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挑戰(zhàn)作文600字

時(shí)間:2021-01-21 11:04:25 作文寫作 我要投稿

挑戰(zhàn)作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挑戰(zhàn)作文600字

挑戰(zhàn)作文600字1

  “小記者,大課堂,新聞亮點(diǎn)來采訪……”這不,新華小記者組委會(huì)為了考驗(yàn)我們?cè)诔鞘兄械纳婺芰,舉行了城市生存挑戰(zhàn)。

  早晨,我們來到南湖公園,不少小記者已經(jīng)到了,老師也在其中。當(dāng)人全部到齊后,老師先為我們分了組,我成了第三組的“外交官”,分組完畢后,老師講了本次活動(dòng)的注意事項(xiàng),活動(dòng)開始啦!我們有40元的“資金”,為了今天的午飯我們要努力賺錢。我們?nèi)M商量后,決定以賣水的方式來賺午飯錢。我們先用4元買了5瓶礦泉水,并決定以2元一瓶賣出!澳钦l來為全組打個(gè)樣,先買一瓶呢?”這時(shí)全組隊(duì)員一致把目光投向了我,我身為“外交官”是應(yīng)該為全組打個(gè)樣。所以,我拿過了一瓶水。我們來到了一個(gè)公交站。“車站人較多,應(yīng)該會(huì)有人買水!贝蚨酥饕,我開始尋找我的顧客!鞍,這位姐姐看上去挺和藹的,就是她了。”我來到了一位漂亮的姐姐身邊,“姐姐,我是新華小記者,我們這兒在舉行一個(gè)活動(dòng),就是用5塊錢賺我們的午飯錢,您能幫我們買一瓶水嗎?”說完后,我就覺得著單生意是做不成了,因?yàn)檫@時(shí)我看見那位姐姐包里有水?墒牵俏唤憬憔谷幌攵紱]想,直接買了我們的水!疤袅!第一筆生意做成了!”隨后,我們又接連賣了許多瓶水,到了中午我們賺了整整33元,加上“資金”40元,一共是73元,這足夠我們吃一頓飯了!于是我們找了家餐館,大吃特吃了一頓……吃完飯后,我們?cè)俅位氐搅四虾珗@,進(jìn)行下午的活動(dòng)……

  時(shí)間就在不輕意間悄悄地溜走了,轉(zhuǎn)眼活動(dòng)已接近了尾聲。這次活動(dòng)讓我明白了賺錢是多么地不容易。同時(shí)我也感謝我們的老師們,他們陪了我們一天了,謝謝!

挑戰(zhàn)作文600字2

  不到長(zhǎng)城非好漢,奔著這句話我們今天就登上了長(zhǎng)城。

  在山腳下,抬頭向上看,蜿蜒的長(zhǎng)城盤踞在崇山峻嶺之中,若隱若現(xiàn),從下往上看還讓人有一種恐懼感呢!

  爬上長(zhǎng)城,踏在一塊塊被磨平了的青石塊上,體會(huì)長(zhǎng)城的悠久歷史,體會(huì)古代人的智慧的結(jié)晶。長(zhǎng)城并沒有我想象中的要難爬,前兩個(gè)烽火臺(tái)都是平路,爬得十分輕松,天真的我以為后兩個(gè)烽火臺(tái)也是像如此的平路,想到這里,我的心里樂開了花:這樣爬長(zhǎng)城也太輕松了吧!

  但我沒有想到的是,山路突然高起,長(zhǎng)城順著山勢(shì)而建,從第二個(gè)烽火臺(tái)到第三個(gè)烽火臺(tái)的路途十分的艱辛與遙遠(yuǎn)。腳踏在一塊塊堅(jiān)硬的青石塊上,手扶著城墻上的欄桿,才一步步的慢慢地向上爬。

  越往上的山路越陡峭,路也越來越窄,并且人也越來越多,人擠人、人推人的,仿佛一不小心就會(huì)被別人從長(zhǎng)城上給推下去一樣。

  終于,我拖著疲憊的身體好容易爬上了本次的目的地――第四個(gè)烽火臺(tái)。站在烽火臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺,我的心不由得顫抖了起來,不見盡頭的長(zhǎng)城靜靜的趴在高低起伏的山上,山腳下、長(zhǎng)城上人山人海,山腳仿佛是無底洞,從長(zhǎng)城上看,簡(jiǎn)直看不到底,看著看著,我的腿不禁就抖了起來,手上和臉上也一直在冒汗。這么高、這么陡的地方,以前的人是怎么建起來的呢?他們不怕嗎?一連串的問題從我的腦子中冒出。但他們都堅(jiān)持了下來,就是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持,才鑄就了今天長(zhǎng)城。

  今天,我意識(shí)到一個(gè)道理:沒有什么是做不到的,只有不想做的人。有些時(shí)候,只要你再堅(jiān)持一下下,你就可以看到希望與未來。所以,不要去懷疑自己!今天,有多少次,我想過放棄,有多少次我懷疑自己不行,但是我都堅(jiān)持了下來,最后,我做到了!

