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校門口作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校門口作文400字，希望能夠幫助到大家。
校門口作文400字1
中午放學(xué)，校門口像往常一樣人山人海，電動車、汽車、自行車把校門口的路堵得只剩下窄窄的一溜。父母們焦急地張望著自家的孩子，生怕他們的孩子走丟了。
我們排著隊走到指定的位置，只聽班長一聲“立正，解散”，我便拉起哥哥的手一起向家走去。
沒走幾步，就看到一位老爺爺騎著電動車走在一輛汽車后邊，那輛車忽然來了個急剎車，老爺爺沒有及時剎住，撞上了汽車。
車門打開了，下來一位年輕的叔叔，不由分說指著老爺爺謾罵起來，那些不堪入耳的話語飄過人群，甚是刺耳。老爺爺揮著手不停地解釋著，臉上滿是哀傷。電動車后邊坐著的哪個一年級的小朋友，此時緊緊地抱住爺爺?shù)耐�，躲在爺爺身后，用惶恐的眼神看著那位叔叔…�?/p>
終于，在人們的勸說下，那位年輕的.叔叔氣呼呼地開車走了，校門口又恢復(fù)了“平靜”。
走在路上我不由地想：“不是說要和諧、友善嗎？為什么開車的叔叔會那樣對待一位老人呢？他這樣的行為會給那位小朋友稚嫩的心造成多大的傷害啊！老人、孩子、殘障人士不是應(yīng)該多多給予關(guān)心和理解嗎？”
校門口作文400字2
隨著美羊羊那甜美的歌聲響起，我們放學(xué)啦！
我們排著整齊的隊伍走向校門。校門正緩緩地打開。只見校門外早已是人山人海：一張張翹首盼望的臉，一雙雙滿懷關(guān)愛的眼。
“沈昊澤！”一聲親切地呼喚。是他爺爺在喊他了。只見沈昊澤笑著迎上去，爺爺立馬接過了他的`書包，沈昊澤回頭和老師說“再見”，祖孫倆說說笑笑地回家去了。
“怎么我家的孩子還沒看見呢？”“哎喲，來了！來了！”急匆匆地走過去，“怎么才出來��？其他同學(xué)不早來了？書包又沒整理好吧？”聲音里有著一絲責(zé)備，但更多的是關(guān)切。
那邊有個爸爸好像在發(fā)火：“怎么才考這么點分數(shù)！”只見男孩耷拉著腦袋，眼里噙著淚花。爸爸疾步向前走，兒子緊跟其后。真不知道回家后會怎樣？
“老爸，怎么又來晚了？你看同學(xué)都快走光了！”這是我經(jīng)常質(zhì)問我老爸的。每次他都有一大堆的理由：“人太多了！車子沒地方停��！……”還有就是老爸總把我的放學(xué)時間搞錯。不過每次老爸都會用一個雞蛋餅來表示歉意，每次我都吃得那么香！
……
放學(xué)時的校門口是一天中最熱鬧的時刻，有歡聲笑語，也有無可奈何。放學(xué)時的校門口每天都上演著相同的劇目，劇名就叫**！
校門口作文400字3
每天的傍晚，學(xué)校門口總是會有一簇簇擁護的人群佇立在馬路周圍。三三兩兩的擁在一起聊聊家里長，家里短，還有家里孩子成績，在家什么樣子啊，你家孩子多好啊之類的話語，好不熱鬧。
可是這還不是最熱鬧的時候，要說最熱鬧的時候就要屬星期五了，全校學(xué)生都放了，住宿的同學(xué)們也都在周五下午離開熟悉的宿舍，回到自己的小天地了。外面來迎接孩子們的家長，也一個個都是滿臉笑容，耐心的等待自家的`孩子，與熟悉的人聊著家里發(fā)生的事。直到一家孩子來了，便迫不及待地結(jié)束話題，半客氣地說：“你們繼續(xù)聊吧，我先回去了�！比缓缶烷_車載著他家孩子走了，問孩子是不是餓了，要不要買點吃的。然后家長載著孩子，孩子拿著吃的，邊說邊吃著離開校門口。這樣的情況在校門口隨處可見。
