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我想成為像你一樣的人作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我想成為像你一樣的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想成為像你一樣的人作文 篇1
人的成長(zhǎng)歷程中充滿無(wú)數(shù)緣分，這往往都有其美好的一面。我想，與張老師的相遇也是種緣分吧！
教師是個(gè)指導(dǎo)孩子汲取知識(shí)的職業(yè)，張老師給我的印象打破了我的認(rèn)知，他更像一位德高望重的長(zhǎng)者。他的面孔帶有疲憊，卻洋溢著向上的氣勢(shì)。他頭發(fā)濃密、身材清瘦、眉頭很打眼，像用細(xì)墨寫下的楷書“一”字。
“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的`人多了，也便成了路�！鄙钪懈鱾�(gè)領(lǐng)域都如此，我們學(xué)生也是一樣。老師不僅用語(yǔ)言激勵(lì)我們積極進(jìn)取，而且身體力行地告訴了我們這一道理。
我是一個(gè)愛(ài)耍小聰明的孩子，雖說(shuō)成績(jī)還行，但一個(gè)人精通一件事并不難，難的在于好多方面都要完善。老師只認(rèn)可各方面都完善的人。我性格不拘，他便努力地糾正。面對(duì)那些耍小聰明的人我只有嘲笑——奧維德。我并不信這句名言，因?yàn)樗I諷了我們這類人。
學(xué)期快結(jié)束那天，大家都在為緊張的考試作準(zhǔn)備，當(dāng)老師找同學(xué)提問(wèn)日積月累時(shí)，我成了“不速之客”。為了證明自己，我連忙提示同學(xué)，老師沉默不語(yǔ)，似乎等待著什么事發(fā)生。
下課了，我的目光與他短暫的相觸。恭敬不如從命，我硬著頭皮在他的示意下走進(jìn)辦公室。他跟我講了一會(huì)兒，我卻像在昏迷不醒的夢(mèng)中一樣，迷迷糊糊，全然不知這四周的火藥味，有句話，突然闖進(jìn)我的頭腦中：“真才實(shí)學(xué)，并不是人無(wú)我有，鶴立雞群，而是要謙虛謹(jǐn)慎，像海綿一樣吸收好的知識(shí)和習(xí)慣�！�
正如朱自清先生所說(shuō)，時(shí)間像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我與老師的情誼卻在這逝去的時(shí)光里留下一段美好的記憶。
經(jīng)過(guò)老師的淳淳教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了明辨是非，從那天開始，我決定盡可能做個(gè)和老師一樣的人。
我想成為像你一樣的人作文 篇2
“秦皇漢楚略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。”這是毛澤東在《沁園春·雪》里的幾句詩(shī)。而你卻沒(méi)有在詩(shī)里，只因你不一樣；在中國(guó)上下5000年的歷史中之中，你不一樣，只因我想想成為你一樣的人——諸葛亮。
陶淵明的《桃花源記》中有這樣一段話：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬�！倍憔蜕钤谶@樣樸實(shí)的環(huán)境里，躬耕農(nóng)畝，盡享人生。那時(shí)至今有許多含著金湯勺出生的人，而你卻選擇了木湯勺，在后來(lái)的三國(guó)之爭(zhēng)中用自己的實(shí)力贏得了一個(gè)金湯勺，這是你奪得的用自己的才華學(xué)術(shù)經(jīng)歷窮困潦倒后，欲火重生，固執(zhí)的堅(jiān)持了應(yīng)該堅(jiān)持的，沒(méi)有輕易的放棄了不該放棄的，成為一個(gè)特別的人。就如同爾斯泰所說(shuō)：“凡有所學(xué)，皆成性格�！彼晕蚁氤蔀橄衲阋粯拥腵人——用自己的才學(xué)打造出屬于自己的一片天，成為特別的人。
你在《出師表》中說(shuō)：“先帝不以臣卑鄙，委自枉屈……由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳……愿陛下托丞以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪以告先帝之靈……”這無(wú)疑是你的忠心啊你不會(huì)因掌握權(quán)力而謀奪皇位，卻是教育當(dāng)時(shí)的陛下，盡管“扶不起的劉阿斗”，這句話流傳了千年，但也用了你的畢生所力，所以我想成為像你一樣的人——忠心專一，不被外界所迷惑，只為報(bào)恩。
諸葛亮你告訴了我：“這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，但有獨(dú)一無(wú)二的人�！睕](méi)錯(cuò)，我相信你就是那個(gè)人，我想成為像你一樣的人。
我想成為像你一樣的人作文 篇3
在中國(guó)一百多年的近代史中，有一個(gè)人在他人的冷眼與嘲諷中度過(guò)了自己的童年；在求學(xué)的艱辛與黑暗中度過(guò)了自己的青年；在對(duì)社會(huì)的不平與反抗中度過(guò)了自己的中年；在病痛的折磨與虛弱中結(jié)束了自己的一生。
他，就是偉大的思想家、作家、革命家魯迅。
當(dāng)魯迅這個(gè)名字第一次出現(xiàn)在我眼前時(shí)，他就已經(jīng)成為了我的'偶像。
我敬佩魯迅的高潔。面對(duì)那四面八方黑暗的社會(huì)，他從不屈服，他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“吶喊”的勇士。他自比為雪，是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精神。他筆下的雪是漫漫長(zhǎng)夜的一絲微光，是出淤泥不染的蓮，是孤傲，是高潔，恰如魯迅其人。
