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牽動(dòng)心靈的聲音

時(shí)間:2021-02-07 20:11:53 作文寫作 我要投稿

牽動(dòng)心靈的聲音

牽動(dòng)心靈的聲音1

  “你要好好吃飯,好好聽媽媽的話!薄}記

  依稀記得那天,天很熱,太陽(yáng)使足了力氣在天上撒野,樹葉一動(dòng)也不動(dòng),外婆的白發(fā)在烈日下白得刺眼……

  小時(shí)候,媽媽工作的廠里很忙,經(jīng)常要加班,而奶奶有些老封建,嫌我是女孩子,我就只能寄住在外婆家。晚上,我經(jīng)常睡不著,半夜坐在床上哭,喊“媽媽”。外婆實(shí)在沒轍,就跟我講那個(gè)小老鼠的童謠,我已經(jīng)聽過許多遍,她越講,我越哭。最后,外婆只好抱著我,替我擦眼淚,口中喃喃地說(shuō)著:“聽話、聽話啊,聽話……”。

  上幼兒園的時(shí)候,我有兩大毛。阂皇遣缓煤贸燥,二是不好好睡覺。媽媽總說(shuō)是被外婆慣的。每當(dāng)這時(shí),外婆都只是淡淡一笑,說(shuō)一句:“她還小。”每天中午,我吃飯的時(shí)間大概是同齡孩子的兩倍,外婆也從不生氣,只是在我不想吃的時(shí)候用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地喂我。

  去年過年的時(shí)候,我給外婆買了一盒年糕,外婆說(shuō)她小時(shí)候家里窮,沒的吃。外婆接過我手里的年糕,淡淡的說(shuō)了句:“我血糖高!蔽液軅,卻不想在外婆轉(zhuǎn)身后,我聽見了她小聲的嗚咽……

  外婆攏了攏頭發(fā),依舊用淡淡的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“初三了,要努力呀!你要好好吃飯,好好聽媽媽的話……”說(shuō)完,外婆向我揮了揮手,“走吧!敝擞譀]完沒了地叫了起來(lái)!巴馄,回去吧,外面熱!薄鞍ァ!蓖馄耪f(shuō)完,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。這次,決堤的是我。

  牽動(dòng)心靈的聲音,不會(huì)洪亮,也不會(huì)悠揚(yáng),但那是一雙無(wú)形的手,會(huì)攥住你的心,輕輕地晃一晃,你便抑制不住了。這雙手會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著你,別忘記那個(gè)牽動(dòng)著你的心,也會(huì)被你的心牽動(dòng)的人……

牽動(dòng)心靈的聲音2

  兩天前的下午,我們班的那節(jié)公開課之前,練老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“你們這次上課要加油,這是為了學(xué)校的榮譽(yù),表現(xiàn)好的話,請(qǐng)你們大家一起吃好吃的!边@鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直回響在我的耳邊,久久不愿散去。

  老師今天一整天都沒來(lái),聽別人說(shuō):“老師今天不來(lái)了,要明天才能來(lái)。”這個(gè)消息像大雨一樣,讓我們一整天都打不起精神來(lái),就連體育課上一連踢進(jìn)的兩粒球,也不能讓我笑起來(lái)……這是為什么呢?所有的事情都要回到兩天前,才能說(shuō)起。

  兩天前那個(gè)上午,我的心情十分糟糕,心里更是十分混亂。我自己?jiǎn)柫俗约涸S多莫名其妙的問題:“今天我的發(fā)揮還會(huì)像以前那么好嗎?我會(huì)不會(huì)答不出老師的問題呢?我會(huì)不會(huì)在表演中記不起我的臺(tái)詞……”我的心想到這兒就開始砰砰跳。這個(gè)時(shí)候,練老師走了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“今天下午如果大家表現(xiàn)都很好的話,我可以讓大家免寫作業(yè),還可以請(qǐng)你們吃好吃的!蔽覀兇蠹业氖繗獗焕蠋煹脑捁奈枇,各個(gè)都“滿血復(fù)活”了。大家又開始你一句我一句的對(duì)起臺(tái)詞,時(shí)間在大家的歡聲笑語(yǔ)中過得飛快。一眨眼便到了下午,我們各個(gè)都積極發(fā)言回答問題,當(dāng)上課上到一半的時(shí)候,有一個(gè)問題把我們大家都難住了,我心里十分膽怯,但還是將顫抖的手給舉了起來(lái),老師將我的名字報(bào)了一遍:“王金哲你來(lái)回答這個(gè)問題!庇谑俏冶阏酒饋(lái)回答這個(gè)問題,在老師的回復(fù)中我知道我答對(duì)了。

