尊重他人作文（通用84篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的尊重他人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊重他人作文 篇1
人是世界上最平凡的一種物種。在二十一世紀的今天，人與人之間總是相互存在著相互猜忌、互相攀比的心理。大多數(shù)人都存在著一種市井小民的心態(tài)生活著，家長里短無不體現(xiàn)出鄰里之間的樂趣。但是很多人都有一個共同點，喜歡聽別人夸贊的話語，對于別人善意的批評往往就會不容易接受。就連幾歲的孩童，也知道在大人哄的情況下才去聽話。
現(xiàn)在很多人都存在這種觀點，往往很多時候就是因為一句不好的話語引起一場戰(zhàn)爭。導致多年的好朋友頃刻之間形同陌路。甚至有時候看到別人的竊竊私語，都會以為是說自己壞話。久而久之，思想會變得更加狹隘，就會變得和別人無法相處。
我們首先要改正這種不好的習慣。和別人交往要建在相互信任的基礎上，不能因為別人對自己的一點看法而和別人發(fā)生矛盾，要知道平時發(fā)生在自己身上的缺點和不足，都是父母和自己真正的朋友才會對自己說，而那些一般朋友是不會和你說這些的，他們有的只是和你的客套和奉承。一個國家不能長久就是因為統(tǒng)治者親小人遠賢臣。我們不能以為一時臉面無光，而去誤會一個真正的朋友的好意。
其次，我們要虛心接受別人對自己的看法。一個真正的`知己是不會在乎對方對自己說什么的。我們不能光聽好的，而不去接受自己的不足。那樣兩個人之間的友誼就可能漸行漸遠。老人常說忠言逆耳，這句話一點也不假，有多少有為青年是斷送在這種奉承、和不虛心接受而深受其害的。我們一旦被這種美好謊言所欺騙就會深陷其中不能自拔，也就不會去改變自己身上的不足。
第三，要學會對待別人對自己的意見。自己身上有不足別人能夠給我們指出，只有真正的朋友才會這樣。即便是朋友說的不對，我們也不能立刻拒絕別人的好意。先要虛心傾聽別人的指正，然后再把朋友說的不對的地方和朋友去分析。不能一竿子打死別人對自己的好意，那樣到頭來會因為自己的不虛心而失去的。
讓我們都學會尊重別人對自己的看法吧，沒有誰是完美的，讓人找不到一絲缺點，連偉人學者都能去充分傾聽別人的意見，虛心改正自己的不足。我們?yōu)槭裁床荒�？只有學會了尊重別人對自己的看法，才能得到別人的尊重。
尊重他人作文 篇2
“尊重別人，就是尊重自己�！背Ｂ犎藗冋f起這句話。
說得沒錯，尊重別人，就是尊重自己。人們都希望自己無論在什么場合，都得到別人的尊重。于是在行為舉止上便充分顯示出自己的尊貴，而且對人也異常友好，使別人覺得這種人值得尊重。但是有些人卻不是這樣，他們在人前顯示出自己怎樣怎樣好，卻往往忽視了別人的感受。不懂的尊重別人的人，又怎么會得到別人的尊重呢?
人要有自尊，自信，自愛，才能真正做到尊重自己。一個人對自己如此尊重，自然也就會得到別人的尊重和信任，這才是一個成功的人。
對于“尊重”，有些人把它理解為“客氣”。在別人面前，對人家恭恭敬敬，說一些違心的話，但是等到一轉身，卻又跟旁人說三道四，詆毀別人。這樣的尊重，要他何用?
從小到大，大人們只要發(fā)現(xiàn)我們有一點進步，例如第一次學習進步，第一次考試得一百分，第一次關心家人，等等，就會大加贊賞。正是這些點點滴滴的贊美與欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田，是我們充滿了做人的自豪與快樂。既然我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關愛，我們當然也有責任去關注他人的自尊，維護他人的尊嚴。無論是誰，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。
尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要自尊。每個人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來感受自尊。尊重他人，就是關注他人的尊嚴，既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對方，更要注意不要做有損他人的事情。真正做到尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣賞、接納他人;其次，不做有損他人人格的事。
世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是雨衣霓裳，知恥是最美的`服裝。一個人如果懂得知恥，就會格外珍惜自己的自尊，就會主動愛護他人的尊嚴，把尊重自己與尊重他人結合起來，從而散發(fā)出高貴莊嚴的氣質。
尊重自己是人生的一道底線，是人生的一個亮點，自尊無價。尊重他人是人生的一門學問，是人生的一片風景，尊人優(yōu)雅。
尊重他人作文 篇3
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有我們這個豐富多彩的世界。然而勞動也是很辛苦的，要付出心血和汗水，有時還需要獻出生命。因此我認為，任何人的勞動成果都應受到稱贊，任何人的勞動都應受到尊重。
勞動不僅偉大，而且神圣。從某種意義上說，勞動創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造了物質文明和精神文明。幾千年來，中國的勞動人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧，辛勤勞動，艱苦奮斗，創(chuàng)造文明，改造自然，對全人類，對整個世界做出了無比巨大的貢獻。
有耕耘就有收獲，有勞動就有成果。這種勞動的結晶。任何一種勞動，都能創(chuàng)造財富，對人類都有貢獻，所以，任何一種勞動都應受到尊重，勞動果實應該倍加珍惜。
勞動是沒有高低貴殘之分的，做工是勞動，務農(nóng)是勞動，教書育人是勞動，保護、美化環(huán)境也是勞動。如：當太陽還未升起的時候，那些被稱為“大地美容師”的清潔工人，早已忙碌起來;人們還在夢鄉(xiāng)的時候，他們就已投入到清掃街道，鏟除垃圾的勞動中了。當人們吸收著新鮮空氣走在清潔的馬路上，心情無比舒暢，而他們已悄然隱去。人們應該意識到，是這些“美容師”付出了辛勤的勞動，美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人，冒著嚴寒酷暑，將一磚一石蓋成高樓大廈，油漆工人，滿身油污，使墻壁增彩生輝，那些雄偉的巨廈樓舍，那整潔的內(nèi)外墻壁，是多么干凈美麗;還有那些雕刻家在公園、路旁一刀一石穿鑿修飾的'栩栩如生的塑像，無不給人以美的享受。所有的這一切都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎?這些用心血，汗水換來的成果，受到尊重是理所當然的。
然而，一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在墻上亂涂亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛護公共財物，不愛惜糧食，不關緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便講話……都是不尊重別人的勞動表現(xiàn)。
讓我們不斷提高覺悟，加強修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習慣，愛惜別人的點滴勞動成果，尊重別人的勞動吧！
尊重他人作文 篇4
烈日炎炎的一個下午，我和幾位同學買了汽車票，有說有笑地來到車站，這時，我注意到一個打扮奇怪的白發(fā)老者，一直尾隨我們，他年紀六十上下，蒼老的身影略顯佝僂，一頭白發(fā)幾乎全濕了。緊貼在頭上，可他居然還穿著長袖襯衫，一直不遠不近的跟著我們，帶我們到了車站，總在我們周圍打轉。
我們被他頻頻的奇怪動作惹惱了，又應為他那一身雖不簡陋但的確夠嗆的衣著的緣故，我們以為他是一個乞丐，便都把買汽水剩下的'錢掏給了他，以求他趕快走，就可以不了了之了。
“諾，給你。”我把錢推到他手中，往他面前一伸，言語中是12分的不耐煩。不是我們狗眼看人低，還是一個四肢健全的人卻要出賣自己的可憐相來求得生存，不得不說這是一種人格自我貶低。
那老者看了看我的手，眼中閃爍著難言的光色，搖了搖頭，走了，神經(jīng)病��！我不由得向他的背影罵了一句，滿含著對他那故作清高的神色的不以為然。
可沒多久？他又轉了回來，依然在我們身邊打轉。我真的惱了，扭著眉頭厲聲責問：“你究竟要干什么？”他躊躇了一會兒，然后說：“你們喝完水，瓶子能給我嗎？”這時，我才注意到他右手拎著一只泛黃的白塑料袋�！斑�--那我們給你的錢不也一樣，這幾個瓶子值不了多少錢？“”不，我只要瓶子。”老者的語氣很堅定，透露出自信和尊嚴。我們都不吱聲，默默地加快了喝水的速度，然后把瓶子塞到了他那鼓鼓的袋子里，“謝謝！”的聲音仍然是那么堅定，就在他轉身的那一剎那，我明白了他為什么穿著長袖，一陣微風泄露了，他的秘密，他的左袖管竟空空如也。
我的心被震撼了，我感到那一刻，我才真正懂得了一個詞，“尊嚴”，生活對他并不公平，他卻并沒有把這種公平不幸作為自己沉淪的理由，而是像一個正常人那樣的生活，直到老境凄涼，他用以求生存的一兆是自己的雙手。正因為這樣，他才贏得有尊嚴。
是他讓我學會尊嚴對一個人多么重要，尊嚴對一輩子是多么的重要，他就是我的人生老師，教會我尊重別人的尊嚴其實就是為自己的尊嚴增添磚瓦。
尊重他人作文 篇5
惠特曼說過：“藐視別人，就是藐視自己�！敝挥凶鹬厮�，才能得到別人對自己的尊重。尊重他人，是我們需要。尊重他人，也是自尊需要，是自我完善的需要。尊重他人，使我們更加快樂！
相信大家都聽過燕子出使楚國的故事吧，晏子個子很矮，楚國想要乘機侮辱他。但最終晏子通過自己的智慧，成功的擺脫了侮辱。孟子說過：“人必自侮，然后人侮之�！弊宰鸬娜俗羁粗刈约旱娜烁�，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，說的就是這個道理。
司馬懿保住了池城，他“臨辱不驚，遇侮不怒”，是有自尊的表現(xiàn)。對待別人的議論與批評，不要過意的在乎，但應該要做到“有則則改之，無則加勉”。
在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格;尊重他人，就要站在對方角度，感同身受，推己及人；尊重他人，首先要善于欣賞接納他人；尊重他人，不要做有損他人人格的事情。
進入通中學，同學們都開始重視自己的朋友，有些同學認為，交朋友就應該跟和自己一樣學習成績好，相貌好的人做朋友，這樣才有面子。跟長相一般，成績一般，和自己檔次不一樣的同學交往，沒有面子。
以上這種想法是不可取的，因為只跟學習成績好、樣貌好的人交朋友，是虛榮的表現(xiàn)，也是不尊重他人的`表現(xiàn)。這是一種追求表面上榮耀的表現(xiàn)，不是自尊的表現(xiàn)。尊重他人，就應該對別人與自己不同的地方，要能接納、不排斥，不藐視。
我們要善于尊重他人，做個有自尊的人。首先，要養(yǎng)成一種豁達、開朗的性格，這樣能欣賞來自他人的智慧，感受自尊的快樂。其次，尊重他人，要做到善于欣賞和接納他人，與人相處時，能由衷欣賞和贊美他人優(yōu)點，對別人與自己不同的地方，要善意的接納別人的意見，這樣，你會發(fā)現(xiàn)，有時候，事情發(fā)生了，站在別人的角度是這樣子的，原來自己做錯了，那么，你的感悟就越多，好像突然之間自己懂得了好多，也長大了。最后，還要做到不做有損他人人格的事，不能取笑、歧視他人。
尊重他人，對自己和他人成長的幫助，每個人都需要他人的尊重，尊重的力量是非常強大的。尊重自己，從尊重別人開始。讓我們一起尊重別人吧！
尊重他人作文 篇6
一個人在社會上生活就必須懂得尊重他人，如果別人認為 你沒有尊重他，他也就會對你有不尊重的表現(xiàn)，會用歧視的眼 神看著你，表示對你不滿。這樣的例子在我的身上就發(fā)生了不 少。
就說最近的這次。這天，我去補課。一位女同學來了，我 當著老師的面喊了她一聲“大象你來了”（“大象”是她的綽 號），就影響了兩人的關系，從而產(chǎn)生了矛盾。她非常不高 興，朝我一瞪眼說道：“我罵你了嗎？下課你給我等著�！蔽� 當時沒理會她。到了要下課的時候她又說了聲“有本事等 著�！蔽矣譀]理會她，走時把她的鞋子踢下樓，就和另一個男 同學走了。走到街上，她和兩個女同學追來，叫我別跑。我聽 后便站住了心想：不跑就不跑，看你能把我怎么樣。她跑上來 問我，話還沒說出口，跟我一起走的男同學就跑到她身后，扯 她的`頭發(fā)，她追著那同學就打，追不著。我就在一旁說：“追 不到就算了嘛，何必呢？”她不服氣，沖我跑來，用小靈通往 我頭上砸了兩下，手機屏幕一下子就顯示不出來東西了。她哭 著說：“你把我手機打爛了，你賠。我前幾天才修好的，我去 告訴老師�！碑敃r我比較氣憤，把我的頭砸得這么痛，我都沒 說什么，還去告老師！我覺得沒必要和她計較這么多，就和另 一個同學一起回家了�；氐郊襾�，正好老師打電話給媽媽，過 后父母向我詢問了情況并向我說清了道理。
這個例子說明，尊重他人是多么的重要。如果你尊重他 人，別人會認為你有禮貌是個好人，愿意和你交朋友；你有什 么事，求人也會得到幫助。假如你對人沒禮貌，你叫人家?guī)?忙，人家也會以不同的方式和不同的理由拒絕你。中國有句老 話叫“我敬人一尺，人敬我一丈”，走到哪兒都不要表示你很 了不起，要謙虛，不能自視清高，“三人行，必有我?guī)煛保?個人都值得學習，也值得尊重，尊重他人其實就是尊重自己， 不論什么人，只要你待他好，他就會對你好。
尊重他人作文 篇7
我是家里的獨生子，生活條件優(yōu)越。我的長輩們好像一顆顆行星，圍繞我這個“小太陽”不停地轉。
一天早上，我做完作業(yè)，就趴在桌子上，想好好放松一會兒。
“兒子，有橘子吃，很甜的！”爸爸似乎知道我這會兒作業(yè)已經(jīng)完成�？墒俏铱匆婇僮泳蛠須猓驗槌蚤僮臃浅�，有討厭的籽，每次你必須小心繞開它們，才能把香甜的果肉吃到嘴里。
正想著，爸爸捧著橘子走進了我的房間。那橘子已經(jīng)被剝開，并分成了一瓣兒一瓣兒，上面插著牙簽。
長久以來的任性，使我并不領情，一把奪過盤子，將橘子倒入了垃圾桶，把空盤子重重地放在桌子上：“誰要吃這難吃的'東西！”
爸爸發(fā)脾氣了：“不想吃就不吃，何必扔掉？你怎么不尊重人家？”
我不甘示弱：“橘子里有籽，吃起來很麻煩！”
“知道你討厭籽。所以，昨晚我挑了好幾家水果店，就是為了找到既沒有籽又很甜的橘子。你最近功課忙，特地買些新鮮水果給你補充營養(yǎng)，你真的太不懂事了！”
可我根本聽不進爸爸的話，自顧自到二樓去了。
到了中午，我把昨晚寫好的一封信交給爸爸。那是我花了兩個多小時，一筆一劃，認認真真地寫成的。
看著信，爸爸說：“這是給我的嗎？”
我回答：“今天是您的生日，我特意寫給您的，是我給您的一份禮物！”
可沒想到，爸爸看都沒看，“刷刷”兩三下就把信給撕了，并扔進了垃圾桶。
“你！”我氣壞了，“你為什么看都不看，就把我的信給撕了？”
爸爸輕描淡寫地回答：“寫的不是真心話，當然就如垃圾一般，撕掉，扔掉�！�
我快哭了：“你怎么能這樣說？那是我花了一晚上的工夫寫成的！爸爸，你太不尊重別人的勞動成果了！”
我終于沒有忍住，放聲大哭起來……
這時，爸爸走到我的身邊，拍著我的背說：“好了，別哭了！知道委屈了？我這叫以其人之道還治其人之身�！�
聽了爸爸的一番話，我明白了撕信的原因。我停止了哭泣，默默地從垃圾桶里找出那份被撕破的信，走進房間用心地拼貼起來，然后放在我的床頭柜上。
之后的日子里，當我的任性、壞脾氣又將發(fā)作時，只要一想到這封被撕破的信，就立即會安靜下來，并告訴自己：一定要理解別人，尊重別人！
尊重他人作文 篇8
一天，一位40多歲的中年女人領著一個小男孩走進美國著名企業(yè)“巨象集團”總部大廈樓下的花園，在一張長椅上坐下來。她不停地在跟男孩說著什么，似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。
忽然，中年女人從隨身提包里拉出一團白花花的衛(wèi)生紙，一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉過頭朝中年女人看一眼，中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說，走過去拿起那團衛(wèi)生紙，把它扔進一旁裝垃圾的筐子里。
過一會兒，中年女人又拉出一團衛(wèi)生紙扔過來。老人再次走過去把那團衛(wèi)生紙拾起來扔到筐子里，然后回到原處繼續(xù)工作�？墒�，老人剛拿起剪刀，第三團衛(wèi)生紙又落在他眼前的灌木上……就這樣，老人一連撿那中年女人扔過來的六七團紙，但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。
“你看見吧！”中年女人指指修剪灌木的'老人對男孩大聲說道：“我希望你明白，你如果現(xiàn)在不好好上學，將來就跟他一樣沒出息，只能做這些卑微低賤的工作！”
老人聽見后放下剪刀走過來，和顏悅色地對中年女人說：“夫人，這里是集團的私家花園，按規(guī)定只有集團員工才能進來�！�
“那當然，我是‘巨象集團’所屬的一家公司的部門經(jīng)理，就在這座大廈里工作！”中年女人高傲地說道，同時掏出一張證件朝老人晃晃。
“我能借你的手機用一下嗎？”老人沉默一會兒說。
中年女人極不情愿地把手機遞給老人，同時又不失時機地開導兒子：“你看這些窮人，這么大年紀連手機也買不起。你今后一定要努力��！”
老人打完電話后把手機還給婦人。很快一名男子匆匆走過來，恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說：“我現(xiàn)在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務！”“是，我立刻按您的指示去辦！”那人連聲應道。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去，他伸手撫摸一下男孩的頭，意味深長地說：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學會尊重每一個人……”說完，老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆。她認識那個男子，他是“巨象集團”主管任免各級員工的一個高級職員�！澳恪阍趺磿䦟@個老園工那么尊敬呢？”她大惑不解地問。
“你說什么？老園工？他是集團總裁詹姆斯先生！”中年女人一下子癱坐在長椅上。
這個故事進一步說明只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人，才能得到他人的尊重，最終才不會使自己受到損失。
尊重他人作文 篇9
尊重是一個古老的話題。古今中外的哲人也好，學者也好，偉人也好，幾乎個個都有說到尊重的問題。十六世紀的法國哲學家笛卡爾說：“尊重別人，才能讓人尊敬”。十九世紀的俄國文學家陀思妥耶夫斯基說：“對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重”。中國古代思想家荀子則認為：“仁者必敬人”�！抖Y記》中也有“君子貴人而賤己，先人而后己�！钡挠涊d。
不論是中國的還是外國的說法，尊重的問題始終是一個處理人與人之間關系的基本準則，是社會和諧的一個重要條件。
一個人的幸福感是由許多因素和條件構成的，尊重是其中之一。尊重別人和被別人尊重，是一種雙方都希望的、潛意識中期盼的一種幸福的愿望。每一次被他人尊重，被尊重的人就會有一種快感，有時甚至會產(chǎn)生一種莫名的激動，也由此會引起被尊重人的尊重他人的欲望。這就是一種幸福感。