  我今天不僅挑戰(zhàn)了長(zhǎng)城,而且挑戰(zhàn)了自我。我也相信我可以挑戰(zhàn)未來,征服未來!這就是挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)作文600字3

  大家伙別看我個(gè)子高、身體壯,我可是個(gè)膽子很小的姑娘。天黑時(shí)的我不敢走人少的地方;游戲時(shí)的我不敢爬高,深怕摔跤;以至于經(jīng)常被小伙伴們嘲笑。但是,爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我,讓我有了敢于嘗試的信心。

  還記得去年的暑假里,爸爸媽媽帶我去上海迪士尼樂園游玩,這是我期盼已久的事,心里既興奮又激動(dòng)。那天我們?cè)缭绲膩淼搅说鲜磕衢T口,經(jīng)過漫長(zhǎng)的排隊(duì)后終于進(jìn)入園內(nèi),一個(gè)巨大的噴泉映入眼簾,米奇在水柱上沖浪,一會(huì)高,一會(huì)低,玩的不亦樂乎。

  我們繼續(xù)向前走,只看到不遠(yuǎn)處有很多人在那排隊(duì),原來這個(gè)游玩項(xiàng)目叫"創(chuàng)極速摩托",媽媽說這個(gè)項(xiàng)目最出名最刺激了,我一聽刺激趕緊拉著媽媽走,幾經(jīng)勸說之下還是上去轉(zhuǎn)了一圈。一開始,摩托車車速比較慢,我的心里挺放松的,不一會(huì),摩托車就真正進(jìn)入漆黑的一片,此時(shí),車速漸漸地快了起來,我想:并沒有媽媽說的那么刺激!

  誰知,這個(gè)念頭剛從我腦海里閃過,它就來了個(gè)三百六十度大彎,我一下子驚呆了,耳邊閃過人們的尖叫聲。我緊緊的握著車把,低著頭,不敢有絲毫的懈怠,生怕被甩出去,就這樣,摩托車在空中不停的改變著方向和傾斜的角度,大約經(jīng)歷了十幾分鐘,一次驚心動(dòng)魄的“游程”終于結(jié)束了,當(dāng)從摩托車上下來的時(shí)候,我的腿還在不停的顫抖。身后的叔叔說:“這個(gè)小朋友可真勇敢,連大人都不敢玩的項(xiàng)目都能玩下來!甭牭侥吧说脑,我心里美滋滋的。

  到了傍晚,我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了樂園,自從有了這樣的經(jīng)歷,生活中的我內(nèi)心更強(qiáng)大了,我再也不是那個(gè)膽小的姑娘了。

挑戰(zhàn)作文600字4

  一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順,時(shí)常會(huì)遇到一些失敗,一些人在失敗面前退縮;而另一些人卻克服困難,知難而進(jìn)。往往成功會(huì)傾向那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

  我就有過這樣的親身經(jīng)歷。一年級(jí)放暑假的時(shí)候,我學(xué)起了自行車。一開始,我看著那輛既嶄新又漂亮的車子,心里直發(fā)癢,禁不住誘惑,漫不經(jīng)心地坐上去?墒牵覜]想到自行車那么難纏,還沒騎出兩米,我就像個(gè)醉醺醺的酒鬼那樣倒下來,痛得我淚珠在眼里直打轉(zhuǎn)。一旁的媽媽不禁笑起來,對(duì)我說:“兒子,別急,‘心急吃不了熱豆腐’,先讓我扶著你!边@回,我可不敢亂來了,小心翼翼地坐上去,媽媽在后邊扶著,我才慢慢地踩著踏板。

  可我不情愿老這么扶著,硬要媽媽放手,媽媽拗不過我的軟磨硬泡,無可奈何地松手了。我又獨(dú)自騎了起來,經(jīng)過媽媽的:“陪練”以后,我的車技有所長(zhǎng)進(jìn),正在我沾沾自喜的時(shí)候,車子不聽使喚地東倒西歪,我驚慌失措,不知如何是好,眼看著車子就要倒下去了,就在這千鈞一發(fā)之際,媽媽仿佛長(zhǎng)了翅膀似的,“飛”到我身邊,把車扶好。幸虧媽媽趕的及時(shí),不然我又要“舊戲重演”了。這時(shí),我越來越害怕,心里打起了退堂鼓。

