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謙虛的作文

時(shí)間:2024-06-19 21:48:06 作文寫作 我要投稿

謙虛的作文范文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的謙虛的作文范文,歡迎閱讀與收藏。

謙虛的作文范文

謙虛的作文范文1

  在崇尚個(gè)性張揚(yáng)的今天,“謙虛等于進(jìn)步”的老話已經(jīng)被大多數(shù)人遺忘了,取而代之的是自夸和炫耀。尤其是在競爭激烈的職場,人們更是極盡張揚(yáng)之能事,許多人已不知謙虛為何物,但我相信驕兵必?cái) ?/p>

  謙虛是我們的傳統(tǒng)美德,也是引到我們走向成功的大智慧。

  歷史上很多名人都是謙虛的,他們的謙虛來源于深刻的自信。

  宋朝的大文學(xué)家蘇軾,在他小時(shí)候,聰明過人,勤奮好學(xué),七歲知書,十歲能文,但他很自負(fù),為了顯示自己的才華,他曾在家門口貼了一副對(duì)聯(lián):識(shí)遍天下字,讀盡人間書。

  對(duì)聯(lián)貼出去后,大家都來請(qǐng)教他問題,但都沒能難得住他。幾天后,來了一位老人,拿出一本書,請(qǐng)他念念書上的字。蘇軾接過書,一看傻了眼,書上的字他一個(gè)也不認(rèn)識(shí),只得向老人表示歉意。老人走后,蘇軾把那副對(duì)聯(lián)添了四個(gè)字,變成了:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

  從此,蘇軾變得虛心好學(xué),更加刻苦專心的讀書,終于了我國歷史上一位著名的文學(xué)家。

  蘇軾死了,他留給世界的`不僅僅是文學(xué)的瑰寶,更是一種珍貴的態(tài)度——謙虛!

  有一種態(tài)度叫謙虛,值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)!

謙虛的作文范文2

  在藍(lán)鼻子女巫的院子里有一顆大樹和一株小草。 有一天,大樹對(duì)小草說:“小草,你敢和我比高嗎?”小草謙虛地說:“大樹哥哥。我雖然不能和你比高,但是......”“哈哈,我就知道你不敢!”大樹驕傲地說。

  小草說:“大樹哥哥,主人把我們種在這里是讓我們凈化空氣的,并不是讓我們比高比矮的,高矮對(duì)我們來說一點(diǎn)兒都不重要!”“哼,你懂什么呀,你有什么資格教訓(xùn)我,我一片小小的樹葉就可以把你壓死!”大樹憤怒地說。小草無可奈何地看了大樹一眼,轉(zhuǎn)過身去再也不理大樹了。 幾個(gè)月過去了,悲慘的事情終于發(fā)生了這里發(fā)生了一場為災(zāi),這場火災(zāi)把大樹和小草都燒成了灰。大地,仿佛在為他們哭泣。這時(shí),主人藍(lán)鼻子女巫來了,她傷心地說:“可憐的小草,你的謙虛會(huì)給你帶來好運(yùn)的!”說完她用魔杖在那株小草的.位置點(diǎn)了幾下,之后說飛走了。

  不久,春天來了,小草果然像詩中說得一樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草又長出來了,與此同時(shí),春風(fēng)吹動(dòng)草叢的聲音似乎在為他們歡呼。

謙虛的作文范文3

  俗話說:尺有所短,寸有所長。

  每天夜里,電燈都會(huì)驕傲的對(duì)蠟燭說:“你看,人們離開了我就什么是也做不了。因?yàn)槲腋蓛,明亮所以他們離不開我。”

  而謙虛的蠟燭卻說:“唉!我的生命力差,風(fēng)一吹就滅了,而且也沒有你明亮,人們都不太愛用我,總是把我獨(dú)自放在黑暗的抽屜里!