追求幸福大概不會沒有人不愿意的。有時候追求物質的幸福感來得很強烈，但是這種幸福感消退得也快，或是說持久性比較差的。認識到這一點，所以人們常用“刺激”一詞來形容它。相對而言，被尊重的幸福感來得不是那么刺激，淡淡地來，但是卻是悠然地飄蕩在身邊，遲遲地不肯散去，使人有一種尊嚴，一種正氣浩然的體味。既然如此，誰又愿意拒絕尊重呢。
尊重是一種真誠，而絕不是虛偽。社會是由各階層的人群組成的。在社會中，人從事的事業(yè)、職業(yè)有不同，但是人格卻是沒有高低貴賤的。一位領袖和一位清潔工，一位科學家與一位小商人，他們的本質首先是自然的人，其次都是社會的人。既然都有社會的屬性，那么就會有相互的直接的.或間接的關聯(lián)和交流。只要存在人與人之間的這種關聯(lián)和交流，從本質上來說，相互之間的尊重，作為一種意思的表達，本身就是存在的，而且不管你愿意不愿意，表達不表達，尊重或不尊重。真正的虛偽在這個問題上，是利用尊重的詞匯來掩蓋心中的陰暗或不恭。顯然，這種“尊重”不被尊重的恰恰是他自己。當然也就談不上幸福感了。
真誠地尊重別人，就是尊重自己，這是許多前人、名人、偉人都說過的。我想他們一定比我們更懂得什么是尊重別人和自己被尊重的幸福吧。
尊重他人作文 篇10
近日，有網(wǎng)友發(fā)微博稱“女孩蹲著等地鐵沒教養(yǎng)”，并在圖片配文對她們進行質疑，對此，社會議論紛紛。而在我看來，這位網(wǎng)友的做法是不理智且欠妥當?shù)摹?/p>
尊重他人，是我們做人的準則。首先，這位網(wǎng)友在兩個女孩不知情的情況下，就將她們的照片發(fā)至網(wǎng)絡，這本身就是對她們肖像權與隱私權的不尊重。其次，在圖片配文用“不懂得教養(yǎng)”、“難不難看”、“隨隨便便”等尖銳的字銀對兩個女孩進行聲討，更是對她們的不尊重。再者，僅憑這一點就認定他們是外地人，并認為上海人是不會這樣的，是對外地人的不尊重。
這位網(wǎng)友發(fā)微博，本身并無不妥，但若是以這種咄咄逼人的姿態(tài)，便有欠缺了。試想一下，若是他走向兩個女孩詢問情況，并禮貌告知她們的行為可能帶來的影響，而非發(fā)這樣一條微博，效果是不是會更好，是不是更加事半功倍呢？將心比心，尊重他人，才可能受到他人的尊重。
理性思考，是我們做事的準則。這兩個女孩的穿著并沒什么不雅之處，也沒妨礙地鐵的公共秩序，那她們會不會是因為身體不舒服或其他原因才選擇蹲著等地鐵呢？這顯然不在這位網(wǎng)友的考慮范圍之內(nèi)。與此相反，他站在了道德制高點上，以不懂教養(yǎng)、難看、不好的生活習慣對女孩們進行質疑，是非常不理智的做法。若真的事出有因，那本需要幫助的女孩，可想而知會有多寒心。這位網(wǎng)友應該更加理性思考，不能僅憑自己的主觀印象，不分清紅皂白，便發(fā)出這樣沒有依據(jù)的.傷人的言論。而他認為外地人才會這么做，上海人不會這樣，更是令人難以置信，這種地域性的偏見，竟仍然存在于如今這樣高速發(fā)展，日新月異的時代，這顯然是不理智的，又置外地人于何地呢？素質、教養(yǎng)從來就不是嘴上說說，做表面功夫，而是要將其深深地烙印在心里，從小事做起，從小細節(jié)體現(xiàn)。這樣發(fā)微博的行為，難道能說是有教養(yǎng)的體現(xiàn)嗎？所以，遇到事情還是要理性思考，切忌無中生有。
相互包容，相互理解，尊重他人，理性思考，才能化干戈為玉帛，才能使社會更加美好！
尊重他人作文 篇11
尊重他人，古往今來這個話題從沒有淡出過人們的視野。我們生活這個世界，期待被他人尊重，同時，也應該尊重他人。
一位的表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后，大師又蹲下來將鞋帶解松。原來他是飾演的一位勞累的旅者，他想通過鞋帶的松散來表現(xiàn)他的勞累憔悴。有人問他為什么不直接告訴他的弟子。他說：“他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他的這種熱情和積極性，及時鼓勵。至于為什么要將鞋帶松開，將來在更多的機會教他表演，可以下一次再見說啊！”那位大師不愧是大師，他不僅關注表演的細節(jié)，更懂得在細節(jié)中尊重他人。從小老師就教育我們，學習，首先我們得學會做人。而做人的起碼準則，絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子，也讓弟子保留了他的熱情和積極性，更好地應對生活。
在現(xiàn)今經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，民主平等的呼聲越來越高，國家應對此局勢，推出了一系列“陽光政府”、“公開政務”、“網(wǎng)上聽證會”等新政。但仍有不少官員逆道而行，只做面子功夫。在國家要求廣泛征求意見，尊重他人的批評建議時，他卻旁敲側擊，弄出許多的“潛規(guī)則”，有利于他的意見得到應用了，批評建議雖有效卻阻礙他升官的事業(yè)的.，全都進了“垃圾箱”，或者直接刪除。人民的意見得不到尊重，他卻惡其名曰那是些不利社會發(fā)展的東西。時常看到他在電視臺高談闊論，宣言要為人民服務，轉下臺卻要人民為他服務，這樣的官員，要不得。
尊重他人表現(xiàn)在許多方面，除了尊重他人人格，尊重他人意見，尊重他人隱私，還有中華民族一直宣揚的“尊敬師長”“尊老愛幼”等等。只是如今，人們的私欲膨脹，很多人希望得到他人的尊重，卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠了許多。老師抱怨如今的學生沒禮貌的很多，公交車上學生坦然坐在辛苦站著的老人旁邊的事也屢見不鮮，網(wǎng)上也經(jīng)常曝出某人隱私問題……而這一切，我們許多的人似乎已經(jīng)習以為常。
今天的我們，是否還應該呼吁愛心的回歸？我不知道�；蛟S，我剛說到的只是一部分人而已，我們的大部分人都是尊重他人的吧！但是仍想說，希望有一天能讓剩下的一小部分人也學會尊重他人。
尊重他人作文 篇12
周末，陽光明媚，寫完作業(yè)的我興沖沖地拉著表哥的手去了新街口。
新街口人流如潮，我緊緊地跟著表哥，生怕自己一個不小心就會走丟。忽然，我的視線里出現(xiàn)了一個十七八歲的花齡少女。她生的很好看。潔白如玉的皮膚，一口整齊的牙齒，粉紅色的、潤潤的櫻桃小嘴，一掐能掐出水來的臉蛋……只是，她只露出了半張臉，另半張臉在一張紗巾的遮掩下若隱若現(xiàn)�！鞍パ�，快點啦！你好懶哦。怎么不走了，小豬?”表哥催促我快走，我冒出一句話：“表哥，我好想吃壽司啊，你去給我買嘛！”表哥嘴上說著我懶，卻還是三步并作兩步地去了：“你站在原地等我哦！”
其實我哪是想吃什么壽司，只是想好好地觀察一下那個少女。她排著買奶茶的隊伍，左顧右盼，好似是害怕別人揭下她的`面紗。
我望了她許久，心想：那面紗下是何等的絕世容顏?好想看一看！想著想著，才七歲的我便想也不想地快步跑過去，更近了那少女一步我左看右看，從哪個角度都看不清她的完整面龐。我惱了，干脆一把將面紗扯了下來。接下來我看見的情景，一輩子也不會忘記：那是怎樣的半張臉啊！一根根血管盤在皮肉中，凸成一條條曲線;燒焦的皮膚黑乎乎的，還透著一絲鮮紅，好像下一秒就要“吱吱”冒油一樣。我瞪大雙眼，嘴巴也驚得合不攏了。那少女好像比我還訝異一百倍，我瞄了她一眼，發(fā)現(xiàn)她竟在小聲啜泣著，水靈靈的大眼睛閃著淚光。她雙手顫抖著拾回面紗，捂住了半邊臉。我也意識到我做錯了事，手足無措地站在那兒。
“干什么?你怎么了?”表哥拎著裝有壽司的塑料袋，氣喘吁吁地跑了過來：“沒事吧?”他望著手忙腳亂的我和流著淚的少女，頓時明白了�！安缓靡馑�，我替我小妹給你賠個不是了！”那少女輕搖了幾下頭，隨即轉過身，奶茶也不拿了，快步消失在人海中。
我的小腦袋在下一秒就挨了一記暴栗：“你個豬頭！怎么能做出這種傻事呢?你也太不尊重人家了吧……”表哥的話還沒說完，我就嘀咕了一句：“表哥，對不起！”表哥愣了幾秒鐘，把我的小腦袋攬到懷里，什么也不說了。
那一刻，我的心里出現(xiàn)了一個詞：尊重。
尊重他人作文 篇13
曾經(jīng)有人比喻過世界上最好看的人是誰？不是碧昂斯（美國的歌星），也不是宋喬恩（韓國的明星)，知恥是最美的人。如果一個人懂得知恥，那么他的身上會有一種獨特的氣質，也會格外珍惜自尊，因此他會自覺的維護他人的自尊。既尊重他人，人人彼此尊重，相互接納共同在這樣的環(huán)境下成長。
尊重他人的人既看重自己的人格，又看重他人的人格，所以我們既要尊重他人，要尊重自己。俗話所的好：“士可殺不可辱�！边@句話告誡我們要有人格，誰要是丟了人格尊嚴，那就是自我作賤了。別人自然也就不把你當做人看了。如：春秋時期，齊王派晏子出使楚國。燕子很矮，楚王想趁機侮辱他，叫人把城門關了，讓晏子從城門旁一個五尺高的小門進去，晏子對接待的人說：這是狗洞，不是城門，只有訪問狗國才從狗洞進去，你們先弄明白，楚國到底是個怎樣的國家。”楚王得知后，只好吩咐打開城門。把晏子迎進城去。這則文中的晏子看重自己的人格，才沒有從狗洞進去。像楚王這樣的人，侮辱他人則不尊重他人，那就是對自己的不尊重。如果別人只是對我們一點的議論，一點批評就以為是對自己的'不尊重，這種想法是不對的。只能代表別人的意見，未必是正確的。批評是對我們行動的評價，針對的是具體行為具體，而不是指人本身。
所以我們對待議論和評論，應該做到：“無則加勉。”議論和批無關緊要的議論就不必認真對待了。尊重他人還可能讓我們養(yǎng)成豁達、開朗的性格。還可以更多的欣賞來自他人的智慧。如：有一次毛主席和婦女代表聚會。一位代表不小心對著主席打了個噴嚏，唾沫濺到了主席的身上。大家都很緊張，那位代表也戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫。主席看到了這樣的情形就說：“我連蔣介石都不怕，還怕你的唾沫嗎？你這點威力也太小了，哈哈�！贝蠹乙娭飨坪踅z毫沒有生氣趕忙幫主席擦干凈。主席就用幽默的方式化解了現(xiàn)場緊張的氣氛，贏得了大家的尊重。如果我們像主席一樣，養(yǎng)成豁達的性格就會贏得他人的尊重，也會減少矛盾的發(fā)生。隨之周圍的朋友也會多了。尊重他人，要放下自己的身段換位思考。尊重他人學會藥欣賞、接納他人，其次做不損他人人格的事情。在生活中有一些人不尊重他人行為，甚至影響了一個國家的文明程度。所以我們知道了尊重他人很重要，讓我們一起來遵守這個規(guī)則吧！
尊重他人作文 篇14
提醒大家，工作繁忙的同時，別忘了送出你的關愛，善待身邊的每一個人，善待別人就是善待自己，包容和理解會讓我們的生活空間更炫麗。
我們生活的世界絢麗多彩，生動美好，但同時存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利于善良的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常要藝考他人的關愛。
生活總是千差萬別的，人的能力也是各種各樣的，其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當一個不如自己的人，通過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語贊美一下，對于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽到這贊美之詞，會是一種什么樣的心情呢？當一個強于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時，我們也會發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會在關注他的同時發(fā)現(xiàn)他強于我們的原因，我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？
在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護，精神的安慰，生活的照顧，行為的支持�？鄲赖臅r候，希望別人能接受自己的傾訴，成功的時候，希望別人能贊賞自己的成績，危難的時候，希望別人能夠伸出援助之手，困惑的時候，希望別人能給予指點……
然而，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)對關愛的需求不能無度，無度的`欲望會給你帶來麻煩，剩至使你受到懲罰，因為，當你需要他人關愛的同時，他人也需要你的關愛，如果你只想掠奪別人的關愛而不愿付出，你會發(fā)現(xiàn)人民會漸漸的離你而去，把你孤立起來，于是，你的周圍危機四伏，險象環(huán)生，而你自己跌入孤獨的深淵。
人不能總是想著自己，也要多想想別人，應該以開朗豁達的心境，熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關愛他人，幫助他人。
記得曾經(jīng)有人說過：“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。
尊重他人作文 篇15
文明美德是人類從出生到死亡要學一生的東西，這也是人一生不能忘得東西。
我要說的是文明美德中一個非常重要的東西，那就是尊重。尊重可以拉近人們之間的距離；尊重可以讓世界充滿愛；尊重便是人嗎相處不可缺少的一樣東西。因為尊重讓世界上沒有自卑的人，因為尊重，世上沒有可憐的.人。每個人都希望被他人尊重，那么就得先學會如何尊重他人。
對人不尊敬，首先就是對自己不尊敬，這句話是惠特曼說的。我認為他說這句話的很對。如果你不尊敬別人，那么別人更不會尊敬你。對別人不尊敬就代表你無知，不知如何尊重他人，也會受到他人的藐視和不尊敬。
我們應該學會德蘭修女，她懂得如何尊重他人。一，她不會對任何人輕視。一名乞丐要捐29分錢，別人也許會看不起，但是德蘭修女能想到這名乞丐如何討到著29分錢的，從而對乞丐尊重。如果每一個人都能像德蘭修女那樣懂得尊重他人，那這世界上就不會有那么多可憐的人。
乞丐、殘疾人等等，他們也有自尊心，他們不希望被人可憐被人同情。因為他們也希望像個普通人一樣生活，不希望被人特殊對待。我曾讀過一個故事，故事大意是：作者小時候和母親一起走路，看見殘疾人在乞討，想回頭再看一下，但是她的母親說：“不要回頭。”長大了之后作者又和朋友一起逛街，又再一次看見一個殘疾人在乞討，她又想回頭看，但是她的朋友對她說了一句和母親一樣的話“不要回頭。”第一次作者沒明白為什么，但是這一次她明白了。
對待所有的人我們都不應該投去異樣的眼光，哪怕應該和他們做朋友，對待貴賓一樣去尊重他們，我們應該用心去溫暖他們，這樣他們才會真正的快樂起來。
尊重身邊所有的人，便是對自己的尊重，尊重他人，不但使他人開心，自己也快樂！
尊重他人作文 篇16
尊重他人，不僅是一種美德，也是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N方法。尊重他人就意味著尊重自己。
我們每個人都生活在社會這個大家庭中，我們的生活工作都與社會相關。我們有被別人尊重的權力，同時我們也有尊重別人的義務。如果我們不尊重別人，又怎么能得到別人的尊重呢？曾經(jīng)在央視看過一個娛樂性的'節(jié)目，在節(jié)目當中，主持人問一名參加節(jié)目的選手是在挫折中失敗還是在安逸中成功，這兩者他選擇哪一個。他毫不猶豫地選擇了前者。但當主持人把題目改成是擺在他面前的兩個客觀事實時，他選擇了后者。他解釋了原因：作為一種精神，我應選擇前者，但人是有惰性的，如果是客觀事實，我將選擇后者。
同樣，你會選擇為了獲得別人的尊重而去奮斗嗎？答案是不確定的。因為擺在我們每個人面前的事實是不盡相同的。但我們應給明白，我們每個人都應獲得別人的尊重，而獲得別人尊重的前提是自尊、自重。如果一個人連對自己都失去了信心，還怎么去贏得別人的尊重呢？上帝對每個人都是公平的，所以我們對每一個人都應該平等地對待，即使有的人也許很無知。
有這樣一個故事，在一所小學里，老師讓孩子們在課堂上說出自己的理想，并說出各自的原因。許多孩子都爭先恐后地說自己希望當一個科學家，文學家……而輪到其中的一個小男孩時，他說：“我想做一只小蜜蜂�！逼渌⒆佣夹α耍俏焕蠋焻s示意讓孩子繼續(xù)講下去。“因為我可以采好多好多的蜜給奶奶吃。”老師的眼睛濕潤了，教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。不僅因為孩子，也為了那位尊重孩子的老師。那位老師并沒有打斷孩子的話，而是讓他繼續(xù)講下去，他給了孩子以尊重，同時又獲得了孩子們的尊重。
尊重他人，會讓他們感到世間真情的存在，在尊重他人的同時又獲得了他人的尊重，也使我們自己獲得了動力。因為，尊重他人就是尊重自己。
尊重他人作文 篇17
都流傳一個廣告語：“金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。”現(xiàn)在社會，許多人都把金錢看得很重，但有一個靠賣菜維持生計的老爺爺卻從不貪財，這種精神真可貴呀！
我家小區(qū)門口有一個嘈雜的菜場，整天都是吵吵的叫賣聲，但在菜場的一角有一個安靜的攤位，攤主是一個慈祥的老人，60多歲了但還是一頭黑發(fā)，黝黑的臉，硬朗的腰板，一張永遠充滿笑容的臉，他，就是我尊重的人。
記得去年暑假的上午，媽媽給我20元錢去買菜。我不喜歡亂哄哄的地方，看見這位老爺爺這兒很安靜，便到他這兒來買菜。
老爺爺悠閑地倚在長椅上，曬著暖和的太陽，笑嘻嘻地瞇著眼睛，嘴里不知道在哼唱著什么小曲�？匆娢襾砹耍銌枺骸昂⒆�，要買些什么菜呀?”
“老爺爺，我要二斤西紅柿，二斤小青菜和二斤土豆�！崩蠣敔斀o我稱好了紅通通的西紅柿，綠油油的'小青菜和土黃色的土豆�！耙还�12元�！崩蠣敔攲ξ艺f。
我付給他20元，他找回零錢，我拿起零錢看也沒看便走了。走在路上，我數(shù)了一下手中的錢，咦?怎么只有7.5元?少找了0.5元！可能是老爺爺把5角當1元找了或者是我忘拿了，不就是5角嗎?人家賣菜本來就不容易，就不去要了吧！我不默默地想。
這時，一個沉重的聲音喊道：“小姑娘，你5角錢沒拿�！本谷皇悄俏焕蠣敔�。老爺爺將錢遞給我，我感激地說：“老爺爺，5角錢還值得您專門跑來遞給我?”老爺爺笑著說：“沒事，做什么事都要誠實嘛！”
我被老爺爺?shù)脑捳鹱×恕?角錢，老爺爺都專門遞給我，更何況他只是一個靠賣菜為生的老人。連他都這樣，那我們更要做一個誠實、拾金不昧的人。這5角錢在我手中也變得沉甸甸的了。
賣菜的老爺爺就是這樣一個樸實的人，是值得我們尊重的一個人。
尊重他人作文 篇18
同學們，你們知道嗎?一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表現(xiàn)對他人的尊重。
我讀過一本書，書中 “29分錢的捐款”的故事讓我深受感動，體會深刻。故事中的主人公德蘭修女被世人譽為“窮人的圣母”，她們專門幫助窮人，為弱者捍衛(wèi)尊嚴。德蘭修女曾多次說：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在，只要愿意，我們每一個人，即便是一個卑微的乞丐，也可以對他人獻出愛心，對他人有所幫助。”是呀，就連乞丐都懂得尊重別人，那我們不是更應該懂得尊重他人嗎?
現(xiàn)實生活中，有許多值得我們尊重的人。例如：清潔工，他們每天起早貪黑地打掃馬路、街道，晴天不怕烈日高照，雨天不怕風吹雨打，把我們的家園打掃得那么干凈、清新、亮麗。日復一日、年復一年，依然堅持工作，從不言苦，難道他們這樣的奉獻精神不值得我們尊重嗎?
還比如：警察叔叔，他們每天堅守著自己的崗位，不讓犯罪分子有機可乘。特別是那些交警，不但在馬路上辛勤地指揮著來往的車輛，還檢查那些酒后駕車的司機，如果發(fā)現(xiàn)酒后駕車的嫌疑，就會及時制止，防止發(fā)生嚴重的交通事故，難道他們這種堅守工作崗位、高度負責的'工作精神不值得我們尊重嗎?
惠特曼曾經(jīng)說過：“對別人不尊敬，首先就是對自己不尊敬�！笔前�！我們只要對他人尊敬，別人才會尊敬你，你不尊敬別人，又怎么會得到別人的尊敬呢?
