以夢(mèng)為馬作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的以夢(mèng)為馬作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以夢(mèng)為馬作文600字1
六年的時(shí)光,對(duì)于世界而言,很小;六年的時(shí)光,對(duì)于我們而言,很大。在這短短的六年里,世界眨了一下眼睛;在這長(zhǎng)長(zhǎng)的六年里,我們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。同學(xué)們共同度過(guò)的日子,無(wú)聲無(wú)息地消失在時(shí)間的流里,在流去的韶華里,留下了我們無(wú)數(shù)的美好回憶。
忘不了,那書(shū)聲瑯瑯的教室。每個(gè)清晨,同學(xué)們陸續(xù)抵達(dá)教室,用悅耳的讀書(shū)聲開(kāi)啟嶄新的一天。王老師帶領(lǐng)我們利用這寶貴的一日之計(jì)朗誦《長(zhǎng)恨歌》、《岳陽(yáng)樓記》等千古名篇,于是,我們的書(shū)聲中溢滿了清清古風(fēng),我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內(nèi)心深處,王老師已經(jīng)為我們播下了傳統(tǒng)文化的種子,使我們的文化素養(yǎng)有了生根發(fā)芽的土壤。
忘不了,那熱火朝天的操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們走出教室,奔向操場(chǎng)。人聲鼎沸,氣宇軒昂!每一名運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試,奮力為班級(jí)添光彩;每一位觀眾都加油吶喊,期待著運(yùn)動(dòng)員們的精彩發(fā)揮。看!跑步運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭,跳高運(yùn)動(dòng)員似騰云駕霧,運(yùn)動(dòng)員們以更高,更快,更強(qiáng)為目標(biāo),超越了別人,更超越了自己!他們?cè)诜e極昂揚(yáng)的氛圍中創(chuàng)造出了無(wú)可匹敵的奇跡!
忘不了,上課時(shí)同學(xué)們的專(zhuān)心致志。同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ宓滥抗饽墼诶蠋熌菚?shū)寫(xiě)知識(shí)的粉筆上,享受這生動(dòng)活躍的課堂氛圍,汲取這豐富多彩的知識(shí)蘊(yùn)含。我們求知若渴,在學(xué)習(xí)的道路上昂首闊步,勇往直前!
更忘不了,授課時(shí)老師們的不遺余力。無(wú)論在什么課程中,老師們都傾其所有,無(wú)私的向我們吐露芬芳。在課下,老師們?yōu)榱四軌蜃屛覀兗皶r(shí)解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,常常放棄自己的休息時(shí)間,為同學(xué)們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大?
韶光逝,流無(wú)邊。一切的美好已成過(guò)往,我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業(yè)了,但是,畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始!愿我們每一個(gè)人都能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
以夢(mèng)為馬作文600字2
今天,我們?nèi)w師生在家通過(guò)視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長(zhǎng)以“讀書(shū)和自律主宰超長(zhǎng)版假期”為主題的講話。讓我感受頗深,她指導(dǎo)我們?cè)诔L(zhǎng)版假期應(yīng)該過(guò)的充實(shí)、有趣,并更加自強(qiáng)自律。
聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話,我回想起自己這段時(shí)間的所作所為,真是可圈可點(diǎn)。我熱愛(ài)讀書(shū),從書(shū)籍中汲取知識(shí),探究未知。假期里我每天堅(jiān)持閱讀。俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,每天15分鐘的晨讀《經(jīng)典國(guó)學(xué)》讓我與浪漫主義詩(shī)人李太白云游四海,與田園詩(shī)人范成大體驗(yàn)恬靜的鄉(xiāng)村生活,與豪放派詩(shī)人辛棄疾在詩(shī)中相會(huì)。午飯前我會(huì)閱讀一些百科知識(shí)類(lèi)的書(shū)籍。探索侏羅紀(jì)時(shí)代的《古生物奧秘》,探究《細(xì)菌的世界》,漫步神秘的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學(xué)經(jīng)典,讀了《安妮日記》,我認(rèn)識(shí)了樂(lè)觀,熱愛(ài)生活的安妮;讀了《駱駝祥子》,我為被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜;讀了《巴黎圣母院》,我仿佛聽(tīng)到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺(jué)得自己正如校長(zhǎng)所言:在閱讀里與古人對(duì)話,與大師對(duì)話,與思想者和抒情者對(duì)話。我相信,我所讀過(guò)的書(shū),終將會(huì)生長(zhǎng)在我的血肉里。
在這段特殊時(shí)期,老師為我們網(wǎng)上授課。我會(huì)提前準(zhǔn)備好各種學(xué)具,上課記好筆記,認(rèn)真傾聽(tīng),積極與老師互動(dòng),按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)上傳。但俗話說(shuō)得好:“老虎也有打盹兒的時(shí)候”,沒(méi)有了學(xué)校上課鈴的催促,我的思想不免松懈了一些。上周五午休時(shí),我忘了定鬧鐘,不小心睡過(guò)了頭,上課遲到了八分鐘。這次遲到后,我想:自己在自律這方面做的還不夠好,以后一定要時(shí)刻警示自己,要真正把家當(dāng)作學(xué)校,把書(shū)房當(dāng)做教室。
