那個(gè)女孩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的那個(gè)女孩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)女孩作文1
有一個(gè)姑娘，任性瘋狂，大大咧咧。
有一個(gè)姑娘，喜歡聽歌，喜歡跑步。
有一個(gè)姑娘，從小就有一個(gè)夢(mèng)想——義工。
——題記
安靜，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是很難做到的。在我的腦子里，也更加找不到這個(gè)詞�；顫姾脛�(dòng)，任性瘋狂，大大咧咧，這些都是我屬于我的動(dòng)名詞。所以，我做事從來(lái)都不經(jīng)過(guò)大腦，自然，也闖過(guò)不少禍。但也因?yàn)槲业淖詠?lái)熟，我從不害怕陌生人，我更會(huì)選擇去認(rèn)識(shí)。那個(gè)姑娘，就是我。
在緊張的氣氛中聽一些輕松的曲調(diào)；在活躍的氣氛中聽一些嗨一點(diǎn)的歌曲；在難過(guò)的'氣氛中聽一些悲傷的音樂(lè)。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，算是一種發(fā)泄情緒的方法吧。當(dāng)然，除了聽歌，我更喜歡跑步。在紅色的跑道上，在褐色的水泥板上，不管是什么心情，開心也好，傷心也罷，只要有時(shí)間，有場(chǎng)地，我便去跑步。那個(gè)姑娘，就是我。
義工，相信對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是不陌生的吧。我知道，我真的知道，它比不上歌手那么出名，更比不上明星那么璀璨，但是，它在我的心目中是那么的樸素、默默無(wú)聞。一個(gè)義工可以用她的微笑去感動(dòng)他人，更可以用她的行動(dòng)幫助他人。而我，就想成為這么一名義工，把別人的快樂(lè)當(dāng)做自己的快樂(lè)。每當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我會(huì)出現(xiàn)，用行動(dòng)去幫助他人。那個(gè)姑娘，就是我。
我就是這么一個(gè)姑娘，性格活潑，愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
那個(gè)女孩作文2
本是抱著旅游的心態(tài)開始這段的旅程的，卻沒(méi)想到行程上有參觀希望小學(xué)這一項(xiàng)。有些意外，卻也不怎么在意。后來(lái)旅程結(jié)束，談及最深有體會(huì)的是什么，我腦袋里第一個(gè)蹦出來(lái)的，就是希望小學(xué)里那個(gè)文靜消極的小女孩兒。那天我們?cè)缭绲木偷搅艘凰娣e不大的希望小學(xué)。進(jìn)去的'時(shí)候剛好有一班大約二三年級(jí)的學(xué)生在上體育課，小小的操場(chǎng)因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而變得有些擁擠。那些小孩兒眨著閃亮亮的大眼睛，向我們飄來(lái)好奇又有絲絲羞怯的目光。我回予他們一個(gè)大大的笑臉，拉上了一個(gè)離我最近的女孩子，開始跟她搭話。我喜歡和小孩子聊天，總認(rèn)為他們談及夢(mèng)想時(shí)眼睛里有星星的那個(gè)樣子是很漂亮，很珍貴的。所以我總是問(wèn)他們“你的夢(mèng)想是什么��？”他們都會(huì)帶著憧憬，無(wú)比認(rèn)真的回答我他們的夢(mèng)想是什么�？墒牵�(dāng)我問(wèn)及這個(gè)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，有著薄薄小劉海兒的文靜女生“你的夢(mèng)想是什么？”時(shí)，她卻突然怔怔的望著我，眼里的星星似是被烏云吞噬掉了，黑漆漆的一片，看不到任何光亮。那句話我想我這輩子都不會(huì)忘掉，她說(shuō)——夢(mèng)想又不能當(dāng)飯吃。然后就丟下反應(yīng)不過(guò)來(lái)的我，甩著辮子跑開了。在普遍人的眼中，山區(qū)的孩子總是會(huì)積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，懷著希望看未來(lái)。但事實(shí)并非如此。他們也會(huì)自卑，也會(huì)彷徨；他們不知追夢(mèng)的意義，正因看不見被大山遮擋住的遼闊天空。即便如此，我還是想告訴那個(gè)女孩兒，如果你眼前是一片黑暗，不要害怕，那是因?yàn)槟阕约涸诎l(fā)光。
