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抓尾巴作文（通用54篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的抓尾巴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抓尾巴作文 篇1
“抓到你啦！”“看你往哪兒逃？”
咦？這些是什么聲音呢？原來這是我們班同學(xué)在玩“捉尾巴”的游戲！
操場上擺放著幾十張墊子，好像一座座的城堡。老師首先講了游戲規(guī)則：兩人一組，把紅領(lǐng)巾夾在褲子中間當(dāng)“尾巴”，繞著墊子互相追逐對方，直到把對方的“尾巴”拿下來為止。在五分鐘內(nèi)誰被對方捉到“尾巴”次數(shù)越多，誰就輸，反之就贏。老師話音剛落，同學(xué)們已躍躍欲試，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做好了充分的準(zhǔn)備……
一聲令下，游戲便開始了，我和周易霄都戴上了“尾巴”，在一塊軟墊之間互相追逐著。過了一會(huì)兒我乘他不注意時(shí)，突然改變了一個(gè)方向來追，他遲疑了一會(huì)兒，馬上以百米沖刺的速度跑了，我跟在后面窮追不舍。終于，他在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處身朵閃不及，被我一把揪住了，他的'“尾巴”也被我順手拽了下來。我哈哈大笑，得意洋洋地對他說：“你看，我把你的‘尾巴’拿下來啦！”
高興之余，我又看了一下其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)每人的神態(tài)各不相同。有的同學(xué)正在忽左忽右地捉同學(xué)的“尾巴”。有的同學(xué)已跑得氣喘吁吁了，還指著另一個(gè)對著他做鬼臉的同學(xué)說：“你逃不了啦！”還有的早早就被別人拉下了“尾巴”像個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣地站在那兒。而拉下別人“尾巴”的人則叫著：“我捉到了，我捉到了！”全班同學(xué)都沉浸在歡樂的氣氛中。
突然，一陣優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲響起來，原來是下課了。同學(xué)們只好依依不舍地回到了教室�？墒悄菤g樂的情景深深地映在我的腦海中，久久不散，久久不散……
抓尾巴作文 篇2
上課了，狄老師笑著對我們說：“今天我們來玩一個(gè)叫抓尾巴的游戲。
同學(xué)們一聽開心極了。可有的同學(xué)一臉疑惑問到：“老師我們又沒有尾巴怎么玩呀？老師我們也不是小兔、小猴，怎么抓尾巴呀？”第一場比賽老師請了杜茂馨和霍欣然。只見老師分別把紅色和綠色的腰帶系在她們的腰上，又拿出紅色的長尾巴掛在她們倆身后。開始比賽了，只見杜茂馨和霍欣然目不轉(zhuǎn)睛的盯著對方，轉(zhuǎn)起了圈，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)，你看杜茂馨眼疾手快抓住了霍欣然的尾巴，霍欣然嚇地摔了一個(gè)“狗吃屢”，杜茂馨贏了。第二場開始了，老師也給她們系上尾巴。
開始比賽了，只見張浩天貓著腰，躬著腿張牙舞爪虎視眈眈的望著林晨羲 ，可林晨羲沒有把他放在眼里，表現(xiàn)的不屑一顧。張浩天機(jī)智靈活立即用百米沖浪的`速度跑到林晨羲的面前，手往后伸想抓住林晨羲的尾巴，可林晨羲靈活一閃，沒有讓張浩天抓住。她們像貓捉老虎似的跑來跑去，同學(xué)們看了都笑的前仰后合，林晨羲的動(dòng)作敏捷， 張浩天左躲右閃，所以沒被林晨羲抓住，時(shí)間到了，她倆打了一個(gè)平手。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，這抓尾巴游戲可真好玩��！
抓尾巴作文 篇3
體育上，我們做完預(yù)備操后開始了“抓尾巴”游戲。
老師告訴我們怎么玩，說：“抓尾巴這個(gè)游戲很簡單，大家先把紅領(lǐng)巾揭開。”老師剛說完，大家都爭先恐后的把紅領(lǐng)巾解開，等待老師說下一個(gè)步驟。“再把紅領(lǐng)巾放在褲子里面，不要只露出一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽覀冇肿隽似饋�，我放好后問旁邊的同學(xué)——丁世泓�！斑@樣可以嗎？”結(jié)果他故意說：“太長太長�！边�沒等我同意他就把我的'“尾巴”拉下去一把。我氣的火冒三丈想：等會(huì)兒游戲開始時(shí)我第一個(gè)就抓你的，哼！老師又開始講規(guī)則：“如果跑出圈外，自動(dòng)棄權(quán)！我說預(yù)備時(shí)到圈內(nèi)準(zhǔn)備，說開始時(shí)候再開始�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又說：“預(yù)備，”我們來到圈內(nèi)�！伴_始�！蔽叶挷徽f趕快向丁世泓跑去，我剛要抓住他的“尾巴”時(shí)，他一閃，當(dāng)我回過神來已無影無蹤。我四處眺望，不僅沒找著，而且自己的“尾巴”被別人抓住了，人越來越少，最后只剩下五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、兩個(gè)，我一看原來是一個(gè)是丁世泓，還有一個(gè)是夏奕涵。他們兩個(gè)斗得你死我活，只見丁世泓的“尾巴”快要被夏奕涵抓住了，沒想到他來了個(gè)反擊，一閃，又迅速的把夏奕涵的“尾巴”抓住，后來丁世泓取得了勝利。
我望著他的背影想：他真了不起��！既靈敏又幽默。
抓尾巴作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了。梁老師笑容滿面地走進(jìn)教室，高興地說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，叫做“抓尾巴”，梁老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論開了：“抓尾巴？奇怪，我們有沒有尾巴怎么玩啊？”老師從書袋里拿出一張報(bào)紙晃了晃，說：“這就是你們的尾巴�！薄鞍�！這個(gè)就是我們的尾巴？”大家疑惑地說。
接著梁老師給我講了游戲規(guī)則，哦，原來首先是把報(bào)紙的一角，然后卷成一條長長的'“尾巴”塞到褲子上，接著再把全班人分成兩組，選出兩隊(duì)的隊(duì)長、隊(duì)名，接著再選出三名隊(duì)員。我們組是夢想隊(duì)，隊(duì)長是鄭翔天。對方組是先鋒隊(duì)，隊(duì)長是盧一鳴。
第一回合：李文韜對戰(zhàn)陳永曦，我的心里隱隱不安，心想：李文韜鬼點(diǎn)子多，完全不同于陳永曦，我們到底會(huì)不會(huì)贏呢？“3、2、1，游戲開始�！庇螒蜷_始了，只見李文韜滿腦壞水，誰知陳永曦先發(fā)制人，首先發(fā)起了進(jìn)攻，李文韜機(jī)靈躲過了一局，這時(shí)陳永曦又發(fā)起了進(jìn)攻——轉(zhuǎn)圈。他把李文韜轉(zhuǎn)得眼花繚亂，突然繞到李文韜的后面，緊緊地抓住李文韜的尾巴，然后用力一扯，頓時(shí)李文韜的尾巴被扯掉了�！耙�，夢想隊(duì)勝利。”我高興地說。第一回合：我們隊(duì)先勝一局，不知下一回合又會(huì)怎樣呢？
第二回合：黃醒言對戰(zhàn)張寧，張寧那么矮小，對戰(zhàn)比他還要高的黃醒言，實(shí)力相差那么多，看來我們這局輸定了，我心里默想著。還沒等老師說開始，張寧已經(jīng)弓著腰，開始備戰(zhàn)狀態(tài)。只聽見“游戲開始�！崩蠋熢捯魟偮�。他們就“斗起來了”，僵持了一分鐘，可還沒決出勝負(fù)。過了一會(huì)兒，他們同時(shí)扯下了對方的“尾巴”，最終打平手。“哇，張寧和對方竟然打了個(gè)平手，太厲害了！”我不禁感嘆道。
最后一輪開始了，兩隊(duì)都使出的“王牌”，兩隊(duì)都派出了隊(duì)長，盧一鳴對戰(zhàn)鄭翔天，我感覺他們也挺厲害啊�！坝螒蜷_始�！彼麄儌z就像閃電之間的對決，不一會(huì)功夫，結(jié)果就出來了，鄭翔天勝。夢想隊(duì)勝利。
這個(gè)小小的游戲，讓我在快樂之中，懂得一個(gè)道理：蠻干是不行的，需要用腦去思考，才能取得最終的勝利。
抓尾巴作文 篇5
今天，在作文課堂上，梁老師笑嘻嘻地對我們說：“現(xiàn)在我們玩?zhèn)�游戲就是抓尾巴！”同學(xué)們好奇地議論著，這是什么游戲？只見梁老師手里拿出一條用報(bào)紙做的“尾巴”，然后大聲地對我們說：“這是你們的尾巴！“啊……”同學(xué)們異口同聲地說道。
游戲規(guī)則是：首先把一張報(bào)紙卷成一條長長的.“尾巴”，然后再把尾巴夾在腰間褲子上，露出一半，誰先抓到尾巴就算贏了。接著老師把全班人分成兩組，分別選出隊(duì)員和隊(duì)長。每組派出三個(gè)同學(xué)進(jìn)行抓尾巴的游戲?qū)Q。
第一、二組是孔雀隊(duì)，隊(duì)長是劉子僑。第三、四組是團(tuán)結(jié)隊(duì)，隊(duì)長是敖皓鈞。
第一回合開始了，只見第一輪選手是吳煒浩和司徒權(quán)，我心想：千萬不要輸啊！吳煒浩飛快地卷好尾巴并插在褲子里。雙方都是笑瞇瞇的樣子，大家都沉默了一會(huì)兒，似乎在計(jì)劃著什么？突然吳煒皓上演一招螳螂在前，黃雀在后的把戲，司徒權(quán)的尾巴一下子就被吳煒皓揪了出來。頓時(shí)吳煒皓高舉著勝利品大聲高呼“Yes”。