這段宅家的時(shí)間,我要主動(dòng)多幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù),這樣不但可以鍛煉動(dòng)手能力,而且可以培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
校長(zhǎng)說(shuō)的:閱讀的姿勢(shì)就是草木生長(zhǎng)的姿勢(shì),也是我們生命生長(zhǎng)的姿勢(shì)。這句話深深烙在了我心里,我要在自律的道路上嚴(yán)格要求自己,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為馬作文600字3
眼前一片模糊,一陣一陣發(fā)黑,小腿的肌肉酸酸的。
我在哪呢?這個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋。一陣風(fēng)吹來(lái),我清醒了些許,哦,我在體訓(xùn),在跑八百。
按理說(shuō),跑八百不會(huì)使人如此難受,但偏偏我是個(gè)例外。體育中考前,學(xué)校從上學(xué)期就開(kāi)始了艱苦的體訓(xùn),這對(duì)我無(wú)疑是巨大的挑戰(zhàn)。
初秋的風(fēng)里,夾雜著一絲涼爽,但仍沉悶燥熱。由于只是初期,訓(xùn)練量較小,我的小身板略能承受,雖然成績(jī)不理想,但過(guò)程總歸沒(méi)有那么痛苦。可到了寒風(fēng)凜凜的深冬,每一陣風(fēng)刮過(guò),都仿佛在我臉上扔刀子,刀刀見(jiàn)血。每呼一口氣,嗓子眼里冒出沙啞的呻吟,仿佛塞著一團(tuán)沙子,磨礪著我脆弱的咽喉。
辛苦的鍛煉有了些許回報(bào),我的成績(jī)提高了整整40秒。跳遠(yuǎn)也從一米五升到了一米八。我發(fā)誓,我一定要努力訓(xùn)練,考一個(gè)好高中。
我重新踏上跑道,可上天又跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑。
訓(xùn)練量驟然增加,要先慢跑兩圈,最后沖刺兩圈。我的體能跟不上了,看著身旁同學(xué)心有余而力更足的狀態(tài),我實(shí)在想放棄了,只是礙于體育老師的督促,只好繼續(xù)。這時(shí)候,我卻由于運(yùn)動(dòng)量過(guò)大導(dǎo)致肌肉拉傷。真是應(yīng)了那句話“肌肉拉傷是小病,疼起來(lái)真要命”。我真實(shí)體會(huì)到了小美人魚(yú)變成人類(lèi)后在陸地上行走的感覺(jué)了。一腳一腳踩下去,仿佛有無(wú)數(shù)細(xì)密的針刺入腿中,細(xì)細(xì)密密的卻又刺骨般的疼。隨著時(shí)間的推移,拉傷越發(fā)嚴(yán)重,腿上所有部位的肌肉無(wú)一幸免。
我躺在床上,翻看舊照片,我看到田徑跑道上一個(gè)青春飛揚(yáng)的身影,那是初二的我!
有一股神奇的力量,使我再次出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,下了考場(chǎng),我的班主任知道我的成績(jī)后,喜笑顏開(kāi),眼旁的細(xì)紋都舒展了許多。連一向不茍言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分,重新書(shū)寫(xiě)了我的命運(yùn)。
梅花的香氣,是在凜冽寒風(fēng)中凝聚成的。我經(jīng)歷一番劫難后,實(shí)現(xiàn)了我“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”的青春誓言!
以夢(mèng)為馬作文600字4
怎能獨(dú)自站在樹(shù)下,看斑斑點(diǎn)點(diǎn)的地上昏黃,漫天的樹(shù)葉密密地遮住一切,不知是晨朝還是黃昏。淚兒啪嗒嗒地烙在斑駁的石英板上,我總是會(huì)問(wèn)自己:為什么要這樣做?真的有意義嗎?
曾幾何時(shí),小小的我在心里有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想藏在我的心底,在潛移默化中影響著我的成長(zhǎng)?墒牵缃竦奈覅s對(duì)這無(wú)形而又抽象的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑。每日匆忙的行動(dòng)使得我無(wú)從遐想其他;每日的我在放學(xué)路上總是快速且機(jī)械地蹬著單車(chē);每日深夜我總是拖著疲憊的身軀入睡。而我得到了什么?作為一名中學(xué)生,無(wú)際的復(fù)習(xí)和試題已然成為我的標(biāo)配,我每日如一臺(tái)機(jī)器似的早出晚歸,批量生產(chǎn)那所謂的知識(shí),苦悶的內(nèi)心怨氣無(wú)處釋放,而作業(yè)還變本加厲地?zé)o情鞭撻這我蜷曲的手指。我無(wú)所適從,或許只有深夜里母親的一杯牛奶能溫暖我嬌嫩的心靈了吧。
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。我也曾想過(guò)釋?xiě),均以失敗告終?喑䶮o(wú)處寄托,夜幕已經(jīng)降臨,刺目的燈光將我低垂的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。模糊中,我好像見(jiàn)到了一匹駿馬,它喝完了最后一滴積累在水洼中的水,繼續(xù)揚(yáng)鞭起航,皎潔的月光照在它汪汪的眸子上,靜影沉璧,在它倔強(qiáng)的背影中,我似乎看到了希望,屬于一位凱旋的勝利者的榮光。望著它清瘦的馬蹄漸行漸遠(yuǎn),我心生所慨:馬兒或許就是這樣的動(dòng)物吧,從不會(huì)回頭,只會(huì)向著自己的目標(biāo)飛馳。
聽(tīng)罷馬丁·路德·金的《I have a dream》,使我重新燃起了體內(nèi)熾熱的鮮血,幾百年來(lái)根深蒂固的黑人政策尚且可以得到改觀,我又為什么會(huì)有迷茫和彷徨呢?改變的應(yīng)該只是我不古的人心吧。又回想起曾經(jīng)的我是那么的純真,每日仿佛置身世外桃源,獨(dú)飲一杯香茗,獨(dú)賞滿目的落英,伴著妙趣的美景高歌一曲。夢(mèng)想的種子在此處發(fā)芽生長(zhǎng),生機(jī)勃勃。回憶起以前的點(diǎn)滴,找到了舊時(shí)那種奮力而輕松的感覺(jué),著實(shí)無(wú)比釋然。
以夢(mèng)為馬,我定不負(fù)韶華!
