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我們的校園_

時(shí)間:2021-01-30 11:54:41 作文寫作 我要投稿

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  我在湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),這里校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)條件好,我為能在這里上學(xué)而驕傲。

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  一進(jìn)入我們的校園就會看到左右兩旁高低錯(cuò)落的樹木。那伸展的虬枝粗壯有力,盡力上伸,周圍的小樹也奮力伸展嫩枝,盡情的吮吸著陽光雨露;▔谢ㄩ_的真艷,有粉的、紅的、黃的、綠的,真是五彩繽紛美麗無比。在花壇正中間豎立著寬大厚實(shí)的泰山石,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,泰山石表面顯現(xiàn)出美麗的花紋。

  往前走,就是凱旋門了,凱旋門是由四根粗大的棗紅色柱子支撐而起,它的頂是乳白色的。凱旋門是勝利歸來的象征。當(dāng)我走在下面時(shí),讓我感受到了勝利的喜悅和自信的力量,使我的學(xué)習(xí)更有勁。

  穿過凱旋門,我們來到風(fēng)雨長廊,風(fēng)雨長廊的長度約一百五十米。連接著體育館和教學(xué)樓。地面是用花崗巖鋪成的。白色的頂上鋪著乳白色三角形的玻璃。在風(fēng)雨交加的日子里,它為我們遮風(fēng)擋雨,也讓我們欣賞到了雨點(diǎn)敲打玻璃的美妙聲音。

  沿著長廊往南來,東邊是藍(lán)球場,北首是莊嚴(yán)的升旗臺,南首是體育館,西邊是操場。橢圓形的紅色跑道,中間是碧綠的大草坪,操場給我們帶來了許多歡樂,我們在這里盡情的奔跑游戲、玩耍。

  沿著長廊往北走,再往右轉(zhuǎn)彎就到最引人注目的四合院式的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的中央是一個(gè)六邊形的大花壇,一年四季都有鮮花盛開;▔虚g,豎立著關(guān)于“希望”的雕塑,寓意著我們是祖國的希望。在每一層樓前都有一個(gè)小花壇,里面生長著枝繁葉茂的迎春花。每到春天,串串金黃嬌艷的迎春花,吸引了勤勞的小蜜蜂來采蜜。風(fēng)兒吹過,整個(gè)校園就充滿了迎春花的香味,使朗朗讀書的同學(xué)們更神清氣爽精神抖擻。

  這就是我們美麗的校園,我們在這里放飛自己的夢想,期待收獲的甜蜜,我愛我們的校園。

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  四年級放暑假時(shí),老師告訴我們:“下學(xué)期會有個(gè)驚喜送給大家,學(xué)校要進(jìn)行裝修,大家可以設(shè)想一下,我們的學(xué)校會變成什么樣子呢?”暑假里我非常地期待,每天掐指計(jì)算著開學(xué)的日子,那時(shí)我們學(xué)校會有多大變化呢?

  愉快的暑假很快過去了,我滿懷好奇的心情,來到了學(xué)校里。哇!好漂亮!整個(gè)校園已煥然一新,不妨大家跟我一起來開參觀參觀吧。

  一踏校門,放眼望去,寬闊的操場已換上嶄新的綠色的上衣,五座大樓披上節(jié)日的盛裝,五彩斑斕流線型的圖案充滿動(dòng)感。宣傳欄里又增加了很多新的內(nèi)容,校園里增添了許多花草,陽光閃爍照耀著明亮的教室,整個(gè)校園無論是樓梯間還是走廊過道,都被打掃的干干凈凈,一塵不染;衛(wèi)生間也修復(fù)一新,潔白的瓷磚格外顯眼,這時(shí)一股股書香撲面而來,原來一年級的小弟弟小妹妹正滿懷歡喜地在領(lǐng)新書呢,從今天開始,他們也將成為我們這個(gè)大家庭的一員。

