嘗試的作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的嘗試的作文，希望對大家有所幫助。
嘗試的作文1
正如《魯濱遜漂流記》的作者笛福的一句名言——害怕嘗試的心理比嘗試本身還要可怕一萬倍，對于一個膽小的人來說，能夠勇于嘗試也是另一種意義上的成功。
上個星期，學校舉辦了一年一度的“高年級演講大賽”，雖然結局可能不盡如人意，但我努力嘗試了，不再是那個在班里縮頭縮腦的“小烏龜”了。
“來！來！看演講大賽的報名表送來了，想?yún)⒓拥?去‘老王’（班主任的昵稱）那兒報名！”班里的組織委號召著，引得班級愛看熱鬧的人一擁而上�！笆裁窗�，什么”，“我也想?yún)⒓�，不如你陪我一起吧。”……嘈雜聲一片，我心里雖然很想?yún)⒓�，但是真的害怕被嘲笑。我安安靜靜地坐在位子上看著書，但心思早不知道飛到哪里去了，渾然不知我的言行全被路過的“老王”看得一清二楚。
一下課，“葛煜，‘老王’喊你過去‘喝茶’！”“知道了！”“我犯什么錯誤了嗎？沒有吧？難道要批改什么作業(yè)？……”“快點兒去吧，‘老王’要急了哦！”又一位才從‘老王’辦公室出來的同學對我說。“哦！”容不得我多想，我只好帶著膽怯的心理來到了辦公室。
辦公室里的‘老王’格外的和藹可親，她拖出一張凳子讓我坐下。剛坐下，老王就問我：“你是不是很想?yún)⒓友葜v比賽呀？”我小心翼翼地點了點頭�！澳菫槭裁床粊砦疫@兒報名呢？”老王問。我沒有說話。“因為害怕對不對？”老王又問。我小聲低應了一句：“嗯！”“還不就是因為害怕嗎？”我心里暗暗地想�！案痨�，有沒有聽說過這樣一句話：害怕的心理比嘗試本身還要可怕一萬倍，我們不要看最后的結果有沒有成功，而是要看過程中有沒有不斷完善自己、改變自己，讓自己成為一個可以戰(zhàn)勝自己的人，你明白了嗎？”我點點頭�！叭グ�，回班上去吧，期待那天的班級演講有你！”我離開了辦公室，一路上都在想著‘老王’的話。
回到家寫完作業(yè)，我就用心準備了星期五的演講。到了星期五，我上場時看到了許多選手對我的不滿、鄙視，比如我們班的班長“小魔女”：她白了我一眼，嘴唇還動了動，但沒有出聲，但言下之意好像就是對我說：你也敢參加？我望了一眼‘老王’，她是我信心的源泉，她對我做了一個大大的“加油”的手勢，頓時我又有了信心。演講完畢，我又看了一眼‘老王’，她又給我豎了一個大拇指。
雖然我最后沒有入圍學校的比賽，但這次的嘗試讓我不再害怕，而且讓我知道：努力不一定能成功，但去努力本身就是另一個意義上的成功。
嘗試的作文2
世界上沒有什么事細小到不值得我們去揮汗，也沒有什么事大到努力了還沒有成功的。只要敢于嘗試并堅持不懈，就一定能成功。
那天吃完飯后，母親破天荒的要我洗碗，美其名曰“勞逸結合”，讓我鍛煉鍛煉。我聽到后心里不禁一震：我才觀摩幾次，就要讓我這只“菜鳥”上場了嗎？一向懶惰的我在老媽的拉鋸戰(zhàn)中華麗戰(zhàn)敗了，只好來到本該不屬于我的戰(zhàn)場——廚房。我自我安慰地想：這不過是張飛吃豆芽——小菜一碟！沒事，很快就洗完了，加油！
��！當我看見那油乎乎的碗筷，真不知道該如何下手。剛剛的信心早已被碗嚇得無影無蹤了。我漫不經(jīng)心地拿起一個盤子，學著媽媽的樣子放入水中，加上洗潔精，用抹布胡亂擦起來，打算草草了事�？蓻]想到盤子像一個頑皮的孩子滑來滑去，突然“撲”的一聲，盤子落在了地上摔得四分五裂，我趕緊拿起掃把，把“作惡現(xiàn)場”清理干凈。我有了一絲想要放棄的念頭，可是一想到媽媽的“河東獅吼”，我不由得一個哆嗦！只好重新振奮起精神。有了前車之鑒，我吸取教訓，小心翼翼地拿起一個盤子，一下一下地來回擦洗，心想：這下看你還怎么跑！可傲慢的污漬怎么也不屈服，似乎還在向我挑撥“哼！你休想打敗我，想得美！哈哈哈哈……”我越擦越氣，碗碟“粉身碎骨”的悲劇差點重演。只好深呼一口氣，靜下心來慢慢想對策。我努力回想媽媽洗碗的過程：先把碗擦一遍再放入熱水……“對了！熱水。”我恍然大悟，立刻把盤子放入熱水中泡了幾分鐘，拿起來繼續(xù)擦洗，污漬乖乖屈服了，傲慢的火焰被熱水澆滅了，我大獲全勝！嘗到甜頭的我趁熱打鐵，接著依樣畫葫蘆地把一個個盤子洗得潔白如新，干凈得都能照出人影來。
這時，我看見筷子還懶洋洋地躺在水池邊，這次就輕車熟路地先在手上倒點兒洗潔精，然后抓起筷子使勁搓筷子頭，有幾根筷子調皮不聽話，從我手里逃跑了，我不服氣地說：“小筷子，你休想逃出我的五指山�！蔽野阉鼈儚乃乩镆桓闷饋泶辍；侍觳回撚行娜�，我終于把筷子洗好了。洗完了碗筷，我也松了一口氣，其實做家務并不像我想象的那樣難，這是一次成功的.嘗試！
嘗試是一種美好的東西，只有敢于嘗試，才有資格擁有成功！從這次洗碗中，我也感受到了母親的辛苦和勞動的快樂。在得到鍛煉的同時，也能讓媽媽更輕松些，何樂而不為呢？
嘗試的作文3
湯姆·鄧普西生下來的時候只有半只左腳和一只畸形的右手，父母從不讓他因為自己的殘疾而感到不安。結果，他能做到任何健全男孩所能做的事：如果童子軍團行軍10里，湯姆也同樣可以走完10里。