  可是,在一個(gè)風(fēng)雨交加的'夜晚,全城的電桿都到下了,電燈也都被這兇猛的雨水“打敗”了?墒请姛趄湴恋恼f:“如果我不在了,看看人們還怎么生活,我依然是那個(gè)人們離不開的東西!钡窃谶@漆黑的夜里,人們都從柜子里,拿出蠟燭,用火機(jī)把它的“辮子”給點(diǎn)燃,那微弱的光,在黑暗的屋子里顯得異常明亮。這時(shí)蠟燭開心的說:“看來人們還沒有忘記我,我一定好好的為他們“服務(wù)”。當(dāng)電燈知道了人們用了它覺得光最弱的蠟燭時(shí),它的心里頓時(shí)被刀割一樣。同時(shí)他也明白了一個(gè)道理:在這世界上,誰都不能驕傲。虛心萬事能成,自滿十事九空。

  從此驕傲的電燈再也不驕傲了,并且他向蠟燭道了歉。

謙虛的作文范文4

  首先,我想先提一個(gè)問題:“高調(diào)自信”和“低調(diào)謙虛”是像水與火一樣不相容的,還是像魚與水一樣不可分割的?我認(rèn)為人生一定要低調(diào)謙虛,但也不能沒有高調(diào)自信。

  做事應(yīng)高調(diào)自信。如果你是一位領(lǐng)導(dǎo),訓(xùn)話時(shí),你羞怯,軟弱,又怎能帶領(lǐng)好你的員工,共同奮斗創(chuàng)業(yè)?

  如果你是一名教師,授課時(shí),你膽怯,扭捏,不愿大放光彩,展示你所長,如何能教好你的學(xué)生,使他們更好地接受你所傳授的知識(shí)?如果你是一名班干部,管理班級(jí)時(shí),你沉默不語,怕事,怎么管好一個(gè)班級(jí),維護(hù)好班級(jí)秩序?所以,我們做事應(yīng)當(dāng)大膽自信,敢做還要敢當(dāng)。

  做人應(yīng)始終保持低調(diào)謙虛!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”“獲大獎(jiǎng)不驕傲”毛主席的話和傅雷對(duì)兒子的教導(dǎo)都告訴我們做人要謙虛,要踏踏實(shí)實(shí),不搶風(fēng)頭,不阿諛奉承,做好自己的本分。

  不爭不搶的低調(diào)挺好的。當(dāng)你取得好成績時(shí),必定會(huì)有人毫不掩飾地夸贊你,這時(shí),適度的'謙虛會(huì)讓人覺得你不驕不躁;但是,過度的謙虛就會(huì)顯得夸張,讓人覺得反感,讓人覺得你虛偽做作。謙虛是好的品質(zhì),但是物極必反,謙虛還得把握好謙虛的度。

  做事高調(diào)自信,做人低調(diào)謙虛,這,是我們步入社會(huì)的前提,是人生的基本信條。因此人生既要高調(diào)自信,又要低調(diào)謙虛。

謙虛的作文范文5

  小烏龜和小兔子是鄰居,還被分到一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)了,開學(xué)了,小烏龜和小兔子去學(xué)校上學(xué)。

  到了學(xué)校,小兔子說:“小烏龜,你寫字太慢了!”可是小烏龜就是寫自己的作業(yè)也不吱聲。

  第二天,小兔子又說:“小烏龜你寫字怎么和小蝸牛似的慢呢!”小烏龜也不生氣,還是繼續(xù)寫自己的作業(yè),也不為自己辯解。

  到了第三天,小烏龜和小兔子比賽看誰寫字好看。猴子喊:“預(yù)備--開始-”。小兔子和小烏龜就開始比賽了,小兔子寫的比寫烏龜寫得快,但是小烏龜比小兔子寫的.好看,規(guī)范,工整。

  時(shí)間到了,大象和小狗一起去看他們寫的字,結(jié)果是小烏龜獲得了書法比賽第一名。

  后來小動(dòng)物們又進(jìn)行了其它考試,小烏龜又是考了第一名。小兔子臉紅了,和小烏龜?shù)狼福f:“早知道,你寫字那么好看,就不說你寫字慢了,而且你還考了第一名!