我也敬佩魯迅的堅(jiān)韌。面對(duì)“朋輩成新鬼”的事實(shí)，他毫不退縮，更要向敵人討還那“拖得越久，越要付出更大利息”的血債；他“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，因?yàn)閻?ài)得忘我，所以憎得深切，誰(shuí)說(shuō)他不是“奮然前行”的勇士呢？
“魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)”，向著敵人沖鋒陷陣最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向就是中華民族文化的新方向。他自己也做到了，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�。
他以自己一生的時(shí)間，用紙筆與封建主義搏斗至死，魯迅這個(gè)名字與其蘊(yùn)含的精神，也將同其他革命先烈們一樣永垂不朽，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我將來(lái)想要成為和魯迅一樣的人。
我想成為像你一樣的人作文 篇4
大家都認(rèn)識(shí)愛(ài)因斯坦，他是一個(gè)偉大的科學(xué)家，一生從事于科學(xué)研究為人類做過(guò)巨大的貢獻(xiàn)。
在四年級(jí)語(yǔ)文課本第21課《愛(ài)因斯坦和小女孩》中，我們從他與小女孩友好交談中，看到了他平易近人；從他衣著邋遢中，看出了他不拘小節(jié)；從他向小女孩的請(qǐng)教中，看到了他不恥下問(wèn)；從他知錯(cuò)就改中，看出了他的謙虛自律······
當(dāng)然，愛(ài)因斯坦也很幽默：一天，愛(ài)因斯坦在紐約的街道上遇見(jiàn)一位朋友。朋友說(shuō)，愛(ài)因斯坦有必要買件新大衣了，他身上的太舊了。愛(ài)因斯坦卻不以為然：“反正在紐約誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我�！睅啄旰�，他們又相遇了，這時(shí)愛(ài)因斯坦已經(jīng)是一個(gè)著名的科學(xué)家了，卻還穿著那大衣，朋友又勸告他換件新大衣。愛(ài)因斯坦還是不以為然：“反正這兒每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我了�！弊x到這兒真是令人發(fā)笑。
愛(ài)因斯坦的.爸爸曾對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“別人誰(shuí)也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會(huì)把自己照成天才的�！睈�(ài)因斯坦一生都牢記著這句話！
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話�！闭覝�(zhǔn)正確的方法是最關(guān)鍵的，當(dāng)然不缺少辛勤的汗水。同時(shí)還要注意謙遜自律。世界上沒(méi)有天才，勤能補(bǔ)拙，笨可以用后天的勤奮彌補(bǔ)，愛(ài)因斯坦也是如此。
我想成為像愛(ài)因斯坦一樣的人，或許不一定要像他一樣成為大名鼎鼎、聞名中外的科學(xué)家，但他的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。如果我像愛(ài)因斯坦一樣，我的人生會(huì)很精彩！
我想成為像你一樣的人作文 篇5
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就像心中的太陽(yáng)照亮著我們成長(zhǎng)的方向。我的夢(mèng)想就是想做一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家！
被人們稱為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生，一生發(fā)明了電報(bào)、電話、電燈、留聲機(jī)等二千多種，僅是在專利局登記過(guò)的發(fā)明就有1328種。愛(ài)迪生的貢獻(xiàn)，極大地改變了人們的生活方式，推進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。愛(ài)迪生就是我的'人生偶像！
愛(ài)迪生的發(fā)明成就令我心往神馳，他那百折不撓、永不言敗的精神更是值得我終生學(xué)習(xí)。為了發(fā)明電燈，他選用了1600多種材料，做了上萬(wàn)次的試驗(yàn)，終于成功地給人們“再造了一個(gè)小太陽(yáng)”！“失敗是成功之母”，這是我從愛(ài)迪生發(fā)明電燈這件事中明白的一個(gè)道理，勇于嘗試，永不放棄，堅(jiān)持就是勝利。
其實(shí)，在生活中我也是一個(gè)“小發(fā)明迷”。今天拆裝鬧鐘，明天改裝玩具，鬧了不少類似“愛(ài)迪生孵小雞”的笑話，但我從不在乎，也從沒(méi)停止繼續(xù)制造“笑話”。我想，愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，卻有這么多發(fā)明創(chuàng)造，我都已是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生了，他能做到的事我為什么做不到呢？
