四年級(jí)作文_春滿校園

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文_春滿校園，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文_春滿校園1

　　春季，不像夏季那么火熱；不像秋冬那般寒冷；不像冬季那樣潔白。春季是最富有詩(shī)意的。如今，我們的校園又迎來了春姑娘，披上五彩衣，真是春滿校園！

　　到底有哪些春景呢？你看，操場(chǎng)兩旁原來光禿禿的一片，現(xiàn)在已是破土而出了，小草的生命力可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。你在看，小草上是否一片“繁星”，那像是為小草蒙上一層面紗。

　　你再朝小草旁邊看看，那有一個(gè)小花圃，那兒的花開得可艷了，花朵千姿百態(tài)，那翠竹就像“護(hù)花使者”，為那花兒擋風(fēng)遮雨，腰板挺得直直的，就這么一個(gè)小小的花圃，就給校園平添了許多生機(jī)。因?yàn)橐坏交ǘ渚`放得最茂盛之時(shí)，你還能發(fā)現(xiàn)幾位“貴客”停留在上面。

　　你再往花圃的對(duì)面瞧一瞧，那兒有四季常綠的松樹，都說綠葉襯紅花，現(xiàn)在的花：最美的景色就當(dāng)之在綠樹中藏著的幾朵嬌艷欲滴，羞紅了臉的月季，那紅色與綠色形成了鮮明的對(duì)比，讓人賞心悅目。

　　你再望望高處：梧桐樹開始冒出嫩芽，蓄勢(shì)待發(fā)，用綠色填滿了春。如此美妙的春景，讓人迫不及待地想將它記錄下——-如果我是一名畫家，那么我一定會(huì)用彩筆將這幅畫畫下來。

　　這也許是我們所看到的冰山一角，若你想將整幅春畫觀賞完，那應(yīng)是不太可能了吧。也許可以從書中“看看”春天，春天如此美麗；春天如此美好，我們?cè)趺茨懿淮箫栄鄹�，充�?shí)一下自己呢？朱自清的《春》中寫到：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”讓我們先從校園中感受春吧！

　　雖一飽了眼福，但好像怎么也不滿足，覺得永遠(yuǎn)都看不夠，也看不厭。春滿校園，又怎叫人不歡喜呢？在這充滿詩(shī)意，歡聲笑語(yǔ)的校園中，春意顯得更加濃郁，那真是春滿校園，景怡人心呀！

四年級(jí)作文_春滿校園2

　　“春風(fēng)又綠江南岸”，春天的校園真令人陶醉。

　　順著長(zhǎng)廊，走過科技廳，來到了童趣園。站在長(zhǎng)廊上，正前方的那座假山，令人著迷。那座假山真神奇啊，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。從每一個(gè)角度看都有所不同，像老人、像大象、像大樹；那座假山真險(xiǎn)啊，好像要是踩上去準(zhǔn)會(huì)栽倒下來；那座假山真美啊，仿佛是一位少女在翩翩起舞。

　　走進(jìn)童趣園，就與那屏障似的翠竹林撞了個(gè)滿懷。一陣微風(fēng)吹過，翠綠的竹葉“沙沙”作響，似乎正在告訴我們春天的到來�？蓯鄣慕瘕斪娱_始演唱它那動(dòng)聽的歌曲；蟋蟀豎起翅，彈起了琴；螞蟻身著油黑色的禮服，翩翩起舞……竹林也跟著節(jié)奏，輕輕搖擺。這一切構(gòu)成了一首美好的“崇文交響曲”。

　　乍暖還寒時(shí)分，在小池四周，迎春花一叢叢、一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長(zhǎng)出了燦爛的小花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)看就像是一群金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，在迎接春天的到來。

　　穿過烏龜銅像，來到小池邊。池子里的水真清啊，清得倒映出了藍(lán)天的影子，映出了云的影子，映出了教學(xué)樓的影子，也映出了我們的笑臉；池子里的水真靜啊，靜得讓你看不到水面上的波紋；池子里的水真綠啊，仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。

　　同學(xué)們有的坐在“鱷魚”背上，有的騎在“海龜”上，有的騎在“寄居蟹”的鉗子上，一邊吟誦春天的古詩(shī)，一邊欣賞著五彩繽紛的世界，心都醉了！

　　校園充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了快樂。啊，春天的校園真美！“相看兩不厭，只有童趣園”。

