以關(guān)心為題的作文（精選12篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的以關(guān)心為題的作文（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以關(guān)心為題的作文1
記得有一個寓言，說的是一家農(nóng)場里面動物的故事。農(nóng)場主在谷倉里放了一個老鼠夾子，老鼠知道了，憂愁不已。他去向母雞求救說：喂，你知道嗎？谷倉里有一個夾子……母雞不等他說完，不耐煩的說：那關(guān)我什么事兒？我要去孵蛋了。老鼠無助的走了，他看見大黃牛在吃草，就去求救說：大黃牛，谷倉里有一只老鼠夾子……大黃牛漠不關(guān)心的說：那又怎樣呢？還沒有我的蹄子大，我才不擔(dān)心。老鼠沒辦法，只好向曬太陽的豬求救。豬很不在乎的哼哼著：隨便吧，反正我也不去谷倉。就這樣，農(nóng)場所有的動物們都對老鼠的求救漠不關(guān)心，他們都在想：老鼠夾子跟我們有什么關(guān)系呢？老鼠憂憂愁愁的回到自己的洞里去了。下午的時候，有條毒蛇游到了谷倉，一不小心被老鼠夾子捕到了。女主人聽到動靜就來查看，結(jié)果被毒蛇咬傷了。男主人為了送女主人去醫(yī)院治傷，只好把大黃牛賣到了屠宰場。然后又為了給女主人補(bǔ)營養(yǎng)，就殺了老母雞燉湯。親友們聽說女主人受了傷，都來看望她。男主人為了款待親友，就宰了大肥豬……就這樣，一個老鼠夾子，把那些“以為老鼠夾子永遠(yuǎn)跟自己無關(guān)”的冷漠的動物們都害死了。
世上有許許多多的人許許多多的事，看起來似乎和我們沒什么關(guān)系，但仔細(xì)想想?yún)s發(fā)現(xiàn)，他們又實在和我們每個人都有著密不可分的關(guān)聯(lián)，正如魯迅先生所言：“外面的進(jìn)行著的夜，無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)�！蹦阋詾槟闶谴簏S�；蛘哓i或者老母雞的時候，你不會想到會有一個專門對付老鼠的夾子把你害的很慘很慘，而當(dāng)初，你對那一只小小老鼠的求救，漠不關(guān)心……
我們目睹暴力，卻畏怯后退，從來不曾想過，正是因為我們沉默的縱容，有一天這暴力也會臨到自己身上；我們一邊吐槽“靠關(guān)系走后門”的無恥，當(dāng)我們自己遇到事情時，也去想方設(shè)法的找關(guān)系找門路，卻不反省這樣丑惡的現(xiàn)象也有我們的“貢獻(xiàn)”，與我們有關(guān)……
你的冷漠化身城堡，處處防備，卻不知道你的圍墻高筑，有一天當(dāng)你身陷困境，別人也只能望墻興嘆，無力救援。扔掉你的冷漠吧，花時間聽一聽別人的需求，靜下心想一想你是否能為他人提供一點力所能及的幫助。如果有，請不要吝嗇，因為或許你的的舉手之勞就能解了別人的燃眉之急。幫助他人，其實就是在幫助我們自己。萬事互相效力，萬事萬物都與我們有關(guān)。
以關(guān)心為題的作文2
老師是辛勤的園丁，把原本不懂事的我們教成如今的乖巧兒。我最近讀了一本書，名叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。這本書有一部分專門用來寫老師的辛苦和老師對學(xué)生的關(guān)心，可見老師是多么的偉大啊!