展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。今年暑假，我報(bào)名參加了北京市科技英語(yǔ)比賽。初賽就是比制做小賽車，我雖然做的速度很快，但小賽車就是不爭(zhēng)氣，趴在那不動(dòng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)做成功了，我卻連續(xù)五次都失敗了。我心急如焚，真想放棄，此時(shí)，我腦海突然浮現(xiàn)愛(ài)迪生發(fā)明電燈永不放棄的情境。不能灰心，我才失敗五次算不了什么，要像愛(ài)迪生那樣總結(jié)失敗教訓(xùn)，一切從頭再來(lái)。于是，我把小賽車重新拆卸下來(lái)，認(rèn)真地組裝了一遍�！皢鑶琛毙≠愜嚱K于發(fā)動(dòng)了，四只輪子飛快地圍著課桌轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)！耶！我高興地做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，成功了。我順利通過(guò)初賽、復(fù)賽晉級(jí)決賽獲得了名次。
當(dāng)有人夸我是個(gè)“小發(fā)明家”時(shí)，我想起了愛(ài)迪生的名言“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感”。這將成為激勵(lì)我今后勤奮努力學(xué)習(xí)的座右銘。
我想成為像你一樣的人作文 篇6
“看那棵樹！”外婆清脆的話語(yǔ)縈繞我的耳畔。我猛地回頭，身后什么都沒(méi)有。是的，外婆回不來(lái)了。我低下頭，眼淚奪眶而出。
外婆的花園里，有許許多多的樹。在我很小很小的`時(shí)候，外婆就抱著我，在她的小花園里走來(lái)走去。外婆喜歡養(yǎng)花，喜歡樹。她像照顧嬰兒似的撫養(yǎng)著這些有生命的植物。還常常跟他們親昵地說(shuō)話。我那時(shí)候還很納悶：這些花草又不會(huì)說(shuō)話，外婆跟他們說(shuō)話他們還聽(tīng)不懂，有什么意思�。�
終于有一天，我忍不住了，問(wèn)外婆。外婆笑了：“雖然他們不會(huì)說(shuō)話，但是他們聽(tīng)得懂�！薄盀槭裁�？”我疑惑的問(wèn)。“你長(zhǎng)大了就知道啦。”外婆回答。
外婆輕輕抱起我，來(lái)到她的小花園。“看那棵樹！”我順著外婆的眼光望去，一棵粗壯的楊樹出現(xiàn)在我眼前�！巴�，好大！”“是啊。這種樹生命力頑強(qiáng)，我最喜歡它�！薄暗俏也幌矚g�！蔽冶硎究棺h�！盀槭裁茨�？”外婆微笑著問(wèn)我�！斑@種樹一點(diǎn)也不顯眼、漂亮。”外婆嚴(yán)肅起來(lái)：“我希望你以后做一個(gè)像楊樹的人，因?yàn)樗瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。而且生命力頑強(qiáng)。而不是像玫瑰那種漂亮的花，開花時(shí)很漂亮，但稍不留心就會(huì)被它堅(jiān)硬的刺刺到。而且很快就會(huì)枯萎了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)頭。
在我上一年級(jí)時(shí)，外婆染上了重病，不久就去世了。我痛哭了幾天，后來(lái)，我又想起了外婆對(duì)我說(shuō)的話：“我希望你以后做一個(gè)像楊樹一樣的人。”是的。我要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
“看那棵樹！”這句話使我看到了楊樹，也使我勵(lì)志以后要做一個(gè)像楊樹的人。
我想成為像你一樣的人作文 篇7
《綠山墻的安妮》這本書，讓我懂了好多好多。
愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩為有心臟病的馬修做幫手，卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。與我同齡的安妮有著豐富的想象力，一切平凡的事物，在她的眼中都妙趣橫生。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；白色蕾絲樣的'樹，就像是披著白色輕紗的新娘子；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向他們?cè)V說(shuō)心事……因?yàn)閻?ài)幻想，安妮總是覺(jué)得自己的粉紅色頭發(fā)不怎么好看，有一天綠屋附近有一個(gè)賣染發(fā)劑的商人，安妮用了這個(gè)染發(fā)劑，頭發(fā)卻變成了綠色的，她大哭不止，直到馬修先生對(duì)她說(shuō)：“先把頭發(fā)給剪掉，然后頭發(fā)會(huì)再回長(zhǎng)出來(lái)的�！卑材葸@才不傷心。
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，小時(shí)候父母的相繼離去，沒(méi)有讓安妮被生活挫敗。剛來(lái)綠屋時(shí)，琳達(dá)夫人的諷刺讓她憤怒，一不小心把葡萄酒當(dāng)成了草莓汁而失去了黛安娜這個(gè)朋友，蛋撻沒(méi)有氣餒用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)了自己的過(guò)失……
這本書寫的真的很好，連聞名世界的大文豪馬克吐溫都寫信稱贊了作者，蒙歌馬利小姐評(píng)價(jià)：“你創(chuàng)造了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》以來(lái)最討人喜歡的可愛(ài)少女，故事的情節(jié)一波三折引人入勝，馬修兄妹對(duì)安妮的疼愛(ài)與無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出讓人為之感動(dòng)，安妮善良可愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)活潑的形象更是讓我難忘��！”
安妮告訴我，不怕無(wú)能只怕無(wú)恒，做人要有自信，遇到困難，只要不氣餒，不退縮，不輕易放棄自己的理想，刻苦勤奮，就能獲得別人的尊重和友誼。
我想成為像你一樣的人作文 篇8