  我們的教室在四樓,教室門已換成了木門,講桌酷似“電腦桌”,咦,原來吊在半空中的電視呢和電風(fēng)扇呢?我努力尋找著,原來電視藏在大黑板后面呢,大黑板,一共有三塊,中間一塊可以移動(dòng),把中間一塊黑板推開,就露出它的真容了;電風(fēng)扇已換成空調(diào),無論酷暑還是嚴(yán)寒,有了它我們就更舒適了。再看看新的作業(yè)柜,原來是放在前面的,現(xiàn)在在后面。它變成了鐵的,有三個(gè)門,左上面的是放作業(yè)的,右邊的高門是擺放衛(wèi)生工具的,至于右下面的我就說不清了。不過有點(diǎn)美中不足的是,新課桌還要等一段時(shí)間才能更換。

  看!這就是我們的校園,多美!

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  南山外國語文華學(xué)校就是我的學(xué)校。它位于深圳市南山區(qū),是個(gè)美麗又出色的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個(gè)梯形的綠色標(biāo)志,那個(gè)標(biāo)志是我們南外的校徽,象征著學(xué)生們在這里會像樹一樣成長。

  往右看,就可以看見兩塊巨石。上面分別刻著:“博學(xué)”和“篤行”。這是我們南外的校訓(xùn),他們激勵(lì)著我們南外的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。而在那兩塊巨石后面,有一片荔枝林。那片荔枝林是從開校的時(shí)候就有了的,至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵(lì)志,象征著我們文華的學(xué)生都會為中華之崛起而讀書。

  接著向前走,就來到了圖書角。圖書角里有很多書,就像知識的海洋。我們平時(shí)很喜歡在這片海洋里自由自在的游泳。

  走過圖書角,就來到了教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有六層,每個(gè)年級占一層。一年級在最底層,那一層栽滿樹木,那些樹木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級學(xué)生的樓層,他形狀特別,成曲尺形,并且還有一個(gè)天臺供二年級學(xué)生使用。天臺旁有一座天橋,一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學(xué)樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋,他可給我們提供了大大的方便,我們體育課和足球課都要從這里經(jīng)過。

  經(jīng)過鐵橋,下了樓就來到了我最喜歡的體育館和操場。操場是一個(gè)用三百米跑道圍起來的足球場,從一年級開始,我們的足球班就在這里起航。刮風(fēng)下雨,酷暑寒冬,都抵擋不了我們在訓(xùn)練場上揮汗如雨,揮灑汗水的熱情。每年的校運(yùn)會都會在這里熱鬧的舉行,而平時(shí)我們也會在這里互相嬉戲,爬攀登架。

  操場旁邊就是體育館體育館。里面有個(gè)籃球場和兩個(gè)羽毛球場,要是外面在刮風(fēng)下雨,或是碰到了嚴(yán)寒酷暑,我們就會到那里去玩兒。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)神圣的地方。我喜歡我的學(xué)校!

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  在中國大家一定知道江南是個(gè)很美的地方,我們的學(xué)校坐落于江南一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸,她的名字叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)!保瑯右彩且粋(gè)風(fēng)景如畫的地方,下面我就帶領(lǐng)大家一起來欣賞我們的校園。

  走到學(xué)校門口,首先看到的是一座微微拱起的小橋,小橋下面是清澈見底的流水,不禁讓人想起一句詩句:“小橋流水人家!彼镉形孱伭聂~兒歡快的游來游去,岸邊的垂柳是報(bào)春的使者,每年冬去春來,萬物尚未萌動(dòng),柳樹便綻綠吐蕊,用婀娜的枝條舞動(dòng)春風(fēng),把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的教學(xué)樓,我們教室是2號教學(xué)樓,順著樓梯上到二樓的第三個(gè)教室便是我們的班級,我們班級門口經(jīng)常掛著流動(dòng)紅旗,那便是我們班級同學(xué)一個(gè)禮拜良好表現(xiàn)的象征。

  學(xué)校的最東面是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實(shí)用,我們每天在這里做早操,跑步、踢足球、做游戲,在這里我們可以盡情的玩耍,鍛煉身體。

