《神鳥》小學續(xù)寫作文500字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《神鳥》小學續(xù)寫作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字1
依爾特戈爾可汗回到家氣憤不已。最后他派了一個啞巴，去捉神鳥。
啞巴走進北邊的森林，來到萬年古松下。那神鳥不驚也不逃，老老實實就讓他給捉住了。啞巴高興極了。在順著山路回家的時候，神鳥說：“我還不認識你，我們握個手吧�！本驮趩“秃蜕聒B握手的一瞬間，神鳥施展了法力，讓啞巴能夠說話，可因為長時間不動嘴，啞巴并沒有發(fā)現(xiàn)自己能夠說話了。這時神鳥說：“你抓住我可以說沒費什么事，但是你帶著我走的時候即不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。不然一眨眼我就會逃掉的�！眴“忘c點頭�！拔医o你講個故事�！鄙聒B說，啞巴還是點點頭。
神鳥說：“聽說有那么一個地方，有一片森林，森林里居住著一大群烏鴉。有一天，森林里著火了，烏鴉連忙逃命，可回來的時候森林里被‘洗劫一空‘�！彼鼈冎缓昧碚易√�，住處是好找，但食物呢？總不能幾天不吃東西吧！小烏鴉只好四下尋找食物，每天尋找；烏鴉爸爸警告小烏鴉不要被狐貍騙了，而小烏鴉每次都說，知道了。終于在家人絕望的那天找到了一大塊肉，小烏鴉興奮得把肉帶回家。一只饑餓的小狐貍從小烏鴉下面走出，小狐貍看著小烏鴉嘴里的那塊肉口水直流三丈，于是它開始打那塊肉的主意；它夸起了小烏鴉，可小狐貍已口干舌燥，但小烏鴉卻無動于衷繼續(xù)飛行，小狐貍心想，軟的不行就來硬的，于是小狐貍咒罵起了小烏鴉，小狐貍罵道：‘你這個豬狗不如的東西，你以為你很漂亮……’。小烏鴉火冒三丈叫道：‘你才豬狗不如‘。肉掉了下來，小狐貍說：’謝謝，朋友。‘家人看看小烏鴉的嘴，絕望地死去了。
“唉，真可憐，不聽老人言，吃虧在眼前！”
“得，你嘆氣了�！鄙聒B說完就飛走了。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字2
可汗回去后覺得自己沒捉回神鳥很沒面子。便叫了一大臣阿爾格再去捉神鳥。
阿爾格來到萬年古松下，心想：“不會吧，神鈁應該也沒那么難捉吧。”阿爾格向上一躍便把神鳥捉到了手。神鳥說：“你是可汗派來的吧。”阿爾格說：“對啊，那你和我回去吧。”神鳥說：“好啊，但是你得先聽我講個故事，故事說完后說一說你的感受，感受不能唉聲嘆氣，也不能悶頭不語，不然，我就會飛走。”阿爾格說：“好��！那你開始講吧�！鄙聒B說：很久以前，有個富婆，她養(yǎng)了一只松鼠。有一天富婆要出去便對松鼠說：“我出去買東西，你幫我看這條項鏈，這可是我最喜歡的項鏈。”富婆走后不久窗外就飛來一只烏鴉，烏鴉看見這條項鏈覺得很漂亮便把它給叼走了，松鼠見了急忙追了過去，松鼠看烏鴉已經(jīng)飛走了它便跳上了樹想把項鏈拿回去，不料，被烏鴉看見了。還沒等松鼠拿到項鏈，烏鴉就叼起項鏈想飛走，但是松鼠也不吃虧它拿到了一半想跳下樹回家。一個想向天上飛一個想向地上走，結果把項鏈弄壞了。松鼠想富婆快回了，我還是先回去了吧。果然松鼠回家后不久富婆就回來了。富婆看見松鼠拿著自己的項鏈，心想：“你這個吃里扒外的東西我養(yǎng)你，你竟然偷走我的項鏈，看我不打死你�！备黄拍闷鹨粋�棍子把松鼠打死了。