那個(gè)女孩作文3
每個(gè)孩子都是上帝的寵兒，每個(gè)女孩都是上帝的安琪兒，而你卻是我的baby，我最珍愛(ài)的女孩！
文文是我最好的姐妹，我珍惜她，愛(ài)惜她！緣分是由天指定的，二個(gè)不同地方的女孩卻走到了一起，成為了校友，成為了同學(xué)，成為了朋友，成為了好姐妹！真有點(diǎn)電視劇中的‘有緣千里來(lái)相會(huì)’的場(chǎng)景。
文文她很陽(yáng)光，很溫暖，給人快樂(lè)，給人幸福，我很愛(ài)她！她很文靜，這是我對(duì)他的第一印象，可相處久了才發(fā)現(xiàn)，她安靜的外表下有一顆愛(ài)鬧騰的心，說(shuō)她愛(ài)鬧，視乎不怎么恰當(dāng)，不如用‘瘋’或‘二’來(lái)形容，我們會(huì)在上自習(xí)課的時(shí)候說(shuō)專屬我們的悄悄話；我們會(huì)討論未來(lái)的他的模樣；我們有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橹ヂ榇笮〉氖露臣�，甚至�?dòng)手，可那又怎樣，總在那流的血還沒(méi)干的時(shí)候繼續(xù)打鬧，繼續(xù)玩；我們會(huì)因?yàn)榘嘀魅蔚腵依一句夸獎(jiǎng)，而傻傻笑上一整天；我們會(huì)在老師查課時(shí)快速的藏手機(jī)；我們會(huì)在老師提問(wèn)得時(shí)候，急忙問(wèn)‘在哪，在哪’。可就是這樣，讓我越珍惜她，越稀罕她，越愛(ài)她，我的女孩！
可她進(jìn)了學(xué)生會(huì)，進(jìn)了宿管室，讓我無(wú)法觸及，她開始有了除我以外的好朋友，我感覺(jué)自己被她冷落；她有了她心愛(ài)的人，看見他們的關(guān)系這么好。我有些吃醋，有些羨慕！可是我愛(ài)她，只要她高興就好，祝福他們，希望他們好好的，真的可以擁有美好的未來(lái)！
不管怎樣，我愛(ài)她，就像她愛(ài)我一樣的愛(ài)她，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，愿我們可以做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好姐妹！
那個(gè)女孩作文4
親愛(ài)的朋友，還記得我嗎？會(huì)記得的吧，對(duì)嗎？
——題記
仍記得那一年的那一個(gè)夏天，親愛(ài)的朋友，你帶著我們?nèi)プ紧~，你好厲害，一下就捉了好幾條，不知你是否注意到一直默默站在你身邊的那個(gè)女孩？
親愛(ài)的朋友，你喜歡放煙花，不知你是否還記得那一個(gè)晚上，有一個(gè)女孩一直站在你的身后，看著你放煙花，對(duì)著你放的煙花悄悄的許愿：希望每一個(gè)假期都能見到你。瞬息萬(wàn)變的煙花，曼妙地展開她一張張淺黃、銀白、淡紫、清藍(lán)、粉紅的笑臉，似乎在告訴我，我的`愿望實(shí)現(xiàn)了！那晚的星星和月亮都特別的明亮，似乎是因?yàn)槟愕拇嬖诎�，我親愛(ài)的朋友。
親愛(ài)的朋友，你知道嗎？有一個(gè)女孩一直期待著你能過(guò)來(lái)陪她玩，和她一起分享你的快樂(lè)，可是，你長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)天天過(guò)來(lái)敲女孩家的拉著那個(gè)小女孩出去玩的小男孩了，只有那個(gè)小女孩還一直悄悄地尋找著你的背影。
親愛(ài)的朋友，你知道嗎？那個(gè)小女孩真的真的好想你，她知道，那一個(gè)晚上的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
親愛(ài)的朋友，年輪流轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝，我們，彼此遺忘著。
那個(gè)女孩作文5
