一個(gè)這樣的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼囊粋�(gè)這樣的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)這樣的我作文1
我，一個(gè)平平凡凡的女孩；我，一個(gè)不高不胖的女孩；我，一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。我沒有特殊的本領(lǐng)，也沒有高超智慧，只有一的顆熱愛生活的心……我叫陳燕群，來到這個(gè)世界上已經(jīng)13年了。我是一名4年級的小學(xué)生，也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我擁有一雙有神且大大的眼睛，我的頭發(fā)短卻直，而且烏黑亮麗，常引來同學(xué)們的羨慕，這是讓我引以為傲的。
我熱愛生活，熱愛生命。母親告訴我：每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的，每一條生命都有它存在的價(jià)值，都是無價(jià)的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。樂天派的我喜歡那金色的陽光，喜歡在它的照耀下玩耍，我覺得陽光能給人帶來希望，帶來溫暖，有句話說的好：陽光比金子可貴！這是我多年來深信不疑的一句話。我喜歡結(jié)交好友，因此我的好友繁多，但我還想結(jié)交更多的.好友，如果你愿意？我喜歡畫畫，看書，唱歌等等。我很外向，但有時(shí)候我也會(huì)一個(gè)人安靜的看書，如果這時(shí)候有人老打擾我的話，我可能會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，這是我的一大缺點(diǎn)――任性……悄悄告訴你個(gè)小秘密哦：我還是個(gè)愛管閑事的女孩！當(dāng)看到男生欺負(fù)女生時(shí)，我會(huì)為她們打抱不平，因?yàn)檫@樣，我在班中，也可算是個(gè)俠女了。嘻嘻！這就是我：一個(gè)任性又愛管閑事且熱愛生活的女孩，你喜歡我嗎？
一個(gè)這樣的我作文2
我是草的化生！我的名字生活在草的海洋里！我叫——黃蓉，夠親切吧！
如一杯水的清淡是我的最愛，我喜歡平淡的感覺，但我不喜歡的人生！
擁有雙重性格的我，對未來有著無限的遐想，對我的夢有著無限的追尋！
處于十五歲在花季門口徘徊的我，還不知道生活是什么？我的無知，還不能對許多事物立下定義，但懵懂的我會(huì)去抓住每份感覺。
在學(xué)習(xí)的海洋中，我只擁有三點(diǎn)一線的生活方式，那便是學(xué)校、家庭和圖書館。而我對圖書館卻有著莫名的依賴。它是書的天堂；是知識(shí)的寶庫；是我的樂園，酷愛小說與童話的我，時(shí)有矛盾，但沒有解釋的笑容只有映在這張無言的臉上！
許多激烈刺激的比賽活動(dòng)，對我而言，都不怎么追慕，或許，打羽毛球是我的“唯一”吧！但更多的是聽音樂、舞蹈和彈琴、看書、寫作……才能夠走進(jìn)我興趣的舞臺(tái)。
告別了教育我八年永恒的母�！獜V南學(xué)校。告別了伴我成長的初三（2）班，告別了班長的職務(wù)，告別了校廣播站的主持，告別了升旗手時(shí)擁有的`驕傲，也告別了我敬愛的老師……我揮一揮淚水，不帶走苦惱的過去。
我，就這樣悄然的帶著滿腔熱血走進(jìn)了一個(gè)嶄新的環(huán)境，后來，我又加入了學(xué)生會(huì)！我很慶幸，因?yàn)�，我很高興可以有這么一個(gè)好機(jī)會(huì)來發(fā)揮自我，為全校師生們服務(wù)！
一個(gè)待人處事認(rèn)真，誠懇的我！將會(huì)在今后的日子里給我們學(xué)生會(huì)以溫暖的陽光！濕潤的雨露！
一個(gè)這樣的我作文3
我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，濃濃的眉毛。
我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的'是，在你痛苦的時(shí)侯它可以讓你快樂起來；在你無聊的時(shí)候，它可以讓你熱鬧起來；在你興奮的時(shí)候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心。熱鬧�？鞓贰�
我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。
我有很多的缺點(diǎn)。比如：鼻子太扁；考試太粗心；學(xué)習(xí)太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內(nèi)向……這么多的“太”字，才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。
不過我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如：熱心腸；幫助同學(xué)；偏愛數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。
由于我體形較胖，同學(xué)們給我起了很多外號。有：“：西瓜”……我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講；作業(yè)認(rèn)真，還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“思品優(yōu)秀生”。
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