阿爾格不由自主地說：“唉，多可憐的松鼠�。 边�沒阿爾格說完神鳥就已經(jīng)飛走了。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字3
自從伊爾特格爾可汗捉神鳥失敗后，他一直很不甘心。心想：我這么厲害的一個人竟然會敗在神鳥的手上，不行，我非把他捉住不可！于是，伊爾特格爾可汗又來到了北邊的山林，又從萬年古松上把神鳥捉住了。
在回家的路上，神鳥開口了：尊敬的可汗，您的心情我能理解，因為您在臣民面前失了信，那以后您還怎么有威信治理你的臣民呀。雖然我很想忙您，可您必須得經(jīng)過我的考驗：在回家的路上，無論發(fā)生什么事，您都不準哭，或者笑，否則我就會像上次一樣消失得無影無蹤，可以么？可汗沉默了一會兒，便答應了神鳥的要求。一路上，神鳥講了很多故事，可汗有幾次差點失誤放走了神鳥，可他吸取了教訓，強忍牙關，皺緊眉頭，沒有發(fā)出一絲聲音。
多么令人驚喜呀，眼看就快到城堡了。這時，神鳥靈機一動，轉移了話題：“可汗國王，眼看準備到家了，您就可以擁有我，擁有世上至高無上的稀奇寶物，難道您就沒有感到絲毫的欣喜么？”是呀，又有誰能阻擋得住誘惑呢？聽神鳥這么一說，可汗眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面，眾臣民們對可汗國王甘拜下風。想著想著，可汗不禁淚落滿面，等這一天已經(jīng)等了很久，費盡千辛萬苦，忍耐了許久，好不容易才把神鳥捉到手，你說有誰會不開心呢？他便又“嘿嘿”的笑了起來。既是興奮又是激動�？僧斔剡^神來時，發(fā)現(xiàn)神鳥早已飛到九霄云完時，可汗頓時徹底的崩潰了，蹲在地上久久沒有站起來，一點力氣也沒有了……
多么可惜呀，人生往往在距離成功一步之遙的時候忘了初衷而前功盡棄，其實我們只要在忍耐一下，就可以成功，而我們卻做不到這一點。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字4
自從可汗去捉神鳥失敗后，再也沒人去捉神鳥了。
在離萬年古松兩公里的山坡上住著母子兩人，兒子名叫樂毅，是那兒出了名的大孝子。樂毅的母親得了種怪病，誰都治不好，一位老中醫(yī)告訴樂毅，只有讓萬年古松上的神鳥在床頭唱一天一夜的歌，病自然就會好的。
于是，樂毅抱著試一試的想法來到了萬年古松下。神鳥問："大孝子樂毅，有什么事嗎？""我的母親得了種怪病，誰都治不好，老中醫(yī)說只有你才能治好我母親的病。"樂毅邊說邊留下了眼淚。神鳥見此，便說："這樣吧！我和你一起回家，把你母親的病治好了，我就回來。""真的么？我真是太感謝你了。"樂毅突然轉悲為喜。
回到家后，村民們把樂毅家團團包圍住了。神鳥開始唱歌了，歌聲仿佛在訴說："母親把自己的一生都用來撫養(yǎng)樂毅�，F(xiàn)在，樂毅每天都在孝順母親。"如泣如訴的歌聲讓村民們都含淚而歸。第三天清晨，樂毅的母親醒了，病也好了。樂毅把神鳥送回了萬年古松上，并在萬年古松上掛了一條潔白而神圣的哈達。
回到家后，一天一夜沒合眼的樂毅在母親的懷抱中熟睡，而神鳥呢，依然在萬年古松上婉轉的歌唱。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字5
自從依爾特戈爾可汗沒捉到神鳥后，他整天悶悶不樂。他的朋友格拉吉國王聽說了，就命人去捉住神鳥，捉住后贈送給依爾特戈爾可汗。
