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描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 1
我在婆婆家和下圍棋。聽到門鈴聲，便往門邊看了看，沒人？我大概是有人按錯(cuò)門鈴了，便它，和下圍棋。
一會(huì)兒，門鈴聲又響了，婆婆便對(duì)我說：“楠楠，你往看一下，大概真的有人按門鈴�！笨垂牌哦荚诖采项A(yù)備午睡了，我便離開門邊，開了門，門口照舊空無一人，我是哪家小孩淘氣搗鬼，便憤憤關(guān)了門，回到客堂和下棋。
沒過非常鐘，門鈴聲又響了好幾遍，我煩了。掀開電視想把門鈴聲擋住，門鈴不知是誰按的，響個(gè)。我又往門邊，從貓眼往外看了看，照舊人，我氣憤了：“哪家孩子淘氣？按個(gè)，等會(huì)兒被我抓住，你就慘了！”
不久，娘舅返來了。他一到家就問我：“我的手機(jī)落這了，有人打電話過往？”“，有門鈴聲�！蔽艺諏�(shí)回答。他笑著說：“我手機(jī)的鈴聲門鈴聲�！薄鞍�!”我名頓開，正本多門鈴聲是從娘舅的手機(jī)里發(fā)出的。娘舅也真是的'，居然把手機(jī)鈴聲弄成門鈴聲，害得我開了好幾趟門。
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 2
一天，我正在家里開開心心地看著電視。突然，“叮咚”一聲，我自言自語道：“一定是爸爸回來了。”于是，急忙沖到門前，把門打開。咦!原來是鄰居的小弟弟小樂，他手里還拿著一串冰糖葫蘆。
我熱情地把小樂接進(jìn)客廳一起看電視。突然，我注意到了小樂手里的.冰糖葫蘆，眼珠“骨碌”一轉(zhuǎn)。對(duì)著正津津有味在看電視的小樂說：“樂樂，我這里有幾道非常有趣的數(shù)學(xué)計(jì)算題，你要做嗎?”要知道小樂可是計(jì)算天才，1000以內(nèi)的加減法他都會(huì)，聽到我這樣說，他高興得手舞足蹈，毫不猶豫地答應(yīng)了。我一把把冰糖葫蘆奪過來，數(shù)了數(shù)冰糖葫蘆的個(gè)數(shù)高聲念到：
“六減一等于多少?”說完，我便吃掉一個(gè)山楂。
“等于五”弟弟一臉興奮地回答道。
“完全正確!”我高聲喊道。
“六減二等于多少?”說完，又吃了一個(gè)山楂。
弟弟胸有成竹地回答：“等于四�！�
“Yes!”我又拍手叫好。
“六減三、六減四、六減五等于多少?”喊完又一連吃了三個(gè)。
弟弟回答道是“三、二、一�！�
“太棒了，那么六減六等于多少?”