今年暑假，媽媽給我買了一本《西游記》，它是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品�！段饔斡洝肥敲鞔骷覅浅卸鞯闹鳎歉鶕�(jù)唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。
記得小時(shí)候，我常問(wèn)媽媽：“我是從哪里來(lái)的？”媽媽總是笑著摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的。”我想，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是孫悟空。
這只活蹦活跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。當(dāng)他大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的`孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住，又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住，只好讓法力高強(qiáng)的如來(lái)將他鎮(zhèn)壓在五指山下。觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，他踏上了漫長(zhǎng)的西天取經(jīng)之路，就好似我們漫長(zhǎng)的人生之路。孫悟空協(xié)助唐僧歷經(jīng)九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。
由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。我們只有像孫悟空一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，披荊斬棘，勇往直前，才能學(xué)到真本領(lǐng)，到達(dá)成功的彼岸。“世上無(wú)難事，只怕有心人”。愿我們?nèi)巳硕际菍O悟空。
我想成為像你一樣的人作文 篇9
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句古詩(shī)，我從小就在課本上讀過(guò)，但是那時(shí)候，讀古詩(shī)總是死記硬背，不懂得先理解意思，再來(lái)背誦。所以，不太理解這句話是什么意思。
直到后來(lái)，我在中學(xué)老師的口中，才明白了其中的深意:這句話表示的，從表面上看，是指小草的生長(zhǎng)規(guī)律，但是從內(nèi)里的深度之意，說(shuō)的是小草生生不息，以及堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。那時(shí)候，聽(tīng)到老師的解釋，我就默默的想:我一定要做一個(gè)像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
現(xiàn)在的人，大多數(shù)都脆弱，這個(gè)現(xiàn)象可能和家里長(zhǎng)輩的教育方式有問(wèn)題，又或者是因?yàn)樯鐣?huì)價(jià)值觀的改變，總之，不管什么原因，現(xiàn)在的人，好像都沒(méi)有以前的老一輩人，那一股堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
很多人在遭受痛苦的時(shí)候，總是覺(jué)得熬不過(guò)去，總是覺(jué)得自己就要栽在這個(gè)坑里了。或許，他們真的很難過(guò)，但是解決問(wèn)題的辦法，不是逃避不是抱怨，而是面對(duì)。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們那一輩人，沒(méi)有過(guò)什么好日子，到老了什么吃的都有了的時(shí)候，牙齒松動(dòng)，什么都吃不動(dòng)了。
我覺(jué)得，爺爺奶奶吃的苦太多了，同時(shí)也正因?yàn)檫@個(gè)原因，他們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得受挫能力越來(lái)越強(qiáng)大。這一點(diǎn)，和我們這一輩人相反，我們受的苦少，所以面對(duì)困難，一點(diǎn)點(diǎn)的'承受能力都沒(méi)有了。就像路邊的小草，以及溫室里的花朵，兩者對(duì)比一下就可以發(fā)現(xiàn)，一個(gè)風(fēng)吹雨打變得頑強(qiáng)，一個(gè)嬌生慣養(yǎng)變得脆弱。
其實(shí)，人這一輩子，都應(yīng)該像小草一樣，堅(jiān)強(qiáng)的活著，而不應(yīng)該茍且偷生，要知道，困難難不死人，但是心里的恐懼會(huì)嚇?biāo)廊�。雖然小草經(jīng)歷太多的傷害，但是它的精神，讓它從此生生不息，這，不就是最好的生命答卷嗎？
關(guān)于毫不起眼的小草，它們隨時(shí)會(huì)被踐踏，但是他們無(wú)所畏懼，所以古今中外，有很多詩(shī)詞都是寫小草的，比如有一句:“學(xué)習(xí)老鷹，沒(méi)人鼓掌也在飛翔；學(xué)習(xí)小草，沒(méi)人關(guān)注也在成長(zhǎng)。”我想，不管一個(gè)人有多少財(cái)富，都不如有一個(gè)堅(jiān)韌不拔的意志力。生而為人，就應(yīng)該做一個(gè)像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
我想成為像你一樣的人作文 篇10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不同的時(shí)代，不同的地域，不同的工種都有著不同的夢(mèng)想。