后來他學踢橄欖球，他發(fā)現(xiàn)，自己能把球踢得比隊友都遠。他請人為他專門設計了一只鞋子，參加了踢球測驗，并且得到了沖鋒隊的一份合約。
但是教練卻婉轉地告訴他，說他“不具備做職業(yè)橄欖球員的條件”，請他去試試其他的工作。最后他申請加入新奧爾良圣徒球隊，并且請求教練給他一次機會。
教練雖然心存懷疑，但是看到這個男子這么自信，對他有了好感，因此就收了他。
兩個星期之后，教練對他的'好感加深了，因為他在一次友誼賽中踢出了55碼并且為本隊掙到了得分。這使他獲得了專為圣徒隊踢球的工作，而且在那一季中為他的球隊掙得了99分。
他一生中最偉大的時刻到來了。那天，球場上坐了66000名球迷。球是在28碼線上，比賽只剩下了幾秒鐘。
這時球隊把球推進到45碼線上。
“湯姆，進場踢球�！苯叹毚舐曊f。
當湯姆進場時，他知道他的隊距離得分線有55碼遠，那是由巴第摩爾雄馬隊畢特·瑞奇踢出來的。球傳接得很好，鄧普西一腳全力踢在球身上，球筆直在前進。但是踢得夠遠嗎？66000名球迷屏住氣觀看，球在球門橫桿之上幾英寸的地方越過，接著，終端得分線上的裁判舉起了雙手，表示得了3分，圣徒隊以19比17獲勝。球迷狂呼亂叫為踢得最遠的一球而興奮，因為這是只有半只左腳和一只畸形的手的球員踢出來的！
“真令人難以相信！”有人感嘆道，但是湯姆只是微笑。他想起他的父母，他們一直告訴他能做什么，而不是他不能做什么。他之所以能創(chuàng)造這么了不起的紀錄，正如他自己說的那樣：“他們從來沒有告訴我，我有什么不能做的�！�
大多時候，人生中的許多事情我們是能夠做到的，只是我們不知道自己能做到；如果我們敢于嘗試并堅持做下去，不僅能夠做到，而且可能會做得很好。
嘗試的作文4
人生如下棋，不管多么精彩的棋，其中總有遺憾�！}記
如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的歲月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀絢麗的人生。生活是什么？
是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的歌，是沉重得不能再沉重的'腳印……
小時候，我的成績特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學課，數(shù)學老師讓我做一個簡單的題目，而我卻無從下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子！”頓刻之間，教室里響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心地痛哭了，任同學們的取笑聲在我耳邊回旋，我幼小心靈差點崩潰。
我狼狽地沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭，嚴肅地說：“盼盼，記住，落后就要挨打。只要努力，別人有的，咱們自己也會有�！眿寢屩v完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了。這是我從出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起，我銘記媽媽的話，我再也不讓媽媽流淚了。
從那以后，我每天拼命地學。上課如果走了神時，我就會在自己的手心上寫一個“心”字，提醒自己要專心致志。別的同學花一分鐘能學會的知識，我一分鐘學不會，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就用1個小時，直到我學會為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末時，我的成績取得了顯著的進步，使老師和同學都吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然也能取得如此驚人的進步。
當我從老師手中接過鮮紅的紅花和獎狀時，我的眼淚不知不覺地流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀和紅花跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已緊緊地把我抱在懷里，嘴唇顫抖不停地說：“你做到了，你做到了�！�
那一刻，我徹底地明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中不斷嘗試，才能經(jīng)受得住暴風雨的襲擊。
腳下的路還很長，既然已踏上了人生的航程，就不可拒絕進步；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。
讓我們在不斷嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
嘗試的作文5