弟弟見到冰糖葫蘆沒有了，便大聲哭了出來，這時(shí)媽媽回來了，我心想：三十六計(jì)走為上計(jì)。想完我就打開后門開溜了。
媽媽好不容易把弟弟哄走，就跑到我平時(shí)玩樂的地方臭罵了我一頓……
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 3
一天，小明在家做作業(yè)�！芭�，砰，砰”有人敲門。小明道：“是誰？”外面的人說：“我是你爸爸的朋友。請(qǐng)開門�！毙∶飨肓讼�，把凳子舉到門前。他雙腳踩在長凳上，透過貓眼看到了門外的陌生人。他穿著綠色、藍(lán)色的.褲子，手里拿著黑色的皮包，頭發(fā)光禿禿的，臉上滿是狡黠的笑容。
為什么我不認(rèn)識(shí)爸爸的這個(gè)朋友？小明心里有疑惑。他在門外對(duì)叔叔說：“爸爸馬上就要回家了。你先在外面等。”外面的人說：“好孩子，先給我開門。你父親讓我回家等他。”小明的心怦怦直跳。他深吸一口氣，說：“好吧，如果你有事，打電話給我父親，等我父親回來給你開門�！薄昂⒆觽儭�
小明趕緊給爸爸打電話，外面的陌生人看到小明態(tài)度堅(jiān)決，就白走了。
小明的爸爸回來了。小明描述了剛才叔叔敲門的形象，但是同事中沒有這樣的人。小明的父親把小明抱在頭上，高興地說：“兒子，你又長大了！”
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 4
有一天，小明在家里做作業(yè)。“砰，砰，砰”有人在敲門。小明說：“誰呀？”門外的人說：“我是你爸爸的朋友。請(qǐng)開開門�！毙∶飨肓讼�，抬了根板凳，放在門前，他雙腳踩在板凳上，從貓眼看到了門外的陌生人。他穿著綠衣服，藍(lán)褲子，手拿黑皮包，頭發(fā)弄得光光的，臉上帶著狡黠的笑容。
我怎么不認(rèn)識(shí)爸爸的這位朋友呀？小明心里生了疑問。他對(duì)門外的叔叔說：“我爸爸馬上就回家了，你先在外面等等吧。”門外的`人說：“好孩子，你先給我開開門，你爸爸讓我來家等他。”小明心里“咚，咚”直跳，他深呼吸了一口說：“這樣吧，你如果有事就給我爸爸打電話吧，等爸爸回來再給你開門�！薄靶∨笥选�
小明趕緊給爸爸打電話，門外的陌生人見小明的態(tài)度很堅(jiān)決，灰溜溜的走了。
小明爸爸回來了，小明把剛才門外敲門的叔叔的形象給爸爸描述了，可爸爸的同事中并沒有這樣的人呀。小明爸爸把小明舉過頭頂，高興地說：“兒子，你又長大了！”
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 5
一天，悠悠一個(gè)人在家里做作業(yè)。剛寫到一半，忽然聽到“叮咚，叮咚”的，門鈴聲。悠悠記起媽媽的話：“有人來敲門一定要看清楚是誰，陌生人絕對(duì)不能開門�！庇谑牵朴颇脕硇∫巫�，站在椅子上從貓眼里往外看。
天哪！是一個(gè)手里拿著小刀，穿著黑衣服的壞蛋！悠悠嚇壞了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過，悠悠很快就冷靜了下來。他想：我得趕快報(bào)警，讓警察叔叔來幫助我！
這時(shí)，壞蛋對(duì)著悠悠說：“小朋友，快開門，我是你爸爸的朋友，你爸爸叫我?guī)愠鋈ネ妫 蔽乙欢ㄒ蠒r(shí)間，拖到警察叔叔來為止。悠悠這樣想著對(duì)門外的壞蛋說： “叔叔，可是我爸爸走時(shí)讓我好好做作業(yè)，不讓我出去玩呀。”悠悠一邊說著，一邊拿起了電話撥打了110：“喂，警察叔叔，我是安康小區(qū)31號(hào)的悠悠，我家門口有個(gè)壞蛋！”“嗯！我們馬上到你那里去�！�
掛上了電話，悠悠繼續(xù)與壞蛋對(duì)話拖延時(shí)間，就盼著警察快點(diǎn)來了。
