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這就是我 初一作文

時(shí)間:2021-01-23 19:31:24 作文寫(xiě)作 我要投稿

這就是我 初一作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的這就是我 初一作文,歡迎閱讀與收藏。

這就是我 初一作文

這就是我 初一作文1

  昨晚練完舞蹈八點(diǎn)多到家,今天吃完中午飯又匆匆返回學(xué)校了。無(wú)論是電話、微信還是回來(lái)時(shí),總是說(shuō)學(xué)校條件太差,在那兒過(guò)得很慘。可是開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,每次來(lái)去匆匆,并沒(méi)在家呆多長(zhǎng)時(shí)間,顯然心已經(jīng)飛離這里了。

  這就是我的一胎,持有獨(dú)生子女光榮證的女兒。九七年,那正是這三十五年獨(dú)生子女政策的中間點(diǎn),也就是在“一對(duì)夫妻一個(gè)孩兒”已深植人心,天經(jīng)地義的時(shí)候來(lái)到這個(gè)世上的。記得八十年代初剛開(kāi)始計(jì)劃生育那幾年,人們總有點(diǎn)不適應(yīng),不理解,有些人就以各種理由超生認(rèn)罰,所以家里2、3個(gè)孩子的還是有的。而我們孩子出生的年代,家長(zhǎng)頭腦中已根本沒(méi)有什么二胎的概念和想法,不圖光榮,只覺(jué)得很自然。孩子呢,也不知道家里除了自己還可能有別的孩子。近幾年,隨著經(jīng)濟(jì)條件的好轉(zhuǎn),個(gè)別有能力和條件生養(yǎng)的人都蠢蠢欲動(dòng)了,尤其是單獨(dú)二胎政策以來(lái),家有幾個(gè)孩子的已不足為奇。從現(xiàn)在放開(kāi)二胎政策起,獨(dú)生子女家庭即將成為歷史。某種程度上講,我們這些家庭也成了一定歷史時(shí)期內(nèi)政策的標(biāo)志物,也可以說(shuō)是犧牲品。

  孩子開(kāi)學(xué)后,我加入了吉林大學(xué)家長(zhǎng)群。沒(méi)事時(shí)常翻看他們的聊天記錄,想了解一些學(xué)校的信息。其實(shí)哪里有什么信息,都是家長(zhǎng)們?cè)诮涣飨肽詈⒆拥母惺。南方家長(zhǎng)擔(dān)心孩子冷,擔(dān)心吃不慣北方的飯菜,北方較近省份的家長(zhǎng)就計(jì)劃每月什么時(shí)候來(lái)看孩子,本地家長(zhǎng)就提供一些學(xué)校的實(shí)際情況啊,氣候啊,經(jīng)常聊到深夜,早上又很早來(lái)報(bào)到。有的家長(zhǎng)會(huì)在很晚突然冒出一句“我想孩子了,睡不著”,看了很心酸。每個(gè)家長(zhǎng)都知道,孩子遲早要飛走,應(yīng)該盡快適應(yīng),可是做起來(lái)很難。如果他們身邊還有二胎的話,這個(gè)過(guò)渡期就不會(huì)這么難挨了。

  前幾天聽(tīng)北大博士的演講《你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你變老》,她是父母的獨(dú)生女兒,她在陪媽媽洗澡時(shí)遇到了一位幾近崩潰的失獨(dú)老人。她感慨說(shuō):“我們的父母承受著世上最大的風(fēng)險(xiǎn)。我真怕我有一天會(huì)離開(kāi)他們!比绱讼雭(lái),感受父母承受風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),他們還獨(dú)自承受著世上最大的壓力,不是贍養(yǎng)父母,而是父母對(duì)他們精神上的依賴(lài)和需求,很讓人心疼的。

  二胎政策的放開(kāi),回頭審視我們這些家長(zhǎng)和一胎,我們有一種虧大了的感覺(jué)。相對(duì)于多胎家庭,我們物質(zhì)上或許寬裕了一點(diǎn),情感上卻缺失很多。 一胎的孩子們,沒(méi)有兄弟姐妹,沒(méi)有兄弟姐妹童年共處并可回顧一生的快樂(lè)記憶。而且有一天,他們要獨(dú)自面對(duì)和承受父母離世的悲傷和之后的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們這些家長(zhǎng)呢,一生能體會(huì)的,只有陪女兒或兒子成長(zhǎng)的快樂(lè),而不能同時(shí)擁有女兒和兒子,為人父母相當(dāng)于只做了一半。而這些都是無(wú)法彌補(bǔ)和替代的。唯一可以安慰的,就是我們舍小家為大家,曾為社會(huì)為國(guó)家做了貢獻(xiàn)吧!

這就是我 初一作文2

  在我的生活中有著許多喜怒哀樂(lè),但讓我難以忘懷的事情只有憂愁、煩惱。每天圍繞我的只有心事。

  一、我是一個(gè)多彩的女孩。在小學(xué)我有一位好朋友,我也很喜歡交朋友,無(wú)論男孩還是女孩。我們的朋友關(guān)系超過(guò)一切,就因?yàn)槲覀兪钱愋缘暮门笥,大家就總在議論我們,說(shuō)我們的關(guān)系,不比平常,不一般。給我們的友誼添加了一些瑣事,給我們帶來(lái)了一些不必要的煩惱,使我很傷心。可是到了初中,我們又分到了一個(gè)班級(jí)共同去創(chuàng)造自己的理想。而我們卻一句話也不說(shuō),我們從親人的朋友關(guān)系變成了陌生人了,又讓我失去了一個(gè)朋友,這個(gè)實(shí)際的問(wèn)題讓我心痛不堪,我多么不想失去這個(gè)朋友呀!

  二、我是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩。曾經(jīng)我告訴過(guò)他,我們要互相幫助,這個(gè)時(shí)刻不知是否要向前對(duì)他說(shuō)上一聲:“我能幫助你或你需要我的幫助嗎?”但是我是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩,因此,我一直沒(méi)有說(shuō)出這句話。我如果沒(méi)有什么事情,我絕對(duì)不會(huì)說(shuō)出任何一句話去面對(duì)他。這就是我坦率的性格,自尊勝過(guò)一切。就因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人都有一個(gè)相同點(diǎn),就是都非常自尊、要尊嚴(yán),因此一直沒(méi)有說(shuō)話。所以我一直很困擾,我該怎么辦,我更不知如何去做。我是一顆星星,在天空中迷失了方向,朋友是你疲憊時(shí)可以依靠的大樹(shù),我困惑了,是否要說(shuō)這句話呢?這個(gè)問(wèn)題以在我心中成了一個(gè)結(jié)了,這個(gè)結(jié)讓我無(wú)論如何也解不開(kāi)!

