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蝸牛的啟示作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的蝸牛的啟示作文，希望對大家有所幫助。
蝸牛的啟示作文1
風(fēng)雨過后，天晴了。我來到一個(gè)果園。我看見了一只渺小的生命，正向一棵蘋果樹爬去。
仔細(xì)一看，才知道那只渺小的動物是——蝸牛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛努力地向蘋果樹爬去了。我觀察到蝸牛背著一個(gè)又重又硬的殼，又爬得很慢。等它還沒爬去，有可能就被人踩死在果園里，就算爬上去了，也吃不到清甜可口的蘋果，因?yàn)樵缇陀腥藖硎仗O果了。
第二天，我又來到了果園。我發(fā)現(xiàn)了昨天的那只蝸牛，它還在向那棵蘋果樹爬去。雖然蝸牛已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了，但是它還在堅(jiān)持不懈地往蘋果樹上爬去。到了第三天，蝸牛終于爬上了樹枝上。過了一會兒，蝸牛爬到了蘋果上面，正吃著清甜可口的蘋果。我看見蝸牛吊在了蘋果上，為什么不會吊下來？后來，我才知道，蝸牛的身體本來就是黏黏的'。
我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛竟然有如此大的力量，遇到困難還是永不放棄，而是堅(jiān)持不懈的克服困難。我們遇到困難就退縮，如果我們一直這樣下去，就會不斷的失敗下去。我們要像蝸牛一樣，不管遇到什么樣的困難都不能退縮，一旦退縮，就不會成功。
我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，不要遇到困難就退縮。一定要堅(jiān)持不懈。這樣我們才能成功，才不會失敗。不過，人生中總會有失敗，所謂：“失敗是成功之母”。
蝸牛的啟示作文2
大自然的每一個(gè)生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會找到一個(gè)屬于你的老師。
在三年級時(shí)，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，于是在我腦海里想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條橫紋，這些橫紋像水波紋似的波動著，使蝸牛前進(jìn)。原來，蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的，無論路是多么陡峭，它都能平穩(wěn)地爬行。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的枝干上會留下一層黏黏的東西，一摸，感覺冰冰的。這時(shí)，又有許多問題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。這個(gè)黏液有什么用呢？能干什么呢？對蝸牛有什么好處呢？于是，我打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，把蝸牛放在我的手臂上爬，再拿了一張紙黏在上面，再把手換個(gè)面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那張紙沒有掉在地上，牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會掉下來？
于是，我回家查了資料，原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的'，而是保持體表濕潤，減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)飛機(jī)噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機(jī)能夠平穩(wěn)滑行。
沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。
蝸牛的啟示作文3
在歷史長河中，人們通過觀察鯨魚發(fā)明了潛水艇，通過觀察蜻蜓改進(jìn)了飛機(jī)，通過觀察鳥兒發(fā)明了飛機(jī)。因此我想要通過觀察蝸牛發(fā)明一種可以移動的房子。