四年級(jí)作文_春滿校園3

　　“春天來了，春天來了！”聽，一個(gè)個(gè)“小天使”高興的叫喊著。春，真的來了。

　　春風(fēng)拂面。你瞧，海棠花正對(duì)著我們燦爛微笑。紅撲撲的臉蛋兒上能看出春天的氣息。春風(fēng)吹來，落英繽紛。一個(gè)個(gè)花瓣落了下來，像雨花一樣美。

　　紫荊花是玫紅色的。枝干上到處都米粒大的花，我還是頭一次見到先開花，后開葉的樹木呢！

　　小草也從地里鉆出來了。嫩綠的青草綠的尤其可愛，好像一場(chǎng)春雨過后，洗凈了它們的身子。

　　孩子們也如同春天的天使，一個(gè)個(gè)活潑可愛。有的放風(fēng)箏，有的跳皮筋，有的坐在海棠樹下有滋有味的看書……

　　就連小鳥也不例外。一只只在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。你看，喜鵲也來給我們報(bào)喜了！有的小鳥在和伙伴們玩耍；有的在地上啄花瓣；有的在電線桿上跳躍著，映襯著藍(lán)天，電線桿像五線譜一樣，小鳥們好像是一串音符，它們譜出了一支春天的歌。

　　柳絮如棉，它們像雨花一樣紛飛，是那么的自在。同學(xué)們?cè)谶@種景色里。書聲朗朗，真是太美了！老師諄諄教誨也深深地印在他們心中。

　　春天是五彩的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，更浸潤(rùn)了我們的校園……

　　蝴蝶說，春天是仙女制造的美麗世界。蜜蜂說，春天是花朵里甜甜的蜂蜜，我說，是世界也是蜂蜜，更是辛勤的人們留下的汗滴。

四年級(jí)作文_春滿校園4

　　我最喜歡美麗的人工湖，還喜歡整潔的小區(qū)，但最喜歡我們的校園。

　　今天，春光明媚，春風(fēng)吹著人們的臉，讓人們覺得春回大地了。

　　快看！學(xué)校西北角的草坪上，已經(jīng)冒出了小芽。從遠(yuǎn)處看，草坪像一塊大地毯上面繡著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色條紋。我們上前卻只看見了枯草。沒有看見小草芽。我們撥開枯草，看見了星星點(diǎn)點(diǎn)的小芽。這時(shí)，我們已經(jīng)感到春天的氣息。

　　走過草坪，來的了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。大葉黃楊的新葉已經(jīng)抽出來了！抽出來的嫩綠的葉子是那么生機(jī)勃勃，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。��！美麗的大葉黃楊。

　　綠化帶的里面有兩株迎春花，正在怒放。一陣風(fēng)吹過，柔嫩的枝條垂下來了，上面綴滿了鵝黃色的小花，微風(fēng)吹過，枝條舞蹈起來。迎春花真多呀，多得不可計(jì)數(shù)；迎春花真艷呀，艷得似乎讓人想再多看一會(huì)兒；迎春花真美呀，美得讓人流連忘返。春姑娘真偏心呀，讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿，這么鮮艷的色彩，卻只給了小草一點(diǎn)綠色。

　　繞過一個(gè)彎，就看到一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭花好似雪白的鴿子落在枝頭，有好像片片白云掛在了樹上。玉蘭花千姿百態(tài)：有的含苞欲放，有的含羞半開，還有點(diǎn)香味撲鼻，要是躺在樹下，會(huì)感到很愜意。

　　這時(shí)我的耳邊響起了朗朗的讀書聲，我只想的了春天會(huì)出現(xiàn)在戶外，卻沒想到它也在教室里。同學(xué)們沐浴著春光，讀得更有勁頭了。

　　一年之計(jì)在于春，美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>

四年級(jí)作文_春滿校園5

　　不知不覺，不知不覺……春姐姐邁著輕盈的腳步，走向人間。她把魔棒揮向我們美麗的校園，我們的校園馬上變了樣。

　　春天多姿多彩，我們的校園也是多姿多彩的。首先報(bào)春的是榕樹，榕樹姑娘們聽到春姐姐的號(hào)令，馬上，換上新綠裝，這不，她們爭(zhēng)先恐后換新裝，吸引來許多小鳥。嘿嘿，真是"引鳥注目"。

