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描寫街舞的作文（通用49篇）
街舞是年輕人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作的節(jié)奏會(huì)讓你放松，解除煩惱增添快樂(lè)。下面我們來(lái)看看描寫街舞的作文（通用49篇），歡迎閱讀借鑒。
描寫街舞的作文 篇1
新的一天，新的太陽(yáng)，新的開(kāi)始，今天會(huì)變得更美好！
我新接觸一件新鮮的事物，帶著好奇心走進(jìn)室內(nèi)，我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮，只見(jiàn)屋子的一面墻都是明亮而光滑的鏡子，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)害羞的我。
老師開(kāi)響了音箱，音樂(lè)響起，跳起了完美的舞姿，我看著驚呆了。我的心里幻想著如果我有一天我會(huì)像老師一樣酷就好了！我下定決心要用心地學(xué)好這舞蹈。一開(kāi)始，我不好意思放開(kāi)手腳，不知先跳左腳還是先跳右腳。老師放慢了動(dòng)作，把一個(gè)動(dòng)作分成幾個(gè)步驟，我跟著老師的動(dòng)作跳起來(lái)。慢慢地，慢慢地，我隨著美妙的音樂(lè)的節(jié)奏找到了感覺(jué)。
老師一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作教我們，我們跟著老師的舞步，甩開(kāi)雙臂，一切是那么隨意，那樣自然，即使老師沒(méi)教動(dòng)作，自己也會(huì)隨著動(dòng)感的.音樂(lè)舞動(dòng)。學(xué)了幾次之后，我也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)舞蹈的基本動(dòng)作，可以自己跳一點(diǎn)街舞了。沉浸在動(dòng)感的音樂(lè)中，心里想著自己的動(dòng)作是做的那么精彩，我的心飛揚(yáng)起來(lái)。鏡子里那個(gè)跳街舞的我也不那么害羞了。
街舞可以放松心情，也可以鍛煉身體，我有什么理由說(shuō)不學(xué)街舞呢？
描寫街舞的作文 篇2
每一個(gè)星期六，媽媽都會(huì)帶我去學(xué)街舞。因?yàn)樵陔娨暽峡匆?jiàn)大哥哥們跳得可有本事了。他們跳得可有勁了，跟著音樂(lè)節(jié)奏，盡情地跳著舞。我十分羨慕他們擁有這樣的本領(lǐng)。于是我就向媽媽要求想去學(xué)街舞。媽媽見(jiàn)我這么積極，就爽快地答應(yīng)了。
今天，我又要去學(xué)街舞了，抑制不住高興的心情，興奮極了！一路上，我興致勃勃，不停地對(duì)媽媽說(shuō)，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了什么，而今天又要學(xué)什么。媽媽見(jiàn)我興趣這么濃烈，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“既然這么喜歡，你就應(yīng)該好好學(xué)，知道嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛到那兒，我就看見(jiàn)了教我們街舞的老師。他長(zhǎng)得一張帥氣的臉，戴著一頂時(shí)尚的帽子。一看他這個(gè)架勢(shì)，我們就知道他是一位舞蹈老師。
首先，我們練習(xí)了一些基本的舞蹈動(dòng)作，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，在我們這些“菜鳥(niǎo)”的手中，變得格外變扭，各個(gè)都叫苦不迭。瞧！我那笨手笨腳的樣子，可把我的那些同學(xué)和老師樂(lè)壞了。但是，在老師細(xì)心的指導(dǎo)下，我學(xué)得有模有樣的'，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。我們大家心里樂(lè)滋滋的，像吃了蜜一樣得甜。然后，老師又教了我們一些較難的動(dòng)作。這時(shí)，我們就學(xué)聰明了，一邊找動(dòng)作要點(diǎn)，一邊進(jìn)行分解學(xué)習(xí)。整堂課下來(lái)，我們學(xué)習(xí)了十幾個(gè)舞蹈動(dòng)作，基本上可以把它串連成一個(gè)舞蹈了。
我迫不及待地想表演給媽媽看看，但是我想給媽媽一個(gè)驚喜，打算學(xué)完整個(gè)舞蹈課程，在表演給媽媽看。媽媽，您等著我吧！
描寫街舞的作文 篇3
我愛(ài)你，街舞，我愿和你時(shí)刻在一起，你是我生活最重要的一部分。
每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)，我總會(huì)情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)，雖然我沒(méi)有理解舞蹈的含義。但每個(gè)舞蹈中的動(dòng)作對(duì)我有著強(qiáng)大的吸引力。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，爸爸給我看了一段外國(guó)舞者的視頻，告訴我這就是街舞。從此我就瘋狂的熱愛(ài)上了街舞，之后，爸爸媽媽找到了一個(gè)街舞班，讓我到那里學(xué)習(xí)我心心念念的街舞。
第一節(jié)課，我只是學(xué)到了幾個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作，我心里很奇怪，便問(wèn)媽媽："媽媽，怎么我學(xué)到的動(dòng)作和爸爸給我看的視頻里的動(dòng)作不一樣呢？""你現(xiàn)在只是初學(xué)者，需多積累。才能做高難度動(dòng)作"，媽媽握著我的頭，溫和地說(shuō)。我聽(tīng)了這番話，很受鼓舞。以后每次都把學(xué)到的`動(dòng)作認(rèn)真地練習(xí)，時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)從初級(jí)班到中級(jí)班，到高級(jí)班，現(xiàn)在到了校長(zhǎng)的門徒班，這之間韌帶斷裂，磕破膝蓋，晚上腿會(huì)抽筋，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折，但這些都打消不了我對(duì)街舞的執(zhí)著與熱愛(ài)。
終于，在今年的暑假中，我與國(guó)外大師同臺(tái)演出，又遠(yuǎn)赴俄羅斯，在游學(xué)才藝表演中，讓俄羅斯的哥哥姐姐們了解了街舞文化。
街舞，你能帶給我歡樂(lè)，能激發(fā)我去追求快樂(lè)的人生，能揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆，能讓我開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)，在緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中獲得難得的放松，讓我載著希望，勇往直前！我愿你陪我一同感受那生活的精彩！
描寫街舞的作文 篇4
暑假里，我看見(jiàn)電視上的大哥哥跳街舞簡(jiǎn)直帥呆了，酷斃了，令人眼紅，我也就跟著電視上學(xué)了起來(lái)，我先學(xué)倒立。后來(lái)媽媽給我報(bào)了街舞班。
終于開(kāi)課了！我興高采烈的進(jìn)入訓(xùn)練，我們的老師叫李宏亮，我們叫他李老師。李老師教了我們A字步，側(cè)范，扣步，六步，三步，二步，倒立，哈，這些都是我在家練過(guò)的'。
拉腿的時(shí)候我怎么也下不去，李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：我可以幫助你，就看你能不能吃苦。我說(shuō)："不管怎么辛苦，我都要練好街舞。這使我感覺(jué)學(xué)任何東西，都是要付出努力的。俗話說(shuō)得好,臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。李老師壓著我的腿，關(guān)節(jié)咯咯的響，疼的直冒冷汗。但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，一分鐘，兩分鐘，三分鐘我終于學(xué)會(huì)了壓腿，心里比蜜還甜。
回到家里我天天練基本功。功夫不負(fù)有心人，我參加了省內(nèi)街舞比賽，獲得了第一。
街舞使我明白了一個(gè)道理:最辛苦的汗水就是最快樂(lè)的淚水。和我一樣的街舞迷們，加油�。�
描寫街舞的作文 篇5
每個(gè)人的人生都有許多的第一次：第一次學(xué)滑冰、第一次學(xué)畫畫、第一次學(xué)寫字……今天，我作為贛州晚報(bào)的小記者來(lái)到瑞爾街舞學(xué)校第一次學(xué)跳街舞，感受街舞的魅力。
教我們跳街舞的老師是年輕帥氣的版納老師，據(jù)說(shuō)他還是"版納小王子"呢！首先，老師帶我們做了一組熱身運(yùn)動(dòng)，版納老師告訴我們，做熱身運(yùn)動(dòng)是為了活動(dòng)關(guān)節(jié)，以免身體受傷。接著，隨著動(dòng)感的`音樂(lè)，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)跳街舞了。老師先教了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，然后喊著口令："左、右、上、下……"我們跟著老師的口令，歡快地跳起來(lái)。
音樂(lè)的節(jié)奏越來(lái)越快，我們的手和腳都不聽(tīng)話了，動(dòng)作也有些亂。這時(shí)，版納老師提醒大家：跳街舞的時(shí)候，要學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)奏和節(jié)拍，動(dòng)作要隨著節(jié)奏和節(jié)拍舞動(dòng)。聽(tīng)了老師的話，我認(rèn)真地聽(tīng)起音樂(lè)的節(jié)拍，手和腳變得更聽(tīng)話了，動(dòng)作也更協(xié)調(diào)了。學(xué)跳街舞還真有意思啊！
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我知道了跳街舞不僅能強(qiáng)身健體，還能讓我們更加快樂(lè)、自信。最后，有十幾年街舞經(jīng)驗(yàn)的金魚(yú)老師告訴我們：學(xué)任何東西都要堅(jiān)持，要有始有終。這次街舞培訓(xùn)真是讓我受益匪淺！
描寫街舞的作文 篇6
今天，我去上街舞課了。第一次學(xué)街舞，好緊張，好興奮呀，不知道會(huì)發(fā)生什么事情。街舞學(xué)校有兩間教室，一間寫著A，一間寫著B(niǎo)。A教室都是男生，B教室都是女生，我走進(jìn)B教室，看了一面特別大的鏡子，幾乎和一面墻一樣大，只見(jiàn)一位漂亮的小姐姐站在鏡子前面，她看到我微笑地打招呼，我心想這個(gè)老師看起來(lái)很好，很溫暖。
課上老師一共教了我們六個(gè)動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是練起來(lái)就感覺(jué)很難。為什么老師跳起來(lái)就很好看，我們跳得就不好看呢？老師說(shuō)這個(gè)需要多練習(xí)才行。一上午兩個(gè)小時(shí)，我們練了二十多遍，最后腿像灌了鉛一樣，身上出了很多的汗。
雖然今天練街舞很累，腿很疼，但是我學(xué)會(huì)了好幾個(gè)動(dòng)作，還交到了一位新朋友，叫康涵，心里也是很高興的.。也讓我明白了，干什么都不容易，都需要努力。