以夢(mèng)為馬作文600字5
捧一掌沙,篩去歲月浮華;釀一壺酒,嗅時(shí)間醇香。以夢(mèng)為劍,披荊斬棘,馳騁金戈鐵馬;以夢(mèng)為馬,縱橫沙場(chǎng),跋涉萬(wàn)水千山。寒冬曉夜,夢(mèng)想讓自己美好。
春花秋月,我埋下一粒種子,名曰夢(mèng)想,祈求寒風(fēng)之后,能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著向我輕語(yǔ):“埋下后,便要努力讓自己美好!”
無(wú)聲的秋攜落暮夕陽(yáng)歸去,橫空變幻著金黃與煙紅。寒冬蒞臨,雪花凌亂,北風(fēng)陣陣,猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚,天空中不嵌一粒星子,不舞一縷清風(fēng)。房中,一支筆,一盞燈,一位少年奮筆疾書(shū),早已不識(shí)黑白。抬頭撇一眼鐘,深夜已至,這才放下筆,等待明日陽(yáng)光灑向床前,冬雪裝點(diǎn)世界的清晨。每一晚,破繭化蝶,讓自己美好。
嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪,肆意舞動(dòng),霧氣彌漫在偌大的操場(chǎng)。我緊皺眉頭,捂著肚子一邊跑向終點(diǎn)。雨珠細(xì)密的分布在鏡片上,濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動(dòng),一步又一步,我痛苦地跌倒在終點(diǎn)。剎那,似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈,無(wú)論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾,輕不言棄。細(xì)數(shù)竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨,破釜沉舟,讓自己美好。
炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來(lái),輕輕叩問(wèn)。教室里寂靜無(wú)聲,偶聞?shì)p飄飄的試卷涌動(dòng),緊張的氣氛充斥著這間中考考場(chǎng)。我沉默的坐在角落,一支筆上下飛舞,潔白的答題卡上變幻出一道道優(yōu)美的記號(hào)。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),中考,意味著新生,意味著夢(mèng)想。每一刻,礪劍試鋒,讓自己美好。
輕輕放下鋼筆,三年羈旅至此而別。心中閃過(guò)一幕幕,少年深夜刷題,黎明長(zhǎng)跑,早出晚歸,大汗淋漓,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢(mèng)想我付出了多少,終是有所獲得。夢(mèng)想,讓自己美好。
每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。夢(mèng)想,點(diǎn)燃我的心火;奮斗,充實(shí)我的生活,我開(kāi)始變得美好,似天邊流露的一朵云霞,如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢(mèng)想,讓自己美好。
望著窗外,飄來(lái)一縷芬芳,我笑意更濃。
以夢(mèng)為馬作文600字6
21世紀(jì)是歷史上一個(gè)全新的紀(jì)元,同時(shí)也是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的全新時(shí)代,改革發(fā)展縱深發(fā)展,鄉(xiāng)村振興成果顯著,區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展加快推進(jìn),城鄉(xiāng)區(qū)域差距日益縮小,也正是在如此背景下,青年學(xué)生畢業(yè)后究竟該去往那里成了一個(gè)突出的問(wèn)題。在我看來(lái),城有城的好處,鄉(xiāng)有鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì),真正重要的是不是去哪里,而是在所居之地奮斗拼搏,發(fā)光發(fā)熱,若是以夢(mèng)為馬,便可以隨處可棲。
卓嘎,央宗一生守在高原,將老阿爸手中縫過(guò)的五星紅旗代代相傳;王繼才,王仕花夫婦守島三十二年,這是他們選擇的去向,守護(hù)國(guó)土,哪怕一生艱苦,只因心中有夢(mèng),祖國(guó)之境則是家。
90后的宋璽飽受贊賞,因其文能當(dāng)北大學(xué)霸,武能當(dāng)維和士兵,成為真正的全方面人才,為我國(guó)做出了貢獻(xiàn),也無(wú)私的奉獻(xiàn)了青春。目標(biāo)堅(jiān)定并不斷向前,用奮斗為青春提名,用夢(mèng)想為人生尋一處一棲之地,是當(dāng)之無(wú)愧的女中豪杰,是青春奮斗的楷模。無(wú)論做什么,無(wú)論在哪里,是我想做的,是我該做的,并盡力把它做到最好,最讓自己滿意,所有選擇城鄉(xiāng)之間選擇不定的人們,也給擁有這種激情與魄力,堅(jiān)定信念,選我所愛(ài),愛(ài)我所選,付出行動(dòng),無(wú)悔青春。