  這句話一直在我的心中回蕩,鼓勵(lì)著我。

牽動(dòng)心靈的聲音3

  眼睛是心靈的窗戶,耳朵卻能聽見各種各樣的聲音。聲音有許多種如海浪聲、讀書聲、鳴笛聲,音樂聲……聲音不但有許多作用,它還包含許多感情,它還是最能牽動(dòng)人心靈的聲音。

  有一種特殊的聲音,它如畫眉的歌聲清脆悠揚(yáng),這種聲音總能牽動(dòng)著我的心靈。

  今天是周四期中考試的日子。“起床了!”不用說(shuō),是我的媽媽,沒有錯(cuò)。一聲未落一聲又起!翱煲t到了!”我快速?gòu)拇采吓榔饋?lái)。吃早餐時(shí),媽媽的聲音又在耳邊響起:“今天是期中考試,要認(rèn)真審題,可不能馬虎……”雖然每次考試都會(huì)說(shuō),但它如一首斗志昂揚(yáng)的進(jìn)行曲給我信心,又如優(yōu)緩的輕音樂讓我平靜。媽媽關(guān)愛的聲音如畫眉聲一般在我的耳畔回響,這聲音牽動(dòng)著我的心。

  有一種聲音,它如一場(chǎng)激昂的演講,總能輕扣我的心靈。

  鐺,鐺,鐺,三聲鈴響我們進(jìn)入考試。老師的聲音在耳邊響起,“請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)的將考號(hào)、姓名、班級(jí)、信息填好……”雖然在耳邊聽過不少類似的話,可是這句“請(qǐng)仔細(xì)審題,認(rèn)真做答”,讓我如醍醐灌頂般認(rèn)真對(duì)待考試的重要性,讓我去仔細(xì)的審題,不再馬虎。老師的聲音如同清泉一般清脆,牽動(dòng)著我的心。

  有一種聲音,它如暖心的粥,時(shí)時(shí)溫暖著我的心靈。

  昨天,我像往常一樣放學(xué)回家。剛到樓梯間,就看見了同一樓的鄰居!拔衣犝f(shuō)你們要考試了吧?”“嗯,明天考!蔽掖鸬!凹佑,認(rèn)真復(fù)習(xí),考試不要緊張,爭(zhēng)取考到好的成績(jī)”。叮,這時(shí)電梯發(fā)出清脆的響聲。我們“分道而行”,這個(gè)聲音如同雪中送碳的暖手寶;也如同在饑餓時(shí)的一碗熱粥,使我充滿力量……不再為考試而害怕。

  這些響在耳畔,牽動(dòng)我心靈的聲音使我感動(dòng),給予我力量,我將它們存在我心靈的語(yǔ)音庫(kù)中……

牽動(dòng)心靈的聲音4

  最牽動(dòng)我心靈的聲音是——父親的“鑰匙聲”。

  我的父親是一位普普通通的工人,一張黑黝黝的臉,腰間掛有一大串鑰匙——有房門的,有摩托車的,有大的,有小的,有銀白的,有金黃的,各式各樣,串在一個(gè)鑰匙扣里。

  又是一個(gè)早晨,窩在被窩里的我,迷迷糊糊地聽見了父親起身時(shí)的“鑰匙聲”,這時(shí)我便知道,他忙碌的一天又拉開了帷幕了。父親早早地起床來(lái),母親為了跟上父親的節(jié)奏,也是很早起床。一碗白稀粥,一盤花生米就是父親口中說(shuō)的“可口早餐”。

  鑰匙發(fā)出的響聲順著樓梯一路回蕩著,我爬起身來(lái),趴在陽(yáng)臺(tái)上看父親站在樓下,站成了一棵滄桑的松。一會(huì)兒,父親就騎上了摩托車走了。

  我很少關(guān)心過父親的工作——但是覺得他十分辛苦。有一次,母親對(duì)我說(shuō)道:“你爸爸工作十分辛苦,他總是干工廠里最重的活,而且總比別人多干一個(gè)多小時(shí),所以你得爭(zhēng)氣!”