　　再看那大花壇里面的迎春花妹妹也不甘落后；有的奏起了小喇叭，為同學(xué)們?cè)鎏砹嘶盍Γ挥械牟卦?太陽(yáng)傘"下面，讓同伴來找它，真是個(gè)天真無(wú)邪的小家伙；有的確沒"出生"，還躲在花苞里面暖洋洋的睡大覺。它們被碧綠的葉子襯托著，顯得更可愛�？傊�，她們給我的感覺只有一個(gè)字；美！

　　站在操場(chǎng)上，往東北方望去，一排排潔白無(wú)暇的紅葉李挺立在那里，真像一位高大威武的戰(zhàn)士，別看紅也李里面有個(gè)"紅"字，你以為它就是紅色的，其實(shí)它的花是白色的。紅葉李的樹上點(diǎn)綴著花兒，它們挨挨擠擠的多可愛。

　　"哇！好香��！"幾個(gè)同學(xué)被一陣濃郁的花香吸引過去。原來是白玉蘭，有的還是穿著小絨絨的小花苞，恨不得馬上破衣而出。"怎么沒有葉子？"幾個(gè)女同學(xué)嚷嚷起來。呵呵，這些小家伙沒等葉子長(zhǎng)出來就已經(jīng)迫不及待了！

　　春天一來，同學(xué)們自然大變樣。大家都脫下厚厚的冬裝，換上輕變的春裝，來到操場(chǎng)盡情享受春的快樂，校園里一片沸騰，太陽(yáng)暖洋洋的照在同學(xué)們的身上。

　　我愛春天，更愛春天的校園！

四年級(jí)作文_春滿校園6

　　春天，是一個(gè)美好的季節(jié)，今天是春分，也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。

　　在我們校園內(nèi)，又多了一些新朋友。有些老朋友我們也相互熟悉認(rèn)識(shí)。

　　我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下重新認(rèn)識(shí)了我們的校園。

　　我們一個(gè)個(gè)地觀察，一起摸一摸，看一看、聞一聞。新栽的百日紅，又名癢癢樹，還有一個(gè)吉祥的名字滿堂紅，還有《還珠格格》中紫薇的名字，讓我們很驚奇。我看到的百日紅，現(xiàn)在是一根樹干，如果要讓它茁壯成長(zhǎng)，我們要呵護(hù)百日紅，讓它在我們昆吾小學(xué)，釋放它的美麗。

　　在我們觀察當(dāng)中，苑大班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)杜仲身上有香味，我不相信，我上前聞了聞，真的有一股香味，我們非常興奮，趕緊在自己帶的本子記錄了下來。

　　女貞子，這位老“朋友”在教學(xué)樓旁站立著像守護(hù)員一樣，女貞子結(jié)的小黑豆，小鳥

　　曾品嘗過。它還有一種堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)，我也要向它學(xué)習(xí)，還有女貞子它四季都是綠色。

　　棕櫚，它一般高達(dá)七米，我們平時(shí)用的棕掃把，就是由它制造的。我們摸了一摸它的身體，就像頭發(fā)一樣，我們都互相交談著。

　　隨著時(shí)間的流逝，就下課了。我埋怨老天，為什么不停留在這一刻呢？這一節(jié)課感受到每一棵樹就像人類一樣，有生命，也盡情自己的風(fēng)采。我們也要珍惜時(shí)間。一年四計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

四年級(jí)作文_春滿校園7

　　我喜歡夏天的游泳池，喜歡冬天的滑雪場(chǎng)子，但我更喜歡春天的校園。

　　今天春光明媚，風(fēng)和日麗，溫柔的春風(fēng)吹拂著大地，讓人感到春回大地。

　　你看，學(xué)校西北角的草坪上長(zhǎng)出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片黃色的地毯上繡上了綠色條紋。我們扒開枯草，看見一個(gè)小芽冒了出來，可真可愛呀!

　　走過草坪，來到綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。這些大葉黃楊已抽出了綠色嫩芽，讓我們感覺到有新生命在顫動(dòng)，這美麗的春天的黃楊。

　　綠化帶的里面有兩株迎春花，正在怒放，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來，上面綴滿了一朵朵迎春花，像是一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣春風(fēng)拂過，迎春花擺動(dòng)枝條，像跳起了舞蹈，在歡迎春天的到來。迎春花真多呀，多得數(shù)不清;迎春花真艷呀，艷得仿佛是一地金子;迎春花真美呀，美得讓人著了魔，看也看不夠。春姑娘可真偏心呀，讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿，這么鮮艷的色彩，卻只給了小草一點(diǎn)綠色。

　　繞過一個(gè)彎，就看到了一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭花美不勝收，有的含苞欲放，有的含羞半開。還有的迎風(fēng)盛開。我們湊上前去，一股濃濃的香味撲鼻而來，讓人陶醉。如果躺在草坪上聞著玉蘭花的香味，那是多么愜意呀!