特別是我們在對待外賓時，態(tài)度應不卑不亢，熱情大方。在外賓面前，舉止要文雅，不要摳鼻、張嘴剔牙，不要挖耳、伸懶腰、哼小調、打哈欠等。要尊重外賓的風俗習慣，對外賓的服飾打扮、形貌、動作等，不進行評論。
同學們請記�。鹤鹬�，是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重他人，就是尊重自己。
尊重他人作文 篇19
《詩經(jīng)》中說：“投我以木瓜，報之以瓊琚�！边@自古以來的禮尚往來中體現(xiàn)出了人與人之間應有的尊重。
當然，尊重不僅僅指在禮物的饋贈上，一句話語，一個眼神，一個動作，都是能夠體現(xiàn)我們對別人的尊重之情的。應當說，互相的尊重是人與人正常交往的基礎，是人們應具有的基本素質之一，尊重不分長幼，不分貴賤貧富，人人都享有被尊重的權力，那個寧死不食嗟來之食的乞丐，不正說明尊重對一個人來說有多么重要嗎？
同樣的故事，發(fā)生在不一樣的時代，由于人們給予了不一樣的尊重，而產(chǎn)生了不一樣的結果。有一個老乞丐，向一個中年人乞討，這個中年人找遍全身也沒有找到一點零錢，他感到很內(nèi)疚，緊緊地握住老乞丐的手說：“老哥，我實在沒有剩余的錢，對不起啊�！�
此時此刻，淚水已模糊了老丐的雙眼，從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過的`理解與尊重，人和人都是一樣的，不要用勢力的眼光看待事物，我們應時刻牢記，尊重他人是一種美德。
如同力學里力的相互作用一樣，尊重也是相互的，尊重別人也就是尊重自我，你的言行舉止是你內(nèi)涵修養(yǎng)的體現(xiàn)。當你對待別人時表現(xiàn)出應有的尊重，你的良好素質與形象也就隨之展此刻人們面前，別人當然也會給予你同樣的尊重，這一點在工作中尤其重要。
作為一個老板，留住員工最好的方法除了加薪以外，就是一視同仁，給予你的員工應有的尊重，這樣他們在你的公司里工作才不會感到壓力，才能安心的工作，劉邦不就是因為對韓信的傲慢無禮才差點丟失這千載難逢的良將嗎？
相反，劉備三顧茅廬拜諸葛為相，換來的是諸葛亮為興復漢室竭盡畢生之力，留下了“出師未捷身先死”的佳語，而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰�？梢娮鹬貙τ谝粋�人乃至一個國家來說有多么的重要。
尊重別人，善待別人，才是你在社會上立足的根本。尊重是相互的，僅有你尊重了別人，別人才會同樣尊重你。
尊重他人作文 篇20
同學們，你們明白嗎？一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表現(xiàn)對他人的尊重。
我讀過一本書，書中“29分錢的捐款”的故事讓我深受感動，體會深刻。故事中的主人公德蘭修女被世人譽為“窮人的圣母”，她們專門幫忙窮人，為弱者捍衛(wèi)尊嚴。德蘭修女曾多次說：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫忙和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在，只要愿意，我們每一個人，即便是一個卑微的乞丐，也能夠對他人獻出愛心，對他人有所幫忙�！笔茄�，就連乞丐都懂得尊重別人，那我們不是更應當懂得尊重他人嗎？
現(xiàn)實生活中，有許多值得我們尊重的人。例如：清潔工，他們每一天起早貪黑地打掃馬路、街道，晴天不怕烈日高照，雨天不怕風吹雨打，把我們的家園打掃得那么干凈、清新、亮麗。日復一日、年復一年，依然堅持工作，從不言苦，難道他們這樣的奉獻精神不值得我們尊重嗎？
還比如：警察叔叔，他們每一天堅守著自我的崗位，不讓犯罪分子有機可乘。異常是那些交警，不但在馬路上辛勤地指揮著來往的車輛，還檢查那些酒后駕車的司機，如果發(fā)現(xiàn)酒后駕車的嫌疑，就會及時制止，防止發(fā)生嚴重的交通事故，難道他們這種堅守工作崗位、高度負責的.工作精神不值得我們尊重嗎？
惠特曼以往說過：“對別人不尊敬，首先就是對自我不尊敬。”是��！我們只要對他人尊敬，別人才會尊敬你，你不尊敬別人，又怎樣會得到別人的尊敬呢？
異常是我們在對待外賓時，態(tài)度應不卑不亢，熱情大方。在外賓面前，舉止要文雅，不要摳鼻、張嘴剔牙，不要挖耳、伸懶腰、哼小調、打哈欠等。要尊重外賓的風俗習慣，對外賓的服飾打扮、形貌、動作等，不進行評論。
同學們請記住：尊重，是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重他人，就是尊重自我。
尊重他人作文 篇21
我從小長的矮小，體質又差，在體育課上是一個“老大難”，對體育課總是不感興趣。有一次我們上體育課恰逢下雨，新?lián)挝覀凅w育課的孟老師上了一節(jié)室內(nèi)體育基礎常識課，就這么看似平常的體育課卻改變了我。
當他提問“體育鍛煉對我們的身體有什么好處”是，我們班里幾十只小手高高的舉了起來。但孟老師卻叫我回答，我站起來后卻答非所問，引起了一陣哄笑，當時我的心情難受得無法形容。又一堂體育課，學習“后滾翻”，孟老師講解、示范后，問大家：“誰愿意來試試？”又是幾十只小手高高的舉了起來。我的手也舉得很高，沒想到老師又請了我。老師叫到我的名字以后，我卻不肯遲遲上前，后來勉強做了，卻動作走樣，又引來一陣哄笑。我的“反�！迸e動，沒有想到的是引起了孟老師的深思……放學后，老師找到了我。老師也明白了我的原因，我從小長的矮小體弱多病，經(jīng)常缺課，各科成績都很差，體育更是“老大難”。同學們看不起我，但我的自尊心很強，總想找機會表現(xiàn)一下自己，想給老師留個好印象，所以每次提問，不管自己行還是不行，總是搶先舉手。了解到我的情況后，老師輕柔的對我說“沒關系，你只要在課中仔細聽、認真練，很快就會有進步的。”老師想了想，又很神秘的說：“要不我們來個約定吧，以后的問題，要是你不能回答、不能能做，就舉右手；能夠回答、能夠做，就舉左手，怎么樣？“我使勁的點了點頭。又過了一周，我驚訝的發(fā)現(xiàn)老師要求的動作我都能做了。我小心翼翼的`舉起了做手，老師眼睛一亮，高聲叫響了我的名字。
全班同學的目光刷的聚焦在我的身上，我激情滿懷而且十分自信的完成了動作。做對了！恰如老師長久期待的那樣，老師的表揚聲在全班上響起……從此以后我的各科成績明顯進步了。
老師感謝你，你給了我尊重和信任，但換來的卻是我的一片燦爛星空。
尊重他人作文 篇22
今年我想做一名保護野生動物，愛護環(huán)境的志愿者。以前我一直以為人們很尊重自然，今年，我卻不這么想。
你們瞧，平日在繁華的都市，來來往往的車輛飛快地奔馳著，可是，你們發(fā)現(xiàn)沒有，汽車尾部正在噴出大量的黑色“毒氣”，正是這些氣體，才使我們的家園走向“危險地帶”。霧霾太嚴重，出門必須到口罩，孩子們不能快樂的在室外游戲。你們看，我們的生命之源——水，它也變了樣，哇！有些河水連顏色都變了：有墨綠色的、黑色的、土黃色的……各具其態(tài)。有的河里還飄著大量的垃圾。在河岸上，還有一些工業(yè)廢渣和一些彩色物質在那里，一幅令人惡心的`場面。我們?nèi)祟愡�亂砍亂伐，你們聽，森林中，草地上，只聽見一陣陣地樹倒聲和小鳥撲翅膀的聲音，一棵棵長了幾十年甚至幾百年的參天大樹，就在這一瞬間，毀在了人類的手里。原本在這森林里樹上幸福的活著的鳥兒和其它的動物們，如今也變得無家可歸�，F(xiàn)在大部分的山都變得光禿禿，一棵棵大樹被人類加工成家具、筷子、建筑材料……還有一些珍稀野生動物也難逃人類的魔口，成了人類的盤中餐、桌上菜。它們有的已經(jīng)正在慢慢的走向滅亡�，F(xiàn)在森林越來越少，沙漠越來越多�？墒牵祟愡�不覺悟，還在不斷地破壞自然資源，完全不顧后果。
現(xiàn)在地球的資源越來越多的被破壞，最終，受害者還是人類，他們會為這一切付出代價，但是這些的代價換彌補不了那些被破壞的資源。你們還記得2008年的大雪災和汶川大地震嗎？今年中國新冠病毒、澳大利亞大山火、非洲蝗災……這一幕幕令人心痛的場景，又給我們?nèi)祟惽庙懥司姟?/p>
這次疫情結束后，我一定利用節(jié)假日，多了解環(huán)境保護的知識用科學知識告訴身邊的人，保護環(huán)境。
我的心愿也希望人類能醒悟，停止這些破壞大自然的行為，還我們一個美麗家園。
尊重他人作文 篇23
我常常聽到有人說，我們這一代人不懂得什么是敬畏。但是其實不是這樣的，我們只是將敬畏之心藏在心底而已。尊敬這種感情絕對不是能常常掛在嘴邊的，那種“尊敬”只是在騙人而已。
我也有尊敬的人，但在我說出她是誰之前，我想先講一個故事。
她是一名婦產(chǎn)科醫(yī)生。曾經(jīng)有一個孩子得了非常罕見的病，他的父親絕望至極，他的母親說不想要這個孩子了。因為這種病很有可能導致智力和聽力的`損傷。但是在那時，這個孩子還沒有任何損傷的跡象。他會哭，哄一哄之后他會張開他那雙水靈靈的眼睛注視著這個世界。他的一切指標都十分正常，好像他患的病只是一個謊言。于是身為醫(yī)生的她就去找孩子的父母談話，她不能眼睜睜地看著一條鮮活的生命就這樣逝去。然而孩子們的父母沉浸在絕望中，什么也聽不進去。
她無數(shù)次地去和他們商量�！澳呐率且粋�百分百健康的孩子長大后也不一定健康，一個生來就不健康的孩子也不一定就無法養(yǎng)活。再怎么說這也是一條人命�。 彼@么說著。但孩子的父母什么都不聽，也不讓這孩子出院。
后來她讓孩子的母親抱抱這個小家伙。他在他母親的懷里哭著。母親哄了哄他，他就停止了哭泣，他的母親忽然間感受到生命的奇妙，不由得對這個她本以為沒救的孩子產(chǎn)生了憐愛之心�！叭绻皇且驗槲粗囊蛩鼐蛼仐壛诉@個小生命，我還有什么資格為人母呢？”
這個生命終于得以延續(xù)。
如今，這個孩子十分健康，自己會哭，會玩，胃口很好，幾乎與正常孩子無異。
而這位醫(yī)生，就是我的母親。
其實每一條生命都值得尊重，哪怕是對我抱有敵意的人，也是被某個人深愛著而降生在這世界上的。
有陽光的地方就會有陰影，所以有陰影的地方就一定會有陽光，絕望的顏色越是濃厚，在那里也一定會存在耀眼的希望之光。不論生活讓你多么絕望，都要尊重生命，珍惜生命，這樣的人，才是值得尊敬的人。
尊重他人作文 篇24
我認為尊重就是，把別人放在心上。
尊重老師，應該把老師放在心上
提到尊重老師，有點說來慚愧，因為我一直覺得見到老師說老師好，老師再見，就是尊重老師，但其實不是這樣的。平時在上課的時候我經(jīng)常會睡覺，而且從來沒有上課做筆記的習慣，老師布置的任務我也不能按時完成，所以我覺得我沒有做到真正的尊重老師。
真正的尊重老師是要把老師放在心上，在內(nèi)心要把老師放在重要的位置上。所以在上課的時候我要做到上課不睡覺，去主動配合老師的教學，而這也是一個學生最基礎的要求。在老師上課講重點的'時候我一定要記下來，這樣也是對老師的尊重，更是對自己學習的負責。除此之外還有老師的作業(yè)也要盡快完成，不能拖沓，做到這些才是真正的尊重老師，在教師節(jié)的時候我也會為老師準備賀卡，以表達我的尊重和感謝之情。
尊重父母，應該把父母放在心上
我是一個調皮的孩子，所以有的時候會犯點小錯誤，每當這個時候我的爸爸媽媽就會批評我，教育我，甚至會打我，但是我有時候不能理解他們的教育，甚至會故意不學習去‘報復’他們，但是現(xiàn)在我覺得這是一件羞恥的事情，因為我沒有尊重他們，沒有把他們放在心里最最重要的位置上。
我在思考一件事情，父母為什么要批評我？一定是因為我事情沒有做好，或者學習不夠認真，所以他們才會批評我，既然他們批評我是為了我好，那么為什么我就不能理解尊重他們呢？
我認為尊重父母就是，在父母批評我的時候，不能逆反，而要懂得換位思考，除此之外要把爸爸媽媽放在心里最重要的位置上，我要做到，聽他們的話，他們給布置得任務馬上完成，以及主動幫助辛苦的爸爸媽媽分擔力所能及的家務，我還要好好學習，希望以后他們提到我的時候，我可以成為他們的驕傲！
尊重老師，尊重家長是每個人都要做到的。其實不管是誰我們都要對他尊重，因為尊重是最大的美德。
尊重他人作文 篇25
尊重猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色，那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。尊重如一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透，靈動可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界，彼此認識似乎很難。
但我們不應忘記，我們都有著黃皮膚、黑眼睛，和那長城魂鑄的肩膀，面對陌生的面孔，我們應學會用心靈去溝通，在彼此的世界里，我們應學會尊重。也許我不認識你，但我了解你，因為你的眼睛告訴了我所有，因為我有一雙和你一樣的眼睛。學會尊重別人，你會發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒，你會發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。
尊重如黑夜里的星星，是它給了我們新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無力自拔。是尊重、是星星為我們點燈加油，面對道路上的荊棘，我們互相尊重，同甘苦，共患難。如果說黑夜給了我們所有，星星點燈，我們卻用它來尋找光明。
星星閃爍長空，亮出尊重的光芒，有了這束光芒的牽引，我想走出泥潭不再困難、孤獨、無助。尊重如一只輕舞飛揚的蝴蝶，扇動著五蔡斑斕的翅膀，在陽光明媚的`日子里，盡享生活的美好。尊重別人，我們的世界才能創(chuàng)造出更美的旋律;尊重別人。
我們才有更廣闊的空間去享受生命，體驗生活;尊重別人，我們的生命里才會永遠是春天。我們羨慕蝴蝶的自由自在，無拘無束，我們渴望那廣闊的天地，其實擁有這一切，真的不難。尊重別人就是尊重自己，學會了尊重，你就會擁有所有。
有人說生活是一道難解的幾何，其中的復雜、曲折，曾經(jīng)讓多少人繞道而過。而在今天看來，生活如一支優(yōu)美的歌，因為人與人之間的尊重，使生活顯得如此純情、美好，讓人流連忘返。學會尊重吧，不要讓春光融融的世界變得冷酷無言;學會尊重吧，讓生活的大道上架起一座五彩的橋，那里有你我的步伐。
尊重他人作文 篇26
我認為人與人之間的尊重是必要的。尊重不應該有性別、老幼、種族、地位、的差異，應該對每一個人都一視同仁，都給予足夠的尊重。
那天，我和媽媽去逛街，走進一家服裝店，店內(nèi)有一位服務員姐姐姐，姐姐一看見有客人進了店連忙上前迎接。
我和媽媽各自在店里逛了起來，那位姐姐緊跟著媽媽的步伐，雙手疊著放在腹前，微微弓著身子，臉上噙著笑意，兩只眼睛彎成了兩個小月牙，嘴角向上勾著，一邊微笑一邊語調溫柔的媽媽介紹自家服裝，連我都不由得看的入了迷，心想：“這個姐姐可真美�！�
過一會兒，姐姐跟媽媽介紹的差不多了，轉頭看見我在一旁將衣服一件件的拿出來欣賞又再一件一件的放回原處，眼眸中閃過一絲不快，轉身大步向我走來。臉上溫暖的笑容逐漸消逝，冰冷的臉頰上只剩下一抹嫌棄的神色。
姐姐大步走到了我身后，一件件的將我剛放進去的.衣服重新拿了出來，用一只手拿著衣架，另一只手輕輕的上下拍打著衣服，好似上面粘上了臟東西。姐姐將衣服一件件的拿出來整理一番又放了進去，一邊放還不忘埋怨的瞥了我?guī)籽郏盟圃谙蛭铱卦V：“不買干嘛要動它們！弄臟了弄皺了可怎么辦！”我不禁白了她一眼，坐到旁邊的沙發(fā)上，心想：“這個姐姐怎么這樣，不就是看了看衣服，本來放出來就是給人看的。我媽在那邊碰就可以小孩碰就不可以。真不知道什么叫尊重�！�
另一邊媽媽挑好了衣服問我意見，姐姐見狀急忙臉上堆著笑，小碎步的跑了過去，對媽媽說：“誒呦您可真會挑，我們家這幾件衣服賣的可好了，穿上特別顯身材……誒呦您穿上這件太好看了！這件衣服太適合您了！”我在一旁聽著不由諷刺一笑“真會變臉”。
因為我說不好看媽媽最終沒有將衣服買下來。那個姐姐見我們不買了，臉上的笑容立即消失的無影無蹤扭著身子回柜臺看手機去了，連歡迎下次光臨都沒有說。
經(jīng)過這件事后我更加深刻的體會到了做人真的要懂得如何尊重他人，真的要對每一個人都抱有尊敬的態(tài)度，不可蔑視任何人甚至任何生物。
尊重他人作文 篇27
尊重是什么?尊重是在撞到別人時的一聲對不起;尊重是在別人給予幫助時的一聲道謝;尊重還是在使用別人東西前的一個請求……沒有哪個人不想得到別人的尊重，可是并不是每個人都明白尊重別人，殊不知尊重是相互的，席勒曾說過：“不尊重別人的人，別人也不會尊重他�！�
記得是在一個炎熱的中午，我和一個朋友走在街上，吃著棒冰，有說有笑。走著走著，我們來到了一個建筑工地附近，看見前面有一塊陰地，便坐了下來準備休息會兒。剛坐下沒多久，就見幾個工人從工地里面走了出來，坐到了我們旁邊的幾張椅子上。只見他們一個個汗流浹背，就像是剛從水里出來一樣。皮膚被曬得黝黑，滿臉塵土，搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲縫里也全是泥，渾身散發(fā)著一股汗臭味。我的朋友見狀，趕忙往旁邊靠了靠，捂住了鼻子，嘀咕了一聲：“真臭！”
說者無心，聽者有意。這聲音雖輕，卻讓那幾個工人聽到了，只見他們臉上的笑容頓時就僵住了，談笑聲也戛然而止。幾個人朝著我們這邊看了過來，臉上露出了慍色。有幾個人半張著嘴，欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼，就轉了回去。其中一個人走了過來，對我的朋友說：“你剛剛說的話是對我們的不尊重，我們雖然只是一群工人，但我們也為這個社會奉獻出了自己的.一份價值，你沒有理由不尊重我們。你要是不尊重我們，我們也就不會尊重你！”說完，就走了回去。我的朋友聽了他的話，很是慚愧，想了一會兒，便走上前去，對著那幾個工人說了聲“對不起”。那幾個工人也都挺大度的，一下就原諒了他，也都心平氣和的了。
從那以后，我的那位朋友也改變了許多。他開始尊重身邊的每一個人了，因此，他和別人的關系也變得越來越好了。
是那件事讓我深刻地明白了：不尊重別人的人，別人也不會尊重他，尊重了別人，也就尊重了自己。
尊重他人作文 篇28
無論是納瓦羅因知道對手比自己優(yōu)秀而自甘其后，還是奧運會頒獎臺上三人的互相擁抱；無論是考場上對手互道的一聲加油，還是走出考場的一聲祝福，都向我們詮釋著一個道理——尊重對手。
尊重對手，是對對手實力的敬重。近幾個月的一場“人機大戰(zhàn)”將圍棋高手李世石推向世界的焦點。三十三歲的李世石是韓國九段圍棋手，多次獲世界大賽冠軍讓他成為圍棋界的傳奇，而此次他要對弈的是人工智能系統(tǒng)“阿爾法狗”。連續(xù)五場的博弈，李世石在人工智能面前敗下陣來，僅僅勉強勝了一局。這自然使他有些尷尬。但是，面對媒體的采訪，他卻在反省自己的同時，對開發(fā)“阿爾法狗”的谷歌工程師表示了由衷的贊嘆與祝賀。這是一種對對方實力的肯定與敬重，詮釋了競爭精神的`真正內(nèi)涵。