沒過多久，國王派去的人陸陸續(xù)續(xù)回來了。國王的兒子艾德克聽說了，邊自告奮勇地去捉住神鳥。國王高興極了，因為艾德克皇帝既勇敢，又善良。國王相信他一定能把神鳥捉回來，還派了幾個士兵去保護皇帝�；实蹘纤褪澄锞统霭l(fā)了。
他們來到了北邊的森林，順著那條山路來到了萬年古松下。神鳥正在古松上婉轉地啼叫呢�；实垡话丫妥プ×松聒B，心想：原來這么簡單就把神鳥抓住了呀！皇帝帶著士兵正要回去，突然，神鳥開口說話了：“艾德克皇帝，你捉到我可以說沒費什么事，所以我要考驗考驗你�！闭f完，神鳥就不見了。
皇帝和士兵來到了一片奇怪的樹林。他們向前走著，忽然看見一個婦女抱著一個小女孩，她們穿得破破爛爛的，也沒有吃的�；实垡娝麄兛蓱z，便給了她們一些食物和水。她們說了一聲“謝謝”便走了。他們繼續(xù)向前走，看到了一座小屋，屋里住著兩位老人家，他們沒吃沒喝，皇帝便叫士兵把食物給他們，可士兵卻說：“皇帝，不行�。∵@是我們最后一點兒食物了�！钡实蹧]有理會，士兵不敢違反，只好給了他們。
轉眼間，皇帝又回到了萬年古松下。神鳥說：“您真是善良，我愿意跟你回去�！�
國王見皇帝平安回來，還捉到了神鳥，非常興奮。急忙把可汗叫來，送給了他。但皇帝卻懇求可汗放了神鳥，可汗聽了邊笑邊說：“沒想到你小小年紀居然這么善良。好，我把神鳥放了�！�
神鳥臨走時，祝福了這個國家，使這個國家變得更美麗富饒。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字6
自從依爾特戈可汗走了以后，神鳥一直想去外面看看。
一天， 神鳥從萬年古松上飛了下來，飛進了城里。
今年，是個大荒年。地上旱得裂開了幾厘米寬的裂縫，地里顆粒無收，就連河水都干了。神鳥來到了小鎮(zhèn)后，為了不讓人發(fā)現(xiàn)它，把全身沾上面粉，并不再說話，站在房頂上一邊觀看著外面的世界，一邊學著鴿子叫。這時，一個財主發(fā)瘋似的跑回了家，對著妻子說：“哈哈，老婆，發(fā)財了，發(fā)財了！”財主的妻子――錢夫人有氣無力地說：“怎么就發(fā)財了？”財主對著錢夫人說了幾句后，他們哈哈大笑。
第二天，百姓們紛紛來買米，因為只有這個財主家還有米。這時突然有人出來把原來那“二文錢”的牌子取了下來，掛上了“一吊錢”的牌子。百姓們紛紛議論：“怎么這么貴�。 卞X夫人出來了，高傲地說：“愛買不買！”頓時，百姓們又議論紛紛：“唉，還是買點吧！總比沒有好。這也太趁火打劫了！”大家只好買了一點點米。
晚上，財主說？：“今天發(fā)財了！明天升到兩吊錢吧！”這可真是“說者無意，聽者有心”啊！神鳥看在眼里記在心里，于是，決定幫助百姓。
第三天，神鳥把身上的面粉抖掉，對百姓們悄悄說了幾句話，眾人紛紛點頭。
這幾天，都沒有人買米，財主感到十分奇怪，于是，決定打聽情況。
財主躲在窗邊，偷聽百姓們講話。百姓們說：“神鳥的財寶樹真神��！種下后就能結出各種果子，總算幫我們暫時度過了饑餓！更神奇的是還能長出這么多數(shù)不勝數(shù)的金子！……”財主還沒聽完，就沖了進去出了所有的糧食買下了種財寶樹的方法。
財主把金子埋到地里，而至今還沒長出樹來。而神鳥早回到萬年古松上了！
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字7
就在依爾特戈爾可汗放了神鳥后不久，又有許許多多的王宮大臣富翁來捉神鳥，可是他們都是信心十足的來。又垂頭喪氣而歸。
