗚——”一回家，我就哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)：“怎么啦？”我哭訴道：“今天，我最好的一個(gè)朋友跟我絕交了！嗚嗚——”我繼續(xù)哭著。媽媽很不解，問(wèn)道：“為什么呢？”
我哭了一會(huì)兒才回答媽媽說(shuō)：
“因?yàn)樗枇艘槐緯o我看，可我把它弄丟了。我找遍了書包里、抽屜里、家里都沒(méi)有。
“她就用一副很嚴(yán)肅的表情跟我說(shuō)：‘以后我不會(huì)再借你任何東西了，你好自為之吧！’
“說(shuō)完，她就從我身邊猛撞過(guò)去，害得我被周圍的同學(xué)笑了。有一些同學(xué)還哈哈大笑呢！
“難道她就不想想我的感受嗎？甚至連我同桌都嘲笑我，而她卻被別人安慰著呢，她們說(shuō)，別著急，書少了，也許能找著呢。
“我很想對(duì)她說(shuō)：‘342！’哈哈，反正她也不知道這是什么意思，其實(shí)是‘扇死你’的`意思�！闭f(shuō)到這兒，我不禁笑了起來(lái)。
媽媽聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“丟了別人的東西就該負(fù)責(zé)賠償，要給朋友帶來(lái)快樂(lè)，不能給朋友帶來(lái)傷心，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“拿錢去，到書店買一本同樣的書還給朋友吧，相信你的好朋友會(huì)原諒你的�！�
我想起了好朋友曹招娣，她總是在我遇到困難的時(shí)候安慰我，幫助我。明天我要請(qǐng)她陪我一起去還書，然后我要對(duì)她說(shuō)：“442�！币馑籍�(dāng)然是“謝謝你”了！
我的傷心事500字六年級(jí)作文 20
我一直很想養(yǎng)一只小動(dòng)物，可是媽媽總是以各種理由不讓我養(yǎng)。今年六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)兩只荷蘭豬，我簡(jiǎn)直欣喜若狂，高興的不得了。
它們一只毛是黑白色的，胖乎乎的憨態(tài)可掬，可愛(ài)極了，我就叫它“小熊貓”。另外一只的毛是花色的'很像一只豹子，于是我就叫它“花麗豹”。它們的頭小小的，眼睛也小小的，鼻子小得都看不見(jiàn)了。吃東西的時(shí)候總是你爭(zhēng)我搶，搶到了就狼吞虎咽的，邊吃還邊用腿踢對(duì)方。我常常被它們這狼狽的樣子逗得哈哈大笑。每次放學(xué)以后我總是像小鳥(niǎo)一樣的飛回家去，先要到陽(yáng)臺(tái)看看它們，才能安心的寫作業(yè)。
一個(gè)月以后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這兩只荷蘭豬非常可愛(ài)，我也很喜歡它們�？墒撬鼈兊奈短罅耍覀兲焯旖o它們洗澡也太費(fèi)勁了，還是把它們送人吧！”可是我還是很疼愛(ài)它們，媽媽問(wèn)了我好幾次，我都使勁搖頭。終于有一天，放學(xué)后我沒(méi)有聽(tīng)到它們迎接我的“吱吱”聲。原來(lái)媽媽把它們送走了。我的眼淚頓時(shí)奪眶而出。任媽媽怎么勸說(shuō)，我仍然悶悶不樂(lè)。晚上我夢(mèng)見(jiàn)了荷蘭豬，還和它們一起在草地上追逐嘻鬧，媽媽說(shuō)我都笑出聲來(lái)了。
以后的日子里我經(jīng)常會(huì)想到，荷蘭豬那可愛(ài)的樣子，不知道它們還好嗎？現(xiàn)在身在何處呢？我真希望它們還能回到我的身邊。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 21
夜，靜悄悄的。在皎潔柔和的月光下，我躺在草地想念自己的小鴨——樂(lè)樂(lè)。
塬來(lái)，小鴨樂(lè)樂(lè)是我家收養(yǎng)的，當(dāng)初，小鴨子剛來(lái)到我家時(shí)，拽這個(gè)，掐那個(gè)，一點(diǎn)也不客氣。