對我來說，便是和同宿舍的同學(xué)，背著大包小包，邊說邊笑地走到大門口，然后看見家長的就和同伴們打個招呼，就走了。沒看見家長家長的就繼續(xù)走著。我姐姐每周五都開著三輪車帶我弟弟和妹妹在馬路邊上等著我。弟弟妹妹看到我的第一件事，就是不顧奶奶的阻撓，飛快地奔到我的身邊，一人抱著我一只胳膊，嘰嘰喳喳地說著對方的壞話。我要不說停，他們便能一直講個沒完，還是奶奶叫我們才反應(yīng)過來。旁邊有人說：“你家弟弟、妹妹真是活潑可愛呀！“我只是笑笑。
孩子們都被接走了，校門口恢復(fù)了原先的平靜。
校門口作文400字4
放學(xué)了，我走到校門口。“朱宛瑩，回家啦？”滿臉笑容的保安叔叔正站在保安室和我招手呢。走出校門，想起幾年前的一天，也是放學(xué)后走出校門，保安叔叔問我叫什么名字，只說了一遍，保安叔叔就念對了，我以為他很快就會忘記，誰知從那以后，每天進校門，放學(xué)回家，他總是會遠遠叫我一聲。
幾次回家晚了，總能聽見保安叔叔關(guān)切地詢問：“今天怎么這么晚，媽媽不來接你？”不止對我，保安叔叔和其他同學(xué)都相處得很好，他可以準確地叫出許多同學(xué)的'名字，也常�？匆娝推渌藲g樂地交談，同學(xué)們都很喜歡他。保安叔叔不僅與同學(xué)們相處得好，還非常敬業(yè)。他總是仔仔細細地了解家長的信息，然后又很快記住這些家長，家長一來就會熱情地過去問道：“來找某某的？”接著把門打開。
放學(xué)時，突然下起暴雨。我準備冒著大雨跑回家，剛跑到門口，突然聽到一個熟悉的聲音：“朱宛瑩，等一下！”我回頭一瞧，保安叔叔在保安室的窗口，探著腦袋朝我揮動著一把雨傘。我愣了愣神，走到保安面前，他關(guān)心地對我說：“這大雨天的，不打傘怎么行？”雨下得更大了，像是一桶一桶水從天上倒了下來，我躲在傘下，心里暖暖的，愈發(fā)感激保安叔叔。
保安叔叔很平凡，甚至直到寫這篇文章時，我才想起我從沒有問過他的名字，下次見面，我一定要問一問。
校門口作文400字5
鵝毛般的大雪悄然落下，世界披上了銀裝，人們都躲在溫暖的房間里不出來，而唯獨他，每天都在校門口，等我……
他就是我的外公。那是寒冬里最冷的一天，路上行人稀少，他們都躲在溫暖的房間里，生怕一出來就會被凍成雕塑。在路上行走的人，也都是全副武裝，搓著凍紅的雙手，快步往家中趕。放學(xué)了，我走出校門，那高大的身影映入我的眼簾。只見外公的頭上堆滿了積雪，那雪白的積雪中還夾雜著幾根青絲。他踮起腳尖，目光堅定地注視著校門口，在那目光中，充滿了焦急與關(guān)心。
四處空無一人，外公顯得如此與眾不同。聽外婆說，外公以前是一個文藝青年。琴棋書畫，樣樣精通。一有空，他就會和外婆一起游山玩水，領(lǐng)略祖國的大好風(fēng)光。從他們的照片中，我發(fā)現(xiàn)以前的外公是那么英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩。但自從有了我和弟弟，外公就整天忙里忙外，工作日送我上下學(xué)，周末假期送我上輔導(dǎo)班，連喘氣的時間都沒有。時間飛逝，一晃十年過去了。外公就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地為我操勞著，他直挺的脊背變得彎曲了，烏黑的頭發(fā)變得蒼白了，他為了我失去了文質(zhì)彬彬，為我失去了風(fēng)度翩翩。那一刻，我的.眼淚情不自禁地流了出來。我擁進了他的懷里，他的懷抱是那么溫暖。
