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人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文，歡迎閱讀與收藏。
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文1
暑假班期間，發(fā)生了許許多多有趣的事情，這些事情都讓我非常高興，其中最讓我高興的莫過(guò)于那次“巧記諺語(yǔ)”比賽了。
那一天，潛老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一次‘巧記諺語(yǔ)’的比賽。下面請(qǐng)大家準(zhǔn)備一下�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，馬上準(zhǔn)備起來(lái)。你瞧，有的同學(xué)招住耳朵，在認(rèn)真地復(fù)習(xí)；有的同學(xué)非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；還有的同學(xué)充滿自信，一臉?lè)�(wěn)拿第一的神情。
潛老師說(shuō)：“停!下面請(qǐng)想要參加比賽的同學(xué)舉手!”只聽(tīng)“唰”地一聲，陳妍、顧哲豐、謝鴻偉、羅意和我舉起了手。潛老師請(qǐng)了我們。于是，我們站成一排，比賽就要開(kāi)始了!第一位選手是謝鴻偉，他前面背得很流暢，但后面“忘詞”了，最終背出了八條諺語(yǔ)；第二位選手是顧哲豐，他背得比較好，結(jié)果也背出了八條諺語(yǔ)；輪到我了，我非常緊張，生怕背得不好。但我發(fā)揮超常，竟背出了十一條諺語(yǔ)。接下來(lái)是羅意，她也背出了八條諺語(yǔ)。最后是陳妍，她背出了九條諺語(yǔ)。潛老師把我們背出諺語(yǔ)的'條數(shù)寫在黑板上，然后問(wèn)同學(xué)們：“誰(shuí)是冠軍呀？”“沈爾立!”同學(xué)們大喊�！暗诙�？”“陳妍!”潛老師又說(shuō)：“其他同學(xué)均獲得第三名，讓我們送給他們掌聲!”一片熱烈的掌聲響起，我的心情也變得格外愉快。
這次“巧記諺語(yǔ)”的比賽可真有趣!我希望多舉行這種比賽，因?yàn)檫@種比賽可以鍛煉我們的記憶力，使我們變得更加聰明。
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文2
“你這個(gè)周末干什么了？”一個(gè)熟悉的聲音從我身后傳出，原來(lái)是我的同桌在問(wèn)我。我回想著一件件趣事，我反問(wèn)同桌：“你呢？”同桌滿臉開(kāi)心：“我這個(gè)周末去了我媽媽的生日會(huì)，可好玩兒了，里面有許多活動(dòng)：看電影，唱歌……最好的是我也收到了許多禮物。”同桌一說(shuō)完，我就不服氣，哼，xxx的生日關(guān)你什么事，我也編也要編一個(gè)比你高興的事兒。我一想上個(gè)周末，我不是去逛街了嘛，就說(shuō)這事兒。于是我就添油加醋的講故事。
這個(gè)周末我就只去了太古里逛街，邊走邊買小吃。突然一個(gè)冰淇淋的影子進(jìn)入我的視野，走近一瞧，真是個(gè)冰淇淋，雖然那個(gè)是假的，但是真的太仿真了。于是我叫我媽媽給我買一個(gè)。雖然現(xiàn)在還是冬天，但媽媽爽快地答應(yīng)了。冰淇淋一拿到手，先一瞧，比我想象中的好多了，有兩種口味，一種是海鹽味，另一種是牛奶味；再聞一聞，好香呀。最后再一口咬下去，太爽快了，甜味在口中回蕩，入口就化了。說(shuō)到這兒，我看同桌的口水都要流出來(lái)了，于是我念念有詞地講起來(lái)：吃完冰淇淋后，我就去看書，書太多了，看得讓我眼花繚亂，但我還是津津有味地看了起來(lái)�？戳舜蠹s兩個(gè)小時(shí)，我看媽媽在挑書，她見(jiàn)我起身就給我說(shuō)：“給你買兩本書�！边@真是意外，一向小氣的.媽媽竟然么大方。
這就是我的周末，我高興地說(shuō)，同桌，用羨慕的眼光看著我，我心中暗暗自喜，哼，你那生日會(huì)算啥？哪有我的周末過(guò)得充實(shí)�？杀砻嫔弦矇阂植蛔∥业拈_(kāi)心，露出了勝利的笑容，驕傲的眼神。
這就是我的一件高興的事。
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文3
我改了一個(gè)缺點(diǎn)��！哈哈哈，高興死了，（賈舒媛現(xiàn)在是我最好的朋友）賈舒媛面帶喜色的說(shuō)：“是嗎？我為你高興哦！”賈舒媛感興趣的問(wèn)：“你改正了那個(gè)缺點(diǎn)�。吭趺锤牡哪�？中間發(fā)生了什么事了嗎？”我高興的說(shuō)：“事情是這樣的......”