“再過一個月就要開運動會了，希望同學們踴躍報名！同時干部同學也要起模范帶頭作用。”這是升入高中以來體育委員發(fā)表的第一次公眾演說。
他剛說完，教室里就炸開了鍋，大家你一句我一語就議論開了。此時我的心情卻十分的沉重，因為在班中身為班長的我本應積極地響應，但無奈上天從小就賦予了我一副“彪悍“的身材，實在無力進行那些小運動。所以我一直未參加過運動會。但由于此前老師曾多次要求，我便也無力推辭了。抱著試一試的心情，我走向了報名處。
“姓名？”
“汪學倫”
“什么？“體育委員抬起了頭，揉了揉眼睛說：“你沒搞錯吧？運動會中可沒有項目是比體重的！”
“我靠！我才沒有搞錯呢！我不僅要參加，而且要參加技術含量很高的運動--跳高。我又沒試過，你怎么知道我注定失敗。老虎不發(fā)威，你當我是病貓呀！”我回復道。
“是熊貓吧！”體育委員補充說，“你要是能拿個名次我就會用屁股走路了！”
他的話引得其他同學哈哈大笑。我暗想：小樣，別高興得太早。咱們騎驢看唱本--走著瞧！
回到家中，我一做完作業(yè)，就開始了訓練。
“one，two，three，four，哎呀！”我一不小心，來了一個“平沙落雁式”，以一個非常優(yōu)美的平拋運動，與大地完成了一次親密接觸！
失敗是成功它媽！我怎么可以因為一次小小的摔倒就放棄呢？
就這樣，我開始了日復一日的訓練。
幾天過去了，身體的疼痛早已充斥了我的大腦。要酸背痛腿抽筋，請服巨能蓋。哎？我怎么想起這個了！集中精神！集中精神！我暗自提醒自己。
我跳，我跳，胳膊酸了，我跳，我跳，大腿痛了，我跳，嗓子干了，我跳，肚子餓了，我跳，我跳，我跳，我跳跳跳！�。∥覍嵲谑翘粍恿�！
轉眼一個月過去了，運動會終于來臨了。
這一天春光明媚，鳥語花香，晴空萬里，微風怡人。只見在跳高會場中間，我邁著大步，以王者姿態(tài)走了進來。
在裁判的一聲令下，在眾人的歡呼聲中，在陽光的.照耀下，我朝著有1。7米高的橫桿沖了過去，并一舉跨過了它。我以絕對的優(yōu)勢，無可爭議地獲得了桂冠！
其實生命中并沒有什么不可能的事。嘗試一下吧！也許成功就在這一試之間！
嘗試的作文6
暑假的時候，老師布置了一項實踐作業(yè)：給爸爸媽媽至少做三道菜。我今天沒有事情，而爸爸媽媽正好不在家，這是一個做菜的最佳時機。于是，我就把我的“秘密行動”放在了今天。
嗯……今天做什么菜好呢？我打開冰箱一看，只有一些昨天的剩飯剩菜。我聽媽媽說，今天準備吃豇豆燒肉。那好，我今天就做豇豆燒肉吧。家里有肉，我只用到菜市場去買豇豆。到了菜市場，一眼就望見了我的目標——豇豆、我也不知道貴與賤，就隨便稱了些豇豆，提著回家了�；氐搅思�，第一件事就是擇菜，我把豇豆擇成了食指那么長。啊，這是怎么回事，有蟲，好惡心，我馬上把它扔到了垃圾桶。經(jīng)過一番波折，豇豆終于擇好了。我把它洗了洗，再從冰箱里拿了點肉和辣椒，也洗了洗，就開始切了。肉——是極有防御性的，一刀下去，沒有斷；兩刀下去，沒有斷；三刀下去，還是沒有段。干脆我“鋸”吧，反復“鋸”了三四次，才把肉一分為二。就這樣，花了好長時間，我終于把肉切好了。接著切辣椒，辣椒——攻擊性強，防御性弱。一刀下去，辣椒就斷成兩半，可是一股刺鼻的味兒向我撲來，弄得我直咳嗽。肉和辣椒都切好了，接下來該下鍋了。
我先倒入了少許油，等油燒熟后，把肉放了進去，肯定油要飛濺，我準備了一個“盾牌”——鍋蓋。為了保證我的.安全，我把火關了后再把肉倒了進去。那些肉像是在比賽跳高，一塊塊跳的可歡了。有的往上跳，有的斜著跳，但有的只像踮了一下腳似的。我用鍋鏟翻了幾下，然后，我把豆瓣醬放了進去，豆瓣醬像在爭吵，噼里啪啦地說個不停。豆瓣醬和肉混合在一起后，把辣椒放了進去，接著再把豇豆倒了進去，我翻炒了幾分鐘，接著再悶了一會兒，一揭開鍋蓋，那可是色香味俱全。鹽該放多少呢？我先放了一小勺，等和豇豆的味道混合后，嘗了一下下，還缺點鹽，就這樣反復做了幾次，味道終于合適了。關火！大功告成，我高興的把菜鏟了起來，這簡直是美味佳肴。爸爸媽媽回來了，表揚了我，夸我是個好孩子，做菜的味道很棒。我心里樂滋滋的。
炒菜結束了，我明白了一個深刻的道理：誰知盤中餐，頓頓皆辛苦。
嘗試的作文7
20xx年9月30日中午，我從數(shù)學老師那里拿來數(shù)學“小練”，我說我今天要把“國慶假”的作業(yè)全部寫完。但當時我并沒有這樣的決定，只是因為想得到“小練”，便胡扯了一個理由。
沒曾想，到了晚上，我突然感覺有一點對不起數(shù)學老師，所以我想兌現(xiàn)我的諾言，今天要寫完“國慶七天”數(shù)學作業(yè)。數(shù)學“小練”一共有七面，“大練”也有好幾面，我只得一面一面地做。整個房間只能聽見陪伴著我的音樂聲和我的筆與紙面的摩擦聲�！班ооА保业�.“小練”寫完了，看著一面面工工整整的字，我身心舒暢。
接著，我奮斗數(shù)學“大練”，數(shù)學“大練”要比“小練”題量大。我端端正正地坐在板凳上，手拿著筆，桌子上也只剩下了數(shù)學書和數(shù)學“大練”。我現(xiàn)在的坐姿也令我感到十分舒適，沒有什么情景是比現(xiàn)在更好寫作業(yè)了。過了半小時，我的最后一項數(shù)學作業(yè)也寫完了。我十分開心！這時，已經(jīng)十點了。