  小烏龜謙虛地說:“小兔子,我們一起努力,我相信你那么聰明將來一定會(huì)比我好的!”

謙虛的作文范文6

  曾經(jīng)有人說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币粋(gè)人只有學(xué)會(huì)了謙虛,才會(huì)前進(jìn),學(xué)會(huì)了謙虛,才會(huì)成功。

  謙虛是走向成功殿堂的步伐。古代著名詩人白居易,就是一位謙虛的人。每當(dāng)他寫出一首新詩后,總會(huì)持之以恒地帶著不驕不躁的心情先念給牧童和村婦聽。哪怕村婦們只提出一點(diǎn)點(diǎn)意見,白居易都會(huì)洗耳恭聽,虛心納諫,心平氣和的接受他們提出的各種意見。他沒有一絲一毫的放松懈怠,而是經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真地思考,反反復(fù)復(fù)的修改。直到他們拍手稱贊為止。詩人白居易并沒有認(rèn)為牧童和村婦知識(shí)淺溥而輕視他們,鄙視他們,既不妄自尊大,也不妄自菲薄,嚴(yán)格要求自己與人和睦相處,與人為善。也正因如此,白居易的詩通俗易懂,在民間廣泛流傳著,被人們贊頌,他那謙虛的性格實(shí)在令人敬佩。這就是謙虛的見證!尺有所長,寸有所短。我們應(yīng)該要虛心向他人請(qǐng)教,取他人之長,補(bǔ)自己之短。我們只有通過學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,擴(kuò)大知識(shí)面,儲(chǔ)蓄更多的知識(shí),才能走進(jìn)成功的殿堂。

  謙虛是打開成功的金鑰匙。宋朝的文學(xué)家蘇軾,小時(shí)候聰慧過人,出口成章,文采飛揚(yáng),妙筆生花,常常受到人們的.稱贊。因此,他沾沾自喜,漸漸地有些飄飄然,還有幾分傲氣,認(rèn)為沒有人可以超過他出眾的才華。于是,他在自家大門口得意洋洋的寫了一幅對(duì)聯(lián):“識(shí)遍天下字,讀盡人間書!贝蠹铱戳丝催@幅對(duì)聯(lián),便都來向他提問題,結(jié)果,都沒有難住蘇軾,他不假思索地一一回答人們提出的問題。過了幾天,一位白胡子老先生來到蘇軾家門口拜訪,手持一本厚厚的書,請(qǐng)?zhí)K軾念一念上面的字。蘇軾便毫不猶豫地接過書一瞟,先愣了一下,皺皺眉毛,傻眼了,然后是目瞪口呆,魂不守舍,滿臉漲得通紅。原來蘇軾竟然不識(shí)第一頁里面的大字,小字也一個(gè)不知,更別說一本書了。老先生帶著微笑,搖搖頭轉(zhuǎn)身離去。等老先生走后,蘇軾羞愧萬分,他立刻把對(duì)聯(lián)改成了“發(fā)奮識(shí)別天下字,立志讀盡人間書!睆拇艘院,蘇軾嚴(yán)格要求自己不僅要腳踏實(shí)地,專心致志的勤奮好學(xué),還要夜以繼日的學(xué)。經(jīng)過他的刻苦讀書,默默無聞的努力,孜孜不倦的學(xué)習(xí),最終成為了遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。這就是謙虛的力量!學(xué)問是無窮無盡的海洋,是無邊無際的天空……所以誰也不能夠以為自己聰明博學(xué),已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、目空一切。有句格言,大家耳熟能詳:“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”我們只有謙虛,努力向上,才能打開成功的大門。

  古人說得好:“虛心的人十有九成,自滿的人十有九空。”驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而且這陷阱是我們自己親手挖掘的,如果取得一點(diǎn)點(diǎn)成績就得意忘形,沾沾自喜,那么成功的大門將不會(huì)為你打開。所以我們要謙虛地學(xué)習(xí),要謙虛地接受,要謙虛地成長,這樣,我們才會(huì)更上一層樓。