看著它活潑可愛(ài)的樣子，我可開(kāi)心了。只是我實(shí)在不懂小鴨子應(yīng)該如何養(yǎng)，于是就將小鴨子放進(jìn)一個(gè)墊著棉絮的紙盒里，晚上再在小鴨子身上蓋上一層布當(dāng)被子，以防小鴨著涼。
自然，小鴨子不讓蓋還將被子踩到腳下。我又給小鴨子喂餅干、牛奶和巧克力�？尚▲喿訁s仍不滿意這樣的環(huán)境與條件，以不吃不喝表示抗議。
媽媽將棉絮和布拿掉，在紙盒里墊以細(xì)沙，又挖來(lái)蚯蚓剁碎，裝進(jìn)小碟子里，再倒點(diǎn)水……小鴨子這才高興了，哩哩哩吃得挺歡。
小鴨子黃澄澄、毛茸茸的像團(tuán)絨球，憨態(tài)可掬，十分可愛(ài)。我放學(xué)回來(lái)第一件事便是挖蚯蚓、剁蚯蚓、喂小鴨子，樂(lè)此不疲。小鴨子長(zhǎng)得很快，很快就由一個(gè)蛋那么小長(zhǎng)成拳頭那么大，黃黃的絨毛變成了褐色的粗毛，聲音也由哩哩哩變成嘰嘰……一天一個(gè)樣。
樂(lè)樂(lè)給我的'生活帶來(lái)了快樂(lè)，我和它的感情越來(lái)越深。有時(shí)剛出門不久，我就禁不住會(huì)想它。而它也一樣，我不在家時(shí)，它一點(diǎn)也不乖，但只要一看到我，它就會(huì)變得特別溫順、聽(tīng)話。
后來(lái)，因?yàn)榕R近考試，媽媽怕影響我學(xué)習(xí)，把樂(lè)樂(lè)送走了，我可傷心了!
夜，靜悄悄的�，F(xiàn)在我仍然十分想念樂(lè)樂(lè)，懷念有它陪伴的那段日子……
我的傷心事500字六年級(jí)作文 22
在我的星星寶庫(kù)，有很多閃閃發(fā)光的星星，但讓我記憶猶新的，還是那顆灰暗、不起眼的傷心之星。
傷心之星來(lái)自于幾個(gè)月前的整牙事件。
幾個(gè)月前，媽媽帶我來(lái)白天鵝口腔來(lái)整牙，剛開(kāi)始我還很有興趣，因?yàn)槲乙蔡貏e想有整齊漂亮的牙齒。
醫(yī)生看了看我的牙，微笑著說(shuō)：孩子需要戴牙套矯正。
什么？牙套？帶上去疼不疼，難受嗎？心里想著，我就有點(diǎn)猶豫了，于是我拿來(lái)了鏡子，左照照，右照照，咦？我的牙越看越有問(wèn)題。我的牙齒很不整齊，有兩顆向外生長(zhǎng)，還有一個(gè)被包圍了起來(lái)。醫(yī)生說(shuō)的也有道理呢。
鑒于我的.有些牙齒還沒(méi)有更換，只能先整部分牙，于是，為了美觀，我選擇了帶牙套。
從此，我的噩夢(mèng)便開(kāi)始了，想象總是太美好，一戴上牙套，不舒適感瞬間來(lái)襲！我感覺(jué)那已經(jīng)不是我的牙齒了，整個(gè)牙齒的活動(dòng)都特別不自然，牙齒像是被迷你型的小鋸子在打磨。我鼻子一酸，我以后怎么吃飯？而且，看起來(lái)怎么這么難看？想到這，眼淚不由自主地流了出來(lái)，感到十分傷心
就這樣，一周一周，終于到一個(gè)月了，牙齒神奇般地變得整齊了，拆了牙套后，我的心情好多了！我想，沒(méi)有那段帶牙套的難受，就不會(huì)有我今天這么整齊的牙齒！
我還是謝謝有這么個(gè)傷心之事，才會(huì)讓我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 23
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有些已經(jīng)被記憶沖淡了，但是，這件讓我傷心的事，我卻記憶猶新。
它是我最開(kāi)始的好朋友，一只純種德國(guó)牧羊犬，是在我七歲那年爸爸的好朋友送給我的驚喜，我們給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字“黑牧”。因?yàn)樗瞬弊�，小腿，和尾巴后半截是白色外，其余全是濃黑色，它的眼睛炯炯有神，耳朵尖尖的豎起，尾巴不停的搖來(lái)?yè)u去，除了面對(duì)外人尖牙利爪外，我覺(jué)得它全身都很美！