尊重對手，是一種英雄間的惺惺相惜。血雨腥風的楚漢之爭中，英勇果敢的項羽、知人善任的劉邦，都屬一代梟雄�？墒莾扇思壬谕粫r代，必然免不了一場較量。項羽的剛愎自用最終害了自己，面對滔滔江水，他揮劍自刎。驚聞這個消息，劉邦并沒有奪得天下的喜悅，而是悵然若失，命令以最高的禮節(jié)埋葬項羽。劉邦的一聲長嘆，蘊含著一種同是英雄的惺惺相惜，是對對手的惋惜，是對一代梟雄就此逝去的無盡悵惘與遺憾。
尊重對手，是一種曠達的胸襟。萊昂納多·迪卡普里奧奮斗二十多年，陪跑奧斯卡二十年，從最初的《泰坦尼克號》開始，最佳男主角獎呼聲一直很高的他，卻一次又一次與這個獎項失之交臂。當粉絲們都紛紛為他不平時，他卻由衷地微笑著，一次又一次對獲獎者表示祝賀，贊揚對方的高超演技。今年的他，終于憑借《荒野獵人》中扎實的演技獲得了第<span New Roman;">88屆奧斯卡最佳男主角獎。這其間，他展現(xiàn)的是曠達的胸襟，是君子的翩翩風度，是競爭者的灑脫與真誠。他贏得的不僅是奧斯卡的小金人，更是廣大觀眾的尊重。
尊重對手吧，這才是競爭中應有的姿態(tài)！
尊重他人作文 篇29
從生活中，我們可以學到很多東西。然而，生活教給我尊重。
尊重，一個既熟悉也陌生的詞。熟悉是因為我們希望得到別人的尊重；陌生是因為我們不懂得尊重他人。
每一個人都有自己的尊嚴，更期望別人能尊重自己；但我們都只顧自己的尊嚴，都從不理會他人的尊嚴，更別說尊重了。
記得那天放學回家，在途中，看見兩個乞丐在路邊。他們一老一少，衣衫襤褸，頭發(fā)亂得像雜草，又黃又枯，皮膚黑黑的，很瘦。那個老乞丐一邊哭一邊向路邊的人磕頭。在她旁邊，一個小乞丐倒在那里，大概是餓得坐不起來吧！
我和朋友經(jīng)過時，覺得他們好可憐。我們都把一些零錢給了那個老乞丐，然后就走了。然而，我每走幾步就回頭看他們一眼。我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過他們的人們大多數(shù)都是快步走過，要不就躲得遠遠的。正在這時，朋友對我說了一句：“這些乞丐挺可憐的，但不知是不是騙人的！”是啊，也許人們都以為他們?nèi)球_人的，所以才不給他們錢的。
但是我卻想，誰也有尊嚴啊，難道乞丐就沒有嗎？只是他們走投無路，才迫不得已地拋下尊嚴，希望得到內(nèi)心人的幫助。與其說他們騙人，倒不如說把他們變成乞丐的.人才是大騙子呢！那些人才不配得到人們的件好事，心情也就會很好。
其實，給乞丐錢并不是希望得到別人的贊美，也不是顯示自己的錢財，而是尊重一顆受傷的心靈。尊重一個人的自尊。
要想得到別人尊重你，首先尊重他人。乞丐也是人，哪怕只給他一毛錢，他也會對你說一些祝福的話。聽到這些話，你就會覺得自己做了。
尊重一個人，說難不難，說容易不容易�。∽鹬匾粋�人不僅要看你的行動，更要看你的態(tài)度。所謂態(tài)度決定一切，如果稍微改變了一下態(tài)度，那就不是尊重，而是同情了。
尊重，是中國人的美德，更是我們心靈的寄托。學會尊重，就是尊重自己。
尊重他人作文 篇30
當生活快樂時，我們要盡情地享受生活;當生活苦惱時，我們要勇敢地面對生活。
但是，如果人每天都無所事事，不知道自己的目標，不清楚自己生活在世上要做些什么，那就是不尊重生活。
生活的甜甜澀澀，需要你細心地品味，更需要你耐心地體會。
年幼時的我，每天的學習任務只有兩項，上學學習和放學寫作業(yè);生活任務也只有兩項，吃飯和睡覺。
每天的生活總是這樣反復循環(huán)，雖然忙忙碌碌，但是閑心有余。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)自己這樣生活得很累，整天為了完成任務而學習，為了活著而生活。
于是我開始反思，每天都做了些什么?和前一天的區(qū)別是什么?一天下來，自己有什么收獲?從這天起，為了找到問題的`答案，我在任何時刻任何地點都會細心地觀察生活，體會生活。
我發(fā)現(xiàn)父母每天的早出晚歸，努力工作，都是為了我們能更好地生活;老師每天的辛苦備課，細心講解，都是為了我們能更輕松地理解知識;出租司機每天的辛苦拉客，熱心服務，都是為了我們市民能更方便地出行;建筑工地的工人每天的起早貪黑，危險施工，都是為了我們能住上更舒適地樓房;馬路清理人員每天的辛苦清掃，垃圾回收，都是為了我們能擁有更美麗的生活環(huán)境;交警每天的辛苦執(zhí)勤，毅力站崗，都是為了我們能更好地保證我們的交通安全，等等。
這些人每天生活著是多么有意義，盡管有苦有累，他們都努力克服。
而我們這代青少年學生，新世紀的接班人，每天的任務很少，不面臨危險的襲擊，不接受風雨的挑戰(zhàn)，不承擔上有老下有小的艱辛，不負責金錢的支付。
我們的任務只有學習，而這些學習也是為了我們自己的未來。
在思考這些的同時，我用一個小本記錄每天所做的事情，時間久了，我發(fā)現(xiàn)只要每天比前一天多完成一項任務，生活看起來就是多么美好，也許這就是對生活的尊重。
從那天起，我給自己定了一個長久而艱難的目標，就是每天的生活都要有意義。
而且我認為，只要尊重生活，生活會尊重自己。
尊重他人作文 篇31
生物的進化，社會的發(fā)展都需要對手。但是，文明的人類不應該簡單效仿動物界“弱肉強食”的生存法則，而應善待對手。
是對手喚醒了我們的競爭意識，是對手給了我們生機與活力，是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛，是對手促進了我們事業(yè)的發(fā)展。從這個意義上說，善待對手乃是我們事業(yè)成功人生輝煌不可或缺的重要因素。
善待對手才能不斷進步，不斷發(fā)展，不斷提高。眾所周知，鄧亞萍和喬紅，曾經(jīng)是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運動員。喬紅“出道”較早，穩(wěn)居
頂畫怎能如此熠熠生輝，閃耀千年？當達芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時受雇于羅馬教皇，為西斯廷教堂作畫時，一場無聲的較量就已展開。面對達芬奇這強大的對手，米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求。他不忽視每一個細節(jié)，不放過每一縷線條，就連顏料的選用也是最上乘的。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，米開朗琪羅以精益求精的追求，將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人�？蛇@厚重的壁畫，又怎能離開達芬奇這位對手的貢獻？正是對手的激勵，讓米開朗琪羅獲得了成功。
對手是一種信念的支柱，讓我們面對困境時也不低下高昂的'頭。若沒有對手，《藍色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今？面對兒子小施特勞斯的音樂天賦，老施特勞斯驚恐不已，他開始阻撓兒子的一切音樂活動。于是，沒有一家劇院愿意接受小施特勞斯。但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點兒也不氣餒，要超過父親的信念支持著他不斷努力。最終一曲《藍色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名。當這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時，小施特勞斯一定會在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。
“漫江碧透，百舸爭流”，是對手給了我們前進的動力；“鷹擊長空，魚翔淺底”，是對手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機。漫漫人生路，請讓對手與你相伴。珍視對手，我們就會獲得一股不衰的力量，擁有一種堅定信念，珍視對手，我們才能迎來生命的陽光。
尊重他人作文 篇32
狼是羊的對手，為了躲避狼的追捕，羊要不斷提升自己的技術，使自己進步。本來，對于羊而言，沒有狼是最好不過的，但是換個角度思考，若不是有狼的存在，羊又怎么會跑得如此快，會有所進步了呢？
在生物界中，像這種因為對手的存在而使自身不斷進步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬，讓角馬練就了快跑的本領，同時獵豹為了適應角馬的變化，也練就了它的.“金睛火眼”，及迅速、準確的捕獵技術；田鼠為了躲避貓頭鷹的視線，造就了在夜間覓食的本領，而為了適應這一變化，貓頭鷹把自己訓練成了“夜行俠”；深海中的魚為了保存性命， 擁有速游的本領，而鯊魚為了捕捉它們，讓自己進步，改進了自己的技術，游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進化過程中，都少不了對手這個重要的角色，若不是有這些對手在彼此牽制，彼此促進， 生物將不會進化得如此快，整個生物圈說不定還處于原始狀態(tài)，沒有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。
對手對于生物界的生物都有如此重要的地位，更何況對于人類，對于人們自身的發(fā)展呢？
對于人類來說，對手的存在可以激發(fā)自己的潛力，促使自己站得更高，看得更遠，變得更強大。奧運會中，博爾特以19。30s的成績打破塵封12年之久的200米紀錄，獲得了世人的矚目。跟他同場的對手有許多，但博爾特沒有因為有力的競爭對手而產(chǎn)生不安，生怕自己的金牌，自己的榮譽會被對手奪去，而是尊重自己的對手，因為他知道若不是有一群這么優(yōu)秀的對手與他競爭，他將不會有這么驚人的成績，自己也不會有這么大的飛躍。試想，如果賽場上只有博爾特一個人在跑，沒有任何對手，他的成績也許就不能刷新紀錄了。所以，在競爭中，因為有對手的存在，我們的潛力才能得以激發(fā)，才能讓我們有不能想象的飛躍，讓自己變得更強大。
尊重他人作文 篇33
每一個人都會有情緒，而每一個情緒都會有與之對應的表情。最近，我發(fā)現(xiàn)了一組新的神情—微表情。
聽到微表情，可能會有人不解：表情就是表情唄，怎么還有什么“微表情”？其實，微表情的意思從字面上可以理解，細微的表情。就是微表情。
自從發(fā)現(xiàn)了這種新的表情后，我便開始留心觀察起身邊的臉起來。一開始，非常不順利，因為我總喜歡一直盯著人家的臉，人家被我看得發(fā)毛，只好跑，而她跑，我呢便追，這樣一跑一追，就成了在教室里的“玩鬧”最后還得被老班訓一頓，自己被訓也就罷了，還連累了人家，氣得人家一個星期沒理我。
自從那次以后，我就“學乖”了，不過，不是放棄觀察，而是從明處轉到暗處，不再像原來那樣光明正大地盯著別人了，可是，從哪以后，我總會聽到班里女生抱怨：總感覺有人盯著自己，毛毛的。然后，她們便會看著我一臉想笑卻又憋著的表情，問：“你怎么了？沒發(fā)燒吧？”這時，我只好搖搖頭捂臉逃走。
不過，雖然我那段時間被別人當成了神經(jīng)病，但是，我的'觀察還是小有所的，比如，我發(fā)現(xiàn)以前我覺得無理取鬧說生氣就生氣的女孩其實在生氣前都會有一個細微的微表情；以前我覺得天天開心，無憂無慮的女孩其實再被人戲弄時眼里也會有一閃而過的悲傷；十分安靜，不愛說話的“高冷”女孩在看到他人玩得哈哈大笑是也會想要張嘴，一臉向往……我發(fā)現(xiàn)了很多很多……
有的時候，你一直認定的事情也許另有隱情，你覺得理所當然的事情其實并不是那樣。就像人，每個人都有他們自己的性格特征獨特之處。但別忘了他們也都是人，也都會有其他的感情。
所以，請尊重身邊的每一個人吧！因為他們與你一樣，同樣是人；因為他們與你一樣也會受傷；因為他們與你一樣，一樣擁有自己的感情！請留心觀察他們的“微表情”吧
尊重他人作文 篇34
世界上有一種情感，最為神圣；世界上有一種行為，最為可貴。這，就是尊重。尊重是一句溫暖的話語；尊重是一抹甜美的微笑；尊重是一個善意的眼神。
下課了，孫國棟懶洋洋地靠在門前，如同一位有氣無力的醉門神，陸奕衡見了，好似一只餓貓飛一樣的速度沖向孫國棟，雙手緊緊地抱住他那圓溜溜的大肚子，陸奕衡舔了舔嘴唇，狡猾地說：“我聽說吃了天上下凡的天蓬元帥的肉，智商、情商……飛快上升！”說完，只見他狠狠地向孫國棟咬去，孫國棟急忙掙開他的手，像離弦的箭朝李雨峰跑去，大叫道：“師父快來救救我呀！我馬上要成為陸奕衡的口中大餐了！”他緊緊地握住李雨峰的手，傷心地說：“陸奕衡說我太胖了！”孫國棟難過地哭了，眼睛猶如一個沒關緊的水龍頭，淚水滴答滴答地流下來。
李雨峰嚴肅地說道：“你胖，你吃他家的飯了嗎？你胖，你喝他家的湯了嗎？不要在乎別人怎么看你，堅持做自己才是最重要的�！睂O國棟點了點頭。“你心寬體胖，可愛、健康、善良，是一個陽光剛強的男孩子，我喜歡你！”李雨峰笑著說，拍了拍他的肩膀，豎起了大拇指，轉過身，又語重心長地對陸奕衡說：“你用自己的長處和別人的短處比較，是小人，你知道嗎？尊重是一種美德，你尊重別人，才能得到別人對你的尊重！”陸奕衡不屑一顧，傲慢地抬起頭。
我一本正經(jīng)地說：“讓禮一寸，得禮一尺。要學會尊重他人，而不是散布別人的.隱私，更不能嘲笑別人的短處。尊重是一縷溫暖心田的太陽，是一扇通往美麗心靈的窗戶，是一簇開在心田的花朵�！甭犃宋业脑挘戅群獾哪樇t得像一個大蘋果，慚愧地說：“對不起，我知道錯了�！睂O國棟微笑著說：“沒關系！”他們緊緊地擁抱在一起。教室里響起了同學們經(jīng)久不息的掌聲。
我們要學會尊重他人，尊重他人就是尊重自己。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才能擁有更加美好的明天！
尊重他人作文 篇35
在我的心里，值得我尊敬的人有很多。奮斗在祖國最前線的軍人們，偉大的科學家們，無私奉獻的老師們，還有默默無聞的最底層的工人們。他們都在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮。犧牲自己，成全別人的人。他們都是值得我尊敬的人�？墒且灿幸恍┤�，他不值得我尊敬。今天我就要說一說一個不值得我尊敬的'長輩。我們住在同一個小區(qū)，同一個單元�？雌饋硭哪挲g有五六十歲的樣子。我們小區(qū)的孩子都管他叫爺爺�？墒菑哪羌�，以后，我再也不想叫他爺爺了，因為我覺得他的德行完全不足以讓我稱呼他爺爺。
他是一個暴發(fā)戶，早年做生意發(fā)的家。所以行事說話都有一股暴發(fā)戶的味道。記得有一次，我和其他小伙伴放學剛剛走到樓下，看到一位清潔工爺爺在撿垃圾�？赡芤驗槟昙o大了，也可能因為太累了，看起來清潔工爺爺，非常的疲累，腰都直不起來了。一個踉蹌手一下搭在了旁邊的車上。我們都非常擔心老爺爺。可是就在這個時候在我們耳邊響起了一聲：“喂，那個老頭。你不要把我的車擦花了。你撿一輩子垃圾也賠不起呀�！蔽液臀业男』锇閭兌及櫰鹆嗣��；仡^一看，原來是那個暴發(fā)戶爺爺。他繼續(xù)又說，老頭，就是因為你這么沒有眼力見所以你現(xiàn)在才會撿垃圾。那個清潔工爺爺，接連說了幾聲對不起，就走了。我看著清潔工爺爺?shù)谋秤�，心里難受極了。一個默默無聞在底層奉獻的老人被人當眾責罵，侮辱。這是一種怎樣的悲涼。我和我的幾個小伙伴們終究都沒有發(fā)聲為清潔工爺爺說話。我們都覺得很慚愧。
就是那天開始，我心底對那個暴發(fā)戶爺爺厭煩極了。雖然媽媽經(jīng)常告訴我，要尊重長輩，愛戴長輩。可是這樣的長輩值得我尊重嗎？值得我愛戴嗎？他都不尊重一個默默奉獻的老人，那他值得我們的尊重嗎？從那天起，我再也沒有叫過他一生爺爺。
尊重他人作文 篇36
不知道自己究竟懷著怎樣的心情看完的影片《可可西里》，是一份對生態(tài)破壞無比的憎恨，還是對自然環(huán)境無比的敬畏。腦海交織出一幅漫天風沙的可可西里，崩潰的是殘忍，倒塌的是猙獰。當羊兒已不再沙坡，當羊骨漸漸堆積，當羊皮遮蓋住良心，可可西里，只留下悲傷。
可可西里，藏羚羊是悲傷的。鏡頭一遍遍的切入大量繳獲的羊皮，那些被拋皮的羊骨散落一地。看到的不僅是藏羚羊的悲傷結局，還有藏羚羊慘死的過程。藏羚羊的悲傷是同類的離去，生活的遺棄。藏羚羊成了屠者刀下的悲哀。銳減背后的可怕數(shù)字，大概只有藏羚羊自己知道。悲傷隨著燒羊的黑煙迅速升騰，在高空中，它不會化作淚水滋潤干涸的可可西里，而會升騰為一種宿怨，久久不愿離去，變成可可西里的風，嘶鳴怒吼著這片不再神圣的土地。
可可西里，當?shù)厝耸潜瘋腵。屠者心中總掛念著羊，那些活著的羊。他們沖破了保護站的“束縛”，手執(zhí)冰冷的刀，去挑戰(zhàn)生存者的權威，去挑戰(zhàn)大自然的耐心。屠者在吃肉，吃的正是藏羚羊的肉，是的肉有多香他們就有多狠。他們或許不知道，那把削肉刀的刀口正對著自己。自然不會開玩笑，和藏羚羊一起死去的，將是當?shù)厝说谋瘋?/p>
可可西里，正在流失的可可西里是悲傷的�？煽晌骼铮旧倥粯拥拿利�。這動人的名字與可可西里瘋狂的流沙，肆虐的烈風格格不入。當藏羚羊不在可可西里奔跑，當人們無法在可可西里安家，可可西里就將要死去了。自然往往這樣，人破壞了環(huán)境，環(huán)境先折磨人，然后折磨自己。當這不再美麗時，人們還會喊它可可西里嗎？還會傳來“阿媽，不管我走到天涯，總有云彩給我捎一封信”的歌謠嗎？
要在生存間找一個過渡點，需要的是，學會尊重。可可西里是電影，更是宣傳書：自然，需要放下武器，動物，人和環(huán)境需要彼此尊重。
可可西里，悲傷逆流成沙，沙嘶吼著，急切的嘶吼。
尊重他人作文 篇37
風起云動，暗浪洶涌，花開花謝，日月之行，是自然界的規(guī)律在支配：價漲價跌，市場供求，產(chǎn)需動態(tài)，經(jīng)濟異況，是商品價值規(guī)律在支配，我們生存的世界，在規(guī)律的作用下井然有序，豐富絢麗，生命的靈動與獨特才得以彰顯。請尊重規(guī)律。
自古以來，中國歷史上的不少先賢哲人便提出尊重規(guī)律的主張：“順應天意”，敬畏自然等。這對于當代仍有很大的借鑒意義。
種樹專家郭橐駝給了我們一個很好的范例，郭橐駝種樹為業(yè)，鄰人閭里，達官貴人都驚羨于他高超的種植手段。當被問及如何做到時，他回答說自己沒有什么方法，只是順應了樹木的生長規(guī)律而已。種植時像兒女一樣呵護，不換培土，不損根本，待其生長之時，又要像拋棄了一樣不去顧念。而其他種樹人有的愛之過深，甚至拿指甲劃破樹皮去測其死生，有的則是換土過勤，傷其根本。因而都影響了樹木的蕃息。假如沒有對樹木生長規(guī)律的虔誠尊重，又怎能成就郭橐駝的盛名呢?
解牛能手庖丁樣也給我們深刻的啟迪。“族庖月更刀”，而庖丁的刀已經(jīng)十九年未換了，仍鋒利若新發(fā)于硎，庖丁如此闡釋自己的成功：“披大隙，導大款”，順應牛天然的生理結構，游刃有余，終于練就了目無全牛的本領。倘若沒有充分挖掘并尊重牛的生理結構，庖丁又如何能夠達到如此爐火純青的地步?
