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緣分 - 關(guān)于老師的作文450字（精選14篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的緣分 - 關(guān)于老師的作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緣分 - 老師的作文450字 1
相逢即是緣分，緣分讓我和老師、同學(xué)們走到了一塊，緣分來(lái)得突然，來(lái)去匆匆。我知道要珍惜那脆弱的緣分，珍惜那堅(jiān)強(qiáng)的緣分，珍惜那神奇的緣分。因?yàn)槲艺陂L(zhǎng)大。
青春，何為“青春”，青色的春天，青年時(shí)期。在青春期，你和我都會(huì)懂得許多，或許是這些又或許是那些，總而言之，青春時(shí)期，你我會(huì)懂的許多，懂得很多。然而，最重要的`是我們一定要珍惜緣分。我慶幸，我懂得了珍惜緣分，我正在長(zhǎng)大，這是人生道路的一個(gè)進(jìn)步。
緣分突然來(lái)，讓我和老師、同學(xué)走到了一塊。處理好同學(xué)關(guān)系，處理好與老師的關(guān)系，猶為重要，同學(xué)是我們的朋友，老師也是我們的朋友。多個(gè)朋友，人生之路順暢好走!珍惜緣分，從點(diǎn)滴看起，不斤斤計(jì)較，退一步天藍(lán)地寬。
緣分是是神奇的，老人們認(rèn)為人與人之間緣分是命中注定的遇合，或許是吧!天地之大，偏偏讓你我走到一塊，或許是巧合，或許是緣分，但我不信緣分是命中注定的，我只相信緣分只要巧合，也是“緣”吧!
處理好同學(xué)之間的關(guān)系是一種境界，是一種崇高、崇尚、崇仁的一種渺小入微的境界，是緣分。緣分讓你我既然相遇，它也會(huì)制造出“有緣無(wú)分”之說(shuō)，朋友，珍惜你身邊的緣分吧!為你的前程鋪下順暢的道路。
一切緣分由緣起，天地之大無(wú)所奇。珍惜緣分甚重要，人生道路一條條。
我懂得了人生最寶貴的緣分的珍惜，這不稀奇。既然你我相遇，讓羞澀遠(yuǎn)去。你是我的朋友，，人生一路好走。珍惜那緣分，共看黃河滾滾，共塑潔白靈魂。
我正在長(zhǎng)大，我懂得了世界的繽紛繁華，懂得了珍惜緣分，對(duì)朋友要心誠(chéng)。
緣分 - 老師的作文450字 2
不知大家是否還記得我前幾天發(fā)的《緣分天空》，而那篇文章是表示了我的失望與希望。但是我相信我和新奇士之間是有緣分的，所以我還是充滿(mǎn)希望的。
應(yīng)了新奇士的要求，我早上9點(diǎn)多聽(tīng)到鬧鐘醒就一股腦爬起來(lái)給她打電話(huà)了。一開(kāi)始我撥錯(cuò)了電話(huà)（汗~）后來(lái)我又撥了一遍，終于聽(tīng)到新奇士的聲音了。
“喂，你好，我找溫明俐�！保ㄟ@句話(huà)我昨天練了好久，因?yàn)槲业膹V東話(huà)一直說(shuō)得不太好。）“我就是。”一把富有磁性的聲音回答了我。接著我們的聊天就在歡聲笑語(yǔ)中展開(kāi)了。雖然不像我和重慶朋友那樣天南地北地聊，但是我們聊的范圍也不小。
從我和新奇士的談話(huà)中，我感受到她是一個(gè)有點(diǎn)羞澀，有點(diǎn)內(nèi)向的女孩子，而且有點(diǎn)拘謹(jǐn)。而在網(wǎng)絡(luò)上她則是一個(gè)比較開(kāi)朗，也比較熱情的女孩。我猜想這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中一定人緣很好。應(yīng)該說(shuō)，跟新奇士談話(huà)是一種享受。因?yàn)閷?duì)著新奇士，這樣一個(gè)很好的女孩，你很自然就能把心里的感受說(shuō)出來(lái)�；旧鲜菦](méi)有任何顧忌的（不過(guò)我可能有點(diǎn)直來(lái)直去，所以新奇士千萬(wàn)不要生氣啊~）。我想這次談話(huà)，大概就是我倆之間的'緣分吧！
這次電話(huà)中的談話(huà)，讓我更加真切，深入地了解到了新奇士的人格、品質(zhì)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)與平時(shí)不一樣的新奇士。而緣分，正慢慢地在你我之間展開(kāi)……
P.S：新奇士=XINGQIHUI，我=粉腸，這是我倆對(duì)對(duì)方的專(zhuān)稱(chēng)哦~~HOHO
……