時(shí)間一長(zhǎng)，它已經(jīng)成了我最好的朋友，在我高興的時(shí)候它會(huì)陪我玩，在我傷心的時(shí)候，它則會(huì)跟在我旁邊不停的`舔我的手，發(fā)出小小的叫聲，好像在說(shuō)：“小主人別傷心了，我們一起玩吧”，每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)忘記之前那些不快樂(lè)的事情，和它一起盡情玩耍，有它在我永遠(yuǎn)是快樂(lè)的！
可是，好景不長(zhǎng)，那時(shí)候媽媽開(kāi)個(gè)水果店，晚上經(jīng)常有人來(lái)偷檳榔，黑牧就經(jīng)常被控在水果店看門。那天，爸爸像往常一樣把黑牧放了去方便，他就出去辦事了。過(guò)了許久，爸爸回來(lái)了，沒(méi)看到黑牧像往常一樣搖頭擺尾的去迎接他，就問(wèn)媽媽：“狗哪去了？”媽媽說(shuō)：“不是跟你一起出去了嗎？”這時(shí)，我們才知道黑牧早已不見(jiàn)了，一時(shí)間，我們?nèi)宜奶帉ふ宜�，但最后還是毫無(wú)音訊，我強(qiáng)忍著不讓自己哭，最后還是偷偷的哭了。
時(shí)至今天，離黑牧失蹤的事情已經(jīng)過(guò)去快兩年了，但每當(dāng)我想起它時(shí)，還會(huì)傷心難過(guò)，也不知道它現(xiàn)在還記得我這個(gè)好朋友嗎？
我的傷心事500字六年級(jí)作文 24
又是花開(kāi)花落之際，輕輕地?fù)崦穷w落盡繁華的櫻花樹(shù)，不禁又勾勒起那隱藏在記憶深處的往事。
曾幾何時(shí)，那顆櫻花樹(shù)下還有一個(gè)美麗的女孩在那里讀書，曼妙的身姿，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，如泉水般清澈的瞳孔，往事的一幕幕如電影般在我的腦�；赜持�。
那時(shí)候我在上學(xué)的路上總是能夠看到她，穿著紫色衣服坐在樹(shù)下讀書，漸漸地，無(wú)數(shù)次的相遇讓我與她相識(shí)，短短的交談便讓我與她相知。我們?cè)谝黄鹫勅松�、談理想，而每�?dāng)這個(gè)時(shí)候她總會(huì)甜甜的笑著，她那美麗的笑容宛如一朵盛開(kāi)的櫻花般純潔、善良、無(wú)暇。
可惜好景不長(zhǎng)，快樂(lè)的日子總是十分的短暫，在一個(gè)寂寞的雨天她約我去和她初次見(jiàn)面的地方，不知為何，我那時(shí)在心里有一絲不安的感覺(jué)。我急忙跑到了那里，而她也在那里早早地等候，她感覺(jué)到了我的到來(lái)，便緩緩地向我走來(lái)，而當(dāng)她抬起頭的那一刻，我注意到她的眼圈泛著微紅，她緩緩地開(kāi)口說(shuō)道：“再見(jiàn)了，以后我再也不能與你在一起暢談了，我要離開(kāi)這里了，這一次的'離去不知何時(shí)才能與你再次相見(jiàn)，你是我的第一個(gè)朋友，我感謝這些天你帶給我的快了，緣分讓我們相識(shí)，同樣也使我們離別，再見(jiàn)了！”說(shuō)完，她便轉(zhuǎn)身離開(kāi)，淚珠在空中劃出一道美麗的曲線，我一下子蒙了，任由雨水肆虐著我的身軀，風(fēng)中的櫻花樹(shù)孤獨(dú)的搖曳著，晶瑩的水滴從臉上緩緩落下，分不清是雨水還是淚水。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 25