  學(xué)校更是學(xué)習(xí)的地方,同學(xué)們平時(shí)空閑時(shí)間最愛去的就是學(xué)校的“快樂書吧”了,在這里你可以閱讀到你想看的各種書目,里面非常的安靜,快樂書吧布置的整齊漂亮,讓我在這里呆個(gè)三天三夜都愿意。

  如果你讀書累的話,可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步,旁邊有可以讓人休息的凳子,一排排竹子像一位位站崗的哨兵,時(shí)刻保衛(wèi)者我們的安全。

  這就是我的校園,每天我和同學(xué)們在這里共同學(xué)習(xí)一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園。

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  我們的校園,又美麗又整潔。

  教學(xué)大樓是天藍(lán)色的三層高樓,它的造型非常美觀,像個(gè)倒過來的凹字,凹進(jìn)去的地方是教室。每間教室都非常的寬敞、明亮。教室里都擺著四排桌椅,前后都有兩塊黑板,前面是老師的講臺。每個(gè)教室的布置都不相同。各有各的特點(diǎn)。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫,有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的圖案和寫著內(nèi)容豐富的文章。教學(xué)大樓兩邊凸出的地方是老師們休息和辦公的.地方,還有會議室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等等。

  教學(xué)大樓的前面有四個(gè)花壇。旁邊的兩個(gè)花壇里種著玉蘭樹、桃樹、柳樹、楊樹等等。我最喜愛那棵高大美麗的柳樹,春風(fēng)吹來,柳條兒隨風(fēng)飄拂,好像是一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞,真美麗。

  中間的兩個(gè)花壇是菱形的;▔镩L著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、茶花、月季花等等。我最欣賞那些月季花,有火紅的、淡紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的,顏色各異,有的半開,有的全開,形狀各不相同。到了春天,一股濃郁的花香,引來了許多小蜜蜂繞著花兒,嗡嗡地邊歌邊舞。

  花壇前面有一個(gè)操場。操場里面是草坪,像一塊綠色的毯子。中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著一面五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄拂。最東面有一個(gè)滑梯,低年級的小朋友最愛去玩;菖赃呌袃蓚(gè)沙坑,是同學(xué)跳遠(yuǎn)用的。南北方向有兩只籃球架,天氣冷的時(shí)候,同學(xué)們都是拿著球去投籃。操場的四周圍著大約有200米長的橢圓形的水泥跑道。 我們能在這么美好的校園里學(xué)習(xí),是多么地幸福!

  【賞析】

  這篇作文選材得當(dāng),抓住了最能體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn),又有代表性的“教學(xué)大樓”、“花壇”、“操場”來寫,顯示了學(xué)校的美麗。作者的思路清晰,條理清楚,描寫詳略得當(dāng),讀后給讀者留下了難忘的印象。

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  我們的學(xué)校是邾城街中心小學(xué),位于新洲區(qū)邾城街化樂路。從繁華的新洲大街走進(jìn)化樂路的巷內(nèi),你會被“孔子使子路問津”這幾個(gè)金色的大字所吸引。這,便是我們的學(xué)校!看到這幾個(gè)大字,讓我情不自禁地想到了學(xué)校的校訓(xùn):問津致遠(yuǎn);也深深地感受到了學(xué)校悠久的歷史;和厚重的文化底蘊(yùn)。

  走進(jìn)校門,兩邊是寬敞明亮的教學(xué)樓:左邊是大成樓,右邊是求真樓。

  上課鈴響了,有的教室里傳來朗朗讀書聲,此起彼伏。看!同學(xué)們讀得多認(rèn)真呀,連樹上的知了都停止了鳴叫,深深地被他們的讀書聲所吸引;有的教室安靜極了,老師繪聲繪色地在講臺上講著課,同學(xué)們小背挺得直直的,聽得津津有味;有的教室氣氛可熱烈啦:音樂聲、嘻笑聲、吶喊聲匯成一首美妙的音符……原來他們正在上音活課,他們是那么地快樂!