我的奶奶，在他們年輕時(shí)，不管家里多么的貧窮、生活有多么的艱辛，他們都趁著年輕不停地干著,他們那個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想，就是通過(guò)自己的努力，讓自己的兒女能夠上學(xué)，讓孩子能夠出人頭地，跳出農(nóng)門過(guò)上幸福的`生活。
那些在貧困山區(qū)生活的人們，他們也有他們的理想，他們的理想也很簡(jiǎn)單——早日走出大山，看到外面精彩的世界。
再想想那些留守在家鄉(xiāng)的兒童，難道他們沒(méi)有理想嗎？他們其實(shí)也有理想，他們的理想只希望父母能多陪陪他們……
去世的羅陽(yáng)，他也有自己的夢(mèng)想，他研發(fā)的殲-15艦成功在航母上起飛，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?yún)s付出了自己的生命。但他的夢(mèng)想已經(jīng)起飛。
作為新時(shí)代的少年，我也有著自己的中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單：做一位像雷鋒叔叔一樣的人，幫助他人，幫助社會(huì)，不求回報(bào)，只為讓他人幸福，過(guò)上安定的好生活。我的這個(gè)理想，只有在生活中不斷的日積月累，多幫助有困難的人，如：扶老奶奶過(guò)馬路、幫老人提東西、在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪@些微不足道的小事，也是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的重要基礎(chǔ)，所以我們要從小事做起，一小步一小步的前進(jìn)，一件事一件事的積累，從而實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想觸手可及。
晚清時(shí)代梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”
只要我們心中懷有夢(mèng)想，一步一步前進(jìn)！期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，加油+！
我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！——我的中國(guó)夢(mèng)！
我想成為像你一樣的人作文 篇11
人生的彼岸，大雪紛飛，萬(wàn)物都沉默了，獨(dú)獨(dú)有一枝梅花在凌寒中開放。
故鄉(xiāng)的冬天很少下雪，當(dāng)然也很少有梅花，第一次看見(jiàn)梅花是在北方。就是第一眼見(jiàn)到的時(shí)候，我便深深地迷戀上了它，雖然他不像桃花那樣?jì)擅模膊幌衩倒迥菢訜崆�，但它卻比那些話好一百倍，至少它不虛偽。
有人說(shuō)歲寒三友有三位，為什么不去頌讀它們。不僅僅是因?yàn)閷憛捔�，也是因�(yàn)槊坊ú荒茏x，偏是因?yàn)檫@個(gè)，我就是要寫梅花。
可能吧！可是因?yàn)槲壹以鹤永镉袀�(gè)像梅花一樣的人，很直接，不虛偽，當(dāng)然，她還有梅花的另一種精神：堅(jiān)強(qiáng)。
她像梅花一樣與“寒冷”抗?fàn)�，她在病魔面前毫不屈服，她，最終斗爭(zhēng)過(guò)了死神。這個(gè)從鬼門關(guān)走過(guò)來(lái)的人居然沒(méi)有一絲污濁，像梅花一樣高清。
第二次見(jiàn)到梅花還是在北方，那天，特別冷。我搓搓手掌，踏踏腳，和父母走在路上，快到花園了，只見(jiàn)一枝梅花掉落在雪地里，依舊紅艷，仿佛在傾述生命最后一刻的意義。我撿起梅花，輕撫著，不舍地將它埋進(jìn)土里，雪一直下。
這種精神，我是真的敬佩，這是那么的堅(jiān)強(qiáng)，到死還放不下的頑強(qiáng)！
再放眼望去家門口也有了一枝梅花，冬天的時(shí)候，不下雪，它也很艷。
我和姐姐喜歡去撫摸他，從頭到腳，梅花是那么香，淡淡的`很是喜歡�？上僖驳炔坏椒涿蹃�(lái)采它的蜜。
而我也想做一個(gè)像梅花一樣的人，我不希望我有跟病魔抗戰(zhàn)的那天，我只想做到簡(jiǎn)單，只想一點(diǎn)點(diǎn)劃到人生的彼岸。
小時(shí)候我經(jīng)�？蓿鴭寢屧趺窗参课叶疾恍�。
在長(zhǎng)大一些，我還是會(huì)哭，哭那些因?yàn)樗佣伊鞯难?/p>
五六年級(jí)的時(shí)候我會(huì)哭，哭那些離我而去的朋友。
初中了我還是會(huì)哭，哭那些人生的是非，世界的險(xiǎn)惡，人與人之間的高低貴賤，哭那些去世的人，我害怕死亡。
梅，多好�。∧敲磮�(jiān)強(qiáng)，不懼寒冷，不懼死亡，遠(yuǎn)離人間的是非，人與人之間的險(xiǎn)惡，布局權(quán)貴，不怕貧窮。而我想做像梅一樣的人。
我輕捧一壺茶，漫步在雪地，對(duì)著那枝梅花，訴說(shuō)我的堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了，就在摔倒的那個(gè)地方再站起來(lái)，怕的是你不再堅(jiān)強(qiáng)，而不是懼怕人生的阻礙，就像風(fēng)雨大，你也總是要回家！我就是要做一只梅，哪怕只是一枝堅(jiān)強(qiáng)的梅！就從明天開始吧！
我想成為像你一樣的人作文 篇12
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
小草在自然界中算是最讓人視而不見(jiàn)的一類普通植物。但每當(dāng)在路邊、在石縫、在山嶺、在峽谷見(jiàn)到小草，看到小草的那種堅(jiān)韌、堅(jiān)持，不畏困難，直至重生，總會(huì)讓我倍感振奮、崇生敬意。感謝小草，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
那是我驕傲的日子。