在記憶的銀河中，總有一顆小星星在不停地向我眨眼。今天，我就把它摘下，給大家看看。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和爺爺帶著我心愛(ài)的'小狗星星，去村子里散步。走了不遠(yuǎn)，我只聽(tīng)見(jiàn)“汪”的一聲慘叫。待我回過(guò)頭來(lái)，被眼前的一幕嚇呆了。只見(jiàn)星星躺在地上，四條小腿不斷地抽出著，嘴里直吐白沫。我被嚇哭了，趕緊大叫：“爺爺，爺爺，星星怎么啦？”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，搖了搖頭，說(shuō)：“剛才就見(jiàn)他在屋里竄來(lái)竄去，現(xiàn)在又不動(dòng)了，怕是食物中毒了�！薄鞍�！食物中毒？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我一把抱起星星，飛快地跑回家去。我哭著喊：“爸爸，快來(lái)幫忙，星星不行了！”爸爸急忙從房間里走出來(lái)，一把接過(guò)星星，直奔附近的寵物醫(yī)院。此時(shí)此刻，我的心里好像有十二只兔子，在撲通撲通跳呢。我一個(gè)勁地在心里祈禱著：星星，你要堅(jiān)強(qiáng)，你可千萬(wàn)別死��！
第二天，爸爸告訴我：星星死了。當(dāng)時(shí)，我拼命克制自己，不要哭出來(lái)，可眼淚止不住地往下流。爸爸見(jiàn)我如此傷心，緊緊地抱著我，還安慰我說(shuō)：“好了，狗死不能復(fù)生，我以后再給你買一條吧！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但每當(dāng)我一想起它，心里就很痛。星星，你到了另一個(gè)世界，可一定要保重，千萬(wàn)不要亂吃東西��！
我的傷心事500字六年級(jí)作文 26
人生中，總有一些黑暗時(shí)刻，不是讓人生氣的，就是讓人傷心的。我就有這么一件傷心事。
那一天，我回到了家，竟然空無(wú)一人，像大森林一樣，寂靜得很。覺(jué)得無(wú)聊，就想拿我最喜歡的樂(lè)高來(lái)玩，可原來(lái)放著樂(lè)高的地方并沒(méi)有它的蹤影，我開(kāi)始滿屋子找。最后，我在餐桌下面找到了，它被摔得稀碎！一瞬間，我的心就像樂(lè)高一樣，被粉碎了，還被丟棄在一個(gè)隱秘的角落里。
我癱坐在地上，試著把它拼好，可是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的零件壞了，怎么也拼不好。我感覺(jué)有一口氣堵在胸口，憋得難受極了。我沖回房間，把門狠狠地摔上，突然十分想砸東西，可是立馬就被理性壓了下去，準(zhǔn)備等爸媽回來(lái)理論一番。
終于，他們回來(lái)了，我一下子沖出去，大聲質(zhì)問(wèn)：“我那個(gè)樂(lè)高是誰(shuí)弄的？”媽媽的臉一下子拉下來(lái)：“借給你小弟了�！薄澳銥槭裁床唤�(jīng)過(guò)我同意就借給他，而且還給我弄壞了�！蔽野胃吡艘袅�，但仍在極力壓制生氣的心情。“你喊什么喊，你跟誰(shuí)喊呢！”媽媽大吼道。
我跑回了臥室，輕輕地關(guān)上門。為什么輕輕關(guān)門？因?yàn)槲胰舾宜らT，保證和門的下場(chǎng)一樣慘！我很生氣，但是還不至于喪失理智。
我靜靜坐在自己的'小床上，坐在黑暗中，看著窗外那輪皎潔的月亮，不禁想到月亮上去，因?yàn)槟抢餂](méi)有一個(gè)人，只有我自己，沒(méi)有人會(huì)動(dòng)我的東西，沒(méi)有人會(huì)不尊重我！
最后，小弟只是云淡風(fēng)輕地跟我說(shuō)了一句對(duì)不起，可，誰(shuí)又知道，那樂(lè)高對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要？是啊，知道又如何，誰(shuí)在乎呢。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 27
生活中，每個(gè)人都會(huì)有傷心事，我也有一件傷心事，它至今還在我腦海里回蕩。