  不一會兒,操場上突然沸騰起來:歡樂的課間來到了!同學(xué)們一窩蜂地來到操場上、花壇邊、大樹下。他們有的坐在樹蔭下“侃大山”;有的在操場上追逐打鬧;還有的捧著本書坐在石凳上聚精會神地看起來。這個(gè)時(shí)候的我,在干嘛呢?你常常會在花壇邊,發(fā)現(xiàn)我的身影。那個(gè)趴在花壇臺階上,看蝸牛的便是我啦!靜靜地觀察著土壤里慢慢蠕動(dòng)的蝸牛,是我最感興趣的一件事。感覺它們神奇而又有趣。觀察它們,時(shí)間仿佛也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。

  我愛我們的校園,愛我們最敬愛的老師,愛我們最親愛的的同學(xué)們,愛花壇里那些神奇的小蝸牛們!我們的校園,它有時(shí)候會像一塊魔法石,讓我留戀忘返,讓我舍不得歸家!

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  早晨,從寬大的馬路上走來了許多學(xué)生,他們來自不同的地方。

  海亮教育園有一座非常高大的鐘樓,感覺都快要碰到天了,每當(dāng)上課鐘聲響起,同學(xué)們就飛快地奔向教室,準(zhǔn)備上課;當(dāng)下課鐘聲響起,同學(xué)們又奔出教室,向操場跑去。

  操場的中間是一個(gè)綠茵場,上面有幾個(gè)籃球架和一條條白色的線,綠茵場的周圍是紅白相交的跑道。瞧,那里有幾位同學(xué)正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個(gè)箭步,就躍到了小獅子王嘉梁的身后,趁王嘉梁不注意,張津豪一把扯住王嘉梁的名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉梁眼疾手快,躲過了一擊,接著王嘉梁用力把手一甩,一只手護(hù)住自己的名牌,另一只手把張津豪的名牌抓住,用力一撕,只聽“嘶”一聲,張津豪的名牌就被撕下來了。

  我們的教學(xué)樓又高又寬廣,走到第一個(gè)教室,他們正在上科學(xué)課呢,科學(xué)老師帶領(lǐng)著他們在做各種各樣的實(shí)驗(yàn),走到第二個(gè)教室,外教老師正在給他們上英語課,再到第三個(gè)教室,語文老師正在教同學(xué)們讀古詩。語文老師讀了一遍:“絕句,唐,杜甫。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪,門泊東吳萬里船!蓖瑢W(xué)們聽完,都陶醉在了詩中。

  再看看高高聳立在山上的云峰塔,就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上,云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天,云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn),美麗極了,天晴的時(shí)候,云峰塔格外奪目,就像要沖破天。山下是荷花池。夏天,荷花開得格外美麗,有的已經(jīng)完全開了,有的只開了幾片花瓣,還有的還是花骨朵呢

  我們的校園真美麗!

