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一段追夢(mèng)的旅程作文800字（通用40篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的一段追夢(mèng)的旅程作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇1
人生一場(chǎng)，追夢(mèng)不斷。——題記
每個(gè)人的一生都是一場(chǎng)獨(dú)特的旅行，在這條路上跌跌撞撞，喜怒哀樂(lè)已是人生常態(tài)。在這場(chǎng)旅程中，會(huì)有許多難忘的路段，有泥濘的，有靜謐的，有充滿花香的，有蟬鳴鳥唱的……
擬定終點(diǎn)
我，是一個(gè)擁有不平凡夢(mèng)想的平凡學(xué)生。我正在追逐夢(mèng)想，可是并沒有迅跑起來(lái)，我不想累著自己。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，并且經(jīng)常變化。不過(guò)，在人生閱歷逐漸豐富后，我決定了，做一名科學(xué)家。我可以為自己做一套戰(zhàn)衣，就像鋼鐵俠那樣，并且我想見一見外星人，去其它行星探索或定居�？墒堑竭_(dá)最近的行星，用光速也要走上4年，目前人類飛船還做不到超光速。因?yàn)樗俣扔邢蓿圆贿m合飛行，于是我想利用蟲洞或空間折躍……對(duì)于這種科學(xué)研究我有很多想做的.，不過(guò)現(xiàn)在都做不了，目前我唯一能做的是努力多學(xué)一些知識(shí)，為以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想儲(chǔ)備力量。
前往終點(diǎn)
這通往終點(diǎn)的路是真的長(zhǎng)啊，現(xiàn)在我只跨了一條河。如果我沒猜錯(cuò)的話，還有一座山，一片海，我有些氣餒。在一次考試中，我又自認(rèn)為考的非常好，松懈了，沒有繼續(xù)走下去，而是在這條路上選擇一處風(fēng)景優(yōu)美的地方坐了下來(lái)。我并沒有意識(shí)到前面的路比我想像的要遠(yuǎn)的多，并不是隨便走走就能到達(dá)的，我得意的掏出了“地圖”，可是看著前方連綿的山無(wú)邊的海，我大吃一驚……
沒有終點(diǎn)
我忽然明白，人的夢(mèng)想是沒有終點(diǎn)的，終點(diǎn)不是時(shí)間，也不是生命。所謂成功只不過(guò)是翻過(guò)一座山頭而已，科技的海洋浩瀚無(wú)邊，只要你意志堅(jiān)定，就一定能不斷地接近彼岸！就算你生命結(jié)束，你的意志也會(huì)感染他人，把你的夢(mèng)想繼續(xù)完成。所以，只有狂奔才有機(jī)會(huì)把夢(mèng)想的接力棒遞給別人，才會(huì)有人完成你的夢(mèng)想，走完你的旅程！
我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)之中感受世界的奇妙，也收獲生命的成長(zhǎng)。去吧，毫不猶豫的走下去吧！朋友，旅程有無(wú)止境？止于你的思想；路途是否遙遠(yuǎn)？遠(yuǎn)于你的想象。山并不高，因?yàn)檫�有比山更高的！
沒有夢(mèng)想的人，體會(huì)不到攀登的喜悅，人生一場(chǎng)，應(yīng)當(dāng)追夢(mèng)不斷！
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇2
我正走在追夢(mèng)的路上，這條路的盡頭是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。
“刷，刷，刷，”我正在閱讀《百科全書》，翻書的聲音不絕于耳，一個(gè)個(gè)知識(shí)從我眼前過(guò)去，那些天文知識(shí)、地理知識(shí)，就在這一次次翻書中懂得：宇宙中像太陽(yáng)一樣會(huì)自己發(fā)光的星球有多少個(gè)？月球上為什么有許許多多的坑洞？空氣有重量嗎？這些知識(shí)都在我的腦海中一遍遍的閃現(xiàn)，《百科全書》就像一個(gè)細(xì)心的啟蒙老師，可以解答我的為什么，幫助我更好地學(xué)習(xí)，還給了我無(wú)數(shù)的課外知識(shí)，讓我推開了夢(mèng)想的大門，開始了追夢(mèng)旅程。
但是，這有限的知識(shí)哪能滿足我的.需求呢？沒過(guò)幾天，家里的《百科全書》就被我嚼過(guò)來(lái)，嚼過(guò)去，看了好幾遍，家里的書，滿足不了我的需求，便上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上的資料多的數(shù)不勝數(shù)，我看得津津有味兒，為什么會(huì)發(fā)生地震？什么叫積雨云？人們?cè)趺粗捞鞖馇闆r的？這一個(gè)個(gè)知識(shí)在電腦里都迎刃而解。還有變化多端的云彩，美麗絢爛的彩虹，這自然界的奧秘，在電腦里都不值一提，電腦上的無(wú)數(shù)知識(shí)激起了我的好奇心，激起了我的探索心，我更加想要成為科學(xué)家了。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家并不是想當(dāng)就可以當(dāng)，必須要學(xué)好文化知識(shí)。比如說(shuō)：未來(lái)預(yù)測(cè)宇宙中有小行星可能撞擊地球，那將是地球廢滅人類滅亡之日，要想堵截這一現(xiàn)象發(fā)生，科學(xué)家就必須計(jì)算出小行星的速度，算出撞擊地球的準(zhǔn)確時(shí)間，然后要進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)——要多大威力的原子彈才能使小行星偏離軌道，這就要用到數(shù)學(xué)，化學(xué)，物理，地理等等知識(shí)。所以學(xué)好各種學(xué)科理論知識(shí)是重要的，這不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，還要有實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，掌握好每一課知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真聽好每一節(jié)課。相信只要堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)開花！
我走在追夢(mèng)的路上，前方的夢(mèng)想在指引著我方向，讓我不斷向前。向前……
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！}記
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它似一條細(xì)膩的絲綢，在空中肆意飛舞，時(shí)而飛升，時(shí)而沉落，最終進(jìn)入我的耳中，深深觸動(dòng)了我的靈魂。我站在玻璃墻外，看著朋友的鋼琴老師在鋼琴前癡迷的演奏，聽著這動(dòng)人的天籟，心中發(fā)誓，定要學(xué)會(huì)這精美之術(shù)。
那一年，我六歲。
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孱弱的手指在硬板的鍵盤上吃力的摁下，彈出的聲音干澀而卡頓，讓人嗤之以鼻，難于入耳。望著眼前的鋼琴譜，強(qiáng)忍著大滴汗珠從臉上滾下的感覺，受著正如天氣一般燥熱的內(nèi)心的`摧殘，我在鋼琴前反復(fù)練習(xí)一首曲子，練到幾十遍，練到自己都厭倦了。
這哪是彈琴啊，簡(jiǎn)直就是一種煎熬！一股無(wú)名的怒火沖入腦海，我一砸琴鍵，轉(zhuǎn)身而去，逝要絕了鋼琴。
第二天，我接到通知——學(xué)校要為剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們舉辦一次全校性的送別演出，我的音樂(lè)老師推薦了我演奏鋼琴。于是，在老師的鼓勵(lì)與期望下，我又一次坐回了琴凳。演出中，我坐在鋼琴前，讓自己的手指在黑白鍵上自由的馳騁，沒有一個(gè)錯(cuò)音，沒有一絲卡頓。一曲終了，掌聲雷動(dòng)。當(dāng)我走下舞臺(tái)，我的同學(xué)們?cè)谖疑磉厼槲覛g呼，迎著那些肯定和贊許的目光，我又重新找到了自信，心中暗暗發(fā)誓：不管前路有多么艱難，定要把這苦行之旅堅(jiān)持到底。
那一年，我十歲。
（三）
看著手中的十級(jí)證書，聽著耳機(jī)放出的純音樂(lè)，我靜靜躺在床上，回憶這一個(gè)暑假為了考級(jí)而付出的艱辛和努力，慶幸這一切都已經(jīng)過(guò)去了，我戰(zhàn)勝了心中那個(gè)曾經(jīng)退縮又懦弱的自己，我的腦中滿是歡欣和成就感。鋼琴是我的引路人，為我敲開了音樂(lè)的大門，帶我見識(shí)了一個(gè)嶄新的多彩的世界。
我心中發(fā)誓，我一定不忘這追夢(mèng)之旅。
那一年，我十二歲。
若無(wú)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，又怎么能見到美麗的彩虹？這段旅程，雖然布滿艱辛，屢遇坎坷，也曾無(wú)數(shù)次想要放棄，但是最后我終于重拾信心，堅(jiān)持到底，收獲頗豐。這一段追夢(mèng)之旅，也成了我人生中最重要，最難忘的回憶。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇4
時(shí)光飛逝，我一直在找尋，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)它未曾改變。
——題記
第一次接觸“夢(mèng)想”這個(gè)詞，是在小時(shí)候聽奶奶講故事。奶奶告訴我：“豐衣足食，幸福美滿，是百姓的夢(mèng)；執(zhí)子之手，與子偕老，是有情人的夢(mèng)；回歸故里，一享天倫，是游子的夢(mèng)；詩(shī)篇美文，傳唱古今，是文人的夢(mèng)�！蔽液闷娴貑�(wèn)奶奶：“我的夢(mèng)是什么?它在哪里？”奶奶用手指了指我的胸口，笑著對(duì)我說(shuō)：“它在這里，需要你自己去找尋。”找尋夢(mèng)想，從那時(shí)起，便一直縈繞于我的腦海，久久不散。
上小學(xué)的第一天，我膽怯的躲在媽媽身后，不肯出來(lái)。這時(shí)，有一雙溫暖的手牽著我，帶我到座位上。從此，她進(jìn)入了我的世界。課堂上，她用靈巧的雙手寫下了一個(gè)個(gè)符號(hào)，細(xì)心的講解著，帶我們遨游在知識(shí)的海洋中。她在我心目中，是最神圣的`從在。成為一名老師，成了我的夢(mèng)想。為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我開始認(rèn)真地聽每一堂課，仔細(xì)地對(duì)待每一次的作業(yè)�？墒请S著時(shí)間的推移，課程的不斷深入，我的成績(jī)也在不斷的下滑。在無(wú)數(shù)次的考砸后，我覺得它是那么的遙不可及，我想要放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
上五年級(jí)時(shí)，我喜歡上了有關(guān)做飯的節(jié)目�？粗切┰u(píng)委，每一期都可以不做任何勞動(dòng)，就可以品嘗美食。我覺得當(dāng)一名美食家，是天底下最幸福、最輕松的事。于是美食家又成了我的夢(mèng)想。
上了初中，課堂上，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地傳授給我們知識(shí)，我覺得內(nèi)心被觸動(dòng)了什么。下課，老師在給前桌講題。望著她的身影，我想起了小時(shí)候的夢(mèng)想。我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試。終于，在期末考試中，發(fā)揮了自己應(yīng)有的水平。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。月色籠罩在大地，一片朦朦朧朧�；叵肫鹬鞍l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才驚覺，原來(lái)我從未改變過(guò)想當(dāng)老師的夢(mèng)想。
追夢(mèng)的路上，我失敗過(guò)，流過(guò)淚，也懷疑過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最后我的熱情戰(zhàn)勝了所有，使我堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)許多。下面的路我不知道還會(huì)怎樣，我只在意自己一步步地前進(jìn)和對(duì)自己的較量。我站在夢(mèng)想的高巔宣布：追夢(mèng)路上，我不會(huì)放棄！
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇5
燦爛的陽(yáng)光下，推開門，依舊是那個(gè)老地方。我踏入房間，濃郁的墨香撲鼻而來(lái)。放下包，拿出筆，鋪好紙，我依舊坐在那個(gè)門口的老位置，同二年級(jí)時(shí)的我一樣，繼續(xù)在追夢(mèng)的旅程中前行……
二年級(jí)，我滿心歡喜來(lái)到這里，而現(xiàn)實(shí)與理想的反差卻那么大。傍晚的黃昏里，夕陽(yáng)慘淡的余暉，斜斜暈染了書房，房間悄無(wú)聲息，偶爾飲水機(jī)會(huì)咕嚕一聲，也似乎在感嘆同伴們挺直腰板，有模有樣，而我則是歪著頭，手微微顫抖地拿著筆的可笑姿態(tài)。課上，我拿著寫好的作業(yè)放在身后，低著頭挪步到老師的桌前，老師蹙緊的眉和手中毛筆不時(shí)圈畫的紅圈，讓我的心變得焦躁不安，隨后漸漸失去了對(duì)自己的信心。夕陽(yáng)終是耗盡了光芒，只留下無(wú)聲的嘆息。課后，家長(zhǎng)們談?wù)撝⒆觽兊倪M(jìn)度，而我只是無(wú)聲地離開。在旅程的茫茫黑夜里，沒有光，更沒有方向。我不甘心就此被黑夜所吞噬，因?yàn)槲抑�，真正的�?qiáng)者，不是不會(huì)哭，而是含著淚，繼續(xù)奔跑……
第二周，我抱著厚厚的`毛邊紙站在老師旁邊，他看著我胳膊上因練習(xí)而留下的墨點(diǎn)，沒說(shuō)什么，摸了摸我的頭，又笑了笑，表示出對(duì)我的認(rèn)可，隨后又嚴(yán)肅起來(lái)，拿起紅筆，認(rèn)真給我修改。雖然紙上依舊有許多紅圈，但它，好似我眼前的一個(gè)個(gè)靶子，我下決心，勢(shì)必要用每天不懈的拉弓讓那些紅圈越來(lái)越少，讓自己看到堅(jiān)持的可貴。
學(xué)習(xí)書法的過(guò)程，漫長(zhǎng)、枯燥，時(shí)光中似乎只剩下黑白和古琴曲所承載的歲月的沉淀。不知有多少次，想要放筆離開。不知有多少淚，落入硯臺(tái)，蕩漾開來(lái)。但終究，我堅(jiān)持下來(lái)了，日復(fù)一日的臨摹，終于讓我看到霞光。霞光中，我完成了國(guó)家和地方的雙十級(jí)考試，在各項(xiàng)比賽中屢獲大獎(jiǎng)。
我放下筆，習(xí)慣性的向后看去，墻上都是曾經(jīng)同窗的作品，而書房里卻不再有他們的身影。在追夢(mèng)的旅程中，有的人選擇改變方向，而我，選擇陪著時(shí)光繼續(xù)奔跑。
因?yàn)闊釔�，每�?dāng)我聞到墨香時(shí)，心底的迷茫便被堅(jiān)定的信念所代替。追夢(mèng)的旅程中，看似波瀾不驚的日復(fù)一日，總有一天會(huì)讓自己感受到堅(jiān)持的可貴。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇6
大雨過(guò)后，熱帶雨林的地面萬(wàn)象初新，生機(jī)勃勃。
一顆顆掉落在潮濕的地面之上的種子開始萌出嫩嫩的新芽，長(zhǎng)成一棵棵小苗。在雨林地區(qū)是常綠闊葉林的天下，陽(yáng)光幾乎無(wú)法照在地面之上。沒有陽(yáng)光就意味著死亡。不久之后，剛出芽的小苗因?yàn)闊o(wú)法用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，葉子開始變得枯黃，然后慢慢開始脫落。由此可見想要在這片雨林的土地上生存，是幾乎不可能的。
不久之后，雨林的地面上開始出現(xiàn)了絲絲縷縷的新綠。又有幾天過(guò)后，綠芽變成了一根根長(zhǎng)藤常春藤。
為了生存，它努力伸展著自己的身體，向著那高大的喬木的縫隙中投下的'光斑移動(dòng)，以獲得足夠的能量。為了能繁殖后代，常春藤必須向著頭頂約五十米處的樹冠生長(zhǎng)，否則只靠那光斑的陽(yáng)光，是無(wú)法維持它生殖，生長(zhǎng)所需要的能量的，如果畏縮不前只能坐以待斃，等待著死神的降臨。但常春藤十分柔軟，根本無(wú)法像喬木一樣直沖云霄。所以它只得依靠周圍的樹，攀爬而上。剛開始攀爬還算容易，可一兩天之后，大自然的考驗(yàn)便降臨了一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨沖走了它的夢(mèng)想暴雨將它攔腰沖斷了。忍著劇痛，它扶著樹站了起來(lái)，繼續(xù)攀爬起來(lái)。豆大的雨滴再次狠狠地砸在它那柔弱的身體上，常春藤在風(fēng)雨中搖曳著，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想它努力伸長(zhǎng)被雨水，狂風(fēng)弄斷的枝，去抓牢樹干繼續(xù)攀樹而上。為了避免第一次的悲劇再次發(fā)生，它繞著樹，一圈一圈饒了起來(lái)。