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》中最令我感到老師偉大的一篇文章是《難忘的八個字》。這篇文章講述的是：有一個小女孩她長得很丑，天生就是裂唇、彎曲的鼻子、一口歪歪斜斜的牙齒、說話結(jié)巴、左耳失聰。她為了同學(xué)們不再嘲笑，就把自己左耳失聰?shù)氖虑殡[瞞起來，還對同學(xué)們說，自己的嘴巴是小時候摔了一跤，玻璃割破了才會這樣的。小女孩一直認(rèn)為除了親人以外，就沒有人愛她�？墒切∨l(fā)現(xiàn)她的老師也很愛她，因為在一次耳語測試時老師輕輕地對她說;“我希望你是我女兒”。這八個字對小女孩來說就像是一束溫暖的陽光直射心田，撫摸了她的'自卑。讓她對生活有了信心，對人生有了新的看法。
從這篇文章中我體會到：老師教我們知識，教我們做人的道理，每天是那么的關(guān)心我們。無論是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，還是殘疾的學(xué)生，老師對他們都是平等的，對他們的關(guān)心是不變的。老師是仁慈、博愛的，會讓學(xué)生有信心、充滿溫馨。
在今年的教師節(jié)我再一次對所有的老師說一聲：“老師您辛苦了!”同時給老師送上最好的一份禮物：以后的每一天我都要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以關(guān)心為題的作文3
有很多令人感動的事情。比如：有人只能在大街上賣藝，讓別人給錢，有同情心的人都會給他錢。有人的家人生病了，他的家人就夜以繼日的照顧它。這些都是令我們感動的事情。我有一件事，也很感動。
在家里，我正在看電視。弟弟也想看。于是，就往我這邊擠了一下。我覺得有點擠，因為，我不在電視的中間了。于是我一扭頭，原來是弟弟。我生氣了，使勁的對弟弟罵道：“你不在電視的中間，就不舒服嗎?往那邊一點�！闭f完，弟弟的心理有點害怕。于是，連忙給我讓座。
有一次，媽媽帶我去醫(yī)院里看我的牙齒，因為我牙疼。那時候，弟弟也跟了過來。
我先躺在了那個座椅上。一抬頭，有一股刺眼的燈光照在了我的臉上。牙醫(yī)來了，我張開嘴巴，心里有點害怕。牙醫(yī)很溫柔，給我弄牙的時候很輕。不久，該鉆牙了。只聽一聲“滋!滋!”的聲音，把我的牙鉆開了。弟弟覺得我很疼，就給我說：“姐姐!放心吧，沒事的。”我一看是弟弟。
我先漱了一下口，往前一看，他在我身旁用心的叫我怎么做。我想：弟弟怎么會教我這個?我對他那么不好，他還關(guān)心我。我真是不應(yīng)該那樣做。過了一會兒，我有躺在了座椅上。不久，旁邊傳來了熟悉的聲音：“姐姐，別害怕，還沒好呢!疼不疼?疼了一定要說�！蔽衣犃�，眼睛已經(jīng)熱淚盈眶了。想起以前，我對弟弟那么不好，可是，弟弟竟然……哎!我是個不合格的姐姐。我以后再也不那樣對弟弟了。
通過這件事，我才知道，我以前是那樣對待弟弟的�？傻艿軓膩頉]有給我斤斤計較，反而還是一如既往的關(guān)心我。我一定要好好的關(guān)心弟弟啊!