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  我們的校園我們的校園真美。∵M(jìn)了大門,映入眼簾的是一個(gè)小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二,里面的花千姿百態(tài),婀娜多姿,顏色也是多得數(shù)不清,有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看!最先開放的就是迎春花了,迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的小草聽到了樂曲,趕忙探出頭來,輕柔初醒的睡眼,跳起了春之舞;ㄆ运闹艿亩、黃楊開始吐翠,桃花、杏花被春風(fēng)吹拂的一樹燦爛……登上最后一級臺階,映入眼簾的是前操場,操場左前方的升旗臺上有一根旗桿,立在升旗臺上,它像學(xué)校的哨兵一樣站著,又像箭一樣筆直地站著。旗桿上的紅旗像一團(tuán)熊熊烈火,隨風(fēng)飄揚(yáng),又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心,里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男。升旗臺旁邊,有許多盆花,為升旗臺增添了生機(jī)。前操場的四周有一棵棵高大的樹站在那兒,像是守衛(wèi)操場的衛(wèi)兵。“叮叮!毕抡n了,一二年級的小朋友涌出教室,急忙來到操場上玩,有的三五成群的在玩老鷹捉小雞,有的在玩紅燈綠燈亮……上課了!同學(xué)們回到班上,可他們的歡聲笑語還在操場的上空回蕩!下課時(shí)是水泄不通,上課是空空蕩蕩。穿過小廳,就來到了學(xué)校最引人注目的——中操場。在中操場的左上方錯(cuò)落有致地?cái)[放著六張石桌。在中操場的中央立著一顆樹,它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。在中操場的右前方,有一個(gè)魚池,魚池里有一條條魚兒,有的身穿金燦燦的衣裳,有的披著黑白相間的外衣。站在那兒,我覺得自己仿佛就是一條小魚,在水中嬉戲。池上方有三座假山,一座像一只展翅高飛的雄鷹,一座像一位士兵手拿一把槍,注視前方,還有一座像一只看門狗!皣W——”水噴了出來,像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。繞過中操場,還有我們的教學(xué)樓,早晨,從一間間教室里,傳出一聲聲瑯瑯的讀書聲?纯窗嗌系耐瑢W(xué)都坐得跟青苗一樣筆直,正好現(xiàn)在是春天,他們懂得一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。他們利用這黃金時(shí)間為未來打下好基礎(chǔ)!這就是我的校園!

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  轉(zhuǎn)眼間,又一學(xué)期過去,當(dāng)我再次來到學(xué)校的時(shí)候,變化超出了我的想象。我甚至懷疑我走錯(cuò)了學(xué)校,因?yàn),學(xué)校的變化實(shí)在太大了。

  回想起上學(xué)期,我們分部的教室的墻壁因?yàn)闆]有貼瓷磚,經(jīng)常遭到同學(xué)們的“襲擊”,因此墻壁灰溜溜的,就算我有再好的心情,一看到墻壁的樣子,心情就降到了最低點(diǎn)。教室的門,原來是木頭做的,有些同學(xué)關(guān)門關(guān)得很重,因此,門的鎖經(jīng)常壞,最終,門沒有了鎖,為此,給我們帶來了很大的不便。而且,門的下半部有一個(gè)很大的洞,也沒人維修,讓人看了很不舒服。教室里的電視也是壞的,每次一打開,屏幕上就是雪花一片,每次,都看不清楚電視。黑板是用一桶黑色油漆刷成的,用久了,就要掉色,所以看起來很花,對我們的眼睛有害。以前窗子雖說是推拉式的,可它很厚,又重,同學(xué)們推起來很方便,而且隨時(shí)都有掉下來的可能。以前我們電腦室的電腦很舊,經(jīng)常壞,所以每次我們的電腦課我們都無法操作,這讓我們很苦惱……要說以前分部的樣子,那是三天三夜也說不完。

  可是,隨著時(shí)代的變化,學(xué)校的設(shè)備也改變了。墻壁貼起了瓷磚,看上去潔白無瑕,心里舒暢多了。打掃清潔的時(shí)候,也十分方便,輕輕一擦,教室的墻壁一塵不染。教室的門改成了防盜門,上體育課或離開教室的時(shí)候,就可以把門關(guān)上,這下我們就不怕掉東西了,這樣,就安全多了。教室里的電視也換了個(gè)樣,是等離子寬頻的,每次播放畫面都非常清晰,連最后一排的,都看得見,音響效果也特別好。黑板也是磁性黑板。而且是綠色的,可以保護(hù)眼睛,而且要貼什么圖片、資料的也很方便。教室的窗臺上也擺滿了花,給人感覺春意盎然,富有生機(jī),F(xiàn)在窗子也是推拉的,但它很輕,又結(jié)實(shí),不容易掉下來,推起來又輕巧,又容易。要說現(xiàn)在的變化,那是十天十夜也說不完。

  現(xiàn)在,一走進(jìn)學(xué)校,朗朗的讀書聲回蕩在美麗的校園里。我相信,隨著時(shí)代的變化,科技的進(jìn)步,我們的校園一定會更加美好。

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  我們的新校園——黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在美麗的方山腳下,是一個(gè)美麗的地方。下面,我就向大家介紹一下我們的新校園。

  走進(jìn)南大門,我們沿著大約二三十米長的水泥地走進(jìn)去,首先,映入眼簾的是兩塊景觀石,其中一塊刻著紅色的由著名書法家米芾寫的“童心自在”這四個(gè)大字,非常耀眼。好像在說:“同學(xué)們,歡迎大家到這所美麗的學(xué)校來上課!