“不許動(dòng)！舉起手來！”警察叔叔終于來了。
悠悠以自己的智慧和機(jī)警，保住了自己的.生命。
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 6
星期六早上，爸爸去開會(huì)。
媽媽打開冰箱一看，沒菜了，就對(duì)我說：“媽媽要去買菜了，你乖乖呆在家，我一會(huì)兒就回來�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，就在這時(shí)，媽媽又說：“如果有人敲門，又說是媽媽的同志，就給媽媽打電話�！�
媽媽剛走一會(huì)兒，叮咚，門鈴響了。我透過貓眼一瞧，啊…！是個(gè)陌生人。我隔著門輕聲的問：“你找誰?”那個(gè)陌生人說：“我是你媽媽的同事，來拿文件。”我又問：“那你知道我媽媽的名字嗎？”陌生人說不出來，就對(duì)我說：“我不記得了，你讓我拿好文件，我就走�！蔽倚南耄骸拔覌寢尩拿總�(gè)同事都把我媽媽的名字記得非常清楚，不可能忘的？”
就在這時(shí)媽媽回來了，看見家門口有個(gè)陌生人就把他趕走了。媽媽問我：“這個(gè)陌生人都對(duì)你說了什么？”我答道：“這個(gè)陌生人說是您的同事，來拿文件。我問他知道您的名字嗎？他說不出來了，就在這時(shí)您回來了�！眿寢屨f道：“你知道了嗎？陌生人總是愛騙小孩子，把小孩子買到農(nóng)村，或者拿小孩子當(dāng)人質(zhì)，讓家長帶幾十萬給他們，可每次給完錢，小孩還是有可能被陌生人打死，所以千萬不能上陌生人的當(dāng)，否則就會(huì)像上當(dāng)?shù)男『⒁粯拥腵�！薄拔颐靼琢��！�
今天，我可沒用著媽媽教的方法��！
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 7
門鈴響了。
周六早上，爸爸去開會(huì)了。
媽媽打開冰箱，看到?jīng)]有吃的，就對(duì)我說：“媽媽要去買菜了。你呆在家里，我很快就回來。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我媽說：“如果有人敲門說是我媽的同志，叫我媽�！�
媽媽剛離開一會(huì)兒，門鈴就響了。我透過貓眼看去，啊.是陌生人。我隔著門輕聲問：“你找誰？”陌生人說：“我是你媽媽的同事。我是來拿文件的�！蔽矣謫枺骸澳阒牢覌寢尩拿謫�？”陌生人說不出來的時(shí)候，對(duì)我說：“我不記得了。你讓我拿文件，我就走�！蔽倚南耄骸拔覌尩拿總�(gè)同事都記得我媽的名字很清楚。不可能忘記吧？”
就在這時(shí)，我媽媽回來了，在她家門口看到一個(gè)陌生人，把他趕走了。我媽問我：“這個(gè)陌生人跟你說了什么？”我回答說：“陌生人說他是你同事，來拿證件的。我問他是否知道你的'名字。他說不出來，就在這時(shí)你回來了。”媽媽說：“你知道嗎？陌生人總是愛騙孩子，在農(nóng)村買孩子，或者拿孩子當(dāng)人質(zhì)，讓父母帶幾十萬給他們，但每次給錢，孩子可能還是會(huì)被陌生人打死，所以千萬不要被陌生人忽悠，不然會(huì)像被忽悠的孩子一樣�！薄拔颐靼琢��！�
今天我沒有用我媽教我的方法！
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 8
我在奶奶家和弟弟下圍棋。突然聽到門鈴聲，便去門邊看了看，沒人？我覺得可能是有人按錯(cuò)門鈴了，便不管它，繼續(xù)和弟弟下圍棋。