我二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試，老師說(shuō)：“今天數(shù)學(xué)考試，雖然題目很簡(jiǎn)單，但要多檢查一下，越簡(jiǎn)單的題目越容易出錯(cuò)呀！”老師說(shuō)完后，便把試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，真的'很簡(jiǎn)單呀，還是B卷，我做過(guò)這個(gè)單元的A卷，通常都是A卷比B卷容易，現(xiàn)在怎么變成A卷比B卷容易了呢？我不管三七二十一了，做完就是一二三的事，想到這兒，我便提筆寫了起來(lái)。寫呀寫呀，不到二十分鐘我就寫完了，我想：反正題目也很簡(jiǎn)單，絕對(duì)能考100分，不用檢查了吧！于是，我便在座位上玩起筆來(lái)。時(shí)間一分分過(guò)去，到收試卷的時(shí)候了，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)一走過(guò)來(lái)，我便胸有成竹地把試卷交上去了。等所有組交完試卷，老師說(shuō)：“這試卷我?guī)Щ丶腋�，明天�?huì)報(bào)分?jǐn)?shù)，不過(guò)，95分以下的可要受罰的哦。”說(shuō)完就下課了。
第二天，第一節(jié)課正好是數(shù)學(xué)課，叮鈴鈴……上課了，老師拿著備課本，走到講臺(tái)前，那時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都屏息凝神，期待著考試分?jǐn)?shù)。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了：“周暢，99分；譚歡容，100分；肖哲遠(yuǎn)，100分……陳圓，90分……”
�。课也趴剂�90分，這么簡(jiǎn)單的題目，我居然才考了90分，以后叫我怎么見(jiàn)人呀！都是粗心惹的禍呀！
我的傷心事500字六年級(jí)作文 28
秋風(fēng)蕭瑟，如刀子，一刀又一刀地刺痛了我的心。我伸出手，似乎要抓住什么。不要再騙自己了，醒醒吧，生命不是你想挽留就能留住的！在夢(mèng)中，我又一次體會(huì)了失去至親的痛苦。
太姥爺死了，與夢(mèng)中的情形一模一樣，走的時(shí)候什么也沒(méi)說(shuō)，在睡夢(mèng)中悄悄然的離世了，甚至來(lái)不及與我們好好告別�？粗圃诎菜谋涞能|體，我第一次感覺(jué)到，生命只在一瞬間，從存在呼吸到?jīng)]有心跳，只要一秒，讓我來(lái)不及流盡傷心的淚。
無(wú)論我有多少不舍，太姥爺終是被安葬了。站在墓前，看著自己耷下來(lái)的頭發(fā)，一根一根地拔著。我不知道為什么，以為拔下來(lái)一根頭發(fā)，就可以像童話故事里一樣，為太姥爺續(xù)命。然而那一絲絲頭發(fā)只是在秋風(fēng)中飄得沒(méi)了蹤影。
晚上我看著窗外，似乎下起了小雪，眼花了？哦，真的下雪了。一朵朵小雪花，是太姥爺?shù)?靈魂吧，他想我們了，就化成小雪花來(lái)到我們身邊，一定是這樣。
我想起他，仿佛在昨天，他還拉著我走到窗外的秋千架旁，與我談著奶奶的小時(shí)候。如今，他只有在天上望著我了。我盯著那秋千的方向，仿佛看見(jiàn)太姥爺與我說(shuō)笑，看見(jiàn)那個(gè)身體仍然十分健康的太姥爺，望著沉浸在故事中的我，還看著他信誓旦旦的說(shuō)著自己的身體非常好，和我嚴(yán)肅的發(fā)誓，永遠(yuǎn)不會(huì)死，會(huì)伴著我長(zhǎng)大，畢業(yè)，成人可是現(xiàn)在，他食言了。
雪花輕輕地飄落了，融化了，在我的心中化作淚水，肆意地流淌。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 29
這天下午，我又心情郁悶啦。因?yàn)�，又要合唱�?其實(shí)，并不是因?yàn)槲页桦y聽(tīng)或者別的什么，是因?yàn)槲业膬?nèi)向啦!嗚嗚......