  景觀石后面是一個(gè)長滿荷花的池塘。瞧!池塘里,一位位花仙子正在梳妝打扮呢!一朵朵美麗的荷花就像一張張白里透紅的小姑娘的臉,有些荷花像剛成熟的桃子,荷葉隨風(fēng)而動(dòng),荷花不停地?cái)[弄舞姿,我的鼻子里也不時(shí)鉆進(jìn)一股股淡淡的清香。荷花那婀娜多姿的身軀,真是美不勝收。

  荷花池的東面是我們?nèi)、四、五年級的嶄新的教學(xué)樓。這幢樓一共有五層,呈Z形?瓷先馀蓸O了。

  這幢樓每層有六個(gè)教室,兩個(gè)辦公室。同學(xué)們坐在這么寬敞,這么明亮的教室里學(xué)習(xí),心里肯定有說不出的幸福和快樂。我們的教室位于一樓的最西面。教室里的課桌、椅子等都是嶄新的。我們教室里的課桌極為奇怪。本來嘛,一般的課桌只有一個(gè)“大肚兜”,可是,我們學(xué)校的課桌有兩個(gè)“大肚兜”,好像一間兩層樓,怎么樣?奇怪吧!

  再往里面走,就看到了一個(gè)兩層樓的房子。一樓是餐廳,二樓就是圖書室。周圍有很多的花草樹木,漂亮極了!

  再往北走,就是我們的大操場。紅色的塑膠跑道,郁郁蔥蔥的草坪,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們在大操場上隨心所欲的奔跑、游戲。大操場周圍,有體育館、籃球場和單、雙杠活動(dòng)區(qū)。我好像看到了大哥哥大姐姐們在籃球場打籃球。他們你爭我搶,好不熱鬧。

  在北大門的東邊,就是六年級教學(xué)樓了。看!大哥哥大姐姐們正坐在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接六年級畢業(yè)班考試呢!

  我為我們有這樣一個(gè)美麗的校園而感到高興!我愛我的學(xué)校!

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  在我們村里,有一道優(yōu)雅寧靜的風(fēng)景線,它是我們獲取知識的地方,也是我們第二個(gè)“家”,它就是我們的校園。

  在校門口的正上方,有引人注目的寺頭中學(xué)四個(gè)大字,還有一個(gè)不加裝飾的校門和護(hù)墻,體現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境。里面還有教學(xué)樓、餐廳樓、宿舍樓,還有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)范,使這個(gè)山區(qū)學(xué)校頓時(shí)脫穎而出。

  進(jìn)了校門后,是一條寬廣筆直的人行大道,給人一種心情舒暢的感覺。走了有一百米,就到了教學(xué)樓前面,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在旗下我們曾許下“認(rèn)真學(xué)習(xí)、回報(bào)社會”的誓言,它是我們學(xué)習(xí)的見證。在紅旗旁邊,有兩顆古老的芙蓉樹,粗壯的枝干,像一個(gè)歷史的見證人,它記錄了我們校園變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得在夏天,芙蓉花的香氣彌漫了整個(gè)校園,朗朗的讀書聲飄蕩在甜甜的花香里,學(xué)校的氣氛更加和諧。