我想，倒不如“將做就做”，把主課的作業(yè)都寫完算了，于是拿出語文開始寫。語文作業(yè)比數(shù)學多，寫的字也比數(shù)學多，所以我寫語文作業(yè)花的時間也要比數(shù)學多。寫到中途，我似乎想有一點放棄，但又鼓舞自己：你看都已經(jīng)寫完了一半，還有一半我就寫完了呢，后面的七天就可以有時間干別的事呢！
真不巧，我的MP3沒有電了。我停下筆，這房間便寂靜得出奇。寫著寫著就到11點半了�！暗未稹保瑡寢屪哌M我的房間。媽媽說讓我早點去睡覺，可我只答應了一聲，心里卻想我主科作業(yè)還沒寫完呢，怎么能半途而廢呢？然后，爸爸和媽媽上床睡覺了。我望了望時間，快過12點了。
主科里面還剩英語作業(yè)就完成了，我便快馬加鞭地拿出英語作業(yè)開始寫。當我把主科作業(yè)寫完的時候，已經(jīng)一點鐘了。我想到把所有作業(yè)全部寫完，我不知道為什么我今天的精力這么充沛。最后，當我把所有作業(yè)全部寫完的時候，已經(jīng)凌晨2點半了。
說來也奇怪，我寫作業(yè)的時候并沒有感覺到特別想睡覺，可作業(yè)寫完以后我就立馬趴在床上不愿意起來了。我想，再等一會兒，我躺一會兒，躺一會之后再去刷牙洗臉�？蓻]想到一躺下就到了大清早。媽媽對我怒吼道：“你昨天怎么沒有刷牙、洗臉、洗腳就上床睡覺了？你房間的燈也沒關�！蔽冶傅馗嬖V媽媽：“因為我昨天實在困了，我把‘國慶假’的所有作業(yè)全部寫完了。”“你昨天是干嘛了？是受了什么刺激嗎？七天的作業(yè)怎么一下就寫完了？”“我也不知道，我寫著寫著就寫完了。”說罷，我去把我的作業(yè)收拾了一下，便去刷牙洗臉了。
這段經(jīng)歷在我心里記憶猶新，是它告訴我嘗試的重要性。沒有嘗試，就沒有我后面成功的結果。憑腦子想，我當時是怎么也想不出來我能把作業(yè)全部寫完。我現(xiàn)在感激我當時的一股沖勁，能讓我去嘗試，使我真正的知道我自己的潛力。
嘗試的作文8
嘗試是強者生活的點綴，奮進的動力，然而它也是弱者無底的深淵，前進的阻礙。前者在嘗試中一次次變得勇敢、自信、積極，而后者卻在畏懼中一天天變得頹然、沮喪、心如死灰。
美國康奈爾大學的威克教授做過一個實驗，把幾只蜜蜂放進一個平放的瓶中，瓶底向光；蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息，坐以待斃；然后瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。原因何在？原來蒼蠅經(jīng)過了多方嘗試——向上、向下、向光、背光，一方不通立即改變方向，雖然免不了多次碰壁，但最終總會飛向瓶口，得以逃生。蒼蠅的作法啟示我們：成功在于嘗試。只要你永不放棄，勇于拼搏，不斷嘗試，請相信，成功就在你的腳下。
俗話說得好：沒有大膽的嘗試就做不出偉大的貢獻。古往今來，許多著名人物的成功都是經(jīng)過嘗試得來的�，F(xiàn)在的中國恐怕沒有人不知道海爾:海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機，你能一連串兒說出好多海爾電器。確實，海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名，它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地，銷售網(wǎng)絡遍布全球。20xx年，全球總資產(chǎn)達167.5億元，可誰能想像:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的.集體小廠，短短的十幾年間，竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關鍵就在于海爾人上下一心，努力嘗試，不斷拼搏。由此可見，嘗試、拼搏對一個企業(yè)來說是多么重要。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。嘗試，往往需要付出常人難以想像的艱辛，但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績，朋友，不去嘗試，我們永遠不會知道自己能做什么;不去拼搏，我們什么也做不成。嘗試，會讓我們更加了解自己;拼搏，會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們，讓我們努力嘗試吧，嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧，搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中，我們將會變得更自信、更堅強、更完美!