前幾天下午，當(dāng)我還站在前排的時(shí)候，不知為什么，我總是不敢微笑。盡管老師總給我做提示，但我還是笑不出來(lái)。其實(shí)我也想笑啊!!!可是老天不允許啊!嗚嗚。結(jié)果，可想而知，老師在無(wú)耐之極，把我調(diào)到了后排。唉，你別以為我是小題大做，而是，我實(shí)在是受不了了。在學(xué)校，我學(xué)習(xí)還算行(嘻嘻，是不是有點(diǎn)自大了)�？墒�，老師在我的眼中，卻好像沒(méi)有一個(gè)曾讓我做過(guò)事!每當(dāng)我看到老師在別的同學(xué)的耳邊交代事情的時(shí)候，我的心總是疼了一下，重重的疼了一下!同時(shí)，我也感到了一種憤怒，一種覺(jué)得不公平的`憤怒。為什么!為什么!一樣是學(xué)生，卻是不同的待遇!那些被老師叫到的同學(xué)，往往是那些嘴甜的同學(xué)，而那些同學(xué)，做事并不怎么樣，只是嘴甜而已。
在同學(xué)中，也不受大家喜歡。有時(shí)，我真的很受不了，因?yàn)椋蠋煹臎Q定是你阻止不了的，所以，你不得不忍受。我覺(jué)得這樣并不好，因?yàn)�，這樣傷了另一些同學(xué)的心啊!為什么要如此不公平呢?每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)啊!所以，我在這里抗議：同樣是學(xué)生，希望老師公平一點(diǎn)，我們并不需要老師的偏心，我們只需要公平!
我的傷心事500字六年級(jí)作文 30
童年中發(fā)生了許多令我傷心的事，但這件事一直深深得印在我的腦海里——7歲時(shí)心愛(ài)的小雞死了。那天我非常傷心。那只小雞是在我生日的時(shí)候，爸爸在平陽(yáng)買給我的，它穿著一件漂亮的黃絨衣，走起路來(lái)就像是一絨球在滾來(lái)滾去的`，所以取名為絨絨。它小小的腦袋上有一對(duì)紅豆般的眼睛，一張紅紅的小嘴，別提多可愛(ài)了。我和它生活了一個(gè)月左右。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)給我的小雞喂食。因?yàn)槊總�(gè)周末我都會(huì)精心準(zhǔn)備小雞一周的食物。在我的精心照顧下，它二十多天就長(zhǎng)出了白又大的翅膀。然后我就把小雞從紙盒子做的小屋里放出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。它就滿屋子跑啊跑，這兒啄啄，那兒啄啄，好像在找可口的食物。更有趣的是，我走到哪里，小雞就跟到哪里——它成了我形影不離的“好伙伴”。
有一次，我的小雞不知道怎么的，突然死了。看著小雞的“尸體”，我忍不住大哭痛苦起來(lái)，哭得很悲傷。外公摸著我的頭安慰我說(shuō)：“快別哭了，我告訴你一件事。世界上有三界，一個(gè)是天堂，一個(gè)是人間，還有一個(gè)就是地獄。好人死了要上天堂，壞人死了就要下地獄。不過(guò)我相信你的小雞一定是離開(kāi)人間，飛向天堂了�！笨墒菬o(wú)論外公怎樣，我還是悶悶不樂(lè)。
下午，在外婆的幫助下，我們找到了一個(gè)叢林，挖了一個(gè)很深的洞，把我的“小寶貝”埋了進(jìn)去。我真希望我的小雞能在天堂上過(guò)得快樂(lè)無(wú)比。
再見(jiàn)了，我的小雞！
我的傷心事500字六年級(jí)作文 31
在我的床頭豎著一張照片，上面一個(gè)清純天真的小女孩正在輕輕地?fù)崦恢蝗侨讼矏?ài)的小狗。那只小狗也緊緊地靠在她手上。每當(dāng)看到那張照片，我便想起了那件令人傷心的往事。
那是北風(fēng)呼嘯的'一天。我從小伙伴家回來(lái)。還沒(méi)到家門口，便聽(tīng)見(jiàn)從我家的方向傳來(lái)一陣凄慘的狗叫聲，那不是毛毛的聲音嗎？我的心一下子繃緊了。想都沒(méi)想便三步并作二步的朝家走去。推開(kāi)門，我驚呆了。只見(jiàn)爸爸右手拿菜刀，左手把毛毛死死地按在地上。毛毛兩條腿拼命地掙扎，想掙脫爸爸的手，它的兩只眼睛充滿了恐懼與不安，無(wú)奈地等待著別人的宰割，它的嘴里還一陣一陣的叫吠。