以關(guān)心為題的作文4
操場上人聲鼎沸，同學(xué)們吶喊著，歡笑著好不熱鬧，然而她卻獨自坐在銀杏樹下，無比安靜，卻又凄涼。
運動會開場時，她的肚子就開始了陣陣絞痛，倔強(qiáng)的性格使她硬著頭皮接過了棒，如離線的箭一般沖了出去，可誰知肚子如同撕裂一般迫使她放慢了腳步，穩(wěn)居第二的她幾乎變成了一步一挪，眼睜睜的看著一個又一個選手從她身旁超過，心中希翼的火苗如同被冷水澆滅一般……終于，到了，棒交到隊友手中，她轉(zhuǎn)身離開，她失敗了，因為她，全部也會失敗了，她忍著痛加快了腳步，甚至不知去哪兒，只是想找一個安靜的地方，因為她不想看到本班的落后，更不知如何去面對那些嘲笑與埋怨。
陽光通過銀杏樹密密的葉透在地上，而她卻被籠罩在樹干的陰影中，此時她的肚子是痛的，心也是痛的。一顆倔強(qiáng)的心突然脆弱起來，眼眶紅了起來……
突然，有人拍了一下她的肩，她驚異的回頭，便看見了怡——她最好的朋友。
她起身，揉了揉發(fā)紅的眼睛，苦笑一聲搖著發(fā)白的嘴唇對怡小聲說：“眼睛里進(jìn)沙子了，不要緊�！扁�，輕輕拍了拍她的肩，面對怡那溫暖的目光，她終于忍不住了，眼淚不爭氣的滑落臉頰，怡嘴唇動了動，卻終究什么也沒說，只是掏出了一包紙巾，替她擦干眼淚，握住她那冰涼的手，任由她靠在她肩上，陽光灑在她們身上，風(fēng)吹樹葉沙沙作響……就這樣，她倆互相依靠著，在銀杏樹的斑駁中，一句話也沒說，但彼此都感受得到對方的心跳……不知過了多久，也許是陽光的溫度吧，也許是來自朋友的力量吧，她鼓起了勇氣，起身，向班里走去。
由于剛開完運動會，樓道里吵得熱鬧，可是越臨近自己班，越覺得靜的可怕，她又開始躊躇起來，怡卻拉起她的手，推開門……
班里人不知怎的，坐的很齊，仿佛是在專門等她似的，她不禁愣了愣，突然，也不知誰開的頭，大家開始了熱烈的鼓掌，那掌聲仿佛是在迎接一位冠軍，充滿著真誠與快樂，沒有一絲埋怨與不滿，她驚住了，陽光從窗戶灑進(jìn)來，灑在她身上，怡會心一笑，那掌聲連綿不斷，有幾個同學(xué)還走來打趣道：“偷偷告訴你，咱們班進(jìn)了前八強(qiáng)!”她知道，初一一共只有8個班，但她的心，還是暖了起來。走道座位前，她再次驚呆了，桌上是一杯熱牛奶，還有一席花花綠綠的字條，這便是全班同學(xué)的勞動成果吧，字條上的字，她沒看清，因為她的眼界早已再次充滿淚水，但這淚，與那牛奶一樣是暖的……在淚眼朦朧中，那些字條仿若春天盛開的一朵朵花兒，在陽光的照射下，分外鮮艷……
那包紙巾，那片掌聲，那杯牛奶，那些字條……如同一雙有力的手，將她拉出黑暗，如同春日的陽光，照亮了冰冷的心……這便是關(guān)愛的力量吧。
關(guān)愛，真的很美，很美……
以關(guān)心為題的作文5
星期一早晨，小紅剛來到學(xué)校就感覺很奇怪，原來她的同桌朋友小軍沒有來上學(xué)。她猜想：會不會小軍生病了？放學(xué)后我去他家看看吧！
放學(xué)后小紅趕緊跑回家，看見桌上有水果，就拿了幾個裝在袋子里，跑到小軍家。她笑嘻嘻地拿了一個大蘋果遞給了小軍吃，又給他講學(xué)校里發(fā)生的有趣的事，學(xué)習(xí)的新本領(lǐng)……小軍聽了很感動，說：“謝謝！你真是我的好朋友！”小紅說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
以關(guān)心為題的作文6
在一個大雨滂沱的下午，窗外出來一陣陣雨花濺起的聲音。而我，中午時看天氣還好，并沒有拿傘�，F(xiàn)在，我希望這雨下小點。