蝸牛背上的殼就是他的房子，他可以帶著他的房子到處跑，也不用擔(dān)心自己要住在哪里？
因此我想要發(fā)明一種可以移動的房子，因?yàn)橹灰l(fā)明了這種房子，那些離工作地方比較遠(yuǎn)的人再也不用擔(dān)心上班會遲到了。
我想要發(fā)明一種可以移動的房子。這種方式是由幾種很特殊的`材料制成的。用這種材料制成的房子重量極輕，只要，在房子的任意一個(gè)位置涂上一點(diǎn)特制的液體，那種液體就會立刻滲透整個(gè)房子，然后房子就會變軟，只要在房子的一角輕輕一扯，房子就會回到你的手中。
這張由房子變成的布，拿在手里幾乎感覺不到任何重量，它的體積也會縮小，變成一張正方形的手帕。
房子變成手帕后要怎樣重新變成房子呢？原來只要將另一種液體涂在由房子變成的布上。然后輕輕一拉，布就會迅速膨脹，然后，由房子變成的布又會再次變成房子了。
有過中心邊上的房子仍然像以前一樣堅(jiān)硬，連手榴彈都炸不碎呢！
大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，所以我要好好學(xué)習(xí)，以后為人類創(chuàng)造更多的便利。
蝸牛的啟示作文4
大自然給了我們很多啟示。比如人類通過鳥兒飛行發(fā)明了飛機(jī)；通過蜻蜓改造了飛機(jī)；還通過鯊魚發(fā)明了潛水艇。因此，我想通過蝸牛發(fā)明一個(gè)可以移動的房子。
一天，我本來想去公園里玩，可是，天上下起了傾盆大雨，所以計(jì)劃失敗。
我撐著傘，來到小區(qū)樓下，在一棵大樹旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它的背上背著一個(gè)重重的殼。我很好奇，心想：為什么我們不能像蝸牛一樣把房子背在身上，假如地震來了，我們就可以背著自己的`房子逃命，這樣就不會有那么多人喪命在這地震中了。
突然，我又想到了一個(gè)問題：蝸牛是怎么背起比自己重的房子的呢？于是，我就去問爸爸：“爸爸，蝸牛是怎么背起比自己重的房子的呢？”爸爸微笑地說：“你自己去查閱一下資料吧�！�
于是，我跑回房間拿出了我的《百科全書》，翻到了蝸牛那一頁。原來蝸牛的殼本來就是長在背上的，它背得動也很正常，而且這個(gè)殼還可以保護(hù)它。要是我們以后住的房子能夠保護(hù)我們，那該有多好��！
我以后要發(fā)明一種房子，可以拆裝，可以折疊。將來，人們不用因?yàn)閾?dān)心上班，上學(xué)的路程太遠(yuǎn)，而早起。大家可以在學(xué)�；蛘呱习嗟胤降母郊罱ㄒ淮狈孔�。而且你可以變著地方住，拆裝非常輕便。比如說：這里太亮，你可以換一個(gè)光線相對弱的地方居�。蝗绻@里太吵，你可以換一個(gè)安靜的地方住……
我以后要努力學(xué)習(xí)，探索大自然更多的奧秘，為人類設(shè)計(jì)出更多便捷的產(chǎn)品！
蝸牛的啟示作文5
“唉，又考砸了�！蔽覒阎林氐男那樽咴诠珗@里，無意之間發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛背著它那沉重的殼從地上，向樹枝奮力地爬著。也許，它是想吃到樹枝上那鮮嫩的葉子吧！我找了根樹枝，碰了碰小蝸牛的殼，它立刻把頭伸進(jìn)了殼內(nèi)。過了一會兒，它又把頭伸了出來，好像在偵查外面是否安全。過了一會，它就頭伸出來，它就又用它那慢吞吞的速度向上爬著。它走過的`路上總會留下一道粘液。盡管樹皮很粗糙，可小蝸牛卻堅(jiān)持不懈地向上爬。一刻鐘，半小時(shí)，1小時(shí)過去了，小蝸牛在爬的過程中，它沒有休息過，一刻不停地往上爬。我看得不耐煩了，一把將它抓起，放在了更高的地方，可我一不小心，小蝸牛就已經(jīng)連滾帶爬地掉了下去。過了好一會兒，它才重新開始爬。我又看了一會兒，便蹦蹦跳跳地走開了。
夕陽灑滿大地，小草輕輕地彎著腰。我?guī)е＞朐俅蝸淼搅藰湎隆ｓ@奇地發(fā)現(xiàn)，小蝸牛竟在這短短的2個(gè)小時(shí)內(nèi)爬到了上面，隸離樹梢只有3分米那么遠(yuǎn)了……
小蝸牛告訴了我，只要堅(jiān)持不懈，還有什么事完不成呢？因此，我不能為這小小的失敗而倒下。
蝸牛的啟示作文6
雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道光彩四色的彩虹，我高高興興地出門去看彩虹。躲在樹底下看，樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴答聲，真好聽，像跳動的音符。
突然，不知不覺從我身邊爬來了一只蠕動的動物，我仔細(xì)一看原來是一只蝸牛，蝸牛行動速度慢，不愧是最慢之王，它身上背著重重的殼，非常堅(jiān)硬。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就縮入殼中，保護(hù)自己，不愧是龜縮之王。我大腦飛速轉(zhuǎn)動，想出一個(gè)問題：蝸牛為什么爬的這么慢？我把觀察的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了蝸牛，沒有被我察覺的媽媽就在背后。我把這個(gè)問題問了媽媽，媽媽說：“蝸牛腹面有長而扁平的足，借肌肉收縮而前進(jìn)，前進(jìn)時(shí)分泌粘液，以幫助行走降低摩擦力，干后閃閃發(fā)光，所以行動緩慢�！薄霸瓉硎沁@樣。”我理解到，我又問：“媽媽，蝸牛是拿來干嘛用的？”媽媽說：“蝸牛的本領(lǐng)多得很！它可以拿來做藥材，給人治病。”我像十萬個(gè)為什么一樣，不斷地問：“那它背著個(gè)殼跟什么有關(guān)系呢？”媽媽像一本百科全書，什么問題都知道：“和房子有關(guān)，房子有堅(jiān)硬的墻壁，和蝸牛的.殼一樣，所以它和房子有著很大的關(guān)系�！蓖ㄟ^今天的觀察讓我明白了一些不起眼的事物往往能給我?guī)砗芏鄦l(fā)，“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！弊屛覀円l(fā)現(xiàn)奧秘，就要在生活多多留心。
蝸牛的啟示作文7
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，我有屬于我的天”。靜靜地聽著周杰倫的歌曲（蝸牛），我的思緒也被帶到了前段養(yǎng)過的小蝸�！�
那是雨過天晴的下午，我在潮濕的草叢里發(fā)現(xiàn)兩只探著觸角的小蝸牛，于是叫來媽媽，幫我放在一個(gè)白色透氣的料瓶里，以此來探索一下蝸牛的`神秘世界。
小蝸牛長得小巧玲瓏，大概有一粒豌豆那么大，背上蓋著一間暗黃色的“小房子”，那是它們的殼，上面有螺旋形的花紋。蝸�？倳闷娴厣斐鰞芍婚L長的觸角打探著這個(gè)五彩繽紛的世界。當(dāng)我用棉花棒輕輕地觸碰它們的觸角時(shí)，它們就會敏銳地把角縮進(jìn)去。
人們常常說蝸牛是行動緩慢的動物，但我發(fā)現(xiàn)它們有時(shí)也十分“利索”。如果我把兩只蝸牛放在一片菜葉旁時(shí)，它們會很快溜得無影無蹤，留下一道透明的粘液。當(dāng)我再次去看時(shí)，它們已經(jīng)在一旁悠閑地享用“青菜宴”。哈哈看來它們也是名副其實(shí)的“吃貨”。
“我要一步一步往上爬，任風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天”……
蝸牛不慌不忙，一步一個(gè)腳印。明知爬得慢，卻依然勇往直前。這給了我很大的啟發(fā)：我們在學(xué)習(xí)中不能急于求成，也要一步一個(gè)腳印，知難而進(jìn)，永不放棄，這樣才能到達(dá)成功的彼岸。
蝸牛的啟示作文8
雨后，我到草坪上玩耍，被露珠鑲嵌著的草坪像被洗過似的，顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，奏出了優(yōu)美的音調(diào)，“滴答――滴答――”“真好聽��！”我情不自禁的發(fā)出感嘆。咦，那是……哦，是媽媽，她正一步一步地朝著我的方向走來。
“你瞧，這是個(gè)什么東西？”說著，媽媽變戲法似的拿出了一只蝸牛�！罢婵蓯�，是干什么用的�。俊蔽乙苫蟛唤獾乜戳丝磱寢�，她什么也沒說，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲。“孩子，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)，它也是有優(yōu)點(diǎn)的，你覺得是什么？”優(yōu)點(diǎn)？蝸牛嗎？哈哈，和烏龜差不多，能有什么優(yōu)點(diǎn)？于是，我茫然的搖了搖頭�！安恢绬�？那就是它那堅(jiān)持不懈惡毒精神！”媽媽嚴(yán)肅的說。