寒冬里佇立著的外公，就像一道風(fēng)景，觸動了我的心。
校門口作文400字6
早晨，每當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上，校門口就沸騰起來了。樹上的鳥叫聲，同學(xué)們的喧鬧聲，家長的催促聲，給校門口奏響了精彩的樂曲。
還沒到校門口，遠遠地看到穿著紅色背心的志愿者家長忙碌的`身影，他們在給同學(xué)們保駕護航呢。他們把同學(xué)從車上接下來，送到安全的地方。這時，路邊還跑過來幾個背著大大的書包，臉上洋溢著得意笑容的同學(xué)，他們不用爸爸媽媽陪伴，能夠獨自上學(xué)啦。到了校門口，家長不放心，還要叮囑幾句。“認真聽課，不要和同學(xué)鬧矛盾！”“考試要檢查一遍，不要粗心大意�！毙『㈦S口應(yīng)著，接過書包，頭也不回地往學(xué)校里沖。有個同學(xué)沒來得及吃早飯，拿著包子慢悠悠地啃著，媽媽在邊上催促他快點，要遲到了。
值周的同學(xué)在校門口檢查大家有沒有戴紅領(lǐng)巾，檢查到一位同學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)他沒戴紅領(lǐng)巾，攔住了他。這位同學(xué)焦急地回過頭追上媽媽：“媽媽，我沒戴紅領(lǐng)巾，進不了校門�！眿寢屭s緊去小店買了一條紅領(lǐng)巾，給他戴上。值周崗看到他的紅領(lǐng)巾，才讓他進了校門。家長在門口望著孩子跑進教室，才依依不舍地離開。
同學(xué)們都進了學(xué)校，校門口又恢復(fù)了靜謐，教室里傳來了朗朗的讀書聲。
校門口作文400字7
放學(xué)了，同學(xué)們飛快的跑下樓，準備回家。隨著一聲聲響亮的“老－師－再－見！”我們跨出了學(xué)校的大門。校門口接學(xué)生的'家長可真多。
“喂，孩子回家了嗎？現(xiàn)在還沒有接住孩子，急死了……�！敝灰娨晃话⒁探辜钡亟o家里打電話。
“媽媽，我今天值日，上午忘了告訴你，真是對不起�！币粋�從校院里跑出來的女孩對這位阿姨說。
“沒事，只要你沒事就好，剛才一直接不到你，可真是把媽媽嚇壞了。”說完便帶著女孩走了。
嘀－嘀－，一陣車笛聲傳進了人們的耳中�！白岄_一下，讓開一下！”只見一位中年男子開著車來學(xué)校接孩子。
“爸爸，爸爸！”一個小男孩跑了過來“今天作業(yè)不多�！�
“快上來吧”，爸爸拉開車門，讓小男孩上車了。原來，這位叔叔是為了不讓孩子累著，才開車到校門接的。
一位老奶奶又吸引了我的注意力，只見她手上提了一些菜，站在校門口。看來，看來她一定是來接孫子又順便買了一些菜�？此凉M頭銀發(fā)就知道已年過花甲。
“奶奶，我放學(xué)了�！币粋�小女孩跑了過來。
“喲，研研放學(xué)了，”老奶奶高興地笑著說，“今天學(xué)了什么，遇到了什么開心的事，快給奶奶講一講……”
這種愛叫關(guān)愛，這種情叫親情。這一幕幕情景天天都會出現(xiàn)在熱鬧的校門口。
校門口作文400字8
學(xué)校門口每天都發(fā)生著不同的是，而有一件卻讓我記憶深刻……
冬日，是刺骨的寒冷。我從摩托車上下來，媽媽幫我緊了緊圍巾，便回家去了。我正要走進校門時，一個裹成皮球一樣的小女孩引起了我的注意。
小姑娘有一張瓷娃娃般的臉，黑玉般的眸子鑲嵌在臉上，壁紙凍得通紅，紅紅的嘴唇泛著微光，扎著一對羊角辮兒，顯得格外可愛。她跳下了電瓶車，把書包背起。