緊接著，第二回合又開始了！劉子僑VS楊昆沅，我心想：男對女，我們組贏定了。一開戰(zhàn)劉子僑馬上左躲右閃，這時(shí)老師生氣地說：“劉子僑再不出來應(yīng)戰(zhàn)就算你輸咯！”劉子僑只好屁顛屁顛地出來應(yīng)戰(zhàn)了。他們倆又換了招，一起耍太極，轉(zhuǎn)圈圈，可過了一會(huì)兒，變招無效了，只見楊昆沅快速地向劉子僑撲了過去，一下子把劉子僑的尾巴揪了出來！
第三回合，進(jìn)入決賽！楊智皓VS敖皓鈞，楊智皓沖著敖皓鈞追打，追著追著，追到一半，敖皓鈞的尾巴就被揪出來了。
臺(tái)下的觀眾們好像炸開了鍋，一片歡聲笑語，可我覺得我們團(tuán)結(jié)隊(duì)雖敗猶榮，緊張的游戲在歡笑中結(jié)束了。
抓尾巴作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師笑容滿面地走進(jìn)教室里，然后對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩“抓尾巴”的游戲。話音剛落，同學(xué)們就好奇地問：“老師，我們有沒有尾巴，怎么玩抓尾巴呢？”只見老師拿出一張報(bào)紙?jiān)诳罩谢瘟艘幌拢阏f道：“這就是你們的尾巴了�！蓖瑢W(xué)們都異口同聲地喊道：“��？不會(huì)吧？”
游戲的規(guī)則很簡單：首先把報(bào)紙卷好后再夾在褲子上，然后分好兩隊(duì)，選好隊(duì)長、隊(duì)名，如果誰把對方的尾巴扯下來就算贏。我們隊(duì)是先鋒隊(duì)，“敵人”的隊(duì)是夢想隊(duì)，兩隊(duì)的.隊(duì)長分別是盧一鳴和鄭翔天。
第一輪開始了，李文韜和陳永曦都不甘示弱，李文韜首先抓住陳永曦的手，不讓他進(jìn)攻，但李文韜也不進(jìn)攻，所以只好又換了一個(gè)法子。結(jié)果他們兩個(gè)一共大戰(zhàn)了三百回合，還沒有分出勝負(fù)，最后陳永曦使出了一招必殺技——迷魂陣！陳永曦把李文韜轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，然后趁李文韜不注意的時(shí)候，一把扯下了李文韜的“尾巴”。最終，這一局夢想隊(duì)贏了。
下一局是兩張“王牌”的對決，也就是隊(duì)長和隊(duì)長之間的對決。盧一鳴和鄭翔天都虎視眈眈地盯著對方，老師一說“開始”，他們兩個(gè)就像饑餓的老虎一樣迎面撲了上來，當(dāng)他們兩個(gè)都撲倒在地的時(shí)候，但他們還在堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”著。突然，鄭翔天找到了一個(gè)時(shí)機(jī)，心里暗暗說：“機(jī)不可失啊，我一定要贏了這局�！币徽f完，鄭翔天飛快地抓住了盧一鳴的“尾巴”一把將盧一鳴的“尾巴”扯了下來。這下，鄭翔天舉著“尾巴”高興地說：“我勝利了！”然后連蹦帶跳地走回座位上。
最后一輪是黃醒言和張寧的對決。他們倆是很好的朋友，可面對面比賽時(shí)，他們都不顧兄弟情誼地對決。他們倆在比賽前，大家面對面地相視一笑，然后又斗氣十足地面對對方。比賽開始了，他們倆就像打架一樣地抱著對方，一心想要把對方的“尾巴”拽下來。最后他們兩個(gè)同時(shí)抓住對方的“尾巴”，然后同時(shí)扯下來，所以是平局。
這一節(jié)活動(dòng)課就在這歡聲笑語中結(jié)束了，大家都戀戀不舍。
抓尾巴作文 篇7
寒假里的趣事，非“抓尾巴”莫屬了，這是我同我的小伙伴們一起玩的一個(gè)簡單而有趣的游戲。
開始分組，我被分到了大沈的隊(duì)伍，我們這支隊(duì)伍可是一支強(qiáng)隊(duì)，擁有大沈，小沈，小秦和小陸這群抓尾巴“名將”。對方也有小丁，小唐和小蔣幾位“神對手”。立刻，空氣中彌漫開了濃濃的火藥味。
“三，二，一，開始！”大家都沖到“戰(zhàn)斗前線”，我一下子沖進(jìn)了敵人的包圍圈中，只見小丁正背對著我。我一個(gè)箭步?jīng)_上前，小丁好像后腦勺上也長了兩只眼睛，一下子轉(zhuǎn)過身來。我本來還想和小丁拼一下的，無奈后面的小唐也來支援小丁了，我只好悻悻地回到了陣地�？蓜傋邲]幾步，小陸和小秦來了，我見他們來了，便不顧一切地沖了上去，小丁、小唐見我們?nèi)硕鄤荼姡裢党约Z食的老鼠，一見到有人，便以光速逃走了。這時(shí)，小沈見敵人逃跑，便窮追不舍，和小丁戰(zhàn)斗了起來。這時(shí)，小沈眼疾手快，一下撕掉了小丁的.尾巴，可自己的尾巴也被小丁一撕，纏在了他的褲腳管上，可沒過幾秒，就掉到了地上�！肮贝蠹遗醺勾笮�，有的嘴里念叨著“纏在了褲子上，哈哈哈哈”；有的干脆躺倒在地；還有的趴在地上，捶打著凹凸不平的地面。而我，在地上滾來滾去，笑得肚子都快抽筋了！隨即，大家繼續(xù)開始戰(zhàn)斗。我悄悄繞到正在發(fā)呆的小蔣背后，抓住他的“尾巴”，一撕！“耶！”我干掉了對方大將小蔣，心里無比激動(dòng)，又向四周望了望，大家都把敵人消滅的一干二凈。
勝利了，我們把手中的紅布條，也就是“尾巴們”一齊向藍(lán)天拋去。今天的“抓尾巴”太有意思了！
抓尾巴作文 篇8
“哈哈……哈哈……”教室里發(fā)出了歡快的笑聲。知道我們在干什么嗎？告訴你們吧，我們在玩捉尾巴的游戲。
游戲規(guī)則是：用布條做尾巴塞在身后，在游戲時(shí)要想方設(shè)法保護(hù)好自己的尾巴，同時(shí)也要想辦法拉走別人的尾巴，誰收集到的尾巴最多，誰就是冠軍。
老師一聲令下，游戲開始了。我立馬看上了馮棟梁的尾巴，就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子，一下子沖到他的背后，迅速地把他的尾巴搶到手了，還捧腹大笑說：“馮棟梁，你服不服！”他氣得一聲不吭，自覺地淘汰了。我得意洋洋地開始尋找別的'獵物。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了宣釔汝和王怡丹正在對決，于是準(zhǔn)備來一個(gè)坐收漁翁之利。我來到她倆身邊，輕而易舉地?fù)屪吡怂齻兊奈舶�。這下，我手里已經(jīng)有三根尾巴了，看來冠軍非我莫屬啦！正當(dāng)我開心的時(shí)候，突然感覺自己的尾巴被別人抽走了。我也被淘汰了。唉，我真是聰明一世，糊涂一時(shí)��！
游戲還在火熱地進(jìn)行著，教室里充滿了歡笑聲。
抓尾巴作文 篇9
今天，是三天運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了，原本我的比賽項(xiàng)目都己經(jīng)完成，今天的任務(wù)只不過是當(dāng)拉拉隊(duì)及享受零食的美味了，可老師臨時(shí)決定抓尾巴的比賽要換人，我有一種預(yù)感，可能我的好運(yùn)就要來了，老師說不定會(huì)換上我噢。
果然，老師真的把我給換上場了。我們班的對手可不是“等閑之輩”，不過我們也不甘示弱，我們兩個(gè)“高手班”是為了最后一個(gè)名次――第四名而決戰(zhàn)的，如此次比賽失敗，那我們班在這個(gè)項(xiàng)目中就沒有名次了，因此，此次比賽非勝不可。于是，我便和隊(duì)友們開始商量對策了，總結(jié)前幾次比賽失利的原因，歸根到底都輸在沒策略上，如果這次再不想點(diǎn)戰(zhàn)略出來可又要慘敗而歸了。
比賽開始了，裁判一聲哨響，四班的隊(duì)員象遇上貓的老鼠一樣“嗖嗖”一溜煙似地“逃”回了自己的“老家”。我們和他們一樣也回到了自己的地盤，但因我們事先己商量過對策，所以我們的反應(yīng)非�？欤坏阶约旱牡乇P便擺出一副進(jìn)攻的架勢，沒等對手回過神來，我們班的一支“小分隊(duì)”早己沖了上去，一下子抓住了許多“尾巴”。我正左顧右盼著想找一個(gè)人下手，突然，聽見邊上有隊(duì)友的呼救聲，回頭一看，原來是“敵方”在抓我隊(duì)友的“尾巴”了，哈，今天算你倒霉碰上了我！我踮著腳尖象一只貍貓一樣輕輕地迅速地落在了對手的身后，乘他還沒反應(yīng)過來，伸手一扯，哈哈，我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”輕而易舉地就到手了。對手一看他的“尾巴”被我搶了可氣憤了，撲過來就來抓我，我機(jī)靈地一閃就躲開了，同時(shí)，剛被他糾纏的隊(duì)員也乘機(jī)逃開了。��！這可真是個(gè)好主意，由一人分散“敵人”的注意力，另一人乘機(jī)抓“尾巴”。說干就干，我臨時(shí)和一個(gè)隊(duì)友組成了兩人小分隊(duì)，在陣地中到處進(jìn)行“突擊”，效果真的'不錯(cuò)，可以說是百戰(zhàn)百勝。到后來，大家的“尾巴”大多都己被抓走了，連有“尾巴”的“敵人”都找不到了。忽然，我身后被扯了一下，啊，我的“尾巴”，我猛一回頭，“敵人”還沒跑遠(yuǎn)，再一摸自己身后，呀我的“尾巴”也被抓去了。我趕忙追了上去一扯，哈哈，你的“尾巴”也到我這兒了！這時(shí)，哨聲又響了起來，比賽結(jié)束了，我們終于贏得了此次比賽的勝利！
通過這次比賽，讓我明白了做事要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋講策略，同時(shí)要注重團(tuán)隊(duì)精神，只有互相配合，互相協(xié)作才能更好地完成一項(xiàng)任務(wù)。
抓尾巴作文 篇10
小時(shí)候，我看到牛兒們的尾巴有各種各樣的形狀，便去拽它們的尾巴，疼得它們“哞哞”直叫。從那時(shí)起我便想，如果玩?zhèn)�給人安個(gè)尾巴再拽下來的游戲，一定很好玩吧。