  芙蓉樹的后面,是我們?nèi)ツ陝倓傂陆ǖ慕虒W(xué)樓,它的面積是3084平方米,可容納800余名學(xué)生讀書。每當(dāng)坐在教室里就心潮澎湃。以前的時(shí)候,住在那低矮的平房里,用的都是自備的桌椅,并且教室里一旦掃地就塵土飛揚(yáng)。在冬天,教室里非常冷,凍得手都無法寫字,F(xiàn)在,坐在寬闊明亮的新教室里,地面和墻壁都是用陶瓷鋪的,而且是地?zé)峁┡,坐在這樣良好的環(huán)境里,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  在教學(xué)樓的四周,有許多綠化帶環(huán)繞,它能凈化我們的空氣,使我們有一個(gè)不受污染的環(huán)境。

  宿舍樓位于教學(xué)樓的后面,約占2820平方米,可容納住宿生790多人。以前在平房住宿的時(shí)候潮濕不堪,在夏天還會有咬人的害蟲,F(xiàn)在可好了,住在宿舍樓里,為我們的休息提供了一個(gè)良好的環(huán)境。

  和宿舍樓緊挨著的是餐廳樓,有了它以后,吃飯的環(huán)境和條件提高了不少。它占地約1111.7平方米。但由于保護(hù)意識不夠,餐桌大都受到大家的破壞,這就需要人人有保護(hù)意識,才能建設(shè)文明校園、和諧校園。

  我愛我家,但我更愛我的校園!

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  我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園,那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園,巨大的雕塑,寬闊的操場……然而,最美的就要數(shù)校門口了。

  在校門口的兩旁有一排排每天遵守時(shí)間站崗的士兵——“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬物復(fù)蘇的春天,它們隨著迎面撲來的微風(fēng)翩翩起舞,別提有多美了。在炎熱的夏天,柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽……不管是下雨天,還是下雪天,柳樹哥哥們都每天遵守時(shí)間來站崗,保護(hù)我們。柳樹哥哥,我們愛你。在柳樹哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石,你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦,這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個(gè)在太陽公公的照耀下閃閃發(fā)光的大字——東方希望小學(xué),這就是我們學(xué)校的校名。

  走進(jìn)校門,在我的左手邊是一個(gè)新建的籠式足球場和一個(gè)籃球場,在我的右手邊是一個(gè)用紅墻藍(lán)瓦建筑的教學(xué)樓,每當(dāng)上課時(shí),老師們認(rèn)真地講解,同學(xué)們認(rèn)真地聽著,或者是飛快地計(jì)算,或者是有感情地朗讀課文,那朗朗的讀書聲,別提有多好聽了。

  繼續(xù)往前走,就是我們寬闊的操場,每當(dāng)課間操的時(shí)候,同學(xué)們就像出了籠的小鳥,從教學(xué)樓里爭先恐后地走出來,頓時(shí),操場上熱鬧極了。

  繼續(xù)往前走,映入眼簾的就是那美麗的小花園,花園里有許多美麗的花朵;▋簜兊淖藨B(tài)可多了,有的花朵低著頭,像是犯了錯(cuò)誤的孩子們被老師批評了一樣;有的花朵三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像是一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭;還有的花朵還是花骨朵呢,飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀!

  這就是我們的校園,在這里,我們可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),開心地玩耍,還可以交許多知心的好朋友……

  我喜歡我的學(xué)!獤|方希望小學(xué)。

我們的校園_600字13

  驅(qū)車來到我們學(xué)校,停好車,奪人眼球的是學(xué)校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。

  進(jìn)入校門,映入眼簾的是“堅(jiān)持到底”四個(gè)大字,后面是一座巨大的花壇,幾個(gè)鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術(shù)墻,上面有我們學(xué);顒(dòng)的照片;▔飿淠景蔚囟,綠油油的。春天草翠花開,草地?zé)ㄈ灰恍;夏天青蛙小鳥在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

  走過一條長滿葡萄的長過道就是教學(xué)樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學(xué)區(qū)。下課了,老師準(zhǔn)備好紅筆開始等待同學(xué)來交作業(yè);過道上,有的同學(xué)在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學(xué)老師拿著雷電探測儀跑去另一個(gè)教室;校工大伯來維護(hù)校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……

  教學(xué)樓的禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會,輕松管理學(xué)校,小到點(diǎn)名批評誰在抄答案!