“蝸牛雖然弱小，但它堅(jiān)持不懈的精神，是大家公認(rèn)的`。它爬得很慢沒錯(cuò)，可是，既然知道自己比別人差，卻還是堅(jiān)持著，毫不松懈著，希望有一天，自己能超越別人。不只是動物，人也一樣，只有堅(jiān)持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽完了媽媽這段語重心長的話，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了生動的一節(jié)課。
蝸牛的啟示作文9
這一天放學(xué)回家，我飛快地把作業(yè)做完，做完后我出去捉了一只蝸牛回來玩，我把它裝進(jìn)瓶子里，只見它總是向瓶口爬，我看見了把它彈了下去，只見它依然堅(jiān)持不懈地向瓶口爬，就這樣玩著玩著蝸牛依然在爬，我把瓶子倒過來放著，就跑出去玩了。瘋玩了一會兒，我回家喝水時(shí)看了看瓶子，只見蝸牛爬到瓶子頂上就一動不動，好像知道沒有出口而放棄了。當(dāng)我真的以為它放棄時(shí)，我在把瓶子倒過來，沒想到蝸牛見了還是慢吞吞地向瓶口爬去……
于是，我向媽媽說了一下這件事，媽媽對我說：“我告訴你呀！蝸牛雖然跑得慢，可它那種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。例如：一只蝸牛爬上一棟3米高的房子，你說要多少分鐘？”我說：“它肯定爬不上去�！眿寢屨f：“你錯(cuò)了。你拿你那只蝸牛去爬一下我們的房子�！蔽野盐伵７旁谖萁�，等了幾分鐘就沒有耐心了，我就跑去房間里看電視。
第二天早晨，我去看一下那個(gè)蝸牛，咦，奇怪，蝸牛怎么不見了呢？我又跑樓上看一下，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在屋頂上了。我心想媽媽說得果然沒有錯(cuò)，蝸牛這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我們：想做好事情就必須一絲不茍，堅(jiān)持不懈，只有這樣才有可能把事情做好。
直到現(xiàn)在我還時(shí)時(shí)想起這次蝸牛的事情，這件事情讓我懂得一個(gè)人生道，只要堅(jiān)持不懈就一定能夠達(dá)到目的'。我們應(yīng)向蝸牛學(xué)習(xí)，慢慢爬，總會到達(dá)目的地！
蝸牛的啟示作文10
蝸牛是一種很常見的小動物，在很多地方都可以看見它的身影。但是，在它們那平凡的身上，有著很多不平凡的道理。
在中國人的心目中，蝸牛像征著緩慢，有氣無力，做事拖沓，儼然是個(gè)貶義詞。而在西方人的心目中，蝸牛則像征著頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。蝸牛在芬蘭，也是人們測量近幾天的天氣的得力助手呢！
蝸牛的行進(jìn)速度的確是非常非常的慢，而且它還慢的出奇。一般的`蝸牛，一分鐘最多最多只能爬1米左右，這一點(diǎn)是不容置疑的，所以中國人把蝸牛比喻成做事很慢的人，這也一點(diǎn)沒錯(cuò)。
有人說，事物往往具有兩面性。它們并沒有因?yàn)樽约旱男羞M(jìn)速度慢而自暴自棄，仍然頑強(qiáng)的生活著。有一次，我路過公園，看見一只蝸牛在地上很吃力的爬著，我便停下腳步，蹲下身子，仔細(xì)的觀察起來。只見它在向前挪動它的身體，每向前一步，連脖子都用力地往前探一探。那個(gè)小小的東西就重復(fù)著這些動作不停得向前方努力著，雖然沒能走多遠(yuǎn)，但它那頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。就因?yàn)槲伵５倪@種精神歐洲人才覺得它們是頑強(qiáng)的化身。
蝸牛也是人類的好幫手，它們會測天氣，幫人們管理菜園等等，很多事情，卻都不求回報(bào)。
我們要像蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)努力，無私奉獻(xiàn)的精神！
蝸牛的啟示作文11
蝸�！砩媳持刂氐摹胺孔印保聿陌�，爬行速度非常慢。
可是，蝸牛卻和雄鷹一樣能到達(dá)金字塔的頂端。寫到這兒，大家一定會問：蝸牛怎么能爬上那么高的金字塔呢？
是的，蝸牛并不可以像雄鷹那樣不費(fèi)吹灰之力就飛到金字塔頂，我也相信蝸牛絕不會一帆風(fēng)順爬到塔頂?shù)�，一定會滑下來，再爬，再滑下來，再爬……這樣的速度真不知猴年馬月才能爬上金字塔頂。