我最愛(ài)的那個(gè)女孩，曾向我許下過(guò)最好的愿望；我最敬重的那個(gè)女孩，曾與我共唱一曲《時(shí)間煮雨》。
我走過(guò)，不停地四處張揚(yáng)，我希望，在我騎著單車路過(guò)那橋頭，我能夠望見那個(gè)我最敬重女孩的身影。她曾跟我說(shuō)過(guò)，那天她看到了我，藍(lán)色的書包，騎著藍(lán)色的單車，“噠噠噠”地從她面前駛過(guò)，只剩她那未出口的“蘭”，她說(shuō)，我依然像兒時(shí)般，獨(dú)愛(ài)藍(lán)。
我忘了有多久沒(méi)見過(guò)她，我也忘了有多久未跟她聯(lián)系，仿佛她從未出現(xiàn)過(guò)般。班群依舊很活躍，她是管理員，我望著她的QQ，她的頭像屬那種我無(wú)法懂得的傷。半年過(guò)去，我們變了很多，不再是當(dāng)初單純的模樣。漸漸，我有了朋友，甚至是比她更厲害的閨蜜。
我路過(guò)，反復(fù)地焦急尋找，我只要，在我讀過(guò)的小學(xué)里的`榕樹下，我能夠看見那個(gè)我最愛(ài)的那個(gè)女孩，在那兒，向我揮手，不滿的嘟起嘴問(wèn)我去了哪里。她曾跟我說(shuō)過(guò)，歡子，真想你在我身邊，那樣就算有人欺負(fù)我也會(huì)有人保護(hù)我，幫我趕跑欺負(fù)我的人。我笑笑，曾經(jīng)的我一度張狂，我的張狂只是想讓他人知道，他們是我最重要的人，除了我，沒(méi)有人能娶欺負(fù)他們。
我想去尋找那兩個(gè)女孩，我想去實(shí)現(xiàn)我們?cè)?jīng)的約定，我也想成為作家，將我們的經(jīng)歷寫成一本書，去紀(jì)念我們失去也死去的曾經(jīng)。
“當(dāng)初說(shuō)好不分離，要一直一直在一起……”笨蛋，我還記得這首歌，還記得你愛(ài)的音樂(lè)，她愛(ài)的古風(fēng)，我愛(ài)的文學(xué)。
曾經(jīng)年少輕狂間，將來(lái)悔恨萬(wàn)千時(shí)。姐妹恨逍遙無(wú)力情，幾人能躲藏離別劫？
那個(gè)女孩作文6
那是一個(gè)我親眼看到的故事。
那一年，我陪著母親去散步，當(dāng)我們看著天快黑了，準(zhǔn)備回家時(shí)，我偶然間看見了一個(gè)看起來(lái)3、4歲的小男孩兒。他一邊哭一邊跑，好像是跟父母走丟了。
跑著跑著，他漸漸體力不支，“撲通”一屁股摔倒在地上，他坐在地上嚎啕大哭了起來(lái)�？墒�，沒(méi)有一個(gè)人幫他，人們最多是看幾眼，然后就走開了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去扶起他來(lái)的時(shí)候，忽然跑過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩兒。那個(gè)小女孩兒長(zhǎng)得非常清秀，看起來(lái)比那個(gè)小男孩兒大一點(diǎn)，手里拿著一個(gè)剛剛拆開一點(diǎn)兒的棒棒糖。
她跑了過(guò)來(lái)，看見了地上的男孩兒，眼里沒(méi)有一絲猶豫，一下子就把那個(gè)小男孩兒從地上拉了起來(lái)，又馬上拆開了自己手里的棒棒糖，塞到了男孩兒的嘴里，說(shuō)：“男孩子是不可以哭鼻子的，一定要堅(jiān)強(qiáng)�！�
孩子就是孩子，有了糖，立刻就不再哭了，貪婪地舔著女孩塞給他的'糖，露出了天真的笑容。女孩兒看看他，露出了一個(gè)我永遠(yuǎn)忘不了笑容。
不一會(huì)兒，孩子的父母找來(lái)了，激動(dòng)的抱著孩子離開了。女孩兒望著他們?cè)S久，轉(zhuǎn)身往相反的地方走了，我目送這女孩，看著她越來(lái)越遠(yuǎn)的身影，心中感慨萬(wàn)分。
現(xiàn)在的她，身在何處，在干什么，遭遇了什么，我都不知，我只知道，她留在我心里的，永遠(yuǎn)是那個(gè)天真的微笑……
那個(gè)女孩作文7
她，她是一個(gè)美麗的女孩，從來(lái)都很直接，很天真。她，也是讓人羨慕的，她擁有著好的家庭，好的父母。