今天在課上，老師讓我們進(jìn)行一個(gè)游戲——抓尾巴。老師找來兩條圍巾，一條是灰色的，一條是彩色的，說誰系上了灰圍巾，誰就是灰尾巴狼，誰系上了彩圍巾誰就是花尾巴狼，誰先把對方的尾巴拽下來誰就獲勝。
我和李政陽一組，我是灰尾巴狼，李政陽是花尾巴狼。老師幫我們倆系好尾巴。開始比賽了，我和李政陽分別站在場地兩端。老師說：“開始！”比賽開始了，李政陽的.雙腳在地板上不停地滑動(dòng)，而我是眼睛死死地盯著李政陽的大尾巴，手緊緊地握著拳頭，像要和李政陽打一架。李政陽的目光里有一股冷冷的殺氣。我的心中在想：哼，誰怕誰呀！我一定要打敗李政陽，一定要找機(jī)會(huì)拽著他的尾巴，一定要獲勝！我們倆開始戰(zhàn)斗了。我們倆先是交換了場地，在轉(zhuǎn)圈，接著不停地轉(zhuǎn)圈，我先要把他轉(zhuǎn)暈，然后再把他的尾巴給拽下來。后來我猛地向李正陽撲去，只見他趕緊往后退，我們倆都倒在了地上，我趁其不備迅速抓住李政陽的尾巴，然后李正陽也抓住了我的尾巴。我先抓到他的，所以我贏了。同學(xué)們都為我喝彩：“張逢源贏了！張逢源贏了！”
抓尾巴游戲真好玩。
抓尾巴作文 篇11
今天的作文課上，狄老師告訴我們，要玩抓尾巴的游戲。有的同學(xué)很開心，有的同學(xué)很好奇的問：“哪來的'尾巴呀？”
狄老師叫我們拿出我們準(zhǔn)備好的繩子和手帕，把繩子扎在腰間，把手帕系在身后，這時(shí)的手帕就變成了一個(gè)小尾巴了。我們都成了一只只小猴子。
游戲開始了，狄老師請王鑫和張皓星來玩這個(gè)游戲。狄老師請他們站在教室后面，兩人面對面，眼睛死死的盯著對方的尾巴，就想趁對方不注意把他的尾巴拔起來。狄老師說了一聲開始，只見王鑫和張皓星像熱鍋上的螞蟻在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，張皓星差點(diǎn)就把王鑫的尾巴抓了起來，王鑫一縱身，張皓星就沒有抓到，可張皓星并不灰心，他趁王鑫不注意，張皓星把王鑫的尾巴拔了過來，王鑫的尾巴被張皓星高高的舉了起來，好像是打了勝戰(zhàn)的將軍呢�？赏貊尾]有灰心，他的臉上還帶著笑容呢。
游戲在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。雖然我沒有參加游戲，但我希望我以后能和我的好朋友一起玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲還能鍛煉我的反應(yīng)力呢。
抓尾巴作文 篇12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，教師笑容滿面地走進(jìn)教室里，然后對我們說：“同學(xué)們，明天我們來玩“抓尾巴”的游戲。話音剛落，同學(xué)們就好奇地問：“教師，我們有沒有尾巴，怎樣玩抓尾巴呢？”只見教師拿出一張報(bào)紙?jiān)诳罩谢瘟艘幌�，便說道：“這就是你們的尾巴了�！蓖瑢W(xué)們都異口同聲地喊道：“�。坎粫�(huì)吧？”
游戲的規(guī)則很簡略：首先把報(bào)紙卷好后再夾在褲子上，然后分好兩隊(duì)，選好隊(duì)長、隊(duì)名，如果誰把對方的尾巴扯上去就算贏。我們隊(duì)是先鋒隊(duì)，“敵人”的隊(duì)是妄想隊(duì)，兩隊(duì)的隊(duì)長分別是盧一鳴和鄭翔天。
第一輪開始了，李文韜和陳永曦都不甘示弱，李文韜首先捉住陳永曦的.手，不讓他進(jìn)攻，但李文韜也不進(jìn)攻，所以只好又換了一個(gè)法子。結(jié)果他們兩個(gè)一共大戰(zhàn)了三百回合，還沒有分出勝負(fù)，最后陳永曦使出了一招必殺技——迷魂陣！陳永曦把李文韜轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，然后趁李文韜不留意的時(shí)候，一把扯下了李文韜的“尾巴”。最終，這一局妄想隊(duì)贏了。
下一局是兩張“王牌”的對決，也就是隊(duì)長和隊(duì)長之間的對決。盧一鳴和鄭翔天都虎視眈眈地盯著對方，教師一說“開始”，他們兩個(gè)就像饑餓的老虎一樣迎面撲了上來，當(dāng)他們兩個(gè)都撲倒在地的時(shí)候，但他們還在堅(jiān)持“戰(zhàn)役”著。突然，鄭翔天找到了一個(gè)時(shí)機(jī)，心里暗暗說：“機(jī)不可失啊，我一定要贏了這局�！币徽f完，鄭翔天飛快地捉住了盧一鳴的“尾巴”一把將盧一鳴的“尾巴”扯了上去。這下，鄭翔天舉著“尾巴”歡樂地說：“我勝利了！”然后連蹦帶跳地走回座位上。
最后一輪是黃醒言和張寧的對決。他們倆是很好的朋友，可面臨面比賽時(shí)，他們都不顧兄弟情意地對決。他們倆在比賽前，大家面臨面地相視一笑，然后又斗氣十足地面臨對方。比賽開始了，他們倆就像打架一樣地抱著對方，一心想要把對方的“尾巴”拽上去。最后他們兩個(gè)同時(shí)捉住對方的“尾巴”，然后同時(shí)扯上去，所以是平局。
這一節(jié)活動(dòng)課就在這歡聲笑語中結(jié)束了，大家都戀戀不舍。
抓尾巴作文 篇13
在晴空萬里的星期六的下午，我在作文班玩了一個(gè)非常好玩的游戲――抓尾巴。
它的游戲規(guī)則其實(shí)很簡單，就是把一張紙折成一個(gè)小尾巴，然后再把它放進(jìn)自己的腰里�？凑l先把誰的`尾巴抓掉，誰先掉的，誰就輸，敵人就會(huì)贏。
老師讓我們分隊(duì)。我一開始是分到了有女生的那一隊(duì)，之后，老師又讓我調(diào)到了全部男生的隊(duì)伍里。老師說：“你們可千萬別小看女生�！蔽蚁耄何也挪恍拍�！
游戲開始了，我和李同學(xué)一開始全部貼在墻邊，防止被抓。我們想：我還是最后再攻擊吧！我見我的隊(duì)員們已經(jīng)淘汰了兩個(gè)了，就和李國暢一起去戰(zhàn)斗了。說時(shí)遲，那時(shí)快，敵人的男生們以閃電般的速度直奔了過來。我見狀立刻轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。想來個(gè)偷襲，可是敵人卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我。于是我立刻跳了起來，之后我才發(fā)現(xiàn)，原來他是要抓我旁邊的男生。我差點(diǎn)就被嚇傻了，之后的時(shí)間里，我們隊(duì)里只剩下了我和另一個(gè)人在戰(zhàn)斗。于是我們決定奮力反擊，可是我們還是被他們抓掉了尾巴。
游戲繼續(xù)，我們汲取了上一輪的教訓(xùn)，決定不再防衛(wèi)，只進(jìn)攻，俗話說的好“進(jìn)攻就是最好的防守�！蔽覀冴�(duì)按這一個(gè)策略，成功贏得了這局的勝利，我別提有多開心了。
我覺得這個(gè)游戲太好玩兒了！
抓尾巴作文 篇14
今天是個(gè)萬里無云的日子，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ネ孀轿舶偷挠螒颍瑢W(xué)們高興極了！
老師先給我們講了游戲規(guī)則——用布條做尾巴塞在身后，要想方設(shè)法保護(hù)好自己的.尾巴，同時(shí)也要想辦法拉走別人的尾巴。最后誰收集到的尾巴最多誰就是冠軍。
游戲開始了，這局我跟張文昊對戰(zhàn)，我趁張文昊不注意，把他的尾巴搶了過來，得意洋洋地喊道：“哈，我搶到了！”冷靜下來之后，我突然看見胡子軒的尾巴在我面前搖來搖去。我猛撲了過去，但是我失手了，沒有搶到他的尾巴，反而被他搶走了我的尾巴，我只能敗下陣來。不過我淘汰以后，也一直在給別的同學(xué)加油。
教室里熱鬧極了，看來大家都玩得很開心。
抓尾巴作文 篇15
小朋友，你們玩過“抓尾巴”的游戲嗎?對，就是在后背褲腰上塞一根尾巴，然后去搶別人尾巴的游戲。
今天我們足球課就玩了這個(gè)游戲，教練增加了一個(gè)難度，就是需要我們每人邊傳球邊搶尾巴，且不能丟球也不能丟自己的.尾巴，最后搶到尾巴最多的獲勝。
比賽開始了，教練一聲令下，我們分別往邊上靠，面對對方，防止尾巴對人。移動(dòng)了一會(huì)兒，小宇主動(dòng)進(jìn)攻，凡凡快速后退，小宇步步緊逼，凡凡只能退后躲著，眼看凡凡快要退出邊界時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)會(huì)。小宇的尾巴正在我的面前，我立馬拉了出來。教練大喊一聲：“應(yīng)悅得一分，小宇出局�！�
比賽繼續(xù)進(jìn)行，文文因?yàn)椴恍⌒乃さ�，被成成搶了尾巴，文文出局了。輪到我和凡凡對陣，我左右一晃，成功騙他轉(zhuǎn)身，一下子搶到了他的尾巴，哈，凡凡出局了。最后一局，我和成成對陣。他直接向我進(jìn)攻，我只能眼睛盯著他，雙腳慢慢往后退，眼看我就要無路可退了，體力也跟不上了，怎么辦呢?我暗暗告訴自己，一定不要亂，要淡定。有了!我急中生智一腳把他的足球踢出好遠(yuǎn)，他只能轉(zhuǎn)身去追自己的足球，我立馬上前一步去搶尾巴，哪知道他反應(yīng)很快一下就跑了。第一方案失敗。我調(diào)整呼吸想第二個(gè)辦法，在他拿到球，準(zhǔn)備對我發(fā)起第二次進(jìn)攻的時(shí)候，我輕輕地用腳踝磕了一下球，足球乖乖地滾了過去，和他的足球一碰，兩只球瞬間向不同方向彈開。顯然，他沒想到我用這招，停頓了一下，我乘機(jī)快速跑過去，用右手拉出了在他身后的尾巴。
“耶，我贏了!”我開心地跳了起來，教練和隊(duì)友們也為我歡呼鼓掌：“應(yīng)悅太帥了!漂亮……”
小朋友，你說“抓尾巴”游戲好玩嗎?一起來抓尾巴吧!