我從小學(xué)四年級(jí)開始學(xué)習(xí)書法，也許是初始興趣的努力，加上自我的天賦，我一開始學(xué)毛筆字就寫得很好，常常會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。特別是課堂評(píng)講的時(shí)候，老師時(shí)不時(shí)都會(huì)把我的字掛到講臺(tái)上作同學(xué)們的練習(xí)范本，同學(xué)們都十分佩服我，我自然也是沾沾自喜，覺(jué)得自己很厲害。那段時(shí)間，我簡(jiǎn)直是小書法家的代言人，一提起字寫得好的，大家都不由自主地想到我，心里蕩漾起的那驕傲和愉快滋味，勝過(guò)在大街上炫耀德克士冰激凌。
那是我灰心的'日子。
升入六年級(jí)，書法學(xué)習(xí)也進(jìn)入了更高一層。我發(fā)現(xiàn)，我寫字開始漸漸地力不從心，寫出的字不再優(yōu)美、大方，總是缺少一些味道。老師不再表?yè)P(yáng)我，我慢慢從他的得意弟子變成了和其他同學(xué)一樣，有時(shí)甚至?xí)䦷б粌删渑u(píng)，這讓我感覺(jué)很難堪。有時(shí)我付出了比以前多倍的努力，依然也無(wú)法寫出漂亮的字。加上小升初的忙碌和緊張，我對(duì)書法原有的熱情幾乎被無(wú)形的力量漸漸吞噬掉了。有時(shí)，我還會(huì)想，或許，我一直都選擇錯(cuò)了？我是不是不適合學(xué)書法？書法的道路，我還應(yīng)該繼續(xù)嗎？我覺(jué)得，是時(shí)候放棄了。
那是我放棄的日子。
漸漸的，我變得懶散。書法作業(yè)能不做就不做，實(shí)在必須交作品時(shí)就拿以前寫的去敷衍。上書法課要么沒(méi)帶筆，要么沒(méi)帶字帖，寫出來(lái)的字更丑了。老師都不想批評(píng)我了，我更是無(wú)所謂的樣子，心想：就在書法班混日子算了。以前只是我把自己想得太天才，我最終是沒(méi)有能力學(xué)好的。
那是我燃起希望的日子。
某日，我正和同學(xué)邊聊天邊走向教室，卻因?yàn)橐淮蔚皖^看見(jiàn)了一種叫做堅(jiān)持的東西。我看見(jiàn)，教室外的樓梯縫隙里，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著幾棵小草。雖然看似弱不禁風(fēng)，但生命的新綠卻綻放其中！我深深地佩服這些小草，也不免想到了自己。雖然我選擇的這條路不一定平坦，但我沒(méi)理由畏難止步。就像這些小草，
它們的生存環(huán)境一點(diǎn)也不舒適，可是既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。就連小草也懂得堅(jiān)守信念、永葆希望，我有什么理由不勇敢面對(duì)挫折？有可能我不是書法家的料，但這是我的選擇，只有努力了，堅(jiān)持了，我才會(huì)了無(wú)遺憾。
那是我重新輝煌的日子。
我又變得努力了。勤能補(bǔ)拙，我每天付出了比其他人更多的汗水，我要把前段時(shí)間落下的全都補(bǔ)回來(lái)。事實(shí)證明，我不笨，我還是靠著自己的努力取得了勝利。我重新去參加各種各樣的比賽，都取得了勝利，我又成為了小書法家的代言人。我的驕傲回來(lái)了。
自那以后，我常常告誡自己，做一個(gè)像小草一樣的人，低調(diào)，堅(jiān)韌，一旦選擇目標(biāo)就永不言棄！
我想成為像你一樣的人作文 篇13
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
——題記
仰望星空散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)星光，那星光照耀著的，是每個(gè)人的明天。這個(gè)世界上有太多我們無(wú)能為力的事情，抹不去的過(guò)去，無(wú)法預(yù)料的將來(lái)以及那些再也見(jiàn)不到的人。所以，我努力展現(xiàn)最好的自己，像你一樣！那束光我希望我能登上絢麗的舞臺(tái)，那時(shí)僅僅屬于我自己的，一束光，打到我身上，溫弱的光滋潤(rùn)著我的身心。在追夢(mèng)的路途中，彼岸并不遠(yuǎn)，但一定要勇敢。當(dāng)趙薇在百樂(lè)門哼著并不正宗的上海小調(diào)時(shí)，孫儷作為一個(gè)并不起眼的伴舞在鏡頭中匆匆一閃而過(guò)。然而有一天，神奇發(fā)生了--一道突出而來(lái)的光束，照亮了她旋轉(zhuǎn)的.地方，她忽然成了整個(gè)舞臺(tái)的主角。至此，我堅(jiān)信總會(huì)有一束光為我照亮前行的路！那份情沐浴著和煦的陽(yáng)光，呼吸著清潤(rùn)的空氣，腳下是柔軟的細(xì)沙，身邊是白浪飛濺，微風(fēng)揚(yáng)起，捧書而讀。讀的是書籍，品的是人生。
我想成為像你那樣的人，珍惜現(xiàn)在，保證和書的感情，別讓荒蕪占滿了我們的生存空間。正如臧克家所說(shuō)：“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，但誰(shuí)把幻光看成幻光，誰(shuí)邊沉入無(wú)底的苦海！”人生盡是如此，穩(wěn)下身子，低下腦袋，注目于書，別讓那份情逝于荒蕪年代。那個(gè)人總有一個(gè)人是我追尋的目光，我想成為象你一樣的人。正如李嘉誠(chéng)所說(shuō)：“人第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有趣，有志則斷不甘為下流！”正如一個(gè)海盜，一個(gè)偏執(zhí)狂，一個(gè)將藝術(shù)與科技完美結(jié)合的IT領(lǐng)袖，一個(gè)改變世界的人--喬布斯！正如“舉世皆豬我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原……既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我愿做一棵無(wú)名的星星，默默地點(diǎn)亮在太空，把一天沉重的夜色，一步步引向黎明；我愿做一顆火熱的太陽(yáng)，偷偷的點(diǎn)綴在藍(lán)天，把一天無(wú)趣的晴空一點(diǎn)點(diǎn)指向通明。我想成為象你一樣的人，把每一個(gè)照片都換成一個(gè)故事，把每一個(gè)照片都換成一個(gè)傳奇。從某種意義來(lái)說(shuō)‘我’等于‘你’，‘你’亦等于‘我’！做你更做我自己！