  可這個(gè)念頭只是一閃,又被另一念頭推翻:連自行車都學(xué)不會(huì),還算什么男子漢!于是,我又重新振作起來,拿出當(dāng)年紅軍打日本鬼子的“英雄本色”,一遍又一遍地練起來。雖然我還沒有遍體鱗傷,缺胳膊少腿的,但也摔得鼻青臉腫,青一塊紫一塊的,那樣子真是悲壯?衫咸煊醒郏し虿回(fù)有心人,自行車終于被我“征服”了。

  其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是你放棄、退縮。只有敢于向失敗挑戰(zhàn),勇于向前,頑強(qiáng)拼搏,成功的道路才能在我們的腳下延伸。

挑戰(zhàn)作文600字5

  在參加活動(dòng)的頭一天夜里,我就在夢(mèng)里看見了我在完成老師交給我們的任務(wù)——賺錢,我賺了一大筆錢,不亦樂乎。希望著第二天我真的能在真正的城市生存挑戰(zhàn)中收獲滿滿。

  起了個(gè)大早,發(fā)現(xiàn)外面的太陽火辣辣的,老天爺真會(huì)捉弄人。∥野蛋档厣鴼。等其他新華小記者來了之后,華老師將我們分成三組,發(fā)布完我們的任務(wù),就叫另外一位老師來監(jiān)督我們。老師選好了隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、安全員……終于可以出發(fā)找“工作”了。我們?cè)谂R湖路街道上一直徘徊著找“工作”,費(fèi)勁口舌才找到洗碗這份工作。洗了大概30分鐘,熱心的老板娘付給了我們20元錢。大家的信心蹭一下子就上來了許多,接著又去找第二份“工作”。當(dāng)然,也會(huì)不停地打聽任務(wù)地點(diǎn)。小組人員在超市里問這問那,就想短時(shí)間內(nèi)找到可以“打工”的地方,可他們并不需要我們。這時(shí),有人提議去找超市經(jīng)理。于是我們找到了經(jīng)理,說明原由,經(jīng)理敗在了我們的伶牙俐齒上,他同意為我們找來了一份“工作”,那里的老板也答應(yīng)了,可是她說,每人只能獲得一個(gè)手卷,我們爽快的答應(yīng)了。在那里干了30分鐘左右,我們就去做任務(wù)——拍照。我們先來到一亭一湖一島,接著來到浮雕大印,最后去了中國(guó)披薩——?dú)飧,在我們接連走了好多路后,隊(duì)長(zhǎng)看我們無精打采的樣子,就給大家加油打氣,大家漸漸恢復(fù)了信心,在回來的路上,我們又幫老板攬客,繼而又獲得了20元錢的酬勞。我們?cè)诨貋淼穆飞希蝗幌肫稹吧降率可闲!笔恰発fc”的老爺爺,他就是肯德基的創(chuàng)始人!所以我們又趕忙來到了肯德基店完成了拍照任務(wù)。接著我們吃了“大餐”——方便面!這可是我們自己辛苦賺來的錢買來的,吃的也特別香。下午,我們又玩了三個(gè)小游戲——手舞足蹈、你劃我猜、詩詞拼圖。

  雖然我們這組只獲得了第二名,但是我依然受益匪淺:我學(xué)會(huì)了一些理財(cái)技能;學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作;提高了抗挫能力;提高了競(jìng)爭(zhēng)能力……

挑戰(zhàn)作文600字6

  你知道嗎,主動(dòng)會(huì)使人有意想不到的結(jié)果。在城市挑戰(zhàn)中,我就體會(huì)到了這個(gè)品質(zhì)的重要性。

  我們?cè)趫F(tuán)一廣場(chǎng)集合后,出發(fā)前往時(shí)尚天河。到了時(shí)尚天河,燦爛的燈光,優(yōu)雅的音樂,獨(dú)具風(fēng)格的商鋪,在向我招手?墒俏覀儾⒉荒芟硎,我們還得掙自己的午飯錢。這是我們的領(lǐng)隊(duì)派大星先生說的。

  我們先拿了一張便簽紙,在上面寫上了祝福語。寫祝福語,我們就要開始準(zhǔn)備今天售賣的商品了。我們看見領(lǐng)隊(duì)拿出堆成小山的茶包和用來包裝的福袋。我們先把福袋撐開,把茶包塞進(jìn)去,再把福袋拉緊。領(lǐng)隊(duì)對(duì)我們說:“這福袋每個(gè)要賣10元,不然你們午飯就沒著落了。”