尊重規(guī)律，不僅僅體現(xiàn)在對自然界的規(guī)律的尊重，同時也應體現(xiàn)在人類社會的發(fā)展歷程當中。
一如官員治理地方事務也應尊重規(guī)律，傳統(tǒng)上，春秋戰(zhàn)國，戰(zhàn)爭頻仍的年代傾向于法家的專制強權，漢文帝時期，國家剛剛統(tǒng)一安定，則實行黃道之術，主張修養(yǎng)生息，而在和平安裕的.朝代則多尊崇儒家的思想，對于我們當代社會，也同樣應尊重規(guī)律，尋求順應時代要求的管制手段。
又如教育子女。父母對子女的教育同樣應該尊重人的生長規(guī)律，教育方式和手段應該適應兒童成長的不同階段的需要。切不可盲目冒進或遲延。
尊重規(guī)律，與規(guī)律偕行，創(chuàng)造最美麗的風景！
尊重他人作文 篇38
都廣為流傳一個廣告詞：“錢財并不是全能的，但沒錢是千萬不能的�！比缃裆鐣l(fā)展，很多人都把錢財看得非常重，但有一個靠賣蔬菜保持活力的老大爺卻從來不愛財，這類精神實質真寶貴呀！
我們家小區(qū)門口有一個噪雜的菜市場，一天到晚全是吵吵的吆喝聲，但在菜市場的一角有一個清靜的貨攤，商販是一個慈愛的老年人，60幾歲了但還是一頭烏發(fā)，烏黑的臉，硬實的腰桿，一張始終填滿微笑的臉，他，是我重視的人。
還記得上年暑期的早上，母親幫我二十元錢去買菜。我不太喜歡亂哄哄的地區(qū)，看到這名老大爺這里好安靜，便到他這里來買水果。
老大爺悠閑自在倚在排椅上，曬著溫暖的`太陽光，笑瞇瞇地瞇起來雙眼，口中不清楚在哼曲著哪些小調。看到我來了，便問：“小孩，要買一些什么食物呀？”
“老大爺，我想二斤番茄，二斤小白菜和二斤馬鈴薯�！崩洗鬆攷臀曳Q好啦紅彤彤的番茄，郁郁蔥蔥的小白菜和棕黃色的馬鈴薯�！耙还�12元�！崩洗鬆攲ξ艺f。
我交給他二十元，他找到零錢，我拿出零錢看也不明白便離開了。在路上，我數(shù)了一下手上的錢，咦？如何僅有7。5元？少找了0.5元！可能是老大爺把5角當一元找了或是就是我忘拿了，不便是5角嗎？別人賣蔬菜原本就不易，就沒去要了吧！我不會靜靜地想。
這時候，一個厚重的響聲喊到：“小女孩，你5角錢沒拿�！本尤皇沁@位老大爺。老大爺將錢拿給我，我感謝地說：“老大爺，5角錢還非常值得您專業(yè)跑來拿給我？”老大爺笑著說：“沒事兒，做啥事必須誠信嘛！”
把我老大爺?shù)迷捳鹱×恕?角錢，老大爺都專業(yè)拿給我，何況他僅僅一個靠賣蔬菜謀生的老年人。連他都那樣，那大家更要做一個誠信、拾金不昧的人。這5角錢在我手上也越來越沉重的了。
賣蔬菜的老大爺就這樣一個質樸的人，是非常值得大家重視的一個人。
尊重他人作文 篇39
何謂“尊重”，通俗來講意為：什么叫做尊重�，F(xiàn)實生活中我們遇見太多真實的例子，不僅讓人與人之間的關系變得慘不忍睹，還割裂了交流的通道，使雙方近在咫尺卻猶如隔了層鐵質的膜。
在《魚我所欲也》這篇課文中，我們可以讀到這樣一段話，即是古人給予我們交流的智慧：“呼而與之，行道之人弗受；蹴而與之，乞人不屑也�！边@句話的意思是：如果沒有禮貌地吆喝著人吃，就是路過的饑餓者也不會接受，如果用腳踢給人家吃，就算是乞丐也因輕視而不肯接受�！� 人與人之間的交流溝通乃至于成為朋友，雙方的尊重都是相當重要的，如果兩個人無法站在同一水平上看待問題，對待彼此，也始終無法走到最后。
那么，口頭上的道理能夠說得順溜，在實際生活中我們又該如何尊重他人，提升自己呢？
古人曾說，如果連房子都無法打掃干凈，如何能打掃著天下大事？我們因從小事做起，人從出生開始，他就成為一個獨立的.個體存在于這個世界上了，如果每個人都能從身邊的小事做起，尊重理解善待他人，即使與我們身份或者職位相差過大，但請記住，每個職位對于工作者來說都是至高無上的，它從未有過貴賤之分，從小事做起，回應一份期待，理解一個行為，稱贊你所欣賞的，尊重你所尊重的，敞開心扉對待萬物，或許會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
尊重他不是實體，但他卻能從人的行為上體現(xiàn)出來，如風在世間無聲無形，風過且無痕，但他吹綠了綠葉，帶來了春天，尊重則如風一般，他是溫暖的個體傳達給人們最珍貴的寶物，幸福的饋贈。
何謂“尊重”，在我看來，它是對待每一個人都認真細致的陳懇，它是傳遞希望和溫柔的微笑，他可以是領導和員工之間的相互理解，也可以是人類與動物之間的共同守護，無分物種，無論貴賤。
而這，便是尊重。
尊重他人作文 篇40
只要每個人都學會尊重，世界會變得更好：每人尊重一棵草，世界會變得更加嫩綠；每人尊重一朵花，世界會變得更加美麗；每人尊重一條生命，世界會變得更加生機勃勃。
尊重：對老師尊重，對老人尊重如果全世界都學會尊重，你就會到另一個文明，沒有血腥場面，生機勃勃的美麗世界。在一次偶然中，我親眼看到了沒有尊重的可怕事件。
我騎著單車，準備去找一位姐姐，我從那走來，一個人指著我的狗狗，搖了搖頭，吶吶自語道：“又來一只。”我聽到“又”字，腦海里閃過一絲疑問：“這是發(fā)生什么了嗎？”
我趕向前去，我看一只狗躺在血泊上，這血很多，如果是我們流了這么多血肯定會失血，更何況是這個未滿一歲的小狗呢。姐姐被狗咬了，但她依舊陪在它旁邊，司機站在一旁一臉不屑地看著，當姐姐父母走來時，司機立馬賠笑，這臉變得簡直比翻書還快，當他看到是自己認識的人，就和他聊了幾句，扔下兩百塊錢就走人了，可是姐姐還沉浸在悲傷之中。
旁邊的旁觀者勸道：“不過是一只狗而已，狗沒了還可以再買。”“這瘋狗還咬主人，要不得�！�
我當時就來氣了，恨不得跟他們說：“一只狗而已？狗也是生命，憑什么說沒就沒，如果200塊錢可以買一條生命，那你可以用兩百塊錢讓自己死去的親朋好友復活��！當你真正把狗當做自己的親人的.時候，愛你的親人被一輛車給壓死了，那你會怎么辦？而且我們要的不是錢，而是一句對不起，有這么難嗎？”
后來，我進一步了解，得知那位司機看到了那只狗，明明停一下，可以讓那只狗過去的，卻偏偏往前開，我聽到這里我就明白了，這就是不尊重，每人不尊重一條生命，世界遲早會失去生機，每天都有血腥的場面，假如一條條生命失去，那么，這個世界還是世界嗎？
每人尊重生命，世界會變得不一樣，甚至能讓你陶醉。有人說讓世界變好很難，可是我看起來并不是特別難，其實，我們只差一步，而這一步會讓世界變得更迷人，這步說難也難說簡單也簡單，而這步就是尊重。
尊重他人作文 篇41
古人說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！币馑际牵骸爸灰銓e人愛護，別人也會愛護你，你對別人恭敬，別人也會對你恭敬。
尊重他人是一種高尚的美德，是個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重別人，就是尊重自己。尊重是一種內(nèi)在的教育，也是一種內(nèi)在的修養(yǎng)，如果你對別人不尊重，就說明你是一個內(nèi)在沒有修養(yǎng)的人。
人的內(nèi)心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。所以說：尊重很重要。
在美國，一個頗有名望的'富商在散步時，遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人，他縮著身子在寒風中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，并說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人！” 兩年后，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現(xiàn)人生的巨變，這就是尊重的力量��！
這個故事告訴我們：任何人不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己，我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊；假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個真心懂得尊重別人的人，一定能贏得尊重。
尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，對他人的人格與價值的充分肯定別人的尊重。
尊重的力量很大，有時一句鼓勵的話，會改變一個人的命運！
尊重他人作文 篇42
陶行知先生是我國著名教育家，他那教書育人的思想方法至今仍然值得我們學習。
陶行知先生曾擔任過育才小學的校長，一天，他看到一名學生用磚頭砸一名同學，當即將其制止，并責令他到校長室等候處理。陶先生回到辦公室，見男生已在等候，便掏出一塊糖遞給他，說：“這是獎勵你的，因為你比我按時到了�！苯又痔统鲆粔K糖給他：“這也是獎勵你的，我不讓你打同學，你立即住了手，說明你很尊重我�！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖。陶先生又說：“據(jù)了解，你打同學是因為他欺負女生，說明你有正義感。”于是給了第三快糖，這時男生哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對，我也不應該采取這種方式�！碧招兄壬帜贸龅谒膲K糖說：“你已認錯，再獎你一塊，我們的談話到此也該結束了�！�
陶行知先生尊重他人，不以校長自居，既沒有嚴厲的訓斥，也沒有苦口婆心的規(guī)勸，只是用四塊糖作道具引導學生，起到了很好的教育效果。
學會尊重他人，是我們?yōu)槿颂幨率钟行У?方法。但現(xiàn)實生活中有些人不懂得尊重他人，有的惡語中傷，侮辱人格；有的居高臨下，盛氣凌人；有的態(tài)度生硬，缺乏文明禮貌，造成了惡劣的人際關系。
當今社會，人們迫切期望建立一種和諧的人際關系，它要求我們學會尊重他人。尊重他人是個人的修養(yǎng)，是一種品德，是一種藝術，學會尊重他人需要長期的修煉。
學會尊重他人，首先要加強學習，擴大知識面，錘煉自身的素養(yǎng)，冷靜觀察周圍的人和事。
學會尊重他人，要永葆一顆平常的心，以平等的心態(tài)與人交往，設身處地為別人著想。
學會尊重他人，要學會傾聽別人的心聲，不斤斤計較，要從大處著眼，客觀看待和處理問題。
如果大家都這樣想、這樣做，那么我們的工作和生活的軟環(huán)境將會更寬松、更美好。
尊重他人作文 篇43
小區(qū)中的一個角落，我蹲在地上，靜靜地看著眼前的一只鳥。
這該是怎樣的鳥�。∷淖蟪徇B根折斷，軟綿綿地耷拉在地上。原本灰褐色的羽毛被血染紅，早已看不出先前的顏色。甚至，連身體中的內(nèi)臟也在從傷口一點一點擠出。
然而，令我震驚的不僅僅是其不堪入目的傷痛，而是它頑強的生命力。在如此重的傷下，這只鳥依舊不斷拍打著僅剩的一只翅膀，拼命地想要飛，飛上藍天，飛回曾經(jīng)的家園。但是，一切的努力都是徒勞，任憑它怎么奮斗，都不曾離開半寸。唯一留下的，是地上一條長長的血線，以及，被鮮血染紅的雜草。但它自己卻還未放棄，任由已千瘡百孔的身體在粗糙的地面上拖行，任由體內(nèi)不多的鮮血不斷涌出，遍染大地。
從未見過如此強悍的'生命，從未見過如此令人震驚的生靈。大自然就是如此，永遠都不會缺乏感動。我呆呆地盯著這只離死神不遠的小鳥，任由它的頑強洞徹心靈，穿透靈魂，直擊內(nèi)心深處。
不知過了多久，它竟晃晃悠悠地飛了起來，然而，還未來得及歡呼，它又從空中墜落到冰冷的大地上。這次似乎摔得特別重，它趴在地上，許久沒有起身。我甚至以為它死了！但在我將要走過去之時，它竟又從地上爬起，繼續(xù)揮動翅膀，帶著殘缺的身體在地上爬行。從始至終，它的頭顱始終高昂著，一雙有些渙散的雙眸望著碧藍的天空。流露出的，是赤裸裸的渴望，對天空的渴望，對生命的渴望，對自由的渴望。
我想要上前幫幫它，一旁的母親卻攔住了我。她說它活不成了。她說我們要尊重它對自由的向往。她說最后一段路，要由它自己走。我停住欲行的身體，繼續(xù)在旁陪著它，走完殘余的生命。
自然界中的生靈們，或許不及人類聰慧。然而，自從它們誕生之日起，就有了把握自己生命的念頭，它們對自由的追求同人類一樣高貴。
它走了，留下一份感動，一種追求。
我和母親將它埋在一片寬闊的草地上，或許這樣，它就能永遠凝視著它深愛的天空。
尊重他人作文 篇44
在生活中我們要學會做一個謙和的人，另外我們要尊重他人，而且要會欣賞別人的優(yōu)點，并且向別人學習，不能一直孤傲自大。
我們在生活中要做一個謙和的人，其實有一些人是優(yōu)秀的，但是如果他一直表現(xiàn)的非常高調，而且總是向別人炫耀自己有多么優(yōu)秀，其實身邊的人都知道他其實是優(yōu)秀的，這些大家都看在眼里，但是如果他一直這樣強調這件事情并且向別人炫耀，甚至是通過貶低別人來抬高自己，那么他也不會獲得很多人的喜歡。所以我們在生活中要做一個謙和的人，要懂得謙虛，不能一直很驕傲很高調，甚至去嘲笑別人，抬高自己。當別人夸贊我們的時候，我們也要懂得謙虛，不能一味的附和別人的夸贊，這樣會給別人留下不好的影響。我們要懂得謙和，做一個謙虛的人，在生活中要低調默默的努力，少說話多做事情，慢慢的提高自己。
在生活中我們要學會尊重別人，首先我們要學會尊重自己的師長和家人，特別是我們的長輩，他們在日常生活中教育我們，不僅教給了我們一些關于學習的文化能力，也教給我們怎樣做人，他們作為長輩孜孜不倦的教給我們各種道理，我們需要尊重他們。我們的父母在我們出生之后就開始細心的照耀我們，我們要懂得感恩，首先要做到的就是尊重他們，不能和他們總是爭吵，還要學會尊重老師，因為老師在學校里面很照顧我們，而且教給我們很多，我們在生活和學習上面包括以后就業(yè)需要的知識，所以我們不能跟老師斗嘴，也不能頂嘴，甚至是跟老師吵架打架，這樣都很不尊重老師的`行為，同時我們要尊重身邊的普通人，我們的同學也是需要我們尊重的，只有我們尊重別人，別人才會尊重我們。尊重是人與人之間互相的，我們都要知道，只有我們尊重的對待別人，別人才能尊重我們，用尊重來回饋我們。
同時也不能驕傲自大，我們要懂得欣賞別人的優(yōu)點，懂得欣賞別人也是一種能力，不能總是覺得自己都是最好的，要善于發(fā)現(xiàn)別人身上的長處和自己的劣勢，然后積極的去學習改進自己。
尊重他人作文 篇45
祖父去世前兩個月，身體已不濟了，生活自理也已很是艱難，宛若秋末的楓葉粘在枝頭，再也經(jīng)不起風雨的摧折，那怕是一絲輕微顫動都會使他離開枝頭。
生活雖然很難自理，但他卻倔強地自己來做一切，雖然常常干得很糟，而且還要有人來幫忙。就說喝粥吧，他總是撒得到處都是。有一次，我闖了進去，他看看我，嘴角抽動了一下，大概在笑吧。而那種滿臉粥的模樣卻刻在了我心上。后來，祖父連抬手的力氣也沒有了，但他卻依舊堅持著。風中的燭光漸漸微弱了，卻還努力地散著光。
枝頭的楓葉明了自己的將隕，于是拼著全年的`能量積蓄，于一瞬間迸射出，滲入每一絲葉脈，每一寸肌膚；鑄成最后也是最經(jīng)典的生命豐碑。那火紅色的葉是如此艷麗，如此動人，如此可愛。誰也想不到它是將要離開世間的，那么絢爛，竟成了夜鶯之歌，成了絕唱。
因為它有尊嚴，它不愿像梧桐枯老死去，再被人輕蔑地踩在腳下，它要用生命的余火換得人們的尊重，對它死亡的尊重。
祖父也是這般的吧，他不愿被人看作是行將就木之人。憐憫對他來說只能是對他人格的侮辱。所以他執(zhí)守著內(nèi)心深處一小方綠地，不讓人去輕視、踐踏它。雖然那是很難讓人理解的。
楓葉落了，我們會把它當成書簽珍藏，這是對死亡的尊重和理解。對于人類個體的消亡應該如何呢？
死亡從來都不是一首可以輕唱的詩。慟哭三年俱縞素是一例證，當然哭泣成了對死亡哀痛的最好宣泄�？墒�，能否對死者有一個尊重，讓死者像楓葉一樣靜靜的逝去卻把他深藏在心里呢？
病重的人忍受著心靈與身軀的痛苦，我們卻只能擠出眼淚表示哀痛。這種哀痛只是侮辱，因為病者成了病者，他已不能同等的受到健康者的尊重。那眼淚不是珍珠，只是污濁的液體。逝者或將死亡之人應該受到尊重，對他們死亡的尊重。我這樣思考著。
尊重他人作文 篇46
社會上有各式各樣的人，有些女生看起來像男生，有些男生看起來像女生，但是我們不可以用異樣眼光看待跟自己“不一樣”的人，而是要以包容和尊重的心，去接納與欣賞他們。
我姐姐念初中的時候，有個男同學喜歡打扮成女生的模樣，每當學校舉行活動時，他就會在舞臺上大跳熱舞，而且每一次表演都能贏得大家的`歡呼�？吹剿苡赂冶磉_自己，讓我非常敬佩。
此外，像是知名設計師吳季剛，從小就因為愛玩紙娃娃、芭比娃娃而被“另眼看待”，但是因為父母尊重他，不去壓抑他跟別的男孩不一樣的地方，吳季剛長大后才能在服裝設計界擁有自己的一片天地。
古時候，人們都認為男生一定要堅強、勇敢，不能隨便流淚，女人則要賢慧、婉約、遵守三從四德…不過，現(xiàn)代已經(jīng)是二十一世紀，對于性別的刻板印象不再那么強烈了！男生可以當空服人員、護士、舞蹈老師，女生也可以當警察、消防人員、車床工，各行各業(yè)的人才不分性別，越來越多。
由此可見，男生和女生已經(jīng)越來越平等，人與人之間的關系也變得更加多元。我想這也是現(xiàn)代社會可以進步這么快的原因之一吧！
尊重他人作文 篇47
每個人都有自己的道德品質。我們應該學會尊重別人，別人也會尊重我們。
在一個陽光明媚的下午，我懷著愉快的心情來到汽車站等車。公共汽車到達時，我擠進了公共汽車。我用眼睛瞥了一眼。有一個空的`位置。我迅速坐下。當公共汽車即將關閉時，一位老婦人上了公共汽車。他用拐杖輕輕地敲了敲公共汽車的玻璃門。司機迅速打開車門，老婦人上了公共汽車。我看到老奶奶，感到有點慚愧。我站起來說，“奶奶，坐我的座位。奶奶說，“不，兒子，我已經(jīng)習慣了。不坐著沒關系。坐下。”我用手把老太太抱在停車位上，說道，“請坐，老太太！”祖母說，“多好的男孩。此時此刻，我非常高興，感到受到了尊重。"
公共汽車到達時，老婦人被擠出人群。她的銀發(fā)在陽光下看起來很耀眼。老婦人被人群夾住了，她的拐杖掉到了地上。沒有人幫助那個老婦人，也沒有人負責。我走向她，拿起拐杖，還給她。一個年輕人把老婦人摔倒在地，公共汽車開走了。
我把祖母扶起來，她跌跌撞撞地走向人行道。我不得不看著她回來。
尊重他人作文 篇48
人和人之間都是平等的，應該相互尊重，沒有高低貴賤之分，不能取笑他人，特別是不能歧視身體有缺陷的人。
今天我看見一位全身白色的人，連眉毛都是雪白的。剛看見時把我嚇了一跳，急忙躲的.遠遠的，心想“世界上怎么會有這樣的人呢？”后來聽爸爸說：“這是一種疾病，得了這種病，即使在太陽光下也不敢睜眼睛，患者很苦惱的�！卑职纸又f：“你知道嗎？像他這樣的人是弱者，我們不但不能譏笑他、欺負他，反之還應該盡量幫助他才對。”
可是在我們學校里，有些同學非但不幫助身體有缺陷的同學、家庭條件不好的同學……還經(jīng)常欺負他們。在我們國家里，扶老攜幼、善待弱者是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)由來已久，這些欺負人的同學，忘記自己也有著相同的中華民族血統(tǒng)，他們的行為是倚強凌弱，也是最不道德的，有悖于道德規(guī)范。他們沒想到，在他們歧視別人的同時，不但喪失了被人尊重的機會，也喪失了做人的資格。從小就這樣對待別人，將來有誰去尊重他呢？
學會尊重他人，就是尊重自己。
尊重他人作文 篇49