  三、我是一顆星星,那憂愁的星星就是我。在我心里,媽媽和其他的親人對(duì)我的渴望都太高了,壓得我透不過(guò)氣來(lái),他們的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在就讓我為他們完成。媽媽呀,我好孤獨(dú)呀!心里有太多的心事了,有誰(shuí)理解我呀?我希望自己還可以把媽媽與父親的夢(mèng)圓上,我的緊張,我的無(wú)助,我的壓力,但愿可以把他們的夢(mèng)圓上。

  四、朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地。朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。我的朋友現(xiàn)在去了哪里,我好憂愁,好孤單,有誰(shuí)理解我,誰(shuí)可以感受到我的孤單,有誰(shuí)尊重過(guò)我,尊重過(guò)我的選擇,問(wèn)過(guò)我的心情,理解我的苦衷。媽媽您理解過(guò)嗎?爸爸您有過(guò)嗎?還有……沒(méi)有!憂愁的想法,心情,我要如何去改變這種心情,想法呢?這么長(zhǎng)的小學(xué)六年了,一直伴隨著只有憂愁。所有憂愁、煩惱,成為了我最忠實(shí)的伙伴。

  多么希望有好多的朋友,讓所有憂愁、煩惱統(tǒng)統(tǒng)都消失,讓快樂(lè)重新出現(xiàn)在我的面前。不知誰(shuí)能給我這樣一種快樂(lè)。憂愁的星星就是我,我可以忘記憂愁么?不過(guò),有時(shí)感覺(jué)有憂愁伴隨也很好,至少這個(gè)憂愁的朋友不會(huì)離開(kāi)我,不會(huì)棄我而去。

  我就是一個(gè)孤單、憂愁的星星呀!

這就是我 初一作文3

  “天行健,君子自強(qiáng)不息!”我很喜歡這句話,因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴,符合我的個(gè)性,甩一甩滿(mǎn)頭短發(fā),瀟灑的拋出一句:“這就是我,唯一的我!”。

  坐在學(xué)生會(huì)那位表情嚴(yán)肅的學(xué)姐面前,心情頗有些緊張。我參加的這次“校園之聲”廣播電臺(tái)編輯招聘,強(qiáng)手如云,不知結(jié)果如何——?jiǎng)倓傆悬c(diǎn)兒胡思亂想的苗頭,昨晚為自己打氣的苗頭,昨晚為自己打氣的話“你也算強(qiáng)手中的一個(gè)哦”立即飄到耳邊。是啊,相信自己,沒(méi)錯(cuò)的。

  “你為什么要參加這次招聘?”學(xué)姐開(kāi)始了一本正經(jīng)的提問(wèn)。

  “首先,我喜歡。對(duì)我來(lái)說(shuō),編輯是一種全新的工作,我想嘗試一下。其次,我相信自己。古人暈:人當(dāng)自信,定見(jiàn)明,自信篤,可以處大事。愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò),自信是成功的第一要訣。再次,我也有理由充滿(mǎn)自信,我的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),文字功底扎實(shí),完全可以勝任這項(xiàng)工作。”我一口氣竟說(shuō)了這么多,真天才也!

  “你可以走了!睂W(xué)姐微笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

  啊,我成功了!站在教學(xué)樓錢(qián),我喜滋滋地看著擬聘用人名單上我的大名。幾個(gè)同學(xué)圍著我,七嘴八舌地起哄要我請(qǐng)客。我淡然一笑,扶了扶眼睛,甩出:“這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我!”好友一拍我的肩膀:“非你莫屬!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我走向辦公室詢(xún)問(wèn)最后結(jié)果。剛走到門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師的聲音:“好,就你們?nèi)齻(gè)吧!”什么?竟然沒(méi)有我?我追上已走出辦公室的語(yǔ)文老師,大聲問(wèn):“我為什么不能參見(jiàn)”頗有些質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣。

  “你——他們?nèi)齻(gè)實(shí)力終究強(qiáng)些。再說(shuō)你的作文雖然寫(xiě)得可以,但這次是現(xiàn)場(chǎng)作文,何況每班只有三個(gè)名額……”什么?懷疑我?

  我據(jù)理力爭(zhēng),最后終于說(shuō)服了語(yǔ)文老師,增加了一個(gè)名額。

  哈哈!我輩豈是蓬嵩人!這就是我,唯一的我!

  懷著愉快的心情準(zhǔn)備回教師,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)這樣的話語(yǔ):

  “我們老師說(shuō),歷屆的二班都是差班,考上重點(diǎn)高中的沒(méi)有幾個(gè)!哼,這一屆的二班也不會(huì)好到哪兒去!彼陌嗟膬蓚(gè)男生走過(guò)我們班教師門(mén)前時(shí),故意提高嗓門(mén)說(shuō)話。

  二班就是我們班,他們這樣說(shuō),真是氣死人了!

  于是,晚自習(xí)我考試“爬格子”。第二天,“校園無(wú)聲”播發(fā)了我的一篇文章:“有人說(shuō)我們二班差,差班是天生的嗎?差班會(huì)遺傳嗎?差班難道不會(huì)進(jìn)步嗎?相信自己,不管別人說(shuō)什么,證明給他們看……”幾個(gè)好友笑著對(duì)我說(shuō):“你真像圣女貞德,慷慨陳詞,滔滔不絕!蔽乙膊恢t虛的說(shuō):“此名在下愿意笑納!

  期末成績(jī)揭曉,我們班竟是名列年級(jí)第一。

  擁有自信,永遠(yuǎn)前行,相信前方風(fēng)景無(wú)限好!

  這就是我,唯一的我!

這就是我 初一作文4

  你認(rèn)識(shí)我嗎?哈哈!相信你一定不認(rèn)識(shí)。那就聽(tīng)我慢慢地向你介紹吧!

  我是一個(gè)活潑、瀟灑而且開(kāi)朗的男生。說(shuō)起我來(lái)呀,那簡(jiǎn)直就是沒(méi)法說(shuō)了。

  記得那是上三年級(jí)的時(shí)候,由于剛換了班主任,我竟歌性大發(fā),于是情不自禁地唱了起來(lái):“愛(ài)江山,更愛(ài)美人,哪個(gè)好漢寧愿孤單,好兒郎……”誰(shuí)知不一會(huì)兒的工夫便把班主任他老人家給唱出來(lái)了。

  他走進(jìn)教室說(shuō):“剛才是誰(shuí)唱歌。窟愛(ài)江山,愛(ài)美人的。”還沒(méi)等話音落地,全班便激起了一陣哄笑。因此大家就給我起了一個(gè)渾號(hào),叫“小歌星”。

  除了這個(gè)之外我還有別的綽號(hào)呢。因?yàn)槲移綍r(shí)很愛(ài)打扮,所以有的同學(xué)干脆叫我“柳樹(shù)枝”。的確這個(gè)名字很適合我。因?yàn)槲沂,個(gè)子也不算矮。所以走起路來(lái)的時(shí)候就像柳條一樣地迎風(fēng)招展。

  人有好的一面也有壞的一面。那就是我的脾氣特別壞。只要一激起我的火,那漫天的硝煙就會(huì)瞬間彌漫校園!有一回,有一位同學(xué)因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了話而導(dǎo)致了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),只聽(tīng)得一個(gè)個(gè)炸彈在空中呼嘯而過(guò),最后她只得自認(rèn)倒霉,誰(shuí)讓她耗子追貓——沒(méi)事找事呢!