緣分 - 老師的作文450字 3
我期待著能夠有一天你走得更遠(yuǎn)的地方，看到那些神奇的角落里有著暗藏的故事。
即便是那些故事從來(lái)對(duì)你而言都沒(méi)有什么特殊的含義。也許突然有一天你會(huì)聞到一股奇怪的味道，然后跟隨稚嫩的味道走到了一個(gè)秘密的山洞里，就好像是世外桃源的'故事一樣。你并不知道你所邂逅的那一群人其實(shí)是陌生人，你也不知道那些人的來(lái)歷到底在哪里，只是覺(jué)得他們的熱情讓你感覺(jué)被親切。
也許當(dāng)你看到一個(gè)地方的風(fēng)景時(shí)，你會(huì)覺(jué)得所有的一切都像一個(gè)假裝的含義，可是當(dāng)他們真的把這一切都表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，又會(huì)感覺(jué)這一切都好像是一個(gè)人的執(zhí)著。其實(shí)在日常生活當(dāng)中執(zhí)著也并沒(méi)有什么錯(cuò)誤，因?yàn)樵谀承┏潭壬线�可以幫助你堅(jiān)定自己的自信，但有時(shí)候如果在錯(cuò)誤的角度上一直堅(jiān)持，那可能就有點(diǎn)偏向于偏執(zhí)了。
生活當(dāng)中我們可以不斷的去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，可以學(xué)習(xí)借鑒，當(dāng)然在生活當(dāng)中也要不斷的去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)反思和思考讓自己得到新的進(jìn)步和發(fā)展。
我知道很多東西都是有必要的，只是在平時(shí)我們并不習(xí)慣說(shuō)出來(lái)。
也許在我們突然遇到的時(shí)候，你只是覺(jué)得自己并不善于表達(dá)，也同樣不喜歡去張揚(yáng)。你喜歡那樣低調(diào)的生活，因?yàn)槟愀杏X(jué)舒服，你喜歡和更熟悉的人一起相處，因?yàn)槟阌X(jué)得那才是正常。
也許在別人眼里你是一個(gè)非常安靜的人，也許這沒(méi)有什么不好。
總而言之，一切都是隨心所欲，一切都有著各自的緣分。
緣分 - 老師的作文450字 4
緣分有時(shí)突然而至，有時(shí)卻尋覓不見(jiàn)，真是可遇而不可求�。�
今天，是圓夢(mèng)工坊開(kāi)學(xué)第一天，老師叫我們寫(xiě)一段自我介紹，然后我們把自我介紹放在信封里，老師收在一起后，每個(gè)同學(xué)再隨機(jī)抽出一個(gè)，讓我們對(duì)照文字判斷是哪個(gè)同學(xué)。我抽到了信封，打開(kāi)一看，再環(huán)顧同學(xué)，對(duì)，應(yīng)該就是叫徐槿的那位女同學(xué)了。我拿起筆來(lái)寫(xiě)著：你叫徐槿吧，好有緣，能在今天的游戲中認(rèn)識(shí)你，你說(shuō)你是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，學(xué)校是你的一部分。你知道我和你有什么不同嗎？我雖然性格開(kāi)朗，但不喜歡校園，在我眼中，大自然是我的家，我喜歡它，喜歡它的美……寫(xiě)完后我把信裝進(jìn)信封，送到了徐槿手上，我們的緣分開(kāi)始了。
同學(xué)的緣分只是緣分中的'一種，起初都是偶然，遇見(jiàn)了就是緣分。就比如我遇到了謝老師，要不是兩年前碰上慈愛(ài)的謝老師，要不是謝老師招呼我來(lái)圓夢(mèng)工坊，就不會(huì)有今天的緣分。謝老師是一個(gè)50多歲的先生了，他原本是招收姐姐去眾智讀書(shū)，偶然間見(jiàn)到了我，決心助我考入眾智，他對(duì)我悉心教導(dǎo)，教我寫(xiě)文，教我做人，讓我從小學(xué)全班倒數(shù)第三，到現(xiàn)在如愿以?xún)數(shù)卦诒娭乔髮W(xué)。我和他結(jié)下了深深的師生緣，他對(duì)我的教導(dǎo)成為永恒，讓我終身不忘。
遇見(jiàn)你們就是緣分，就是我的幸運(yùn)，我一定好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，考出更好的成績(jī)。
緣分 - 老師的作文450字 5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。像我這樣對(duì)書(shū)籍如饑似渴的少年，這句話(huà)的激勵(lì)作用對(duì)我是不言而喻。