抓尾巴作文 篇16
“捉住了，捉住了……”咦!這是哪里傳來的聲音?哦!原來是作文班在玩捉尾巴的游戲。
“叮鈴鈴……”上課了，老師走進(jìn)教室宣布今天玩捉尾巴的的游戲，我們開心的跳了起來，教室里亂成了一鍋粥，好像房頂要塌了起來，規(guī)則是用布條做尾巴，在游戲過程中想方設(shè)法保護(hù)自己的尾巴，同時(shí)還要去抓別人的尾巴，誰捉到尾巴多，誰就獲勝。
游戲開始了，老師把我們分成了兩組男生組和女生組，女生組先上場，同學(xué)們追來追去，有的躲在墻角，有的捂住自己的.尾巴沖向隊(duì)友，還有的不顧自己的尾巴伸手拉別人的尾巴，最后小紅獲勝了，高興地跳了起來。
接著，該我上場了，當(dāng)時(shí)我心里非常緊張，我站在一旁用手捂著自己的尾巴，趁別人不注意，我跑過去就把同學(xué)的尾巴拉了下來，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，別人給我來了個(gè)背后襲擊，把我的尾巴拽走了，我很失落，最后我失敗了，垂頭喪氣地回到了自己的座位。
下課鈴聲響了，我們還想再玩一次。
抓尾巴作文 篇17
操場上，歡聲笑語接連不斷，那是我們班的同學(xué)正在玩“抓尾巴”游戲呢!
看，體育老師正大聲地宣布游戲規(guī)則：“同學(xué)們把紅領(lǐng)巾塞在腰后，當(dāng)作‘尾巴’，大家在指定的區(qū)域內(nèi)互相追逐，并把對手的‘尾巴’搶下來，被搶掉‘尾巴’的同學(xué)就淘汰出局�！苯又�，老師把同學(xué)們兩兩分為一組，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌、興致高昂，激烈的.比賽一觸即發(fā)!
第一輪比開始了，兩組男生穩(wěn)如泰山地站在場地上，他們目光如電，屏氣凝神，迅速?zèng)_向?qū)κ�。只見他們先用手抓，再用腳踩，左躲右閃，難分高下，幾番較量之后，竟然打成了平手，真是世事難料啊!
第二輪輪到我上場了，我和搭檔決定不用蠻力采取智斗。開始!我故意發(fā)出猛烈的進(jìn)攻，左右開弓，勢不可當(dāng)!兩名對手一下被我吸引住了，只見他們睜大眼睛緊張地提防著我，還伺機(jī)想要對我發(fā)出進(jìn)攻，他們渾然不知“螳螂捕蟬，黃雀在后”，我那看似糊涂的搭檔已悄悄晃到對手后方，以“迅雷不及掩耳之勢”，雙手同時(shí)出擊，抓下了兩位對手的“尾巴”!我們隊(duì)以2：0的成績?nèi)〉昧藙倮?對手氣得直跺腳，同學(xué)們在一旁直呼“精彩”!
抓尾巴游戲太有趣了，它不僅能鍛練身體，還讓我懂得了，做事情一定要多動(dòng)腦筋，有勇有謀才能取得勝利!
抓尾巴作文 篇18
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，我和稅紅丹，蘇丹丹、梁齊欣準(zhǔn)備來玩揪尾巴的游戲。
游戲開始了，我對大家說：“你們每人要準(zhǔn)備一張紙，塞進(jìn)褲腰上當(dāng)做自己的尾巴。在搶別人的尾巴時(shí)，也要保護(hù)自己的尾巴。
她們開始個(gè)個(gè)都很驕傲，認(rèn)為自己最厲害。我左顧右盼，東看看西瞧瞧，一邊擔(dān)心自己的“尾巴”被別人發(fā)現(xiàn)了，一邊又準(zhǔn)備去搶蘇丹丹的`“尾巴”。我從后面偷襲她，她轉(zhuǎn)過身來把我手捉住，這時(shí)稅紅丹從后面出其不意的把我的“尾巴”搶了，哎！可憐的“尾巴”，可惡的稅紅丹。
最后，只剩稅紅丹和蘇丹丹了，他們倆勝敗不分，打成了拉鋸戰(zhàn)。這時(shí)，蘇丹丹出其不意快速地把稅紅丹的“尾巴”扯了過去，哈哈！蘇丹丹贏了。
不一會(huì)兒，上課了，同學(xué)們又不約而同地走進(jìn)教室。
抓尾巴作文 篇19
有一天，我去參加課外活動(dòng)，老師帶我們玩添尾巴的游戲。
老師先在黑板上畫了一個(gè)牛頭，問同學(xué)們，這是什么？一個(gè)同學(xué)說：“是牛”。老師說，現(xiàn)在是牛頭？接著老師把整個(gè)牛畫了上去，但沒加尾巴。“這頭牛沒尾巴！”大家異口同聲的說。
老師笑著說，今天我們就來玩添尾巴的游戲。老師讓三個(gè)人組成一組，我在第六組。
游戲開始了，第一組上場了。第一個(gè)女生成功的把尾巴畫了上去。同學(xué)們都問她問什么能準(zhǔn)確的幫牛畫上尾巴？她說，因?yàn)橄旅嬗袀�(gè)黑板擦。但是第二個(gè)人雖然摸到了黑板擦，但是畫的偏離了有20厘米，第三個(gè)男生也成功的把尾巴畫了上去。
到第二組畫尾巴的'時(shí)候，老師把所有的東西都移走了，結(jié)果每個(gè)人都畫偏了。
三、四、五組很快畫完了，輪到我們組了。我看見牛下面有個(gè)釘子，就順著釘子往上畫，成功地畫上了牛尾巴。
游戲結(jié)束了，我成功的添上了尾巴，真開心啊。
抓尾巴作文 篇20
今天是一個(gè)萬里無云的日子，老師笑瞇瞇地告訴我們，要玩一個(gè)捉尾巴的小游戲，全班一下子沸騰起來了。
游戲前，老師說:“規(guī)則很簡單，用布條做成尾巴，在游戲過程中想方設(shè)法保護(hù)好自己尾巴，同時(shí)也要想辦法拉走別人的'尾巴。誰收集到的尾巴最多，誰就是冠軍！”
游戲開始了。我第一眼就盯上了方銘鑒的尾巴，看見他正在搶別人的尾巴。真是螳螂捕蟬，黃雀在后！我一個(gè)箭步?jīng)_上去，方明鑒的尾巴就被我拿下了。方明鑒毫無還手之力，生生地被我打敗了。
這時(shí)，馮棟梁看見了我的尾巴，就馬不停蹄地開始追我。我逃到了墻角下，靠著墻壁保護(hù)著自己的尾巴。馮棟梁實(shí)在沒辦法了，只好去槍別人的尾巴了。馮棟梁走開之后，我就放松了警惕。突然，馮棟梁一個(gè)回頭，又一把搶走了我的尾巴。我被淘汰了，只能垂頭喪氣地站到一旁。其他同學(xué)還在熱血沸騰地比賽著，我也不停地給他們加油。
時(shí)間過得很快，游戲就要結(jié)束了，真想多玩一會(huì)兒呀！
抓尾巴作文 篇21
動(dòng)物的尾巴作用可大了！有的是用來保持平衡的，今天我給大家介紹一下動(dòng)物的尾巴。
第一個(gè)是大鱷魚，它住在亞馬遜熱帶雨林的水里，你可別給它的美麗吸引了，它可是一只兇惡的鱷魚。它的尾巴粗粗的，把一顆小樹搞定也就是三分鐘的事情。
第二個(gè)是大牛，它有兩個(gè)鋒利的尖角，生活在青青的草地上，尾巴像一把蒼蠅怕，有時(shí)候會(huì)把蒼蠅趕跑，有時(shí)候會(huì)把蒼蠅拍死。它喜歡在草地上吃青草，它老實(shí)的吃完草就慢悠悠的在草地上散步。
第三個(gè)是小松鼠，它住在高高的松樹上，既可以躲避人們的追擊，也可以吃松果。它的.尾巴粗粗的，摸上去好像摸到了白云。如果漁鷗敵人找到了它的洞里，它的尾巴就可以做成降落傘逃到另一棵松果洞。人們怎么找也找不到那只松鼠。
動(dòng)物的尾巴是不是作用很大！
抓尾巴作文 篇22
一些動(dòng)物的尾巴有多神奇，它們作用也不同。現(xiàn)在我來說一說哪些動(dòng)物的尾巴很神奇吧！
在一片清澈小河里，有一些可愛的小金魚，在河里游來游去的。小金魚的尾巴像火紅火紅的楓葉，它的尾巴可以撥水。
在一片草地上，有一頭老黃牛在草地上吃草。它的尾巴像一條長長的'鞭子，一到夏天那些討厭的蚊子和蒼蠅，會(huì)飛到黃牛身邊，老黃牛用尾巴一甩就把那些蚊子和蒼蠅趕跑了，它也可以安心吃草啦。
在一片藍(lán)藍(lán)的天空中�？蓯鄣难嘧觽�，穿一件烏黑的衣服，在天空中自由的飛來飛去。它們有黑色的尾巴像剪刀一樣，飛行時(shí)會(huì)用它的尾巴掌握方向。所以它的神奇的地方也在這里。
在一棵大樹上，有幾只小松鼠在樹上蹦來蹦去的，還有的在樹上摘果子吃，它的尾巴又長又大，毛茸茸的，特別可愛。在高處跳下的過程中，碩大的尾巴起到降落傘的作用。
這些動(dòng)物尾巴的神奇之處還有很多很多，大自然可真神奇��！
抓尾巴作文 篇23
自然界的動(dòng)物渾身充滿了神奇，讓我來帶你看一看吧！
蜘蛛猴的尾巴又細(xì)又長的像裹上一層棉花，睡覺的時(shí)候尾巴可以倒掛著，美美的`睡上一覺，哪怕睡著了也不會(huì)掉下來。吃東西時(shí)尾巴和腳共同進(jìn)餐。