星期六、日我在寫作業(yè)，這時(shí)突然一道奧數(shù)題難住了我。于是我便開(kāi)始冥思苦想、左思又想，可不管我怎么樣想也找不出辦法，漸漸地我的耐心像時(shí)間一樣被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨完了，我開(kāi)始不耐煩了，這時(shí)我老媽回來(lái)了，我以每秒180公里的速度沖了過(guò)去，問(wèn)我老媽這道題，我媽媽開(kāi)始給我慢慢的講解，我聽(tīng)不懂的地方，我的媽媽還耐心的給我講，我才明白了。我說(shuō)：“為什么我想了半天還想不出來(lái)呢？”老媽面帶微笑的說(shuō)：“呵呵，那是因?yàn)槟闳鄙倌托�，�?lái)給我扎五分鐘馬步。”我輕松的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完我便開(kāi)始了扎馬步，可是不一會(huì)我就問(wèn)：“到了吧，老媽！”我媽說(shuō)：“還不到兩分鐘呢！”我喊到：“不扎了，寫作業(yè)去了！”我媽還是面帶微笑的說(shuō)：“以后每天扎五分鐘馬步，你就有耐心了�！�
以后的每天我都在扎五分鐘馬步，真的改正了這個(gè)缺點(diǎn)，媽媽夸我真是個(gè)聽(tīng)話的孩子，告訴我不能因?yàn)楦牧艘粋�(gè)缺點(diǎn)就驕傲了，一定要把全部的缺點(diǎn)都改正了才行。我想：恩，媽媽說(shuō)的真對(duì)，我一定不會(huì)驕傲的，我還要把所有的`缺點(diǎn)全改正了，我一定會(huì)加油的。
人不怕有缺點(diǎn)，只怕不能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)；人不怕被別人只出缺點(diǎn)，最怕的是被指出缺點(diǎn)而不改正。我很高興自己能悉心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)來(lái)改正自己的不足。
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文4
我一聽(tīng)說(shuō)要去捉螃蟹我就興奮的像只小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我迫不及待地拿起小同去以前經(jīng)常來(lái)玩的小溪里去捉螃蟹。
在那酷暑難耐的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情。有的令人贊嘆不已，有的.讓人感到氣憤，有的讓人沉思他們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)也數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目�，F(xiàn)在我就摘一顆最亮的星星、最?yuàn)Z目的珍珠給你們瞧瞧！
我暑假記憶里，最快樂(lè)的事要是跟哥哥一起捉螃蟹了！我一聽(tīng)說(shuō)要去捉螃蟹我就興奮的像只小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我迫不及待地拿起小同去以前經(jīng)常來(lái)玩的小溪里去捉螃蟹。
一看見(jiàn)汩汩的溪流，我就挽起褲腿下了水。清涼的水取走了夏日的炎熱。我睜大眼睛尋找，像在海邊拾貝殼的小孩，那都不放過(guò)。突然，我眼前一亮，一只螃蟹早我狡辯，我把它趕到一個(gè)角落邊，正想伸手去抓�！鞍ミ稀蔽业氖直惑π穵A住了，我很害怕，把手使勁甩，他就掉了。哥哥看見(jiàn)了笑的前俯后仰，說(shuō)：“抓螃蟹是有技巧的，要用手從后面抓，大拇指和食指捏住螃蟹的后背，就傷不到手了。