這時，響起了熟悉的下課鈴聲，注意是下課鈴聲!這時，我得以從窗戶上觀望下面的情景。大雨還在下，絲毫沒有要停的意思。
我懷著絕望的心情，在上課鈴中，步入了教室，重新坐在位置上，仿佛頭頂已經(jīng)出現(xiàn)了一朵烏云。
但我見大家都沒有帶傘，心情突然有了轉(zhuǎn)變，頭上的烏云也逐漸消失。到后來，我只好安心上課，家長們陸續(xù)前來給自己的孩子送傘。我的父母倒還比較忙，幾乎不可能來學(xué)校。
果然，窗外還真是沒有我父母的身影。我已經(jīng)做好了在雨中沖刺的準(zhǔn)備，就等著放學(xué)鈴聲的響起。
在一陣放學(xué)鈴聲響起之后，我拿著書包匆匆走出教室，望著教學(xué)樓外那還在下著的大禹，嘆了口氣，便走下了樓梯。
在我剛抓起帽子時，我看見了那個熟悉的身影。他正舉著一把傘。我沖上前去，接住了那把傘。可他卻兩手空空了。
也許是匆忙趕來，他只拿了一把傘。我不禁將手中的傘遞給了他。畢竟我還有個帽子，可爸爸卻沒有接我遞給他的傘，他沖進(jìn)了風(fēng)雨之中。
我舉著那把傘，卻是慢慢地走了過去，他就擋在我前面，為我遮風(fēng)擋雨。我的眼睛濕潤了，可我卻什么也不能做。
我能做的只是為他舉起傘，并加快腳步。他卻又拒絕了，只是一個人默默走在前面。
我很想將他帶入生活用品店去再買一把傘。我也怕他會感冒，要知道，感冒也不是一天兩天就能好起來的。
可他卻依然頑強(qiáng)地走在回家的路上，并沒有進(jìn)生活用品店的意愿，大人們不都這樣嗎?寧可自己不打傘冒著風(fēng)雨走回去都好，也得讓自己的孩子不接觸到雨水。
那次大雨中，我也曾不止一次地請求父親買把傘，可他都拒絕了。以至于最后，我得到了他的關(guān)心，他卻還感冒了，我感到無比內(nèi)疚。
以關(guān)心為題的作文7
我只是覺得，最后連關(guān)心的資格都沒有，之前的話看到他在空間上發(fā)了一條尋狗信息，那個時候雖然說我們也有一段時間沒有聯(lián)系了，雖然說那個時候自己暗戀他暗戀的很辛苦，他沒有體會到我對他的喜歡，以至于那個時候?qū)λ陌祽贂r也是一直處于哭泣狀態(tài)的，一直處于非常脆弱的狀態(tài)，可是那個時候至少有可以去關(guān)心他的資格，現(xiàn)在都沒有了。
想當(dāng)初自己暗戀他的時候，他的一句話自己可以琢磨很久，自己總是可以去他的空間翻來覆去，可以把他的那一些動態(tài)從頭到尾的看一遍，然后一一收藏起來，把他的那一些照片給保存起來，收藏起來，以及他的那一些評論，我都會一條一條的去看，畢竟他的人緣很好嘛，所以每發(fā)一條動態(tài)上面都會有很多的評論。
那個時候自己會一一的去研究他們畫里面透露的意思，以及去分析說這一句話的人究竟是怎樣的性格，然后也會去一一點開那一些評論者以及點贊者的空間去看一下對方究竟是男的還是女的，如果是女的話，還會去看一下留言之類的，究竟有沒有他的身影。
真的是喜歡得非常卑微了，以至于最后自己好不容易得到他之后，自己才覺得有小心翼翼的，不可以跟他鬧，有什么問題就自己憋著，不應(yīng)該跟他說，因為他已經(jīng)很忙了，他已經(jīng)不想要，因為自己而改變自己了，所以要把那一些情緒給憋回去，不可以鬧不能做到失去它，以至于最后我們終究還是失去了，感覺太卑微了，可是自己又真的很喜歡他那樣子的性格，最后還是會滿心的喜歡他吧。
以關(guān)心為題的作文8