　　這是，我的耳邊響起了朗朗的書聲，這聲音多么有力，原來春天無(wú)處不在，學(xué)校美，春天美，兩種美的結(jié)合，讓我想到了一年之計(jì)在于春，美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>

四年級(jí)作文_春滿校園8

　　當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹來，春天便走進(jìn)了我們的校園。她帶著勃勃生機(jī)，鉆進(jìn)花草中，給它們發(fā)芽開花的力量；來到操場(chǎng)上，給孩子們鍛煉身體的力量；再次回到教學(xué)樓時(shí)，給我們積極向上的力量。春天如一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子，玩耍著，嬉笑著。

　　清晨，我沐浴著和煦的陽(yáng)光，走進(jìn)校園兩側(cè)的小花園。剛踏上石子路，一股股泥土的清香沁人心脾。綠黃交錯(cuò)的草地上，有的已吐出嫩綠嫩綠的芽，有的卻還是枯黃。忽然，我的目光目光被忽閃忽閃吸引過去。仔細(xì)一看，原來是小草上的露珠。咦，怎摸還有粉色的露珠？哦，是桃花的花苞。花苞裂出了出了個(gè)小縫，幾絲花蕊正擠著往上鉆呢，迫不及待的想看到這奇妙的世界。我真想用我神奇的畫筆將這美麗的景象畫下來，永遠(yuǎn)珍藏！

　　隨著春姑娘的腳印，我來到了操場(chǎng)。有的同學(xué)在賽跑；有的在散步；有的在做操；有的在放風(fēng)箏。足球場(chǎng)上，三五結(jié)成群；籃球場(chǎng)上，正在打比賽；乒乓球場(chǎng)上，老師們指引同學(xué)們?nèi)绾未騽偾�。同學(xué)們打著球，聊著天，在春天里尋找屬于自己的那份活力。

　　我躺在草地上，仰望天空。天空好藍(lán)，天上的白云一朵一朵的飄著。太陽(yáng)像鑲了一道金邊，照耀著大地。忽然，太陽(yáng)漸漸模糊起來，烏云成群結(jié)隊(duì)的涌來，太陽(yáng)躲到烏云后面。天空漸漸下起了小雨，不大不小，剛剛好。春雨清洗著校園，仿佛也清洗著我們的心靈，把我們那些不好的習(xí)慣清洗掉。

　　聽著朗朗的讀書聲，我走進(jìn)教學(xué)樓。看見同學(xué)們都有了新得面貌，仔細(xì)地朗讀著自己的課本，真正的有了“入神”的境界。

　　春天已來到校園，讓我們珍惜這一年中最珍貴的時(shí)光，來充實(shí)著最金燦的光輝！

四年級(jí)作文_春滿校園9

　　春風(fēng)吹開花兒朵朵，春雨滋潤(rùn)小草棵棵，放眼望去，大地一片生機(jī)勃勃。春天邁著輕盈的步伐，就這樣悄悄地?zé)崆榈叵蛭覀冏邅恚�走進(jìn)了我們的校園。

　　春天的校園有著別樣的情趣，舉目四望，一片耀眼的綠色，綠的鮮艷，綠的可愛。你瞧，一進(jìn)校門，那棵蒼翠挺拔的桂花樹便映入我的眼簾，樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)綠色的小芽苞，有的小芽苞已變成了一片片綠的發(fā)光的葉子，定睛一看，滿眼新綠，令人心曠神怡。跟隨著春天的腳步，我不知不覺來到了花壇。

　　壇里的四塊草坪像四兄弟般緊緊挨在一起，又像四塊綠寶石鑲嵌在教學(xué)樓當(dāng)中。壇里的小草從地里探出了小腦袋，好奇的打量著這個(gè)美麗的校園。為了迎接新春的到來，它們特地?fù)Q上了閃亮的綠色禮服，伴隨著春風(fēng)歡快的跳起了搖滾舞，草尖兒上的小水珠像坐滑滑梯似的滑落下來，頑皮極了。