從我記事開(kāi)始，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我的父母特別重視我讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)。從繪本到拼音讀物；從童話(huà)到小說(shuō)；從作文指導(dǎo)類(lèi)書(shū)到文學(xué)著作。我每看一本書(shū)，都給我干涸的心靈注入一股清泉，我貪婪地吸收著它的清涼與美味。
書(shū)，像鳥(niǎo)兒掠過(guò)樹(shù)叢，像音符流淌心尖。我少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這些文字中不起眼的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也有想不到的秘密。省略號(hào)讓我遐想下一個(gè)情節(jié)；句號(hào)，讓我沉思作者的用意；逗號(hào)，挑戰(zhàn)我的好奇心。所以每次讀書(shū)，我都特別留意文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，總想從里面找出點(diǎn)不尋常的意味。
在一次作文中，是寫(xiě)“我的'老師”，我看到其他同學(xué)要么寫(xiě)老師幽默，要么寫(xiě)老師的和藹可親。我就想，大家都是默守陳規(guī)，我要寫(xiě)老師與眾不同的一面。于是，我從老師的“偏心”開(kāi)始寫(xiě)，其實(shí)是寫(xiě)老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)不同的關(guān)愛(ài)。果然，我這篇文章被老師當(dāng)做范文來(lái)念，還發(fā)布在班級(jí)公眾號(hào)上。我從中得到了一個(gè)道理：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。要想寫(xiě)好一篇美文，就要多看書(shū)，邊看還要邊思考。這樣才會(huì)變成自己的知識(shí)。
書(shū)，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙；是帶領(lǐng)我們巡弋知識(shí)海洋的戰(zhàn)艦；是一片絢麗的紅楓，讓我們走進(jìn)書(shū)的世界吧！
緣分 - 老師的作文450字 6
緣，是不經(jīng)意的那次相遇，是內(nèi)心深處的那份共鳴。我，與他有緣。
初次結(jié)緣，是在小學(xué)的時(shí)候，那是一個(gè)霧霾天。他，手上拿著一張紙，紙上畫(huà)著棋盤(pán)，把紙輕輕的放在我桌子上，對(duì)我說(shuō)：“要不要一起下五子棋呀?”我看著桌子上的“棋盤(pán)”，笑著說(shuō)：“好啊!”
于是，我們開(kāi)始下了起來(lái)，我“下”一步，他“下”一步，時(shí)不時(shí)到關(guān)鍵的棋眼時(shí)皺一皺眉頭，想想自己與他的“套路”。在這悠閑的中午午休，世界好像安靜了。唯有與他在棋盤(pán)上的那種緣。剛開(kāi)始，我下的不是很專(zhuān)業(yè)，他便用自己的休閑時(shí)間來(lái)教我，“雙三”“三三”的'用法。在我與他的交談中，我了解到，他是一個(gè)五子棋愛(ài)好者，從小父母就喜歡下棋。多與他交談后，我覺(jué)得我與他的很多點(diǎn)都很相似，于是我與他成為了親密無(wú)間的好朋友，與他的緣又深了一步。
可是，后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了，我卻與他不改原來(lái)在一起的日子，在微信上與他聊天，在下棋軟件上與他下棋，雖隔了很遠(yuǎn)，但我與他緣不散。
沒(méi)想到，再次見(jiàn)面，竟是在中學(xué)中。外面寒風(fēng)凜冽，我無(wú)奈獨(dú)自來(lái)到多功能廳看書(shū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)了他，他也看見(jiàn)了我，我連忙走向他，問(wèn)他：“你是?”他笑了，我也笑了。我們約定明天中午再一起來(lái)下一場(chǎng)棋。
明天中午，我按時(shí)來(lái)到了多功能廳。我看到，桌子上擺的依舊是紙，就像我與他的緣分一樣，永不變!