我按照哥哥說(shuō)的方法試了一下，果然沒(méi)有夾到手，心想：哥哥的方法真有效！我捉住她，把它放入小桶里，蹲下來(lái)看那螃蟹的模樣：長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，橫著爬行，前面一對(duì)小鉗子，很可愛(ài)！不一會(huì)兒，我和哥哥就抓了十幾只，盡管很少，但我很開(kāi)心。
我們走在回家的路上，陽(yáng)光燦爛，心情分外好。今天，我不僅帶回來(lái)一桶小螃蟹，還帶回了滿懷的好心情。
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文5
記得在我四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們班舉行了一年一度的頂雞蛋活動(dòng)。
比賽的前一天，老師就跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們明天要舉行頂雞蛋活動(dòng)，大家至少帶兩個(gè)雞蛋來(lái)……”老師說(shuō)完，便放學(xué)了。
回到家，我就把這件事告訴了媽媽。
第二天，我?guī)е液蛬寢屢黄鹛暨x的三個(gè)熟雞蛋去了學(xué)校。它們分別參加著最重、最美、最硬這三項(xiàng)比賽。
下午，開(kāi)始比賽了，老師讓我們先比重，只見(jiàn)老師拿出秤，為我們的雞蛋一一稱重。我一看，我的雞蛋才二十三克。我只好甘拜下風(fēng)。因?yàn)槲覀儼嘧钪氐腵雞蛋足有六十五克！
比美的時(shí)候，我們按老師的要求，把自己認(rèn)為最好看的雞蛋展示給大家，但由于我的畫技不太好，所以也沒(méi)有幾位同學(xué)給我畫的雞蛋投票。因此，我又沒(méi)有評(píng)比上，灰心極了！
這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們馬上就比最后一項(xiàng)，誰(shuí)的雞蛋硬；并且，誰(shuí)的雞蛋碎了，就要給他的對(duì)手吃掉�！蔽乙宦�(tīng)，心想，前兩次都沒(méi)有被評(píng)比上，這次肯定也一樣評(píng)比不上。
開(kāi)始比賽了，我的第一個(gè)對(duì)手是劉家赫。比賽前，他毫不在意：“杜易臻，我勸你還是放棄吧，你的雞蛋是根本頂不過(guò)我的�！蔽衣�(tīng)后，大聲反駁到：“誰(shuí)的雞蛋硬，比一比不就清楚了嗎？”于是，我們倆手握雞蛋，都把尖頭露在外面，開(kāi)始“打”了起來(lái)。不過(guò)我們交戰(zhàn)不到五個(gè)回合，他的雞蛋就碎了。哈哈，叫你夸大。接著我又獲得了三個(gè)雞蛋。
今天真是過(guò)得太高興了！
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文6
今天早上剛起床，一縷陽(yáng)光就照進(jìn)了我的房間。望著窗外那陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的景象，這使我原本十分快樂(lè)的心情變得更加快樂(lè)了。于是我決定，今天和媽媽一起在家里做一頓豐盛的午飯。
既然要豐盛，就得有許多菜�，F(xiàn)在都九點(diǎn)了，準(zhǔn)備那么多菜是不可能了，于是我就想到了一條妙計(jì)――做火鍋。媽媽似乎也同意這個(gè)方法，便答應(yīng)了。我一聽(tīng)，便迅速地干了起來(lái)。
干事得有個(gè)順序，我與媽媽便決定，兵分兩路，一個(gè)出會(huì)，馬上提著菜籃，拿著菜單和錢出去采購(gòu)了。
進(jìn)了菜市場(chǎng)我才知道，菜市場(chǎng)有多少人――簡(jiǎn)直無(wú)法比喻。我使盡全身力氣才擠到一家比較熟的'攤位上，買了菜單上所需要的所有菜，匆匆忙忙的擠回了家。
回到家，看到媽媽所準(zhǔn)備的東西我才恍然大悟――媽媽準(zhǔn)備的就只有底料和電磁爐，把我氣暈了過(guò)去。一會(huì)兒，我的氣就消了，因?yàn)槲蚁氲搅笋R上就可以做好吃的火鍋，心情就愉快了許多。我迫不及待的催媽媽快點(diǎn)做，媽媽看時(shí)間也不多了，就同意我來(lái)幫她做。