有這樣一個故事：一個中午婦女來到了萬象集團內(nèi)的花園，她還帶著自己的小孩子，當她看到她身旁的園丁時，對他的`兒子說“你以后不好好學習，就會像他這樣沒有出息”，她說這句話的時候聲音還很大，終于，那位園丁開口講話了：“請把你的手機給我用一下，好嗎？”她把手機給了他。接著，一名男子走過來，對她說“您是公司員工嗎？”，她說“是的”。男子說“好，你被開除了”�！盀槭裁矗俊边@位婦女問。“因為你不尊重CEO”。女士驚呆了。老了摸著孩子的頭說“一定要懂得尊重他人”。說完，便離開了。
從這個故事看出，尊重他人極為重要，這不但維護了別人的自尊心，還增添了自己與他人的友情。在關鍵時候，總是有人會出來幫你，如果你不懂得尊重他人，那么別人可能也不會尊重你，你在無形中之中便會失去很多很寶貴的東西。
尊重是重視的意思，如果你希望別人重視你，那么你就得重視別人，這樣一來，自然就拉近了你和別人之間的距離。對于我們生活在社會和自然中的人來說，朋友是自己時時刻刻都需要依賴的人，是人一生中最寶貴的財富。
尊重他人作文 篇50
在美國，一個頗有名望的富同在路邊散步時，遇到一個衣衫襤褸、形同瘦骨的擺地攤賣舊書的年輕人在寒風中啃著發(fā)霉的面包。有著同樣苦難經(jīng)歷的富商頓生一股憐憫之情，便不假思索地將8美元塞到年輕人的'手中，然后頭也不回地走開。沒走多遠，富商忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，從地攤上撿兩本舊書，并抱歉地解釋說自己忘取書，希望年輕人要介意。最后，富商鄭重其事地告訴年輕人說：“其實，您和我一樣也是商人。”
兩年之后，富商應邀參加一個商賈云集的慈善募捐會議時，一位西裝革履的年輕書商迎上來，緊握著他的手不無感激地說：“先生，您可能早忘記我，但我永遠也不會忘記你。我一直認為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立自尊和自信，從而創(chuàng)造今天的業(yè)績……”
富商萬萬也沒有想到，兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立自尊心，一個窮困潦倒的人找回自信心，一個自以為一無是處的人看到自己的優(yōu)勢和價值，終于通過自強不息的努力獲得成功。
不難想象，這位富商當初即使給年輕人很多錢，沒有那一句尊重鼓勵的話，年輕人也斷不會出現(xiàn)人生的劇變。這就是尊重的力量啊。
尊重他人作文 篇51
曾經(jīng)聽說這樣一個故事：一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開。走沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人�！�
一年之后，在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止�！�
沒想到商人這么一句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起自尊，使一個處境窘迫的'人重新找回自信。正是有這種自尊與自信，才使他看到自己的價值和優(yōu)勢，終于通過努力獲得成功。不難想像，倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千元也無濟于事，斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量！
尊重別人，就是尊重自己！
尊重他人作文 篇52
我們現(xiàn)在的生活很幸福，但有些同學不懂得如何尊重他人，為了讓同學們更好地學會尊重自己，尊重他人，圍繞這個主題，我們開展一次主題班會。
主題班會上，氣氛非�；钴S，每個同學都積極參與。首先聽到的是四位同學給我們帶來的詩朗誦《尊重》。從中我們懂得了尊重他人很重要，尊重了他人也就尊重了自己。接著，同學們紛紛舉手上來，表演了一個有趣的“照鏡子”的游戲，又讓我們明白了自己待人的態(tài)度往往決定了他人對我們的態(tài)度，你對他笑，他就會對你笑，你皺眉，他也就對你皺眉……因此，尊重他人，你也會贏得他人對你的尊重。在一片歡笑聲中，又迎來了故事的聯(lián)播，有眾所周知的屠格涅夫的《乞丐》，有《孩子請舉起你的右手》和豪邁的演講《怎樣才能贏得別人的.尊重》等等。同學們個個都講得繪聲繪色，聲情并茂。特別是三句半表演《尊重他人》，有規(guī)律的、歡快的快板節(jié)奏，更是讓人深深體會到尊重他人是多么重要。最后，在一曲《團結就是力量》的激昂高亢的歌聲中結束了我們的班會。
從這次主題班會中讓我們懂得了尊重就像那燦爛的火花，會照亮我們的心靈，也讓我們在心中種下了尊重的種子，讓它發(fā)芽、開花、結果。
尊重他人作文 篇53
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也是辛苦的，要付出心血和汗水，有時還得獻出生命。因此，任何人的勞動成果都應受到稱贊，任何人的勞動都應受到尊重。
勞動是沒有高低貴賤之分的，做工是勞動，務農(nóng)是勞動，教書也是勞動，美化環(huán)境也是勞動。當太陽還未升起的時候，那些被稱為“大地美容師”的清潔工人早已忙碌起來，人們都還在睡夢中，他們卻早已投入到清掃街道的勞動中去了。當人們呼吸著新鮮的空氣走在干凈的馬路上，心情舒暢時，他們卻已悄然離去。人們應該意識到，是這些“美容師”的辛勤付出，才換來了這美麗的生活環(huán)境，換來了無數(shù)人民的`笑容！還有那些建筑工人，冒著嚴寒酷暑，將一磚一石蓋成大樓，油漆工人，滿身油污，使墻壁增彩生輝，贏得不少人贊美的目光。還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石穿鑿修飾的栩栩如生的塑像，無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎？這些用心血、汗水換來的成果，受到尊重是理所當然的。
讓我們不斷提高覺悟，加強修養(yǎng)，愛惜他人點點滴滴的勞動成果，尊重他人的勞動吧！
尊重他人作文 篇54
尊重是相互的。只有你尊重他人，他人才會尊重你。
"尊重”是什么呢？要如何才算尊重呢！
尊重是臉上一抹真誠的微笑：尊重是他人發(fā)表不同的意見時的傾聽；尊重是為別人付出的努力而鼓掌……其實尊重說難也不難，說容易也不容易。只要你不踐踏別人的勞動成果這就算尊重，當別人失敗時你不嘲笑他這就算尊重……
俗話說“贈人玫瑰，手留余香�！本腿纾耗悴慧`踏草坪，它自然會還給你一片綠蔭；你努力學習，那么你自然就會獲得好成績；你關愛他人，那么你就會得到他人的關愛……
在尊重他人的前提是要懂得自尊。尊重自己是人生的一道底線，是人生的一個亮點，自尊無價。一個懂得自尊的人，他的修養(yǎng)極高，自然也會懂得如何尊重他人。
當然尊重他人也不是盲目的崇拜，更不是沒有自尊的`低三下四，更不是沒有原則的謙價奉迎，也絕不是否定曾擁有過的不好現(xiàn)實。
就像日本人否定“南京大屠殺”，就是不尊重歷史的行為，因此我們中國人討厭憎恨他們。他們曾經(jīng)對我們無限的騷擾。如圓明園繁華化作青灰，敦煌華彩褪去光澤。而我們并沒否定，應為我們尊重歷史，因此我們國家不斷前進。
我們離不開尊重就像魚兒離不開水一樣。古人云“愛人者，人恒愛之；重人者，人恒重之�！闭f明了我們只有尊重他人，才會被他人尊重。
因此，請學會尊重他人，讓我們的生活變得更美好吧！
尊重他人作文 篇55
陽光明媚，藍天白云。我就一個人蹦著跳著去逛街，剛開始時間還早，沒多少人。路上行車很通暢，十幾分鐘的路程，便到了市中心。我像蜜蜂一樣在各個商店中悠轉、賞物。時間一長，我走路有些困難了，有種碰碰撞撞的感覺。不過一小會，這街道上人山人海，水泄不通，讓我想起小時候在茅草間玩游戲的事。
行人一小步一小步向前拖著，汽車便是蝸牛般爬行。喇叭不停的響起，耳邊盡是一種嗡嗡的感覺。好不容易我擠到一個稍有空間的地方透透氣。剛一會兒就從右邊傳來了一句刺耳的聲音：“老頭，讓開！”我轉過頭看到一位騎著摩托車的年輕人對一位老伯吼著。那老伯不服氣的'回一句：“這么多人，怎么讓，你又不讓我�！蹦悄贻p人眼瞪著老伯，好像想動手打老伯，可是人多，他只好無奈地掉頭離開了。我有些討厭那老伯，這人山人海的，為什么叫他借過一下都不肯呢？
我就死死地盯著他，看他在人山人海中怎們做。不過一會兒又有一個年輕人來了，那年輕人停下來走進老伯，彬彬有禮的說：“老伯，可以讓一下嗎？我想過去�！睉B(tài)度蠻好的。老伯笑著說:“不好意思，礙著你了�！彼擦伺采碜�，欣然就讓開了。
這我才明白，每個人都有尊嚴。只有你尊重他人，他人便同樣尊重你。之前老伯是做對了，他要贏得尊重。
尊重他人作文 篇56
尊重他人很重要，這是我從一次乘車經(jīng)歷中得到的啟示。
那是一個夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地。剛從英語補習班出來的我，銜著一根冰糕走到候車亭等車。此時此刻，我的迷你裙和小背心已經(jīng)被汗水浸透了。可是這該死的十二路還沒來。我呀！真像熱鍋的螞蟻——急得團團轉。20多分鐘，才來了一輛公交車。天哪！這車里的人可真是人山人海�。〔还芩叨涣�，我提起書包往車上擠。這時，寬大的車廂變得擁擠不堪。還好到了未名園，下了不少人，有了幾個空位。我瞄準一個座位，“嗖”的一下沖了過去。啊！我麻木的雙腿終于能休息了�？墒�，一位年逾古稀白發(fā)蒼蒼的老奶奶也上了車。頓時，我腦子里產(chǎn)生了斗爭。思想A說：“蘆菲菲呀！你給老奶奶讓個位��！你不是剛學過什么《將心比心》嗎？你想想這會老奶奶在想什么？”“什么呀！人家菲菲也剛有座，憑啥兒讓給她呀！”思想B說。“憑啥兒？憑人家是老人，菲菲是兒童！”思想A不依不饒。正在我猶豫不決的時候，一個背著墨綠色畫夾的大哥哥，起身，把老奶奶扶到座位上。老奶奶連聲道謝。乘客們紛紛向他立起大拇指！我臉上火辣辣的燙，胸前的紅領巾仿佛要離我而去……
尊重他人看似是個簡單的'是與非的問題，而實踐起來卻很難。但如果實際去做的話，得到的更多都是別人的掌聲和贊賞。
尊重他人作文 篇57
尊重他人是一種美德，尊重是一種幸福。在我們的生活中，時時刻刻都需要尊重。
中國是一個傳統(tǒng)的禮儀之邦。從小，我們的腦海里就被灌進了“尊老愛幼”的思想。然而在今天，對于我們這些生活在新時代、新社會里的人來說，“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的范圍。除了尊老，我們還應該尊重身邊所有的人：無論他們是年長還是年幼，是富貴還是貧窮，是有利于自己還是不利于自己……我們都應該同等的尊重他們。因為在我們尊重他們的同時，他們也會以同樣的尊重還予我們。
陳家琪說過，尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。
有這樣一個故事：某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫他塞給那人１０元錢，不一會，他返回來了，從買比那取出幾支鉛筆，并抱歉的解釋自己忘取筆了，最后他用愉快的眼神看著那人說：“你跟我都是傷人，你有東西要賣。”鉛筆推銷員用感激的眼神看著商人。 幾個月后，再次相遇，你賣筆人已成了推銷商，并感謝紐約商人，激動地說：“你重新給了我自尊，告訴我，我是一個商人�！弊鹬厮送瑯右彩巧拼约骸Ｎ覀兺鶗诓唤�(jīng)意間傷害到別人，同時也傷害了自己。因為別人也同樣會說出“漫不經(jīng)心”的'一句話；同樣會做出“微不足道”的一個舉動。我們喪失了尊重別人的表現(xiàn)，別人也就沒有了尊重我們的理由。
尊重他人作文 篇58
我們一天天在長大，一天天在成熟。在成長的過程中，許多人都希望得到老師、同學、朋友的尊重，那么我們是否首先做到了尊重他人呢？
當別人不經(jīng)意間碰了你一下，你是坦然一笑還是破口大罵？ 當聽到別人的議論時，你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認為他們在夸獎自己？
當輸?shù)舯荣悤r，你是去祝賀對手還是拋給對手一個“白眼”。 尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重別人，別人自然也會尊重你。 尊重父母，因為他們給了我們生命，給了我們生活；尊重老師，因為他們教給我們知識，引領我們做“大寫”的.人；尊重朋友，因為他們在我們失落的時候，給予我們關心；尊重同學，因為他們是與我們同在屋檐下，寒窗苦讀的伴侶；尊重對手，因為是他們給了我們鼓勵、自信與勇氣。
尊重太陽，因為它給我們光明與溫暖；尊重大地，因為它給了我們“落腳點”；尊重地球，因為他給了我們生存的空間；尊重江河湖泊，因為它們給了我們生命之源；尊重大樹，因為它們在夏日為我們?yōu)⑾聺馐a；尊重小草，因為它們?yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG；尊重花朵，因為它們使我們的世界更加繽紛。
尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是為了別人……學會尊重吧！當我們每個人都懂得尊重別人的時候，我們的生活必將更加和諧。
尊重他人作文 篇59
尊重是什么?尊重就是尊敬、重視，是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)。在之前，我根本不知道什么是尊重，更不知道如何去尊重其他人，直到上了政治課，我才知道這個道理。
在之前的時候，我經(jīng)常去嘲諷他人，當他人有困難或出現(xiàn)一些事情時，我經(jīng)常用話來刺激他，我感覺這樣是非常好玩的事情。例如，有一次，我的朋友上課遲到了，我認為他是因為一系列不好的原因，所以才會導致遲到。后來，我把我自認為的原因說出來了，引得全班哄堂大笑。然后，他哭了，哭得上氣不接下氣。我開始反省自己為什么會做出如此傷人心的事情，只是為了圖一時的開心、好玩嗎?
直到上了政治課，我才知道并且認識到自己所犯的錯誤，我不應該拿別人的痛楚，作為自己尋求快樂的方式。老師說：“其實我們每個人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感，所以尊重他人是非常重要的�！�
我現(xiàn)在終于知道自己的錯誤了，我不應該拿別人的'痛楚來尋自己的開心，尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前還不知道自己究竟哪里做的不好，現(xiàn)在終于明白尊重一個人的重要性。老師教導我們：“如果你不尊重他人，你就沒資格得到他人對你的尊重�！�
聽了老師的教導，我感觸頗深。那段時間，我確實沒有得到他人的尊敬與重視。從今往后，我一定會盡我的努力，去幫助和尊重他人，再也不因別人一些特殊的事情而去嘲笑和諷刺別人。
政治課讓我懂得了應該如何做人做事。我一定會學好政治，做好人！
尊重他人作文 篇60
在我印在我的印象中，有這么一個人，讓我難以忘懷。她，雖然干著繁重的工作，但是她不怕臟，不怕累，也不怕苦，默默無聞，為了我們保護著環(huán)境。你們能猜出來她是誰嗎？沒錯，她就是保護環(huán)境，讓我們幸福生活的人——清潔工。
記得有一年的'夏天，我一個人走在放學回家的路上，由于天氣太熱，我到學校門口買了一個蒙牛的酸奶雪糕。拆開后，我邊走邊吃。過了一會兒，一個雪糕下了肚，我還是覺得熱烘烘的，打算去買一個冰鎮(zhèn)果汁。我走到垃圾箱跟前，把垃圾向里面一扔�！鞍ィ瑳]扔進去，算了，反正有清潔工打掃嘛，我也不用擔心�！闭f著，手一揚就轉身走了。
這時，我聽見有一串接連不斷的腳步聲向這邊走來，我扭頭一看，一位穿著橘紅色衣服，戴著橘色帽子的清潔工，向我剛才扔垃圾的垃圾箱走來，手里還拿著掃把和鏟子，鏟子里還有一些黃色的落葉，想必是剛剛打掃完垃圾，正準備把垃圾倒了。
他看見躺在垃圾箱旁邊的包裝袋，臉上的表情一下子變成烏云密布。他把鏟子里的垃圾一倒，便蹲下來，把垃圾向垃圾箱里一扔，拿著濕抹布，趴在垃圾箱旁邊，一遍又一遍地把地上粘乎乎的東西擦干凈，嘴里還嘀咕著：“哎，現(xiàn)在的人們都不注意衛(wèi)生，不僅亂扔垃圾，還不把垃圾扔進來垃圾箱�！敝劣谒竺媸窃趺凑f的，我沒有聽見。頓時，我感覺有一股寒流進入了我的心，我感覺自己很后悔，不應該把清潔工看得這么低。
這件事已經(jīng)過去了很久，但清潔工阿姨的品質讓我至今難忘。
尊重他人作文 篇61
人們常常說勞動是光榮的，偉大的，沒有勞動就沒有這個五彩繽紛，豐富多彩的世界！然而有些人卻不尊重他人的勞動成果，這次我要演講就是讓那些人知道，勞動是要付出血汗的。所以，我認為不管是掃大街的，還是干什么的他們因該都要受到人們的尊重，但是有許多的父母都給孩子灌輸那些都是沒文化的.人（包括我的父母），如果我們要是那樣想就錯了。因為沒有這些人，我們的生活環(huán)境那將是一種讓人無法想象的樣子：垃圾漫天飛舞、臭氣熏天、狂風大作……
沒錯！勞動是神圣的，有些人在過春節(jié)的時候，放棄了與家人團聚在寒風中掃著大街。當我們走在繁華的大街上時候，我們卻沒想到一些為城市美容的師傅、那些建筑工人，冒著酷暑在那一點一點的鋪著瓦碩。
但是還有一些人卻恰恰相反他們隨地吐痰，亂扔垃圾，在建筑物上涂抹刻畫······我想我們也應該做過這種事吧。
還記得我上一年級的時候，父母讓我倒垃圾時，由于我不懂是與非，就把垃圾扔到了樓道里。天長日久，那些垃圾已經(jīng)開始散發(fā)著奇異的臭味，直到有那么一天三樓的叔叔阿姨把垃圾一袋一袋的網(wǎng)垃圾扔到了垃圾桶里，此時的我正好經(jīng)過，看到這一幕，我的臉立馬紅了起來，我趕忙往家跑，因為這就是我婷婷的“杰作”。我邊跑邊想我實在是太可惡了！別人辛辛苦苦地打掃，而我卻在糟蹋別人的成果。
其實，在這個世界上還有許許多多這樣的人，讓我們加成休養(yǎng)，愛惜別人的勞動成果吧！
尊重他人作文 篇62
在生活中，人與人之間交往的前提是尊重，只有互相尊重，才能營造和諧的氛圍。有一篇題為《人生最重要的幾個字》的文章，里面有一句話給我印象非常深：“最重要的五個字：你做得很好。”一句“你做得很好”，就是對別人的一種肯定、一種尊重。尊重他人，為他人開一朵尊重的花，我們收獲的是暖人肺腑的心靈之香。
西方流傳著這樣的諺語：“關心他人，尊重他人，承認他人的價值，是我們善待他人的方式�！边@句話一直激勵著西方人�，F(xiàn)在，我們也得好好學習如何尊重他人、善待他人。這樣，我們就能擁有更多的知心朋友，使人與人之間的關系更融洽，使人與人之間的交往更和諧。
我們也要學會換位思考，多為別人考慮，注意自己的一言一行。自己好的.時候不要輕視別人，不要幸災樂禍或嘲笑別人，要多站在別人的角度替別人想一想。
最后，我們還要學會為他人喝彩，承認他人的價值，不吝惜自己的稱贊：“你做得很好�！笨突�(jīng)說過：“要想別人怎樣待你，就得先怎樣對待別人�！蔽覀兠總�人都希望得到別人的肯定，不愿被別人瞧不起。俗話說：“投之以桃，報之以李�！痹谌粘Ｉ钪�，我們?nèi)绻馨l(fā)自內(nèi)心地贊美別人，也能收到別人發(fā)自內(nèi)心的贊美，那么我們的交際圈會因肯定和贊美而變得多姿多彩。
總之，我們只有在交際中尊重并善待他人，常對別人說“你做得很好”，才能獲取別人對自己的信任和尊重。
尊重他人作文 篇63
尊重，一想到這個詞，我的心就痛。我們班的同學，有幾個做到了尊重？
有兩次，我在上計算機課時，回教室拿本子，都看見王老師一個人在打掃費力地做衛(wèi)生。由于我們教室太臟太亂，就像豬圈一樣，王老師打掃起來很累，很花時間。而且，計算機課本來是王老師休息的時間，她本可以不用來打掃教室，卻為了我們教室的整潔，犧牲了自己的休息時間。然而，有誰珍惜王老師的勞動成果？又有誰注意了教室的衛(wèi)生呢？