下完棋，我與他手拉手走在學(xué)校的操場(chǎng)上，緊緊握著的手，像我與他的緣分，永不分離!
我與他，緣在一起，不散不滅!
緣分 - 老師的作文450字 7
想不到我們班的“親媽”由于身體原因，不得不請(qǐng)假離開(kāi)我們?nèi)バ蒺B(yǎng)�！昂髬尅眮�(lái)了，竟然是——蔡老師。我們非常開(kāi)心，緣分的作用可真大！
上學(xué)期，我們學(xué)校進(jìn)行了許多公開(kāi)課的展示，我們班唯一一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課是由當(dāng)時(shí)六（7）班的班主任蔡玉老師給我們上的。她上課十分幽默，在那緊張嚴(yán)肅的公開(kāi)課上把我們逗得哈哈大笑。公開(kāi)課快結(jié)束的時(shí)候，蔡老師意味深情的對(duì)我們說(shuō)：“我們能相聚在這里上課也是一種緣分，我們要好好珍惜，希望下次還能相見(jiàn)�！蔽覀兒軅�，也很失望她要去教一年級(jí)了，以后公開(kāi)課不知道還能不能再相遇。我們“忍痛”離開(kāi)了公開(kāi)課教室，蔡老師幽默可親的印象留在了我們腦海。
沒(méi)想到緣分是那么的神奇，這個(gè)學(xué)期我們“親媽”生病只能在家休養(yǎng)，我們都在猜測(cè)代班的班主任老師是誰(shuí)，結(jié)果在各種猜測(cè)的'時(shí)候，蔡老師大跨步地走了進(jìn)來(lái)，我們班突然安靜了，吃驚地瞪著蔡老師，這時(shí)全班都大喊：“耶——！”那響聲把隔壁班都要嚇出聲來(lái)了。蔡老師示意我們安靜，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我接到了通知，原來(lái)我以為去教一年級(jí)了，結(jié)果教導(dǎo)處我去做你們班主任。這應(yīng)該也是一種緣分吧�！�
真希望我們班與蔡老師的緣分不要再斷，希望蔡老師能把我們教到畢業(yè)，我們感謝這個(gè)緣分。
緣分 - 老師的作文450字 8
搜狐網(wǎng)上有一句話(huà)：相逢的人會(huì)再相逢。原來(lái)我并沒(méi)有在意，直到那一天我才明白，原來(lái)它暗示了一種奇妙的緣分。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽帶我們?nèi)⒓右粋�(gè)婚禮。距離婚禮開(kāi)始還有兩個(gè)小時(shí)，為了形象好，美美噠，媽媽就去整理發(fā)型。
到了理發(fā)店，媽媽做了一個(gè)又實(shí)惠又漂亮的'發(fā)型，可做完發(fā)型媽媽才發(fā)覺(jué)沒(méi)帶現(xiàn)金，微信里有很多錢(qián)，可是手機(jī)卻被弟弟玩沒(méi)電了。這時(shí)，理發(fā)店老板娘的臉立刻變得烏云密布，周?chē)娜艘苍诘紫赂`竊私語(yǔ)：“明知道沒(méi)帶錢(qián)，還來(lái)做這么貴的發(fā)型！”聽(tīng)著刺耳的話(huà)，我的心像是被揪了起來(lái)。忽然有一位阿姨進(jìn)來(lái)了，那位阿姨外表年輕，高高的個(gè)子，穿著黑色的職業(yè)裝，散著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，真是讓人賞心悅目。阿姨溫柔的說(shuō)：“怎么了？”那位老板娘生氣地說(shuō)：“沒(méi)事兒！這位女士錢(qián)沒(méi)帶，正翻著找呢�！卑⒁檀蠓降卣f(shuō)：“我給吧！人總有沒(méi)帶錢(qián)的時(shí)候�！眿寢尭袆�(dòng)地說(shuō)：“那怎么好意思？要不你給我留個(gè)電話(huà)，我回家以后再把錢(qián)轉(zhuǎn)給您�！卑⒁炭蜌獾溃骸安挥昧耍挥昧�，我一會(huì)兒還有事，所以來(lái)弄個(gè)發(fā)型。你先忙去吧，有緣再相見(jiàn)！”媽媽回答說(shuō)：“行！謝謝，有緣再見(jiàn)�！�
到了婚禮上，媽媽和我們正等待新娘子的時(shí)候，舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)人——那位阿姨。我有點(diǎn)兒不敢相信自己的眼睛，真的是那位阿姨。阿姨在舞臺(tái)上向我們揮手，媽媽也自言自語(yǔ)地說(shuō)：“緣分！真有緣！”婚禮結(jié)束后，那位阿姨來(lái)和我們打招呼，媽媽感嘆說(shuō)：“我們可真是有緣分�！闭f(shuō)完她們會(huì)心地笑了。