20xx年年底,在退役軍人信息采集中,老兵張富清事跡震驚了數(shù)人,解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,多次不論犧牲之險(xiǎn)來(lái)保家衛(wèi)國(guó),多次獲得一等戰(zhàn)斗功勛。在退役歸家后,只字未提,就在他的家人都不知道,在最困難地方默默工作著,不論艱險(xiǎn),一直心中堅(jiān)持為人民服務(wù),不給國(guó)家添麻煩,他無(wú)論身在何處,都堅(jiān)守著自己的信念和初心,也堅(jiān)守著自己的誓言,并為自己找到最好的歸宿,用奮斗成就自己。
朋友們,不要在去哪里中糾結(jié)了,城市繁榮卻又太多的壓力,鄉(xiāng)村舒適卻又少了些機(jī)會(huì),但是無(wú)論做什么,做哪一種選擇。都有不可避免的利弊產(chǎn)生,重要的是自己想要什么可以從中獲得什么,堅(jiān)定信念,并為之奮斗,才應(yīng)該是青春最好的姿態(tài)。以夢(mèng)為馬,隨處可棲。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
以夢(mèng)為馬作文600字7
青春的他將來(lái)會(huì)西裝革履匆匆忙忙;青春的她將來(lái)會(huì)化上淡妝落落大方;青春的我們又究竟會(huì)何去何從?青春不過(guò)是漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中的一粒沙,無(wú)聲無(wú)息如同白駒過(guò)隙。時(shí)間總是這樣,太過(guò)倉(cāng)促且靜默無(wú)聲。
高中,夢(mèng)開(kāi)始的地方。想像舞臺(tái)中央萬(wàn)丈光芒的主持人一樣,用溫暖恬淡的語(yǔ)氣把一個(gè)個(gè)或平凡或離奇的人生故事娓娓道來(lái);想用聲音去為人們傳遞溫暖與力量;想用聲音讓別人記住我自己――播音主持,一份不平凡的職業(yè)。源于喜歡,忠于夢(mèng)想。
即使,我并沒(méi)有先天獨(dú)厚的硬件條件――聲音,我的嗓音在蕓蕓眾生之中毫不起眼。但是,在這個(gè)世界上處處都可能會(huì)有奇跡發(fā)生。往往,最平淡無(wú)奇的聲音中就可能會(huì)蘊(yùn)藏有巨大的能量。
生命是以夢(mèng)為馬對(duì)理想的追逐過(guò)程。努力與堅(jiān)持,追夢(mèng)的兩大標(biāo)配。三年時(shí)間,不長(zhǎng)也不短,我會(huì)在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),不會(huì)忘記鍛煉自己的聲音,提高自己的綜合素質(zhì),開(kāi)闊視野,提升形象,用努力與汗水走出屬于自己的一條路——一條通往夢(mèng)想的道路。然后考上理想的傳媒大學(xué),研習(xí)播音主持專(zhuān)業(yè)。正是逐夢(mèng)的美好年紀(jì),讓我以夢(mèng)為馬,奮勇直行!
而現(xiàn)在,我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走自已的路。一天二十四個(gè)小時(shí),一小時(shí)同樣都是六十分鐘,這世界或許并不公平,但我們所擁有的時(shí)間都是一樣的。同時(shí),時(shí)間對(duì)于每個(gè)人的意義都是不同的。別人在偷不走它的同時(shí),你也留不住。所以,對(duì)于努力拼搏的人來(lái)說(shuō),卻完全足夠他們用來(lái)學(xué)習(xí)很多很多東西。
在21世紀(jì)這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,只有我們足夠努力,才能讓我們看上去毫不費(fèi)力。少年們,記住,所有的跋涉都是為了抵達(dá)。愿現(xiàn)今朝氣蓬勃的我們,在將來(lái)白發(fā)蒼蒼,垂垂暮矣的時(shí)候,回憶起往昔歲月,只會(huì)心一笑。那笑容里不是滄桑,只是感慨。只會(huì)萬(wàn)分感謝青春的那些年,自己的科學(xué)規(guī)劃。在追夢(mèng)路上,我們那樣青春,那樣充滿朝氣。
有夢(mèng)不覺(jué)路遠(yuǎn),夢(mèng)想一直在路上。終有一天,我們都會(huì)抵達(dá)我們想去的地方。
為了前程的美好,讓我們以夢(mèng)為馬,奮起直行!
以夢(mèng)為馬作文600字8
夜深了,輾轉(zhuǎn)反側(cè),總是睡不著覺(jué)。不知道從什么時(shí)候起,睡眠質(zhì)量越來(lái)越差。對(duì)這個(gè)世界也越來(lái)越迷茫,自己究竟該何去何從啊。
他們都說(shuō):“你要做個(gè)閃閃發(fā)光的人!