描寫街舞的作文 篇7
今天，我要大聲地宣布：“街舞我最棒！”
每一個(gè)星期六，媽媽都會(huì)帶我去學(xué)街舞。因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)大哥哥們跳得可有本事了。他們跳得可有勁了，跟著音樂(lè)節(jié)奏，盡情地跳著舞。我十分羨慕他們擁有這樣的本領(lǐng)。于是我就向媽媽要求想去學(xué)街舞。媽媽見(jiàn)我這么積極，就爽快地答應(yīng)了。
每次一路上，我都興致勃勃，不停地對(duì)媽媽說(shuō)，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了什么，而今天又要學(xué)什么。媽媽見(jiàn)我興趣這么濃烈，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“既然這么喜歡，你就應(yīng)該好好學(xué)，知道嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
記得第一天剛到那兒，我就看見(jiàn)了教我們街舞的老師。他長(zhǎng)得一張帥氣的臉，戴著一頂時(shí)尚的帽子。一看他這個(gè)架勢(shì)，我們就知道他是一位舞蹈老師。
首先，我們練習(xí)了一些基本的舞蹈動(dòng)作，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，在我們這些“菜鳥(niǎo)”的手中，變得格外變扭，各個(gè)都叫苦不迭。瞧！我那笨手笨腳的樣子，可把我的那些同學(xué)和老師樂(lè)壞了。但是，在老師細(xì)心的指導(dǎo)下，我學(xué)得有模有樣的`，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。我們大家心里樂(lè)滋滋的，像吃了蜜一樣得甜。然后，老師又教了我們一些較難的動(dòng)作。這時(shí)，我們就學(xué)聰明了，一邊找動(dòng)作要點(diǎn)，一邊進(jìn)行分解學(xué)習(xí)。整堂課下來(lái)，我們學(xué)習(xí)了十幾個(gè)舞蹈動(dòng)作，基本上可以把它串連成一個(gè)舞蹈了。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了半年的街舞了。我已經(jīng)能跳六支舞蹈了，并且已經(jīng)是舞蹈班的佼佼者了。我可以說(shuō)是一個(gè)小小的舞蹈家了。我為自己感到驕傲！
描寫街舞的作文 篇8
終于盼到了星期五，只要到了晚上，我就可以去跳街舞啦！真開(kāi)心，我最喜歡的課余生活就是街舞啦，因?yàn)榻治杩梢越o我?guī)?lái)快樂(lè)。
時(shí)間到了，我踏進(jìn)街舞教師，聽(tīng)著音樂(lè)聲，我的身體放松了下來(lái)，跟老師做起了熱身運(yùn)動(dòng)。隨著節(jié)奏，我舞動(dòng)著的身體沒(méi)有了白天的疲勞，反而充滿了活力�，F(xiàn)在老師開(kāi)始教新動(dòng)作了。之間老師舞動(dòng)著身體，喊著節(jié)拍，給我們做示范。他交叉著雙腳，伸直手臂，突然身體轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，那樣子帥呆了！我們也跟著練習(xí)了好久�？粗蠋熖治璧膸浤樱蚁耄何乙惨南窭蠋熯@么出色，一定！
這時(shí)，只有翔翔不會(huì)，他著急的`直掉眼淚。我們都在鼓勵(lì)他，他鼓起勇氣，練習(xí)了好久時(shí)間，終于能順著跳了。我們大家都在心里為他高興。兩人一組跳時(shí)，我和翔翔被分到第一組。我們配合得天衣無(wú)縫，老師表?yè)P(yáng)了我們，我倆可高興哩！
描寫街舞的作文 篇9
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)街舞更感興趣，我對(duì)音樂(lè)方面也很感興趣。
我從小就喜歡音樂(lè)、街舞。小時(shí)候，爸爸教我唱歌不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就哼哼著小曲，就沉迷于音樂(lè)之中。
有一次我正躺在床上看電視聽(tīng)音樂(lè)，卻不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是明星大腕，明星正在唱歌…………媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看得那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的歡呼聲和吶喊聲，還有熱情的鼓掌聲……媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧/”我問(wèn)到了一陣芳香，原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
為了聽(tīng)音樂(lè)、跳街舞，我可以放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著就去聽(tīng)音樂(lè)、跳街舞了。跳著跳著，不知不覺(jué)便和邁克爾·杰克遜有一樣的感覺(jué)似得，我跳得正帶勁……不一會(huì)兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽正好回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)音樂(lè)可以，但也不能三心二意的`去做每一件事呀/”想一想：媽媽說(shuō)的也對(duì)，做事不能三心二意，要做就做得更好/
雖然我的愛(ài)好是我受到父母的責(zé)備，但對(duì)聽(tīng)音樂(lè)、跳街舞更多的讓我懂無(wú)盡的快樂(lè)快樂(lè)，能夠?qū)λ朔窒砦业南矏�，是我最大的收獲。
描寫街舞的作文 篇10
我正在看書(shū)時(shí)，忽然聽(tīng)到節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)，探頭一瞧，不得了了！姐姐正在跟碟片里的舞者瘋狂地舞動(dòng)地著身子。瞧！她頭發(fā)一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。哇塞，酷斃了！一曲跳完，姐姐見(jiàn)我看的入迷，便趁熱打鐵：“麗麗，跳街舞吧，它會(huì)使你越來(lái)越帥。來(lái)！姐姐教你�！�
我開(kāi)始跟姐姐學(xué)跳街舞了，為了讓我更扎實(shí)地學(xué)會(huì)基本動(dòng)作，姐姐把碟片調(diào)到交分解動(dòng)作的畫面。電視里的教練是個(gè)外國(guó)男孩，他示范的第一個(gè)動(dòng)作是右腳邁出一小步，右手舉在胸前，然后左腳、左手交替進(jìn)行�？戳艘槐椋倚南脒@么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我保準(zhǔn)行！
隨著節(jié)拍聲的響起，我也跳起來(lái)。姐姐在旁邊大笑道：“你這也叫街舞��？簡(jiǎn)直像木偶戲，全身關(guān)節(jié)硬邦邦的。不行！先放松放松，跟著節(jié)拍再來(lái)幾遍�！蔽乙宦�(tīng)，深深地吸了一口氣，又和著節(jié)拍跳起來(lái)。我就不信，這么簡(jiǎn)單的'動(dòng)作我都學(xué)不好。姐姐又發(fā)話了：唉，還是不行，像做廣播體操，沒(méi)有街舞的味道，街舞一招一式都講究隨性。你瞧瞧，老姐是怎么跳的�！苯憬汶S便擺了幾個(gè)姿勢(shì)，的確很輕松，很瀟灑。
“慢慢來(lái)，我肯定也能達(dá)到這種境界。”我勸慰自己，我又仔仔細(xì)細(xì)地看了老姐跳街舞，她的動(dòng)作自在隨意而又一氣呵成，真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟著跳起來(lái)，聽(tīng)著音樂(lè)，看著畫面，我越來(lái)越放松，頸、肩、腰、臀，盡情的扭動(dòng)起來(lái)。慢慢的，我舞出了興致，一邊跳，一邊大喊：“one，two，three，four！”
舞曲結(jié)束了，我也停下來(lái)，高呼：“哇！太過(guò)癮了。”明天，我就要向同學(xué)們隆重推出――街舞！
描寫街舞的作文 篇11
今天，我便開(kāi)始了我的街舞“生涯”，所以，今天是一個(gè)值得慶祝的好日子。
教我跳街舞的老師姓楊，又瘦又高，長(zhǎng)得白白的，使人很容易聯(lián)想起‘‘蔥’’來(lái)形容他。
剛開(kāi)始，只是練一些基本功，什么轉(zhuǎn)頭呀，扭胯呀，對(duì)我而言都是輕而易舉的，可是到了最后，可就有點(diǎn)難度了。楊老師教我們打pop，腳上的pop還好說(shuō)，就是動(dòng)一下膝蓋，導(dǎo)致全身顫動(dòng)一下。接下來(lái)可就是手上的的pop了本來(lái)我們就是剛開(kāi)始學(xué)，在加上我的勁兒本來(lái)就不大，所以pop總是體現(xiàn)不出來(lái)。
楊老師來(lái)到我的身邊，來(lái)“察看民情”，我緊張極了，心里“怦怦”地跳個(gè)不停。還好，楊老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)，他安慰我說(shuō)：“不要緊，你慢慢來(lái)，你是個(gè)女孩子，勁兒本來(lái)就比男孩子小一些，所以你要把勁兒慢慢地給練出來(lái)�！甭�(tīng)了楊老師的話之后，我緊張的心情馬上放松下來(lái)了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是跳popin舞了。因?yàn)槲覀儗W(xué)的.街舞是最基礎(chǔ)的機(jī)械舞，所以跳起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)兒像機(jī)器人。
楊老師對(duì)我們說(shuō)：“要想把popin舞跳好的同學(xué)就要感覺(jué)頭，身子還有腳都分節(jié)了。”
最好玩的事情還在后面呢！楊老師把機(jī)器人生銹的音樂(lè)播放之后，讓我們感覺(jué)自己好像真的變成機(jī)器人了。
每做完一個(gè)動(dòng)作之后就要打一個(gè)pop，而且動(dòng)作非常緩慢，做完一個(gè)動(dòng)作之后就要停頓一下子，這就是我們正宗的機(jī)械舞哦！你要不要也來(lái)嘗試一下跳這種機(jī)械舞呢？
快來(lái)一起跳舞吧！12345678，22345678，打pop哦！
描寫街舞的作文 篇12
街舞是年輕人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作的節(jié)奏會(huì)讓你放松，解除煩惱增添快樂(lè)，在假期我去學(xué)了街舞，一來(lái)鍛煉了生體，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
第一天去，對(duì)一切還很陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師，可是在同學(xué)里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)比我矮的男孩，他是我們年級(jí)11班的黃騫，大概在六點(diǎn)的時(shí)候，老師開(kāi)始作準(zhǔn)備，做完準(zhǔn)備后，開(kāi)始了街舞的學(xué)習(xí)，雖然認(rèn)識(shí)兩個(gè)人，但是心里總覺(jué)得不舒服。
第一天一切陌生心里也緊張，那一天感覺(jué)一點(diǎn)都不爽，也不是心中的那么快樂(lè)。但是慢慢的也就好了。
