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其實我也很棒作文

時間:2024-09-28 09:35:33 作文寫作 我要投稿
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其實我也很棒作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的其實我也很棒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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其實我也很棒作文1

  我是一個聰明而又膽小的女孩兒,每當上課發(fā)言時總是悄悄地舉手,小聲地回答。總是擔心說錯話,在回答時還不敢正眼看老師。老師對我的評語總是回徐雖然正確,但是聲音不響亮。而我呢?老師和父母經(jīng)常鼓勵我,可我總是克服不了這個缺點。

  有一天,老師叫我們準備演講稿,要在周五的班會上演講。我垂頭喪氣地走在回家的路上,心里想著,怎么辦哪?因為我的致命的缺點就是“這兒”——懦弱。

  坐在我的書桌旁,神速地打好了草稿,一遍又一遍的反復修改,直到滿意為止。擔心臨場發(fā)揮不好,便站在鏡子前,仿佛身臨其境般地朗讀著,一遍又一遍,一遍又一遍,“哦,能背誦下來了!”。時間一天天地逼近了,我仍然在繼續(xù)著……

  班會開始了,我第一個將手舉了起來,已經(jīng)能夠脫稿誦讀了。以前那些纏粘我的所有顧慮統(tǒng)通地拋在了腦后,只是認真、投入地去朗誦了,并且將音量比原來提高了一倍。我的演講博得了同學們和老師的熱烈掌聲,同時,同學們也向我投來了羨慕的'目光,老師還對我欣慰地笑了笑。此時,我在心里大聲地呼喊著:“其實我也很棒!”

  我終于懂了“一分耕耘,一分收獲”這句話的含意了。什么事情都不是不可能的,只有努力了就一定會做到。

其實我也很棒作文2

  我一直以為我很不行、我很差,但是從那件事以后我改變了對自己的看法。因為我知道了其實我很棒。

  不瞞你說,我有兩個不小的缺點,就是它們——“膽小”和“口吃”。為了消滅它們哥兩我可沒少花了功夫,而且父母也是經(jīng)常鼓勵我,可我卻總是克服不了它們,唉!

  在新學期的第一天,我們班換了個長得不太給力的新數(shù)學老師,他讓我在第二周的星期一在國旗下發(fā)表演講!拔业奶炷!這怎么可能!平時在課堂上我可是保持沉默的那種,老師怎么可以把演講這個大任降到我這個既膽小又稍微有點口吃的人頭上!”我心里十分不滿,但畢竟師令如山,沒辦法我也只能乖乖地接受了。

  于是我坐在自己的書桌旁,只聽那筆唰唰地便迅速地打好了草稿,我一遍又一遍地閱讀著稿子,然后又一遍又一遍地進行修改,直到自己滿意為止。因為擔心自己臨場由于口吃而發(fā)揮不好,于是我又努力地一遍又一遍地讓自己盡可能流利地背著。

  “不錯嘛!我能把它背下來了!睍r間一天一天地消逝,離演講的時間越來越近了。為了保證演講的萬無一失,我仍然一遍又一遍地認真背頌著,一遍又一遍,一遍又一遍……

  終于,經(jīng)過漫長的努力、漫長的等待,那個令人激動,令人緊張的時刻——發(fā)表演講的時候總算到了。而在這時我早已能夠脫稿頌讀。忘記了所有的顧慮,忘記了所有的缺點,面對眼前由五百多個人組成的`全校師生,我——曾經(jīng)一個膽小,曾經(jīng)口吃的男生專心、大聲而又十分流利地演講著,即使自己心里有點緊張。然而,我的演講卻博得了老師和同學們的熱烈掌聲。這時我才發(fā)現(xiàn)我克服了膽小和口吃的缺點,就連那幾個平日里最瞧不起我的家伙這時竟也在為我的這漂亮一戰(zhàn)而向我投來了羨慕的目光。我真的很不行、很差嗎?我要說不!因為其實我也是很棒的!

  我現(xiàn)在終于讀懂了古人的那句話“世上無難事,只怕有心人!比魏稳秉c都不是不可能被克服的,只要付出努力、付出汗水,總能克服它們的。

  難道我很差嗎?不!其實我也很棒!