  聽了這句話,我們加快了速度,裝好后,便出發(fā)了。我們分頭行動(dòng)。我提著福袋,一蹦一跳地上路了。我先找了一位面容慈祥的阿姨,我問道:“阿姨您好,我現(xiàn)在在參加一個(gè)活動(dòng),要我們通過賣福袋來掙午飯錢,你能幫助我嗎?”阿姨不好意思地笑了笑,說道:“小朋友,不好意思,我沒帶錢啊!蔽衣犃诉@句話,便失望地說:“謝謝。”便轉(zhuǎn)身走了。我第一次開口受挫,便開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  找了好久,我手上的福袋一個(gè)也沒有少,同伴都已賣出一兩個(gè)了,我便有些失望了。我失望的同時(shí),也在尋找。終于,上天不負(fù)有心人,我找到了一個(gè)大姐姐,我把福袋和祝福語交給那個(gè)大姐姐,收了錢,說了一聲“謝謝”便走了。

  “終于賣出了!蔽液舫鲆豢跉猓炝藗(gè)懶腰。賣出去了第一個(gè)福袋的我臉皮越來越厚,把剩余的兩個(gè)也賣了出去。

  走到美食區(qū),我們數(shù)了錢,139元,我仿佛看到了美食在向我招手……

  一次城市挑戰(zhàn),一次售賣,就讓我有了一個(gè)受益終身的品質(zhì)——主動(dòng)。

挑戰(zhàn)作文600字7

  “媽媽!我想下來!”什么聲音?請(qǐng)聽我娓娓道來:今天我和媽媽來到南通樂奇運(yùn)動(dòng)館,也有了對(duì)于我來說的極限挑戰(zhàn)。

  首先,我來到極限滑梯,那個(gè)滑梯簡(jiǎn)直就是垂直的,一眼望下去看的我兩眼發(fā)暈,雙腿直抖,小心臟砰砰直跳。不過只要眼睛一閉,就輕而易舉地下去了,談不上刺激,也說不上不好玩。

  接著,我體驗(yàn)了攀爬,這也算不上極限,手抓一個(gè)腳踩一個(gè),簡(jiǎn)直就是小菜一碟?墒,好景不長(zhǎng),到了中途我就力不從心了,一不留神就掉了下來。最讓我膽戰(zhàn)心驚的要數(shù)“節(jié)節(jié)高”了,“節(jié)節(jié)高”是柱子一根高過一根向上延伸,而且柱子搖搖晃晃,像喝醉了酒大漢似的,壓根兒就踩不穩(wěn)。爸媽媽先給我做了示范,只見她毫不費(fèi)力爬到了頂,又毫不費(fèi)力下來,再毫不費(fèi)力解開繩索。整個(gè)過程如行云流水般,讓我看得目瞪口呆。媽媽下來后告訴我經(jīng)驗(yàn):“上行時(shí)踩著柱子中間位置,不要往四周看,注意力集中,腳下生風(fēng)似的,就上來。”我按照媽媽的指示,爬到倒數(shù)第三個(gè)根,卻再也不敢往上爬了,腳下這根柱子搖搖晃晃。低頭一看,感覺距離地上有三千尺,頓時(shí)頭暈?zāi)垦,耳邊聲鳴。此時(shí)。我腦中有兩個(gè)小人在對(duì)抗,一個(gè)說:“不爬了,現(xiàn)在就已經(jīng)魂不附體,更別說最高。”另一個(gè)說:“不行,這是極限挑戰(zhàn),就得克服自身困難,接著爬!”我不知如何是好,心一慌,腿一抖,腳一亂,就選擇了第一個(gè)小人的話,順著繩索爬了下來。

  接著我們又體驗(yàn)了蹦床、極限滑翔……玩得不亦樂乎。

  是的,這次我沒有克服自身困難,沒有達(dá)到頂端,意味著這次我沒有達(dá)到成功的巔峰,如果還有下次,我一定努力克服恐懼,因?yàn)槭∧顺晒χ福?/p>

挑戰(zhàn)作文600字8

  曾經(jīng),我不敢開口說話;曾經(jīng),學(xué)校是我排斥的地方,而現(xiàn)在的我能愉快的活著、不再自卑,都得感謝命運(yùn)之神送我一個(gè)禮物——一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