一條可愛的小金魚，尾巴火紅火紅的，像一把扇子，也像一片片楓葉，還像一個(gè)三葉草。小金魚靠尾巴撥水，這樣才能飛快的游泳。
燕子穿著一件黑色的外衣，尾巴黑黑的，像一把鋒利的剪刀，也像一個(gè)“V”字，尾巴可以掌握方向，而且是萬能舵呢！
一只強(qiáng)壯的老黃牛尾巴又粗又長，像一根鞭子，也像一根繩子。夏天到了，老黃牛在河邊吃草時(shí)，總會(huì)有一群蒼蠅和蚊子飛過來，老黃牛尾巴一甩，它們就會(huì)被趕跑了。
鱷魚身上有一層鎧甲，一層一層排列著，要是見到羊，牛，鱷魚會(huì)用尾巴一掃，小動(dòng)物就掉進(jìn)了河里，鱷魚就會(huì)美美的吃了一頓。尾巴還是鱷魚的武器呢！
我真開心，這節(jié)課認(rèn)識(shí)了這么多動(dòng)物的神奇尾巴。
抓尾巴作文 篇24
我在小的時(shí)候，我是住在老家的。那時(shí)我還是第一次看到過壁虎。有一天下午，我剛來到廁所就看見了一只正在墻上爬的動(dòng)物。
我走近一看好像一只小壁虎，它還在東張西望呢，好像在看看有沒有蚊子、蒼蠅。我觀察了一下它，它是是綠色的，身上有許多像芝麻一樣大的小點(diǎn)。小壁虎爬呀爬呀，一不小心從墻上摔了下來。我想捉弄一下它，就輕輕地踩著它的'尾巴。它使勁地跑，最后還是沒逃過我的“五指山”�！肮蔽倚r(shí)，它居然擺脫了我的“五指山”。它拼命往角落里爬去，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)它的尾巴怎么沒了？再看我的腳底，它的尾巴還在地上不停地動(dòng)來動(dòng)去！我下了一大跳，趕緊查了一下電腦“為什么壁虎會(huì)斷了自己的尾巴？尾巴為什么還會(huì)在原地動(dòng)來動(dòng)去的？”原來當(dāng)壁虎遇到了危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自我保護(hù)才斷了尾巴的，由于它的尾巴上的神經(jīng)還沒死亡，所以尾巴會(huì)在原地上不停地動(dòng)。不過壁虎的尾巴還會(huì)有新的長出來的。
小壁虎的尾巴真神奇！
抓尾巴作文 篇25
今天我在課堂上學(xué)習(xí)了尾巴的作用，我來給你們講講吧！
可愛的小貓穿著一件黃色的外套，外套毛茸茸的，特別柔軟。它還有一雙尖尖的耳朵，雖然看上去它的耳朵很小，但是聽的聲音卻很遠(yuǎn)。圓圓的眼睛像一顆玻璃珠。接下來我就要介紹尾巴了！小貓的尾巴長長的，像一條繩子，它的尾巴可以幫它保持平衡。
毛茸茸的小松鼠非�？蓯�，全身是淡紅色的，小爪子尖尖的，非常鋒利，像一把小刀，連樹桿都能抓住。不過，尾巴有一點(diǎn)弱小，雖然尾巴很弱小，但是也有很大的'作用呢！睡覺時(shí)，它的尾巴可當(dāng)成被子，也可以當(dāng)成枕頭。
我最喜歡的是我國的大熊貓，它的身子是黑白兩種顏色組成的，熊貓的尾巴雖然小，但別以為熊貓就沒有尾巴哦，當(dāng)它們用氣味傳遞信息時(shí)，尾巴就起到了粉刷的作用，使氣味標(biāo)志涂得更寬些，便于更好地交換信息。
你看，一條小小的尾巴卻有很大的用處哦！
抓尾巴作文 篇26
森林里，袋鼠、松鼠和猴子正準(zhǔn)備開始比尾巴大賽。裁判從天而降，就像一只正在飛舞的蝴蝶似的，嚴(yán)肅地說：“比賽正式開始�！�
袋鼠出場，只見它一蹦一跳地走了過來。它用尾巴撐著地面，像沙發(fā)一樣又粗又長。袋鼠說：“瞧，我的尾巴是不是非常漂亮，選我。”
松鼠出場，只見它爬到高大的樹上，它把尾巴放輕松，一跳，尾巴像降落傘一樣，使它慢慢地落下來。松鼠說：“瞧，我的'尾巴是不是很實(shí)用，選我�！�
猴子出場了。它早已等不及了，只見它躥上樹，用尾巴在樹枝上蕩來蕩去，像又細(xì)又長的繩子一樣結(jié)實(shí)。猴子笑著說：“瞧，我的尾巴是不是很好，選我�！�
裁判說：“第一名是松鼠，第二名是猴子，第三名是袋鼠�！本瓦@樣，比尾巴大賽結(jié)束了。
抓尾巴作文 篇27
動(dòng)物們的尾巴有千百萬種，就讓我來介紹幾種吧！
我們都知道袋鼠有長長的尾巴，約長1～3米，重量有十多千克呢！袋鼠的尾巴可以起到支撐的作用，可以當(dāng)做一把凳子，還可以保持平衡，幫助它跳躍，它的`尾巴還可以在遇到敵害時(shí)，讓尾巴進(jìn)攻，如果被擊中，一般是會(huì)致命的，所以最好不要去惹它。
壁虎的尾巴，又細(xì)又長，不和袋鼠的尾巴一樣，很粗壯，有殺傷力。如果別的動(dòng)物要捉壁虎時(shí)，大多數(shù)會(huì)按住他的尾巴，可壁虎只要將尾巴脫斷，逃掉，就捉不住它了。不久，它還會(huì)長出一條新的尾巴。
還有一種動(dòng)物，松鼠，它是我們學(xué)的課文中的一種小動(dòng)物。它的尾巴可以在跳躍時(shí)，幫他維持平衡，只要一蹦，可以輕松跳出十幾米遠(yuǎn)，還可以在兇猛動(dòng)物獵殺它時(shí)，快速逃脫。在冬天時(shí)，這個(gè)大尾巴還可以蓋在身上，那樣，就暖和極了。簡直就是個(gè)天然的毛皮大衣。
動(dòng)物們的尾巴真奇妙，還有許多奧秘可以去探索。
抓尾巴作文 篇28
一年一度的比尾巴大賽開始了。裁判從天上落下來，像一只翩翩起舞的蝴蝶，隨著裁判的一聲：“比賽開始�！边x手們紛紛走進(jìn)場地。
第一位是小袋鼠，只見它又粗又大的尾巴撐在地上，一蹦一跳地跳過場地�！澳銈兛次业奈舶拖裆嘲l(fā)一樣，一定要給我投分哦�！�
小松鼠進(jìn)入賽場，它的尾巴毛茸茸的。它干脆利落地爬上樹，張開它的.大尾巴，向下一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，小松鼠說：“看我多厲害呀，給我投分吧�！�
最后一個(gè)是猴子，它一下子穿到了樹下，“嗖”一下爬上大樹，用又細(xì)又長的尾巴纏在樹藤上吊來吊去，還做了個(gè)鬼臉，笑著說：“看我的尾巴多有趣，給我投分吧�！弊罱K，裁判宣布了比賽結(jié)果：“這一次的冠軍是松鼠。”裁判把獎(jiǎng)杯給了它，還給它拍了照片，松鼠開心極了。
抓尾巴作文 篇29
在生活中我們知道的動(dòng)物基本都有尾巴，而且各種各樣，有長的、短的、粗的、細(xì)的。今天，就讓我給你們講講，動(dòng)物尾巴有哪些功能吧！
松鼠的尾巴特別大，經(jīng)常在樹上跳來跳去，大尾巴起到了平衡作用，它就不會(huì)摔倒了。一旦從高處摔下來，它的大尾巴就會(huì)像降落傘一樣，保護(hù)它不受傷。
熊貓的.尾巴雖然短，但是蓬松粗大。熊貓是用氣味傳遞信息，它的尾巴有粉刷的功能，還可以使氣味標(biāo)志更寬些，便于快速交換信息。
孔雀的尾巴起到了保護(hù)自己的作用。一旦遇到敵人而又來不及逃時(shí)，孔雀便突然開屏，抖動(dòng)它“沙沙”作響。很多眼狀斑隨之亂動(dòng)起來，敵人畏懼這種“多眼怪獸”，也就不敢貿(mào)然前進(jìn)了。
鯉魚的尾巴是獵食的工具。它常常一動(dòng)不動(dòng)地伏在河邊，等獵物到河邊來喝水，它就猛地一甩尾巴，將它們打倒再拖入水中吃掉。
動(dòng)物的尾巴就像人們的四肢一樣，不可缺少，你還知道其他動(dòng)物尾巴的功能嗎？
抓尾巴作文 篇30
動(dòng)物的尾巴真是千奇百怪，各有用途。兔子的尾巴又短又肥，可以跑的很快，逃脫敵人的追趕。松鼠的尾巴又粗又胖，毛絨絨的，可以抵御寒冷。
牛的尾巴又細(xì)又長，雖然不是蓬松蓬松的，但還是很靈活的。尤其是在尾巴的`末梢，毛長的特別多，像個(gè)絨球。只要開心，牛的尾巴會(huì)甩來甩去，還有點(diǎn)節(jié)奏呢，要是不高興，它的尾巴就好拉攏下來。它的尾巴還可以當(dāng)鞭子用，可以一邊吃草，一邊趕走蒼蠅和蚊子。
而我屬猴的，當(dāng)然喜歡猴子的尾巴了。猴子的尾巴又細(xì)又長，像吊繩，像鞭子，可以隨意釣到東西。掛在樹上，還可以蕩秋千。它從一棵樹跳到另一棵樹上，也全靠長尾巴來掌握平衡。特別是我們學(xué)過的猴子撈月，它們的尾巴連尾巴，真是太好玩啦!