這次我終于相信了那句話(huà)——相逢的人真的會(huì)再相逢。也許，這就是緣分。
緣分 - 老師的作文450字 9
世界上有太多太多的緣分，但有些緣分卻不會(huì)走到最后。它們會(huì)隨時(shí)分開(kāi)，就算你再怎樣努力，也無(wú)法將它挽回。留下的只是腦海中美好的回憶�！}記
我就是很平凡很平凡的女孩，喜歡交朋友。喜歡所以女孩子喜歡的娃娃。我擁有著所有女孩子都有的性格，天真直率，善良可愛(ài)。要說(shuō)我的人緣，那都是很坎坷的經(jīng)歷。
我的交際很廣泛，只要是了解我，跟我合的來(lái)就行。我曾交過(guò)很多的'朋友，而卻都離開(kāi)了我。我知道就算是在怎么努力去挽回也沒(méi)有用了。友情，是一種讓人說(shuō)不出，想不明白的事情，它沒(méi)有任何的要求，只是要對(duì)方互相體諒，互相分享，就能夠天長(zhǎng)地久，但還需要緣分，如果我們沒(méi)有緣分，再在一起也不會(huì)永遠(yuǎn)，只會(huì)給對(duì)方造成傷害。如果有緣分，不管誰(shuí)阻擋，我們也會(huì)在一起成為很好的朋友，而且是永遠(yuǎn)。
所以，就算朋友都離開(kāi)了我，我也不會(huì)計(jì)較，只會(huì)等待著下一個(gè)友誼出現(xiàn)在我面前，我就一定會(huì)好好珍惜這段友誼。
只有緣分才能讓互相不認(rèn)識(shí)的人成為好朋友或者是相伴一生的人，如果無(wú)緣，不管誰(shuí)怎樣湊合對(duì)方，都不會(huì)在一起，就算在一起也不會(huì)幸福——后記
緣分 - 老師的作文450字 10
說(shuō)起來(lái)可真是緣分，上幼兒園的時(shí)候，我可是那兒的淘氣包，去幼兒園對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，跟在牢房里差不了多少，沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)矝](méi)有什么親密伙伴，每次唬我去幼兒園，對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)都是件難事。
有一次爸媽終于把我送進(jìn)了幼兒園，因?yàn)閶寢尶爝t到了，把我放下就離開(kāi)了。這時(shí)走來(lái)了一個(gè)小男孩，他和我差不多大，不知不覺(jué)中我們談了起來(lái)，他告訴我，他叫王業(yè)喆，和我一樣也是小班，而且我們的生日只相差了十天。因?yàn)檫@個(gè)緣，我跟他成了朋友，一起搭積木，一起進(jìn)餐，一起玩耍，我恨不得自己能睡在幼兒園，時(shí)時(shí)和他一起玩耍。
轉(zhuǎn)眼間我成了小學(xué)生，我還以為可以延續(xù)緣分呢，可運(yùn)氣不好，我們倆不在一個(gè)學(xué)校。
三年級(jí)的時(shí)候，老師突然說(shuō)，有一位學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)到我們班，我心里有些生氣，一個(gè)認(rèn)識(shí)三年的大家庭，突然加入一個(gè)伙伴，我有些不樂(lè)意。
當(dāng)那個(gè)轉(zhuǎn)校生走進(jìn)來(lái)我才發(fā)現(xiàn)是王業(yè)喆，我像是看見(jiàn)一個(gè)馬頭大的金子那樣激動(dòng)。我很奇怪王業(yè)喆是怎么知道我在這個(gè)學(xué)校的，原來(lái)他搬家，搬到了我們學(xué)校附近，意外的.和我再次重逢，我知道這件事后驚訝十分。
也許這就是緣分吧。
我們終于如愿在一起上學(xué)了，我們又是抱，又是玩，托他的福，我越來(lái)越開(kāi)朗，成績(jī)也越來(lái)越好了。
緣分 - 老師的作文450字 11
自打我一出生，媽媽就決定一定要讓有著又長(zhǎng)又尖的手指的我去學(xué)鋼琴，就這樣，我與鋼琴結(jié)下了不解之緣。