有N次，我不小心擋了路。大部分同學都會輕言細語對我說：“請讓一下！”我抱歉地笑笑，立馬側身讓開了。但是總有幾個不懂尊重的同學，把我往旁邊一“搡”，還用四川話命令：“讓開！”這個位置我又不是不能站，你憑什么那么不禮貌地讓我讓開呢？
同學們還記不記得，有次科學課上，同學們不聽科學老師講課，教室里鬧哄哄的，像菜市場一樣，把老師都氣哭了。這還不是因為我們班的同學不會尊重。坐在最后一排的'我們紛紛抱怨說連老師講的什么都聽不見。請問一下有多少同學仔細聽了？不妨說，有多少同學在彈筆，又有多少同學下座位呢？好幾個男生，你們在科學教室里當“人工擦地機”，玩得不亦樂乎？老師溫柔，你們就欺負老師！如果老師不嚴厲點，我們班的課又怎么上得下去呢？
我們班不尊重老師，不尊重同學，五一班的班風這么差嗎？五一班的同學這么沒教養(yǎng)嗎？其實不是，是我們太自私，又太放肆了。這是學校，不是菜市場！人與人之間是相互尊重的，如果你都不尊重別人，別人又怎么尊重你呢？
尊重他人，從我做起！全班同學行動起來吧！
尊重他人作文 篇64
對于“尊重”這個詞，其實大家并不陌生，但能真正理解這個詞并付之于行動的人，卻是寥寥無幾的。
屠格涅夫碰到一個乞丐，他對乞丐的慘狀深表同情，想給他錢。但一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒帶。此時，他握緊了乞丐那只骯臟的發(fā)抖的手對他說：“請原諒，兄弟！”屠格涅夫的.言行可以看出他對乞丐的尊重，雖然沒有施舍錢財，但是他的舉動贏得了乞丐發(fā)自內(nèi)心的感激和尊重。
和朋友一起去補課的路上，我們看到有好幾個瓶子被別人隨手扔在了地上，而垃圾桶就在旁邊沒幾步路的地方。這時，一個環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)了，他黝黑的臉上布滿了汗珠，微弱的身子飽經(jīng)風霜，看著馬上要倒下似的。朋友馬上跑過去把地上的瓶子都撿起來，扔到了環(huán)衛(wèi)工人的畚斗里。環(huán)衛(wèi)工人朝她笑了一下，就走了。朋友簡單的舉手之勞就是對環(huán)衛(wèi)工人這一份工作的尊重，她的舉手之勞贏得了環(huán)衛(wèi)工人的感激和尊重。
在游泳的時候，我被人踢了一腳。但那個人就像什么事都沒發(fā)生過一樣游走了。我不禁抱怨了一句：“運氣怎么這么差呀？踢到別人道歉都不說一句�！比缓笪揖蜔o奈的游走了。之后在游的時候，又有一個人踢到我了。當我抬起頭時，看到一雙飽含歉意的眼睛盯著我，還說了一句“對不起”！本來不滿的心情頓時就消散了，回了一句“沒關系”。當別人尊重你了，你自然也會尊重別人。
尊重他人就是尊重自己。就如孟子說的：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之�！�
事情就算再微小，尊重也能給人帶來好心情。朋友，讓我們真誠地尊重他人，讓這個社會變得更加美好吧！
尊重他人作文 篇65
人都有一定的自尊心，你要想別人尊重你，你首先便要尊重別人。一個不尊重別人的人，是絕不會得到別人的尊重的。在人們的交往中，自己待人的態(tài)度往往決定了別人對我們的態(tài)度，就像一個人站在鏡子前，你笑時，鏡子里的人也笑；你皺眉，鏡子里的人也皺眉；人對著鏡子大喊大叫，鏡子里的人也沖你大喊大叫。所以，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。博客跟現(xiàn)實一樣,需要相互尊重！
要做到尊重他人，首先必須平等地對待每一個人。心理學研究表明，人都有友愛和受尊敬的欲望，交友和受尊重的希望都非常強烈。人們渴望自立，成為家庭和社會中真正的一員，平等地同他人進行溝通。如果你能以平等的姿態(tài)與人溝通，對方會覺得受到尊重，而對你產(chǎn)生好感；相反地，如果你自覺高人一等、居高臨下、盛氣凌人地與人溝通，對方會感到自尊受到了傷害而拒絕與你交往。
在溝通中，千萬不要傷害對方的自尊，否則，受損失的.一定是你自己。一個高素質的人，首先他肯定是個懂得尊重別人的人，謙虛的人——海，有容乃大，否則你只能是個狹隘、自私的人，一只井里的青蛙。
學會尊重別人，是事業(yè)的起點，其他都在其次。先要學會尊重別人，再去學習其他。學會傾聽別人，有效地回答別人的話，而不是自己想自己的，相互尊重這才是尊重他人的基本規(guī)則。
與人相識、相交，最重要的一條是要學會尊重，坦誠相待，有道是“人敬我一尺，我敬人一丈”。你只有尊重別人，才會得到別人的尊重。尊重別人是一種素質，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，是一種胸懷，它體現(xiàn)理解，體現(xiàn)信任，體現(xiàn)團結，體現(xiàn)平等。學會尊重別人可以給人以自信，給人以力量，給人以溫暖。
尊重他人作文 篇66
尊重，她是友誼的潤滑劑，她是和諧的調節(jié)劑，尊重他人，我們收獲真誠。尊重他人，我們贏得尊重。
尊重是和諧的調節(jié)器，“將相和”的故事千古流芳，廉頗是趙王的開國元勛，自持功高蓋世，對藺相如不滿，處處使難。但藺相如心懷大局，對廉頗相當真誠，打動了廉頗，于是廉頗’負荊請罪，從此二人結為好友。共輔趙王。唱響和諧之歌，為趙國立下汗馬功勞�！巴段乙蕴夷�，報之以瓊瑤”。在尊重別人的同時，也是尊重了自己。
尊重是成功的墊腳石，世界“石油大王”之稱的威易斯，在大學畢業(yè)之初，去石油公司應聘時，無論是在學識上，和心理素質上，還是在經(jīng)驗能力上都遠不及其他出色的求職員，但威易斯還是給出了相應的尊重。在遞上求職信的時侯，他用上了雙手，然后就默默地離開了……細心的經(jīng)理看到了這一點，破格將他錄用。最后升到了石油公司的.老總。威易斯尊重他人，以獲成功。
尊重是對別人言行的認可，尊重別人就是尊重自己�；萏芈�(jīng)說過；對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬，而沒有道德的純潔性。就沒有自我尊重和豐富的人性精神。尊重就是個人素質和內(nèi)涵的體現(xiàn)。我們生活在同一個社會中，用自己的方式生存，沒有誰可以預料到別人將會怎樣，因此更無權對別人不尊重。尊重別人就是尊重自己。
清朝康熙皇帝同父異母的弟弟康興王爺，自小得太后器重，囂張玩劣，絲毫不懂得尊重別人。在成年后，更是放縱狂妄，在宮廷宴會上對康熙帝傲慢無禮，沒有絲毫尊重。結果在西北戰(zhàn)敗之時，被康熙帝貶為庶民，從此潦倒一生。在不尊重別人的同時，當然別人是不可能尊重你的。
給別人一個尊重，你就會得到整片藍天；給別人一個微笑，你就會得到整個世界。
所以，朋友，請尊重他人。
尊重他人作文 篇67
最近有一件事情總是縈繞在我的心頭，讓我深思不已，體育課上活動做完，隨著老師一聲令下。我們班的同學一哄而散，打球的打球，聊天的聊天，背書的背書，在跑道的一角上，三個女孩并排著走著沒錯，故事就是這么開始了。
我被夾在中間一邊注意聽他們說話，一邊插幾句嘴，隨著話題的東奔西跑，左邊的女同學又扯出一句那個班長，因為一些矛盾和小明吵了起來，然后吵完又和他那邊學習好的那些人講話去了，我在旁邊聽著有些聲音，我感覺班長好虛偽。
聽到有個人在說話，他說我們班的女生似乎就默認成了三個檔次，第1檔次學習成績好，第2檔次成績一般般，第3檔次成績不好又搗亂，違紀不思進取的班長自然屬于第1個檔次的，小明同學就是第3檔次的了，不學習，但是上課也不會打擾他人，就默默的睡覺，下課也是跟著同學一起玩耍的那種班長與他的矛盾大概是于早讀的時候，小明在班上不讀書，不看書也不默寫，畢竟班上的第1檔次和第3檔次，除了在這類事情上都不會有什么接觸，我們?nèi)齻�人從右到左都是第一二三檔次中的。
右手邊的同學急忙說道，班長怎么就虛偽啦？他們在吵鬧中，有的`說明里一套背里一套的。班長是個好人啊，一直管著我們的學習，他有什么錯呢？我們在激烈的吵鬧著，突然班長出現(xiàn)了，我們的面前一直阻止著我們繼續(xù)吵下去，然后心平氣和的跟我們講了一些道理，說班級是一個大家庭啊，我沒有針對誰，只是你們做的不好，我也提出來，我們也一聲不吭。
自從那之后，我就在想，我們是不是總在無意之間就做了壞事，說了壞話，這是對別人的不尊重。
尊重他人作文 篇68
星期五作文課上，可樂老師讓我們扮演動物。可是我們都很想玩游戲，覺得扮演動物很無聊，就抱怨起來�？蓸防蠋熀苌鷼�，便停課給我們講了很多道理。這些道理讓我慢慢了解了什么是“尊重”。
生活中有很多很多值得我們尊重的人。父母是我們每一個人生活中的第一個老師，可是我從來都沒感謝過他們，我感到很愧疚。所以我現(xiàn)在應該做的事情有：每次父母做飯時，應該大大的贊揚，我不應該還沒有吃到飯就挑來挑去。就像這次作文課一樣，還沒有上作文課就開始抱怨。
父母在休息時間給我們洗衣服、輔導功課……都很辛苦，可是我卻沒有說一句“謝謝”，反而經(jīng)常對他們發(fā)脾氣，發(fā)牢騷。我覺得我沒有尊重他們，我想對他們說一聲：“對不起，爸爸媽媽，謝謝你們對我的`付出�！�
老師，是我們學習的第一位老師，他們每天辛辛苦苦的備課、上課、批作業(yè)，輔導我們……我們反而覺得這些是他們應該做的，我們考不好都是因為他們沒有教好。我覺得很不好意思，所以我覺得應該做到：講文明，愛學習，懂禮儀，不應該在上課時大喊大叫，要認真聽課……我想對老師說一聲：“你們辛苦了！”
朋友，是我們第一個值得依賴的同伴。每次我哭泣的時候，他們總是給我勇氣；每次我受傷時，他們總是給我一些安慰�？墒俏覅s總是嘲笑那些好朋友，所以現(xiàn)在我應該改掉我的壞毛病，多幫助他們，我不應該不理睬他們。
我學會了尊重他人。我知道，世界上有很多很多人值得我們尊重。我們不要在他們面前耍小脾氣，這樣就會失去更多關心你的人。要珍惜他們的勞動成果，要學會對他們說一聲：“謝謝�！�
尊重他人作文 篇69
尊重別人，是一種最珍貴最美好的感情，是人生必不可少的重要素質。尊重別人，是溝通心靈的一把鑰匙；尊重別人，是連結友誼的一座橋梁；尊重別人，是維系和諧關系的一條紐帶。
尊重別人，是溝通心靈的一把鑰匙。大家都聽說過“孔融讓梨”的故事吧，當年的孔融還不到10歲，便懂得尊老愛幼，是個惹人喜歡的小孩。一天，媽媽端上梨子，先讓最年幼的他先挑選梨子，結果他拿了一個其中最小的梨子。家人很是不解，他的解釋則是；我最小，當然吃最小的，大的.留給大人們和哥哥姐姐吃。連這么年幼的孩子都懂得尊重別人，可見他的心靈是多么得美好。
尊重別人，是連結友誼的一座橋梁。一段美好的友誼就這樣開始了，有一次松下幸之助在一家餐廳招待客人，一行六個人都點了牛排。等六個人都吃完主餐，松下讓助理去請烹調牛排的主廚過來。讓人意想不到的是，松下讓主廚過來的原因是為了向他解釋。松下對主廚說：“你所烹調的牛排，我只能吃一半。原因不在于廚藝，牛排真的很好吃，但我已經(jīng)80歲，胃口大不如以前。我想當面和你談，是因為我擔心，你看到吃了一半的牛排送回廚房，心里會難過。”主廚聽完后立即握住了松下的手。后來，兩人成為了一對好朋友，而松下的客人則更喜歡與他做生意了。正因為松下幸之助的尊重別人，他才贏得了友誼以及更多的財富。
尊重別人，是維系和諧關系的一條紐帶。有一年，外國使者來訪中國。周恩來總理帶著他們幾個到處參觀，介紹著中國的悠久歷史以及未來的發(fā)展，但有些外國使者常常不懷好意，總想損一損當時還比較落后的中國。其中有一位外國使者說道：“有件事情我很是不解，我看中國人走路總是眼睛看著地下走路，而我們美國人都是昂著頭向前走�！边@明顯是一種挑釁，也是對我們國家和人民的一種不尊重。周總理不卑不亢而面帶微笑地回敬道：“那是因為美國人正在走下坡路，而我們中國人正在走上坡路�！鳖D時，一陣冷寂和尷尬，那位外國使者啞口無言，他不得不佩服周總理的睿智。周總理的回答，既給予對方以回擊，又維護了我們的尊嚴。從這個故事中我們得到一個啟發(fā)，要維持一種和諧的關系，你必須學會尊重別人，這樣別人才會尊重你。
尊重是相互的，只有你尊重了別人，別人才會尊重你。在尊重的世界里，打開自己美好的心靈，與人為善，維持一段段美好的關系，創(chuàng)建和諧美好的世界。
尊重他人作文 篇70
尊重他人是一種崇高的美德，是個人修養(yǎng)和外在表現(xiàn)。尊重，是每個人的一生內(nèi)在修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn)，也是每個人所必須要有的`品質。尊重，簡單說，就是一種品道。它反映了一個人的文化水平，無論是對同學，老師，領導，同事或者鄰居，朋友，甚至是家人，都應該保持最起碼的尊重，因為尊重別人，別人也會尊重自己。
在如今社會中經(jīng)常有很多人不懂得如何去尊重別人；同學之間，老師之間，上級領導之間，同事之間，左鄰右舍，親朋好友之間，有時候常常聊天完全以自我為中心，不會去注意別人的感受，不給對方留下足夠多的心理聊天時間，與任何人談話時，只顧自己在說，完全不在意別人的想法，不給對方插話的機會，同時把自己的意志和決定強加于別人身上；在聽別人傾吐自己的心事時，東張西望，左顧右盼，心不在焉；對給自己一件的人耿耿于懷，對批評自己的人作出不禮貌、不文明甚至粗野的言談舉止等等。這些都是不會尊重他人的行為。
你對別人尊重同樣也是尊重自己，同學之間，同事之間，鄰居之間，師生之間，領導之間也要學會互相尊重，越親近的人，在面前說話越不可以出言不遜，因為越親近的人越容易被傷害。
所以說人們內(nèi)心里面渴望得到他人的尊重，但前提是你也要尊重他人。常言道：你對別人好，別人也會對你好，就認我們每個人都先去尊重他人吧！因為尊重他人就是尊重自己。
尊重他人作文 篇71
在我們眼里，“尊重”也許是一個樸實無華，極為普通的詞。可是，他里面的意義卻是多么深奧，多么令人深思��！
我們要尊重窮困的孩子。例如：窮困的孩子到城里的名牌學校讀書，學校里的學生都是家里開名車，身上穿名牌衣。但是學習好的沒幾個。窮困的孩子，衣服穿得樸素，鞋子也是十來元的，家里就一輛自行車，但他們的學習卻遠比家里開名車，身穿名牌衣的好得多。自理能里也比城里的孩子強多。雖然各方面表現(xiàn)好，但是家里窮，難免會遭到別人的議論。就在這時，想說幾句回去，可又不敢，就產(chǎn)生了自卑心，想不通，就自尋死路。想一想，一個本來能成為國家的棟梁，爸媽的掌上明珠，卻被別人那幾句簡短，而又像刀一樣鋒利的話死去，多么惋惜的事��！那些議論的人，善有善報，惡有惡報，最終只能出去打工。而窮困的孩子活著準會有一番大事業(yè)。很有成就。聽了這個事例，我們一定尊重窮困的孩子。議論的這幾句話，就像一瓶毒藥，讓人能在最短的時間死去。國家又少了一個人才，多么可惜啊。
還有一個例子：有一個窮困的孩子，見其他同學都穿什么“耐克”、“李寧”、“阿迪達斯”……的名牌鞋。要求爸爸也給他買一雙。爸爸為了滿足他的要求，東拼西湊，不停工作，終于夠買一雙名牌鞋了。上學那天，窮困孩子穿著名牌鞋，走起路來都輕快了許多，沒想到，走進教室，卻受到了議論、輕蔑。“你這雙是假冒的”。“你這雙是偷來的”�！澳氵@雙是舊的”……聽了這些話，孩子別提有多難過了。爸爸為了滿足自己，四處奔波，沒想到換來的卻是同學們的辱罵。他當時的心情是平常人很難理解的。我想問問那些議論的人�！澳銈�?yōu)槭裁辞撇黄鹉切└F困的孩子？為什么窮困的孩子穿名牌些，你們就議論不停？他們哪一點比你們差？他們也有自己的自尊心、自己的天地�。 本妥屗麄儞碛凶约旱腵金色童年吧！
我們更要尊重殘疾人。在我眼里，不管身上有什么病，或者因為意外，而殘疾了。那都是一樣的，也和正常人一樣值錢。因為他們們也擁有生命。他們們并不是一生下來就這樣的，他們也不愿意��！我曾在一本書上看到過這樣的事情：有一個孩子，身有殘疾。過著輪椅生活。有一天，他出去逛街，在一個買小狗的店里，小孩看見有一只殘疾的小狗，決定買下它。他問老板：“那只殘疾的小狗多少錢？”老板說：“正常的7元，我把殘疾的送給你。原來，老板滿懷好意，想：小孩一定會高興。沒想到，小孩的淚水奪眶而出，反駁到：“你為什么要小看它呢？它是一樣的，只要擁有生命，我就要以它用正常的小狗的價格買去！”小孩這幾句從內(nèi)心說出來的話，老板聽了別提有多內(nèi)疚了。看了這個真實的故事，讓我深深體會了孩子對殘疾動物的熱愛。殘疾了并不可怕，可怕的是你用異樣的目光，用不公平的眼睛看待殘疾人。我們要尊重殘疾人。只要他們擁有生命，一切都是一樣的。殘疾了并沒表示沒有做人才的機會。聽說過張海迪吧，雖然身體下面那部分都癱瘓了，但他還是刻苦學習，只要努力，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，最終成為了人才。我們要以同樣的目光看待同樣的好人。
我想：要尊重別人，就要尊重自己，讓自己不要把那些無聊又令別人傷心的話從口中說出。讓我們一起從身邊做起，尊重所有的人！
尊重他人作文 篇72
社會上有各式各樣的人，有些女生看起來像男生，有些男生看起來像女生，但是我們不可以用異樣眼光看待跟自己“不一樣”的人，而是要以包容和尊重的心，去接納與欣賞他們。
我姐姐念初中的'時候，有個男同學喜歡打扮成女生的模樣，每當學校舉行活動時，他就會在舞臺上大跳熱舞，而且每一次表演都能贏得大家的歡呼。看到他能勇敢表達自己，讓我非常敬佩。
此外，像是知名設計師吳季剛，從小就因為愛玩紙娃娃、芭比娃娃而被“另眼看待”，但是因為父母尊重他，不去壓抑他跟別的男孩不一樣的地方，吳季剛長大后才能在服裝設計界擁有自己的一片天地。
古時候，人們都認為男生一定要堅強、勇敢，不能隨便流淚，女人則要賢慧、婉約、遵守三從四德…不過，現(xiàn)代已經(jīng)是二十一世紀，對于性別的刻板印象不再那么強烈了！男生可以當空服人員、護士、舞蹈老師，女生也可以當警察、消防人員、車床工，各行各業(yè)的人才不分性別，越來越多。
由此可見，男生和女生已經(jīng)越來越平等，人與人之間的關系也變得更加多元。我想這也是現(xiàn)代社會可以進步這么快的原因之一吧！
尊重他人作文 篇73
什么是“尊重”？如何被尊重！
尊重是臉上真誠的微笑：尊重是在別人表達不同意見時傾聽；尊重就是為別人的努力鼓掌.其實說尊重難不難。只要你不踐踏別人的勞動成果，這就是尊重，當別人失敗的.時候，你不嘲笑他們，這就是尊重.
俗話說“送一朵玫瑰，手里留余香。”比如你不踩草坪，它自然會給你綠蔭；如果你努力學習，你自然會取得好成績。如果你關心別人，那么你也會被別人關心.
尊重別人的前提是懂得自尊。尊重自己是人生的底線和亮點，自尊無價。一個懂得自尊的人，修養(yǎng)極高，自然會懂得尊重別人。
當然，尊重別人不是盲目崇拜，也不是自尊，更不是無原則的禮貌，更不是對你曾經(jīng)擁有的糟糕現(xiàn)實的否定。
就像日本人否認“南京大屠殺”一樣，這是不尊重歷史的行為，所以我們中國人恨他們，恨他們。他們曾經(jīng)無限騷擾我們。比如圓明園的繁華化為青灰，敦煌蔡華的輝煌褪去。我們沒有否認這一點，因為我們尊重歷史，所以我們的國家不斷前進。
尊重他人作文 篇74
相互尊重。你尊重別人，別人才會尊重你。
什么是“尊重”？如何被尊重！
尊重是臉上真誠的微笑：尊重是在別人表達不同意見時傾聽；尊重就是為別人的努力鼓掌.其實說尊重難不難。只要你不踐踏別人的勞動成果，這就是尊重，當別人失敗的時候，你不嘲笑他們，這就是尊重.
俗話說“送一朵玫瑰，手里留余香�！北热缒悴徊炔萜�，它自然會給你綠蔭；如果你努力學習，你自然會取得好成績。如果你關心別人，那么你也會被別人關心.