終于，太陽(yáng)升到了樹梢。陽(yáng)光照在常春藤上，露珠與雨水閃爍著耀眼的光芒，仿佛是常春藤常的汗水與淚水。春藤爬到了約三十米的地方。這里的陽(yáng)光逐漸增強(qiáng)，它伸展著腰肢準(zhǔn)備爬到另一棵樹上，因?yàn)樗逝赖倪@棵樹，在上次暴雨中遭到了雷擊，斷為兩節(jié)。為了夢(mèng)想，常春藤不顧危險(xiǎn)伸長(zhǎng)了觸手，拼命地向上伸展，努力向上攀爬。
在它的堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)意志的指引下，常春藤最終在樹冠上開出了艷麗的花朵，宣告著自己的成功。
常春藤的精神遺傳給了后代。它的后代也會(huì)如它一樣，在追逐夢(mèng)想的道路之上，一直勇往直上，永不服輸為了夢(mèng)想獻(xiàn)出一切！
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇7
在一個(gè)偏僻的山野里，生長(zhǎng)著一棵榕樹。和其他樹不同的是這棵榕樹一直以來(lái)心中都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想：希望自己有一天得到人們的欣賞，能讓自己的作用充分發(fā)揮出來(lái)。它認(rèn)為這樣的生活才是最向往的�？墒�，現(xiàn)在它的身邊除了自己的同伴和一些小鳥，其他的一點(diǎn)也沒有。
他的伙伴們見他每天都這么傷心，勸慰他：榕樹呀，這是你的命運(yùn)。你是無(wú)法改變的。盡管榕樹不知道這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，但一直沒有放棄。
一天，一只小鳥飛到它的枝椏上停歇。榕樹問(wèn)：“小鳥，你從哪里來(lái)的呀？我從前沒有見過(guò)你�！毙▲B喘了口氣說(shuō)：“唉，我從附近的城市飛過(guò)來(lái)，那里大霧籠罩，我無(wú)法分辨方向，飛著飛著就來(lái)到了這里�！遍艠湟宦犘▲B是從城市飛來(lái)的`，便激動(dòng)地說(shuō)：“小鳥，你快給我說(shuō)說(shuō)城市像什么樣子，快，快點(diǎn)�！毙▲B說(shuō)：“城市里有好多好多的人，有好多好多的車�，F(xiàn)在這大霧天氣、都是人類造的孽呀。他們前幾年瘋狂地造房子，砍掉了好多大樹�，F(xiàn)在又有人來(lái)收購(gòu)樹木栽到城里。唉，這些人類啊�！遍艠渎犕晷▲B的話后，開心極了，他覺得自己的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了。只要去了城里，就一定能大顯身手，受到人們的贊美，為那里的人們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
從那以后，榕樹就天天盼望著有人帶他去城里。他努力地從大地中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己變得更加粗壯、更加繁茂。
半年后的一天，幾個(gè)伐木人到這里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見一個(gè)伐木人喊道：“快看呀，那里有一棵多么漂亮、多么完美的榕樹哇。”榕樹知道有人發(fā)現(xiàn)了他，想到自己的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了，趁著吹來(lái)的風(fēng)，歡快地向伐木人招手。不到半天，榕樹就被從土里挖了出來(lái)。
榕樹乘著大卡車，一路顛簸，終于到了夢(mèng)想的地方。他在這里見到了許許多多新奇的玩意兒，車和人確實(shí)像小鳥說(shuō)的那樣很多很多。榕樹知道自己的最初夢(mèng)想，他并沒有忘記。他每天努力地吸收廢氣，為人類帶來(lái)新鮮空氣。過(guò)往的人總是情不自禁地贊嘆道：“好美的榕樹呀，它的作用可真大�！遍艠渎牭眯睦锩雷套痰�。沒過(guò)多久，榕樹的身邊多了許多垃圾——人們總是隨手把垃圾扔到它的身邊。原來(lái)翠綠茂盛的葉子，上面蒙上了一層厚厚的灰。他感到很不適，想從地下汲取營(yíng)養(yǎng)來(lái)補(bǔ)足體力，可身下的泥土卻埋藏著許多垃圾，他不知道自己還能堅(jiān)持多久。
榕樹后悔了，后悔自己一直以來(lái)這么堅(jiān)持自己的夢(mèng)想�？墒�，榕樹并沒有錯(cuò)呀，錯(cuò)在人類，到了今天這個(gè)地步，怎么還沒有認(rèn)識(shí)到自己的罪行。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇8
一陣春風(fēng)吹過(guò)。一朵朵黃黃白白的小花，在陽(yáng)光下泛著粼粼波光。
它的花朵和果實(shí)，富有浪漫的詩(shī)意。它有細(xì)密的花瓣，每一層花瓣又都排列得那么整齊劃一，最先舒展的排列在花朵最外邊，細(xì)而長(zhǎng)，像極了那一把把江南女子撐著的油紙傘。小黃花雖小，開起來(lái)也有別樣的傲氣。
在萬(wàn)物復(fù)蘇伊始，在燕子還未歸來(lái)之際，在草兒才開始探頭探腦之時(shí)，只要春過(guò)處，它不擇環(huán)境、不擇冷暖，只要泥土吐露芬芳，那朵朵小金花，就以一個(gè)家族的霸氣開的嬌艷無(wú)比、開的高高低低、一瀉千里。
無(wú)論是田野山坡、還是路邊墻角，都能見到它們的蹤跡。這就是蒲公英，一種平凡而又頑強(qiáng)的小草。
那些生長(zhǎng)在路道和臺(tái)階之間的蒲公英，為了避開行人的踐踏和傷害，全都臥石而生，伏地而長(zhǎng)。為了生存，它們剛一破土，就懂得向大地匍匐，懂得以一種隱忍和有度的伸曲來(lái)保護(hù)自己。這些生存在極其艱辛困苦甚至幾近絕境的不毛之地的蒲公英，首要的課題就是想方設(shè)法地存活下來(lái)，然后長(zhǎng)葉開花，繁衍后代。
越是路邊墻角，越是石階縫隙，生長(zhǎng)得就越加旺盛。即使是那些已經(jīng)澆灌了厚厚的混凝土面的院壩和走道之間，只要有哪怕是一絲絲龜裂的縫隙，它們都能扎根繁衍。單位曾組織我們將院里的蒲公英一次次地當(dāng)作雜草垃圾鏟除，但只要雨水一澆，過(guò)不了幾天，它們又會(huì)滋長(zhǎng)出鮮活的嫩芽�？v然把它們連根拔了，到第二年的春天，和風(fēng)一吹，雨露一潤(rùn)，它們又重新萌發(fā)出新枝嫩葉，而且比上一年長(zhǎng)得更茁壯，更旺盛。
當(dāng)蒲公英花落之時(shí)，它又變成另一種樣子的小燈塔，像一顆顆綠色的桃心。沒有花苞那樣飽滿圓潤(rùn)，但桃形心長(zhǎng)得卻非常的標(biāo)準(zhǔn)、可愛。此時(shí)，花莖將它舉得更高了，慢慢地、默默地不知什么時(shí)候，從桃心似的燈塔里孕育出了它的種子，那一個(gè)個(gè)種子都插上了仙子的翅膀，慢慢被釋放了出來(lái)。它們你擁著我、我挨著你十分親密，瓜子仁形的細(xì)小的種子每人手中都高舉著一個(gè)棉花糖，好像要開一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。它們的小集體整體呈現(xiàn)出來(lái)就變成一個(gè)個(gè)毛茸茸的圓球了，圓得簡(jiǎn)直不可思議！
然而，天下沒有不散的`宴席，在微風(fēng)的召喚中，對(duì)飛行技術(shù)輕車熟路的"小傘兵"們就開始了它人生中的美好的旅行，腳步停留在哪里，下一次春來(lái)，那里便是一道絢麗的風(fēng)景！
吹起潔白的蒲公英，飄向那不知名的遠(yuǎn)方。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇9
“抱著想念過(guò)四季，整個(gè)世界都是一封情書，我愛你沒有句號(hào)�！�
——對(duì)夢(mèng)想的告白
蓬勃五月，熱血少年，輕裝上陣，啟程遠(yuǎn)方。
既然選擇遠(yuǎn)方，只顧風(fēng)雨兼程
“只有一圈了，加快速度！”體育老師的聲音響起，卻淹沒在我急促的呼吸之中，沒有掀起任何波瀾。腿似灌了鉛般，沉重?zé)o比，就這樣，我像只蝸牛般慢慢“挪”向終點(diǎn)。抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，只見體育老師在清點(diǎn)能達(dá)標(biāo)的人數(shù)。我頹然坐在跑道旁的階梯上，為求得“半日閑”。不一會(huì)兒，一只手搭上了我的肩膀，回頭一看，是體育老師！我有點(diǎn)膽怯，不敢直視老師的眼睛。“你這次測(cè)試又沒過(guò)吧？”點(diǎn)點(diǎn)頭后，我們倆隨即默然。體育老師首先打破沉默，說(shuō)道：“現(xiàn)在馬上就要中考了，你應(yīng)該為你的夢(mèng)想，你的未來(lái)拼搏一把，光在這里抱怨沒有用。只要你開始一段旅程，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)�！蔽衣劥耍闹兴朴星f(wàn)朵浪花在奔騰著，洶涌著。可惜天公不作美，竟下起了小雨，體育老師問(wèn)我們是否要練，我與同學(xué)們一起選擇堅(jiān)持。
在跑道上飛奔，冒雨前行，何嘗不是一段追逐夢(mèng)想的旅程呢？跑鞋淋濕，曬干再出發(fā)，輕松的步伐，盡顯少年意氣風(fēng)發(fā)！
既然選擇優(yōu)秀，只顧挑燈夜讀
臨近中考，整個(gè)初三年級(jí)隱隱彌漫著“硝煙”的氣味，這是一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。每過(guò)一個(gè)月，學(xué)校就會(huì)組織月考，檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè)階段后的知識(shí)儲(chǔ)備如何，學(xué)習(xí)能力怎樣。排名的出現(xiàn)，便是一個(gè)“小戰(zhàn)爭(zhēng)”的結(jié)束。我算是一個(gè)被多次“戰(zhàn)爭(zhēng)”洗禮的人了，可是每次都是失敗而歸�？粗恕斑^(guò)五關(guān)、斬六將”，心中甚是不服氣，便在每一個(gè)寂靜的深夜里訓(xùn)練“軍隊(duì)”，為下次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”做準(zhǔn)備。
我一直相信“越努力，越幸運(yùn)”。人生在世，誰(shuí)能不需要拼搏就一步登天？每個(gè)人都需要用百分百的毅力與勇氣去完成追逐夢(mèng)想的.旅程。所以每當(dāng)我挑燈夜讀之時(shí)，胸腔有一股熱血在翻騰，心中的一個(gè)念頭在叫喊著：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
挑燈夜讀，不僅僅是在學(xué)習(xí)方面查漏補(bǔ)缺，更是作為追夢(mèng)人的我對(duì)夢(mèng)想的熱愛、對(duì)追逐夢(mèng)想旅程的堅(jiān)定。
人生的精彩，不在于長(zhǎng)度，而在于寬度；旅行的精彩，不在于何時(shí)到達(dá)，而在于是否堅(jiān)持、是否努力。每個(gè)人都是追逐夢(mèng)想的旅程中的一個(gè)追夢(mèng)人，惟有堅(jiān)持與努力才能到終點(diǎn)、笑到最后。
如今，一段追逐夢(mèng)想的旅程也已經(jīng)開始，加油吧，少年！
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。
——對(duì)夢(mèng)想的決心
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇10
8月24日，晚上7點(diǎn)30分，首屆定南縣足球文化節(jié)暨第五屆青少年足球運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在定南足球館隆重舉行。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了足球館，一進(jìn)里面我驚奇萬(wàn)分，定南新建的足球館那么漂亮、那么寬敞，比我們學(xué)校的足球場(chǎng)大了不止十倍。今天的定南因開幕式的舉行異常熱鬧，觀眾席座無(wú)虛席，定南人民用熱情迎接此次盛會(huì)。在觀眾席，我好不容易找到了我的位置，由于來(lái)得比較早，開幕式還未開始，于是我靜靜地坐在位置上等待著，靜靜地看著工作人員忙碌地準(zhǔn)備著開幕式各項(xiàng)事宜。
7點(diǎn)30分，主持人準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在足球場(chǎng)的.主舞臺(tái)上，用她干脆利落的聲音宣布開幕式正式開始。開幕式首先是文藝表演，演員們個(gè)個(gè)精神抖擻，笑容滿滿，他們用那青春活力彰顯了運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，隨著音樂(lè)變換各種造型，七彩的燈光照耀下，足球場(chǎng)變得無(wú)比炫目，散發(fā)動(dòng)人的光彩，其中最讓我印象深刻的是老師們表演的手電舞和我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)跳繩表演了，看他們跳得那么朝氣蓬勃，我也跟著旋律舞動(dòng)著我的雙手，融入其中。其次是各縣市運(yùn)動(dòng)員代表入場(chǎng)，旗手們揮舞著代表他們隊(duì)伍的旗幟，興奮與激動(dòng)在他們的臉上盡顯，十幾只代表隊(duì)站滿了綠茵場(chǎng)，氣勢(shì)非凡。而后自行車車隊(duì)活力進(jìn)場(chǎng)了，他們繞著跑道，一個(gè)接著一個(gè)，給開幕式帶來(lái)又個(gè)一高潮。
本以為表演結(jié)束后，開幕式就落下帷幕，其實(shí)不然。文藝表演結(jié)束后，特邀明星閃亮登場(chǎng)了。有我最喜歡的體育賽事解說(shuō)員韓喬生，運(yùn)動(dòng)員范志毅，以及玉米提、黃征等知名藝人，他們組成了明星隊(duì)，與我們定南的足球小將們進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽，解說(shuō)員是韓喬生先生，他的聲音太好聽了，我是多么幸運(yùn)能現(xiàn)場(chǎng)聽到他的解說(shuō)。我認(rèn)為他們是出于對(duì)足球小將的鼓勵(lì)，故意敗給了我們足球小將，也可能是我們足球小將以多勝少的原因吧。嘿嘿，總之我們贏了明星隊(duì)，這真是件值得慶賀的事。中場(chǎng)休息時(shí)間，有明星獻(xiàn)唱歌曲，那么電視上耳熟能詳?shù)母枨战滴覀冃⌒】h城足球賽場(chǎng)，這是多么大的驚喜。我激動(dòng)了，跟著一起唱起“隨風(fēng)奔跑自由是方向……”
砰砰砰！天空中綻放出了五彩繽紛的煙花，那樣光彩奪目！那樣璀璨迷人！開幕式進(jìn)入尾聲，觀眾席的群眾都站起來(lái)了，看著綠茵茵的賽場(chǎng)意猶未盡。開幕式圓滿落幕，開啟了足球運(yùn)動(dòng)會(huì)的新歷程。我相信定南足球一定會(huì)越踢越好，中國(guó)足球的明天一定更加美好，因?yàn)槲覀冋咴谧穳?mèng)的路上！
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇11
我矢志不渝地踏著這條追夢(mèng)路，將滿腔熱血化為一股力量，支撐著自己，每一步都如百米沖刺，我知道這條路并不短暫，但我知道，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，直到觸及那個(gè)美麗而清晰的夢(mèng)。——題記
我有個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)素描畫手，畫得一手好畫。當(dāng)我還是個(gè)稚嫩孩童時(shí)，當(dāng)我第一次看見那一張張完美的畫作時(shí)，“怦然心動(dòng)”這個(gè)詞已無(wú)法形容我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情。于是，我執(zhí)拗地拿起一支鉛筆，開始追求自己的夢(mèng)。
時(shí)光將我的經(jīng)驗(yàn)慢慢積累，我懷著滿腔熱血在追夢(mèng)路上奮力前進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)地探求那個(gè)遠(yuǎn)在云巔的夢(mèng)想。時(shí)間一長(zhǎng)，我不斷地審視著自己的畫作，迫切地想要知道自己的水平高低，我冥思苦想，發(fā)現(xiàn)自己并沒有顯著進(jìn)步。我困惑了，到底怎樣才能快一點(diǎn)進(jìn)步呢？我焦急而又茫然，信心也隨之消減。