在電視里看的那些人跳，覺(jué)得很容易，學(xué)了之后才知道要跳好一個(gè)動(dòng)作要費(fèi)很大的勁才能跳好。
教的動(dòng)作容易但是就是越容易的動(dòng)作，感覺(jué)就越不容易找到，老師告訴我們一個(gè)秘訣，閉上眼睛想動(dòng)作。有些人找到了感覺(jué)做順了，跳得好看極了，可是我還是那樣。老師讓我們一起做，一邊喊拍子，一邊看同學(xué)的動(dòng)作，不知怎么的.老師看見(jiàn)我了，走到我面前看了看說(shuō)：“動(dòng)作放輕松點(diǎn)�！痹诳纯矗驼驹谖颐媲白�，要我在后面學(xué)，過(guò)了一下，老師說(shuō)：“好多了，在放輕松點(diǎn)�！笨墒俏覠o(wú)論怎么想辦法，都無(wú)法放松下來(lái)�？赡苁堑谝惶斓木壒�，門外的走廊上站滿了同學(xué)的爸爸媽媽。
終于到了休息的時(shí)候，媽媽告訴我，這里要怎么放松，休息的時(shí)候有十分鐘，但還是感覺(jué)過(guò)得很快，又做了幾遍，快八點(diǎn)了，老師下課了，同學(xué)們和他們的爸爸媽媽高高興興的回家了，只有我沒(méi)做好所以被媽媽說(shuō)，心中一點(diǎn)也不高興，哎，原來(lái)街舞也這么無(wú)聊！也開(kāi)始打了退堂鼓的主意，可是為什么他們做的那么好呢？
我在家里琢磨，終于找到了感覺(jué)，慢慢的做順了，覺(jué)得街舞也是很好玩的！漸漸的也就打消了主意，慢慢的喜歡上街舞，覺(jué)得街舞只要放松，只要把動(dòng)作坐標(biāo)準(zhǔn)，再把節(jié)奏掌握好，街舞就不難了。
描寫街舞的作文 篇13
講了我第一天的感受，第二的感受，哎！！也不會(huì)太好。你會(huì)問(wèn)：“你不是找到了感覺(jué)嗎？怎么又不好了？”
哎，其實(shí)我講的都是表面的，即便是你都掌握了那些技巧，街舞也沒(méi)那么容易學(xué)，今天的感受就知道！
今天到那里，只有五點(diǎn)半，一進(jìn)門向四周望了望，冷靜靜，還沒(méi)來(lái)幾個(gè)人，可是離還有半個(gè)多小時(shí)才上課，大家交流了一下動(dòng)作，交流了感受，動(dòng)作的感覺(jué)找到了許多，也就這樣半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)也都來(lái)了，并且同學(xué)都來(lái)得比較早，上課了，我習(xí)慣性的向窗外看了看，除了我媽媽以外，好像沒(méi)有別人的家長(zhǎng)了！
“來(lái)，我們現(xiàn)在點(diǎn)名”“黃騫”“到”……，名點(diǎn)完了，開(kāi)始作準(zhǔn)備活動(dòng)，“來(lái)我們把上次學(xué)的動(dòng)作練習(xí)一次，一，二，三，開(kāi)始”��！完了，我怎么又做不好了呢？老師看見(jiàn)我了。“來(lái)，停一下，我們看這位同學(xué)的'動(dòng)作！”是我？！嘿難到是我做得好？我做了，一做完……“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”，什么他們都在笑我！哎，真丟臉。
但是，也不知到怎么，接下來(lái)做，老師好象很注意我，但也沒(méi)說(shuō)什么！
今天的動(dòng)作比昨天要難很多，大家也都沒(méi)有做的很好，我們一遍又一遍的做，可是老師還是眉頭緊縮。嘿老師又看見(jiàn)我了，心想，肯定沒(méi)什么好事。
“我們?cè)趤?lái)看看他的的動(dòng)作。”做完后，老師笑了，但不知是壞笑還是好笑“你們只要做到這種成度就行了！”
哈哈老師表?yè)P(yáng)我了，男同學(xué)都纏這我做。呵呵，這感覺(jué)太爽了��！
于是，這一節(jié)課也就差不多結(jié)束了。開(kāi)是感覺(jué)不爽，可后來(lái)還是好了，別說(shuō)，后來(lái)的感覺(jué)是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的！
描寫街舞的作文 篇14
現(xiàn)在我以習(xí)慣了街舞，好象做什么是都要做一下動(dòng)作似的，連走路都不知不覺(jué)的動(dòng)了起來(lái)。動(dòng)作也放開(kāi)了，手臂放開(kāi)到說(shuō)不出的大。
下午又要上課了，可是今天同學(xué)都到得晚一些，還有曠課的，今天老師可沒(méi)要我出丑，但是，也沒(méi)表?yè)P(yáng)我。今天的程序好象沒(méi)有太大的變化，但是又有一個(gè)新同學(xué)加入了我們。她的動(dòng)作，要比我們好得多，所以老師經(jīng)常要她做示范。
沒(méi)意思，老師今天教了三個(gè)動(dòng)作，前兩個(gè)動(dòng)作實(shí)在是簡(jiǎn)單�？墒恰谌齻�(gè)動(dòng)作嗎，嘿嘿，可把我難住了，站在那，有不知道做，看別人的也學(xué)不會(huì)，哎！可把我為難死了！
不過(guò)，也是有人不知道的'，可是老師沒(méi)讓我做，可是我左邊的就沒(méi)那么幸運(yùn)了！老師專點(diǎn)他做，一邊看他還一邊對(duì)我笑了笑�？隙ㄊ撬o了我面子。
這一兩天的課可實(shí)在是沒(méi)意思。
描寫街舞的作文 篇15
今天在我們街舞班里真可以說(shuō)是個(gè)大日子，因?yàn)榻裉旖治枥蠋熞涛覀冊(cè)诮治枥锖茈y的動(dòng)作------頭定。
首先由我們的老師來(lái)示范，只見(jiàn)老師先把五指張開(kāi)，平行放在地面上，再用偷得正頭頂頂在地面上，要讓頭和雙手組成一個(gè)三角形，因?yàn)槿切巫罘�(wěn)定，不容易摔倒。這些準(zhǔn)工作做好之后，接下來(lái)就是最難的地方了，只見(jiàn)老師先把背挺直，讓腳離頭盡量近一些，然后雙腳微微一抬，腳就騰空離地了，頓時(shí)，全場(chǎng)都?xì)g呼起來(lái)了。
看完老師的示范，我基本已經(jīng)掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，但是回想起老師的做出的'頭定，我真的不敢相信自己可以做出那么難那么酷的動(dòng)作，但我轉(zhuǎn)念一想，既然我已經(jīng)報(bào)名了這個(gè)街舞班，已經(jīng)站在這個(gè)教室里，就應(yīng)該練習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作，即使困難再大也應(yīng)該突破。這么想著，我就開(kāi)始按照老師的要領(lǐng)練起來(lái)。在練習(xí)的過(guò)程中我一次次地摔倒，但每次我都是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，就這樣不知過(guò)了多久，終于練成頭定了。當(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，心里像吃了蜜一樣甜。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，什么都一樣，要想成功只有努力。
描寫街舞的作文 篇16
每人都有自己真實(shí)真愛(ài)的藝術(shù)，我最喜歡的藝術(shù)是街舞，我和它發(fā)生了很多酸甜苦辣的事。
那一天，我看見(jiàn)鄧超跳的`街舞很酷，很羨慕他，于是我決定學(xué)習(xí)街舞。
我到了學(xué)習(xí)街舞的地方，彩燈閃爍，夠勁爆！但是我學(xué)習(xí)一會(huì)就覺(jué)得好累呀，所以我不想學(xué)了，但是我爸爸不讓，怎么辦？胳膊扭不過(guò)大腿，沒(méi)辦法，只好接著上。過(guò)了一段時(shí)間，老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)舞蹈不是一天兩天就能學(xué)的會(huì)，而是要天長(zhǎng)日久的努力，才能取得成功，如果你不愛(ài)學(xué)就不用學(xué)了。”我聽(tīng)了很氣惱，于是就想學(xué)了。但是我又不甘心就這么半途而廢，于是就堅(jiān)持下來(lái)了。之后不論風(fēng)吹雨淋但我必到，終于功夫不負(fù)有心人，因?yàn)榕�，我第一次登臺(tái)表演，那個(gè)感覺(jué)太美妙了。
此后，我又上臺(tái)了幾次，被評(píng)委給予了很高的評(píng)價(jià)，多虧老師的教導(dǎo)我才有今天，如果當(dāng)初半途而廢，那我就沒(méi)機(jī)會(huì)成功了。
這個(gè)故事就是這樣了。
我很感謝我的舞蹈老師給我的教導(dǎo)，讓我悟出了這個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢，要持之以恒。
描寫街舞的作文 篇17
別看我看似文靜，我可是超愛(ài)街舞的�？吹絼e人在跳街舞時(shí)，那種超men的畫面，使我羨慕不已，于是在我四年級(jí)的暑假參加了“街舞育樂(lè)營(yíng)”！
剛上第一堂課時(shí)，心中充滿了不安，不知自己有沒(méi)有跳街舞的天份，幸虧老師不會(huì)很兇，同學(xué)也很好相處，老師還會(huì)適時(shí)指導(dǎo)每一位同學(xué)的動(dòng)作及舞步。上課前，我們會(huì)做紅綠燈、鬼抓人和定點(diǎn)之類的活動(dòng)，我們可不是在玩的呢！這是我們街舞社的.“暖身”喔！在課堂中，會(huì)先復(fù)習(xí)上一堂課所教的舞步，每次上課都會(huì)教四個(gè)八拍，在放學(xué)前，老師會(huì)教我們回家用熱水沖腳，叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說(shuō)：“如果不好好練習(xí)這四個(gè)八拍，就等于把這四個(gè)八拍還給我了”。這樣練習(xí)的日子一直持續(xù)到五年級(jí)上學(xué)期結(jié)束，直到老師要去別的地方實(shí)習(xí)。
五年級(jí)下學(xué)期，換別的老師來(lái)教我們街舞，雖然舞蹈很酷，但還是很不習(xí)慣。雖然我的志愿不是當(dāng)個(gè)街舞高手，但還是會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)街舞。除了我會(huì)參加街舞的活動(dòng)外，還會(huì)自己編舞、多練習(xí)，才不會(huì)將我對(duì)街舞的這份興趣和愛(ài)，從此遺忘掉，現(xiàn)在我最想做的事就是——教不會(huì)街舞的人跳街舞，讓他們更了解街舞。街舞是我的副業(yè)�。�
描寫街舞的作文 篇18
那是一個(gè)有陽(yáng)光的日子，我正在和同學(xué)們一起練習(xí)街舞。這時(shí)負(fù)責(zé)大班的陽(yáng)春老師來(lái)到了小班，她選了我在內(nèi)的三位同學(xué)，去跟著大班哥哥姐姐們一起學(xué)習(xí)街舞。那時(shí)的我欣喜若狂，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，同時(shí)也覺(jué)得自己挺厲害的。
學(xué)習(xí)街舞的.過(guò)程畢竟是很辛苦的，才上了一節(jié)課，其他的兩位同學(xué)就打退堂鼓了。那時(shí)的我，心里暗暗下定決心：“我一定要堅(jiān)持到底�！庇谑�，每次街舞課前，我早早就來(lái)到健美操房，纏著哥哥姐姐們教我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的動(dòng)作。平時(shí)只要一有空，我就反復(fù)練習(xí)這些動(dòng)作，爭(zhēng)取把它們練得滾瓜爛熟。
所以，當(dāng)老師說(shuō)要挑選十二位同學(xué)去參加比賽的時(shí)候，我滿心歡喜地想：“我肯定能選上。”