  很多的同學(xué)也都說(shuō)過(guò)我這個(gè)缺點(diǎn),可我就是屢教不改。通過(guò)這件事,我也覺(jué)得自己做得有些過(guò)分,在心里暗暗地下決心一定要改正一下,不能讓自己的脾氣再那么暴躁了。

  通過(guò)我的介紹,你對(duì)我了解得差不多了吧?這就是那個(gè)活潑、瀟灑還有幾分壞脾氣的我。

這就是我 初一作文5

  “豬,你的鼻子有兩個(gè)孔,感冒時(shí)的你還掛著鼻涕流流......”我很喜歡這首《豬之歌》。因?yàn),我就是屬豬的。媽媽經(jīng)常管我叫“豬寶寶”。在我的身上就有很多“豬”的習(xí)慣。

  大概是因?yàn)樘幵?995年年尾與1996年年頭這個(gè)特殊的日子來(lái)到世上吧,我生來(lái)就有些拖拖拉拉。周末時(shí)往往先玩得痛快,然后再在周日下午開(kāi)始趕作業(yè),有時(shí)甚至要“加夜班”才能完成。結(jié)果星期一上課腦袋總有些昏昏沉沉?xí)灂灪鹾醯摹W銎渌氖聝阂蚕矚g趕在最后期限前完成。不知道為什么,每次總要有緊迫感我才能靜下心來(lái)做事。為這毛病,媽媽沒(méi)少說(shuō)我,可我就是改不過(guò)來(lái)。唉,誰(shuí)叫我連出生就是拖拖拉拉到年尾的呢。 不過(guò),我也有不少優(yōu)點(diǎn)。比如:我平易近人。不管是誰(shuí),老的少的,大的小的,男的女的,初相識(shí)還是老熟人,只要見(jiàn)面就能侃上幾句。我不挑食。葷的素的,吃的喝的,只要能進(jìn)嘴的,我是來(lái)者不拒,填飽肚子為止。我喜歡看書(shū)。天文地理,文學(xué)藝術(shù),奇聞百科,只要能被我找到的,我都能看得津津有味,廢寢忘食。但讓我感到自豪的還是我興趣廣泛,信奉重在參與。但凡比賽,只要我能報(bào)名的,幾乎都參加過(guò)。 我參加過(guò)詩(shī)歌朗誦比賽,獲得二等獎(jiǎng);也參加過(guò)歌唱比賽,取得一等獎(jiǎng);我還參加過(guò)演講比賽......

  讓我印象最深的是參加“雙龍杯書(shū)畫(huà)大賽”了。當(dāng)我剛從老師那兒拿到參賽表格時(shí),心里那個(gè)高興勁兒可就別提了,這可是全國(guó)性的比賽呀,要是獲了獎(jiǎng)該多榮耀啊!我趕緊把以前的作業(yè)翻了個(gè)遍,可惜找不到一幅令人滿(mǎn)意的。不是覺(jué)得主題不夠鮮明,就是線條不太流暢,或是顏色層次有所欠缺。在老師的建議下,我反復(fù)斟酌,確定了主題。然后翻閱了不少資料,靜靜地思考了好久,在心中想好了內(nèi)容,才開(kāi)始拿起畫(huà)筆細(xì)心地描繪心中的畫(huà)面。完成底稿,又仔細(xì)看了好幾遍,才小心翼翼地將底稿交給老師審核。老師親自提筆修改了幾個(gè)不當(dāng)之處,又給了我?guī)c(diǎn)建議。我很高興,這些建議又將為我的作品增色不少。當(dāng)老師把底稿還給我的時(shí)候,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,啊,底稿總算通過(guò)了!

  我將底稿拿回家,連飯也顧不上吃,就開(kāi)始勾線,上色。經(jīng)過(guò)幾天的努力,終于完成了我的“大作”?粗@幅畫(huà),我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只金燦燦的獎(jiǎng)杯。在老師投出作品后,我就日日期盼能快點(diǎn)得到獲獎(jiǎng)消息。過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)老師把獲獎(jiǎng)證書(shū)交到我手上時(shí),我有些不相信似地摸著那幾個(gè)燙金大字,我在國(guó)家級(jí)比賽中得了銀獎(jiǎng)呢!以后,我一定還能得金獎(jiǎng)的!

  雖然我興趣廣泛,但學(xué)習(xí),絕對(duì)還是處于“重中之重”的地位。也許,我現(xiàn)在的成績(jī)還不太如人意,但我相信,憑著我聰明的腦瓜和持之以恒地努力,總有一天,我能取得讓所有人都滿(mǎn)意的成績(jī)。

  這就是我。雖然有些拖拖拉拉,但做起事來(lái)絕不含糊的我!

  這就是我。雖然有許多不足 ,但充滿(mǎn)自信力爭(zhēng)上游的我!

這就是我 初一作文6

  我叫丁詩(shī),至今已度過(guò)了十二個(gè)春秋。

  我的個(gè)子很矮,曾被朋友取笑。我不服氣,矮怎么了?晏子不也很矮嗎?但他的才學(xué)機(jī)智遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了別人!哼!

  如果有人問(wèn)我的愛(ài)好是什么?我一定毫不猶豫地告訴他:"當(dāng)然是打羽毛球和走象棋嘍!"

  雙休日時(shí),如果我不在草坪上打羽毛球的話,就一定在和鄰居切磋象棋。

  "到了吃飯時(shí)就回家嘛,玩到這個(gè)時(shí)候,菜都涼了!"你聽(tīng),我和朋友打羽毛球打得忘記時(shí)間了,媽媽在訓(xùn)我呢!

  我爸爸是象棋高手,"有其父必有其女"嘛,我當(dāng)然也不賴(lài)嘍。當(dāng)別人走象棋時(shí),我一定會(huì)走上前去看。因?yàn)檫@樣也可學(xué)到不少招式,正因?yàn)檫@樣,我走象棋也很厲害了。像爸爸這樣的"武林高手"也曾輸給我這個(gè)"無(wú)名小將"呢!想不想和我較量一下呢?

  我還非常喜歡看書(shū),只要看到誰(shuí)手里有一本好書(shū),那我非弄到手不可!我每看一本書(shū),都會(huì)把里面的好詞好句摘抄下來(lái)。我自己的小書(shū)柜里也裝滿(mǎn)了書(shū),所以我經(jīng)常拿自己的書(shū)和朋友交換。我看書(shū)的速度很快,和朋友換著看是,我看完了,她還沒(méi),只好再借一本給我。我可占便宜了———一本頂倆。

  我成績(jī)良好,我特別喜愛(ài)數(shù)學(xué),只要不粗心,一般都可打95分以上。如果說(shuō)成績(jī)好可拿獎(jiǎng)金,那么這一次考試我一定考得比平常好。有一次的優(yōu)生競(jìng)賽,爸爸說(shuō),如果我那到年組第一名的寶座,獎(jiǎng)勵(lì)我一百元。聽(tīng)了這句話后,我拼命努力,結(jié)果比第一名還差一分。唉,真可惜,一百元就這樣泡湯了。

  我還有兩大缺點(diǎn)。

  第一,沒(méi)有耐心。暑假里,媽媽讓我教弟弟寫(xiě)數(shù)字,弟弟還只有4歲,很難學(xué)會(huì)嘛。尤其是"9"和"6"他老分不清,遇到?jīng)]有耐心的我就更分不清了,我好煩,于是把筆一扔,走了。

  第二,粗心大意。每次考數(shù)學(xué)考試,我除了粗心還是粗心。有一次,老師發(fā)下一張數(shù)學(xué)試卷,這張?jiān)嚲矸浅H菀。做完后,我洋洋自得:我一定可以?00分。結(jié)果,第二天發(fā)下來(lái),我的試卷上一個(gè)鮮紅的85。怎么回事?完全在我的意料之外。我仔細(xì)一看,啊,老師在考試時(shí)就說(shuō)了求圓錐的體積時(shí)一定要記得乘以三分之一,我竟粗心大意沒(méi)有乘,為此扣了14分,還有1分點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)。我一定會(huì)改正這兩大缺點(diǎn)的。

  我還有一個(gè)理想,希望能夠當(dāng)一名教師。我從小就喜歡當(dāng)老師,小時(shí)侯,我還經(jīng)常在家里玩"當(dāng)小老師"的游戲呢!每次,我都爭(zhēng)著當(dāng)老師。呵呵!

