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作業(yè)本在開會童話作文
童話表現(xiàn)出了我們對美好的向往和追求，能讓人長知識，讓人快樂。下面是小編為大家整理的作業(yè)本在開會童話作文，歡迎大家閱讀！
作業(yè)本在開會童話作文
在一個寂靜的夜晚，小麗做完作業(yè)收拾好書包，打著哈欠去睡覺了。小麗剛走沒多久，只聽書包一陣響動，突然從書包里蹦出來了5個作業(yè)本……
他們分別是語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂和美術(shù)。語文見大家都來了便首先發(fā)言：“既然大家都聚齊了，那咱們今天開個會，比一比誰最重要吧！”聽了語文的`提議，其他作業(yè)也紛紛點頭說好。首先，作為老大的語文搶前說道：“要我說肯定是我們語文最重要，你看我們天天都要寫生字、詞語、句子、段落，我們寫這么多當(dāng)然是最重要的啦�！闭f完還驕傲的“哼”了一聲，數(shù)學(xué)見它說完了連忙接上去，急忙地說道：“我們數(shù)學(xué)也很重要的好嗎，如果你不學(xué)數(shù)學(xué)，就會連一加一等于幾都不知道，說出去肯定被人笑掉大牙，可見我們數(shù)學(xué)是多么的重要�！庇⒄Z也開口道：“現(xiàn)在基本上英語也很普遍了，可以跟語文并列了，也可見我們英語多么受人重視�！币魳泛兔佬g(shù)也一同說道：“現(xiàn)在人們非常注重培養(yǎng)氣質(zhì)，所以我們也很重要�！蔽鍌�作業(yè)本爭來爭去，也沒爭出來誰最重要，最后字典看不下去了，對它們說：“其實你們都很重要，都有各自的作用，所以你們就別爭了�！弊鳂I(yè)本們聽了字典的話，果然不再爭吵了。
最后，作業(yè)本都恢復(fù)了平靜的生活。
作業(yè)本在開會童話作文
“丁零零，丁零零”開會鈴響了，作業(yè)本們也學(xué)起人們開起會來。
作業(yè)本們的開會場地在辦公室的一個小角落里。首先是代表語文作業(yè)本發(fā)言：“我宣布，第十屆作業(yè)本會議現(xiàn)在開始本次的主題是----‘人類是如何對待我們的’。”數(shù)學(xué)作業(yè)本聽了以后，馬上發(fā)言:“現(xiàn)在都臨近期末考試了，老師布置的作業(yè)太多了，許多人一見我們都埋怨我們起來了�！逼溆嗟淖鳂I(yè)本聽了以后說：“是啊是��！”
語文作業(yè)本又說：“這還不止呢，人類還破壞我們呢�？纯次覀儯蝗祟惻冒櫚桶偷�，有時候，還會面臨被人類撕毀的.可能。人類太殘忍了。”作業(yè)本們異口同聲地說道。
數(shù)學(xué)作業(yè)本氣憤地說：“是呀，有的時候，人類寫錯字了，還會用涂改帶、涂改液和涂改紙來貼在我們身上，涂改帶和涂改液還是化學(xué)物品呢。有時候，人們用了涂改液在次寫錯字，就會把涂改紙撕掉，在撕掉涂改紙的過程中，還有可能會把我們的皮會斯下來了呢？
就在作業(yè)本們談得正起勁的時候，有一本遲到的作業(yè)本來了，作業(yè)本們被嚇了一跳。作業(yè)本們看著這本缺席的作業(yè)本：身上披著漂亮的書皮，顯得金光四射，一副很有精神的樣子。作業(yè)本們再跟自己的樣子比較了一下，都覺得自己跟那本缺席的作業(yè)兄弟簡直有天壤之別。大家都對那位遲到的作業(yè)本投以好奇的目光。那位遲到的作業(yè)本看了開會的主題后說：“其實人類也不全像你們說的那樣壞，只是有一小部分如你們說的那么壞，剩下的那一部分都是善良有好的。瞧，我的主人自從跟我見面的那一天，就給我披上了漂亮的盔甲�！比缓笥终f，“只要你們的主人改邪歸正，你們就也能跟我一樣過上幸福的日子�！弊鳂I(yè)本們聽了以后，決定用一種較為柔和的方式去勸主人改邪歸正。
最后，作業(yè)本們的主人聽了作業(yè)本們的勸告后，全都改邪歸正了，作業(yè)本們從此過上了幸福的日子。
作業(yè)本在開會童話作文
大家都安靜一下！主持作業(yè)本清了清喉嚨，“我宣布，第七屆作業(yè)本談?wù)摯髸F(xiàn)在開始！”掌聲中，主持作業(yè)本繼續(xù)說道，“本次大會，重點就是各個作業(yè)本的主人的作業(yè)情況，比如，是不是每天都按時完成作業(yè)，字跡是否清晰認(rèn)真，題目是不是每天都寫完整......請‘啰嗦’作業(yè)本小姐發(fā)言”
“咳咳”啰嗦上臺了，“本小姐很榮幸可以獲得第一發(fā)言權(quán)，這次我要感謝豆豆主持.漂漂主持.餅兒校長還有菜茄子同學(xué).......我的小主人，她呀，有著兩條下垂的馬尾，唉呀......”啰嗦講了3小時零11分鐘后，啰嗦終于結(jié)束了，大家一個個都睡著了。
第二個發(fā)言的是“小紅花"作業(yè)本。小紅花的主人學(xué)習(xí)很棒。小紅花也與她的主人一樣，都是那么干凈漂亮，連說起話來都同樣讓人感到如沐春風(fēng)。在小紅花簡潔的.書包時小心翼翼地把它裝進去，不讓它有一個折角。而且，小紅花的主人寫作文時也要思考后才下筆，字跡也十分清晰。
第三個發(fā)言的是“豬肝”作業(yè)本......第四個是“水塘”作業(yè)本......各個作業(yè)本發(fā)言后，只剩下“小皮猴”作業(yè)本沒有發(fā)言了�！靶∑ず铮喌侥懔��！毙∑ず镆琅f縮在角落里不肯出來�！俺鰜戆桑∑ず�，讓我們了解一下吧！”恰在此時，小皮猴的主人來找東西，聽到了這些話：
“我，我......”小皮猴到底還是讓作業(yè)本們拽了出來.“我的主人對我一點兒也不好，他每天都像在草地上飛一樣地寫字，而且常常用膠帶把我弄得遍體鱗傷。寫完作業(yè)后他就出踢足球，踢球回來回就用臟手把我塞進書包。每當(dāng)老師批評他以后，他就把我揉成一團，弄得我滿身折角。嗚嗚嗚—”
“小皮猴，不要哭了。”“小皮猴，這樣的主人應(yīng)該放棄！”小皮猴的主人漲紅了臉，對大家說;“真對不起，我以前實在太不應(yīng)該了，我以后一定改正！”
“太好了！”小皮猴抹了眼淚，一躍投進了主人的懷抱。
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