  就在我還牙牙學(xué)語時(shí),發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn),然而,上幼兒園開始要換牙時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我有多長(zhǎng)了牙,而且牙齒生長(zhǎng)的方向是往上的,如果不開刀拔除,便會(huì)從鼻子長(zhǎng)出來。在逼不得已之下,我被推進(jìn)了手術(shù)房,開刀拔除了五顆牙齒,由于是把牙齦切開再取出牙齒,所以縫合的傷口并不小,從那刻起我便很少說話,開口的撕裂痛讓那時(shí)的我無法忍受,因此都快成了啞巴。當(dāng)傷口痊癒后,我每個(gè)月都得回醫(yī)院檢查。幼兒園畢業(yè)后,媽媽便送我去上正音班,每天陪我練習(xí)發(fā)音,讓當(dāng)時(shí)自卑的我恢復(fù)了點(diǎn)信心,開始學(xué)習(xí)與人對(duì)話,忘記開刀后與語言的生疏。在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我裝上了牙套,因?yàn)楫?dāng)初開刀多拔了一顆牙齒,使我的上排牙齒少了一顆大門牙,講話自然會(huì)“漏風(fēng)”,只好戴上牙套矯正,那時(shí)班上的男孩童言無忌,使我飽受嘲笑,又讓我的心逐漸封閉,嘴巴也很少?gòu)堥_,又回到以前那段灰暗的日子......。幸好!這時(shí)老師、朋友以及家人的鼓勵(lì),使我開始慢慢接受這個(gè)事實(shí),然后拋開自尊心,開始練習(xí)裝著牙套說話、被別人嘲笑時(shí)換個(gè)角度想把嘲笑化為激勵(lì),終于,開始慢慢和人群接軌,把牙齒上的不同化為獨(dú)一無二的特色,讓牙套和我燦爛的笑容一同綻放!

  如今,那陪伴我三年多的牙套早已拆除,口腔開刀的傷口也早已痊癒,卻留下了一頁挑戰(zhàn)成成績(jī)單,把自卑趕出我的心扉,讓我更快樂更正向的生活著,我以勇敢的自己為榮,用這個(gè)挑戰(zhàn)精神繼續(xù)迎接日后的挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)作文600字9

  在人生的道路上,有著許多的挫折和難關(guān),我們要勇于面對(duì),不能逃避,才能更進(jìn)一歩。

  老鷹在四十歲時(shí),必須面臨人生中最大的挑戰(zhàn),那時(shí)他會(huì)無法進(jìn)食、無法翱翔,他必須找一塊大石頭磨掉自己的嘴,等嘴長(zhǎng)出來后,再用嘴拔掉自己的爪子,等爪子長(zhǎng)出來后,才能繼續(xù)翱翔?!動(dòng)物都能勇于面對(duì)自己的人生了,為何我們不能呢?

  記得去年九月時(shí),學(xué)校舉辦臺(tái)北市校際桌球比賽,面臨冠亞軍賽時(shí),我遇上了當(dāng)屆的國(guó)手,如果我輸了,便會(huì)屈于亞軍,若是我贏了,那冠軍即可擁入懷抱。當(dāng)時(shí)的我壓力非常大,那時(shí)的心情忐忑不安,深怕一個(gè)不小心便會(huì)與冠軍絕緣。比賽時(shí),我凝視著對(duì)方,告欣自己,「人生的意志和勞動(dòng)將創(chuàng)造奇跡般的奇跡」,在師長(zhǎng)與同學(xué)的鼓勵(lì)下,我的意志戰(zhàn)勝了一切,終于獲得了勝利。

  在學(xué)校時(shí),我的泳技比不上同年齡的人,常被人取笑,可是我不服輸。今年暑假我參加了游泳訓(xùn)練班,從漂浮到打水,從打水到換氣,一路下來我喝了不少水,然而對(duì)我來說這只是一個(gè)小小的考驗(yàn),因?yàn)闆]有一個(gè)強(qiáng)者不曾摔跤或者倒地,前往偉大的顛峰之路,必定崎嶇。就在結(jié)業(yè)測(cè)驗(yàn)時(shí),我奮力打水,全力沖刺到達(dá)了終點(diǎn),從教練手中獲取這得來不易的證書時(shí),喜悅的淚水在眼底打轉(zhuǎn),我知道突破了自己的極限。那種快樂簡(jiǎn)直是筆墨難以形容。

  沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。生命就是一場(chǎng)不斷攻頂?shù)膽?zhàn)斗,要勇于接受挑戰(zhàn),敢向自己挑戰(zhàn)的人 才是真正的勇士 能征服自己的人 才能頂立于天地間。

挑戰(zhàn)作文600字10

  走在漆黑的小道上,沒有堅(jiān)毅的心靈,不會(huì)沖出黑暗;走在陡峭的山路上,沒有前進(jìn)的步伐,只會(huì)陷入萬丈深淵;走在人生的道路上,要有挑戰(zhàn)的精神,才會(huì)走向成功。

  居里夫人曾說:“人要有毅力,否則將一事無成!彼砸粋(gè)人想要成功,首先要有堅(jiān)毅的心靈。偉大的音樂家貝多芬,患有耳疾,在聽力日漸衰弱的情況下,他對(duì)生活的期望和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望,創(chuàng)作出舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。他之所以有如此偉大的創(chuàng)舉,原因全在于他自身,他不斷地挑戰(zhàn)著自己的極限,在逆境中直面困難。所以,一個(gè)人想要成功,必須學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),直面逆境!