動(dòng)物的尾巴是動(dòng)物生存過程中不可缺少的很重要的一部分，一旦失去尾巴，就會(huì)給它們帶來帶來許多麻煩，你看，它們的尾巴多重要啊!動(dòng)物朋友們，你們可要好好保護(hù)好自己尾巴啊!
抓尾巴作文 篇31
一年一度的尾巴節(jié)到了，尾巴節(jié)嘛，顧名思義就是比誰的尾巴最美。誰的尾巴最美，誰就可以當(dāng)尾巴王！
哇！參賽的`人可真多：孔雀先生、響尾蛇大叔、兔子爺爺和烏鴉奶奶等。開始比賽了，孔雀先生開始他的展示，他開屏了，在草坪中央走來走去，大家都用羨慕的眼神望著他。下一個(gè)表演的是烏鴉奶奶，大家都望著她那烏黑的尾巴，流露出了不屑的目光，就在這時(shí)，“撲通”一聲，大家往河邊望去，原來是不會(huì)游泳的兔子爺爺?shù)暨M(jìn)了河里，但是大家你看我，我看你，沒有一個(gè)人去救他，突然，一個(gè)黑色的物體向河邊跑去，對兔子爺爺說：“快拉住我的尾巴�！崩嚼K于把兔子爺爺救了上來，這時(shí)，大家看清了那個(gè)黑色的物體就是烏鴉奶奶。后來，開始投票了，大家都把寶貴的一票投給了烏鴉奶奶。
烏鴉奶奶看到后開心地笑了，大家也在心里想著：烏鴉奶奶可真棒，能用自己的尾巴去幫助別人！
抓尾巴作文 篇32
下周就是五一，春天已經(jīng)快過去了，可是我們這兒的花才開，柳才綠。
今天，老師帶著我們一起去觀察小區(qū)里的植物。我最喜歡小小的蜜花，有的是深紫色，有的是淺紫色。花瓣的顏色由淺入深，蕊里面帶一點(diǎn)點(diǎn)白色。零星地開在草地的'角落里，小葉芽淺淺的綠。
桃花還沒有完全綻放，深粉色的花苞，淺粉色的花瓣，淡黃的花蕊，一聞，香甜甜的，花枝下藏著幾片綠綠的葉。真不知道，這歪扭扭粗糙的枝干是怎么開出那么嬌艷的花的。
路的一旁聳立著一棵高高的柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，樹上黃黃的，毛茸茸的樣子，那是還沒飛翔的柳絮。走進(jìn)了，細(xì)細(xì)軟軟的枝條上甚至看不到葉子，只有毛毛蟲一樣的柳絮隨風(fēng)蕩漾。
對于我們來說，春天是那么短暫�？墒俏覀円廊宦劦搅嘶ㄏ�，看到了五彩繽紛的蝴蝶在花叢間自由自在地起舞，勤勞的小蜜蜂從一朵花穿梭到另一朵上。這是多么美好啊，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜春光，珍惜花開的時(shí)節(jié)吧。
抓尾巴作文 篇33
在很久很久以前，一只蚊子在睡覺，聽松鼠在說：“馬上要開始選美大賽了，看來我們得靠尾巴取勝了。”蚊子聽了也很想去參加選美大賽，可它看看松鼠長長的尾巴，又看看自己，想了想：我沒有尾巴，怎么辦？它就開始尋找尾巴了。
走到魚池邊，它看到金魚在魚缸里甩著尾巴快樂地游著，它問金魚：“你能把尾巴借我用一下嗎？“金魚說：”不行，不行，我控制方向可全靠它�！蔽米余僦彀蜔o奈地走了。
走到草叢中，它看見一只松鼠，問：“松鼠，松鼠，尾巴能不能借我？”松鼠說：“不行，不行，我打掃房間，被黃鼠狼追的時(shí)候，它都能派上用場�！蔽米訃@氣的說：“怎么還是借不到尾巴呢？”
走到老牛旁邊，它看到牛問：“尾巴能不能借我啊？”老牛沒有說話。蚊子沒有放棄，繼續(xù)問老牛。老牛說：“每個(gè)人都有自己的長處，不一定有了尾巴就漂亮。”
蚊子低下了頭……對啊，每個(gè)人都有自己的長處,屬于自己的.才是最好的！小朋友們明白了嗎
抓尾巴作文 篇34
大家好，我是活潑可愛的小松鼠，我有許多可愛的地方，今天我要講的是我的尾巴。
我的尾巴長約512-610毫米，像帽纓一樣，毛茸茸的，由紅到橙，十分可愛。
我的尾巴不但可愛，而且功能齊全呢！
大家都知道，我們松鼠有“樹上忍者”的稱號(hào)，我們大部分的時(shí)間在書上，稍有不慎便將會(huì)從樹上摔下來，所以，我們毛茸茸的大尾巴就是幫助我們平衡時(shí)的第三只腳。萬一從樹上掉下來，尾巴還能變成降落傘呢！
“呼啦啦”下雨了，沒事，我們天天都帶“雨傘”。尾巴可是擋雨的好東西呀！
在我們的'家里，是找不到一個(gè)衛(wèi)生死角的，因?yàn)槲覀兊奈舶�，像掃帚一樣�?jīng)常清理衛(wèi)生。
有時(shí)，我們兄弟姐妹之間也會(huì)打架，那時(shí)，尾巴可是不錯(cuò)的防衛(wèi)武器喲！
這就是我們可愛、多用的尾巴，你們喜歡嗎？
抓尾巴作文 篇35
今天我讀了動(dòng)物的尾巴讓我給大家講一講吧。
講的是從前動(dòng)物是沒有尾巴的，獅子也沒有那么霸氣狐貍沒有這么美貌，馬也無法驅(qū)趕蒼蠅
動(dòng)物王國一起商量著。獅子說:“動(dòng)物們都應(yīng)該有它們自己的尾巴”于是，獅子告訴所有動(dòng)物，讓他們?nèi)ヒ粋�(gè)地方,讓所有動(dòng)物趕快去，誰先到，就能得到漂亮的尾巴。
獅子給自己留了一條尾巴他把蓬松的.尾巴分給了松樹還有狐貍……這些動(dòng)物有了自己的尾巴后，開始辮別誰的尾巴最好看貓說：“我的尾巴最好看�！惫酚终f：“我認(rèn)我的尾巴更好看”，就這樣他們打了起來，狗咬住了貓，貓爬到了樹上，掉了一些尾巴,就這樣他們成為了敵人，兔子因?yàn)闆]有尾巴撿起了,貓掉了這些尾巴所以兔子的尾巴才那么短
通過了這個(gè)故事我很喜歡里面的獅子，他為別人著想的品質(zhì)令我喜歡。
抓尾巴作文 篇36
動(dòng)物的尾巴都不一樣，有長的、短的、大的、小的、圓的、扁的等等，其作用也不一樣。
就比如說魚的尾巴。魚的尾巴最基本的作用就是推動(dòng)身體前進(jìn)和控制方向，以及和胸鰭一起起到維持平衡的作用，如果沒有尾鰭，魚就不會(huì)轉(zhuǎn)彎。
其次是松鼠的尾巴，它的尾巴和魚的尾巴相比，那可就大得多了。松鼠的尾巴可以在松鼠跳躍之中起到平衡身體的作用，松鼠的'尾巴很長，大約有15~24厘米。從樹上往下的時(shí)候可以起到減速和穩(wěn)定的作用。睡覺時(shí)，它的尾巴就像被子一樣，被松鼠蓋在身上。
最后是壁虎的尾巴，壁虎的尾巴主要是用來吸引敵人注意的，在斷尾后壁虎可以趁機(jī)逃生�？蔀槭裁此奈舶湍茉偕�？
原來壁虎體內(nèi)有一種激素，當(dāng)它尾巴斷了的時(shí)候，它就分泌出激素使尾巴重新長出來。
總之，動(dòng)物的尾巴就像人類的四肢一樣重要。
抓尾巴作文 篇37
以前我不知道豬尾巴是啥味兒，因?yàn)閶寢寛?jiān)決不讓我吃，說小孩吃了豬尾巴做什么事都會(huì)掉在別人后面，媽媽為了保護(hù)我現(xiàn)在的成績，所以不讓我吃。可是當(dāng)我看到大人們在吃豬尾巴時(shí)美滋滋的樣子，我忍不住吞口水，心中充滿了疑惑。
有一天，我剛進(jìn)門，一股香味直往鼻子里鉆。我沖進(jìn)廚房，正巧爸媽都不在，揭開鍋蓋一看，哇！鍋里燉著豬頭、還有一條豬尾巴。豬尾巴稍稍向上翹起，好象在嘲笑我是個(gè)膽小鬼。禁不住誘惑的我，拿起筷子夾起那條豬尾巴，抹上點(diǎn)醬油，輕輕一咬：“好吃！”三下五除二，那條豬尾巴就被我吃完了。
媽媽回來后，很快發(fā)現(xiàn)豬尾巴不見了。我調(diào)皮地拍拍肚皮，說：“別找了，尾巴早在你女兒肚子里了�！眿寢寚樍艘惶瞧鹕鬃泳鸵蛭遥液梦遗艿每�。
吃了豬尾巴后，我擔(dān)心媽媽的警告在我身上出現(xiàn)。期中考試過后，我才知道媽媽說的.并不是真的。
抓尾巴作文 篇38
微微光亮的殘?jiān)�。我無心學(xué)習(xí)，也沒在考慮糾纏在身邊的瑣事。一切都是空白，眼前，腦海中。悲哀的空白。靜靜地望著夜空，又見那彎殘?jiān)隆２唤湫�，月亮根本就不知道人間的悲歡離合，卻總是裝出一副陰晴圓缺的樣子，在這悲傷的夜晚，讓悲傷的人更加悲傷。簾上映著窗外的`花草，衣服，微風(fēng)吹過，晃動(dòng)不定。一陣?yán)湟庖u來，依然呆坐。眼前卻浮現(xiàn)出母親的淚眼，稍紅的眼圈，沙啞卻又故作鎮(zhèn)定的聲音，還有不時(shí)傳來的抽泣。心隱隱做痛。忽然周圍安靜了下來，以致我能聽到滴血的聲音，還有夏天最后一只知了的鳴叫。
從前的歡樂，哪怕是夏天的喧囂再也找不到�？晌乙闳贿x擇了沉默，因?yàn)槊鎸δ赣H強(qiáng)有力的自尊與無助，我不知所措。但終于忍不住，哭了，卻不敢讓母親發(fā)現(xiàn)，怕引致他的眼淚徹底的崩潰。然而到了最后，我依然哭著，母親也哭了歇斯底里的軟弱不堪一擊。
抓尾巴作文 篇39
松鼠的尾巴不僅外形美，而且用處多。
松鼠的尾巴約有6-8厘米，小松鼠的尾巴約有2厘米長，它們的尾巴長度約占身體長度的四分之三。松鼠的`尾巴毛絨絨的，像一大團(tuán)棉線球。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。