那是一個(gè)陰雨天，天有點(diǎn)冷。老師開(kāi)始一個(gè)個(gè)挑選去參加比賽的同學(xué)。當(dāng)名額只剩下一個(gè)，要從我們六人當(dāng)中選出時(shí)，我的心一下子提到嗓子眼了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我落選了。那一刻，我難過(guò)極了，不禁流下了眼淚。見(jiàn)到媽媽時(shí)，我更加難受了。可媽媽說(shuō)：“在這個(gè)排練的過(guò)程中，你已經(jīng)非常努力和認(rèn)真了，結(jié)果并不是非常重要。在生活中，你除了要享受成功帶來(lái)的快樂(lè)，也要學(xué)會(huì)去承受失敗帶來(lái)的痛苦。”
徐老師知道后，在我的本子上寫了：“彩虹總會(huì)高掛在風(fēng)雨之后的云端，你會(huì)成為那個(gè)看見(jiàn)彩虹的女孩�！�
這真是一次漫長(zhǎng)而難忘的經(jīng)歷。我想只要我一直堅(jiān)持和努力，成功肯定會(huì)離我越來(lái)越近。
描寫街舞的作文 篇19
沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有一些“獨(dú)門特技”的，每個(gè)人的“獨(dú)門特技”都十分有特色。在這里，我要介紹一下我的“獨(dú)門特技”——街舞。
街舞，我想大多數(shù)人都知道，并且了解。不過(guò)，我的街舞是與眾不同的，不然怎么能叫“獨(dú)門特技”呢？大約六七歲的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)跳街舞了。剛開(kāi)始，我還不知道怎么跟上音樂(lè)，不知怎么增加舞步的時(shí)候，是老師不斷地演示給我看，告訴我其中的步驟，讓我自己深刻領(lǐng)會(huì)這街舞的“秘訣”。
第二次，我親自上陣，自己領(lǐng)會(huì)跳街舞的方法，鍛煉自己跳街舞的步法。首先，我把音樂(lè)、手機(jī)、音響等等打開(kāi)，只要是能放出聲音的，都調(diào)到最大聲，然后在心中數(shù)著節(jié)拍，一直跳到熟能生巧，能踩到每一個(gè)停頓點(diǎn)的上面才算結(jié)束。然后，感覺(jué)累的`時(shí)候，出去走一走，活動(dòng)活動(dòng)，回來(lái)后就繼續(xù)練習(xí)。節(jié)奏是最關(guān)鍵的一步。要是節(jié)拍跟不上，你跳的所有東西都是前功盡棄。大約過(guò)了七八個(gè)小時(shí)，就這樣，還沒(méi)有達(dá)到爐火純青的境界。老師說(shuō)：“下次再練吧！都這么晚了，早點(diǎn)休息，睡醒了再過(guò)來(lái)練吧！”我慚愧地低了頭，意志堅(jiān)定地說(shuō)：“好，明天一早就來(lái)訓(xùn)練！”我就整理整理，跟老師再見(jiàn)了！回到家，別提我有多高興了，我興奮得一蹦三尺高，心里一陣喜悅。
漸漸地，我開(kāi)始在跳舞中不斷加入新舞法，不斷創(chuàng)新，不斷思索，終于練出了“獨(dú)一無(wú)二”的街舞絕技，這可是我的驕傲。要是朋友們來(lái)，我一定會(huì)跳給他們看，這是一件多么令人高興和自豪的事��！
“獨(dú)一無(wú)二”的舞步，我的街舞，我的驕傲，我的“獨(dú)門特技”！
描寫街舞的作文 篇20
在我們班上，許多同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)：有人會(huì)彈鋼琴，有人會(huì)吉他，有人會(huì)架子鼓，還有人會(huì)速轉(zhuǎn)魔方身為班干，怎能沒(méi)有點(diǎn)才藝呢？第一是增加才藝，第二是將我吃的東西消化掉。所以，我開(kāi)始學(xué)街舞，來(lái)看看我的成長(zhǎng)史吧！
第一天踏入舞房時(shí)氛圍就不一樣了，伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)以及學(xué)長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作，就情不自禁的想跟著動(dòng)起來(lái)的沖動(dòng)。教練正在糾正學(xué)長(zhǎng)們的不足之處。我上下打量著這位又胖又斯文的教練：頭戴著一頂帽子，身穿一件夾克，穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)他還戴著眼鏡。心想：他會(huì)跳街舞嗎？但是，他給大伙示范的時(shí)候，突然就變成一個(gè)靈活的胖紙，一些高難度的動(dòng)作他都輕而易舉！
但是我只是看到了街舞表面上的炫酷，想要練好可不是嘴上輕易說(shuō)說(shuō)的。因?yàn)槲胰サ耐�，跟不上�?jié)奏，教練就讓我練習(xí)基本功：俯臥撐、蛙跳、平板撐因?yàn)槲伊庑�，所以每一�?jié)課都是煎熬，別人都下課了我還在開(kāi)小灶。但我不灰心，課堂外每天我都堅(jiān)持練習(xí)，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨無(wú)論平時(shí)還是周末我都不曾間斷，來(lái)增強(qiáng)我的力量與肌肉的`記憶力。
功夫不負(fù)苦心人：終于在暑往寒來(lái)的練習(xí)中，我的平板撐已經(jīng)能堅(jiān)持11分鐘，不僅跟上了大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還讓教練和同學(xué)們刮目相看！街舞讓我的抵抗力強(qiáng)了，一滴滴汗水總算得到了回報(bào)！
我愛(ài)街舞，街舞不但培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，還讓我的生活更加豐富多彩。
描寫街舞的作文 篇21
你最喜歡什么特長(zhǎng)？畫畫、舞蹈還是唱歌？你們知道我最喜歡什么特長(zhǎng)嗎？
六年前，我家的樓下開(kāi)了一家街舞培訓(xùn)班，媽媽帶我出去的時(shí)剛好碰到培訓(xùn)班做宣傳，聽(tīng)他們介紹說(shuō)“2007年在登封創(chuàng)辦的街舞班”，回到家媽媽對(duì)我說(shuō)這個(gè)街舞班和我同年“生”。六歲時(shí)我還不懂什么是街舞，只是看到備份跳街舞的時(shí)候很酷，非鬧著讓媽媽讓她給我報(bào)個(gè)街舞班，媽媽沒(méi)有辦法只好帶我去報(bào)名，媽媽想：正好樓下有一個(gè)街舞班，比較方便。接著媽媽帶著我去樓下的街舞班，剛走進(jìn)教室一個(gè)介紹街舞的老師就走過(guò)來(lái)說(shuō)“歡迎小朋友加入”！媽媽咨詢了街舞的一些情況，然后，那個(gè)老師帶著我和媽媽去教室里給我們介紹都有哪些舞種，老師說(shuō)“這里有機(jī)械舞、技巧舞......”，其中我最喜歡機(jī)械舞，因?yàn)槲蚁矚g機(jī)器人，機(jī)械舞的動(dòng)作就是模仿機(jī)器人的，所以我喜歡機(jī)械舞。
雖然我喜歡街舞，但是膽小是阻礙我發(fā)揮的一大問(wèn)題，剛開(kāi)始出去表演時(shí)我都不敢跳。2017年的暑假，老師讓我參加了集訓(xùn)，每天練六個(gè)小時(shí)的舞蹈，一天下來(lái)我累的筋疲力盡，腿疼的站都不想站，有好多次我都想放棄，經(jīng)過(guò)媽媽和老師的鼓勵(lì)和我認(rèn)真的思考，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，光陰似箭，歲月如梭一個(gè)月的'集訓(xùn)很快就結(jié)束了，這一個(gè)月我大大提高了我的舞蹈水平，也鍛煉了我的膽量，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我的恒古不變的決心，我終于可以大膽的在舞臺(tái)上揮灑自如的發(fā)揮自己的能力了，雖然還有些不盡人意......
通過(guò)這件事我懂得了“無(wú)論干什么事情都要堅(jiān)持不懈”，這樣才能學(xué)會(huì)一門技藝。
你們知道我為什么喜歡街舞嗎？因?yàn)樘治栌謳浻挚幔?/p>
描寫街舞的作文 篇22
星期六，媽媽帶我去少年宮學(xué)街舞。媽媽說(shuō)跳街舞可以讓我性格開(kāi)朗、活潑、肢體動(dòng)作變得靈活。我起初不想去，但是媽媽硬要我去，我只好去學(xué)了。
開(kāi)始，我跳得很不好，肚子該收的不收，該挺的不挺，壓腿壓不下去，節(jié)拍也跟不上，比老師的動(dòng)作差多了。我有點(diǎn)灰心，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要花時(shí)間去 練，就可以跳得很好！”于是我按照媽媽的話，每天練，果然有進(jìn)步，但是動(dòng)作還是不標(biāo)準(zhǔn)。正好，老師有街舞DVD賣，我就去買了一盒。我每天晚上都學(xué)著 DVD跳，常常跳得滿頭大汗。在我的堅(jiān)持和努力下，我跳得越來(lái)越像模像樣。在期末的'街舞考試中，我跳的動(dòng)作一招一式非常標(biāo)準(zhǔn)，和剛學(xué)的時(shí)候差別太大了。到 后來(lái)，我跳的動(dòng)作幾乎和老師差不多，老師也夸獎(jiǎng)我跳得好！
我要是沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話來(lái)學(xué)街舞，那我現(xiàn)在還是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)、性格內(nèi)向的小朋友，但是，我現(xiàn)在是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的小朋友了！
通過(guò)這次學(xué)跳街舞，我悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你花時(shí)間去學(xué)習(xí)、多練習(xí)，不怕苦，你就一定能成功地學(xué)到自己想學(xué)的本領(lǐng)。
描寫街舞的作文 篇23
在實(shí)驗(yàn)基地里，我們班正在上街舞課，不一會(huì)兒 老師讓我們和十一班進(jìn)行街舞表演。
我們班的班長(zhǎng)搶先回答:“我們班先表演我們班先表演 ！”話音剛落 馮玉琦和紀(jì)東辰立馬沖向舞臺(tái)“要不要老師帶頭�。俊崩蠋熜Σ[瞇地問(wèn)�！安恍枰 瘪T玉琦和紀(jì)東辰大聲地喊:“有我們兩個(gè)就夠了！Music ！”音樂(lè)一響，紀(jì)東辰一只手抵著腦袋，一只手放在背后 走起了太空步，好像腳下有輪子似的；馮玉琦也開(kāi)始了他的表演，他的頭一直在360度旋轉(zhuǎn)，手臂張開(kāi)，大開(kāi)大合扭著身子，像一只肥肥的大孔雀�！肮� ！” 我笑得肚子都疼了，大家笑得一個(gè)比一個(gè)厲害。后面的`同學(xué)也學(xué)著他們的樣子，有的在轉(zhuǎn)圈 像一個(gè)風(fēng)車，有的搖頭晃腦，像一個(gè)不停晃動(dòng)的大果凍，有的在不停地扭著腰，仿佛有個(gè)呼啦圈在他身上……
十一也開(kāi)始了表演。他們想要老師在前面做示范，他們都學(xué)著老師的樣子，老師拍腿，他們也拍腿；老師搖頭，他們也搖頭；老師揮手，他們也揮手……他們就像是把老師打印出來(lái)一樣！
嘿嘿！兩個(gè)班合起來(lái)的街舞一定很熱鬧吧。我們班的馮玉琦，紀(jì)東辰朱朋帆都上去了，十一班也上去了三個(gè)人。他們的動(dòng)作五花八門千姿百態(tài)什么樣子都有:有的像老鷹撲騰翅膀，仿佛能飛到我們頭頂展現(xiàn)他的舞姿，有的像球在走路一搖一擺；又像熊貓站起來(lái)走路，有的像一只調(diào)皮的小猴子竄來(lái)竄去……
這次的街舞課真令我難忘啊 ！
描寫街舞的作文 篇24
今天早上十點(diǎn)半我去跳了街舞。