  哦,對(duì)了,說(shuō)了這么久,我還沒(méi)有向大家介紹一下我的外貌呢!我留著一頭到肩的黑發(fā),圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。!

這就是我 初一作文7

  瞧!這個(gè)小女孩,一米三左右的個(gè)子,頭發(fā)系成一束漂亮的馬尾高翹腦后,一雙眼睛雖然不大卻充滿(mǎn)神采,顯得很機(jī)靈。唯一美中不足的嘛,是嘴里那排潔白的小士兵,有一兩個(gè)長(zhǎng)得有些調(diào)皮。

  呵呵,這就是我!

  我叫城,名字很特別,對(duì)嗎不錯(cuò),我姓城,普天之下只有我一個(gè)人獨(dú)占此姓,是我老爸專(zhuān)門(mén)為我創(chuàng)造的;至于呀,也比較特殊,電腦字庫(kù)里不太好找,《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典》的解釋是古代傳說(shuō)中的一種神珠。特殊的姓,特殊的名,自然就寄托了老爸對(duì)我特殊的希望。記得在我很小的時(shí)候,爸爸就拿古代一位杰出女詩(shī)人的名句來(lái)激勵(lì)我,這位女詩(shī)人叫李清照,她的名句是生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。

  為鬼雄呀,那是百年之后的事情做人杰嘛,現(xiàn)在也還不敢當(dāng)。不過(guò)不甘人后還是應(yīng)該的。還好,從小到大,本小姐基本上沒(méi)給關(guān)心我的人丟了臉。

  幼兒園的時(shí)候,每年六一兒童節(jié)我都要把紅花幼兒的大紅獎(jiǎng)狀捧回家。五周歲那年,我還參加了由共青團(tuán)呂梁地委、婦聯(lián)呂梁地區(qū)辦事處和石州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的離石城區(qū)少兒電視風(fēng)采大賽,面對(duì)年齡比我大一點(diǎn)的哥哥姐姐什么的,我也沒(méi)感到怎么害怕,一不留神還得了個(gè)三等獎(jiǎng),把一臺(tái)電子游戲機(jī)抱回家來(lái)。嘿嘿,讓老爸老媽高興得呀,一晚上合不攏嘴!

  秋天,我來(lái)到了離石市第一小學(xué),開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。我牢記老爸品德好、學(xué)習(xí)好、身體好的教導(dǎo),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),不久就光榮地加入了少先隊(duì)。我入學(xué)早,比同年級(jí)的同學(xué)小了一歲,可我堅(jiān)信有志不在年高,決心在學(xué)習(xí)上與大家一比高低。上學(xué)后第一次統(tǒng)考,成績(jī)處在班里中等偏上水平,但名次畢竟靠后了些。我不服輸,沉住氣,刻苦鉆研,奮起直追,呵呵,第二次考試一舉沖入了全班前幾名。從此,我就一直在班里名列前茅,在全校也算是榜上有名了。

  我愛(ài)讀書(shū),但不死讀書(shū)、讀死書(shū)。利用節(jié)假日,我不僅參加了英語(yǔ)興趣小組的學(xué)習(xí),還先后進(jìn)行了系統(tǒng)的舞蹈訓(xùn)練、電子琴學(xué)習(xí),前不久我又開(kāi)始學(xué)打乒乓球。廣泛的愛(ài)好,加上開(kāi)朗、活潑、幽默的性格,使我得到了同學(xué)們的喜歡。

  我也喜歡和小朋友們玩耍做游戲。在和大家玩得累的時(shí)候,我又常常給大家講個(gè)小笑話和小故事什么的,讓大家開(kāi)心。當(dāng)然我最喜歡的還是看書(shū),一看書(shū)就什么都忘了,用爸爸的話說(shuō)就是達(dá)到忘我的境界了。書(shū)里的世界很精彩喲,是書(shū)本讓我懂的了許多許多,也是書(shū)本讓我想懂得更多更多。我還喜歡寫(xiě)作,因?yàn)樗梢载S富我的生活,讓我把心里話告訴別人。

  呵,也許您要說(shuō):你把自己說(shuō)成一朵花了,就一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的,最不缺少的就是缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是四個(gè)字——粗心大意?,就因?yàn)檫@四個(gè)字,讓本姑娘在考試的時(shí)候?qū)沂軗p失!

  好了,這就是我!我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)嘛,我當(dāng)然會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;缺點(diǎn)嘛,我自然也會(huì)努力克服

這就是我 初一作文8

  我常常想不明白自己到底是誰(shuí),想不明白自己的性格到底是怎樣的。別人有時(shí)會(huì)說(shuō)我是個(gè)傻子,連自己是誰(shuí)都不知道。其實(shí),世界上沒(méi)有人知道自己到底是誰(shuí)。

  我今年十三歲,才剛剛步入中學(xué)的階梯。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,性格外向的天蝎座女孩。

  烏黑的頭發(fā)高高束起,扎成一個(gè)蓬松的馬尾辮。直劉海用一個(gè)卡子扎了上去。黑珍珠般的大眼睛嵌在小臉上,個(gè)子高挑。我就長(zhǎng)這樣。

  我愛(ài)美,也愛(ài)打扮。

  有一天下午,媽媽不在。我就在電腦上找了幾款好看又難編的編發(fā)。我就先照著電腦發(fā)給芭比娃娃編。沒(méi)想到竟然成功了!我就把頭發(fā)梳順,自己給自己編。那天下午,我一下子全學(xué)會(huì)了。我又開(kāi)始翻媽媽的首飾盒,找到了一大堆不用的耳環(huán)、吊墜什么的,我就做成了一些漂亮的發(fā)飾,藏在我的首飾盒里。找了幾條麻麻的裙子,就在鏡子前打扮了起來(lái)。結(jié)果,裙子剛穿好,發(fā)飾掉了。剛把發(fā)飾弄好,手鏈又松了。突然,一聲門(mén)響,媽媽回來(lái)了。媽媽一見(jiàn)我這手忙腳亂的樣子,哈哈大笑了起來(lái)。我也對(duì)著媽媽傻笑。我的首飾盒,成了爸爸媽媽眼中的“小雜貨鋪”。沒(méi)錯(cuò),我就是愛(ài)美。

  我是一個(gè)多變的人。

  “靜若處子,動(dòng)若脫兔”,說(shuō)的就是我了。 上課時(shí),我安安靜靜,而下課的時(shí)候,我就像著了魔一樣,總喜歡與同學(xué)們打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。剛剛升了初一,沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人。也就是我這獨(dú)特的性格,讓我結(jié)識(shí)了不少朋友。在我看書(shū)的時(shí)候,就像個(gè)像個(gè)文靜的乖乖女;在爸爸媽媽的面前,我就像個(gè)不懂事的小朋友;和好朋友玩的時(shí)候,我就像個(gè)大大咧咧的男生。前一秒靜若處子,后一秒動(dòng)若脫兔。總是讓人摸不著頭腦。