松鼠的尾巴有許多用處，比如松鼠在跳躍的時(shí)候，尾巴可以幫助松鼠保持平衡，控制方向，可以加大松鼠的跳躍距離；松鼠在高處跳下時(shí)，尾巴起到了降落傘的作用，增加空氣阻力，使松鼠的浮力增加，保證了松鼠的安全；冬天的時(shí)候，松鼠的尾巴便成了一層厚厚的棉被；松鼠遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以用尾巴擺動(dòng)以迷惑敵人，保護(hù)自己；松鼠中間也會(huì)通過尾巴來交流信息，比如集體行動(dòng)時(shí)，以便協(xié)調(diào)行動(dòng)；還有，松鼠之間也是有地位差別的，首領(lǐng)松鼠一般比較低調(diào)，喜歡把尾巴抬得較低，而等級(jí)較低的松鼠則喜歡把尾巴翹得很高，這樣我們就可以輕而易舉地區(qū)別松鼠之間的地位。
松鼠的尾巴不僅外形美，而且用處多，很討人喜歡。
抓尾巴作文 篇40
每當(dāng)我看到松鼠毛茸茸的尾巴，看到小兔子雪白的尾巴，看到小猴子又長又細(xì)的尾巴，我也想有一條尾巴，一條屬于自己的尾巴。
我如果有條小兔子的尾巴，那該多好�。∫�?yàn)槲矣辛诵⊥米酉窠q球一樣的尾巴，就可以招呼其他的動(dòng)物朋友嗎來舉行跳高比賽，我想：“有了小兔子的尾巴，參加跳高比賽冠軍一定屬于我�！�
如果我也有一條小松鼠的尾巴，那我就可以在樹上又蹦又跳，如果我看到張滿松果的松樹，我一定會(huì)摘下許多又香又脆的松果，回家孝敬親愛的爸爸和媽媽。
我除了想有小兔子和小松鼠的.尾巴。我還想有淘氣小猴的尾巴，那樣我就可以天天用那又長又細(xì)的尾巴卷這樹干倒掛著，還可以和猴弟弟．猴妹妹一起快樂地玩耍，還可以去香蕉樹下，摘下許多又香又甜的香蕉，津津有味地品嘗著。
除了小兔子．小松鼠和小猴子的尾巴，我還想要有許多許多小動(dòng)物的尾巴。
抓尾巴作文 篇41
小壁虎在墻壁上捉蟲子吃，忽然，一條蛇咬住了它的尾巴，小壁虎一掙斷尾巴，逃走了。
沒有尾巴好難看�。⌒”诨⑾肴ソ钘l尾巴，它爬呀爬爬，爬到草地上，正在吃草，小壁虎問：“牛大姐，能把你的尾巴借給我嗎？”牛大姐說：“不行，我要用它拍蚊子呢。”小壁虎沮喪地向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到了小河邊。它看見小魚正在河里搖著尾巴游來游去。小壁虎說：“魚姐姐，把你的尾巴借給我，行嗎？”小魚說：“不行，我要用嘴巴撥水呢！”小壁虎又一次失望了，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下，它看見小鳥在天空中搖著尾巴，自由地飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，把你的'尾巴借給我行嗎？“燕子說：“不行啊，我飛的時(shí)候要用它掌握方向呢！”
小壁虎很難過，它爬呀爬，爬到溝里告訴媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，你的尾巴不是長出來了嗎？”小壁虎轉(zhuǎn)過去一看，高興地叫了起來：“我又有新尾巴啦！”
抓尾巴作文 篇42
有一天，小壁虎把自己的尾巴弄丟了。
它就向別人借尾巴。小壁虎在山上看見了松鼠妹妹。小壁虎對松鼠妹妹說：“松鼠妹妹，你能把你那毛茸茸的尾巴借給我嗎？”松鼠妹妹回答：“不行呀，我要用尾巴當(dāng)被子呀！”
小壁虎爬呀爬，它在樹上遇到了黃鸝姐姐，小壁虎對黃鸝姐姐說：“姐姐，你能把你的'尾巴借給我嗎？”“不行呀，我要用尾巴當(dāng)扇子吶�！秉S鸝姐姐扇扇翅膀說。
小壁虎又爬呀爬，它在河邊遇到了小鯉魚哥哥，大聲喊道：“鯉魚哥哥，你能把尾巴借給我嗎？”“不行呀，我要用尾巴游泳呢！”鯉魚哥哥擺擺尾巴說。
小壁虎沒借到尾巴，傷心地回家了。它把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸笑著說：“你的尾巴不就在身后嗎？”小壁虎驚喜地喊道：“啊，真的長出來了！”
抓尾巴作文 篇43
假如人長了尾巴，會(huì)怎么樣呢？
人長了尾巴，肯定很有趣。在公交車上，如果你兩手都拿著東西，沒法站穩(wěn)，可以用尾巴來抓住扶手。走累了，可是沒有凳子怎么辦？別急，可以坐在尾巴上休息。下雨天，可以用尾巴卷住雨傘，撐著很方便。說“再見”和“你好”的時(shí)候，可以用尾巴代替揮手了，又方便又時(shí)髦。見面握手也不叫握手了，都改成握尾巴了……
嘿嘿，長了尾巴，也有不方便的.地方。屁股坐在凳子上很難受，需要有個(gè)洞安置尾巴。睡在床上也很不舒服，只能趴下睡或側(cè)著睡。玩老鷹捉小雞的游戲，誰也不愿意當(dāng)小雞，因?yàn)樾‰u很快就會(huì)被抓住尾巴。關(guān)門的時(shí)候一不小心，尾巴很容易被門夾住。冬天來了，北風(fēng)一吹，有的人尾巴上就長滿凍瘡了。褲子必須剪一個(gè)洞，把尾巴露出來，否則，就沒法穿了。對了，尾巴整天在地上拖來拖去，很容易弄臟，看來，還得給尾巴穿件衣服……
哈哈！你說人有尾巴好，還是沒有尾巴好？
抓尾巴作文 篇44
小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到小樹上，它看見小馬在樹下甩著尾巴。小壁虎問：“您把尾巴借給我，行嗎？”小馬說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”
小壁虎又想，向誰去借一條尾巴呢？爬著爬著，看見打開美麗羽毛的孔雀阿姨，小壁虎急急忙忙爬過去，問：“孔雀阿姨您把尾巴借給我，行嗎？”孔雀阿姨說：“不行啊，我要用長著的.尾巴給人欣賞的呀，如果我沒尾巴光禿禿的就沒臉見人了�！�
小壁虎生氣極了，它又去找小動(dòng)物了，它到屋檐下，小麻雀正在屋檐下筑窩。小壁虎友好的說：“麻雀姐姐，您把尾巴借給我好？”麻雀說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呀，我不能借給你。”
小壁虎爬回家里找媽媽，把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過
抓尾巴作文 篇45
在一座山上，鳥語花香，樹木非常茂盛，不遠(yuǎn)處傳來一陣喧鬧聲，原來是小狗逗逗和小猴皮皮在玩游戲。它們正在玩追骨頭的游戲，小猴皮皮來扔，小狗逗逗去接，但是，最后一次小猴皮皮把骨頭扔進(jìn)了一個(gè)大坑里，小狗逗逗也掉了下去，小狗逗逗大哭起來，小猴皮皮聽到哭聲飛快地趕了過來，小猴問小狗:“你怎么掉到坑里了？”小狗回答:“你把骨頭扔到了坑里，我也掉下來了�！毙『镎f：“你別著急，我想辦法把你救上來�！毙『锛钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然靈機(jī)一動(dòng)，用自己的尾巴，把小狗救了上來。小狗上來后對小猴說:“我們把坑填起來吧!”小猴說:“好啊，好啊。”它們忙了好長時(shí)間，終于填完了，最后它們高高興興地回家了。
老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作想象豐富，老師特別喜歡故事的`結(jié)尾之處，真是兩個(gè)熱心的小動(dòng)物，寫得不錯(cuò)！
抓尾巴作文 篇46
我外婆家有一只黑毛的狗，叫“小黑”。這是我哥哥最喜歡的。
記得去年秋天，小黑生了三只小狗。第一個(gè)雖然憋死了，但是弟弟還是哭了一點(diǎn)。然而剩下的兩只小狗順利出生，哥哥看起來欣喜若狂。雖然兩只小狗出生都很順利，但是一只只有巴掌大，一只像球。真的`是“生而同母，貌不同”！毫無戒心的人永遠(yuǎn)也猜不到他們是同一個(gè)母親生的，更別說雙胞胎了。
看到這兩個(gè)小東西，我哥真的是寶貝。他把它們放在房子的“包房”里，用買來的“好狗狗奶粉”喂它們。他不讓別人碰他們，怕嚇著他們，就像對待剛出生的孩子一樣。漸漸地，小狗長大了，整天圍著哥哥跑，蹭著他的腳踝，成了哥哥的“小尾巴”。
雖然小狗已經(jīng)長大了，但是哥哥總是在心里想著他們，一說話就說起他們。他從學(xué)�；丶�，要先看著他們，按時(shí)喂飽他們，把他們當(dāng)成自己的親人，時(shí)刻關(guān)心他們，從而成為一個(gè)真正的“狗爸爸”。
在哥哥的精心呵護(hù)下，小狗們總是滿意地?fù)u著閃亮的小尾巴！
抓尾巴作文 篇47
小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的`尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看呀！小壁虎決定去借一條尾巴，可是向誰去借呢？