小女孩的媽媽，白小女孩的圍巾系緊了，又把她的耳套給弄弄好，便又叮囑了幾句：“現(xiàn)在天氣冷了，又有霧霾，盡量不要出教室!”“你的感冒前幾天才剛好，運動后得把外套穿上，免得又受涼了!”“還有，在教室里要多喝水，知不知道?”……我猛然一驚，這也不是媽媽經(jīng)常給我講的嗎?但每次我都是敷衍幾句。小奴還則甜甜地笑了一下，說：“知道了!媽媽你這么關(guān)系我，你也要關(guān)心一下你自己啊!你看看，你的手都長凍瘡了也不帶手套!你也沒戴圍巾，一定很冷!喏，我給你帶上!”話音剛落，她便把自己的圍巾從脖子上摘下來，戴到她媽媽的`脖子上。戴好后，小女孩說了聲“再見”邊飛快地跑進校園。她的媽媽張開嘴好像要說什么，卻什么也說不出了。我被小女孩的行為給感動了。如果說在其他父母的身上，我們看到了更多的父愛、母愛甚至是溺愛，但在這對母女身上我看到了反哺之恩。
校門口每天都發(fā)生著不同的事情，也許是愛的故事，也許是友誼的故事，也許是師生的故事，也或許是……
校門口作文400字9
那天是我記憶里永生難忘的一天，那年我8歲，快樂的幼兒園時光已經(jīng)過去了，緊接著的小學(xué)生活在向我招手。
媽媽送我到了校門口，眾多的孩子和家長們簇擁在校門口，熱鬧非凡，有孩子在哭，有的孩子在發(fā)脾氣，男孩、女孩們在校門口踟躕不前。仿佛校門口有一張大網(wǎng)，許多人被這張大網(wǎng)網(wǎng)住了，偶爾有一個“漏網(wǎng)之魚�！�
“寶貝，今天是你上小學(xué)的第一天，等一下那位戴著大大眼鏡的老師會問你許多問題，別緊張，知道多少就說多少，如實回答。”
我望著大門口的那位老師，看著校園里歡聲笑語的同學(xué)，還有校門口踱來踱去焦急的家長，內(nèi)心十分緊張。終于，老師叫到了我的名字，我小步向前走去。
“知道多少就說多少，如實回答”，我的心中默念著媽媽的叮囑。
我看見了不遠處向我招手的媽媽，望著幾步之遙向我表示歡迎的老師，想著里面是無比誘惑的學(xué)校，我鼓起了勇氣，大步邁向老師，坐在了指定的一把小椅子上。周圍鬧哄哄的'人群霎時無聲，感覺所有的目光都聚集在我一個人身上。
“你好，請你說出六種水果！”
我心里又再次響起媽媽的叮囑：“知道多少就說多少，如實回答！”我一口氣說出了五個，剩下的一個我想了好一會兒也終于想到了。
在我看來校門口的叮囑卻是天地間最溫暖的關(guān)懷！
校門口作文400字10
小學(xué)校門口的車可多啦！不是校車，也不是公交車，而是私家車。
隨著現(xiàn)在的經(jīng)濟發(fā)展，差不多每家每戶都可以買上一輛普普通通的小轎車，甚至有的人家還能擁有三輛以上的小轎車。
在過去，孩子們上學(xué)都是靠走路的，現(xiàn)在，私家車可以縮短我們上學(xué)的時間。
可是這么多車子停在哪兒？同在一條柳州路上怎么走對于這個嚴重的問題，送孩子上學(xué)放學(xué)的家長也煩透了。朱棣文小學(xué)也實施了不少方案，取得了一定的成效。
如，多增幾個交通疏導(dǎo)人員；在校內(nèi)招收“志愿者”（學(xué)生的家長）來幫助學(xué)校一起疏導(dǎo)一些停在校門口的車，維持校門口正常的交通秩序。
另外，學(xué)校還鼓勵學(xué)生要在100米以外步行走進學(xué)校，這樣也可以減少或避免堵車現(xiàn)象······
汽車時代的到來，加快了人們的辦事效率，拉近了人們的'距離�？唇癯噷ξ覀兊募覉@進行了“破壞大行動”把空氣污染了
把資源浪費了，把“勤勞”的人變成了“懶人”。
希望人們在享受汽車帶給我們方便的同時，也要遵守交通規(guī)則，讓柳州路越來越通暢！
校門口作文400字11