  夜幕降臨,耳畔傳來(lái)了一陣熟悉的摩托車的聲音。

  我興奮地跳起來(lái),連忙打開門,仿佛是與一位凱旋的民雄英雄見面。此時(shí),母親已經(jīng)燒好了飯菜,我們一家人坐在一塊兒吃飯,其樂融融。

  飯后,我與母親幫父親解除一下一天的勞累,我們正幫父親洗著起泡的腳板……

  我提起了父親的那一串鑰匙,抖了又抖,它發(fā)出了世界上最動(dòng)聽、最悅耳的美妙音符。

牽動(dòng)心靈的聲音5

  嘈雜紛世,靈音萬(wàn)千。牽動(dòng)心靈的聲音在哪?用心聆聽,其實(shí),她就在那兒……——題記

  鏡頭一

  清晨,靜謐。當(dāng)悠揚(yáng)的鬧鈴聲響起,一天的生活才剛剛開始。我迅速?gòu)拇蹭伾吓榔饋?lái),進(jìn)入寵物店,看了一眼日程表,自信地?fù)P起嘴角,呵,今天真是充實(shí)!不遠(yuǎn)處響起了我的寵物青蛇的嘶嘶聲,一聲聲揪動(dòng)著我的心靈,讓我想起那個(gè)雨天他被汽車碾壓后奄奄一息的聲音。從白手起家到現(xiàn)在的繁榮壯大,它一直陪伴著我,報(bào)答著我對(duì)他的救命之恩,獨(dú)自在外漂泊的我從青蛇的嘶嘶聲中聽到的是最誠(chéng)摯的友情。

  鏡頭二

  晨曦灑滿大地,寵物店開始繁忙起來(lái),來(lái)往顧客絡(luò)繹不絕,但我真正在意的是一位每天來(lái)送受傷流浪動(dòng)物的動(dòng)物保護(hù)者。不過一刻鐘,就看到了一只受傷的小狗。他將它輕輕放在觀察臺(tái)上。它渾身是傷,斷了尾巴,少只眼睛,耳朵也缺了半截。小狗凄凌的叫著,一聲聲刺痛了我的心靈。是的,傷殘的動(dòng)物不是這的累贅,是我們的驕傲!從小狗嗡嗡的叫聲中,我聽到的是最堅(jiān)定的團(tuán)結(jié)。

  鏡頭三

  深夜,萬(wàn)籟俱靜,只有后院產(chǎn)仔的母貓還在輕微地叫著,它側(cè)躺在墊子上。一只、兩只……五只!母貓輕輕舔破小貓們的胎膜,當(dāng)他們發(fā)出第一聲微弱的喘息,我的心靈被顫動(dòng)了。同樣,幼小不是負(fù)擔(dān),是我們的未來(lái)!從小貓微弱的喘息聲中我聽到了寵物店最成功的明天!

  路在何方?有那牽動(dòng)心靈的聲音指引,不再迷惘……

牽動(dòng)心靈的聲音6

  時(shí)光的年輪無(wú)聲的輾過,給我們留下串串深思。12歲的我已經(jīng)經(jīng)歷過了12次花開蟬鳴,葉落雪飄的輪回。在這一番番的輪回中,我也在不斷成長(zhǎng)。

  ——題記

  從我們還是胚胎的時(shí)候,我們就已經(jīng)聽到了聲音。當(dāng)我們出生時(shí)的第一聲啼哭,就寓意著一個(gè)新生命的開始,從此我們的耳邊就不再是母親體內(nèi)器官的蠕動(dòng)聲了,而是這世間的許許多多的聲音。