小壁虎爬呀爬山，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行，我還要用尾巴撥水呢�！�
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上，他看見小猴子用尾巴倒掛著蕩秋千。小壁虎說：“小猴哥哥，您的尾巴借給我行嗎？”小猴說：“不行呀，我還要用保持平衡呢�！�
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下，他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我好嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢�！�
小壁虎借不到尾巴很難過，它爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”
抓尾巴作文 篇48
看了題目，你一定覺得很奇怪吧。我怎么會(huì)有小尾巴呢？難道我還是原始人，還沒有進(jìn)化過來？哈哈，別急，聽我慢慢道來。
有一次數(shù)學(xué)測試后，我焦急地等待著考試結(jié)果。第二天，我拿到試卷，懷著緊張的心情翻開它，竟然錯(cuò)了一題口算！我簡直不敢相信，我把“8991”寫成了“891”，就少了一個(gè)“9”， 卻和沒少“9”的考卷有了天壤之別。你們說，我粗心吧？
還有一次，是一個(gè)周末的晚上，我在和媽媽、爸爸一起吃晚飯，媽媽問我：“兒子，作業(yè)做完了沒？”“做完了！”我回答說。于是，媽媽同意我飯后可以看電視。吃完飯，我便開始看�？赐炅耍腿ナ諘�，可收到英語書時(shí)，卻想起明天要聽寫。我只好硬著頭皮跟媽媽說，媽媽也無奈，只得順其自然了。以后，我吸取了這個(gè)教訓(xùn)，都是先收書包，再看電視的`。
這就是我的“小尾巴”，怎么樣，現(xiàn)在知道“小尾巴”是什么了吧！
抓尾巴作文 篇49
我有很多條小尾巴。如果我告訴你，你肯定不相信。（因?yàn)槿艘呀?jīng)進(jìn)化過了。）
可是我卻時(shí)有很多條小”尾巴”，不僅我有，每個(gè)人都有，因?yàn)檫@很多條小”尾巴”就是很多個(gè)……算了，算了，還是不講了，讓你們看完整篇文章，自己去了解吧！
我的小尾巴有很多條，比如上課總要忍不住玩玩尺子，橡皮，鉛筆；比如今天語文課上，總是忘記帶一些東西；比如今天忘記帶飯包和通知；總是在家里忘記穿拖鞋；總是寫字姿勢不好；總是寫字寫得很慢；總是不聽媽媽的話；總是親班級(jí)里的同學(xué)；總是吐舌頭；總是插嘴，頂嘴……
我想過很多主意來切掉自己的.小”尾巴”。比如用繩子捆住自己的手，以防做小動(dòng)作，結(jié)果手上出了很多汗；用雙面膠粘住自己的嘴，以防自己插嘴，頂嘴，結(jié)果是不能說話了……
忽然，我想到一個(gè)辦法：如果犯一個(gè)錯(cuò)誤的話（加上一條小”尾巴”）就扔掉一樣我喜歡的東西。希望我的小尾巴能少些。
抓尾巴作文 篇50
一個(gè)炎熱的夏天，小紅在院子墻角發(fā)現(xiàn)了一只斷了尾巴的壁虎，它的旁邊有一條非�？膳碌乃哪_蛇，她心想：“一定是蛇咬斷的�！庇谑撬业揭恢чL長的.木棍“啪”地一聲打在地上，蛇被嚇得逃走了。
然后，小紅把可憐的小壁虎和斷了的尾巴一起帶回了自己家。媽媽看見了問：“寶貝兒，你是不是又闖禍了？”小紅著急地說：“沒有，沒有！小壁虎的尾巴斷了，我怎么也接不上，您能幫幫我嗎？”媽媽心平氣和地說：“你可以自己嘗試在網(wǎng)上找答案呀！”小紅立刻打開電腦，找呀找，終于功夫不負(fù)有心人，被她找到了答案！原來壁虎的生命力非常強(qiáng)，尾巴斷了，幾天就能再長出來！小紅將信將疑地等了幾天，小壁虎的尾巴果然長出來了，終于松了一口氣。
又過了一個(gè)月，小紅覺得小壁虎好孤獨(dú)，于是她就把小壁虎放會(huì)大自然，讓小壁虎找回自己的小伙伴一起玩耍；而且小紅還把斷尾巴用紙皮承托做成標(biāo)本。
后來，小紅成了一個(gè)愛觀察，愛思考的小孩子！
抓尾巴作文 篇51
我想要一條尾巴，一條動(dòng)物的尾巴，那樣我就可以干很多事情了。
假如我有一條猴子的尾巴，我要爬到天上去把仙桃拿下來吃，我還要和其他猴子一起玩游戲，一起睡覺。
假如我有一條魚的尾巴，我就在大海里自由地游來游去，還要再大海里和其它小魚一起玩游戲、睡覺、吃飯，還要游到海洋深處去找傳說中的美人魚，讓她和我們一起玩。
假如我有一條小鳥的尾巴，我想在天空中自由翱翔，要飛到沙漠去，去英國、美國……
假如我有一條松鼠的尾巴，我覺得它毛茸茸的可愛極了，而且松鼠的尾巴還是一個(gè)大被子呢！睡覺的`時(shí)候可以把尾巴蓋在身上，這樣就不會(huì)覺得冷了，還想爬到樹上去摘松果……
我還想有許多小動(dòng)物的尾巴，如果這樣的話，我就可以成為所有動(dòng)物的好朋友了！
抓尾巴作文 篇52
我有一個(gè)愿望，那就是有許多的尾巴。
我想有一條孔雀的尾巴，尾巴長長的，每個(gè)部分的顏色都不相同，張開時(shí)就像一把絢麗多彩的大扇子。這樣，我就可以和孔雀一起做游戲、一起合照，我們一起張開美麗的大扇子相互比美。
我想有一條兔子的尾巴，尾巴毛茸茸的，也非常短，就像一個(gè)小毛球。這樣，我就可以和兔子朋友一起賽跑，一起做游戲。我們會(huì)在一起種蘿卜，收蔬菜，把我們的`家里裝滿糧食。
我想有條老虎的尾巴，尾巴可長了，一搖一擺十分威風(fēng)，還有著黃棕色的條紋。有了這條尾巴，我可以跟老虎一起嬉戲，一起做游戲。我還可以在森林里做一個(gè)大王，保護(hù)我的臣民們，讓它們生活得幸福快樂。
我想有條小鳥的尾巴，小小的短短的，可好看了！這樣我就可以跟鳥兒朋友們一起飛翔，到世界各地去欣賞美麗的風(fēng)景，自由自在，去到任何我想要去的地方。
我還想有更多小動(dòng)物的尾巴比如狗、貓……如果我真有這些動(dòng)物的尾巴，我該多么高興啊。
抓尾巴作文 篇53
午睡的時(shí)候，我在床上剛躺下來，弟弟也爬到床上來躺著。我說：“你也一起睡吧�！�
弟弟說：“好的�！�
睡醒了，我睜開眼睛，看到弟弟已經(jīng)睜著一雙大眼睛在看我。我說：“我要寫作業(yè)了�！�
弟弟說：“我也去。”
我翻開書包拿本子，也順便給他拿了一本，遞給他一枝鉛筆。
我寫了一頁，回頭看看弟弟。他真在本子上畫畫呢：一只小動(dòng)物，有貓的頭，兔子的'身軀，老鼠的尾巴。真是“三不像”。
我說：“我要去阿姨家，你和媽媽玩哦�！�
弟弟說：“不，我要和你一起去�！�
到了阿姨家，我把積木取出來在地板上拼了起來。弟弟不會(huì)拼積木，只好在旁邊當(dāng)個(gè)助手，我讓他給我搬運(yùn)材料。很快的，一座城堡就搭好了。弟弟高興地拍著手說：“哦，太好了，真棒！”
回家的路上，弟弟跟在我的后面，我走哪里，他也走哪里。我說：“弟弟，你真是我的小尾巴哦�！�
他說：“不，不，我是大尾巴�！�
抓尾巴作文 篇54
一天，小壁虎在墻角里捉蜘蛛吃。突然，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎連忙一甩折斷了尾巴，逃走了。
小壁虎想，沒有尾巴多難看啊！去問小動(dòng)物們借條尾巴吧。
小壁虎爬呀爬，爬到小樹上，看見啄木鳥在捉蟲。小壁虎說：“啄木鳥姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”啄木鳥說：“不行啊，我要用尾巴當(dāng)?shù)首幽��！毙”诨⒏鎰e了啄木鳥，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下，碰到了一只小蝎子。小壁虎說：“小蝎子弟弟，您的尾巴借給我行嗎?”小蝎子說：“不行啊，我要用尾巴捕食物呢�！毙”诨⑹赝芭廊ァ�
小壁虎爬呀爬，爬到小河邊，碰到了大象哥哥。小壁虎說：“大象哥哥，您的.尾巴借給我行嗎？”大象哥哥說：“不行啊，我要用尾巴帶著兄弟姐妹往前走呢�！毙”诨⒂滞芭�。
小壁虎難過的爬到了家里，把借尾巴的事情跟媽媽說得一清二楚。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)身看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，“哇，我又長出一條新尾巴啦！”
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