　　花壇里的花兒更是爭(zhēng)芳斗艷，滿天星不愧是“滿天星”，點(diǎn)綴在綠葉叢中，就像一顆顆閃爍的紫星星；美人蕉展示它那迷人的風(fēng)韻，一陣清風(fēng)吹來，好似一團(tuán)舞動(dòng)的火焰在燃燒；在那碧綠的枝條上，密密麻麻開滿了迎春花，它們高舉著金黃的小喇叭吹起了春天的號(hào)角，仿佛在告訴我們：一年之計(jì)在于春，珍惜這美好春光。清風(fēng)吹開了百花的芬芳，彌漫在柔柔的空中…��！我情不自禁的喊道：“春天的校園，如詩(shī)般的境界！”

　　親愛的朋友們，我們應(yīng)趁著春天，去沐浴春雨，去接受陽(yáng)光的洗禮。我們要趁著春天，撒下一顆顆希望的種子，等到金秋，才會(huì)有屬于自己的累累果實(shí)呀！

四年級(jí)作文_春滿校園10

　　春天，小草發(fā)芽了樹木發(fā)芽了，校園里到處是綠色，看起來非常舒服。最引人注目的是校門右邊的一棵美麗的玉蘭花。

　　玉蘭花有的開放了一點(diǎn)，有的已經(jīng)完全開放了，還有的還只是含苞欲放的花骨朵，就像含羞的姑娘羞羞答答不肯見人。我見過黃色的桂花，看見過粉紅色的桃花，卻從來沒有見過這樣美麗、奇特的玉蘭花。玉蘭花的顏色與別的花不同，它的花骨朵是黃色帶粉色，而開放了的花朵卻變成了黃色帶紫色。這兩種顏色搭配起來很協(xié)調(diào)很好看。

　　玉蘭花不僅顏色奇特，味道還很芳香。只要你走近它，不用可以去聞就能嗅到一股淡淡的清香。這芳香的氣味引來了許許多多的動(dòng)物朋友，有小蜜蜂、有小蝴蝶、還有小鳥，他們盡情地陶醉在這芳香的氣味中。小鳥落在枝頭喳喳地唱著歌兒；小蝴蝶們忽閃著美麗的小翅膀，從這朵花落到那朵花，又從那朵花飛回到這朵花，就像個(gè)愛于表現(xiàn)的舞蹈家，急著向人們展示她輕盈的舞步；而小蜜蜂們則埋頭苦干，嗡嗡地叫著，認(rèn)真地采著花蜜。

　　我看著這美麗的玉蘭花，忍不住想上前去摸一摸。我輕輕摘下了一片花瓣放在手心，用拇指和食指來回摸索，感受到它棉花一樣的軟、玉石一樣的滑。

　　在玉蘭花的周圍還有一些小草和冬青。雖然小草在冬天干枯了，但是到了春天，在溫暖陽(yáng)光的照射下蘇醒了，他迫不及待地脫下了黃色外衣，換上了嫩綠的襯衫。小草的旁邊長(zhǎng)著一排整齊的冬青樹，冬青四季常青，即使在寒冷的冬天也依然青翠，在春風(fēng)的吹拂下又發(fā)出了嫩綠的新芽。

　　我聽見春風(fēng)的聲音；我聽見小鳥的聲音；我聽見教室里朗朗讀書的聲音；我聽見操場(chǎng)上鍛煉和嬉鬧的聲音；我聽見了春天的聲音；我聽見了春滿校園的聲音！

四年級(jí)作文_春滿校園11

　　春天，悄悄走進(jìn)了我們的校園。校園里鳥語(yǔ)花香，樹木新綠，愜意得很。

　　春天，我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上，有的開著花，有的還是花苞，有的開放了一點(diǎn)兒，想笑卻不敢開懷大笑似的，她們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳。合歡樹最是神奇，抬頭一看居然在一棵樹上看到兩個(gè)季節(jié)，那嫩芽是春天，這干癟的迎風(fēng)而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的小路上，一根櫻花的枝條垂了下來，它仿佛也禁不住春天的熱鬧，想要與路過的孩子們游戲玩耍呢！垂絲海棠的花瓣已經(jīng)落光，灑在綠色的草地上，真是大地一件絢爛的春衣。