過了一會(huì)兒，門鈴聲又響了，奶奶便對(duì)我說：“楠楠，你去看一下，可能真的有人按門鈴�！笨礌敔斈棠潭家呀�(jīng)在床上準(zhǔn)備午睡了，我便再次來到門邊，開了門，然而門口還是空無一人，我覺得一定是哪家小孩調(diào)皮搗蛋，便憤憤關(guān)了門，回到客廳和弟弟繼續(xù)下棋。
沒過十分鐘，門鈴聲又響了好幾遍，我煩了。打開電視想把門鈴聲蓋住，門鈴不知是誰按的，一直響個(gè)不停。我又去門邊，從貓眼往外看了看，還是沒有人，我憤怒了：“哪家孩子這么調(diào)皮？一直按個(gè)不停，等會(huì)兒要是被我抓住，你就慘了！”
不久，舅舅回來了。他一到家就問我：“我的手機(jī)落這了，有沒有人打電話過來？”“沒有，就是有門鈴聲�！蔽胰鐚�(shí)回答。他笑著說：“我手機(jī)的.鈴聲就是門鈴聲�！薄鞍�!”我恍然大悟，原來那么多門鈴聲是從舅舅的手機(jī)里發(fā)出的。舅舅也真是的，竟然把手機(jī)鈴聲弄成門鈴聲，害得我開了好幾趟門。
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 9
時(shí)間就象忘了裝剎車的車輪,輾過青蔥歲月、輾過了年少無知,那個(gè)平凡的農(nóng)村小丫頭已搖身一變，成了現(xiàn)在全國著名的發(fā)明家。
最近報(bào)紙上報(bào)到了好多家里被盜竊的事,讓許多人都不能安心上班。于是我下定決心要為大家解決這一難題。經(jīng)過多日的構(gòu)思和設(shè)計(jì),我終于發(fā)明出一種奇妙的門鈴。首先我把計(jì)算器制成一顆小小的黃豆,然后把家人的指紋存進(jìn)去,又編輯好各種禮貌用語,當(dāng)家人按門鈴時(shí),門鈴就會(huì)對(duì)家人溫柔地說:”您辛苦了,快進(jìn)來吧!”說完門就自動(dòng)開了；如果是陌生的指紋,它會(huì)說:”歡迎您!歡迎您!”說完它就響起了美妙的歌聲,通知家里的人有客人來了；而當(dāng)你不在家時(shí),直接把一個(gè)紅色的按紐按一下,有人來按門鈴時(shí),它則會(huì)說:”對(duì)不起,主人不在家,請(qǐng)您改天再來,請(qǐng)慢走!”。這個(gè)神奇的門鈴還有一個(gè)特殊的.感應(yīng)系統(tǒng),如果是小偷發(fā)現(xiàn)主人不在時(shí),準(zhǔn)備撬門而入時(shí),門鈴就會(huì)響起尖銳的警報(bào)聲。有了這種門鈴再也不怕小偷來偷東西了。
突然我耳邊傳來了媽媽的聲音:”湘云,快起床,要不上課又要遲到了.”我揉了揉眼睛醒了過來,剛才原來是在做夢(mèng)呀,不過,我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我彷佛看到了那個(gè)發(fā)明家在微笑著向我招手!
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 10
現(xiàn)在，有許多壞人趁小朋友的家人不在的時(shí)候就在門口花言巧語騙小朋友給他開門，趁虛而入把家里洗劫一空。還有不少小朋友上當(dāng)受騙。
根據(jù)以上嚴(yán)峻情勢(shì)，我在2020年發(fā)明了一種多功能門鈴。這種門鈴說普通就普通它和普通的門鈴一樣都是圓圓的，扁扁的'。說神奇就神奇，它上面有個(gè)針眼般的小孔，它能分辨出門外人是什么人。他的詳細(xì)資料：什么出生年日，工作，男女呀等等。你想知道什么關(guān)于門外人的質(zhì)料，它隨時(shí)都能告訴你。你也別嫌它慢，其實(shí)只要0。0001就OK了。不需要耽誤你多少時(shí)間。