我慢慢地長(zhǎng)大了，到了我四歲的那一年，媽媽真的實(shí)現(xiàn)了她的“諾言”，她請(qǐng)了一位鋼琴老師來(lái)教我練琴，剛開(kāi)始，鋼琴對(duì)我有著非常強(qiáng)的吸引力，所以我每天都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)琴，認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)，甚至一天還會(huì)彈上一兩個(gè)小時(shí)！因?yàn)槲业恼J(rèn)真，得到了老師每節(jié)課的贊不絕口和“她有學(xué)琴的天賦啊！”但是鋼琴畢竟不是一門(mén)簡(jiǎn)單容易的課程，2年過(guò)后，學(xué)鋼琴的枯燥和單調(diào)讓我覺(jué)得厭煩，學(xué)琴時(shí)不認(rèn)真了，老師布置的`作業(yè)我也不認(rèn)真完成了，在空余時(shí)間我也不練琴了，這種枯燥，使我想放棄鋼琴。
在一天放學(xué)后，路過(guò)一家琴行，里面有一位大姐姐在彈貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，彈得非常好聽(tīng)、流利，這使我打消掉了放棄的念頭，決心認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)琴，以后要向這位大姐姐一樣能彈出流利、好聽(tīng)的鋼琴曲。
從那天以后，我回到了剛學(xué)琴時(shí)候的我，每天認(rèn)認(rèn)真真地練琴、學(xué)琴，每逢空余時(shí)間我都是在彈琴的。很快這樣的努力使我從2級(jí)開(kāi)始，一級(jí)一級(jí)地考上了6級(jí)，也獲得了我鋼琴生涯中的第一個(gè)銅獎(jiǎng)！
不斷地努力使我有了不一樣的收獲，收獲時(shí)的喜悅成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在鋼琴變成了我的好伙伴，它讓我陶醉，讓我在音樂(lè)的世界里舞動(dòng)，它還讓我在不斷努力的過(guò)程中不斷得到驚喜和成功的快樂(lè)！
緣分 - 老師的作文450字 12
作為一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，深知看一本好書(shū)的益處�？戳智逍臅�(shū)，我學(xué)會(huì)的第一個(gè)道理就是，少寫(xiě)點(diǎn)憂(yōu)傷的東西，把幽默和快樂(lè)帶給大家。雖然有時(shí)候覺(jué)得憂(yōu)傷也是一種美好，但相比起來(lái)，我還是希望大家看到我的作文得到的都是輕松和快樂(lè)的心情。
但有時(shí)候，要是一時(shí)控制不住，寫(xiě)了憂(yōu)傷難過(guò)的文字，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒。因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)可以坦露心聲的地方。在人群面前偽裝小心翼翼已經(jīng)很累了，我希望能有一塊地方，可以不扼殺我的喜怒哀樂(lè)。所以，在這里，我不會(huì)刻意去掩飾，有什么就說(shuō)什么。我的多愁善感，我的'古靈精怪，我的奇思妙想，我拿來(lái)和大家分享，希望不喜勿噴。覺(jué)得和我有共同語(yǔ)言的，也可以QQ，我們可以在文字上交流，做朋友，一起分享，一起進(jìn)步。
對(duì)了，我叫文雪。
我想，大多數(shù)時(shí)候我不是個(gè)吝嗇的人。我最喜歡做的事情就是和別人分享，不管好的壞的。當(dāng)然，大多數(shù)是好的，因?yàn)槟菚r(shí)心情比較激動(dòng)，斗志比較昂揚(yáng)，心情不好的時(shí)候，就變得蔫蔫的，分享也沒(méi)有心情了。
還有，可能我在陌生人面前會(huì)很安靜，在熟人面前就很?chē)Z叨。那些話(huà)就像打開(kāi)閘門(mén)抑制不住一樣地飛出來(lái)。嘿嘿，見(jiàn)諒。
但我愿意展現(xiàn)真實(shí)的自己，天下之大，緣分卻可遇不可求，我愿意抓住每一個(gè)與你相遇的機(jī)會(huì)。
緣分 - 老師的作文450字 13
我始終相信，有意義的是人而非事情，事情之所以有意義是因?yàn)槟莻�(gè)有意義的人的存在，回憶也是。