  我的愛(ài)好很多,看書(shū),畫(huà)畫(huà),彈鋼琴,唱歌。

  學(xué)習(xí)之余,我會(huì)抽出時(shí)間做我喜歡的事情。用看書(shū)充實(shí)頭腦,用畫(huà)畫(huà)擴(kuò)展想象力,用彈琴調(diào)節(jié)心情,用唱歌訴說(shuō)出自己的心聲。也就是這課余的時(shí)間,也使我小有成就。鋼琴比賽的榮譽(yù)證書(shū),在家里也算是儲(chǔ)備良多。辦征文活動(dòng)時(shí),竟然意外獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。畫(huà)畫(huà)比賽時(shí),也拿了張獎(jiǎng)狀回來(lái)。我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。

  別人都說(shuō)我優(yōu)點(diǎn)多,我卻不這么認(rèn)為。

  有一則故事說(shuō),普羅米修斯造人,在每個(gè)人的前后放了兩個(gè)袋子。前面的是自己的優(yōu)點(diǎn),后面的是自己的缺點(diǎn)。人們往往只看到自己的優(yōu)點(diǎn),卻看不到自己的不足?墒,我也能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我在看優(yōu)點(diǎn)袋子的時(shí)候,只看到了不足五個(gè)。但是在缺點(diǎn)袋子中,卻能看到滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的缺點(diǎn)。我是無(wú)法將缺點(diǎn)袋子完全變空的。既然做不到完美,那就力求完美,九全九美也不錯(cuò)啊!

  這就是我,愛(ài)打扮的我;這就是我,多變的我;這就是我,天真無(wú)知的我,活潑開(kāi)朗的我!

  這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我!

這就是我 初一作文9

  乍一看,我沒(méi)什么特別之處,學(xué)習(xí)也不是多出眾?雌饋(lái),我好像挺平凡的,就像沙灘上的一粒沙子一樣,茫茫沙粒中找不到我的蹤影。但是,俗話說(shuō)得好;人不可貌相,海水不可斗量嗎。我現(xiàn)在是一粒沙子,將來(lái)就是一塊金子。我,絕不平凡。

  光論學(xué)習(xí),我就顯得與眾不同了。一般情況下,上了五年級(jí)之后的女生,都是比較怕數(shù)學(xué)的,但我是個(gè)例外,我喜歡數(shù)學(xué)。喜歡那些難的別的同學(xué)做不出來(lái)的題。簡(jiǎn)單的題往往我的一百的絆腳石,而難題則是我的高分的資本。我就是這樣,越難做的題做得越好。我就像剛從高山奔騰下來(lái)的溪流。雖然我很小,但我又要推開(kāi)阻擋我前進(jìn)的勇氣。

  但當(dāng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,我這個(gè)“奔騰的小溪”則像是在平坦呢大道上緩緩流淌,一下變得溫柔起來(lái)。我的文筆還不錯(cuò)呢,偶爾還能寫(xiě)幾首小詩(shī),寫(xiě)的作文基本全都是優(yōu)。作文本就是我最得意的私有財(cái)產(chǎn),沒(méi)事兒還喜歡翻來(lái)看看,時(shí)不時(shí)享受一下成功的喜悅。

  作文寫(xiě)得好的原因是什么呢?這還得歸功于我那滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子的書(shū),他們是我收藏的不舍得拿去與別人交換的寶貝。只要一有空,我就會(huì)坐在凳子上專(zhuān)心的看書(shū)。往往看書(shū)的時(shí)候,連別人叫我,我都聽(tīng)不見(jiàn)。我超乎尋常的定力就是在這時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的。我讀書(shū)的范圍也很廣,從古典名著到文學(xué)雜志,從童話故事到漢中日?qǐng)?bào),我一概都看?吹臅(shū)多了,積累的詞匯句子多了,寫(xiě)作文也得心應(yīng)手了。讀書(shū)也是我平時(shí)的最大愛(ài)好。

  作文寫(xiě)到這里,也就差不多結(jié)束了,我想告訴大家:請(qǐng)相信,我絕對(duì)是一個(gè)會(huì)讓你們信賴(lài)的朋友。這,就是我。

  這就是我

  我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眼睛黑白黑白的,像黑白相間的鉆石,嘴巴紅紅的,特別是紅紅的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果。這就是我。

  我叫黃詩(shī)涵,就讀人和小學(xué)三年級(jí)二班。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勇敢,又文靜的一個(gè)女孩。比如:我上幼稚園時(shí)常常不愛(ài)說(shuō)話,很內(nèi)向,父母針對(duì)我這個(gè)問(wèn)題給我報(bào)了一個(gè)興趣班——播音主持。從此以后讓我更加有信心,也很大膽。做任何事情都勇敢去面對(duì),而且話的用詞也更豐富。為什么我也有文靜的一面呢?因?yàn)樵谏闲W(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)了書(shū)法,讓我也能安靜地寫(xiě)好每一筆,我寫(xiě)了很多詩(shī)句。如:望廬山瀑布、尋隱者不遇、鹿柴、登鸛鵲樓、早發(fā)白帝城、山行等各種詩(shī)句。我既學(xué)會(huì)學(xué)字,又學(xué)了很多詩(shī)詞句。

  勇敢是來(lái)形容男生的一面,為什么我會(huì)拿來(lái)形容我呢?是這樣子的,在每年的夏天我都會(huì)學(xué)習(xí)游泳,可只會(huì)在水里看見(jiàn)別人游來(lái)游去,心里多不是滋味,可自己也怕得很,怕游的時(shí)候沉下去?砂职终f(shuō):“那我來(lái)教你,學(xué)游泳要學(xué)會(huì)吸氣和憋氣,再開(kāi)始游!蔽铱朔滤毩(xí)時(shí)經(jīng)常一不注意就要喝水,可我還是堅(jiān)持按照爸爸的要令開(kāi)始一遍一遍的練習(xí),直到我會(huì)為止,F(xiàn)在我終于會(huì)游泳了。

  這就是我,我有活潑開(kāi)朗的一面,又有文靜的一面,還有勇敢的一面。你喜歡我嗎?

這就是我 初一作文10

  睡覺(jué)前,我對(duì)著鏡子照了照,看到自己圓圓的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴像顆紅櫻桃,我對(duì)著鏡子笑了笑,鏡子里的人嘴角一彎,露出了整理又潔白的牙齒,我對(duì)這樣的自己真的是滿(mǎn)意極了,我放下鏡子躺在床上開(kāi)始睡覺(jué)。

  忽然,一個(gè)人站在我面前,她和我穿的一模一樣的衣服,一模一樣的臉,只是臉上沒(méi)有微笑的表情。我嚇了一跳,問(wèn):“你是誰(shuí)?怎么和我一樣?”她看了我一眼,不屑地說(shuō):“我是趙袁果!蔽殷@訝地說(shuō)不出話來(lái)。我決定向她正式介紹一下我自己。

  我清清嗓子,說(shuō):“我,就是你口中的趙袁果,我很優(yōu)秀,向你介紹一下我吧。我很喜歡看書(shū),我家里有許多的書(shū),我也看過(guò)許多的書(shū),我常常會(huì)為了看書(shū)忘記吃飯,忘記睡覺(jué)。有一次,我看書(shū)看地正入迷,奶奶叫我吃飯,可我已經(jīng)被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引了,我一手捧著書(shū),一手托這腮,雙眼緊緊地盯著書(shū)。奶奶見(jiàn)我不回答她的話,直接沖過(guò)來(lái)把我的書(shū)合上了,這才拉著我去吃飯!