她做是從來(lái)都不經(jīng)過(guò)大腦，想到什么就去做什么，一根筋呀�？墒撬膶W(xué)習(xí)很好，但也免不了被他的父親責(zé)備，不過(guò)，責(zé)備過(guò)后，她又是一臉的笑容。她喜歡吃零食，每天都帶著一元錢。一開始我并不明白，就在放學(xué)和她走的途中趁機(jī)問(wèn)她：“你帶錢干什么？”她笑著說(shuō)：“買辣的。你愛(ài)吃辣的嗎？”我說(shuō)：“以前行，現(xiàn)在我媽不讓了�！睆倪@件事后，我就認(rèn)定她是愛(ài)吃零食的。她也很講義氣，雖然平時(shí)老是和別人打打鬧鬧，但是她從不會(huì)真的和別人打架。而且只要她有的`東西，她都會(huì)借給別人。她要是看到了男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)時(shí)，她總是去和男同學(xué)吵，當(dāng)男同學(xué)說(shuō)出不好的話后，她的臉色就會(huì)大變，這時(shí)就得要我們收拾爛攤子了，否則她會(huì)打起來(lái)的，她什么都好，就是這一點(diǎn)總也改不了。
她每次闖了禍后，都會(huì)笑嘻嘻地說(shuō)：“我就是我，誰(shuí)也改不了�！�
是啊，她就是那樣單純，這一點(diǎn)誰(shuí)也改變不了。
那個(gè)女孩作文8
聽完第一節(jié)課，在走廊和學(xué)生站在一起透透氣。當(dāng)我頭往下看時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一女孩在掃地。我原本以為是值日生在值日，便沒(méi)有多在意些什么，只是覺(jué)得掃得挺干凈的。同時(shí)我也很好奇怎么這間學(xué)校的值日生連一樓的公共區(qū)域也要掃，那不是學(xué)校校工要做的嗎？
后來(lái)才聽到其他老師說(shuō)，那個(gè)女生是自愿幫校工老爺爺掃地的。因?yàn)樽蛲砀裨缦铝舜笥�，樹上的龍眼、樹葉都掉了下來(lái)，弄得整個(gè)地面都臟兮兮的，人走過(guò)去也危險(xiǎn)，容易滑倒。她看到工作量那么多，怕老爺爺忙不過(guò)來(lái)，她就趁著下課時(shí)間幫一幫老爺爺?shù)陌伞?/p>
我連忙跑下樓去幫忙，在交流中，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩就是一班的班長(zhǎng)陳芯茹。我借著幫她倒垃圾的機(jī)會(huì)，問(wèn)她什么會(huì)幫老爺爺掃地。她遲疑了一下，說(shuō)：“就是想幫啊，沒(méi)有其他的�！�
是啊，幫助別人是需要理由的嗎？真正想要幫助別人的動(dòng)機(jī)是來(lái)自自己內(nèi)心，是那樣的'單純、善良。這樣想著，發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)無(wú)情的人。因?yàn)樵谕瑯拥那闆r之下，我會(huì)覺(jué)得那是校工老爺爺?shù)墓ぷ鳎瑧?yīng)該由他自己來(lái)完成，最多會(huì)在心里默默地可憐他，便再無(wú)其他想法了，更別說(shuō)會(huì)去幫那個(gè)老爺爺。女孩的行為讓我慚愧的覺(jué)得自己像是被扇了一巴掌，心里火辣辣的，都不好意思說(shuō)我是她的老師了。
那個(gè)女孩讓我看到了心靈最美的瞬間，她教會(huì)了我人性最美好的時(shí)刻，讓我相信世界還有那樣單純善良的事。而我也應(yīng)該把這一份單純與善良傳遞給更多的人，讓他們也覺(jué)得世界還是溫暖的。
那個(gè)女孩作文9
在你的生活中,有沒(méi)有這樣一個(gè)女孩呢?文靜、優(yōu)雅，做什么事都一絲不茍，不慌不忙。不管你們身邊有沒(méi)有，反正我身邊有一個(gè)，她就是——鄒依依。
她有如同絲綢一般的黑色秀發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮系在腦后，她的眼睛如同黑夜里的亮光，可以照暖人們的內(nèi)心，睫毛又黑又長(zhǎng)，嵌在眼睛上方，點(diǎn)綴了這亮光。鼻子小小的，挺挺的。櫻桃小嘴顯得十分水潤(rùn)。
她不僅人長(zhǎng)得好看，字也寫得十分漂亮，一橫一豎，一撇一捺，方方正正，筆筆分明。當(dāng)然，這都?xì)w功于她平時(shí)的認(rèn)真與專心。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，因?yàn)橼s時(shí)間，我們都是草草完事，字寫出來(lái)不是東倒八歪，就是少了一兩個(gè)筆畫。即使是以這樣的字跡寫完作業(yè)，我們都手酸得叫苦連天。