我把媽媽準(zhǔn)備的火鍋底料放了一半在鍋里，然后倒一些水，把電磁爐的火力開(kāi)到中高火。再把大家的油碟準(zhǔn)備好，我這邊便弄好了。我再去看了看媽媽那邊的狀況。媽媽這邊菜切完了，也都裝了盤。那水靈靈的蔬菜好像很想奔向火鍋的懷抱。我一看也著急了，便匆匆宣布開(kāi)飯。
吃飯時(shí)，我看到自己做的香噴噴的火鍋，心里有種說(shuō)不出的喜悅，然我覺(jué)得今天過(guò)得真高興呀！
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文7
星期二的第二節(jié)語(yǔ)文課，肖老師說(shuō)：“這一節(jié)課考第三單元內(nèi)容�！痹疚乙詾樾】荚嚢l(fā)下來(lái)的是小考試卷，也不要收上去，自己盤盤底就可以了，可發(fā)下來(lái)的卻是大試卷。而且要收上去評(píng)分的，分?jǐn)?shù)要公布。那時(shí)候，我已經(jīng)被驚呆了，因?yàn)槲业膹?fù)習(xí)準(zhǔn)備不充分，交卷的時(shí)間到了，我舍不得放手。后來(lái)，我和同伴們一起交流討論，我發(fā)現(xiàn)自己的答案錯(cuò)了很多，心想這下可死定了。這一天，我的心里很不平靜，第二天上課時(shí)，肖老師一個(gè)個(gè)點(diǎn)名報(bào)分，我心里像揣了只兔子蹦蹦跳跳，等著不好的消息的到來(lái)，結(jié)果一下子就點(diǎn)到了我的名字，老師高聲叫道：熊紫麗91分！那時(shí)候，我高興得不得了，就跑上去領(lǐng)試卷，肖老師說(shuō)：“這學(xué)期熊紫麗的進(jìn)步特別大，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樗恼�。”同學(xué)們的鼓掌把我感動(dòng)了。
我回家的.時(shí)候，我把這個(gè)好消息告訴了我爺爺奶奶，我爺爺奶奶也很好奇地問(wèn)：“不會(huì)吧？不可能這么運(yùn)氣好吧！”我們不相信，肯定是抄得別人的吧！爺爺奶奶以為我這次考試是抄得別人的結(jié)果。我就實(shí)話告訴爺爺說(shuō)：“爺爺，我真的沒(méi)有抄別人的，當(dāng)時(shí)，我確實(shí)害怕考不好，考試時(shí)格外細(xì)心應(yīng)對(duì)著，爺爺，您別用老眼光看新事物啰！我也確實(shí)進(jìn)了步嘛！”
這件事讓我很高興，請(qǐng)你們?yōu)槲因湴涟�！我也�?huì)給自己加油鼓勁的，今后，我有信心取得更好的成績(jī)。
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文8
人生道路上，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，有煩心事，也有快樂(lè)事……今天，我就給大家說(shuō)一件最讓我難以忘懷的快樂(lè)的事。
事情發(fā)生在去年的9月份。三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)周末，爸爸要帶我和媽媽回他原來(lái)的部*，看望他的老戰(zhàn)友。部*在娘子關(guān)，聽(tīng)爸爸說(shuō)那兒有好吃的羅非魚，我高興極了。
部*在山溝里，里面特別大，除了訓(xùn)練場(chǎng)，還有一大片菜地和魚塘。爸爸的戰(zhàn)友毛大爺對(duì)我說(shuō)：“魚塘里都是部*的叔叔們養(yǎng)的羅非魚，到時(shí)候帶你來(lái)釣魚�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次釣魚。
第二天吃過(guò)早飯，毛大爺遞給我一根魚竿，我一看，魚竿只是用一根小木棍系上一條漁線，漁線末端拴了一個(gè)小彎鉤子。雖然魚竿很簡(jiǎn)單，但在我眼里很好玩。毛大爺又給了我一些魚餌，領(lǐng)著我去了魚塘。