有一個大富翁，一生酷愛收藏奇珍異寶，當聽說萬年古松上發(fā)現(xiàn)了一只聰明伶俐，無所不能的神鳥后，立刻恨不得聚為己有，他想啊想，想得茶不思，飯不想，想得到神鳥的念頭達到無論怎樣也殺不死的地步。第二天早上，果然在北邊的森林里發(fā)現(xiàn)了一顆萬年松，上面真的有一只聰明伶俐會說話的神鳥。神鳥居然不驚也不逃，老老實實的讓他捉住了。在回家的路上，神鳥對富翁說：“尊貴的富翁啊，你不費吹灰之力就抓住了我，你帶我走時，不可以興奮，也不可以緊張，不然我瞬間就會飛走的。我們一路上咱倆總的講點什么才成，要不我跟你講個故事吧�！备晃虩o所謂的說：“好吧。”
神鳥說：“在一個炎熱寧靜的夜晚，天空中已是滿月，皎潔的月光如流水般的潑灑在大地，除了樹影斑駁外，一切都是透徹的。一個可愛的胖乎乎的小男孩躺在一顆參天大樹下乘涼。忽然小男孩仿佛感到他和夜空之間的距離只有幾米遠，他立刻蹦蹦跳跳的跑到家里，拿出一個陳舊的但十分牢固的梯子，將梯子放在樹干上，他爬上梯子，小心翼翼地從夜空中摘下一顆又一顆閃閃發(fā)光的小星星。回家后，用金光閃閃的綢緞和閃閃發(fā)光的星星，仔仔細細地做成了一件令人愛不釋手，價值連城的華麗的星星衣服。一顆顆星星在衣服上金光閃閃，著實十分美麗。一位有錢有勢的國王曾經(jīng)以十萬袋金幣的價格跟他買星星衣服，他都沒賣。”
“您也許不知道吧！小男孩的家就在前面，我?guī)闳⒂^一下吧！”神鳥說。
富翁面帶喜色，露出貪婪的表情，欣喜若狂地說：“好呀！好呀！我們快去吧！”
神鳥大聲地喊道：“哈哈！你中計了，你中計了，快回去吧！”神鳥說罷哧溜一聲飛走了，只留下富翁呆若木雞的，傻傻的站在那里。
“唉，神鳥果然像傳聞太聰明了，沒辦法捉到它”富翁說完灰溜溜地回家去了。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字8
自從依爾特戈爾可汗去捉神鳥失敗后，一直郁郁寡歡，最后抑郁而終，從此就再也沒人去捉神鳥了。依爾特戈爾可汗的兒子小依爾特已經(jīng)長大成人，他繼承了父親的位子，成了一位年輕的可汗。小依爾特聰慧且高傲，他認為自己一定能抓住神鳥，完成父親未完成的心愿。于是，第二天一早，小依爾特就走進北邊的山林去找神鳥。他來到萬年古松下，那神鳥依舊在枝頭婉轉啼叫，不驚也不慌，小依爾特不費吹灰之力就把它捉住了。在順著山路回家的時候，神鳥開口說：“年輕的可汗，你捉住我可以說沒費什么事，不過，你帶我走的時候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。不然，一眨眼我就會逃掉的。所以，一路上我們講點什么吧�！毙∫罓柼卣f：“好啊，那你就講個笑話吧�！薄靶校俏揖椭v個笑話吧�！鄙聒B繼續(xù)說，“客人到面館吃面，伙計給他端了上來�；镉媱傋唛_，客人就嚷嚷起來：‘這面我沒法吃。’“伙計重新上了碗面，他還是說：‘這面我沒法吃�！盎镉嬛缓媒衼砝习�。老板畢恭畢敬地說：‘這可是本店最拿手的面……’ ‘我是說，筷子在哪里？’”聽完這個笑話，小依爾特沒有笑，反而嘆了口氣，他明白了，有錯就改當然是件好事。但世人卻常常改掉正確的，留下錯誤的，結果是錯上加錯。 而神鳥呢，在他嘆氣的時候就飛走了，至今還在萬年古松上婉轉地歌唱呢。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字9
自從依爾特戈可漢空手而歸后，鄰國的各位國王都不相信這位能干的國王竟然沒有找到神鳥，一位貪財?shù)膰踔�，發(fā)誓要抓住神鳥，這個國王十分貪婪，自己得不到的東西別人也別想得到，而且將百姓的錢財占為己有，大家都十分恨他。