有的嘗試需要勇氣；有的嘗試需要毅力；有的嘗試明知道失敗但還想去做。生活中處處有嘗試，只有嘗試了，我們才會對自己更有信心，對困難更有勇氣去面對。
嘗試的作文9
大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，讓人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。
在一個周末，老師布置了一個特別的作業(yè)----家里有花草的人可以帶一株來養(yǎng)，看誰的花草養(yǎng)的好。我想：太好了，家里正好有幾株吊蘭，長勢正旺，就拿來養(yǎng)一養(yǎng)吧，還可能會受到老師的表揚呢？放學后，我一路飛奔到家里，然后拿出剪刀，對準最大的一株吊蘭苗，“咔嚓”一下子就把芽苗剪了下來，把它放進一個裝有水的'茶壺蓋里。這個小生命就暫時在這一間“大房子”里安定了下來。我望著小吊蘭想：養(yǎng)死了怎么辦？既然要養(yǎng)，我就一定要對這個小生命負責��！為保險起見。還得請教媽媽。媽媽給我仔細講解了種吊蘭的要領。這下我心里有底了。
不知不覺已到了星期一，我把小吊蘭帶到了班里。我掃視了一周，發(fā)現(xiàn)窗臺上多了幾株綠油油的吊蘭。看來我的“對手”可不少呀，不過我不會輸?shù)�。可是小吊蘭的生活環(huán)境可有點讓我擔憂：上課時有粉筆末嗆它，下課時淘氣的同學們可能會讓它“骨折”甚至是“死亡”。不過，我堅信經(jīng)過我的努力，小吊蘭會活下來的。接下來，每天我都注意觀察小吊蘭，壺蓋里的水少了，我就添些水，讓它的小根須充分吸收水里的養(yǎng)分�；覊m大了，我就小心翼翼地給它洗個澡，讓它的葉子永遠保持嫩綠的顏色。還好，事情沒有我想的那樣糟糕，幾天過去了，小吊蘭在我的精心照料下，竟然在這“亂世”中活了下來，并且還長勢不錯，已經(jīng)可以放土了。
當它的根已經(jīng)有五厘米長的時候，而且看起來還很壯時，我就小心翼翼的向壺蓋里添土，直到土把根須完全掩埋住為止。這樣它就可以吸收土里的養(yǎng)分了。再看看我的“對手”養(yǎng)的花草，死的死，傷的傷，無一幸免，看來我的付出是值得的！但有一個淘氣包趁我不在，給我的吊蘭里澆了些牛奶，憑著想當然說是可增加營養(yǎng)。這下可慘了，幾片葉子枯死了，幸好，我發(fā)現(xiàn)及時，立即把土換了，才把我的寶貝從死神手里奪了回來。
現(xiàn)在小吊蘭長大了，莖也粗壯了不少，葉子長長了，而且有嫩綠色變成了健康的深綠色……它也是窗臺上最好的那一株�？磥砦业倪@次嘗試成功了。
通過這次嘗試著養(yǎng)吊蘭，我認為只有敢嘗試才有勝利的果實，只有敢嘗試才會使人生更加燦爛，那就讓我們去嘗試更新鮮的事物吧！
嘗試的作文10
相信每個人都有過很多的第一次，當然我也不例外。
暑假里，爸爸媽媽都上班去了，我一個人在家，接到媽媽的電話：“中午媽媽有事不回家吃飯，你自己去奶奶家吃�！闭膏止荆蝗淮巴怙h來一陣炒雞蛋的香味……更要命的是此時肚子竟咕嚕咕嚕地叫起來了，眼前浮現(xiàn)了媽媽給我炒的美味雞蛋。蛋-蛋-蛋，完蛋了！還要走去奶奶家，那豈不是餓暈了？蛋-蛋-蛋……咦！冰箱里不是有嗎？一種親自動手炒蛋的沖動涌上心頭，我何不來個自己動手豐衣足食。
說干就干，我學著媽媽的樣把油、鹽、蛋、水準備好，打開火，往滾燙的鍋里倒一點油，誰料這油在鍋里亂蹦亂跳，還跑到我的手上，我慌了，忙拿起鍋蓋擋著臉把蛋連殼扔進了鍋里，只見"啪"的一聲金燦燦的蛋黃溢流而出瞬間變黑。唉！好好的.一個蛋竟被我折騰的不像樣，可肚子的叫聲越來越強烈了，這可怎么辦？是哪出了問題？難道是火太大了。于是，我仔細地回想剛才的場景，又閉上眼睛想想媽媽平時炒蛋的場景，然后還上網(wǎng)搜了炒雞蛋的菜譜，一切準備就緒，我再一次鼓起勇氣，又拿出兩個蛋，先把蛋殼敲開，放在碗里，再把剛才燒焦的蛋連鍋一起洗干凈，最后打開小火，倒上一些油，不料，油果真聽話不蹦跳了，我心里美滋滋地，把碗里的雞蛋倒入鍋里，只見黃橙橙的蛋浮現(xiàn)在我眼里，我立馬放了些鹽，嘿嘿這下手續(xù)齊全，可有美味吃了，我近不及待地用筷子夾起雞蛋住嘴里塞，媽呀，怎么這么咸呀？肯定是鹽放得太多了！怎么辦？想想以前媽媽在煮菜時要是咸了，就放一些水到里面沖淡點，這樣吃起來就不會太咸。就這樣一次一次地品嘗著終于大功告成，雖然炒雞蛋變成了煮雞蛋，但也算是吃到了我人生中第一次自己親手煮的雞蛋，盡管不是那么美味，但已經(jīng)把我的小饞蟲給消滅掉了，也試我嘗試了自己動手的快樂！