可她卻不一樣，身子端端正正地坐在座位上，認(rèn)認(rèn)真真地寫著每一個(gè)字。在家里沒(méi)來(lái)得及完成的作業(yè)，就帶到學(xué)校里，犧牲掉好幾個(gè)課間休息的時(shí)間來(lái)寫成。她寫字的目光是那么的專注、認(rèn)真，以至于每一筆都寫出了她最好的'水平。怪不得老師總是表?yè)P(yáng)她那秀麗的字跡，字如其人，每一筆都透露著她認(rèn)真的品質(zhì)。
如果把每個(gè)人都比作一顆星的話，那么鄒依依也許不是最閃耀的，但卻是最努力的那一顆。
那個(gè)女孩作文10
“正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮�！边@是《2013年度感動(dòng)中國(guó)十大人物》何鑰的頒獎(jiǎng)詞，她的生命被高度惡性小腦膠質(zhì)瘤永遠(yuǎn)定格在了12歲，永遠(yuǎn)定格在了還差4個(gè)月小學(xué)畢業(yè)……
2012年9月初，她的病情突然復(fù)發(fā)，在聽說(shuō)生命只剩3個(gè)月時(shí)，何玥做出了父母親人都難以理解的決定。
那天，何玥對(duì)父親說(shuō)，想把器官捐出去，嚇了一跳的`父親把何玥罵了一頓，因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被剖開無(wú)異于大逆不道。最終，父母經(jīng)不起何鑰的軟磨硬泡，含淚同意了。11月17日凌晨，何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生。凌晨4時(shí)，她的兩個(gè)腎和肝救助了需要的病患。
在旁人眼里，何玥一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。家里滿滿一面墻貼著“三好學(xué)生”之類的獎(jiǎng)狀。2008年汶川地震時(shí)，她曾讓父母捐出一個(gè)月的工資。被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她卻把錢捐給更需要的人……
我看到這兒，已經(jīng)泣不成聲了，她和我一樣是12歲，卻在彌留之際做出了這樣的決定，我非常慚愧，如果我是她，肯定用不著病魔動(dòng)手，早就想不開自殺了！
何鑰的事跡深深震撼了我，我們一定要向何鑰同學(xué)學(xué)習(xí)，雖然我們不能像她那么偉大，但我們要從一點(diǎn)一滴的小事做對(duì)社會(huì)有益的事！
那個(gè)女孩作文11
每當(dāng)想起那個(gè)羞澀的少女，就會(huì)觸動(dòng)我心中最軟的一根心弦。我不禁會(huì)想：在普天之下，只有她能深深地感動(dòng)我吧！
那天，我背著沉甸甸的書包照舊走在熟悉的人行道上，馬路上車水馬龍，川流不息。不知不覺(jué)就來(lái)到我家附近的.一個(gè)十字路口，紅燈睜著她那大大的眼睛，似乎在告訴我們：“對(duì)面的人停��！”1秒、2秒……紅燈倒數(shù)著，眼看只有三秒就是綠燈了。
突然，一個(gè)小孩跑到了斑馬線上，斑馬線的盡頭沖出一個(gè)熟悉的面孔。我定睛一看不是那個(gè)靦腆女孩嗎？此時(shí)看著兩個(gè)奔跑的身影，我的手捏得緊緊的。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一輛轎車疾馳而來(lái)，她倒下了。那個(gè)小孩被她拉到了身后。她最后看著安然無(wú)恙的小孩，昏了過(guò)去。
憑我對(duì)她的了解，以她那善良的秉性，絕對(duì)是會(huì)去救人的。因?yàn)樗匆娨粭l流浪狗、一只流浪貓，也會(huì)時(shí)時(shí)給它們送去一些食物。連鄰居們都說(shuō)：“她是一個(gè)愛(ài)心使者。”更何況這是一個(gè)生命呢？
如今，她卻長(zhǎng)眠于大地，她給我們留下了很多念想，“有的人活著他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著�！蔽矣肋h(yuǎn)記得你———鄰居家的女孩。
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