第二天，國王騎著馬，來到萬年古松下，將神鳥抓起來，神鳥說：“國王，您機智勇敢，但是我要考考你，給你講個故事，你能說出道理，就給我抓走，說不出來我就會瞬間飛走�！薄耙谎詾槎�!”國王說道。
“咳咳，”神鳥清清嗓子說：“我開始講：從前有位神仙，化裝成乞丐考驗人類，他來到王宮門前，乞求國王給他一些飯菜，可國王不但不答應，還用粗暴的方式把他趕走。他又去一戶人家里，那家人雖然很窮，但還是熱情的接待他，神仙滿足他們三個愿望，分別是一家和諧、事業(yè)順利、全家平安，神仙答應。
這事傳到國王耳中，他將神仙抓回皇宮，要求滿足他一個愿望，擁有無盡的財富。神仙看出他的貪婪，不但不答應，還將他的搶來財物還給百姓，國王氣急敗壞，抓住神仙，要殺他，可神仙暗施法力，殺死國王……
國王面紅耳赤，明白神鳥的意圖，他重重感謝神鳥，并放神鳥，回到王宮，他故意說神鳥已經(jīng)飛走，讓所有人不再抓神鳥，從此神鳥就一直住在萬年古松上，自由自在的飛翔，在樹枝上婉轉歌唱。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字10
依爾特戈爾可汗，把神鳥的故事告訴了鄰國國王，國王聽了非常好奇，下令讓菲特爾小前去把神鳥捉回來。菲特爾小來到萬年古松下輕而易舉的把神鳥捉住了。小笑著說：“原來神鳥沒有什么不好捉的嗎？”
在路上神鳥開口說話：“尊敬的��！您捉住我沒廢吹灰之力。不過您帶我走時，即不許唉聲嘆氣，又不許悶頭不語。不然，我會逃走的！”“好吧，那就說點吧！”小爽快的答應了�！靶校蔽医o你講一個故事吧：很久很久以前，在一片水域有一只善良的鯊魚，只要有人落在水里它就會把人救上來。一天，有一個人落在水里，一條兇惡的鯊魚來了，要吃掉那個人。那個落在水里的人暈了。鯊魚快要到那個人身邊了，善良的鯊魚看見了就把那只兇惡的鯊魚咬死了，鮮血流向大海。那個人被救了上來。
一個人看到了，以為善良的鯊魚野性大發(fā)，把那個人咬死了，就拿起旁邊的木棍把善良的鯊魚打死了。但后來那個人看到另一只死鯊魚在一旁躺著，他才晃然大悟，后悔的哭了起來。神鳥悲哀的說。
“唉！多么好的一只鯊魚啊！就這樣沒了！”小對神鳥說�？墒巧聒B以經(jīng)飛走了，神鳥飛在天上對小說：“再見，善良的小�！闭f完便消失了。小對屬下說：“走吧！讓它過它自己的生活�！狈铺貭栃』氐阶约旱膰�，不久便當上了國王。深受國人愛戴。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字11
從前，在一片茂密的森林里，有一只神鳥，為什么說他“神”呢？因為它有法力，可以幫人們完成愿望，所以，附近的一個村子里的人都想鋪抓它！
有一個獵人和他的妻子路過這里，獵人聽說有一只神鳥，高興極了，心想：我要是捉住了這只神鳥，那我可發(fā)財了。于是，獵人騎著馬來到森林布下了陷阱，把神鳥捉住了。
他在回客棧的路上，對神鳥說：“你不是有法力嗎？只要你完成我的三個愿望，我就放你走�！鄙聒B知道了獵人是想要完成愿望，決定要好好懲罰一下獵人，便說：“好吧，尊敬的獵人�！鲍C人高興極了，一邊讓馬快點跑，一邊想自己該提什么愿望。
由于山路崎嶇，馬老師蹦蹦跳跳，不能讓獵人安靜思考，剛開始，獵人還有點耐心，可馬越跳越高。獵人急了，罵道：“真該摔死你這馬�！痹捯魟偮洌R就摔死了，獵人也摔在了地上，他的第一個愿望就這么實現(xiàn)了，獵人爬了起來，拍了拍身上的灰塵，心痛自己就浪費了一個愿望，他一邊安慰自己說：“還好還有兩個愿望。”一邊把馬身上的馬鞍拿下來背在身上。