品嘗過葡萄后才知道葡萄甜得膩人；飛翔后才知道無拘無束翱翔的快樂；失敗令人傷心但獲得成功卻令人欣喜；品嘗過人生百味后，在嘗試中積累經(jīng)驗，在嘗試中成長！
嘗試的作文11
做任何事情都有第一次，第一次需要勇氣，第一次開始于嘗試。無論成功還是失敗，都是難忘的，都是寶貴的。
還記得那是一個艷陽天，我和姐姐去商店買玩具。在一堆樂高積木中，我看中了一款戰(zhàn)艦。這時，旁邊的售貨員叔叔走過來向我介紹：“這是最新款的樂高積木，但是比較有難度適合十四歲以上的孩子，你幾歲呢？”“十歲”我回答。叔叔說我不一定能拼出來，讓我再再看看別的。可是那個圖片上的那個戰(zhàn)艦真的好酷噢，看著我既不甘心又猶豫想要的樣子。售貨員叔叔說：“要不你買回去試試唄�！睂︵�，我眼前一亮，我可以嘗試一下嘛！付款的時候姐姐一遍又一遍的問我，“你確定你能拼起來，要不咱們換一個……”“我、確、定！”我攥著拳頭一字一字堅定的說著。于是我就這樣把炫酷的戰(zhàn)艦的零件抱回家了。
回家看到放在桌上的戰(zhàn)艦，我心里又是興奮又是擔心。興奮呢，如果我拼出來了那我的玩具成員又多了一個帥的，擔心當然相反，萬一拼不出來呢，那豈不是又浪費又可惜。深吸了口氣，算了，想這些干什么，能把戰(zhàn)艦拼好嘛？總要嘗試一下才知道。刷刷幾下撕開外包裝，“嘩”的一聲，別看包裝盒不大，里面的零件五顏六色倒出來一地看的我頭暈眼花。坐在地板上呼了口氣，嘗試起了我的造船之旅！
攤開圖紙我的臉立刻從晴轉陰了，圖紙大的夸張，步驟多的嚇人。好在前幾步還簡單，我對照著輕而易舉的拼出了底座。接下來是機翼和機身，圖片上的步驟不再像前面那么簡單有規(guī)律了，長的疊短的就行，一個小小的翅尖就要找三個小零件，我扒著一堆東西感覺每個都差不多，時間一長眼一花，我就氣的把圖紙扔一邊去了，我自己拼，不就是個翅膀嘛。結果越拼越難看越拼越“四不像”。好想放棄啊，當我抱著一堆零件垂頭喪氣的時候，姐姐走進來，拿起扔在一邊的圖紙放在我面前說：“你想要上面那個戰(zhàn)艦的話就要一步步按著人家的'步驟來，你說過你要試一試可你連一點耐心都沒有，不會就對著這個慢慢找，拼錯了就拆了再拼，小試了幾下就放棄了，書讀不上就不讀了嘛？”說完就走了出去。我坐在原地想了想，再次拿起圖紙，底座雖然說簡單但那么大也是我辛辛苦苦拼出來的，我不能就這么放棄了。我拿著圖紙在零件堆里一個對比著找總歸都在里面，不對再換再找。慢慢地我拼出了翅尖機翼外形出來了，然后是機身的外面……天漸漸的黑了，時間也一點點過去，我終于滿面春風的站了起來懷抱著大功告成的戰(zhàn)艦，低頭一看還有好幾塊小的實在看不懂放哪。但這并不影響我高興的心情。
看著桌上這艘威武的戰(zhàn)艦，我想，多虧剛才我沒有輕言放棄。這是一件很普通的小事，但我卻明白了一個道理，嘗試需要勇敢更需要耐心，失敗會有但我們不能輕言放棄半途而廢。就像只有敢于寒冬的刺骨，才會迎來春天的溫馨。
嘗試的作文12
周末，英語老師給我們布置了一項任務——登錄口語100app，并完成unit7故事時間、卡通時間與綜合訓。要求：80-89分為及格、90-95為良好、96-100分為優(yōu)秀，70多分視為沒完成。
“劉老師，我來！”我們班的優(yōu)等生——陶晶晶自告奮勇地要求當場練習。她把手機放在投影儀下。只見，她點了下登錄，“歡迎你，來到口語100訓練”考官的聲音和藹而又溫和與清晰，聽起來似乎沒有我們想象的那么嚴格，懸著的心暫時落了下來，長長地吁了一口氣。點開故事時間訓練，點下第一句話的停止符號：“我們開始訓練了，祝你好運！”“canihelpyou？”陶晶晶張口了，小心翼翼地說道：“canihelpyou？”那一個個語音如一粒粒圓潤的珍，珠滾入我的耳簾，仿佛100分輕輕松松地就能被她拿到。但結局卻……“這個詞你讀的不好，原音help，你讀的是喝兒p，78分。”這時，陶晶晶原本陽光明媚的臉上慢悠悠地飄來幾朵濃密、龐大的烏云，原本含著微笑的嘴角也漸漸地消失了，兩排潔白的牙齒死死地咬在了一起，臉立刻板了下來。那不及格的`成績：75分、76分、80分映入她的眼簾，望穿她的眼睛，我仿佛看到了一團團燃燒了的熊熊烈火，她就如一頭發(fā)怒的獅子，隨時隨刻向我們撲來……