一個星期三，小紅放學(xué)前，老師說：“要買兩本好書，讀后要寫一篇讀書筆記�！毙〖t回家以后，看見家里媽媽、爸爸都還沒下班回家，就拿出自己的零花錢趕去買書。剛走出不遠(yuǎn)，天空就下起了傾盆大雨，小紅忙把手提包蓋在頭上，趕緊跑到15路公交站點，可是雨太大了，小紅想找一個避雨的地方，可是哪里都沒有。急的小紅在路邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像熱鍋上的螞蟻一樣。這時她突然發(fā)現(xiàn)了頭上的雨少了很多，抬頭一看，原來是一位叔叔幫她打著傘，她忙說道：“謝謝叔叔�！闭f完小紅給叔叔敬了個隊禮。叔叔說：“小朋友，雨下的這么大，你怎么一個人就出來了呀？”小紅說：“老師說讓我們要買兩本好書。我就自己出來買書�！薄芭叮抑懒�，我送你上車吧！”叔叔說道。“謝謝你叔叔。”小紅上了車以后，大家看見了小紅上車時的情景，一位阿姨說：“小姑娘，你爸爸對你真好！”小紅說：“他不是我爸爸，我不知道他是誰。”大家七嘴八舌的說著…………
回家以后，爸爸問小紅跑哪去了，小紅告訴爸爸事情的經(jīng)過，爸爸給那位叔叔打了電話，而又感謝了他。
是的，人世間多一些關(guān)心，就多一些溫暖，多一些愛！
以關(guān)心為題的作文9
真情在生活中無處不在，而我也收到了一次真情的幫助。
那是在五年級的一年，我因為貪玩，把腿摔壞了，落下了許多功課。直至有一天——一個陽光明媚的早上，一陣敲門聲，打擾了正在看書的我，我抬頭一看是，我們班的一位同學(xué)，我問：“你怎么來了？”“我來給你補(bǔ)課。”說完他拿出了語文書，像一個小老師那樣一本正經(jīng)的讀了起來，之后又幫我分析意思，有的問題沒有等我問出來，他就說：“作者為什么字樣寫呢？其實是因為……”他又拿出數(shù)學(xué)書告訴我講了新課，給我一道一道的講，有的怕我不明白還一邊表演一邊說。然后拿出英語書，一句一句的教我讀，以前他的讀音經(jīng)常被老師當(dāng)做“反面教材”，今天他的讀音竟破天荒的有一點點的好聽，這很讓我驚訝。更讓我驚訝的還在后頭，他還拿出他的英語筆記，我一看密密麻麻的整整寫了三張，因為他很愛玩，上課從來沒有這么認(rèn)真聽過講，幾乎是把老師說的所有的話都記上了。問問他：“為什么記這么多？”他說：“你不知道？下個星期就考試，我怕你考不好。”什么！下星期考試，我的好朋友竟一個也沒告訴我，告訴我的只有他，我非常感動。
那次考試我已參加了，考試得分出來了，我考得很好，他考得也很好，老師表揚了他，說他進(jìn)步了，他笑了，我也笑了，笑的很開心。
以關(guān)心為題的作文10
挪威是個多山的國家，很多山路又陡又窄，只容得下一輛車通行。所以，在這樣的路上，每隔一段距離就會有路肩(位于車行道外緣至路基邊緣，具有一定寬度的帶狀部分)。兩車交會時，其中一輛車就停在路肩，另一輛車就能順利通過。
一天，我們在彎彎繞繞的山路上行駛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見對向緩緩駛來一輛車。這時，我們的前方正好有個路肩，于是，爸爸立刻靠邊停了下來，想等那輛車開過后我們再走。
可是等了好久，那輛車還沒開過來�！斑�，這么長時間了，怎么還沒過來?”爸爸一邊疑惑地自言自語，一邊下車看看到底什么情況。原來，那輛車也在稍寬的拐角處靠邊停著，等我們先過呢!哈哈，他們也等急了吧!爸爸趕忙向他們招手，示意他們先過。不料，那頭的司機(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向爸爸招手。執(zhí)拗不過，我們只好發(fā)動汽車先開過去。經(jīng)過那車身邊時，爸爸搖下車窗，微笑著向駕駛員打了個手勢，意思是：“謝謝你給我們讓路�！彼緳C(jī)也微笑著向我們揮揮手。
這件事讓我體會到了挪威人的禮讓與友好，并深深地印在我的腦海里。