我到了那里以后，我先上了個(gè)廁所，喝了一口水，接著，街舞課馬上就開(kāi)始了。
我們開(kāi)始的時(shí)候總是先要活動(dòng)一下身子，我們做了半節(jié)課，在這些活動(dòng)身體的動(dòng)作里面，我最喜歡滑步，先把右腳抬起來(lái)，踩下去的同時(shí)把左腳往左邊滑，滑到位置的時(shí)候，把左腳抬起來(lái)，踩下去的同時(shí)把右腳滑過(guò)來(lái)，等很靠近左腳的時(shí)候，把右腳抬起來(lái)，接下來(lái)動(dòng)作跟我上面所說(shuō)的一樣。
接下來(lái)就是學(xué)一些動(dòng)作了，老師先把上節(jié)課教的動(dòng)作復(fù)習(xí)了一遍，我們前面學(xué)的動(dòng)作非常非常難，老師教到一半就不往下繼續(xù)教了，可是，我覺(jué)得，前面的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，只不過(guò)我們街舞同學(xué)跟不上，復(fù)習(xí)完以后，就開(kāi)始教新的`動(dòng)作了，我們先要把右腳抬放十二次，接著，把右腳交叉在左腳的前面，然后轉(zhuǎn)一圈，把右腳放回去，然后，手上的動(dòng)作是兩個(gè)手交叉，腳上的動(dòng)作是右腳往外踢，然后，我們手上的動(dòng)作是右手往外擺，然后收回來(lái)，腳上的動(dòng)作是左腳往外踢，再到地板的同時(shí)，把右腳抬起來(lái)。
描寫街舞的作文 篇25
每當(dāng)我看到大哥哥們?cè)谖枧_(tái)上，跳著炫酷的街舞時(shí)，我被那優(yōu)美的舞姿深深地吸引住了。于是一個(gè)美好的夢(mèng)想在我的心頭萌芽，渴望有一天我也能在舞臺(tái)上盡情舞蹈。媽媽看我這么喜愛(ài)街舞，就給我報(bào)了街舞興趣班，這可把我樂(lè)壞了。
對(duì)于這個(gè)特別熱愛(ài)的藝術(shù)，我表現(xiàn)的執(zhí)著而勇敢。不管是春天，還是夏天，我都會(huì)如期去上課，從不遲到半分鐘。不管多苦多累，我都感到無(wú)比快樂(lè)。
有一次，我的膝蓋不小心碰傷了，媽媽勸我不要去上舞蹈課了，但我堅(jiān)決要去跳舞。課堂上，老師教我們六步，我們都專心致志地學(xué)著老師的.樣子，一只手撐在地上，另外兩條腿進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。忽然，旁邊的同學(xué)驚訝地說(shuō)：“你的腿上流血了！”老師見(jiàn)狀趕緊過(guò)來(lái)，一邊幫我處理傷口，一邊關(guān)切地說(shuō)：“這節(jié)課你就好好休息吧，下節(jié)課再跳吧！”我果斷地說(shuō)：“老師！我可以堅(jiān)持跳的，這個(gè)新動(dòng)作是我一直想學(xué)的！”我忘記了疼痛，又很快沉浸在舞蹈的海洋中。
我迷戀街舞，因?yàn)榻治枋刮页錆M了活力，充滿陽(yáng)光，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。每當(dāng)我心情失落的時(shí)候，我放上一段音樂(lè)，跳起街舞來(lái)，讓汗水盡情流淌。這樣，很快就能讓我忘掉一切不愉快，又重新振作起來(lái)。
街舞是這么地炫酷，鍛煉了我的意志，放松了我的身心，收獲了快樂(lè)。我愛(ài)街舞！
描寫街舞的作文 篇26
年難留，時(shí)易損。一陣風(fēng)吹起，一片葉落下，又是一年秋天，時(shí)光流逝，可他的模樣仍在我腦海中揮之不去。
那年秋天，我靜靜地站在窗外，看著窗內(nèi)一位熱血少年在那兒不斷練習(xí)著街舞動(dòng)作，他有著一頭齊耳修剪的短發(fā)，黑劉海下是一雙帥氣的杏眼，黑暗幽深的瞳孔，高挺的鼻梁，兩腮間彎出尖尖的'嘴角，連著泉眼般的梨渦，非常迷人。
櫥窗內(nèi)，音樂(lè)開(kāi)始了，那一聲聲優(yōu)美和快速的曲子布滿練習(xí)室，他從容而舞，形舒意廣，開(kāi)始的動(dòng)作，像俯身，又像仰望；像豎立，又像傾斜；即像來(lái)像往。是那樣雍容不迫，又是那么惆悵。我站在櫥窗外看著他在那兒舞動(dòng)身姿，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……他仍然在練習(xí)著劇烈的舞蹈動(dòng)作。此刻站在窗外的我雙腳是已經(jīng)麻木了。
看到這，我的心頭不禁勇起感觸的思緒，他為了夢(mèng)想，不畏疼痛，堅(jiān)持每日練習(xí)街舞，夢(mèng)想的力量是有那么強(qiáng)大，竟可以使他這樣瘋狂投入街舞。我決心向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為了夢(mèng)想不怕困苦、堅(jiān)持不懈的精神！
秋葉如同細(xì)小的音符，拼接在一起，拼接成一張張婉轉(zhuǎn)、強(qiáng)烈的樂(lè)章，伴隨街舞者那帥氣的舞姿。街舞者你總在我惆悵時(shí)前來(lái)鼓勵(lì)，鼓勵(lì)著我堅(jiān)持、不畏困苦、奮發(fā)向上！
描寫街舞的作文 篇27
很多人都有自己的愛(ài)好，可我最愛(ài)跳街舞了，它一直是我最喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)之一。
四年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了街舞班，沒(méi)學(xué)幾次，老師就讓我當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣浶院�，跳得有感覺(jué)。剛開(kāi)始時(shí)，學(xué)得非常簡(jiǎn)單，就是練基本功，我很快就學(xué)會(huì)了。后來(lái)，動(dòng)作越來(lái)越復(fù)雜，越來(lái)越難學(xué)。比如說(shuō)，那一次練三角撐，是以兩只手和頭為支撐點(diǎn)，身體向側(cè)傾斜，雙腿抬起。一開(kāi)始，我練了幾十次都沒(méi)成功，有時(shí)還會(huì)閃著腰，或是弄得腿疼，甚至手抽筋……可就算再辛苦，我也不放棄，反而會(huì)更加努力。因?yàn)榧热晃疫x擇了跳街舞，就只有堅(jiān)持，這樣才能成功。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)我的.不懈努力，我練會(huì)了。
老師看見(jiàn)了我的努力，表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我練動(dòng)作時(shí)很認(rèn)真、堅(jiān)持不懈。我聽(tīng)了，十分高興，心里甜滋滋的。有時(shí)我還能把三角撐跟別的動(dòng)作連在一起，露一手呢！同學(xué)們也都羨慕得直夸我�！跋瓤嗪筇稹边@個(gè)詞果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)�，F(xiàn)在，我的舞蹈由于三角撐變得更加帥氣了。
跳街舞的過(guò)程中，我嘗到了苦頭，也得到了很多快樂(lè)，更使我明白，有付出才有收獲！
描寫街舞的作文 篇28
平時(shí)懶洋洋的爸爸，如今，卻迷上了街舞，簡(jiǎn)直不可思議!
一天，我和爸爸在看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)，跑進(jìn)房間一看——不得了!姐姐又在跳街舞!瞧，她頭發(fā)一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。哇噻!真是帥呆了，酷斃了!爸爸發(fā)話了：“爭(zhēng)銳，教四姨夫跳跳？”“你得求我�！薄扒竽懔�，今天晚上帶你吃海鮮�！辈豢赡馨桑獙W(xué)街舞的會(huì)是我爸嗎？真讓人想不到。
于是，爸爸跟著姐姐學(xué)街舞，隨著節(jié)奏跳起來(lái)，“不行，不行，姨夫，您是在演木偶戲吧!”我在一旁也給逗樂(lè)了�！叭碛舶畎畹腵，放松，放松，跟著節(jié)奏再來(lái)一遍�！苯憬憧烧嫦罄蠋煟职稚钌畹匚艘豢跉�，準(zhǔn)備跳街舞。跳了幾下，姐姐又說(shuō)：“再放松，老沒(méi)街舞的味道，到有點(diǎn)象做廣播體操。瞧我�！崩辖汶S便擺了個(gè)姿勢(shì)，是那樣輕松，那樣瀟灑。“姨夫，您跟著我跳!One，Two，There，F(xiàn)our，go!”我驚呆了，原來(lái)老爸跳起街舞來(lái)也蠻酷的嘛。
老爸天天練習(xí)，在奶奶過(guò)壽時(shí)來(lái)了一段，奶奶看著入迷了，說(shuō)不定呀，過(guò)幾天奶奶也會(huì)“瘋狂”起來(lái)。跳街舞，成為我家又一件新鮮事。
描寫街舞的作文 篇29
說(shuō)到學(xué)到了什么，我就特別好奇心要寫寫，怎么學(xué)會(huì)了街舞？說(shuō)到這一點(diǎn)，精武的許多都是基本動(dòng)作，最后上一次寫的“我是明星”靠的也是街舞。
這一次，我就要寫一些我是怎樣學(xué)會(huì)街舞的。
這就要說(shuō)，我第一次進(jìn)入街舞教室，那一這次我很緊張，因?yàn)槟鞘俏业谝淮蝸?lái)，慢慢的學(xué)著基本動(dòng)作，在慢慢的考上班長(zhǎng)，而且是小班的，然后就馬上考上了明星班，也是在“我是明星”里出現(xiàn)的`，明星班是一個(gè)特殊的班級(jí)，那是一個(gè)可以出名的班級(jí)，但是在那個(gè)班我就不是班長(zhǎng)，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)全新的班級(jí)，在全新的班級(jí)里，在全新的班級(jí)里，不但任務(wù)多，而且要求，是以前的好幾倍。
再簡(jiǎn)單的動(dòng)作里，我都很在行，可是動(dòng)作一步一步，一天一天的變化，可是我知道日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事和其他名言，只要我們努力天天練，沒(méi)有什么難題，能困住我們的，也沒(méi)有做不到的事。
這一次馬上也要結(jié)束了，我不光學(xué)會(huì)了街舞，還有畫畫，走路，還有街舞動(dòng)作，頭頂三角上倒立等，還有一些日常生活，我都無(wú)法想象，我竟然會(huì)，那么多東西。
描寫街舞的作文 篇30
去年暑假，我和媽媽在外灘逛街的時(shí)候，看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥在表演街舞，他們個(gè)個(gè)都帥呆了。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想學(xué)街舞。”媽媽微笑著說(shuō)：“好啊，只要你有興趣，能堅(jiān)持下來(lái)，我們就去學(xué)！”
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師教我側(cè)手翻。第一次，我狠狠地摔了一跤，當(dāng)時(shí)，我的屁股疼死了。我站了起來(lái)，繼續(xù)翻。第二次，又摔了一跤。很多同學(xué)都嘲笑我，我心里可難受了。我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我還是不要練了�！眿寢寛�(jiān)定地說(shuō)：“孩子，你要記住，做任何事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢，媽媽相信你�！蔽野堰@句話牢牢記在了心上。我回到隊(duì)伍中，繼續(xù)練習(xí)，沒(méi)多久，我的側(cè)手翻就翻得很好了。老師夸獎(jiǎng)了我，回到家媽媽也獎(jiǎng)勵(lì)了我。我心里別提多高興了！