雖然要爬很久，還常�；氯ィ墒鞘冀K也沒有動搖蝸牛到達(dá)塔頂?shù)臎Q心，它最終還是實(shí)現(xiàn)了很多人都認(rèn)為天方夜譚的夢想。
其實(shí)只要蝸牛爬到金字塔頂端，得到的結(jié)果是不會因?yàn)檫^程的艱辛而打折扣的。相反，雖然它眼中看到的世界跟雄鷹是一模一樣的，但是它的成就感肯定大于雄鷹。也許有很多人現(xiàn)在就像一只正在爬向金字塔頂?shù)奈伵＃m然還沒到達(dá)頂端。但只要有一個(gè)信念——堅(jiān)持，最終也一定會像蝸牛那樣到達(dá)自己的`目標(biāo)。
就比如說我，記得上學(xué)期，我去參加縣的語文競賽，一直以來我都認(rèn)為閱讀是我的弱項(xiàng)，但媽媽對我說：“只要努力，沒什么不可以的，三年級縣的數(shù)學(xué)競賽就是最好的例子，剛開始， 你也以為你比不過別人，最后不是得了一等獎(jiǎng)了嗎？”媽媽的話點(diǎn)醒了我。于是，我有了必勝信心，我很認(rèn)真地在老師精心輔導(dǎo)下進(jìn)行復(fù)習(xí)，并閱讀了大量的課外書。在我的努力下，那段時(shí)間，我的閱讀能力有了很大的提高。最后，我曾經(jīng)認(rèn)為最薄弱的科目居然也得了一等獎(jiǎng)。這些成績給了我很大的鼓勵(lì)，讓我更有了面對困難的力量和勇氣。所以媽媽是對的，只要像蝸牛一樣肯努力，沒什么不可以做到的。這只是我人生中要完成的一個(gè)小小的目標(biāo)，我知道我還要繼續(xù)爬——向著金字塔的頂端。
這些故事讓我明白：有些人雖然沒有另一些人先天條件那么好，但他只要肯用勤奮來彌補(bǔ)，能腳踏實(shí)地、堅(jiān)韌不拔、永不放棄，就像那小小的蝸牛一樣，相信，最終也一定會取得成功的。
蝸牛的啟示作文12
生活就像一本書，可以從中悟出許多道理。從動物身上我得到了一個(gè)啟示：不論干什么事情都要堅(jiān)持，所謂世上無難事，只要肯登攀。
在我四年級下學(xué)期的時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績下降，媽媽整天愁眉苦臉，為我擔(dān)憂。我也希望進(jìn)步，可是不管我怎樣復(fù)習(xí)，成績依然考的一塌糊涂。當(dāng)老師宣布成績時(shí)我忐忑不安，念到我的成績時(shí)又是一次次的失落，我一蹶不振，對我的數(shù)學(xué)成績沒有了信心。
一天，我去樓下買飲料，無意間看到了一只小蝸牛。它的兩只觸角揮動著，好像在向我招手，可愛極了。我彎著腰低頭俯視著它，才發(fā)現(xiàn)它正往我面前的葡萄走去。它慢悠悠地走著，簡直比烏龜還要慢，看著它慢慢的移動著它的兩只小腳丫，感覺時(shí)間已經(jīng)過了許久許久。
小蝸牛在炎日的陽光下努力的爬著。雖然小蝸牛知道自己走得很慢，卻還是鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持就是勝利，葡萄們，我來了！”它的眼中閃著一絲絲不肯放棄的光芒。就這樣小蝸�？恐约旱囊懔�，漸漸地爬上了樹梢。當(dāng)它吃到第一口葡萄，那種收獲的滋味是甜美的，是開心的，它一定會覺得自己的努力沒有白費(fèi)！
我學(xué)習(xí)了小蝸牛的這種堅(jiān)持不懈的精神，憑著我的努力和當(dāng)我有不理解的`題就努力思考的改進(jìn)，我的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步。
堅(jiān)持是很難做到的，畢竟有時(shí)我也會因?yàn)樘鄱胍艞��？墒牵乙恢眻?jiān)守著一個(gè)信念，那就是在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，那勝利必屬于希望。這是我從書中看到的，這也成為了陪伴我成長的座右銘！
蝸牛的啟示作文13
淅淅瀝瀝的春雨停了，潮濕的墻面上爬行著許許多多的蝸牛，他們背著身后那重重的殼，向墻面的最頂端前行著。
一個(gè)大膽的想法在我的腦海里閃過，我用棍子把蝸牛移回起點(diǎn)吧！看看會怎樣！心動不如行動，于是我隨手在地板上拿起一根小木棍，輕輕的把一只小蝸牛向下移。突然，蝸牛連忙把頭和尾巴一縮，縮成一個(gè)圓球，從高高的墻上摔下來。我心一振，生怕它會被摔死了�？墒撬麉s出乎意料的慢慢地伸出兩只小觸角來，東張西望，好像在探究敵情。