其實我也很棒作文3

  湛藍的天空中映著白云,如稀釋的蛋花湯,一般慢慢向外擴散。涼爽的一陣風拂過了我的面頰,陽光柔和的灑在我的臉上,異常的刺眼。還記得那次的奮起拼搏,是我記憶倉庫中最寶貴的珍珠。

  還有三天就要考了我腦子里一片空白,就剩三天了,我能背什么?來的及嗎?我向損友打了個求助電話,她好像潑婦,把我罵的'狗血噴頭“難道我說來不及你就不背了嗎?”心間似有根弦,被一雙纖細的手不經(jīng)意間撥動了,蕩起一絲漣漪。我捫心自問,來不及我就不背了嗎?不!怎么可能,臨陣磨槍,不快也光;臨時抱佛腳也比不抱強。我不能只是自怨自哀,這樣下去無異于自掘墳墓。天公作美,正巧趕上了三天假期。于是我制定了詳細周密的“備考計劃”。每天太陽剛露頭,鳥兒啁啾,窗內夢甜甜,鬧鈴載的一葉孤舟緩緩駛進了夢鄉(xiāng)。惺忪的睡眼被“悅耳”的鈴聲拉開,開始了我一天的工作。

  語文的“千金散盡還復來”,數(shù)學的一元一次不等式,英語的Helpsb.Todo,還有生物的心臟接剖圖,地理的世界之最,歷史的的秦王暴政,外加上政治的《未成年人保護法》,把我硬生生地關在屋子里面,面目猙獰的向我招手。晚上,明鏡高懸,蟬鳴與清風合唱的夜的交響曲。我卻不得不趴在桌子上攻克一道又一道的數(shù)學難題,語文難關,苦苦地尋覓著x的解y的值,古文的釋義,渴望的柳暗花明。經(jīng)過了三天地獄般的生活,月考如期而至了。望著試卷上的題,我開心的笑了,刷刷地在卷子上寫著答案。盼望著,盼望著,分數(shù)終于下來了。我居然是第三名!果然,付出與回報是成正比的!流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。在這幾天里,我學會了很多,每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。

  天空中不知什么時候飛起了風箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋。我伸出手遮擋刺人眼睛的光線。,仿若明暗相間的幻想。想起那一段日子里的跌跌撞撞,忍不住眼淚灼熱的流淌下來,其實我也很棒!

其實我也很棒作文4

  每年放暑假,我都會去鄉(xiāng)下姥姥家玩,每當在房前屋后地上看到蟲子在爬行,在蠕動,我總被嚇得緊閉雙眼,站在原地大叫“救命”。爸媽都說我膽小如鼠。

  于是,每當看《動物世界》,看到那些飼養(yǎng)員與動物們零距離接觸的時候,心里總是納悶,既而又生出濃濃的敬佩之情。他們的勇敢,淡定,使我深感慚愧。

  上個星期六,學校組織了一次秋游,去常州恐龍園。那天,秋高氣爽,陽光明媚。我和幾個同學結伴一起玩耍,幾個項目下來,自然是不亦樂乎。但路過“鬼屋”時,有個同學提議要進“鬼屋探險”,我一聽“鬼”字腳就直哆嗦,可同學們都勸我進去試試,我只好硬著頭皮答應了。

  我們慢慢地走進鬼屋,眼前漸漸昏暗下來,只有幾處微弱的燈光照著前行的道路。這時,恐怖的音樂依稀傳進我們的耳朵。我不禁毛骨悚然,縮了縮身子。我們繼續(xù)向前行,眼前愈來愈暗,模糊的聲音卻越來越清晰,那幾處微弱的燈光開始在風中搖曳!鞍,我說,要不我們就別再往前走,趕緊回去吧!”我覺得身邊涼颼颼的,心里就打起了退堂鼓!皠e呀,我們既然都已經(jīng)進來了,就玩一次嘛!”我旁邊的同學鼓舞我道。沒辦法,我只好繼續(xù)跟著她們往前走,手也不自覺的抓緊了前面同學的書包。

  繼續(xù)往前走,我們來到了一座小橋邊。小橋是吊在空中的,橋面是透明的玻璃,透過玻璃往下看,下面是一個個骷髏骨,還泛著一絲絲綠光。我只偷偷瞟了一眼,便不敢再正視。我們慢慢地邁出步子,踏上了橋。頓時,天搖地晃,身子幾個踉蹌后終于又穩(wěn)了下來,那時倒也覺得路不是那么難走了。