  世界因生命而精彩,生命以生命而多姿。

  聲音有大有小,有強(qiáng)有弱,有優(yōu)美,也有嘈雜,有清脆,也有悠揚(yáng)。生命無(wú)處不在,比如:汽笛聲,叫喊聲……

  現(xiàn)在讓我們到大自然中去,去聆聽大自然中,最優(yōu)美最典雅最迷人最令人陶醉的聲音吧!路過溪流,溪流清脆的嘩嘩聲;越過山澗,樹林里婉的鳥鳴聲;走過草地,蟋蟀窸窸窣窣的彈琴聲……

  坐下來(lái),感受一下聲音帶給人得美。細(xì)心聆聽花開的細(xì)微聲音,小鳥破殼的聲音,魚兒吐泡泡的聲音,風(fēng)兒掠過沙灘帶過的聲音,浪花在水中飄飄悠悠的聲音……下起蒙蒙細(xì)雨時(shí),斜斜的雨絲劃過天際的聲音,頑皮的雨滴跳躍在樹葉間的聲音,雨點(diǎn)濺落在泉水中的聲音……

  這就是最牽動(dòng)我心靈的聲音,源于大自然的聲音,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,向往那種生活,那種意境,那種無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的感覺。在精神上,是一種美德享受。

牽動(dòng)心靈的聲音7

  “嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”,耳邊回蕩著這熟悉的聲音,似乎那臺(tái)老舊的縫紉機(jī)依然在奶奶的指揮下演奏著最動(dòng)聽的旋律……

  在那一間灰色的小平房里,奶奶帶著老花鏡,熟練地踩踏著縫紉機(jī),我撐著稚嫩的小臉坐在她身旁。陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái),暖暖的、柔柔的,就像一張毛毯蓋在我身上,我不禁有點(diǎn)昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著奶奶上下踩踏的動(dòng)作,伴著縫紉機(jī)發(fā)出的“嗒嗒”的聲響,跳起了華爾茲。

  奶奶的身材很瘦小,坐在“巨大”的縫紉機(jī)面前,顯得有些不協(xié)調(diào)了。但是,就是這“巨大”的縫紉機(jī),裁補(bǔ)了全家五口人的衣服,“嗒嗒”聲伴隨著兩代人的成長(zhǎng)。它就像是一只被馴服了的老虎,匍匐在奶奶面前,聽從她的命令?墒,我覺得它和奶奶更像是一對(duì)老朋友,相互安撫,相互依持。

  家里買了新房子,爸爸媽媽問奶奶,要不要把縫紉機(jī)帶過去。奶奶沉默了一陣,手指輕輕地滑過蓋著縫紉機(jī)的黑布:“還是不必了吧,它舊了,我也老了!

  老了嗎?可能吧!我才回想起來(lái),“嗒嗒”聲似乎好長(zhǎng)時(shí)間沒有鉆入我的耳鼓了。瞧,一道道深壑早已布滿奶奶的額頭,一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋,那清明含笑的眼啊,你為何被混沌無(wú)光代替?不,不應(yīng)該是這樣,我要與時(shí)間賽跑,我要留住奶奶的時(shí)光!

  可是現(xiàn)在,我與奶奶已分隔多時(shí)了,我的耳邊再也不復(fù)那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽(yáng)光般淡淡的、溫暖的聲音。這聲音模糊了歲月,清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機(jī)前演奏著悅耳的樂曲?是不是在懷念年輕時(shí)的勤勞能干?是不是也在想著那分別多時(shí)的孫女?

  哦,這牽動(dòng)心靈的聲音!你何時(shí)才會(huì)響動(dòng)在我耳邊,讓我再看到那隱蔽在陽(yáng)光下的瘦小身影?

牽動(dòng)心靈的聲音8

  人生,可以說(shuō)既長(zhǎng)久有短暫,飄逝去的每一分每一秒,都凝結(jié)有我的歷史,雖然自己的歷史沒有那樣的滄桑博大,沒有那樣牽動(dòng)我的心靈的聲音,那就是音樂。

  青春是充實(shí)有趣的,打開DVD,放一曲蹦曲,將煩惱拋棄,將頭發(fā)豎起,劉海用夾子夾起,奔跑在操場(chǎng)上,炎熱的太陽(yáng),充滿朝氣的我和我的同學(xué)正演奏著一首青春往事,這畫面將凝固,成為短暫,有成為奮斗的源頭。