雖說它普通可它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由132個(gè)零件組成的。它就像一個(gè)小電腦一樣具有很多的功能。識(shí)別人的身份，內(nèi)存有主人的質(zhì)料等等。當(dāng)一個(gè)人按門鈴時(shí)，你想知道他（她）是好人還是壞人時(shí)，你就按一下門鈴旁的小按紐。如果是好人它就會(huì)亮綠色的小燈，如果是壞人或是盲人它會(huì)亮紅燈提醒你。
怎么樣神奇吧！只要有了多功能門鈴小朋友就不怕壞人來騙你了。
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 11
自從我家樓下的鐵門換成了可視開鎖后，新門鈴就一直沒來。
這個(gè)門鎖裝上后，家家戶戶就都會(huì)有一個(gè)像電話一樣的東西，上面有一個(gè)類似投影的.小屏幕，可以把樓下的場(chǎng)景投到這里；屏幕旁邊有個(gè)話筒，就跟電話一樣，可以聽到樓下的聲音，自己也可以說話；屏幕和話筒中間，有三個(gè)按鈕，一個(gè)用來開門，一個(gè)可以呼叫警衛(wèi)，還有一個(gè)關(guān)閉鍵，用來斷開通話；屏幕下邊有個(gè)喇叭，當(dāng)有人按門鈴時(shí)就會(huì)發(fā)出聲音。
樓道門裝好了兩三個(gè)月了，可是門鈴還是連個(gè)影子都沒有，我們一家可急壞了。沒有門鈴，有客人來我們家，都要在樓下打電話，然后我們把鑰匙丟下去才能進(jìn)來。外賣也不能叫，快遞也不能送到家里，不然就要我們自己跑下7樓去開門。
我們天天要念叨一遍：“怎么還沒送來啊？”“到底怎么回事兒��？”
終于，在我們的碎碎念中，門鈴送過來了，可是我們預(yù)埋的電線卻出了問題，裝不起來，還要去請(qǐng)?jiān)瓉淼难b修師傅來查。爸爸一次次地催，足足一個(gè)星期，他才終于現(xiàn)身。經(jīng)過重新打墻洞和布線，門鈴才終于裝起來了。
這門鈴來得可真是夠晚的！
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 12
現(xiàn)在，一些壞人往往會(huì)趁自己的爸爸媽媽不在家的時(shí)候，到家門外用花言巧語騙你，讓你把門打開，好趁機(jī)行事，盜取家中的財(cái)物或者誘拐兒童。好多人還真上了當(dāng)! 因此，我要發(fā)明一種“多功能門鈴”。這種門鈴說普通就普通，說神奇就神奇。因?yàn)樗耐庑魏推胀ǖ拈T鈴沒有多大區(qū)別，也是圓圓的、扁扁的`，就是在它的中心有一個(gè)極小極小的視孔。
當(dāng)陌生人到你家的時(shí)候，你就可以從視孔看到他，而且有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)，你可以通過他的外貌特征搜索關(guān)于他的資料，像姓名、出生日期等等，這樣你就會(huì)有所了解陌生人了。如果是自己家的人，你就可以讓視孔自動(dòng)驗(yàn)證他的資料(以防萬一)，而且速度非�？�，只用0.001秒就可以驗(yàn)證完畢。
這種“多功能門鈴”的內(nèi)部構(gòu)造十分復(fù)雜，它是由電腦直接控制的，當(dāng)有人按門鈴的時(shí)候，電腦就會(huì)自動(dòng)驗(yàn)證這人的指紋 ，如果這個(gè)人是好人，視孔就會(huì)顯示綠色;如果這個(gè)人是壞人，視孔就會(huì)顯示紅色，并且警告你不要打開門。假如你忘記了什么顏色代表什么人或者是盲人的話，戴上耳機(jī)，電腦就會(huì)自動(dòng)告訴你這個(gè)人是好是壞。同學(xué)們，這種“多功能門鈴 ”怎么樣?不錯(cuò)吧!我相信，只要有了這種門鈴，你再也不怕壞人來你家了，再也不怕壞人的誘惑了吧!