謙虛的作文范文7

  人們稱謙遜為一切美德的皇冠,因?yàn)樗鼘⒆杂X的紀(jì)律、天職、義務(wù)以及意志的自由和諧地融會(huì)到一起。

  要善于正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)。無論人家怎樣夸獎(jiǎng)你,你都要明白,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是個(gè)盡善盡美的人。你要懂得,人們贊揚(yáng)你,多半是要求你這樣進(jìn)行自我鍛煉和自我教育:如果你不再進(jìn)行自我鍛煉和自我教育——那就是一種自高自大的表現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)是你品格表現(xiàn)的最重要領(lǐng)域。謙遜是生活理想形成過程中很重要的東西。你應(yīng)當(dāng)正確看待自己,冷靜地估計(jì)自己能做些什么,在對(duì)未來提出主張和計(jì)劃的時(shí)候,你越是謙遜,為克服困難和達(dá)到似乎不可能達(dá)到的目標(biāo)時(shí),你身上表現(xiàn)出來的毅力就越大。

  凡是能夠謙遜地估計(jì)自己能力的人,在掌握知識(shí)時(shí)都會(huì)獲得很大的成就。

  謙遜是愛好勞動(dòng)、盡心竭力、堅(jiān)定頑強(qiáng)的親姊妹?淇淦湔劦娜藦膩聿皇乔趭^的勞動(dòng)者。腦力勞動(dòng)是一種需要非常實(shí)際、非常清醒、非常認(rèn)真的勞動(dòng),而這一切又構(gòu)成謙遜的品德——謙遜好像是天平,人用它可以測出自己的分量。傲慢具有很大的危險(xiǎn)性——這是現(xiàn)代人常見的通病,它往往表現(xiàn)在:把對(duì)于某種復(fù)雜事物的模糊的、膚淺的、表面的'印象當(dāng)做知識(shí)。

  做一個(gè)謙遜的人——就是說要做一個(gè)對(duì)別人的微小缺點(diǎn)寬宏大量的人,假如這些缺點(diǎn)并不能對(duì)社會(huì)構(gòu)成危險(xiǎn)的話。要是每個(gè)人對(duì)別人嚴(yán)格要求時(shí)都以這條規(guī)則為準(zhǔn)繩,要是每個(gè)人不但善于要求別人,而且不去注意別人的小缺點(diǎn),善于體諒、寬容,那么,人們的生活就會(huì)輕松得多——我們每個(gè)人是這樣,整個(gè)社會(huì)也是這樣。許多不幸之所以發(fā)生,都是由于很多人只對(duì)別人要求嚴(yán)格,而對(duì)自己則不然,即所為嚴(yán)以待人,寬以待己。正因?yàn)檫@樣,在生活中才發(fā)生了人與人之間的爭吵、沖突、家庭悲劇,也因此出現(xiàn)了不幸的兒童。人們稱謙遜為一切美德的皇冠,因?yàn)樗鼘⒆杂X的紀(jì)律、天職、義務(wù)以及一直的自由和諧的融會(huì)到一起。一個(gè)謙遜的人如果將自己身上一切值得贊揚(yáng)的東西都看做是應(yīng)該的、理所當(dāng)然的,那么他就會(huì)將紀(jì)律當(dāng)做真正的自由,并且為之努力奮斗。

謙虛的作文范文8

  他們總是說謙虛是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,我們要不斷地傳承和發(fā)揚(yáng),可是要知道,如果過分的謙虛的話會(huì)喪失我們的信心。我從書上看到過一個(gè)故事。

  在一次科研實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中,老師要求一位同學(xué)獨(dú)立去完成?墒沁@位同學(xué)卻說自己不會(huì)做。在老師的堅(jiān)持一下,他無法推脫結(jié)果實(shí)驗(yàn)完成的非常成功。老師就問你為什么說不會(huì)做呢?他說謙虛是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。導(dǎo)師聽了哈哈大笑。會(huì)就會(huì)不會(huì)就不會(huì),為什么要如此謙虛呢?