《起風(fēng)了》里面男主后來(lái)逐漸讓我看到了陽(yáng)光，即便他本是一個(gè)樂(lè)于助人的人，但我總覺(jué)得一開(kāi)始的他因?yàn)閴?mèng)想而活得著實(shí)壓力，但后來(lái)因?yàn)樗呐d趣愛(ài)好，他與他喜歡的人接觸，最后他開(kāi)始快樂(lè)。至少在我的認(rèn)識(shí)里面是這樣的，我總覺(jué)得，這樣即便最后他的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他也會(huì)很珍惜自己擁有的了。因?yàn)樗杏幸饬x的人出現(xiàn)了，所以他的一切都有意義，哪怕是看似難以實(shí)現(xiàn)的'夢(mèng)想，也會(huì)有意義，哪怕其途困難重重。
上次我唱了《情非得已》給老哥，其實(shí)歌詞真的是我的心聲，是什么原因讓我又遇見(jiàn)了他，我真的不愿意就這樣陷入愛(ài)的困境，愛(ài)上他是我情非得已。但是我又心甘情愿，真的，他讓所有的發(fā)呆都有意義，讓每個(gè)晚上的聊天打字都有意義，我覺(jué)得他在給予我快樂(lè)，而我正在收集著人生中的快樂(lè)，他給我的快樂(lè)是我生活與努力的力量。真的就是這樣，這大概就是他的魔力吧。所以我情非得已，因?yàn)樗峭瑢こ！?/p>
大概是緣分，大概是多年來(lái)我的心心念念，大概從一開(kāi)始我們就有線(xiàn)牽著，至今都沒(méi)人舍得剪短。所以你要抓好了，不然就要失去的，所以你要珍惜了，因?yàn)榭赡芫�(xiàn)有一天就老化了，你得邊珍惜邊編織你們新的繩子，以防萬(wàn)一。畢竟緣分其實(shí)也是自己制造的啦。
緣分 - 老師的作文450字 14
緣分是一種看不見(jiàn)，摸不著的東西，是在冥冥中就已經(jīng)注定了的。 ——題記
在茫茫人海中，在錯(cuò)亂的平行空間里，在某個(gè)特定的時(shí)間，我們由稚嫩的小孩子，變成了即將面臨小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。那一年夏天，我們畢業(yè)了，在蔥蘢的綠意中離別。那一年秋天，我們開(kāi)學(xué)了，在陌生的教室中認(rèn)識(shí)了陌生的人。突然，我發(fā)現(xiàn)相遇是一種緣分。
在匆匆溜走的時(shí)光里，我們慢慢認(rèn)識(shí)了彼此；在落葉紛飛的蕭索中，我們漸漸洞悉了對(duì)方；在追趕打鬧的歡樂(lè)中，我們默默了解了彼此，承認(rèn)了對(duì)方的存在，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)累積起一種東西——友誼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)相識(shí)也是一種緣分。
在季節(jié)交替的繁華中，習(xí)慣了做錯(cuò)事時(shí)耳邊的數(shù)落，習(xí)慣了考砸后耳邊的安慰，習(xí)慣了成功時(shí)衷心的祝福，然而時(shí)光還是在流淌，就像窗外的`花，開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，沒(méi)人注意到日子的消逝。
誰(shuí)也沒(méi)有想到離別的日子，是因終于可以放松了而開(kāi)心？還是因不忍離開(kāi)對(duì)方而哭泣？我們都不敢想，也不愿想。
再好聽(tīng)的曲子，也有畫(huà)上休止符的那一刻，而那一個(gè)個(gè)飄遠(yuǎn)的音符，就是最美好的回憶。我們就像風(fēng)中的蒲公英，各自奔向自己的前程。那已度過(guò)的三年時(shí)光，就停留在心底最容易發(fā)現(xiàn)的地方。
緣分讓我們相遇、相識(shí)、相知，尋找到了心靈深處的那一份純真。
請(qǐng)大家記住，我們?cè)?jīng)是156班的成員，在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的教室中，快樂(lè)過(guò)、悲傷過(guò)、迷茫過(guò)，但請(qǐng)不要忘記這段美好的回憶。
這一刻，我懂得了珍惜緣分。
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