我急躁地在紙上劃來(lái)劃去，又不斷擦去，畫面變得有些凌亂。我?guī)缀蹩煜サ裟托牧�，恨不得將畫板與筆一扔走人。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，她看了一眼我那糟糕的畫作，兩眼含笑地對(duì)我說(shuō)：“怎么，畫不下去了？”我耷拉著腦袋說(shuō)不出來(lái)話來(lái)。她拿過(guò)我的畫，如拈花般輕輕地拿著一支鉛筆，慢慢地修改，我認(rèn)真地看著一個(gè)奇跡的發(fā)生：原本凌亂的畫在她手上變得完整、清晰，光與影的.交匯在紙上曼妙地展現(xiàn)出來(lái)。
我心中默默感慨：老師就是不一樣，“妙筆生花”原來(lái)就是這樣的情景。老師似乎懂得了我的心思，便跟我說(shuō)：“畫畫要心如止水。迫切地想要畫好一幅畫是幾乎不可能的。要堅(jiān)持下去，這就像一場(chǎng)馬拉松。”我聽了之后，如醍醐灌頂，一時(shí)間發(fā)覺自己太不知進(jìn)退，一味埋頭向前如老牛拉車，卻不知路已不在腳下。老師又含著笑對(duì)我說(shuō)：“從前我學(xué)畫的時(shí)候，也這樣彷徨過(guò)，但時(shí)間一長(zhǎng)就領(lǐng)悟到這道理了。畫畫要持久，不是三分鐘熱度。”我站在一旁，注視著老師的眼睛。她黑色的眼眸在陽(yáng)光下更加清澈明亮。眼中那一抹溫暖的笑意更是深入人心。我認(rèn)真地思考著這些話，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己太焦躁了，靜不下心來(lái)，自然畫不出好畫。仿佛太陽(yáng)撥開云霧透射入我的心間，心像鳥兒般自由飛翔。原來(lái)，這是一場(chǎng)馬拉松。我要繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持下去。
腦海里突然出現(xiàn)屈原的詩(shī)句：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我笑了，對(duì)老師說(shuō)：“我知道了。”追夢(mèng)路上，我想，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇12
追夢(mèng)，是馳騁于塞外遼闊大漠的駿馬，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄鴻；追夢(mèng)，是置身于江南秀麗小鎮(zhèn)的小家碧玉，在綿綿的細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；追夢(mèng)，是登臨五岳之首的圣人，在輝煌中體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄。
很小的時(shí)候，我還沒有產(chǎn)生自己的夢(mèng)想，更別說(shuō)追夢(mèng)了。直到有一天，媽媽看著我寫出的字像“丑八怪”，便決定讓我去書法班學(xué)書法。我聽了后，可不怎么同意，好好的學(xué)書法干什么，星期天還要補(bǔ)課呢？媽媽有些生氣了，沖著我說(shuō)：“你連字都寫不好，還不練練，你的字寫得太丑了�？纯慈思覍W(xué)書法人的字，那一筆一畫都寫得那么流暢，讓人看著心里還很舒暢呢！”
于是，在這個(gè)星期天，媽媽送我來(lái)到了書法班，我板著臉走進(jìn)了那里，用異樣的眼神盯著老師，媽媽和書法班的老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間，然后走了，老師面帶微笑看著我，對(duì)我親切地說(shuō)：“孩子，我是你的書法老師，我們今天就來(lái)學(xué)第1課描紅字。”我還是板著臉坐在椅子上，把我的丑字寫在了本子上，書法老師似乎看出了我的心思，看了一會(huì)兒，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“字就像人的.臉面一樣，要想好看，就得下苦功�！�
聽了老師的話，我似乎懂了些什么，從那天起我不排斥學(xué)書法了，看著名人寫出的字體，真是佩服到心底里去了，我今后也一定要像他們一樣。
但這學(xué)書法也不是件容易的事兒。那一次，我寫一個(gè)“一”字，可寫出來(lái)后，這個(gè)“一”就像一條蜿蜒的龍一樣，一連寫了幾次，怎么也寫不直，寫不好。我扔下筆憤怒地說(shuō)：“為什么怎么都寫不好，真夠煩的！”這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“只有堅(jiān)持不懈才能取得成功，你想想達(dá)芬奇畫蛋的故事，就明白其中的道理了。”
我聽了老師的話認(rèn)真了起來(lái)，可這毛筆又偏偏不聽話，真是太氣人了，我被氣得嚎啕大哭，老師拍了拍我肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“毛筆就像一個(gè)彈簧，你硬它也硬，你軟它也軟，要使用好，就得軟硬兼施�！�
好一個(gè)軟硬兼施，我覺得老師把這個(gè)詞用來(lái)比喻書法再恰當(dāng)不過(guò)了，該軟則軟，該硬則硬，于是，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于寫出了心中滿意的“一”字。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都為夢(mèng)而努力拼搏，正如心理學(xué)中的著名摘蘋果理論，一個(gè)渴望成功的人，應(yīng)該永遠(yuǎn)努力去采摘那些需要奮力跳起來(lái)才能夠得著的蘋果，追夢(mèng)也是這樣。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇13
月光照在墻角盆栽旁的畫夾上，原本的墨綠上覆蓋上了一層孤寂的銀白，在一層淡淡的塵土下，仿佛在長(zhǎng)眠，我望著它，內(nèi)心一片柔軟。
一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的才藝展示，我終于拂去了畫夾上的塵埃，拿出幾張夢(mèng)想的結(jié)晶，放進(jìn)包里。當(dāng)老師同學(xué)們看到我手中的兩張工筆國(guó)畫時(shí)，不絕于耳的贊嘆時(shí)，我卻只有苦笑，而他們口中偶爾傳出的“夢(mèng)想”，卻使我一怔。
是啊，這不正是我一直追隨的夢(mèng)嗎？但想著手指上拂過(guò)的塵埃，卻有些尷尬。佯裝著表面的平靜，卻壓抑不住內(nèi)心中的巨浪。現(xiàn)在的我，有何資格稱其為夢(mèng)想？
或許是天賦，我從小便對(duì)空間的襯托，色彩的變化，物體的勾畫很有感覺。幼兒園時(shí)，是夢(mèng)想的開始。在美術(shù)課上的畫如今看來(lái)有些幼稚可笑，手法也很生澀，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)的隨心而畫。但是對(duì)那亮點(diǎn)的捕捉卻讓老師很是賞識(shí)。而筆接觸畫紙時(shí)我內(nèi)心的愉悅，卻讓我定下了目標(biāo)——畫畫，不為別的，只為心中的那份只有畫畫時(shí)才感受得到的歡愉。
幼兒園剛畢業(yè)，便接觸了國(guó)畫，畫上的山巍峨峻秀，山上的石的層次在顏色的襯托下鮮明地呈現(xiàn)在我眼前。第一次的接觸，使我對(duì)自己的夢(mèng)想更加明確——畫好國(guó)畫。
還記得臘月梅花，虬枝的粗糙在滿是濃墨的筆鋒的停頓與疾轉(zhuǎn)中生動(dòng)；還記得夏日芭蕉，碩大的葉片在蘸滿調(diào)好的細(xì)綠色的筆肛上三筆勾勒中呈現(xiàn)；還記得山水中巖石的陰影在筆尖的輕點(diǎn)中漸漸變得濃淡適中，還記得冬日雪景的最后，用白色的筆鋒輕甩使雪充滿整個(gè)畫面；還記得……
一次次用心的練習(xí)，腦海中的只是逐漸充盈，但我卻依戀于那徜徉其中時(shí)內(nèi)心的宣泄與宣泄后暢快淋漓的.寧?kù)o，不去考級(jí)，只為與手中畫筆與筆下畫卷達(dá)到共鳴。與墨香在每次調(diào)試濃淡時(shí)達(dá)到契合，讓空氣中彌散的音韻墨香和濃濃的宣紙的氣息圍繞著我，這時(shí)仿佛所有的失意與痛苦都隨著一筆一劃慢慢散去如同布滿烏云的天，射入一道暖心的光芒。這樣細(xì)膩的美感，使我總恍惚間覺得融入了這畫中的山水。我想，這就是我最初的夢(mèng)想。
雖然總是疏于練習(xí)，使我很是苦惱于指尖的生疏，總覺得在與夢(mèng)想背道而馳，但每次握筆時(shí)的共鳴卻讓我覺得夢(mèng)想，就在眼前！
撣去灰塵的畫夾的墨綠，與一旁正在生長(zhǎng)的盆栽，在日光下，甚是鮮艷，仿佛在訴說(shuō)著逐夢(mèng)時(shí)的愉悅。又是應(yīng)該動(dòng)筆的時(shí)候了呢！我想著，鋪開了毛氈。
最初的夢(mèng)想只是一個(gè)階段，或許以后還會(huì)有更高的夢(mèng)想，但，只要能為夢(mèng)想付出，便是成功。夢(mèng)想，沒有盡頭，我在追夢(mèng)的路上。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇14
世界上不乏演奏者，他們攜帶著音樂(lè)的美妙，送入每個(gè)人心中，但我想成為這美妙的創(chuàng)造者。追夢(mèng)路上，我相信有朝一日，我的作品將會(huì)響徹整個(gè)世界。
就在一年前，我突然來(lái)了對(duì)音樂(lè)的興趣，而且時(shí)常腦海中會(huì)浮現(xiàn)一些不知名的旋律，因此我癡迷于鋼琴，渴望著能夠?qū)⑽夷X海中的旋律表達(dá)出來(lái)。老師很快就讓我練起了《卡農(nóng)》。因?yàn)楹寐�，我每次都能超越老師�?guī)定的進(jìn)度;因?yàn)橄矏郏颐刻旎丶叶紩?huì)情不自禁地來(lái)到琴前，享受我已練好的部分，繼續(xù)攻克后面的難關(guān)。我感到我已融入了音樂(lè)，全身都隨著琴音而愉快地晃動(dòng)著，我發(fā)現(xiàn)，鋼琴已成為一種享受，我生命的一部分。
走在回家的路上，無(wú)意間哼唱著那些不知名的旋律，而此時(shí)此刻，突然有一股靈感從我腦中迸發(fā)，像一股清泉，流進(jìn)小溪，匯入江河，越來(lái)越寬闊。我順著音樂(lè)的腳步，靜下心哼唱著，向我腦海深處，我靈感迸發(fā)的地方追尋著。終于，一曲終了，我不禁感慨于它的清新愉快，又慷慨激昂。我飛奔回家，放下書包拿起鉛筆，在五線譜上揮舞著。刷刷刷，紙上跳躍的音符越來(lái)越長(zhǎng)，直到我畫上了最后一個(gè)分節(jié)號(hào)。拿起這張寶貴的五線譜紙，輕輕放在鋼琴的譜架上，彈奏起來(lái)。我想到了在那美麗的小山村，一個(gè)朝氣蓬勃的少年，唱著這個(gè)旋律，望向充滿希望的地方……
老師聽到我的作品，真是開心的手舞足蹈，他讓我盡力去完善這支曲子。我苦思冥想，一個(gè)個(gè)音符在紙上畫了又畫，擦了又擦，終于找到了合適的變奏與左手。我馬不停蹄的在紙上譜著曲，最后的音符畫過(guò)，不覺已至黃昏。
追夢(mèng)路上，我邁著大步，繼續(xù)向前。
聽著莫扎特的40交響曲，我心潮澎湃。它的高潮仿佛一層又一層的海浪，把整首樂(lè)曲一步一步推向最高潮，再不緊不慢地落下。我忘卻了一切的煩惱，讓心靈隨著旋律自由地飛翔，心想，何時(shí)我也能寫出這樣令人陶醉的曲子啊。
靈感終于來(lái)了。相比上次的清新愉快，我這次的'作品則更加跌宕起伏，情感更酣暢淋漓。左手與右手奇妙的應(yīng)和，處處觸碰著我的心靈，讓我時(shí)而悲傷，時(shí)而喜悅，全身心沉入其中，只感到要爆發(fā)出一聲震動(dòng)世界的吶喊……一次次指尖上的試奏，一次次筆頭上的修改，我的大作終于成型。
又一次行走在回家的路上，烏云壓過(guò)，寒風(fēng)襲來(lái)，大自然陰晴變化之間，我的靈感再次迸發(fā)……
追夢(mèng)路上，我追尋著心靈深處的旋律，把它譜寫成燦爛的篇章，響徹整個(gè)世界!
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇15
我一直對(duì)姥爺屋前的一塊地有著癡迷感，或許是因?yàn)檫@于田間生息的作物給予了我太多太多吧。我從很小起就希望那塊兒地上的東西能一直安安穩(wěn)穩(wěn)地長(zhǎng)下去，永遠(yuǎn)都不要枯竭，而我也因此在某個(gè)炎夏的夜晚戳在窗下，決然立下要當(dāng)個(gè)好農(nóng)民的誓言。
別看最初我才五六歲，愣頭愣腦的勁兒遠(yuǎn)比新官兒上任三把火要來(lái)得猛的多，從早到晚，一年四季、風(fēng)雨無(wú)阻的泡在園子里，只一心為了擺弄好。伺候好各色各樣的花草木菜豆瓜果。夏日里灼熱的陽(yáng)光滿不在意的落在地里，我蹲在覆滿草的黃土地上，費(fèi)力地將幾根頂端系了硬幣的竹竿狠狠扎進(jìn)被太陽(yáng)烤得干硬的土地中，為不喜陽(yáng)的植物搭起一支支極為簡(jiǎn)陋的蔭棚，為它們?nèi)秩耸缕叻痔斓?宿命再多盡一點(diǎn)人事。夏天里綠蠅多得很，太陽(yáng)越烈飛得越急。它們細(xì)細(xì)的腿落在我腳上，有一種癢的要死的感覺，可后來(lái)也漸漸習(xí)以為常了。
姥爺從來(lái)不理農(nóng)活，拋下一句“你想種就種唄”的輕浮話語(yǔ)就甩甩袖子跑了。我亦不知種植繁多品種的方法，只就看幾本很老的指南半撞半遇的琢磨，有的字兒不認(rèn)識(shí)還得查字典。我日日夜夜攻讀那本兒冊(cè)子，白天耕地夜里苦讀，困的時(shí)候就蘸點(diǎn)兒鹽吃。油燈前的飛蛾不知已伴我挨過(guò)多少個(gè)黑夜白日，孜孜不倦地?fù)渲?/p>
慣于勤耕苦作的我因?yàn)橄氘?dāng)然在種南瓜一事上吃透了虧。碗中香甜的南瓜粥怎會(huì)是平凡之物？這曾填飽多少窮人肚子的瓜被我死死認(rèn)定為難弄，費(fèi)力氣的主兒�？竵�(lái)一大袋兒化肥，倒到盆兒里，摻水和勻。不知道戴手套兒的我?guī)兹罩g手就變得慘不忍睹，可還未在意。一日三餐帶在身邊，只啃幾個(gè)饅頭干糧，一邊理順瓜藤，承受刺鼻辛辣的化合肥，腿上被土里爬出不知名的小蟲咬得這一個(gè)胞，那一個(gè)包。我始終如一地定時(shí)澆水、剪枝、施肥，幾次夜里睡覺都是在園子里睡的，從不知其實(shí)可能有野狗過(guò)來(lái)啃了我。
而其實(shí)南瓜只要挖一個(gè)淺淺的凼，撒上點(diǎn)兒草木灰就相安無(wú)事了。
這是為什么呢？因?yàn)槲覑鬯麄�。坐于田野間，金燦燦的玉米金子般逼人的眼，朝陽(yáng)下清風(fēng)間總會(huì)傳來(lái)他們低低的耳語(yǔ)，細(xì)細(xì)訴說(shuō)著鄉(xiāng)間的閑聞逸事，卻總也不提他們自己是積了多少造化才生根發(fā)芽。守著他們，我的心中有著前所未有的安穩(wěn)與恬淡，不管是苦、累，一并都丟在腦后了。
與我一并吃飯，我是絕對(duì)不會(huì)準(zhǔn)許別人浪費(fèi)一粒米的。我更不會(huì)允許你采下任何一朵夜來(lái)香。那目睹過(guò)多少往事的藤蔓們是我輾轉(zhuǎn)了千年的夢(mèng)。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇16
當(dāng)手中的筆在紙上輕輕地描繪著，那一條條美麗的線現(xiàn)出來(lái)時(shí)，那一個(gè)個(gè)栩栩如生的景物露出來(lái)時(shí)，那一幅幅完成的畫顯示出來(lái)時(shí)，我感到十分地欣喜與激動(dòng)，因?yàn)槲抑�，我正在追�?mèng)的路上。
小時(shí)候，當(dāng)我看見畫家們對(duì)苦難的訴說(shuō)，對(duì)人性的贊美，對(duì)美好的歌頌與向往，我被深深地觸動(dòng)了。我便由那時(shí)就開始覺得繪畫是如此的美妙，如此地有意義，如此地令人感動(dòng)；而畫家們將這一切都生動(dòng)地描繪出來(lái)更令我無(wú)比著迷。于是我便有了一個(gè)夢(mèng)，就是將內(nèi)心的`一切在白紙上用筆描繪出來(lái)。
于是我翻出一個(gè)畫板，鋪開一張紙，將筆輕輕地放在身邊，我深深地吸了口氣。我明白，我的追夢(mèng)之路開始了。
拿起一支鉛筆，抱起那略顯得大的畫板，我便輕輕地勾勒起來(lái)。開始時(shí)，筆尖劃過(guò)紙面，留下的線條總是歪歪扭扭，像永遠(yuǎn)也拉不直的繩一樣，其他的一切也都是那樣的別扭，但我并不灰心喪氣，依舊熱愛它，渴望將自己最美好的夢(mèng)想表現(xiàn)在紙上，將美好畫出來(lái)。于是我更加認(rèn)真，向一些老師請(qǐng)教，自己留心觀察身邊的景物，摸清那立體的感覺。那一個(gè)個(gè)線條，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單圖形，一個(gè)個(gè)普通的明暗變化，我都一遍遍勾畫。無(wú)論是窗外驕陽(yáng)似火，還是落葉紛飛，還是雪花飄落，還是群芳競(jìng)放，我都更愿意坐在畫板前堅(jiān)持著，追逐著夢(mèng)想。畫畫的時(shí)候，哼著歌，看那筆尖在紙上跳舞，那感覺真是美妙極了。漸漸地，那線條由歪扭變得規(guī)范，圖形也由簡(jiǎn)單變?yōu)閺?fù)雜�？吹阶约旱倪M(jìn)步，我更加喜歡繪畫，恨不得無(wú)時(shí)無(wú)刻坐在畫板前，希望我的夢(mèng)想成真，相信我能在追夢(mèng)路上走得更好。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那便是我繪畫開始的腳步。