  青春也是會(huì)遇見困難的,當(dāng)自己努力后得來(lái)的成績(jī)卻不堪入目,就會(huì)由自信轉(zhuǎn)跌入低谷,低谷很悲涼,無(wú)生機(jī),只有岸上才有希望,要爬到岸上,需要一種氣魄,一種自信,但這些從何而來(lái),隨手打開MP3,聽著青春往事,那優(yōu)美奔放的旋律,那跳動(dòng)的音符,在腦海浮現(xiàn)原來(lái)努力的畫面,對(duì)不能放棄,雖然現(xiàn)在跌入谷底,但可以從哪里跌倒就從那里站起,現(xiàn)在覺悟還早,于是,我從音樂里找回了自己。作文

  現(xiàn)在的我,在臺(tái)燈下,那黃色的背景?襯著我,收應(yīng)機(jī)里傳的歌曲秘密把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)仙境的世界,那心跳的跳躍的搏擊,煙霧茫茫,剛下完雨的早晨,森林里飄著艾草的香氣,深藍(lán)的天空,一片片茶園,濃綠濃綠,不遠(yuǎn)處有那么幾個(gè)采摘的姑娘,穿著農(nóng)裝,帶著竹帽,背著竹簍牽著小孩,畫面溫馨極了,那旋律把我?guī)胍粋(gè)高潮又一個(gè)高潮,直至夜闌人靜都久久不能忘懷。

  音樂,以一種獨(dú)特的方式,讓我領(lǐng)略到了世間的悲歡離歌情緒,也帶我去唱響祖國(guó)山河壯麗優(yōu)美。每每有那么一秒,音樂牽動(dòng)了我的心靈,而那一秒,成為了我的永恒。

牽動(dòng)心靈的聲音9

  “滴答,滴答,滴答……”轉(zhuǎn)眼我就到了初三了。

  上了初三后,我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí),有時(shí)還可以放松放松,可以自由地玩一玩,但現(xiàn)在,感覺每天總是有寫不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒完沒了的叮囑。

  話說(shuō)“江山易改,本性難移”,以前,我的脾氣不是太好,做事也不太細(xì)致,但自從上了初三后,爸爸卻說(shuō)我的性格有了很大的變化。過去如果哪一次考試沒有考好,我會(huì)十分的難過,F(xiàn)在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài),不管考成什么樣,頂多在知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間心里會(huì)小小地波動(dòng)一下,一會(huì)兒也就平復(fù)了。不是我真的無(wú)所謂,是根本就沒有時(shí)間去憂傷!

  在班里,也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧,不能在外面出現(xiàn)新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀望,……因?yàn)樘β怠?/p>

  墻上機(jī)械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停,我的腦海中常常像產(chǎn)生幻覺似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現(xiàn)在的時(shí)間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個(gè)共同的渴望是什么嗎?那就是睡覺。能像以前一樣美美地睡上一覺,我求之不得!但現(xiàn)在不能啊,滴答滴答的'聲音在催逼著你向上,促使你奮斗,讓你不敢有絲毫懈怠。

  每次看著街上還在上小學(xué)的孩子們無(wú)憂無(wú)慮的樣子,我總是百感交集。小時(shí)候看見姐姐買了個(gè)手表,我吵著也要買一個(gè),當(dāng)時(shí)只是覺得為了好看,好玩。但現(xiàn)在,我是買了手表,但是再也不是被我用來(lái)當(dāng)玩具的了,而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么,為了讓初三的每一個(gè)日子過得更加嚴(yán)謹(jǐn)更有規(guī)律。

  有人問,時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了;時(shí)間變成了綻放的花朵,開放在世間;它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音:

  “滴答,滴答,滴答……”

牽動(dòng)心靈的聲音10

  有一種聲音來(lái)自森林,鳥兒用著清亮的嗓子放聲歌唱,嚶嚶~小溪也毫不遜色地敲著“鼓",配合著鳥兒的音樂發(fā)出叮咚~樹林也來(lái)湊熱鬧了,只見它揮灑著自己的綠葉,發(fā)出沙沙沙沙的音響……