后來(lái)，老師又教我倒立的動(dòng)作，我摔了好幾跤，身上青一塊紫一塊的。但我不放棄，堅(jiān)持了幾節(jié)課，我終于學(xué)會(huì)了。我又看了看當(dāng)初那些笑話我的`同學(xué)，他們竟然都做不好呢。我為自己的付出感到值得。
現(xiàn)在，我的街舞已經(jīng)跳得很好了。老師帶我們出去表演的時(shí)候，我還站在最前排領(lǐng)隊(duì)呢。
通過(guò)學(xué)習(xí)街舞，我認(rèn)識(shí)到：任何事情，只要下定決心去做，堅(jiān)持不懈，無(wú)論多大的困難都是可以克服的！
描寫街舞的作文 篇31
跳舞是我的愛(ài)好，我非常喜歡跳街舞。因?yàn)樘杩梢越o我?guī)?lái)快樂(lè)，當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)不自覺(jué)的跳起來(lái)。跳舞還可以讓我有自信心。
街舞我已經(jīng)堅(jiān)持跳了7年，我的成功背面后流下了成千上萬(wàn)的汗水。我參加過(guò)很多表演，贏過(guò)許多的獎(jiǎng)杯，同樣也受過(guò)很多的傷，有句話：“只有付出，才有回報(bào)�！蔽蚁矚g街舞，是因?yàn)槲覠釔?ài)街舞，我向往著自己也能代表鄭州的街舞團(tuán)去參加比賽，因?yàn)猷嵵莸慕治枋亲顝?qiáng)的�，F(xiàn)在街舞節(jié)目有很多，看了熱血街舞、新武林大會(huì)，我才知道我要走的路還有很長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁矚g，有再大的困難我都會(huì)去追逐我的'夢(mèng)想。如果不奮斗就沒(méi)有希望。所以堅(jiān)持夢(mèng)想才會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利。
以前我很渴望每次的比賽都能贏，但現(xiàn)在我才知道，關(guān)鍵不是輸贏，只要是自己努力了，得到觀眾的認(rèn)可才是最成功的。就像一只小鳥(niǎo)，一開(kāi)始不會(huì)飛，甚至路還走不穩(wěn)，但它堅(jiān)持每天去嘗試練習(xí)，終于有一天可以在天空中自由的翱翔。大家都知道早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。我們堅(jiān)持每天練，就會(huì)每天取得勝利。跳街舞可以渾身散發(fā)熱力，自己不僅可以魅力四射，還可以讓別人熱情有勁。
描寫街舞的作文 篇32
去年媽媽要帶我學(xué)街舞，媽媽說(shuō)跳街舞可以讓我性格開(kāi)朗、活潑、肢體動(dòng)作變得靈活。我起初不想去，但是媽媽硬要我去，我只好去學(xué)了。
開(kāi)始，我跳得很不好，肚子該收的不收，壓腿壓不下去，節(jié)拍也跟不上，也沒(méi)有力氣，比老師的動(dòng)作差多了。我有點(diǎn)灰心，媽媽鼓勵(lì)說(shuō)：“只要花時(shí)間去練，就可以跳得很好！”于是我按照媽媽的話，每天晚上練習(xí)，果然有進(jìn)步，但是動(dòng)作還是不標(biāo)準(zhǔn)。老師把街舞音樂(lè)發(fā)給媽媽，媽媽把平時(shí)我跳街舞的視頻錄了下來(lái)，我看我平時(shí)跳的視頻，就能看出哪里跳得好，哪里跳得不好，我就用心的練跳的不好的'地方，常常跳得滿頭大汗。在我的堅(jiān)持和努力下，我跳得越來(lái)越像模像樣。在街舞考級(jí)中，我順利地拿到了2級(jí)證書(shū)，我跳的動(dòng)作一招一式非常標(biāo)準(zhǔn)，和剛學(xué)的時(shí)候差別太大了。到后來(lái)，不管什么音樂(lè)我都能跟得上了，老師也夸獎(jiǎng)我跳得好！
我要是沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話來(lái)學(xué)街舞，那我現(xiàn)在還是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)、性格內(nèi)向的學(xué)生但是，我現(xiàn)在是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的學(xué)生了！
通過(guò)這次學(xué)跳街舞，我悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你花時(shí)間去學(xué)習(xí)、多練習(xí)，不怕苦，你就一定能成功地學(xué)到自己想學(xué)的本領(lǐng)。
描寫街舞的作文 篇33
瞧，學(xué)校的操場(chǎng)上怎么會(huì)聚集著這么多人？他們?cè)诟墒裁茨�？讓我們一起去看看吧�?/p>
原來(lái)，是我們的學(xué)校在舉行街舞比賽呢！馬上就到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張，腿也抖個(gè)不停。我們一定要拿到一等獎(jiǎng)啊，不然我們之前的努力都白費(fèi)了！我默默地祈禱著。
終于到我們五年級(jí)了。我們邁著整齊的步伐，走了上來(lái)。這時(shí)，我的'心就像只頑皮的小兔子似的，咚咚跳得飛快。就在這時(shí)，音樂(lè)響了。我們便跟著音樂(lè)和節(jié)奏，跳起舞來(lái)。大家都在盡情地跳著，一點(diǎn)兒也不拘束，一點(diǎn)兒也不緊張。我們都融入在了充滿節(jié)奏感的音樂(lè)聲中，就像我們那N多次的練習(xí)一樣。動(dòng)作是那么的協(xié)調(diào)，那么的嫻熟。每個(gè)人都把自己最美的一面展現(xiàn)給了評(píng)委老師們！
音樂(lè)停下來(lái)了，我們心里的一塊大石頭也放下來(lái)了。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，似乎只有彼此的呼吸聲。忽然，全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我們興奮地尖叫著，跳躍著，將頭上的頭巾拋起來(lái)：我們勝利啦！我們勝利啦！我也和大家一起叫著，跳著，整個(gè)小操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋。
真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的街舞比賽！
描寫街舞的作文 篇34
同學(xué)們，你一定不知道我喜歡什么吧？今天就讓我來(lái)告訴你們吧。
我喜歡做的事其實(shí)有很多，可我最喜歡的還是跳舞。我是6歲開(kāi)始練舞蹈，開(kāi)始只是為了好玩，但是我漸漸明白了跳舞能給我?guī)?lái)很多好處。比如可以鍛煉身體，我小時(shí)候經(jīng)常生病，練了一年的舞蹈以后，我就覺(jué)得身體健壯多了，再也沒(méi)有進(jìn)醫(yī)院打針了。
你們還不知道吧？跳舞還可以增強(qiáng)我的信心。有一次，湖北電視臺(tái)來(lái)我們小區(qū)搞活動(dòng)，一位阿姨說(shuō)誰(shuí)要是上臺(tái)去表演一個(gè)節(jié)目，就可以得到一個(gè)禮品。我看了看周圍，除了一位叔叔上去唱了一首歌以外，沒(méi)有一個(gè)人上去。我特別想上去，可是我不敢去，去吧，我又怕大家笑我，不去吧，又不能得到禮品。正在我猶豫的時(shí)候，臺(tái)上的阿姨說(shuō)：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)啊，沒(méi)有的話我就進(jìn)行下一個(gè)節(jié)目了。”我放松心情，趕緊舉手，上去跳了一支舞，沒(méi)想到不但贏得了大家的掌聲，還真的得到了一塊香噴噴的肥皂呢。你可別小看跳舞，跳舞還可以讓身體變得更加苗條，真的可以減肥呢，尤其是對(duì)那些胖乎乎的.人特別有效。哈哈哈，那些胖子們看了可別生我的氣呀！
跳舞的好處有很多，只要時(shí)間允許，我一定將這項(xiàng)喜歡的事情堅(jiān)持下去！
哦，對(duì)了，你們喜歡什么？也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
描寫街舞的作文 篇35
街舞，是現(xiàn)代流行舞種之一，很受年輕人青睞，許許多多的明星都會(huì)跳不同種類的街舞。我呢？在這個(gè)暑假，也想嘗試一下。
剛放假，媽媽便說(shuō)：“放假了，你準(zhǔn)備怎樣安排自己的假期，想學(xué)點(diǎn)什么？”我給媽媽說(shuō)：“我想學(xué)街舞，行嗎？”媽媽欣然同意了，同時(shí)也通過(guò)了爸爸的同意。于是，爸爸和媽媽便帶領(lǐng)我和弟弟去了街舞室試課。進(jìn)入街舞室，里面很大，不一會(huì)兒，老師來(lái)了，他首先帶著我們做了一些關(guān)于頭部，胸部，腿部等部位的.運(yùn)動(dòng)�！伴_(kāi)始上課！”老師一聲令下，我們立刻站好了隊(duì)形，老師接著說(shuō)：“今天我先教你們一些簡(jiǎn)單的韓舞。”我和弟弟便興致勃勃的做老師教的動(dòng)作，連貫起來(lái)是一段非常漂亮的舞蹈。我高興地跳著，不知不覺(jué)的汗流了下來(lái)，我擦干汗，又繼續(xù)跳了起來(lái)。終于，一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間像流水一樣很快就過(guò)去了。放學(xué)后，我們回到家，已經(jīng)很累了，草草的洗了澡，便倒床睡覺(jué)了。到了第二天，麻煩來(lái)了，平時(shí)沒(méi)做過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)的我，全身酸痛，不過(guò)我心里還是美滋滋的，因?yàn)槲覈L試了。
第一次真的很好，哪怕很累，只要嘗試了，也將成為你最美好的回憶！
描寫街舞的作文 篇36
我們班有不少能人，比如考試能手汪精翰、飛毛腿崔雅杰、籃球高手吳嘉浩……但我今天要介紹的是街舞王子——丁文杰。
說(shuō)起丁文杰，他各方面都很優(yōu)秀，但最出類拔萃的還是街舞。有一天，我們班里另一個(gè)學(xué)街舞的同學(xué)竟然不自量力向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，說(shuō)要跟他斗舞。
開(kāi)始斗舞了，只見(jiàn)丁文杰先跳了一段“鎖舞”，那舞姿簡(jiǎn)直帥呆了，時(shí)不時(shí)定在原地，好像真的被鎖住了似的，真的好符合這種舞名��！對(duì)方見(jiàn)了，便跳了一段機(jī)械舞迎戰(zhàn)。但丁文杰不甘示弱，也跳起了機(jī)械舞，最后還加上了一段地板舞，特別是最后的動(dòng)作“單手倒立”最讓人注目。頓時(shí)，觀看者都激動(dòng)地鼓起掌來(lái)，我更是打心眼里佩服他。再看看當(dāng)初要跟他斗舞的對(duì)手，似乎也被“舞王”的氣勢(shì)給征服了，驚嘆得合不攏嘴。
還有一次，在中交美廬城有一個(gè)全大豐的街舞大賽。丁文杰報(bào)名后，順利地通過(guò)了面試、初賽。在1000多人參賽的`情況下，他勢(shì)若破竹，戰(zhàn)勝眾多強(qiáng)手，竟然闖進(jìn)了前十。決賽時(shí)，他雖然只奪得第九名，可你要知道，那是和許多訓(xùn)練有素的大人一決高下啊，真的非常了得！
我真佩服街舞王子——丁文杰。
描寫街舞的作文 篇37
今天下午6點(diǎn)，我們就早早來(lái)街舞訓(xùn)練開(kāi)始彩排，因?yàn)?點(diǎn)鐘我們要去——耀達(dá)跳小蘋果街舞演出！