　　春天，我觸到了她。在學(xué)校的圍墻上，凌霄攀墻而上。我伸手摸它那看起來似乎馬上要脫落的藤皮，粗糙干枯，沒有一點(diǎn)春的跡象�？赡阕屑�(xì)看它，會(huì)看見嫩嫩的綠芽不經(jīng)意地在似乎沒有生命力的藤皮上冒了出來，那芽才讓我感到了它是在春天里，感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青，但春天來到時(shí)，它還是會(huì)抽出嫩芽，告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉，針形的葉子卻一點(diǎn)兒也不扎手；而老葉卻經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨，又硬又刺，一不小心會(huì)扎破你的手。

　　春天，我聞到了她。桃花比櫻花更艷麗，踮起腳尖，我拉下一枝桃花，閉眼一聞，一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈，卻讓我喜愛得很。蹲下身子，你吸一口氣，泥土的清香撲面而來。過不了多久，花工就要修剪草地，那時(shí)候，你還會(huì)聞到滿鼻子的青草香呢！

　　春天里的校園是多么的美妙！花香、鳥語(yǔ)、嫩芽、春風(fēng)……春天，你是真的來了！

四年級(jí)作文_春滿校園12

　　春天來了，校園里充滿了生機(jī)。大地?fù)Q上了一身新裝，它正對(duì)我們高興地笑呢！

　　校道兩旁的草，原來是光禿禿的一片，現(xiàn)在長(zhǎng)出了嫩綠的芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草的生命力多么頑強(qiáng)！

　　四季桂上長(zhǎng)出了翠綠色的葉子，上面也結(jié)出了比米粒還要小的花瓣。我用鼻子聞了聞，香味淡淡的，非常好聞。

　　看那杜鵑花，雖然還沒開花，但它的枝葉很茂密。昨天下過雨，葉子更綠、更干凈了。

　　花壇里，雛菊的葉子是黃色，那么耀眼。有的含苞欲放，花骨朵緊緊地包著，好像馬上就要破了似的。還有一種花是紫色的，很想菠菜。

　　蝴蝶蘭已經(jīng)完全開放了，有四瓣花朵。在遠(yuǎn)處看，真像一只只蝴蝶在花壇中飛舞。茶花的葉子硬硬的，那花還是含苞未吐。柏樹長(zhǎng)得很茂密，看起來，好像誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　小樹林里，棕樹的葉子很軟，那葉片尖尖的.，真像扇子。桂樹正努力地向上伸展，還有那快開的桂花也想快快長(zhǎng)大。垂柳本來應(yīng)該穿上舒適的綠裝，但它卻被一些小朋友給無(wú)情地破壞了，它多么可憐�。�

　　貓兒刺尖尖的刺，一不小心我的手就被這小家伙給刺痛了。

　　教室里的那盆風(fēng)信子，它的莖很粗，葉片很長(zhǎng)，很扁。兩個(gè)花球是被很多小花圍成的。粉紅色的花瓣像一對(duì)母女似的貼在一起。

　　春天的校園真美麗，希望它永遠(yuǎn)四季如春。

四年級(jí)作文_春滿校園13

　　在溫暖明媚的校園里，小草們探出了嫩綠色的腦袋，花兒們露出了甜美的笑容。瞧！春風(fēng)姐姐也來了，她輕輕揮了揮衣袖，拂去了冬的寒冷，帶來了春的生機(jī)，連天空中的鳥兒都在歌唱，“嘰嘰、嘰嘰……”聽，那不就是春的贊歌嗎？

　　從南大門步入校園，首先，映入眼簾的是分布在東西兩側(cè)錯(cuò)落有致的四幢教學(xué)樓。教學(xué)樓周圍還挺立著一棵棵拔地而起、生機(jī)勃勃的大樹。此時(shí)，樹上的每一個(gè)枝丫都穿上了碧綠的新衣，看起來精神飽滿。這些偉岸的大樹好似一位位戰(zhàn)士，守護(hù)著我們美麗的校園。