  有一種聲音來(lái)自母親,來(lái)自心靈,讓我感受到了母愛的溫暖,偉大,心靈的顫抖。聲音就在我們的周圍,有令人害怕的,有令人快樂的,也有令人幸福的,然而,這種令人幸福的,令人心動(dòng)的聲音,卻是需要用心去尋找,用心去細(xì)細(xì)品味的。

  “手提高點(diǎn),眼睛不要離書太近了”,每當(dāng)我看書或者是做老師布置的作業(yè)時(shí),只要我的姿態(tài)不對(duì),身后就會(huì)傳來(lái)母親的獅吼般的聲音,而我一聽到這聲音后,人立刻端正身姿,糾正握筆的姿勢(shì),長(zhǎng)期如此,以至于其他的同學(xué)都紛紛戴上了眼鏡,趴著做作業(yè)的同學(xué)的眼睛和原來(lái)的都不太一樣了,彎著腰做作業(yè)的同學(xué),背都駝了一點(diǎn),而我則完好無(wú)損,都虧了我母親,她可是個(gè)大功臣!每當(dāng)我受了挫敗時(shí),母親的聲音就會(huì)在我耳邊響起:這沒什么,下次努力點(diǎn),細(xì)心點(diǎn)就好了,乖,都大了還在哭……"。

  母親的聲音平凡而又帶著智慧。母親的聲音是牽動(dòng)我心靈的聲音,是我在迷茫時(shí),在悲傷時(shí),在快要放棄時(shí)的一縷希望。母親的聲音讓我受益匪淺,這種聲音一直陪伴著我,讓我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,健康,強(qiáng)壯。

  并不是每種聲音都能夠輕易牽動(dòng)心靈,但是那充滿了關(guān)心,充滿了愛的聲音_ 母親的聲音,卻不得不牽動(dòng)心靈。

牽動(dòng)心靈的聲音11

  媽媽的嘮叨聲,是牽動(dòng)我心靈的聲音。

  “世林!這兩天我和你爸爸去外地有事,你自己好好看著家!別出去亂跑,聽見嗎?”媽媽把我叫來(lái)嘮叨道。我不耐煩的“嗯嗯”著,心中想著:快走吧!快走吧!真煩人!

  媽媽又嘮叨了幾句就匆匆和爸爸一起走了出去。他們前腳剛走,我就高興地大叫一聲,后腳就跟著他們遠(yuǎn)去的背影找同學(xué)玩去了。

  我不知道自己瘋玩了多久,迫于饑餓回到了家。我打開門興沖沖地喊道:“媽!餓死了,你飯做……”喊到一半我不自覺的就呆住了,心中好像被堵住了一樣。我走到廚房,好像又看見了媽媽那忙碌的身影,耳邊又響起媽媽那看似嘮叨實(shí)則對(duì)我關(guān)心備至的話:“世林?今天想吃什么?哦,不想吃青菜!吃白菜好不好?……”想到這里,一股暖流涌入了我的心頭。嘴角不禁裂開了一個(gè)甜蜜的幅度。

  兩天后,父母回來(lái)了……

  “媽!我餓了!午飯煮好了嗎?”又是我那興沖沖的喊聲!榜R上就好了,你等著,今天可做了你最愛吃的紅燒豬肉呢!”媽媽在忙碌中說(shuō)道!班!”我高興地回答到。

  “慢點(diǎn)吃,又沒人和你搶,真是的……”

  “世林啊!起床了,快遲到了……”

  “你這孩子真是的,天天就知道玩,也不知道學(xué)習(xí)……”

  媽媽的嘮叨聲自從我上初中后就少了很多,但是媽媽的嘮叨是我最好的懷念。我珍惜那無(wú)微不至的嘮叨聲,珍愛那一份無(wú)法兌換來(lái)的愛,用心傾聽那美妙的嘮叨。

  媽媽的嘮叨永遠(yuǎn)是牽動(dòng)我心靈的聲音。

牽動(dòng)心靈的聲音12

  有一種聲音,時(shí)而能聽見,時(shí)而聽不見。那種聲音可能會(huì)深深的烙在你的心底深處。

  我的爸爸常年在外出差,時(shí)隔幾個(gè)月,才可能回來(lái)一次。每次回來(lái)還不超過三天,而且,在回來(lái)的時(shí)間里,他多半是會(huì)跑到公司里去工作的。