  在挑戰(zhàn)的過程中,總會(huì)有失敗,但是失敗并不能成為一個(gè)人退縮的理由,失敗也不能阻擋前進(jìn)的步伐。“發(fā)明大王”愛迪生發(fā)明燈泡時(shí),不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)現(xiàn),經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,又推出了竹絲燈泡,以及沿用到現(xiàn)在的鎢絲燈泡。愛迪生在一次次的失敗中,從未停止挑戰(zhàn)的步伐,始終一路向前。所以,一個(gè)人想要成功,必須堅(jiān)持挑戰(zhàn),正視失敗!

  很多人認(rèn)為,自己就算再怎么努力,也不可能像貝多芬、愛迪生那樣。其實(shí),這種想法就是一種退縮的表現(xiàn),就是不相信自己的表達(dá)。請(qǐng)記住,挑戰(zhàn)是自己的,無論挑戰(zhàn)成功與否,無論挑戰(zhàn)程度如何,只要敢于嘗試,就是成功的。作為即將上戰(zhàn)場(chǎng)的初三學(xué)子,我們想要成功,不負(fù)青春,就要堅(jiān)守挑戰(zhàn)的精神,敢于付諸實(shí)踐,去拼,去搏,去挑戰(zhàn)自我!

  不要畏懼逆境,不要害怕失敗,更不要自我否定!未來在招手,讓我們一路挑戰(zhàn)一路前行吧!

挑戰(zhàn)作文600字11

  天蒙蒙亮,人們還在睡夢(mèng)中,我卻早早地起床,和同伴們一來到峰毅拓展參加訓(xùn)練,開啟了不平凡的一天。

  七點(diǎn)五十左右,我們來到了訓(xùn)練基地。映入眼簾的有黑板,教具。我們穿上迷彩服,帶上統(tǒng)一的藍(lán)帽子,拓展訓(xùn)練正式開始!

  第一個(gè)項(xiàng)目:高臺(tái)演講,大家做成兩排,依次站在高臺(tái)上進(jìn)行演講。前面的隊(duì)友在高臺(tái)上演講,我們?cè)谙旅媛牎S械哪挲g小的,不敢說,大家給他們加油,使他們有了勇氣。到我了,我很害怕,因?yàn)槲铱指,但是,為了挑?zhàn)自己,我大膽地站在臺(tái)上,開始演講。這個(gè)項(xiàng)目告訴我,不要膽小,不要害羞,大膽地、勇敢地把自己想要的通通說出來!

  第二個(gè)項(xiàng)目,氣球保衛(wèi)戰(zhàn),在拓展訓(xùn)練室里,教官讓我們把氣球繞在腳踝上,每只腳三個(gè)氣球,大一點(diǎn)的孩子一起對(duì)戰(zhàn),小一點(diǎn)的孩子一起對(duì)戰(zhàn)。不但要保護(hù)自己的.氣球,還要去踩爆別人的氣球。游戲開始,我就躲在墻角,不去踩別人的氣球,也不讓別人踩我的氣球,游戲結(jié)束。雖然我的氣球已被別人踩的所剩無幾,但是我也悟到了一個(gè)道理:做事要小心,不要輕易破壞別人的東西,否則也會(huì)遭到一定的懲罰。

  最后一個(gè)項(xiàng)目:信任背摔。教官讓我們一個(gè)個(gè)地從高臺(tái)上躺下來,下面的隊(duì)友把自己接住,做這個(gè)項(xiàng)目一定要小心,不然,自己的隊(duì)友就會(huì)有危險(xiǎn),這個(gè)項(xiàng)目很刺激,也有危險(xiǎn),要小心、小心、再小心!這個(gè)項(xiàng)目我明白了:要有膽量,還有充分相信自己的隊(duì)友,因?yàn),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!

  午時(shí)已到,訓(xùn)練結(jié)束,但是我們一定要永遠(yuǎn)記住,有勇氣挑戰(zhàn)自己,相信我能行!

挑戰(zhàn)作文600字12

  一只翅膀正在滴血的鷂鷹,竭力地用尖銳的爪子支撐遍體鱗傷的身體,沖向山的巔峰,它跪倒在風(fēng)雪交加的山崖上,長(zhǎng)嘯一聲,完成了它一生的挑戰(zhàn)便倒在了地上……