魚塘里的魚好多啊，除了羅非魚，還有紅色的金魚呢�？墒撬鼈兛匆�(jiàn)我過(guò)來(lái)，一下子都游走了。我拼命地把魚竿往遠(yuǎn)處甩，可惜總是釣不上。我沉思片刻后，踮起腳尖，悄悄地繞到魚群后面，可是我往下甩漁線的時(shí)候，它們又發(fā)現(xiàn)了，一下子四散開(kāi)來(lái)。毛大爺笑呵呵地說(shuō)：“釣魚要有耐心，你要安靜地多等一會(huì)，魚才可能上鉤。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又按照毛大爺說(shuō)的試了幾次，還是沒(méi)有釣上�？磥�(lái)這魚還真是機(jī)靈�。∥业�'技術(shù)真要待提高呀，要多毛大爺學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
這次釣魚，雖然沒(méi)有滿載而歸，但也讓我知道了有些看似簡(jiǎn)單、容易的事也是很難的，它并不像想象中簡(jiǎn)單，也還是需要用心去做。通過(guò)親身體驗(yàn)我了解了這些知識(shí)，還親身體驗(yàn)了釣魚的樂(lè)趣，我感到非常高興。
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文9
在我的成長(zhǎng)記錄中，有許多讓我高興的事，其中最高興的事是那次和媽媽坐飛機(jī)前往北海旅游。
那天，爸爸把我們送到了機(jī)場(chǎng)，我迫不及待地下了車，立即向侯機(jī)大廳。我們等了好久飛機(jī)才起飛。哇！天空好美啊！天上的白云有的像海浪，有的像炊煙，還有的像張牙舞爪的龍。我正看的入神，廣播忽然說(shuō)：“飛機(jī)馬上降落，請(qǐng)大家系好安全帶�！睕](méi)過(guò)幾分鐘，飛機(jī)就降落了。
到了北海，我們住的是金港酒店的海景房。休息時(shí)我拉開(kāi)了窗簾。哇，原來(lái)馬路對(duì)面就是海��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，藍(lán)藍(lán)的大海好像和藍(lán)藍(lán)的天空連在一起，給人海天一色的感覺(jué)。傍晚時(shí)，太陽(yáng)落到海面的時(shí)候，又大又紅，把大海也染成了一片紅色，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，好看極了。
第二天早晨，我們很早就來(lái)到了海邊。沙灘白白的，就像被人們涂了一層銀白色的油漆一樣。走在軟軟的沙灘上，就好像走在海綿上，真舒服！沙灘上還有許許多多的小沙粒，就像一顆顆上面粘了沙子的珍珠，這是什么呢？我定睛一看，發(fā)現(xiàn)有許多小螃蟹四處逃竄，聽(tīng)到我們的.腳步聲，都迅速鉆進(jìn)了各自的洞里。原來(lái)，那些像珍珠似的小沙粒是螃蟹鉆洞時(shí)挖出來(lái)的，也有人說(shuō)那是螃蟹的分泌物，我正在仔細(xì)觀察時(shí)，一股海浪席卷而來(lái)，我迎著海浪沖了過(guò)去，在海水里一會(huì)游泳，一會(huì)沖浪，又一會(huì)打水仗……玩得開(kāi)心極了。
接下的幾天，我們還去了潿洲島、海洋館、紅樹林……
北海真是個(gè)既美麗又好玩的地方��！
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文10
精彩紛呈的生活中，總會(huì)發(fā)生許多高興的事，最近就有一件令我高興不已的事。
媽媽答應(yīng)我，如果這次數(shù)學(xué)月練能考個(gè)好成績(jī)，就給我買一輛自行車。��！自行車，我盼望已久的自行車，真令人激動(dòng)。在我的努力下，我如愿以償?shù)負(fù)碛辛艘惠v紅白相間，可以折疊的輕巧自行車，我真是太高興了！
星期六吃過(guò)晚飯，我就迫不及待地推出自行車，央求奶奶陪我下去練騎車，奶奶被我纏得不勝其煩，只好陪我去練車。