第一位挑戰(zhàn)者：總分：80分，好：3個、中14個、差8個，完成度：及格。第二位：總分：84分，好：5個、中：15個、差：5個，完成度：及格……
看著他們慘不忍睹的分數(shù)，我更驚慌失措了，但是我想了想：沒有嘗試，哪有成功？于是，我迅速舉起了手。
“l(fā)ive！”“l(fā)ive！”我盡量撫平自己“怦怦”亂跳的心，緊張地等待著第一個口語訓練的成績�！白⒁鈜的音標！再來一遍！”“l(fā)ive”“咬音太重，再來！”……“不行，咬字不清！”……“oh！no！聽不清！”……來回了五次，我越來越不耐煩了，心中就似快爆發(fā)的火山一般，要使出洪荒之力發(fā)泄出來似的，煩躁猶如無數(shù)只蟲子在我身上肆意啃咬。但我知道，這樣是沒有用的，我咬緊牙關，沖刺向前！忍住嘮叨！最終以總分98分的成績創(chuàng)造了新記錄！我歡呼雀躍，無論怎樣也壓制不住內心的狂歡！因為：我很滿意！
只要敢去嘗試，敢去拼搏，就能取得勝利！即使失敗了，但你已經(jīng)做過、努力過了，那就不留遺憾！
嘗試的作文13
“女子一分鐘跳繩”。說到這個項目時，本來沸騰的班級一下子寂靜了，沒有一個人舉手，我也不大感興趣。捏著紅領巾，手中有了汗，頭也壓得低低的，希望老師不要注意一個項目也沒報的我……
周五是運動會，老師早就在班上進行了動員工作，就在登記報名名單時，有了這件事：63個同學，共32個女生，競沒有一個女生想?yún)⒓右环昼娞K。也難怪如此，作為田賽項目，“跳繩”在登記表格的最末端，女生們報項目很積極，到這里時，多數(shù)同學均已報滿兩項了，不能再報下去了。
可我并非如此，我一項沒報呢！我盡量把自己隱藏了一會兒，卻見真的沒有女生站起來，我有些穩(wěn)不住了，體育不太好的我只有一項還拿得出手的項目--跳繩，為什么不借此機會為班級爭光呢？可馬上心底有一個聲音冒出來打倒我的信心：“現(xiàn)在站起來只會尷尬，再說你能保證拿到第一嗎？”“不對，陳老師說過，參與了就行，勝負不重要……”幾輪心理戰(zhàn)術過去，信心好像比灰心更強，我一橫心決定嘗試一次，我站了起來，陳老師向我投去了欣慰的目光。
比賽那天，經(jīng)過賽前反復訓練的'我拿著自帶的跳繩，信心十足的走上賽場�？梢坏劫悎觯覄倓偨⑵饋淼男判囊幌伦尤哭Z塌了，紅色的跑道上擺了幾根比賽專用跳繩，那種我從來未用過的又粗又重的跳繩。像幾條可怕的蛇，切斷了我的“第一夢”，把我打回了現(xiàn)實。
和我一起來比賽的同學們都懵住了，竟不知如何下手。我們無可奈何地放下自己的繩子，趁裁判員還沒來，去掂了掂跳繩，找一塊地練練。另一個女生看我嚇得很厲害，就對我說：“別灰心，CK說了，結果不重要，過程更重要。我們倆只要認真比了賽，是沒有人會埋怨我們的”。她話音剛落，播音臺上就播出了我們同學激情飛揚的加油稿。我的心情平復下來了，全心投入了這場比賽。雖然只跳了110多個，但我依舊十分滿足。
從此以后，我會從容樂觀地看待生活，看待困難，看待那些似乎遙不可及的目標。無論水平怎樣，無論結果如何，只要先有一個良好的心態(tài)，才可能有以后順利的過程，甚至美好的結果。“天空不曾留下飛鳥的痕跡，可我已經(jīng)飛過。”要知道，結果不等于過程，而過程卻不比一個好心態(tài)，這是成功的真諦！
勇于面對挫折、困難，用好心態(tài)面對種種事情，是我從這次比賽中學到的。從嘗試中得到的真理，會融入我以后的成長，伴我成長的腳步遠航……
嘗試的作文14
雪，是冬天潔白的象征。晶瑩的雪花紛紛揚揚從空中飄落。雪停后，孩子們紛紛跑到戶外堆雪人，打雪仗，好不快樂，而那一次特殊的嘗試——滑雪，則給我留下了十分深刻的印象。
還記得那一天下午，我隨著旅行團來到了位于韓國春川的滑雪場。我抬頭一看，哇！一條滑雪道沿著山峰蜿蜒而上，曲曲折折，直至峰頂，遠看就像一條白色的大蟒，在的照射下閃著刺眼的光芒。一個個滑雪愛好者從山頂急速沖下來，在雪道上旋轉著、奔馳著，不時擺一個好看的姿勢。我的心“撲通、撲通”地跳著，越來越快，雙眼呆呆地望著眼前的一切，難道這就是滑雪嗎？這就是我上要嘗試的嗎？我的心仿佛下一秒就會從胸口蹦出來，令人難以置信。