  有一次他破了例,請(qǐng)了一周的假,回到南京,還不上班,專門回來(lái)看我們。他還帶回來(lái)了許多外地的特產(chǎn)。準(zhǔn)備做禮物送給我們。他到家了以后,我興沖沖地跑過去,想給他一個(gè)充滿愛的抱抱。卻發(fā)現(xiàn),他早就把弟弟“捧”在了手里,把愛給了他,禮物也給了他。我的弟弟此時(shí)像一顆“掌上明珠”,散發(fā)著耀眼的光芒。爸爸轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)我說(shuō)了些什么,我卻什么也不聽,一股腦地沖進(jìn)房間,“哐當(dāng)”一聲,把門關(guān)上了。從那聲音里,可以聽出我的憤怒,也可以看出我對(duì)爸爸行為的憎恨。門外,傳來(lái)一陣爸爸的嘆息聲。我的心里充滿了對(duì)爸爸的可憐之情,但“可憐之人必有可恨之處”,所以,我的爸爸并不值得我去可憐。

  夏天的夜晚,蟲聲四起,很是有詩(shī)意。然而這美麗的場(chǎng)景也并非只有外部美,內(nèi)涵也很美。

  我的臥室門外傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲,我聽到以后假裝早已熟睡。是誰(shuí)來(lái)到了我的房間?好奇心使我睜開了雙眼。“咦,怎么是爸爸,他來(lái)這里干嘛?”我心里暗自嘀咕。只見爸爸把一個(gè)大紅袋子放在了我的書桌上,然后嘆了一口氣就走了。

  第二天早上,我打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面全部都是外地特產(chǎn)。里面還附著一張紙條:“兒子,你爸并非偏心你弟,只是想讓你和你弟能更好的相處——愛你的爸爸。”

  原來(lái)爸爸并非不愛我,只不過那愛時(shí)而看得見,時(shí)而看不見。

牽動(dòng)心靈的聲音13

  您暈倒了,昏迷了,一瞬間的惶恐,我的心在顫動(dòng)。望向講臺(tái),總會(huì)浮現(xiàn)出您碩大的身軀。您慈祥的笑容,如此熟悉、如此清晰,讓人懷念,您何時(shí)才能回來(lái)!

  “一日不見,如三月兮”。不知何時(shí),我總在記憶的相冊(cè)中尋找您的痕跡。思緒穿梭,畫面在回憶里轉(zhuǎn)折,您的微笑與身影,融入到一個(gè)個(gè)溫馨地場(chǎng)面里。閉上雙眼,眼淚悄悄流下,我是多么想念您,多么渴望您回來(lái),繼續(xù)為我們守候您那三尺講臺(tái)。

  “咻”一個(gè)清脆響亮的聲音打破了寂靜,它牽動(dòng)著我的心靈,上下跳躍,我興奮地回頭張望,“是祝老師回來(lái)了嗎?”我一躍而起。只見一位同學(xué)愣愣地看著我,嘴邊碰著一個(gè)水杯,水杯中飄散著縷縷熱氣。老師喜喝熱水,卻又總是耐不住水的滾燙,他總會(huì)小心翼翼地放在嘴邊,拭探性地吸下兩口,發(fā)出“咻、咻”的聲音,這聲音滑稽有趣,總是成為我和同學(xué)們嘲笑的理由,可如今是多么親切與懷念!同學(xué)還在喝水,“咻、咻”聲不時(shí)的發(fā)出,我的心一緊一緊,如小鹿亂撞,咽下一口唾沫,充滿了思念與心酸。

  放學(xué)回了家,我扔下書包,跑到房間,拿起了熱水瓶,倒了一杯熱水,學(xué)著老師的樣子,“咻、咻”的聲音響起,我的心急促地跳動(dòng),眼淚不禁流下,夾雜在水中,我的思念便在這水中回蕩。

  老師說(shuō)過,“知識(shí)改變命運(yùn),我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而成績(jī)就是努力的見證”。我想,我可以讓成績(jī)來(lái)表達(dá)自己的思念,讓春風(fēng)兒捎去我的牽掛,讓祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困難和坎坷,我都會(huì)努力堅(jiān)持,我不會(huì)辜負(fù)您的希望!