中間一段時(shí)間我停止了繪畫。但不久因內(nèi)心的不安難受、空虛使我再一次坐在畫板前，鋪開一張紙畫起來(lái)。這一次，我內(nèi)心像火一樣燃燒，充滿了對(duì)繪畫更大的熱情，不想再與它分開。這時(shí)候我才覺得是繪畫帶給我最大的快樂(lè)。
后來(lái)，我考過(guò)了考級(jí)，也參加了比賽，獲了幾個(gè)獎(jiǎng)。但我卻并沒有將夢(mèng)變成考級(jí)與獲獎(jiǎng)，仍舊坐在畫板前，希望能把美好畫出來(lái)。
有時(shí)候，我畫著畫著，感覺自己像是入了畫一般，耳邊不再是浮躁與慌亂，而是感到舒適與寧?kù)o。我便想著，有了夢(mèng)就要去追逐，這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很長(zhǎng)，可能會(huì)很艱辛，但是我想堅(jiān)持地追下去，才會(huì)有更大的收獲。
我，仍舊在追夢(mèng)路上。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇17
夢(mèng)里，我正坐在剛種下的樹邊，啜飲著剛出的新茶，呼吸著清潔的空氣，看小溪中魚游水清，路面光亮而厚實(shí)——環(huán)境因我們的努力而美好，這便是我的夢(mèng)。
然而，在追夢(mèng)的路上，我奮戰(zhàn)著。從小時(shí)的一條小溪開始，我向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)了。那天，雨中裹著塵霧，我拎了小桶，小鏟偷偷從家里溜出來(lái)，要清理這污濁的小溪——它遍身泥土，還凈是綠色的水藻，臭氣撲鼻，讓路人掩面而逃。但我深知，在追夢(mèng)路上，它就是那第一道壁壘，只有摧坍它，我才可以繼續(xù)前進(jìn)。天色漸暗，雨細(xì)絲也變成的雨豆滴，我還在不停地鏟著，挖著；吹過(guò)的風(fēng)分明是那么冷，但我渾身上下卻是那么熱。小手僵了，小桶滿了，小鏟鈍了，小腦袋暈了。醒來(lái)時(shí)，父親坐在一邊，我哭鬧著去清那河。父親心疼又無(wú)奈地看著疲憊的我，答應(yīng)了我去清理。后來(lái)我才知道，他請(qǐng)來(lái)清潔隊(duì)，徹底清理，第二天再去時(shí)，它已然煥然一新。
小學(xué)時(shí)我住宿，小小的宿舍里幾個(gè)男生把床柜當(dāng)成了垃圾桶，舊衣襪就好似桶上待腐的垃圾一般棄在一邊。這令我無(wú)法忍受。終于，在一次回到宿舍后，我鎖上門，他們都沒回來(lái)，我就把地上衣褲都拎起來(lái)，拿了一個(gè)個(gè)的臉盆，到洗衣房搓呀搓，洗又洗。那時(shí)見到衣服上的每個(gè)污點(diǎn)都如臨大敵，非有全力以赴而不可取之的感覺。一地上的臟衣服，讓我足足洗了一個(gè)下午，把本沒留意身邊的響動(dòng)，只有面前的這堆衣物，以至于我才一揮手抬頭，四周圍著我那幾個(gè)室友傻呆呆地站著，一動(dòng)不動(dòng)地看著我。我被盯的不好意思，忙站起來(lái)要走，他們便一個(gè)勁兒地謝謝，后來(lái)，便再也不見地上雜亂的`衣物了。坐在宿舍的床上，看到清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，照出一個(gè)男生對(duì)潔凈和諧的世界的向往與追求。
再后來(lái)，學(xué)校征求垃圾分類的設(shè)計(jì)創(chuàng)意，我便找機(jī)會(huì)到各地區(qū)考察，看他們的分類情況，再記下，有時(shí)趕得急連飯也沒空吃，就買張煎餅站在別人設(shè)計(jì)好的分類垃圾桶前吃，想設(shè)計(jì)的方案。夏天流著大汗站在學(xué)校的垃圾桶邊兒時(shí)，總聽到別人在說(shuō)“小瘋子又來(lái)看垃圾了”之類的話，但它在我，卻是對(duì)我在追夢(mèng)時(shí)的肯定與激勵(lì)，讓我在路上踏出的腳步更堅(jiān)定。當(dāng)設(shè)計(jì)被采納后，我興奮地看著天上高懸著的太陽(yáng)。它是那樣的熾熱，有激情，讓人熱血澎湃，好像我的環(huán)境之夢(mèng)，美好而令我向往。
我忽然想到，夢(mèng)，讓人的生活充實(shí)，讓人不會(huì)迷茫。追夢(mèng)路上，我的方向不會(huì)偏離，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)想。在對(duì)環(huán)境美好的追求中，我體會(huì)到：夢(mèng)想讓人幸福。
我在追夢(mèng)路上，夢(mèng)在前方，向前，我幸福。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇18
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是少年的熱血，拼搏的力量，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，夢(mèng)想需要付出行動(dòng)。要拼盡全力去完成它他更不是一個(gè)任務(wù)，是人生的價(jià)值。只有奮斗努力的人生是精彩的。
追夢(mèng)須堅(jiān)持。小的時(shí)候就一個(gè)夢(mèng)想去舞臺(tái)上跳舞，想要更多的人認(rèn)識(shí)我并且去認(rèn)識(shí)舞蹈，讓他們知道舞蹈其實(shí)是一個(gè)很有趣的東西，在剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候，內(nèi)心沒有一點(diǎn)兒害怕當(dāng)我第一天學(xué)完過(guò)后才發(fā)現(xiàn)跳舞并非是一件容易的事。各種各樣的高難度動(dòng)作向你迎來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作都需要用心去學(xué)，并且要做到最好，還有舞蹈音樂(lè)的卡點(diǎn)每一個(gè)動(dòng)作和每一個(gè)點(diǎn)都要對(duì)應(yīng)上。如果這一遍沒有跟上音樂(lè)，那就從頭再來(lái)，一遍不行，兩遍，兩遍不行三遍不停的練著，直到練到動(dòng)作沒有差錯(cuò)點(diǎn)卡的剛剛好才能停下。在剛開始接觸舞蹈的時(shí)候，我最不會(huì)的一個(gè)動(dòng)作就是下腰了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的骨頭比較堅(jiān)硬，下腰比其他人要困難。有一次我很早的.就來(lái)到舞蹈室，然后在那里練著老師看到了并且教我了方法。我跟著老師的教導(dǎo)，一步一步的學(xué)著練著，終于有一次我學(xué)會(huì)了。
追夢(mèng)須勇敢。勇氣在跳舞是不可缺少的，有時(shí)候在跳舞的過(guò)程中，老師會(huì)叫我們即興跳舞，就是兩個(gè)人，兩個(gè)人一起對(duì)決，看哪個(gè)跳的更好就是現(xiàn)場(chǎng)自編舞蹈動(dòng)作，隨機(jī)放音樂(lè)，這個(gè)就加高了難度。我在即興中最想做的一個(gè)動(dòng)作就是最后一個(gè)倒立因?yàn)槲矣X得隨便一個(gè)舞蹈加上最后一個(gè)動(dòng)作會(huì)變得更完美，我每次跳舞的時(shí)候都會(huì)猶豫要不要倒立。我在家試了一下，感覺不是那么穩(wěn)。我把這件事情告訴了我的老師，我的老師鼓勵(lì)我，不要害怕眼前的一切你就大膽的去做不管結(jié)果如何，起碼你敢去做就很棒了，我第一次嘗試雖然不是很好，第二次試的是感覺還是可以的我終于明白為什么我不敢倒立了因?yàn)槲液ε氯颂�，怕失誤，怕別人會(huì)覺得你做的不好老師在即興舞蹈當(dāng)中她的一句“三二一”走激勵(lì)了我。
追夢(mèng)須自信。追夢(mèng)的人最需要的就是自信，不論職業(yè)高低，自己的夢(mèng)想多大就大膽的去追吧！暑假演出即將來(lái)臨，面對(duì)舞臺(tái)和人群的我還有些緊張和不安，害怕自己表演的沒有那么好，怕家長(zhǎng)的斥責(zé)老師的批評(píng)。在老師的精心教導(dǎo)下我勇敢的登上了舞臺(tái)，燈光照耀著倒計(jì)時(shí)在我心里嘀嗒嘀嗒的響著。我深呼一囗氣。音樂(lè)響起，我跟著音樂(lè)的律動(dòng)奮力的跳著直到音樂(lè)結(jié)束。最后鞠了個(gè)躬下了臺(tái)。感覺沒有那么害怕了。
在追夢(mèng)的過(guò)程中，是要努力和歷練的，不要管結(jié)果如何，大膽的去做吧少年！
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇19
雄鷹夢(mèng)想展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空；小草夢(mèng)想成為參天大樹，枝繁葉茂；我的夢(mèng)想是成為一名大廚，燒出一桌桌色香味俱全的美食。
從小看著爸爸媽媽炒菜的樣子，我就心生羨慕，想握著鍋柄、拿著鍋鏟，炒出一道色、香、味俱佳的美味�？墒且�?yàn)槟昙o(jì)太小，所以我每次都只能悻悻地離開廚房。每當(dāng)電視頻道調(diào)到《舌尖上的中國(guó)》，我的`手就直癢癢，但卻只能癡癡地望著廚房的鍋灶幻想。
直到我上了幼兒園，爸爸媽媽才抱起我讓我拿著鍋鏟在鍋里任意翻動(dòng)，讓我玩過(guò)家家似的。小小的手觸碰到鍋鏟的那一刻，心中更加堅(jiān)定了那個(gè)大廚夢(mèng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始不滿足于用鍋鏟在鍋里胡亂翻攪，我決定要自己完整地炒一道菜。
在我的軟磨硬泡下，父母才勉強(qiáng)答應(yīng)。“今天，我將炒出人生第一道美味——炒青菜！”我鄭重其事地宣布，心中是抑制不住地激情澎湃。我小心地將青菜放在案板上，拿著我的專屬小刀一刀一刀仔細(xì)地切著，生怕哪兒不完美。此時(shí)此刻，父母卻在旁邊看得提心吊膽，生怕我切到手。切好菜，點(diǎn)起火，我拿起油壺小心翼翼地倒一點(diǎn)，再倒一點(diǎn)，手都不敢抖一下，就怕倒多了。身邊的老爸忍不住了，不耐煩地說(shuō)：“放調(diào)料，你得干脆利落，不要這般小心猶豫�！甭犃怂脑挘掖竽懙氐沽俗銐蚨嗟挠汀＝又嗖讼洛伭�，我不停地翻炒著青菜，那鍋中的青菜就跟調(diào)皮的孩子，翻過(guò)鍋壁逃到外面去了。我一下亂了陣腳，手忙腳亂地收拾這個(gè)爛攤子。終于，我緩過(guò)神來(lái)，冷靜地思考，才發(fā)現(xiàn)菜快出鍋了，鹽還沒放呢�？墒躯}呢？我又開始手忙腳亂找鹽，卻發(fā)現(xiàn)自己傻傻的分不清糖和鹽，只得拿一點(diǎn)用嘴巴嘗一下。我匆匆忙忙放了一大勺鹽，又開始不停地翻炒。“出鍋啦”！我小心翼翼地端出成品，色澤油綠，大自然的氣息和佐料的氣味完美融合，味道也一定不會(huì)賴的，我自信滿滿。
弟弟第一個(gè)嘗試我的杰作，“太咸了！”弟弟大叫一聲，“不能吃不能吃�！蔽移炔患按貒L了一口，果然咸得不行。我沮喪地望著爸爸媽媽，臉上寫滿了失落�？墒前职謰寢屢粋�(gè)勁地鼓勵(lì)我：“不要灰心，能不斷地去嘗試，堅(jiān)持動(dòng)手實(shí)踐，相信你能燒出你要的美味。爸爸媽媽期待著你這位米其林七星大廚的晚餐哦！”
這只是我追夢(mèng)路上的一道風(fēng)景，為了夢(mèng)想，不止步，不服輸，讓我們一起去追逐屬于我們的夢(mèng)想。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇20
無(wú)情的洪水會(huì)沖淡一切，卻沖不淡我心中的那句話。它如鑰匙，打開我通往夢(mèng)想的大門。
那是月季剛開的時(shí)候，鳥兒在漸遠(yuǎn)的黃昏中馱著夕陽(yáng)遠(yuǎn)去，蒼然暮色也漸漸掩蓋遠(yuǎn)處的山尖。西天上獨(dú)有一縷鑲著黃邊的白云冉冉而行，落日的古紅撫慰萬(wàn)物。而我，卻無(wú)心欣賞，任由那縹緲無(wú)形的余暉撒落在我的身上。我，在靜靜地思考些什么。
那是在晚飯后，媽媽坐在我的身邊，嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)：“來(lái)，我和你談一談�！蔽倚睦锎蚱鹆送颂霉�，我最近好像沒犯什么錯(cuò)誤呀，她喊我干嘛？算了，隨機(jī)應(yīng)變吧！我小心翼翼地挪到媽媽的身邊，慢吞吞地吐了一句：“媽，喊我干嘛？”媽媽卻說(shuō)：“聽說(shuō)你最近愛鍛煉身體，保護(hù)視力。怎么，有夢(mèng)想了？”我小心地回了一句：“嗯！”媽媽又來(lái)了一串連環(huán)炮彈：“是什么？為什么？”我給她說(shuō)了一下，而媽媽好像陰著臉的雷公一般，毫不留情地把我罵了個(gè)狗血淋頭：“怪不得我聽老師說(shuō)你上課時(shí)人在教室，而魂早已在游戲里云游，你說(shuō)說(shuō)你啊……”我本就心情不大好，又聽到這句話，猶如火上澆油，我生氣極了，失去理智的我，頭也不回的`，跑進(jìn)房間，重重地把門一摔。
我獨(dú)自坐在窗前，看著星星高掛在天空，月亮邀我比高，而我任由那暮色模糊遠(yuǎn)方，任由那璀璨的燈光在我眼前邀我欣賞，可我卻猶如雕塑一般，石化在這，安靜地沉思：我是對(duì)的嗎？媽媽是錯(cuò)的嗎？到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？算了，越想越亂。人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。本來(lái)照例應(yīng)有一頓夜宵，可是到現(xiàn)在還沒吃，剛與媽媽鬧完，現(xiàn)在又放不下面子呀！真是進(jìn)退兩難，好漢不吃眼前虧，我吵不過(guò)，我還躲不過(guò)嗎？看我一個(gè)跟頭竄到冰箱前，誰(shuí)知‘出師未捷身先死’，剛打開門，就與媽媽撞了個(gè)滿懷，媽媽一個(gè)側(cè)步，進(jìn)到我的房間，坐在我的床上，拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我：“兒子，你一定要明確志向，不能盲目努力，懂嗎……”這句話猶如一把鑰匙，打開了我通往夢(mèng)想的大門，讓我明白我以前是多么的蠢笨。
這句話猶如一把鑰匙開通了我追夢(mèng)的正確方向。正如《銀河補(bǔ)習(xí)班》中所說(shuō)：“夢(mèng)想猶如箭靶子，你連箭靶子都找不到，每天練拉弓有什么用呢？”是呀，我連我的箭靶子都沒有找到，卻每天在拉弓，這是無(wú)意義的，無(wú)方向的！
媽媽的話猶如一把鑰匙，引領(lǐng)我正確找到我的箭靶子，引領(lǐng)我找到成功之門，更讓我懂得要敢夢(mèng)敢想。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇21
我仰望星空，一片大好風(fēng)光等著我去閱覽;我俯視大海，一汪晴川麗景等著我去遨游;我遠(yuǎn)眺未來(lái)，一條錦秀天地等著我去拼博。走在追夢(mèng)路上，我鼓起勇氣，持之以恒的努力。
追夢(mèng)路上，每個(gè)追夢(mèng)人都懷著赤熱之心，盼望著夢(mèng)想之花絢麗綻放，加快腳步，奮力前行，只為夢(mèng)想的光芒照耀在自己身上，成就更閃耀的自己。
那年，我四歲，踏上了追夢(mèng)路上。在大大的畫板前，坐著小小的身影，笨掘地握住彩筆，小心翼翼地在畫紙上涂上一縷色彩。四歲的我對(duì)繪畫產(chǎn)生了熱愛，固執(zhí)地踏進(jìn)繪畫興趣班的大門，從此也路上了追夢(mèng)路。每當(dāng)我坐在教室里繪畫，看見窗外的小朋友吃著糖，做著游戲，我都特別想加入她們，但看著自己的畫作，我握緊了畫筆，繼續(xù)在紙上畫著。
那年，我九歲，走在追夢(mèng)路上的前端。在每個(gè)孩子都喜歡的周末，我毅然選擇去繪畫。不論嚴(yán)寒酷暑，不論狂風(fēng)暴雨，我總是信心滿滿的到達(dá)畫室。畫畫時(shí)，我感覺自己在多彩夢(mèng)幻的海洋里遨游，每一次抹過(guò)色彩都覺微風(fēng)在輕撫著我。因?yàn)樽穳?mèng)路上的疾跑，我也有了許多收獲。追夢(mèng)的甜頭，讓我享受極了。
那年，我十一歲，掉進(jìn)追夢(mèng)的坑中。面對(duì)枯燥無(wú)味的黑灰色調(diào)，灰黑程度不同的鉛筆，我無(wú)心畫畫，卡在追夢(mèng)路上的坑里，我無(wú)力的呻吟，然而我競(jìng)不想爬出。在又一節(jié)乏味的素描課后，我放下了沉重的鉛筆，說(shuō)：“我不想畫畫了�！彼麄凅@詫地看著我，我丟下鉛筆，開始收拾從小到大的畫作。我站著，默默地看著這一張張畫作：二零一零年、二零一三年……每一年，每一月，我都留下了痕跡。我突然震住，煩燥的心仿佛空了，原來(lái)我為夢(mèng)想付出了許多。憶起四歲時(shí)初學(xué)畫畫的情景，我又重拾起畫筆，大聲道：“我喜歡畫畫�！�
那年，我十三歲，漫步在追夢(mèng)路上的中途，享受無(wú)限風(fēng)景。我微笑地用畫筆輕輕勾勒出每一筆，畫畫融入了我的生活，我的`生命!我可以獨(dú)自一人呆到很晚，只為完成一幅色粉畫;我可以擺一上午的靜物，只為完成一幅生動(dòng)的寫生畫;我可以吃飯時(shí)突然對(duì)著飯菜呆住，只因?yàn)橄氲搅艘环鶆?dòng)漫畫。每當(dāng)自己完成了一幅滿意的畫，我都會(huì)淡然一笑，望向萬(wàn)花齊放、綠草茵茵的前方。