　　穿過教學(xué)樓，就來到了我們的大操場(chǎng)。那兒可是我們的“游樂場(chǎng)”。清晨，晨練的人多了起來，到處是躍動(dòng)的身影，奔跑、投籃、仰臥起坐、跳繩、體前屈……這些可都是我們每天早上的功課。一下課，同學(xué)們就會(huì)第一時(shí)間奔向操場(chǎng)，打籃球、踢足球、做游戲，還可以盡情地奔跑、玩耍，到處都洋溢著喜悅。如果玩累了，還可以躺在操場(chǎng)上，仰望蔚藍(lán)的天空，看著變幻多端的白云，做著我們神秘的夢(mèng)。那時(shí)，草坪上、花叢中，迎面撲來一陣陣清香，又把我們的魂給勾了回來，花兒姐妹們也開始爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在告訴過路的人：我才是最美的。好一派春的氣息�。�

　　你瞧，操場(chǎng)的東邊還有一片清澈見底的池塘，魚兒們時(shí)不時(shí)躍出水面互相嬉戲。風(fēng)姐姐輕輕一吹，水面上就泛起一圈圈漣漪，魚兒們就在波紋上蕩起秋千。池塘里還有兩只可愛的小烏龜也悄悄爬到岸邊看熱鬧呢！

　　春天的校園真是春意盎然，令人陶醉啊！

四年級(jí)作文_春滿校園14

　　我們的校園并不大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，鳥語(yǔ)花香；夏天，花繁草茂；秋天，桂花飄香；冬天，白雪茫茫。如畫的四季圖中，我最愛春天。

　　春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地走進(jìn)校園，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。小草們迫不及待地破土而出，給校園鋪上了一層嫩綠色的地毯。光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽，那嫩芽，就像一顆顆綠色的珍珠，翠亮翠亮的。春風(fēng)拂過，這些嫩芽就像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘跳起了歡快的舞蹈。

　　幾只春燕悠然地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒競(jìng)相開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫，散發(fā)出陣陣淡淡的清香。

　　春意盎然的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一年之計(jì)在于春，辛勤的園丁——老師們，正在精心地備課，同學(xué)們也正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。課間休息，同學(xué)們趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在跳繩、有的在打乒乓……在這濃濃的春色中，大家玩得不亦樂乎。

　　春天給校園帶來了無(wú)限生機(jī)，春天給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們抓住這大好春光，像生長(zhǎng)在春天的小苗一樣，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，成為參天大樹。

四年級(jí)作文_春滿校園15

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我滿懷喜悅地沿著校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。

　　走進(jìn)校園，碧綠碧綠的草坪頓時(shí)讓人感到神清氣爽。微風(fēng)吹來，我仿佛看到小草在向我鞠躬，歡迎我來尋找春天。小草，用它那翠綠的衣裳打扮著大地，使春天更加美麗，迷人；嬌嫩的小草雖然比不過蒼天大樹，但這微小的力量，使整個(gè)校園更加生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)。

　　瞧，春姑娘到了樹旁。哇，黃娘樹的上方是紅如火的葉子，而下方是嫩綠嫩綠的葉子，真是捉摸不透這種樹的來歷。翠綠的竹柏，長(zhǎng)出了兩根粗粗的枝干，就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起，永遠(yuǎn)不分開�！鞍子裉m，白如玉，花芯紅，香似蘭”白玉蘭的白，是碧白色花里面淡紅，表面最下面是紫紅，有香氣。這是開放的白玉蘭。而沒有開放的白玉蘭像一個(gè)小衛(wèi)士，筆挺地站在花圃里，像是要保衛(wèi)我們的校園。突然，迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長(zhǎng)得密密麻麻，好像在你擠我，我擠你似的較勁呢！咦，這種樹的名字叫什么呢？哦，原來是無(wú)患子。這名字倒挺怪，什么意思呢？相傳以無(wú)患樹的木材制成的木棒可以驅(qū)魔殺鬼，因此名為無(wú)患。無(wú)患子的高可達(dá)二十米，可真高呀！而花期是5～7月，果實(shí)10～11月成熟，唉，可真慢！

　　哎，春姑娘，你要把我牽到哪？啊，原來是操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍著，嬉戲著�；@球場(chǎng)上，籃球賽在激烈的進(jìn)行著；賽道上，許多人在練習(xí)跑步，爭(zhēng)取能跑得更快。乒乓球館里，他們正專心致志地打乒乓球，就像乒乓球館寫的字一樣，“會(huì)打乒乓球，打好乒乓球。愛打乒乓球�！�

　　“那還要去尋找春天嗎？”春姑娘問我。對(duì)呀，我不是已經(jīng)尋找到了春天嗎？

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