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 13
星期天的下午，爸爸媽媽都出門了，東東獨(dú)自在家專心地畫畫。忽然，聽見有人敲門，東東很警覺，沒有馬上開門，他先大聲問：“誰呀？”門外的人回答說：“你爸爸在家嗎？我是你爸爸的朋友�！睎|東說：“我爸爸現(xiàn)在不在家，請(qǐng)問有什么事嗎？”東東一邊說一邊把凳子搬到門口。他爬上凳子朝貓眼里一看，心想：這個(gè)叔叔從沒來過我家，我不認(rèn)識(shí)他，會(huì)是壞人嗎？正在這時(shí)，門外的陌生人又說：“你爸爸讓我來拿樣?xùn)|西，開門讓我進(jìn)去吧。”“怎么辦？”東東眉頭一皺，計(jì)上心來，東東有禮貌地問：“你知道我爸爸叫什么名字嗎？”陌生人吞吞吐吐地說：“我忘了�！睎|東接著又問：“那你知道我家的`電話嗎？”等了好一會(huì)兒陌生人都沒有回答，東東又說：“叔叔，對(duì)不起，你回答不出問題，我不能給你開門，如果你真的找我爸爸有事，可以打他手機(jī)或者晚點(diǎn)再來。”說完東東就去畫畫了。
晚上，爸爸媽媽回來后，東東把發(fā)生的事情一五一十地告訴他們，爸爸媽媽都夸東東是個(gè)聰明、勇敢的好孩子。
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 14
現(xiàn)在，壞人往往在許多同學(xué)的家長不在家是，用花言巧語騙取你的信任，讓你把門打開，然后趁機(jī)偷取你家的財(cái)物或誘拐兒童。有的人還真的上了當(dāng)。
根據(jù)這種情況，我決定發(fā)明一種“多功能門鈴”。
其實(shí)我這種門鈴說普通也很普通，因?yàn)樗耐庑魏推胀ㄩT鈴沒多大區(qū)別，都是圓圓的，扁扁的.。說神奇也很神奇，它的上方有一個(gè)針頭大的視孔，你可以從視孔里看到對(duì)方，而對(duì)方卻發(fā)現(xiàn)不到你，它還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，它可以了解到更多的有關(guān)資料，比如什么姓名，出生日期是多好等等，如果是陌生人，它就會(huì)發(fā)出一種奇怪的聲音，這樣你對(duì)對(duì)方就有了更多的了解，而且速度非�？欤灰�0。0001秒就能完成。而且它還可以自動(dòng)檢查對(duì)方的指紋，如果是朋友，視孔就會(huì)顯示綠色，發(fā)出的聲音也會(huì)很溫和。如果是陌生人，視孔就會(huì)顯示紅色，聲音也會(huì)發(fā)出提示音。如果你是盲人，戴上耳機(jī)，門鈴就會(huì)象電腦一樣告訴你這個(gè)人的全部檔案。
同學(xué)們，這種“多功能門鈴”不錯(cuò)吧，我相信只要有了這種門鈴，就不會(huì)有兒童被騙的情況了。
希望不久的將來，我的發(fā)明能成為現(xiàn)實(shí)，家家戶戶都裝上了我的多功能門鈴！
描寫門鈴聲的優(yōu)秀作文 15
現(xiàn)在，壞人往往會(huì)趁許多同學(xué)的爸爸媽媽不在家的時(shí)候，到家門外用花言巧語騙你，讓你把門打開，好趁機(jī)行事，盜取家中的財(cái)物或者誘騙兒童。好多人還真上了當(dāng)！
根據(jù)以上的嚴(yán)峻形勢(shì)，我將發(fā)明“多功能門鈴”。這種門鈴說普通就普通，因?yàn)樗耐庑魏推胀ǖ拈T鈴沒有多大區(qū)別，也是圓圓的、扁扁的；說神奇就神奇，在他的中心有一個(gè)極小極小的視孔。當(dāng)陌生人到你家的時(shí)候，你就可以從視孔中看到他。他還有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)，你可以通過叫門人的外貌特征搜索關(guān)于他的資料，什么姓名、出生日期等等。這樣，你對(duì)陌生人就有了更多的了解，驗(yàn)證他的'資料，以防萬一，而且速度非�？�，只要0.001秒就可以驗(yàn)證完畢。
這種“多功能門鈴”的內(nèi)部構(gòu)造十分復(fù)雜，它是由電腦直接控制的，當(dāng)有人按門鈴的時(shí)候，電腦就會(huì)自動(dòng)驗(yàn)證這個(gè)人的指紋：如果是熟悉的人，視孔就會(huì)顯示綠色；如果是陌生人，視孔就會(huì)顯示紅色，并且警告你不要打開門。假如你忘記了什么顏色代表什么人或者是盲人的話，戴上耳機(jī)，電腦就會(huì)自動(dòng)告訴你這個(gè)人的全部檔案。
同學(xué)們，這種“多功能門鈴”怎么樣？不錯(cuò)吧！我相信，只要有了這種門鈴，你再也不怕陌生人來你家了，再也不怕被人誘惑了吧！
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