我想成為像你一樣的人作文 篇14
整個(gè)十月都在下雨，七葉樹落葉紛紛，鳥兒越來(lái)越少，在光禿禿的枝椏上露面。很快地，鳥鳴聲悄然杳去，冬天，就姍姍而來(lái)了。
你倚坐在窗臺(tái)邊，冬日映出你斜長(zhǎng)的影子，你臉上泛著淡淡的紅暈，白皙中像隱約透露出一絲絲的紅，眸子中無(wú)意流露出的真誠(chéng)，使你看起來(lái)越發(fā)溫柔。
你修長(zhǎng)的手指指著書上的字，一個(gè)一個(gè)地讀出，讀給坐在你身邊的孩子聽(tīng)，你彎著腰，一會(huì)兒摸摸那孩子枯黃而蓬松的頭發(fā)，臉上帶著笑容，在冬日暖陽(yáng)的照耀下，你越來(lái)越溫柔，仿佛趕走了我身邊的冷意和寒風(fēng)，一下子感覺(jué)身體溫暖起來(lái)……
而第一次遇見(jiàn)你，是那個(gè)夏日夕陽(yáng)下，你在天橋底下，車水馬龍，你輕輕地抱著一個(gè)七、八歲的小女孩，小女孩的臉烏黑，帶著污漬，衣衫襤褸，你拿出手帕，輕輕地擦拭，擦拭著她的臉，如同擦拭一塊珍寶一樣，輕柔卻又無(wú)比細(xì)致。如一位大姐姐，在為她的妹妹梳洗。
你潔白的手帕上沾上了黑的污漬，你卻毫不在意，仿佛你在做的'是一件偉大而使人滿心喜悅的事。你用你最柔軟的心，最美麗的微笑帶給那個(gè)小女孩溫柔。
我定在那里，一動(dòng)也動(dòng)不了，太陽(yáng)又向地平線滑移了一些，你們的影子一點(diǎn)點(diǎn)被拭去，終至不見(jiàn)，而你的溫柔卻如一個(gè)印子一般，印在我的腦海中。
你很溫柔，你溫柔地仿佛將世界都囊括其中，你包容所有人，不管是什么樣的人。而你卻未被這個(gè)世界溫柔相待，但你默默無(wú)聞，永遠(yuǎn)保持著你最初的溫柔。
我，真想像你一樣溫柔，溫柔地對(duì)待這個(gè)世界，不管回報(bào)是什么……
我想成為像你一樣的人作文 篇15
她，長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，滿臉的雀斑，雖然從小失去父母，卻是個(gè)十足的樂(lè)天派。她，像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了原本閉塞的綠山墻，也吹進(jìn)了我的心。她，就是《綠山墻的安妮》這本書的主人公——安妮。她的身上有一股魔力，深深地吸引了我。
安妮具有豐富的想象力。在她眼里，一個(gè)普普通通的湖成了“閃光的湖”；一棵不太起眼的梨樹，就是“白雪王后”。有時(shí)，她看上去在發(fā)呆，實(shí)際上她的魂兒已展開想象的翅膀，遠(yuǎn)走高飛了。因?yàn)檫@樣的性格，她交上了一個(gè)好朋友戴安娜，只要不上學(xué)，她們都會(huì)一起在綠山墻周圍的林子里、山坡上玩耍，還給那里的`許多平凡的不能再平凡的事物起了美妙的名稱，如：“白樺小道”、“紫羅蘭溪谷”等。每次安妮繪聲繪色描述給瑪麗拉時(shí)，連我都不由自主地陶醉了，我多想去綠山墻看一看，我多想成為像她這樣會(huì)幻想的人。其實(shí)，想象力是上天賜予我們?nèi)祟惖奶熨x之一。如果我們不多去想想，它終究會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)�，F(xiàn)代著名兒童作家楊紅櫻也說(shuō)過(guò)：“要多給自己發(fā)呆的時(shí)間，多去想象�！笔前�，多去想象，去想象世界的美好，那么，這個(gè)世界就會(huì)變得如你所想，妙不可言�，F(xiàn)在孩子想象力似乎被冰封住了，因此世界并沒(méi)有因?yàn)殡娨曤娔X而開闊。所以，讓我們盡情展開想象的翅膀，讓我們的童年變得五彩繽紛。
安妮在學(xué)習(xí)上非常勤奮，有上進(jìn)心。當(dāng)同學(xué)吉爾伯特·布萊斯嘲笑她是一個(gè)紅頭發(fā)女孩時(shí)，她不自卑，不泄氣，而是下定決心，一定要在學(xué)習(xí)上超過(guò)吉爾伯特。從那以后，她常常在晚上連夜復(fù)習(xí)功課。即使是她最不擅長(zhǎng)的幾何學(xué)，她也從不退縮，努力去鉆研。終于，皇天不負(fù)有心人，安妮考取女王學(xué)院，并在學(xué)期末金榜題名，贏得艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。毛澤東說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！敝灰阌幸活w上進(jìn)的心，并發(fā)奮努力，人世間沒(méi)有什么可以阻攔你。只要你是一個(gè)有上進(jìn)心的人，你所希望的，都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我愿像她那樣，積極上進(jìn)，不斷努力，使自己變得更加優(yōu)秀。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)，靈魂最美的音樂(lè)是善良！安妮是個(gè)善良的女孩，懂得感恩。這也是她吸引我的又一原因。當(dāng)瑪麗拉問(wèn)她，曾經(jīng)收養(yǎng)過(guò)他的托馬斯太太和哈蒙德太太是否對(duì)她好，她始終肯定她們是存心對(duì)她好的。文中最后，安妮為了照顧為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉，毅然決然地放棄了去大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)。在這件事上，她“固執(zhí)得像驢”，但我始終認(rèn)為，這頭驢是多么可愛(ài)。我們?nèi)�，活在世上，不能只想著自己，要多為身邊的人著想。如果始終懷有“我為人人”的想法，始終懷有一顆感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活真的很美好。我愿成為這樣的人。