  ——題記

  人的一生,經(jīng)歷無數(shù)挑戰(zhàn),或多,或少。在我的心靈里流淌。但那次挑戰(zhàn)讓我墜落在黑暗低谷的熾熱的心,燃起了激情的火焰。

  就在那個(gè)晚上,我打開了電視機(jī),觀看《挑戰(zhàn)不可能》,當(dāng)選手報(bào)出挑戰(zhàn)項(xiàng)目時(shí),我驚訝了:這可能嗎?簡(jiǎn)直是天方夜譚!這對(duì)車手要讓車尾對(duì)車尾夾著玻璃瓶,把兩輛車停到指定位置,如果瓶子碎了,挑戰(zhàn)失敗。我為他們捏了一把冷汗。他們的車正在慢慢地移動(dòng),且瓶子也緩緩地旋轉(zhuǎn)著。我的五臟廟久久不能安穩(wěn)?墒牵孥E出現(xiàn)了,他們的車竟然進(jìn)入了指定位置,車手也沒有因?yàn)橐粫r(shí)的安穩(wěn)而放松。畢竟挑戰(zhàn)還沒有結(jié)束。伴隨著“啊”的一聲尖叫,玻璃瓶突然支離破碎。我的心,也好似碎了……第一次挑戰(zhàn)宣告失敗。

  第二次挑戰(zhàn),與第一次一樣,兩人又把車移進(jìn)了指定位置,我的心潮重新澎湃起來。“啊——”又一聲驚叫。因?yàn)榕囀值氖韬,瓶子又破了,我的心頓時(shí)沉入一片死寂,他們這項(xiàng)“逆天”的挑戰(zhàn)已經(jīng)失敗了兩次。我還看見許多觀眾額頭上的汗已流入眼里了,只能盼望第三次了……

  主持人喊道:“最終挑戰(zhàn),開始!”兩名車手的心情穩(wěn)定了許多?墒,我們額頭上的“川”字卻越來越深。車子夾住的玻璃瓶又開始旋轉(zhuǎn)了,兩名車手卻渾然不覺。他們的車一步一步往里靠,我仿佛看到了他們咬緊牙關(guān)。就要成功了!十!九!八!七!六!咔擦——又碎了。觀眾們嘆了一口氣,都為之流淚。

  我也覺得特別可惜,但我沒有落淚。我心中激起萬千感慨,只有像他們一樣的人,才可以算得上是真正的挑戰(zhàn)者!他們像唐·吉訶德一樣,伸手,去摘……去摘那遙不可及的星星吧!

挑戰(zhàn)作文600字13

  不知不覺我們來九江少年軍校已經(jīng)是第三天了。今天訓(xùn)練高空斷橋、高空攀巖、達(dá)芬奇密碼、反壞人、消防滅火演習(xí)等。但我最喜歡達(dá)芬奇密碼和高空攀巖。

  伴隨著教練那鏗鏘有力的口號(hào):“預(yù)備——開始!”我們開始了達(dá)芬奇密碼的第一輪。最后一排的同學(xué)像離弦的箭一樣沖了過去,我也不例外。但跑得快,并沒有什么用,今天運(yùn)氣不好,有些同學(xué)只翻了一張就找到了正確的牌,我們翻了好幾張牌也沒有找對(duì)。當(dāng)我們翻到數(shù)字“6”時(shí),一班已經(jīng)勝利了。第二局,我們這次加快了速度,但還是無濟(jì)于事,還是三班獲勝。結(jié)束后,我們這兩個(gè)班女生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。我心想:“唉——怎么又輸了!

  當(dāng)大家吃完午飯,也養(yǎng)足了精神。教官領(lǐng)我們來到了練習(xí)高空攀巖的地方。教官讓三班的男生先上,一開始同學(xué)們都在竊竊私語,這時(shí)有個(gè)學(xué)員戰(zhàn)士快要爬到頂了,再上一點(diǎn)就可以敲鑼了,我在心里為他捏了一把汗。心想他可不可以爬上去呢,他崛起屁股向上拱,好像沒有力氣了,不再向上爬,而是抓緊繩子無奈地下來。后面還是有個(gè)男生爬到了頂端,敲響了鑼,我們都為他而感到自豪。

  沒有攀爬的同學(xué)和教官比賽跳拍拍操,我也加入了。但拍拍操的節(jié)奏越來越快,在第四遍時(shí)我跳錯(cuò)了。比賽還在激烈地進(jìn)行著,節(jié)奏在最后一遍遍的非?,許多同學(xué)都跟不上節(jié)奏,但我們班的王啟越還在堅(jiān)持。雖然她最后還是錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,但教官還是給她一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),她脫口而出:“教官,你唱《學(xué)貓叫》”。于是教官手拿著話筒眼睛看著歌詞唱了起來,但沒唱幾句便吐槽:“一直在喵喵喵喵叫,這首歌一點(diǎn)也不符合我的氣質(zhì),不是獎(jiǎng)勵(lì)嗎,怎么變成懲罰我了……”我們和教官拉拉扯扯,最后教官還是極不情愿地唱起了《學(xué)貓叫》。

  驚險(xiǎn)而快樂的一天訓(xùn)練在疲憊中結(jié)束了。這一天,我們不僅成功挑戰(zhàn),還鍛煉了自己的毅力和膽量。

挑戰(zhàn)作文600字14

  站在二樓,世界在縮小,縮小……而我的心在飛快地砰砰直跳……

  命運(yùn)似乎一直在玩弄我。在少年軍校中,教官要求我們拉著繩子,從二樓跳下去。面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),有人流淚,有人尖叫。一向勇敢的我,心里卻也好像裝了小鼓似的咚咚直響,如果跳不好,摔成肉餅怎么辦?