很快就到了午時，獵人累得滿頭大汗，他忽然想起在客棧等他的妻子，這時一定在可這吃著點心，自己卻在這吃苦受累，想著想著，獵人隨口說：“這個好吃懶做的女人，真該讓他坐在馬鞍上永遠下不來�！痹捯怀隹冢陀X得背上輕松多了，原來，他背上的馬鞍已經(jīng)飛回家了，他的妻子正坐在馬鞍上下不來而哭了。他的第二個愿望也實現(xiàn)了。
獵人飛快跑回家，被眼前妻子坐在馬鞍上哭的情景驚呆了，神鳥趁著這時是逃了出來。
獵人懇求神鳥道：“求求你，救救我的妻子吧�！鄙聒B道：“只要你把以前打來的獵物都放了，從此以后不再打獵，你的妻子自然會下來的�！闭f完，神鳥就飛走了。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字12
在北邊的山林里，一棵萬年古松上，住著一只神鳥。許多人都想得到它，可都沒捉住它。
有一年，神鳥住的山林遭了水災，山林和旁邊的幾個村莊都被淹了，人們的財產也被大水洗劫一空。水災過后，大家紛紛重建家園。村里有一個樵夫，他聽說山林里的神鳥可以幫助他們，就去捉神鳥。他走到萬年古松下，撒開了大網(wǎng)，神鳥被纏住了。樵夫把神鳥抓進了鳥籠。神鳥說：“好人，求你不要抓我走，我會幫助你的'。”樵夫聽了，想：上個星期我的傳家寶斧頭被大水沖走了，不如先讓神鳥幫我撈斧頭。于是，樵夫對神鳥說：“好。不過你要做兩件事才行。先把我的斧頭撈起來吧！”
神鳥和樵夫來到了河邊。神鳥施展法力，從水中變出一把鉆石斧，對樵夫說：“這是不是你的斧頭？”樵夫看到鉆石斧，高興得簡直快要暈倒了，很想把它占為己有，但他轉念一想：不行，做人要誠實，不能貪小便宜。于是，樵夫搖搖頭，說：“這不是我的�！�
神鳥又變出一把金斧頭，樵夫說：“這不是我的。”神鳥又變出一把銀斧頭，樵夫說：“這也不是我的�！币粫䞍�，神鳥撈起一把鐵斧頭，樵夫見了，高興地說：“這才是我的傳家寶斧頭！”神鳥見樵夫這么老實，就把鉆石斧、金斧頭、銀斧頭和鐵斧頭全給了樵夫，對他說：“你可真老實！這些斧頭獎勵給你了。還有，你以后如果需要我，你只要對著北邊喊我一聲，我就會飛來。最后，我送你一句話：老實的人，是永遠不會吃虧的！”說完神鳥就飛回了山林。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字13
有一天，灰姑娘聽說了神鳥，心想如果我把它抓住，就可以讓它幫我的子民們，那該多好�。∮谑�，她也踏上了尋找神鳥的路程。
灰姑娘和森林里的其他人一樣，走出了一條又一條的山路。終于，在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了神鳥的蹤跡。一只有種五顏六色羽毛的鳥。灰姑娘連忙趕上去問：“你就是那只神鳥？”“我不是什么神鳥，我只是一只勤勞聰明會說話的普通的鳥。”說完神念嗖地一聲飛走了，并且把大森林變化成了一片大雪山，雪山的頂上與幾戶人家和一個集市�；夜媚锔吲d極了，立刻爬上了山頂?shù)�，因為衣服穿得薄，凍得直發(fā)抖，一戶好心人看見了，就給了灰姑娘一身棉衣和一頂大棉毛，灰姑娘連忙道謝，便繼續(xù)前進了。一路上，她首先遇到了一個小男孩，小男孩對她說：“姐姐，我好冷啊，你可不可以不啊你的帽子給我��？”灰姑娘見了，二話不說，就把帽子給了小男孩，然后她繼續(xù)走著，接著又遇到了一個可愛的小女孩，小女孩也說著同樣的話：“姐姐，我好冷啊，你可以不可以把你的衣服給我穿呀？”灰姑娘有一次二話不說，把衣服給了小女孩，這時，奇跡發(fā)生了，小女孩竟然變成了神鳥，和那只神鳥并肩飛了起來，神鳥把一只一枚戒指給了灰姑娘，對她說：“你只要對著這個戒指吹口氣，我就回來�！闭f完神鳥便消失了。