回國后，我再一次感受到了“禮讓”的美好。
我們班的植物角有許多植物，每個同學(xué)都要照顧一盆。早上，同學(xué)們都會將自己的植物放在窗臺上曬太陽。
我很早就到教室，為郁金香找到了一個陽光充沛的好位置。
不一會兒，鄭幸怡來了。她捧著花盆，在窗臺前來回踱步，心情低落——她來晚了，窗臺上已經(jīng)沒有位置了。我心中一動，想起了那次在挪威的“讓車”經(jīng)歷，就徑直向她走去，說：“我把位置讓給你吧!”她眼睛一亮，連連點頭。于是，我從窗臺上移走了自己的花盆，放到了花架的最下層。鄭幸怡一邊把花放在窗臺上，一邊微笑著對我說：“謝謝!”陽光下，我們的郁金香顯得格外嬌艷。
一次拐角處的�？�，一個陽光下的微笑，讓我學(xué)會了人與人之間的禮讓。那是一種裝扮世界的花，很美，很美……
以關(guān)心為題的作文11
有一天我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)媽媽臉色蒼白，那樣子看上去痛苦極了。我想媽媽是不是生病了？我趕緊把媽媽扶上床，關(guān)切的問她怎么了，媽媽嘆了口氣，告訴我她發(fā)燒頭疼。我想現(xiàn)在爸爸出差不在家，應(yīng)該由我來照顧媽媽了。該怎么辦呢？我又不會照顧病人，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我突然想起每次我發(fā)燒頭疼時媽媽都是先給我測體溫，對，先給她測測體溫，然后再對癥下藥。我找來體溫表，甩了甩，遞給了媽媽夾好。等了一會拿出體溫表一看，嚇了我一跳，38度多。媽媽燒的這么厲害，應(yīng)該立刻用藥，可用什么藥呢？我忽然想起來有一次媽媽發(fā)燒頭疼時買過的藥，我在抽屜里找了半天也沒找到，幸好我還記得藥名，我立刻跑到藥店里把藥買了回來，給媽媽吃完藥后，媽媽就睡著了。
我想媽媽醒了以后一定很餓吧！所以我就開始給媽媽做飯，我雖然不怎么會做，但是我還是學(xué)著媽媽的樣子做了一個炒雞蛋，我把雞蛋打好放到鍋里，放了一些鹽和糖，便炒了起來，炒了一會，我覺得可以出鍋了，我就把菜盛了出來。我又熬了一些“病號飯”。我剛做好不一會，媽媽就醒了，媽媽見到這一桌晚飯，非常驚訝，因為我還從來沒有給媽媽做過飯呢！然后我們就開始吃飯，我覺得菜又咸又甜，比藥還難吃。媽媽卻高興的說：“好吃極了，”還夸我會做飯了，長大了。我也知道媽媽是為了鼓勵我，我的心里比吃了幾塊巧克力還甜。
想到媽媽天天為我操勞，關(guān)心我，照顧我。小時候我生病了，媽媽日夜陪著我，哄著我，可我有時還不聽話，惹媽媽生氣。今天我只不過是做了一頓飯，媽媽就這么高興，那么激動，想到這里，我都有點兒慚愧了，今后我一定要多關(guān)心媽媽。
以關(guān)心為題的作文12
三八節(jié)那天晚上，媽媽突然覺得肚子痛，我就說：“媽媽，您是不是肚子涼著了？”媽媽說：“可能是吧�！�
我馬上給媽媽拿來藥，又把水端來給媽媽。媽媽說：“謝謝，寶貝！”我說：“這是應(yīng)該的，我是你的女兒呀！”
然后，我扶媽媽上了床，媽媽上了床我就把電暖器充了電拿給媽媽暖和暖和肚子。過了一會兒，我問媽媽：“肚子痛好點了嗎？”“好點了�！眿寢屨f。 后來，我又給媽媽揉了揉肚子。揉完了，媽媽說：“舒服多了�！� “只要好點兒就行�！蔽艺f。
媽媽說：“洗了澡去睡覺吧！明天還得上學(xué)呢！”我說“好吧�！�
夢中，我看見媽媽的病好了，她微笑向我走來，我沖上去抱住了媽媽……
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