紅發(fā)安妮，你就像一顆金子閃耀著耀眼的光芒。我愿像你一樣，而我也一定會(huì)成為你這樣的人。
我想成為像你一樣的人作文 篇16
你說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有很多面具，戴在臉上厚厚的一層讓人看不懂。你又說(shuō)，親愛(ài)的，啥時(shí)候我也雕個(gè)和你一樣的面具戴著玩兒。
可是你知道嗎，我很早之前就把你雕在了心里，希望能像你一樣，開心的面對(duì)任何事。
你總是認(rèn)真地做好每一件事，能記得每個(gè)重要的日子。我總會(huì)在郵箱里適時(shí)的收到一些“端午節(jié)快樂(lè)”、“愚人節(jié)不快樂(lè)”、“國(guó)際禁毒日快樂(lè)”一類的問(wèn)候和祝福。大概是春節(jié)期間，我在QQ空間的說(shuō)說(shuō)里吼了一句“月光石項(xiàng)墜啊，麻煩你從天上掉下來(lái)、砸死我吧，原諒我買不起你！”當(dāng)我生日之際快遞來(lái)電話說(shuō)“小姐有你包裹”時(shí)，我就預(yù)感到了，打開果然是就是你送我的那期盼很久的.項(xiàng)墜�？晌业纳帐瞧咴掳�，那廝竟然還記著！
你大大咧咧的像個(gè)男孩，你微博里的新聞一個(gè)月超五千讓我這種玩微博只看落落的人情何以堪！時(shí)不時(shí)還會(huì)夾雜著“這種男人妖孽啊不拖出去斬了對(duì)不起天下的百姓”或者是“朕得此江山不易，諸愛(ài)卿有何計(jì)替朕保邊疆”的壯志豪言；你也曾經(jīng)在冬天對(duì)我說(shuō)“我今天忘記看天氣預(yù)報(bào)也忘了帶鑰匙，就穿著短裙出門噠”。
有別于你，我只能做中規(guī)中矩的事，說(shuō)四面討好八面玲瓏的話，毫無(wú)主張毫無(wú)個(gè)性，懶得像豬吃食。我自私刻薄為人尖利，多想像你一樣活波開朗追求上進(jìn)。
你輕輕松松、晃晃悠悠地就到了高三去考大學(xué)，在沖刺階段還漫不經(jīng)心地向我說(shuō)“明天去看新上市的電影、后天去郊游”一類的話。當(dāng)我問(wèn)你考的是哪所大學(xué)時(shí)，“浙江大學(xué)”，語(yǔ)氣平淡的像在談?wù)摽Х燃恿朔教呛貌缓煤纫话恪！罢憬髮W(xué)”在百科里搜出了多少我沒(méi)有留意，但我注意到我爸聽(tīng)到這個(gè)詞之后羨慕的神情。你瞧，我都無(wú)法向你看齊。我在期末考試夜里苦苦的復(fù)習(xí)，你在那夜靜待黎明破曉只是為了構(gòu)思一篇文字。
我想我是羨慕你的，成績(jī)好人也漂亮。你在夜里鼓勵(lì)我期末考好，要為你爭(zhēng)氣。于是激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)考了個(gè)第三回來(lái)。當(dāng)然這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不著你的影子，但我會(huì)努力的，一步一步去追尋你成長(zhǎng)的足跡。不知不覺(jué)間你已成為我的榜樣，那個(gè)叫逸兒的你。
我想成為像你一樣的人作文 篇17
白衣天使是一個(gè)崇高的職業(yè)，小到門診，大到醫(yī)院，她們總是在無(wú)私地付出著，奉獻(xiàn)著。她們身著白色大衣，頭上戴著一頂藍(lán)色的帽子，那淡淡的微笑，仿佛有一股暖流直抵我內(nèi)心深處。
這位白衣天使，我不止一次被她的笑臉溫暖；不止一次被她的執(zhí)著折服；不止一次被她的笑容感化。是她，讓我哭過(guò)，笑過(guò)；是她讓我懂得了相信，明白了無(wú)私執(zhí)著的力量，擁有了克服困難的勇氣。
這位白衣天使，她姓程，名曉麗。是一位讓病人感到溫暖的天使，是一位讓孩子們不感到害怕的阿姨。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，經(jīng)常會(huì)看到她耐心的為病人講解，經(jīng)常會(huì)看到被她哄得乖乖打針的寶寶們。
記得那一次，我生病去她那里打針。因?yàn)槲姨�，不好找血管，再加上我不老�?shí)，人家剛摸我的手，我就開始哭，這時(shí)她就把針?lè)畔潞逦遥也宦?tīng)她的，她不給我打，陪我聊學(xué)習(xí)。聊在學(xué)校里好不好，把我當(dāng)成幾歲的小孩看待。但是我還是不聽(tīng)，拼命的哭、鬧，甚至還說(shuō)了不用她管之類的話，可是她卻不生氣，一而再再而三的縱容著，哄著我。她有一股神奇的力量，使我最后竟然乖乖地聽(tīng)了她的話打了針。
我總是挑三揀四，一會(huì)兒這里疼，一會(huì)兒那里疼，不停地鬧�？赡前⒁虆s都順著我，我想怎么做就怎么做，偶爾我哭著哭著就被她的話語(yǔ)或動(dòng)作帶笑，覺(jué)得她就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子一樣，有一顆童心。
她就是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔，最耐心，最漂亮的'白衣天使。我從沒(méi)記得有一位醫(yī)生會(huì)那樣的對(duì)待病人，他們永遠(yuǎn)都是對(duì)病人語(yǔ)氣粗魯，對(duì)病人的病不當(dāng)做一回事�？伤齾s與他們截然相反。
每當(dāng)我生病時(shí)來(lái)到這里，她總是無(wú)微不至地照顧我，讓我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住，這一張，有著使人感到無(wú)比溫馨的笑臉的白衣天使，做一個(gè)像你一樣令人感到溫暖的天使。
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