尊重別人的`前提是懂得自尊。尊重自己是人生的底線和亮點，自尊無價。一個懂得自尊的人，修養(yǎng)極高，自然會懂得尊重別人。
當然，尊重別人不是盲目崇拜，也不是自尊，更不是無原則的禮貌，更不是對你曾經(jīng)擁有的糟糕現(xiàn)實的否定。
就像日本人否認“南京大屠殺”一樣，這是不尊重歷史的行為，所以我們中國人恨他們，恨他們。他們曾經(jīng)無限騷擾我們。比如圓明園的繁華化為青灰，敦煌蔡華的輝煌褪去。我們沒有否認這一點，因為我們尊重歷史，所以我們的國家不斷前進。
我們不能沒有尊重地生活，就像魚不能沒有開水一樣。古人云：“愛一個人，別人永遠愛他；”重者，人恒�！罢f明只有我們尊重別人，才會被別人尊重。
所以，請學會尊重他人，讓我們的生活更美好。
尊重他人作文 篇75
學會尊重別人，這樣別人才會給你尊重。一件很小的事情，都有很深的道理。
子曰：“三人行必由我教。”。今天遇到一個“老師”。
隨著一陣美妙的音樂，今天的最后一節(jié)課結束了。我還是像往常一樣以同樣的速度回家。這時，一個阿姨笑著對我說：“這位同學，你有興趣上高級班嗎？”我們這里的老師一定會讓你的成績高到芝麻開門——！“其實這種事我一點都不喜歡，不過你看我姑姑多熱情。你忍心拒絕嗎？于是，我硬著頭皮回應道：“謝謝阿姨！”他接過名單。走不遠處，我把傳單撕成碎片，心想：有多少同學累得全扔在地上。我一抬頭，“��！“嚇得我跳了三尺高。原來是清潔工阿姨。正在這時，我的一個朋友走了過來。她看到這一幕，馬上就明白了：“人家掃地多辛苦，你還干。先別撿！”我慌慌張張地把紙片都撿起來，然后輕輕扔進垃圾桶，支支吾吾地說：“阿姨，對不起。”出乎意料的.是，阿姨不但沒罵我，還安慰我：“這件事已經(jīng)過去了，不要再提了。之后他就開始跟我說“你為什么批評你這樣的好孩子？只是在你那個年代，太多人不知道做我們的工作有多難。我只希望你能珍惜我們努力的成果�！�
舅媽的話雖然不長，卻深深的烙在了我的心里。這些話讓我知道：不管別人的工作多么可鄙，我都要尊重他/她的人格，尊重他/她的職業(yè)，尊重他/她的努力成果。
尊重他人作文 篇76
尊重是人際交往中的重要禮儀；尊重是一個人品質的充分表現(xiàn)。每個人都應該學會尊重，應該懂得尊重。如果你懂得尊重別人，別人也會尊重你�！蹲鲆粋�有道德的人》這本書里的文章《尊重》給我留下了深刻的印象。今天我來說說看《尊重》這篇文章的啟示。
一天，一對母子坐在巨象集團的私家花園里聊天。不遠處，一個白發(fā)老人正在修剪灌木。中年婦女一遍又一遍地把衛(wèi)生紙扔在灌木叢上，老人默默地彎腰撿起衛(wèi)生紙，從頭到尾沒有表現(xiàn)出不滿和厭倦。所以被中年婦女拿他當壞榜樣教兒子好好學習，說了很多很不尊重人的話。聽到這些話，老人放下剪刀，走到中年婦女面前說，只有集團員工才能進來。中年婦女拿出證件，在老人面前搖了搖，得意地告訴老人：我在這里工作。老人猶豫了一會兒，向中年婦女借了手機。中年婦女不失時機，用嘲諷的語氣說：這些窮人連手機都買不起。一會兒，一位負責各級員工任免的高級工作人員恭恭敬敬地站在老人面前。原來老人是“巨象集團”的總裁。根據(jù)中年婦女的表現(xiàn)，老人解除了她在公司的職務，走過去認真地告訴小男孩，尊重是世界上最重要的，然后轉身離開了。中年婦女知道老人是總統(tǒng)后，突然癱倒在長椅上…
是的`，尊重在生活中是如此重要。在現(xiàn)實生活中，如果你懂得尊重別人，舉止有禮，那么你一定會受到別人的尊重；但是如果你不尊重別人，甚至傷害了別人的自尊心，那么別人也不會尊重你，經(jīng)常會引起一些爭執(zhí)。同樣，珍惜他人勞動成果也是尊重他人的表現(xiàn)。比如環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦打掃街道，你丟了一個衛(wèi)生紙球，環(huán)衛(wèi)工人回來把你丟的衛(wèi)生紙球撿起來放在垃圾箱里。我們是否對他人的行為表現(xiàn)出極大的不尊重？在我看來，在大街上，要尊重別人；在家里，我們也應該尊重長輩。在學校，我們應該尊重老師.簡而言之，我們應該尊重身邊的每一個人，讓我們的生活充滿愛與和諧。
尊重別人就是尊重自己。學會尊重！學會尊重身邊的每一個人！就算你現(xiàn)在工作生活好，也要尊重身邊的每一個人，不管他的地位如何。尊重，其實只是一個小小的禮儀問題，但是可以讓你有好的成績，也可以把你從好的成績拉下來。尊重，雖然只是禮儀上的一個小問題，卻能充分體現(xiàn)一個人的素質和修養(yǎng)。所以，從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們行動起來，學會尊重！
尊重他人作文 篇77
我們在一天天的成長和成熟。在成長的過程中，很多人都希望得到老師、同學、朋友的尊重，那么我們是先尊重別人嗎？
當有人不經(jīng)意的觸碰你時，你是微笑還是發(fā)誓？
聽到別人的評論，是亂打人還是覺得別人在夸自己？
輸?shù)粢粓霰荣悤r，你是祝賀對手還是向對手投“白眼”？
尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊重別人，別人自然也會尊重你。
尊重父母，因為他們給了我們生命，給了我們生命；尊重老師，因為老師教給我們知識，帶領我們成為“大寫”的人；尊重朋友，因為朋友在我們失落的時候給予我們關懷；尊重我們的同學，因為他們是和我們同屋檐下寒窗苦讀的伙伴；尊重我們的對手，因為他們給了我們鼓勵、信心和勇氣。
尊重太陽，因為它給我們光明和溫暖；尊重地球，因為它給了我們“立足之地”；尊重地球，因為它給了我們生存的空間；尊重江湖，因為江湖給了我們生命的源泉；尊重大樹，因為它們在夏天給我們遮陰；尊重青草，因為它們?yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘唤z綠色；尊重花朵，因為它們讓我們的世界更加多彩。
尊重是臉上真誠的微笑；尊重是別人發(fā)表不同意見時的傾聽；尊重就是為別人的努力鼓掌；尊重，仿佛只為別人.學會尊重！當我們每個人都懂得尊重他人的時候，我們的生活就會更加和諧。
商人看到一個賣鉛筆的破破爛爛，覺得可憐。他想都沒想就把10塊錢塞到賣鉛筆的手里，然后想都沒想就走了。走了幾步，他突然覺得這樣做不對，于是趕緊回來道歉，解釋忘記拿筆了，希望他不介意。最后他一本正經(jīng)地說，‘你跟我一樣是個生意人�！荒旰�，在一個商業(yè)和貿(mào)易聚集的溫暖而盛大的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷員遇到了這位商人，感激地自我介紹道：“你可能很久以前就忘記了我，我不知道你的名字，但我永遠不會忘記你。又是你給了我自尊和自信。我一直以為我是賣鉛筆的乞丐，直到你對我說我是你這樣的商人。沒想到商這么簡單的一句話，就讓一個自卑的人突然建立起自尊，讓一個身處困境的人重拾信心。正是帶著這種自尊和自信，他看到了自己的`價值和優(yōu)勢，最終通過努力獲得了成功。不難想象，如果當初沒有尊重和鼓勵，給他幾千塊錢也無濟于事，從自認到自信，永遠不會有很大的改變。這就是尊重，這就是尊重的力量！尊重是一種修養(yǎng)，是一種性格，是對他人的平等對待，是對他人人格和價值的充分肯定。沒有人可以完美無缺。我們沒有理由用高傲的眼光去評判別人，我們也沒有資格用一種不悲傷的神情去嘲笑別人。如果別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不尊重傷害別人的自尊；如果我們在某些地方不如別人，我們也不必用自卑或嫉妒來代替應有的尊重。一個真正懂得尊重他人的人，必然會以平等的態(tài)度，正常的心情，平靜的心情去面對所有事業(yè)中的強者和弱者，以及所有人生中的幸運和不幸。尊重是春風，是清泉，是給人溫暖的良藥，是激勵人奮進的補藥。它往往是對真誠、謙遜、寬容、欣賞、善良、友誼的補充，與虛偽、傲慢、苛刻、嘲諷、惡毒、勢利格格不入。對成功的人給予尊重，表示對他人成功的欽佩、贊美和追求；對失敗的人給予尊重，是對失敗后的他人表示同情、安慰和鼓勵。只要有尊重，世上就有真情，未來就有希望，成功之后就有進步，失敗之后就有東山再起。尊重不是盲目崇拜，也不是惡心吹捧；不是無原則的禮貌，也不是自尊。知道尊重他人的重要性并不意味著學會如何尊重他人。從這個意義上說，尊重也是一門科學。學會尊重別人，就學會了尊重自己，就學會并掌握了人生的一個要領。讓我們在人生的道路上慢慢品味探索吧！
尊重他人作文 篇78
在一次演出中，葛優(yōu)和劇組一起逛街，很快就吸引了很多粉絲。“葛優(yōu)？葛優(yōu)！真的是葛優(yōu)！”所有人都聚集起來，把他圍在中間。有些調皮的孩子甚至偷偷摸摸葛優(yōu)標志性的光頭。葛優(yōu)既不生氣也不惱火，總是微笑著和在場的人打招呼。過了一會兒，一大群人圍在他身邊。
人們拿出紙筆請葛優(yōu)簽名，有的拿出相機和他合影。正在這時，一個瘦瘦的年輕人擠進來：“你，你真的是葛優(yōu)嗎？”年輕人興奮地問。“當然，如果不是真的，可以叫‘315’！”葛優(yōu)的話引來一陣哄笑。年輕人連忙在身上摸索，過了好一會兒才找到一張皺巴巴的紙。他恭恭敬敬地遞給葛優(yōu)：“實在抱歉，我只能請你在這里簽個名�！蹦贻p人害羞而尷尬地笑了笑。這時，葛優(yōu)和在場的人都已經(jīng)看出，這是一個出身卑微，靦腆敏感的男孩子。葛優(yōu)連忙接過紙條，認真地寫下了自己的`名字。年輕人正要取回自己的簽名時，一個讓在場所有人都難以忘懷的場景出現(xiàn)了：葛優(yōu)雙手遞給年輕人一張紙，微笑著拿出一支筆，對年輕人說：“也請你幫我簽個名。”所有人都站著不動，年輕人驚訝地呆在那里。短暫的沉默后，年輕人用顫抖的雙手寫下了自己的名字，眼里含著淚水，向葛優(yōu)深深鞠躬。葛優(yōu)連忙還禮，還拍了拍年輕人的肩膀。
事后有人問起這件事，葛優(yōu)一本正經(jīng)地說：“對我來說，這個簽名可能是第五萬次了，但對那個年輕人來說，可能是人生第一次。人長生不老誰不需要別人的幫助？如果有能力，一定要善待他人，認真熱情地對待每一個人。”
送一朵玫瑰，手有余香。世界是一面鏡子。你對它哭它就哭，你對它笑它就笑。你怎么對待這個世界，世界就怎么對待你。只有對別人好的人，才會得到別人的認可和尊重，從而為自己營造良好的職業(yè)氛圍，成就自己。
尊重別人就是善待自己。
尊重他人作文 篇79
我們當中，很多家長可能會查看孩子的手機短信、電腦聊天記錄、抽屜、書包等。也許這樣做是為了孩子好，但孩子不會說謊或隱瞞在學校和生活中發(fā)生的事情嗎？在這種情況下，這是錯誤的。記得有一次，我在報紙上看到一條消息：一個女生，因為她媽媽在檢查抽屜的時候看到一個男同學寫的信，一個異性同學寫的信，在家長眼里就是所謂的`“情書”。就是這樣。那個女孩在法庭上起訴了她的母親。從這件事可以看出，我們的孩子也有隱私。大的方面，孩子的隱私也是隱私，侵犯他人隱私是違法的；小范圍來說，當一個孩子不被尊重的時候，怎么才能學會尊重別人？
除了父母之外，我們應該尊重同學的隱私，不應該在沒有他們同意的情況下翻他們的書包和鉛筆盒，這也是對他人隱私的侵犯。前不久，我們學校發(fā)生了一件事：六年級的一個班，一個男生未經(jīng)別人同意打開了一個女生的鉛筆盒，看到里面有張紙條，就打開了。這張紙條是女生寫給男生的情書，男生帶著紙條在課堂上大聲朗讀。女孩進來碰巧聽到了，在法庭上起訴了男孩，賠償8000多元。尤其是女學生，所以大家以后說話做事都要考慮后果，不要輕舉妄動。
只要你還記得，尊重別人的隱私就是尊重自己。
尊重他人作文 篇80
我是田甜。今天你給我寫了一封《尊重他人的人，才能得到他人的尊重》，我收到了。你說尊重別人的人才能得到別人的尊重，才能提升自己的人格魅力。和朋友相處就像照鏡子。想要別人對自己微笑，就必須現(xiàn)在對別人微笑，尊重別人，這樣才能得到別人的`尊重！你還說尊重別人的方式很多，涉及的方面也很廣。比如和別人說話就是要有耐心，不能隨便指出別人的缺點，要為別人著想等等。尊重別人的人可以交到更多的朋友。
爸爸，謝謝你告訴我這么多知識！
尊重他人作文 篇81
尊重，一想到這個詞，我的心就痛。我們班的同學，有幾個做到了尊重？
有兩次，我在上計算機課時，回教室拿本子，都看見王老師一個人在打掃費力地做衛(wèi)生。由于我們教室太臟太亂，就像豬圈一樣，王老師打掃起來很累，很花時間。而且，計算機課本來是王老師休息的時間，她本可以不用來打掃教室，卻為了我們教室的整潔，犧牲了自己的`休息時間。然而，有誰珍惜王老師的勞動成果？又有誰注意了教室的衛(wèi)生呢？
有N次，我不小心擋了路。大部分同學都會輕言細語對我說：“請讓一下！”我抱歉地笑笑，立馬側身讓開了。但是總有幾個不懂尊重的同學，把我往旁邊一“搡”，還用四川話命令：“讓開！”。這個位置我又不是不能站，你憑什么那么不禮貌地讓我讓開呢？
同學們還記不記得，有次科學課上，同學們不聽科學老師講課，教室里鬧哄哄的，像菜市場一樣，把老師都氣哭了。這還不是因為我們班的同學不會尊重。坐在最后一排的我們紛紛抱怨說連老師講的什么都聽不見。請問一下有多少同學仔細聽了？不妨說，有多少同學在彈筆，又有多少同學下座位呢？好幾個男生，你們在科學教室里當“人工擦地機”，玩得不亦樂乎？老師溫柔，你們就欺負老師！如果老師不嚴厲點，我們班的課又怎么上得下去呢？
我們班不尊重老師，不尊重同學，五一班的班風這么差嗎？五一班的同學這么沒教養(yǎng)嗎？其實不是，是我們太自私，又太放肆了。這是學校，不是菜市場！人與人之間是相互尊重的，如果你都不尊重別人，別人又怎么尊重你呢？
尊重他人，從我做起！全班同學行動起來吧！
尊重他人作文 篇82
星期天的早上，太陽高高地掛在天空中，白云在天上散步。看天氣這么好，我和蔡禮源準備去圖書館借書。
走到了十字路口，我們看到一位盲人爺爺。他頭上戴著一頂深藍的帽子，帽子邊上露出了蒼白的頭發(fā)。他穿著深藍色的'外套和褲子，鼻梁上架著一副墨鏡，手里拄著拐杖。
爺爺正準備過馬路，一輛汽車飛快地開了過來，聽到汽車駛近的聲音，爺爺嚇得站在原地一動也不敢動。
我指著爺爺說：“一個瞎子，怎么能出來亂走呢？”蔡禮源搖搖頭說：“不可以欺負盲人”。我羞紅了臉。蔡禮源拉著我的手說：“走，我們?nèi)蜖敔敗薄?/p>
蔡禮源走到老爺爺身邊說：“爺爺，我們攙你過馬路�！彼弥照鹊囊欢�，走在前面，我扶著爺爺。我們把爺爺扶到馬路的對面。爺爺感激地說：“謝謝你們！”我們說：“不用謝�！�
我們今天特別開心，因為我們今天幫了一位盲人老爺爺。
尊重他人作文 篇83
我們應該知道要尊重別人，也要非禮勿視，讓我講個小故事給你聽吧！
在美麗的樂樂森林，天天都是風和日麗、晴空萬里的好天氣，從來不下雨。
森林里有很多小木屋，其中最大的木屋，里面住了一只熊，叫熊大。熊大的脾氣其實很溫和，從不傷害小動物。
有一天熊大在洗澡時，突然屋頂上掉下來了一只小狐貍，撞到了地面又彈到了水里，還假裝暈倒了，原來它在看熊爸的洗澡，實在太沒道德了，甚至還帶著相機偷拍，打算賣給水果日報，來賺黑心錢。
生氣的熊大，毫不客氣的`一口把狐貍給吃了，誰叫它不懂得“非禮勿視”的道理呢？
尊重他人作文 篇84
尊重，是人與人之間的交往的一個重要禮儀。尊重是相互的，只有你尊重了他人，他人才會尊重你，每當我想不尊重他人時，就會想起媽媽的教誨：“要學會尊重他人�！边@句話一直伴我慢慢成長。
早晨，太陽公公已經(jīng)開始了一天忙碌的工作。媽媽不在家，到門口買了早餐的我立刻飛奔到站臺等車，利用等車的空閑，盡快地吃著早餐。一旁，一位身著橙色夾克的環(huán)衛(wèi)阿姨拉著滿滿的垃圾推車停在一旁，手里揮舞著大大的掃把，惹得灰塵也隨風舞動，我不由得皺起眉頭，后退了幾步，吃早餐的心情也沒有了，心里像被什么堵住了似的，不自覺地流露出厭惡的表情。環(huán)衛(wèi)阿姨似乎察覺到了我的不自在，嫻熟地收拾了一下，立刻拉著環(huán)衛(wèi)車大步向前走去。
中午回到家，我早已將早上的事拋得遠遠的了，小憩了一下就滿足地背上書包，走在熟悉的路上，心情莫名的好。又到了站臺，今天風大，站臺邊上滿是枯黃的樹葉，果然遠遠又看見那一抹橙色的身影向這邊走過來，我不由得為她捏了一把汗，這一小塊地方就這么多樹葉了，這一條街得掃到什么時候��！環(huán)衛(wèi)阿姨卻是一臉的淡然，立刻投入到工作中去。我心里不由得有了一絲敬意旁。
這時，開過來一輛白色寶馬，看上去像是剛洗過的，車身擦得蹭亮。坐在后座的小男孩隨手將零食的包裝袋從窗戶丟了出去，開車的是一位中年婦女，朝窗外看了一眼，滿臉都是厭惡和不屑，她踩下油門，朝著環(huán)衛(wèi)阿姨翻了個白眼，隨即揚長而去。
看到這一幕，我心里挺生氣的，更為環(huán)衛(wèi)工人感到不值，做著最苦最累的工作，還要不時受別人羞辱，看著環(huán)衛(wèi)阿姨默默地走到路中間，將包裝袋撿起來，又向前走去。我又想起了早晨，想起了我向她投出的厭惡的眼光。上了車，我又陷入了沉思，我早上這樣做的時候，旁邊是否也有人像我討厭那位婦女那樣看我呢……
回到家，我和媽媽說了早上發(fā)生的一幕，媽媽生氣地說：“我不是從小就和你說，要尊重他人，你的一句話甚至一個眼神，有時也會傷了別人的心！你為了吃東西時少幾顆灰塵而傷了別人的心，值得嗎？”我的.臉一下子紅了起來，心里涌起了對環(huán)衛(wèi)工人滿滿的愧疚。
是啊，生活中時時刻刻都需要我們互相尊重，尊重別人要從小事做起。對待同學不取笑、不打鬧、以誠相待，是對同學起碼的尊重，是純真友誼的基礎；回到家，與父母打聲招呼是對長輩的尊重，是對親人辛苦養(yǎng)育最珍貴的撫慰；上課時，專心聽講是對老師辛勤培育的尊重；給環(huán)衛(wèi)工人一個敬仰目光或真摯的微笑，都是對他們勞動的尊重。
媽媽說的話雖不像名人的話那樣深邃，可是它卻牢牢地烙在了我的心里，此后，每當我心里的“魔鬼”蠢蠢欲動時，我就對自己說：“要尊重他人，尊重他的職業(yè)、人格！”
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