時(shí)間過(guò)得很快，六場(chǎng)彩排后就7點(diǎn)了，我們坐車來(lái)到耀達(dá)靖江店門口布置好場(chǎng)地后就開(kāi)始了。先是韓國(guó)成品舞蹈老師和她的學(xué)生先把氣氛帶動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)她掏出“剪刀手”放在眼角與雙腳一樣有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，當(dāng)音樂(lè)放到：“JUMPING ，JUMPING”時(shí)老師與學(xué)生有間隔地跳著，觀眾不約而同地拍起手來(lái)。下一個(gè)是跳POPING的小男孩，他手和腳緩慢行動(dòng)，還時(shí)不時(shí)抖一下，象是機(jī)器人身上斷了一下電，觀眾都說(shuō)：“真象一個(gè)有生命的機(jī)器人啊！”
我正看得興奮，突然有人拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“下一個(gè)該你們啦！”我愣住了，緊張的感覺(jué)油然而生——前面的人都跳這么好！輪到我們了，我不敢直視觀眾，一直看地面，音樂(lè)響起，我是領(lǐng)舞的.，手指向天空，腳時(shí)不時(shí)跺著，又做了走你的手勢(shì)。到跳到“你是我的小呀小蘋果”時(shí)我漸漸自信了，來(lái)了一個(gè)頭頂?shù)�，觀眾拍手稱好，又來(lái)了一個(gè)完美結(jié)束——沒(méi)有一個(gè)跳錯(cuò)的地方。
我十分開(kāi)心，后來(lái)亮亮老與DER老師來(lái)了段街舞，用一個(gè)360度空翻結(jié)束演出，實(shí)在是太精彩了，你們想來(lái)嗎？
描寫街舞的作文 篇38
今天下午兩點(diǎn)鐘，我們街舞團(tuán)隊(duì)精英班的老師帶領(lǐng)我們九人，一起去參加簡(jiǎn)陽(yáng)——城市齊舞對(duì)抗賽。聽(tīng)老師說(shuō)有：德陽(yáng)、資陽(yáng)、眉山、洪雅、簡(jiǎn)陽(yáng)等等隊(duì)伍參加。
我們四點(diǎn)半到達(dá)簡(jiǎn)陽(yáng)比賽場(chǎng)地，我看見(jiàn)有很多參賽選手正在練習(xí)地板舞，準(zhǔn)備和對(duì)手單挑。老師們趕緊給我們化妝，化的是小老虎的模樣，穿的是一身豹紋衣服，因?yàn)槲覀兲氖恰禩iger》這支舞，講的是一群小老虎被獵人用槍打傷了倒在森林里，它們堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，兇猛地進(jìn)行反擊，最后小老虎們勇敢地趕走了獵人的故事。
我們馬上要彩排了，方老師小聲地對(duì)我們說(shuō)：“先不要用力地練習(xí)，只要記住節(jié)奏和動(dòng)作，否則會(huì)讓對(duì)手看出我們的實(shí)力，就會(huì)超越我們的'，等到比賽時(shí)再用力地跳，爭(zhēng)取取得好成績(jī)哦！”
一共是十支隊(duì)伍參加比賽，我們是第七個(gè)上場(chǎng)，該我們上場(chǎng)比賽了，我們九個(gè)人用最大的力氣，最帥最酷地跳完了這支舞，臺(tái)下面響起歡呼聲和掌聲，不一會(huì)兒，評(píng)委打分出來(lái)了，分別是：90分，97分，98分，100分，99分，去掉最高分和最低分，最后我們得分294分。
比賽終于結(jié)束了，在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，主持人宣布我們德陽(yáng)團(tuán)隊(duì)獲得冠軍，評(píng)委給我們每個(gè)隊(duì)友頒發(fā)冠軍獎(jiǎng)牌和證書(shū)，大家開(kāi)心地笑了。
描寫街舞的作文 篇39
昨天，我放學(xué)的時(shí)候，我從同仁幼兒園去到同仁小學(xué)經(jīng)過(guò)那里，我看見(jiàn)有人在那里練街舞我很好奇，所以我和媽媽看了一會(huì)才走。
一共是45分鐘，我們看了28分鐘就走了。在走之前我和媽媽說(shuō)：“我想練街舞！”媽媽說(shuō)；“我去問(wèn)問(wèn)教練�！眴�(wèn)了教練之后，教練說(shuō)：“可以，但是不能來(lái)這里混日子，混日子的回家去�！苯叹毜奈⑿盘�(hào)叫石頭街舞教練。我在看的過(guò)程中他們練的第一個(gè)是踩步點(diǎn)，他們踩步點(diǎn)踩得可有節(jié)奏感了，而且踩得特別好。
第二個(gè)是撐地頭。為什么叫撐地頭呢？因?yàn)槭怯檬謸沃亲影杨^放在地上撐著，所以就叫撐地頭。明白了什么？
他們練的'第三個(gè)是倒立。倒立是第二難的，因?yàn)榈沽⒁购芫谩Ｓ械牡挂环昼�，還有的甚至三到四分鐘。我在想他們太厲害了，為什么可以倒那么久。
最后一個(gè)是最難的，那就是后跟翻。他往后翻的真是帥呆了。還有一個(gè)小朋友真是斜著翻的太搞笑了。我還在想：要是我能那么優(yōu)秀的話就好了。
還有我長(zhǎng)大了要做什么職業(yè)呢？我很喜歡街舞，那我就做街舞演員吧！
描寫街舞的作文 篇40
我報(bào)了一個(gè)街舞班，從幼兒園大班開(kāi)始就學(xué)習(xí)街舞了，這個(gè)暑假我參加了街舞班的暑假集訓(xùn)班。每天都要去跳舞。
我們班都是女生，大多數(shù)都是和我一樣大的，只有一個(gè)大姐姐她已經(jīng)五年級(jí)了，但是她也對(duì)我們很好，不會(huì)欺負(fù)我們，有時(shí)候還會(huì)教我們舞蹈，我在舞蹈班有個(gè)好朋友，她叫甜甜，也上一年級(jí)。她每天來(lái)上課的時(shí)候都會(huì)在家給我?guī)Ш贸缘�。有時(shí)候我也給甜甜帶禮物。
我們最近要參加舞力全開(kāi)的比賽，這個(gè)比賽是集體的.，所以我們班的同學(xué)都要齊心協(xié)力好好練習(xí)，才能晉級(jí)，進(jìn)入決賽。課間休息的時(shí)候，我們會(huì)和舞蹈老師坐在地上做游戲，休息。我喜歡街舞，因?yàn)榻治韬芸幔?jié)奏感很強(qiáng)，我每天回家后還會(huì)認(rèn)真練習(xí)舞蹈，我非常喜歡我的舞蹈老師，孟老師，是個(gè)女老師，她非常酷，頭發(fā)都是彩色的，就像電視里的小魔仙一樣，孟老師跳的街舞特別棒！老師每次跳舞的時(shí)候我都驚呆了，老師太酷了，我也想有一天我的街舞能跳的和老師一樣厲害！
馬上就要比賽了，我希望我們小組可以取得一個(gè)好成績(jī)！
描寫街舞的作文 篇41
我最喜歡的興趣一個(gè)是畫畫，另一個(gè)就是街舞了。畫畫能讓我安靜下來(lái)，街舞卻能讓我充滿活力！其實(shí)幼兒園開(kāi)始，就有接觸到街舞，但是也只是在六一表演的時(shí)候，真正開(kāi)始學(xué)習(xí)是一年級(jí)的暑假。一個(gè)暑假的.學(xué)習(xí)下來(lái)，感覺(jué)很不錯(cuò)，但是剛上小學(xué)，學(xué)習(xí)又不穩(wěn)定，開(kāi)學(xué)媽媽就給我停了課。等到二年級(jí)的暑假，才又開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)街舞，這個(gè)時(shí)候的我學(xué)習(xí)相對(duì)穩(wěn)定了，媽媽就決定讓我繼續(xù)學(xué)下去，所以算起來(lái)，我真正學(xué)街舞也才兩個(gè)暑假加一個(gè)學(xué)期。
學(xué)了街舞以后，我感覺(jué)整個(gè)人變得有自信了，特別是得到老師的肯定，讓我更有干勁了！學(xué)校有表演機(jī)會(huì)，老師也讓我上去展示，雖然有時(shí)候有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒緊張，但是聽(tīng)到旁邊的歡呼和掌聲，我心中有了小驕傲，我會(huì)覺(jué)得我好帥氣好牛啊，哈哈！
媽媽說(shuō)，學(xué)習(xí)雖然重要，但對(duì)她來(lái)說(shuō)，最重要的是我們性格的培養(yǎng)，她不求我們變成學(xué)霸，只求我們開(kāi)朗健康，自信滿滿。所以，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)好街舞的，每滴汗水都會(huì)是我努力的見(jiàn)證，為我加油吧！
描寫街舞的作文 篇42
今天下午，我一回家就趕緊把書(shū)包扔在一邊，沖進(jìn)了房間，把步步高點(diǎn)讀機(jī)和劍橋三級(jí)的全真模擬題練習(xí)書(shū)拿出來(lái)，趕緊背英語(yǔ)單詞。一、是因?yàn)槊魈炀鸵紕蛉?jí)了，害怕明天考不到十個(gè)盾牌。二、是因?yàn)榻裉焱砩衔乙ヌ治�，害怕單詞沒(méi)背完，媽媽就不讓我去學(xué)街舞了，我是那么的喜愛(ài)街舞，因?yàn)榻治枳屛腋傻舨粣?ài)說(shuō)話的“毛病”。
光陰似箭，日月如梭，一會(huì)會(huì)就到了五點(diǎn)鐘，我的英語(yǔ)單詞也背完了，就是，不是 特別熟練。這時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響了，“是糖”（唐夏妍）唐夏妍說(shuō)：“你的英語(yǔ)單詞背完了嗎？”今天晚上可以去跳街舞了嗎？可以嗎？可以嗎？“我說(shuō)”等我媽媽回來(lái)再說(shuō)吧！反正我的英語(yǔ)單詞已經(jīng)背完了！“我和糖都掛了電話。這是，媽媽 也回家了。我憧憬地對(duì)媽媽說(shuō)：“我把所有的'英語(yǔ)單詞都背完了，可以去跳街舞了嗎？我飯已經(jīng)吃好了，可以嗎？”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“不行，你還得在讀，不然明天就靠不出來(lái)了！”
我很難過(guò)地沖進(jìn)房間里哇哇大哭，哭累了，我就跑出房間給糖打電話，說(shuō)我不去了……
描寫街舞的作文 篇43
眾多課外班中，只有一個(gè)是我自愿的，也是最愛(ài)的，那就是——街舞。這個(gè)課外班就在我家樓下，起初，我還以為是一個(gè)新的'快遞店或水果攤。
老師每次會(huì)用PSP連接到音箱里，放出動(dòng)感音樂(lè)。我就會(huì)隨著音樂(lè)舞動(dòng)。為了穩(wěn)住重心，都要扎馬步�？上攵R步可不容易，馬步一做久，我就會(huì)有下身即將散架的感覺(jué)，小腿肌肉疼酸；大腿完全麻木。還有甩頭，雖然前面速度慢比較容易跟上，但隨著速度變快，好好的“上中下、左中右”卻被我做成了“瘋子式甩頭法”，脖子上的筋似乎被藏在脖子里的幾十個(gè)小人，當(dāng)做秋千、沙袋、滑梯玩，那邊一下痛，這邊一下酸，那邊又一下麻……
接著要“定點(diǎn)轉(zhuǎn)圈”，就是一只腳定在地上，另一只腳往轉(zhuǎn)的地方甩一下，然后騰空在半空中，地上那只腳轉(zhuǎn)動(dòng)。這項(xiàng)目讓我高興的是不用扎馬步，可讓我頭痛的是我平衡力不好，怎么“定點(diǎn)”��？果然不出我所料，其他同學(xué)都輕松自如地轉(zhuǎn)了幾圈，我呢？一圈還沒(méi)轉(zhuǎn)到，便摔了個(gè)“狗啃泥”，撲到了一位同學(xué)旁，那同學(xué)剛要落腳便馬上停了下來(lái)，我喘了口氣，還好，還好，如果他踩下來(lái)，就會(huì)把我的頭當(dāng)西瓜踩碎了�？磥�(lái)街舞不僅累，也很危險(xiǎn)咧！
終于等到了課間了，我拋掉一切苦累，迅速奔到自己存包旁，抽出巧克力一口解決；拿出飲料喝了半瓶。街舞不是想象中的輕松啊。一個(gè)小時(shí)里，汗水濕透了我的衣裳，差不多快成透明的了。
描寫街舞的作文 篇44
今年五月一日勞動(dòng)節(jié)，大家都在歡慶節(jié)日，但是我卻有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲乙⒓右粓?chǎng)街舞比賽。
在去比賽的路上，我和同伴們都有點(diǎn)緊張，但是又有點(diǎn)期待，我們是在同一個(gè)地方學(xué)習(xí)街舞的，大家學(xué)的時(shí)間都不長(zhǎng)，這還是第一次參加比賽。