從此，灰姑娘利用神鳥造福天下，使人們過上了幸福的生活。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字14
從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。許多國王、大臣、富翁都想得到它，但誰都沒捉到。
一天，神鳥正在萬年古松上快樂沏歌唱。忽然，從遠處走來一個樵夫打扮的人。神鳥想：該不會這個人也是要來捉我的吧。那個兒褳歷年古松下，對神鳥說：“神鳥，你別怕，我不會抓你的。我是森林那邊一
個樵夫，我來這里是請你縉忙的�！鄙聒B聽了，疑惑不解地司：“你要我?guī)褪裁疵�？”樵夫回答說：“事情是這樣的：前幾天，我工作太累生病了。我的老媽媽上山幫我采藥，不料跌下山崖，一直昏迷不醒。我請了好幾個郎y，可他們都沒辦法。后來有個郎中說：只要多和你母親說說話，經(jīng)常給她唱唱歌，也許奇跡就會發(fā)生�！揖拖耄号銒寢屨f話可以，可我是個山野樵夫，哪會唱歌呀？還有，我砍柴、賣柴的時候，誰來陪媽媽呢？我是一個單身漢，膝下無子女，親戚離得又遠，該請誰來幫忙呢？后來，我想：“可以請北邊山林那只會說話的神鳥——也就是你來幫忙。”
神鳥聽了樵夫講的經(jīng)過，對樵夫說：“我很樂意幫忙�！睆哪且院螅聒B就天天去陪樵夫的媽媽說話，唱歌給她聽。一星期后，樵夫的媽媽竟奇跡般地醒了；一個月后，老人都能下床走動了；幾個月后，老人已經(jīng)完全恢復了。樵夫很感謝神鳥，三番五次留神鳥在他家住下，但神鳥最后還是回到它快樂的大森林中。
這件事在四鄉(xiāng)六里傳開了。人們對神鳥充滿了敬畏之情。經(jīng)過這件事后，再也沒有人去捉神鳥了。
《神鳥》小學續(xù)寫作文500字15
在某國山林里的一棵枝葉繁茂的萬年古松上，歇息著一只聰明伶俐、會說話的神鳥。不少國王、大臣、富翁，甚至連乞丐都想得到它，但最后誰也沒有得到它。因為神鳥在途中說的故事總令人傷心、同情，就創(chuàng)造了使神鳥逃走的機會�？珊共桓市娜慰帐侄鴼w，就使人貼出告示，說誰能捉住神鳥就賞他金銀珠寶。這件事一下子就傳遍了世界，最終傳到一個窮山村名叫里奧的小伙子耳中。里奧想捉神鳥換來賞金改善鄉(xiāng)親們的生活。
于是，他帶上包袱踏上了抓神鳥的路。他沒有馬，只能步行。他經(jīng)過長途跋涉后終于來到了萬年古松下，神鳥很驚奇地問：“怎么連你這種窮人也來捉我？”里奧一下子把神鳥捉住了，說：“我們村太窮了，所以才來捉你的。”里奧接著就把事情的來龍去脈一五一十地告訴了神鳥，然后走向可汗的城堡。但在路上，神鳥一句話也沒說，更不用說講故事了
。里奧把神鳥獻給了可汗，可汗十分高興，賞給里奧很多錢，他高高興興地回家了。可汗問神鳥：“你給他講故事了嗎？”“沒有，他很善良，我要幫他�！薄半y道我就不善良了嗎？”“不，他捉我是為了全村人的幸福，而你是為了自己高興�！鄙聒B說完就趁可汗不注意飛走了。
可汗聽了，臉頓時像紅蘋果那樣紅，從此以后，他再也沒去抓神鳥。神鳥真是神啊，它能分辨出人間的丑與美，令那些不能分辨丑與美的人慚愧。
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