  這個(gè)故事告訴我們?cè)鯓拥牡览砟?如果?dǎo)師沒有堅(jiān)持到華這個(gè)同學(xué),就會(huì)喪失一個(gè)甚至更多的機(jī)會(huì)。他原本是非常優(yōu)秀的,可是他不善于展現(xiàn)自己,因?yàn)樗^的謙虛。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)等著你,我們要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)成就自己。謙虛這種品質(zhì)我們是需要保持的,但是,謙虛的本意是讓你們面對(duì)成就不張揚(yáng),面對(duì)挫折不足而自強(qiáng),而不是讓你錯(cuò)失良機(jī)。

  所以我們面對(duì)工作的'時(shí)候要實(shí)事求是,不要過分的謙虛。在面對(duì)成就面對(duì)挫折的時(shí)候保持謙虛的品質(zhì),其實(shí)謙虛并沒有我們想象的那樣,并不是故意自貶身價(jià),做客套應(yīng)酬。

  謙虛可以讓你有更大的進(jìn)步學(xué)會(huì)謙虛你會(huì)遇到讓你變得更優(yōu)秀的人。你才會(huì)真誠的向他學(xué)習(xí)并學(xué)到真正的知識(shí)。

  所以我們要學(xué)會(huì)謙虛。而不是做客套,像那些虛偽者所常表現(xiàn)的假面孔。不要過度的謙虛。否則會(huì)達(dá)不到那個(gè)效果。

謙虛的作文范文9

  小朋友們,你們有過驕傲嗎?反正我是驕傲過的,可驕傲給我?guī)硎歉蟮氖。銈兛刹灰獙W(xué)我哦。

  記得那一次,我們班數(shù)學(xué)考試,我考了99。5分,這可是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)了,我還從來沒有考得這么好過;氐郊液,我給媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息,一蹦三尺高,媽媽說:“考好了可不能驕傲哦,不然,以前的努力都是白廢。”我聽了不以為然,心想:“考好了難道不應(yīng)該慶祝一下?”這一天晚上,我做家庭作業(yè)也靜不下心來,胡亂地草草了事。

  我內(nèi)心的驕傲像一棵小草,沒多久就長成一棵大樹了,在一次單元測驗(yàn)后,我的數(shù)學(xué)只考了89。5分,太低了,都沒有臉回家找媽媽簽字了。慢慢地,我理解了媽媽說過的話。于是,這天晚上,我對(duì)媽媽承認(rèn)了自己最近的不足,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真,驕傲情緒一再增長,可喜的是,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,向媽媽保證,下一次一定要認(rèn)真面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)考試。媽媽說:“知道驕傲使人落后的道理,你就是一個(gè)好孩子,媽媽相信你。”

  以后的每一次考試,我都保持著不驕傲的態(tài)度,漸漸地,每一次考試都取得了好成績,這一切都離不開媽媽那一次的教育,她的話,使我終身受益,一個(gè)人,只要一直保持一顆謙虛的心,不驕傲,不自大,那么他的成績就會(huì)永遠(yuǎn)處于上升的勢頭。

  小朋友們,你們千萬不要學(xué)以前的`我,要學(xué)現(xiàn)在的我,知道謙虛與驕傲對(duì)一個(gè)人的成長所帶來的影響,要記住這樣一句名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

謙虛的作文范文10

  森林里鳥語花香、生機(jī)勃勃,里面住著孔雀、大象和長頸鹿這三個(gè)最要好的朋友,他們一起吃飯,一起玩耍,一起睡覺,整天形影不離。可是最近它們因?yàn)橐患卖[翻了,長頸鹿和孔雀非常驕傲,一直在說自己怎樣好,只有大象在一旁默不作聲。