每當(dāng)上學(xué)時，他總是站在馬路中間，指揮著車流，疏導(dǎo)交通，然后拉起一個個學(xué)生的手，牽著穿過馬路，把同學(xué)們安全地送到校門口，無論是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴寒，他都像一位“保駕天使”，讓我們平安地到達學(xué)校，這位默默無聞的老師就是大家熟悉的童老師。
童老師所做的工作看似很普通，很平凡，但是他用心地干了整整13年，牽起了無數(shù)雙小手過馬路，讓家長們放心駛離車道。不會忘記那個陽光明媚的早上，我去上學(xué)，走向校西門口時，一個掛著綠領(lǐng)巾的小弟弟橫沖直撞地跑過來，連兩邊有沒有車都顧不上看下。這時，正好有一輛白色小轎車急馳而來，那個小弟弟卻渾然不知，眼看著這輛車要撞上小弟弟了!我嚇得閉上了眼睛，等我睜開時，那位小弟弟毫發(fā)無損地站在童老師身邊，原來在這危急時刻，是童老師的.大手猛抓著他穿越了馬路，避免了險情的發(fā)生。
還有一次，在一個下雨天，我們都戴著雨傘走在去學(xué)校的路上，遠遠地就看到童老師冒雨護送同學(xué)們過馬路，看著他的高大身影，我非常想給童老師一把雨傘或一件雨衣，因為我想童老師會不會發(fā)燒感冒呀?雨漸漸下大了，可童老師還是沒有雨傘和雨衣，在雨中依然牽著一雙雙小手過馬路。
記得有位名人說過，一個人把每一件小事做好就是不簡單。童老師雖然每天做的是普通的小事，但他堅持十幾年如一日做平凡事，是他內(nèi)心對學(xué)生們的厚愛和責(zé)任使然，童老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
校門口作文400字12
今天，校園來客人嘍！那是一只“大青蛙”。你肯定會覺得很奇怪吧？喧鬧的城市里怎么會來一只青蛙呢？哈哈，讓我來告訴你吧！
這只青蛙是專門來我們學(xué)�！白隹汀钡�，它全身綠色，咧著嘴巴笑瞇瞇的。它呀，是一個回收舊衣服的“收納箱”。這是三（6）班同學(xué)和老師一起想出來的方法：當(dāng)你有一些不要的舊衣服的時候，你就可以拿到“大青蛙”里。到一定的時候，它們會被運到工廠里，把舊衣服進行一步步地分解。最終，它們就又會變成一塵不染的新衣服了！神奇吧��？
可是，因為有一些同學(xué)還不知道這個“大青蛙”有那么好的功能，所以有一次，我們班的一位男同學(xué)就鬧出了笑話。那一次，他從一個“大青蛙”里拿出了一個“捶背棒”，他覺得這好東西扔了怪可惜的，于是放到了班級里來。還得意洋洋的，讓我們知道后哭笑不得。因為那是“大青蛙”里邊故意放著的.！哈……
還有幾次，有幾個同學(xué)還把垃圾扔了進去，哎！可憐的“大青蛙”��！
真有趣兒，剛開學(xué)就迎來了一只“大青蛙”陪伴我們，這讓我們時刻都要記得不能浪費，保護環(huán)境和節(jié)約資源。讓我們的校園和我們的地球都變得更美麗！
校門口作文400字13
“叮鈴鈴”當(dāng)清脆的下課鈴響起，同學(xué)們高興的一蹦三尺高，一個個如狼似虎的向大門沖去，爭奪第一的桂冠。
路隊緩緩“啟動”，可低年級的同學(xué)在半路就“堵車”了。沒辦法，我們只好耐心等待著，這時，樓梯間早已是人山人海，密密麻麻的`人群擁擠著，講話聲、笑聲……各種各樣的聲音混合在一起，簡直就像炸開了鍋一樣。終于來到了操場，到處都是熙熙攘攘的人群。有的勾肩搭背，在一起談天說笑；有的低頭看著手中的書，不理會別人的目光；有的在半路中就急忙跑去了WC（廁所）……