  只見,我的同學(xué)煦煦雙手拉著繩子,戴著安全帽,打著冷顫,站在跳臺(tái)上,我似乎看見晶瑩的淚珠滾過她的臉頰。“啊——”一聲撕心裂肺的尖叫聲,久久回蕩在天空,煦煦落在地上,咬著牙,不讓自己大哭出來。

  見她一副慘狀,我不禁哆嗦起來,緊張得像熱鍋上的螞蟻,如果跳不好,變成肉餅怎么辦?如果不跳,別人又會(huì)說我太膽小?我的心矛盾起來。

  不管怕不怕,敢不敢,總是要輪到我的。我拉上繩子,戴上安全帽,屏住呼吸,試圖安慰自己:當(dāng)一回“空中飛人”不是很好嗎?才二樓,摔下去不會(huì)死……

  我緊張地看著地面,心想豁出去了。我便跳了下去,風(fēng)在身邊唱歌,同學(xué)們的尖叫聲震耳欲聾,有的還議論紛紛,我的心里不禁快樂起來,我比別人勇敢多了!地面開始越變?cè)酱螅佑!短短的兩秒鐘,我似乎進(jìn)行了一次別開生面的空中之旅,緩緩地落在那安全的軟墊上。

  哇!真爽啊,太過癮了!我的心中頓時(shí)涌起了快樂和成就感,我做到了,我是最棒的!我按耐不住快樂的心情,開始了一個(gè)人的狂歡。我跳躍著,歡呼著,大笑著,比撿到一億元還快樂。我看著老師和同學(xué)贊許的目光,不禁深深感嘆,快樂源自挑戰(zhàn)。

  挑戰(zhàn),是一種成就;突破自我,是一種快樂!我深深沉醉在挑戰(zhàn)的快樂中,無法自拔!

挑戰(zhàn)作文600字15

  數(shù)學(xué)這門學(xué)科,在不少人看來,是噩夢(mèng),因?yàn)樗麄儫o法運(yùn)用公式,思維上找不到靈感,而變得消極。但我卻不是那“大多數(shù)人”,我反倒覺得學(xué)數(shù)學(xué)是一種挑戰(zhàn)。

  從厭惡到喜愛,是一種勇于面對(duì)的挑戰(zhàn),F(xiàn)在的至少95分以上的我,但在一年級(jí)也是那“大多數(shù)人”中的一員,遇見數(shù)學(xué)就害怕,連一張20內(nèi)加法的練習(xí)都做哭起來。如果一直這樣下去還了得?于是爸媽不管三七二十一就把我報(bào)進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,我再怎么哭鬧也沒用,還是于事無補(bǔ)。但令我驚奇的事發(fā)生了,進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班后,成績(jī)突飛猛進(jìn),老師還夸我小腦袋瓜子聰明。從此,就對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,自己去鉆研了。

  解出難題,是一種對(duì)困難的挑戰(zhàn)。有興趣鉆研問題地我已經(jīng)“造就”了,不過到了四年級(jí),我不再停滯在解普通題目了,我準(zhǔn)備要挑戰(zhàn)拓展的題;ㄒ欢芽沼嗟臅r(shí)間去解一道難題,并一點(diǎn)一點(diǎn)地有思路,把思路一條條連接起來,組成一條通向答案的大道,到最后寫出來并答對(duì),這是一種多么大的喜悅。』蛟S很多人感受不到,但我感覺到了戰(zhàn)勝困難的樂趣。

  遇到強(qiáng)大的對(duì)手,是一種挑戰(zhàn)的升華,幾乎是一種競(jìng)技。整個(gè)小學(xué)幾乎獨(dú)孤求敗,到了初中,我感到了山外有山,人外有人。我初中成績(jī)不錯(cuò)進(jìn)入了提優(yōu)a班,整個(gè)段的前40名精英云集在此,我在班里“鶴立雞群”的感覺全無,這里全都是“鶴”,我無法再出類拔萃了。于是我開始下苦功:奧數(shù)啦,提優(yōu)的書啦,老師推薦的啦……只為在段內(nèi)也出彩,成為鶴群中的大雁,在天空中盡情飛翔。

  數(shù)學(xué)能力的一步步提升,面臨的一種種挑戰(zhàn),使我不斷成長(zhǎng),在我眼中,數(shù)學(xué)已經(jīng)不再是一門學(xué)科了,這將成為我成長(zhǎng)的階梯。

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