  事情是這樣的:有一天,它們還和往常一樣在一起玩耍,到了快要吃午飯時(shí),孔雀突然發(fā)現(xiàn)沒有柴了,就對(duì)長頸鹿說:“你看家里沒有柴了,而我又太高貴,去山上砍柴太不適合,所以還是你去吧,別忘了回來還要做飯呀!遍L頸鹿聽了又氣又憤,說:“你只有那一身羽毛好顯擺,是的,我承認(rèn)你的羽毛非常漂亮,但你的羽毛有用處嗎?我的脖子又粗又長,既可以看見四面八方,又可以吃到樹上新鮮的果子,你能嗎?”說完這些,長頸鹿十分解氣,可孔雀真的被長頸鹿這番話給惹惱了,大聲地對(duì)長頸鹿說:“你的脖子很有用處,你也很強(qiáng)壯,那好,既然你那么剛健有力,為什么不去砍柴呢,我看你分明是不想砍柴!遍L頸鹿又辯護(hù)說:“你讓我去砍柴,如果我去了,那你不是在家自在了?”孔雀聽了,結(jié)結(jié)巴巴的說“我、我力氣太小,砍不動(dòng)柴!遍L頸鹿聽了,生氣到了極點(diǎn),對(duì)孔雀吼道:“好了,你別再狡辯了,如果你不去,我也不去!彼鼈儌z就這么僵持著,大象看見了,非常傷心,因?yàn)樗幌肟吹酵盏暮糜殉臣,它趁孔雀和長頸鹿不注意時(shí),偷偷地跑到山上,拿起斧頭開始砍柴,烈日曬得它大汗淋漓,可它全然不顧,只想著砍完柴它的好朋友就能和好,想到這個(gè),它更加賣力。

  孔雀和長頸鹿吵了很久,一直吵得精疲力盡,肚子咕嚕咕嚕叫為止,要不然還不知道它們要吵到什么時(shí)候呢。等到吵累了,它們才發(fā)現(xiàn)大象不見了,于是便開始找起大象來,突然,它們看見一個(gè)滿身是泥,渾身是汗的身影!笆谴笙!”長頸鹿一眼就認(rèn)出了大象。它們連忙把大象扶進(jìn)屋里,給它洗了個(gè)熱水澡,還給它喝了清涼的果汁。大象歇了一會(huì)兒,孔雀和長頸鹿?fàn)幹鴨柎笙笤趺戳恕4笙笳f:“今天上午我看見你們兩人因?yàn)榭巢竦氖露硜沓橙,我于心不忍,不想讓昔日的好友因(yàn)橐患露[翻了,于是我就偷偷背著你們?nèi)ド缴峡巢,等我砍柴回來,你們有了柴,就還會(huì)像以前一樣在一起玩耍了,再也不用為砍柴而煩惱了!笨兹嘎犃酥螅藐P(guān)心的語氣說:“如果你上山砍柴叫上我的話,我一定會(huì)跟你去的!边@時(shí)長頸鹿插嘴說:“你剛剛不是還說你太弱小,不能砍柴的'嗎!”孔雀慚愧的低下了頭。長頸鹿又對(duì)大象說:“你一個(gè)人砍這么多柴,能承受得了嗎?”大象謙虛地說:“我皮糙肉厚,吃點(diǎn)苦,這點(diǎn)小活不算什么!遍L頸鹿和孔雀聽了這話,都在心里暗暗佩服大象。

  自從大象上山砍柴這件事過后,孔雀和長頸鹿都變得非常謙虛,它們有什么活都爭著做,不會(huì)像以前那樣到處找借口了。大象還組織孔雀和長頸鹿上山種樹,它語重心長地說:“如果我們光砍柴不種樹的話,山上很快就沒有柴可以砍了,所以我們不僅要砍柴,還要種樹種花,讓樹木花草綠化我們的家園,綠化我們的祖國!

  孔雀和長頸鹿聽了大象的教誨以后,每天都上山植樹,而大象則自告奮勇的幫它們提水澆樹,每種好一棵樹,它們就圍著小樹苗轉(zhuǎn),并且還對(duì)著小樹苗異口同聲地說它們以后要互相謙虛學(xué)習(xí),不會(huì)再驕傲自大。

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