夢(mèng)想，是希望之木，可以鉆出閃耀而又美麗的火焰;夢(mèng)想，是希望之火，可以點(diǎn)明黑夜中耀眼的燈火;夢(mèng)想，是希望之燈，可以照亮充滿荊棘的追夢(mèng)之路。
我猶然記得，在那個(gè)風(fēng)雨交加的下午，而我仍努力前行著，向著無(wú)盡的追夢(mèng)路上跑啊跑啊…
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇22
“哇——寫得真好！”看著電視上精美的書法作品，我不禁發(fā)出這樣的感嘆。他的每一筆都栩栩如生：“橫”如手指，粗細(xì)顯著；“豎”如高大的樹木，挺拔著身軀；“撇”如一根彎曲的針，十分鋒利。我拿起媽媽給我的鋼筆練習(xí)起來(lái)，但由于第一次接觸書法，每一筆都失去了生機(jī)，橫不像橫，豎不像豎，字就像散架的積木，零零散散地?cái)[在那里。
那時(shí)，我想成為一名書法家，我要為此拼搏，每當(dāng)一下課，總有學(xué)長(zhǎng)在切磋書法，我便會(huì)湊上前去，借鑒模仿，直到上課鈴聲響起——我有了夢(mèng)想，那一年，我6歲。
“看你寫的是什么玩意？重新寫！”老師拍著桌子，大聲呵斥道。我緊握著筆，眼淚不由自主地流了下來(lái)，滴到了作品紙上。回到家，我郁悶地趴在桌子上，端詳自己的字，一次又一次地哀嘆，眼前杯子中溫水的熱氣逐漸消退，煩惱卻仍在我心頭圍繞著。媽媽推開門，悄悄地走到我身旁，輕輕地?fù)崦业念^，安慰我說(shuō)：“不就是沒寫好嗎？下次努力就是了！”“可是，我已經(jīng)盡力而為了……”“好啦！快把水喝了，靜下心來(lái)，加油！”我拿起杯子，一口氣喝下，讓水沖下去我的煩惱。又重拾起那只讓我有了夢(mèng)想的鋼筆，繼續(xù)書寫我的誓言。
下雨天，看著被雨水來(lái)回打擊的小草……它們，是和我的`夢(mèng)想一起成長(zhǎng)的，此時(shí)，它們已經(jīng)那么綠了，我的夢(mèng)想也正在拔節(jié)。那一年，我8歲。
“好好考，媽媽走了，你要加油呦！”媽媽在門前為我鼓勁。我太緊張了，只是努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。面對(duì)即將的書法五級(jí)考試，我既期待又害怕。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我才稍稍平息了下緊張的心情，松了一口氣，一筆一筆認(rèn)真地書寫起來(lái)……我成功了，拿到了考級(jí)證書。
浸著墨水清香的作品紙終于變成了鮮紅的證書，陽(yáng)光下，我的臉也被這證書映襯得酣紅、明朗，整個(gè)身子好像一棵小樹享受到微風(fēng)的吹拂，顫巍巍地抖動(dòng)著。如今，我已經(jīng)12歲了。
我知道，取得這樣的成績(jī)很重要，它見證了我關(guān)于汗水的記憶；但明天更重要，那里有我的憧憬和夢(mèng)想。抬頭仰望天空，藍(lán)天似大海，安靜，廣闊，等待著我揮動(dòng)這寬大的翅膀去馳騁、翱翔。
如今每天回到家，我仍持之以恒地練字，筆不停地?fù)]動(dòng)，盡管手寫得十分酸痛，有時(shí)甚至想放棄，但想到又會(huì)有一張精美的作品誕生，就立刻興奮起來(lái)，又投入到那方方正正的隊(duì)伍中，朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)……“向前，向前，向前，我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)！”
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇23
“剛才的這幾幅圖里都講了什么故事呀？小兔把南瓜運(yùn)回家了嗎？”母親遞給我一個(gè)精致的黃褐色皮質(zhì)本子，上面寫著我的名字�！拔覀儼阉鼘懴聛�(lái)好不好呀？”媽媽用期待的眼神鼓勵(lì)著我，讓我把三幅圖里的故事用文字描述出來(lái)。我用稚嫩的小手，寫下幾行歪歪扭扭的小字，但更多的是拼音：“小兔看著又大又圓的南瓜發(fā)了愁……”
那是媽媽的夢(mèng)想——多年以后，或許會(huì)有另一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人，我，她的兒子；亦或是我的夢(mèng)想——過(guò)一會(huì)兒，等爸爸下班，我要給爸爸看一個(gè)故事，《小兔運(yùn)南瓜》，那是我寫的！就這樣，一株作家夢(mèng)的嫩芽，從我和媽媽的笑容里鉆了出來(lái)。那一年，我6歲。
“我要把這次的旅行見聞寫下來(lái)！”背包剛剛卸下，還來(lái)不及進(jìn)浴室沖了涼，我便迫不及待地鉆進(jìn)了自己的屋子。不必母親多說(shuō)，我已提起筆，寫下兩三行來(lái)。寫文章已經(jīng)成為我的習(xí)慣，提筆時(shí)，三兩句已經(jīng)在腦中成形，傾瀉在紙上，雖然不夠精致，但通順連貫，已經(jīng)進(jìn)步不少。革命尚未成功，夢(mèng)想仍在繼續(xù)。
我是一株聽話的幼苗，不論當(dāng)初是我選擇了夢(mèng)想還是夢(mèng)想選擇了我，如今的我都已日趨挺拔。習(xí)慣里真能改變一些東西，包括人的意志。被迫選擇和選擇似乎也沒什么差別了。我乃不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，但我不是老牛，在夢(mèng)想的征途上，我是一匹快樂(lè)的小馬。那一年，我10歲。
“我給你讀讀這篇我剛寫的！”我飛快地閃到桌前，拿出那個(gè)因盛滿時(shí)光而厚重的黃褐色皮質(zhì)本子，它仍精致著。我懷著第一次觸碰文字的崇敬，打開我的`夢(mèng)想，只屬于我的夢(mèng)想�！帮L(fēng)，吼著；云，黑著……”一字一頓，讀罷，我仍浸在那個(gè)噩夢(mèng)般的天氣里，久久不能釋懷。“又一篇結(jié)束了。”我自言自語(yǔ)道，“結(jié)束就是新的開始啊�！蔽矣痔峁P，清新秀麗的文章淌于筆尖；復(fù)罷筆，腦海又浮現(xiàn)輝煌壯麗的詩(shī)篇。
無(wú)論怎樣，我對(duì)這株幼苗的熱愛感動(dòng)了上蒼，它結(jié)出的花苞露出漸漸成熟的粉色，只需等待那個(gè)花開的春天。在夢(mèng)想的征途上，沒有終點(diǎn)，花開花落又是一年。如今，我十三歲。
追夢(mèng)是辛苦的，需要付出很多努力；追夢(mèng)是枯燥的，需要苦苦堅(jiān)守，忠貞不渝；但追夢(mèng)其實(shí)并不難，只要你熱愛。因?yàn)槿藗冏鱿矚g的事時(shí)，辛苦和枯燥就不復(fù)存在。
我會(huì)一直寫下去，寫著自己的熱愛，寫著自己的夢(mèng)想，寫著自己人生的道路。追夢(mèng)路上，未完待續(xù)。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇24
“你喜歡嗎？”那天，我和媽媽去逛街，路過(guò)琴行的時(shí)候，我被那宛如奔騰不息的江河的陣陣鋼琴聲所迷住了�！拔蚁矚g！”媽媽見我喜歡，便對(duì)我說(shuō)道：“那我去給你報(bào)名吧�！薄昂冒�！”我歡呼雀躍地牽著媽媽的手走進(jìn)鋼琴培訓(xùn)班。站在鋼琴旁，只見老師修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間，這時(shí)，美妙的音符圍繞著我，束縛著我的心。從此，在我幼小的心靈中就有了一個(gè)夢(mèng)。
向窗外望去，我看到了剛剛綻放而出的小花，是那么稚嫩，它正對(duì)著太陽(yáng)公公微笑，笑得多么可愛啊。那一年，我五歲。
“彈——得——太——差！”隨著老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)鋼針一般刺入我的耳膜，我崩潰了。要知道，為了練習(xí)這首比較長(zhǎng)的兒歌，爸爸每天都要陪我練到晚上九點(diǎn)，可是越怕彈不好就越是彈不好。我邁著沉重的步伐回到家，嚎啕大哭起來(lái)。爸爸了解了原因后，便笑呵呵地走過(guò)來(lái)安慰我：“嗨，怕什么，從明天開始，我們每天練四個(gè)小時(shí)！老爸陪著你！”受到爸爸的鼓勵(lì)，我滿血復(fù)活。
我擦干了眼淚，稚嫩的`小手輕輕觸動(dòng)黑白相間的琴鍵，鋼琴的音色是單純而豐富的，柔如冬日陽(yáng)光，盈盈亮亮，溫暖平靜。一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后，一些小花已經(jīng)凋謝了，可那朵小花仍在暴風(fēng)雨中保持微笑。那一年，我七歲。
一轉(zhuǎn)眼，我都已經(jīng)鋼琴五級(jí)了，再過(guò)三個(gè)星期就要考六級(jí)，我對(duì)自己更嚴(yán)格了。每天，我在鋼琴前一坐就是五個(gè)小時(shí)，練習(xí)到琴鍵上滿是汗珠，因?yàn)槲抑缐?mèng)想之路是沒有盡頭的。我的勤奮甚至“打動(dòng)”了鄰居，每天樓上樓下的都來(lái)找：“已經(jīng)十點(diǎn)了，這是走火入魔了嗎？還讓不讓人睡覺了？”媽媽只能連連道歉，直到他們離去�？技�(jí)那天，爸爸剛下夜班就吵著送我去，上場(chǎng)前，我倍感緊張，但碰到琴鍵后，緊張感一下就煙消云散，把腦海中的旋律淋漓盡致地呈現(xiàn)出來(lái)。最終，我獲得了全考場(chǎng)第一名。
結(jié)束考試回家的路上，路過(guò)一片寬闊的草地。草地上的小花開得正爛漫，有的淡雅高潔，有的熱烈深沉，竟有一種不遜牡丹的別樣風(fēng)采。看著隨風(fēng)搖曳的小花硬著太陽(yáng)驕傲地仰望世界，我恍惚覺得自己也成了其中最美的花一朵，那一年，我十歲。
縱有千古，橫有八方，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。我知道追夢(mèng)的路上難免會(huì)有磕磕絆絆，但我不會(huì)讓它們成為我的絆腳石，我要將它們踩在腳下。我知道，只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇25
春天因?yàn)橛辛缩r花的點(diǎn)綴而光彩奪目;夜晚因?yàn)橛辛朔毙堑难b扮而深邃迷人;人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想的映襯而充滿希望。
--------題記
還記得小學(xué)時(shí)的我們嗎？那是的我們似乎有些許無(wú)知，些許可笑。剛剛步入人生的第一個(gè)征程，我們還不懂什么叫夢(mèng)想。這就好比一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，而我們則是剛剛站到了起跑線上，整裝待發(fā)。
六年的小學(xué)生涯，有過(guò)無(wú)數(shù)歡笑，有過(guò)無(wú)數(shù)鼓掌聲，有過(guò)無(wú)數(shù)失望，有過(guò)無(wú)數(shù)眼淚。而種種這些交織在一起，它們叫做：成長(zhǎng)。
經(jīng)歷了太多成功與失敗，我們終于來(lái)到了人生第二個(gè)征程：升入初中。
進(jìn)入了初中的我們似乎還有那么一些稚嫩，一絲青澀。而最重要的是，我們開始擁有了自己心中的夢(mèng)想，在無(wú)數(shù)掌聲與鮮花中，嘲笑與諷刺中我們做著自己的夢(mèng)。
回憶起自己的初一，雖已有了那么一絲成年人的氣息，卻依舊稚氣未脫像個(gè)孩子。我們那時(shí)的`夢(mèng)想總是那么美好。有人說(shuō)我們那是天馬行空；有人說(shuō)我們那是異想天開；也有人說(shuō)我們那時(shí)白日做夢(mèng)。但是我們從不動(dòng)搖。無(wú)論別人怎么說(shuō)，怎么看，我們都是一群奔跑在追夢(mèng)的路上的少年，我們走著自己的路，做著自己的夢(mèng)，一天天的向成功邁進(jìn)。
時(shí)光荏苒，又一個(gè)春秋過(guò)去了，我們步入了初中生活的第二個(gè)旅程。我成為了一名初二的學(xué)生。此時(shí)，我們有了一絲小小的驕傲，我們可以像大哥哥，大姐姐一樣地面對(duì)七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。我們也許層嘲笑過(guò)他們初來(lái)乍到的不知所措，卻忘記了自己過(guò)去的窘迫。這時(shí)的我們，正如長(zhǎng)跑比賽中局勢(shì)過(guò)半稍稍領(lǐng)先的參賽選手。
初二的我們已不再年少輕狂，初二的我們開始進(jìn)入了一個(gè)新的空間，它叫做：書山題海。 可曾記得試卷滿天飛的情景？那時(shí)的我們心中怎的開始有了一絲慌張？即使走上畢業(yè)征程的我們?cè)趺赐蝗挥行┦肿銦o(wú)措？看起來(lái)，我們真的成長(zhǎng)了。
買著愉快卻又有些沉重的步伐，我們真的踏上了這條畢業(yè)的征程。我們成了校園中最強(qiáng)大的群體；畢業(yè)生。
九年級(jí)的生活已不再像過(guò)去那樣輕松愉悅，每天我們似乎都在與時(shí)光賽跑，卻總覺得時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。報(bào)考志愿，體育加試，理化試驗(yàn)，鞏固練習(xí)，所有的項(xiàng)目猶如潮水般涌來(lái)，而我們卻只能面對(duì)。因?yàn)�，這條追夢(mèng)的路不能停止。
每天數(shù)不清的試題，我們都在為初中的左后一次沖刺而埋頭苦干；操場(chǎng)上大汗淋漓的臉龐，我們都在為自己的夢(mèng)想挑戰(zhàn)自我，哪怕有多苦，有多難，我們都要咬緊牙關(guān)，對(duì)自己說(shuō)：我們的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是考上縣高！
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇26
像是唐僧西天取經(jīng)，鳳凰浴火涅槃，追夢(mèng)之路更是一場(chǎng)在苦難中跋涉的旅程。歲月流逝，世事更迭，所幸我始終走在這條路上，不曾言棄。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想不過(guò)是能夠吃到那置于書架頂層的糖果。為此，小小的我不惜勞神費(fèi)力，千里迢迢地搬來(lái)凳子，借此來(lái)夠到那高高在上的糖罐。雖然中途摔了幾跤，膝蓋上磕出了幾塊淤青，但是當(dāng)我終于嘗到那夢(mèng)寐以求的甜蜜時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)告訴我這一切都是值得的。那時(shí)，從小木凳到書架頂層的短短距離，就是我的追夢(mèng)路。
可惜糖果對(duì)我的吸引力，止步于七八歲的年紀(jì)。從上小學(xué)起，我的夢(mèng)想就升華了——我開始想要取得好成績(jī)。于是我認(rèn)真聽課，仔細(xì)做題，盡我所能來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是，命運(yùn)弄人，每當(dāng)我們迫切地想得到某個(gè)結(jié)果時(shí)，往往事與愿違。那段時(shí)間里，我的成績(jī)不但沒有提高，反而有下滑的.趨勢(shì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話和試卷上的紅叉交織成一張網(wǎng)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。值得慶幸的是，我并沒有就此一蹶不振，而是重整旗鼓，繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。嘗道“一分耕耘一分收獲”，一點(diǎn)一滴的付出終于累積成了成績(jī)單上的高分。不同于糖果的甜蜜，靈魂上的慰藉更讓我感到驚喜。彼時(shí)，追夢(mèng)路于我而言，不過(guò)是夜晚臺(tái)燈投下的柔和光暈。
如今，我們漸漸長(zhǎng)大，需要背負(fù)的東西也越來(lái)越多。當(dāng)我們踏入初中的校門時(shí)，就已經(jīng)肩負(fù)起中考的使命。這一次，考入理想的高中就是我的夢(mèng)想，而筆尖到指尖的距離，就是我的追夢(mèng)路。我將以筆作戈，奮斗在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。回望已經(jīng)走過(guò)的這兩年里，一張張獎(jiǎng)狀肯定了我的努力，一次次失利也提醒著我的不足。仍然記得初二時(shí)，有一陣子我的科學(xué)成績(jī)猶如陷入流沙，越是想要掙脫，便陷得越深；郁悶之至，真像是到了萬(wàn)劫不復(fù)的地步。當(dāng)然，我堅(jiān)信世間沒有熬不過(guò)去的磨難，只有不夠堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。在迷茫和徘徊過(guò)后，我依舊選擇直面困難，最終安然地度過(guò)了所謂的“瓶頸期”，學(xué)習(xí)又開始進(jìn)入了正常的軌道。而現(xiàn)今，一切都有條不紊地進(jìn)行著，生活仍舊千篇一律的單調(diào)，我們都已習(xí)慣朝聞晨鳥啁啾，暮聽星月呢喃的作息。但我們都明白，真正的挑戰(zhàn)還 沒有到來(lái)。就像每一朵云都會(huì)去往不明的方向，我們都在時(shí)間的浪潮中隨波逐流。無(wú)論如何，我們唯一能做的，就是守住夢(mèng)想，堅(jiān)定地走下去。