一到樓下，我就急忙坐上自行車，兩腳踩上踏板準(zhǔn)備向前騎去�？奢喿舆�沒(méi)向前轉(zhuǎn)滿一圈，自行車就倒在了地上，我也重重摔在了地上。一旁的奶奶趕緊將我扶起，說(shuō)：“哪有像你這樣著急的，你要先把左腳踩上踏板，隨著自行車往前溜一段，掌握好平衡了再兩腳一起踏上踏板開(kāi)始騎�！蔽野凑漳棠陶f(shuō)的練習(xí)了起來(lái)，雖然沒(méi)有再摔下來(lái)，可我的平衡性真的'不敢恭維，自行車在我的掌控下，不是東倒，就是西歪，我的還有一只腳始終踏不上踏板，真讓人有些沮喪。我吁了一口氣說(shuō)：“哎！為什么我老是騎不好�！薄皠e泄氣，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐�！蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō)。我在奶奶的陪同下又練了一會(huì)兒后，因天色已晚，只好回家了。
“我會(huì)騎車?yán)�！我�?huì)騎車?yán)�！”我高興地歡呼起來(lái)，看來(lái)昨天的艱苦訓(xùn)練，還是有用的。
這個(gè)雙休日可真是高興，我不僅通過(guò)自己的努力獲得了夢(mèng)寐以求的自行車，還在短短兩次的練習(xí)中學(xué)會(huì)了騎車，我想想就會(huì)忍不住笑出來(lái)！
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文11
在我的生活當(dāng)中發(fā)生了許許多多事，但是有一件事使我記憶猶新。
那是在我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給了我一份大禮，一件漂亮的自行車。車子是淺青色的看起來(lái)漂亮極了。我高興的手舞足蹈。媽媽說(shuō)等有時(shí)間教我騎自行車，我心里高興極了。
到了周末，媽媽帶我到了附近的公園去教我騎自行車。我迫不及待的到了公園，我想騎個(gè)車子應(yīng)該很簡(jiǎn)單，平時(shí)看人們騎車都很容易的。于是我就學(xué)著別人的樣子騎上車就往前跑。這時(shí)媽媽喊我說(shuō):“小心 ”�？晌覜](méi)停下來(lái)，結(jié)果啪的一聲我摔倒了，我的腿也擦破了皮。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我:“沒(méi)事吧，還能站起來(lái)嗎 ”我說(shuō):“沒(méi)事 ”“ 叫你小心了，還沒(méi)學(xué)會(huì)走就開(kāi)始學(xué)跑了”。我慚愧的低下了頭。媽媽這是開(kāi)始教我，我騎上車媽媽在后面扶著�？墒俏以趺醋龆紱](méi)辦法平穩(wěn)。媽媽見(jiàn)我不耐煩了對(duì)我說(shuō):“不努力怎么能成功，你才開(kāi)始學(xué)就放棄了？”。我聽(tīng)了之后就開(kāi)始了努力，堅(jiān)持就這樣我摔倒了爬起來(lái)，在摔倒在爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)了一下午的'練習(xí)我終于能騎一段距離了。這時(shí)媽媽笑著對(duì)我數(shù):“恭喜你，騎車入門了 ”。我聽(tīng)了非常高興。
對(duì)于這件事我不僅得到了我喜歡的自行車，而且也學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，只要努力，堅(jiān)持，不放棄，最終你會(huì)有所回報(bào)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是件值得高興的事。
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文12
在一個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我去海邊玩耍。我高興得手舞蹈，要知道，那可是我一直想去的地方呀！