說(shuō)來(lái)可笑,我癡人說(shuō)夢(mèng),偏偏也想做那個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)?蛇@人海茫茫,我又算得了什么。
于是漸漸從對(duì)這個(gè)世界的滿腔熱血,到偏安一隅,頹廢消極。甚至連抬頭看太陽(yáng)的勇氣都沒(méi)有,太陽(yáng)的光芒太盛,實(shí)在不敢直視。
直到某個(gè)夜啊,不經(jīng)意間抬眼間看見(jiàn)了那繁星當(dāng)空,漫天閃爍,突然就明白了。原來(lái)閃閃發(fā)光的何止是太陽(yáng),星辰,皎月,無(wú)一不是閃閃發(fā)光的。
人生在世,滄海一粟,唯有希望是人的救贖。這個(gè)世界是黑暗的,只有你心中有光,才能被世界看見(jiàn)。正值年少,哪有那么多時(shí)間去浪費(fèi),去矯情。
韶華易逝,這個(gè)年紀(jì)不去拼,更待何時(shí)啊。嘖,還真把自己當(dāng)成祖國(guó)嬌嫩的花骨朵了?我諷刺自己,頗有些恨鐵不成鋼,卻又無(wú)可奈何。我已經(jīng)竭盡全力去靠近這個(gè)世界,靠近夢(mèng)想了?捎谖叶,終究還是太遙遠(yuǎn)。
那就算了吧,別想太多,踏實(shí)走好現(xiàn)在。我又對(duì)自己說(shuō)。來(lái)人世走一趟,途徑的風(fēng)景也很重要。你要去的遠(yuǎn)方,必須馬不停蹄,可這途中的風(fēng)景,一直都伴你左右啊。
你看,這世間優(yōu)秀的人那么多,你做不成太陽(yáng),別人也不可能一夜成名,光芒萬(wàn)丈。你沒(méi)有成功,他們同樣也是。別放棄,乾坤未定,你我皆是黑馬。
我們都像夏空中的星辰,閃爍著,努力散發(fā)著光芒,哪怕那點(diǎn)光芒甚至還不及太陽(yáng)反射給月亮的一點(diǎn)點(diǎn)光芒來(lái)的耀眼,但是,這夏夜,因有光而美妙,人生,因有夢(mèng)而精彩。
這天上那么多星星,都在憑借自己的光芒去找到方向。盡管要在渺渺星辰中找到哪一顆是你不容易,但我知道,你是那顆閃閃發(fā)光的星星。你正在以夢(mèng)為馬,迢迢千里,只為遠(yuǎn)方。
以夢(mèng)為馬作文600字9
總有一些人,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終卻回到原點(diǎn);總有一些人,即使前方艱難,也勇往直前;總有一些人,在世俗中容易迷失自己。我愿為這樣的人:寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去無(wú)留意,隨天外云卷云舒。
我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降?倳(huì)有些年輕人,想干出屬于自己的一番事業(yè),但總會(huì)被父母阻擋。父母總會(huì)說(shuō):“你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎么做才能讓你少摔跤,我這是為你好!
“我這是為你好!边@句心酸而又溫暖的話背后,有多少少年被歲月磨平的棱角。
也總會(huì)有一些人,剛大學(xué)畢業(yè)就想輝煌,而我想說(shuō),“別一出校門(mén)就想當(dāng)馬云!瘪R云只是本科畢業(yè)生,但他如何成為中國(guó)首富,怎樣創(chuàng)造阿里巴巴?馬云的公司歷經(jīng)的磨難不止五年,馬云創(chuàng)業(yè)的時(shí)候吃過(guò)九個(gè)月的泡面!所以心高氣傲的少年,別一出校門(mén)就想當(dāng)馬云。
當(dāng)然,有夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大抱負(fù)固然是好的。你不努力,沒(méi)人給你想要的生活!就算你的家庭經(jīng)濟(jì)條件很好,但是它經(jīng)得起三代人肆意揮霍嗎?所以,我們更應(yīng)該努力,去為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
在世界面前,追夢(mèng)人就是不被世界所了解的神經(jīng)病。但是,世界仍會(huì)溫柔待我。
追風(fēng)的少年,你知道嗎?張愛(ài)玲一生有三恨:一恨海棠無(wú)香,二恨鰣魚(yú)無(wú)刺,三恨紅樓未完。我們千萬(wàn)不要恨自己曾經(jīng)從未堅(jiān)持過(guò)。
在這世界上,只有你自己知道自己的人生目標(biāo),沒(méi)有人會(huì)陪你走完這一生,也沒(méi)有人會(huì)陪你追這一生的夢(mèng),更沒(méi)有人知道你的下一步該怎樣走。既然有夢(mèng),何不去追呢?
在社會(huì)上,要懂得吃苦。不要在最能吃苦的年紀(jì),荒廢大好的時(shí)光。因?yàn)樯鐣?huì)不是你我互相幫助,而是一物降一物。
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。愿你在以后的日子里,既有軟肋,也有鎧甲。始終有拯救世界的勇氣。追夢(mèng)的少年,從此刻起,我陪你起航!