  下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺和機(jī)房。

  我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動(dòng)借書服務(wù),我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺機(jī)器人電腦,就保證能到手。

  我愛我的校園,它是一個(gè)巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。

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  伴著微風(fēng),伴著明媚的陽光,請隨我一起走進(jìn)我們?nèi)锶男@吧。

  走進(jìn)大門,第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉,那是我們的邢校長,她的臉上永遠(yuǎn)掛著慈祥的微笑,迎接著每個(gè)學(xué)生的到來。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們眼前的是平坦整潔的操場,這里是我們鍛煉和嬉戲的樂園,留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。

  校園的東邊是兩棵玉蘭樹,到了春天,別的樹木才冒出嫩綠的小芽,小草尖還躲在厚厚的枯草下,而玉蘭早已開花,白的純潔,紫的嬌艷,花瓣像瓷片一樣細(xì)膩光潔,一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人,看起來令人心曠神怡。

  玉蘭樹的西邊是一個(gè)環(huán)形的魚池,美麗的小金魚在清澈透明的水里游來游去,它們是那么自由自在、靈動(dòng)活潑,引得同學(xué)們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來一絲生機(jī),一分活力。

  魚池旁邊是個(gè)小亭子,兩側(cè)長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎,亭下很涼快,經(jīng)常有手中捧著書的同學(xué)在這里看書,給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。

  學(xué)校南側(cè)的露天大廳由六根柱子支撐,柱子的四壁上滿是四字詞語:“果實(shí)累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間,就會有很多同學(xué)聚集在這里進(jìn)行成語接龍游戲,場面好不熱鬧。

  南廳門前,最引人注目的是我們學(xué)校的成長石,上面刻著金色的“成長”二字,國槐為她撐傘,鮮花擁簇在她的腳下,襯托得她格外美麗。在她的陪伴下,我們每一個(gè)三里三的孩子在這里健康地成長著,在所有老師的辛勤教導(dǎo)下,我們努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷地讓自己的學(xué)識更加豐富,不斷地讓自己更加明理和向上。

  這就是我們的校園,我們成長的幸福樂園,我永遠(yuǎn)熱愛她。

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  我們的學(xué)校如同一個(gè)美麗的大花園。里面綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是那火紅的春暉,下面則是墨色的石崗巖,上面刻著九個(gè)鎏金大字:瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春暉上還有一顆金球,春暉如同一雙手,捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著,顯得分外耀眼。

  穿過大廳,就來到了天井,天井是一塊露天小場地,四周分別有四棵鐵樹,就好像四個(gè)戰(zhàn)士在守護(hù)著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽書石,聽書石仿佛在我們上課時(shí)靜靜地傾聽著我們的朗朗書聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚了,它們成群結(jié)隊(duì)地在水中游,顯得特別自由自在,無憂無慮。

  來到南花壇,玫瑰依舊是你我們的一大看點(diǎn)。它們千姿百態(tài),顏色明麗。有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后,紅的似火,白的如雪,小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞,好像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢露出粉嫩的臉頰;有的向我們綻開了笑臉;有的想趕快開放,來目睹這美麗的春天。

  來到操場,最引人注目是升旗臺和主席臺。每個(gè)星期一我們會舉行升旗儀式,當(dāng)五星紅旗升起之時(shí),我感到無比自豪,伴著在國旗下講話的同學(xué)的聲音,我想起了1949年10月1日,中國解放的時(shí)候,是那些烈士用自己的生命換來了和平。而今,我看著獲獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,感到無比的光榮和開心。我想:我也一定要努力,要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!課間的操場可熱鬧了,但在上課時(shí)卻一片安靜,讀書聲仍蕩漾在操場上。

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,因?yàn)槲覀儗δ切┚拔锒既绱耸煜,所以那些景物才會顯得那么美麗。

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