  喝水還在繼續(xù),思念還在漫延,輝煌還在創(chuàng)造!

牽動(dòng)心靈的聲音14

  牽動(dòng)心靈的聲音

  “輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來(lái)到了欣悅的窗前,媽媽微笑著說(shuō):“欣悅,打開窗戶看看吧,春天來(lái)了!”可是,欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著,好像心中充滿著無(wú)數(shù)的恨,無(wú)盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情,眼睛立刻濕潤(rùn)了,無(wú)限的悲傷帶著她回到了從前……從前的她們有一個(gè)幸福的家庭,優(yōu)秀的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”?删褪悄谴危菆(chǎng)車禍她們的一切。那是晴朗的一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來(lái)的大汽車撞到了爸爸,欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的力氣,爸爸也不肯睜開眼睛,恐懼而又年幼的她終于昏厥了過去……“孩子,醒醒!”一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當(dāng)她看見媽媽眼角的淚水時(shí)不禁明白了一切……從此以后,欣悅臉上沒有了笑容,她再也不說(shuō)話了,徹底的變成了一個(gè)自閉兒,媽媽只好把她送進(jìn)醫(yī)院!鞍⒁,欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲音讓媽媽惶過神來(lái),她把藥喂進(jìn)欣悅的口里,可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽,媽媽無(wú)語(yǔ),只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手,唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情,先是凝重,而后則是愁容消散后的輕松,終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑,她隨著歌曲哼了起來(lái)。一首美麗的樂章牽動(dòng)著欣悅的心靈,幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了困境,幾天后,欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。(指導(dǎo)教師:何長(zhǎng)喜)

牽動(dòng)心靈的聲音15

  叮零零上課了,同學(xué)們都回到座位上,并且出奇的安靜。

  因?yàn)檫@堂課要發(fā)試卷啊,而且聽說(shuō)我們班考得并不是很好。蹬蹬蹬老師的高跟鞋聲離教室越來(lái)越近了,我們更是嚇得大氣都不敢出,隨即吱呀一聲門被推開了。這時(shí),用連針掉在地上都能聽見,這句話來(lái)形容此時(shí)此刻的場(chǎng)景再合適不過了。在一陣寂靜過后,嘭地一聲,老師狠狠地把試卷往講臺(tái)上一砸,我們嚇得一抖,我們知道老師又要數(shù)落我們一番,都把頭給低下去了,等待老師的數(shù)落。

  老師說(shuō)了一大堆話,終于說(shuō)完了,但數(shù)落歸數(shù)落,成績(jī)還是要報(bào)的。我心想:我數(shù)學(xué)還是很好的,幾乎次次95分以上,這一次可能考不到95分了,但至少也是90分以上吧。這時(shí)正好報(bào)到我,老師的眼神閃過了一絲希望,接著晴轉(zhuǎn)多云,似乎還有一些小雨84這個(gè)數(shù)字猶如晴天霹靂般驚到了我,怎么會(huì)?我抿了抿嘴唇,帶著無(wú)數(shù)驚嘆的目光和嘰嘰喳喳的討論聲走到老師身邊,這一路仿佛度過了幾個(gè)世紀(jì)。老師用冰冷的目光打量著我,如果目光可以殺人的話,我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)離開了人世了。我顫顫巍巍地接過試卷,低著頭回到座位上。

  回到家里,媽媽看到試卷后并沒有像我想象中的那樣發(fā)火,她只是平淡地對(duì)我說(shuō):次次都考好那必然是好事,但人也不能每次都考好,不是嗎?聽了這句話,我原本懸著的心放了下來(lái),暗自下定決心,下面的考試一定要考好。我把試卷拿過來(lái)整理并復(fù)習(xí),把每道錯(cuò)題的正確答案和錯(cuò)誤原因都整理到錯(cuò)題集上。這時(shí),媽媽在背后摸著我的頭發(fā)說(shuō):這樣就對(duì)了,要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),以后不再犯就行了。媽媽的話,讓我充滿了信心。

  今天,我東山再起,在這次的考試中考得了99分的好成績(jī),只因媽媽說(shuō)的那些話,久久回蕩在我的心里。

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