以夢(mèng)為馬作文600字10
最近,網(wǎng)絡(luò)上總是有心靈雞湯,告訴人們,要追逐夢(mèng)想,不負(fù)青春好時(shí)光。甚至還有“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”的口號(hào)。
而我,在為夢(mèng)想努力的時(shí)候,也十分相信,以夢(mèng)為馬必不負(fù)韶華。很多人,包括我的朋友都認(rèn)為我的夢(mèng)想是不務(wù)正業(yè),將來(lái)就業(yè)的范圍很狹窄,說(shuō)白了,就是沒(méi)出息。但,擁有夢(mèng)想就一定會(huì)遭受輿論攻擊,扛住那些不正確的想法才有能力為夢(mèng)想拼博。
在那段日子里,出于熱愛(ài),我很努力學(xué)習(xí)播音主持,從小就學(xué)過(guò),我自然有不錯(cuò)的基礎(chǔ),但并不只我一個(gè)人有基礎(chǔ)。這個(gè)專(zhuān)業(yè),競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)很大,不努力,就像逆水行舟。我調(diào)動(dòng)一切力量來(lái)練習(xí),在上學(xué)路上,睡學(xué)之前,起床后……
但熱愛(ài)終究只是熱愛(ài),輸給了“不務(wù)正業(yè)”輸給了“藝考很難”輸給了“學(xué)習(xí)時(shí)間”,其實(shí)是輸給了自己。
如今,我已經(jīng)又成為了一普通的文化生,為著數(shù)學(xué)抓耳撓腮,為著物化將要“禿頭”,為分科糾結(jié),做一切文化生該做的一切,偶爾聽(tīng)到別人談?wù)撍囆g(shù)生也從開(kāi)始的五味雜陳變成了輕輕一笑帶過(guò),然后又投身于題海。算著三角函數(shù),背著《蜀道難》,與受力公析、摩爾質(zhì)量抗?fàn)帲貞浶∞r(nóng)經(jīng)濟(jì),享受政治權(quán)利,有時(shí)也會(huì)分析地質(zhì)構(gòu)造,探究有絲分裂。一切多樣化的知識(shí)填充著我的大腦。我現(xiàn)在過(guò)的每一天都很充實(shí)。
其實(shí)放棄這個(gè)事吧,也是一種撕心裂肺的成長(zhǎng)。我不記得當(dāng)初跟媽媽談這件事的時(shí)候掉了多少眼淚,有多少個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)不成眠的夜晚,但我永遠(yuǎn)記得那種心痛到呼吸困難的感覺(jué)。是!失去夢(mèng)想這匹快馬,往后的日子,我只能單打獨(dú)斗,披荊斬棘,最后,也要有一個(gè)對(duì)得起自己的結(jié)局。
嘿,如果你也遇到不如意或失去了你最珍惜的東西,那你一定要擁抱自己,告訴自己,在成長(zhǎng)的路上,失去是為了更好地獲得,失去的都會(huì)以另一種方式歸來(lái),即使不能以馬為夢(mèng),也一定要不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為馬作文600字11
當(dāng)人們驚羨于花的明艷,卻不曾知曉當(dāng)初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉,犧牲了無(wú)數(shù)的血肉!題記
少年有夢(mèng),國(guó)猶可期。梁?jiǎn)⒊壬裕荷倜衲曛莿t國(guó)智。青少年是一個(gè)國(guó)與民族的,肩負(fù)著的,是新時(shí)代的奮斗著與創(chuàng)造者。我們有責(zé)任更應(yīng)有能力為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的方式,在現(xiàn)階段,就是學(xué)習(xí)!唯有學(xué)習(xí),才能讓我們?cè)谶@個(gè)迅猛發(fā)展,知識(shí)爆炸的時(shí)代博得一席之地,于世界之空自由翱翔,讓中華民族迎來(lái)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景,屹立于世界民族之林。
就像薦文所說(shuō),整個(gè)世界都在,你憑什么不努力?疫情當(dāng)前,長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的居家學(xué)習(xí)是否摧毀你的意志;還是讓你筑起思想高墻,為成功夯實(shí)基礎(chǔ)?我們心里早已有了答案。陶淵明先人云:往者不可追,來(lái)著猶可鑒。收起懈怠懶散的心理,整頓儀容,關(guān)閉,聽(tīng)好每一課,做好每一份。或許看不到,摸不清成功的距離,但腳下每一步都是通往成功的必經(jīng)之路。清楚上的塵埃,榮光會(huì)照亮最初的。望我們歸來(lái),仍是那個(gè)勤奮上進(jìn),未來(lái)可期的少年。
欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。在萬(wàn)籟俱寂的黑夜,臺(tái)燈下溫馨卻又的橘色燈光見(jiàn)證了殷切期望與無(wú)微不至的關(guān)懷。如露,滋潤(rùn)著我們疲憊的.心;又如明燈,點(diǎn)亮前往未知的道路。不負(fù)父母,為自己的未來(lái)贏得更好地發(fā)展機(jī)遇,亦是對(duì)父母最真切的回報(bào)。
每一個(gè)不曾起舞的,都是對(duì)的辜負(fù)。已是仲夏時(shí)節(jié),風(fēng)過(guò)林梢,驕陽(yáng)正好,地平線在每個(gè)明日向我們招手。愿用青春為最后的沖刺畫(huà)上一個(gè)感嘆號(hào)!
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
以夢(mèng)為馬作文600字12
“以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華”這句話是現(xiàn)在許多學(xué)生的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),但這句話也是一本書(shū)的書(shū)名。
《以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華》這本書(shū)出自于沉茉,這并不是一本轟動(dòng)世界的書(shū),也不是一個(gè)很有人氣的作者寫(xiě)出來(lái)的,但我卻認(rèn)為這是一本讓我能改變的書(shū)。
沉茉,關(guān)于她的經(jīng)歷并不多,甚至可以說(shuō)幾乎沒(méi)有什么悲痛的經(jīng)歷和令人敬仰的大事。但我在眾多作者中,唯獨(dú)喜歡她。這本書(shū)主要講了女主人公昭華仲靈的傳奇經(jīng)歷。看完這本書(shū)后使我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的敬仰。
先不說(shuō)我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià),單從故事中我們就能感悟出許多人生的哲理。
“欒溪那紫藍(lán)色的眼眸中流露出些許的心疼,而當(dāng)事人昭華仲靈卻像沒(méi)事人一樣擺擺手,毫不在乎的說(shuō)‘沒(méi)什么,只不過(guò)被潑了一杯水而已,沒(méi)什么!f(shuō)完,便繼續(xù)踩著桀驁不馴的步子走回自己的庭院。而欒溪的心卻在滴血,無(wú)奈的搖搖頭,喃喃的說(shuō):‘你是經(jīng)歷了多少苦痛,才有了現(xiàn)在一身好脾氣’!边@個(gè)情節(jié)使我的淚不由自主的向下落。
“‘不努力,你背井離鄉(xiāng)干嘛?當(dāng)臥底!’昭華仲靈幾乎是吼著把這句話說(shuō)出來(lái)的!