剛到目的地，就聽(tīng)見(jiàn)勁爆的`音樂(lè)聲，看到高高的舞臺(tái)上已經(jīng)有些選手在跳了，這場(chǎng)面讓我們都熱血沸騰起來(lái)了，一個(gè)個(gè)都顧不上緊張了，都有點(diǎn)摩拳擦掌想上去試試了。
老師教過(guò)我們，街舞的動(dòng)作可以隨心一點(diǎn)，但是一定要跟著音樂(lè)的節(jié)拍，他還叮囑我們不要太緊張，放松自己去跳就好了。
這時(shí)，比賽已經(jīng)正式開(kāi)始了。我們少兒組的選手就有七八十人，大家分批上臺(tái)表演。我的順序比較靠后，就先欣賞對(duì)手們的表演。舞臺(tái)上，有些選手年紀(jì)比我還小，但是舞蹈動(dòng)作非常漂亮，抬腿伸手，轉(zhuǎn)身翻騰，像一只輕快的小鳥(niǎo)；看那個(gè)大哥哥，以頭頂為支點(diǎn)，倒立著旋轉(zhuǎn)了好幾圈，引地觀看的人們一陣陣驚嘆；還有的選手腿部動(dòng)作非常靈活，簡(jiǎn)直看得人眼花繚亂。終于輪到我上臺(tái)了，我深呼吸了一口氣，踩著音樂(lè)節(jié)拍，舞動(dòng)身體，又以手撐地，做倒立動(dòng)作，時(shí)間過(guò)的很快，我的表演時(shí)間結(jié)束了，走下舞臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)身上汗都出來(lái)了。
比賽的結(jié)果很快出來(lái)了，我并沒(méi)有取得很好的成績(jī)，雖然不甘心，但是“人外有人，山外有山”，別的選手跳的更好。回去的路上，老師問(wèn)起我們的感受。我說(shuō)，我要更努力，取得更好的成績(jī)！
描寫街舞的作文 篇45
要說(shuō)我們班的小能人，我先推薦孫浩文同學(xué)，他的街舞跳得可好了，瀟灑的動(dòng)作多次把大家都迷住了！
一次聯(lián)歡會(huì)上，主持人報(bào)幕：“請(qǐng)大家欣賞孫浩文同學(xué)表演的街舞！”大家立刻鼓起掌來(lái)，孫浩文上臺(tái)了，鎮(zhèn)定自若地站好以后等待音樂(lè)的響起。同學(xué)們靜靜地坐著，聚精會(huì)神地注視著他，期待他精彩的表演。只見(jiàn)他伴隨著激昂明快的音樂(lè)賣力地跳起了街舞，音樂(lè)在教室里回蕩，他的動(dòng)作非常嫻熟，令同學(xué)們眼前一亮！你看，他跳得多好啊，一會(huì)兒把手向后一抬，一會(huì)兒身子猛地向后一轉(zhuǎn)，一會(huì)兒坐在地上猛地用腿帶動(dòng)身體旋轉(zhuǎn)，一會(huì)又快速后退擺出酷酷的造型，我們都看得如癡如醉，不停地大聲叫好、鼓掌。他聽(tīng)到我們的`掌聲，依然很淡定。突然，孫浩文做了一個(gè)高難度、高危險(xiǎn)的動(dòng)作——倒立，只見(jiàn)他用雙手猛地?fù)沃�，把頭頂在地上，然后用力一撐，雙腿便輕快地甩到了空中，高高地?fù)P了揚(yáng)又快速落了下來(lái)，整個(gè)動(dòng)作非常流暢熟練，同學(xué)們?cè)俅螝g呼起來(lái)，連劉老師都頻頻給他翹大拇指，并給他照相。
孫浩文學(xué)街舞已經(jīng)好幾年了，他從一開(kāi)始學(xué)習(xí)就特別喜歡，從中獲得了自信和快樂(lè)。聽(tīng)說(shuō)他每天都刻苦練習(xí)，有時(shí)候動(dòng)作不到位，摔了跤，身上摔疼了，他也不在意。課間，也經(jīng)常見(jiàn)到他擺pose，有時(shí)候一個(gè)大叉下去，他輕松得很，讓同學(xué)們都驚訝不已！
孫浩文真是個(gè)小能人，我很佩服他！
描寫街舞的作文 篇46
一天中午，我和我的媽媽去街舞班上課，我們要表演，我們都穿上了漂亮的衣服，表演是下午五點(diǎn)的，我們很緊張。
我們開(kāi)始訓(xùn)練了，首先是：“高抬腿跑到教室對(duì)面，在一個(gè)同學(xué)抱著另一個(gè)同學(xué)的腿夾在腰上，另一個(gè)同學(xué)雙手扶著地面往前走�！绷硪粋�(gè)訓(xùn)練是：“高抬腿跑到教室對(duì)面，讓后，再有鴨子步一個(gè)腳一滑，一個(gè)腳收回去，再一個(gè)腳一滑，一腳個(gè)收回去......”老師問(wèn)我們說(shuō)：“你們都出汗了沒(méi)有��？”我們異口同聲的：“沒(méi)有！”老師說(shuō)：“好的，再繞教室跑十圈�！蔽覀兌急г沟剑骸鞍�！NO！”老師說(shuō)：“不要，呢、啊、NO的，好好的'給我跑！”我們心想：早知道不說(shuō)沒(méi)有了，。
我們終于跑完了，我們汗流浹背，臉上汗流滿面，老師說(shuō)：“出汗了沒(méi)有�。俊蔽覀兘钇ＡΡM的說(shuō)：“出汗了�！蔽覀兺瑫r(shí)心想：老師我們留這么多汗了，你沒(méi)開(kāi)見(jiàn)嗎？但我們也知道老師是對(duì)我們好，老師叫我們出去休息了，外公看我這么多汗水笑著的對(duì)我說(shuō)：“看吧，要減肥呀！”
我們開(kāi)始訓(xùn)練舞蹈了，首先是；“up,down�！弊尯笸炅耸牵骸扒昂笠苿�(dòng)up,down�！边�有：“箭部，滑步，.......”
我們?nèi)ケ硌萘�，到了五點(diǎn)，該我們上場(chǎng)了，我們跳了1分鐘，27秒，0.51秒，我和我媽媽都想到了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，功夫不負(fù)有心人��！
描寫街舞的作文 篇47
在我們班有許多小能人，但我最崇拜的是街舞達(dá)人——包明亮。
包明亮從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)街舞，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。他剛學(xué)街舞的時(shí)候，就在一場(chǎng)小型街舞比賽中取得十強(qiáng)，得到了500元錢的獎(jiǎng)金。他曾經(jīng)在WIB中國(guó)嘻哈少年大賽中取得四強(qiáng)，得到了2000元的獎(jiǎng)金。
每次學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì)時(shí)，總能看見(jiàn)包明亮和他的“兄弟”李彥含的身影。“他們開(kāi)始表演了！”我旁邊的一位同學(xué)喊道。這時(shí)，所有人的目光都聚在舞臺(tái)上，他們先是表演“擦窗玻璃”。
只見(jiàn)他倆各站在舞臺(tái)一邊，手不停移動(dòng)，就好像真的`在擦窗玻璃一樣。接著他們表演了爵士舞。他們的兩只手慢慢地張開(kāi)，然后一只手向上彎，一只手向下彎，再轉(zhuǎn)了三圈，最后將雙手收回，再把頭倒立在地上，轉(zhuǎn)了三圈，人再猛地一下跳站了起來(lái)，接著一個(gè)帥氣的POSS亮相，臺(tái)下的老師和同學(xué)們目瞪口呆，拍手叫好！
包明亮不但跳舞好，學(xué)習(xí)也好。從三年級(jí)開(kāi)始，他每次數(shù)學(xué)期末考試都是100分，或是99分。不過(guò)，他也有調(diào)皮的時(shí)候。有一次，他和胡愷宸喜歡“欺負(fù)”李彥含。一次，李彥含被他倆弄得“生不如死”，隨即就是一陣狂笑。
包明亮也很關(guān)心其他同學(xué)。有一次在體育課上練習(xí)跑步時(shí)，班上一位同學(xué)扭到腳走不動(dòng)了，包明亮看見(jiàn)后，把他扶到樹(shù)下坐著休息。
街舞達(dá)人包明亮教會(huì)了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)。我祝愿他長(zhǎng)大后成為一個(gè)舞蹈家，為人們帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。
描寫街舞的作文 篇48
動(dòng)感的節(jié)奏，帥氣的動(dòng)作，整齊的步伐，在臺(tái)上我們的'精彩表演換來(lái)了喝彩、掌聲和尖叫聲，站在臺(tái)下的我們卻付出了汗水與淚水、精力、還有大把的時(shí)間。
為了練好街舞，我每天都要以最快最佳的效率做完作業(yè)，然后才能來(lái)到舞房。在每次熱身過(guò)后，我們都會(huì)學(xué)習(xí)新的技巧，但是學(xué)習(xí)時(shí)卻十分艱難。
“這次我們練習(xí)倒立�！崩蠋煱l(fā)話了，“首先雙手著地，雙腳墊起來(lái)是彎曲，雙腳一跳保持平衡就可以了�！崩蠋熃o我們示范了一次，我們看得很認(rèn)真，生怕漏掉了一個(gè)細(xì)節(jié)，我們紛紛開(kāi)始練習(xí)了，按照老師的要求一步步去做，我試圖將整個(gè)身體豎起來(lái)，一不小心沒(méi)把握好我的身體，往后倒過(guò)去，“咚�！钡匕灏l(fā)出了震耳欲聾的聲音，“哦不，痛死我了！”我哀嚎著，老師跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“沒(méi)事吧，練舞就這樣，難免會(huì)磕磕碰碰，加油！起來(lái)繼續(xù)練�！蔽颐杏X(jué)斷了骨頭的背繼續(xù)起來(lái)練習(xí)，只聽(tīng)耳邊又是一聲慘叫，原來(lái)又有一位同學(xué)摔倒了，他的腿頓時(shí)一片淤青。
我嘗試倒立起身子，立住了！但是精彩不過(guò)三秒，我左手一彎整個(gè)人滾了過(guò)去，只覺(jué)得天搖地晃頭腦發(fā)暈。我坐在地上，胃里翻江倒海，很不舒服，我學(xué)聰明了，爬起來(lái)雙手著地，一只腳落地，一只腳輕輕踮著，嘗試學(xué)著尋找平衡感，但這樣非常累，過(guò)不了多久，我就累得氣喘呼呼滿頭大汗了。
我在體力耗盡時(shí)，尋找到平衡，身體豎了起來(lái)，成功了！我倒在地上大口大口地喘著氣，練街舞不容易啊！
描寫街舞的作文 篇49
今天是我第二次學(xué)街舞，我非常興奮，因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)更難的動(dòng)作，不過(guò)更炫！
我們的刑老師因?yàn)橛惺�，所以今天換了一位老師，他姓王，以前教過(guò)我們一次。在我們玩的時(shí)候，王老師把我們召集起來(lái)，問(wèn)我們：街舞在你們腦海里是什么概念？我擺出一幅超人的模樣，說(shuō)：是一種很帥的舞蹈。老師會(huì)心地笑了。接著又和顏悅色地給我們講了街舞的概念。并告訴我們街舞好比一個(gè)大家庭，有Hip-hop，還有特別為卓別林定制的'舞，中文名字叫鎖舞，英文名字叫l(wèi)ocking。老師又問(wèn)我們：跳起來(lái)生動(dòng)和死板，哪種最棒？我說(shuō)：肯定是第一種。上課了，首先我們做運(yùn)動(dòng)，第一個(gè)是壓筋，我最怕這個(gè)了。不一會(huì)兒，輪到我了，我咬著牙忍著痛，老師一按，我覺(jué)得骨頭都要酥了，不由得發(fā)出了一聲慘叫，逗得同學(xué)們哈哈大笑。接著復(fù)習(xí)上節(jié)課的動(dòng)作，老師叫我們先插空站隊(duì)，我們首先把up，down，復(fù)習(xí)一遍，復(fù)習(xí)的過(guò)程中，老師突然讓我們換一個(gè)動(dòng)作，我不知所措。因?yàn)槲覍W(xué)的動(dòng)作多著哩！這時(shí)候最好的辦法就是看別人，我回過(guò)頭一看，原來(lái)是往左邁一步蹲一下，往右邁一步蹲一下。我剛回過(guò)頭來(lái)，老師沖我微微笑了笑，好像在夸我呢！時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中，一節(jié)課結(jié)束了。
學(xué)街舞很累，不過(guò)它也給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
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