  “哦!不!不!不!”她打斷了我的.話,她用目光指向我的那些書(shū),說(shuō):“你真的愛(ài)書(shū)嗎?愛(ài)書(shū)的人會(huì)在書(shū)上亂畫(huà)嗎?你去翻一翻,幾乎每本上書(shū)都被你畫(huà)上了小人,還有植物大戰(zhàn)僵尸,那難道不是你畫(huà)的?”她才說(shuō)完,我的臉就變得通紅了:原來(lái)我不愛(ài)惜書(shū)。

  我決定再向她介紹一下我的優(yōu)點(diǎn),我說(shuō):“我很講衛(wèi)生呢。我不光把自己的打扮得干干凈凈,我還經(jīng)常幫老師打掃校園。哦,我還清掃樓道呢。有一次,我放學(xué)回家,看到樓梯口很多垃圾,我連忙拿著掃把在樓道上打掃起來(lái),我把樓梯一級(jí)一級(jí)地掃了個(gè)遍,原先丟滿(mǎn)垃圾的樓道變成了干凈的樓道,連樓上的王奶奶都夸我了呢!

  “打住,打住!彼驍辔业脑,說(shuō):“你雖然把自己身上弄干凈了,可是你并不愛(ài)收拾,你看你的書(shū)桌,作業(yè)和廢紙全堆在一起。還有你的衣柜,所有的衣服都被你揉成一團(tuán)。誰(shuí)不小心拉開(kāi)衣柜的門(mén),那些揉成一團(tuán)的衣服就像炸彈一樣滾出來(lái)了!彼俅伟盐艺f(shuō)得啞口無(wú)言。我的臉也變得更紅了:原來(lái)我并不愛(ài)收拾。

  我想了想,說(shuō):“我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每次都一筆一劃的完成作業(yè),每次作業(yè)我都能得紅旗!彼ⅠR回答:“對(duì)啊,就是因?yàn)槟銓?xiě)得慢,還有一次考試試卷都沒(méi)完成呢。”她怎么連這都知道?簡(jiǎn)直讓我無(wú)法和她繼續(xù)交流下去了。我哀怨地看了她一眼,三次PK,我完敗。她看了我,她說(shuō):“我就是你,你就是我。還有,你最大的優(yōu)點(diǎn)就是,知錯(cuò)能改,對(duì)嗎?”

  。≡瓉(lái)這就是我,我有很多的優(yōu)點(diǎn),我愛(ài)看書(shū),講衛(wèi)生,做作業(yè)很認(rèn)真,但是,我也有很多缺點(diǎn),我不愛(ài)惜書(shū),不愛(ài)收拾,做作業(yè)速度慢。不過(guò),我會(huì)改正缺點(diǎn),讓自己更加優(yōu)秀。嗨!這才是真正的我。

這就是我 初一作文11

  “有一個(gè)姑娘她有一些任性她還有一些囂張。有一個(gè)姑娘他有一些叛逆她還有一些瘋狂。哈~是哪個(gè)姑娘呀?啊~我就是這個(gè)姑娘……

  我最喜歡還珠格格里面的小燕子,我的性格和她也很像。我喜歡小燕子的直爽、干脆,不拖拖拉拉,不矯情。還喜歡他的無(wú)拘無(wú)束,喜歡她的天真爛漫……我就很想當(dāng)這樣大大咧咧的一個(gè)人。

  我有著男孩一樣的聲音,黑黑的皮膚。我臉上的肉很多,像是一個(gè)肉餅,不過(guò)沒(méi)餅?zāi)敲磮A。我的耳朵眼睛和嘴巴,是我最喜歡的地方。

  我在家唯一的興趣和唯一的事情就是玩電腦,可我不玩游戲,我的電腦上沒(méi)有一個(gè)游戲軟件。小學(xué)時(shí),每天一放學(xué)就是坐在電腦前,第一件事就是打開(kāi)新浪微博,然后上QQ,不聊天,然后就看一下今天誰(shuí)說(shuō)了哪些話,如果有明星上傳的圖片,我就要傳到空間相冊(cè)里。

  我是一個(gè)不折不扣的追星族,但還沒(méi)有到瘋狂的地步。明星的海報(bào)我才買(mǎi)了20張左右吧,專(zhuān)輯一張也沒(méi)買(mǎi)過(guò)。我每天都要看“快樂(lè)家族”和“至上勵(lì)合”都在微博上說(shuō)了什么。比如說(shuō):謝娜發(fā)一條寫(xiě)著:今天下午錄制快樂(lè)大本營(yíng),請(qǐng)的嘉賓是:五月天。我都可以知道,下午上學(xué)時(shí),把這消息告訴知音,和知音分享下。

  我的偶像有很多個(gè),比如:李宇春、張杰、何炅、謝娜、羅志祥。還有一個(gè)最重要的男子組合:至上勵(lì)合。我的偶像雖然很多,有的時(shí)候我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。但是,有一個(gè)組合,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。因?yàn)樗麄儐l(fā)了我很多,感染了我很多!爸辽蟿(lì)合”這四個(gè)字,讓我的改變不是一般的大……

  自從在“快樂(lè)大本營(yíng)”見(jiàn)到至上勵(lì)合之后,我就對(duì)他們產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是就努力的、深入的了解了他們。看了他們所有的剛出道和沒(méi)出道時(shí)的視頻,到現(xiàn)在一路下來(lái)的艱辛和辛酸。知道了“至上勵(lì)合”這四個(gè)字對(duì)于他們五個(gè)的意義:

  至上,就是最好最優(yōu)秀;勵(lì),就是勤勵(lì)奮勉;合,就是團(tuán)結(jié)一致;總的就是:團(tuán)結(jié)一體,凝聚一心,勤勵(lì)奮勉,努力做到最好、最優(yōu)秀,至上勵(lì)合不僅是團(tuán)隊(duì)的名字,也是他們的精神理念和態(tài)度。這句話伴隨了我三年,我希望這句話可以伴隨所有的人,過(guò)完一生。

  我沒(méi)事的時(shí)候喜歡聽(tīng)歌,唱歌,看視頻和MV。我不是吹啊,我真的聽(tīng)過(guò)一千多首流行歌曲,會(huì)唱八張專(zhuān)輯都是這兩年剛發(fā)出得新專(zhuān)輯,200多首單曲包括一些老歌,不過(guò)不多。我知道我唱歌不好聽(tīng),但是我還是很喜歡音樂(lè),這也是我喜歡我的耳朵、眼睛和嘴巴的原因。

  我是一個(gè)對(duì)于偶像的話會(huì)一直記著,并且努力做到。我會(huì)一直記者張遠(yuǎn)說(shuō)的:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的。這句話也在我小升初的考試中幫到了我,讓我順利的拿到了那兩分。

  這就是我,一個(gè)與眾不同的我;一個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)記住偶像的話的我;一個(gè)性格像“小燕子”的我。一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)喜歡吉他的我。

  我就是我,是不一樣的煙火!

這就是我 初一作文12

  神采奕奕,落落大方。彎彎的眉毛,右眼下方“鑲嵌”著一顆獨(dú)一無(wú)二的痣。長(zhǎng)得像金絲猴。別人都叫我猴子。

  我有很多愛(ài)好,有很多的成就:喜歡打籃球,打乒乓球,下象棋,還有聽(tīng)笑話。至于成就嗎?