我們一家興高采烈地來(lái)到海邊，我抬頭向大海望去，一眼望不到邊。到達(dá)海邊時(shí)，正好碰上退潮。海水“嘩嘩：地往下退，只有浪花還不時(shí)回頭看來(lái)，像是舍不得離開(kāi)似的，我高興地追趕著那潔白的浪花。
海邊的沙灘上人山人海，咦！沙灘上的小洞是什么呢？我十分好奇地問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：”傻孩子，那是小螃蟹的家啊。“我聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：”我們一起來(lái)抓螃蟹吧！“說(shuō)完，我便開(kāi)始四周搜尋著螃蟹。好不容易找到一只，我用力撲上去，高興地說(shuō)：”媽媽，我抓到螃蟹了！“我一不留神，手一松，螃蟹想逃跑。哼，想逃出我的五指山！沒(méi)門兒。我追上去”攔住了“它，它便束手就擒地成了我的俘虜。我拿著小螃蟹，到媽媽面前得意洋洋地說(shuō)：”哈哈，媽媽你抓了幾只？“看一看，哇！媽媽抓了四只。我不服氣地繼續(xù)去抓。我一共抓了好幾只呢！我抓住了螃蟹的弱點(diǎn)，便很輕易地抓住它們。當(dāng)我在抓的時(shí)候，總是覺(jué)得癢癢的.，我往下一看。原來(lái)是只大蝦”逗“我呢，瞧！那大蝦活像戲臺(tái)上的武將。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)快要下山了。喧鬧的海灘漸漸平靜下來(lái)，只有海鷗還映照著余輝。我提著滿滿一桶”戰(zhàn)利品“高高興興地回家了。
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文13
我最高興的一件事是在２００６年正月初九發(fā)生的，因?yàn)槟翘煳胰⒓恿死ㄊ械诙䦟蒙賰浩鳂?lè)比賽。我比的是電子琴。
這天，我早早的起了床，準(zhǔn)備去大眾逸園比賽。媽媽說(shuō)：＂別這么著急嘛，先化了妝再去。＂
�。⒒瘖y。＂我吃驚地說(shuō)。＂去比賽還要化妝＂。
�。⒛钱�(dāng)然，比賽首先要看形體美。＂媽媽說(shuō)。
沒(méi)辦法，難違娘命啊，只好化嘍……
大約八點(diǎn)半，我和爸爸、媽媽、外公和外婆來(lái)到了逸園廣場(chǎng)。哇！好多人哦，不是來(lái)參加比賽的就是來(lái)觀看比賽的。
我是25號(hào)，所以只好耐心等待……
到24號(hào)開(kāi)始彈時(shí)，我迫不及待的叫爸爸：“快走吧，上去呀�！�
當(dāng)我走的時(shí)候，我的心跳不時(shí)的快了起來(lái)，我安慰自己：不要緊張，不要緊張，好好彈就是的.了。
當(dāng)主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)25號(hào)選手唐恬演奏《多瑙河之波》�！睍r(shí)，我便走到臺(tái)中間，對(duì)評(píng)委、觀眾鞠躬后，開(kāi)始有感情的彈起來(lái)……
彈完后，我又鞠了個(gè)躬，走了下來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，當(dāng)時(shí)我真緊張，不過(guò)你在我彈奏前向我比了個(gè)大拇指，我的輕松有多了幾分，緊張少了幾分，謝謝爸爸�！�
我得了三等獎(jiǎng)，總算對(duì)得起爸爸了。還得了一個(gè)獎(jiǎng)品：鍋。
爸爸，謝謝您，謝謝您給我了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我以后會(huì)更加努力練琴，達(dá)到最高境界，參加第三、四、五、六……，更多的比賽。為您的臉上添光！
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文14
在生日快樂(lè)的歌聲中，我又仿佛回到了那個(gè)童年的回憶中，久久不能自拔，走，與我一起分享那甜甜的回憶。