風(fēng)雨人生，幾多風(fēng)景？追夢(mèng)路上，奮力前行。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇27
素有“音樂(lè)之都”美譽(yù)的哈爾濱，暑期里拉開了“哈爾濱之夏”音樂(lè)會(huì)的帷幕。法國(guó)著名鋼琴藝術(shù)家理查德·克萊德曼的到來(lái)，使開發(fā)區(qū)2000多人的劇場(chǎng)座無(wú)虛席�；剜l(xiāng)探親的我，跟著爸爸、媽媽找好座位，迫不及待地想看看傳說(shuō)中的“鋼琴王子”的風(fēng)采。
劇場(chǎng)的燈漸漸暗了，幾束銀光閃閃流動(dòng)，集中投射到舞臺(tái)上。紅色的絨幕徐徐拉開，哇！在燈光的照耀下，身穿海藍(lán)色禮服的“鋼琴王子”理查德·克萊德曼靜靜地坐在乳白色的三角鋼琴前。劇場(chǎng)突然變得鴉雀無(wú)聲，全場(chǎng)的觀眾屏息凝視。理查德·克萊德曼輕輕地抬起雙手，柔軟的手指行云流水般地在黑白琴鍵上劃動(dòng)，修長(zhǎng)的身體隨著琴聲前后起伏，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律慢慢地從琴鍵中奔流出來(lái)，一曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，仿佛是從遙遠(yuǎn)的天際傳來(lái)的天籟之音，那么純潔、那么神圣！我深深地陶醉其中……直到掌聲響起。
又是一曲，快速而急促的.旋律，一下子吸引住了臺(tái)下所有的觀眾。舞臺(tái)上的聚光燈由白色依次變到黃色、紅色、紫色……激昂的樂(lè)曲一會(huì)兒像駿馬馳騁在遼闊無(wú)垠的草原，一會(huì)兒像狂風(fēng)席卷著波濤洶涌的大海，一會(huì)兒像駭浪沖擊著岸邊巨大的礁石……那是莫扎特瀝盡心血寫下的氣勢(shì)磅礴的《協(xié)奏曲》。我仿佛覺得自己置身于音樂(lè)的天空中，享受著音樂(lè)暴風(fēng)驟雨的洗禮。樂(lè)曲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉；時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄；時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而靜止。那聲音好像有一股強(qiáng)大的穿透力，震撼著全場(chǎng)每一個(gè)觀眾的心靈。終了，臺(tái)下響起了一陣暴風(fēng)雨般的掌聲。理查德·克萊德曼起身，面向觀眾鞠躬致意……
一曲耳熟能詳?shù)闹袊?guó)古典名曲《梁�！�，在場(chǎng)內(nèi)悠揚(yáng)地響起。人們都說(shuō)聽《梁祝》就像在聆聽一個(gè)凄婉動(dòng)人的故事。一串串如泣如訴的音符，一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的旋律，把我們帶到了“碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊”的千古絕唱中。曲終，劇場(chǎng)寂靜了三秒鐘，隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
《小步舞曲》《童年的回憶》《秋日私語(yǔ)》《茉莉花》《紅太陽(yáng)》……一部部堪稱完美的中外名曲，伴著熱烈的掌聲，把演奏會(huì)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。最后，理查德·克萊德曼以貝多芬的一首鏗鏘有力的《命運(yùn)》完美收?qǐng)�，全�?chǎng)觀眾不約而同地肅然起立，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
理查德·克萊德曼是中國(guó)人民的好朋友，是我一直仰慕的“鋼琴王子”。他和郎朗等眾多的中外著名鋼琴演奏家，用特有的鋼琴音樂(lè)魅力，鑄就了一代又一代熱愛音樂(lè)的中國(guó)琴童夢(mèng)，我亦在其中。路還在繼續(xù)，夢(mèng)還在期許，我在追夢(mèng)的路上……
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇28
有些事不是看到希望才去堅(jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。
題記
日影西斜，微云舒卷，彩袖一般在山頭海上轉(zhuǎn)拂；柳搖金輝，暮風(fēng)吹動(dòng)了仿若銅鏡的水面。顛簸疲乏的太陽(yáng)走過(guò)一天的光景，終于側(cè)臥山間，日光最后一次撫照了萬(wàn)物。此刻徐風(fēng)吹拂，黃昏的微光映在墻上的畫上，我的內(nèi)心似有無(wú)數(shù)的浪花在翻騰
學(xué)美術(shù)將近兩年。父親是位美術(shù)老師，因此也成了我的啟蒙老師。
每個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)的汗水和淚水成就的。素描是我曾認(rèn)為最難通過(guò)的關(guān)卡。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，素描就如同它那充滿黑白與枯燥的線條一樣，是個(gè)無(wú)味的世界。
下午父親同往常一樣讓我進(jìn)房間畫畫。今天學(xué)實(shí)物素描。父親開門見山。桌面上放著蘋果，父親先在畫紙上示范了幾遍，然后給我看了些其他人的素描作品。這不是跟之前畫幾何物體沒有什么差別，何必講的那么復(fù)雜。簡(jiǎn)直對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。產(chǎn)生這種過(guò)度驕傲自信的原因。應(yīng)該是之前父親和同學(xué)們都稱贊我的幾何素描。
起初，我自信滿滿地畫了起來(lái)，輪廓什么的也沒有問(wèn)題�？珊髞�(lái)，開始逐漸脫離正確的軌道"。明暗交接處和線條我總是處理不好，活脫脫的把一個(gè)蘋果畫成了黑煤球。在父親沒有十次也有八次的指錯(cuò)和糾正下，我內(nèi)心開始有打退堂鼓"的想法�？粗嫾埳祥L(zhǎng)得跟黑煤球似的蘋果，心里越來(lái)越沮喪和苦惱：明暗交接到底在哪里？線條應(yīng)該怎樣過(guò)渡？為什么之前畫的不錯(cuò)，現(xiàn)如今又不行了呢？我連最基礎(chǔ)的都畫的'這么糟糕，那往后復(fù)雜的畫出來(lái)豈不是四不像。太難了，可能我不是畫畫的料吧。
想起了當(dāng)初想成為畫家可以到世界各地把美景都描繪下來(lái)的夢(mèng)想。不，我不應(yīng)該放棄，前面學(xué)的那么難都挺過(guò)來(lái)了，如果現(xiàn)在放棄，那我之前學(xué)到的不就白費(fèi)了。夢(mèng)想是朵帶刺的玫瑰，再苦再累那也要完成自己的夢(mèng)想把它摘下來(lái)。再堅(jiān)持一下，就一下。
我沉下心來(lái)，重拾信心，又在紙上一遍一遍的練習(xí)。在往后的一年里，我每次想要放棄或遇到困難時(shí)，都是一次次的堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人″，在一次次的想要放棄時(shí)，在一次次的堅(jiān)持與努力下，終于當(dāng)初那生硬枯燥的線條，如今成為筆下活潑優(yōu)美的編織網(wǎng)"。
現(xiàn)如今的我在繪畫領(lǐng)域還是太過(guò)稚嫩，還需要時(shí)間的歷練和不斷的堅(jiān)持，希望自己能保持初心，不斷實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我一直行走在追夢(mèng)的路上
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇29
人生路上不免彷徨，需要一座燈塔照明前方，那燈塔就是心中的夢(mèng)想。追夢(mèng)路上不免迷茫，需要“不拋棄，不放棄”的執(zhí)著來(lái)堅(jiān)定方向。
從孩提時(shí)期，在媽媽懷里聽王羲之“入木三分”的典故，到后來(lái)學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞，無(wú)一不讓我受益匪淺。尤其對(duì)書法這門藝術(shù)，我產(chǎn)生了十分濃厚的興趣。于是，我的夢(mèng)想，便是要成為一位書法家。
于是，媽媽就為我報(bào)了毛筆書法班。我從基礎(chǔ)做起，學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的握筆。毛筆豎直懸空，手中像握了個(gè)雞蛋似的，用拇指盤住筆桿，抬頭挺胸，一站便是半小時(shí)。 短短十分鐘，我就感到一陣陣的酸痛正在向手臂襲來(lái)。我靜靜忍著，十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)……我紋絲不動(dòng)，頭上滲出了細(xì)密的汗珠，汗珠順著臉龐向下流淌。最后十分鐘，快要忍不住時(shí)，腦海中回想著老師說(shuō)的“堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！”于是，我咬緊牙關(guān)，微皺雙眉，手心冒汗，繼續(xù)保持握筆的姿勢(shì)。終于，下課了，老師表?yè)P(yáng)我堅(jiān)持得非常好。
受了表?yè)P(yáng)，我越學(xué)越帶勁。到了動(dòng)筆寫字的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師寫的“一”字，心想：“不就是寫‘一’嗎？有什么難的！”我二話不說(shuō)，提筆就寫，筆尖與紙摩擦的聲音令我深深陶醉其中�；孟胫约撼闪舜髸遥直垡粨]，一副行云流水般大氣豪邁的作品就完成了，甚是好看�？苫厣褚磺疲覍懙摹耙弧笨烧媸乔ё税賾B(tài)。粗的粗，細(xì)的細(xì)，有的像毛毛蟲，有的又像肉骨頭，我哭笑不得。
“剛開始學(xué)，心一定要靜，別看寫字簡(jiǎn)單，書法最能考驗(yàn)人的心態(tài)、耐性與意志。你的心要是不靜，就肯定不會(huì)學(xué)好，做什么事都要慢慢來(lái)，蝸牛就是最好的老師�！笔艿嚼蠋煹狞c(diǎn)撥，我知道書法需要耐心和靜心。小小一節(jié)課，收獲還 真不小。
從此，書法成了我的一大愛好。我開始不斷練字，后來(lái)，我用辛勤的.汗水換來(lái)了區(qū)藝術(shù)節(jié)的參加資格。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？雖然只獲了優(yōu)秀獎(jiǎng)，但就是這小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)著我，讓我一直堅(jiān)持在書法的追夢(mèng)路上。學(xué)習(xí)壓力增大，我不再去書法班上課，但我每天堅(jiān)持抽一點(diǎn)時(shí)間練字，一直堅(jiān)持至今。我相信，那個(gè)追夢(mèng)少年一定會(huì)走下去。因?yàn)�，泰戈�(duì)栒f(shuō)過(guò)：“只管走過(guò)去，不必逗留著采了花朵來(lái)保存，因?yàn)橐宦飞�，花朵�?huì)繼續(xù)開放的�！�
夕陽(yáng)西下，明日的曙光，已悄然在東邊的山頭綻放。這是我的一個(gè)書法夢(mèng)，我在追夢(mèng)的路上。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇30
“一路有你的記號(hào)，是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠，毫無(wú)保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造……”當(dāng)這首再熟悉不過(guò)的歌曲縈繞在我的耳畔，浮現(xiàn)在我腦海中的卻是那些再普通不過(guò)的人……
兒時(shí)的我每每讀到一些文辭優(yōu)美的文章時(shí)，我就癡癡地想：什么時(shí)候我寫的文章也能印在報(bào)刊上，讓人們?cè)诓栌囡埡竺烂赖刈x，細(xì)細(xì)地品呀！有一天我“不小心”說(shuō)出了我的夢(mèng)想，同學(xué)們先是一愣，繼而歡呼起來(lái)：“哇塞，你真了不起，我們挺你。”“嘿，哥們，你太棒了！”于是課余我捧著同學(xué)們親情奉獻(xiàn)的小畫冊(cè)，大部頭，讀啊，看啊，偶爾在作文本上寫呀，畫呀，同學(xué)們讀到我稚嫩的文字，竟嘖嘖地稱贊不止，那時(shí)的我啊，好開心，好開心。
時(shí)光飛逝，當(dāng)傷感的驪歌響起，我告別了充滿回憶的小學(xué)，步入了初中。如果說(shuō)兒時(shí)的我還是一只雛鷹，那么現(xiàn)在起，我必須要學(xué)會(huì)飛翔。
還記得我第一次和老師談起夢(mèng)想時(shí)，老師的眼中閃爍著喜悅的光芒，我知道那是對(duì)我的贊許。過(guò)了會(huì)老師輕聲對(duì)我說(shuō)：“那你為什么不好好學(xué)，而在課堂上搞小動(dòng)作呢？”“我……我只是想把自己的夢(mèng)想寫在紙上，折成飛機(jī)，讓它載著我的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方，所以就……”我雙手搓捻著衣角，囁嚅道�！澳阌袎�(mèng)想，老師很欣賞�？赡悴粦�(yīng)該在課上做這些啊！”“一代偉人斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：美好的生活，不花代價(jià)是得不到的。孩子，用你的努力和智慧洗凈你飛機(jī)上的污垢，讓它輕裝上陣，飛得更高，更遠(yuǎn)，好嗎？”老師一番溫柔的話語(yǔ)就像陽(yáng)光一樣，灑進(jìn)我的`心房，暖暖的�！班牛 蔽亦嵵仄涫碌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。踏出辦公室的那一刻，我聽到老師哈哈大笑起來(lái)：“作家……她會(huì)成功的！”老師的贊賞再次給了我力量，我在心中對(duì)老師許下了一個(gè)承諾：“老師，我會(huì)加油的……”
“怎么樣，怎么樣？老師沒罵你吧？”好友們把我圍成一圈，緊張地問(wèn)道�！皼]有哪，她鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，說(shuō)這樣才能實(shí)現(xiàn)愿望�！薄肮�，我就知道，你這么棒，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”好友不顧形象緊緊地抱住了我，開心地笑了起來(lái)。“嗯，我們一起加油！”朋友貼心的話語(yǔ)猶如一滴甘露，注入了我的心田。
追夢(mèng)路上，有你們，我不孤單！老師，謝謝您！如果沒有您，我只是一個(gè)愛做夢(mèng)的少年。好友，謝謝你們！是你們讓我把夢(mèng)做到了極致！我堅(jiān)信，一路有你們的陪伴，我的夢(mèng)想之樹終會(huì)枝繁葉茂，那時(shí)，我會(huì)看到更美的風(fēng)景！
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇31
為了“飛”的夢(mèng)想，毛毛蟲歷盡千辛萬(wàn)苦，化蛹成蝶;為了“飛”的夢(mèng)想，小鯉魚游遍千山萬(wàn)水，由鯉變龍;為了“飛”的夢(mèng)想，朵朵花兒努力向上，燦爛綻放。而我，也有“飛”的夢(mèng)想，一路前行在追夢(mèng)路上……
近了，近了!我們參加比賽的目的地越來(lái)越近了!夢(mèng)中的海南赫然呈現(xiàn)在我的眼前：嫵媚的夕陽(yáng)、金色的沙灘、高大挺拔的椰子樹、一望無(wú)際的大海、藍(lán)藍(lán)的天空和大海連成一片……顧不得欣賞美麗的海景圖，我們便投入到了如火如荼的航模大賽的準(zhǔn)備工作中……
調(diào)試模型的航向、發(fā)動(dòng)機(jī)的檢修、修理模型因?yàn)檫\(yùn)輸過(guò)程中掉落的小零件……千萬(wàn)別小瞧這些微不足道的小事——細(xì)節(jié)決定成敗!指導(dǎo)老師叮囑的話語(yǔ)一直在耳邊回響。盡管已是深夜，我們還是靜下心，擦擦汗，繼續(xù)細(xì)心、認(rèn)真地忙碌著。很好，航向正起來(lái)了，在水池里破浪直行，速度也達(dá)到了預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)機(jī)也均勻地發(fā)力，讓這小小的“嘉年華”航模又穩(wěn)又準(zhǔn)地到達(dá)了目的地。頓時(shí)，我們落腳的賓館里想起了我們的歡呼雀躍之聲，老師也喜笑顏開。順利，掃落了我們一路的奔波與疲乏。今晚，可以做個(gè)好夢(mèng)了!