我在導游的指導下，迫不及待地穿上滑雪專用鞋，并卡在滑雪板中，手中持著兩根“拐杖”。一臉嚴肅的摸樣。深吸一口氣，我開始嘗試著走路，邁出第一步——“啊，好重�。 蔽医辛似饋�，腳上就像綁了十幾斤重的沙袋，動彈不得。我垂頭喪氣地坐在凳子上，看著周圍人身輕如燕地在雪道上自在地滑著。不行！我陡然站了起來，下定決心一定要學會滑雪。我開始第二次嘗試。一步、二步……每一步走得都是那么艱難。雖然是冬天，但汗水已經(jīng)布滿了我的額頭，我依然沒有，繼續(xù)邁著沉重的步伐前進。
漸漸的，我的步子變輕了，不再感到吃力了。我開始準備像一個真正的滑雪愛好者一樣從山頂向下滑。我抓著桿子輕輕向后一推，腳下便開始慢慢移動，逐漸越來越快，速度越來越不受控制，我不禁大聲尖叫起來，怎么辦？怎么辦？怎么剎車？誰能幫我停下來啊？！我的心中越來越慌，恐懼將我緊緊包圍。白花花的雪刺著雙眼，只聽見我的尖叫聲和耳邊呼呼刮過的風聲。突然“撲通”一聲，我撞上了一個韓國人，我紅著臉向那位叔叔連說“對不起”，然后灰溜溜的走開了。現(xiàn)在我怎么上去呢？這里是最基本的滑雪道，沒有電梯、纜車之類的.東西幫忙。我只好卸下腳上的板子，扛的肩上，吃力地往山坡上爬�！昂傩荩傩�！”終于到了！我氣喘吁吁地放下滑雪板，重新做好準備，繼續(xù)練習。就這樣，我爬上、爬下不知多少回。
功夫不負有心人，我在教練、導游的幫助和自己的努力下，終于能夠流暢地從上滑到下，并完美地剎車啦！此時，汗水已經(jīng)浸濕了我的衣裳布滿了我的額頭，但我卻感到無比的快樂，雖然很累，但這是對我的一種磨礪，一種新的嘗試。沒有新的嘗試，怎么會有未來輝煌的成就。
那一次特殊的嘗試。給了我無盡的啟迪，是我寶貴的人生；那次嘗試，我學會了許多；那次嘗試，我會永遠銘記在心中………
嘗試的作文15
我一向不喜歡運動。并不是因為我懶惰，不愿意運動，而是因為，我自身本就是一個不被上帝看好的孩子，有著諸多缺陷。我不像大哥哥一樣可以健步如飛，也不如班上的女孩子們身姿苗條，在操場上的我，和海里的難看的小丑魚沒有區(qū)別。
當我笨拙地含胸駝背地跑在塑膠場上時，身后總會發(fā)出一陣陣不懷好意的笑聲，刺得我的耳膜生疼。那個時候開始，我發(fā)誓，永遠都不要去嘗試運動。因為我懼怕那些侮辱和冷嘲熱諷，它們像毒蛇一樣會吞噬我。我開始找各種理由來逃避體育課。直到那一天，老師的一番話點醒了我。
當大家都一如既往地奔跑在烈日下的時候，我卻還是像個膽小鬼一樣坐在大樹下失神地望著地面�！靶∮�！”遠處的體育老師在叫我。她和其他的老師不一樣，她有著苗條的身材和一雙溫柔的眼睛，由內而外都散發(fā)出一種歲月靜好的`模樣。我不敢去看她的眼睛。
“你還是那么抗拒運動嗎？”她輕柔地問。“嗯�！蔽尹c頭�！捌鋵崳阌袥]有想過，它沒你想的那么可怕。不要認為運動就是出丑，就是為了分數(shù)，其實，換一個平和的心態(tài)，我們會發(fā)現(xiàn)，運動的時候，在揮灑自己汗水的時候，我們的所有煩惱都拋出去了，那樣的自己，才是最美的�！�
我半信半疑。“走，咱們去嘗試一下怎么樣？從最簡單的開始，我們每人跑一小段路，一邊跑一邊在心里為自己加油打氣，如何？”還沒等我做出回答，她已經(jīng)微笑著跑在了前面，耐心地朝我招手。
我在心底對自己說：“別怕，你可以！”然后低著頭，雙手握拳跟上了老師的步伐。當我的雙腳真正踏上塑膠場，真正接觸到這厚實的感覺，真正呼吸到這久違的清新怡人的空氣，我才發(fā)覺，事實真的如老師所說，是我太小題大做了，運動本身就是一件充滿激情又十分美好的事情，當我們全身心投入去做它的時候，你整個人都會感到一種向上的力量和勇氣。
老師的步伐起先邁得很慢，我知道她是在努力讓我適應。
“感覺如何？”老師微笑著問我。
我開心地回答她：“很好，原來，運動不可怕，使我感到輕松�！�
以后的日子，我真的開始努力去融入運動，嘗試運動。因為我清楚：嘗試好了運動，也就是在努力融進生活的圈子。
我一步步努力著，奔跑在操場上，跳著繩，堅強地做著俯臥撐……
嘗試運動，讓我真正開始感悟生活。
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