不一會兒，那只小蝸牛完全放心了。于是便又伸展出全身，又繼續(xù)爬向墻面的最頂端。小蝸牛慢慢地前行著，一分鐘過去了，他連一米都沒有爬到呢！我那時(shí)就對它失去信心了，以為蝸牛爬不到墻面的最頂端，便去玩其他的'了。
時(shí)間一分一秒地過去了，我已經(jīng)有20多分鐘沒有去看那只小蝸牛了，我心里在想：那只小蝸牛是放棄爬到墻面的最頂端了嗎？還是堅(jiān)持著努力向上爬呢？于是我就到那面墻去看它。
瞧！他還在那堅(jiān)持的向上爬著呢！而且還只列墻的最頂端幾分米了！不大一會兒，它終于登上了“山頂”，它站在“山頂”上，驕傲的抬起了頭，好像在說：“快看吶，我終于登上山頂了！”這時(shí)，我也情不自禁地為它高興起來。
那只小蝸牛讓我明白了：堅(jiān)持就是勝利。俗話說：世上無難事，只要肯登攀。是呀，世界上沒有困難的事情，只要肯努力，勝利就在眼前！
蝸牛的啟示作文14
昨天，在上學(xué)的路上，我路過一家水果店，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的蝸牛在石頭上慢慢地爬。我在它爬過的地方發(fā)現(xiàn)了一種液體，于是，出于好奇，我把蝸牛帶到學(xué)校里觀察。
下語文課后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到了我的`椅子上，它爬過的地方都很黏，聞起來臭臭的。于是，我就對它產(chǎn)生了許多疑問。我把蝸牛帶到科學(xué)老師的辦公室去，我問老師：“老師，為什么蝸牛爬過的地方會有一種液體呢？”老師笑著對我說：“因?yàn)檫@些液體是幫助蝸牛爬行的�！崩蠋熤v的話，我還是有些不明白，老師又說：“如果它沒有這液體就不能貼在墻上爬行了，這種液體就好比是一種膠水�！�
放學(xué)后，我心里又產(chǎn)生了另一個(gè)疑問，蝸牛能在水里移動嗎？我加快步子往家里趕。一進(jìn)門，我馬上把蝸牛放到了臉盆里，觀察了幾分鐘，蝸牛在水里不停地爬，終于爬到了水面上。
我把蝸牛爬過留下的液體收集在紙上，把它和膠水和在一起，看看有什么變化，是不是膠水變更黏了?過了幾分鐘，我把膠水倒了出來，發(fā)現(xiàn)膠水比原來更臭了，但是并沒有變更黏了。
雖然實(shí)驗(yàn)失敗了，不過，我想以后的膠水和膠布都可以從蝸牛身上的黏液得到改進(jìn)。
看來，大自然的一些植物和動物們身上也有很多地方值得我們探究與學(xué)習(xí)。所以，我們更要保護(hù)大自然，珍惜大自然，這樣才能更好的從自然界得到啟發(fā)，為我們?nèi)祟惏l(fā)明更多的東西！
蝸牛的啟示作文15
在一個(gè)心情愉悅的早晨，我決定去公園做運(yùn)動，因?yàn)樽蛱靹傁铝艘粓龃笥辏栽S多生物都出來和人們打招呼。就在剛開始運(yùn)動沒多久，我發(fā)現(xiàn)了一只右大又肥的老蝸牛，我對他產(chǎn)生了好奇心，于是停下來好好觀察他。但沒多久，他竟然被小弟弟期的腳踏輾過去，那位小弟弟居然毫不在意，他的粗心真是令人訝異。
因?yàn)榘l(fā)生了那起事件，所以我更加留心于它，還好他的殼只有些許裂痕，并無大礙，所以它就繼續(xù)行走，讓我發(fā)覺了耐心的可貴，他一直努力的往目標(biāo)前去，即使別人搶先了也不努力追趕，只是老老實(shí)實(shí)的以自己的速度朝目標(biāo)前進(jìn)，不耍些偷雞摸狗的招數(shù)已打成目的'。
我也發(fā)現(xiàn)蝸牛十分獨(dú)立，自己背著保護(hù)自己的殼，不向蚯蚓需要鉆進(jìn)土里躲避敵人，更不用像枯葉蝶和竹節(jié)蟲只能在有保護(hù)色的地方生存，和他們相比蝸牛真的很獨(dú)立呢!
從老蝸牛身上，讓我體悟作人要有耐心，俗話說：棒打出頭鳥，不能強(qiáng)出頭，有耐心你會等到機(jī)會的；俗話也說：靠山山倒，靠人人跑農(nóng)凡是依靠別人，要學(xué)會獨(dú)立，否則當(dāng)別人不在提供依靠時(shí)，你要如何？
我也知道了原來微不足道的小東西、簡單的事物也可能蘊(yùn)含豐富的大道哩，所以可以多觀察身邊的事物，說不定能得到啟發(fā)呢！
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蝸牛的啟示作文15篇05-16