  我性格豐富:執(zhí)著,做事有始有終;粗心,數(shù)學(xué)專(zhuān)門(mén)計(jì)算錯(cuò)誤;膽大,上課舉手,有什么說(shuō)什么;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);堅(jiān)強(qiáng),遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說(shuō)得狗血淋頭。

  最?lèi)?ài):色彩中我最喜歡金黃色,我認(rèn)為,在生活中,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵(lì)、自信與成就。在書(shū)刊中,我最喜歡《生命制高點(diǎn)》。因?yàn),在這里的殘疾人使我知道:生命在于奮斗和拼搏。

  人生信條和目標(biāo):我想,懷著“有志者,事竟成”的信心,我一定能達(dá)到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太陽(yáng)。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!

  既然你誠(chéng)心誠(chéng)意地發(fā)問(wèn)了,那我就大發(fā)慈悲地告訴你:年僅13,性格開(kāi)朗,能言善辯,活潑可愛(ài),鄭偉濤——濤仔是也教育互聯(lián)。神采奕奕,落落大方。彎彎的眉毛,右眼下方“鑲嵌”著一顆獨(dú)一無(wú)二的痣。長(zhǎng)得像金絲猴。別人都叫我猴子。

  我有很多愛(ài)好,有很多的成就:喜歡打籃球,打乒乓球,下象棋,還有聽(tīng)笑話。至于成就嗎?

  我性格豐富:執(zhí)著,做事有始有終;粗心,數(shù)學(xué)專(zhuān)門(mén)計(jì)算錯(cuò)誤;膽大,上課舉手,有什么說(shuō)什么;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);堅(jiān)強(qiáng),遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說(shuō)得狗血淋頭。

  最?lèi)?ài):色彩中我最喜歡金黃色,我認(rèn)為,在生活中,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵(lì)、自信與成就。在書(shū)刊中,我最喜歡《生命制高點(diǎn)》。因?yàn),在這里的殘疾人使我知道:生命在于奮斗和拼搏。

  人生信條和目標(biāo):我想,懷著“有志者,事竟成”的信心,我一定能達(dá)到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太陽(yáng)。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!

  既然你誠(chéng)心誠(chéng)意地發(fā)問(wèn)了,那我就大發(fā)慈悲地告訴你:年僅13,性格開(kāi)朗,能言善辯,活潑可愛(ài),鄭偉濤——濤仔是也教育互聯(lián)。

這就是我 初一作文13

  在我們的身邊,又一位有著高高的身材、圓圓的臉的活潑開(kāi)朗的北京女孩,同學(xué)有困難的時(shí)候總能看見(jiàn)她的身影,她特別的喜愛(ài)小動(dòng)物,有愛(ài)心。猜到了嗎?這就是我,一個(gè)喜愛(ài)動(dòng)物的小女孩。

  我家的陽(yáng)臺(tái)窗前的花園里,有著數(shù)十棵高大挺拔的楊樹(shù)枝樹(shù)茂盛,每天布谷鳥(niǎo)、灰喜鵲、小麻雀等還有好多我叫不上名字的森林歌唱家們?cè)跇?shù)林間飛舞,歡唱,新的環(huán)境令我每天都有好心情。

  可是剛搬進(jìn)來(lái)不久,就發(fā)生了一件奇怪的事情︰媽媽晾在護(hù)欄上的一袋大棗莫名其妙的消失了,“案發(fā)”現(xiàn)場(chǎng)只留下了那個(gè)盛大棗的空袋子。爸爸、媽媽和我都沒(méi)有動(dòng)過(guò),家里也沒(méi)有來(lái)過(guò)什么外人,是誰(shuí)偷走了又甜又大的紅棗?一時(shí)間,丟失的大棗成了我們家的一個(gè)謎。

  又過(guò)了一段時(shí)間,一天,在郊區(qū)生活的姑姥姥上我們家來(lái)串門(mén),給我?guī)?lái)了幾個(gè)自家種的大柿子,那柿子黃橙橙的皮薄肉厚,像一盞盞漂亮的小燈籠,看著就想咬上一口。姑姥姥說(shuō)︰“先別急著吃,把它擱在護(hù)欄上放上幾天才好吃呢!”聽(tīng)了姑姥姥的話,我把柿子整整齊齊的擺放在護(hù)欄上。第二天放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)傳出奇怪的聲音,怎么回事?難到有小偷?我的心一下提到了嗓子眼,先看看再說(shuō),我躡手躡腳地走到通往陽(yáng)臺(tái)的大門(mén)前,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上飛來(lái)了許多小鳥(niǎo),它們正在大吃陽(yáng)臺(tái)放的柿子,一只灰喜鵲顯然是吃飽了,用嘴用力的叼著柿子,想把柿子帶走慢慢享用,這時(shí)又飛來(lái)了幾只喜鵲,我想它們一定是聞?dòng)嵹s來(lái)的,我聯(lián)想到我家丟失的大棗,一定也是它們干的,這些小家伙特別聰明,它們好像知道柿子皮是澀的,先用尖尖的嘴把柿子皮咬一個(gè)洞,再把嘴伸進(jìn)去啄里面的柿子肉,經(jīng)過(guò)它們的掃蕩,那一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的大柿子就剩下幾個(gè)被吸光了果肉的空柿子皮懸掛在護(hù)欄上……雖然我吃不到甜美的柿子了,但看到它們吃得是那樣的興奮,那樣的歡樂(lè),我也高興得笑了,因?yàn)閯?dòng)物不怕人了,能和人類(lèi)和睦相處了,說(shuō)明人類(lèi)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)提高了……

  從那以后,我就故意在護(hù)欄上放點(diǎn)小米、大棗讓它們吃。我們之間的距離也越來(lái)越近了,從一開(kāi)始它們一見(jiàn)到我就飛跑,漸漸變成了一見(jiàn)我就嘰嘰喳喳的叫,好現(xiàn)在說(shuō)︰“謝謝你給我們的食物”!每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候,我就開(kāi)開(kāi)窗戶(hù),幾只膽大的小麻雀甚至?xí)匀魺o(wú)人的飛進(jìn)來(lái),在我的頭頂上扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)跳去,或是“嘰嘰喳喳”地為我唱上幾句,能讓我放松心情更好的學(xué)習(xí),不知不覺(jué)這些“小偷”成了我的好朋友。

  怎么樣?我算不算是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩?我與小動(dòng)物之間的友誼是不十分豐厚?這些可愛(ài)的小動(dòng)物給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),忙碌的學(xué)習(xí)生活不是那么的枯燥了,希望大家也能保護(hù)無(wú)辜的小動(dòng)物們,和他們成為朋友成為朋友。

這就是我 初一作文14

  這就是我!一個(gè)時(shí)而開(kāi)朗時(shí)而羞澀的女孩!一個(gè)只要聽(tīng)到電視的任何蹤跡,我都毫不猶豫的跟在它面前的女孩!