我眼前浮現(xiàn)出了這樣一幕：坐在疾馳的汽車?yán)�，我高興萬(wàn)分，我心里想：今天我要過(guò)生日，我是小壽星，大家會(huì)送我禮物嗎？是送我可愛(ài)的泰迪熊玩具，是漂亮的芭比娃娃，還是什么呢？我不由得浮想聯(lián)翩，想到這兒快樂(lè)溢滿了我的心。我不由得要高興地跳起來(lái)。一個(gè)急剎車?yán)覐幕孟胫凶叩浆F(xiàn)實(shí)中。過(guò)了一會(huì)，飯店矗立在眼前。風(fēng)姐姐吹拂起了我的頭發(fā)。果然，不出我所料，來(lái)的親人們，都送了我禮物。其中，我最喜愛(ài)那個(gè)芭比娃娃，一件華麗的`套裙得體地穿在芭比娃娃的身上，顯得華貴極了，芭比娃娃的眼睛大大的，粉紅的嘴唇越發(fā)顯得可愛(ài)。
一個(gè)十寸的生日蛋糕映入眼簾，加上那迷人閃耀的小蠟燭，太漂亮了，火苗在我眼前跳躍著。我緊閉眼睛，在親人歡快的生日祝福歌中，默默許下了心愿。
來(lái)不及祝福完畢，我迫不急待地切了一塊塊蛋糕，分別送給我的親人們，大家把最大的一塊送給了我，我望了望蛋糕，一下就大口大口享受起來(lái)美味的蛋糕，大家忽然哄堂大笑，我不明白原因，疑惑地望著媽媽，媽媽把鏡子遞給我，看著鏡中的"小花貓"，只瞧見(jiàn)自己的臉上，除了奶油便是果醬，臉上五彩斑斕。嘴角處一片果醬。這些美好的回憶總能為我們的成長(zhǎng)道路畫上完美的一筆。
時(shí)光冉冉，轉(zhuǎn)眼也過(guò)去幾年了，但這個(gè)生日在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，就象一顆糖果，總能給我?guī)?lái)甜甜的回憶。縱然時(shí)光流逝，也磨不去那份甜蜜的回憶，現(xiàn)在我還能感覺(jué)到蛋糕的香甜呢，你聞到了嗎？
人教上五年級(jí)一單元：一件高興的事作文15
鈴鈴鈴——上課了。
這節(jié)課是語(yǔ)文課，要發(fā)昨天考的試卷。同學(xué)們議論紛紛，都很害怕自已考得不好，回家要挨罵。有的說(shuō)：“希望我能考80分以上，不然回家有我好受的�！庇械�'說(shuō)：“這次作文寫得不好，一定會(huì)影響成績(jī)的�！倍�，卻是滿臉笑容，因?yàn)樵缟蟻?lái)的時(shí)候，我提前了20分鐘到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校后，我就去辦公室看成績(jī)，咦，不看不知道，一看嚇一跳，我竟然考了96分，太好了，回家能跟媽媽拿獎(jiǎng)金呢。
老師來(lái)了，教室馬上靜了下來(lái)，老師開(kāi)心地說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，咱班這次考試平均分比上個(gè)單元多了十分，而且在全年級(jí)是第一名，只是有個(gè)別同學(xué)還是不及格，要加油哦�！�
老師念分?jǐn)?shù)了，有的同學(xué)聽(tīng)了自已的分?jǐn)?shù)高興得不得了，有的同學(xué)聽(tīng)了自已的分?jǐn)?shù)后卻是無(wú)精打采。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心怦怦直跳，心想：“這次我一定要讓同學(xué)們改變對(duì)我的看法�！崩蠋熗Ｏ聛�(lái)，說(shuō)：“這次進(jìn)步就大的就是曉露同學(xué)，她上次考了72分，這次成績(jī)卻是突飛猛進(jìn)，考了96分，不得了呀！”
放學(xué)回到家后，我告訴媽媽我的分?jǐn)?shù)，媽媽高興得把我抱了起來(lái)，說(shuō)：“好樣的�！卑职终f(shuō)：“來(lái)，握一握手。”
這件事令我很高興，因?yàn)槲覐臎](méi)得到過(guò)這樣的表?yè)P(yáng)。
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