毛毛看見(jiàn)我來(lái)了，掙扎地更厲害了，快要掙脫爸爸的手了，我知道它是想讓我救它。我沖上前去，一把搶起毛毛，帶著哭腔，幾乎吼叫著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您不能那樣殘忍，您不能殺了毛毛！”說(shuō)完，我緊緊地抱住毛毛，生怕別人搶走它。爸爸解釋說(shuō)：“女兒，我也不是沒(méi)辦法嗎？毛毛長(zhǎng)大了，如果咬了生人，還得賠錢呢！我……”“我不管！我不管！反正不能殺了毛毛！”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我便打斷了他的話。但爸爸執(zhí)意要?dú)⒚�，他根本不�?tīng)我的話便一把搶起毛毛，抓住它的皮拖到地上，毛毛的慘叫讓人心都快碎了。我一把撲到媽媽身上，痛哭起來(lái)，哭了好久，好久…… 哦！可憐的毛毛，我永遠(yuǎn)思念著你！
我的傷心事500字六年級(jí)作文 32
在我四年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只金絲熊，我給它起名叫“幻幻”�！盎没谩贝┲患兹椎耐庖�，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛嵌在那毛茸茸的臉上顯得格外明亮�！盎没谩钡膬芍患�(xì)皮嫩肉的小爪子一直撫摸自己的臉，顯得自己很愛(ài)漂亮似的。
記得那是一個(gè)冬天的'早晨，天氣十分寒冷，窗外正下著大雪。我起床后，就立刻穿上了厚厚的棉衣。我想：“這種鬼天氣連我都受不了，“幻幻”怎么受得了呢？ 我得去看看。”我迫不及待地打開(kāi)盒子，一看，��！“幻幻”正蜷縮在盒子里打哆嗦呢！ 這下我可急了，連忙拿來(lái)幾塊海綿給它墊上。我發(fā)現(xiàn)“幻幻”很高興，它很快就用牙齒哆哆嗦嗦地咬出一個(gè)它身體那么大的洞，然后鉆了進(jìn)去。我依依不舍地離開(kāi)“幻幻”上學(xué)去了。
可是我一直在想著，“幻幻”它還會(huì)冷嗎？上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師講的題目我一題也聽(tīng)不進(jìn)去。突然，老師說(shuō)：“馮子烽，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽翌D時(shí)站了起來(lái)，說(shuō)：“這… 這…”同學(xué)們都感到很奇怪，平時(shí)舉手發(fā)言積極的我今天怎么了？老師很生氣，就罰我站了一節(jié)課�！�。
放學(xué)鈴聲一響，我一把抓起書包沖出教室。我氣喘吁吁地跑到家后，立刻打開(kāi)盒子。我看見(jiàn)“幻幻”一動(dòng)不動(dòng)地躺在海綿里，起初我還以為它睡得很香呢，可是當(dāng)我摸了一下它的身子后才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我悲痛欲絕，眼淚情不自禁地流了出來(lái)。
我在樓下的花壇里挖了一個(gè)洞，把“幻幻”埋在那里，以表達(dá)我對(duì)我最喜愛(ài)的寵物“幻幻”的喜愛(ài)之情。
我的傷心事500字六年級(jí)作文 33
大家好，我是一顆綠油油的小草，原來(lái)我有一個(gè)美麗的家園，有許多清澈如鏡的池塘，長(zhǎng)得枝繁葉茂、蒼翠欲滴的樹(shù)木，是乘涼的好去處。我的鄰居花兒姐姐們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。我還有許多好朋友：勤勞的小蜜蜂、漂亮的花蝴蝶、機(jī)靈小松鼠、團(tuán)結(jié)的`小螞蟻……