  說(shuō)起電視機(jī),我就來(lái)勁,對(duì)于電視節(jié)目的情況,我是了如指掌!可就因?yàn)殡娨暪?jié)目太誘人,導(dǎo)致了我走上了一條事事遲到的不歸之路……

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,這天我早早的起床,做好了上學(xué)的充分準(zhǔn)備,打算給老師一個(gè)好的印象,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!剛剛踏出門(mén)一步,我那靈敏的雷達(dá)耳朵接受到一條重要消息,正向我匯報(bào):“主人,主人,收到了一條重要消息,電視,電視,附近,附近!保C(jī)器人的語(yǔ)氣)大腦接受到這條消息,我馬上去尋找目標(biāo),目標(biāo)已找到,推開(kāi)門(mén),“哇,好漂亮。 蔽颐摽诙,爸爸媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,我定睛一看,原來(lái)是早安中國(guó)欄目正在講解著昨晚奧運(yùn)會(huì)的閉幕式,“哇,好華麗呀!不愧是奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地!蔽矣昧w慕的眼光望著電視,突然屏幕兩邊放起煙花,天空中閃耀著各種不同顏色的“花”,然后我和爸爸就閑談起奧運(yùn)會(huì)來(lái)。

  時(shí)間“滴答滴答”地從我眼前溜過(guò),時(shí)針指向了6,爸爸望著我的書(shū)包說(shuō):“佳純,你今天不會(huì)是要去上學(xué)嗎?你慘了!”我才恍然大悟,望了望時(shí)鐘,真得死慘了!我這下遲到了!我二話沒(méi)說(shuō),三步做兩步跑,跑到了公車(chē)臨時(shí)停車(chē)站,用那顆焦急的心等待著那慢吞吞的公交車(chē),唉,盼星星盼月亮,那輛公車(chē)終于來(lái)了,我那焦急的心已經(jīng)不受我的控制了,連手腳也都不聽(tīng)話了,這個(gè)人可以說(shuō)是變的迷迷糊糊了,我在車(chē)門(mén)跨了一大步,不好,我的腳撈到了門(mén)檻,我摔了!面子丟了好大好大列,我都依稀聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)人捂著嘴巴在說(shuō):“嘖嘖,該咋妹子就有味拉(長(zhǎng)沙話)!一大清早就翻了個(gè)跟頭!”聽(tīng)了這些話,我不由的紅了臉,今天到底碰的什么運(yùn)呀,簡(jiǎn)直就是碰了個(gè)“狗屎運(yùn)”!我坐到位上,忐忑不安的心情越加強(qiáng)烈,心想:“死電視機(jī),壞電視機(jī),干嗎在這時(shí)害我遲到呢?我恨死你拉,我發(fā)誓我永遠(yuǎn)都不碰你拉,討厭!”此時(shí),我對(duì)電視是恨之入骨,巴不得世界沒(méi)有電視機(jī)的存在;此時(shí),我多么期盼車(chē)子能夠開(kāi)快點(diǎn),讓我那顆跳到喉嚨眼的心趕快歸隊(duì)。

  終于,那輛“淑女型”的公車(chē)終于抵達(dá)了終點(diǎn)!我松了口氣,可那殘忍的時(shí)間還是不等我,離到教室的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了3分鐘,我還是以小學(xué)階段短跑飛人的速度一路跑到教室,到了教室門(mén)外,我一邊喘著氣一邊做報(bào)告,回到座位,幸好老師后來(lái)沒(méi)提起,我僥幸過(guò)了這一關(guān)!

  事情過(guò)后,爸爸、媽媽都說(shuō)不準(zhǔn)我看電視,要不會(huì)成為帶眼鏡的電視迷了!事前,我雖然發(fā)誓不看電視,可一聽(tīng)到電視機(jī)的聲音,我就會(huì)馬不停蹄的看到電視機(jī)前。這也就是傳說(shuō)中的“心口不一”咯!

  這就是我!一個(gè)看電視癡迷到忘記上學(xué)的女孩!但在新的學(xué)期里,我將會(huì)改過(guò)自新,適當(dāng)?shù)目措娨暎,?duì)了,我叫林佳純,我對(duì)我的名字是這樣理解的:做森林中最佳的、最純正的一棵高大的樹(shù)!這也是我新學(xué)期的最大目標(biāo)!

這就是我 初一作文15

  站在你眼前的是一個(gè)十三歲文質(zhì)彬彬的小伙子,身材較瘦,皮膚白皙?偸谴┲患t白相間的t恤衫,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道濃眉,墨黑如炭,一雙黑亮亮(用詞太隨意了,建議改為:星眸閃亮)的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑邊近視眼鏡,一張標(biāo)準(zhǔn)的紅唇。這組成了我——于磊,一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩兒。ㄐは袷介_(kāi)頭,給讀者以鮮明的印象,要善于用詞,引出下文。不同的文章體裁,要有不同的文章開(kāi)頭形式,望你今后認(rèn)真揣摩。切記:好的文章開(kāi)頭是作文的臉面,是獲得高分的關(guān)鍵!)

  我是一個(gè)非常喜歡在清靜的環(huán)境里看書(shū)的人。(語(yǔ)言要嚴(yán)謹(jǐn),原句太啰嗦。中心句概括段落內(nèi)容,使文章結(jié)構(gòu)清晰。)我很小的時(shí)候,爸爸,媽媽就給我買(mǎi)了很多識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)。可以說(shuō),我的童年是在書(shū)的樂(lè)趣中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也多了起來(lái)。我最喜歡讀一些中外名著或小故事大智慧這樣的可以使人明智的書(shū)籍。(加入排比句做必要的說(shuō)明,才使人覺(jué)得真實(shí)可信,請(qǐng)你補(bǔ)上。┲劣谫I(mǎi)書(shū),我毫不吝嗇,爸爸媽媽也很支持我。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍乙蚕嘈牛ńㄗh改為:深信。今后作文要記。赫Z(yǔ)言要精確,要表達(dá)到位。):好書(shū)能使我一生受益。并且我最欣慰的是并沒(méi)有因?yàn)榭磿?shū)而誤了別的事情。

  俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!碧煜聸](méi)有人是十全十美的,我也不例外。我有個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是我(一句話主語(yǔ)不能重復(fù)出現(xiàn),刪去,這是一種習(xí)慣性錯(cuò)誤。)很馬虎。在一次考試中,一個(gè)填空題的答案被我寫(xiě)反了,本來(lái)是“69”可讓我寫(xiě)成了“96”這下這道題就錯(cuò)了兩分,結(jié)果我打了118分,真是“悔之晚矣”。

  我的另一個(gè)缺點(diǎn)就是“太懶了”,也不是睡眠不夠只是早上不愿意起床,每天要媽媽叫我好多遍我才能起床。也就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我還上學(xué)遲到了一回。但是隨著刻苦的學(xué)習(xí)我肯定能克服這些缺點(diǎn)。(選材不好要?jiǎng)h去,換成積極健康向上的素材。)

  除了看書(shū),我還有一個(gè)愛(ài)好:就是在復(fù)習(xí)完工課后練練書(shū)法。因?yàn)闀?shū)法能使人靜下心來(lái),這也符合了我喜歡“靜”的性格。(此素材可用,要寫(xiě)出你對(duì)書(shū)法的愛(ài)好和理解,還要寫(xiě)出你練習(xí)書(shū)法時(shí)的具體情境,這樣文章才會(huì)充實(shí)。注意:肖像、動(dòng)作、環(huán)境描寫(xiě)和排比句的搭配使用!)

  如今我已經(jīng)告別了色彩斑斕的小學(xué)生活,(注意修飾詞語(yǔ)的運(yùn)用。)已成為了一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生,在這三年的努力學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)信:我一定能考上一所好高中!這就是我,同學(xué)們喜歡和我做朋友嗎?(卒章顯志+反問(wèn)式結(jié)尾,緊扣主題。望你根據(jù)老師的批語(yǔ),認(rèn)真進(jìn)行修改!)

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