  平安過橋之后,轉角便是一片漆黑。我看著那黑的不見底的走廊,不禁又向后退了幾步。我和幾個同學商量了之后,決定一起往前沖。于是,我們一起往前邁了一步,大喊:“沖。 边@時,前方霎時亮了起來,我們驚魂未定,那兩旁的骷髏骨又突然同時向我們倒來,隨即又是一片漆黑!鞍  蔽覀兪Щ甑伢@叫著,一路狂奔。

  終于,我們看到了微弱的.亮光。我們向前面走去,那光越來越亮。我想一定是到出口了。大家爭先恐后地往前擠。終于出來了,陽光灑在身上,我不禁感慨萬千:重見光明,真是好。∵@時有幾個同學說:我們全程都是抓著別人的書包,閉著眼睛,什么也沒看見。我聽了很吃驚,同時也感到很自豪,因為我勇敢的走過并親眼看到了里面的一切。

  通過這次的“鬼屋探險”,我覺得我比以前勇敢了。想想那個膽小的我,再看看眼前這個勇敢進入鬼屋目睹一切的我。其實,我也很棒,不是嗎?

其實我也很棒作文5

  今天,張老師來上作文課時,神秘的笑容布滿了整個白嫩的小臉蛋。她兩眼不停地左右轉動著,嘴角微微上揚。我很好奇:張老師葫蘆里到底賣的什么藥?

  張老師停頓了三秒,用左手優(yōu)雅地推了推那精致的眼鏡,我可以清楚地看見她大大的眸子里透出了一股神秘的眼神。她莞爾一笑,邊給大家發(fā)紙邊說:“我給大家發(fā)一張A4紙,你們寫上把自己做不到或者做不好的事情寫在上面,也可以寫缺點!贝蠡镆苫蟛唤,這是“揭短”課嗎?

  我思索片刻,認真寫了起來:我跑步永遠超不過陳思諾,做仰臥起坐做不過我同桌,唱歌永遠沒有石靜怡唱的好聽,彈鋼琴的進度比不過一個大班的小屁孩兒……寫完,張老師讓我們把紙條對折,全部投入箱子里面。她捧著箱子,意味深長地說:“同學們,這都是你們的缺點,有時候會像一座大山一樣壓在你們的心里,讓你們喘不過起來。今天,我們要把這些缺點埋葬!彼把我們帶入室外,把箱子埋在了香樟樹下。我們像舉行葬禮一樣,埋好了缺點。張老師嚴肅地說:“從現(xiàn)在開始,每一個人都不許再說‘我不會’、‘我不行’、‘我不能’。我們埋葬了缺點,搬開這座大山,自信地活著!蔽衣犕陱埨蠋煹脑挘隽藗深呼吸,之前那塊壓著我石頭果然不見了。

  張老師帶我們回到課堂,又讓我們拿出筆記本,在首頁上寫上自己的優(yōu)點。同學們皺著眉頭,唉聲嘆氣道:“哪有優(yōu)點?”張老師笑瞇瞇地引導我們,字寫得好是優(yōu)點,速度快也是啊……

  那我的優(yōu)點還蠻多的呢!于是,我也認真地寫起來:我的想象力很豐富,跑步是第三名,合唱選唱中能在40幾個中被留下來,當40中的一名,語文成績一直都很好……每寫一條,我的`自信心就增加一點,寫完后,我的自信心爆滿了。

  張老師還說:“剛剛我們告別了缺點,現(xiàn)在又和優(yōu)點做好朋友。以后,我們要告訴自己:其實,我也很棒!當遇到困難的時候,把這句話重復地說上幾篇,困難一定會迎刃而解。”

  我聽了半信半疑,當張老師說今天的作文是《好久不見》,我第一反應是這太難了,我不會。我正準備張嘴埋怨時,想到“我不會”已經(jīng)被我埋葬了。我決定在心里默默地說幾篇“其實,我也很棒!”

  說第三遍的時候,我頓時豁然開朗,就像撥開云霧見到了青天。此刻的我文思如泉,自信地拿起了筆開始奮筆疾書……

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