“‘你知道我為什么不低頭嗎?因?yàn)槲矣X(jué)得用卑顏的方式永遠(yuǎn)無(wú)法換來(lái)別人對(duì)你的尊重與重視。你不是想讓我低頭嗎?這個(gè)很簡(jiǎn)單,除非你跪下。我告訴你,你別嫉妒我,我現(xiàn)在的一切都是我自己得來(lái)的,別抱怨命運(yùn)不公,也別說(shuō)道路崎嶇坎坷。因?yàn)槊總(gè)人都是一樣的!闭讶A仲靈說(shuō)出這段話使我的靈魂受到了震撼。是啊,就如同昭華仲靈說(shuō)的,不要羨慕別人,自己亦是風(fēng)景。
當(dāng)然,這本書(shū)里不僅有勵(lì)志話語(yǔ),還有許多搞笑片段“‘執(zhí)子之手,將子拖走,子說(shuō)不走,好吧……關(guān)門(mén)放狗!边@段話使我笑了半天。這是一本勵(lì)志卻又不失幽默搞笑的書(shū),青年朋友可以在哭中思索,在笑中放松。
我不管別人是怎樣評(píng)價(jià)這本書(shū),我只知道,如果你在人生途中遇到的困難挫折,就看這本書(shū)《以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華》。
以夢(mèng)為馬作文600字13
以夢(mèng)為馬,落英繽紛沒(méi)馬蹄。
依稀憶起莊周夢(mèng)蝶引發(fā)的思考:莊周夢(mèng)蝶抑或蝶夢(mèng)莊周?
那時(shí)戰(zhàn)國(guó)春秋,五霸爭(zhēng)雄,百家爭(zhēng)鳴。那時(shí)利鏃穿骨,驚沙撲面,白骨成堆。莊子便活在那時(shí),群英薈萃,卻沒(méi)能淹沒(méi)他半點(diǎn)神采?鬃觽鞯谰帟(shū),他卻偏要寫(xiě)那一篇《逍遙游》。大鵬之志,之二蟲(chóng)又何知?墨子游說(shuō)休戰(zhàn),他卻偏要與人爭(zhēng)個(gè)頭破血流,子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?
天地之大任我游,心任去留。只有他才會(huì)有那樣的思考,虛無(wú)飄渺中,他忘了是莊周夢(mèng)蝶還是蝶夢(mèng)莊周,只想起夢(mèng)中色彩絢麗的蝴蝶繞他肩頭,又不知所蹤。
誰(shuí)夢(mèng)誰(shuí)又何妨?有那莊周,有那蝶,便成千古中華第一夢(mèng)。馳騁在中華大地,歷史長(zhǎng)河,疾疾不休。
那句記憶中的“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”千呼萬(wàn)喚始出來(lái)。
那時(shí)國(guó)家危亡,落入敵手,你盼著上場(chǎng)殺敵,不圖功名,不矜爵位,只望國(guó)泰民安。你記得那“安得廣土兮守四方”的豪情,記得“城村草木深”。你希望天公重抖擻,不拘一格降人才;你希望西北望,滿弓雕,射天狼。甚至希冀到夢(mèng)中。
旌旗獵獵,刀劍無(wú)情,雪夾冰粒,腹中饑餓,寒冷難抵。交戟相擊,馬蹄踏地,夢(mèng)中你浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)劍利落。
夢(mèng)醒時(shí)分,午夜夢(mèng)回,你卻只感到四周冰涼,只得囑咐兒女,九州重回之時(shí),“家祭無(wú)忘告乃翁”!