凌晨三點(diǎn)，老師將我們的甜夢(mèng)打斷：“快起來(lái)，做最后的檢查!這一次，要更加仔細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗!”于是，揉揉惺忪的睡眼，迅速竄到洗手間，用涼水洗一把臉，讓自己還在懵懂的大腦迅速清醒過(guò)來(lái)。然后，再次竄到航模前，一絲不茍地檢查起來(lái)：過(guò)了一夜，航向又有點(diǎn)偏，再正一正。浸在水里一夜，發(fā)動(dòng)機(jī)里的電池又松動(dòng)了，再用螺絲刀上一上……一切檢修工作在有條不紊地進(jìn)行著。夏日的'海南，雖然是凌晨，但是她那炎熱的威力卻早早的爆發(fā)出來(lái)，雖然房間里還響著空調(diào)“咝咝”的聲音，但是，不一會(huì)功夫，汗水又結(jié)晶在我們每一個(gè)人的臉頰。揮揮手，擦擦汗，繼續(xù)在追夢(mèng)路上前行，再前行!
當(dāng)陽(yáng)光華麗地灑在我們面前時(shí)，我們已經(jīng)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上。如老師所愿，如我們所想——細(xì)節(jié)決定成敗!我們沒有放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們成功啦!!!當(dāng)評(píng)委們的制作分與競(jìng)速分分別出現(xiàn)在電子屏上時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)爆發(fā)出震動(dòng)全場(chǎng)的喊聲：我們贏了!我們勝利了!我們夢(mèng)想成真了!全國(guó)第一名!我們激動(dòng)地和老師擁抱在一起!當(dāng)所有羨慕的目光都投向我們時(shí)，我們也再一次紳士般的鞠躬、謝幕。但是我們知道，我們的夢(mèng)想從這里再次啟程，新的挑戰(zhàn)正在前方等候我們。我們也知道，夢(mèng)想，就是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持!
因?yàn)橛小帮w”的夢(mèng)想，我一路前行在追夢(mèng)路上……
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇32
一個(gè)人的一生一定與夢(mèng)想同行，每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)。有的人一生之中有許許多多的夢(mèng)想，而有的人一生僅僅只有一個(gè)夢(mèng)想，但無(wú)論如何他們都擁有著自己的夢(mèng)想。人的一生如果沒有夢(mèng)想，那生活將變得索然無(wú)味。夢(mèng)想給予我們希望，為我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都為了夢(mèng)想而努力，為了夢(mèng)想而奮斗，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，正因?yàn)橛袎?mèng)陪伴我們的一生，我們才能夠生活得多姿多彩。
每個(gè)人都有夢(mèng)，當(dāng)然我也不例外，我也有著屬于自己的夢(mèng)想。隨著時(shí)間的流逝，我的夢(mèng)想也慢慢發(fā)生了變化。上幼兒園時(shí)，我就有了自己的夢(mèng)想，我希望自己能成為一名老師；上小學(xué)時(shí)，我知道我不可能一步登天，所以我希望自己能成為優(yōu)等生；到現(xiàn)在，上初中了，我希望自己能夠考上一所理想的高中。當(dāng)然讀高中時(shí)，我會(huì)希望自己考上一所好的大學(xué)，上大學(xué)時(shí)，我又會(huì)希望自己畢業(yè)后能成為一名教師，然后我又會(huì)希望自己成為一個(gè)合格的好教師，能夠桃李滿天下……
我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要循序漸進(jìn)的，我的夢(mèng)想很普通，它一點(diǎn)也不偉大，但它卻是我生存下去的理由，如果失去了它，我無(wú)法想象我的人生會(huì)變得多么糟糕。記得在幼兒園的一堂課上，老師在黑板上寫下了大大的一個(gè)字“夢(mèng)”，幾乎所有同學(xué)都認(rèn)為這個(gè)“夢(mèng)”就只是做夢(mèng)。老師在那堂課上告訴我們，這個(gè)字不僅是“做夢(mèng)”的“夢(mèng)”，更是“夢(mèng)想”的“夢(mèng)”，夢(mèng)想就是我們希望能夠去完成去實(shí)現(xiàn)的事，這是我第一次接觸“夢(mèng)想”這個(gè)詞語(yǔ)。老師告訴我們，我們的'一生中一定會(huì)出現(xiàn)許多夢(mèng)想，即使我們不能全部實(shí)現(xiàn)，但它會(huì)使我們充滿希望。那個(gè)時(shí)候，小小的我第一次有了自己的夢(mèng)想：成為一位優(yōu)秀的，為祖國(guó)培養(yǎng)人才的人民教師。
夢(mèng)想是一個(gè)奇妙的東西，總有人為了它孤注一擲，即使最終一無(wú)所獲也毫無(wú)怨言。我們的人生需要夢(mèng)想，夢(mèng)想陪伴我們走過(guò)一生，為了夢(mèng)想而拼搏的人總有著一個(gè)堅(jiān)持不懈的心。
有夢(mèng)就要去追，有夢(mèng)就要去拼，我有一個(gè)叔叔，他喜歡唱歌，他的夢(mèng)想是成為一位歌手。為了這個(gè)夢(mèng)想，他付出了大半輩子的努力，直到現(xiàn)在，他依舊沒有放棄，即使他自己也知道，自己成為歌手的可能性微乎其微，但他一點(diǎn)也不后悔。盡管他的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，但他依舊十分開心，因?yàn)樗窃跒樽约旱膲?mèng)而奮斗。
追夢(mèng)的路非�？啵沁@種苦讓我們的人生變得豐富多彩，我們的人生就是一個(gè)追夢(mèng)之旅，我們一直與夢(mèng)同行。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇33
遨游在學(xué)海中，奔跑在草原上，向著藍(lán)天，向著大海，我開始了追夢(mèng)的旅程。
我，一個(gè)懵懵懂懂的女孩，卻一直夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)萬(wàn)眾矚目的，外號(hào)“天才美少女”的漫畫家。正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我相信我能做到，即使不行，我也要努力一把。
夢(mèng)想著，實(shí)踐著......我的夢(mèng)被一塊塊巨石砸碎。在我的印象中，那件事至今還很清晰的停留在我的腦海中。記得那是一個(gè)明朗的清晨，我住在外婆家。早上剛起床，走進(jìn)院子，一陣清風(fēng)吹來(lái)，停在你的臉上，舒舒服服的。吃過(guò)早飯后，我搬了一張椅子和一張可以折疊的小桌子，整齊擺放上了畫畫所需的所有工具，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。首先，鋪上一張純凈潔白的線，拿起放在一旁已經(jīng)等不及上場(chǎng)的鉛筆，在純潔的紙上畫下了一點(diǎn)一線。而正當(dāng)我津津有味的在創(chuàng)作時(shí)，調(diào)皮的表妹蹦了出來(lái)，先是嚇我一跳，再是開始左躲右閃的騷擾我，讓我不能繼續(xù)創(chuàng)作了。
于是，我就她拉了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“苗苗（表妹的乳名），幫姐姐一個(gè)忙好嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阕谀抢锇察o的玩會(huì)，一會(huì)姐姐畫完陪你玩好不好？”我心平氣和地指著那邊那棵茂密的槐樹下那把小凳子說(shuō)。表妹先是思考了一會(huì)，然后說(shuō)：”不么，不么，無(wú)聊死了，你陪我玩！“表妹完全不理會(huì)我，還開始鬧了起來(lái)，她的`手腳揮來(lái)?yè)]去�！芭尽钡囊宦�，桌子被表妹推翻了，工具橫七豎八的撒了一地�！鞍。∶缑�！你干什么呢��？”我大叫一聲。憤怒至極，我推了一下站在前面的表妹，把她推到了在地上，于是她坐在地方哇哇大哭起來(lái)。
媽媽聞聲而來(lái)，看見表妹在哭，就不分青紅皂白地對(duì)我吼：“佳佳，你干嘛把苗苗弄哭��！這么大一個(gè)孩子了，還欺負(fù)小的�！蔽液芪倪煅实溃骸懊髅魇撬盐业臇|西全弄翻了，還老來(lái)煩我�！蔽夷亻_始收拾第地上的工具�！爱�，畫，畫，就知道畫！畫畫有什么用！畫畫能比你妹妹還重要么��？”我收拾起散落的工具，低著頭走出了院子。我知道，親情固然重要，但她們并不知道畫畫對(duì)我的意義。它是我的夢(mèng)想，是我追求的目標(biāo)！
追夢(mèng)的路上，有我！我在學(xué)海中遨游，在草原上奔跑，我追求目標(biāo)的路漫長(zhǎng)而艱辛，我追求的夢(mèng)想高遠(yuǎn)而偉大，我將在追夢(mèng)的路上，越走越遠(yuǎn)，越飛越高，為自己的夢(mèng)而成長(zhǎng)，而奮斗。長(zhǎng)河經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的匯聚才匯入大海，浪花因礁石的阻擋而更加美麗燦爛，而我，因追求夢(mèng)想而光彩。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇34
我有一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。
追夢(mèng)路上，偶一抬頭望見的霞光滿天，是我生命中最美的黃昏。
年幼的我，總渴望有極端靈巧的筆，可以勾勒天際怒放的云嵐，描摹遠(yuǎn)山微蹙的黛眉，渴望有朝一日，也能講述街角路燈下，一個(gè)個(gè)悄然發(fā)生的感人故事。
最初對(duì)文字的迷戀，起源于對(duì)美的好奇：天際、幻滅、傳說(shuō)，哪一樣不是飄在云端？那時(shí)的文字，像天邊飄飛的霞，渺遠(yuǎn)，矜貴，觸不可及，卻令人迷醉。
那時(shí)的我，心中只有一腔熱忱之火單純地燃燒。我堅(jiān)信，有一種烈焰，能將追夢(mèng)路上所有的荊棘焚為灰燼。于是，我一路奔跑，一路奔跑……我不知道，“現(xiàn)實(shí)”正閃著冷酷的眸，在黑暗中審視著每一個(gè)狂熱的追夢(mèng)者。單純的我總認(rèn)為，彼岸的美好正張開雙臂迎接我，我永遠(yuǎn)不會(huì)一腳踩空，直到——
直到有人告訴我，夢(mèng)想不是簡(jiǎn)單的愿望；直到我在人生的路上，漸漸撥開云霧，見得幾縷清冷月光，我才惶恐地意識(shí)到，像霞光那樣的夢(mèng)想，是極難被擁有的'——就算只是相隔彼岸，我騰在半空卻也無(wú)處借力，最終會(huì)栽倒在名為現(xiàn)實(shí)的溝渠中，任時(shí)光的流淌打磨掉我的棱角，任黑暗張開巨口吞噬掉我心中所有的霞光，那時(shí)，想必我再不復(fù)當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)了吧？
可我依然駐足，凝望——朝向那片絢麗的霞光，心中早已升起一面旗幟。那是由如今的理性，深刻，豐富所繪成的一面旗，一面專為文字而升的旗。
我想，我仍然無(wú)法阻止自己向神圣的文學(xué)朝拜。我跪在濕冷的泥土中良久，準(zhǔn)備迎接慘淡的日暮，抬頭的瞬間，卻被晚霞刺了眼。
我知道，我要追的不是虛無(wú)縹緲的霞，而是實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)。
霞是美的，比夢(mèng)還美。而夢(mèng)在看不見的遠(yuǎn)方，在路上。
我重新審視腳下的路，驚覺人生路和追夢(mèng)路原是同一條路，走向人生終點(diǎn)的過(guò)程，就是不斷向夢(mèng)致意的過(guò)程。或者說(shuō)，霞不是夢(mèng)本身，只是追夢(mèng)路上最美的景致，它吸引我走向夢(mèng)的天際。它是文字的剪影，是夢(mèng)想的光源，是柔軟的心靈之床，是我與夢(mèng)想締結(jié)的牢不可破的永生之契。
而夢(mèng)，還在我自己手中，我一路攜帶，不離不棄。
我素手執(zhí)筆，懷揣夢(mèng)想繼續(xù)踏上征途，世界之大，總能容下我手中一支筆，抒寫我的文學(xué)夢(mèng)。只要文字能表達(dá)我所有的繁華抑或落寞，我便無(wú)悔此生。
今晚，有足夠的霞光，為我凝聚一個(gè)美麗的黃昏。那云端的明艷，絢爛之至，勝似春日繁花，為我與夢(mèng)想的海誓山盟而綻放。
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇35
遨游在學(xué)海中，奔跑在草原上，向著藍(lán)天，向著，我開始了追夢(mèng)的旅程……
我，一個(gè)懵懵懂懂的女孩，卻一直夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)萬(wàn)眾矚目的，外號(hào)“天才美少女”的漫畫家。正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我相信我能做到，即使不行，我也要努力一把。
夢(mèng)想著，實(shí)踐著……我的夢(mèng)被一塊塊巨石砸碎。在我的印象中，那件事至今還很清晰的停留在我的腦海中。記得那是一個(gè)明朗的清晨，我住在外婆家。早上剛起床，走進(jìn)院子，一陣清風(fēng)吹來(lái)，停在你的臉上，舒舒服服的。吃過(guò)早飯后，我搬了一張椅子和一張可以折疊的小桌子，整齊擺放上了畫畫所需的所有工具，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。首先，鋪上一張純凈潔白的線，拿起放在一旁已經(jīng)等不及上場(chǎng)的.鉛筆，在純潔的紙上畫下了一點(diǎn)一線。而正當(dāng)我津津有味的在創(chuàng)作時(shí)，調(diào)皮的蹦了出來(lái)，先是嚇我一跳，再是開始左躲右閃的騷擾我，讓我不能繼續(xù)創(chuàng)作了。
于是，我就她拉了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“苗苗（表妹的乳名），幫一個(gè)忙好嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阕谀抢锇察o的玩會(huì)，一會(huì)畫完陪你玩好不好？”我心平氣和地指著那邊那棵茂密的下那把小凳子說(shuō)。表妹先是思考了一會(huì)，然后說(shuō)：”不么，不么，無(wú)聊死了，你陪我玩！“表妹完全不理會(huì)我，還開始鬧了起來(lái)，她的手腳揮來(lái)?yè)]去�！芭尽钡囊宦�，桌子被表妹推翻了，工具橫七豎八的撒了一地。“��！苗苗！你干什么呢！？”我大叫一聲。憤怒至極，我推了一下站在前面的表妹，把她推到了在地上，于是她坐在地方哇哇大哭起來(lái)。
聞聲而來(lái)，看見表妹在哭，就不分青紅皂白地對(duì)我吼：“佳佳，你干嘛把苗苗弄哭啊！這么大一個(gè)孩子了，還欺負(fù)小的�！蔽液芪倪煅实溃骸懊髅魇撬盐业臇|西全弄翻了，還老來(lái)煩我�！蔽夷亻_始收拾第地上的工具�！爱嫞�，畫，就知道畫！畫畫有什么用！畫畫能比你妹妹還重要么！？”我收拾起散落的工具，低著頭走出了院子……我知道，親情固然重要，但她們并不知道畫畫對(duì)我的意義……它是我的夢(mèng)想，是我追求的目標(biāo)！
追夢(mèng)的路上，有我！我在學(xué)海中遨游，在草原上奔跑，我追求目標(biāo)的路漫長(zhǎng)而艱辛，我追求的夢(mèng)想高遠(yuǎn)而偉大，我將在追夢(mèng)的路上，越走越遠(yuǎn)，越飛越高，為自己的夢(mèng)而成長(zhǎng)，而奮斗……長(zhǎng)河經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的匯聚才匯入大海，浪花因礁石的阻擋而更加美麗燦爛，而我，因追求夢(mèng)想而光彩……
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇36
夕陽(yáng)的余暉染紅了西天的云彩，傍晚的山林與原野也逐漸籠罩在寂靜的夜網(wǎng)中。秋夜，總是靜思的季節(jié)，思緒一如輕瀉的月光，幽沉地流過(guò)蒼穹的橋拱，探尋心靈深處，在心湖中激起一泓清波，不斷蕩漾……
月光照射在鋼琴上，幽靜的黑色烤漆映射出飛舞的十指，極其靈巧的躍動(dòng)一如芭蕾舞的回旋。每一個(gè)旋轉(zhuǎn)、跳躍都要精準(zhǔn)無(wú)誤，每一段樂(lè)曲的轉(zhuǎn)折都需流暢輕快，反反覆覆地練習(xí)著同一個(gè)段落，只為了營(yíng)造出一種月光在波光中仰泳的輕盈唯美。學(xué)琴十幾年了，從沒有一首曲子使我耗費(fèi)這么多的心力，即使技巧上已是爐火純青，但意境的經(jīng)營(yíng)卻十分粗糙：蕭邦該是詩(shī)意的，但我卻奏得如此笨拙；夜曲應(yīng)是浪漫的.，但我卻奏得如此僵硬，左手的和弦顯得笨重，右手的旋律聽來(lái)突兀，縱使我反反復(fù)復(fù)練了不下數(shù)千遍，迷蒙的月光始終不曾從我的十指泄出。窗外，入夜的大地沐浴在沉靜的黑幕里，那永無(wú)止境的漆黑，是我的無(wú)助，是我的絕望。