我本來(lái)生活得開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮�？墒牵恢缽氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，我的爸爸媽媽、兄弟姐妹全都離奇死亡，我的鄰居們無(wú)故失蹤，還有我的動(dòng)物朋友們也不再來(lái)拜訪我，我既傷心又疑惑。于是，我去問(wèn)了土地爺爺，土地爺爺也很傷心“這都是人類造成的啊!他們大量砍伐樹(shù)木，害得許多動(dòng)物們沒(méi)有了家，只好離開(kāi)，聽(tīng)說(shuō)還有地方因?yàn)闃?shù)木被砍伐爆發(fā)了山洪!”土地爺爺嘆了口氣，繼續(xù)說(shuō)道，“我記得有一次有個(gè)小男孩，把自己沒(méi)喝完的汽水隨手倒在了地上，結(jié)果很多小草吸收了汽水，全都死了，太可怕了，我現(xiàn)在都無(wú)法忘記那些小草死去時(shí)枯黃的樣子!”風(fēng)爺爺也來(lái)了，它很氣憤的說(shuō)：“人類真是貪婪!沒(méi)有道德心!他們經(jīng)常摘花，但毫不珍惜，很快又扔掉!他們還不停的搖樹(shù)讓花兒落下來(lái)，僅僅是為了拍張美麗的照片，簡(jiǎn)直不可理喻!這都是我的孩子啊!他們這么隨意踐踏自然，總有一天會(huì)受到自然的懲罰!”聽(tīng)了土地爺爺和風(fēng)爺爺?shù)脑�，我傷心的哭了起�?lái)。
人類啊!不要再破壞環(huán)境了!破壞環(huán)境，不僅會(huì)讓我們無(wú)法生存，更是破壞你們自己的生活環(huán)境啊!如果你們?cè)俨煌Ｖ惯@種行為，你們一定會(huì)嘗到惡果的!
我的傷心事500字六年級(jí)作文 34
我的傷心事說(shuō)起來(lái)數(shù)不勝數(shù)，但有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，每次想起它，它就像一根針一樣，深深地刺痛著我的這可幼小的心靈。
記得那是萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我穿好衣服、褲子，刷好牙，洗好臉，之后我就跑到媽媽昨天剛給我買的那只小白兔的前面，我今天給他取了個(gè)名字——棉花糖。我給它取這個(gè)名字是跟它的外貌有很大的關(guān)系呢!
棉花糖的眼睛紅紅的，像兩顆漂亮的.紅寶石。它的毛發(fā)白的像棉花一樣軟綿綿的，摸上去舒服的很，說(shuō)以就給它取了這么個(gè)名字——棉花糖。
可是噩耗便發(fā)生在這只可愛(ài)伶的小白兔身上。我和棉花糖一起到公園去玩，我們到了草地上，小白兔進(jìn)去之后，因?yàn)樗麄兊念伾嗨屏耍晕叶己茈y早到它�？烧撬筒莸氐念伾嗨�，就讓它發(fā)生了不幸。
突然走來(lái)一個(gè)人，他沒(méi)有注意到草地上的那只可愛(ài)的小白兔，然后他的那只粗大的、肥大大的腿冷漠無(wú)情地踩了棉花糖一腳，那時(shí)我只顧著觀看天空的風(fēng)景，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)凄慘的叫聲。我跑過(guò)去一看，一個(gè)可憐的眼神緊緊的看著我，好像在說(shuō):“小主人，不要傷心，我沒(méi)事的，放心吧�！贝藭r(shí)，棉花糖已經(jīng)奄奄一息了，我傷心的抱起棉花糖，跑出了公園。
走了一會(huì)兒，眼里的淚水還是止不住流了出來(lái)，我干脆不顧一切的放聲大哭了，我心想:為什么那只粗大的、肥大的腿要踩棉花糖？回到家后，我哭得更厲害了。
這就是我最傷心的一件事了，也是令我終生不能忘懷的傷心事。
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