當(dāng)走到校門口時，人群就像發(fā)了瘋的從上坡跑了下來，放眼望去，都是一片黑壓壓的頭頂，看都看不到邊。一走出校門，有的親呢的奔向家長的懷抱，聊著說不完的趣事；有的直跑出校門，往旁邊的小賣口奔去；還有一些“好奇寶寶”會圍住那些發(fā)傳單的人，看看有什么新鮮事。“滴滴，滴滴”，一到放學(xué)，外面被車子圍了個水泄不通，喇叭聲都可以把屋頂給掀翻。還有一些小販不時吆喝，推薦自己的商品，那聲音也足以響破天際。門口還有三三兩兩的人在賣菜，他們圍在一起談笑風(fēng)生，聊著說不完的話……這些聲音都混合在一起，創(chuàng)造出一首和諧的奏響曲，是多么的美妙�。�
半晌，游動的人群在這和諧的音樂中漸漸離去，那歡快熱鬧的奏響樂也慢慢褪去……
校門口作文400字14
午日的天空彌漫著溫暖，只是人心的漠然卻讓我渾身發(fā)冷，仿佛掉入冰冷的漩渦，寒入心底。
開學(xué)的日子往往是我最討厭的時刻，一去一來，早已令我厭煩，無奈之下為了自己的將來只能邁向那知識的監(jiān)獄。無望的走向那大門，只是這次我無語。
校門口，熙熙攘攘夾帶著一絲煩亂，那些三輪車司機不知在議論和什么，臉上寫滿無奈，悲哀和氣憤。我不知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的表情，但似乎感覺到了一絲低沉的意思。漸漸走近他們，原來真的.是如此不堪。
從學(xué)校里走來幾個學(xué)生，穿的都很好，應(yīng)該是家庭條件很好的人，但是這就能夠丟棄別人辛辛苦苦賺的錢嗎？不能，當(dāng)然不能。即使是父母給予個也不行，那應(yīng)該更重視才對�？墒鞘聦崊s總讓人失望。
一角錢也是父母辛辛苦苦賺來的，我們應(yīng)該好好珍惜，而不是隨意的丟棄，在物欲橫流的社會，一角錢也許早已不能滿足人們，可是我們只要好好的存起來就可以積累的更多。
寫這篇文章我只是想讓大家明白我們不應(yīng)該這樣，只是想發(fā)表一些積在心中的感情，即使不是很好但也希望大家能夠明白。
校門口作文400字15
我們學(xué)校門口一側(cè)生長著一棵大榕樹，它有三層樓高，就像一把巨大的綠絨大傘高高地挺立著。
大榕樹的樹冠又大又圓，就像給樹干戴上了一頂綠色的絨帽。樹冠枝繁葉茂，那翠綠的樹葉，密密實實，層層疊疊，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。燦爛的陽光灑在葉片，閃耀著綠色的光芒，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
榕樹有著粗壯的樹干，要四個小朋友手拉手才能合抱。褐色的樹干表面粗糙，像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的硬漢伯伯。令人稱奇的是，榕樹的主干一米處就分成了三股。這三股樹干分別長出了許多枝干，枝干又長出許多枝丫、綠葉和氣根。
一陣風(fēng)吹來，從枝干上垂下來的縷縷氣根，迎風(fēng)擺動，榕樹伯伯顯得怡然悠閑。有的氣根扎進土里，長成了直立的根柱，穩(wěn)穩(wěn)地托住斜出的旁枝。
榕樹樹干下部砌筑著一個圓柱狀半米多高的'圍墩，它的上端和外墻都貼著光滑的瓷片。課間和放學(xué)后，樹陰下，圍墩旁就成了我們嬉戲的樂園。這兒常常傳出我們的歡聲笑語，閃動著我們著躍動的身影。
大榕樹，我愛你！
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