月光照射在鋼琴上，反射出微微的柔光，像是在嘲笑我的意志不堅(jiān)。我隨手扭開收音機(jī)，沒想的喇叭里傳出的依然是這首蕭邦的夜曲，我伸手想關(guān)上開關(guān)，手卻停在空中，被蕭邦的細(xì)膩所震懾，我忽然聽見了唯美輕盈下的哀傷，淡淡的，像月光呢喃的低語(yǔ)──原來(lái)詩(shī)意并不是來(lái)自于仰泳的優(yōu)雅，而是國(guó)破家亡的傷痛。國(guó)破家亡的傷痛，客居他鄉(xiāng)的痛楚，蕭邦在異國(guó)的月光下，背負(fù)著如此沉重的心情，寫下這首美麗的夜曲，那是一種怎樣的堅(jiān)持？能使他把悲憤化為綺思，把時(shí)代的傷痛化為永垂不朽的繾綣？對(duì)波蘭的熱情，對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，使蕭邦帶著故鄉(xiāng)的泥土，堅(jiān)定地追求至善至美的境界。而我，不過(guò)是一次小小的挫敗，怎可輕言放棄？一步步走，再高的山也能翻越；一段段練，再長(zhǎng)的曲子也有奏畢的時(shí)候。夢(mèng)想似乎遙不可及，但是只要有堅(jiān)持就有希望，踏踏實(shí)實(shí)地步步努力，或許下一個(gè)轉(zhuǎn)彎，夢(mèng)想就在眼前。當(dāng)下，我似乎長(zhǎng)了一對(duì)信心的翅膀，向最迷蒙的月色翱翔。
又經(jīng)過(guò)了永無(wú)止盡的練習(xí)，我奏的夜曲，仿佛是在月光中浸過(guò)似的，每一個(gè)音符都是如此的精巧，精巧之下有一種毅然，那是蕭邦的亡國(guó)之痛還是我的心血付出，我已經(jīng)分不清了，只有月光照射在鋼琴上，輝映著烤漆的沉黑，映照出一種永不放棄的堅(jiān)持。
夤夜，月光輕瀉，萬(wàn)物在銀粉中作著夢(mèng)，此刻，只有我對(duì)月光的凝眸；靜思的秋夜，心湖卻如此靜謐，沒有一圈向外擴(kuò)散的漣漪……
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇37
以為夢(mèng)想的花朵會(huì)璀璨我的道路，以為前方的陰霾埋藏著炙熱的陽(yáng)光，卻不知，花朵中的荊棘密布，陰霾中的危險(xiǎn)重重，只是一味的橫沖直撞，每一步都是那么艱難。
我在通往夢(mèng)想的道路上，原地前行著。我忘卻了心中的方向;失去了童稚時(shí)的純真期望;揮霍了先前的壯志凌云。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望著天空，一片漆黑，什么都看不見，看不見我要的“璀璨”。我垂下頭，一種麻木感遍布我的全身，我已體會(huì)不到痛楚，我想哭，卻發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)干了。我想要放棄，我的驕傲，我的棱角，幾乎已被磨平，但那殘缺的驕傲依舊高傲著我的心，我向黑暗中怒吼：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，沒有光明，我就自己照亮自己!”
我在通往夢(mèng)想的道路上，緩慢地爬行著。一點(diǎn)微弱的亮光溫暖著我的心，我驚奇地看著，這是我的啟明星嗎?然而，風(fēng)仍在呼呼地刮著，雨仍在猛烈地下著，啟明星的亮光一閃一滅，光線逐漸暗淡，讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨(dú)地忍受著這一切，心中的痛苦無(wú)人能讀懂，我怨恨著，我恐懼著，腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平復(fù)內(nèi)心的波濤洶涌，眼神堅(jiān)定地望向前方，心中多了幾分執(zhí)念與毅力。而那條道路，此時(shí)竟也平坦了起來(lái)。
我在通往夢(mèng)想的道路上，快速地行走著。再回首，一個(gè)個(gè)腳印，都在訴說(shuō)著一番辛酸，我以為：自己已經(jīng)經(jīng)住了磨難，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮，一種華而不實(shí)的感覺，天地間的明亮，照亮了前方的荊棘，大片大片的荊棘肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)著，找不到一點(diǎn)空隙，再然后便是死灰一般的.昏暗，我前行在荊棘上，一道道傷口往外涌著鮮血，我?guī)状尾铧c(diǎn)暈厥。只是，那漫長(zhǎng)的荊棘之路上，啟明星時(shí)而明亮，攝人魂魄;時(shí)而又昏暗不覺，仿佛一切又回到了原點(diǎn)�！拔易卟怀鋈チ耍抑荒苷J(rèn)……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過(guò)，享受過(guò)一段安樂(lè)時(shí)光，便接受不了這天上地下的差距�！安弧蔽倚杉t著雙眼，不再管還泛著血液的傷口，只是一味的向前沖。
我在通往夢(mèng)想的道路上，謹(jǐn)慎地奔跑著。此時(shí)的我已遍體鱗傷，但傷口都已結(jié)疤。抬頭仰望天空，啟明星已是那般明亮，但在這明亮中，依然有著些許的閃爍，它在告誡著我什么?而前方的道路，依舊是茫茫黑夜，沒有人知道黑暗中蘊(yùn)藏著什么，更沒有人知道黑暗的盡頭需要何時(shí)才能到達(dá)。
我奔跑在追夢(mèng)的路上，在磨難與苦痛中奔跑，這條路真的好難好難，但我不會(huì)放棄，我會(huì)一直在這條道路上堅(jiān)定的走下去!
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇38
追夢(mèng)路上，您掌一盞燈照亮遠(yuǎn)方�！}記
八年級(jí)，是初中的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)科知識(shí)越來(lái)越難，又新增了物理學(xué)科。我是一個(gè)聰明的男生，之前輕松地學(xué)一學(xué)就能取得很優(yōu)異的成績(jī)，因此我仍像原來(lái)一樣漫不經(jīng)心。
沒過(guò)多久，命運(yùn)就狠狠地向我潑了幾盆冷水——月考、期中考，成績(jī)一落千丈。班主任和各科老師接二連三地把我叫到辦公室批評(píng)一頓后，不厭其煩地給我做思想工作。從小優(yōu)秀的我，還沒受過(guò)這樣的“待遇”，心里很不是滋味，但也只能獨(dú)自咀嚼悲傷。
面對(duì)我的退步，你非但沒有批評(píng)，反而開始檢討自己——“都怪我這段時(shí)間太忙了，工作事務(wù)多，你妹妹還這么小……”我心里更加難過(guò)了，這分明是我自己的問(wèn)題��！我靜下心來(lái)反思自己：聽課時(shí)總是心不在焉，注意力很不集中，常常出現(xiàn)被老師點(diǎn)到名字時(shí)，自己卻不知道該回答什么問(wèn)題，這時(shí)同學(xué)們也常常笑我。課后作業(yè)經(jīng)常是不能保質(zhì)保量完成，總是想著怎樣能少寫一點(diǎn)，哪個(gè)老師可能不檢查作業(yè)就不寫，哪科作業(yè)選擇填空題多就偷偷看看別人的……唉，真是聰明反被聰明誤，學(xué)習(xí)可是我自己的事情��！我懊悔不已。
你給我的總是會(huì)心的微笑和滿是關(guān)心的安慰鼓勵(lì)——
“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。學(xué)習(xí)雖不是唯一的出路，但學(xué)習(xí)可以讓你多一條出路。我的兒子這么聰明，只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力一把就上去了，但若是懈怠就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵……”
你的諄諄教誨與陪伴讓我明白：若不能劃出一道完美的弧線，未來(lái)的彼岸即便是大路通天，我也只能微笑著輕嘆。我想讓歲月作成詩(shī)，讓流年凝固，留下追夢(mèng)的年華。
自此，我開始覺醒。上課專心聽講，積極回答問(wèn)題，有不懂的就虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，節(jié)假日在家依然早起，每天嚴(yán)格按照制定的'學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……為了讓英語(yǔ)“脫貧”，你和我一起做學(xué)習(xí)計(jì)劃表，把英語(yǔ)單詞貼在家里每個(gè)角落，在我學(xué)習(xí)時(shí)也會(huì)陪著我一起學(xué)……晚上不論多晚，你也總能驅(qū)走身子的疲倦，強(qiáng)打精神，陪我完成作業(yè)。清晨醒來(lái)，你又早已把飯菜準(zhǔn)備好擺放到我的面前……我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的愛和陪伴其實(shí)從未遠(yuǎn)離我。
我在努力，你也在陪我努力，你早已把它當(dāng)成了我們共同的夢(mèng)。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，漫漫追夢(mèng)路，因?yàn)橛心愕呐惆椋@條路便少了許多坎坷。追夢(mèng)路上，感謝一直有你！媽媽，我愛您！
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇39
追夢(mèng)路上每個(gè)人都會(huì)有不同的指導(dǎo)人。
——題記
記得在中考地理生物前，我的目標(biāo)、夢(mèng)想就是考好地理生物，但是我的地理生物成績(jī)一直不好，盡管我是地理課代表但是我的地理成績(jī)?nèi)匀徊缓�，也因此總是遭到同學(xué)的嘲諷，讓我失去了考好的信心，但是我卻很主動(dòng)。每天接老師，可我跟其他地理課代表不一樣，他們遇到不會(huì)的題就邊接老師邊問(wèn)，并且還一起討論地理難題，我靜靜的站在一旁不知所措。因?yàn)槲以诘乩肀车牟粔蚴炀毸运麄冇懻摰念}我都不會(huì)，老師貌似看出了這一點(diǎn)，就在我又一節(jié)地理課去接老師的時(shí)候，老師給我說(shuō)：“孩子現(xiàn)在不晚不要?dú)怵H呀，你是一個(gè)很聰明的孩子，你要多背，同事也要學(xué)其他課代表不會(huì)的問(wèn)我，我們每天都見面有什么不好意思的��！”我聽了瞬間感到舒暢。便下定決心好好學(xué)習(xí)，在中考前努力學(xué)。
就在那以后，我每天接老師的時(shí)候都會(huì)把我不會(huì)的題問(wèn)老師，就這樣日積月累我會(huì)的題也越來(lái)越多了同時(shí)我也可以參加到其他地理課代表討論里了。老師也是很欣慰并不煩我這樣每天問(wèn)題，并且還特別喜歡我。就這樣在追夢(mèng)的路上有您陪伴，我也倍感十分自信。在中考的前一個(gè)星期，時(shí)間更加緊張了，每天都是地理生物課讓人勞累卻又興奮緊張。那一星期的日子是最難熬的，但在我的心里卻很緊張。因?yàn)槲液ε挛业牡乩砩锟荚铱疾簧虾玫母咧�，我就去�?wèn)老師如何把大題答好，老師說(shuō)：“你現(xiàn)在不要操心啦你先把基礎(chǔ)打好，大題自然就會(huì)了�！蔽衣犃税胄虐胍桑南胛艺娴目梢钥己玫乩砩飭�？老師讓我在前一個(gè)星期的時(shí)候每天同其他優(yōu)秀的.學(xué)生參加晚自習(xí)，單獨(dú)一間教室專教我們不會(huì)的。在那幾個(gè)晚上不知刷了多少卷子，盡管累但是收獲時(shí)仍然很快樂(lè)。在我追夢(mèng)的路上老師一直陪伴著我，使我在追夢(mèng)的路上又多了一份自信與幫助？
最后地理生物中考了，那天我很緊張首先充滿了汗心里想，我真的可以嗎這段話在我腦海里徘徊了很長(zhǎng)時(shí)間，但是一想到追夢(mèng)路上的老師的陪伴我就充滿了自信，那些題自然都是每天練習(xí)的基礎(chǔ)題，我很快就打完了并將卷子認(rèn)真檢查了一遍�？纪暝囍罄蠋熯�不停地問(wèn)問(wèn)我考的怎么樣，我當(dāng)然是很自信滿滿的對(duì)老師說(shuō)：“非常好！”我也老師彼此之間笑了。到了出成績(jī)那一天我的地理生物成績(jī)進(jìn)步了很大，雖然沒有趕上優(yōu)秀的同學(xué)，但是我已經(jīng)心滿意足了，因?yàn)檫@段努力的時(shí)間沒有浪費(fèi)。同時(shí)也多虧了老師在我追夢(mèng)路上一直陪著我。
汪老師您就是我追夢(mèng)路上的一直陪著我的人，感謝您的培養(yǎng)，追夢(mèng)路上有你真好！
一段追夢(mèng)的旅程作文800字 篇40
夢(mèng)想是燈塔，指引船只正確的方向；夢(mèng)想是陽(yáng)光，照亮前行者的路；夢(mèng)想是梯子，幫你登得更高，看的更遠(yuǎn)。從三皇五帝到如今，每個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)夢(mèng)。大大小小的夢(mèng)合起來(lái)，就成了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
我記得媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：你長(zhǎng)大了想干什么，那么現(xiàn)在你就要開始努力了。如果你想當(dāng)一位畫家，那么請(qǐng)你學(xué)習(xí)好畫畫吧；如果你想當(dāng)一位律師，那么請(qǐng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)好口才吧；如果你想當(dāng)一名作家，那么請(qǐng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧。要想著目標(biāo)不懈努力，才能完成夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一位老師，是的，我現(xiàn)在還仍然只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。但是，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對(duì)我的人生將會(huì)有巨大的影響。如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，長(zhǎng)大了以后才會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我覺得，我應(yīng)該從現(xiàn)在開始努力，不然到長(zhǎng)大了后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)也就是徒勞了�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
我相信，只要我從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝灰獔�(jiān)持到底，就一定會(huì)取得成功。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@些都是老師的代言詞。是的，老師就是這樣一個(gè)職業(yè)，燃燒自己，貢獻(xiàn)他人。我如果當(dāng)上了老師，也許也會(huì)對(duì)他人和國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”青少年是祖國(guó)的未來(lái)，只要青少年聰明，能干，有才華，那么國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。孩子是祖國(guó)的花朵，是將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。孩子的夢(mèng)聚集起來(lái)，匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑的今天，現(xiàn)在正指向更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，正如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一樣，向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡拿烂蠲魈烨斑M(jìn)。
是的，一個(gè)人是渺小的，我一個(gè)人的'夢(mèng)想也是微不足道的。但我堅(jiān)信所有人的夢(mèng)想可以修筑起一段不老的傳奇，不朽的長(zhǎng)城。一個(gè)人的夢(mèng)如果和中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起，這個(gè)夢(mèng)，就是偉大而神圣的。同時(shí)也為我們長(zhǎng)期以來(lái)所不懈努力的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，可以幫助我們不斷進(jìn)步，不斷努力；夢(mèng)想可以照亮我們的人生；夢(mèng)想讓我們有目標(biāo)，有追求。追夢(mèng)路上，相信自己，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想吧。
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