懷才不遇又何妨?有那伯樂(lè)識(shí)馬,有那毛遂自薦。心中雄圖,以夢(mèng)為馬,踏遍九州,大好河山。
現(xiàn)下前路迷途,卻有夢(mèng)金榜題名,魚(yú)躍龍門(mén)。哪怕那時(shí)運(yùn)不濟(jì),路阻且長(zhǎng);哪懼那頭懸梁,借螢光。心有夢(mèng)想氣自華,一路奔馳不覺(jué)乏。
以夢(mèng)為馬,暗香浮動(dòng)濺馬蹄。
以夢(mèng)為馬作文600字14
我總是做著自己的夢(mèng)。
不奢望什么,我的夢(mèng)就是帶上行李,駕駛著車(chē),游歷每一個(gè)小鎮(zhèn),或照相,住一段時(shí)間。
我總是做著這樣的夢(mèng)。
活著,就一定要有像樣的夢(mèng)。雖然不是工程師的夢(mèng)。
專(zhuān)業(yè)既然已經(jīng)選擇了,但也不會(huì)輕易放棄。在學(xué)習(xí),在努力,所以不會(huì)放棄。至少,若干年之后,我的簡(jiǎn)歷中也會(huì)有一個(gè)電氣工程及其自動(dòng)化的本科學(xué)歷。
未來(lái),你是不可預(yù)見(jiàn),只可遇見(jiàn)的。無(wú)論我們總樣錯(cuò),只要有夢(mèng),十字路口,我會(huì)遇見(jiàn)你的。在夢(mèng)的指引里,循序漸進(jìn)。即使生命投擲出陰影,夢(mèng)依舊亮著,亮著的。
似水流年,所有的激情,只能在大學(xué)校園里沸騰,沖刺。極為美好的一段時(shí)光,不是漫長(zhǎng)令人不敢浪費(fèi),分明是匆匆的驚鴻一瞥。
是的,有時(shí)候,埋頭于電路,指令中,有時(shí)候,埋醉于故事中。
在每一天里,都埋葬著理想與現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)斗。而戰(zhàn)斗都是希望自己好。一個(gè)是夢(mèng)想的想得到,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)的怕失去。而我在中間,上演著一場(chǎng)沒(méi)人愛(ài)看的獨(dú)角戲。
我沉默著,我沉默著不說(shuō)話。我在想,背著行囊,穿過(guò)鄉(xiāng)村的一大片油菜花,穿過(guò)大風(fēng),穿行于茶馬古道,穿過(guò)搖曳的小路。萬(wàn)千念頭,夢(mèng)境是一部連續(xù)的黑白大片。
自己,我是自己,這個(gè)夢(mèng)里有過(guò)她進(jìn)來(lái)的,是我心許的她。大雪封山,紅泥小火爐,還有她,我將夢(mèng)見(jiàn)她,夢(mèng)見(jiàn)她。(我在自己的夢(mèng)里獨(dú)白)
人都想尋找到自己的夢(mèng),那么我也在逃去如飛的大學(xué)時(shí)光里尋找一下自己的夢(mèng)吧。
是的,夢(mèng),讓我覺(jué)得愉悅。我有夢(mèng)想找回,總是會(huì)找到的。那你呢?
晚安,我的夢(mèng)。
以夢(mèng)為馬作文600字15
在渺茫無(wú)際的黑夜里,我們似乎找不到一絲光亮,一切仿佛就要沉沉睡去。卻有一個(gè)人舉起了火把——他帶著無(wú)數(shù)以夢(mèng)為馬的勇氣,點(diǎn)燃了燈火,即使這些燈火還無(wú)法照亮黑夜。他是太陽(yáng)的使者,他的一生都銘刻著太陽(yáng)的印記。
海子,以筆奏響了一場(chǎng)音樂(lè),有人聽(tīng)來(lái)也許辛酸,也許狂妄,也許是澎湃的激情與斗志。在我看來(lái),這是一曲憂傷而蘊(yùn)藏著無(wú)限玄機(jī)的抒情曲。他被饑餓、寒冷瘋狂地囚禁,他只有幾根古老的琴弦。弦啊,它失去了熱情,可海子將它年輕的滿腔熱血,在痛苦的磨礪下綻放鮮香,煥發(fā)光芒。
海子將尖銳的筆尖刺向夜空,指責(zé)天的不公,將祖國(guó)藏匿于絕望之中。他一心想前進(jìn),卻不得不依賴(lài)物質(zhì)。他生怕物質(zhì)會(huì)軟化他剛強(qiáng)的心,淪落為平庸之輩。他能做的只有用詩(shī)歌將人民從無(wú)助與茫然之下拯救出來(lái),盡管目前他的眼前是凄苦與窘迫。
夜里,我看著我已生出繭的手,想到我用它寫(xiě)過(guò)自己的名字,做過(guò)算術(shù),寫(xiě)過(guò)文章;有人用它寫(xiě)檢討,寫(xiě)情書(shū),用華美的語(yǔ)言寫(xiě)一己之念。海子卻寫(xiě)下了全中國(guó)人的名字,寫(xiě)自己的苦惱與悲憤,寫(xiě)下了給祖國(guó)的情書(shū),簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言訴盡了對(duì)祖國(guó)的綿綿愛(ài)意、思念之苦。只有困苦的折磨、羞辱,他才有沉著冷靜的心,卻又懷著永不休止的激昂斗志,打著沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他愿意光榮凱旋,也愿意壯烈犧牲。讓骨灰繼續(xù)彌漫在空氣中,盼著黑夜遠(yuǎn)去,升起無(wú)比輝煌的太陽(yáng)。他將一腔熱血灑在追求光明的路上,不愿看到理想被藤蔓無(wú)情地掐斷。
以他微薄的力量,他知道自己定會(huì)失敗,但他仍堅(jiān)信會(huì)有打敗黑暗的僥幸。還會(huì)有人,更多以夢(mèng)為馬的詩(shī)人,熬過(guò)了苦難,看到祖國(guó)再次崛起的一天。
他被埋葬在高山,在最接近太陽(yáng)的地方。他堅(jiān)信,苦難都會(huì)過(guò)去,太陽(yáng)會(huì)依靠他的墳?zāi),與他的靈魂并肩作戰(zhàn),直至看到火光照亮遠(yuǎn)方的路。
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